Fr havn skolekirke 2016 17

FOLKEKIRKENS

SKOLETJENESTE Undervisningsforløb & Lærerkurser Skoleåret 2016/2017 Frederikshavn Provsti

Christine Holm Clayton.

Konsulent for Skolekirketjenesten i Frederikshavn Provsti.

Kontakt: Folkekirkens Skoletjeneste, Frederikshavn Provsti Silovej 8, 5. sal 9900 Frederikshavn Konsulent: Christine Holm Clayton Telefon: 21782044 e-mail: Christine.skolekirke@gmail.com www.skt-frederikshavn.dk Følg os på Facebook på: facebook.com/skolekirkekonsulent. frederikshavn

Årsplan 2016/2017 I år tilbyder skoletjenesten igen en række undervisningstilbud til skolerne i Frederikshavn Kommune. Der er noget til kristendomsundervisningen på alle alderstrin, både tværfaglige forløb, it-baseret undervisning, levende debat, ungdomskoncert og teater.

Og der er god mulighed for at planlægge en fejring af reformationsjubilæet i 2017.

Er du ny lærer i kristendomsfaget? Eller kunne du bare godt bruge en god idé til, hvordan du gør din undervisning spændende og vedkommende for eleverne samtidig med, at den også er fagligt velfunderet og overkommelig at forberede?

Så er du altid velkommen til at henvende dig til mig. Jeg har, ud over de projekter, du her sidder med i hånden, også tid til at komme ud til dig, og hjælpe med at lave forløb eller temadage, der passer til den virkelighed og de behov, du har.

Vores gratis tilbud er for alle elever!

Alt hvad Folkekirkens Skoletjeneste tilbyder skolerne foregår altid på skolens præmisser og beskæftiger sig alene med videns- og kulturformidlende undervisning i relation til skolens faglige og dannelsesmæssige formål og er således ikke en del af kirkens forkyndelse, men altid i tråd med Folkeskoleloven og fagets bestemmelser.

Da alle skoletjenestens forløb har Forenklede Mål for faget Kristendomskundskab 2015 som grundlag, kan alle elever deltage i vores tilbud uanset egen religiøs og kulturel baggrund.

Alle tilbud er gratis at benytte for alle skoler i Frederikshavn Kommune.

Jeg håber, I får fornøjelse af tilbuddene!

Venlig hilsen Christine Holm Clayton, Skolekirkekonsulent - Frederikshavn Provsti

Hvad sker der når nogen dør?

Storylineprojekt om begravelsesritualer og sorg.

Traditionelt storylineforløb hvor klassen inddeles i små familiegrupper, hvor de konstruerer hver deres person. Her skal de opleve, hvad en familie gør, når nogen dør. Alle praktiske traditioner omkring bedemand, kirkens begravelsesritualer, salmer, pynt, begravelse/ bisættelse, ligbrænding, urnenedsættelse osv. gennemgås.

Men også sorgen som menneskeligt grundvilkår bliver italesat og gjort håndgribeligt, ved at vi sammen finder handlemuligheder for både den sørgende og for den som er ven til en sørgende.

Besøg af bedemand og tur til kirke og kirkegård kan indgå.

Overblik Klassetrin: 1.- 4. klassetrin Fag: Kristendomskundskab, dansk og billedkunst Projectperiode: Fra oktober 2016 Lektioner: 6-10 lektioner

Julekalender Skolekirketjenesterne i Aalborg Stift udbyder igen i år en nem og tilgængelig julehjælp til indskolingslærere i form af en online julekalender med et godt mix af facts om forskellige juletraditioner, nemme og kreative julerier, aktive lege og tværfaglige aktiviteter med fagligt indhold.

Her er sjov til en god start på hver skoledag i december med 15-20 min. aktivitet.

Som indskolingslærer i Frederikshavn kommune kan du tilmelde dig Skolekirketjenestens Julekalender pr. mail, og du får et link og et kodeord.

Overblik Klassetrin: 0.-3. klassetrin Fag: Kristendomskundskab, dansk, historie, billedkunst, musik Lektioner: 15-20 min.pr. dag Projektperiode: Hver skoledag i december, login tilgængelig fra november

Lydspor Leg med lyd i bibelske fortællinger.

