MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA PRIMARIA

MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA EL PRIMER GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA -2019 COMPETENCIA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de sus propia religión, abierto al dialogo con las que son más cercanas

CAPACIDADES

ENFOQUE METODOLO GICO Conoce a Dios Cristo y asume su céntrico

identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

Cristo céntrico

Cultiva y Humanitario valora las manifestacione s religiosas de su entorno

DESEMPEÑOS NACIONALES

DESEMPEÑOS DE ODEC (desempeños precisados)

CAMPO TEMATICO ODEC.

* Identifica que Dios manifiesta su amor en la creación y lo relaciona con el amor que recibe de sus padres, docentes y amigos escuchando lecturas bíblicas, coloreando y asignando nombres de personajes.

T

* Identifica que Dios manifiesta su amor en la creación expresando las lecturas bíblicas escuchadas, coloreando y asignando nombres de personajes para relaciona con el amor que recibe de sus padres, docentes y amigos

1.DIOS MANIFIESTA SU AMOR - Dios es mi Padre (T) Gen.1,26 - Dios Padre nos habla: la biblia (T)

*Comprende los principales hechos de la historia de la salvación y los relaciona con su familia y su institución educativa, en mensajes historietas y canciones.

T

* Comprende que Abraham es el padre de la fe, sintetizando los hechos en mensajes, historietas y canciones para relacionarlos con su familia y su institución educativa.

Se relaciona con su prójimo de manera fraterna y respeta las expresiones de fe de los demás en espacios de oración y compartir. aV

Se relaciona con su prójimo (actúa) teniendo en cuenta el mandamiento del amor ejecutando actitudes fraternas, para respetar las expresiones de fe de los demás en espacios de oración y compartir.

* Identifica que Dios padre nos habla a través de la biblia, expresando las lecturas bíblicas escuchadas, coloreando y asignando nombres de personajes para relaciona con el amor que recibe de sus padres, docentes y amigos.

2. LA HISTORIA DE LA SALVACION - Abraham padre de la fe. Gen. 12,1-5 - David y Goliat. 1° Sam. 16.813.4-50

* Comprende la historia de David y Goliat sintetizando los hechos en mensajes, historietas y canciones para relacionarlos con su familia y su institución educativa.

3. JESUS NOS ENSEÑA AVIVIR EN FRATERNIDAD - Mandamiento del amor.

Jn.15,12-15 - Las fiestas religiosas.

argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

Mt. 1,18-15-20 *Se relaciona (actúa) con su prójimo en las fiestas religiosas ejecutando actitudes fraternas, para respetar las expresiones de fe de los demás en espacios de oración y compartir.

Humanitario

Reconoce lo bueno y lo malo de sus acciones, y asume actitudes de cambio para imitar a Jesús. =

* Reconoce en la parábola del buen samaritano expresando lo bueno y malo de sus acciones, para asumir actitudes de cambio al imitar a Jesús. * Reconoce las actitudes de Zaqueo expresando lo bueno y malo de sus acciones, para asumir actitudes de cambio al imitar a Jesús.

4. SEGUIMOS A JESUS HACIENDO EL BIEN - El buen samaritano.

Lc.10,25-37 - Las actitudes de Zaqueo.

Lc.19,1 - Consecuencias del pecado (L)

* Reconoce las consecuencias del pecado, expresando lo bueno y malo de sus acciones, para asumir actitudes de cambio al imitar a Jesús.

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

Comunitario

Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe Comunitario que profesa.

Actúa coherentement e en razón de su fe según los principios de su conciencia

Descubre el amor de Dios con diversas acciones en su familia, institución educativa y entorno escuchando anécdotas familiares y mensajes bíblicos.

V

* Descubre el amor de Dios en la familia comunidad de amor expresando las anécdotas y mensajes bíblicos escuchados en ella para comunicar con diversas acciones en su familia, IE y entorno.

1. EL AMOR MARAVILLOSO DE DIOS - Mi familia comunidad de amor.

Mt. 1,20 - Soy constructor de la fraternidad en mi escuela

Muestra en forma oral, gráfica y corporal el amor a su amigo en dibujos, canciones y expresión de oraciones cortas. =

*Muestra (explica) el amor a su amigo Jesús expresando en forma de dibujos, canciones y oraciones cortas, para mostrar con hechos su amor a Jesús.

