Portafolio Estructuras II

2021-1

PORTAFOLIO

ESTRUCTURAS II Carolina De la cruz Yauri 20180554

624 Iván Raul Izquierdo Casafranca Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Arquitectura- Área Construcción Ciclo 2021-01

Carolina De la cruz Yauri carolinade.yauri@gmail.com +(51)993603015

TC

TABLA DE CONTENIDOS

V T1

Vocabulario Palabras nuevas/ Conceptos Infografía Concreto Armado

Pág. 04

Pág. 10

CG04 / CG05 / CG10

T2

Metrado de Cargas Losa Colaborante

T3

DFC-DMF Diagramas por ecuaciones

P1

Práctica Calificada 1 Costos de empresa

Pág. 14

CG01 / CG08 / CG10

Pág. 18

CG01 / CG08

Pág. 22

CG01 / CG08

P2

Práctica Calificada 2 Costos de empresa

Pág. 30

CG01 / CG08 / CG10

C

Conclusión del curso Reflexión personal

CV

CV Información personal

Pág. 42

Sumilla del curso Información del curso

Pág. 43

Pág. 40

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

Vocabulario

ESTRUCTURA-CARGAS EQUILIBRIO Garantiza que el edificio, estructura o una parte componente de él no se moverá.Comparado con las dimensiones de la estructura, los desplazamientos admisibles son muy pequeños.

ESTABILIDAD La exigencia de estabilidad se relaciona al peligro de movimientos inaceptables de la estructura en su totalidad. Por otro lado, la inestabilidad rotatoria se produce cuando el suelo donde se apoya el edificio tiene una resistencia no uniforme.

RESISTENCIA La resistencia relaciona la integridad de la estructura con cada una de sus partes bajo todas las cargas actuantes posibles: Primero establece cargas, luego se determinan los esfuerzos, finalmente de comparan los esfuerzos.

FUNCIONALIDAD La funcionalidad determina la influencia de las estructuras sobre la finalidad para la que se construye el edificio.Las estructuras deben proveer comodidad a las personas que las utilicen.

ECONOMÍA comparativos de costos asociados a diversos sistemas de estructuración y cumpliendo la normativa vigente y la funcionalidad se escoge la mas económica.Sin embargo, en algunos casos la economía no es una exigencia cuando la edificación tiene fines monumentales, simbólicos o de imagen empresarial

ESTÉTICA La estética influye mucho sobre la estructura, el arquitecto define características estéticas y esto a su vez fija limitaciones al sistema estructural. Un equilibrio de objetivos y medios logra producir una mejor estructura y una arquitectura más satisfactoria.

04

2021-01

Vocabulario

CONCEPTOS ESTRUCTURALES CARGA Fuerza u otras acciones que resulten del peso de los materiales de construcción, ocupantes, sus pertenencias o efectos del medio ambiente CONFINAMIENTO Conjunto de elementos de refuerzo, horizontales y verticales cuya función es la de proveer unidad y ductilidad a un muro.

ESFUERZO Intensidad de fuerza por unidad de área.

MÓDULO DE ELASTICIDAD Relación que existe entre el esfuerzo normal y la deformación unitaria, por debajo del límite de proporcionalidad del material. Ley de Hooke HILADA Franja horizontal del muro compuesto por una capa de mortero y unidades de albañilería colocadas una a continuación de la otra sobre el mortero.

JUNTA Espacio horizontal o vertical, rellena de mortero, entre dos unidades de albañilería.

MOMENTO DE INERCIA Es la resistencia que presentan los cuerpos a la rotación.

SUCCIÓN Es la capacidad que tiene una unidad de albañilería para absorber agua.

COLUMNA Elemento estructural vertical que se usa principalmente para resistir carga axial de compresión y que tiene una altura de por lo menos 3 veces su dimensión lateral menor.

VIGA Elemento estructural horizontal que trabaja fundamentalmente a flexión.

ZAPATA Parte de la cimentación de una estructura que reparte y transmite carga directamente al terreno de cimentación o a pilotes.

MURO PORTANTE Muro diseñado y construido cuya función es la de transmitir cargas horizontales y/o verticales de un nivel al nivel inferior o a la cimentación.

