Paramount
Unified Board Member Honored as City’s 2019 Citizen of the Year
Linda Garcia, who has dedicated 20 years as a member of the Paramount Unified School District Board of Trustees and volunteering around the community, has been selected as Paramount’s 2019 Citizen of the Year. Garcia, who was honored by the Benevolent and Protective Order of Elks on March 11 at the Paramount Elks Lodge, received nominations for her ongoing efforts of making significant changes in people’s lives.
Garcia has been a dedicated member of the District community her entire life, attending Lincoln Elementary School and Paramount Junior High and graduating from Paramount High School. She is a member of Paramount’s Women’s Club, Paramount Tepic Sister Cities Club, Paramount Elks Club and Paramount Lady Elks Club, demonstrating her commitment to community involvement.
As a cancer survivor and an active supporter of American Cancer Society’s Relay for Life, Garcia has raised over $15,000 in donations that go directly to the community of Paramount for cancer research, health and wellness services.
“We are so proud to have Linda Garcia as part of our Paramount Unified family,” Superintendent Dr. Ruth Pérez said. “It has been an absolute honor to experience Linda’s devotion, motivation and selflessness, and she deserves to be commended for her hard work and dedication to our District and community.”
Miembro de la Junta Directiva de PUSD es honrada como la Ciudadana del Año 2019 de la Ciudad
Linda García, quien ha dedicado 20 años como miembro de la Mesa Directiva de Educación del Distrito Escolar Unificado de Paramount y como voluntaria en la comunidad, ha sido seleccionada como Ciudadana del Año 2019 de Paramount. García, quien fue honrada por la Orden de Benevolencia y Protección de Elks el 11 de marzo en el Paramount Elks Lodge, recibió nominaciones por sus esfuerzos continuos de hacer cambios significativos en la vida de las personas.
García ha sido un miembro dedicado de la comunidad del Distrito durante toda su vida, asistiendo a la Primaria Lincoln y a la Secundaria Paramount y se graduó de la Preparatoria Paramount. Ella es miembro de Paramount’s Women’s Club, Paramount Tepic Sister Cities Club, y Paramount Lady Elks Club, demostrando su compromiso con la participación hacia la comunidad. Como sobreviviente de cáncer y partidaria activa de Relay for Life de la Sociedad Americana del Cáncer, García ha recaudado más de $ 15,000 en donaciones que van directamente a la comunidad de Paramount para la investigación del cáncer, servicios de salud y bienestar.
“Estamos muy orgullosos de tener a Linda García como parte de nuestra familia de Paramount USD,” dijo la Superintendente Dra. Ruth Pérez. “Ha sido un absoluto honor experimentar la devoción, la motivación y la generosidad de Linda, y merece ser elogiada por su arduo trabajo y dedicación a nuestro Distrito y comunidad.”
Thousands of Paramount USD students get free eye exams and glasses
Through an expansive project organized by the Paramount Rotary Club, Paramount Unified School District has partnered for the second year with Vision To Learn, a nonprofit organization that has already aided about 15,000 Paramount USD students this year by conducting eye exam screenings and providing free glasses.
Vision To Learn recently celebrated its 100,000th eye exam screening during its visit to Jackson Middle School (see the picture at the right).
Vision To Learn optometrists work out of a mobile clinic that travels to different schools every day. Students are examined on the bus and, if glasses are prescribed, they can choose their own frames. Hollydale School and Jackson Middle School students enjoyed picking out their frames from a wide selection of colors and sizes available.
Glasses are delivered to students at school within three weeks. All Vision To Learn services—from exams to glasses are provided free to the children.
Paramount USD
Superintendent Dr. Ruth Pérez said: “By providing eyeglasses to our children in need, we are giving them tools they need to be at their best and removing barriers to their success.”
Paramount Unified School District is grateful for Vision To Learn and the Paramount Rotary Club for this valuable program and for supporting our students.
Miles de estudiantes de Paramount USD obtienen exámenes de la vista y anteojos gratis
Através de un extenso proyecto organizado por Rotary Club de Paramount, el Distrito Escolar Unificado de Paramount se ha asociado por segundo año con Vision To Learn, una organización sin fines de lucro que ya ayudo a unos 15,000 estudiantes de Paramount USD este año realizando exámenes oculares y proporcionando anteojos gratis.