2. JESUS NOS MUESTRA SU AMOR CON GESTOS - El amor de Jesús amigo. Mt.19,13 + Canciones + Dibujos + Oraciones cortas

moral en situaciones concretas.

Comunitario

Comunitario

Practica el silencio y la oración como medios para comunicarse con Dios en pequeños momentos en el aula. =

* Practica el silencio como medio al escuchar a Dios tomando decisiones de perseverar, para comunicarse con Dios en los pequeños momentos en el aula.

3. MEDIOS PARA COMUNICARNOS CON DIOS - En el silencio escuchamos a Dios - La oración: el Padre Nuestro.

Mt. 6,9.

* Practica la oración, tomando decisiones de perseverar, para comunicarse con Dios en los pequeños momentos en el aula.

Agradece a Dios por la creación y por todos los dones recibidos, cuidando de ellos con amor. aV=

* Agradece (reconoce) que la creación es obra amorosa de Dios, expresando asombro y admiración para cuidar de ellos con amor. * Agradece (reconoce) los talentos como un regalo de Dios, expresando asombro y aceptación por los dones recibidos para cuidar de ellos con amor.

4. GRACIAS DIOS POR TU CREACION - La creación obra amoroso de Dios. Gen. 1, 1-25 - Los talentos: regalos de Dios.

Mt. 25,14-30

MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA EL SEGUNDO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA - 2019 COMPETENCIA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de sus propia religión, abierto al dialogo con las que son más cercanas

CAPACIDADES

ENFOQUE METODOLO GICO Conoce a Dios Cristo y asume su céntrico

identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

DESEMPEÑOS NACIONALES

*Descubre que Dios nos creó, por amor, a su imagen y semejanza, y valora sus características personales como hijo de Dios. =

DESEMPEÑOS DE ODEC (precisados) * Descubre que Dios nos creó por amor, a su imagen y semejanza, fundamentando el amor de Dios, para valora sus características personales como hijo de Dios.

CAMPO TEMATICO ODEC.

1. DIOS NOS CREO POR AMOR - Dios nos crea por amor a su imagen y semejanza Gen. 1,26 - Conceptos claves sobre la biblia (T)

*Descubre la biblia palabra de Dios escrita, fundamentando el amor de Dios, para valora sus características personales como hijo de Dios.

Cristo céntrico

Explica los principales hechos de la historia de la salvación y las relaciona con su entorno. =

* Explica la obediencia de Noé en la historia de la salvación, expresando los principales hechos, para mejorar su relación con su entorno. * Explica la acción de Dios sobre José en la historia de la salvación, expresando los principales hechos, para mejorar su relación con su entorno.

Cultiva y valora las Humanitario manifestacione s religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

Establece relaciones fraternas y respetuosa con los demás en diferentes escenarios, y participa en las celebraciones religiosas de su comunidad. =

* Establece (actúa) según el mandamiento del amor relaciones fraternas y respetuosas con los demás ejecutando acciones concretas para participar en los diferentes escenarios y celebraciones religiosas de su comunidad. * Establecer (actúa) en las fiestas religiosas relaciones fraternas y respetuosas con los demás ejecutando acciones concretas para participar en los diferentes escenarios y celebraciones religiosas de su comunidad.

2. LA HISTORIA DE LA SALVACION - La obediencia de Noé. Gen.7.1-5 (T) - La acción de Dios sobre José (T) Gen.3,3-8 - Moisés salvado de las aguas.

Exo. 2,1-10

3. JESUS NOS ENSEÑA AVIVIR EN FRATERNIDAD - mandamiento del amor.

Jn.15,12-15 - Las fiestas religiosas de mi comunidad.

Humanitario

Discrimina lo bueno y lo malo de sus acciones, y asume actitudes de cambio y compromiso para imitar a Jesús. =

* Discrimina las actitudes de Zaqueo en el encuentro con Jesús, manifestando lo bueno y lo malo de sus acciones, para asumir actitudes de cambio y compromiso al imitar a Jesús. * Discrimina las actitudes del buen samaritano, manifestando lo bueno y lo malo de sus acciones, para asumir actitudes de cambio y compromiso al imitar a Jesús

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

Comunitario

Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Actúa coherentement e en razón de su fe según los Comunitario principios de su conciencia moral en situaciones concretas.

