EDT 2010 F ebook by Canada Education Guide 加拿大教育指南

加拿大教育指南 Canada Education Guide

2010秋季版

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2010年10月出版

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加拿大教育指南·2010秋季版

Canada Education Guide路2010 Autumn

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Canada Education Guide ·2010 Autumn 编辑制作出版人主编

加拿大环球华报环球华网张雁黄运荣

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国际标准刊号ISSN：1923-1407 PUBLICATION MAIL AGREEMENT #40740521 COPYRIGHT©GCP MEDIA GROUP INC. 本刊保留所有版权，未经版权所有人书面许可，不得以任何形式（包括电子扫描、抄录、影印）复制、储存或转载本刊全部或部分内容。 All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or distributed in any form or by any means, or stored in a database or retrieval system, without the prior written permission of the publisher. 加拿大印制 Print in Canada

目录卷首语· ·················· 7 第一章资讯速递·············· 8 （一）幼儿园及小学·············· 8 （二）中学教育················10 （三）大学教育················12 （四）综合信息················17

第二章焦点话题·升读大学· ······ 22 （一）申请加拿大大学·············22 （二）加美大学的区别·············24 （三）美国大学欢迎什么人···········26 （四）AP和IB课程简介· ············28 （五）心得分享················28

第三章教育制度············· 30 （一）加拿大教育制度综述···········30 （二）加拿大高等教育系统···········32 （三）加拿大中小学教育系统········· 40 （四）加拿大私立教育现状···········41 （五）加拿大职业教育与培训··········42

第四章管理体系············· 49 （一）加拿大教育管理体系综述·········49 （二）加拿大各类教育管理体系·········49 （三）加拿大教育经费来源···········53

第五章教育Q＆A· ··········· 56 （一）中学教育················56 （二）报读大学················62 （三）ESL问题·················62 （四）家长辅导················64 （五）中文教育················64 （六）私立教育················66 （七）就业培训················68

第六章学校排名············· 72 （一）全球大学排名··············72 （二）美国大学排名··············74 （三）加拿大大学排名·············76 （四）卑诗中学排名··············80 （五）卑诗小学排名··············82 （六）安省中学排名··············84 （七）安省小学排名··············85 （八）阿省中学排名··············86 （九）阿省小学排名··············87

广告索引· ················ 88

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第一章资讯速递卑诗建全日制K班教室

幼儿园及小学

卑诗省府数年前开始推行 ActNow

2010 年 6 月 14 日，卑诗省府宣布， BC 计划，鼓励省民积极运动、多食用计划在全省新建 665 间新的全日制幼儿园（kindergarten）教室，新的教室将在 2011 年 9 月正式启用。

蔬果，培养健康生活习惯。卑诗教育厅也公布不同年级的健康资源教师手册，让教育人员传授相关知

卑诗省 9 月新学年有约一半小学，识和课程时，更有所本。另外，教育厅首度迎来全日制幼儿园新生。全日制的

也会在未来一年内，为每个年级订出明

时间有弹性，学校可与家长商量，是否

确的健康教育课程大纲。

很弱，容易患上各类眼疾。常见的眼疾有近视、弱视（lazy eye）、远视、散光、色盲、斜视等。她说，及早发现儿童眼部疾病，可使眼医有很多方法治疗，如不及时发现治疗，会导致日后病情加剧，严重时甚至可致失明。父母可以监督子女养成保护眼睛的好习惯，针对儿童最常见的近视，兰德哈强调应遵守 3 个原则：学习时注意