Vision To Learn recientemente celebró su examen ocular número 100,000 durante su visita a la Secundaria Jackson.
Los optometristas de Vision To Learn trabajan fuera de una clínica móvil que viaja a diferentes escuelas todos los días. Los estudiantes son examinados en el autobús y, si se recetan anteojos, pueden elegir sus propios marcos. Los estudiantes de las escuelas Hollydale y de la Secundaria Jackson disfrutaron eligiendo sus marcos de una amplia selección de colores y tamaños disponibles.
Los anteojos son entregados a los estudiantes en la escuela dentro de tres semanas. Todos los servicios de Vision To Learn, desde exámenes hasta anteojos, son brindados gratuitamente a los niños.
La Superintendente de Paramount USD, Dra. Ruth Pérez, dijo: “Al proporcionar anteojos a nuestros niños necesitados, les estamos dando las herramientas que necesitan para estar en su mejor momento y eliminar las barreras para su éxito.”
El Distrito Escolar Unificado de
a
Linda Garcia poses with Dr. Max B. Martinez, of the Benevolent and Protective Order of Elks, after being recognized as Paramount’s 2019 Citizen of the Year.
Linda García posa con el Dr. Max B. Martínez, de la Orden Benevolente y Protectora de Elks, luego de ser reconocida como la Ciudadana del Año 2019 de Paramount.
Paramount agradece
Vision To Learn y al Rotary Club de Paramount por este valioso programa y por apoyar a nuestros estudiantes.
Superintendent Dr. Ruth Pérez and students from Jackson Middle School help celebrate the 100,000th eye exam screening provided by Vision To Learn. • La Superintendente Dra. Ruth Pérez y los estudiantes de la Escuela Secundaria Jackson ayudan a celebrar el examen ocular número 100,000 proporcionado por Vision To Learn.
Dr. Ruth Pérez and Mr. Jay Wilbur, former Paramount USD superintendent and a Paramount Rotarian, pose with a Hollydale School student who received free glasses. Dra. Ruth Pérez y el Sr. Jay Wilbur, ex superintendente de Paramount USD y Rotary de Paramount, posan con un estudiante de la Escuela Hollydale que recibió anteojos gratis.
Hollydale School students show off their new glasses. They picked out the frames themselves.
Los estudiantes de la Escuela Hollydale presumen sus nuevos lentes. Ellos mismos escogieron sus marcos.
Hollydale School Principal Lisa NunleyMacon and a student with new glasses. La directora de la Escuela Hollydale, Lisa Nunley-Macon y una estudiante con lentes nuevos.
Immunization requirements for school entry will change on July 1
Recent changes to immunization requirements for school entry will go into effect on July 1, 2019. We are sharing these changes with our community so that parents may work with healthcare providers to make sure that children are properly vaccinated. To avoid issues with school admission, it is important that children receive required vaccinations early.
Especially note the following important change: A second vaccination for Varicella (chickenpox) is now required for all students who are being admitted to transitional kindergarten (TK), kindergarten (K) and all other grades through 12th grade. This second vaccination is also required for all students advancing to 7th grade. A licensed California Healthcare Practitioner must administer the vaccine.
California schools are required by law to check immunization records of all new student admissions at TK/K through 12th grade, as well as all students advancing to 7th grade. Students meeting all immunization requirements will be unconditionally admitted to school. Students may also be unconditionally admitted if they have a permanent medical exemption.
Students may receive these required vaccinations from properly licensed primary care practitioners or pharmacies. If you have questions, please contact your child’s health care provider or school nurse.
Here are new immunization requirements for school entry that will become effective on July 1:
Los
requisitos de inmunización para el ingreso a la escuela cambiarán el 1 de julio
Los cambios recientes a los requisitos de inmunización para el ingreso a la escuela entrarán en efecto el 1 de julio de 2019. Estamos compartiendo estos cambios con nuestra comunidad para que los padres puedan trabajar con los proveedores de atención médica para asegurarse de que los niños estén adecuadamente vacunados. Para evitar problemas con el ingresó a la escuela, es importante que los niños reciban las vacunas requeridas con anticipación. Sobre todo, note especialmente el cambio importante: Ahora se requiere una segunda vacuna contra la varicela (chickenpox) para todos los estudiantes que ingresan al kindergarten de transición (TK), kindergarten (K) y todos los demás grados hasta el 12o grado. Esta segunda vacuna también es necesaria para todos los estudiantes que avanzan a 7o grado. Un profesional con licencia de Cuidado de Salud de California debe administrar la vacuna.
