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"¡'*=é-:----La enseñanza debe buscarla -
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'intercambio de significados,por la clarificaciónde significados,por la negociaciónde :significadosque se hace a trávés del tengra;e-humano. No existe nada entre ros seres humanos no sea ínstigado, ,egocriao, orlorodo .que o mistificado por el lenguaje. incluyendo nuestras tentaivcts de idqurrr*iior¡*¡"rro (postman, ígga, p. 123).El lenguajees mediador de toda la percepción humana.Lo que pe.ciuímáses inseparable de comohablamossobrelo que abstraemos.
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rePtten'-.1',-iu o simplemente ui'pt'u d:l parafrasea
-"=umás anti-aprendrzaje
mecant ttitlll;,,1'.n. oel aprendizaje isienificativo,y mucho menos Es la apologia
;,'.ri'"á' .opián. l.To'i11 ^t^":",1ii,t"" escuela' enra lllTH";üf,'Lao'i"u .lj;' .
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