Clémentine Seifert Portfolio

ClĂŠmentine Seifert PORTFOLIO Architecture

2013 - 2019

Auberge de jeunesse 2ème semestre de BA1

Ce projet prend place à Molenbeek, quartier de la ville de Bruxelles situé le long du canal, qui fut longtemps mis à l’écart. Dans la continuité de son plan de revalorisation, les professeurs de la faculté d’architecture nous ont proposé d’imaginer une auberge de jeunesse.

La parcelle de la future construction se situe au bord du canal à proximité d’un embranchement. Son emplacement m’a donné la possibilité de jouer sur les diagonales et d’orienter l’auberge dans la continuité du canal.

Une grande perspective s’offre au regard du résident, qui se projette dans la trajectoire du canal et vit au rythme du passage des péniches etc.

Les étages supérieurs, en porte à faux sur la rue, abritent pensionnaires.

La circulation au sein du bâtiment est centrale, accompagnée d’un grand puit de lumière de forme triangulaire qui permet de lier verticalement tous les étages entre eux, il s’accompagne d’un grand mur d’escalade.

Le dernier étage est occupé par les appartements du directeur de l’établissement, un appartement pour PMR, et une grande terrasse. Cette terrasse donne accès à la toiture qui abrite un demi terrain de sport. Le sport ayant une place importante dans la réinsertion sociale séjourner dans l’auberge de jeunesse.

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Le salon en mezzanine sur la salle Ă manger et la cuisine

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Orientation dans la trajectoire du canal

Coupe AA 6

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RDC

Coupe BB 8

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R+1

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R+5

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Logements Plan masse

1er semestre de BA3

Ce projet a pour vocation le réaménagement de la parcelle à l’entrée du Campus de l’ULB au Solbosch. Le but étant de rendre le campus plus accueillant, de proposer de nouveaux services, et de loger les étudiants ainsi que des chercheurs et leur famille.

En groupe de cinq étudiants nous avons imaginé le plan masse de cet espace.

Notre travail s’est axé sur un plan en damier. Un damier composé de trois rangées de neuf carrés de vingt mètres sur vingt mètres.

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La première rangée, la plus proche de la rue, accueille les cinq cubes qui vont soutenir le programme, chaque cube est séparé de son voisin par un espace de vingt mètres. Dans ces espaces « vides» ont été dessinés des chemins qui guident l’étudiant, le passant depuis la rue vers l’intérieur du campus ainsi que le parc faisant face aux cinq cubes. Ce système permet de multiplier les accès et ainsi de rendre le campus plus perméable à la vie extérieure de l’ULB. Le parc, aménagé toujours dans la logique du damier, favorise le rassemblement et la cohésion des différents acteur du campus. Chaque cube fait tue un espace extérieur à aménager.

Damier

20 PorositĂŠ

Vue vers le parc

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Cube 1er semestre de BA3

De manière individuelle, chaque membre du groupe s’est vu attribuer un cube et une partie de la parcelle publique à aménager.

L’enjeu de l’aménagement de ce cube était de préserver l’intimité de ses habitants tout en conservant la perméabilité au campus, créée avec le plan masse de groupe.

Le travail en coupe m’a permis de trouver une solution architecturale à la question de l’intimité, et ensuite d’aménager le carré de terre faisant face au futur bâtiment. En surélevant le cube par une plateforme en béton couronnée d’un banc, une mise à distance est créée entre les habitants du rez-de-chaussée avec la rue, les chemins et le parc. J’ai choisi de creuser le carré accueillant un espace vert commun, créant ainsi un amphithéâtre carré où les étudiants pourraient venir déjeuner, travailler, se reposer.

Dans le cube il m’a semblé interessant d’offrir un espace extérieur qui permettrait de lier les blement et la cohésion des résidents : des terrasses, tournées vers le parc, qui accueilleraient la circulation de tout le bâtiment : un ascenseur préserver l’apport de lumière dans les espaces communs qui sont tous orientés vers le parc.

Les cinq premiers niveaux sont destinés aux étudiants, chaque étage se compose d’au moins dix chambres étudiantes individuelles donnant sur des espaces communs : salon, salle à manger cuisine qui sont partagées par les étages et accessibles grâce à des escaliers intérieurs. Les chambres sont situées à l’arrière du cube, et les espaces communs à l’avant vers les terrasses donnant sur le parc.

Les deux derniers étages, sont réservés aux chercheurs et à leur famille, on trouve quatre appartements, traités en simplex ou en duplex et pouvant accueillir des familles de deux à cinq enfants.

Elévation

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Plan RDC

Coupe AA

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R+1

R+2

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R+5

R+6

ElĂŠvation nord

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Le salon commun donne sur la terrasse

Coupe BB

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Vue axonométrique de l’ensemble 17

Learning innovation center 2ème semestre de BA3

Au milieu du campus de la Plaine, à Bruxelles, un concours a été organisé dans le but de créer un lieu tourné vers la connaissance et l’apprentissage. Le projet « Learning innovation Center » a pour ambition de développer un centre commun à l’université franco-

Le projet s’articule autour de la référence historique de l’Agora, la place principale de la Cité, un point de rencontre central, politique, économique, religieux au-

Le site du campus de la Plaine nous est apparu comme un grand ensemble d’objets dont les directions et l’emplacement semblent avoir été choisies de manière triviale, s’agençant les uns par rapport aux autres sans grande logique.