05

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

Vocabulario

CARGAS CARGA MUERTA Son aquellas que se mantienen en magnitud constante y con una posición fija durante la vida útil de la estructura. Se componen por el peso propio de los materiales que componen la edificación.

CARGA VIVA Es la carga debida a la operación y uso de la construcción. Peso de los ocupantes, materiales, equipos, muebles y otros elementos móviles soportados por la edificación.

CARGA DINAMICA Son aquellas que varían rápidamente en el tiempo. En el momento en que actúan están en estado de movimiento considerable. Todas las cargas dinámicas (móviles o de impacto) tienen un efecto posible conocido como resonancia.

CARGA DE SERVICIO Y CARGA ULTIMA Para el análisis se consideran dos métodos: Cargas de servicio y cargas últimas. El método por cargas de servicio reduce la resistencia teórica de los elementos

CAMINO DE CARGAS Recoge-Canaliza-Desvía-Cargas de fuerzas-Internas y externass- Hacia cimientos

CARGA DISTRIBUIDA UNIFORME Son aquellas que mantienen un mismo valor en toda su extensión.

CARGA DISTRIBUIDA NO UNIFORME Son aquellas en las que el valor de la carga varía a lo largo de los distintos puntos de su extensión.

06

2021-01

Vocabulario

LOSAS LOSAS MACIZAS Son aquellas fabricadas de concreto armado, cubriendo tableros rectangulares o cuadrados. Sus bordes descansan sobre vigas o muros portantes. Las vigas trasmiten su carga a las columnas y estas, en conjunto con los muros, trasmiten la carga a la cimentación para que esta la transmita a su vez al terreno.

LOSAS PLANAS Son elementos de concreto armado apoyados directamente sobre las columnas. No existen vigas de por medio actuando como marco rígido. Corren el riesgo de sufrir punzonamiento en la columna, por lo que se debe considerar ensanches de la losa en estos puntos denominados capiteles LOSAS RETICULARES O NERVADAS EN 2 SENTIDOS Son losas conformadas a base de un sistema de viguetas cruzadas que forman una retícula o cuadrícula. Es importante su resistencia, pudiendo resistir una carga concentrada de una tonelada. Dejan espacios que pueden quedar libres o ser ocupados por bloques de polietileno u otros materiales con un peso volumétrico menor a 900kg/m3 LOSA PREFABRICADA Son aquellas cuyos elementos estructurales se fabrican previamente y se transportan a obra para su instalación y ensamble de acuerdo al proceso constructivo establecido.

LOSA ALIGERADA Son losas “livianas” conformadas por viguetas de concreto armado y ladrillos huecos de arcilla cocida. Por lo general son armadas en una dirección, siendo las más usadas en nuestro medio

LOSA COLABORANTE Es una lámina de acero trapezoidal galvanizada utilizada para diseño de losas compuestas. La lámina galvanizada funciona como acero de refuerzo positivo, eliminando la necesidad de varillas de refuerzo y encofrado

07

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

Vocabulario

SISMOS BORDE DIVERGENTE Son cuando las placas se separan. Corresponde a las dorsales o zonas de expansión que generalmente están en el fondo del océano.

BORDE TRANSFORMANTE El desplazamiento relativo de las placas es lateral, paralelo al límite común entre placas adyacentes.En ellas no se crea ni se destruye material cortical

BORDE CONVERGENTE-DE SUBDUCCIÓN Cuando una placa oceánica está bajo otra placa, sea esta continental u oceánica, en las cuales se consume y destruye nuevamente el material de la corteza.

BORDE CONVERGENTE-DE COLISIÓN FRONTAL Se da entre placas continentales cuando el desplazamiento relativo ha cesado producto de la colisión de dos placas.

NORMA PERUANA DE DISEÑO SISMICO RESISENTE E-3O La Norma Peruana de Diseño Sismo-resistente E030 divide el territorio peruano en cuatro zonas y le asigna a cada una un valor en función al riesgo sísmico

TEORÍA

P: peso de la estructura Z: Factor de Zona U: Factor de Uso C: Factor de Amplificación Sísmica S: Factor de Suelo de acuerdo a las características del mismo R: Factor de reducción por sistema estructural 08

2021-01

Vocabulario

LEY DE HOOKE COMPORTAMIENTO DUCTIL Algunos materiales pueden desarrollar grandes deformaciones más allá de su límite elástico.

