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Decreto Ejecutivo 121 del 16 de febrero de 2012
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En este Decreto se establece y actualiza el código de ética del educador panameño, el mismo modifica el Decreto 538 del 29 de septiembre de 1951.
En el mismo se estable que el educador debe ser idóneo en su área de enseñanza o especialidad, es decir, poseer los títulos que lo avalen como tal y también debe capacitarse continuamente y actualizarse en competencias tanto nacionales como internacionales en el ámbito educativo, científico y tecnológico.
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Los educadores deben considerar su aula como un templo para enseñar, donde los valores sean protagónicos en el escenario escolar.

En cuanto a los deberes con la comunidad, la institución y el Estado, podemos exaltar lo siguiente:
• El educador tiene responsabilidades éticas frente a la comunidad educativa y los problemas sociales, económicos, religiosos, culturales y ecológicos que aquejan al país.
• Debemos cuidar los recursos, mobiliarios y mantener en buen estado el colegio.
Son distintos tipos de materiales o herramientas útiles en el proceso educativo Sirven tanto de refuerzo como de material o guía para enseñar día a día a los alumnos. Los recursos didácticos crean motivación en los niños, creando un interés hacia el contenido. Es importante tener en cuenta que los recursos didácticos no sólo simplifican el trabajo de los profesores, sino que también vuelven más accesible el proceso de aprendizaje para los alumnos. Se facilita el aprendizaje si se le presentan a los alumnos los conocimientos de esta manera, ya que es menos abstracta.

• Libros sobre la Comunicación Aumentativa.
• Materiales como abecedarios
• Agendas y cuentos con pictogramas.
• Imágenes para hablar y dialogar
• Mapas semánticos de comunicación.