Čordáčik v akcii

Ročník VIII. číslo 1. šk. rok 2013/2014

Nezávislý občasník ZŠ s MŠ sv. Košických mučeníkov, Čordákova 50, Košice

OBSAH

Pozdrav z redakcie

Čaute!

Vítame Vás v novom školskom roku 2013/2014, aj keď už máme polrok za sebou.

Obsadenie redakčnej rady sa zmenilo, čiže úvodníky Vám budeme písať ja a ja.

Za tento polrok sme toho stihli veľa. Prežili sme spolu Katarínsku zábavu, karneval, atď. No môžeme sa tešiť na to, čo nás ešte čaká.

Ján Amos Komenský raz povedal: ,,Ak sa má stať človek človekom, musí sa vzdelávať."

Tak šup pred učebnice a učme sa! Ale, samozrejme, nezabudnime aj na zábavu. :­)

Alexandra Horňáková, 9.A Miriam Vargočková, 9.B

Z literárneho pera žiakov

Modlitbičky z osmičky Matej Rešetár

Denis Tutoky

Prosím Ťa, môj peračníčku, vyslyš túto modlitbičku!

Ak budeš mať kus siličku, daj mi pero z Teba, možno aj kúštek chleba ak sa v Teba zmestí.

A keď budem žiadať fixku, daj mi, len nedaj po **sku!

Bo fixa je dôležitá, farbí, čarbe jako živá.

Keď ona v ruke usadí sa, hneď je dobre. Ale teraz písať...

Píše sa vždy dobre perom, občas ceruza žiada sa.

Keď je hrubá a červená, vyzerá jak klobása.

Ale teraz preč od jedla! - Už mi tečú slinky...

Poďme radšej my nakresliť perom krásne linky...

Tak to všetko, peračníček, to všetko odo mňa.

Dobre, prosím, tak ešte raz prosím, vyslyš ma.

Anjeličku, môj strážničku, prinesiem ti črievičku.

Poďme spolu tancovať, nechce sa mi pracovať.

Ty si môj záchranca, nechce sa mi robiť práca.

Keď chcem niečo povedať, musím hore ruku dať.

Tak daj hore ruky ty, lebo nechce sa mi.

Lukáš Paugsch

Vzývam ťa v časoch nepokoja, oh, stolička svätá moja, veľká krivda sa mi stala: mama počítač mi zakázala.

Stačí, aby si na Teba sadla, pochopí, že zle konala.

Ach, ak by si tak urobila, vďačný budem, stolička moja.

Obrázok: Mária Pulščáková, 7.A

Katarína Szalonová

Obrázok: Frederika Ničová, 7.A

4

Anjeliček môj, daj mi ťahák tvoj.

Nech pomáha mi, na odpovedi z fyziky.

Ochraňuj ma pred písomkou pred zákernými otázkami daj, aby ma obchádzali na 1 0 kilometrov.

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Správy z chodby i lavice

Imatrikulácia prváčikov V tomto školskom roku sme na základnej škole otvorili dve prvácke triedy. Ako to bolo minulý rok, deviataci mali na starosti našich malých prvákov privítať, a tak tomu bolo aj tohto roku. Naše dve deviatacké triedy prvý týždeň pracovali na programe imatrikulácie.

Rozdelili sme sa do skupiniek a každá robila to svoje prekvapenie. Kreslili sme, vymýšľali, vyrábali, aby to bolo čo najlepšie.

Foto: Archív ZŠ

Štvrtok – deň imatrikulácie. Myslím, že každý bol nervózny, zvedavý, ako to všetko dopadne, či to naši maličkí zvládnu... Dúfam, že to nebolo pre prváčikov ťažké a že sa im naše prekážky páčili. A nemôžeme zabudnúť ani na ich pani učiteľky. Tiež si museli prejsť prekážkovú dráhu, no plnú ešte ťažších úloh. Ale - zvládli to! A aby sme nezabudli ani na ostatné triedy, tiež mali na tento deň úlohu. Predstaviť nám svojho triedneho patróna. A na záver sme si ešte všetci zaspievali hymnu školy.

Miriam Vargočková, 9.B

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

5

Z literárneho pera žiakov

Kde bolo, tam bolo...

Samy Bodnar, 6.A

Katarína Urdová 7.A

Kde bolo, tam bolo, žil raz jeden chlapček, ktorý sa volal Jožko. Bol to veľmi neposlušný chlapec, v škole aj doma robil problémy.

P s íč e k

Jedného dňa, keď sa Jožko vracal zo školy, tak si pomyslel, či by nemal radšej ujsť. Rozmýšľal a premýšľal. Keď sa vrátil domov, tak hodil tašku na zem, vzal košík a dal si doň jedlo. Potom utiekol veľmi ďaleko, ale nevedel, čo ho tam čaká.

Pár dní išiel po púšti bez vody a iba s málom jedla.

Bolo tam tak horúco, že odpadol. O tri hodiny neskôr išlo okolo auto. Najprv Jožka ani nezbadalo, ale potom vodičovi niečo vypadlo z auta, a tak sa musel vrátiť. Tak sa stalo, že tam uvidel Jožka ako leží zemi. Zodvihol ho, dal mu vodu a išli autom do lesa, lebo tam býval ten vodič, čo Jožka našiel. Ten vodič sa volal S. Rúfus.

Ale Jožkovi sa nepáčilo, že by mal bývať tak hlboko v lese. Keď prišlo ráno, utiekol. No nevedel, kde bol, lebo sa stratil. Keď bol hladný, uvidel zajaca, tak ho chytil. A keď mu bola v noci zima, rozhodol sa spraviť si oheň, aby si mohol opiecť toho zajaca, čo si chytil.

Na druhý deň išiel ďalej. Avšak neuvidel dieru v zemi a spadol do nej. Najprv sa držal koreňov stromu, lebo pod ním, v diere, boli medvede, ktoré spali a on počul, že sú agresívne, keď niekto naruší ich pokoj. Nakoniec sa mu podarilo vytiahnuť sa hore, ale do diery mu spadol veľký kameň a zobudil jedného medveďa. Ten Jožka potom naháňal po celom lese, až nakoniec prišiel poľovník S. Rúfus a medveďa vystrašil.

Rúfus sa Jožka spýtal, kde býva. Jožko mu odpovedal, že v Krásnej. Rúfus nato Jožkovi ukázal, že je to hneď tu za rohom a doviedol Jožka domov mame. Tá sa tak tešila, že konečne vidí Jožka.

6

Beží, beží psíček narazí na pníček.

Na pníčku sedí šuhaj Obzerá si okolitý háj.

Vetrík hvízda naokolo stromy šumia do toho. Šuhaj si pieseň vyspevuje a psíček sa raduje.

Poďže psíček poď ku mne, zaspievam Ti ja šumne.

Psíček vrtí chvostíkom do taktu jak sláčikom.

Krásne sme si zanôtili, spoločne si radosť urobili.

Ako krásne je nám dvom, mne s mojím psíčkom.

Obrázok: Ľudmila Benderová, 7.A

Odvtedy Jožko počúval svoju mamu a už nerobil problémy v škole.

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Správy z chodby i lavice

Slávnosť sv. Košických mučeníkov 6. septembra sa k dverám školy na Čordákovej ulici hrnuli davy slávnostne oblečených ľudí.

Ich oblečenie len čiastočne naznačovalo obrovskú slávnosť, ktorá sa tu v piatok odohrávala. Naša mučenícka rodina neslávila iba sviatok svätcov, ktorých meno hrdo nesie názov našej školy, ale počas sv. omše celebrovanej predstaveným jezuitov Jánom Benkovským sme sa týmto naším patrónom aj zasvätili. Pri tejto príležitosti bol odhalený a posvätený aj obraz troch sv. košických mučeníkov, ktorý gymnazisti zrealizovali podľa návrhu výtvarníčky Ľudmily Benkovej počas prvého projektového týždňa školského roka.

Keďže sa na túto slávu pripravovala celá naša rodina, nezaháľali ani jej mladší členovia a vzácnym hosťom z arcibiskupského úradu či iných škôl prezentovali svoje výtvory, ktoré na počesť našich patrónov vyrábali celý týždeň.

Foto: Archív ZŠ

Kolektív 8. A pod vedením p. uč. Šoltísovej prezentovali životopisnú mapu troch košických mučeníkov a ich projekt hosťom predstavilo chlapské trio: Matej Rešetár, Daniel Kolibár a Matúš Mura. 7.A triedu zastúpilo zasa dievčenské duo: Patrícia Petrušová a Ľudmila Benderová, ktoré predstavili vzácnym hosťom sériu výtvarných diel zachytávajúcich miesta, ktoré v sebe nesú stopu aspoň niektorého z mučeníkov. Vrcholom činnosti tejto triedy je historická rekonštrukcia kláštora v Krásnej nad Hornádom pôsobiskom mučeníkov.

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

7

Z literárneho pera žiakov

Háčik je ten náš Čordáčik Ide, ide maličký, na chrbte má ihličky.