Las escuelas de California están obligadas por ley a verificar los registros de vacunación de todas las admisiones de estudiantes nuevos en TK / K hasta el 12o grado, así como a todos los estudiantes que avanzan al 7o grado. Los estudiantes que cumplan con todos los requisitos de inmunización serán admitidos incondicionalmente en la escuela. Los estudiantes también pueden ser admitidos incondicionalmente si tienen una exención médica permanente.
Los estudiantes pueden recibir estas vacunas requeridas de profesionales de cuidado primario o farmacias debidamente autorizadas. Si tiene preguntas, favor de comunicarse con el proveedor de atención médica de su hijo(a) o con la enfermera de la escuela. Aquí están los requisitos de inmunización para el ingreso a la escuela que entrarán en vigencia el 1 de julio:
las
Building flexible thinking in mathematics
Mathematicians think flexibly about problems. They select a solution pathway based upon how they process the information, how they think about the numbers, and how they recall connections to similar problems. This describes the creative and flexible thinking taking place inside Paramount Unified School District classrooms.
Eighth-grade students were recently expanding their understanding of equations and solutions. Instead of telling students the rules for equations with one solution, no solution, and infinitely many solutions, teachers provided a set of equations for students to sort into groups based on characteristics students identified. Some students used visual patterns within the equations, while other students used substitution to make sense of the equations.
“I didn’t know what to do at first, but this activity helped me learn a lot,” said a student at Leona Jackson Middle School.
Through a whole-class discussion, students compared thinking and solution pathways and had ideas verified by their teacher, Jessica McDaniel.
“My students can now think about equations in whichever way makes most sense to them,” said McDaniel. “Because students discovered equation characteristics instead of me telling them, they will be able to think flexibly about unfamiliar equations.”
“Doing this activity made me understand and remember the lesson better than writing notes,” said another student.
With a deeper, more strategic, more flexible knowledge of procedures, students are more likely to remember and use strategies they learned.
Fomentando un pensamiento flexible en matemáticas
Por Marya Hughes, 6-8 Especialista en Currículo
de Matemáticas
Los matemáticos piensan con flexibilidad sobre los problemas. Seleccionan una vía de solución basada en cómo procesan la información, cómo piensan sobre los números y cómo recuerdan las conexiones a problemas similares. Esto describe el pensamiento creativo y flexible que se lleva a cabo dentro de los salones de clase del Distrito Escolar Unificado de Paramount.
Los estudiantes de octavo grado recientemente estaban ampliando su comprensión de las ecuaciones y soluciones. En lugar de decirles a los estudiantes las reglas para las ecuaciones con una solución, sin solución y con infinitas soluciones, los maestros proporcionaron un conjunto de ecuaciones para que los estudiantes lo clasificaron en grupos basándose en las características que los estudiantes identificaron. Algunos estudiantes usaron patrones visuales dentro de las ecuaciones, mientras que otros estudiantes usaron la sustitución para dar sentido a las ecuaciones.
Al principio no sabía qué hacer, pero esta actividad me ayudó a aprender mucho, “dijo un estudiante de la escuela secundaria Leona Jackson.
A través de una discusión de toda la clase, los estudiantes compararon el pensamiento y las vías de solución y tuvieron ideas verificadas por su maestra, Jessica McDaniel.
"Mis estudiantes ahora pueden pensar en ecuaciones de cualquier manera que les resulte más sensato para ellos,” dijo McDaniel. "Debido a que los estudiantes
descubrieron las características de la ecuación en lugar de que yo les dijera, ellos serán capaces de pensar con flexibilidad sobre ecuaciones desconocidas.” "Hacer esta actividad me hizo entender y recordar la lección mejor que escribir notas,” dijo otro estudiante.
Con un conocimiento más profundo, más estratégico y más flexible de los procedimientos, es más probable que los estudiantes recuerden y utilicen las estrategias que aprendieron.
