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ÉTICA Y VALORES HUMANOS

La ética y los valores son los que nos diferencias de cualquier otro ser vivo que habita el planeta, ya que la ética son las normas que rigen nuestro comportamiento, mientras que los valores son aspectos positivos que permiten la buena convivencia en sociedad.

Los valores éticos son guías de comportamiento que regulan la conducta de un individuo. La ética es la rama de la filosofía que estudia la moral y realiza un análisis del sistema moral para ser aplicado a nivel individual y social.

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Estos se desarrollan a lo largo de la vida a partir de las experiencias en el entorno cercano familiar, social y escolar. Además, es influenciado por la cultura, los medios de comunicación, el contexto histórico y las ideologías que rigen determinada sociedad. En ese sentido, todos contamos con la capacidad de reflexionar acerca de nuestras acciones y de los demás bajo un panorama ético de lo que consideramos correcto.

Se define como teoría pedagógica al conjunto de conceptos, definiciones, preposiciones, enunciados, principios que interrelacionados permiten explicar y comprender lo pedagógico, es decir todo lo relacionado a la formación, la enseñanza, el aprendizaje, el currículo y la organización escolar.

Mas, si se asume la concepción de Lakatos (1978), se puede definir la teoría pedagógica como estructuras de pensamiento constituidos por valores, creencias y supuestos que le permiten al profesor interpretar situaciones, conceptuar su experiencia, sistematizarla, investigarla, transformarla y construir la praxis pedagógica, contribuyendo a enriquecer la teoría y el discurso pedagógico.

Según la Declaración Universal de Derechos Humanos, estos constituyen “el reconocimiento de la dignidad inalienable de los seres humanos. Libre de discriminación, desigualdad o distinciones de cualquier índole, la dignidad humana es universal, igual e inalienable”. Además, cabe indicar que un derecho humano tiene carácter absoluto, lo que significa que siempre prevalece sobre otros requerimientos morales de menor fuerza. Diferentes teorías coinciden en que los derechos humanos vienen como consecuencia de la conducta moral. Esta es proveniente de las influencias sociales y culturales que configuran la evolución biológica humana.

¿Qué dice la ONU sobre los derechos de los niños? Todo niño tiene derecho a la salud, la educación, la protección. Además, las sociedades deben participar en ampliar las oportunidades de desarrollo durante la vida de los niños.

¿Qué dice la UNICEF acerca de los derechos de los niños? El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social.

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