Boletín Informativo de Noviembre-Diciembre 2019.

Boletín Informativo Número 83, 31 de Diciembre 2019, Año IX, Vol. II

Celebración del Congreso del Programa General Institucional de Inglés 2019

DIRECTORIO INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Dr. Mario Alberto Rodríguez Casas Director General M. en D.D.C. María Guadalupe Vargas Jacobo Secretaria General Dr. Jorge Toro González Secretario Académico

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS MAP. María Dolores Rojas Gutiérrez Directora Mtra. Erika López Arce Jefa del Departamento de Gestión Académica C.P. Claudia Fabiola Ramírez Huerta Jefa del Departamento de Servicios Administrativos

Dr. Juan Silvestre Aranda Barradas Secretario de Investigación y Posgrado

Lic. Carolina de la Cruz Quiroz Gallegos Jefa del Departamento de Medios Materiales y Apoyo

Dr. Luis Alfonso Villa Vargas Secretario de Extensión e Integración Social Dr. Adolfo Escamilla Esquivel Secretario de Servicios Educativos C.P. Jorge Quintana Reyna Secretario de Administración Dr. Eleazar Lara Padilla Secretario Ejecutivo de la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas Ing. José Cabello Becerril Secretario Ejecutivo del Patronato de Obras e Instalaciones Mtro. José Juan Guzmán Camacho Abogado General

COMISIÓN DE OPERACIÓN Y FOMENTO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS Dr. Eleazar Lara Padilla Secretario Ejecutivo Mtra. Beatriz Angélica Calderón Miranda Titular del Órgano Interno de Control en la COFAA Dra. Maricela Cuellar Orozco Directora Técnica de Promoción C.P. Guadalupe Cerón Gómez Directora de Adquisiciones

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CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS UNIDAD SANTO TOMÁS Lic. Maresa Dámaris Vivas Torres Directora Dr. Alejandro Emanuelle Menéndez Subdirector Académico C.P. Joel Antonio Rubio Ramírez Subdirector de Apoyo y Extensión Ing. Luis Fernando García Salas Jefe ​​de la Unidad de Informática Lic. María Enriqueta Arauz Gallegos Jefa del Departamento de Inglés Lic. Miguel Ángel Guzmán Medina Jefe del Departamento de Lenguas Indoeuropeas y Orientales Ing. Lizbeth Pérez Lazcano Jefa del Departamento de Control Escolar Lic. Luis Antonio Hernández Espino Jefe del Departamento de Medios de Tecnología Lic. Claudia Janett Lugo Barajas Jefa del Departamento de Promoción y Desarrollo Educativo

BOLETÍN INFORMATIVO DEL CENLEX UST Lic. Luis Antonio Hernández Espino Editor responsable Lic. Karla M. Olivares Pérez Diseño Carlos Verdura, Óscar Botello y Karla Olivares Fotografía Colaboradores Prof. Román Álvarez Liebano, Lic. Enriqueta Arauz Gallegos, Profra. Nadia Ramos Cortina, Profra. Gloria Hernández Profra. Nadia Aguilar, Janet Jiménez Barrientos, Lic. Miguel Ángel Guzmán Medina

Boletín Informativo, Año IX, No. 83, 31 de Diciembre de 2019.

Es una publicación mensual editada por el CENLEX UST a través del Departamento de Medios de Tecnología; Av. de los Maestros s/n esq. Czda. de los Gallos, Miguel Hidalgo, col. Plutarco Elías Calles, 11350 Ciudad de México, CDMX. Conmutador: 5729-6000 ext. 61840. www.ipn.mx/stomas.cenlex/ Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto Politécnico Nacional.

Fortaleciendo la Innovación Educativa Certificación Vinculación Difusión Cultural Agenda académica del CENLEX UST

Contenido 4

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Congreso del Programa General Institucional de Inglés (PGII) 2019.

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Conferencia “La Divina Commedia di Dante Alighieri”.

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Conclusión de la Semana de la Lengua Italiana en el Mundo.

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Entrega de certificados Kanken Sesión 2019-3, Nivel 10.

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Aplicación de exámenes DELF-DALF.

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Apertura centro PLIDA y aplicación de primera sesión.

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Plática sobre voluntariado en Alemania.

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Roda de Capoeira.

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Día de la conciencia negra.

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Concerto Mecano e Miguel Bosè: Se tu non torni.

20

Festival Navideño.

26

Próximos eventos.

27

Agenda académica.

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Felicitaciones a cumpleañeros.

