PROYECTO ACOGIDA TEMPRANA

PROYECTO

ACOGIDA TEMPRANA

CEIP. Valle San Lorenzo Cod. 38000469 C/El Colegio, nยบ 20 38626-Arona S/C de Tenerife Tlf.:922767012/Fax.:922767016

PROYECTO ACOGIDA TEMPRANA JUSTIFICACIÓN Analizando las peculiaridades de la comunidad Educativa de nuestra zona de influencia y analizando la situación laboral de la mayoría de las familias (horarios de trabajo coincidentes con el comienzo de las clases del colegio que les obliga a perder el tiempo de su jornada laboral, e incluso dinero, para poder acercar a sus hijos al centro) y con el espíritu de adaptar cada vez más la educación a la situación familiar, mejorando los servicios sociales básicos y apoyando la conciliación de la vida laboral y familiar, ofertamos en nuestro centro la medida de Acogida Temprana.

Con este Proyecto, las familias podrán dejar a sus hijos dos horas antes en el colegio (07:00 a.m.), con la garantía de que puedan recibir una atención adecuada, como si de un servicio de guardería se tratase.

Este Proyecto contaría con personal cualificado para atender las necesidades de los alumnos, especialmente los de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria, y con un área de descanso para los alumnos de corta edad que acceden al centro en horas tan tempranas.

Como conclusión, queremos destacar que la finalidad de este Proyecto es facilitar a los Padres/Madres la conciliación de la vida familiar y laboral, garantizándoles una atención adecuada de sus hijos en las horas previas al comienzo de la jornada escolar.

OBJETIVOS  Atender las necesidades de estos alumnos.  Fomentar el compañerismo.  Motivar a los alumnos para un nuevo día de trabajo.  Aprender jugando.  Favorecer la comunicación entre los alumnos.  Fomentar la solidaridad y la convivencia con el Entorno Escolar.  Cuidar, vigilar y entretener al alumnado.  Dar el desayuno.

ACTIVIDADES  Desayuno: Se realizarán actividades relacionadas con los hábitos sanos a la hora de comer, la utilización correcta de los utensilios alimenticios, la higiene y la limpieza, etc.)  Música: Se realizarán diferentes tipos de actividades musicales (relajación, ritmo y armonía, etc.).  Psicomotricidad: Los niños realizarán actividades psicomotrices encaminadas a su desarrollo integral.  Cuentos: Mediante actividades de “Cuenta-cuentos” los alumnos desarrollarán su campo imaginario, desarrollando así aspectos cognitivos.  Plásticas: Recortar, pintar, dibujar, etc.

Todas estas actividades propuestas estarán basadas en una metodología activa y participativa y constituirán un complemento y un refuerzo de las actividades que se realizan durante el horario escolar.

EVALUACIÓN

La evaluación de la Acogida Temprana de nuestro centro se realizará a través de un Informe-Valoración que se entregará tanto a los padres, como al personal que realiza el servicio y a la Dirección del Centro, en donde se recogerá el grado de satisfacción de los mismos, las dificultades encontradas y las propuestas de mejora.