Projeto Espalhe Ciências

Revista

E ES SP PA AL LH HE E

C CI IÊ ÊN NC CI IA AS S

S U S T E N T A B I L I D A D E

Desenho: Amanda

Turma: 7º A

Bem-vindos!

01

Professores

02

Alunos

03

Esportes x Sustentabilidade

04

Notícias X Sustentabilidade

05

Crime Ambiental

06

Você Sabia?

O7

Entrevistas

O8

Poemas

O9

Jogos

10

Mutualismo Lírico

Quem somos e como dividimos este projeto.

Conheça nossos Protagonistas

Esporte e sustentabilidade combnam? Explore as matérias lindas com essa temática.

O que está acontecendo no mundo? Leia as notícias incríveis

As queimadas continuam...

Você sabia que esta coluna está cheia de curiosidades?

Momento de reflexão,. Todos por um mundo mellhor?

Bate papo de responsa!

E ai, bora jogar?

Agradecimentos Especiais

CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Conhecendo trabalhos científicos, sobre o tema e espalhando ciências de forma simples e prática.

Professora Me. Elizabeth Rabelo Leciona Ciências no Colégio Batista campus Bom Jesus

Olá, querido (a) leitor, nosso trabalho neste projeto foi apresentar a temática de educação ambiental e sustentabilidade com um olhar um pouco mais crítico. Abordei através de aulas teóricas os principais assuntos desta temática, apresentei trabalhos científicos que vem sendo realizados, abordamos históricos de muitas empresas de pequeno, médio e grande porte com projetos em andamento para proteger o meio ambiente.

Assistimos documentários sobre ecologia , meio ambiente e sustentabilidade.

Depois de nos enchermos de conhecimentos teóricos, fomos para a prática. Porque o nosso objetivo é espalhar ciências séria, de fonte confiável e com uma linguagem simples para que todos possam aprender um pouco mais.

O trabalho do nossos alunos foi desafiante, pois eles tiveram que trabalhar em grupo, exercendo respeito a opinião do próximo. Confesso, que estou muito feliz com o resultado, pois eles se empenharam muito para que nossa primeira revista digital saísse. Gratidão é a palavra para este trabalho.

Juntos somos potência!

PRODUÇÃO TEXTUAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Desenvolvendo uma análise crítica, com escrita simples e acessível a toda a comunidade.

Professora Maura Ferrini Leciona Português e produção textual no Colégio Batista campus Bom Jesus

Quando a professora Elizabeth apresentou a proposta de fazer um trabalho interdisciplinar com o tema sustentabilidade, achei a ideia genial. Unir disciplinas com a intenção de contribuir para uma sociedade melhor é de extrema relevância.

O corpo discente responsável pelo desenvolvimento do projeto, trabalhou com tanto empenho e muita dedicação. Aprenderam a pesquisar e produzir os textos necessários para a parte teórica do projeto. Entenderam que nem toda fonte de pesquisa na internet é confiável. Cooperaram em cada etapa da produção do projeto de sustentabilidade.

Dessa maneira, foi muito gratificante ler cada parte do projeto e ver excelência e esforço na produção textual de cada tema abordado pelos alunos. O poder que as palavras têm é transformador e eficaz quando é usado para produzir textos necessários para a comunidade escolar e a todos os envolvidos.

EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Desenvolvendo pensamento crítico, remexendo histórias e criando brincadeiras com materias reciclados.

Professor Esp. Olavo Ribeiro Leciona Educação Física no Colégio Batista campus Bom Jesus

Neste projeto abordei com os alunos dos 6º anos A e B uma aula teórica explorando a importância da sustentabilidade para a preservação do nosso planeta, minha abordagem foi em forma de slide para mostrar a eles que existem várias formas de se divertir sem brinquedos modernos, videogames, computadores e celulares. Mostrei a eles brinquedos utilizados antigamente por pais, avós e etc.

Como atividade prática, pedi para que eles pedissem seus pais e avós que contassem pra eles quais brinquedos eles usavam quando novos e fizessem uma análise se o brinquedo poderia ser feito de material sustentável ou não.

Com as turmas dos 7º anos, eu os dividi em grupos e cada um ficou encarregados de trazer o brinquedo feito com material reciclável para a escola. Os grupos trouxeram materiais feitos por eles como: peteca, aviões de garrafa PET, aviões de palito de picolé, tabuleiro de dama com pedaços de isopor e tampas de garrafa , carrinhos, telefone de copo descartável e de lata de nescau.

O resultado deste trabalho colaborou com a ideia de incluir educação ambiental na disciplina de educação física, além de ter demonstrado na prática a educação ambiental na prática de atividades com material descartáveis. Como professor, fiquei muito feliz em ver a participação e a criatividade dos meus alunos.

MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL O Consumo de Água pelos Brasileiros e a Sustentabilidade: uma relação que pode preservar nosso Planeta.

Professor Me. Camila Leciona Matemática e Física no Colégio Batista campus Bom Jesus

A água é um recurso indispensável para a vida humana e seu uso sustentável inicia com os primeiros exemplos que recebemos da nossa família e tem continuidade durante toda nossa vivência escolar, quando aprendemos formas para que seu uso seja realizado de forma consciente e assim, contribuímos para a existência da vida em nosso Planeta. O consumo de água de forma irregular está relacionado ao desperdício, principalmente por nós brasileiros. De acordo com a ABES (Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental), o Brasil faz parte dos 12 Países que mais desperdiçam água no mundo, um dado relevante que devemos nos preocupar e assumir responsabilidade. A Sustentabilidade nada mais é do que a capacidade da humanidade sobreviver, e realizar suas múltiplas atividades, fazendo uso racional e consciente dos recursos naturais disponíveis, de forma a garantir o seu ciclo regenerativo e o futuro das próximas gerações.

Mas, qual a relação da Água com a Sustentabilidade?

