Dubbelpunt oktober 2019 - Chiro prioriteit?!

DUBBELPUNT

CHIRO PRIORITEIT?!

OKTOBER 2019

Tijdschrift van en voor Chiroleiding | verschijnt maandelijks, niet in juli en augustus | nr. 2 | Chirojeugd-Vlaanderen vzw v.u. & afzendadres: E. Cools, Kipdorp 30, 2000 Antwerpen | Afgiftekantoor 9099 Gent X | P409362

jan van bostraeten

#DEBRIEVENBUS Toon hoe jouw Chirogroep zich vollen bak geeft of zet je medeleiding in de bloemetjes!

Voor al je boodschappen: mail naar dubbelpunt@chiro.be of stuur een berichtje naar Dubbelpunt op Facebook.

Als je foto’s doorstuurt, laat dan weten wie er op staat, waar ze gemaakt zijn en welke boodschap erbij hoort.

Zorg wel dat je toestemming hebt van de mensen op de foto.

De Dubbelpuntredactie Chiro Beukenhof Deze enthousiaste & dappere leidingsploeg van negen ‘man’ draaide vorig jaar zes afdelingen zonder nieuwe leiding, zodat de aspi’s tot 18 jaar aspi konden blijven. Chapeau!

We nemen afscheid van twee iconen van de Dubbelpuntredactie. Lotte en Evelien, bedankt voor al die interessante artikels en de leute tijdens onze vergaderingen. We will miss you!

Chiro Zuienkerke Na een intens avontuur van 7 jaar als Veebee gaf ik deze zomer het Chirovuur door. Ik ben enorm dankbaar dat ik dit unieke verhaal van zo dichtbij mocht meemaken en trots op de weg die we samen hebben afgelegd. Chiro Zuienkerke heeft voor altijd een plaatsje in mijn Chirohart... Dank je wel! – Mika

Chiro Meilach Het bivak afsluiten met een groepsknuffel <3!

2

]OKTOBER 2019[

DIAGONAAL

<DE LIJN VAN ONZE VOORZITTERS NAAR EEN ANDER LAND>

Werken of studeren en dan nog eens leiding zijn. Hoor je het je Sijo (30) zit in de Indian Cathouders al zeggen? “Wat doe je toch altijd in de Chiro?” – “Wanolic Youth Movement (ICYM). neer ga je nu eindelijk weer eens achter je boeken zitten?” Het Ook hij moet de balans in evenvraagt heel wat organisatie om je Chiroagenda, je sociaal wicht houden met zijn werk. Sijo is leven met familie en vrienden en je job of je studies te leider van de leeftijdsgroep tussen 15 combineren. En toch doen jullie het elke week opnieuw, en 30 jaar, en hij is sociaal werker. “ICYM het hele jaar door. ‘s Avonds naar de leidingskring en is in heel India gekend. Daardoor hebben tijdens de activiteit alles geven voor je leden. Nog de inwoners veel respect voor de leden en naar een fuif van een nabijgelegen Chirogroep of leiding die zich inzetten in hun samenleving. de lokalen op orde brengen en je weekend is Je kan dus snel verlof aanvragen bij je werkzo gevuld. Het vraagt een groot engagement gever. Het belangrijkste is dat je overeenkomt van elke leider en leidster om de Chiro dat je je werk op tijd weer in orde hebt. Studenten draaiende te houden. En dat allemaal zijn meestal nog lid. We organiseren voor hen enkel vrijwillig. Anderen zouden jullie tijdens de vakantiemomenten activiteiten. In India zijn er gestoord noemen, maar wij vinden ongelooflijk veel vrije dagen. Je hebt er naast de weekends jullie geweldig. Bedankt voor jullie zeker drie à vier extra vakantiedagen in inzet en doe zo verder! Kus van de maand. Dat maakt het makke­ de juf en een bank vooruit. lijker om met je medeleiding je activiteiten voor te bereiden.”

Liefs

Annelies, Wouter, Internationale groetjes Tina en Youssra

Onze voorzitters

Sijo

Dubbelpunt verschijnt maandelijks, maar niet in juli en augustus. Een jaarabonnement is gratis, je kunt het bestellen via chiro.be/dubbelpunt. ] Redactieadres[ Jessica Vanhoeck, Kipdorp 30, 2000 Antwerpen ]E-mail[ dubbelpunt@chiro.be ]Eindredactie[ Jessica Vanhoeck ]Redactie[ Lotte Van Doren, Amina Laribi, Emilie De Clerck, Marie Maerten, Lieven Persoons, Charlotte Reynhout, Kato Van Achte, Bart van der Ha, Jolien Spillier en Keana Vanhoutteghem ]Taalnazicht[ Bart Boone ]Tekeningen[ Pieter Deprez ]Vormgeving[ Valerie Vanderlooy en Jan Van Bostraeten ]Druk[ Drukkerij Vanden Broele, Brugge ]Giften[ giften aan Chirojeugd-Vlaanderen vzw kunnen gestort worden op rekeningnummer BE67 0000 1507 2887.

3

]OKTOBER 2019[

DOSSIER CHIRO PRIORITEIT?!

VOXPOP: HOEVEEL TIJD NEEMT CHIRO IN BESLAG?

Ben je net nieuw in de leidingsploeg of word je al het fossiel van de Chiro genoemd? Het is sowieso een feit dat je over de jaren heen verandert als persoon. We stapten op wat leiding af en vroegen naar hun indrukken. Hoeveel Chirokilometers heb jij al op je tellertje? Wat zijn je prioriteiten binnen de Chiro? En heb je nog tijd voor andere zaken?

Door Lieven

MARION – CHIRO ACHEL begint aan derde jaar leiding

TUUR – CHIRO HEUSDEN begint aan eerste jaar leiding

Dubbelpunt: Dag Marion! Heb je veel vrienden die niet in je Chirogroep zitten en heb je nog voldoende tijd voor hen?

Dubbelpunt: Denk je dat Chiro moeilijk te combineren valt met je studies?

Tuur: Dat zal nog wel gaan. Ik zit nu in het vijfde middelbaar.

Marion: Ik heb wel een paar vrienden in Achel die niet in de Chiro zitten, maar de meeste zitten geluk­ kig wel in de Chiro!

Dubbelpunt: Hoeveel uur per week zal je moeten spenderen aan de Chiro?

Dubbelpunt: Waar spendeer je het liefst je tijd aan bij de Chirowerking?

Tuur: We hebben al vijf uur werking op zondag. En dan nog eens een uur of drie leidingskring en een uurtje voorbereiden aan je spel? Dat is dan ongeveer negen uur, denk ik.

Marion: Programma’s maken met mijn medeleiding.

Dat verkies ik sowieso boven evenementen organi­ seren! Ik regel niet graag zulke dingen. Dat vind ik te veel werk (lacht).

Dubbelpunt: Zal er dan nog genoeg tijd zijn om met vrienden af te spreken?

Tuur: Na de leidingskring spreek ik af met mijn vrienden, dan heb ik nog voldoende tijd!

4

]OKTOBER 2019[

DOSSIER CHIRO PRIORITEIT?!

MARIE – CHIRO SAMOWE begint aan derde jaar leiding Marie: Soms is het wel moeilijk voor mij om mijn school en de Chiro te combineren. Ik doe mijn studierichting – lager onderwijs – heel graag, maar ik ben ook groepsleiding bij Samowe. Daar kruipt veel extra tijd in.

JANNEAU EN ARON – CHIRO BOKRIJK beginnen aan tweede jaar leiding Dubbelpunt: Heb je soms last van FOMO, of ‘fear of missing out’?

Dubbelpunt: Betrap je jezelf erop dat je soms meer tijd in de Chiro steekt dan zou moeten?

Janneau: Ik vind van niet (n.v.d.r.: de vrienden van Janneau gingen niet akkoord).

Marie: Jazeker! Ik probeer me zoveel mogelijk te engageren voor de Chiro. Het is pas goed voor mij als ik echt tevreden ben.

Janneau: Ik ben er natuurlijk wel altijd graag bij!

Hoe meer in de Chiro, hoe beter.

Dubbelpunt: Gebruik je de Chiro soms als excuus?

Dubbelpunt: Wat doe je dan zo graag in de Chiro?

Marie: (lacht) Ja! Dat is echt regelmatig: ‘Ik moet naar de Chiro voor dit of naar de Chiro voor dat.’

Janneau: Na de activiteiten blijven plakken en chillen met mijn medeleiding. Een pintje drinken op zondagavond.

Dubbelpunt: Hoeveel uur spendeer je aan de Chiro?

Dubbelpunt: Krijg je dan niet soms de vraag van je ouders waarom je zo veel in de Chirolokalen zit?

Marie: Ik durf er geen getal op te plakken, maar het zal verrassend veel zijn!

Janneau: Ja, natuurlijk!

Dubbelpunt: Daarnet zei iemand acht à tien uur.

Dubbelpunt: Hoeveel uur zit je hier per week ?

Marie: Oei! Ik ben elke dag met de Chiro bezig, dus ik denk dat ik daar sowieso al aan zit!

Janneau: Ik denk alles opgeteld ongeveer acht à tien uur per week. Als er een fuif is of een evenement is dat natuurlijk wel meer!

Dubbelpunt: Wat wil je sowieso nog doen met de leiding?

Marie: Ik zou graag nog eens op buitenlands kamp gaan, maar ik denk niet dat dat er nog in zit. Onze KSA ging op buitenlands kamp en dat was zo chic! Ik was echt jaloers. Dus misschien kunnen wij dat ook nog doen!

Dubbelpunt: Gebruik je soms de Chiro als excuus?

Aron: Als we samen uitgaan, zeg ik tegen mijn ouders dat we in de lokalen blijven slapen. Dan kunnen we zo lang uitgaan als we zelf willen.

Dubbelpunt: Dat is inderdaad zeker eens de moeite waard, Marie! We duimen met je mee.

5

]OKTOBER 2019[

DOSSIER CHIRO IS WERKEN AAN DE TOEKOMST

Eén tip?

Wees niet te bescheiden!

Van je ouders die klagen omdat ze hun kinderen niet meer zien tijdens de kampvoorbereiding tot je muziekleerkracht die liever zou hebben dat je in je vrije tijd wat meer muziek speelt: soms zie je de relatie tussen vrije tijd en Chiro negatief. Maar wist je dat leiding zijn een echte meerwaarde is in je leven buiten de Chiro? HR Officer Sandrien legt uit waarom Chiro een echte meerwaarde is op je cv, en hoe je je ervaring als leiding kan uitspelen tijdens een sollicitatiegesprek.

Door Emilie

Sandrien werkt momenteel als HR Officer On Site bij Hudson. Dat wil zeggen dat ze advies geeft op personeels­ diensten waar er tekorten zijn doordat iemand bijvoor­ beeld langdurig ziek is, in ouderschapsrust is of om een andere reden vervangen moet worden. Haar takenpakket is heel gevarieerd, maar een deel ervan is de selectie en het rekruteren van geschikte kandidaten.

Dubbelpunt: Is leiding zijn in een jeugdbeweging een voordeel tijdens het solliciteren?