Comunitario

Expresa el amor de Dios con diversas acciones, siguiendo el ejemplo de su amigo Jesús, en su familia, IE. Y entorno =

*Expresa (explica) que Jesús nos enseña a vivir en familia, expresando el amor de Dios con diversas acciones para seguir el ejemplo de su amigo Jesús, en su familia, IE. Y entorno

4. SEGUIMOS A JESUS HACIENDO EL BIEN - Zaqueo cambio de vida.

Lc. 19,1-10.

- El buen samaritano.

LC 10,25-37 - El sacramento del bautismo.

Mt 3,13-17

1. EL AMOR DE DIOS - Jesús nos enseña a vivir en familia. Mt. 2,19-23 - Soy construyo de la fraternidad en mi escuela. Mt. 14,14-21

*Expresa (explica) que es constructor de una comunidad fraterna, expresando el amor de Dios con diversas acciones para seguir el ejemplo de su amigo Jesús, en su familia, IE. Y entorno

Expresa en forma oral, grafica, escrita y corporal el amor de su amigo Jesús. aV

* Expresa (explica) el amor de su amigo Jesús expresando en forma oral, grafica, escrita y corporal, para mostrar con hechos su amor a Jesús.

2. JESUS NOS MUESTRA SU AMOR CON GESTOS - Jesús es un amigo que nos ama.

Mt.19,13-15 + oral: cantos dibujos + Grafico: + escrito: oraciones cortas

Practica el silencio y la oración en la celebración de la fe para comunicarse con Dios. =

* Practica el silencio para escuchar a Dios, tomando la decisión de celebrar su fe para comunicarse con Dios.

3. EL SILENCIO Y LA ORACION MOMENTOS DE ENCUENTRO CON DIOS - En el silencio escuchamos a Dios - Las Misa lugar de oración.

Mt.18,15-20

* Practica la oración en la Misa, tomando la decisión de celebrar su fe para comunicarse

con Dios.

Comunitario

Agradece a Dios por la naturaleza, la vida y los dones recibidos asumiendo un compromiso de cuidado y respeto. =

* Agradece a Dios(reconoce) la creaciรณn como obra amorosa de Dios, expresando su asombro por la naturaleza, la vida y los dones recibidos para asumir un compromiso de cuidado y respeto. * Agradece a Dios (reconoce) los dones: regalos de Dios expresando gratitud por naturaleza, la vida y los dones recibidos, para asumir un compromiso de cuidado y respeto.

4. GRACIAS DIOS POR TU CREACION - La creaciรณn obra amoroso de Dios. Gen.1, 1-25 - Los dones: regalos de Dios.

Mt. 25,14-30

MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA DEL TERCER GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA -2019 COMPETENCIA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de sus propia religión, abierto al dialogo con las que son más cercanas

CAPACIDADES

ENFOQUE METODOLO GICO Conoce a Dios Cristo y asume su céntrico

identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

DESEMPEÑOS NACIONALES

DESEMPEÑOS DE ODEC (Desempeños precisados)

CAMPO TEMATICO ODEC.

Identifica la acción de Dios en diversos acontecimientos de la historia de la salvación.

T

*Identifica a los padres del pueblo de Dios, expresando la acción de Dios en ellos, para seguir su ejemplo siendo obedientes y personas de fe.

1.LA HISTORIA DE LA SALVACION - Los padres del pueblo de Dios: Abraham Isaac y Jacob.

Gen.25,29-33 Stig. 2,20-23 - Dios llama a Moisés. Ex.3,1-10

* Identifica el llamado que Dios hace a Moisés, expresando la acción de Dios en él, para seguir su ejemplo siendo obedientes y personas de fe.

Cristo céntrico

Cultiva y Humanitario valora las manifestacione s religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

Humanitario

Conoce a Dios Padre, que se manifiesta en las sagradas escrituras, y acepta el mensaje que le da a conocer para vivir en armonía con El y con los demás. =

*Conoce (comprende) la biblia como un libro inspirado por Dios, elaborando conclusiones de aceptación del mensaje que le da a conocer, para vivir en armonía con El y con los demás.