Por ser um recurso indispensável aos seres humanos, organismos vivos e ecossistemas, a disponibilidade da água é uma condição inerente à sustentabilidade da Terra, por isso, o uso sustentável da água é indispensável para a manutenção da vida humana, dos serviços de saneamento básico, das atividades econômicas, da agricultura, do segmento industrial e de inúmeras atividades como turismo, lazer e educação, entre outros.

Embora a Terra seja conhecida como “planeta água”, somente 3% da água do globo é doce.

Como se não bastasse, desta pequena fração de água doce cerca 2,5% encontra-se nas geleiras, ou seja, está indisponível. Então, isso significa que somente 0,5% da água doce do mundo está acessível para o consumo. Mas, de acordo com a Organização Meteorológica Mundial (OMM), da ONU, o nível de água potável no mundo está perigosamente em queda. Nos últimos 20 anos, observa a OMM, por causa da degradação ambiental a água vem diminuindo cerca de 1 centímetro (cm) por ano, tanto em reservatórios superficiais quanto subterrâneos.

Segundo a ONU (Organizações das Nações Unidas) de cada 100 litros de água tratada no Brasil, somente 63 litros são consumidos e os 37 restantes são perdidos. As perdas ocorrem devido à vazamento, ligações irregulares, falta de medição ou medição incorreta e roubos. A média de consumo diário que a ONU recomenda é 110 litros por pessoa/dia. Estudos apontam que essa quantidade é suficiente para suprir as necessidades básicas de uma pessoa.

O abastecimento urbano é responsável por 9% do consumo de água no país. O volume populacional cresceu, e consequentemente, a demanda de consumo e o desperdício de água também. Os brasileiros ainda mantêm hábitos que contribuem para uma má gestão dos recursos hídricos existentes. Esses costumes agravam a situação da escassez, e podemos citar como exemplo: torneira mal fechada, o banho demasiadamente demorado, mangueira ligada sem uso, a lavagem de calçadas, limpeza excessiva nos carros, escovar os dentes com a torneira aberta, etc.

Baseado em dados apontados pela ONU sobre a quantidade de água que gastamos em algumas de nossas atividades diárias, solicitamos aos alunos do Centro Educacional Batista do 6º e 7º ano para que fizessem cálculos do consumo de água diário gasto individualmente e juntos concluímos a necessidade de economizar água, a seriedade de uma Instituição como a ONU, pois 98% dos alunos ultrapassam a média de 110 litros/dia.

Diante dos dados apresentados, nossos alunos compreenderam que a água é um recurso cada vez mais escasso no planeta. Por isso, a economia deve fazer parte da nossa rotina e que o desperdício pode ser evitado de diversas maneiras e não precisa ser entendido como algo complicado. Em seguida, apresentaram diversas medidas para economizar água e evitar desperdícios no dia a dia, sendo o aproveitamento da água. (reuso) e uso adequado de torneiras e chuveiros, as medidas mais citadas. Através de simples atitudes concluíram, de uma maneira geral, que a mudança começa quando temos responsabilidades em nossos atos e assim, contribuímos para que a vida continue existindo no nosso Planeta Terra. Contudo, é imprescindível que toda a família esteja empenhada em manter um consumo de forma consciente para que os resultados sejam percebidos.

Item 2 2%

Item 1 98%

ALUNOS DO 6º E 7º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Protagonistas

NOSSOS

Momentos

NOSSOS

Momentos

BOTAFOGO BATE BOLÃO COM PROJETOS SUSTENTÁVEIS Autores: José, Evandro, ítalo, Pedro N , Pedro C, Daniel Desenho: Camilly Turma: 6º ano A

Quando se pensa em esportes as duas primeiras coisas que vem em nossas cabeças é o quanto a atividade física faz bem em que a prática e nos grandes eventos esportivos como : jogos olímpicos, copa do mundo, etc.

Esses grandes eventos tem buscado, ser sustentáveis. Há grandes expectativas para os grandes eventos esportivos de repercussão global, como os jogos olímpicos na França em 2024 , que tem o objetivo de ser os jogos mais sustentável já visto.

No Brasil um clube que vem se destacando é o Botafogo, que comunicou uma parceria com a empresa de soluções ambientais Ecocidades.

A Ecocidades é uma empresa que disponibiliza um conjunto de soluções ambientais para a conservação dos recursos naturais, promovendo economia e realizando ações de educação ambiental.

O Clube reforça o compromisso em promover a sustentabilidade e a adoção de práticas mais verdes no Estádio Nilton Santos, que terá um espaço dedicado para uma usina de tratamento de resíduos urbanos (compostagem, reciclagem e geração de energia elétrica).

Essa iniciativa é um ponta pé inicial para uma série de ações que irão favorecer a preservação do meio ambiente e a conscientização sobre a importância da sustentabilidade no esporte. Transformar o Nilton Santos em uma área verde envolve a implementação de diversas práticas que podem ter impacto positivo tanto no Estádio como na comunidade ao redor.

Nós desejamos que outros clubes, assim como o Botafogo entrem em campo e batam um bolão como esse.

Esportes Interligados ao Meio Ambiente Autores: Thiago Lepre, Davi de Martin , Daniel, Brayan, Manuella Turma: 6º ano B

Desenho: Mariana

Como os esportes podem estar interligados ao meio ambiente?

Esporte e Meio ambiente estão interligados na nossa vida.

As práticas esportivas e socioambientais são elementos que não só podem como devem ser incluídos na nossa vida e no nosso cotidiano. A primeira prática ela tem objetivo de melhorar a saúde do individuo e a segunda melhora a saúde ambiental e coletiva.

Pesquisam revelam que pessoas que praticam esportes tem mais responsabilidade com o meio ambiente. Alguns esportes como surf, vela, triatlo, corrida de aventura e mountain bike entre outros esportes, ajudam o meio ambiente e conectam o atleta a natureza.

Esses esportes trazem diversos benefícios para quem os prática, mas também influência na vida dos atletas ,na sua maneira de olhar a natureza.

Lixos sendo retirado das estradas, ou ações de como coletar resíduos no fundo do mar são algumas das ações que tem unido atletas e admiradores de diferentes esportes em torno do enfretamento da poluição.

