(modelo 3) relatório técnico pedagógico cif

Relatório Técnico Pedagógico Decorrente de análise da ficha de referenciação (De acordo com a alínea a) do ponto 1, do artigo 6, do Capítulo II, do Decreto-lei 3/2008 de 7 de Janeiro

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Escola: Nome do aluno: Data de Nascimento: Ano de Escolaridade:

Turma:

Nº:

OBJETO E ÂMBITO DO DECRETO-LEI 3/2008 DE 7 DE JANEIRO O presente decreto-lei, define os apoios especializados a prestar na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário dos setores público, particular e cooperativo, visando a criação de condições para a adequação do processo educativo às necessidades educativas especiais dos alunos com limitações significativas ao nível da atividade e da participação num ou vários domínios da vida, decorrentes de alterações funcionais e estruturais, de caráter permanente, resultando em dificuldades continuadas ao nível da comunicação, da aprendizagem, da mobilidade, da autonomia, do relacionamento interpessoal e da participação social.

Número 1, do artigo 1º, do Capitulo I, do Decreto-lei 3/2008 de 7 de Janeiro.

DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO DO ALUNO

PERFIL DE FUNCIONALIDADE

1. Funções do corpo

Modelo 3A

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2. Atividade e participação

3. Fatores ambientais

TOMADAS DE DECISÃO Necessidade de educação especial (assinale com uma cruz):

a) Não se confirma a necessidade de uma intervenção especializada de Educação Especial b) Confirma-se a necessidade de uma intervenção especializada de Educação Especia l Modelo 3A

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Razões que determinam as NEE de caráter permanente/tipologia

Respostas e medidas educativas a adotar (Decreto-Lei 3/2008) a)

Apoio pedagógico personalizado

b)

Adequações curriculares individuais

c)

Adequações no processo de matrícula

d)

Adequações no processo de avaliação

e)

Currículo específico individual

f)

Tecnologias de apoio

SUGESTÕES DE MEDIDAS E RECURSOS A ADOTAR De acordo com os dados de referenciação e após a sua análise, a equipa considera não se estar perante uma situação de Necessidades Educativas Especiais que justifique a avaliação por referência à CIF-CJ, pelo que propõe as seguintes medidas: (Medidas previstas no despacho normativo nº 50/2005; Inserção em turmas de percurso curricular alternativo; Inserção em cursos de educação formação; encaminhamento para outros serviços; estratégias diferenciadas; projeto curricular de turma e outros apoios disponibilizados pela escola)

Relatório elaborado por: Docente de Educação Especial: Docente de Educação Especial: Modelo 3A

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Função:

Data:

/

/ 2012

Concordo com o presente relatório: ________________________________________ (Encarregado de Educação) Data: ___/ ___/ ___ Homologado por: ______________________________________________________________ Cargo: _______________________________________________________________________ Data: ___/ ___/ ___ Assinatura: ___________________________________________________________________

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