Fortaleciendo la Innovación Educativa

Congreso del Programa General Institucional de Inglés (PGII) 2019 Con motivo de la inauguración del Congreso del Programa General Institucional de Inglés (PGII) 2019, el pasado viernes 22 de noviembre se dieron cita en el auditorio de la Escuela Superior de Cómputo (ESCOM) docentes del idioma inglés de los CEC, CELEX y CENLEX del Instituto, así como funcionarios de la Dirección de Formación en Lenguas Extranjeras (DFLE), encabezados por la MAP. María Dolores Rojas Gutiérrez y en representación del Director General del IPN, Dr. Mario Alberto Rodríguez Casas, la M. en C. Rosalía María del Consuelo Torres Bezaury, Coordinadora General de Formación e Innovación Educativa, quienes en conjunto y a través de un emotivo discurso dieron inicio a las actividades, instando y motivando a los asistentes a participar en el evento y en las acciones venideras que consolidarán al PGII en todo el Instituto.

Redacción: Lic. Luis Antonio Hernández, Jefe del Depto. de Medios de Tecnología

En este acto se contó con la valiosa participación de ponentes magistrales, quienes con sus presentaciones aportaron información relevante acerca de las metodologías aplicadas en clase, así como para motivar a la contribución de los asistentes desde sus respectivas unidades de

Acompañada de la titular de la CGFIE del Instituto, M. en C. Rosalía Torres Bezaury así como del Director de Posgrado Dr. Luis Cuauhtémoc Gil Cisneros, y de los Directores de los CENLEX unidades Santo Tomás y Zacatenco, la MAP. Dolores Rojas Gutiérrez inauguró las sesiones de trabajo de este Congreso.

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procedencia en la implementación del PGII, el cual consta de cuatro etapas: Evaluación, Congreso, Talleres y Mejora Continua, de las cuales las dos primeras ya han sido implementadas y reflejadas durante un año de trabajos en conjunto entre los docentes de los CELEX Y CENLEX, de la mano de coordinadores de la DFLE. El punto más emotivo del evento fue la entrega de los reconocimientos a todos los autores y coordinadores del PGII, quienes vieron motivados los resultados del esfuerzo de su arduo trabajo, compromiso y dedicación. Divididos por plataformas, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, uno a uno fueron pasando a recibir de mano de las autoridades invitadas la constancia de autoría de tan importante Programa.

El PGII es el resultado de complejos trabajos de investigación y diseño de docentes para docentes en beneficio de toda la Comunidad Politécnica, trabajo que seguirá enalteciendo el lema del Instituto “La Técnica al Servicio de la Patria” a través de la calidad que éste ofrece.

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Fortaleciendo la Innovación Educativa

Conferencia “La Divina Commedia di Dante Alighieri” El viernes 22 de noviembre la Lic. Vincenzina Fruscione, profesora de nivel Bachillerato en Sicilia, Italia, llevó a cabo la conferencia La Divina Commedia di Dante Alighieri.

La Lic. Fruscione explicó que la Divina Commedia es un poema estructurado en tres canticas: Infierno, Purgatorio y Paraíso, cada una de ellas dividida en treinta y tres cantos, más el canto introductorio que hacen un total de cien. Las guías de Dante durante su viaje son el poeta Virgilio, la mujer amada: Beatrice Portinari y San Bernardo.

Dante Alighieri, el padre de la lengua italiana, escribió esta obra entre los años 1306-1321. La profa. Fruscione incluyó en su ponencia materiales audiovisuales como pinturas, canciones, personajes de comics y dibujos para hacer más comprensible y lúdica su presentación.

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“La Divina Commedia di Dante Alighieri” Venerdì 22 novembre la Dott.ssa Vincenzina Fruscione, professoressa della Scuola Superiore in Sicilia, Italia, ha svolto la conferenza La Divina Commedia di Dante Alighieri.

La Dott.ssa Fruscione ha spiegato che la Divina Commedia è un poema strutturato in tre cantiche: Inferno, Purgatorio e Paradiso, ciascuna è divisa in trentatré canti, più un proemio che ne fanno un totale di cento. Le guide di Dante durante il suo viaggio per i tre regni sono stati il poeta Virgilio, la donna amata: Beatrice e San Bernardo.

Dante Alighieri, il padre della lingua italiana, scrisse questa opera fra gli anni 1306-1321.

La prof.ssa Fruscione ha aggiunto alla sua relazione materiali audiovisuali come pitture, canzoni, battute di personaggi di fumetti e disegni per fare più comprensibile e ludica la sua presentazione.

