EL GALLINERO
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Realizado por los alumnos del Centro de Educación Especial “Ciudad de Toledo” • Nº 2, diciembre de 2010
Vuelta al colegio Hemos empezado el curso de nuevo. Siempre llega septiembre, pero cada año es diferente, y, queridos lectores, os vamos a contar algunas novedades. Han venido nuevos profesores y alumnos, y se han ido otros. Ahora somos 159 alumnos; terminaron 12 y han empezado 22 este año. Y 55 profesores, de los que 10 son nuevos. Por otro lado, cada vez somos más y por eso han construido seis clases, entre ellas la de música. Son aulas luminosas y bastante grandes.
Mascota en el “Ciudad de Toledo” En el mes de octubre, en el aula 17 (tutora María), hemos decidido adoptar una mascota que ha sido un hámster ruso, pequeño, gris, suave y muy juguetón, llamado PIPI. Nos gusta mucho tenerlo en clase, vemos como la maestra le da de comer, le echa agua y es muy divertido verlo jugar en su rueda, subir por su tubo, dar vueltas por la clase con su pelota y también como hace su ca-
mita para dormir, con lana de cabra. Pero... nuestra aula no es la única que tiene mascota, a la entrada del colegio hay un gran acuario con peces de distintos tamaños y colores; Teresa tenía unas tortugas… ¿Os contamos un rumor? Nos han comentado que muchas clases se están animando a tener su propia mascota, es más, algunas de ellas ya están viviendo en el “cole”...
Artesanía
Equipo de Fútbol
En el colegio han surgido varias ideas para recaudar dinero. En el aula de cerámica se hacen cosas para vender. Lo más llamativo son los pendientes, anillos, imanes, pulseras, móviles y colgantes etc.
Hemos entrevistado en exclusiva al portero de un nuevo equipo de fútbol que ha surgido en Toledo. Los jugadores son “viejos conocidos nuestros” porque muchos de ellos son o han sido profes del cole o amigos que han querido jugar con nuestra camiseta. En esta ocasión hemos podido hablar con el portero titular, Óscar, nuestro profe de música. También juegan en él Antonio, Carlos, Fran, Felipe, Fernando, etc... Como han empezado este año están en 5ª división de fútbol 7 en Toledo, pero
Ya os contaremos en próximas entregas...
no descartan llegar a primera como nos confiesa Óscar. Llevan pocos partidos pero ya han probado tanto lo que es meter goles como recibirlos. De momento no han firmado muchas camisetas a los aficionados que acuden a verlos jugar, pero seguro que se echarán una foto con quienes los quieran animar. En próximas fechas se celebrará un partido entre alumnos y profes en el centro, a ver si se puede aprender algo y hacer nuevos fichajes en el mercado de invierno, así que mientras tanto: ¡todos los ánimos que reciban serán bienvenidos!
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Visita a la Policía Los días 8 y 15 de octubre fuimos a visitar la comisaria de la Policía Nacional en el barrio de Buenavista. Fuimos los grupos de medianos y mayores en autobús. Allí visitamos los calabozos, la policía científica, los policías tomaron huellas a algunos niños, nos montamos en los coches y las motos encendiendo las sirenas en el garaje, vimos a los policías de
“La granja escolar” En este curso 2010-11 en nuestro cole contamos con una nueva instalación que es la granja escolar. Para que nos informe sobre ella nos hemos dirigido al director, Carlos García, y esto es lo que nos ha contado: “las obras dieron comienzo en septiembre y han finalizado en octubre. El espacio que ocupa la granja es un cuadrado de 15x15 mts. Existen cuatro jaulones o gallineros para cuatro espacios diferentes. En el interior de los gallineros hay bebederos automáticos y comederos tipo torba. Los animales disponen de un espacio con suelo natural y otro cubierto al que se accede por una escalera. Para coger los huevos, que pondrán las aves, hay una puerta pequeña en el lateral de cada cabaña. En el centro de la granja hay un estanque con peces de colores y plantas donde también echaremos anfibios. También hemos plantado árboles de sombra como manzanos salvajes. El coste de la obra asciende a 7.000 euros”. Autores de la entrevista: José Martínez Cárdenas. Jorge Díaz.