Nous avons imaginé l’entièreté du campus comme une immense agora formée par un grand ensemble d’objets où l’activité principale s’articulerait autour et sur une place monumentale (7500m2), faisant d’elle la place principale du lieu.

Cette place est encadrée par quatre bâtiments qui rappellent les Stoa grecques. Trois d’entre eux abritent le programme du Learning Center, le quatrième, déjà présent sur le site, est composé de salles de classes l’ensemble. Chaque bâtiment peut fonctionner indépendamment des autres, avec son propre accueil.

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AxonomĂŠtrie

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Parcelle initiale

Ensemble

Flux

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Parcelle occupĂŠe

Chemins

Agora

Plan Rdc 21

Batiment A

R+1

R+2

Sous-sol batiments B et C

Coupe AA

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R+3

Batiment C

R+1

R+2

R+3

R+4

Coupe BB

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Axonométrie de l’Agora

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Accès monumental

Espace d’étude

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Maison en paille 1er semestre de MA1

Ce projet de maison unifamiliale a été réalisé en collaboration avec l’entreprise belge Pailletech, qui propose la construction d’habitations en paille. Par groupe de deux nous avons imaginé des habitations réalisées en paille.

La parcelle est située au fond d’une impasse. Nous avons choisi de construire la future maison en mil’alignement des constructions dans la rue et aussi de conserver la végétation existante. Seule l’entrée l’existence de cette maison en paille et en bois. D’un coté la construction s’adosse à son voisin, de l’autre elle s’écarte de son mur d’enceinte pour s’en aligner et permet la création d’une terrasse qui continue vers l’arrière de la maison où se trouvent les pièces communes. Le terrain étant fortement pentu, il nous est apparu opportun de jouer sur les différences de niveau pour s’adapter le mieux possible à la topographie existante.

A l’intérieur de la maison, le jeu de niveaux continue, chaque étage se plaçant en demi-niveau par rapport à son précédant. Les espaces communs, salon, salle à manger, cuisine, se trouvent sur les trois premiers niveaux, ils ont un accès direct sur la terrasse et le jardin.

Ces trois espaces sont ouverts les uns sur les autres, apportant lumière et multipliant les possibilités d’interaction entre les résidents.

Les trois derniers niveaux sont des chambres dont traitée en demi niveaux, et offrant une vue panoramique sur les alentours et le parc jouxtant la propriété.

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Maquette du projet

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La cuisine donnant sur la salle à manger en contrebas et le salon au niveau supérieur

Végétation

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Alignements

Terrasse

Plan Rdc

Situation initiale

Plan R+1

Adaptation

Demi-niveaux

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Plan R+2

Plan R+3

Coupe AA 30

Plan R+4

Plan R+5

Coupe BB 31

Plan R+6

Coupe CC 32

AxonomĂŠtrie

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La prison de Forest 2ème semestre de MA2

trouver une façon d’aider les futurs étudiants à débuter un nouveau cycle d’apprentissage, celui des études. J’ai ainsi choisi de proposer la réaffectation de la prison de Forest en un centre pour étudiants. Compte tenu de la dégradation des conditions sanitaires et de sécurité ces dernières années et face à la polémique grandissante, il a été décidé de transférer les prisonniers dans une nouvelle prison qui sera située à Haren, et de donner une nouvelle vie à Forest. Alors que la ville de Bruxelles compte près de 90 000 étudiants, mais manque d’infrastructures, il m’a semblé intéressant d’explorer la perspective d’un changement de destination de ces espaces. transformer ce bâtiment carcéral en un espace de liberté. Mon idée est donc de créer des espaces de vie où les usagers pourraient étudier, habiter, faire du sport, s’aérer, se cultiver, travailler...

Dans un premier temps, j’ai choisi de travailler sur le plan masse du site et transformer l’espace extérieur en un grand parc public. J’ai pris le parti de conserver les parties les plus anciennes et les parties classées, et d’éliminer les dépendances les plus récentes qui offraient peu d’avantage spatialement. Rendre le parc de la prison perméable à la ville en créant des accès et des chemins multiples. Fragmenter la prison rendant symboliquement impossible sa surveillance. Supprimer les éléments qui représentaient le pouvoir carcéral comme le mur d’enceinte, les cachots et la tour de contrôle.

Pour la transformation du centre de la prison en une bibliothèque destinée aux étudiants, plusieurs actions ont été menées. Evider la tour de contrôle au centre de la prison et la remplacer par une cour intérieur, qui amène lumière et rompt avec l’effet centralisé du panoptique. Autour de cette cour, la vaste bibliothèque s’étend sur deux niveaux, elle est travaillée en plan libre.