Keď niekoho zočí do guľky sa stočí. Čo je to? (1 )

Lezie si po stene, domček si pletie.

Každý sa ho bojí, Hoc nič neurobí. Čo je to? (2)

Mária Kertysová, 7.A

Frederika Ničová, 7. A

Štyri nohy, kopytá, po ceste si klopytá.

Cváka si on pomaličky, štrngajú mu podkovičky. Čo je to? (3) Natália Smereková, 7.A

Zdroj: Internet

Týľmo Z obväzov sa vymotal, na chrbte má farby.

Krásou pýšiť môže sa, nikdy sa nehanbí.

Lieta svetom hore-dolu, dúfajme, že nepostretne smolu.

Keď si sadol na kvet, skončil jeho svet. (4) Justína Alena Korpesiová, 7. A

Nemá žiadne nohy, má štyri parohy.

Zje šalát a kapustu a má slizkú pokožku. Čo je to??? (6)

Má tri prsty, nie je vôbec tlstý.

Lenivý je veľmi? – Čoby!

Spanie, to je jeho hobby. (5) Ľudmila Benderová, 7.A

Simona Lendacká 7.A

J e to zelenáčik

a má jeden háčik.

Ak si muška nedá pozor, zhltne ju ako máčik. Čo je to??? (8) Simona Lendacká 7.A

8

Na farme žije, nikdy sa neumyje. Špinavé je zasa, Je to proste... (7)

Je to taký kôň, čo spočítaš mu rebrá.

Je čiernobielej farby a volá sa ... (9)

Ľudmila Benderová, 7.A

Ľudmila Benderová, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

Háčik je ten náš Čordáčik Nie som žiadna opica, nechutí mi škorica.

Papám iba šaláty, nemám rada špagáty.

Mám maličké nožičky, pustite tie nožničky. Ústa robia cvaky-cvak, Zúbky nemám, chňapi-chňap.

Rada spinkám v jeseni, keď sa mi aj nelení.

Maco nie som,brum-brumbrum, Doma robím bum-bum-bum. Žijem tak tiež v akvárku, nájdete ma v terárku.

Kto sa teší?

Ja už hej.

Kto som? Čo som?

Kto to vie? (1 0)

Psa sa bojí, zuby cerí, kĺbko je pre ňu hračka, A je to… (1 2) Martin Bača, 7.A

Je to také zviera, v jeho srsti je tam diera.

Tá diera sa volá vak, nosí si v nej mláďa. Tak! (1 3) Ľudmila Benderová, 7.A

Dlhé uši, krátky chvost mrkvy nemám nikdy dosť.

Skáče si tá ,,potvora” do kapusty do dvora. (1 4) Marek Verbič, 7.A

Má to veľké rohy, k tomu štyri rohy.

Jej pochúťkou je tráva, Volajú ju ... (1 5)

Viktória Roháčová, 7.A

Je to také zviera, čo farieb má veľa.

Drzý je a povie :“ DAJ ! “ Volajú ho ... (11 ) Ľudmila Benderová, 7.A

Päť nôh má, no iba jedú používa, nacucá sa len splní sa mu sen. (1 6)

Ľudmila Benderová, 7.A

Patrícia Petrušová, 7.A

Prišiel k nám hosť, pichliačov má veru dosť.

Oči on má veľmi malé, jablká však nájde stále. (1 7) Laura Berecová, 7.A

RI E Š E N I A:

1 .ježko,2.pavúk,3.kôň,4.motýľ,5.leňochod,6.slimák,7.prasa,8.žaba,9.zebra, 1 0.korytnačka, 11 .papagáj,1 2.mačka,1 3.klokan,1 4.zajac,1 5.krava,1 6.komár,1 7.ježko 2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

9

Z literárneho pera žiakov

Náš super spolužiak Lenka Jančišinová, 7.A

J e h o m e n o j e J ožko M rkvi čka !

Telo má ako mrkvu, ale nie takú oranžovú, má iba taký tvar. Vlasy má kučeravé a dlhé. Nos má taký krivý ako má ježibaba, lenže na ňom nemá bradavicu. Väčšinou nosí kockované košele a bodkované nohavice. Podľa mňa to nie je najlepšia kombinácia, jemu sa to však páči, tak to proste nosí. Ústa má také veľké a také neposlušné, že sa mu nezastavia ani na minútu. Na hodinách rozpráva toľko, že niektorým učiteľkám sa už z toho zatočila hlava a museli ich odviesť do nemocnice. N oh y m á ve ľm i ve ľké , e šte vä čši e a ko n a ša tri e d n a a niektorí spolužiaci. Niekedy sa mu smejú, že má nohy ako slon, ale on si to nevšíma. Kašle na nich, stará sa sám o seba a o tých, s ktorými je kamoš.

Je to veľmi milý človek. Ak sa mu chce, pomôže hocikomu, ale musí byť dobrej vôle. Jeho najobľúbenejší šport je futbal. Viem, že má dlhé kučeravé vlasy, ale ak ide o futbal, vždy si urobí cop a potom vyzerá ako nejaké dievčatko, ktoré si dalo trvalú a nevie o tom, že jej to nepristane. Vie sa pri ňom aj poriadne nazlostiť, ale iba vtedy, keď prehráva a jeho mužstvo nevie dať gól.

10

Vtedy je schopný sa aj pobiť. Ako je vo futbale dobrý, tak aj v matike.

Niekedy počíta tak rýchlo, ako keby si najprv pozrel všetky výsledky a potom už ich len napísal. Všetky písomky dosiaľ napísal na jednotku a v žiackej nemá ešte ani jednu trojku.

Na škole je veľmi známy svojou usilovnosťou, tvorivosťou aj neposlušnosťou. Ako kamarát je veľmi dobrý, pretože sa s ním dá porozprávať o vážnejších, ale aj o vtipných veciach. Nikdy ťa nevyužije na nič zlé.

Podľa mňa je to veľmi dobrý kamarát.

Mám ho rada takého, aký je, lebo keby bol iný, alebo by sa správal inak, nebol by to on.

Takého kamoša ťažko stretnete a ak áno, tak si ho vážte.

Obrázok: Justína Alena Korpesiová, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Na voľný čas

autor obrázkov: Martin Vacula, 6.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

11

Správy z chodby i lavice

Deň polície Piatok 27.september 201 3 bol pre prvákov veľmi zaujímavý. Pýtate sa prečo? Okúsili sme jazdu trolejbusom, ktorý nás odviezol do centra Košíc. Tam na nás z každej strany číhali policajti, ktorí sa nám postarali o pekné dopoludnie.

Pátrali sme po zlodejovi, jazdili sme na kolobežkách, obdivovali sme policajné vozidlá a dostali sme podpisy od známych športovcov. Natešení a plní zážitkov sme sa vrátili späť do školy.

Foto: Archív ZŠ

12

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

Alica Javorková, 6.A

Jakub Foľta, 6. A

Ku ri a tko Ki ki

P á v a h ú s e n i ca

Jedného krásneho dňa sa kuriatko Kiki vybralo na výlet.Bolo však veľmi nezbedné a hravé – a stratilo sa. Už bol skoro večer, ale Kiki márne hľadala cestu domov. Zrazu za stromom zbadala tieň. Zľakla sa ho a utiekla preč.Ako tak utekala, stretla bezvýznamného mravčeka. „Zmizni mi z cesty, si iba obyčajný mravček!“ „Tak ti treba, že si sa stratila Kiki!“ „Odkiaľ ma poznáš?“ „Už ťa dlho pozorujem na dvore.“ „Naozaj?“ „Áno a viem aj kde bývaš. Ukážem ti cestu domov.“ Keď sa Kiki vrátila domov, zaďakovala mravčekovi Poučila sa, že netreba súdiť podľa vzhľadu.

Jedného dňa sa Páv pásol na lúke. Zrazu zbadal škaredú tučnú húsenicu. „Tak teba môžem pokojne zjesť,“ povedal Páv, „si škaredá, tučná s chlpatá. Nikto ťa nemá rád, takže určite nikomu nebudeš chýbať.“ Smutná húsenica zaliezla do zeme.

O týždeň mal ísť Páv na výstavu.

Avšak ochorel a všetko perie mu povypadávalo. Vtom priletel krásny dúhový motýľ a hovorí: „Pamätáš si na mňa? To som ja, tá „škaredá húsenica“, ale dnes ti pomôžem a budem ti ozdobou.

P.S.: Nebuď pyšný, neposmievaj sa iným, lebo raz ti môžu byť nápomocný.

Obrázky: Samuel Korem, Frederika Ničová, 7.A

Obrázok: Frederika Ničová, 7.A

Liliya Lashkay, 6.A

Z a j a c a ko l á č i ky V lese žil jeden zajac. Bol veľmi malý a mal maličké ušká, preto sa z neho veľa zvierat vysmievalo.Jeden slnečný deň sa vybral na prechádzku cez les. Keď si cupkal cez chodník, akoby z ničoho nič, zbadal na jednom pníku hneď pred ním košík plný koláčikov. Pomyslel si, že ochutná, ale len jeden, keďže tam nikto nebol a že možno bude potom aj väčší. Ale koláč sa mu zdal taký chutný, že zjedol ešte niekoľko kúskov.