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Fortaleciendo la Innovación Educativa

Redacción: Profa. Gloria Hernández, Coordinadora de Enlace de Italiano

VALENTINA RIZZI Dramaturga, teatroterapeuta, cuentahistorias itinerante, así se define la escritora Valentina Rizzi quien viaja por la ciudad de Roma contando historias a un público infantil y adolescente, sobre todo.

En medio de los problemas sociales que vive la gente, ella le lleva un momento de diversión y aprendizaje, la involucra en sus narraciones, al pedirle que participe en la trama, con lo cual concientiza al espectador de su propia creatividad.

Valentina Rizzi es autora de muchos libros entre los que se encuentran: “D’amore”, “Gaia la libraia”, “Frank Button”, “Nao Rosso”, “Vita”, entre otros.

Valentina Rizzi ha escrito varios libros entre los cuales se encuentran: Gaia la libraia, Naso Rosso, Ora non più, D’amore, Frank Button, y otros más.

El 28 de noviembre, la escritora Valentina Rizzi llevó a cabo un taller con los estudiantes del CENLEX Santo Tomás en el que narró la historia de su libro D’amore, pidió al público que realizará un final alternativo del cual quedó gratamente sorprendida por la motivación, fantasía y creatividad de los alumnos participantes.

VALENTINA RIZZI Drammaturga, teatroterapeuta, contastorie itinerante, così si definisce la scrittrice Valentina Rizzi che viaggia per la città di Roma raccontando storie a un pubblico infantile e giovanile, soprattutto.

Fra i problemi sociali che vive la gente, lei porta ad essa un momento di divertimento e apprendimento, la coinvolge nelle sue narrazioni, quando chiede la sua partecipazione nel racconto, con cui rende consapevole lo spettatore della propria creatività.

Valentina Rizzi ha scritto diversi libri tra cui ci sono: Gaia la libraia, Naso Rosso, Ora non più, D’amore, Frank Button, e altri.

Il 28 novembre, la scrittrice Valentina Rizzi ha svolto un laboratorio con gli studenti di CENLEX Campus Tomás nel quale ha raccontato la trama del suo libro D’amore, poi ha chiesto al pubblico di fare un finale alternativo, la scrittrice ne è rimasta stupita dalla motivazione, fantasia e creatività degli allievi che ci hanno partecipato.

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Certificación

Entrega de certificados Kanken Sesión 2019-3, Nivel 10 Redacción: Lic. Miguel Guzmán, Jefe del Depto. de Lenguas Indoeuropeas y Orientales

El pasado 8 de noviembre se llevó a cabo en la Dirección de nuestro Centro la entrega de nueve certificados de Kanken nivel 10. Dichos certificados fueron entregados por el Profr.

Arturo Contreras, quien apoyó en la preparación de los galardonados para obtener dicha certificación.

Acompañados de nuestra directora, la Lic. Maresa Vivas, el Jefe del Depto. de Lenguas Indoeuropeas y Orientales, el Lic. Miguel Ángel Guzmán y la Coordinadora de Enlace de Japonés, la Profa.

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Nadia Ramos, extendieron estas felicitaciones a usuarios y familiares que los acompañaron en este solemne evento.

El Kanken es una prueba de aptitud en el conocimiento de los kanji. Existen 12 niveles diferentes, siendo el más fácil el nivel 10 y el más difícil el nivel 1, con la inclusión de niveles intercalados pre-2 y pre-1. Está organizado por la Fundación del Examen de Aptitud de Kanji y reconocido oficialmente por el Ministerio de Educación Japonés a partir del nivel 8. ¡Enhorabuena certificados!

a

todos

nuestros

usuarios

AcompaĂąados de las autoridades de este CENLEX, nueve de nuestros usuarios recibieron su certificaciĂłn Kanken nivel 10

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Certificación Como es bien sabido por la comunidad estudiantil, el CENLEX Santo Tomás es centro aplicador de exámenes DELF-DALF desde hace 7 años.

Por ello, durante el mes de noviembre se realizó la aplicación de exámenes DELF – DALF para todo público correspondiente a la sesión 2019-11-T. En esta ocasión tuvimos la gran fortuna de aplicar todos los niveles de lengua, desde A1 hasta C2, lo que implicó un gran esfuerzo coordinado entre todos los integrantes de este equipo.

Todos los exámenes comenzaron a las 10 a.m., con duración variable en función del nivel.