O número de empresas e associações que estão investindo em campanhas de conscientização ecológica tem crescido. Esses investimentos, fazem parte de uma preocupação mundial com a saúde ambiental e os nossos velhos hábitos de utilizar recursos com grande potencial de destruir o meio ambiente.

NBA (basquete ) A principal liga de basquete do mundo, usa seu alto alcance global para conscientizar as pessoas sobre as questões ambientais diariamente pelos veículos de informação.

Premier League (Futebol) A maior liga de futebol também usa o alcance em todo o mundo, para promover campanhas juntos com seus jogadores, a fim de conscientizar os fã, sobre a importância de ter ações mais sustentável com o meio ambiente.

Diante de tudo que você leu, o que você pode fazer para começar a melhorar o seu mundo?

CULTURA JAPONESA E O COMPROMISSO COM A LIMPEZA Autores: Davi ; Gabriel; José Fabrício; Camila e Mathias Desenho: Alice Turma: 7º ano A

“AÇÃO DOS JAPONESES SURPREENDE A POPULAÇÃO LOCAL”

Já virou tradição! Vários torcedores japoneses presentes no jogo de abertura da Copa do Mundo do Quatá, permaneceram por mais tempo no estádio AL Boyt para realizar a limpeza das arquibancadas. Essa prática já foi vista outras vezes em outros Mundiais.

Em um vídeo filmado por um torcedor, os japoneses são vistos com sacos de lixos recolhendo garrafas do estádio igual foi feito nas copas anteriores como da Rússia de 2018 e a do Brasil em 2014, entre outros. A ação desses torcedores japoneses é questão de muito orgulho e admiração. uma vez que na maioria das vezes, vemos ações ao contrária dessas.

Ações como essa, a pesar de surpreender o público local, tráta-se de um hábito milenar dos Japoneses em sempre fazes a limpeza dos lugares aonde eles estão , à limpeza está associado tanto da mente, quanto do corpo e do ambiente.

A cultura Japonesa leva muito a sério os rituais de purificação e o meio ambiente procuram não deixar para trás sujeira.

Segundo o site Japão em Foco, no país há o seguinte ditado: “Tatsu tori ato wo nigosazu”, traduzido em português como: “Um pássaro não suja o ninho de que está prestes a sair”.

Esse ditado demonstra a importância de deixar limpo qualquer lugar que passar, antes de se retirar . Então vale destacar que a ação dos japoneses não era para ganhar likes, ou fama, eles estavam apenas revelando um princípio de cooperação e de sentido comum para com aqueles que assistiram o próximo jogo.

Essa é uma clara demonstração de respeito , solidariedade e humildade dos torcedores da seleção japonesa.

Neste contexto gostaríamos de te desafiar, a recolher seu lixo quando estiver no estágio se divertindo com amigos ou família , torcendo para seu time preferido. Cada um fazendo sua parte, causará grande impactos coletivo.

Vamos juntos nesta causa ?

SURF: UMA ONDA SUSTENTÁVEL Autores: Bernardo, Heitor, Rayan, Gabriel , Isaack Júnior Desenho: Raquel Turma: 7º ano B

O

esporte sustentável visa reduzir a pegada ecológica ( crescente demanda mundial por bens de consumo, que coloca em risco os principais recursos naturais do planeta.)da prática esportiva no meio ambiente.

Em outras palavras o esporte sustentável busca diminuir o consumo e materiais esportivos que usam os recursos naturais sem consciência ambiental.

Um dos esportes mais relacionados a sustentabilidade é o surf, os seus praticantes estão literalmente ligados com a natureza e por isso precisam ter uma consciência sustentável.

A problemática envolvendo o meio ambiente e o consumo desenfreado de seus recursos tem causado preocupação global, neste contexto muitas empresas desse segmento tem se mobilizado, para a produção mais sustentável de seus materiais.

Muitas empresas estão envolvidas nesse esporte, desde a fabricação das pranchas até em marcas de roupas especializadas, porém esse processo de produção pode ser muito prejudicial ao meio ambiente. Dessa maneira, algumas marcas consciente, mudaram sua produção, com ênfase em sustentabilidade. Ou seja, o usando matérias-primas e processos que não seja potencial de risco ao meio ambiente. Dois ótimos exemplos podem ser destacados aqui : a produção de camisas com matériasprimas naturais, como as regatas que são feitas a partir das cascas do coco e a fabricação das pranchas também vem sendo modernizadas com a finalidade de diminuir o consumo do plástico e reaproveitar outros materiais.

Se quiser mais informações sobre esse esporte incrível com várias manobras, siga o Colégio Batista em todas as redes sociais e fique ligados às atualizações de mais conteúdos interessantes e informativos!

Parceria Ambiental BRASIL-EUA Autores: Lorenzo, Bernardo, Bruno, Ana Paula, Júlia Xavier Desenho: Micael Turma: 6º ano A O Brasil e os Estados Unidos dividem problemas ambientais parecidos e uma história de trabalho conjunto. Essa colaboração na proteção e preservação do meio ambiente, enquanto promovem o crescimento de nossas economias vão continuar.

Os desafios cruciais no combate a destruição ambiental

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva conversou por telefone com o presidente dos Estados Unidos, Joe Biden, aproximadamente 30 minutos. O assunto desta conversa segundo o presidente do Brasil, foi sobre "o combate às mudanças climáticas, a Cúpula da Amazônia e preservação ambiental. Segundo John Kerry, (2021) em documento enviado da presidência dos EUA Enfrentar a crise climática requer parcerias globais de impacto e o Brasil será um parceiro-chave na identificação e implementação de soluções para esta crise.

A cooperação ambiental entre os Estados Unidos e o Brasil está focada em enfrentar desafios cruciais, como por exemplo: Combater a mudança climática ; prevenir e gerir incêndios; promover economias florestais sustentáveis ;proteger o ambiente urbano ; combater crimes de conservação; Prevenir e responder a desastres ambientais, promover o planejamento e a gestão de terras públicas para conservação e turismo, trabalhando com as comunidades locais para melhorar o uso e a gestão de terras públicas e áreas protegidas e aumentar seu desempenho econômico.

