EL NOSTRE CRIT Núm. 7
Foto guanyadora del concurs APADRINEM Categoria INFANTIL Autor: Èric Forca
Foto guanyadora del concurs APADRINEM Categoria ADULT
Autor: Raúl Villar
Escola Mare de Déu de la Roca
EL NOSTRE CRIT
Pàgina 3
EL NOSTRE CRIT
Editorial Aquest any la nostra escola participa al Programa del Departament d’Ensenyament APADRINEM EL NOSTRE PATRIMONI apadrinant l’Ermita de la Mare de Déu de la Roca. Aquest Programa té una durada de tres cursos escolars en els que es faran un seguit d’activitats molt diverses per a conèixer i estimar una mica més aquest lloc tan emblemàtic per als mont-rogencs. Farem sortides, la fotografiarem, escoltarem llegendes, estudiarem la seva geologia, la dibuixarem com han fet tants i tants artistes reconeguts... I moltes d’aquestes activitats comptaran amb el suport de la xarxa local que sempre ens acompanya: AMPA, Patronat de la Mare de Déu de la Roca, Ajuntament de Mont-roig del Camp, Centre Miró, Associació de Veïns Muntanya Roja...
Índex
Només coneixent el
1.
Activitats generals d’escola
4
2.
Activitats dels cicles
14
3.
Biblioteca escolar
55
4.
Presentació al Centre de Lectura de Reus
56
5.
AMPA
58
6.
Propostes de futur
59
nostre patrimoni el podrem estimar.
Pàgina 4
EL NOSTRE CRIT
1. Activitats generals d’escola Excursió a l’ermita Divendres 16 de març comença el Programa APADRINEM i no es podia fer d’una altra manera que fent una sortida fins a l’ermita i trepitjar la muntanya apadrinada, perquè no hi ha millor manera de conèixer un lloc que visitar-lo! Els més petits de l’escola la sortida la van fer el dilluns 19 pujant amb autobús fins al peu de l’ermita i s’hi van quedar a dinar. Els més grans va ser una sortida de matí pujant pel camí vell i baixant pel camí del Peiró. Dalt a la plaça ens van rebre membres del Patronat de la Mare de Déu de la Roca per a donar-nos la benvinguda i encoratjar-nos a treballar i a conèixer tot el patrimoni
Pàgina 5
EL NOSTRE CRIT
“Un viatge és una mena de porta. A través d’ella sortim de la realitat.”
Guy de Maupassant
Pàgina 6
EL NOSTRE CRIT
MICROSOFT
Acte d’inauguració Dirección del trabajo principal Línea 2 de direccin Línea 3 de dirección Línea 4 de dirección
Éste es un lugar ideal para insertar unas líneas acerca de la organización. Puede incluir el propósito de la misma, su misión, la fecha de su fundaDivendres a la tarda tota ción y una breve historia. También puede incluir Teléfono: 55-555-5555 una lista de los tipos de productos, servicios o l’escola vam sortir al pati per a Fax: 555-555-5555 programas que ofrece la organización, la zona en Correo: alguien@example.com la que trabaja (por ejemplo sur de España o mercelebrar junts la inauguració de cados sudamericanos), así como un perfil de los les Jornades Culturals dedicatipos de clientes o miembros a los que atiende. Resulta también muy útil especificar un nombre des a l’ermita. de contacto para aquellos lectores que deseen obtener más información acerca de la organizaVa ser un acte conduit per la ción.
senyoreta Cristina que ens ana-
va convidant a pujar per anar confegint un mapa conceptual amb fotografies sobre l’ermita, el seu entorn, les activitats que s’hi poden fer… un mapa conceptual que s’anirà completant a mesura que avancem en el treball de l’ermita.
Título del artículo de la página posterior
Així és com va quedar després de l’acte d’inauguració el mapa conceptual i així és com està casi a les acaballes del curs.
EL NOSTRE CRIT
Pâgina 7
Concurs de fotografia
El concurs de fotografia A P A D R I N E M - 2018, amb el lema «La nostra estimada ermita», té per objectiu donar a conèixer una visió personal de l’ermita de la Mare de Déu de la Roca en qualsevol dels seus àmbits: patrimonial, natural, turístic… (l’ermita com a lloc d’interès geològic, com a lloc d’interès turístic, la verge de la Roca com a tradició cristiana, com a símbol local, etc.). El concurs està obert a tot l’alumnat de la nostra escola, a tot el professorat del centre i el personal d’administració i serveis i també a tots els pares amb alumnes al centre. Hi ha dues categories: •
CATEGORIA INFANTIL: per a tots els alumnes.
Pàgina 8
EL NOSTRE CRIT
Guanyador de la Categoria INFANTIL Èric Forca
Guanyador de la Categoria ADULT Raúl Villar
Pàgina 9
EL NOSTRE CRIT
Sant Jordi Aquesta Diada de Sant Jordi el concurs literari que s’organitza en motiu del patró de Catalunya ha estat dedicat també a l’ermita de la Mare de Déu de la Roca. Des de P5 fins a 6è s’ha fet un treball literari amb el lema de l’ermita.