By Marya Hughes, 6-8 Math Curriculum Specialist
doses required for each immunization GRADO Número de dosis de vacuna requeridas para cada inmunización
(Varicela)
MMR stands for measles, mumps, and rubella. DTaP stands for tetanus (lockjaw), diphtheria and pertussis (whooping cough). The adult and adolescent booster vaccine is called Tdap. Both vaccinate against all three conditions. Hep B stands for hepatitis B. Varicella is commonly called chickenpox. MMR significa sarampión, paperas y rubeola. DTaP en sinónimo de tétanos (tizón), difteria y pertussis (tos ferina). La vacuna de refuerzo para adultos y adolescentes se llama Tdap. Ambos vacunan contra
tres condiciones. Hep B significa hepatitis B. La varicela es comúnmente llamada chickenpox.
Superintendent’s Message
Dear Paramount Unified School District Families and Friends,
As we begin the spring season, we have continued the positive momentum that has guided our children to flourish. We are inspiring our Pre-K through Adult Education students to future success in college and career through a variety of programs that continue to build.
Students at Odyssey STEM Academy remain energized by the school’s internship program that taught them secrets to success in various career pathways. On March 14, Odyssey showcased the work of students for the Paramount community during an Exhibition of Learning event at the school’s campus. This gathering gave us an opportunity to share the magic that happens inside our classrooms, as well as to thank the community for its vital role in the District’s success.
I am pleased to announce that our Board of Education meetings are now available for viewing online. Our meetings champion the achievement of students and staff, while discussing proposals and initiatives that affect the Paramount community. Making these public meetings accessible online will increase our District’s engagement with the surrounding area as we all pursue the best for our children. The online link is http://bit.ly/ ParamountBoardMeetings.
Lastly, I am excited to acknowledge our Paramount Adult School, which has recently begun its 12-week phlebotomy program. This is a wonderful program that has allowed students to find a career path that allows them to triumph outside of the classroom. Good luck to the new class of students!
Thank you for your constant support of Paramount Unified School District. Together, we are helping to nurture the future leaders of tomorrow.
Dr. Ruth Pérez, Superintendent
Mensaje de la Superintendente
Estimadas Familias y Amigos del Distrito Escolar Unificado Paramount,
Amedida que comenzamos la temporada de primavera, hemos continuado el impulso positivo que ha guiado a nuestros hijos a florecer. Estamos inspirando a nuestros estudiantes desde el Pre-K hasta la Educación para Adultos para el éxito futuro en la universidad y la carrera a través de una variedad de programas que se continúan a construir.
Los estudiantes de Odyssey STEM Academy siguen energizados por el programa de pasantías de la escuela que les enseño secretos para el éxito en varias vías profesionales. El 14 de marzo, Odyssey mostró el trabajo de los estudiantes para la comunidad de Paramount durante un evento de Exhibición de Aprendizaje en el plantel escolar. Esta reunión nos dio la oportunidad de compartir la magia que ocurre dentro de nuestros salones de clase, así como de agradecerle a la comunidad por su papel vital en el éxito del Distrito.
Me complace anunciar que nuestras reuniones de la Junta Directiva de Educación ahora están disponibles para ver en línea. Nuestras reuniones abogan por el logro estudiantil y del personal, mientras se discuten propuestas e iniciativas que afectan a la comunidad de Paramount. Hacer estas reuniones públicas accesibles en línea aumentará el compromiso de nuestro Distrito con el área circundante, ya que todos buscamos lo mejor para nuestros hijos. El enlace en línea es http://bit.ly/ParamountBoardMeetings.
Por último, me complace reconocer a nuestra Escuela de Adultos de Paramount, que recientemente ha comenzado su programa de flebotomía de 12 semanas. Este es un programa maravilloso que les ha permitido a los estudiantes encontrar un camino profesional que les permita triunfar fuera del salón de clases ¡Buena suerte a la nueva clase de estudiantes! Gracias por su constante apoyo al Distrito Escolar Unificado de Paramount. Juntos, estamos ayudando a nutrir a los futuros líderes del mañana. Dra. Ruth Pérez, Superintendente
Título de Asociado en el área de Administración de Justicia
Paramount High School to offer Associate’s Degree program for high school students
Through a groundbreaking partnership with Compton College, the Paramount Unified School District is finalizing plans to offer an Associate’s Degree program at Paramount High School in the fall. Students who participate in the program will have the opportunity to complete high school graduation requirements and the coursework necessary to earn an Associate’s Degree in the area of Administration of Justice.