DUAS EMPREENDEDORAS CRIAM SABÃO SUSTENTÁVEL Autores: Henrique, Beatriz, Renata, Rochelli Desenho: Izabela Turma: 6º ano B

"OS RIOS DE ALTAMIRA ESTÃO SENDO SALVOS A PARTIR DO REAPROVEITAMENTO ÓLEO DE COZINHA. " O projeto começou a tomar forma a partir de As moradoras de Altamina, no Pará, Silviane Pereira da Silva, de 26 anos e Willingta Luana Souza Morais, de 33 anos, desenvolveram um sabão sustentável feito do oléo descartado.

Chamado de "Bolhas do Xingu", o produto sustentável usa óleo de cozinha como matéria prima, evitando que esse óleo contamine o solo, entupa esgoto da região e vá parar nos rios. Desde a inauguração do projeto, as empreendedoras conseguiram evitar que 350 litros de óleo usado pudesse contaminar 8750 milhões de litros de água dos rios da região.

um curso de empreendedorismo que ambas participavam. A ideia veio a partir da observação que o óleo de cozinha não era descartado da maneira correta e que era muito comum terem as pias entupidas por essa gordura, então elas agarraram a chance de buscar idependencia finânceira e ainda contribuir com o meio ambiente.

O sabonete sustentavel é feito da seguinte forma: O óleo é recolhido na cidade do Pará, em seguida, recebe soda, essências aromáticas, álccol e outros ingredientes até chegar no ponto de sabão líquido ou em barra. Vale ressaltar que 1 Litro de óleo tem potencial para poluir 25 mil litros de água.

LATAM, LANÇA VOO EM DIREÇÃO AO FUTURO COM PROJETO:

“Recicle sua Viagem”

Autores: Ravi, Kauan, Pedro, Davi, Milena, José

O Grupo LATAM Brasil, inaugurou programa de reciclagem

das

garrafas

plásticas

(PET)

consumidas em seus voos domésticos. Trata-se do "Recicle sua Viagem", iniciativa da companhia que pretende reciclar uma média de mil garrafas PET do serviço de bordo domésticos por mês. A expectativa da companhia é que o plástico seja reciclado e dê nova vida a mais de 180 toneladas de plásticos por ano no Brasil. O programa tende a mudar a gestão do material utilizado a bordo. O descarte ficava sobre a responsabilidade dos aeroportos onde as aeronaves pousavam, mas segundo Maria Elisa Curcio,

diretora

de

Relações

Institucionais

e

Sustentabilidade da LATAM Brasil foi feito um levantamento que apontou que apenas 60% dos aeroportos em que a LATAM opera no Brasil conta com algum programa de reciclagem. Não sendo garantido que os plásticos utilizados nos voos estavam sendo reciclagem.

Desenho: Júlia

Turma: 7º ano A

O projeto "recicle sua viagem" estabelece um novo processo para que os plásticos das garrafas sejam reaproveitado. O processo ocorre da seguinte maneira:

após

serem

consumidos,

serão

separados por um grupo de comissários da LATAM e

descarregados

somente

em

um

dos

6

aeroportos que a LATAM mantém serviços (São Paulo/Guarulhos, São Paulo/Congonhas, Rio de Janeiro/Santos Dumont, Rio de Janeiro/Galeão, Fortaleza e Brasília). Nestas bases,, os materiais serão enviados para cooperativas parceiras, onde serão

transformados

em

plásticos

granulado

reciclado. utilizado na produção de novas garrafas, produtos têxteis ou embalagens O compromisso da Latam é eliminar plásticos de uso único até 2023; ser uma empresa zero resíduos para aterros sanitários até 2027; reduzir ou compensar o equivalente a 50% das emissões de CO2 de seus voos domésticos até 2030; e ser uma companhia carbono neutro até 2050.

EMPRESA TÊXTIL:

PENSA NO FUTURO, E AGE NO PRESENTE. Autores: Vitória, José Olavo, Enzo Vantil, Arthur e Henzo Lugão Desenho: Sophia T urma: 7º ano B

Adotar sustentabilidade é um dos grandes desafios das industrias.

A preocupação com a continuidade das atividades humanas no futuro é um dos assuntos mais frequentes no contexto de transformação da matéria- prima que busca oferecer qualidade, sem deixar de lado a sustentabilidade socioambiental do planeta.

A utilização de recursos naturais como água e energia tem sido estruturado por parte das fábricas a fim de conscientizar e promover a sustentabilidade no mercado. Marcas de fabricantes no segmento têxtil tem investido em processos mais conscientes ecologicamente.

A empresa Döhler, situada Joinville, no Norte de Santa Catarina, ocupa atualmente um papel de destaque quando se trata de indústria têxteis com olhar sustentável em Santa Catarina. Com mais de 140 anos de história, a empresa possui 3 mil funcionários em uma estrutura de mais de 220 mil m², além de possuir uma floresta com aproximadamente 425 mil m² de reserva arborizada, que corresponde 37% da áera total de imóveis. Ao todo, a Döhler é capaz de produzir 1.400 toneladas de tecidos ao mês. Sendo assim possui uma operação extremamente produtiva, Mas um dos principais diferenciais da indústria é investir na sustentabilidade para diminuir ao máximo os impactos ambientais.

As inovações dentro desta empresa, afim de garantir produtos de qualidades e sustentáveis são alta. Um exemplo é a cortina Renove, que foi lançada, feita a partir de garrafas plásticas PET reutilizadas. Outra aposta foi em uma máquina de alvejamento contínuo, que faz três processos em um só ( retirada da goma, alvejamento e lavamento) reduzindo o consumo de água de 30 pára 11 litros por quilo de tecido lavado. Isso gera economia e otimização e resultado de qualidade. Outra grande ação da empresa foi o investimento em energia solar. Essa ação rendeu o destaque de maior empresa com sistema de energia solar de Joinville e a terceira maior de Santa Catarina.