prácticas en la sala de tiro que llevan pistolas y casco e incluso participamos en una llamada al 112. ¡ Lo pasamos genial ¡
Visitamos FARCAMA El día 13 de octubre, fuimos a “Farcama” un grupo de chicos y chicas del CPEE “Ciudad de Toledo”. Vimos muchas cosas hechas a mano en Castilla-La Mancha. Lo que más me gustó fueron las navajas de Albacete y conocer a un artesano paisano mío. También me gustó conocer a gente extranjera, de México y Mali, que hacían cosas de piel, como pulseras y ropa típica de su país. Me regalaron monedas de sus países y me explicaron sus costumbres. Vimos cerámica de Talavera de la Reina, que está cerca de los municipios de Cebolla y Pepino. Me encantó el color azul de sus jarrones. Regresamos al colegio a la hora de comer, cansados, pero muy contentos por el gran día que habíamos pasado.
Centro de Educación Especial “Ciudad de Toledo”
→ Camiseta Viajera
Manualidades Artesanales
Unos compañeros del colegio, tuvieron la oportunidad de poder asistir al concierto de Bisbal celebrado en Talavera de la Reina. Pero acudieron con algo en mente.... como nos comenta María nuestra compañera; iban al concierto con ganas de hacerse una foto con Bisbal con la camiseta de nuestro cole. La idea fue de nuestra antigua compañera Ana Belén que también acudió al concierto. Les gustó mucho y estuvieron disfrutando todo el concierto
con sus canciones. Lo que más les gustó es que hubo mucha gente y que Bisbal fue simpático con ellos y se echaron fotos para guardarlas de recuerdo. A nosotros nos ha dado ganas de ver a más gente con nuestra camiseta, por lo que esperamos que en otro número del periódico podamos tener otro protagonista. También nos dijeron que Bisbal tiene ganas de volver, así que esperamos que la próxima vez sea en Toledo.
Los arboles del barrio
policía y la prensa. Nuestros compañeros Jorge, José, Sergio, Susana, Samuel, Lidia, nosotros y los profes Trini, Oscar y Carlos, inauguramos el acto plantando un árbol con el alcalde. La prensa en todo momento estuvo muy pendiente de hacer fotos y también entrevistó al alcalde. Mientras el alcalde era entrevistado, todos nosotros con gran entusiasmo, continuamos con la faena hasta plantarlos todos. Finalmente el alcalde se despidió de nosotros, la prensa se marchó y nosotros regresamos al cole. Al día siguiente en el periódico ABC en la sección dedicada a Tole-
El martes, día 9 de noviembre, nuestro cole fue invitado por el Ayuntamiento de Toledo a participar en el acto de plantar árboles en las inmediaciones de la piscina cubierta del barrio con motivo de las obras de acondicionamiento y mejora que se están llevando a cabo en el Polígono. A tal evento asistió el alcalde junto con sus colaboradores, entre ellos, D. Ángel Felpeto que ya tuvimos ocasión de conocerle en la visita que realizó el ciclo de mayores al Ayuntamiento, el curso anterior. Acompañando a toda la comitiva vino la
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En el colegio han surgido varias ideas para recaudar dinero. En el aula de Pilar, Jonathan está elaborando calendarios de varios tamaños; los grandes a 1 euro y los pequeños a 0,50 céntimos. En el aula de cerámica también se hacen cosas para vender. Lo más llamativo son los pendientes, anillos, imanes, pulseras, móviles y colgantes etc. El modo de hacerlo es artesanal. Se coge un poco de barro con las manos y se hacen las figuras, después lo dejamos un día secar, luego se mete en un horno especial de cerámica y después lo damos color y lo volvemos a meter en el horno y se saca para exponerlo. Otras de las cosas que vendemos son llaveros con formas de cocodrilos, serpientes, arañas y tortugas que las vende Susana.
