Catálogo de Profesores Investigadores de Tiempo Completo 2011

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Departamento Educación y Comunicación

Reygadas Robles Gil Rafael

Reyna Ruiz Araceli Margarita

Último grado: Doctorado

Último grado: Maestría

Área: Procesos Grupales, Institucionales y sus Interrelaciones

Área: Educación y Comunicación Alternativa Teléfono: 5483-7080

Teléfono: 5483-7080

Correo electrónico: amreyna@correo.xoc.uam.mx

Correo electrónico: reygadas@correo.xoc.uam.mx Producto académico 1: "Rutas Enmarañadas. Mujeres, Trabajo y Globalización en la Senda del Tomate". México. 1a Edición, 2006. Producto académico 2: Conociendo la Ley de Fomento, Hacia el Fortalecimiento de las Organizaciones Civiles'. Hacia el Fortalecimiento de Las Organizaciones Civiles. Edición: 2. Editorial: Consejo Técnico Consultivo. págs.: 104. México, 2006. Coautores: Zarco Mera Carlos.

Producto académico 1: "Comunicación mediática y reconfiguración del mercado religioso": Comunicación y Educación: Enfoques desde la alternatividad México. Producto académico 2: "La emoción en los programas religiosos". Versión. Estudios de Comunicación y Política, num. 24, México, 2009.

Rodríguez Órtiz Sara María de Lourdes

Rivas Zivy Martha Gabriela Último grado: Licenciatura

Último grado: Maestría

Área: Procesos Grupales, Institucionales y sus Interrelaciones

Área: Sin área

Teléfono: 5483-7080

Teléfono: 5483-7080

Correo electrónico: rzmg2247@correo.xoc.uam.mx Producto académico 1: "Los Procesos de Apropiación Subjetiva de los Derechos Sexuales: notas para la Discusión “Memorias del IV Encuentro del Programa Interdisciplinario de Estudios de la Mujer. México, 2004. Producto académico 2: "Negociando los Derechos Reproductivos: Perspectivas Femeninas a Través De Pa"...'. Como Negocian Las Mujeres Sus Derechos Sexuales Y Reproductivos" México, 2004.

Producto académico 1: "Memoria De 68”. Actas del Segundo Congreso Internacional en Comunicación y Política. UAM-X, México, 2005, pp. 203- 210. Producto académico 2: "El Sentido Autoritario de un Aparato Estatal Autoritario". Anuario de Investigación 2006. Departamento de Educación y Comunicación. UAMX. México, 2006, pp1-20.

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