Anualmente esse investimento é capaz de evitar a emissão de 128 toneladas de CO2, gás poluente responsável pelo efeito- estufa. A Döhler ainda investiu em carregadores para carro elétrico no interior da empresa; foi pioneira na implantação de um aterro industrial próprio e estação de tratamento de efluentes. E não acaba por ai, as incríveis ações ambientais desta empresa. Mas fica para uma próxima matéria.

DESMATAMENTO ILEGAL: EM BUSCAS DE NOVAS ROTAS

Autoras: Letícia, Mariáh, Maria Eduarda, Lavínia, Júlia, Isabella e Maria Luísa Desenho: Letícia Turma: 6º ano A Em 23 de agosto de 202/2021 ocorreu queimadas por pecuaristas perto de novo progresso, na região norte ocorreu desmatamento. A amazônia perdeu legal perdeu 10. 426 km de sua floresta.

A taxa de desmatamento foi muito alta sendo considerado no ano em questão o pior dos últimos 10 anos. De lá para cá, outros crimes ambientais como esse aconteceram. Derrubada da floresta nos primeiros cinco meses chegou aos 1.542 km², ficando atrás apenas de 2022, 2021 e 2020.

De janeiro a maio, a Amazônia perdeu significativamente sua mata nativa, o equivalente ao território da cidade de São Paulo.

Os dados são do Sistema de Alerta de Desmatamento (SAD) do Imazon, que monitora a Amazônia Legal por imagens de satélite desde 2008. Muitas operações conjunta da Polícia Federal (PF) com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) vem sendo feita, no entanto já foi observado uma queda do desmatamento no Amazonias, mas um aumento no Cerrado deixa a área sob alerta.

Para intensificar ainda mais o combate ao desmatamento, é necessário que os órgãos ambientais sigam sendo fortalecidos, para que consigam ter capacidade suficiente para impedir a continuidade de atividades como o garimpo ilegal, a invasão de áreas protegidas e a grilagem de terras. Como podemos preservar a floresta amazônica? reduzindo o consumo de itens descartáveis(como guardanapos, papéis, pratos e canudos), digitalizando documentos e fazendo a reciclagem de produtos usados..

Autores: Ana Lúisa, Júlia Silva Turma: 6º ano A

A primeira Estação de Tratamento de Água − ETA foi construída em Londres em 1829 e tinha a função de coar a água do rio Tâmisa em fltros de areia.

O desperdício médio em São Paulo é de 40% de toda a água tratada.

A cada 15 segundos, uma criança morre de doenças relacionadas à falta de água potável, saneamento e condições de higiene no mundo.

A região norte possui 7% da população e detém 68% de água doce do país, enquanto o Sudeste e o Nordeste, regiões mais populosas, apresentam apenas 6% e 3% das reservas respectivamente.

Mais de 33 milhões de brasileiros não têm acesso à água potável e quase 100 milhões ainda não usufruem dos serviços de coleta e tratamento de esgoto,

E aí, qual dessas informações sobre a água você ainda não sabia, ou tinha se esquecido?

Autores: Larissa. Maria Eduarda, André Turma: 6º ano B

Ao contrário do que se imagina, o setor de agropecuária é um dos setores que mais causam poluição no Brasil estando na frente das indústrias ou dos carros. Os principais gases poluentes são metano e amônia emitidos na pecuária e a queima de restos da produção agrícola.

Uma tonelada de papel reciclado poupa cerca de 22 árvores, economiza 71% de energia elétrica e polui o ar 74% menos do que se fosse produzido papel novo.

A energia que nosso planeta recebe a partir de uma só hora de exposição ao sol é igual à quantidade de energia que os seres humanos usam em um ano inteiro. Eletricidade solar é uma energia renovável e não libera qualquer dióxido de carbono nocivo ou outros poluentes.

A energia que nosso planeta recebe a partir de uma só hora de exposição ao sol é igual à quantidade de energia que os seres humanos usam em um ano inteiro. Eletricidade solar é uma energia renovável e não libera qualquer dióxido de carbono nocivo ou outros poluentes.

Autores: Beatriz, Maria Cecilia , Giovana, Brenda Turma: 7º ano A

Pessoal, Biólogos encontraram no sistema digestivo e nas fezes da tartaruga um material equivalente a 26 canudos, 4 copos plásticos e 2 cartões de crédito. Tá passado? nós ficamos também.

Outro babado gigante que precisamos te contar! É Que as tartarugas, passam por essas situações de vida e morte , porque confundem plásticos que exalam cheiro de podre com alimentos (camarões e peixes).

infelizmente, as perspectivas para uma tartaruga que se alimenta de plástico não são nada boas. A maioria morre, e quando conseguem o milagre da vida, podem afetar na sua reprodução.

Uma ótima notícia, é que essa tartaruga foi resgatada a tempo por um pescador, que procurou o atendimento necessário para ela sobreviver. Uma sobrevivente da nossa falta de educação ambiental.

Agora vamos aprender, como evitar acidentes como esse, porque não adianta só ficar olhando né?

• Não jogue lixo no chão, rios ou praia.

• Reduza o consumo de copos plásticos, talheres ou garrafas plásticas.

• Escolha cosméticos com embalagens de vidro.

Agora que você já sabe disso, tome juízo heim!!

Autores: Maria Eduarda, Laura, Betina, Yasmin Turma: 7º ano B

A Rede Nacional de Sustentabilidade no Legislativo, também conhecida como Legislativo Sustentável foi criada em novembro de 2019 com o objetivo de, tendo a adesão e Câmaras Municipais, Assembleias Legislativas e Tribunais de Contas, compartilhar boas práticas sustentáveis no âmbito do Legislativo O Parque Natural Municipal Sabiá Laranjeira de Rosal, na nossa cidade tem como objetivo a proteger a biodiversidade, a recreação, a pesquisa, a interpretação e a educação ambiental e o uso turístico de base sustentável.