Igen i år udbydes Lydspor-projektet, som er blevet til i Landsnetværket af Folkekirkelige skoletjenester. I år er projektet udvidet til også at omfatte mellemtrinnet.

I dette forløb skal eleverne på IT-platformen LYDMASKINEN lave deres eget LYDSPOR til en bibelsk fortælling og ad den vej erfare, at musik er et sprog, der kan udtrykke stemninger og følelser på en anden måde end det talte sprog.

For indskolingen hører der et kirkebesøg til forløbet, hvor eleverne hører, hvordan orglet kan skabe stemninger af glæde, sorg, melankoli og eufori.

På skolen arbejder eleverne med fem udvalgte bibelfortællinger, som alle beskæftiger sig med grundlæggende tilværelsesspørgsmål: Noa, Jonas, Moses, Maria-historien og Den lamme i Kapernaum.

For mellemtrinnet er det bl.a. Påskeberetningen, Den fortabte søn og Syndefaldet, der arbejdes med. Men i princippet kan man vælge at lave et lydspor til en hvilken som helst fortælling, og på den måde arbejde med at udtrykke stemninger, fortolke og samtale om eksistens og livsvilkår.

Eleverne skal - uden ord - understøtte både fortællingens handling, stemning og tematik ved hjælp af orgelmusik og reallyde. Denne proces åbner og inspirerer til nye forståelser af fortællingerne.

Tilmeldte lærere modtager: • Undervisningsoplæg med lærervejledning og baggrundsstof om æstetiske lærerprocesser.

• Animationsfilm • Login til et online lydprogram • Lydsang skrevet til projektet

Overblik Klassetrin: 1.- 6. klassetrin Fag: Kristendom, musik og billedkunst Projektperiode: Fra september Lektioner: 8-12 lektioner (indskoling) 4-12 lektioner (mellemtrin)

Projektet fik tildelt 2. pladsen ved uddelingen af Undervisningsministeriets Undervisningsmiddelpris 2016.

Helgi Daner Da danerne blev kristne Forfatteren Josefine Ottesens seneste historiske roman Helgi Daner er inspireret af sagnet om Holger Danske.

Eleverne skal med afsæt i Helgi Daners spændende fortælling arbejde med centrale temaer og begreber, der afspejler historien og menneskene i tiden omkring kristendommens indførelse i Danmark.

Landsnetværket af folkekirkelige skoletjenester har i samarbejde med Josefine Ottesen udarbejdet en forkortet udgave af romanen på knap 100 sider, og tilmeldte klasser modtager et klassesæt af fortællingen. Arbejdet med bogen foregår ved at dele elevernes læsning op i otte afsnit.

Efter hvert afsnit holdes et “break”, hvor der arbejdes med forskellige faglige temaer: • • • • • • • •

Troens betydning i samfundet Troens betydning for den enkelte Gud/gudernes verden Religionsmødet Slægtens betydning Ære og skam Fri og bundet Danerne som korsfarere

Der arbejdes skiftevis med meddigtning ud fra en rollespilsmetode og med mere klassiske aktiviteter. Temaer fra både dansk, kristendomskundskab og historie indgår i arbejdet.

Efter arbejdet med romanen sættes der særligt fokus på kristendommens indførelse i Danmark.

Rollespil med Eventyrridderne

Overblik Klassetrin: 5.-6. klassetrin Fag: Kristendomskundskab, historie, dansk Lektioner: 15 lektioner Projektperiode: Forår 2017

Rollespil med Eventyrridderne Som en del af projektet er der udarbejdet et fantastisk, live rollespil med professionelle aktører, som udvalgte klasser kan få tilbud om at deltage i.

Rollespilsdagen kommer til at ligge den 9. juni 2017 og vil foregå i Bangsbo Botaniske Have.

Der vil være plads til 8 klasser og tilmelding er efter først til mølle princippet.

Undervisere kan med fordel tilmelde sig kurset Kristendommens indførelse i Danmark på CFU ved Josefine Ottesen her i kataloget.