一周当中只挑几天上全天。今年秋季，全日制幼儿园将在全卑

距离，眼睛距电脑屏幕至少要有一只手

诗省范围内实施，此项目将惠及省内约

臂长的距离；阅读及使用电脑每 10 分

半数的 5 岁儿童。到 2011 年 9 月，新

钟，就要远望至少 1 分钟；减少使用电脑、

建的 665 间教室也将全面投入使用，预

玩电动游戏及看电视的时间。

计届时注册入学的 6 岁儿童的总数将达

卑诗贫困儿童全国最多

4 万名。

加拿大统计局最新统计显示，卑诗

列市全日制幼儿园招659人

省 2008 年儿童贫困率已较前一年下降，

备受关注的全日制幼儿园（FDK）

但仍连续 7 年高居全国最高。

于 2010 年 9 月推行，资料显示，列治

卑诗小学最新排名出炉

文在 20 所小学内办 30 个班，共设 659 个学生名额。

2010 年 6 月，菲沙研究所（Fraser

2009 年 12 月 18 日，卑诗省教育厅曾去信全省各个校区，其中提到 2010

Institute）公布卑诗各小学 2008 至

卑诗1/5儿童存视力问题

2009 年度排名榜。

至 2011 年度各区的全日制幼稚园学生

卑诗省有五分之一的儿童存在视力

本拿比有两家私立小学成绩优良在

名额。省教育厅指出，推出全日制幼稚

问题，但绝大多数儿童没能定期进行眼

全省小学中排名第一：天主教背景的圣

园的第一年，卑诗最多将有 2.1 万个学

科检查。眼科医生忠告家长应定期为子

迈克小学（St Michael's Elementary）

生名额；第 2 年则增至 3.6 万个。

女验眼，这对他们的学习及健康成长十

和圣十字架（Holy Cross）小学，本次

分重要。

都获满分。

列治文教育局从省教育厅获得的资料显示，今年 9 月列治文在 20 所小学

眼科医生兰德哈瓦（Mini

圣迈克小学和圣十字架小学，均为

Randhawa）指出，儿童的学习过程有

宗教背景的私立小学，圣十字架小学去

80% 需通过视觉来完成，但据卑诗省《医

年获排名第一的成绩，今年仍保持佳绩。

疗保健计划附加福利季度报告》（MSP

该学校过去 5 年的平均成绩，就名列第

调查显示，卑诗省 2 岁至 17 岁的

Supplementary Benefits Quarterly

78 位。

儿童及青少年之间，高达四分之一的人

Report）统计的数字，在去年 6 月至今

圣迈克小学今年也进步很大，在过

体重过重甚至肥胖。为改善这种情况，年 6 月期间，约七成的 5 岁儿童在入学

去 5 年平均成排名第 152，今年就一下

内办 30 个班，共设 659 个学生名额。

卑诗超重学童增多

卑诗省府继强打媒体文宣外，本学年也

前，没有进行视力检查。

子跃居榜首。而排在本拿比市首名的公立小学，

透过中小学校，发放宣导手册，希望鼓

兰德哈瓦指出，很多家长不了解的

励家长与子女不只吃得更健康，也要一

是，有些儿童即使视力正常，可以看清

则为查菲─伯克小学（Chaffey-Burke

起“动起来”。

远处及近处的目标，但因儿童眼部肌肉

Elementary），该小学总排第 90 名，过

Canada Education Guide·2010 Autumn

Education Education Express Express 资资讯讯速速递递去 5 年平均成绩名列第 137 名。而本拿比市排名最后的小学为埃德

的一群，已到危机边缘，他们花在电脑、电视前的时间倍增，体育运动十分不足，

温学校局无奈关闭10校 2010 年 6 月，温哥华学校局主席

蒙兹小学（Edmonds Elementary），该

这会严重影响国家未来的健康水准，年

白蓓蒂（Patti Bacchus）宣布，由于预

小学名列总排行榜第 870 名，而过去

轻一代可能比父母短寿。

算赤字，学校局计划明年关闭十所学校。

5 年平均第 790 名。数据显示，该校有 46.7% 学生没有参加基础技能评核

报告建议父母、学校和社区努力，关闭学校其中没有一家是中学。为青少年提供更丰富、更多选择的体育

试（Foundations Skills Assessment，活动机会，特别在课后。 FSA），去年更有 50.2% 学生没参加 FSA。本拿比教育局主席芒福德（Diana

总体上，年轻人参与不同体育运动

据悉，这些学校从今年 9 月开始将暂时关闭，但要到下一个学年才会正式关闭。

得分为 D。在 2007 年，体育活动单项得分降至 F，去年是 D 级。儿童体力健

Mumford）认为，FSA 只是其中一个评

康和社会心理发展，加拿大得分为 C-，

估学生成绩的指标，并非唯一方法。在

足够引起儿童健康专家关注。

加国幼儿教育经费较少一项新的调查报告说，加拿大是先进国家中幼儿教育经费最少的一国，但

公共教育系统中，每个学生不论在哪所

加拿大健康儿童协会警告说，加拿

报告的撰写人之一指出，并不是拨款资

学校学习，都有同等机会，不论家庭收

大年轻人缺少运动，已到危机点，应立

助就可以解决问题的。报告著作人之一

入和背景，学校都希望帮助每个学生发

即采取措施帮助他们，特别是他们进入

尚卡（Stuart Shanker），提议设立成本

挥潜力。

成年期时，要保持活跃运动和身体健康。低而效益高的育儿中心。

卑诗首开低年级普通话课程从 2010 新学年开始，继温哥华之后，高贵林和本拿比市也正式在学区内公立小学启动普通话教学课程。普通话虽非加国官方语言，却得以更快和更大范围地进入大温寻常课堂，据悉是因为得到中国方面的资金相助，而卑诗省府表示欢迎中国在该省投资普通话课程。温市教育局还打算在 2011-2012 学年扩大普通话教学范围，将课程扩展至幼稚园和小学一年级阶段。目前大温所有学区的中学，大多开设有普通话课程，供学生选修。另外，遍及大温各市的中文学校，在公校课外时间，通常是晚上或周末，有系统地教授普通话会话和中文读写技能，介绍和传播中华文化知识。