Fueron jornadas llenas de actividad, en donde los aspirantes demostraron sus competencias para lograr obtener sus diplomas DELF-DALF que tienen valor internacional y una llave para un futuro profesional exitoso.

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Aplicación de exámenes DELF Redacción: Profa. Nadia Aguilar, Coordinador de Enlace de Francés

El próximo 20 de diciembre se publicarán los resultados de esta sesión y deseamos éxito a todos los aspirantes, pues habrán obtenido un logro académico de gran importancia.

Recordamos a nuestros usuarios que el próximo proceso para obtener este Diploma se llevará a cabo durante el mes de marzo de 2020, por lo que les sugerimos mantenerse atentos a la publicación de la convocatoria durante la primera semana de febrero. Para mayores informes favor de dirigirse a la Coordinación de Francés.

Application D’Examens DELF-DALF

d’appliquer tous les niveaux de langues, de A1 à C2, ce qui a impliqué un grand effort coordonné de la part de tous les membres de cette équipe.

Comme il est bien connu de la communauté d’étudiants, le CENLEX Santo Tomás est Centro d’application d’examens DELF-DALF depuis 7 ans.

Tous les examens ont commencé à 10h, avec une durée variable en fonction du niveau. Nous avons eu des journées pleines d’activités, où les candidats ont montré leurs compétences pour décrocher leurs diplômes DELF-DALF dont la valeur est internationale et qui sont une clé pour un avenir professionnel plein de succès.

C’est pourquoi, pendant le mois de novembre on a réalisé l’application d’examens DELF - DALF tout public correspondant à la session 2019-11T. Pour cette occasion, nous avons eu la chance

Les résultats de cette session seront publiés le 20 décembre et nous souhaitons du succès à tous les candidats car ils auront atteint un but académique de grande importance.

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Certificación Vinculación y Extensión

Aplicación de Certificados PLIDA Redacción: Lic. Miguel Ángel Guzmán Medina, Jefe del Departamento de Lenguas Indoeuropeas y Orientales

El pasado 22 de noviembre del año 2019, se realizó la sesión PLIDA 2019, en la que en cooperación con la Sociedad Dante Alighieri se aplicó la primer sesión de italiano en la que el CENLEX Unidad Santo Tomás funge a partir de este año como centro aplicador.

La sesión antes mencionada se llevó a cabo con dos sustentantes de nivel A2, siete de B1 y diez de B2, dando un total de 19 asistentes a estos exámenes.

Gracias al apoyo del equipo de la Sociedad Dante Alighieri conformado por su Directora Académica, la Maestra Ilaria Mombello, así como sus Profesores Stefano Cara y Francesca Grimaldi, y de la Profesora María Soledad Campos, docente de la Coordinación de italiano de este CENLEX Unidad Santo Tomás (quien recibió este año el permiso de ser examinadora

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PLIDA), el evento se realizó sin complicaciones y con un gran entusiasmo por parte de los usuarios.

La Certificación PLIDA (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri) es un documento con validez oficial, reconocido por la Unión Europea así como por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en México y que puede utilizarse para obtener la VISA de estudiante o de trabajo en Italia.

Deseamos todo el éxito profesional a cada uno de los sustentantes, y a las personas interesados en aplicar a esta Certificación les recordamos que el próximo proceso se realizará durante los meses de marzo y mayo de 2020, por lo que sugerimos estar atentos a la convocatoria que se publicará en los próximos días. ¡Esperamos verlos el próximo año con su certificación en mano!

Vinculación y Extensión

Plática sobre voluntariado en Alemania

Redacción: Profr. Román Álvarez, Coordinador de Enlace de Alemán

El pasado 20 de noviembre se llevó a cabo la plática informativa “Voluntariado en Alemania de la Cruz Roja”, la cual fue dictada por el usuario Juan Castro Ortega.

Juan Castro Ortega nos habló sobre la convocatoria de voluntariado que ofrece la Cruz Roja Alemana a jóvenes que estén interesados en la lengua y la cultura alemana, así como ayudar en distintos sectores como voluntario.

Los voluntarios pueden conocer otras culturas durante un año en el extranjero y hacer amigos con personas de todo el mundo. Además, todos los voluntarios están preparados para su trabajo por educadores experimentados en seminarios específicos de cada país.

Agradecemos a Juan Castro por compartirnos esta convocatoria y esperamos que la comunidad del CENLEX Santo Tomás se acerque y aproveche todas estas oportunidades que ofrecen las distintas organizaciones.