Kunst og kristendom Skolekirkekonsulenten kommer og laver kunst med din klasse.

Efter en fortælling om en lignelse laver eleverne under instruktion fra konsulenten mesterværker med teknikker fra collage og stofligt maleri.

Efterfølgende kan malerierne udstilles på skolen eller i den lokale kirke. Skolekirketjenesten hjælper gerne med at formidle en kontakt til kirken, ligesom vi også betaler for materialer til forløbet.

Overblik Klassetrin: 2.- 9. klassetrin Fag: Kristendom, billedkunst Lektioner: 4 – 8 lektioner (afhængig af hvor meget man vil arbejde med emnet inden kunstdagen) Projektperiode: Hele året Kompetenceområde: Bibelske fortællinger/ Kristendom

Tro og tolerance Paulus A man with a mission. Opdateret spil og hjemmeside.

Omdrejningsfiguren for projektet er apostlen Paulus. Han levede som os med og blandt mange kulturer og religioner. Der arbejdes med temaer som mad, fællesskab, gudsopfattelse og menneskeværd.

På den tilhørende hjemmeside kan eleverne læse mere om Paulus og hans historiske tid i en scrapbog. Her kan de også lære om forskellige religioners spiseregler, sandhedsbegreber og menneskesyn.

Projektet er udviklet for Landsnetværket af Folkekirkelige skoletjenester i 2011, men kommer her i en opdateret version med bedre spil og hjemmeside, der er klar til august 2016.

Med overskrifterne Helstegt hund med flødeskum og Må man tisse i klaveret? er der lagt op til anderledes og debatter og kreativ tænkning.

I computerspillet A Man with a Mission skal eleverne hjælpe Paulus med at møde folk fra andre kulturer og religioner. De kan rejse tilbage i tiden og møde Paulus i Jerusalem, Athen, Galatien, Korinth og i husarrest i Rom. På denne tidsrejse får eleverne indblik i hvilke dilemmaer Paulus stod i, som trækker mange paralleller til det multikulturelle samfund, vi lever i i dag.

Overblik Klasse: 4.-6. klassetrin Fag: Kristendomskundskab og historie.

Lektioner: 4-16 timer Projektperiode: Hele året Kompetenceområde: Bibelske fortællinger/ Kristendom

Kirketour A man with a mission. Opdateret spil og hjemmeside.

Tag dine elever med på en virtuel kirketour, hvor de foran computeren tages med til fire lokale kirker: Tømmerby, Thisted, Frederikshavn og Gug. Der er både eksempler på ældre, nyere og moderene kirker, som rummer hver sin historie.

På denne guidede tour rundt i Nordjylland, bliver eleverne præsenteret for kirken både indvendig og udvendig og de bliver bedt om at løse opgaver, som et led i det undervisningsmateriale der følger med de forskellige film.

På denne måde har eleverne mulighed for at lære noget om kirkens historie og forandring gennem forskellige tider, og de bliver i stand til at kende forskel på romansk, gotisk, nyere og moderne byggestil.

Materialet består af fire små film på ca. 10 minutter, hvor kirkerne præsenteres.

Hjemmesiden er udviklet i et samarbejde mellem skoletjenesterne i Aalborg, Thy, Hjørring og Frederikshavn i 2012, men er stadig tilgængelig via login, som fås ved tilmelding.

Overblik Klasse: 3.-6. klasse Fag: Kristendom og historie Lektioner: 1-3 Projektperiode: Hele året Kompetenceområde: Kristendom

Tvebak, Pippi og Emil De bibelske fortællinger er én af inspirationskilderne til Astrid Lindgrens utallige børnebøger.

I undervisningsmaterialet ”Tvebak, Pippi og Emil” sættes der, med udgangspunkt i udvalgte fortællinger, fokus på den fælles tematik i Astrid Lindgrens fortællinger og de bibelske fortællinger.

Overblik Klasse: 4.- 6. klasse Fag: Kristendom og dansk Lektioner: 3 – 5 lektioner Projektperiode: Hele året Kompetenceområde: Kristendom/Bibelske fortællinger

Materialet er udviklet af Inger Røgild, tidl.

