O Caderno “As Múltiplas linguagens da educação e a conservação de
espécies-bandeira” foi desenvolvido em 2022 pelo Instituto Mamirauá,
em conjunto com a Fundação Amazônia Sustentável (FAS), com a parceria
com a Petrobras , por meio do Projeto Amazonas Sustentável (PAS).
O objetivo do material é apresentar informações relevantes sobre as
definições acerca das espécies-bandeira e como identificá-las, com
exercícios e atividades voltados para o desenvolvimento em sala de
aula pelos estudantes e professores das escolas, além da própria
comunidade.
Com o prosseguimento dos exercícios do Caderno, será possível identificar
e entender melhor sobre as espécies-bandeira e utilizar as Múltiplas
Linguagens da educação para o desenvolvimento de atividades
criativas por meio da dança, teatro, desenho, pintura, produção textual
e audiovisual.