“We are really excited about this opportunity for our students,” said Ryan Smith, Assistant Superintendent of Secondary Educational Services. “Students who participate will essentially be high school and college students at the same time.”
If students complete all requirements, their degrees will be fully transferrable with junior standing to a California State University campus. “For those who meet all conditions, this means that their lower- division coursework in college will be completed, and they will be well on their way to completing a four-year college degree in a related field,” Smith explained. The District chose to focus on Administration of Justice due to its popularity with students. For the last two years, the District and Compton College have offered courses after school at Paramount High School, and they have been in high demand. “An Administration of Justice degree prepares students for careers in law enforcement and related areas,” said Greg Francois, Director of Secondary Educational Services. “These are jobs that are meaningful, pay well, and are in demand.”
The program will start with a cohort of 20 to 30 Paramount High School 9th graders in the fall. For more information, please contact Ryan Smith at 562-602-6012
La Preparatoria de Paramount ofrecerá un Programa de Título de Asociado para estudiantes de preparatoria
Através de una asociación innovadora con Compton College, el Distrito Escolar Unificado de Paramount está finalizando los planes para ofrecer un programa de Título de Asociado en la Preparatoria Paramount para el otoño. Los estudiantes que participen en el programa tendrán la oportunidad de completar los requisitos de graduación de la preparatoria y los cursos necesarios para obtener un Título de Asociado en el área de Administración de Justicia.
“Estamos muy entusiasmados con esta oportunidad para nuestros estudiantes,” dijo Ryan Smith, Asistente Superintendente de Servicios de Educación Secundaria. “Los estudiantes que participan serán esencialmente estudiantes en la preparatoria y colegio al mismo tiempo.”
Si los estudiantes completan todos los requisitos, sus títulos serán totalmente transferibles con la posición de estar en el tercer año de una Universidad Estatal de California. “Para aquellos que cumplan con todas las condiciones, esto significa que sus cursos de división inferior en la universidad, ya están completados, y estarán en buen camino para completar un título universitario de cuatro años en un campo relacionado,” explicó Smith. El Distrito eligió por enfocarse en la Administración de Justicia debido a su popularidad entre los estudiantes. Durante los últimos dos años, el Distrito y Compton College han ofrecido cursos después de escuela en la Preparatoria Paramount, y han tenido una gran demanda. “Un título de Administración de Justicia prepara a los estudiantes para carreras en la aplicación de la ley y áreas relacionadas,” dijo Greg Francois, Director de Servicios de Educación Secundaria. “Estos son trabajos que son significativos, que pagan bien y que están en demanda.”
El programa comenzará con una cohorte de 20 a 30 estudiantes de 9o grado de la Preparatoria Paramount en el otoño. Para obtener más información, comuníquese con Ryan Smith al 562-602-6012. Associate’s Degree
Spring sports are up and running!
After the completion of all winter sports at Paramount High School, the Pirates are pleased to announce that two female wrestlers and one male wrestler advanced to the state championships that were held in Bakersfield. The two girls were senior Elizabeth Saieapaga and junior Jeannie Gonzalez. Elizabeth was the league champion, and Jeannie finished third in the league. On the boys’ side, sophomore Joseph Rodriguez, the lone state qualifier for the Pirates, was also the league champion. Congratulations to these amazing athletes who have made the entire Paramount family proud!
Now that winter sports have concluded, spring sports are up and running—including baseball, softball, boys’ volleyball, boys’ and girls’ track and field, boys’ tennis, and boys’ and girls’ swimming. It’s is a very busy time at Paramount!
Our baseball team is preparing for league play while participating in a number of non-league and tournament games. Senior infielder Angel Peralta and junior pitcher Jonathan Largaespada are leading the team.
Our boys’ volleyball team did very well in preseason play and is now in the midst of league play. Seniors Miguel Rivera and Andrew Sais are our team leaders.
Our track and field athletes are competing in invitationals while preparing for league dual meets and league finals with the hope of having a number of competitors advance to California Interscholastic Federation (CIF) competition. Long jumper and triple jumper LaSalle Jackson has been excellent so far this season.
Our softball team is competing in the tough San Gabriel Valley league and aspiring to advance to the CIF playoffs. They participated in non-league contests and two tournaments to prepare for league play. Infielder Leesa Parral, a junior, and pitcher Destiny Ostorga, a sophomore, are team leaders.