Você não sabe da maior! O Brasil é quarto lugar em ranking de construções sustentáveis • A natureza leva 2 a 6 semanas a decompor um jornal; • 1 a 4 semanas as embalagens de papel; • 3 meses as cascas de frutas; • 3 meses os guardanapos de papel; • 2 anos as bitucas de cigarros; • 2 anos os fósforos; • 5 anos as pastilhas elásticas; • 30 a 40 anos o nylon; • 200 a 450 anos os sacos e copos de plástico; • 100 a 500 anos as pilhas; • 100 a 500 anos as latas de alumínio e um milhão de anos o vidro.

GRUPO PET Entrevistadores: Paola, Marina, Pedro, Abner e Evellyn Turma: 6º ano B

Q U E M

S Ã O

V O C Ê S ?

Olá, nosso grupo é composto por estudantes de graduação do curso de Engenharia Agrícola e Ambiental da Universidade Federal de Viçosa e fazemos parte do PET (Programa de educação tutorial), o PET é um programa do governo que é implementado em vários cursos da graduação.

O

Q U E

V O C Ê S

F A Z E M ?

Nós trabalhamos com a tríade do conhecimento: Pesquisa, Ensino e extensão; realizando cursos, palestras, monitorias para os alunos e também fazemos parte de projetos sociais da nossa região.

M E D I A N T E O C U R S O D E F O R M A Ç Ã O D E V O C Ê S , J Á F I Z E R A M P A R T E D E A L G U M P R O J E T O D E S U S T E N T A B I L I D A D E ?

No ano de 2022 nós realizamos um projeto de sustentabilidade e reciclagem chamado “PET recicla PET”, que consistiu em incentivar e conscientizar os cidadãos sobre reciclagem e como destinar suas garrafas plásticas para os locais corretos de coleta.

O projeto ocorreu em escolas da região e na faculdade por meio de cartazes e conversas que desenvolvemos.

Q U A L A O P I N I Ã O D E V O C Ê S S O B R E E D U C A Ç Ã O A M B I E N T A L N A S E S C O L A S ?

Bem, como estudantes de Engenharia Agrícola e Ambiental, acreditamos que a educação ambiental nas escolas é de extrema importância. Ela desempenha um papel fundamental na formação de cidadãos conscientes e responsáveis em relação ao meio ambiente. A partir da nossa perspectiva, vemos que a educação ambiental nas escolas pode proporcionar uma base sólida de conhecimentos sobre os ecossistemas, a biodiversidade e os impactos das atividades humanas no ambiente. Isso é crucial para quem está envolvido em áreas como a Engenharia Agrícola e Ambiental, onde lidamos diretamente com o manejo sustentável dos recursos naturais.

S E V O C Ê S P U D E S S E M D E I X A R U M R E C A D O P A R A A N O S S A G E R A Ç Ã O , C O M E S S A T E M Á T I C A , O Q U E V O C Ê S N O S D I R I A M ?

Como estudantes de Engenharia Agrícola e Ambiental, e como PET, gostáramos de deixar o recado que: É crucial que reconheçamos a importância da preservação do meio ambiente para o nosso futuro e o das próximas gerações.

A educação ambiental é a chave para promover uma compreensão profunda das interações entre a humanidade e o planeta, aprendendo a adotar práticas mais sustentáveis em nossas vidas cotidianas e profissionais.

Devemos buscar soluções inovadoras e implementar tais solução para que se minimizem os impactos negativos e promovam a regeneração dos ecossistemas. Além disso, é crucial promover políticas e iniciativas que incentivem a sustentabilidade em todos os setores da sociedade.

Lembrem-se de que somos responsáveis pelo legado que deixaremos para as gerações futuras. Cada ação, por menor que pareça, contribui para um ambiente mais equilibrado e saudável. Vamos trabalhar juntos para preservar e proteger nosso precioso planeta Terra.

EMPREENDEDORISMO E SUSTENTABILIDADE Entrevistadores: Ana Clara, Mateus, Richard Turma: 7º ano B

Entrevistado: Professor Me. José Renato Leciona empreendedorismo e educação financeira no Colégio Batista campus Bom Jesus.

Q U A I S S Ã O O S P R I N C I P A I S T R A Ç O S D E P E R S O N A L I D A D E E H A B I L I D A D E Q U E O E M P R E E N D E D O R D E S U S C E S S O G E R A L M E N T E P O S S U Í ?

.São muitas características e personalidades, um empreendedor que alcança o sucesso, ele possui.

Entre elas eu posso citar assim, é ter iniciativa pela busca de oportunidades, a capacidade de planejamento, organização, ter autoconfiança, é um fato fundamental, é a questão também da liderança, essa capacidade de organizar, tá um grupo, pessoas, tá comunicando, é uma grande característica, que mais é correr riscos, tem que saber, assumir, calcular muito bem os riscos que ele pode assumir, um determinado tipo de empreendimento, também tem que aceitar opiniões, ver opiniões seus clientes, pessoas que trabalham, tem que estar abertos aí, as sugestões, saber analisar, e tentar sempre ir novamente buscando aprender sempre mais e como melhorar seu tipo de negócio, sua atividade, outra coisa que eu acho um fato essencial é a questão da ética, tá preservando essa questão ética mesmo, fazendo bem a sociedade, a quem trabalha com ele, as pessoas que vai atender, tem que ser ética a todo momento, ser fundamental pra mim, e outra coisa pra ele conseguir sempre seguir em frente, que eu acho que é o mais fundamental também, é a questão da perseverança, se não for perseverante, acaba desistindo, às vezes, no primeiro obstáculo que aparece, então eu acredito que essas são as características principais aí do empreendedor que alcança sucesso.

E S S A S C A R A C T É R I S T I C A S J U N T O C O M A S U S T E N T A B I L I D A D E D Á V A N T A G E M A O T R A B A L H A D O R ?

