BIOLOGIE | TPS-PS-MS-GS
ATELIER MIME | COMPTINES DE MOLI MOLA OBJECTIFS Amener l’élève à entrer dans une activité de mime en s’exprimant avec tout son corps. Découvrir les modes de déplacement ou les particularités des espèces marines.
L’atelier mime « Comptines de Moli Mola » peut s’inscrire dans un projet mime et danse dans lequel le corps est l’instrument d’expression et de communication. Finalisation possible : création d’une chorégraphie en danse.
PRINCIPE DE L’ACTIVITÉ : L’atelier mime « Comptines de Moli Mola » a recours à une histoire racontée, celle de Moli Mola la raie aigle léopard qui cherche ses amis pour jouer avec eux. Cette histoire permet aux enfants de : • découvrir et repérer les différents animaux cités dans l’histoire et présents dans les aquariums de La Cité de la Mer ; • comprendre grâce aux comptines qui décrivent les animaux à repérer : le déplacement, le comportement, la particularité, la sensation, le sentiment ; • illustrer par le mime le contenu de chaque comptine.
L’enseignant peut diviser sa classe en équipes, avec un accompagnateur pour chaque groupe d’élèves. À la fin de chaque étage, l’enseignant peut procéder à un regroupement collectif pour une mise en commun du travail effectué par chaque groupe. PROLONGEMENTS POSSIBLES EN CLASSE : • Rechercher d’autres animaux aux déplacements intéressants. • Rechercher d’autres animaux aux particularités intéressantes.
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EXPLOITATION DE L’ACTIVITÉ : L’enseignant dispose de fiches pour chaque animal à observer qu’il utilise pour : • présenter et nommer l’animal à observer (photographie) ; • faire mimer aux élèves le déplacement, le comportement, la particularité, la sensation, le sentiment de l’animal (comptine) ; • apporter des connaissances (informations complémentaires).