Sandrien: Dat is zeker een voordeel. Wij vragen er expli­ ciet naar. Tijdens een sollicitatiegesprek vragen we of de kandidaat bepaalde hobby’s heeft. Daaruit kan je bijvoor­ beeld al opmaken of iemand sportief aangelegd is en of ze zich effectief engageren buiten de job. En het interessante

6

aan een jeugdbeweging als hobby is dat mensen daar ­dingen leren die belangrijk zijn in elke job. Je leert in groep samenwerken. Je leert creatief oplossingen zoeken, vaak last minute. Mensen met ervaring in een jeugd­ beweging kunnen heel kort op de bal spelen en hun op­ dracht in orde krijgen. Wij gaan ervan uit dat ze zaken gestructureerd kunnen aanpakken en bereiken wat ze wil­ len bereiken. Het impliceert dat ze verantwoordelijkheid kunnen opnemen. Denk bijvoorbeeld aan het organiseren van een fuif of een eetfestijn. Als je dat als 18-jarige mee mag organiseren, dan heb je verantwoordelijkheid. En op dat moment besef je dat niet, maar als je later in een job stapt, zal je dat soort verantwoordelijkheid ook opnemen.

Er zijn ervaringen die je opdoet en kansen die je krijgt, waardoor je zaken leert die je op school niet zou leren. Op school kan je leren redeneren, lezen en schrijven. Je leert er een technisch beroep of wetenschappelijk werken. Maar samenwerken kan je veel beter leren door te mogen samen­werken in de Chiro. Daar ben ik heel zeker van.

Dubbelpunt: Merk je zelf bij sollicitanten een ­verschil tussen mensen met een jeugdbewegings­verleden en mensen zonder die ervaring?

Sandrien: Ja, zeker! Als je bijvoorbeeld in een gesprek vraagt: ‘Je schrijft in jouw brief dat je enthousiast bent.

Kan je mij daar een voorbeeld van geven?’ Mensen uit een jeugdbeweging zullen voorbeelden kunnen geven van tij­ dens hun job, maar ook van buiten hun job. Als je hen vraagt naar verwezenlijkingen waar ze trots op zijn, dan hoor je echt knappe dingen die ze in de Chiro of in de scouts hebben gedaan. Als iemand tegen mij zegt: ‘Ik heb mee een kamp georganiseerd voor 4000 mensen’, dan weet ik om te beginnen dat het over Krinkel gaat. (lacht)

]OKTOBER 2019[

DOSSIER CHIRO IS WERKEN AAN DE TOEKOMST

Maar dan weet ik ook: wauw, dat doe je niet zomaar. En dat doe je niet met honderd man achter de scher­ men. Dan ben je met een ploeg van tien of vijftien mensen en dan neem je heel veel verantwoordelijkheid op.

Dat is een langetermijnengagement, dus dat zijn mensen die niet zomaar opgeven maar die zorgen dat hun opdracht afgewerkt is, dat het goed is en dat de mensen met wie ze moe­ ten samenwerken mee dat resultaat bereikt hebben.

“IK HAD VIJF JAAR GESTUDEERD, MAAR NOOIT GELEERD HOE IK MET MENSEN MOEST OMGAAN” Annelies, nationaal voorzitter van Chirojeugd Vlaanderen, vertelt over hoe de Chiro haar heeft geholpen in haar job.

Ik heb farmacie gestudeerd. Dat is een studie aan de universiteit die heel wetenschappelijk opge­ bouwd is. Zo goed als alle vakken die wij kregen, zijn vooral gefo­ cust op analytische wetenschap­ pen zoals chemie of fysica. Prak­ tijklessen hadden we ook wel, maar die spelen zich af in de che­ mielokalen en in de labo’s. Een vak over sociale skills of commu­ nicatie of iets gelijkaardigs heb­ ben wij nooit gehad.

Dubbelpunt: Hoe kan je als leiding zelf je Chiroachtergrond aanhalen?

Sandrien: Je kan het zeker op je cv zetten. Schrijf dan niet alleen op bij welke Chirogroep je leiding was of bent, maar ook het aantal jaar dat je leiding geweest bent. Dan zien werkgevers dat je iets een lange tijd hebt volgehouden. En als jij bijvoor­ beeld verantwoordelijk was voor de fuif of voor de financiën kan je dat erbij schrijven. Ook als je de com­ municatie naar de ouders verzorgde, kan je dat vermelden, want commu­ nicatie is belangrijk in een job.

Dubbelpunt: Heb je zelf tips voor leiding die voor het eerst gaat solliciteren?

Sandrien: Wees niet te bescheiden!

Je moet je tijdens een gesprek na­ tuurlijk niet gedragen als de koning, maar je mag gerust zeggen: ‘Ik ben leiding geweest en ik ben daar trots op. Er hebben mij al mensen gezegd dat ik dit of dat goed kan.’ En geef daar dan een voorbeeld bij. Als wij een motivatiebrief of een cv krijgen van mensen die net van school af zijn, lijken die allemaal heel erg op elkaar. Sollicitanten zoeken op het internet naar voorbeeldbrieven en vaak is er niet veel variatie. Als je dan een kanshebber bent en je mag op gesprek komen, is het jouw mo­ ment om te tonen dat wat in je brief staat klopt.

In het laatste semester lopen wij verplicht stage en toen merkte ik wel dat alles heel erg op je afkomt als je in de apotheek staat en mensen hun ver­ haal komen doen. Er komen veel mensen in de apotheek die net hun ver­ dict gekregen hebben bij de dokter. Soms is er niet zo heel veel tijd bij de dokter om daar een hele uitleg bij te krijgen, dus de mensen willen graag nog eens bij ons hun verhaal kwijt. Het gebeurt weleens dat iemand be­ gint te wenen of dat iemand heel emotioneel wordt als het een zwaar ver­ dict is, zoals bij kanker.

Wij worden op zulke situaties helemaal niet voorbereid op school. Dan moet je daar maar staan en zien of weten hoe je moet reageren. Ik denk dat de Chiro en leiding zijn voor mij daar heel veel bij geholpen heeft.

Mijn inlevingsvermogen heb ik bijvoorbeeld echt in de Chiro ontwikkeld doordat je met zoveel verschillende mensen samenwerkt. Je leert elkaars emoties inschatten, je leert iemand troosten als je op kamp kindjes hebt die heimwee hebben. Je maakt zoveel situaties mee dat je op veel meer voorbereid bent dan anderen.

Er waren mensen van mijn richting die terugkwamen van hun stage en die zeiden: ‘Amai, ik wist totaal niet wat ik moest zeggen en wat ik moest doen.’ Daar was ik wel van geschrokken, want je bent vijf jaar met een studie bezig, maar totaal niet met dat aspect. En het is belangrijk dat wij zoveel wetenschappelijke kennis hebben, maar ik denk dat er nog een heel groot deel zit in ‘Hoe ga je met mensen om?’ en in ‘Hoe kan je men­ sen bijstaan?’

Ik ben zelf vier jaar groepsleidster geweest en die ervaring gebruik ik nu ook op het werk. Als groepsleidster ben je vaak een bemiddelaar in de leidingsploeg. Ik merk nu zelf dat ik iemand ben die zal proberen te ­bemiddelen als er tussen collega’s iets voorvalt of als er tussen een collega en een patiënt een moeilijk moment is.

Collega’s die niet in een jeugdbeweging gezeten hebben, gaan anders om met samenwerken met mensen die andere talenten hebben of andere ­manieren van werken hebben. Ik denk dat samenwerken met mensen die je niet kiest iets is dat je in de Chiro leert. Als leidingsploeg ben je bijna een familie: iedereen is welkom en je moet maar leren samenwerken en er het beste van maken. De ene is beter in het één en de andere in het ander.

Dan leer je wel appreciëren dat dat heel aanvullend op elkaar kan werken in plaats van dat die verschillen uitvergroot moeten worden.

7

]OKTOBER 2019[

DOSSIER: ENGAGEMENT OVER DE GRENZEN HEEN

veerle jacobs

â&#x20AC;&#x153;Het engagement dat je aangaat, daar ben ik trots op.â&#x20AC;?

Dat ene laatste examen vlak voor je op kamp vertrekt waardoor je niet kunt helpen bij de kampvoorbereiding, het is heel persoonlijk en toch heel herkenbaar. Maar hoe herkenbaar en universeel is de zoektocht naar evenwicht tussen Chiro en al de rest in je leven precies? Voor Grenzeloos Chiro zochten we het uit bij een internationaal gezelschap.

Onze vliegmijlen hoefden we gelukkig niet in te zetten, we vonden hen samen op de General Assembly in Westmalle.

Door Kato

8

]OKTOBER 2019[

DOSSIER: ENGAGEMENT OVER DE GRENZEN HEEN

Op de internationale kampgrond van Krinkel kom je ze tegen: jeugdbewegingen van over heel de wereld die verenigd zijn onder Fimcap (Google dat maar eens). Dit jaar kwamen ze weer samen in België. De ideale gelegenheid voor een boeiend gesprek met Christine (Denemarken), Maria (Malta), Thato (Botswana) en Ruben en Liese (Chirojeugd Vlaanderen).

Van woensdagavond tot zondagmiddag Het hoeft geen verrassing te zijn dat niet iedereen ter wereld op zondagmiddag spelen organiseert voor jongeren. Zo komt Christine met haar lokale FDFgroep elke woensdagavond samen. Het eerste halfuur kunnen de jongste afdelingen zich voluit uitleven, daarna is het aan de oudere afdelingen. Ook bij ZAK in Malta vullen de workshops en spelletjes anderhalf uur.

In Botswana hangt Chiro dan weer heel nauw samen met de kerk en komen ze elke zondag na de misviering samen. Minstens één keer per jaar komt leiding uit verschillende parochies samen voor een picknick en workshops. Volgens Thato is het mooi om te zien hoe ze daar hechter worden: “Velen van hen komen op die dagen heel verlegen aan, maar bloeien dan vaak open.”

Eetfestijn, carwash of Folkekirkens Nødhjælp Als Liese vertelt dat bijna elke Chirogroep wel een jaarlijks spaghetti- of mosselfestijn heeft, moet Christine lachen omdat dat zo Belgisch is. Extra activiteiten organiseren is hen echter niet vreemd. Zo vertelt Christine dat ze elk jaar mee geld inzamelen met Folkekirkens Nødhjælp, een ngo die zich inzet voor minderbedeelden, en dat ze een kerstmarkt organi­ seren.

Zoals bij vele Chirogroepen speelt bij de ZAK-groep van Maria geld een belangrijke rol om evenementen te organiseren: “Wij zijn altijd op onszelf aangewezen voor financiering. In het verleden hebben we al geprobeerd om subsidies te krijgen van de parochie, het lokale bestuur en de EU, maar het is vaak moeilijk om hulp te krijgen. Daarom zamelen we geld in via een carwash, cakeverkoop, verkoop van plantjes, enzovoort.