加拿大儿童运动评分差全国儿童健康机构发表年度报告，为加拿大儿童及青少年体育活动水平评分，连续第 3 年打不及格分数，他们的整体评分是 D 级。报告说，现今年轻一代是最不爱动加拿大教育指南·2010秋季版

中学教育卑诗省中学排名最新出炉

Etobicoke School of Arts 可以说

安省公校变相强制收费在安省，公立学校实行“免费教育”，

2010 年 6 月，由菲沙学会（Fraser

是多伦多公校教育局在今年杀出的一匹

Institute）发布的 2008/2009 学年卑诗

黑马，从过去 5 年内全省平均排名 22

所以每个学生都应该可以不交一分钱就

省中学排名报告出炉，温哥华私校 York

名一跃成为今年的第 10 名，亦为多伦

能学完所有的必修课。然而，在选修课

House 以满分排名第一，而在过去 5 年

多两个教局排名最高的学校。但从排

和校外活动上的收费，法律却比较模糊；

内曾经保持在榜首的 St George's 今年

名最稳定的约克区来看，排名较前列

而且也没有限制校方向家长“筹款”的

则屈居第二。

的 Bayview、Pierre Elliott Trudeau、限额。于是，很多学校便钻了这个空子，

此外，在排名的前 20 中学中，只

Unionville 和 Richmond Hill 等中学的

有温西 Lord Byng 一间公校跻身其列。成绩非常稳定。

通过向学生收取“注册费”、“活动费” （activity fee）、“使用费”（User fees），以及举办家长筹款会，增加收入来源。

University Hill 排名则首度跌落 20 名

分别在华人较多的多伦多和约克区

以外，今次排名第 22 名。此外，前 5

中排前 10 名的学校中，进步最大为多

年平均排名第 26 的温西传统名校 Point

伦多天主教教育局的 Mary Ward 中学

Education 披露，在 2008 至 09 学年度，

Grey，此次排名大幅下滑至第 51 名。

和万锦市的 Middlefield 中学。这两间学

安省各地的教育局通过征收名目繁多的

校同为家庭收入低于全省平均水平，但

额外费用、组织筹款活动、接受企业捐

成绩斐然的成功例子。

助以及在学校内放置零食贩卖机等各种

排名较靠前的大温主要公校还包括温哥华 Prince of Wales（第 31 名）、西

途径，所筹集的资金总额高达 5.92 亿元，

温 entinel（排名 36）、温哥华 Magee（排

两成中学生无意完成学业

名 42）。在列治文市，Robert Alexander McMath 排

名

列 71 位，Hugh

2010 年 9 月，就在全国学子们重称全加约有 20%15 至 19 岁的青少年

排名为第 40 名）。

不欲完成正规教育，而希望直接加入劳

菲沙学会的年度排名报告自 1998

动力大军。这种比率在各省之间差别较

年发表以来，引起不少争议，批评人士

大，以 2008 年的数据来看，新不伦瑞

指该报告评价标准单一，无法多元化地

克省（New Brunswick）有 14% 的适

反映学校的特长，但报告仍获得不少家

龄中学生没有在学校上课，在阿尔伯塔

长尤其华裔家长的拥趸，并将其视为置

省（Alberta），这一比率高逾 25%。在

业和为子女择校的重要参考因素之一。

边远自治地域，中学生辍学率更在 25% 至 34% 之间。总体来说，教育程度较低而进入劳

据由智库组织菲沙研究所（Fraser

动力市场的年轻人的比率以西部省份为

Institute）编制的安省中学 2008/2009

高，报告称这与西部省份相对较高的就

年度排行榜，在大多地区，年度成绩最

业率有关联。

好的是荷顿区天主教教育局，以 10 分

不过，统计报告明确指出，就业和

满分计，得 7.6 分，接着为荷顿区公校

收入的前景无疑随着受教育程度的上升

（7.5）、约克区公校（7.4）、约克区天

而“明显改善”。在 2008 年，未完成中

主教（7.3）、皮尔区天主教（6.5）、皮

学学业的 25 至 64 岁加拿大人的就业率

尔区公校（6.2）、杜兰区天主教（6.2）、为 58%，相比之下，学院和大学毕业生多伦多天主教（6.0）、杜兰区公校（5.9）

的就业率为 83%，而且后者比那些仅有

和多伦多公校（5.1）。

中学学历的人多挣 75% 的收入。

Canada Education Guide·2010 Autumn

与 2005 至 2006 学年度相比增加了 4%；其中，仅是大多伦多地区的教育局便集