¡Animaos a comprarnos muchas cosas!
do aparecieron las fotos publicadas. En clase de Trini tenemos expuestas las fotocopias de la sección en la que aparecemos. Cada vez que vamos a la piscina nos sentimos orgullosos de los arboles tan bonitos que adornan la calle. Ahora por la estación en la que nos encontramos los árboles están sin hojas y no tienen buen ver, pero en primavera florecerán y esperamos que se pongan bien hermosos. Jesús Morales. Trini Martin.
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→ Entrevistas a los alumnos y profesores Ahora vamos a reproducir las entrevistas que hemos hecho a dos alumnos y a dos profesores. Los alumnos son Manuel y Marta, del ciclo de medianos, y los profesores, Óscar y Gema. Marta (ciclo de medianos) ¿Cómo te llamas?, ¿cuántos años tienes? Marta Gómez de las Eras Martín y tengo 13 años. ¿Dónde vives? En Torrijos. ¿En qué colegio estuviste el curso pasado? En Torrijos, en el colegio “Villa de Torrijos” ¿Te gusta este colegio? Sí, tengo muchos amigos. En la clase, me gusta pintar, leer (los cuentos de princesas), sumar y restar. Y en el recreo, jugar al baloncesto y estar con mis amigas María y Marta. ¿Qué comida del comedor es tu favorita? Los macarrones. ¿En qué te gustaría trabajar cuando seas mayor? Ayudar a cuidar a personas que lo necesiten Manuel (ciclo de medianos) ¿Cómo te llamas?, ¿cuántos años tienes? Manuel Sánchez Gutiérrez, y tengo 11 años ¿Dónde vives? En Casarrubios del Monte ¿En qué colegio estuviste el curso pasado? En el colegio “Fernando Cortés”, en Madrid ¿Te gusta este colegio?, ¿qué te gusta? Me gusta mi clase, jugar al fútbol y al baloncesto, y el ordenador Duermes en el colegio, ¿verdad?, ¿qué es lo que más te gusta hacer por las tardes? Ir a la piscina y estar con mi amigo Klisser.
Gema (tutora del ciclo de medianos) ¿Te gusta trabajar en este centro? Sí, muchísimo. ¿En qué colegio trabajaste el curso pasado? En un colegio de Viso del Marqués, en Ciudad Real. ¿Qué haces un día normal en la clase con tus alumnos? Al entrar, hacemos una asamblea, en la que hablamos un poco de diferentes temas, y después trabajamos contenidos de Matemáticas, Lengua, Conocimiento del Medio, etc. Cuando entramos del recreo a veces leemos, jugamos , hacemos relajación,… ¿Qué actividades les gustan más a tus alumnos? Una que les gusta mucho es trabajar sobre una poesía; cada semana leemos, aprendemos y decimos con lenguaje de signos una diferente.
Óscar (maestro de Música) ¿Te gusta trabajar en este centro? Sí ¿Qué es lo que más te gusta? Los alumnos y los compañeros ¿Tienes mucho trabajo? Sí, mucho. ¿En qué colegio trabajaste el curso pasado? En el colegio “Juan de Padilla”, aquí, en el barrio del Polígono de Toledo. ¿Eres el único profesor de Música? No, trabajo con una compañera que se llama Nieves. ¿Qué te parece la nueva aula de Música? Es bonita, amplia y luminosa.
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→ Visita al huerto escolar ¿Cómo os llamáis? Nos llamamos José, Manolo, Paco, Luis, Iglesias y Joaquín. ¿Donde vivís? Vivimos en Toledo, en el mismo barrio del colegio (Santa Maria de Benquerencia). ¿Por qué hay un huerto en el colegio? Porque en nuestras casas no podemos tener un huerto y el director del colegio nos comentó la posibilidad de cultivar un pequeño terreno, y dando permiso el Ayuntamiento, nos dejaron plantar. ¿Cómo se llama lo que plantáis.? Aquí hay plantado: pepinos, calabazas, tomates, melones, pimientos, calabacines, berenjenas… ¿Cómo lo plantáis? Plantamos en los semilleros para que en enero y en marzo empiecen a crecer. ¿Cómo cuidáis las plantas? Le echamos mantillo y se riegan cada tres días. ¿Cuándo le echáis agua? Todos los días regamos las plantas y cada unos de nosotros nos encargamos un día. Cuando no estáis, ¿quién riega los huertos? No hace falta un cuidado especial y se mantienen solos unos pocos días. ¿Qué alimentos plantáis en cada estación? Por ejemplo en el mes de septiembre plantamos escarolas, guisantes, habas...