Obrázok: Viki Roháčová, 7.A

No po chvíli už vyjedol celý košík koláčov a začalo ho bolieť bruško.

Nevedel, ako sa z toho vyliečiť, tak šiel za myškou. Tá mu poradila, že to vyriešia jablká a dala mu celú misu jabĺk. Zajac zjedol všetky jablká v mise, no cítil sa ešte horšie. Nakoniec sa rozhodol ísť domov, že tam si nájde niečo, čo mu pomôže.

Doma našiel na poličke nejaké šišky, tak zjedol aj tie. To mu ale tiež vôbec bruško nevyliečilo.

Zajac si už potom ľahol do postele a konečne si uvedomil, že príliš veľa niečoho škodí.

Obrázok: Lenka Jančišinová, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

13

Z literárneho pera žiakov

Tibor Szalona, 7.A

Martin Bača, 7.A

D ra h í h osti a ,

M ô j m a s ko t

vítam vás na pohrebe nášho dobrého priateľa, Jozefa Fazuľu.

Bol starostlivý manžel, spoľahlivý a pohostinný sused. Vidím, že je tu veľa ľudí, mafiáni, díleri a dokonca aj mladý Janko Hrdlorez.

Poviem vám, bol to dobrý chalan.

Keď si spomeniem na tie časy, keď som mu pomohol zakopať prvé vrece s mŕtvolou či predať prvý orgán. Keby som to mohol vrátiť, nevrátil by som to, lebo by mi neprepísal tých 20 miliónov a diétnu Colu na dva roky zadarmo.

Spomínam si, ako sme sa raz zamlada vkradli do obchodu s topánkami a simulovali prepad.

Zobrali sme si po dvadsať škatúľ a potom sme začali utekať. Vtom obchode boli asi dvadsiati bachari a všetci nás začali naháňať. To bola prvá lúpež, pre ktorú sme boli v správach. Stále sme súťažili na koho vypíšu najväčšiu odmenu.

Týmto by som sa mu chcel poďakovať, za všetko, čo pre mňa kedy urobil. Bol to dobrý chalan. Ďakujem, že ste prišli, a ak máte čas po obrade sa môžete presunúť do nášho domu na malé občerstvenie.

Obrázok: Ľudmila Benderová, 7.A

14

Toto je nový maskot 7. A triedy, volá sa Fero.

Rád vás zoznámim. Je to veľký hnedý medveď. Bohužial, nemôžem vám ho ukázať skôr ako na jar, keďže sa neradí budiť medvede zo zimného spánku. Tak vám ho aspoň opíšem.

Ako som už spomínal, je to veľký hnedý medveď s obrovskými hnedými labami, malými šibalsky svietiacimi očkami a malými uškami. Má malý čierny nos a krátke hnedé vlasy má sčesané do chocholca. Je hravý, prítulný a chlpatý, celkom ako plyšový medveď a, samozrejme, rád pozerá telku.

Nerád sa učí. Verte či nie, aj niektoré medvede nemajú radi školu. Má veľmi rád med. A keď už sme pri jedle, nepohrdne ani čokoládou či palacinkami s tvarohom. So všetkého najradšej pije Granko, čaj a džús.

Aj keď školu celkovo nemá veľmi rád, časom si obľúbil niektoré predmety, napríklad telesnú výchovu, matematiku, výtvarnú výchovu... Veľmi rád sa smeje a pozná veľa vtipov a vtipných príhod. Má takú vlastnosť, že dokáže rozosmiať aj najsmutnejšieho človeka na svete. Pre túto vlastnosť ho mám asi najradšej. Niekedy je síce nezbedný a stane sa aj, že sa neprizná, keď niečo rozbije. Ale vždy sa z toho poučí a je stále rozumnejší. Vie hrať na husliach, klavíri a teraz sa učí hrať aj na gitare.

Ale, ako inak, najlepšie vie hrať na nervy.

Chodí rád do kina, presne ako ja. Nerád však chodí na nákupy. Je to predsa len medveď a nákupy nie sú nič preňho. Ale hlavne mu nehovorte, že som o ňom písal aj zlé.

S medveďom Ferom, teda maskotom našej triedy, som dobrý kamarát a niekedy na jar ho možno privediem do školy, aby ste mi uverili, že je naozaj hnedý.

Obrázok: Viki Roháčová, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Správy z chodby i lavice

Jesenné účelové cvičenie 4. októbra sa uskutočnilo jesenné účelové cvičenie pre žiakov našej základnej školy. Začali sme spoločnou svätou omšou. Mierne veterné počasie, modrá obloha a žiarivé, i keď trošku zubaté slniečko, sľubovali príjemné dopoludnie. Žiaci II. stupňa sa so svojimi pedagógmi vybrali na Bankov, kde pre nich boli pripravené úlohy a rôzne aktivity.

Foto: Archív ZŠ

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

15

Z literárneho pera žiakov

Mária Pulščáková, 7. A

Kv e t

Obrázok: Frederika Ničová, 7.A

Toľko krásnych farieb máš, práve na tráve sa hráš.

Stále vyhrávaš tie krásne piesne, robím si z toho básne.

Každá malá rosnička, vznikne nová pesnička i lupienka maličká, odpadne tá staručká.

H a rm ón i a

Dajú sa vložiť aj do básne tie nádherné slová piesne.

Pomalá a rýchla zároveň, texty melódie majú svoju úroveň.

Prečo si len taká krásna melódia?

- Ale pritom pomalá harmónia.

Ba i radosť i smútok z teba vyžaruje, nástroj ťa však inšpiruje.

Opona sa dvíha, tlieska!

A zozadu dav len vrieska!

Malé dieťa od žiaľu mravčí, pieseň, báseň sa zas končí.

Obrázok: Samuel Korem, 7.A

M a m i č ke Ľúbim svoju mamičku ako ruží plnú kytičku.

Aj s malými chybami ma vychovávaš.

Keď sa o mňa bojíš, stále vyvolávaš.

Ako ľúbim ťa ti ukázať nemôžem, zlého draka v tvojich snoch premôžem.

Ukázať sa láska k tebe nedá...

Obrázok: Frederika Ničová, 7.A

16

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

ODKAZOVKA

P a n i P rste ň ov (v originále The Lord of the Rings ) 8 . A→p a n i u č. Či rčove j

zdroj desivého revu

vždy prižmúrené podozrievané oči milý úsmev, ktorý nikdy nie je predzvesťou ničoho dobrého

skutočný Prsteň sieťkovaná zbroj

op a sok - zdroj magickej sily rukávy stiahnuté cez prsty, aby nebolo vidieť tetovanie P a n i p rste ň ov

slamené balerínky s ponožkami (kvôli lepšiemu pocitu v boji). ktoré slúžia ako oce n e n i e tra d i čn e j p rá ce re m e se l n íkov : -)

napodobneniny Prsteňa, ktoré majú za úlohu zmiasť nepriateľov

P a n i u č. Či rčová → 8 . A Ďakujem, ľúbim Vás :­)

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

17

Správy z chodby i lavice

Šarkaniáda I. stupňa

Foto: Archív ZŠ

18

Tak ako iné ročné obdobia, aj jeseň má svoje čaro. A v tento deň (4.1 0.) si ho všetci žiaci prvého stupňa ZŠ vychutnávali plnými dúškami. Ráno sme začali spoločne s ostatnými žiakmi a pánom kaplánom svätou omšou v našej škole. Pripomenuli sme si sviatok sv. Františka z Assissi, ktorý mal tiež veľmi rád prírodu. A potom sme sa už aj so šarkanmi vybrali na lúky za kláštorom. Slniečko nám svietilo a aj vietor sa snažil, aby všetky šarkany mohli vzlietnuť. Bolo krásne pozorovať, ako šarkan šantí so šarkanmi. A určite aj šarkany mali krásny pohľad zvrchu na nás.

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

Bol raz jeden svet Viktória Müllerová, 6.A

Bol raz jeden svet, ktorý sa volal Jupiter. Žili tu aj ľudia, mimóni. Bola streda, ľudia si pili čaj z misky, jedli obed z pohára a psy cikali na budovy.

Jedného krásneho dňa prišli k nám mimóni a obludy!!!

Viki sa zamyslela, rozmýšľala a povedala: „Šak sú to gumené macíky!“ „No a?!“ „Fajn! Tak je bitka!“ „Dobre.“

„Áááááá, pomoóóóóóc! Mi-mimimóníííí!!! Zachráň sa, kto môžeš!!!“ Všetci sa zľakli a utekali.