Acero- Cobre- Aluminio COMPORTAMIENTO FRAGIL Se caracteriza porque se alcanza la rotura de forma repentina sin presencia de deformaciones importantes previas.

Vidrio- Piedra-Concreto TENACIDAD Es la máxima cantidad de energía por unidad de volumen que puede almacenar un material hasta la rotura. Corresponde a toda el área bajo la curva esfuerzo deformación.

RESILENCIA Es la máxima cantidad de energía por unidad de volumen que puede almacenar un material en rango elástico.

FATIGA Es la reducción de la resistencia que produce en los elementos sometidos a ciclos de carga y descarga, donde el esfuerzo al que falla el material se vuelve menor al de un ensayo de tracción.

ALBAÑILERIA CONFINADA Utiliza columnas y vigas de concreto como confinamiento de los muros de manera de proveer ductilidad a los muros portantes

ALBAÑILERIA ARMADA Utiliza acero de refuerzo en alveolos ubicados en la parte interna de los muros. Estos bloques de albañilería normalmente son de concreto.

SISTEMA APORTICADO Son estructuras de concreto armado o de acero estructural cuya configuración resistente está conformada principalmente por columnas y vigas.

09

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

VALORACIÓN PERSONAL Dificultada de tema:

Motivación frente al tema: Tiempo utilizado en teoría: Tiempo utilizado en práctica:

10

2021-01

01

Concreto Armado

INFOGRAFÍA CG04 / CG05 / CG10

Trabajo individual

ENCARGO Se debe realizar una infografía en formato A3 sobre uno de los conceptos estudiados durante la primera semana de clase, cualquier concepto de interés propio. Así mismo tomar en cuenta ciertos puntos como los tipos de esfuerzos, características, usos, ventajas, desventajas y otros ítems que se consideren necesarios para la elaboración de la infografía. El diseño es totalmente libre.

Tiempo de duración: 1 semana

PROCESO - REFLEXIÓN

Evaluación Parcial 1

Durante la primera semana de clase se habló sobre los requisitos fundamentales y las exigencias estructurales para una edificación, las cuales son equilibrio, estabilidad, resistencia, funcionalidad, economía y estética. A partir de ello se explicó distintos términos, de los cuales yo elegí el concreto armado para elaborar la infografía, pues considero que es el proceso constructivo más convencional, generando así una gran importancia, pues se usa en muchas situaciones como vigas, losas, escaleras, etc. Los refuerzos que estos usan y los esfuerzos a los que esta sometidos son determinantes para una construcción adecuada. Para concluir este ejercicio sirvió para reforzar y complementar los conocimientos que se tiene sobre ciertos términos, me pareció interesante y necesario para así tener en cuenta la importancia de este método constructivo.

11

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

CONCRETO ARMADO

Concreto que tiene armadura de refuerzo en una cantidad igual o mayor que la requerida en la norma E-060 y en el que ambos materiales actúan juntos para resistir esfuerzos. Se utiliza en edificios de todo tipo, caminos, puentes, presas, túneles y obras industriales.

La invención del hormigón o concreto armado se suele atribuir a Joseph-Louis Lambot, que en 1848 produjo el primer barco de hormigón armado conocido y lo ensayó en el lago de Besse-sur-Issole.

CONCRETO ARMADO AGUA Debe ser apta para el consumo humano.

ARENA Limpia y de calidad.

CEMENTO De acuerdo a su tipo de uso.

TIPOS DE REFUERZOS BARRAS DE ACERO

Armadura interna está compuesta por barras corrugadas de acero dispuestas en filas y columnas, unidas en los puntos de intersección por alambres de amarra y de estribo.

MALLA ELECTROSOLDADA Posee una armadura reticular interna de acero, pero que está formada por varillas finas de acero las cuales se encuentran unidas en los puntos de intersección por medio de soldaduras.

FIBRAS

Material que se origina del mezclado de agregados gruesos (gravas), agregados finos (arena), cemento, agua y fibras (también se pueden adicionar aditivos a la mezcla)

TIPOS DE ESFUERZOS TRACCIÓN Fuerzas que tienden a estirar un cuerpo. Los tensores son resistentes a este esfuerzos.

