Anna e la formica La legge dei retti rapporti
Mario Ortolani
Con la poesia “La lezione della formica” di Tiziana Malagola
Quaderni del volontariato
Edizione 2024
“Anna e la formica”
Testi di Mario Ortolani
Illustrazioni di Bruna Suglia
La poesia “La lezione della formica” è di Tiziana Malagola
Cesvol
Centro Servizi Volontariato Umbria
Sede legale:
Via Campo di Marte n. 9 - 06124 Perugia
tel 075 5271976
www.cesvolumbria.org - editoriasocialepg@cesvolumbria.org
Edizione gennaio 2024
Coordinamento editoriale e impaginazione di StefaniaIacono
Stampa Digital Editor - Umbertide
ISBN 9788831491631
È vietata la riproduzione, anche parziale, con qualsiasi mezzo effettuata, non autorizzata.
I QUADERNI DEL VOLONTARIATO
UN VIAGGIO NEL MONDO DEL SOCIALE PER COMUNICARE IL BENE
I valori positivi, le buone notizie, il bene che opera nel mondo hanno bisogno di chi abbia il coraggio di aprire gli occhi per vederli, le orecchie e il cuore per imparare a sentirli e aiutare gli altri a riconoscerli.
Il bene va diffuso ed è necessario che i comportamenti ispirati a quei valori siano raccontati.
Ci sono tanti modi per raccontare l’impegno e la cittadinanza attiva. Anche chi opera nel volontariato e nell’associazionismo è ormai pienamente consapevole della potenza e della varietà dei mezzi di comunicazione che il nuovo sistema dei media propone. Il Cesvol ha in un certo senso aderito ai nuovi linguaggi del web ma non ha mai dimenticato quelle modalità di trasmissione della conoscenza e dell’informazione che sembrano comunque aver retto all’urto dei nuovi media. Tra queste, la scrittura e, per riflesso, la lettura dei libri di carta. Scrivere un libro per un autore è come un atto di generosa donazione di contenuti. Leggerlo è una risposta al proprio bisogno di vivere il mondo attraverso l’anima, le parole, i segni di un altro. Intraprendendo la lettura di un libro, il lettore comincia una nuova avventura con se stesso, il libro viene ospitato nel proprio vissuto quotidiano, viene accolto in spazi privati, sul comodino accanto al letto, per diventare un amico prezioso che, lontano dal fracasso abituale, sussurra all’orecchio parole cariche di significati e di valore.
Ad un libro ci si affeziona. Con il tempo diventa come un maglione che indossavamo in stagioni passate e del quale cerchiamo di privarci più tardi possibile. Diventa come altri grandi segni che provengono dal passato recente o più antico, per consegnarci insegnamenti e visioni. Quelle visioni che i cari autori di questa collana hanno voluto donare al lettore affinché sapesse di loro, delle vite che hanno incrociato, dei sorrisi cui non hanno saputo rinunciare. Gli autori di questi testi, e di tutti quelli che dal 2006 hanno contribuito ad arricchire la Biblioteca del Cesvol, hanno fatto una scelta coraggiosa perché hanno pensato di testimoniare la propria esperienza, al di là di qualsiasi tipo di conformismo e disillusione.
Il Cesvol propone la Collana dei Quaderni del Volontariato per contribuire alla diffusione e valorizzazione della cittadinanza attiva e dei suoi protagonisti attraverso la pubblicazione di storie, racconti e quant’altro consenta a quel mondo di emergere e di rappresentarsi, con consapevolezza, al popolo dei lettori e degli appassionati.
Un modo di trasmettere saperi e conoscenza così antico e consolidato nel passato dall’apparire, oggi, estremamente innovativo.
Salvatore Fabrizio Cesvol Umbria
Anna viveva e frequentava la scuola
del suo piccolo paese
nel cuore verde d’Italia
Da quando aveva iniziato ad oggi
la situazione in classe era molto difficile e conflittuale: i compagni e le compagne litigavano in continuazione per un niente, chi
disturbava mentre un compagno parlava, chi non ascoltava, chi non
rispettava gli oggetti o gli amici, chi urlava...