Skolekirkekonsulent i Frederikshavn og Jens Rasmussen fra Skolekirketjenesten i Aalborg og har tidligere været udbudt 2014.

For undervisere vil det være oplagt at melde sig til kurset den 24. januar 2017, hvor Inger Røgild fortæller om: Astrid Lindgrens forfatterskab i kristendomsundervisningen. Se omtale under Kurser for Undervisere her i kataloget.

Religionsfrihed Rum til at tænke og tro?

Projektet tager afsæt i en række cases, hvor religionsfriheden er på spil. De udvalgte cases er genkendelige fra elevernes skole- og samfundshverdag og omhandler konflikter og sameksistens med religion som omdrejningspunkt.

Eksemplerne perspektiveres til faktiske begivenheder i dansk og international kontekst.

Afslutningsvist skal eleverne med udgangspunkt i en case give bud på konkrete tiltag, der kunne være skridt på vejen mod en løsning af en given lokal konflikt. Eleverne udarbejder et løsningsforslag, som lægges op til demokratisk diskussion i klassen.

I projektet får eleverne kendskab til centrale begreber som menneskerettigheder, religionsfrihed, demokrati, sekularisering og

Overblik Klasse: 7.-10. klasse Fag: Kristendom, samfundsfag og historie Lektioner: Afhængigt af hvor mange fag man inkluderer Projektperiode: Fra november Kompetenceområde: Etik og Livsfilosofi, Kristendom, Ikkekristne religioner og andre livsopfattelser

forholdet mellem stat og individ. Materialet indeholder baggrundsstof til eleverne, som giver dem viden om, hvordan religionsfriheden er blevet diskuteret og defineret igennem Europas historie. Hvordan forstås begrebet i den samfundsaktuelle debat, hvor forfølgelser og begrænsninger af religionsfriheden præger et stort antal af verdens konflikt- områder?

Materialet sætter også fokus på, hvor vi i en dansk kontekst møder krænkelser af religionsfriheden. Krænkelser af religionsfriheden spænder fra diskrimination og chikane til reel forfølgelse. Gennem materialets mange eksempler fra verdens konfliktområder får eleverne en erkendelse af, at alle religioner både krænkes og krænker, og til materialet hører en oversigt over verdens væsentligste religioner, deres udbredelse, skrifter, grunddogmer og fraktioner.

Ud over formidlingen af faglig viden og forståelse, såvel historie- og samfundsfagligt som dansk- og religionsfagligt, er det projektets formål at bidrage til at opfylde et af folkeskolelovens dannelsesmæssige formål, at ”forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre .... præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati.”

Website Der er etableret en særskilt hjemmeside til projektet, hvorfra alle materialer: cases, korte videoer, viden og begreber, opgaver mv. bliver tilgængelige.

Projekt udarbejdet i et samarbejde mellem skolekirketjenesterne i Kgs. Lyngby, Gladsaxe, København, Slagelse, Roskilde, Næstved og Frederikshavn

#Bitch #Kælling #Backstabber En teaterforestilling af Teateriet Apropos Antimobningsforestilling om unges konflikter på digitale platforme.

Simone har forsøgt at begå selvmord, og tilbage står hendes venner Mille og Marcus med en følelse af skyld og afmagt. Hvorfor gik det så galt? Hvem har skylden? Var Simone bare en dum tøs eller offer for systematisk mobning?

Forestillingen sætter fokus på kommunikation og sociale spilleregler. Hvad er rigtigt eller forkert, når man kommunikerer, og hvordan stopper man lavinen, når først de sociale medier får en situation til at eskalere?

Til forløbet hører et undervisningsmateriale, som lærerne får udlevet forinden.

Overblik Klassetrin: 7.-9. klasse Tid: 23/9 kl. 10.00 Spillested: Buhlsvej skoleafdeling, Festsalen, Buhlsvej 19, 9900 Frederikshavn Kompetenceområde: Etik og Livsfilosofi Tilmelding efter først til mølle princippet!