Het gebouw waar we samenkomen is van ons. Daar hebben we veel geluk mee, want veel andere ZAK-­ groepen hebben geen eigen plek, maar het gebouw is wel al 120 jaar oud. Het vraagt dus veel onderhouds­ werk en geld om dat te financieren.”

Chiro vs. school en werk Tijdens het gesprek valt op dat er veel verschillen zijn in hoe hun groepen werken, maar er is er één vraag waar ze allemaal spontaan ‘ja’ op antwoorden: ‘Hebben jullie vaak dingen moeten opgeven voor de jeugdbeweging?’

Op het moment dat we dit gesprek eind augustus voerden, moest Ruben als leerkracht eigenlijk op school zijn om het nieuwe schooljaar voor te bereiden. “Ik zei dat ik iets heel belangrijks moest doen voor Fimcap (lacht)”. Toen Maria student was, heeft ze dan weer veel lessen gemist: “Onze activiteiten startten vaak rond 18 uur. Daardoor heb ik op de universiteit veel avondles­ sen gemist. Toen ik dat moest uitleggen aan de proffen, begrepen ze het vaak wel omdat ik niet gewoon ging luieren. De laatste tien jaar ben ik elke dinsdag van het jaar met ZAK bezig geweest. Achteraf besef je hoe groot dat engagement is: 52 dinsdagen maal 10 jaar is behoorlijk veel. Ik ben daar ook trots op, want dat is het engagement dat je aangaat.”

Thato had dan weer niet zo’n probleem om zijn studies met Chiro te combineren. De uitdaging begon voor hem pas toen hij twee jaar geleden begon te werken: “Daarvoor had ik alle tijd om in Chiro te steken, nu moet ik het goed balanceren met de tijd die ik mijn job steek. Om naar de General Assembly te komen, moest ik verlof vragen en dat was niet zo eenvoudig.”

Grenzeloos Op het einde van het gesprek merkt Liese op dat we allemaal op andere manieren werken, maar dat er weinig verschillen zijn als we nadenken over wat we van de jeugdbeweging leren. Ook het engagement is iets wat ze allemaal met veel plezier opnemen, hoewel het niet altijd eenvoudig te combineren is. Als je dus vlak voor het kamp nog zit te zwoegen op dat laatste examen is er misschien iemand in Denemarken, Malta of Botswana net hetzelfde aan het doen.

veerle jacobs

9

]OKTOBER 2019[

JAARTHEMA 2019-2020

KIJK EENS OVER HET MUURTJE! En dat muurtje kan zelfs heel dichtbij zijn. Want de kans is heel groot dat er dicht bij jullie Chiro­ groep in de buurt een andere jeugdbeweging zit.

Leer jij een van de onderstaande mensen kennen?

KLJ’er xx Ze houden elke zomer mega­ grote sportfeesten xx Hun jaarthema dit jaar is ‘Back to basic’ xx Ze hebben een rood sjaaltje als uniform

Scout

KSA’er

xx Krijgen binnen hun groep een totem als bijnaam

xx Doen elk jaar een mega­ wandeltocht met een geheime bestemming

xx Dragen meestal een beige hemd xx Gaan op kamp en niet op bivak xx Beginnen hun werkjaar telkens met de Herfstontmoeting

xx Hebben ook activiteiten voor leden die ouder zijn dan twintig

Verschillend, maar we lijken best veel op elkaar!

Zoveel zelfs dat we op de Dag van de Jeugdbeweging samen feest vieren. Heerlijk!

Geniet ervan!

10

]OKTOBER 2019[

xx Dragen een blauw hemd xx Noemen hun ribbels Leeuwkes, Kabouters en Sloebers xx Hun jaarthema is ‘Tien op team’

LAATSTE KANS! DOE MEE AAN

WRITE AROUND THE WORLD. ❏❏ Registreer je op chiro.be/write-around-the-world ❏❏ Word gekoppeld aan een andere groep op onze aardbol ❏❏ Krijg een hoop tips en tricks toegestuurd ❏❏ Stuur elkaar brieven en mails ❏❏ Maak nieuwe internationale Chirovrienden

#grenzeloosChiro - chiro.be/grenzelooschiro

EKKER

D

Nog snel even een briefje voor ik vertrek naar mijn volgende bestemming.

Slovakije was gewoonweg GEWELDIG! Zoveel gezien, bijgeleerd en de meest memorabele mensen ontmoet!

Mag ik je voorstellen aan mijn nieuwe kameraden? Billy Backpack en Sam Sac à Dos! Je zou hen moeten ontmoeten, echt waar. Ze zijn hilarisch!

Aangezien dat helaas niet gaat (België staat niet bovenaan op hun bucketlist), stel ik hen zelf kort even voor.

Ik heb mijn nieuwe kameraden en reisgezellen voor de volgende bestemming gevonden!

See you soon, guys!

Robin

L

AN

Yo buddy’s

IL LU

kamer den a

Billy Backpack:

* Dagdromer * Levende Google Translate * Hipster * Eeuwige optimist en levensgenieter * Ramp in kaartlezen

Sam Sac à Dos:

* Engelssprekende Fransman: beeld je het accent in * Droge humor * Organizer in het kwadraat * Vriend van iedereen * Pantoffelheld

DOSSIER

GET ORGANIZED! Vrijdagavond naar de LK (zo noemen we de leidingsvergadering), zaterdag wat klusjes in de lokalen en in de namiddag knutselen voor het superzotte spel dat je voor zondag hebt voorbereid. Oei, wanneer ga je dan werken aan je bachelorproef? Het is allemaal een kwestie van je goed te organiseren. voeren. Het Chirowerk, je schoolwerk of an­ dere hobby’s? Niets is voor jou te zwaar!

Organiseren kun je leren Niet iedereen kan van hun dag of week goed plannen. Sommige mensen zijn van nature wat chaotisch of verliezen al snel de tijd uit het oog. Gelukkig kun je jezelf aanleren om goed te plannen*.

Wij sommen alvast de tofste methodieken op.

Dringend, nuttig en jouw taak?

Schrijf alle taken die door je hoofd spoken op postits. Deel daarna een blad op in vier vakken. In het vak links bovenaan schrijf je dingen die dringend en belangrijk zijn. In het vak rechts bovenaan schrijf je dingen die dringend zijn maar niet erg belang­ rijk. Links onderaan komen de zaken die belang­ rijk zijn maar niet dringend. Rechts onderaan de zaken die niet dringend en niet belangrijk zijn.

Getting Things Done David Allan laat je in vijf stappen nooit meer afwijken van je planning. Damn, die man is goed! Als jij een druk leven hebt waarin je Chirogroep, je studies of werk en nog andere hobby’s wil combine­ ren, dan kan deze methodiek je vooruit helpen.

• Schaf een notitieboekje aan of noteer het met je smartphone: wat eist jouw aandacht op tij­ dens een dag? Een grootse gebeurtenis of die vlieg met maar één vleugel? Schrijf het op!

• Hangt er een actie vast aan wat je aandacht kreeg vandaag? Stuurde je BFF een berichtje waar je nog niet op antwoordde en kan je dat binnen de vijf mi­ nuten oplossen? Doe het dan NU! Of spreek met hem of haar af om later in de week iets te gaan drinken.

• Maak een lijstje: zorg ervoor dat je alle acties die je moet ondernemen in een systeem organiseert.

Als je al je to do’s gerangschikt hebt in die vakken, reflecteer je even over het feit of het wel degelijk jouw taak is om ze uit te voeren. Zo kan de toiletten schoon­ maken zeer dringend en belangrijk zijn omdat jullie lokalen verhuurd worden. Maar als je met meerdere mensen verantwoordelijk bent voor de schoonmaak, kan je die taak delegeren naar iemand anders uit jullie team.

Het is niet per se jouw taak. Werk eerst de linkerkant van het blad af en daarna de rechterkant. Kom je nooit aan het rechtse gedeelte? Dat kan. Taken verschuiven meestal vanzelf naar het linkse gedeelte. Op de vol­ gende pagina kan je deze methodiek uitproberen.

Bullet journal

• Het moeilijkste van allemaal: evalueer je lijst­ je. Leg het niet ergens weg waar je er nooit meer naar kijkt. Ben je opnieuw moeten beginnen?

Hou je oude lijstje bij. Zo kan je makkelijk zien of je planning wel realistisch is of helemaal niet.

Een bullet journal is een soort dagboek, agenda en to-dolijst in één notitieboekje. De manier waarop je een bullet journal opbouwt, laat je toe om te plannen op zowel lange als korte termijn. Er komt geen fan­ cy app of computerprogramma aan te pas. Lekker old-school! Op Instagram zie je mensen de zotste

• Ga ervoor! Haal energie uit al die acties op je lijstje en vooral uit ze allemaal kunnen uit­

* Opgelet: het duurt 66 dagen voor je een nieuwe gewoonte aanneemt. Je moet dus wel volharden wil je een echte planningsgoeroe worden.

12

]OKTOBER 2019[

DOSSIER

jan van bostraeten

kunstwerken maken van hun bullet journal. Je draagt het dan ook altijd met je mee en gebruikt het dage­ lijks. In een bullet journal start je met een index. Zo vind je makkelijk waar je wat geschreven hebt.

ment een cirkeltje en notities een streepje. Is een taak erg dringend? Geef dat aan met een sterretje. Aan het einde van de maand start je aan een volgend maandoverzicht.

Zijn de taken van de vorige maand die je niet hebt volbracht nog belangrijk? Noteer ze voor de vol­ gende maand. Werd een taak minder belangrijk en kan ze enkele maanden schuiven? Noteer ze dan in je jaaroverzicht. Moeten er na het eetfestijn ser­ vietten besteld worden? Schrijf deze taak dan in de maand waarop jullie ze weer nodig hebben.

Daarna maak je een jaaroverzicht waar je per maand je doelen voor die maand neerpent. Vervolgens maak je een kalender van een maand op de linker­ pagina in je notitieboek en op de rechtse pagina zet je je taken voor die maand. Organiseer jij in april het eetfestijn? Dan heb je ongetwijfeld een lijst met taken die je op voorhand kan voorspellen.

Na je maandoverzicht is het tijd voor je dagindeling. Per dag maak je een overzicht van de taken die je op die dag wilt volbrengen. Een taak krijgt een bolletje, een evene­

Interessant? Bekijk dan de ‘Bullet Journal’-vi­ deo om zelf je bullet journal op te bouwen.

13

]OKTOBER 2019[

Dringend en belangrijk

mijn taak:

Niet dringend en belangrijk

mijn taak:

14

]OKTOBER 2019[

Dringend en niet belangrijk

mijn taak:

Niet dringend en niet belangrijk

mijn taak:

15

]OKTOBER 2019[

RIBBELS

Het rariteitenkabinet

Ribbels t vinden het nie één groot altijd leuk om Gelukkig kan spel te spelen. un . Speel in op h het ook anders n nier van spele impulsieve ma de els verschillen b b ri je d ie b n e lijkertijd aan. spelletjes tege er een echte Hoe? Organise ribbelkermis!

KRAAMPJES Blikwerpen Zet een stapel lege blikken op tafel. Laat de ribbels in drie beurten de lege blikken omgooien met enkele tennisballen.

