PORTAFOLIO
ProgramaACCIONAlosRíos
SeremidelasCulturas,lasArtesyelPatrimonio
CAROLINA MORALES MONTOYA
ARTISTA EDUCADORA
TÍTERES Y PSICOMOTRICIDAD 2021
EL PROGRAMA
En el marco del programa ACCIONA mediado por la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de los Ríos y la Universidad Austral de Chile, se realizó una intervención artístico pedagógicas en el curso multigrado 1 (primero a tercero básico) de la Escuela Rural de Ustaritz. Cuyo objetivo fue mejorar las la psicomotricidad a través del lenguaje artístico de los títeres. Para ello, se hicieron cruces con los objetivos de aprendizaje curriculares de artes y lenguaje y comunicación. Para la versión 2021, en contexto de la pandemia por COVID -19 la modalidad de trabajo fue remoto sincrónico, utilizando las herramientas tecnológicas como Youtube y llamadas grupales a través de Whatsapp.
LA INTERVENCIÓN
Debido a la brecha de acceso a internet en zonas rurales, se hizo un diagnóstico a través de Whatsapp a través de una encuesta, de la cual se recogieron intereses de los niños y niñas para el diseño de proyecto artístico pedagógico.
Se realizaron actividades sincrónicas a través de llamadas grupales de whatsapp y se buscaron hacer desafíos semanales vía Youtube para incentivar el juego y la participación.
Finalmente se finalizó la intervención con una actividad de mediación artística llama "Invitación al Teatro" para visualizar la obra por streaming "Maricastaño" interpretada por la compañía de títeres Los titiriteros de Binefar.
2020
ACCIONA
G A L E R Í A
G A L E R Í A
ACCIONA 2020
G A L E R Í A
ACCIONA
2020
G A L E R Í A
ACCIONA 2020
G A L E R Í A
ACCIONA 2020
G A L E R Í A
ACCIONA 2020
CAROLINA MORALES MONTOYA ARTISTA EDUCADORA
Este proyecto artístico pedagógico tuvo la intención de propiciar un espacio de diversión y contención emocional a través de la participación artística y el juego.
Se utilizaron herramientas del teatro títeres y la expresión corporal para abordar los objetivos técnicospedagógicos.
Para definir los lineamientos, se tuvo que considerar el contexto de confinamiento que los niñas y niños estaban pasando, además de las dificultades que en la ruralidad se encuentran relacionadas con el acceso a aparatos tecnológicos e internet. Pese a los desafíos 7 de 12 niños y niñas fueron intervenidos.
2021
PORTAFOLIO
ProgramaACCIONAlosRíos
SeremidelasCulturas,lasArtesyelPatrimonio
CAROLINA MORALES MONTOYA
ARTISTA EDUCADORA
TÍTERES Y PSICOMOTRICIDAD 2021