Potom prišla slávna žena, ktorá sa volala Viki a povedala: „Ľudia, deti, psy a mačky, nebojte sa, mám slávny prskamut. Zabije všetkých, ktorí sa mi postavia do cesty!“ Prišli k nej 5 mimóni, ktorí slintali.

A tak sa začali strieľať po sebe. Pif! Pif! Paf! „Háááá! Tak dobre, už nevládzem! Čo chceš teda?!“ „Ja??? Nič!“ „Tak prečo si potom tu?“ „Neviem, chcem vás ochrániť!“ „Ó, to si mohol aj skôr povedať.

Nemyslíš?“ „Nie.“ „Aha, no pôjdeme na kávu?“ „Hej!!!“

„Choďte preč, inak použijem môj nový kvalitný prskamut!“ povedala Viki. „Óóóóóó, odkiaľ ho máš?“ „Z Tesca.“ povedala Viki. „Bola zľava 50% - kto by si to nekúpil?!“ „Aha! A akým smerom sa ide do Tesca?“ „Tam za rohom,“ povedala Viki.

Tak všetci išli do Tesca a kúpili si prskamut. „Hahahaha! Konečne, keď už mám ten prskamut, tak ťa zabijem ako toho psa!“ „No davaj! Šak nemáš náboje.“ „Ale mám, pozri! Kukaj tu!“

A tak sa za posledných 5 rokov udobrili. Viki bola naďalej slávna a úspešná. Zachraňovala všetkých. A nakoniec sa zaľúbili. Viki sa volala Mimónová. A mali krásne dve škaredé, chlpaté a slintavé deti.

THE END

Obrázok: Tibor Szalona, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

19

KOMIX

Autor: Tibor Szalona, 7.A

20

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Správy z chodby i lavice

Milión detí sa modlí ruženec V piatok 1 8. októbra o 9. hodine sa školský život v našej mučeníckej rodine na chvíľu zastavil. Všetci žiaci, študenti i učitelia sa počas 2. vyučovacej hodine spojili v modlitbe za lepší svet, a tak sa zapojila do celosvetovej akcie „Milión detí sa modlí ruženec“, ktorá sa snaží naplniť slová pátra Pia: „Keď sa milión detí pomodlí ruženec, svet sa zmení“.

Pod taktovkou školských pánov kaplánov, M. Štiebera a J. Juraška, a za doprovodu školského zboru sa jednotlivé triedy od najmladších druhákov po najstarších gymnazistov predmodlievali modlitbu svätého ruženca, aby tak vyprosili milosť od našej nebeskej Matky aj pre našu rodinu.

Foto: Archív ZŠ

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

21

Z literárneho pera žiakov

Modlitby 8.A Bože, ďakujem Ti, že si ma stvoril, že mi rodičia dali také nádherné meno. Najviac sa Ti chcem poďakovať za zdravie a to, že viem chodiť. Už ako polročná som vedela plávať a ponárať sa pod vodu. Ty sa pamätáš, keď som prvýkrát bola na dovolenke a ukázala Ti všetko, čo viem.

Ty vieš, že sa snažím každý deň dosiahnuť niečo nové, dokonca aj obrazy kreslím o Tebe a vždy budem stáť pri Tebe.

K. K. Bože dobrý, Bože láskavý, nedovoľ, aby zlo a závisť na tomto svete zhasli náš plamienok dobra v našom srdci. Prosím Ťa, daj nám silu a odvahu postaviť sa zlu a konať dobro tak, ako si to kedysi robil Ty. Prosím, posilňuj našu vôľu a vytrvalosť.

Amen.

Obrázok: Samuel Korem, 7.A

M. G.

Prosím ťa, Bože, o pokoj v duši, nech nepokoj ho neporuší.

Nech stále viem o čo prosím a strach v srdci nech zahluším.

Ty vieš, čo šťastnou ma urobí, nechcem tvoj plán prerobiť.

Chcem len jedno - o to prosím, pokoj v duši priať si musím.

Pretože ten hlas vonkajší, pokoj v duši vždy naruší.

Sústrediť sa nikdy nevie, nedokáže, vzdať sa nechce.

Drahý Otče, veď Ty vieš, dáš mi čo Ty chceš, ale vopred nepovieš.

Nediv sa, prosím, potom, keď zastanem zaliaty potom a všimnem si príliš neskoro, že sa mi čosi ponúklo.

Tak prosím, občas vyjav mi to, nech rýchlo všimnem si to.

Ale Ty vieš!

A predsa nepovieš...

Možno však skúšaš ma, možno je to Tvoja zákerná hra.

Teraz však netuším, naslepo sa musím púšťať do Tvojich dlaní, na chrbte s vrecom plným prianí vôbec netušiac či niekedy sa pošťastí a Ty vyberieš si jedno z prianí, splníš a potešíš, nežne utešíš, ukážeš, že život nie je taký jednoduchý, nie, ako plakať pre muchy, že nie všetko sa podarí, žiaľ, to však k životu patrí.

T. B .

Nevie sa vzdať sveta kriku, nepokoja, sváru, hluku.

Preto prosím o pokoj, v duši mojej ho obnov.

Neprosím o veľa, len o malý kúsok...To, čo by každý človek potreboval, to, čo by každý človek chcel. Len priateľov, no nie tých falošných, len rodinu, tú, ktorá by ma mala rada. Chcem len to, čo najviac ľuďom treba, len to, čo mne najviac treba.

Chcela by som viacej zdravia pre celú moju rodinu a ,vlastne, len to, čo si najviac zaslúži. A ešte poďakovať by som Ti chcela zato, čo si splnil mi.

Ľ. A.

V. V.

22

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Omaľovanky

Viac obrázkov nájdeš na www. rozp ra vky. wz. cz 2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

23

Správy z chodby i lavice

Iná hudba V pondelok 28. októbra sme si spríjemnili vyučovanie štipkou kultúry. Pod vedením zástupcu pani riaditeľky našej ZUŠ, pána Romana Sorgera (animátor, rozprávač, herec) sme sa zúčastnili predstavenia Iná hudba, v ktorom sa nám predstavili ešte traja umelci: Róbert Zajac (austrálske nástroje a perkusie), Peter Lorinc (africké nástroje, perkusie, ud) a Peter Labaj (štrbinový bubon, praveký mobil, perkusie, indické nástroje).

Interaktívne dramaticko-hudobné predstavenie deti nielen zabavilo, ale aj poučilo prostredníctvom netradičných hudobných nástrojov a mýtických príbehov od praveku až po novovek.

Foto: Archív ZŠ

24

Deti nemali možnosť iba sa oboznámiť s nástrojmi ako sú austrálske didgeridoo, africké perkusie, štrbinový bubon z kusu stromu, eskimácky luk, ud, japonská píšťala, ba aj slovenská fujarka, ale sami si ich v záverečnej fáze vystúpenia vyskúšali na vlastnej koži. Naši žiaci pritom nezaháľali ani počas samotného predstavenia.

Nielenže sa dozvedeli o spomínaných nástrojoch, o materiáli či spôsobe ich výroby, ale sami sa stali aktérmi dramatických častí predstavenia. Za krásne chvíle a skrátenie vyučovania Vám ďakujeme, pán zástupca.

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

Autorka: Katka Kováčová, 6.A

Mamka

Moja mamka má dobrú povahu, rovnakú ako skoro všetci na svete, no nie je to vždy tak. Väčšinou sa nahnevá len kvôli niečomu nepotrebnému, ako je neporiadok v izbe, neumytý riad, neustlaná posteľ...

Ale najviac ju rozčúli, keď nie sme naučené. Keby som bola v jej koži, tak by som to asi nezvládla, lebo polovicu dňa sa namáha v práci a druhú polovicu dňa po nás upratuje. Je veľmi múdra, preto mi vždy pomôže s domácimi úlohami, ukáže, vysvetlí.

Niekedy je to veľmi ťažké, lebo som veľmi tvrdohlavý človek, ktorý si nedá poradiť. Po namáhavom dni mamka vždy zaspí po piatich minútach pozerania filmu. Vôbec sa jej nečudujem. Po krátkom spánku sa opakuje celý jej deň. Po únavnom dni ju doma čaká aspoň jedno prekvapenie. Šťastná rodinka!

Rok 2020

Obrázok: Viki Roháčová, 7.A

Ošetrovateľ Miroslav mal už od rána zlý deň. Celú noc nespal, ráno ho bolela hlava a čakala ho nočná v nemocnici.

Do práce prišiel o pol hodiny skôr s čudným, nepríjemným pocitom, že sa udeje niečo nezvyčajné. Jeho predtucha sa začínala napĺňať, keď mu sestrička oznámila, že zomrela 84-ročná pacientka na izbe číslo 5. Nemal z toho dobrý pocit. Obhliadajúci lekár nám oznámil že babička je naozaj mŕtva. O polnoci, presne podľa predpisov, zavolala sestra pohrebnú službu. Mŕtvu babičku naložili na vozík a ošetrovateľ Miroslav s dvoma pracovníkmi pohrebnej služby tlačili mŕtvu babičku do nákladného výťahu, aby ju previezli na pitvu. Nastúpili do výťahu. Zrazu sa ozvalo strašidelné sekanie a praskanie....