Op deze plek kunnen de ribbels hun talenten laten zien. Gekke bekken trekken of koprollen, elke ribbel kan wel iets speciaals.

Eendjes vissen Zet een zwembadje op, voorzie eendjes zoals in een kermiskraam en schrijf punten op de onderkant. De ribbels moeten elk drie eendjes vissen. Degene met het meeste punten is de winnaar.

Heb je geen eendjes, dan kun je de ribbels met een visnetje laten vissen naar balletjes die in het water liggen.

Pak de flosh!

Hang een flosh aan een bez emsteel. Zwier met de bezemsteel zo in het rond dat de ribbels ‘m net niet kunnen grijpen. De rib­ bel die de flosh toch te pak ken krijgt, wint.

Ribbelcoaster De ribbels zullen met plezier aan­schuiven voor deze fantasierollercoaster. Eerst staan ze in de wachtrij en moeten ze een voor een langs de persoon die de ticketjes ophaalt. Daarna worden ze goed vast­ geklikt en kunnen ze vertrekken. Scherpe bochten en versnellingen, omhoog en omlaag: de leiding die vooraan zit, laat zich helemaal gaan in dit inleefspel. De ribbels volgen vanzelf in wat je vertelt.

Kussengevecht

De ribbels kunnen zich aan deze stand naar hartenlust uitleven door elkaar aan te vallen met kussens. Zorg voor een speelvlak van kussens en matrassen n. zodat niemand op de grond kan valle

16

]OKTOBER 2019[

AFDELINGEN

Kermisfiguren Op de kermis lopen er natuurlijk kermisfiguren rond. Zij stimuleren de ribbels om spelletjes te spelen of treden op als scheidsrechter.

Bijvoorbeeld: Clowns lossen probleempjes van ruziënde kindjes op of doen traantjes verdwijnen met de grappigste moppen of een ballon.

De burgemeester wijst de ribbels de weg naar de verschillende kraampjes.

De politie zorgt ervoor dat ribbels die de kermis onveilig maken flink verder spelen.

De buschauffeur brengt de ribbels met een zelfgemaakte bus naar de verschillende standjes op het terrein.

Enkele tips

Schietkraam

in een lan­ Zet een aantal bekertjes els moeten ribb De ge rij naast elkaar. door met en rak te en ber pro nu die te schieten. een blaaspijp propjes af

Grimeren Schmink je ribbels en tover hen om tot een leuke clown of een wilde tijger!

Slagroomtaarten gooien

Kartonnen bordjes met daarop een taart van scheerschuim, daarmee kun nen de ribbels lekker de leiding besm euren die hun hoofd door een kartonnen plaat steekt. Het is extra leuk als er een grappige figuur op het karton getekend staat.

Fotokraampje

Hier kunnen de ribbels zich laten foto­ graferen met hun hoofd door een stuk s­ karton. Clowns, kabouters of burgemee en ters, jullie ribbels kunnen alles word wat jij met de leiding op het karton kunt tekenen of schilderen. Leg eventueel . wat attributen en verkleedkleren klaar

Je hebt voor een kermis genoeg leiding nodig en dat is niet altijd makkelijk. Maar keti’s of aspi’s vinden het misschien wel leuk om enkele uurtjes voor entertainment te zorgen. Je kunt sommige kraampjes na een uurtje sluiten en met minder kraampjes nog even verder doen.

Een activiteit samen met de speelclub verdubbelt naast het aantal leiders en leidsters ook het speelplezier!

Voorzie een eetkraampje waar de ribbels een speciaal vieruurtje kunnen krijgen, zoals een pannenkoek.

Bowling Vul tien petflessen met water. Zet de flessen zoals op een bowlingbaan en laat de ribbels die nu omver rol­ len met een bal. Kleur eventueel het water met crêpepapier of verf.

17

]OKTOBER 2019[

SPEELCLUB

Rugzakspelen

Eén keer per jaar wordt een groep speelclubbers uitverkoren om deel te nemen aan de wereldberoemde rugzakspelen. Dit jaar is het aan de speelclub van jullie Chirogroep!

DOEL VAN HET SPEL

OPDRACHTEN EN SPELLETJES

De speelclub moet de opdrachten in de rugzak zo snel mogelijk tot een goed einde brengen en met het volledige team over de meet komen.

We gaan er hier van uit dat een team ­bestaat uit zes spelers.

Opdracht 1

VOORBEREIDING

(Verstop in een van de boeken op de ­verstopte stapel een kleurplaat.)

Druk de opdrachten af op briefjes om in de rugzak­ ken te stoppen. Verzamel de voorwerpen voor in de rugzakken. Verstop de hulpmiddelen op het terrein.

Verdeel de volgende voorwerpen per groep over de verschillende rugzakken van de groepsleden: slij­ per, papier, kleurpotloden, teddybeer, speelkaarten, brooddoos. Leg een stapel boeken ergens op het terrein. Verstop het (ongeslepen) 'gouden' potlood.

xx Rugzak 1, 2, 3 en 4: twee kleurpotloden xx Rugzak 5: plakband xx Rugzak 6: briefje met de opdracht:

Ik zit in een boek en ben op zoek naar kleur. Hang mij als ik klaar ben aan de deur van het lokaal.

INKLEDING

Opdracht 2

Draag zelf een boekentas en draag in de plaats van een wimpel een meetlint rond je hoofd.

xx Rugzak 1: briefje met de opdracht:

Ga naar de leiding. Ik mag niet altijd mee naar school.

Zorgen jullie ervoor dat ik wel mee kan? Gooi mij tien keer naar elkaar zonder dat ik val, dan kan ik altijd mee.

BEGIN VAN HET SPEL Vraag aan de speelclubbers om een – lege – boekentas of rugzak mee te brengen. Verzamel de rugzakken en vul ze met wimpels, voorwerpen en opdrachten. Ondertus­ sen kan iemand van de leiding een kort spelletje spelen met de speelclub tot die voorbereiding klaar is. Leg alle rugzakken daarna op een hoopje. Laat de speelclub­ bers er in een cirkel rond staan en een rugzak kiezen.

Rugzak 2: teddybeer Het team moet tienbal spelen met een teddybeer. De leiding probeert te saboteren.

Opdracht 3

In de rugzak zit een wimpel met een bepaalde kleur.

Die kleur geeft aan in welk team iedereen zit. Er zitten opdrachten en voorwerpen in de rugzak. Vertel hen dat ze zo snel mogelijk hun team moeten zoeken en de opdrachten moeten uitvoeren. Het snelste team wint!

xx Rugzak 2: briefje met de opdracht:

Vul de brooddoos met boterhammen met choco of confituur.’ xx Rugzak 3: tip over waar het botte mes hangt (de speel­ club moet de boterhammen naar het mes brengen) xx Rugzak 5: tip over waar de stapel boterhammen ligt xx Rugzak 4: klein potje met confituur of choco

18

]OKTOBER 2019[

AFDELINGEN jan van bostraeten

Opdracht 4

EINDOPDRACHT

xx Rugzak 3: briefje met de opdracht:

Knip een zin in stukken. Stop in elke rugzak een envelop met een deel van de zin. De zin vertelt waar het gouden potlood zit dat de speelclub moet slijpen om te winnen.

Maak een ringenslinger (zie voorbeeld onderaan) met 60 ringen.

xx Rugzak 1: slijper

xx Rugzak 1 t.e.m. 6: één blad (eventueel gekleurd) papier xx (Plakband uit rugzak 5)

MATERIAALLIJST xx Boeken

Opdracht 5

xx Kleurplaten xx Rolletjes plakband

xx Rugzak 4: briefje met de opdracht:

xx Slijper

Zorg ervoor dat de som klopt door de kaarten met de juiste nummers op de juiste plaats te kleven.

xx Papier xx Kleurpotloden xx Teddyberen

xx Rugzak 1 t.e.m. 3 en rugzak 5: speel­ kaarten van 1 tot en met 10

xx Ballen

xx Rugzak 6: blad met som: '50 + 200 – 15 = . . .' (daar moeten de speelkaarten met de cij­ fers 2, 3 en 5 bij geplakt worden)

xx Brooddozen

xx (Plakband uit rugzak 5)

xx Sapje (beker water)

xx Bot mes xx Choco of confituur xx Rietjes

Opdracht 6

EINDE VAN HET SPEL

xx Rugzak 5: briefje met de opdracht:

In iedere rugzak zit een envelop voor de eindop­ dracht. Die opdracht mag pas gespeeld worden als alle andere opdrachten uitgevoerd zijn. De groep die als eerste de eindopdracht afwerkt, wint het spel.

Ga bij de leiding en geef het sapje af. Ga achter de lijn staan en maak een rietje dat lang genoeg is om het sapje leeg te drinken. xx (Kan ook met een flesje water, of als er geen flesjes zijn: schrijf de opdracht zo op dat de speelclub bij de leiding moet gaan, waar er al bekertjes water klaar staan.) xx Rugzak 1 t.e.m. 6: rietjes xx (Eventueel in rugzak 1: sapje)

19

]OKTOBER 2019[

RAKWI’S

TIME to combine!

Het leven van een rakwi kan weleens lastig zijn: school, huiswerk, taakjes thuis, muziekschool, sporten en uiteraard Chiro. Het is duidelijk dat rakwi’s in staat moeten zijn om zoveel te combineren in een dag van maar 24 uur. Het is tijd om eens te kijken hoe stressbestendig de rakwi’s zijn en hoe goed ze kunnen combineren!

IN HET KORT De rakwi’s moeten per ‘klas’ van ongeveer vier leerlingen heel wat opdrachten doorlopen in zestig minuten tijd, die een versnelde schooldag voorstellen. Dat gaat gepaard met elk kwartier een momentje ‘studytime’, waarbij ze proeven van het veelzijdige leven van een student. Hier valt tijd te verdienen dankzij onder meer concentratie. Die tijd hebben ze nodig voor fase 3: welke klas krijgt haar bom ontmanteld in de beperkte tijd?

VOORBEREIDING xx Vraag de leden om een willekeurige huistaak mee te brengen die ze in dat weekend moeten maken. xx Leg het volgende materiaal op voorhand klaar: kaarsjes, lucifers, knikkers, waterballon­

nen, balpennen aan touwtjes, lege flessen, een hoop kleurpot­ loden, per rakwi een klein koekje, bekertjes, rietjes, Smarties, draad en een zevental naalden, kaarten, ballonnen, bal, papier, balpennen, drie springtouwen, muntjes (geldstukjes), briefjes met uitkomsten van tien tafels van vermenigvuldiging (evenveel als het aantal groepjes), overzicht van de tafels van klein naar groot. xx Maak ‘bommen’ door enkele draadjes in verschillende kleuren rond een leeg wc-rolletje te spannen, zodat de rakwi’s de draadjes kunnen doorknippen om de bom te ontmantelen. xx Verstop de bommen vooraf, en noteer een tip die duidelijk aangeeft waar ze ongeveer liggen. xx Bouw een torentje van luciferdoosjes (eventueel een torentje per ploeg).

