UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA (Patrimonio Cultural de la Humanidad)
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE PSICOLOGÍA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA SOCIAL CATEDRA DE TEORIA Y ESTRUCTURA SOCIAL VENEZOLANA
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Prof. Julieta Casó; Nadya Ramdjan; José A. Briceño; José Gómez; Tomás Palacios M. 2014-1
UNIDAD
I
TEXTOS DE LECTURA OBLIGATORIA Desiato, M. (1997). Avispas, Humanidades y Universidades. Papel Literario, El Nacional. Caracas Alvarez Santaló, L. C. (1985). Los siglos de la historia. Colección Temas Clave. Salvat Editores S.A. Barcelona Arendt, H. . Prólogo de La condición humana. Varias ediciones Daza, H. (2010). La sociedad moderna. Reviista Venezolana de Economía y Ciencias Sociales, pp. 61-83. Dos Santos Filho, J. C. (2001). Investigación cuantitativa versus investigación cualitativa. El desafío paradigmático. En: Investigación educativa: cantidad- cualidad, un debate paradigmático. Cooperativa Editorial Magisterio. Bogotá. Parte 1, cap. 1, pp. 13 - 22