Výťah sa zasekol! Vo výťahu zrazu bolo strašne horúco. Vtedy sa stalo niečo neobvyklé. Jeden z pracovníkov pohrebnej služby ožltol a svojim dychom uspal Miroslava do hlbokej kómy.

Miroslav ani nevedel, koľko ležal na zemi až ho prebudil buchot SBS-kára a na najväčšie počudovanie zistil, že mŕtva babička a pracovníci pohrebnej služby záhadne zmizli zo zaseknutého výťahu.

Ráno, keď o tom rozprával lekárovi, nikto mu túto príhodu neveril. Po dvoch dňoch sa zistilo pričinením lekára, že tá istá babička, s tým istým rodným číslom zomrela pred dvoma mesiacmi v inej nemocnici.

Po tomto zistení Miroslav dospel k záveru, že pracovníci pohrebnej služby boli mimozemšťania a babičkin duch sa prevteľoval z jednej pacientky do druhej.

P. S.: O týždeň išiel Miroslav znova na nočnú... A čo sa Obrázok: stalo? O polnoci zomrel ďalší pacient. Kto??? Babičkin Justína Alena Korpesiová, 7.A manžel.

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

25

KOMIX

Autor: Martin Vacula, 6.A

26

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Správy z chodby i lavice

Mestská polícia „Hovorí Vám niečo číslo 1 5 8 ?" Našim škôlkarom a prvákom je to jasné.

Piatok 8.novembra 201 3 nás navštívila mestská polícia. Policajti našťastie neprišli riešiť žiadne priestupky, ale spríjemnili nám naše vyučovanie svojou prítomnosťou. Oboznámili nás s ich prácou, zahrali sme sa aj MY na policajtov a dokonca sme mohli nakuknúť do ich policajného vozidla.

Foto: Archív ZŠ

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

27

Správy z MŠ

Čordo­škôlka

S e p te m b e r: - Deň orálneho zdravia - Divadielko o Lenivom prasiatku O kt ó b e r - Ovocie a zelenina - Návšteva v ZOO - Týždeň so zvieratkami N o ve m b e r - Hudobný koncert v Haligande - Polícia v škôlke D e ce m b e r - Mikuláš v školke - Vianočné vystúpenie J an u ár - 3D kino - Ovocná hostina - Spoznávame geometrické tvary - Tvoríme z papiera - Z čoho su veci vyrobené F e b ru a r - Biblické témy - Karneval - Recyklujeme - Spoznávame farby

Foto: Archív MŠ

28

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

Superkamzík Martin Vacula, 6. A

Jedného krásneho dňa som sa vybral s rodinou na tatranskú lanovku.

Pri prvom trhnutí lanovky sa naše tešiace sa tváričky na chvíľu zmenili na vystrašené, ale nakoniec sme sa rýchlo upokojili. Asi v polovici trasy sme zbadali kamzíky. Bolo ich spolu sedem. Najprv sa nehýbali a potom sa odrazu rozbehli a zastavili. Tri kamzíky sa postavili na ľavú stranu a tri na pravú. Jeden ostal stáť v strede.

Keď sa však lanovka posunula trocha vyššie, naša kabína sa odpojila od lana a my sme veľmi rýchlo padali nadol. Predstavte si, že nikto neplakal! Dvadsať metrov nad zemou sa naša kabína zastavila.

Všetci sa čudovali a obzerali.

Kamzík letel do oblakov a my sme mu ďakovali. Potom sme sa pozreli dolu útesom a povedali si: „To nezvládneme!“ Odrazu môj brat Šaňo povedal, že vidí nejakú padajúcu bodku z oblakov a v tej chvíli sa ozval Vladko, že je to lietajúci vtákopysk. Ja som však skonštatoval, že to vyzerá ako besná krava. Ale bol to ten kamzík – náš záchranca. Predstavte si, že ma začul.

Keď sme prišli na zem, povedal som mu: „Prepáč, kámo, odvolávam to.“ On sa na mňa usmial a povedal: „Všetci nastúpte do lanovky. Idem vás naspäť zapojiť.“ Keď nás zapojil a lanovka opäť fungoval, tak už nevzlietol, iba zvádzal samičky.

Bol to, naozaj, nezabudnuteľný deň.

Jeden dedko si všimol, že tých šesť samíc kamzíka zostalo stáť na mieste. Moja sestra Kristína zapišťala a ukázala smerom pod lanovkou. Vtom sme uvideli kamzičieho samca, ale niečo sme na ňom nespoznávali. Bolo to oblečenie! Oblek bol celý modrý a na ňom bol vyobrazený červený trojuholník so žltým „S“ v strede. Mal dokonca aj plášť a vyzeral ako Superman, ale bol to Superkamzík.

Položil nás na zem, ukázal bicepsy samičkám a ony všetky so srdiečkami v očiach popadali na zem.

Obrázok: Patrícia Petrušová, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

29

Správy z chodby i lavice

Katarínska zábava Tak, ako každý rok sme zvyknutí usporiadať Katarínsku zábavu, aj tento rok ju pripravovali terajší deviataci spolu s pani učiteľkou Krajňákovou a pani učiteľkou Ondovčínovou. Ešte pred začatím akcie, žiaci deviateho ročníka ozdobili priestory jedálne, kde sa zábava konala. Počas večera si deti mohli zatancovať a zahrať hry.

Zábava bola netradičná tým, že hneď zo začiatku boli žiaci rozdelení do družstiev a za súťaže dostávali body.

Tá skupina (trieda 7.A), ktorá mala najviac bodov získala kopu sladkostí.

Program bol pestrý. Žiaci si mohli zatancovať na rôzne pesničky a zabaviť sa pri stoličkovom tanci. V programe sa objavila aj pánska volenka a ešte mnoho veľmi zaujímavých aktivít. Dúfame, že sa vám Katar&iacutenska zábava páčila a držíme prsty budúcim deviatakom pri príprave ďalšieho ročníka Katarínskej zábavy.

Foto: Archív ZŠ

30

Alexandra Horňáková, 9.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

Ja v budúcnosti Martin Vacula, 6.A

Jedného dňa som si kráčal po Slovenských krajinách a pozeral som si staroveké pamiatky. Po Bojnickom zámku som sa prechádzal najradšej.

Všimol som si, že vstup do veže bol zakázaný. Napriek tomu som roztrhol pásku s nápisom zákaz vstupu a vošiel som do veže.

Vo veži bolo niečo ako mraznička. Na tom bolo napísané: ľahni si! No a ja som si ľahol. V tej chvíli sa mraznička zavrela a ja som v nej zamrzol a roztopil som sa o 1 000 rokov.

Vykukol som von a lietalo tam ufo, na ktorom bolo napísané: rok 301 3 sa začína o päť sekúnd.

Vyšiel som von z hradu a nevidel som ani jednu rastlinku - iba betón.

Vo vzduchu lietali samé ufá a ja som si myslel, že nás osídlili mimozemšťania. Nuž prechádzal som sa po meste, ale nepáčilo sa mi to, že nikde nebol ani kus prírody, iba samé bloky.

Keď som prešiel asi sto metrov, uvidel som na zemi ufo.

Bol som taký zvedavý, že som doň vošiel a stlačil som červený gombík.

Ufo sa zavrelo a začalo lietať. Hneď som chytil volant a šoféroval som.

Normálne som sa dostal až na Mars. Bolo tam veľa ľudí a ja som sa ich pýtal, ako je možné, že viem dýchať vo vesmíre. Oni sa mi začali smiať a ignorovali ma. Smutný som sa dostal naspäť na Zem. Predstavte si, že mi šoférovanie ufa dosť dobre šlo.

Na Zem som prišiel vtedy, keď začínala deväťdesiata svetová vojna. Vyzeralo to ako vojna lega Starwars, ale všetci sa na vojnu tešili a vôbec sa nebáli. Ja som si myslel, že mi tie lasery nič nespravia a postavil som sa do prostriedku bojového poľa a frajeroval som. Ale keď ma laser trafil, zomrel som.

Dnes sa už v nebi hojdám na mráčikoch a užívam si.

Obrázok: Tibor Szalona, 7.A Obrázok: Samuel Korem, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

31

Správy z chodby i lavice

MIKULÁŠ

"Mikulášku, dobrý strýčku, čo nám dáš?"

Tak túto otázku si 6. decembra kládli nielen žiaci našej školy.

Ani tento rok si mučeníci rozhodne nenechali ujsť príležitosť napodobniť veľké činy svätého Mikuláša, ktorého dobrota a ochota rozdávať sa pre druhých očarila celý svet a preklenula dokonca aj hranice deliace ľudí na veriacich a neveriacich.