20

]OKTOBER 2019[

xx Zorg voor elke groep voor een speciale huistaak in een envelop en leg die klaar (zie speluitleg voor wat erin moet staan). xx Hang scharen op aan touwtjes in de verschillende groepskleuren. xx Stop een paar latex hand­ schoenen in ballonnen in iedere kleur en hang die ballonnen op.

SPELVERLOOP Verdeel de rakwi’s in klasjes van vier leerlingen. Elke klas krijgt een bepaalde kleur toegewezen. Voor de rest van het spel werken ze per klas.

Het spel verloopt in drie grote fasen.

De eerste fase is een versnelde schooldag: een 40 minutenspel waarbij elke groep een lijst opdrachten heeft die ze telkens op een specifiek tijdstip moeten uitvoeren. Soms per klas, soms met de hele groep. Telkens als ze een opdracht goed doorlopen, krijgen ze

Study time Om de tien minuten is het ‘study time’. De rakwi’s onderbreken hun opdrachten voor een momentje van ‘blokken’, huiswerk maken en zich ontspannen als echte studenten. De leiding oordeelt per klas hoe goed hun attitude is in de les en hoe goed ze meewerken en zich concentreren.

Afhankelijk daarvan vult de leiding hun ‘concentratiefles’, waarop aangeduid staat hoeveel water er nodig is om een bepaald aantal minuten te verdienen voor in fase 3.

De versnelde schooldag De eerste fase is een versnelde schooldag in de bezigheidsschool.

Dat is een heel speciale school waarbij de klassen vooral veel taken moeten uitvoeren die hen bezighouden. De leden krijgen per klas een fiche met telkens een opdracht en de minuut waarop ze die moeten uitvoeren. Telkens een opdracht volbracht wordt, krijgen ze een muntje.

Daarna krijgen de klassen de kans om wat materiaal te kopen met hun muntjes. Het beschikbare materiaal: knikkers, lucifers, kaarsjes en waterballonnen. De prijzen kan je laten variëren volgens hoeveel muntjes ze verdiend hebben. Vertel de rakwi’s dat ze alles zeker en vast nodig hebben, maar dat het soms handig kan zijn om meerdere exemplaren te hebben van bepaalde materiaalsoorten.

Download de printbare lijst met opdrachten op chiro.be/rakwi-time­ tocombine.

Ontmantel de bom Tijdens de versnelde schooldag heeft elke klas een speciale huistaak verstopt van een andere klas, en een minuut vragen gesteld aan de klas die hun huistaak verstopt heeft. De rakwi’s zouden dus moeten weten in welke richting ze zo dadelijk moeten gaan zoeken.

Om de bom te ontmantelen, hebben ze speciaal materiaal nodig. Dat kunnen ze verzamelen door een aantal opeenvolgende opdrachten (elke klas op eigen tempo, maar dat zal kort na elkaar komen). In die opdrachten hebben ze het materiaal nodig dat ze verzameld hebben in fase 1. Dit alles, tot en met het ontmantelen, moet gebeuren binnen de tijd die ze verdienden in fase 2.

De opdrachten gaan als volgt: xx Met de knikker die ze in fase 1 verdienden, moeten ze een torentje van luciferdoosjes volledig omvergooien. Als dat lukt, mogen ze één luciferdoosje houden voor straks. xx Met de lucifer en het kaarsje dat ze verdiend hebben in fase 1 én het luciferdoosje uit de vorige opdracht moeten ze naar de plaats waar enkele scharen opgehangen zijn met touwtjes in ieders kleur. Om de schaar te verdienen, moeten ze dat touwtje doorbranden. Het kaarsje moet nog blijven branden!

21

]OKTOBER 2019[

xx Met de waterballonnen die ze kregen, moeten ze het kaarsje vanop afstand kunnen uitdoven.

Eens het kaarsje uitgedoofd is, is de kust weer veilig en mogen ze de grote ballon in hun kleur kapotmaken. Daarin zitten latex handschoenen, die ze moeten aandoen om de bom veilig te ontmantelen.

Nu ze de latex handschoenen en schaar hebben, moeten ze de huistaak oplossen om te weten welke draadjes (verschillende kleuren) ze moeten doorknippen om de bom te ontmantelen. In de huistaak staan er een aantal vragen over de Chiro (of andere zaken uit hun leefwereld), en als het antwoord op de vraag ja is, wil dat zeggen dat dat gekleurd draadje doorgeknipt moet worden.

EINDE VAN HET SPEL In het laatste spelgedeelte moeten de rakwi’s (per klas) hun bom ontmantelen binnen de verdiende tijd. Om het spel een leuk einde te geven, kan je bijvoorbeeld de klassen waarvan de bom ontploft is met bloem laten bekogelen door de klassen waarvan de bom niet ontplofte. Wat ook leuk kan zijn, is om met (zelfgemaakt) kleurpoeder te werken, waarbij de hele groep ‘bekogeld’ wordt door de leiding met de kleuren van de ontplofte bommen. Dan kan je dat kleur­ poeder bijvoorbeeld in het geknutselde bommetje stoppen.

AFDELINGEN

een muntje waarmee ze op het einde van fase 1 materiaal kunnen kopen.

Fase 2 is verweven met fase 1. Na elke tien minuten die voorbijgaan in fase 1 gaat de schoolbel en is het tijd voor een gezamenlijke ‘study time’.

Het 40 minutenspel ligt dan even stil. In die ‘study time’ kunnen ze per klas tijd verdienen door concentratie. Fase 3 is ten slotte een race tegen de tijd waarbij ze binnen de tijd van fase 2 hun bom moeten ontmantelen met het materiaal uit fase 1.

TITO’S

TACTIEK, PANIEK, OM

Spieken om de antwoorden te weten te komen? Of misschien wel de leerkracht omkopen? Vandaag strijden de tito’s om de lieveling van de leerkracht te worden en andere teams uit te schakelen, maar voor wat hoort wat: een lieveling word je niet als je niet op de toetsvragen kan antwoorden. Gelukkig kunnen de tito’s handig gebruikmaken van hun tactische inzichten.

IN HET KORT De tito’s proberen per ploeg de boze leerkracht om te kopen om de lieveling te worden en zo de andere teams uit te schakelen. Om de leerkracht om te kopen, hebben ze geld nodig. Geld verdienen kan door examenvragen te verhandelen. In het spel staat het schoolbord met wereldkaart en havens centraal, maar enkele acties tijdens het bordspel worden uitgevoerd over het hele terrein. De ploegen zullen met elkaar concurreren op het bord en tegelijkertijd in de realiteit. De tito’s zullen bijgevolg goed moeten nadenken omdat ze continu met alle taken tegelijk bezig zijn: gaan spieken bij andere teams, de eigen haven bewaken en ondertussen het bordspel blijven volgen.

VOORBEREIDING xx Maak een schoolbord waarop je de werelddelen schetst. Markeer een vijftiental steden als tussenhaven, in zes verschillende kleuren, en verbind die op een logische manier met lijntjes telkens aan enkele andere steden.

Voeg nog zes hoofdhavens toe, elk in een verschillende kleur. xx Maak een legende voor welk vak er bij welke kleur hoort en nummer de vakken van één tot

zes. Voorbeeld: 1 = wiskunde = rood, 2 = Nederlands = groen, enz. xx Maak een vijftiental examenvragen per vak. Zorg dat duidelijk is welke vraag bij welk vak en dus welke kleur hoort.

Kopieer die vragen meerdere keren en knip ze uit per vraag.

Maak ook een verbetersleutel per vak. De vragen mogen zeker en vast moeilijk genoeg zijn. De tito’s kunnen immers gaan spieken op de verbetersleutels. xx Maak van elke kleur bij een grote haven enkele kaartjes ‘Recht op aankoop’, en maak speelkaarten (zie verder). xx Leg het volgende materiaal op voorhand klaar: dobbelsteen, enkele gekleurde pionnen (een per kleur ploeg en een extra zwarte pion), speelgeld (bv. van Monopoly), balpennen en papier.

SPELVERLOOP Beginsituatie Verdeel de tito’s in zes ploegen. Zorg dat er minstens drie leden per ploeg zijn. Bij kleine ploegen kan je een bepaald vak weglaten, bij grotere ploegen kan je enkele vakken (en dus kleuren en havens) toevoegen

22

]OKTOBER 2019[

en speel je met twee dobbelstenen.

Elke ploeg krijgt een thuishaven, waar ze baas zijn van een bepaald vak en vragen van dat vak mogen verkopen. Bovendien krijgen ze een verbetersleutel van een ander vak, willekeurig toegekend. Ze mogen de examenvragen en verbetersleutel gaan wegleggen in hun zelfgekozen ‘real life’ haven (voor de rest van het spel). Die plek moet tussendoor bewaakt worden, maar alles moet zichtbaar boven de grond liggen. De ploegen krijgen een pion in hun kleur op hun thuishaven en drie geldbriefjes.

Basisspel Het spel verloopt rond het centrale bord waar de leiding bij blijft. De ploegen komen om de beurt aan bod. Tijdens hun beurt doorlopen ze enkele stappen.

1. Gooi met de dobbelsteen. Vooraf werd bepaald welk vak bij welk getal hoort (1 t.e.m. 6), het gegooide getal bepaalt het vak waarvan de ploeg vragen mag verkopen aan de leiding. Elke verkochte vraag is drie geldbriefjes waard.

2. Als een ploeg dat wil, kunnen ze een speelkaart gebruiken (zie verder).

3. Verplaats de pion maximaal twee stappen. De haven waar de ploeg naartoe gaat, bepaalt welke

jan van bostraeten

vragen ze kunnen kopen, want die moeten van dezelfde kleur zijn als die haven. Daarvoor krijgen ze het ‘Recht op aankoop’-kaartje in die kleur en moet er iemand van de ploeg naar het ‘real life’ kamp gaan waar die vragen verkocht worden.

4. Als de ploeg op een vakje belandt waar er al een andere ploeg staat, moet er een duel uitgevochten worden tussen beide ploegen, met de leden die op dat moment rond het spelbord aanwezig zijn. Dat kan onevenwichtig zijn, maar het is de verantwoordelijkheid van elke ploeg om alle spelaspecten in de gaten te houden. De ploeg die het duel wint, krijgt vijf geldbriefjes en een examenvraag van het verliezende team. Als dat team geen vijf briefjes heeft, geven ze alles wat ze hebben.

Enkele duellen: hanengevecht, krokodillengevecht, armworstellen, aaa-spel, om het verst een schoen schoppen, om het langst op één been staan, om het langst niet knipperen met je ogen, enz.

Er moet telkens minstens één tito van elk ploegje bij het spelbord blijven om het spel in de gaten te houden en om hun beurt te spelen.

Minstens één tito moet de verbetersleutel bewaken en vragen verkopen, en minstens één tito moet rondlopen om vragen te kopen, te spieken en door te zeggen. Die rollen mogen binnen de ploeg continu gewisseld worden. Het is bijgevolg iets comfortabeler spelen in ploegjes groter dan drie.