Les fonctions ne sont plus séparées mais sont regroupées et se mélangent. Ce projet m’a permis de repenser la bibliothèque d’aujourd’hui, donner la possibilité à son occupant de travailler, téléphoner, manger, dormir, étudier, cuisiner, faire sa lessive, lire, discuter et se détendre dans un

Les quatre ailes de la prison ont été traitées de la étudiantes, au rez-de-chaussée se trouvent les parties communes telles que le salon, la cuisine, la salle à manger et des espaces de travail; dans les étages supérieurs se trouvent les chambres. choisi d’utiliser la cellule comme unité de mesure, par exemple une cellule = une chambre individuelle = une salle de bain commune = une cellule de travail= un espace lessive. La taille d’une cellule étant très modeste, ses parois très épaisses, le jeu dans l’épaisseur du mur a permis de gagner de l’espace en créant des étagères encastrées, des niches accueillants les lits et des placards.

En proposant de réaffecter la fonction de la prison à un lieu de vie étudiante j’ai cherché à créer un environnent stimulant qui favoriserait les échanges. Un lieu de vie dans un univers à la ville et cristalliserait le savoir. Le bâtiment d’origine possède un vrai potentiel par ses qualités spatiales et architecturales, notamment le plan cellulaire imaginé par Ducpétiaux et dont j’ai essayé de tirer parti.

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Vue de la biblitohèque depuis la cour intérieure

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Plan rdc origine

Plan masse d’origine

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Plan R+1 origine

Plan Rdc

Coupe AA

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Typologies

Chambre simple

Chambre + salle de bain

Vue chambre avec salle de bain et bureau

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Chambre PMR + salle de bain + bureau

Chambre + salle de bain + bureau

Vue chambre simple

Plan R+1

Coupe BB

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Vue axonomĂŠtrique du rez de chaussĂŠe de la prison 43

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Annexes

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Rabbit, Jeff Koons 1er semestre de BA2

Ce projet a pour vocation la création d’un bâtiment/un espace dont l’unique fonction est de mettre en valeur une statue. Une statue a été atmanière latérale et zénithale.

C’est la statue Rabbit de Jeff Koons qui m’a été attribuée. Cette oeuvre réalisée en acier inoxydable fait partie du travail emblématique de l’artiste plasticien Jeff Koons au style kitsch néopop. Le Rabbit représente un moulage en acier

L’habitat naturel du lapin étant le terrier, j’ai imaginé une construction sous terre. De forme triangulaire, le terrier du Rabbit se place en contraste avec les véritables terriers dont la forme est organique.

Plan R - 1

Le spectateur circule sur une pelouse triangulaire, il aperçoit un hublot percé de trous circulaires, et, à quelques pas un escalier qui semble mener sous terre. Il descend cet escalier dont l’une des parois est aussi traitée en moucharabié de trous circulaires. Il arrive alors dans l’habitat du Rabbit, un triangle sous terre dont l’une des parois est en miroir. Le Rabbit est suspendu et cé sous le hublot dont les percements projettent sur la statue, le sol et les parois des ronds de lupasse au travers du moucharabié de l’escalier et se répète grâce au miroir. L’effet psychédélique obtenu plonge le visiteur dans un monde kitsch, celui de Jeff Koons.

Plan Rdc

Coupe

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VolumĂŠtrie

Cheminement

Photos de maquette

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Fenil, Berchem-Sainte-Agathe 1er semestre de MA2

Ce projet, c’est la rénovation d’un espace du centre culturel de Berchem-Sainte-Agathe, une commune de Bruxelles.

C’est en groupe de sept étudiants que nous avons suivi un projet réel de la conception à la réalisation. La directrice nous a demandé d’imaginer et de réaliser la transformation du Fenil, petit batiment faisant partie du complexe du centre culturel, en un espace polyvalent. Nous avons réalisé une cuisine, de grands rangements et un bar mobile. Nous avons aussi installé un long rail technique faisant le tour de l’espace, sous le plafond. Il intègre un éclairage indirect, des prises électriques, des panneaux coulissants, un écran de projection et des rideaux. Cette menuiserie et à la soudure, initiés à l’électricité, nous avons appris à tenir un budget et mener jusqu’au bout un projet.

REHABILITATION DU CENTRE CULTUREL D Clémentine Seifert Marion Boisset Zoran Caruso Léa Weltin Laura Niko Gaboriaux Jil Philippot

Encadrés par Alexis de Co

Avant rénovation

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Après rénovation

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Exposition au Kanal Centre Pompidou 2ème semestre de MA2

Dans le cadre de l’atelier Art architecture et paysage, j’ai eu la possibilité de passer mon jury de situé au bord du canal de Bruxelles.

Le projet que j’ai présenté est celui de la réaffectation de la prison de Forest.

Au terme de ce jury, mon travail a été exposé dans le centre d’art durant plusieurs jours.

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ClĂŠmentine Seifert clementine.seifert24@gmail.com +32 470 69 57 14 35 Square Larousse, 1190 Bruxelles