Los misterios de la sierrezuela

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PERSPECTIVA PARA EL FUTURO

El alumnado con la investigación y estudio de este paraje natural ha conocido en mayor profundidad el entorno que le rodea y ha aprendido la importancia que tiene el cuidarlo y conservarlo. Han identificado y analizado los problemas medioambientales, sociales… que afectan a su entorno y han podido comprobar que con su participación individual pueden ayudar a resolverlos y contribuir así a la conservación y mejora del patrimonio cultural y natural de su localidad. Así mismo, hemos abordado el currículo haciendo uso de otra metodología más inclusiva y acorde a las competencias que ha influido positivamente en el trabajo y dinámica de aula.

El equipo docente considera interesante seguir profundizando en esta propuesta para desarrollar del currículo y la formación permanente del profesorado ya que pensamos que repercutirá positivamente en el rendimiento e interés de nuestros niños/as. Entre las líneas de actuación futuras destacamos el uso cotidiano de las tecnologías, la búsqueda de información, la utilización de materiales alternativos al libro de texto, la aplicación de una metodología basada en la investigación participativa y colaborativa, el trabajo en equipo, una organización que favorezca la atención a la diversidad y el fomento de valores que mejore el clima convivencial y de trabajo en el aula.

CEIP ANDALUCÍA Avda. Andalucía S/N 14730 Posadas Córdoba

FERIA DE PROYECTOS DE TRABAJO 20 DE ABRIL DE 2017

CEIP ANDALUCÍA

Avda. Andalucía S/N

14730 Posadas Córdoba

PROYECTO DE TRABAJO PRIMARIA “LOS MISTERIOS DE LA SIERREZUELA”

“LOS MISTERIOS DE LA SIERREZUELA”

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CONCLUSIONES MÁS RELEVANTES


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