De examenvragen die de ploegjes kopen, moeten altijd zo snel mogelijk tot bij de persoon aan het

23

]OKTOBER 2019[

spelbord gebracht worden en het geld wordt ook daar bijgehouden.

Naast dat basisspel zijn er nog enkele speciale zaken. Je kan de extra opdrachten bekijken via ­chiro­.­be/tito-spiekspel.

EINDE VAN HET SPEL Zodra er maar één ploeg meer in leven is, is het spel ten einde. De oorspronkelijke ploeg heeft gewonnen.

AFDELINGEN

MKOOPTECHNIEK OF SPIEK!

KETI’S

Katapulteer jezelf terug in de tijd, naar de speelplaats toen je in de lagere school zat. Didlpapier, Go Go’s, Beyblades, knikkers, Pokémon, enz. Zegt het je nog iets? De Pokémon zijn nooit helemaal weggeweest op de speelplaats. Vandaag laten de keti’s hun innerlijke Pokémon helemaal los!

DOEL VAN HET SPEL Alle Pokémon strijden individueel om hun Pokékaart in te vullen en zoveel mogelijk krachten te verzamelen.

VOORBEREIDING Zorg dat alle keti’s zich verkleden als hun favoriete Pokémon.

SPELVERLOOP Er zijn verschillende onderdelen waarin de Pokémon bepaalde krachten kunnen winnen. Maak na elk spel een rangschikking. Hoe hoger je in die rangschikking staat, hoe meer vakjes je mag inkleuren op je Pokékaart.

Uithouding Verdeel een stuk veld in evenveel delen als er Pokémon zijn. In dat veld begint elke Pokémon met een gelijk aantal kurken. De bedoeling is dat je op het einde zo weinig mogelijk kurken over hebt. Dat doe je door ze op het terrein van de anderen te gooien. Opgelet: één voor één!

Extra: de Pokémon hebben een wimpel in hun broek hangen. Als ze de wimpel van iemand anders

24

]OKTOBER 2019[

kunnen stelen, krijgen ze er een punt bij. Kunnen ze hun eigen wimpel behouden, dan krijgen ze nog een punt extra.

Speel dit spel tien minuten lang.

Kennis De Pokémon spelen Time’s Up tegen de leiding. Iemand staat vooraan met kaartjes waar namen van bekende mensen op staan. De leden en leiding proberen te raden over wie het gaat. De leden krijgen elk een minuut om zoveel mogelijk mensen te raden.

Snelheid We zetten een parcours klaar dat de Pokémon zo snel mogelijk moeten afleggen. Ze doen het parcours om beurten en hun tijd wordt getimed.

AFDELINGEN

Kracht We gaan worstelen! Vorm duo’s door loting. De winnaars spelen daarna tegen elkaar en de verliezers ook, zodat we op het einde een duidelijke rangschikking hebben om punten uit te delen. Je wint als je de tegenstan­ der drie seconden met beide schouders tegen de grond kan drukken.

Vuur en water Nu strijden de Pokémon in twee teams tegen elkaar. Het ene team zijn waterpokémon en het andere vuurpokémon. De vuurpokémon krijgen elk een glazen potje met een theelichtje in en een doosje met dertig lucifers. De waterpokémon krijgen spuitjes met water om het vuur te blussen. Als de waterpoké­ mon van iemand een kaarsje hebben

kunnen blussen, moeten ze terug naar het startpunt. Daar moeten ze hun spuitjes bijvullen als ze leeg zijn.

De vuurpokémon heeft ondertussen tijd om zijn of haar lichtje weer aan te steken. De vuurpokémon kunnen zich verdedigen door hun lichtjes te beschermen met hun lichaam.

MATERIAAL

EINDE VAN HET SPEL

xx Eventueel autobanden (als je er hebt)

Alle Pokémon hebben tijdens het spel de vakjes op hun kaart ingekleurd als ze een spel wonnen of punten verdienden. De Pokémon met het meeste ingekleurde vakjes wint het spel!

xx Kurken xx Lint om veldjes te maken of dik touw xx Kaartjes met bekende mensen op xx Stoelen, banken, tafels (parcours)

xx Zeil (parcours) xx Hoepels xx Spuitjes xx Badjes met water xx Theelichtjes xx 3 x 30 lucifers xx Pokémonkaarten xx Stiften/kleurtjes gewest kwarekken

25

]OKTOBER 2019[

ASPI’S

DE ASPIKLAS

Dit spel is een quiz gebaseerd op het spelprogramma De klas van Frieda. De aspi’s strijden tegen elkaar in teams van drie om de primus van de klas te worden.

SPELVERLOOP

Ronde 2: de spreekbeurt

Er zijn verschillende spelrondes die ze als team spelen.

Het team dat wint, mag de finale spelen, maar vanaf dan spelen de spelers ieder voor zich. De winnaar van de finale is de primus van de klas.

Elke ploeg geeft een spreekbeurt. De tekst voor de spreekbeurt staat op een rol papier geschreven, maar enkele woorden zijn weggelaten. Tijdens het voorlezen moeten de aspi’s de juiste antwoorden in de tekst kunnen invullen. Per juist antwoord krijgen ze een punt.

Ronde 1: raadsel

De tekst van de spreekbeurt vind je in de digitale bijlage bij dit spel via chiro.be/aspiklas.

Elk team krijgt een raadsel om op te lossen. Als het antwoord juist is, krijgen ze punten.

De raadsels en oplossingen vind je in de digitale bijlage bij dit spel. Download ze via chiro.be/aspiklas.

26

]OKTOBER 2019[

AFDELINGEN

Ronde 3: het groepswerk Elke ploeg krijgt een reeks foto’s en woordkaartjes. Daar moeten ze de juiste combinaties mee maken. Voor elke juiste combinatie krijgen ze een punt.

Ploeg 1

Ploeg 2

Bekende paarden:

Bekende boekomslagen en personages:

xx Jolly Jumper (Lucky Luke) xx Slecht-Weer-Van­ daag (Sint) xx Amika xx Black Beauty xx Tornado (Zorro)

Ronde 5: juist of fout Iedere kandidaat krijgt tien beelden met onderschrift te zien en moet binnen de vier seconden zeggen of beeld en onderschrift bij elkaar passen.

In de digitale bijlage staan lijstjes met foto’s en woorden.

Het is handig om ze in een powerpointpresentatie te zetten in plaats van alles af te drukken. Opgelet: de foto’s moet je zelf nog even bij elkaar zoeken op het internet.

xx Pluk van de Petteflet (Zaza) xx Harry Potter (Hermelien) xx Agatha Christie (Hercule Poirot) xx Alice in Wonderland (konijn dat de klok leest)

Finale: het eindexamen

xx Sjakie en de chocoladefabriek (Oempaloempa)

De kandidaten van het winnende team nemen het tegen elkaar op. De leiding stelt vragen waarvan de antwoorden allemaal met dezelfde letter beginnen.

De kandidaat die als eerste tien punten behaalt, is de primus van de klas.

Ronde 4: de vakleraar In deze ronde komt een vakleraar vragen stellen over zijn of haar specialiteit. Verkleed je als een op-en-top Chiro-expert of nodig hiervoor de VB, oud-leiding, enz. uit om de vragen te komen stellen. xx Hoeveel jaar bestaat dé Chiro dit werkjaar? 85 jaar xx Noem vijf Chirogroepen van je gewest, je eigen Chirogroep mag niet. xx Welke Chironaam bestaat niet? Alowio, Chickie, Pleplo xx Waar of niet waar? Er zijn in totaal 73 gewesten die de Chirogroepen ondersteu­ nen. Waar xx Hoe heette de Chiro voor het de naam ‘Chiro’ kreeg? Het patronaat

jan van bsotraeten

27

]OKTOBER 2019[

LEIDINGSPLOEG

ZO ZORG JE VOOR EEN EVENWICHTIGE TAAKVERDELING Het nieuwe jaar is pas begonnen. Vaak is het dan de taak van groepsleiding om overzicht te bewaren over de taakverdeling. Zijn de taken evenwichtig verdeeld? Hebben jullie erbij stilgestaan dat jullie al die coole activi­ teiten in elkaar moeten boksen? Voelt iedereen zich goed bij de taakverdeling? Geen gemakkelijke klus! Een j­uiste manier om de taken te verdelen bestaat niet, maar we geven je graag een paar tips om je op weg te helpen.

Door de Groepsleidingscommissie jan van bostraeten

28

]OKTOBER 2019[

LEIDINGSPLOEG

TIPS! (G)een levenswerk Als je nu materiaalverantwoorde­ lijke wordt, heb je veel kans dat je die taak voor de rest van je Chiro­carrière aan je been hebt.

Bouwen op een stukje ervaring kan natuurlijk nooit kwaad. Maar een rol mag niet verstikkend wer­ ken. Iedereen moet de kansen en mogelijkheden krijgen om te doen wat ze graag doen, of waar ze zich goed bij voelen. Het takenpakket regelmatig herbekijken is dus de boodschap. En dat doe je het beste niet alleen aan het begin van een nieuw werkjaar. Door te evalue­ ren kan je tussendoor bekijken of iedereen nog tevreden is met hun taken en of ze alles rond krijgen.

Sorry boys, ik geraak niet in de Chiro deze middag, ik heb een dringend groepswerk te doen..

Focus op taken en niet op functies Om te vermijden dat een ­functie te beladen wordt, kan je je meer concentreren op de taken ­binnen die functies. Misschien wil niemand secretaris worden omdat je dan én naar de jeugd­ raad gaat, én het gewest opvolgt, én de groepsleiding bijstaat. Als je die zaken opsplitst, vind je misschien wel drie enthousiaste kandidaten die de taken verdelen!

Zorg ervoor dat de taken die voorliggen duidelijk zijn. Een algemene taak ‘vuilnis’ kan veel omvatten. Door ‘vuilnis’ op te delen in ‘elke week vuilnis sorteren’, ‘op de klusjesdag naar het container­ park gaan’, enz. begrijpt iedereen wat een taak precies inhoudt. Zo ontstaat er geen miscommunicatie, kan de leidingsploeg beter nagaan of een taak bij iemand past én kan je voor jezelf beter bekijken of die taak past binnen je draagdracht.

Sorry boys, ik kan niet meehelpen aan het groepswerk deze middag. Ik moet naar de Chiro..

29

]OKTOBER 2019[

Visualiseer draaglast Taken evenredig verdelen ­betekent niet dat iedereen dezelfde hoeveel­ heid aan taken moet op­nemen.

Iedereen heeft een andere draag­ kracht. Door taken op te delen, zoals hierboven, kan je al heel wat duidelijkheid scheppen. Maar je kan ook samen bepalen hoeveel werk je aan een bepaalde taak toeschrijft.

Geef iedereen bijvoorbeeld een leeg potje en een hoop knikkers. Schrijf naargelang de hoeveelheid werk een aantal knikkers toe aan een taak.

Als de taak uitgedeeld wordt, kan die persoon dat aantal knikkers toe­ voegen in zijn of haar potje. Hou op die manier gemakkelijk in het oog dat je niet té veel taken opneemt.