Atender a la diversidad para aumentar nuestras riquezas Qué momento más oportuno que el estudio de Toledo, mito de tolerancia y convivencia, y qué contexto más apropiado que el de un colegio de Educación Especial, para hacer un alto y reflexionar sobre eso que se ha venido en llamar la DIVERSIDAD. Lejos de disertaciones teóricas sobre lo que encierra ese concepto en el marco de las sucesivas leyes educativas que venimos acatando, se pretende invitar a los miembros de esta comunidad educativa, interesados en conocer la cultura y riqueza de nuestra ciudad, a saborear ese contacto cotidiano con la diversidad. Rubios o morenos; ellos o ellas; blancos o multicolores; nosotras o vosotros; con o sin muletas; sin apoyo o con él; altas o bajitos; sobre piernas o sobre ruedas; de mayor
o menor peso; de tu pueblo o del suyo; ricos o pobres; de Senegal o de Navalmoral… ¿Dónde está la diferencia? La diferencia es enorme, por tanto NO ES DESPRECIABLE. Bien al contrario es merecedora de aprovecharse, de respetarse, de atenderse y de tolerarse. ¡Cuánta diversidad! ¡Cuánta riqueza! …Si musulmanes, judíos y cristianos lo hicieron hace tantos siglos. ¿Por qué no íbamos a hacerlo nosotros hoy?... Nuestra labor nos enriquece. Fernanda Garrido. EQUIPO DE ORIENTACION Y APOYO
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→ Nuestras actividades de clase En la clase de Sheila hemos trabajado los tipos de viviendas y hemos hecho… ¡casas con bolsas de papel! Primero las hemos pintado y después hemos hecho el tejado, las ventanas…con diferentes materiales como cartulina, gomaeva y tela. Así, nuestro compañero Ismael, con sus manos, puede diferenciar cada una de las partes de la casa por su textura. ¡Mirad que chulas nos han quedado! ¡Qué fácil es trabajar así! En nuestra clase nos distraemos fácilmente y a veces nos cuesta entender el proceso de algunas actividades, así que nuestra profe Teresa nos hace libritos donde, a través de imágenes, nos va enseñando los pasos que tenemos que ir dando para hacer algo. ¡Con éste que os enseñamos hicimos una flor preciosa! Todo empezó con una excursión a la biblioteca y ¡mirad lo que hemos hecho! En clase, con Paqui, hemos aprendido muuuuchas cosas sobre Toledo y especialmente sobre el Alcázar: hemos visto y hecho fotos, hemos conocido su historia, una leyenda, hemos hecho dibujos y para terminar hemos hecho con material reciclado esta maqueta que nos ha quedado genial. ¡Qué divertido ha sido!.
Nuestro cole, modelo a seguir Quizás os resulte interesante saber que gracias a la experiencia acumulada de tantos años trabajando con nuestros niños (tan especiales), tenemos hoy la oportunidad de ayudar a otros colegios en el quehacer cotidiano con sus alumnos. Desde el “Ciudad de Toledo” a través de las actuaciones de Asesoramiento y Apoyo Especializado, aportamos a los profesionales de otros centros ideas, pautas, consejos, estrategias, en definitiva, nuestra experiencia docente. Todo ello les resulta útil, o al menos eso esperamos, para dar respuesta educativa a los niños (también especiales) que acuden a estos colegios. El Equipo de Orientación de nuestro centro, junto con
dos maestras especialistas dedicadas a este fin, y con la generosa colaboración del resto de profesionales que no dudan en mostrar sus aulas o sus métodos de trabajo, todos unidos en la tarea de dar respuesta a las demandas y dudas que nos plantean los docentes de otros colegios, o en facilitar ayudas técnicas adaptadas que faciliten su trabajo. De esta manera nuestra labor está traspasando las fronteras de nuestro centro y ayudando a eliminar las barreras educativas que pudieran encontrarse algunos niños en sus colegios ordinarios. La comunidad educativa del “Ciudad de Toledo” debería sentirse orgullosa, ya que poco a poco estamos pasando a ser un modelo a seguir.