Freiwilligendienste – Deutsches Rotes Kreuz Am 20. November fand der informative Vortrag Freiwilligendienste beim Deutschen Roten Kreuz; statt, der von dem Schuler Juan Castro, geleitet wurde.

Juan Castro Ortega erzählte uns von der Ausschreibung des Deutschen Roten Kreuzes für junge Menschen, die sich für die deutsche Sprache und Kultur interessieren, und half alsx Freiwilliger in verschiedenen Bereichen.

Freiwillige können während eines Auslandsjahres andere Kulturen kennen lernen und mit Menschen aus aller Welt Freundschaften schließen. Zudem werden alle Freiwilligen von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen in länderspezifischen Seminaren auf den Einsatz vorbereitet.

Wir danken Juan Castro für die Teilnahme an diesem Aufruf und hoffen, dass die Studierenden dem CENLEX Santo Tomás näher kommt und nutzt all diese Möglichkeiten, die verschiedene Organisationen anbieten

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Difusión Cultural

RODA DE Capoeira Redacción: Profr. Roberto Munguía, Coordinador de Enlace de Portugués

El día 16 de noviembre del presente año, en el CENLEX UST a través de la Coordinación de Portugués, se llevó a cabo la inauguración del Día de la Consciencia Negra en Brasil con una roda de Capoeira por parte del Centro de Capoeira Angola OuroVerde CDMX. Contamos con la participación del Prof. Saúl Chávez y de la Profa. Imelda Benítez quienes hablaron un poco sobre la Capoeira e interactuaron con los alumnos en diferentes dinámicas como cantar, jugar y tocar las diferentes percusiones que se utilizan en un juego de Capoeira. Los alumnos de portugués y de otros idiomas se unieron a la roda cantando y aplaudiendo las canciones.

Agradecemos el apoyo de las autoridades del CENLEX UST, por la difusión de la cultura afrobrasileña a nuestros usuarios.

No dia 16 novembro de 2019, no CENLEX UST por meio da Coordenação de Português foi feita a inauguração do Dia da Consciência Negra no Brasil com uma roda de Capoeira por parte do Centro de Capoeira Angola OuroVerde CDMX. Tivemos a participação do professor Saúl Chávez e a professora Imelda Benítez que falaram um pouco sobre a Capoeira e interagiram com os alunos e fizeram diferentes dinâmicas como cantar, tocar diferentes percussões que são utilizadas no jogo de Capoeira. Os alunos de português e de outros idiomas se juntaram na roda e cantaram as músicas típicas.

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Día de la Conciencia Negra

Redacción: Profr. Roberto Munguía, Coordinador de Enlace de Portugués

PLÁTICA SOBRE EL ORIGEN DE LA CAPOEIRA. El 19 de noviembre, el Prof. Saúl Chávez nos dio una charla sobre el origen de la Capoeira en Brasil. El profesor mencionó que con la llegada de los esclavos africanos a Brasil, nació la Capoeira como herramienta fundamental de lucha y resistencia de la opresión de los colonizadores portugueses. Hoy en día, podemos encontrar Capoeira en todo el mundo y es considerada Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO desde el 26 de noviembre de 2014.

PLÁTICA SOBRE RELIGIONES AFROBRASILEÑAS. El maestro José Montoya, habló sobre el origen de las religiones afros en Brasil y las deidades africanas que representan a las fuerzas de la naturaleza. También, mencionó el sincretismo que existe con la iglesia católica con relación a los orixás. El maestro explicó los rituales que se hacen a los orixás y rompió paradigmas sociales y tabús respecto a los sacrificios de animales.

PLÁTICA SOBRE RACISMO Y NEGRITUD EN BRASIL.

PLÁTICA SOBRE EL ORIGEN DE LAS DANZAS AFRO EN BRASIL. En esta charla, tuvimos el honor de contar con la Maestra Tisza Coelho, quien ha incursionado en el mundo de las danzas afrobrasileñas y Capoeira. Ha dado clases en varios países llevando el nombre de Brasil en alto. En esta ocasión, tuvimos un enlace en vivo con la Maestra desde Brasil, misma que se convirtió en la primer video conferencia desde un país sudamericano en el CENLEX UST. La Maestra habló sobre el origen de las danzas afrobrasileñas y los diferentes tipos de danzas que existen en Brasil, así como libros que nos hablan más a profundidad sobre el tema.

Al final de la plática, el público se mostró muy participativo e hizo preguntas a la Maestra para resolver sus dudas e inquietudes sobre danzas.

Agradecemos el apoyo por parte de las autoridades del CENLEX UST en la organización de este evento a fin de que los alumnos se aproximen más a la cultura brasileña.