Om je eigen draagkracht in kaart te brengen, kan je een soortgelijke ­methodiek gebruiken. Neem een glaasje en een zakje M&M’s. Benoem elke kleur. Bv. geel = school/werk, rood = Chiro, bruin = andere hob­ by’s. Vul je glaasje met elke kleur.

Zo maak je visueel duidelijk hoeveel tijd je kan besteden aan Chirotaken.

Vrienden onder elkaar

Op de foto: Brent, Thomas, Andere Vincent, Vincent, Michiel en Ruben

De balans tussen Chiro en je school of werk is niet altijd even makkelijk. Meer nog: het zorgt af en toe voor strubbelingen in de leidingsploeg. Er is wel één grote troost: dat is niet alleen het geval in jouw leidingsploeg. Op Ambriage Limburg hadden we er een openhartig gesprek over met Chirojongens Putsesteenweg.

Dubbelpunt: Jullie zijn hier nu op Ambriage. Zijn jullie erin geslaagd om heel de leidingsploeg mee te nemen?

Thomas: En de strandkarrenrace!

(De anderen bevestigen)

Vincent: Nee, we zijn maar met zes.

Andere Vincent: Wij zijn het.

Thomas: Anderen hadden nog herexamens of zijn op ­vakantie.

Brent: Ja, vakantie wel een paar. We zijn normaal met 30 mensen met de meisjes en de jongens samen.

Dubbelpunt: Naar welke activiteit kijk je het meeste uit dit jaar naast het bivak?

Dubbelpunt: Vind je het leuk om extraatjes te doen met de leidingsploeg? Of zie je dat als een verplichting?

Vincent: Voor ons sowieso niet (wijst naar Brent, n.v.d.r.).

Wij gaan regelmatig op cursus. Maar Ambriage is meer een festival, zeker geen verplichting, da’s toch plezant?!

Andere Vincent: Voor de rest doen we dat niet zo vaak, met onze Chirogroep aan activiteiten gaan meedoen.

Thomas: Maar we zijn wel altijd samen.

Andere Vincent: Ja, wel met ons maar niet zo vaak met verbond Mechelen of ‘nationaal’. Dat doen we niet heel vaak.

Brent: We zijn er wel over aan het nadenken om de anima­ torcursus voor de aspi’s verplicht te maken. Als we zeggen dat het niet verplicht is, dan gebeurt het niet, terwijl dat toch heel nuttig is voor die mannen zelf. Ik heb dat zelf als aspirant gedaan.

Vincent: We gaan wel naar activiteiten van andere Chiro­ groepen in de buurt.

Michiel: Spaghettiavonden, eetavonden, fuiven, enzo­ voort.

30

Vincent: Ons eigen Chiroweekend.

Andere Vincent: Ja, in de paasvakantie hebben we meestal ons jaarlijks Chiroweekend waarop we de verjaardag van onze Chirogroep vieren. Met een retrofuif, een gewo­ ne fuif en een voetbaltornooi waar veel volk van andere jeugdbewegingen naartoe komt.

Thomas: Iedereen van de buurt komt er gewoon op af.

Michiel: Ja, dat is naast het kamp wel een van de plezantste dingen.

Dubbelpunt: Neemt dat weekend dan niet veel tijd in beslag?

Vincent: Ja, toch wel! Je bent een heel weekend kapot, maar dat maakt het ook leuk omdat iedereen kapot is.

Thomas: Ja, zo is dat! Er wordt weinig geslapen en die zon­ dag zijn het vaak ...

Andere Vincent: Vage droge momenten!

Thomas: Inderdaad!

Ruben: Een heel intensieve teambuilding, maar iedereen doet het wel graag.

Brent: Het loopt niet altijd op wieltjes of hoe je het ge­ pland had. Maar dan als je samen een probleem kan op­ lossen en het is daarna wel in orde, dan voel je je gesterkt met je groep.

]OKTOBER 2019[

jessica vanhoeck

Iedereen: Ja! Vincent: School is vaak een excuus, maar iedereen heeft school.

Brent: Dat wordt heel snel gebruikt als excuus en je kan er weinig van zeggen als iemand zegt dat ze voor school moeten werken.

Vincent: Het is waar dat school soms voorgaat, maar je kloot de anderen wel een beetje.

Brent: Het gebeurt weleens dat ze op andere momenten wel mee ontspannende dingen doen en dat je denkt: je had nu wel kunnen leren, hé.

Dubbelpunt: Waarom ergert dat jullie?

Andere Vincent: Ja, omdat wij (wijst naar de groep) wel meestal ons schoolwerk opzij schuiven of nee zeggen te­ gen andere dingen. Er zijn dan mensen die dat niet doen.

Thomas: Wij hebben ook dingen voor school te doen. Als er iets moet gebeuren, ga ik helpen. Maar het zijn vaak dezelfde mensen. Ik vind dat niet zo erg, maar het zou makkelijker zijn voor ons.

Andere Vincent: Het leven zou iets aangenamer zijn, maar het lukt wel altijd.

Michiel: Het zijn dezelfde mensen die ‘gestraft’ worden: degenen die wél op tijd zijn. Die moeten elke keer op­ nieuw harder werken, soms wel frustrerend.

Dubbelpunt: Wat zijn voor jullie uitvluchten die niet door de beugel kunnen?

Andere Vincent: Te laat uitgegaan zijn en met een kater niet uit je bed geraken! Als er na een fuif iets om 9 uur moet gebeuren en er dan mensen pas om 12 uur komen, dat is geen geldig excuus.

Brent: Een verjaardagsfeestje of zo terwijl je al wist dat er van alles moet gebeuren.

Thomas: Ja, als je al drie weken weet wat er moet gebeu­ ren. Of de poll niet invullen!

Brent: Niet kijken in de Chirogroep op Facebook en dan van niets weten.

Vincent: Daar wordt wel iets van gezegd, maar straffen heeft meestal een averechts effect. Vorige keer waren er twintig te laat en maar tien op tijd. Toen hebben we die tien eens goed beloond in plaats van die twintig te straffen.

Niet altijd makkelijk.

Dubbelpunt: Hebben jullie bepaalde regels over de leiding met examens?

Brent: We hebben niet veel recht om daar regels op te plakken. Iedereen is en blijft vrijwilliger!

Vincent: Soms denk ik wel: ze kunnen gaan feesten of iets gaan drinken, maar naar de vergadering komen, lukt niet.

Michiel: Je moet er gewoon voor zorgen dat de zondagen gefikst worden door vervangleiding.

Vincent: Die zondagen zijn het belangrijkste.

Michiel: Als die blijven doorgaan, is het in orde. Er zijn geen grote activiteiten of zo gepland.

Vincent: Het zou wat zijn als iedereen tijdens de examens hun eigen ding doet.

Ruben: We hebben onze evenementen een beetje strate­ gisch gepland, zodat iedereen dan wel tijd heeft.

Dubbelpunt: Een vraag voor de oudere leiding: ben je zelf van mening veranderd over hoeveel tijd je in de Chiro kan en moet steken?

Vincent: Ja, ik ben daar wel in gegroeid. Mijn eerste jaar was ik wel aanwezig, maar ik zou nooit initiatief genomen hebben. Nu ben ik groepsleiding geworden.

Ruben: Bij mij is dat hetzelfde gebleven.

Thomas: Ja, ik kwam als aspirant al eens op de vergaderin­ gen en ik ben altijd blijven gaan.

Brent: Ik verwacht van niemand in de leidingsploeg dat ze meer doen dan ik. Ik ben ook groepsleider, dus dat is wel normaal. Maar van sommige mensen denk ik wel: die zou wel wat meer kunnen doen.

Andere Vincent: Het is en blijft wel vrijwillig, dus dat is een moeilijke kwestie.

Dubbelpunt: Is het altijd duidelijk wanneer je iets voor de Chiro doet en wanneer je iets met je vrienden gaat doen?

Ruben: Ik denk dat we het meest doen met de vrienden.

Vincent: Da’s eigenlijk hetzelfde.

Brent: De lijn is heel dun. Wij hebben een paar huiskatten in de Chiro: vrienden die zelf nooit in de Chiro gezeten hebben, maar wel bij ons zijn. Ze helpen met evenementen af en toe mee. Wij gaan dingen doen als een groep vrien­ den, ik zie dat niet als een activiteit.

Dubbelpunt: Krijgen jullie soms vragen van vrienden die niet in de jeugdbeweging zitten over hoeveel tijd je in de Chiro steekt? En begrijpen ze dat dan?

Thomas: Ja, altijd. Mijn vriendin ook!

Vincent: Ik zeg vaak dingen af voor de Chiro.

Brent: Ik denk dat die mensen het niet echt snappen.

Michiel: We moeten een eetavond organiseren of een fuif en dat is veel werk. Maar wij vinden dat plezant, want we zijn samen. Je zet iets uit het niets op poten. Zoals ons Chiroweekend, dat is een hele week werken, maar dat is wel plezant. Daarvoor doen we het en mensen die niet in de Chiro gezeten hebben, snappen dat niet altijd.

Dubbelpunt: Bedankt voor de fijne babbel! Nog veel plezier op Ambriage.

31

]OKTOBER 2019[

VRIENDEN ONDER ELKAAR MET DE JONGENS VAN DE PUTSESTEENWEG

Dubbelpunt: Heb je je weleens geërgerd aan ­medeleiding die niet aanwezig was op een activiteit?

En waarom?

SAME N C H I R OLE I DI N G W O RD E N

jan van bostraeten

32

]OKTOBER 2019[

VORMING

MEER INFO OVER ACCU? INSCHRIJVEN? DAARVOOR MOET JE OP CHIRO.BE/ACCU ZIJN! 33

]OKTOBER 2019[

\TOT UW DIENST: CHIRO VERSUS WERK/SCHOOLHet leidingsploeglied We zijn niet beroemd, we komen niet op tv maar wat we presteren, is meer dan oké.

We noemen ons Chiro, dat is wat ons bindt.

Een straffe ploeg is waarmee het begint.

“WE”: Jullie zijn een ploeg, ondersteun elkaar.

Kies samen voor welke uitdagingen jullie willen gaan. Soms mag je eens een project laten vallen om volle bak voor iets anders te gaan.

Idee voor een vergaderopener: voor welke hete vuren hebben jullie al gestaan met je leidingsploeg en hoe hebben jullie dat toen opgelost?

Onmogelijk, zeg je, maar toch spelen we het steeds klaar.

Onze ploeg maakt het mooi weer waar.

Geen uitdaging te groot als de ploeg ervoor wil gaan.

We hebben samen voor hetere kampvuren gestaan.

In ‘t weekend de Chiro, dat weten ze wel.

Maar ook in de week zit het onder je vel.

Je ma maakt zich zorgen: je studies, je job.

Maar jij hebt je planning al lang in je kop.

Bekijk je werk- of schoolplanning voor je een grote taak opneemt in de Chiro. Let erop dat je alles goed spreidt: geen zware extra taken in de Chiro gelijklopend met een project op je werk/school.

Soms zit het ertegen, en loopt het echt fout.

De ene zegt warm en de andere zegt koud.

