Visita al zigzag centro interactivo de ciencia y tecnología de zacatecas

“Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar Curso: Acercamiento a las ciencias naturales Docente: Virginia Eugenia López Escobedo Alumna: Ana Cecilia González Mayorga

Visita al Zigzag Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología de Zacatecas El día 13 de Octubre del 2015 se realizó una visita al Zigzag. En donde todas las alumnas del tercer semestre de la licenciatura de educación Preescolar, asistieron.

Comenzando el recorrido nos pasaron a distintas salas, en donde nos explicaban sobre algún tema de ciencia. La primera sala fue la de la mariposa monarca, en donde nos explicaban su nacimiento, estilo de vida, como se realiza la transformación en mariposa, entre otras cosas, que permitieron que nuestros conocimientos sobre ello crecieran. Dicha sala tenía varios juegos para niños pequeños y era muy colorida.

La segunda sala trataba acerca de esferas de energía, las cuales nos mostraron como se concentra la electricidad y realizaron distintas actividades en donde debíamos tocar la esfera y la electricidad recorría nuestro cuerpo. Afuera de esa sala había distintos módulos en donde

tenían

actividades,

por

ejemplo

distintos

conductores en donde permite el paso la electricidad con mayor facilidad.

Había una sala llamada viene-va, en donde nos contaron la historia del cine, realizamos cada quien una imagen pegada en cartoncillo y un palito que debíamos girar para simular como es que se mueven las caricaturas.

La siguiente sala fue de química, en donde se realizaron distintos experimentos demostrando la cantidad de energía que tienen los dulces y el daño que nos hace consumirlos, también otro en donde a la azúcar se le agregaba una sustancia para secarla y después ponerla en el carbón para ver cómo se transforma.

Incluso también se realizó uno que podemos realizar en un futuro en las aulas de preescolar demostrando porque los niños no deben de estar en la cocina cuando sus madres cocina, se utilizó fuego, una lata de refresco partida, cera y agua, en donde hacia una reacción cuando se le echaba agua, parecido a cuando explota una cacerola cuando se está cocinando.

Enseguida nos llevaron a otra sala en donde había distintos módulos que trataban sobre como vuelan los objetos y el agua. El primero fue de un simulador para ver cómo es que vuelan los pájaros, era una corriente de aire y volaba una pelota. También otro para realizar un torbellino de arena girando una manija. Había incluso un flotador cartesiano, en donde nos explicaban como es que los submarinos se sumergen al llenar y vaciar sus tanques.

Por último, había un globo de aire caliente, nos mostraron porque es que vuela con el aire caliente y todo lo que implica.

En esa misma sala, había otros módulos de burbujas y una sala de aire en donde te ponían alas y sentías como es que vuelva un avión.

La siguiente sala había grandes módulos como el de la cama de clavos, engranes, poleas y fricción.

El planetario fue la penĂşltima sala a la que asistimos, y en mi parecer mi favorita.

Primeramente, nos metieron en una sala redonda y oscura en donde nos proyectaban las estrellas y el nombre de algunas de ellas, los planetas, las constelaciones, los signos del zodiaco y nos narraron algunas historias. Saliendo de ahĂ­ habĂ­a algunas exposiciones de planetas, el traje de un astronauta, modelos de cohetes y estrellas.

La ultima sala a la cual asistimos fue la de aventura en donde habĂ­a tirolesa, para escalar y otras distintas actividades extremas pero solo nos subimos a la tirolesa, para acabar con dicha visita.