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TEMA: Mi Proyecto de Vida Por: Ana María Ceballos Eusse Profesora: Ana Gabriela Barreto Grado: 6°A Fecha: mayo 15/2012

Colegio San José de la Salle Medellín

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Proyecto de Vida / Ana María Ceballos Eusse


A)Todo lo que soy:

Mis fortalezas: el respeto soy amorosa, honesta, tierna, ordenada, alegre, creativa, noble, tranparente, leal Mis debilidades; tímida, mejorar el compromiso con el estudio debo cultivar la lectura, fortalecer la planeación de mis trabajos y tareas, aprender a establecer mis prioridades, fortalecer mi actividad física, fortalecer mi relación espiritual con DIOS.

B)Mi propia historia:

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Soy una niña de 11 años nacida en Medellín tengo unos padres y familia maravillosos a pesar o me corrigen, me ayudan a cumplir con los propósitos que me he propuesto a alcanzar.  Las personas que han influido en mi vida: • Mi mamá le ha agregado valor a mi vida, porque me acompaña en momentos felices y difíciles, me ayuda a analizar para tomar decisiones. • Mi tía: ha sido un apoyo a todos nosotros me ha ayudado mucho en el estudio me ha acompañado en situaciones buenas y en las malas y en muchas cosas me ha agregado el amor, espiritualidad, positivismo, esperanza.

 Cosas de las que me han pasado que me han marcado: • Cuando atracaron a mi mama, este hecho me hizo pensar que cómo fuera si ella ya no estuviera a mi lado y compartiendo

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conmigo, y me dije que debo aprovecharla al máximo porque es un regalo de Dios para mí y la debo consentir todo el tiempo. • La muerte de una tía me ha marcado mis valores, me agregó el valor de la caridad, de la entrega sin esperar nada, con ella entendí el valor de la espera feliz de un ser querido que cada año podemos ver abrazar y compartir con él. • En mi primera comunión me marcó el hecho de que para mi dicha pudo estar toda mi familia y mi papá disfrutando este día conmigo.

 Decisiones que me enorgullecen: • El haber escogido el Colegio San José de la Sallé como mi colegio, ha influido en mi formación en valores en el nivel de

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desempeño, en el desarrollo de mis capacidades, en mi toma de decisiones, en la forma de ver el mundo y la vida, • Me pone triste no haber elegido vóleibol como mi deporte porque es una de mis metas inter medias que me dan alegría y seguridad, me hace feliz cuando lo práctico. C)

Rasgos de mi personalidad

Aspectos

Me agrada

Apariencia física y Soy sencilla y tengo fortalecida mi trato con las capacidad de escucha personas Creer en DIOS respetar la vida, ser igual con todas las personas. Estoy segura que todas las personas Espiritualidad tienen derechos y los debo respetar, así permito que sean felices

Emocionalidad

Mis manifestaciones de alegría por mis logros, situaciones bellas que me pasan o por la felicidad y los logros de los otros que yo amo

Intelecto

Me gusta la novedad de los temas o situaciones que debo experimentar o aprender

Vocaciones

Habilidades con el arte y para la manualidad y las situaciones que yo puedo ver y entender porque son prácticas

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Me desagrada

Ser muy tímida Debo fortalecer mis lazos con el ser Supremo para que ayude a tener fuerza espiritual en los momentos difíciles , me haga sentir confianza y sabiduría para tomar decisiones Estar melancólica en algunas momentos No tener la madurez para expresar en forma correcta mis sentimientos y ser más positiva La falta de capacidad de expresión verbal Débil hábito de la lectura No saber priorizar a veces lo que es bueno para mi vida y mis sueños sin afectar a otros La dificultad para el análisis y todo lo que se refiere a la filosofía,

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D)