Insomma una situazione difficile
Così un giorno, come tanti altri, mentre si trovava sola in giardino ad osservare un gruppo di piccole formiche che procedevano, tutte ordinate in fila, portando ognuna un piccolo mattoncino verso la loro casa, le venne spontaneo
dire: “Guarda come questi piccoli esseri sanno cooperare tutti insieme”
La risposta non tardò
ad arrivare, infatti, una piccola formica che si era
staccata dal gruppo le salì
dalla mano fino al viso e le
disse:
“Hai proprio ragione”.
“Ciao
Poi con gentilezza si presentò dicendo:
io mi chiamo Gina e vorrei dirti che è proprio questo il segreto della nostra forza, seguiamo e rispettiamo la Legge dei retti rapporti”.
Anna, stupita e affascinata
da questo incontro, chiese
che cosa intendesse per
Legge dei retti rapporti
Gina rispose: “Devi sapere che all’inizio non riusciamo a trovare un accordo tra di noi e litigavamo sempre, ognuno pensava solo a se stesso ed eravamo egoisti.
Poi però abbiamo capito che per crescere abbiamo bisogno ognuno dell’altro, rispettando la nostra diversità”.
Così abbiamo iniziato a condividere un progetto comune, abbiamo capito che ognuno di noi è unico e importante e che va rispettato per la sua diversità.
Invece di criticarci avremmo potuto collaborare e questo per noi è diventata la grande legge dei retti rapporti, che ci permette di superare tutte le difficoltà.
Anna chiese come avrebbe potuto portare questa legge
nella sua classe.
Gina rispose: “Per prima cosa devi attivarla dentro di te, poi confrontati con il tuo gruppo, infine definire delle regole di rispetto e collaborazione reciproca”.
Nel frattempo era suonata la
campanella ed Anna, dovendo rientrare in classe, si congedò da Gina con un ...
G R A Z I E speciale
Sicura e decisa, Anna raccontò la sua esperienza alla maestra ed ai compagni, i quali l’ascoltarono con interesse e disponibilità.
Dopo aver ascoltato questo
insegnamento, tutti si
impegnarono e promisero di
rispettare e collaborare con i propri compagni, ogni giorno,
ognuno portava con sè un piccolo mattoncino con la propria qualità personale da condividere con gli altri.
Anna, ogni giorno, guarda dalla finestra il giardino della scuola per rivedere la sua cara amica Gina per ringraziarla dell’insegnamento, del rispetto e della collaborazione che tutti dovrebbero avere verso gli altri
affinchè
la LEGGE dei RETTI RAPPORTI
possa diffondersi in tutto il mondo.
LA LEZIONE DELLA FORMICA
Cara bambina, io mi chiamo Gina Sono una formica laboriosa e sbarazzina e desidero insegnarti e incoraggiarti ad esser modesta, ad essere buona e come me, così laboriosa.
Ed indicarti la giusta via dentro l’abbraccio d’una Poesia.
Prenditi tempo per imparare ad esser gentile, ad ascoltare!
E’ molto importante avere rispetto con le compagne non far la lagna… a litigare nessuno guadagna!
Devi provare che cosa sia vivere in pace e in armonia!
Se vuoi sapere, noi siamo maestre, teniamo a cuore per ognuna il benessere.
Tu ci vedi camminare come tanti soldatini
così bene allineate sul terreno, nei giardini. Con impegno, con affanno, lavoriamo tutto l’anno.
Teniamo in ordine la nostra tana
così unite e con decoro viviamo bene e di onesto lavoro.
Noi… siamo esseri sociali e col cuore solidali
ed il senso del dovere, ci ripaga del nostro mestiere.
Un chicco di qua, una briciola di là per tutto l’inverno buon cibo ci sarà.
Gli risponde ANNA l’amica…
Cara Formica…che Dio ti benedica!
Tiziana Malagola
