Tríptico Cambios y Recortes en Sanidad y Educación

¿Cuáles son estas reformas?

El día 20 de abril del 2012 el actual gobierno anuncia la realización de dos Reales Decretos Ley (referentes a Educación 14/2012 y 16/2012 a Sanidad) como medida de austeridad, y cuyo objetivo es ahorrar al Estado 10.000 millones de Euros. Estos ajustes son vistos por el gobierno como medidas indispensables para salir de la crisis. Con estas reformas se busca una racionalización del gasto público (en Educación) y conseguir la sostenibilidad de Sistema Nacional de Salud, mejorando su calidad y la seguridad de sus prestaciones.

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Ambas reformas se producen en los dos pilares fundamentales del Estado de Bienestar, el Sistema Nacional de Sa , y el Sistema Educativo Público, garante de la calidad de la Educación en nuestro país y la única vía real de mantener la equidad en la población.

Desde el Consejo consideramos fundamental proteger nuestros pilares del bienestar tanto como estudiantes como futuros profesionales de la medicina.

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Cambios y Recortes Sanidad y Educación Todos sabemos que se están haciendo recortes y cambios en nuestro sistema educativo y sanitario, pero

¿Sabemos qué cambios y qué implicarán?

Reforma Educativa

Reforma Sanitaria

El Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, declara, entre otras cuestiones, que:

El Real Decreto-ley 16/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes para garantizar la sostenibilidad del Sistema Nacional de Salud y mejorar la calidad y seguridad de sus prestaciones, declara, entre otras cuestiones, que:

1. Se incrementa el coste de la matrícula Universitaria de todas las titulaciones y másters. Costando del precio real en primera matrícula entre 15% y el 25%, 30-40% en segunda, 65-75% en tercera y del 90 al 100% en cuarta.

2. Se dificulta el acceso a la Universidad a los extranjeros extracomunitarios teniendo estos que pagar el 100% del coste de la matrícula.

3. No se aumenta la dotación de becas y se carga a las CCAA con el coste de las becas y ayudas. El 15 % de la enseñanza será pagada por el Estado, quedando el resto en manos de las CCAA. 4. Se disminuye la autonomía Universitaria centralizando la creación, modificación o supresión de nuevos centros.

5. Se incrementa el control sobre los presupuestos Universitarios y se dota a las CCAA del poder para sancionar a las Universidades de acabar éstas con un remanente negativo.

6. Se elimina la posibilidad de que el Gobierno apoye y promueva planes de excelencia internacional.

7. Se incrementa el control sobre el coste y contratación de personal docente e investigador (PDI).

Regulación del trabajo del Personal Docente e Investigador marcándolo en un mínimo de 24 Créditos ECTS en régimen de dedicación a tiempo completo. Sin embargo, la actividad docente podrá variar en función de la actividad investigadora.

1. Cambian las condiciones de Acceso a las prestaciones del Sistema Nacional de Salud, siendo necesario tener la condición de asegurado. Es decir, ser trabajador, pensionista, perceptor del subsidio de desempleo o haber agotado la prestación por desempleo pero estar inscrito como demandante de empleo.

2. No serán asegurados los inmigrantes en situación ilegal ni los mayores de 26 años que no hayan cotizado previamente.

3. El copago será de un 60% para usuarios con renta superior a 100.000 Euros, del 50 % entre 18.000100.000 Euros, de un 40% para los asegurados cuya renta sea inferior a 18.000 Euros y de un 10% para los pensionistas. Según la renta de estos pensionistas se aportará un máximo al mes de 8 (menos de 18.000), 18 (entre 18-000 y 100.000) y 60 Euros (más de 100.000).

4. Se suprime la modalidad de prestación de servicios de cupo y zona (se trataba de profesionales con unas condiciones especiales desde 1986 que por una jornada laboral más reducida cobraban una retribución completa), y esos profesionales se tendrán que integrar con una retribución convencional antes del 31 de Diciembre.

5. Se establecen tres niveles de Cartera de servicios: básico (para todos los asegurados), complementario (farmacéutica, ortoprotésica y dietética) y accesorio. Las Comunidades Autónomas podrán establecer servicios que estén en la cartera central o no.

Conclusiones y Postura Desde el Consejo defendemos la Sanidad como uno de los principales pilares del bienestar. Por esto consideramos que la reducción de 7.000 millones de Euros en materia de Sanidad es un grave error y que han de invertirse los recursos suficientes para mantener el nivel y la calidad asistencial por la que se rige ahora mismo nuestro país y garantizar un Sistema Nacional de Salud (SNS) público y universal para todos los ciudadanos del Estado.

Igualmente creemos que la educación es el otro pilar básico del estado del bienestar. Por ello, nos posicionamos totalmente en contra de la reducción de 3.000 millones de Euros en esta materia, y de la aproximación de los precios públicos de los servicios académicos de las Universidades al coste efectivo de los mismos, traducidos en una subida porcentual importantísima de las tasas Universitarias.

Por todo lo anteriormente expuesto, instamos a la población en general, y a los estudiantes en particular, a solicitar mediante esta recogida de firmas la reconsideración de las reformas planteadas de un modo que se alcance el objetivo de austeridad, pero no se agravie ni devalúe nuestro sistema sanitario y educativo público.

Desde el CEEM, enviaremos las firmas recogidas al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad junto con nuestras reivindicaciones para instar a la administración a la modificación de algunas de las medidas de reforma.