COMPRESIÓN Fuerzas que tienden a aplastar un cuerpo. Los pilares y columnas son ejemplos de ello.

FLEXIÓN Fuerazas que tiendan a doblar un cuerpo. Se ven sometidas las vigas de estructuras.

12

GRAVA Debe ser resistente, limpio y sin recubrimiento de materiales extraños.

ACERO Refor zamiento de la esfructura.

CARACTERÍSTICAS Permite construir elementos de gran volumen sin que se produzca agrietamiento excesivo

El hormigón armado tiene la capacidad de adaptarse a diferentes formas arquitectónicas.

Alta relación fuerza-durabilidad Alta tolerancia de la tensión de tracción.

Tiene un gran peso y un gran volumen.

Por esto es que las estructuras antisísmicas están hechas con el mejor hormigón armado.

El coeficiente de expansión térmica del hormigón armado es parecida a la del acero, la eliminación de grandes tensiones internas debido a diferencias en térmico de expansión o contracción.

El hormigón y el acero se adhieren fuertemente entre sí, ya que tienen aproximadamente el mismo coeficiente de dilatación.

COMO TRABAJA EN CONJUNTO EL ACERO Y CONCRETO El concreto y el acero desarrollan gran adherencia fisicoquímica, gracias a que durante el fraguado el concreto se contrae, reduciendo su volumen y presionan a la armadura metálica, la cual suele poseer estrías en su superficie para optimizar la adherencia.

Durante la elaboración del concreto reforzado se produce un confinamiento mutuo entre el concreto y la armadura. Por lo que el concreto evita que la armadura sufra pandeo, y la armadura evita que el concreto resista esfuerzos de tracción.

USO

2021-01

OS

VIGAS

Columna Estructura recubrida con concreto

Vigas Amarre de columnas

Zapata Base para edificciones

LOSAS

COLUMNA VENTAJAS

ESCALERA DESVENTAJAS

Está compuesto por materiales aceptados universalmente.

Es compleja su utilización diseños muy diferentes.

en

Construcciones con estabilidad, que soportan sismos y terremotos.

Si la estructura es de forma inusual tiene menos resistencia.

La estructura sea resistente al fuego, hasta por 3 horas

En edificaciones con gran altura sale muy costoso.

Requiere de muy poco mantenimiento.

Las construcciones tienen mucho más peso y más volumen.

13

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

VALORACIÓN PERSONAL Dificultada de tema:

Motivación frente al tema: Tiempo utilizado en teoría: Tiempo utilizado en práctica:

14

2021-01

02

Losa Colaborante

METRADO DE CARGAS CG01 / CG08 / CG10

Trabajo grupal: Bernuy / De la cruz / Huayhua

ENCARGO

Se dio el encargo de resolver un ejercicio de metrado de cargas que se estudió durante las clases, el desarrollo debe ser claro y ordenado para una buena comprensión.

Tiempo de duración: 1 semana

TEORÍA

Durante esas semanas se estudió los tipos de losas, su composición, características, etc. Esto nos ayuda a entender el proceso y el motivo de las ecuaciones. A partir de ello se pudo explicar y comprender el área tributaria de columnas y vigas tanto en un sentido como en dos sentidos. Esta explicación ayuda a poder entender el metrado de cargas donde se debe considerar el peso propio, el peso del aligerado, peso de peso terminado, que en general seria el peso de la carga muerta y así mismo se calcula el peso de carga viva. Estas condiciones se aplican tanto para las losas aligeradas, macizas y colaborantes, cada una de ellas tiene una pequeña variación. El ejercicio dado se debe realizar el metrado de cargas de una losa colaborante, donde es importante entender la dirección de las viguetas para resolver adecuadamente el ejercicio, así mismo saber que a los ejes no se le agrega otra cantidad y finalmente que existen perfiles de losas que facilitaran el trabajo de la ecuación.