La profesora Marcela Vitali quien colabora en el CENLEX UST ofreció una plática sobre racismo y negritud en Brasil. Mostró un panorama general de la vida que enfrentan las personas negras y la discriminación que sufren en varios ámbitos y la desigualdad social que existe en Brasil. El actual gobierno brasileño no ofrece condiciones mínimas de calidad de vida para la población negra de las favelas.

PLÁTICA SOBRE LA INFLUENCIA AFRICANA EN LA ISLA DE GUADALUPE. La asistente de francés Jémina Angely, nos compartió una charla sobre la influencia africana en la Isla de Guadalupe. La asistente destacó puntos importantes sobre la influencia negra en varios escenarios como en la comida, la música, las tradiciones, la religión, la historia, etc.

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Zumbi e da Consciência Negra CONVERSA SOBRE A ORIGEM DA CAPOEIRA No dia 19 de novembro o professor Saúl Chávez deu uma conversa sobre a origem da Capoeira no Brasil.

O professor falou que com a chegada dos escravos africanos ao Brasil nasceu a Capoeira, principalmente como ferramenta de luta e resistência da opressão dos colonizadores portugueses. Hoje em dia, podemos encontrar Capoeira no mundo inteiro e é considerada Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade da UNESCO. CONVERSA SOBRE RELIGIÕES AFROBRASILEIRAS. José Montoya, falou sobre a origem das religiões afro no Brasil e deidades africanas que representa as forças da natureza. Também, explicou sobre o sincretismo que existe com a igreja católica com relação aos orixás.

José Montoya mencionou os rituais que fazem para os orixás e como são quebrados os paradigmas sociais e tabus em relação aos sacrifícios dos animais.

CONVERSA SOBRE RACISMO E NEGRITUDE NO BRASIL. A professora Marcela Vitali quem colabora no CENLEX UST ofereceu uma conversa sobre racismo e negritude no Brasil. Mostrou para o público um panorama geral da vida que enfrentam as pessoas negras e a discriminação que sofrem em vários âmbitos e a desigualdade social que existe no Brasil. O atual governo brasileiro não oferece condições mínimas de qualidade de vida para a população negra das favelas.

CONVERSA SOBRE A INFLUENCIA AFRICANA NA ILHA DE GAUDALUPE. A asistente de francês Jémina Angely, compartilhou informação sobre a influencia africana na Ilha de Guadalupe. A Jémina Angely destacou pontos importantes sobre a influência negra em vários cenários como na comida, na música, nas tradições, na religião, na história, etc.

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CONVERSA SOBRE A ORIGEM DAS DANÇAS AFRO NO BRASIL.

Nesta conversa, tivemos a honra de contar com a participação da Mestra Tisza Coelho, quem incursionou no mundo das danças afrobrasileiras e da Capoeira. Deu aulas em vários países, levando o nome do Brasil em alto.

No CENLEX UST fizemos a primeira videoconferência, estabelecendo comunicação com a Mestra Tisza desde o Brasil. A Mestra falou sobre a origem das danças afro e os diferentes tipos de dança que existem no Brasil, também recomendou livros que tratam a profundidade sobre o tema.

No final da conversa, o público fez perguntas para a Mestra para resolver as dúvidas e as inquietações.

Agradecemos o apoio por parte das autoridades do CENLEX UST na organização deste evento para que os alunos se aproximem ainda mais à cultura brasileira.

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Difusión Cultural El 5 de noviembre Itzel Anahí Soriano Espinosa, Adrián Mejía Hernández cantantes y Héctor Alan Torres Anaya, guitarrista, alumnos de la Facultad de Música de la UNAM deleitaron al público asistente con un recital de canciones, en italiano.

Los músicos, con un xilófono y una guitarra entre otros instrumentos, acompañaron sus interpretaciones de Miguel Bosé y del grupo Mecano.

El público asistente disfrutó de las interpretaciones y reconoció la competencia de los músicos.

Los alumnos visitantes se llevaron una excelente impresión de la calidez del público politécnico, del recibimiento y de las atenciones de que fueron objeto en esta Institución Itzel, Adrián y Héctor, estudiantes de la Facultad de Música de la UNAM nos deleitaron con sus interpretaciones en italiano de Miguel Bosé y del grupo “Mecano”

Il 5 novembre gli studenti Itzel Anahí Soriano Espinosa, Adrián Mejía Hernández cantanti ed Héctor Alan Torres Anaya, chitarrista, allievi presso la Facoltà di Musica dell’UNAM hanno dilettato il pubblico con un recital di canzoni in Italiano.

