2024 謝佩蓉|個人作品集

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謝佩蓉作品集

目錄 목록

關於我

經歷

視覺設計

影像作品

謝佩蓉作品集

사유안 개인 자품집

關於我

자기소게

證照

・視覺傳達設計-丙級

・普通重型機車駕照

・普通小型車駕照

謝佩蓉

0920059189

사유안

Yuann Hsieh

cindyann881026@gmail.com

國立台南高商 廣告設計科

國立雲林科技大學 視覺傳達設計系

語言

TOPIK II ・韓語

TOEIC 630 精通 ・英語 ・台語

軟體應用

經歷

2023

韓國首爾大學 斗六教會台韓交流

2022

Hiskio有點意思科技股份有限公司 雲科視傳化妝晚會【戀戀俱樂部】

台南市喜樂燒臘CIS設計

樂食易Let's eat-微波食品創意包裝

2021

雲科視傳化妝晚會【聲夜Bar】

視傳系專業課程【版畫】

交換學生 韓語口譯

設計行銷實習 服裝設計統籌 企劃統籌 企劃統籌

燈光設計 課程助教

國立雲林科技大學社會實踐研究中心(2019-2024) 台南市家鄉紀錄手-紀錄片培訓計畫【玉珠】

阿古力社會企業偏鄉小學食農教育 2019

2017

第二十六屆時報金犢獎平面廣告類高中(職)組 【永和豆漿形象廣告設計項 】

設計行銷兼職 第二名 攝影|助教

佳作

關於我

性格

身為家中長姐,領導特質從小展露,做事有自己的步調,行動派,只要下定決心便會堅持到底。

個性活潑開朗,人際關係圓融,無論與朋友長輩相處狀況皆良好,尊重、包容、友善、傾聽, 是我的待人處事格言。

興趣

自幼對手工藝、攝影、寫作以及烘培等各項興趣懷抱著極大的熱愛,這份對探索美好事物的熱 忱與堅持,如同溫暖的陽光,照亮了我成長的道路。

從早期的學習探索,到持續不懈地精進與拓展新領域,我在這些興趣的陪伴下,培養出對於學 習的熱情與堅持不懈的毅力,每一個興趣都成為我在人生道路上不可或缺的養分。

家庭

家庭是人生中最初也最重要的學習場所,我也受到父母很深的影響。

媽媽曾在幼教界工作長達15年,在這期間的耳濡目染之下,除了很喜歡小孩子,也對教育產 生關心與興趣。曾在大學時期修習師資培育中心的課程,雖可惜因其他規劃而無法繼續研修考 取教師執照,但心中仍對教育有嚮往,也期盼有機會能從事相關工作。

經歷

社會實踐中心

於2019 年6

月入職至今已滿四年,負責官方網站、粉絲專頁與 Instagram 帳號管理,平日負 責撰寫推廣永續發展之文章,因此對行銷與 SEO 產生興趣,並持續研究學習中。特別活動講座 及成果展舉辦時,會協助設計編排海報與佈置展場,迄今已企劃了五件特別系列文案與協辦了 六個大型活動。

四年期間持續擔任網站小編,勾起了我對行銷的興趣,讓我想更加深入瞭解與研究,也因此在 2022下半年至Hiskio數位教學平台進行品牌行銷實習。

我也利用這段時間所學,經營自己的社群帳號, 在推特與instagram共有3000 粉絲數。

韓國交換

大學後,我不滿足於只學習英文一個外語,努力自學並與韓國老師練習口說,並在學習第二年 時,考取韓語能力測驗第二級。

在2023年,憑藉卓越的表現申請到教育部赴韓國研習韓語文交換獎學金,以第二名成績獲得 機會至首爾大學進行交換學習。

這段經歷不僅提升了我的韓語能力,讓我能夠流暢與韓國人溝通,更讓我在多元文化的環境中 與來自世界各地的朋友進行深入交流,豐富了我的國際視野。

在首爾的學習與生活經驗中,我特別對韓國在設計與行銷方面的創新思維與實踐產生了深刻的 興趣。這些觀察給予我許多啟發,開啟了我對於跨文化溝通及其在商業發展中重要性的理解, 為我的職業生涯規劃添上寶貴的一筆。

系上活動

在校期間我與師長互動良好,受師長青睞多次擔任課堂助教。 也曾於 2021以及2022 雲科視傳系化妝晚會時擔任服裝組組長,挑戰以往從成衣進行改造, 改由版型繪製開始量身定做所有工作人員的服裝,以高中自學裁縫的經驗和組員一同討論研 究,克服重重困難,並將順利將服裝製作方法在短時間內教授給初學的同學與學弟妹,使活動 圓滿呈現,獲得校內外長官嘉賓讚賞。

謝佩蓉作品集

사유안 개인 자품집

行銷設計兼任助理 | 2019.06~迄今 負責官方網站、粉絲專頁與 Instagram 帳號管理,負 責蒐集撰寫推廣永續發展之文章。舉辦活動時會協助 策劃與視覺設計,有多次協辦活動之經驗。

協辦活動

・2020年度成果展《啟身行動》 ・2021年度成果展《哲士的USR考驗》 ・2022年度成果展《采采芣苡》 ・2022亞太永續博覽會` ・2023亞太永續博覽會 ・2024亞太永續博覽會