Jeho odkaz tohtoročný advent najlepšie zosobnili gymnazisti z 3.A triedy, ktorí venovali svoj čas a námahu pri nacvičení pútavého programu a ktorí ochotne po celý deň rozdávali úsmev a dobrú náladu okorenenú sladkým prekvapením v doprovode pána kaplána Štiebera.

Foto: Archív ZŠ

32

Ďakujeme!

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Pre bystré hlavičky

Unavený krtko sa ponáhľa do postieľky, ktorú si pripravil v podzemí. Ukážeš mu, ako tam dostane?

Malá veľryba plávala k hladine, aby si prezrela loď. Teraz sa však nievie dostať späť k svojej mamičke. Poradíš jej, ako k nej dopláva?

Ktorá cesta vedie k domčeku?

Zdroje: Internet (viď. webstránky), Katolícke noviny č.2/2014, str. 22

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

33

Z literárneho pera žiakov

Listy Ježiškovi Milý Ježiško!

Milý Ježiško,

Už som veľká, ale predsa som sa rozhodla napísať Ti. Na Vianoce si prosím zdravie a šťastie pre celú rodinu. Božie požehnanie pre všetkých príbuzných. Šťastné prežitie sviatkov, veľa lásky, porozumenia, pohody a spokojnosti pre všetkých. Všetkým deťom nech žiaria očká, že majú lásku mamky a ocka, uja, tety, babky, dedka. Pod stromček darčeky, čo sa zmestia. Pre celú rodinu veľa šťastia. Ďakujem za veľkých aj malých.

ďakujem za tento školský rok, ktorý som tak krásne prežila.

Aj keď som nebola až taká dobrá, ako si možno odo mňa žiadal, ale verím, že sa v ďalších rokoch polepším a ak nie, tak sa o to aspoň budem snažiť. Hlavne by som sa chcela polepšiť v správaní a poslúchaní rodičov. Viem, že som veľmi neposlušná, ale viem, že niekde vo mne je aj niečo dobré, len to skrývam alebo sa to bojím ukázať.

Alica Javorková, 6. A

Som veľmi rada, že mám takých rodičov, babky a dedkov, že sú takí štedrí a môžem byť rada, že ich mám. Bez nich by som tu nebola a nemala by som také oblečenie, súrodencov a dobrých kamarátov.

Milý Ježiško,

na Vianoce by som chcela nový mobil, lebo ten môj je trošku pokazený. Chcela by som aj nejakú hru. Nemusíš, ale chcela by som ísť do Londýna. /To len tak./ Budem Ťa čakať! Nezabudni!

Terézia Suchaničová, 6. A

Milý Ježiško.

Ako sa máš? Chcel by som Ti iba povedať, že som bol celý rok dobrý, a preto si zaslúžim nové auto, motorku, skúter, snežný skúter, vodný skúter, jachtu, loď, dom, bazén, počítač, notebook, mobil, playstation, tablet, fotoaparát, hodinky, lyže, snowboard, 3D­televízor, vilu, bežky, peračník, stôl, stoličku, poličku na knihy, knihy, psa, mačku, rybičky, korytnačku, koňa, ovce, kozy, dikobraza, prasiatko, zajačika. Ďakujem. Teším sa na Teba a hlavne na darčeky. Hurááá!

34

Tomáš Lacko, 7.A

Najviac zo všetkého by som chcela, aby sme na Vianoce boli celá rodina spolu a prežili ten najkrajší Štedrý večer na svete. A určite, aby sme mali lososa, kapra a zemiakový šalát. Budem rada, ak by sa to všetko splnilo a budem sa za to modliť. Si dobrý priateľ a viem, že Ty vieš, splniť všetko, ale len ak my to chceme a je to pre nás dôležité.

Lenka Jančišinová, 7. A

Obrázok: Viki Roháčová, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

M i l ý J e ž i š ko !

Hoci som nebola veľmi dobrá, aj tak si želám nový mobil. ... Polepším sa aspoň o štvrťku. ...

Tvoja milá a neposlušná Maja P., 7. A M i l ý J e ž i š ko , ja viem, že tento rok bol krušný a, povedzme si úprimne, ani ja som nebola najposlušnejšia, ale ak spravíme kompromis, získame obidvaja. Ja dostanem darčeky a Ty budeš mať dobrý pocit z toho, že si mi ich dal. ...

Patrícia Petrušová, 7. A

M i l ý J e ž i š ko ,

bol som zlý a ďakujem za prežitý rok. Ty vieš, čo chcem a vieš, že nie som skromný.

Martin Mati, 7.A

M i l ý J e ž i š ko , väčšinu roka som bola dobrá, až na tie chvíle, keď som všetkým robila nervy. ... všetko, čo som chcela dostať, som už dostala na narodeniny, ktoré mám mesiac pred Vianocami.

Takže na Vianoce už dostanem asi iba drobnosti. ...

Poviem len to, že mať narodky 1 mesiac pred Vianocami je nanič.

Laura Berecová, 7. A M i l ý J e ž i š ko !

Celý rok som bol dobrý, nepil som, nefajčil som, ani som nekradol. Furt zbieram železo, ale na Mazdu nemám.

Tak by som od Teba chcel, aby si mi pod stromček priniesol Mazdu. V reklame hovorili, že si môžem kúpiť tretinky, ale ja chcem, aby si mi kúpil celé auto, lebo keď mi kúpiš iba jednu tretinu, tak spoznáš môj hnev a napíšem reklamáciu. ...

Tibor Szalona, 7. A

Milý Ježiško, na Vianoce by som chcel minimálne: Lamborghini Aventador, Sony Xperia Z1. Môžeš pribaliť vlastne celé elektro.

Bol som veľmi dobrý, tak sa snaž.

S pozdravom

M i l ý J e ž i š ko !

O chvíľu budeš mať narodeniny.

Si už dosť starý (nič v zlom). ... Ľudmila Benderová, 7. A 2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Šimon Mati, 6. A

Obrázok: Tibor Szalona, 7.A

35

Správy z chodby i lavice

Vianočná akadémia Ad ve n t - to je čas radostného očakávania príchodu betlehemského novorodeniatka, ktoré prináša svetlo do každej rodiny. Aj mučenícka rodina sa rozhodla spoločne osláviť tento čas, ktorý zbližuje všetkých ľudí dobrej vôle. Tá naša vôľa bola predstaviť každého člena našej rodiny, predstaviť jednotlivé triedne kolektívy a ich spracovanie posolstva Vianoc a priniesť tak svetlo do rodín zo sídliska KVP.

Sme veľmi radi, že pozvánku na našu oslavu prijalo veľa priateľov a priaznivcov našej školy, ktorí dopomohli našim žiakom vytvoriť tú správnu rodinnú atmosféru, ktorá k Vianociam neodmysliteľne patrí.

Vďaka patrí aj triednym učiteľkám, ktoré s deťmi nacvičili a predstavili úžasné inscenačné pásmo pod jedličkou, ktoré sa nieslo pod réžiou pána zástupcu pre ZUŠ, R. Sorgera.

Foto: Archív ZŠ

36

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Keď učenie nebolí

Text je krátený. Celý text nájdete v Katolíckych novinách č. 4/2014 na str.22.

Alebo si kliknite na www.katolickenoviny.sk v archíve.

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

37

Z literárneho pera žiakov

Štyri bytosti

Patrícia Petrušová, 7.A

Vraví sa, že vesmír je ako čierne tričko plné omrviniek, a tí, čo tak vravia, nie sú ďaleko od pravdy. V diaľave za hviezdami, súhvezdiami a hmlovinami bola jedna galaxia, odlišná od tých ostatných. Tu žil štyri najmocnejšie bytosti.

Táto galaxia bola teda rozdelená na štyri časti. V jednej žila jarná bytosť, v druhej letná, v ďalšej jesenná a v poslednej, štvrtej časti, žila zimná bytosť. Niektorí jej vraveli Cukrová pani alebo Zimná kráľovná. A na jej obľúbenej planéte, Zemi, ju volali Perinbaba.

Túto planétu ona sama nazývala Zem divov. Každý rok sa tam ponáhľala nesúc so sebou zimu a tešila sa na deti, ktoré sa sánkujú na jej vlastnom cukre. A tešila sa aj na dospelých, ktorí varia deťom teplé kakao. Ona totiž nikdy kakao nemala, ale vždy ho túžila ochutnať.

Keď prišla, na Zemi divov mali sviatok. Tešili sa s ňou, pozerali sa z okna a usmievali sa. Ten sviatok sa volal Vianoce.

Jeden rok sa však vôbec neukázala. Celý december ani päty z vesmíru nevystrčila.

Každý si vravel: „Vari budú tento rok Vianoce na blate?“ Ale to, že sem neprišla malo svoj dôvod. Veľmi vážne ochorela a ležala v bolestiach a horúčke v posteli, preto sa jej „cukor“ roztopil. Avšak, v jeden čarovný deň, na Vianoce, zázračne sa uzdravila. A hneď to všade pocukrila ako buchtičky.

A viete čo ju uzdravilo? Bolo to kakao – čo nikdy neuchutnala, to je jediný liek pre naše štyri bytosti.