2.DIOS PADRE SE MANIFIESTRA EN LAS SAGRADAS ESCRITURAS - La biblia un libro inspirado por Dios. (T) Lc. 11,27 - Las partes de la biblia (T)

Expresa su fe al participar en su comunidad y respeta a sus compañeros y a los que profesan diferentes credos. T

* Expresa (explica)su fe en las fiestas religiosas al participar en su comunidad expresando respeto a sus compañeros y los que profesan otros credos para vivir en fraternidad.

3. PROFESAMOS NUESTRA FE - las fiestas religiosas.

Mt.18,15-20 - La oración que Jesús nos enseñó: el Padre Nuestro.

Mt 6,9-15 - Sacramento de la reconciliación.

* Expresa (explica) su fe en la oración que Jesús nos enseñó: el padre Nuestro al participar en su comunidad expresando respeto a sus compañeros y los que profesan otros credos para vivir en fraternidad.

Se compromete a una convivencia cristiana basada en el dialogo y el respeto

Se compromete (asume)teniendo en cuenta las actitudes de las primeras comunidades cristianas tomando decisiones basadas en el

4. CONVIVENCIA CRISTIANA - La Primera comunidad cristiana: Hech. 2,42-47

mutuo.

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

aV

Transforma su Comunitario entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Actúa coherentement e en razón de su fe según los Comunitario principios de su conciencia moral en situaciones concretas.

Muestra su fe mediante acciones concretas en la convivencia cotidiana, en coherencia con relatos bíblico y la vida de los santos. av=

Comunitario

* Participa en momentos de encuentro con Dios, personal y comunitariamente, y celebra su fe con gratitud.

V=

dialogo y respeto mutuo, para una convivencia cristiana. * Muestra su fe (explica)en la acción milagrosa de Jesús, expresando acciones concretas, para una convivencia cotidiana en coherencia con los relatos bíblicos. * Muestra (explica) que los santos imitan a Jesús, expresando acciones concretas de solidaridad, para una convivencia cotidiana en coherencia con los relatos bíblicos.

Descubre el amor de Dios proponiendo acciones para mejorar la relación con su familia y la IE. =

* Descubre el amor de Dios en la familia de Nazaret (seleccionan y fundamentando) proponiendo acciones asertivas a los problemas, para mejorar su relación con su familia y la IE. *Descubre las actitudes de servicio al prójimo (seleccionando y fundamentando) proponiendo acciones asertivas a los problemas, para mejorar su relación con su familia y la IE.

* Participa en la misa un encuentro con Jesús expresando actitudes de silencio y meditación en el encuentro con Dios, personal y comunitario, para celebrar con fe y gratitud.

* Participa de la oración en nuestra vida expresando actitudes de silencio y meditación en el encuentro con Dios, personal y comunitario, para celebrar con fe y gratitud.

1. LA FE EN ACCIONES CONCRETAS - Acción milagrosa de Jesús. (T) Mc. 6,35-44 - Los santos imitan a Jesús. Heb. 12,14-15 - Parábola: + la oveja perdida + el hijo prodigo

2. EL AMOR DE DIOS - La familia de Nazaret.

Mt. 2,19-23 - Actitudes de servicio al prójimo (T) Lc. 10,25-37 - El buen samaritano - Zaqueo - Honrar a tu padre y madre 4° mand.

3. MOMENTOS DE ENCUENTRO CON DIOS - La misa un encuentro con Jesús.

Lc. 22,14-20.

- La oración en nuestra vida Mt. 18,15-25

Comunitario

* Participa responsablemente en el cuidado de sí mismo, del prójimo y de la naturaleza como creación de Dios. =

* Participa responsablemente del mandamiento del amor expresando actitudes coherentes, para el cuidado de sí mismo, del prójimo y de la naturaleza como de la creación de Dios * Participar responsablemente en el cuidado de la creación: obra de Dios expresando actitudes coherentes, para el cuidado de sí mismo, del prójimo y de la naturaleza como creación de Dios.

4. CUIDEMOS LA CREACION DE DIOS - Mandamiento del amor.

Jn.15,12-15 - Cuidemos la creación: obra de Dios. Gen. 1,1-25 - Respeto a la vida 5° mand.

MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA CUARTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA 2019 COMPETENCIA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de sus propia religión, abierto al dialogo con las cercanas

CAPACIDADES

ENFOQUE METODOLO GICO Conoce a Dios Cristo y asume su céntrico

identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

DESEMPEÑOS NACIONALES

* Relaciona su experiencia de vida con los acontecimientos de la historia de la salvación como manifestación del amor de Dios. =

DESEMPEÑOS ODEC (precisados)

CAMPO TEMATICO ODEC.