Sim, eu acredito que unindo essas características com a preocupação no meio ambiente, a sustentabilidade, isso pode ajudar muito sim, né? Até mesmo a gente precisa de um mundo que se preocupe mais com essa questão mesmo da sustentabilidade, como a energia, por exemplo, que eu citei, utilização de fontes de energia limpa, é, preocupar com matéria -prima que vai confeccionar os produtos, que comercializa, então se fazer um apanhado e juntar tudo isso dá para assim, vamos dizer assim, dá para agregar bastante valor ao empreendimento, a quem o faz, e sim, pode ter um bom retorno também, se buscar o conhecimento e conseguir agir da melhor forma possível.

Q U A I S S E R I A M O S I M P A C T O S P A R A O S N É G O C I O S S E O E M P R E E N D E D O R T I V E R A M E N T E V O L T A D A A S U S T E N T A B I L I D A D E ?

Os principais impactos vai ser se tornar também a sociedade mais consciente, né? A partir do momento que ele preocupa assim com a origem dos seus produtos, matéria prima, forma de distribuição, a conscientização também sobre a utilização, às vezes o reaproveitamento de embalagem, a valorização do reaproveitamento e outras coisas, mas isso traz um benefício muito grande, porque diminui a exploração desses recursos naturais, ao mesmo tempo que ajuda a reeducar a população contra a questão do consumo.

EMPREENDEDORISMO E SUSTENTABILIDADE Q U A L A I M P O R T Â N C I A D O P L A N E J A M E N T O E S T R A T É G I C O S P R O C E S S O E M P R E E N D E D O R ?

N O

A questão do planejamento estratégico é muito eficaz, ele pode trazer grandes benefícios para qualquer tipo de negócio. Ele vai indicar o caminho ideal para a empresa, para proporcionar foco nos objetivos definidos, para aprimorar os processos dos negócios, para motivar a equipe. Certamente ajuda muito e é essencial para qualquer empreendimento ou empresa também, que está no mercado. Ajuda aí, vai enfrentar a questão de se preparar para os desafios que possam surgir, e é nele também que a empresa vai desenvolver metas e os objetivos certos.

Vai ter ciências também no funcionamento da empresa, quanto a relação a pontos fortes, e o pontos fracos, o que precisa melhorar para trazer, deixar cada vez mais o empreendimento mais eficiente. Então o planejamento é essencial, vai ter toda estrutura, organização de qualquer empreendimento, depende de um bom planejamento para fazer um bom análise dos dados do funcionamento, o que pode ser melhorado para aumentar a lucratividade, e de modo também que possa ser sustentável.

Não adianta aumentar lucratividade, e de modo que vai estar agredindo ainda mais o meio ambiente. Então pode também ser traçado um planejamento estratégico, que impacte menos o meio ambiente e torne um atividade e um negócio lucrativo.

C O M O E M P R E E N D E D O R I S M O E S T Á L I G A D O A S U S T E N T A B I L I D A D E ?

O Q U E U M E M P R E E N D E D O R F A Z Q U A N D O C A I E M U M B U R A C O D E D Í V I D A S ?

A questão de um empreendedor cair sobre dívidas, né? É algo muito comum de acontecer, acontece com muitos. Às vezes, eles ficam em situações de desespero. Às vezes, eles têm medo ou vergonha de que alguém saiba do que está acontecendo. Ás vezes, caindo porque não pediu ajuda, tempo hábil. Mas, sim, o fato de acontecer, o caminho é esse. É pedir ajuda, pedir orientação.

Pessoas que possam estar apoiando, tentando negociar também esses dívidas, seus fornecedores ou credores, para que possa estar resolvendo isso com o passar do tempo.

Por isso, um empreendedor tem que ser uma pessoa ética para ele ganhar a confiança das pessoas.

E, se algo acontecer, que der errado e fica na situação complicada, ele vai ter muito mais facilidade de conseguir ajuda se ele tiver um perfil de uma pessoa ética. Enquanto estava dando tudo certo, estava agindo também de forma ética.

Então, se ele precisar de ajuda, de apoio, vai ser mais fácil nessas circunstâncias. E tem que ser. Tem que pedir ajuda e de apoio para conseguir recomeçar. E existe muitos casos de empreendedores que vão à falência, zeram tudo que tinha, ficam em dívidas, e, de alguma forma, conseguem e ajudam um recurso e reiniciam o trabalho tudo de novo e se conseguem se erguer.

A sustentabilidade para o empreendedor é justamente pensar na sociedade no meio ambiente, ou a atividade que você possa estar exercendo, de modo que se beneficie toda a sociedade. Você não vai pensar somente no momento, vai pensar no futuro, nas gerações futuras.

Então, não pode é desistir. E eu digo sim, penso para qualquer um que for agir no empreendimento. É a questão da fé, fundamental. A fé te ajuda a ter equilíbrio emocional e confiança. Então, precisamos alimentar essa questão da fé, fundamental para todo cidadão.

Então, por isso, a tamanha é preocupação. Então, a gente faz um controle de consumo, de produção, de exploração de recursos naturais, que é pensar que o planeta não é só nosso, não é só de um grupo de pessoas, de todo mundo que habita eles, que vão habitar também no futuro.

Porque não só a questão de benefícios espiritual, mas também na questão do benefício social aqui. Como uma pessoa mais centrada, estabilizada. Uma pessoa que acaba tendo mais habilidades emocionais para estar vencendo os desafios.

Então, é pensar grande, pensar longe, pensar distante, é ter sim toda essa preocupação com a sociedade e com o meio ambiente.

RESPEITO Autores: Ana Beatriz, Maria Mendonça, Milena , Ana Paula Desenho: Ana Beatriz Turma: 6º ano A

A extração da madeira contribui ao derretimento das geleiras Muitos ursos polares andam em um prisão criado por nossa má adminstração.

Os homens destroem de um jeito ignorante, algo valioso e tão importante Natureza tem beleza e riqueza porém o cenário é caótico e de tristeza.

Poluição dos ares e uma pergunta que não quer calar Ate quando vamos respirar?