Hvad er et værdigt liv?

Bør aktiv dødshjælp være tilladt i Danmark?

Det nordjyske medlem af Det Etiske Råd, Christian Borrisholt Steen kommer ud i klassen og fortæller om hvad Det Etiske Råd er for en størrelse, hvordan man bliver valgt til det, hvad man arbejder med, og hvordan han bliver inspireret af sit eget kristne livs- og menneskesyn i rådsarbejdet.

Efterfølgende vil eleverne få mulighed for at diskutere forskellige dilemmaer omkring aktiv dødshjælp og spørgsmålet om, hvad vi skal forstå ved et værdigt liv.

Overblik Klasse: 7.-9. klassetrin Fag: Kristendom Lektioner: 2 lektioner Projektperiode: Fra oktober Kompetenceområde: Etik og livsfilosofi

Ind og ud af Biblen Gulvbrætspil om de store fortællinger.

Fortællinger, myter og figurer bevæger sig fra forskellige kultruer og religioner ind i Bibelen og ud igen til andre religioner og fortællinger.

Bibelens fortællinger har deres eget særpræg, men bygger samtidig videre på en tradition.

Den samme proces fortsætter efter Bibelens tilblivelse i andre religioner.

Gennem et spil stifter eleverne bekendtskab med disse bevægelser ind og ud af Bibelen.

Eleverne får gennem deres arbejde en forståelse af fortællingernes indhold, funktion og virkningshistorie.

Spillet er med til at skabe opmærksomhed omkring grundlæggende temaer, som eleverne senere møder i religion, kunst, film og litteratur.

De grundlæggende temaer er: Skabelse, syndflod, havuhyrer, Abraham, den onde, profeter, jomfrufødsel, Messias og dommedag.

Overblik Klasse: 6.- 9. klassetrin Fag: Kristendom Lektioner: 6 – 8 lektioner Projektperiode: Hele året Kompetenceområde: Kristendom/bibelske fortællinger Modsatte side: Eksempler på spillekort.

Se mere på indogudafbibelen.com

Til hvert af de ni temaer hører der sig et antal kort (30 kort i alt) med en origianal relitiøs tekst på den ene side og et til teksten hørende billede på den anden side. Eleverne skal placere kortet i den korrekte religion og i det korrekte tema. Forskellige pædagogiske modeller kan anvendes i forbindelse med spillet. Eleverne kan selv hente faglig hjælpå via hjemmesiden til at lægge kortene rigtigt. Læreren modtager undervisningsoplæg og klassen modtager 4-5 duge/plader med kort.

Kirkekoncert: Anna Bilde Oplev den helt unikke og lokale sangerinde og musiker Anna Bilde, der med sit insisterende nærvær og sin rolige facon tager os med til sit inderste gennem sine finurlige og personlige sange!

Anna Bilde er 17 år, gymnasieelev og komponerer sine egne sange, der oftest er inspireret af hendes eget liv som ung nordjyde.

Overblik Klasse: 7.-10. klasse Fag: Kristendom, dansk, musik Lektioner: ca. 45 min Projektperiode: Fra november Kompetenceområde: Kristendom/livsfilosofi og etik

Anna synger, spiller guitar og fortæller for eleverne i udskolingen om sine egne sange, der handler om at blive voksen og finde sin egen vej i livet, have modet til at være den man er, om kærlighed og om at stå ved sin tro, selvom kammeraterne måske tror på noget andet.

Anna deltog i 2014 i det nordjyske sangskrivnings- og talentudviklingsprojekt ”Lydkanten”, og hun arbejder i sin fritid også som kirkesanger. Her er hun blevet inspireret til at forsøge sig med at re-arrangere kendte salmer, så de får hendes særlige lyd. Disse nyfortolkede salmer vil også indgå i hendes koncerter, ligesom fællessalmer også kan indlægges.

Esbjergevangeliet Bibelske fortællinger forklædt som nutidskunst.

Igen i år bliver der mulighed for at opleve kunstneren Erik Hagens fabelagtige værk Esbjergevangeliet. Et vægmaleri kunstneren har malet på CFU i Esbjerg, og som vi har mulighed for at fremvise i en 22 meter lang reproduktion.