Steeds weer overleggen vraagt veel goede wil.

Alleen als ploeg krijg je solo weer stil.

Onmogelijk zeg je ...

Probeer samen goede afspraken te maken over inzet, maak het bespreekbaar als iemand even wat meer tijd nodig heeft voor studies/job/familie, enz.

Mooie quote om op te hangen in het leidingslokaal: “Je kan het kind uit de Chiro halen, maar de Chiro nooit uit het kind!”

Het is soms een opdracht, dit engagement.

Toch mis je een stuk als je ‘t nooit hebt gekend.

Wat begint in je groep, op IK en SB. Chiro laat je nooit los, overal neem je ’t mee.

34

]OKTOBER 2019[

jan van bostraeten

Leer relativeren. Kleine ergernissen en kleine problemen mogen geen domper op de Chirovreugde zetten. Jullie doorstonden al grotere stormen, toch?

Natuurlijk ben je oud en wijs genoeg om je eigen keuzes te maken, maar praten werkt! Als je ouders dus ongerust zijn over je grote engagement, leg hen dan uit hoe je het ziet en stel hen gerust.

Stel je voor: geen Chiro in je leven.

Dat kan een vergaderopener zijn: wat zou je allemaal doen als je niet in de Chiro zat?

IK en SB bestaan niet meer, die twee cursussen zijn nu samengevoegd tot Accu. Suggesties voor een nieuwe zin die wel aansluit bij de realiteit mogen jullie mailen naar spoorzes@chiro.be.

35

]OKTOBER 2019[

\GROEPSGEVOEL¬

jan van bostraeten

Soms eisen je studies je even op, soms heb je een heel drukke periode op het werk en daardoor mis je al eens enkele weken de Chiro. Of je zit misschien voor je studies of job in het buitenland – vreselijk: de Chiro zo ver weg!

Hieronder vind je een aantal kleine tips om in die gevallen toch het groeps­ gevoel te behouden.

• Vergaderopener: we sturen allemaal een sms’je naar iemand die er door omstandigheden niet kan zijn: “Veel succes met je examen!”, “We leven met je mee omdat ...”, “We missen je omdat ...”, “Geniet van je vakantie, je hebt ze dubbel en dik verdiend”, “Jammer dat je er niet kan bij zijn, maar tot over een paar weken!”

• Breng koffiekoeken of cake naar blokkers of naar iemand die een zeer vroege of zeer late shift heeft op het werk.

• Draag je Chirokleren tijdens het blokken, daar word je instant vrolijk van.

• Naar het buitenland: een Chirodrinkbus is uiteraard onmisbaar, een foto van je leden of leidingsploeg om op te hangen boven je bed, enz.

• Beslissing nemen: maak een Facebookpoll aan. Wie er niet bij kan zijn, krijgt zo toch wat inspraak.

• Stuur een mininieuwsbrief of vlog met de leukste anekdotes van de verga­ dering of van de Chirozondag. (Maak er een beurtrol van, zo krijg je ver­ schillende stijlen en invalshoeken. Een leuke herinnering voor iedereen, niet alleen voor wie enkele weken de Chiro moet missen.)

• Veel studenten in je leidingsploeg? Samen studeren werkt en is erg inge­ burgerd aan het raken, dus jullie kunnen niet achterblijven. Ruim de loka­ len voor de blok eens goed op, zorg dat alle tafels leeg zijn zodat iedereen die dat wil een eigen studeerplekje kan bemachtigen in het lokaal. Zorgen de mensen zonder examens af en toe voor een leuk pauzemomentje?

36

]OKTOBER 2019[

Dienst Zingeving, Engagement en Solidariteit.

Meer inspiratie?

Volg Spoor ZeS op Facebook of Instagram. Neem eens een kijkje op chiro.be/spoorzes.

<CHIRONIEUWS>

ABONNEER JE NU OP DUBBELPUNT! Werd je abonnement niet vernieuwd? Dan krijg je in november geen Dubbelpunt! Vraag aan je groepsleiding of ze bij jouw naam ‘Dub­ belpunt’ aanklikken in het Groepsadministratieportaal (GAP).

DAG

E VAN D

JEU

WEG GDBE

ING

19

BER 20 O T K O 8 1

DAG VAN DE JEUGDBEWEGING Vergeet op 18 oktober niet je Chirokleren aan te trekken voor de Dag van de Jeugdbeweging. Er worden die dag tal van activiteiten georganiseerd.

Check waar jij kan ontbijten, spelen of feesten op dagvandejeugdbewe­ ging.be.

RAM

LEEUW

BOOGSCHUTTER

21 maart - 20 april

23 juli - 22 augustus

23 november - 21 dec.

Je wordt deze maand flink uitgedaagd, en op meerdere vlakken. Jij laat je echter niet zo snel bang maken, en je gaat onver­ schrokken en energiek tegemoet wat op je pad komt. Niets krijgt jou klein, en dat zullen ze geweten hebben! Bonus: je zelf­ vertrouwen krijgt een serieuze opkikker.

De sterren staan bijzonder gunstig voor jou. Het zijn dan ook de ideale omstan­ digheden om een krasbiljet te kopen, naar verborgen schatten te speuren op tweedehandssites ... of je geluk te wagen bij die knappe m/v/x op wie je al een tijd­ je een oogje hebt! Succes gegarandeerd.

Spreuk van de maand: Neem de tijd, er is genoeg

Spreuk van de maand: Als de tijd vliegt, vlieg dan mee

Knutselen, kringspelen, Pictionary: binnenactiviteiten zat voor koudere maanden! Maar laten jij en je leden je nu écht tegenhouden door een beetje miezerregen, een plensbui of wat wind? Dacht het niet! Toch niets leukers dan een groot bosspel, inclusief een flinke portie modder?

STIER

MAAGD

21 april - 20 mei

23 augustus - 22 sept.

Het Chirojaar is ‘op volle petrol’ uit de startblokken geschoten, maar niet voor jou: jij zit nog in de staart van het pelo­ ton, waar je met de moed der wanhoop probeert om je zaakjes georganiseerd te krijgen. Ga niet overhaast te werk.

De laatsten zullen de eersten zijn!

Het vallen van de blaadjes, de donker en kouder wordende dagen ... Anderen zien het met lede ogen aan, maar op jou heeft de aankomende herfst een gunstig effect. Je straalt als nooit tevoren, en kan nu al niet wachten om onder een fleecedekentje en gewapend met warme chocomelk uren series te bingewatchen.

Spreuk van de maand: Waar de zeeën van tijd samenkomen, is het altijd druk

Spreuk van de maand: Het is altijd wel ergens op tijd

STEENBOK 22 december - 20 januari Single leiding houdt maar beter hun ogen open, want er kruisen heel wat potentiële kandidaten je vrijgezellen­ pad deze maand. Tijd om je flirtskills een update te geven! Gelukkig samen?

Beschouw het niet als te vanzelfsprekend, of voor je het weet ben je weer single.

Spreuk van de maand: Er is altijd tijd genoeg om te laat te komen

Spreuk van de maand: Tijd is geld, vrije tijd is goud

WEEGSCHAAL

WATERMAN

23 september - 22 oktober

21 januari - 20 februari

Er wringt iets vanbinnen. Je wil het graag allemaal anders aanpakken, maar weet niet goed hoe eraan te beginnen.

Tip: probeer eerst eens op te schrijven wat je precies wil veranderen, waarom en wat het belangrijkste is. Zo wordt je missie al snel een pak overzichtelijker.

Amper vier weken is het werkjaar bezig, en jullie lokalen zijn alweer een zwijnen­ stal. Jammer genoeg neemt niemand initiatief om daar verbetering in te bren­ gen, maar met jouw enthousiasme kan je vast wat mensen overtuigen om er mee in te vliegen. Move over, Assepoester!

Spreuk van de maand: Ga je mee niks doen? Je hebt toch geen tijd.

Spreuk van de maand: Haast is lekker als je tijd hebt

SCHORPIOEN

VISSEN

Pijntje hier, krampje daar ... Alarm! Je lichaam schiet in stressmodus door alle deadlines en verplichtingen die op je afkomen. Levensreddend advies: het komt erop aan om vooral rustig te blijven, goed te plannen en je tijd te nemen. Ook stap voor stap kan je je doelen bereiken.

Je hebt de leukste mede­ leiding ooit! Hij of zij zit vol origi­ nele ideeën, leuke activiteiten, goede grappen en een zonnig humeur, staat altijd voor je klaar en gaat 150% voor de Chiro. Een bedankje is dus wel op z’n plaats – met versgebakken koekjes of een lief briefje bijvoorbeeld?

21 februari - 20 maart

Spreuk van de maand: Weet je dat tijd eigenlijk helemaal niks kost?

Spreuk van de maand: Bij mij is het altijd zomertijd

TWEELINGEN 21 mei - 20 juni Er is een en ander niet pluis in de leidingsploeg, maar je kan er niet goed de vinger op leggen. Jij kan je positie van allemansvriend echter uitstekend inzetten om een en ander op te klaren, en een aan­ tal mensen subtiel richting verzoening te duwen. De redder der sfeer komt eraan!

Spreuk van de maand: Je kunt alleen tijd verspillen als je vergeet ervan te genieten

KREEFT 21 juni - 22 juli

DE SPREUKEN HEBBEN WE GELEEND VAN LOESJE VAN DE POSTERS (LOESJE.NL/POSTERS).

38

]OKTOBER 2019[

De korter wordende dagen hebben hun invloed op jouw humeur, en in tegenstel­ ling tot bij de Maagd is dat geen gunstig effect: de herfstblues is in town! Wees lief voor jezelf, en trakteer jezelf op een warme wafel, een warme sauna of het warme gezelschap van je Chirovrienden!

Spreuk van de maand: Het liefst ga ik aan de tijd voorbij

CHIROSCOOP

CHIROSCOOP

De nieuwe prettig n e k k o s o ir h C e d r u le k e g

Chiro, daar blijf je aan vasthangenÂ

Sokken 9,95 euro

Zo comfortabel dat je ze nooit meer wil uitdoen* *getest door onze hangjongeren

Aalst, Molenstraat 65, 053-70 13 80 Antwerpen, Kipdorp 30, 03-202 24 71 Brugge, Katelijnestraat 67, 050-33 86 51 Gent, Hoefslagstraatje 1, 09-233 87 87 Hasselt, Vaartstraat 14, 011-23 14 89 Heist-op-den-Berg, Bergstraat 34, 015-369 359 Leuven, J.P. Minckelersstraat 29, 016-29 97 84

Mechelen, O.L. Vrouwestraat 34, 015-41 02 34 Roeselare, Delaerestraat 16, 051-24 35 11 Sint-Niklaas, Stationsstraat 77, 03-766 07 66 Turnhout, Sint Antoniusstraat 37, 014-42 15 13 CommerciĂŤle dienst en magazijn: Langstraat 24, 2140 Borgerhout, 03-270 04 44

WINKELS

jan sneyers

?

Hoe was het op

jan van bostraeten

Ontdek de fotoâ&#x20AC;&#x2122;s op onze Facebookpagina!