* Relaciona Los mandamientos de Dios que recibió Moisés estableciendo conclusiones de las experiencias de vida con los acontecimientos de la historia de la salvación, para manifestar el amor a Dios

1.LA HISTORIA DE LA SALVACION - Los mandamientos de Dios que recibió Moisés. Ex.20,1-3.6-21 - Salomón un rey sabio. 1° Re. 10,1-3.23-25 - El profeta Isaías anuncia la venida del salvador. Is.7,10-14

*Relaciona la actitud de Salomón un rey sabio estableciendo conclusiones de las experiencias de vida con los acontecimientos de la historia de la salvación, para manifestar el amor a Dios *Relaciona la actitud del profeta Isaías estableciendo conclusiones de las experiencias de vida con los acontecimientos de la historia de la salvación, para manifestar el amor a Dios

Cristo céntrico

Cultiva y Humanitario valora las manifestacione s religiosas de su entorno argumentando

*Conoce a Dios Padre y se reconoce como hijo amado según las Sagradas Escrituras para vivir en armonía con su entorno.

V=

* Conoce que Dios nos crea a su imagen y semejanza, reconociéndose como hijo amado según las Sagradas Escrituras para vivir en armonía con su entorno.

2. DIOS ES UN PADRE QUE NOS AMA - Creado a imagen y semejanza de Dios. (T) Gen. 1,26-27 - La misericordia de Dios: Hijo * Conoce la misericordia de Dios en la parábola prodigo. Lc.15,11-31 del hijo prodigo, reconociéndose como hijo amado según las Sagradas Escrituras para vivir en armonía con su entorno.

* Participa en la iglesia como comunidad de fe y amor, y respeta la integridad de las personas y las diversas manifestaciones religiosas.

V=

* Participa en la iglesia pueblo de Dios, expresando actitudes coherentes para respetar la integridad de las personas y las diversas manifestaciones religiosas. *Participa en la iglesia de las fiestas religiosas

3. LA IGLESIA COMUNIDAD DE FE Y AMOR - La iglesia pueblo de Dios. (T) 1°Pe. 2,9-10 - Las fiestas religiosas. Mt 18,15-20

su fe de manera comprensible y respetuosa.

expresando actitudes coherentes para respetar la integridad de las personas y las diversas manifestaciones religiosas.

Humanitario

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

Transforma su Comunitario entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Actúa coherentement e en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en Comunitario situaciones concretas.

Promueve la convivencia cristiana basada en el dialogo, el respeto, la comprensión y el amor fraterno.

T

Expresa su fe mediante acciones concretas en la convivencia diaria; para ello, aplica las enseñanzas bíblicas y de los santos.

T=

4. LA CONVIVENCIA CRISTIANA - Las enseñanzas de las parábolas: * Promueve las enseñanzas de las parábolas . Parábola del Sembrador. realizando acciones basada en el dialogo, el Mc 4,1-20 respeto, la comprensión y el amor fraterno, . El que no perdono a para una convivencia cristiana. su compañero. Mt,18,23-34 . La oveja perdida. Lc. 15,1-10

*Expresa (explica) las enseñanzas bíblicas de los milagros de Jesús expresando su fe en acciones concretas, para una convivencia diaria. * Expresa (explica) la vida de los santos expresando su fe en acciones concreta, para una convivencia diaria.

Reconoce el amor de Dios asumiendo acciones para mejorar la relación con su familia, IE. Y comunitaria. =

* Reconoce el amor de Dios en el 4° mand. honrar a tu padre y madre expresando acciones concretas para mejorar la relación con su familia, IE. Y comunitaria. * Reconoce el amor de Dios en las obras de misericordia expresado acciones para mejorar la relación con su familia, IE. Y comunitaria.

1. LA FE EN ACCIONES CONCRETAS - El sentido de los milagros. (T) Lc.7,11-17 - La multiplicación de los panes.

Mt. 14,14-21 - Jesús cura a la hija de una cananea. Mt 15,21-28 - Jesús cura a los leprosos.

Lc.17,12-19 - Jesús cura al paralitico.

Lc.5,18-26 - Los santos amigos de Jesús.