Pàgina 10
EL NOSTRE CRIT
1r PREMI — 1r
ACCÈSSIT — 1r
Laia Ferrré Nogués
Nei Font Escoda
1r PREMI — 2n
ACCÈSSIT — 2n
Paula Sànchez Pijoan
Clàudia Mangrané Màrquez
Pàgina 11
EL NOSTRE CRIT
1r PREMI — 3r
ACCÈSSIT — 3r
Clara Aragonès Anchuela
Aran Barrera Díaz
1r PREMI — 4t Iu Vendrell Ribas
Pàgina 12
EL NOSTRE CRIT
ACCÈSSIT — 4t
1r PREMI — 5è
Josep Gomà Llorens
Berta Rubio Bargalló
ACCÈSSIT — 5è Júlia Borràs Tomàs
Pàgina 13
EL NOSTRE CRIT
ACCÈSSIT — 6è Laia Ferrré Nogués 1r PREMI — 6è Mireia Vendrell Ribas
ACCÈSSIT — 6è Biel Monserrate Lou
Pรกgina 14
EL NOSTRE CRIT
2. Activitats dels cicles EDUCACIร INFANTIL
EL NOSTRE CRIT
EDUCACIร INFANTIL
Pรกgina 15
Pรกgina 16
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
EDUCACIร INFANTIL
Pรกgina 17
Pรกgina 18
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
EDUCACIร INFANTIL
Pรกgina 19
Pรกgina 20
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
EDUCACIร INFANTIL
Pรกgina 21
Pรกgina 22
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
EDUCACIร INFANTIL
Pรกgina 23
Pรกgina 24
AUDICIร I LLENGUATGE
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 25
Pรกgina 26
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 27
Pรกgina 28
CICLE INICIAL
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 29
Pรกgina 30
EL NOSTRE CRIT
CICLE INICIAL
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 31
Pรกgina 32
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 33
CICLE INICIAL
Pรกgina 34
CICLE MITJร
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 35
Pรกgina 36
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 37
Pรกgina 38
CICLE SUPERIOR
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 39
Pรกgina 40
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
CICLE SUPERIOR
Pรกgina 41
Pรกgina 42
CICLE SUPERIOR
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 43
Pรกgina 44
CICLE SUPERIOR
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 45
Pรกgina 46
RELIGIร
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 47
Pรกgina 48
EL NOSTRE CRIT
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 49
Página 50
EL NOSTRE CRIT
Des de l’àrea d’EDUCACIÓ FÍSICA també Apadrinem... Aquest curs en motiu del Projecte d’Apadrinament del Patrimoni i de les Jornades Culturals 2018 els alumnes de l’escola estudiaran aspectes relacionats amb l’Ermita de la Mare de Déu de la Roca. Des de l’àrea d’Educació Física hem elaborat un taller on combinem aspectes físics i aspectes tecnològics. És un treball interdisciplinar i que engloba més àmbits i àrees com ara: medi natural i medi social i matemàtiques. El nostre taller consistirà en fer una sortida d’entorn a l’ermita. Aquesta es durà a terme en bicicleta de muntanya per un recorregut marcat i assequible. A més a més, aniran trobant codis Qr amb diferent informació de la ruta a seguir, de l’ermita i de l’entorn. En aquest taller ens plantegem els següents objectius: •
Realitzar una sortida lúdica amb bicicleta de muntanya.
•
Conèixer l’entorn pròxim de l’escola utilitzant la interpretació de mapes.
•
Aprendre diferents aspectes i informacions sobre l’ermita de la Mare de Déu de la Roca.
•
Conèixer els codis QR.
Va ser una activitat dissenyada per als alumnes de cicle superior. El dia començava amb una xerrada explicativa a la classe. Allí s’explicaven aspectes relacionats amb la bicicleta i els codis QR. Tot seguit es feia una petita prova del material per veure que totes les bicicletes estaven en “bon estat”, per sortir a fer la ruta. Era una ruta totalment assequible pujant per les creus i el camí del Peiró fins al peu de l’Ermita. Allí esmorzàvem, agafàvem forces per encara la part més técnica del recorregut i tornàvem pel camí vell. Finalment a la classe, es feia una activiat de cloenda. Era un joc/avaluació amb una aplicación que es diu Kahoot. Va ser una activitat interdisciplinar i motivadora per tot l’alumnat.