實習期間

2022.07-2022.12

負責項目

・參與孫治華老師成長策略課程行銷企劃

・行銷文章撰寫

・競品分析

・問卷訪談分析

・觀察市場機制

・分析競品行銷模式和交流

謝佩蓉作品集

新住民家庭母語 教材研編與推廣成果發表會

負責項目 使用軟體

・Truss背景板編排 ・邀請函設計編排 ・活動手拿牌設計

阿古力偏郷小學食農教育 活動協助與攝影

負責項目 使用軟體

・攝影拍攝 ・後製修圖 ・協助活動準備

阿古力社會企業是由財團法人豐泰文教基金會於 2016 年獨資成立,推廣永續農業。

近年阿古力也開始進到偏鄉校園推廣食農教育,讓永 續農業從校園開始,帶著國小學童親手製作點心、認 識家鄉盛產的食材,進而學習惜食的觀念。

韓國首爾大學交換學生

2023.09-2024.03

赴韓國研習韓語文交換獎學金

大學後,我不滿足於只學習英文一個外語,大學期間 曾選修過德、法、日、韓文,其中我對韓文的特別有 熱忱,除了在校選修韓文、自學,也努力與韓國老師 練習口說,並在學習第二年時,考取韓語能力測驗第 二級。

在2023年,憑藉卓越的表現申請到教育部赴韓國研 習韓語文交換獎學金,以第二名成績獲得機會至首爾 大學進行交換學習。

這段經歷不僅提升了我的韓語能力,讓我能夠流暢與 韓國人溝通,更讓我在多元文化的環境中與來自世界 各地的朋友進行深入交流,豐富了我的國際視野。

在首爾的學習與生活經驗中,我特別對韓國在設計與 行銷方面的創新思維與實踐產生了深刻的興趣。這些 觀察給予我許多啟發,開啟了我對於跨文化溝通及其 在商業發展中重要性的理解,為我的職業生涯規劃添 上寶貴的一筆。

謝佩蓉作品集

사유안 개인 자품집

視覺設計

시각디사인

負責項目 使用軟體

合作組員

・組長 ・企劃管理 ・文案編輯 ・模型製作 ・攝影拍攝 ・後製修圖 ・影音編輯

過去微波食品包裝為消費者造成的困擾,最常見是加熱完後找不到 包裝的施力點,從微波爐拿出時,超商店員僅提供單薄的塑膠袋輔 助拿取,食物湯汁也經常因此流出,這種拿法,不僅沒有防燙,也 影響消費者進食時的心情,於是我們以「防燙」為出發點,將包裝 袋的兩側邊條加寬,讓使用者可以有更多空間拿取,加熱完方便手 持,於桌面擺放時也可以靠手輔助。

過去經常因為袋子開口過小,造成沾手、不易舀取等讓人食用不便 的問題,我們讓開口呈斜面撕開,並以微型雷射切割出固定撕口軌 跡,保持食用開口的大小,包裝以斜向撕開後,可以依照袋子教學 步驟折出湯匙直接用餐,活化使用者腦袋與手部的肌肉運動,豐富 用餐體驗,激發軟式包裝更多功能與實用性。

負責項目 使用軟體 合作組員 ・組長 ・企劃管理 ・文案編輯 ・前期發想 ・模型製作 ・模擬編排 ・產品印刷 ・後製修圖 ・設計應用維護

喜樂,取自聖經:「要常常喜樂(帖一 5:16)」。

旨在透過喜悅的餐飲體驗傳遞心靈滿足。

創始團隊離開二十年的老東家,創立此品牌以突破傳統燒臘店的模 式,結合時代精神與傳統美味,打造一個受信賴、專業而美味的形 象。

儘管是新品牌,但背後有著豐富經驗的師傅,致力於保留顧客喜愛 的傳統燒臘味道,同時引入創新元素以迎合現代口味。透過這策 略,「喜樂燒臘」展現了對傳統與創新的平衡重視,期望開拓燒臘 料理的新範疇,為顧客提供獨特且充滿喜悅的用餐體驗。

LOGO設計理念

色彩計畫

C30/M100/Y100 R184/G28/B34 #B81C22 ANT ONE 2350 C

C70/M80/Y100/K60 R54/G32/B12 #36200C P ANT ONE Black 4 C

C5/M5/Y15 R245/G241/B223 #F5F1DF P ANT ONE 9064C

三寶|雞豬鴨

喜樂燒臘的三款招牌菜品

飯碗

沿用喜樂 1.0

旭日|雞

謝佩蓉作品集 P M70/Y95 R237/G109/B15 #ED6D0F ANT ONE 3564C P

名片設計

的設計,象徵美味齊聚一碗

喜樂燒臘理念「正是您熟悉的好滋味」,正 如日出一樣溫暖

輔助圖形

新・三隻小豬繪本

負責項目 使用軟體

粉蠟筆

・繪本繪製 ・後製修圖

謝佩蓉作品集

那些糾纏不清的圖文書

使用軟體

負責項目

・繪本繪製 ・書籍編排

謝佩蓉作品集

사유안 개인 자품집

影像作品

미디야디사인

使用軟體

107年度 台南市社區影像記錄人才培育:家郷紀錄手

負責項目

・攝影拍攝 ・影片剪輯 ・特效字卡設計

楊玉枝就像鄰家阿嬤,總是微微笑著,喜歡 把好吃的東西分享給周遭的人;雖然年紀已 逾八旬,談到美髮卻有著無比的自信,尤其 看到頭髮不好看的人,就有一股衝動想幫人 剪髮。

本片拍攝玉珠美容院的成立始末,梳理楊玉 枝女士的美髮人生,影片呈現她對美髮的熱 愛,對美感的追求,對生命的不屈服,對人 的體貼,在其平凡微小的人生長河裡,看到 臺南女性堅韌的面貌。

發現生活中的美:哈莉

負責項目 使用軟體

・腳本撰寫 ・攝影拍攝 ・影片剪輯 ・特效字卡設計

兒童人像攝影

負責項目 使用軟體

・攝影拍攝 ・後製修圖 *此圖片已取得家長同意僅用於個人作品集使用

謝謝閱讀

읽어 주셔서 담사합니다.

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