A natureza temos que proteger Para que futuramente tenhamos condições de viver.

Então, respeitem a nossa nação pois, a destruição é o maior vilão Muito obrigada pela compreenssão Honrem a natureza não só em palavras, mas em ação.

CALAMIDADE Autores: Isabella, Alice , Henrique Desenho: João Victor Turma: 6ºano B

Há milhões de anos formado Este planeta lindo azul Está cinzento, está cansado Está sujo de norte a sul E o nosso planeta terra Planeta por nós habitado Desmatamento por todas as florestas Porque os homens não tem cuidado.

Nosso lar esta em crise E isso por nossa causa Se persistirmos nisso Perderemos a nossa casa Não joguem lixo no chão Das florestas bem cuidar Mantenham limpo o Oceano E não se esquecam de reciclar

O som do vento Autores: Alice , Camilla, Ariane, Esther

Desenho: Ana Cláudia

Turma: 7º ano A

Nas asas do vento, ergo a voz a soar Em versos de eco, a mensagem a semear Sustentabilidade, um chamado a abraçar Na terra que amamos um futuro a criar.

Florestas centenárias, pulmões a respirar Rios cristalinos, vida a desabrochar É tempo de cuidar, de zelar de preservar Pois a Natureza é um tesouro a cultivar Das montanhas majestosas , aos mares profundos A biodiversidade é um presente e não um fundo despertemos a conciência, unidos no mundo Para que o amanhã seja fecundo. É Hora de agir, com paixão e determinação Cuidar da Terra é a nossa missão Nossa nação com corações comprometidos em colaboração Construiremos um futuro de paz e preservação.

Que este poema escoe como um grito de esperança Que inspire ações que avancem com constância Sustentabilidade é a nossa aliança Com a terra e suas maravilhas em abundância.

Temos chance de de mudar, Vamos agir e não só falar Para que nossa natureza tenha variedade, Temos que manter a sustentabilidade.

Efeito Borboleta Autores: Estela, Rafael, Alice e Victor Hugo Desenho: Mariah Turma: 7ª ano B No nosso dia a dia Devemos sempre lembrar, que a natureza, Temos que respeitar Então para preservar é importante reciclar.

Reciclar é o nosso dever, Da pegada ecológica cuidar,com prazer, Campos verdes, oceanos à cintilar, Em harmonia, juntos à prosperar!

As pessoas não tem dó, Muito menos piedade, A garganta não dá um nó?

As pessoas acabam com a sociedade Devemos reduzir, Para o mundo não poluir!

Devemos reutilizar, Para as coisas bonitas guardar!

Devemos reciclar, Para o mundo não acabar!

Vamos Jogar?

Design de Jogos: Bernardo, Evellyn, Tiago, Maísa, Enzo e Guilherme Turma: 6º ano B

Vamos Jogar?

Design de Jogos: Filipe, Wesley, Marcos e Lara.

Turma: 7 º ano A

Você e Lucas estavam passeando de carro, até que observaram pela janela que as ruas estavam sujas. Então resolveram limpar, voltaram para casa para pegar umas sacolas de lixo para juntos coletarmos o lixo espalhado pela cidade.

A problemática maior foi a descoberta de uma fábrica que jogava todo lixo no rio Itabapoana. Já viram que temos muitos lixos pela cidade e um rio pra salvar. Bora salvar nossa cidade? Lucas já está te esperando.

Mutualismo Lírico Essa nomenclatura foi criada com a finalidade de indicar valor afetivo aos estimados professores, direção e funcionários do Centro Educacional Batista.

Sua definição foi poeticamente pensada entre a associação de seres vivos em que há o beneficiamento de todos. É uma associação repleta de sentimentos e cooperação.

Todos ganham ao se juntar em um só propósito.

Desenho: Letícia

turma: 6º ano A

Aos nossos diretores Ivanete e Pastor Isaque obrigada pela confiança no nosso trabalho e por nos oferecer todo suporte financeiro para este projeto.

A nossa querida orientadora pedagógica Patrícia, muito obrigada por embarcar conosco neste projeto, nos permitindo sonhar e desenvolver o melhor aos nossos alunos.

Gratidão é a palavra!

Ass: Professores

Aos professores parceiros desse projeto Maura, Camila, Olavo e José Renato, minha eterna gratidão pelo SIM de vocês e por terem contribuído em cada etapa do nosso trabalho. Foi uma prazer trabalhar com vocês!

Ass: Tia Beth

Obrigada por toda a educação e por todas as aulas práticas de ciências, Nossa alegria é enorme, pois não temos somente aula teórica e sim, práticas.Fizemos tantas coisas juntos.

Obrigada a todos os professores do projeto, amamos vocês.

Este é nosso singelo agradecimento.

Ass: Alunos - representante Milena

Nosso primeiro agradecimento é para Deus, que nos tem dado vida e saúde. Obrigada Deus por nos permitir fazer este trabalho e por nos ter ajudado a desenvolvermos os nossos dons e talentos. Desejamos que os conhecimentos reunimos nesta revista possam alcançar muitas pessoas para juntos cuidarmos de tudo aquilo que o Senhor fez com carinho para nós. Amém!

Ass: Alunos e Professores

A todos os coordenadores pedagógicos que nós ajudaram com os materiais necessários, que foram solícitos e os que nos ajudaram com os contatos necessários que precisamos durante o projeto.

Muito obrigada!

Ass: Alunos e Professores

Aos nossos alunos

Vocês simplesmente brilharam, obrigada pelo capricho nos trabalhos, obrigada por embarcarem de cabeça nesta nossa aventura. Obrigada pela parceria de cada um e de todas as ideias que vocês deram em cada parte do projeto, Se orgulhem, este trabalho é de vocês 6º e 7º anos.

Ass: Professores

A todos os professores da Instituição Aquele que compartilha conhecimentos, que ensina e aprende humildemente com seus semelhantes, merece receber todo o reconhecimento, toda honra e felicitações, todos os dias!

Ass: Alunos

Desenho: Bruno

Turma: 6º ano B