Zdroj: Internet

38

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Správy z chodby i lavice

Zimné hry so snehom Tak predsa, dočkali sme sa zimy! A nielen to...aj nám nasnežilo veľa snehu.

Prváci spolu so svojimi pani učiteľkami to využili a vybrali sa na poriadnu sánkovačku. Všetci sa náramne tešili.

Nechýbala ani snehová guľovačka, podarilo sa nám postaviť snehuliaka a dobre vyzerali aj anjeličkovia v snehu.

Smiech a radosť sa rozliehal po celom okolí školy. Prváčka Sofia nakoniec dodala: „To bol môj najkrajší deň v škole."

Foto: Archív ZŠ

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

39

Z literárneho pera žiakov

Slávne výroky neslávnych D E J : 8 . A: 2 3 . 1 . 2 0 1 4 Ľ. A. našepkáva sp olužiakovi, ktorý odpovedá pri tabuli, ale on ju vôbec nepočúva. Ľ. A. zrazu nahlas vykríkne: Ci, pani učiteľka, on je hluchý, slepý a nemý!

S J L: 7 . A: 2 3 . 9 . 2 0 1 3 učiteľka: Máte vypísané všetky príslovky? T..., máš všetky?

T. S.: Áno, skoro!

D E J : 8 . A: 2 3 . 1 . 2 0 1 4 učiteľka: Kto bol Camilo Cavour?

M. M.: Bol to človek.

D E J : 7 . A: 2 0 . 9 . 2 0 1 3 učiteľka: Aký titul mal kupec Samo?

M. K.: Mgr.

D E J : 7 . A: 2 0 . 9 . 2 0 1 3 učiteľka: Kupec Samo mal 1 2 žien a s nimi mal 1 2 synov a 1 5 dcér.

M. M.: V... tu má múdry výpočet, že s každou ženou mal 3,5 dieťaťa.

S. K.: Ta čo, V..., ďalšia polovička došla o mesiac mailom?!

S J L: 7 . A: 2 4 . 1 . 2 0 1 4 7 . A: sl oh : J ožko M rkvi čka – sp ol u ži a k učiteľka: T..., dočítaj. ...nohy má veľmi veľké, ešte väčšie než naša triedna...

T. S.: Ja som ešte nezačal.

S J L: 7 . A: 2 4 . 1 . 2 0 1 4 učiteľka: Akým slovotvorným postupom vzniklo toto slovo?

V. R.: ??? učiteľka: Máme 2 slovotvorné postupy: skladanie a odvodzovanie. Akým slovotvorným postupom vzniklo toto slovo?

V. R.: Normálne!

S J L: 7 . A: 1 6 . 1 2 . 2 0 1 3 učiteľka: Paťka, urči vzor slova zbabelec.

D. B.: Vzor Paťa.

S J L: 7 . A: 1 2 . 1 2 . 2 0 1 3 : sl oh ová p ísom n á p rá ca učiteľka: L..., ešte raz niekomu poradíš, vezmem ti písomku a dám ti 5.

T. L.: Veď by ste jej mali dať 1 – aká je šikovná.

S J L: 7 . A: 1 2 . 1 2 . 2 0 1 3 : sl oh ová p ísom n á p rá ca T. L.: Pani učiteľka, ja už neviem, čo tam mám. Ja už od polky píšem záver, lebo neviem, čo tam mám písať.

M. M.: Pani učiteľka, viem, že mi nepoviete, ale aj tak sa opýtam...

sv. om ša : 9 . 1 2 . 2 0 1 3 kaplán: Koho poznáte bez hriechu?

T. S.: Ja? S. K. (pýta sa učiteľky): Môžem sa prihlásiť?

sv. om ša : 5 . 1 2 . 2 0 1 3 /ká ze ň / ka plán: Počúvali ste, čo som čítal zo Sv. Písma? Čo jedol Ján Krstiteľ žiak: Také grilované...

S L J : 8 . A – p ís o m ka : 2 9 . 1 1 . 2 0 1 3 Úloha: Doplň do vety správne údaje: Ľudovít Štúr vydával Slovenské národné noviny s literárnou prílohou ....... Ľ. A.: ... krížovky L. S.: ... Orol skalný

40

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

S J L: 7 . A: 9 . 1 . 2 0 1 4 učiteľka: Aká je pointa básne Voda, čo ma drží nad vodou.

T. L: Dodržiavať pitný režim!

S J L: 7 . A: 9 . 1 . 2 0 1 4 : učiteľka: Báseň, ktorú recitujete musíte prežívať celý.

M. V. recituje smutnú báseň. učiteľka: Všímajte si ten vážny výraz tváre.

S. K.: Smutná kobylka. (M. V. záchvat smiechu.)

S J L: 7 . A: 9 . 1 . 2 0 1 4 : Viki ide recitovať báseň a M. P. kričí: Máš 20 minút ... (do konca hodiny).

S J L: 7 . A: 1 0 . 1 . 2 0 1 4 : učiteľka: Budem tu! Správajte sa slušne.

V. R. sa slušne prihlási: Pani učiteľka, veľa si od toho nesľubujte.

B I O : 5 . A: p ísom n á p rá ca Aké sú skupenstvá vody?

- plynná a hmotná.

- tečúca a stojatá.

S J L: 7 . A: 1 7 . 1 . 2 0 1 4 - sladká, slaná, tečúca a stojatá.

M. M.: To mám vedieť? učiteľka: Keď si prešiel do 7. ročníka, tak áno. - stojaté, močiare, vodné nádrže, tečúce rieky, jazerá M. M.: Ja neviem, ako sa mi toto stalo.

7 . A: 1 7 . 1 . 2 0 1 4 : tri e d n i cká h od i n a učiteľka: Vy traja, toto sa na náboženstve viacej nebude opakovať! A M... (bol PN) si podám tefefonicky!

M. M: Z očí sa mu stane cez telefón.

7 . A: 2 1 . 2 . 2 0 1 4 : tri e d n i cká h od i n a učiteľka diktuje oznam do žiackej knižky: V škole sú vši. Prosím, skontrolujte vlasy.

S.K. zapíše: V škole sú vši. Pomóóóc!

S J L: 7 . A: 2 1 . 2 . 2 0 1 4 Učiteľka sa venuje dvom žiakom pri tabuli a v triede je šum. Učiteľka sa otočí a pýta sa: Kto to stále šuští? (Žiaci reagujú pohotovo a každý ukazuje na niekoho iného, len S.K. sa hlási.)

S.K.: Ale, pani učiteľka, ja sa nehlásim, že vyrušujem, ja sa hlásim, že sa hlásim!

S J L: 8 . A: 2 1 . 2 . 2 0 1 4 : Úloha: Zostav príbeh iba pomocou citosloviec a ostatní budú hádať, čo si opísal.

D.K.: Och, joj, k***, ááá, uf, fíha. učiteľka: Nejaké tipy?

- Rozbité okno.

- Obdivoval svoje dielo.

D.K.: Nie, dnešná hodina fyziky.

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

41

Z literárneho pera žiakov

SLOVENSKO Autor textov: Martin Roháč, 5.A

S l o v a kl o n

S l o v e n s ko

Slovensko je nádherná krajina, ktorú mám veľmi rád. Je tu krásna príroda, dobrí a pohostinní ľudia. Slovensko milujem aj preto, že sa tu dá vynikajúco športovať.

Slovensko ty naša skromná krajina, nevyrovná sa ti žiadna cudzina.

Cez víkendy často chodím na výlety.

Nedávno som bol na sústredení vo Vysokých Tatrách. Trénovali sme od rána do večera.

Ráno sme vyrážali do prírody a poobede nás čakali mapové tréningy.

Pre turistov možno malé sa zdáš, ale veľa krásnych pamiatok máš.

Najväčšia drina bola pri výstupe na chatu pod Soliskom. Ale neľutujem, že som tam bol. Boli to tréningy zamerané na zlepšenie mojej kondície. Aktívne sa totiž venujem orientačnému behu.

Slovenčina moja krásna rodná reč, nerozbije ťa nijaký nebožiec.

Vždy, keď ľubozvučnou slovenčinou hovorím, teším sa, že som sa na Slovensku narodil.

Biatlon je super šport. Preteky sú po celom svete, ale ja najradšej behám na Slovensku.

Všetci ma povzbudzujú a mne sa vtedy beží ľahko, lebo som doma. Veď viete, ako sa hovorí: „ Všade dobre, ale doma najlepšie.“ Slovensko by som nevymenil za nič na svete. Je to tá najkrajšia krajina na športovanie a oddych.

Obrázok: Viki Roháčová, 7.A

42

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

KOMIX

Autor : Martin Vacula, 6.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

43

Správy z chodby i lavice

PRVÁCI V KNIŽNICI Boli ste už niekedy v rozprávke? Naši prváčikovia sa v nej ocitli práve pri príležitosti návštevy knižnice. A nešlo o hocijakú návštevu. Teta knihovníčka ich voviedla do sveta rozprávok, kúziel a iných dobrodružstiev. Zoznámila ich s rozprávkovými postavičkami a ukázala im ako to vyzerá v ozajstnej knižnici.