I musicisti, con uno xilofono e una chitarra, tra i loro strumenti, hanno accompagnato le loro interpretazioni di Miguel Bosè e del gruppo Mecano.

Il pubblico si è goduta l’esibizione dei musicisti e ha apprezzato la loro bravura.

Gli allievi ospiti si sono portati una buona impressione dalla simpatia del pubblico poltecnico, dall’accoglienza e dalle attenzioni con cui sono stati ricevuti in questa Istituzione.

Concerto Mecano e Miguel Bosè: Se tu non torni Redacción: Profra. Gloria Hernández, Coordinadora de Enlace de Italiano

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Certificación y Difusión Cultural

Redacción: Lic. Enriqueta Arauz, Jefa del Departamento de Inglés

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Pr贸ximos eventos

Evento: Pu DELF-DALFblicaci贸n de convocato ria para obte ner de diplo Fecha: 3ra se ma mana de feb rero Evento: Pub licaci贸n d certificaci贸 n ISE (Intege convocatoria para ob rated Skills in te Fecha: 2da.

English) ner semana de marzo

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Agenda académica del CENLEX UST Exámenes de 2 y 4 habilidades

Comprensión de lectura Expresión oral Comprensión auditiva Expresión escrita Departamento de Promoción y Desarrollo Educativo.

Tel. 5729 6000 Exts. 61839 y 63479

Próximos procesos de ingreso: Examen de colocación:

Ingreso desde básico 1 :

Publicación de convocatria 17 de Enero

Publicación de convocatoria

24 de febrero

www.saes.cenlexsto.ipn.mx

Para mayor información sobre estos procesos puedes acudir al área de Control Escolar del CENLEX o bien comunícate a los teléfonos 5729-6000 extensiones 61834, 63450 y 61836.

Avisos de la Biblioteca

La biblioteca del CENLEX te invita a que conozcas el acervo que tiene disponible para el apoyo de tu aprendizaje, conócela, usa sus servicios y enriquece tus conocimientos. Puedes consultar el acervo disponible en la siguiente dirección:

http://www.busqueda.dirbibliotecas.ipn.mx/F Antes de presionar el botón Enviar, asegúrate de seleccionar la biblioteca del CENLEX Santo Tomás en el campo indicado:

Recuerda que el horario de biblioteca es de lunes a viernes de las 8 de la mañana a las 8:30 de la noche.

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS UNIDAD SANTO TOMÁS

CALENDARIO ACADÉMICO 2019-2020 LUNES A VIERNES

D

L

AGOSTO M M J 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29

SEPTIEMBRE L M M J V 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30

S 7 14 21 28

S 4 11 18 25

V 2 9 16 23 30

S 3 10 17 24 31

D 1 8 15 22 29

DICIEMBRE D L M M J 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30 31

V 6 13 20 27

S 7 14 21 28

ENERO 2020 M M J V 1 2 3 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 19 20 21 22 23 24 26 27 28 29 30 31

5 6 12 13 19 20 26 27

ABRIL M M J 1 2 7 8 9 14 15 16 21 22 23 28 29 30

V 3 10 17 24

S 4 11 18 25

D

L

AGOSTO M M J

V

2 9 16 23 30

3 10 17 24 31

4 11 18 25

7 14 21 28

S 1 8 15 22 29

4 5 11 12 18 19 25 26

D

L

5 12 19 26

ACTIVIDADES

6 13 20 27

D

L

D

L

3 10 17 24 31

4 11 18 25

(SIMBOLOGIA)

INICIO DE BIMESTRE L-V FIN DE BIMESTRE L-V Y CAPTURA DE CALIFICACIONES

EXAMEN DE MEDIO BIM. L-V

MAYO M M J

V 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29

S 2 9 16 23 30

Y

D 6 13 20 27 D 2 9 16 23

D 7 14 21 28

SABATINO

OCTUBRE L M M J 1 2 3 7 8 9 10 14 15 16 17 21 22 23 24 28 29 30 31

V 4 11 18 25

S 5 12 19 26

FEBRERO M M J V S 1 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 L

L 1 8 15 22 29

JUNIO M M J 2 3 4 9 10 11 16 17 18 23 24 25 30

V 5 12 19 26

S 6 13 20 27

3 10 17 24

NOVIEMBRE L M M J V 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

D 1 8 15 22 29

L 2 9 16 23 30

D

L

5 12 19 26

6 13 20 27

D

MARZO M M J 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26 31 JULIO M M J 1 2 7 8 9 14 15 16 21 22 23 28 29 30