Heb.12,14-15 2. EL AMOR DE DIOS - Honrar a tu – honrar padre y madre. 4° mand.

- No mentir. 8° mand.

- El amor de Dios: parábola del hijo prodigo. Lc 15,11-31 - obras de misericordia.

Mt. 25,31-46 - El sacramento de la reconciliación.

Comunitario

Interioriza la acción de Dios en su vida personal y en su entorno, y celebra su fe con confianza y gratitud. =

* Interioriza la oración como la acción de Dios en su vida personal y en su entorno determinando acciones consistentes, para celebra su fe con confianza y gratitud.

3. LA ACCION DE DIOS EN LA VIDA - La oración en la vida cotidiana.

Lc. 18,1

Comunitario

Participa activamente y motiva a los demás en el respeto y cuidado de sí mismo, del prójimo y de la naturaleza como creación de Dios. =

* Participa activamente del mandamiento del amor ejecutando acciones concretas para motivar a los demás en el respeto y cuidado de sí mismo, del prójimo y de naturaleza como creación de Dios.

4. RESPETO Y CUIDO LA OBRA DE DIOS - El mandamiento del amor. Jn. 13,34-35 - Cuidemos la naturaleza un regalo de Dios. Gen.1,1-25 - Respeta la vida. 5° mand.

* Participa (actúa) activamente en el cuidando la naturaleza un regalo de Dios ejecutando acciones concretas para motivar a los demás en el respeto y cuidado de sí mismo y del prójimo y de naturaleza como creación de Dios.

MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA EL QUINTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA - 2019 COMPETENCIA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de sus propia religión, abierto al dialogo con las que son más cercanas

CAPACIDADES

ENFOQUE METODOLO GICO Conoce a Dios Cristo y asume su céntrico

identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

Cristo céntrica

Cultiva y Humanístico valora las manifestacione s religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

Humanistico

DESEMPEÑOS NACIONALES

DESEMPEÑOS ODEC (precisados)

CAMPO TEMATICO ODEC.

Explica el amor de Dios presente en la creación y se compromete a cuidarla. =

* Explica el amor de Dios presente en la creación expresando su compromiso con acciones concretas, para cuidarlo.

Reconoce el amor de Dios presente en la Historia de la Salvación respetándose a si mismo y a los demás. a=

* Reconoce el amor de Dios presente en los 2. LA HISTORIA DE LA SALVACION patriarcas expresando su llamado, para seguir - Los patriarcas: Abraham, Isaac su ejemplo respetarse a sí mismo y a los y Jacob. demás.

Gen.25,29-33 Stig. 2,20-23 - Los reyes: Saúl, David y Salomón * Reconoce el amor de Dios en los reyes: Saúl, 1° Re. 10,1-3.23-25 David y Salomón expresando su - Dios llama a Moises. reconocimiento, para respetarse a sí mismo y a los demás.

Expresa su amor a Dios y al prójimo realizando acciones que fomentan el respeto por la humanidad. a=

* Expresa su amor a Dios en las obras de misericordia corporales realizando acciones que fomentan el respeto para experimentar el amor de Dios en la humanidad. * Expresa su amor a Dios teniendo en cuenta la parábola del buen samaritano realizando acciones que fomentan el respeto para experimentar el amor de Dios en la humanidad.

Promueve la convivencia armónica en su entorno y fortalece su identidad como hijo de Dios.

V

* Promueve la convivencia armónica en su entorno respetando a los padres 4° mandamiento asumiendo actitudes coherentes para fortalecer su identidad como hijo de Dios.

1. DIOS NOS MUESTRA SU AMOR CON SU CREACION. - El amor de Dios presente en la creación Gen. 1,1-25 - No matar.5° mand.

3. DIOS ES UN PADRE QUE NOS AMA - Las obras de misericordia corporales.

- El buen samaritano - No robar Ex.20,15 7° mand.

- No mentir. 8° mand.Ex 20,16

4. LA CONVIVENCIA ARMONICA - Respeta a los padres .4° mand.

Sir. 3,1-5. 12-14.

- No robar Ex.20,15 7° mand.

- No codiciar los bienes ajenos10°mand. Ex. 20,16

- No mentir. 8° mand.Ex 20,16

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

Transforma su Comunitario entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Actúa coherentement e en razón de su fe según los Comunitario principios de su conciencia moral en situaciones concretas.

