Meliponicultura
Introducción
Las abejas sin aguijón o meliponas son un grupo de insectos sociales que habitan en áreas tropicales. A diferencia del viejo mundo (África), las meliponas son nativas del continente americano, donde se han identificado más de 350 especies; algunas de esas especies producen una miel de alta calidad que es utilizada por los pobladores rurales como complemento de la dieta y para uso medicinal. Además, estas abejas sin aguijón actúan como polinizadores para las flores de numerosas especies, tanto en bosques como en campos de agricultura. En la actualidad las meliponas están desapareciendo como consecuencia de la destrucción de los bosques nativos, por otro lado sufren el daño por personas que no poseen conocimientos previos sobre la cría y manejo de abejas sin aguijón y que por el afán de obtener la miel destruyen colmenas enteras.
Objetivos
GENERAL
Desarrollar la cría, manejo, mantenimiento y producción de abejas sin agujón.
ESPECIFICOS
Rescatar las colmenas de abejas meliponas que están en amenaza y malas condiciones.
Contribuir la polinización de cultivos y mejoramiento del medio ambiente.
Crear motivación cultivadora de abejas sin aguijón en las veredas, San Francisco y Miraflores.
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Problemática
Actualmente las abejas del género Apis melífera están siendo afectadas por los insecticidas, y mal uso de los recursos naturales por parte de los agricultores.
Ahora con las abejas nativas genero melipona la situación es mas compleja porque son más pequeñas y están en mayor riesgo de extinción. Ya poco se ven estas especies polinizando los cultivos, ya no se habla de estas especies.
Y las pocas que aun existen son afectadas y mal administradas. Ya que las personas que las encuentran solo se benefician de la miel y destruyen sus nidos acabando con lo que es un recurso natural propio de la región.
Justificación
Con este proyecto se realizará rescates de abejas genero melipona ya que esta variedad esta en vía de extinción y es de gran importancia por el trabajo que realizan, es una ardua labor, la polinización y que bueno seria colaborar en el desarrollo y la reproducción de estas especies además de que su producto (la miel) es de beneficio para el consumo humano, también se estaría ayudando a la polinización de nuestros cultivos.
Aspecto legal
El gobierno nacional mediante la ley 115 del 8 de febrero de1994 decreta en su artículo 97. El servicio obligatorio como componente curricular exigido para la formación integral del estudiante en los distintos niveles y ciclos de la educación formal y así construir su identidad, cultura nacional y local permitiendo el desarrollo del proceso educativo de los estudiantes no solo en el establecimiento educativo si no también en el contexto familiar, en el ambiente y la sociedad.
El manual de convivencia de la institución educativa la aguada. En su articulo 31. Establece que los estudiantes de la institución educativa la aguada de los grados decimo y undécimo presten su servicio social de 80 horas durante los años de estudios.
La misma carta magna (1991) dispone en su articulo 80 “El estado planifica el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, para garantizar su desarrollo sostenible su conservación restauración o sustitución.
Samuel Jaimes