Billedtæppet består af bibelske fortællinger i nutidig fortolkning. Her er over 200 bibelhenvisninger til Det Gamle og Det Nye Testamente, som er markeret på kunstværket, og det er både med humor og dyb alvor, der drages paralleller fra bibelens ord til samtiden.

Overblik Klasse: Alle klassetrin Fag: Kristendom, samfundsfag, historie, billedkunst, dansk Lektioner: 2 til forevisning + evt. efterbearbejdning Projektperiode: Uge 34-35 og uge 4-5 Kompetenceområde: Kristendom/bibelske fortællinger

Her skal altså ledes, fortolkes, snakkes og diskuteres for at træne øjnene i at fortolke både bibelske fortællinger og kunstværk. Og her er masser at hente både for store og små elever.

Skolekirkekonsulenten kommer og stiller værket op og fortæller om værket.

Kurser for undervisere

Kristendommens indførelse i Danmark Ved forfatter Josefine Ottesen og lektor ved HistorieLab Jens Aage Poulsen Forfatteren Josefine Ottesen har gennem de seneste år skrevet en række historiske romaner fra tiden før, under og efter kristendommens indførelse i Danmark, senest romanen, Helgi Daner, der er inspireret af sagnet om Holger Danske.

Tid: Mandag den 6. marts fra kl. 13 - 16 Sted: CFU’s afdeling i Aalborg SØ.

På kurset fortæller Josefine Ottesen med fokus på Helgi Daner om baggrunden for de tre romaner, som alle kredser om fortællingens betydning for identitet – ikke blot de fortællinger vi er omgivet af og spejler os i, men i høj grad også hvordan vi fortæller os selv frem i mødet med andre. Når vi erobrer vores egen fortælling, går vi fra at være ”ingen” til at være ”nogen.”

Tilmeldingsfrist ultimo november.

Forfatteren vil dele ud af sine egne erfaringer med at gøre børn til aktive historiefortællere, og i den forbindelse gennemgå en model, der kan anvendes af deltagerne i undervisningen.

Efterfølgende udfolder lektor ved HistorieLab, Nationalt Videnscenter for Historie- og Kulturarvsformidling, Jens Aage Poulsen, hvordan kristendommen etablerede sig i Danmark. Dette i relation til undervisningsprojektet fra de folkekirkelige skoletjenester i Danmark og til de mål for elevernes læring, der er i folkeskolen.

Afslutningsvist præsenterer en medarbejder fra de folkekirkelige skoletjenester det undervisningsmateriale, som hører til projektet.

Tilmelding til kurset foregår via: http://www.ucn.dk/Default.aspx?ID=7883

Kurser for undervisere

Fortællekursus: Fortæl livet frem Vælg på forhånd en bibelfortælling, som du har lyst til at arbejde med. Der skal være noget i den, som personligt griber dig.

Du behøver ikke kunne forklare hvad det er; bare du kan mærke det. Du skal ikke kunne fortælle den, inden du kommer, og du lærer heller ikke at fortælle hele din historie på kurset. Vi arbejder med brudstykker, hvor vi øver fortælleteknik. Vi fokuserer på, hvordan vi får fortællingen til at gribe vores publikum.

Underviser: Anette Jahn fra Måle Fortælleteater, som i 2008 vandt Danmarksmesterskabet i historiefortælling, laver fortælle-forestillinger i kirker i hele landet for både børn og voksne, står for fortælleprojekter for skoler og er uddannet antropolog og har undervist i mange år.

Deltagerantal: max 20 Tid: Tirsdag den 22. november Sted: Bispegården, Thulebakken 1, 9000 Aalborg Tilmelding skal ske til skolekirketjenesten i Aalborg via hjemmesiden: www.skole-kirke-aalborg.dk

Kurser for undervisere

Astrid Lindgrens forfatterskab i kristendomsundervisningen Astrid Lindgren blev i sin barndom påvirket af kristendommens fortællinger, som kom til at give inspiration til hendes velkendte børnebøger.