Relaciona el amor de Dios con sus experiencias de vida, para actuar con coherencia. =

Acepta las enseñanzas de Jesucristo, para asumir cambios de comportamiento al interactuar con los demás.

V=

* Acepta las enseñanzas de la parábola del buen samaritano expresando acciones concretas, para asumir cambios de comportamientos al interactuar con los demás.

2. JESUS NOS ENSEÑA A VIVIR COMO HERMANOS - Parábola del buen samaritano.

Lc. 10,30-37 - Zaqueo.

- El mandamiento del amor.

Jn.13,34-35

Comunitario

Participa en espacios de encuentro personal y comunitario con Dios y fortalece asi su fe como miembro activo de su familia, iglesia y comunidad.

V=

* Participa del rezo del credo expresión de nuestra fe buscando espacios de encuentro personal y comunitario con Dios, para fortalecer su fe como miembro activo de su iglesia y comunidad.

3. LA IGLESIA COMUNIDAD FRATERNA - El credo expresión de nuestra fe (T) - La comunidad parroquial - Sacramento del bautismo.

Mt.3,13-17 - Los sacramentos regalos de Dios

* Relaciona el amor de Dios en la familia estableciendo conclusiones al relacionar con sus experiencias de vida para actuar con coherencia. * Relaciona el amor de Jesús modelo de obediencia, estableciendo conclusiones al relacionar con sus experiencias de vida para actuar con coherencia.

* Participa en su comunidad parroquial expresando su rol en ella como un encuentro personal y comunitario con Dios, para fortalecer su fe como miembro activo de su familia, iglesia y comunidad.

Comunitario

1. ELA AMOR DE DIOS - La familia comunidad de Dios (T) - Jesús modelo de obediencia (T) - Parábola del hijo prodigo Lc.15,11

Participa proactivamente en acciones de cambio a imagen de Jesucristo, para alcanzar una convivencia justa y fraterna con los demás.

V=

* Participa proactivamente de las enseñanzas de los cristianos ejemplares expresando acciones de cambio a imagen de Jesucristo, para alcanzar una convivencia justa y fraterna con los demás.

4. LA CONVIVENCIA FRATERNA - Los cristianos ejemplares (T) - Los laicos en la iglesia (T) - Misión de los apóstoles. Mt.10,5-

MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA EL SEXTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA -2019 COMPETENCIA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de sus propia religión, abierto al dialogo con las que son más cercanas

CAPACIDADES

ENFOQUE METODOLO GICO Conoce a Dios Cristo y asume su céntrico

identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

DESEMPEÑOS NACIONALES

Comprende el amor de Dios desde el cuidado de la creación y respeta la dignidad y la libertad de la persona humana. =

DESEMPEÑOS ODEC (desempeños precisados) * Comprende el amor de Dios en el cuidado de la casa común: la creación haciendo una síntesis de las enseñanzas, para respetar la dignidad y libertad de la persona humana. * Comprende que la vida es un don del amor de Dios haciendo una síntesis de las enseñanzas para respetar la dignidad y libertad de la persona humana.

Cristo céntrico

Comprende la acción de Dios revelada en la Historia de la Salvación y en su propia historia, que respetando la dignidad y la libertad de la persona humana.

T

* Comprende la acción de Dios reveladas en los patriarcas realizando una síntesis de las enseñanzas al relacionar con su vida, para respetar la dignidad y libertad de la persona humana. * Comprende que Dios llamar a Moisés realizando una síntesis de las enseñanzas al relacionar con su vida, para respetar la dignidad y libertad de la persona humana.

CAMPO TEMATICO ODEC.

1. DIOS ES UN PADRE QUE NOS AMA - Cuidemos la casa común: la creaciónGen.1,1-25 - La vida don de Dios (T) Gen 1,26 - Respeto a la vida. 5° mand.

2. LA HISTORIA DE LA SALVACION - Los patriarcas: Abraham, Isaac y Jacob.

Gen.25,29-33 Stig. 2,20-23 - Dios llama a Moisés. Ex.3,1-8 - Los profetas anuncian la venida del salvador. Is.7,10-14

* Comprende la acción de Dios reveladas en los profetas realizando una síntesis de las enseñanzas al relacionar con su vida, para respetar la dignidad y libertad de la persona humana.