S 2 9 16 23 30

V 6 13 20 27

S 7 14 21 28

V 3 10 17 24 31

S 4 11 18 25

INICIO INTENSIVO DE VERANO JUNIO 29 FIN INTENSIVO DE VERANO JULIO 24

3er. BIMESTRE

4o. BIMESTRE

1er BIMESTRE

2o. BIMESTRE

5 AGOSTO

16 OCTUBRE

16 ENERO

2 ABRIL

7 OCTUBRE

20 DICIEMBRE

24 MARZO

22 JUNIO

30 DE AGOSTO Y 2 SEPTIEMBRE

13 Y 14 NOVIEMBRE

14 Y 17 FEBRERO

13 Y 14 MAYO

2 Y 3 OCTUBRE

17 Y 18 DICIEMBRE

19 Y 20 DE MARZO

17 Y 18 JUNIO

ENTREGA DE CALIFICACIONES L-V

7 OCTUBRE

20 DICIEMBRE

24 DE MARZO

22 JUNIO

INICIO DE BIMESTRE SABATINO

3 AGOSTO

12 OCTUBRE

18 DE ENERO

4 ABRIL

FIN DE BIMESTRE SABATINO

5 OCTUBRE

14 DICIEMBRE

21 MARZO

20 JUNIO

EXAMEN DE MEDIO BIM. SABATINO

31 AGOSTO

16 NOVIEMBRE

22 DE FEBRERO

23 MAYO

EXAMEN FINAL Y ENTREGA DE CALIFICACIONES SAB.

5 OCTUBRE

14 DICIEMBRE

21 DE MARZO

20 JUNIO

4 AGOSTO

13 OCTUBRE

19 ENERO

5 ABRIL

6 OCTUBRE

15 DICIEMBRE

22 MARZO

21 JUNIO

EXAMEN FINAL L-V

INICIO DE BIMESTRE DOMINICAL FIN DE BIMESTRE DOMINICAL EXAMEN DE MEDIO BIM. DOMINICAL

1 SEPTIEMBRE

17 NOVIEMBRE

23 FEBRERO

24 MAYO

EXAMEN FINAL Y ENTREGA DE CALIFICACIONES DOMINICAL

6 OCTUBRE

15 DICIEMBRE

22 MARZO

21 JUNIO

VACACIONES

NO APLICA

*DEL 23 DE DICIEMBRE DE 2019 AL 3 DE ENERO DE 2020

9 AL 17 DE ABRIL

6 AL 24 JULIO

SUSPENSIÓN DE LABORES

16 SEPTIEMBRE

1 Y 18 DE NOVIEMBRE

3 FEBRERO Y 16 MARZO

1,5,15 Y 21 MAYO

PERIODO INTERBIMESTRAL

DEL 8 AL 15 DE OCTUBRE

*6 AL 15 DE ENERO DE 2020

DEL 25 DE MARZO AL 1 DE ABRIL

23 DE JUNIO AL 3 DE JULIO, DEL 27 AL 31 DE DE JULIO

* SUJETO A CAMBIO CON BASE EN EL CALENDARIO OFICIAL DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Y DE LA COFAA-IPN

01/08/2019

29

Felicitaciones de Cumpleaños Diciembre

Luis Fernando García Salas

1

Anier Violeta Estrada Gracia

7

Claudia Janett Lugo Barajas

9

Orión Ortíz Cruz

9

Stephany Alejandra Ramírez Andrés

17

Martha Yolanda Márquez Gutiérrez

17

María Nidia Robles Hinojosa

18

Sonia Monserrat Valdivia Núñez

20

Janet Jiménez Barrientos

26

Eduardo Sánchez Cervantes

31

Guadalupe Alejandra Durán Colín

5

Esteban Antonio Muñoz Peregrina

5

Paula Grisel Estrada Rangel

7

Cleotilde Galarza Zamora

11

Victor Alfonso López Cisneros

11

Alejandro Arellano Espinoza

14

María Eugenia Aréstegui Rodríguez

16

Oscar Alfredo Botello López

18

Norma Lilia Flores Gómez

30

Enero

30

Avenida de los Maestros sin número esquina Calzada de los Gallos Colonia Plutarco Elías Calles, Alcaldía Miguel Hidalgo Código Postal 11350, Ciudad de México Tel. conmutador: 01 (55) 5729-6000, ext. 46277

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