Lo que creo ser

 Las condiciones que han facilitado mi desarrollo • El

apoyo

de

mi

familia

las

características

espirituales

emocionales y vocacionales de mi familia que han facilitado mi desarrollo dejándome participar en las actividades, ejemplo: clases de baile, pintura, manualidades, ver y escuchar el canto, cuidado del estado de salud y belleza personal, entre otras cosas. • En el entorno ha influido mi colegio, conocer y realizar nuevas tareas en las diferentes asignaturas

como diseño gráfico,

tecnología y otras que me divierten y me hacen feliz.  Los obstáculos: • la timidez para compartir con nuevas personas, hablar en público, • El afán por lograr los objetivos que me hacen ignorar el proceso para llegar al final aprendiendo, entonces me desanimo fácilmente o abandono lo que estoy haciendo • Del entorno me ha obstaculizado el desarrollo: el dinero en algunas ocasiones y la inseguridad o peligros de la calle o de algunos sitios o porque primero están los compromisos del estudio.  Como puedo cambiar:

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• la timidez: socializarme más con las personas, convencerme que tengo iguales derechos, apuntarme en actividades que me relacionen con nuevos grupos y personas, fortalecer el hábito de la lectura para lograr mayor conocimiento, creatividad, facilidad en mis tareas y seguridad al hablar con otros • El afán: Respetando los procesos, evaluar lo que me aporta hacer las cosas con un orden establecido  Como puedo desarrollarme. • Hacer y cumplir un plan de lectura diario • Salir e intercambiar conversaciones con otras personas • Liderar tareas y exponer trabajos en el colegio • Ejercitar mi paciencia cuando hago las tareas, no debo pensar que las tareas solo tienen principio y fin sino que requieren un proceso o un camino para lograrlas y así aprender para que no se me olvide.  Por qué no he querido cambiar: • porque le temo a todo lo que debo hacer para lograr el cambio • me siento insegura para expresarme en público o con otras personas por que la televisión me gusta mucho y no dejo este tiempo para

leer

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• Porque me gustan los resultados inmediatos y no tengo paciencia para trabajar la tarea paso por paso  Por qué quiero cambiar: • He perdido oportunidades para aprender, compartir, comprender nuevos temas y cosas distintas, divertirme de ser más feliz, • En cuanto al “afán” por qué me quiero convencer de no perder oportunidades, de gozarme el proceso de aprender paso a paso con cada tarea bien hecha para que lo que aprenda me sirva para el futuro. E)

Transformo mi sueño en realidad

 Seré una persona feliz, complementando mis conocimientos y experiencias que me preparan para el futuro, así transformo mis sueños en realidad  Lo que siempre he soñado es ser una persona muy grande en la vida una mujer feliz que ame lo que haga que sea feliz con lo que hace y que le aporte con lo que es y con lo que hace a la humanidad. he soñado tener mucha felicidad siendo un buen ser humano.  Qué elementos tengo para realizar mis sueños: • El apoyo de mi familia, tengo mi salud física, mental y espiritual, tengo el colegio y tengo muchos y buenos ejemplos que ayudan a que se cumplan mis sueños

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 Como puedo superar impedimentos que la realidad me plantea: • Haciendo todas las acciones que definí en este proyecto. • Verificar que estoy haciendo todas las acciones, • Ajustar nuevas oportunidades que encuentre para lograr mis sueños • Evaluar lo que he aprendido con mi plan y gozarlo siempre  Qué tengo en mí para facilitar y enriquecer mis sueños: • Tengo acceso al conocimiento a través del colegio de mi familia de la tecnología y otras oportunidades del medio en el que vivo.  Qué debo hacer: • Primero poner en práctica todo lo que dije aquí • Segundo dárselo a conocer a mi familia porque me ama y me apoya • Firmar un compromiso para cumplir mi proyecto de vida • Seguir el plan frecuentemente para verificar que lo estoy logrando o para reforzarlo.

Colocar este plan en un lugar donde lo pueda ver de cerca siempre y así aprendérmelo de memoria.

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