Plan anual de modificaciones al plan de centro copia`

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el diccionario.

MARTES

 Lectura y comprensión de textos literarios:”POEMAS”  Recitado y análisis de su significado.

 Lectura y comprensión de textos literarios:”CHISTES,TRAB ALEn-GUAS Y ADIVINANZAS”  Memorización, recitado y análisis de su significado.

 Lectura y explicación • Lectura y comprensión de textos (cuentos, de textos científicos MIÉRCOL historias,…) relacionados correspondiente al área ES con la Unidad de de conocimiento del Conocimiento del Medio Medio. que se esté dando  Lecturas referidas a  Lectura individual y mejorar las competencias. comprensión  Búsqueda de nuevas palabras de la Unidad en el diccionario.

JUEVES

VIERNES

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 Lectura y comprensión de textos literarios (nuestro cuento del mes) Resumen y preguntas de comprensión.  Ilustración del capítulo.

 Lectura y comprensión de textos literarios: Libro de lectura “Las locas aventuras de un piojo”  Resumen y preguntas de comprensión.  Ilustración del capítulo.

 Lectura y comprensión de textos matemáticos.  Formulación de enunciados y resolución de problemas.

 Lectura y comprensión de textos matemáticos.  Aproximación al lenguaje aritmético a través del libro de trabajo “MATESGROUP”.


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