Carga viva

Viga concreto

Evaluación Parcial 2

Losa

Piso terminado

15

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

2.00

2.00

2.00

2.00

3.00

4.00

LOSA COLABORANTE 9.16+185.30=194.46

PROCESO Como primer paso se determinó la viga y el área tributaria que esta tiene. Luego a partir del detalle se pudo saber el peso de la losa colaborante por el navegador acero desk. A partir de ello se realizó las ecuaciones como el peso propio, peso de la losa y la carga viva, ya sea de la viga principal como de las viguetas, para finalmente lograr realizar un gráfico con las distribuciones de cargas.

16

2021-01

VM-03

W.PP W.LOSA WCV

VM-01

31*1.5=46.5 NO CARGA -

W.PP W.LOSA WCV

10*1.5=15 2*194.46=388.92 2*250=500

WCM WCV

403.92 500

VM-01

W.PP W.LOSA WCV

10*1.5=15 2*194.46=388.92 2*250=500

WCM WCV

403.92 500

CARGA PUNTUAL WCM=403.92*6/2=1,211.76 WCV=500*6/2=1,500

CARGA PUNTUAL WCM=403.92*8/2=1,615.68 WCV=500*8/2=2,000

WCM=1211.76+1615.68=2,827.44 WCV=1500+2000=3,500

Pcm=2,827.44 Pcv=3,500

Pcm=2,827.44 Pcv=3,500

Pcm=2,827.44 Pcv=3,500 Wcm=46.5

2.00

2.00

2.00

2.00

REFLEXIÓN Con lo aprendido en clase se logró resolver el ejercicio sin ningún inconveniente logrando así la puntuación de 4.

Considero que fue un ejercicio sencillo, pero de suma importancia para poder entender y comprender como se metra una losa aligerada para una construcción segura y sin riesgos. Tener en cuenta las variaciones de pesos en distintos lados de la losa es importante y como esto afecta en la arquitectura y construcción.

17

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

VALORACIÓN PERSONAL Dificultada de tema:

Motivación frente al tema: Tiempo utilizado en teoría: Tiempo utilizado en práctica:

18

2021-01

03

Diagramas por ecuaciones

DFC Y DMF CG01 / CG08

Trabajo grupal: Bernuy / De la cruz / Huayhua

ENCARGO Se encargó desarrollar un ejercicio mediante ecuaciones el DFC Y DMF para así recordar el proceso y como esto se complementa a la teoría vista durante la clase. Tomar en cuenta la claridad y orden del desarrollo.

Tiempo de duración: 1 semana

TEORÍA- PROCESO Para el desarrollo del ejercicio se debe recordar la teoría estudiada el ciclo previo. El ejercicio debe simplificarse a cargas puntuales, a partir de ello y del desarrollo del DCL se puede pasar a tomar los tramos, donde se calcula la sumatoria de fuerzas en x e y, así mismo la sumatoria del momento desde el punto cortante, todas estas sumas son iguales a 0 puesto que está en equilibrio la barra. A partir de ello se obtendrá una ecuación, como una formula, que será resuelta por sus valores extremos de los tramos. Finalmente, al tener todos los resultados se logrará realizar el gráfico DMF/DFC.

Fy=0

Mc=0 Evaluación Parcial 2

Fx=0

19

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

40 ton

20 ton

20 ton

A

10*4=40 5*4=20

B

40 ton.m 2.00

2.00

6.00

2.00

2.00 By

Ay

Fx=0

Fy=0 Ay+By-40-20-20=0 Ay+By-80=0

Bx=0

Ay+By-80=0 48.571+By=80 By=31.429

MB=0 20*2+20*10+40*12-Ay*14-40=0 40+200+480-14Ay-40=0 680-14Ay=0 Ay=48.571

TRAMO 1 0≤X<4 Fy=0 10X

V M

X/2

48.57

20

X/2 X

Mc=0

N

48.57-10X-V=0 V= 48.57-10X -48.57X+10X(X/2)+M=0 M=48.57X-5x²

X=0

V=48.57

M=0

X=4

V=8.57

M=114.28

Bx

2021-01

TRAMO 2= 4≤X<10 Fy=0 40 ton

20 ton

V M

2

2

Mc=0

N

x-4 X

48.57

TRAMO 3= 10≤X<14 40 ton

20 ton

2

2

6

M=114.28

X=10

V=-11.43

M=45.7

X-10

Mc=0

N

X

48.57

V=-11.43

V M

40 ton

DFC

-48.57X+40(X-2)+20(X-4)+M=0 M=48.57X-40(X-2)-20(X-4)