Nakoniec bol každý prvák pasovaný za pravého čitateľa kníh a získal svoj prvý čitateľský preukaz. A čo prajeme budúcim čitateľom? Nuž, veľa čitateľských zážitkov, prekvapení a potešenia z čítania.

Foto: Archív ZŠ

44

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Tajomstvo

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

45

Správy z chodby i lavice

Na sv. Valentína V piatok 1 4.2.201 4 sme zavŕšili týždeň manželstva ,do ktorého pripadol aj sviatok svätého Valentína. My na 1 .stupni ZŠ sme ho však pojali po svojom. Najprv sme sa so žiakmi dohodli, že v piatok prídeme do školy oblečení tak, že každý z nás bude mať na sebe niečo červené. Niektoré dievčatá mali iba červenú sponku vo vlasoch, iní zas červené tričko, sukňu ,či šatku uviazanú okolo krku. Vyučovanie v tento deň prebiehalo vo výrobe srdiečok, na ktorých bolo napísané malé vyznanie našim najbližším -rodičom, súrodencom, starým rodičom a kamarátom. Na hodine matematiky pre nás pani učiteľky pripravili Valentínske počítanie s tajničkou -Krásny Valentín.

Počas veľkej prestávky sme sa ponúkali čokoládovými srdiečkami z dezertu. Na prírodovede sme si zas pozreli film o srdci, jeho význame a zavŕšili sme to výrobou veľkého srdca, poprepletaného rôznofarebnými bavlnkami, ktoré vyjadrovali našu Lásku medzi kamarátmi v triede. Prváci súťažili ako naši olympionici v Soči, dokonca povyhrávali aj Fidorkové medaile. Že nám v tento deň bolo naozaj valentínsky - presvedčte sa na fotkách.

Foto: Archív ZŠ

46

Mgr. Renátka Halčišáková

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Z literárneho pera žiakov

Čordo­valentínka Krásna si moja milá, aj keď máš svoje kilá.

Si moja veľká radosť, tak ostaň v mojom srdci ako hosť.

Prosím ťa ostaňme spolu, aj keď skončíme školu.

Samo Martinek, 8.A

Tvoje zlaté vlasy sú plné krásy, tvoje červené pery sú plné nehy, tvoje krásne nohy, ktorými keď niekoho kopneš, tak bolí…

Ty si tá, ktorá je na svete najkrajšia!

Dávid Brezovský, 8.A Milý môj, povedz mi pekných pár slov, pretože keď ťa zazriem, hneď strácam slov.

Pri tebe sa cítim v bezpečí a tvoj úsmev ma o tom presvedčí.

Ela Šemráková, 8.A Oči tvoje krásne sú sťa ľalia, do šírej tmy ich jas sa odráža.

Boli sme spolu dlhé roky, a keď si ma opustila, zasiahlo ma to ako broky.

Maroš Gardoš, 8.A

Dobrý deň, bude mi cťou predniesť pár slávnostných slov pri príležitosti dnešnej svadby Barnabáša a Raspuše.

Barnabáš je pravý chlap, ktorý miluje ženy ako je Raspuša. Pracuje v reštaurácii ako kuchár.

Vie variť tie najlepšie halušky na Slovensku.

Stále túžil mať deti. Raspuša je stará dievka.

Pracuje v škole ako učiteľka. Aj ona by chcela mať deti.

Asi si všetci hovoríme a pýtame sa sami seba, ako sa spoznali. Bolo to takto. Keď išiel Barnabáš v piatok domov z práce, tak mu do náručia z dvanásteho poschodia paneláku padla do náručia Raspuša. Obaja skončili na víkend v nemocnici a tam sa bližšie spoznali, lebo mali postele hneď vedľa seba. Keď ich v pondelok pustili z nemocnice, tak ju Barnabáš pozval na obed do jeho reštaurácie. Tam si uvarili tie najlepšie halušky a Barnabáš s Raspušou sa do seba zamilovali. Vymenili si telefónne čísla, aby sa po práci v piatok zas stretli, ale nie tak, ako minule. Po odrobených hodinách sa Raspuša s Barnabášom stretli na tom istom mieste, ako predtým. Ako predtým si zas padli do oka a po asi 4 – 5 takých týždňoch ju Barnabáš požiadal o ruku. Raspuša, samozrejme, povedala áno, a preto tu teraz sme.

Požehnajme tomuto krásnemu páru, aby im to vydržalo čo najdlhšie, aby žili šťastne až do smrti a aby mali tie svoje vysnívané deti.

A teraz sa svadba môže začať: prvý tanec patrí neveste a ženíchovi.

Poprosím potlesk a srdečne ďakujem za vašu vzácnu pozornosť.

Denis Tutoky, 8.A

Obrázok: Tibor Szalona, 7.A

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

47

KOMIX

Autor obrázku: Martin Vacula, 6.A

48

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Správy z chodby i lavice

KARNEVAL Štvrtkové vyučovanie prebiehalo v duchu fašiangovej nálady. Tí najmenší, naši škôlkári, zavítali v maskách už na rannú svätú omšu :-) Doobedie patrilo aj žiakom z I.stupňa, pestrosť masiek sa miešala s hudbou a smiechom ozývajúcim sa po celej škole.

Zahanbiť sa nedali ani ich triedne učiteľky (SISTER IN ACT!). O 1 5:00 hodine začala tá pravá karnevalová zábava pre žiakov z II.stupňa, ktorá trvala až do 1 8:00 hodiny.

Foto: Archív ZŠ

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

49

Z literárneho pera žiakov

Samohláskovo Michaela Müllerová, 5.A

Kde bolo, tam bolo, bolo raz jedno Samohláskovo. Žili v ňom samohlásky A, E, I, O , U a Ä.

Vládla im kráľovná Jota. Jedného dňa, kde sa vzalo, tu sa vzalo, do ich krajiny prišlo ďalšie písmenko.

Volalo sa Ypsilon. Jota k nemu pribehla a zachmúrene sa pýtala: - „Čo hľadáte v mojom kráľovstve?“ - „Chcem sa tu zabývať a skúmať všetky písmenká, aby som ich lepšie spoznal,“ odpovedal Ypsilon. „A mohli by ste sa mi aj vy predstaviť?“ - „Som kráľovná Jota a vládnem krajine Samohláskovo.

Som najdôležitejšia a všetci ma musia počúvať!“ - „No dovoľte! Ja som najdôležitejší, mňa predsa potrebujú všetky vybrané slová,“ oponoval Jote Ypsilon.

Začala hádka, ktorá sa skončila na súde.

Jota aj Ypsilon sa na súde bránili zubami – nechtami...

Po dlhom rozhodovaní slávny súd vyriekol spravodlivý rozsudok. Jota s Ypsilonom sú rovnako dôležité hlásky. V kráľovstve Samohláskovo ich jednoducho potrebujú obidve.

Jota, spokojná s rozhodnutím súdu, sa milo usmievala. V tej chvíli sa Ypsilon pozrel na Jotu a usúdil, že majú veľa spoločného. Až teraz zistil, aká je Jota nádherne štíhla.

Ypsilonu sa tak zapáčila, že ju bez váhania požiadal o ruku a ona súhlasila. Na svadbu pozvali všetky písmenká. Do daru dostali bodku, dĺžeň, čiarku, pomlčku...

A žijú šťastne, lebo slovenská abeceda nikdy nezanikne.

Obrázok: Frederika Ničová, 7.A

50

2013/2014 ­­­ Čordáčik VIII. ­­­ 1.číslo

Obrázok: Natália Smereková, Samuel Korem, 7.A

Nezávislý občasník ZŠ s MŠ sv. Košických mučeníkov Čordákova 50, 040 11 Košice

Redakčná rada Čordáčika Vžd y a vša d e p rítom n í re d a ktori v te ré n e : Alexandra Horňáková, 9.A Miriam Vargočková, 9. B P i c a s s o v i a b e z š te tc a a p a l e ty : Martin Vacula, 6.A, Justína Alena Korpesiová, Frederika Ničová, Patrícia Petrušová, Viktória Roháčová, Natália Smereková, Tibor Szalona - tím 7.A Te ch n i ci b e z ká b l a : Samuel Korem a Martin Mati, 7.A N ovi n á rsku če sť za ob j e ktívom h á j i l a : Mgr. Lucia Čirčová G ra fi ku d ol a d i l a : Ing. Lucia Palková

Zuzana Petrušková, 9.B

.......................................................

N á kl a d : 75 ks Ce n a : 0,50 EUR ....................................................... www.zs.gkmke.sk www.ms.gkmke.sk ,

2

Vyd a n é : apríl 201 4

Foto: archív ZŠ a MŠ

Návrh obálky: Zuzana Petrušková, 9.B