Samtidig er Astrid Lindgren stadig én af de mest kendte skandinaviske børnebogsforfattere og hendes fortsatte popularitet, også i Danmark, vidner om hendes forfatterskab som kan tjene som et fint eksempel på det nordiske kulturfællesskab.

Med udgangspunkt i udvalgte temaer præsenteres forslag til, hvordan man kan bruge Astrid Lindgrens fantastiske fortællinger i kristendomsundervisningen. Kurset har almen interesse for undervisere i såvel kristendomskundskab som dansk og kan ses som en introduktion til materialet ”Tvebak, Pippi og Emil, der udbydes af Folkekirkens skoletjeneste igen i år.

Underviser: - Inger Røglid Tid: - Tirsdag den 22. januar 2017 kl. 14.00-16.00 Sted: - Folkekirkens Hus, Gammeltorv 4, Aalborg Tilmelding skal ske til skolekirketjenesten i Aalborg via hjemmesiden: www.skole-kirke-aalborg.dk

Reformationsjubilæum

Reformationsjubilæum 2017 I 2017 er det 500 år siden, at Martin Luther slog sine 95 teser op på porten til slotskirken i Wittenberg. En begivenhed der blev startskuddet til reformationen.

Reformationen handlede om en anderledes tro og om et nyt syn på kirke og samfund. Fordi religion gennemsyrede hele 1500-tallets forestillingsverden, fik ændringerne som reformationen medførte vidtrækkende konsekvenser både for opfattelsen af individet, for de sociale forhold, for forholdet mellem mænd og kvinder, for opdragelse og undervisning og meget andet, også her i Danmark.

Skolekirketjenesten tilbyder en række af muligheder for at fejre reformationsjubilæet i skolen. Se mere på de følgende sider:

Reformationsjubilæum

Martin Luther - Fortælletæppe Få skolekirkekonsulenten ud på jeres lokale skole eller kirke for at fortælle om Martin Luther.

Tag med på rejse igennem Luthers liv og tanker. Vi følger i Martin Luthers fodspor på fortælletæppet og får indblik i, hvem han var, hvad der gjorde ham til en af de vigtigste personer i kirkens historie, og hvorfor han stadig er aktuel.

Tilbuddet tilpasses det aktuelle klassetrin og er velegnet til et tværfagligt forløb med fx historie eller samfundsfag.

Overblik Klasse: 4.-10. klassetrin Fag: Kristendom, historie Lektioner: 2 lektioner Projektperiode: Fra februar 2017 Kompetenceområde: Kristendom

Billedbog: Hvem var ham Martin?

Reformationen i børnehøjde. ”Hvem var ham Martin” er en illustreret ”læs-let” bog, der fortæller beretningen om Martin fra han bliver født i Eisleben i 1483, til han bliver til munken, der reformerer kirken.

Bogen er i en letforståelig og kortfattet form – en introduktion til reformationen og tankerne bag denne, og er fremstillet i anledning af at det i 2017 er 500 år siden, at Martin Luther slog de berømte 95 teser op på kirkedøren i Wittenberg.

Bogen indeholder mange farverige tegninger af Hakon Lund Jensen, ”farv-selv-sider” mm. Der leveres 1 bog til hver elev.

Overblik Klasse: 3.- 4. klassetrin Fag: Kristendomskundskab og historie.

Lektioner: 1-3 lektioner Projektperiode: Kan bestilles allerede nu, men leveres først til skolerne fra januar 2017.

Kompetenceområde: Kristendom

Reformationsjubilæum

Kirken i nye klæder Kirken i forandring. Luthers tanker og forståelse af kristendommen fik stor betydning for den historiske udvikling i Danmark.

Undervisningsmaterialet ”Kirken i nye klæder” er et lettilgængeligt materiale om de forandringer reformationen førte med sig da den nåede Danmark. Forskelle mellem katolicisme og protestantisme beskrives kort. Infosider til underviseren, baggrundsviden, faktabokse og elevopgaver.

Materialet er udviklet af Inger Røgild, tidl.