X=4

Fy=0 5(x-10)

48.57-40-20-V=0 V=-11.43

48.57-40-20-5(X-10)-V=0 V=-11.43-5(X-10) -48.57X+40(X-2)+20(X-4)-40+5(X-10) (X-10)+M=0

M=48.57X-40(X-2)-20(X-4)-5(X-10)(X-10)+40 X=10

V=-11.43

M=-85.7

X=14

V=-31.43

M=0

DMF

48.57

-85.7 8.57 0

0

-11.43

0

0

114.28 -31.43

45.7

REFLEXIÓN

Este ejercicio fue indispensable para recordar lo visto en el ciclo previo y así asemejarlo a lo estudiado actualmente. En lo personal el ejercicio no me pareció difícil, sin embargo, al no leer bien el enunciado solo se resolvió la primera parte del ejercicio, es por ello que se obtuvo una nota de 2/4. Al terminar de resolverlo concluí que no estaba complicado, pero si demanda un poco más de tiempo ya que es un ejercicio largo.

21

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

VALORACIÓN PERSONAL Dificultada de tema:

Motivación frente al tema: Tiempo utilizado en teoría: Tiempo utilizado en práctica:

22

2021-01

01

Sustentación

PRÁCTICA CALIFICADA 1 CG01 / CG08

DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO Se encargó desarrollar los ejercicios en un plazo de 90 min aproximadamente.

La puntuación de los ejercicios esta en cada enunciado, se debe desarrollar de forma clara y ordenada cada ejerció, resaltando el resultado final.

REFLEXIÓN

Evaluación Parcial 1

La práctica a mi parecer no estuvo muy compleja, se obtuvo la nota de 17, puesto que hubo errores en el procedimiento, en el ejercicio 1 y en el ejercicio 3, no se realizó algunas sumas y multiplicaciones adecuadamente y de esta forma perjudicaba a todo el resto del ejercicio. Considero que el estar atenta durante las clases fue la base fundamental de entender y comprender los ejercicios para así desarrollarlo de la forma correcta, además estos ejercicios fueron vistos en estructuras 1 con mayor detenimiento. En muchas ocasiones la presión de resolver una práctica en determinado tiempo causa nervios, sin embargo, se debe controlar y resolver los ejercicios con tranquilidad y seguridad.

23

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

24

2021-01

25

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

26

2021-01

27

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

CORRECCIÓN- EJERCICIO 1 10.5

7.5 25

7.5 50

120

Bx 1.4

0.7 1

1.5

2.5

1

2

Ay

2

By

Fx=0 Bx=0

Fy=0 -10.5+Ay-7.5-25-7.5+By-50=0 Ay+By= 100.5 By= 60.96 Ton Mb=0 -50(2)+7.5(2)+120+25(5.5)+7.5(7)-Ay(8)+10.5(8.7)=0 -8Ay= 316.35 Ay= 39.54 Ton

28

2021-01

CORRECCIÓN-EJERCICIO 3

Ax MA

100

90

80

Ay

100

B Cy 2

2

4

3 4.50

2 4.50

Mb=0

Fx=0

MA+80(2)+100(8)+90(8.5)+100-Cy(13)=0 MA= 1825-Cy(13)

Ax=80 Ton

MA=517.72 Ton.m

Fy=0 Ay+Cy-100-90=0 Ay+By= 190 Ay= 89.44 Ton

TRAMO B-C Fx=0 100

By

Bx=0

90

Fy=0

100

Bx 4

0.5 4.50

2.50

2 4.50

Cy

By+Cy-100-90=0 By+Cy= 190 By= 89.44 Ton Mb=0 -100(4)-90(4.5)-100+Cy(9)=0 Cy=100.56 Ton

29

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

VALORACIÓN PERSONAL Dificultada de tema:

Motivación frente al tema: Tiempo utilizado en teoría: Tiempo utilizado en práctica:

30

2021-01

02 Sustentación

PRÁCTICA CALIFICADA 2 CG01 / CG08 / CG10

DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO Se encargó desarrollar 4 ejercicios en el plazo de 90 min aproximadamente. La puntuación de los ejercicios esta en cada enunciado, como la primera práctica, se debe desarrollar de forma clara y ordenada cada ejerció, resaltando el resultado final. Así mismo, las fotos del desarrollo de debe enviar al correo personal del docente.