Centro de Educación Especial “Ciudad de Toledo” Nosotros en clase de Mónica tenemos un proyecto de manualidades muy interesante… estamos haciendo broches con forma de pulpos hechos con tela y gomaeva. Cuando tengamos muchos los vamos a vender y con el dinero que saquemos nos vamos a ir a comer todos a una hamburguesería…mmmmm! Hemos echado las cuentas y tenemos que vender 42 pulpos para poder pagar lo de todos, así que…hay que ponerse manos a la obra!!!
¡Mirad qué móvil tan chulo tenemos en clase! Nuestra profe Sandra nos lo ha colgado del techo. Como sabe que nosotros no podemos movernos mucho nos prepara actividades para estimular nuestros sentidos y que conozcamos nuestro entorno. Algunos ratitos nos tumbamos en la colchoneta a disfrutar del movimiento y los colores del móvil escuchando música de fondo y… ¡nos encanta! En Cerámica con Ángela estamos hechos unos currantes. Estamos preparando collares, móviles, pendientes, anillos…para venderlo en Navidad. Nosotros trabajamos el barro y lo montamos. Cuando lo tengamos todo pondremos un puesto en el cole y venderemos nuestro trabajo. Con el dinero que ganemos nos pagaremos las excursiones de este curso. Así aprendemos a trabajar y con el dinero que ganamos nos pagamos nuestras cosas.
→ OIDO COCINA Desde este “rinconcito” os iremos dando una rica receta con la que os podréis chupar los dedos. En esta ocasión, nos proponen los alumnos Javier Azorín y Javier Bello, junto con nuestro “dire” Carlos, una receta típica de Albacete para comerla especialmente en estos días de frío invierno:
ATASCABURRAS. INGREDIENTES: - Un kilo de patatas. - 300 gramos de bacalao. - 100 gramos de jamón serrano. - Aceite de oliva. - Dos huevos. - Seis dientes de ajo.
FORMA DE HACERLO: Se cuece el bacalao en agua hirviendo, con los dientes de ajo y las patatas. Cuando todo está cocido, se separa el agua de los ingredientes. Los ingredientes se trituran con un tenedor, separando los ajos de su cáscara. Al mismo tiempo que se tritura, se le añade lentamente un chorrito de aceite de oliva, hasta que “tome cuerpo” la masa. Al final, se sirve caliente con un poco de huevo cocido derramado por encima y unas “laminitas” o tiras de jamón serrano.
¡Y ESTO ES TODO! FÁCIL, ¿VERDAD? PUES… ¡QUE APROVECHE!
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→ ENFERMERÍA Dulces navideños La alimentación en estas fechas navideñas es muy importante, saber lo que comemos y por qué. Los dulces de navidad suelen estar realizados con alimentos naturales tales como: almendras, azúcar blanca, harina, etc. Todos estos productos son buenos para nuestra alimentación, siempre que no sea en exceso. La pregunta sería ¿puedo comer más cantidad de dulces sin azúcar, porque tienen menos calorías? La respuesta es negativa, los alimentos bajos en calorías, son alimentos que están tratados de una manera mas sintética por lo que es menos natural y por lo tanto con más grasas tratadas, que son nocivas para nuestra salud. Consejo: ¡Más vale un poquito y natural que un muchito artificial¡ Felices fiestas.
→ PASATIEMPOS
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→ POESIA Gloria Fuertes Los pajaros no tienen dientes Los pájaros no tienen dientes, Con el pico se apañan. Los pájaros pescan peces Sin red ni caña. Los pájaros, como los ángeles, Tienen alas. Los pájaros son artistas Cuando cantan. Los pájaros colorean el aire Por la mañana. Por la noche Son músicos dormidos En las ramas. Da pena ver a un pájaro en la jaula.