Skolekirkekonsulent i Frederikshavn og Jens Rasmussen fra Skolekirketjenesten i Aalborg og har tidligere været udbudt i 2012.

Overblik Klasse: 8. - 10. klassetrin Fag: Kristendomskundskab, historie Lektioner: 3 - 5 lektioner Projektperiode: Hele året Kompetenceområde: Kristendom

Re: formation I anledningen af Reformationsjubilæet i 2017 lanceres også et nyt og storslået projekt fra Landsnetværket af Skolekirketjenester i efteråret 2017.

Elever på mellemtrinnet kan glæde sig til: • Finurlige tegnefilm om de fem emner: Verden i 1500-tallet, Martin Luther og Bibelen, Trykkekunsten, Fællessang samt Reformationen i Danmark • Luther nyfortolket af Per Vers • Et engagerende dogmeteater Mere information om projektet kommer med næste års årsplan, men lærere kan med fordel planlægge at vente med fejringen af reformationsjubilæet til efteråret med dette projekt.

Overblik Klasse: 5.-6. klassetrin Fag: Kristendom, historie Projektperiode: Bemærk: først fra efterår 2017!!

Kompetenceområde: Kristendom

Reformationsjubilæum

Teater: Katharina Luther munkens brud I 2017 kommer alle til at høre om Martin Luther.

Men hvem er Käthe, den nonne, som munken Martin giftede sig med?

Denne co-produktion om Katharina von Bora, Luthers kone er blevet til i et samarbejde mellem Måle Fortælleteater ved skuespiller Anette Jahn og TRIOfabula ved musiker Tine K. Skau. Vi skal opleve historien om Katharina, der bliver afleveret i et adeligt jomfrukloster som 5-årig.

Vi skal mærke, hvordan det var at være barn i et sådant kloster. Hvordan det var, som ung pige at knæle for at afgive nonneløftet. Bøje nakken og vide, at ens lange hår nu skulle skæres af og for evigt holdes kort under nonnens hovedlin.

Hvad er det for skrifter, der smugles ind i klosteret, og som Katharina læser i al hemmelighed? Skrifter af den munk som alle hvisker om. Hvem er hun, der flugter gemt i købmandens sildetønder? Hvem er hun, der erhverver sig og styrer flere godser for at brødføde alle dem, der kommer til Lutherhaus?

Hvem var historiens første præstekone? Denne stærke reformateuse med sine meningers mod og en vilje af stål?

Overblik Klasse: 4.-10. klassetrin på Strandby Skole Fag: Kristendomskundskab og historie.

Lektioner: 50 minutter pr. forestilling Projektperiode: den 24. marts 2017 i Strandby Kirke Kompetenceområde: Kristendom

Classic forløb: Bestil tidligere udbudte materialer

Folkekirken

Du kan stadig bestille materialer, der tidligere har været udbudt i skolekirketjenesten. Her er en oversigt over, hvilke materialer vi har til de forskellige alderstrin, og på hjemmesiden kan du læse mere om indholdet i dem.

Materialerne bestilles via mail til skolekirkekonsulenten på christine.skolekirke@gmail.com Yngste: • Engle • Livsfilosofi og etik • Påske • Ritualer • Symboler • Træet • Temadage Mellemste: • Astrid Lindgren • Etik, tak • Hvorfor fejrer vi jul, påske, pinse • Måltidsfællesskaber • Lignelser og underberetninger • Symboler • Sæby kirke og kloster • Kalkmalerier og våbenskjolde Ældste: • Billedkursus i kristendomsundervisningen 6.-9. Kl. • De syv dødssynder • Det onde og det gode • Etiske udfordringer • Kristendommens historie • Lignelser og underberetninger • Symboler • Salmer i 9. kl.

• Sæby Kirke og Kloster

_______________________________________________________________________________________________________ Læs mere og tilmelding på: Skolekirketjenesten www.skt-frederikshavn.dk Frederikshavn Provsti Silovej 8 - 9900 Frederikshavn Følg os på Facebook: www.facebook.com/ Tlf: 21782044 skolekirkekonsulent.frederikshavn mail: christine.holm.clayton@skolekom.dk