REFLEXIÓN

Evaluación Parcial 2

Considero que en esta ocasión la práctica estuvo compleja, pues cada ejercicio demandaba regular tiempo, en especial los ejercicios 3 y 4 que eran extensos.

Se obtuvo la nota de 16 con los temas de metrados de cargas, actividad sísmica, predimensionamiento y dfm/dmf. Fue fundamental tener claro los conceptos y como se aplican para desarrollar eficientemente los ejercicios, hubo errores de multiplicación, lo cual me perjudico, así mismo no tuve un orden claro, es por ello la nota reflejada. A pesar de que algunos ejercicios se vieron el ciclo previo, demando una cantidad larga de tiempo para resolverlo adecuadamente.

31

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

32

2021-01

CORRECCIÓN Z=0.45 U=1.3 C=4.5 S=1.10 R=8 I=0.75

Código 20180554

P=8*500*(06+0.2)=3200 Ton V= ZUCS R V=

P

(0.45)(1.3)(4.5)(1.10) 8

3200

V=1 158.3 Ton

33

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

34

2021-01

35

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

36

2021-01

CORRECCIÓN- EJERCICIO 3

Código 20180554 Losa maciza Edificio de viviendas P=1000 Kg/m2 Pisos: 8+3=11 Concreto: 210kg/cm2 Vigas V111- V103 Columnas 2-C/ 1-B

PISOS 8+3=11 // PAR: 210 f’c COLUMNAS

VIGAS

2-C

V111 H B

7.20/10= 0.72 70/2= 35

70 cm

35 cm

70 cm

f’c: 210

35 cm

Centrada: 0.45

V103 H B

4.80/10= 0.48

50/2= 25

50 cm 25 cm

50 cm 25 cm

LOSAS

7.40/25= 0.29

30 cm - 5= 25 cm

4.80/25= 0.19

20 cm - 5= 15 cm

Losa de 4.60 H

4.60/25= 0.18

1000*35.99*11 0.45(210)

4,189 cm2

70 * 70 65 * 65

Vivienda(P): 1000 A: 7.40*3.60= 26.64 N: 11 f’c: 210

Losa de 4.80 H

P*A*N 0.45* f’c

1-B

Losa de 7.40 H

Vivienda(P): 1000 A: 5.9*6.1= 35.99 N: 11

20 cm - 5= 15 cm

Excéntrica: 0.35 P*A*N 0.35* f’c 1000*26.64*11 0.35(210)

3,986 cm2

65 * 65 60 * 60

37

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

CORRECCIÓN- EJERCICIO 4

80

50

80

Bx

2

2

4

4

Ay Fx=0 Ax=0

By Ma=0 -80(2)-50(4)-100-80(8)+By(12)=0 -12By=1100 By=91.667 Ton

Fy=0 Ay-80-50-80+By=0 Ay+By= 210 Ay= 118.33 Ton

38

2021-01

TRAMO 1 0≤X<4

Fy=0

20X

V M

X/2

118.33

Mc=0

N

X/2 X

50

10(X-4)

V=118.33

M=0

X=4

V=38.33

M=313.32

Fy=0

V

118.33-80-50-10(X-4)-V=0 V= -11.67-10(X-4)

M 2

118.33

X-4/2

2

X-4/2

-118.33X+20X(X/2)+M=0 M=118.33X-10x²

X=0

TRAMO 2 4≤X<12 80

118.33-20X-V=0 V= 118.33-20X

N

X

Mc=0 -118.33X+80(X-2)+50(X-4)-100+10(X-4)2+M=0 M=-11.67X+460-5(X-4)² X=4

V=-11.67

M=413.32

X=12

V=-91.67

M=0

DMF

DFC 118.33 38.33

0

0

0

0

313.32

-11.67 -91.67

413.32

39

PORTAFOLIO DE ESTRUCTURAS II

40

2021-01

CONCLUSIÓN DEL CURSO Durante el ciclo he aprendido diversos conceptos que desconocía, de la misma forma aprendí la importancia de entender los procesos que se toma para el diseño y construcción de una edificación. Considero que todo lo aprendido es fundamental para así complementar los conocimientos arquitectónicos y desarrollar criterios básicos que nos ayuden a poder ejecutar una obra compleja y real en resto de la vida.

