2.6. Eesti keele õppe ja oskuse parendamise ettepanekud Need ettepanekud puudutavad arengukavas „Lõimuv Eesti 2020” planeeritavaid tegevusi, mis toetavad ennekõike uussisserännanute ja mittelõimunud püsielanike lõimumisprotsessi. Kui lõimumisvaldkonna arengukava mustandversioonis (seisuga mai 2013) on eesti keele õppe puhul võetud uus suund keskenduda tegevustele, mis toetavad eesti keele kasutamist, siis diskussiooniklubide läbivaks sõnumiks oli vajadus parandada
1. Keeleõppeks ei ole piisaval määral ressursse ja praktikavõimalusi
2. Keelekursuste kvaliteet ei ole piisav ja keeleeksamid on keerulised Eesti keele õpe 3. Keele õppimisele ja omandamisele on psühholoogiline vastuseis
ka tulevikus eesti keele õppe kättesaadavust ja kvaliteeti. Eesti keele õppega seotud teemad valisid endale fookuseks Narva ja Kohtla-Järve venekeelse rühma osalejad. Arutelude ja ettepanekute koostamise käigus teema hargnes ja lõpuks võib esitatud mõtted rühmitada järgmisteks peamisteks probleemideks (vt joonis 6).
1.1. Keeleõppeks ei ole piisavalt raha, puudub info keeleõppevõimaluste kohta ja pole piisavalt tasuta õppimisvõimalusi 1.2. Ei ole piisavalt võimalusi keelt õppida ja/või praktiseerida
2.1. Keelekursuste kvaliteedi ja korralduse tase kõigub
2.2. Keeleeksamid on liiga keerulised
4. Ida-Virumaal on vähe võimalusi eesti keelt õppida ja praktiseerida
Joonis 6. Eesti keele õppe ja oskuse parendamise küsimuste arutelu käigus selgunud probleemid
Eesti keele õppe valisid fookuseks ainult Ida-Virumaa venekeelsed rühmad. See ei tähenda, nagu poleks teema vastu huvi tundnud ka Tallinna või Tartu rühmad, kuid siiski eelistasid nende esindajad küsitluses osalemise kaudu põhifookusena teisi teemasid. Peale selle arutleti keeleõppe üle aktiivselt ka haridusvaldkonna ja tööhõive teemade raames, mis olid fookuses kõikides diskussiooniklubides. Arutelude käigus pakkusid osalejad eesti keele õppega seotud probleemidele hulgaliselt lahendusettepanekuid. Need kõik on esitatud lisas 6.
22
Eesti keele õppe ja oskuse parendamise puhul väärivad esiletõstmist järgmised kõige suuremat toetust pälvinud lõimumisvaldkonna ettepanekud. Jagada ja levitada rohkem infot (tasuta) eesti keele õppimise võimaluste kohta ning võimaluse korral lihtsustada juurdepääsu tasuta kursustele. Ida-Virumaa diskussiooniklubides võeti keeleõpe jutuks ühe teemavaldkonnana ning Tartu ja Tallinna rühmades puudutati seda põgusalt haridusteema all, kuid nende kõigi arutelude ühiseks jooneks on üks keskne probleem. Nimelt ei ole inimestel piisavalt raha, et saavutada keelekursuste abiga vajalik keeleoskuse tase, peale selle puudub tasuta õppimis-
Euroopa kolmandate riikide kodanike lõimumisarutelude aruanne