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 51
Página 52
EL NOSTRE CRIT
AULA D’ED. ESPECIAL
La força del vent Els nens i nenes de Cicle Superior de l’Aula d’Educació Especial han preparat juntament amb les mestres de diversitat de l’escola un conte digital per a presentar-lo als Jocs Florals. La història ha estat creada pels mateixos nens i tenint com a fil conductor el nostre poble, l’ermita, el vent que ens acompanya sovint, les garrofes, Miró… Amb aquestes premises s’havia de crear una història conjunta, aquest era l’objectiu. Per a fer la presentació de la història es va fer servir roba, fotografies reals i altres elements com ara garrofes del pati de l’escola. El conte es va enregistrar, els nens hi van posar la veu i van anar recreant les diferents escenes amb els materials elaborats. La música de fons és una cessió de la cançó 14km del músic local Guillem Anguera. Aquesta activitat ha estat molt novedosa tant per als alumnes com per les mestres que hem estat al capdavant del projecte. Estem molt satisfets dels esforços fets i valorem la necessitat de ser creatius i d’arriscar-nos per anar farcint d’emoció i d’entusiasme l’aprenentatge rutinari de cada dia.
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 53
Página 54
EL NOSTRE CRIT
AULA SIEI Aquest any l’aula de la SIEI ha decidit fer un cal·ligrama ben divertit sobre la nostra estimada ermita. Cadascú de nosaltres va dir una paraula i la va escriure seguint la forma de la muntanya. També vam pensar en posar el nostre nom dins d’uns llapis perquè quedés més “xuli”. El vermell és el color que predomina fent honor al roig que dóna nom al nostre municipi i que tenyeix la roca de l’ermita Mare de Déu de la Roca.
Página 55 EL NOSTRE CRIT
Página 55 EL NOSTRE CRIT
3. Biblioteca escolar
La biblioteca escolar, un espai de coneixement i d’aprenentatge important dins l’escola, ha “muntat la paradeta” amb materials i llibres sobre Mont-roig del Camp. Articles de la revista el Ressò Mont-rogenc, llibres editats pel Centre d’Estudis de Mont-roig del Camp...
Página 56
EL NOSTRE CRIT
5. Presentació a Reus Apadrinem el nostre Patrimoni Dimarts 5 de juny els alumnes de 6è van ser els encarregats de fer la presentació al Centre de Lectura de Reus del Programa Apadrinem. És una presentació que organitza el Centre de Recursos Pedagògics del Baix Camp amb l’objectiu de fer difusió de totes les activitats i propostes que han fet les diferents escoles del territori que participen en el programa del Departament d’Ensenyament. Per a fer aquesta presentació, hem muntat un telenotícies, el TN ERMITA, que mostrarà en format televisiu totes les activitats que hem fet durant les Jornades Culturals. Els alumnes han fet de reporters en diferents indrets del poble i de l’escola per tal de presentar els tallers i les activitats realitzades. També s’ha enregistrat un spot publicitari per a la mitja part del TN promocionant el poble de Mont-roig; no hi falta tampoc l’espai destinat a la previsió meteorològica i als esports.
EL NOSTRE CRIT
Pรกgina 57
Página 58
EL NOSTRE CRIT
5. AMPA Em demanen que escrigui a la revista de l’Escola i ho accepto amb simpatia. He estat alumna de l’escola i ara, de gran, hi torno a voltar coma membre de l’AMPA. I m’agrada, m’agrada molt. M’evoca a records d’infantesa: en aquesta classe hi anava jo, en aquesta paret hi vam penjar un mural, el meu racó del pati preferit, la mestra que tan vaig estimar o les companyes de classe que avui encara són amigues. Enguany l’escola ha apadrinat l’Ermita, en el marc d’un nou projecte on es valora el patrimoni del nostre poble. Potser d’altres haguessin iniciat el projecte amb El Peiró, els Rentadors municipals, la catedral del Baix camp, l’església vella, l’antic edifici de l’Ajuntament o el Mas Miró. Personalment estic cdontenta que el projecte s’hagi inaugurat amb l’ermita. L’ermita és paisatge i identitat. És devoció i cultura popular. És festa major i esport. És l’ermita i sant Ramon. Inevitablement torno a recordar, però els records no són només d’infantesa, són de tota la vida.
Bon estiu! Montse Colomé (membre de la junta de l’AMPA)
Página 59
EL NOSTRE CRIT
6. Propostes de futur I acabem aquesta revista
del
curs
2017-018 plens de coneixements
i
emocionats amb el projecte
de
l’ermita.
Moltes vegades no valorem allò que tenim al costat de casa i cal fer-ho; cal fer-ho perquè és nostre, forma part de la nostra realitat i ens acompanyarà sempre.
Tota l’escola ha viscut d’una manera molt intensa i propera aquest projecte i encara ens queda molt camí per aprendre; només cal que no perdem el desig de voler-ho fer i sobretot que trobem la manera de contagiar a tota la comunitat educativa el gran tresor, els grans tresors que tenim aquí a la vora i que ens pertanyen.
Seguirem descobrint històries, curiositats i gaudirem de la nostra estimada ermita!