Asimismo, considero que en el curso se logró los objetivos principales, pues se formó un pensamiento crítico para tomar decisiones a futuro, también desarrollar elementos estructurales funcionales, seguros, estéticos y económicos.

Para ello es necesario realizar un buen análisis de las estructuras a base de muchos cálculos y operaciones como las ecuaciones de equilibrio y fuerzas internas.

Conclusión del cruso

Finalmente, considero que ha sido un ciclo logrado con algunos obstáculos que se pudieron sobrellevar, se complementó la información desde estructuras y de esta forma relacionar los conceptos y teorías con la realidad y con otros cursos complementarios.

41

CV 02

CAROLINA DE LA CRUZ ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA 20180554

Soy estudiante de arquitectura que actualmente cursa el 6to ciclo con intereses en la arquitectura sostenible, el diseño urbano, diseño gráfico y el uso de la tecnología desde el diseño a favor del medio ambiente, buscando así el confort de las personas.

CONTACTO Telefono 993603015

Correo

carolinade.yauri@gmail.com 20180554@ulima.edu.pe

Instagram

c.delacruz_arq

EDUCACIÓN 2018-Actualidad 2005-2016

UNIVERSIDAD DE LIMA Pregrado

I.E SAN VICENTE DE PAUL

Primaria-Secundaria

Facebook

Carolina De la cruz

IDIOMAS Ingles

(Intermedio)

Portugués

ACTIVIDADES ACADEMICAS 2021

Grupo Galax

(Básico)

PROGRAMAS

2021

Archicad 24 (Intermedio)

Rhinoceros 3D (Intermedio)

Grasshopper

(Intermedio)

Sketchup - Vray

(Intermedio)

Lumion (Intermedio)

Twinmotion (Intermedio)

Certificado del curso Archicad+Twinmotion Trazzo

Autocad 2D (Avanzado)

Certificado del curso Sketchup+Vray + Lumion

2020-1 2019-2 2016 2015-2017

Photoshop

Seleccionado para exposición

Proyecto Final Proyecto de Arquitectura V

Seleccionado para exposición

Proyecto Final Proyecto de Arquitectura IV

Promedio ponderado-Colegio

Tercio superior

Beca de ingles para escolares

Pronabec

(Intermedio)

Ilutrator (Avanzado)

Revit

(Intermedio)

Microsoft

Power point Word Excel

42

VOLUNTARIADO 2017 2015

Voluntaria para el Censo Nacional

Chaclacayo

Participante de grupo juvenil en la parroquia Nuestra Señora del Rosario Chaclacayo

IC

INFORMACIÓN DEL CURSO

NOMBRE DEL CURSO Estructuras II SECCIÓN 624 NOBRE DEL DOCENTE Iván Raul Izquierdo Casafranca SUMILLA Estructuras II es una asignatura teórica obligatoria donde se analizan las fuerzas en los elementos fundamentales: zapatas, cimientos columnas, muros, vigas y losas, dentro de los sistemas convencionales de muros portantes y pórticos OBJETIVO GENERAL Describir el comportamiento estructural en los elementos que conforman un sistema arquitectónico, desarrollando el conocimiento del mundo físico el pensamiento creativo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar las diferentes cargas que debe soportar un sistema estructural y la manera en la que estas cargas son transportadas al suelo portante, desarrollando el conocimiento del mundo físico.

Resolver sistemas isostáticos usando las ecuaciones de equilibrio y la mecánica de materiales para obtener diagramas de fuerzas internas y esfuerzos en vigas, desarrollando el conocimiento del mundo físico y las competencias matemáticas.

Calcular el pre dimensionamiento de los elementos de concreto armado que constituyen una estructura a porticada, desarrollando planos estructurales vinculando el del mundo físico y las competencias matemáticas en proyectos de baja complejidad.

43