Cultiva y Humanitario valora las manifestacione s religiosas de su entorno

Demuestra su amor a Dios atendiendo a las necesidades del prójimo y fortalece así su crecimiento personal y espiritual. aV

* Demuestra (actúa) su amor a Dios en las obras de misericordia, ejecutando acciones concretas de atención a las necesidades del prójimo, para fortalecer su crecimiento personal y espiritual.

3. DIOS NOS MUESTRA SU AMOR MEDIANTE GESTOS - Las obras de misericordia espiritual.

Mt. 25,31-46

argumentando su fe de manera comprensible y Humanitario respetuosa.

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

- La multiplicación de los panes.

Mt. 14,13-21 - La pesca milagrosa Fomenta toda ocasión y lugar una convivencia cristiana basada en el dialogo, el respeto, la comprensión y el amor fraterno. av

* Fomenta (explicar)en toda ocasión y lugar el respeto a los padres 4° mandamientos expresando actitudes coherentes a las enseñanzas, para vivir en el dialogo, respeto, comprensión y amor fraterno.

4. LA CONVIVENCIA CRISTIANA - Respeta a los padres .4° mand.

Sir. 3,1-5. 12-14.

- No robar Ex.20,15. 7° mand.

- No codiciar los bienes ajenos.

10°mand. Ex. 20,17 - No mentir. 8° mand.Ex 20,16

Transforma su Comunitario entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Actúa coherentement e en razón de su fe según los principios de Comunitario su conciencia moral en situaciones concretas.

Expresa el amor de Dios desde sus vivencias, coherentes con su fe, en su entorno familiar y comunitario. av

* Expresa(explica) el amor de Dios en las obras de misericordia corporales, expresando acciones concretas desde sus vivencias, para ser coherentes con su fe al convivir en su entorno familiar y comunitario.

1. EL AMOR DE DIOS ES MARAVILLOSO - Las obras de misericordia corporales. Mt. 25,31-46 - La parábola del hijo prodigo Lc. 15,11-31 - No tomar el nombre de Dios en vano 2°. Mand. Ex.20,7

Reconoce que la enseñanza de Jesucristo le permite desarrollar actitudes de cambio a nivel personal y comunitario. =

* Reconoce el llamado de Jesús que hace a Zaqueo expresando su enseñanza, para desarrollar actitudes de cambio a nivel personal y comunitario

2. LAS ENSEÑANZAS DE JESUS - Jesús llama a Zaqueo. Lc. 19,1 - El sembrador.

- El buen samaritano. Lc.10,25-37 - El que no supo perdonar a su compañero. Mt.19,23-35

Comunitario

Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios mediante la búsqueda de espacios de oración y reflexión que lo ayuden a fortalecer su

* Cultiva la oración como un encuentro personal y comunitario con Dios buscando espacios de reflexión, para fortalecer su fe como miembro activo de su familia, iglesia y comunidad desde las enseñanzas de Jesús.

3. LA IGLESIA UN ENCUENTRO CON DIOS Y LOS HERMANOS - La oración (el fariseo y publicano Lc 18,917) - La Eucaristía un encuentro con

* Expresa(explica) el amor de Dios: parábola del hijo prodigo expresando las enseñanzas desde sus vivencias, para ser coherentes con su fe al convivir en su entorno familiar y comunitario.

Comunitario

fe como miembro activo de su familia, iglesia y comunidad desde las enseñanzas de Jesucristo.

V

* Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios en la eucaristía buscando espacios de oración y reflexión para fortalecer su fe como miembro activo de su familia, iglesia y comunidad desde las enseñanzas de Jesucristo.

Jesús. Mc. 14,22-25 - Los sacramentos regalos de Dios

Actúa con liderazgo realizando y proponiendo acciones a imagen de Jesucristo, para alcanzar una convivencia justa, fraterna y solidaria con los demás. =

* Actúa como un cristiano ejemplar Realizando y proponiendo acciones a imagen de Jesucristo, para alcanzar una convivencia justa, fraterna y solidaria con los demás.

4. CONVIVENCIA FRATERNA - Los cristianos ejemplares (T) - Los laicos en la iglesia (T) - Misión de los apóstoles.

MT 10,5-6

* Actúa como un laico de la iglesia realizando y proponiendo acciones a imagen de Jesucristo, para alcanzar una convivencia justa, fraterna y solidaria.