Our boys’ tennis team is in the middle of league play and is currently fighting for a playoff berth. Senior Andrew Lujano, our number one singles player, is leading the team.
For the first time in 25 years, boys’ and girls’ swimming started the season with new coaches—Ben Kinsey and Kelani Sun, who are being helped by Amber Cano—following the retirement of long-time coach Roberto Bergamini-Guerrero.
As you can see, there are many opportunities for the community to support our spring sports teams. We look forward to the rest of the season and hope that many of our teams will qualify for playoffs. On behalf of Paramount High School, we invite all Pirate fans to come out and watch our teams compete. Go, Pirates!
¡Los deportes de primavera están en marcha!
Después de finalizar todos los deportes de invierno en la Preparatoria Paramount, los Piratas se complacen en anunciar que dos luchadoras y un luchador avanzaron a los campeonatos estatales que se llevaron a cabo en Bakersfield. Las dos chicas fueron Elizabeth Saieapaga del 12o grado y Jeannie Gonzalez del 11o grado. Elizabeth fue la campeona de la liga, y Jeannie terminó en tercero. En el lado de los chicos, José Rodríguez del 10 o grado, el único clasificado de los Piratas, también fue el campeón de la liga. ¡Felicitaciones a estos increíbles atletas que han enorgullecido a toda la familia Paramount!
Ahora que los deportes de invierno han concluido, los deportes de primavera están en marcha, incluyendo béisbol, softbol, voleibol de los chicos, atletismo de los chicos y chicas, tenis de los chicos y natación de los chicos y chicas. ¡Es una época muy ocupada en Paramount!
Nuestro equipo de béisbol se prepara para jugar en la liga mientras participan en una serie de juegos que no son de liga y torneos. El jugador de cuadro principal Ángel Peralta del 12 o grado y el lanzador Jonathan Largaespada del 11o grado están liderando el equipo.
Nuestro equipo de voleibol de los chicos hizo muy bien en la pretemporada y ahora están a mitad en juego de liga. Miguel Rivera y Andrew Sais del 12 o grado son los líderes de nuestro equipo.
Nuestros atletas de atletismo están compitiendo en invitaciones mientras se preparan para encuentros duales y finales de la liga con la esperanza de que tengan una serie de competidores avanzar a la competencia de la Federación Inter-escolar de California (CIF). Saltador de longitud y triple LaSalle Jackson ha sido excelente en lo que va de la temporada.
Nuestro equipo de softbol está compitiendo en la difícil liga del Valle de San Gabriel y están aspirando avanzar a las semifinales de CIF. Participaron en concursos fuera de liga y en dos torneos para prepararse para el juego de liga. La jugadora de cuadro Leesa Parral del 11 o grado y la lanzadora Destiny Ostorga del 10o grado son las líderes del equipo.
Nuestro equipo de tenis de los chicos está a medias en juego de liga y actualmente están luchando por un puesto en las semifinales. Nuestro jugador número uno de individuales Andrew Lujano del 12 o grado, es el líder del equipo.
Por primera vez en 25 años, en natación de los chicos y chicas comenzaron la temporada con nuevos entrenadores, Ben Kinsey y Kelani Sun con la ayuda de Amber Cano, luego de la jubilación del entrenador Roberto Bergamini-Guerrero.
Como puede ver, hay muchas oportunidades para que la comunidad apoye a nuestros equipos deportivos de primavera. Esperamos el resto de la temporada y esperamos que muchos de nuestros equipos se clasifiquen para las semifinales. En nombre de la Preparatoria Paramount, invitamos a todos los fanáticos de Piratas a venir y ver a nuestros equipos competir. ¡Vivan los, Piratas!
FIND
The first step in helping children with special needs is to find them!
www.paramount.k12.ca.us
District Departments/Special Education
ENCONTRAR AL NIÑO
¡El primer paso en ayudar a niños con necesidades especiales es encontrarlos!
www.paramount.k12.ca.us
Departamentos de distrito/Educación Especial
Board of Education
Naomi Chaidez gets a hit. Naomi Chaidez consigue pegarle a la pelota.
McGyver Chau
Joseph Rodriguez (left, izquierda)
Elizabeth Saieapaga
Jeannie Gonzalez