返校园之际，加拿大统计局发表报告，得 2.38 亿元。

McRoberts 排名 73（该校前 5 年平均

安省中学年度排行榜发布

安省学生家长组织 People for

Education Education Express Express 资资讯讯速速递递

加国私校学生增加四倍据菲沙研究所调查指，私校学生数

八年级学生免费游览国家公园

目在过去 40 年增加 4 倍，公校学生则

2010 年 4 月，加拿大联邦环境部

不到 1 倍，原因之一家长是对公校教育

长普兰提斯（Jim Prentice）宣布，联

失去信心。

邦环境部将面向全国的八年级学生，推

菲沙研究所访问了安省 919 个子女

出免费“ 公园通行证 ”（“My Parks

入读私校的家庭，结果显示，高达 94%

Pass”）计划。凭此通行证，全国 40 多

的受访者承认，选择私校是因为对公校

万名八年级生可在未来一年里，免费参

教育感到失望，而其中的 75% 更称那是

观游览本国的国家公园及历史遗迹，其

他们放弃公校的重要原因；选读私校的

中包括遍布全加的 27 个国家公园和 68

其余因素为教师投入度（91%）、学业质

处国家历史遗迹。

素（80%）。私校学生有逾半的家庭收入是在 12 万元以上，收入低于 5 万元的则只有 21%。

免费通行证于 5 月 17 日起面向学生派发。学生们除可享有明年一年期的免费通行外，从今年 9 月起，所有新升入

安省中学教师联会则认为报告不实，八年级的学生，如需参加学校郊游活动，认为受访的都是已将子女送入私校的家庭，不能提供客观资料。

也可免费游览国家公园及历史遗迹。通行证由环境资源部和 Nature Canada 及 The Historica-Dominion Institute 合作推出。

加华裔中学生获科学大奖 2010 年 4 月，由诺贝尔奖得主、

卑省学子成绩5年来最好菲沙研究所报告显示，2009 年卑诗省及育空地区中学省试成绩为 5 年来最好，毕业率因此创下 95.8%，也是 5 年来最高。报告指出，2009 年卑省高中生省试不及格比率为 8.7%，比 2008 年的 9.1%

加逾四成中学男生遭欺凌

明显下降；整体而言卑省高中生学业成

卑诗大学教授麦可·史密斯（Michael

根据“帮助孩子热线”（Kids Help

绩有长足的进步，同时中学毕业率也大

Smith）创设的一年一度的卑诗科学博

Phone）报告显示，加国 6 至 12 年级

都提高，2009 年有 95.8% 的学生顺利

览（Science Fair）竞赛圆满结束。

男生超过四成曾受同侪欺凌（bullying）、毕业，是 5 年来最高比率。

加拿大华裔中学生郑涛（Steven

女生将近两成五，随着网路使用日益频

整体而言，该份报告再度印证过去

Zheng）获得大奖，他于 5 月 16 至

繁，学校及家长应注意逐渐兴起的网路

本省私校学业成绩表现远远优于公校的

17 日代表卑诗省出席在安省彼得堡市

欺凌（cyber bullying）行为。

印象，该学会针对各学校过去 5 年以来

（Peterborough）举行的全国科学博览竞赛。郑涛两岁时随父母移民温哥华，现就读列治文 Palmer 中学十年级。

调查研究发现加拿大 6 至 8 年级学

针对考试平均分数、不及格比例、英文

生中，42% 男生及 23% 女生曾在学校遭

和数学分数的性别差异、毕业比例等综

受欺凌行为，9 至 12 年级比率略为下降，合打分，以满分 10 分为基础，私立学有 41% 男生及 21% 女生受到欺凌。报

校学校平均分数为 8.1、公立学校则为

父亲郑海麟博士曾在卑诗大学亚洲

告显示 85% 欺凌发生在有其他学生目睹

5.9 ；过去 5 年中，有 13 所私立学校每

学系和亚洲研究中心任研究学者，现为

的情况下，仅有 11% 至 19% 学生试图

年平均积分都在 9 分以上，约克中学今

香港中文大学亚太研究所研究员。

阻止欺凌行为。

年和过去几年来都是拿到满分 10 分的

在卑诗大学举行的卑诗科学博览竞

注册临床心理谘询师李承远表示，成绩。

赛，由卑诗省政府主办，设大奖一名及

网路欺凌比身心受到威胁情形更为严重，

金、银、铜三等奖若干名，目的在鼓励

学生个人隐私遭人揭发可能导致创伤经

青少年对科学的兴趣和热情。

验，他建议学校应主动加强宣导预防，的结果指出，56 所列入特殊教育的学校，

该项大奖自 1994 年设立以来已历 16 届。

该份报告也将各校的 ESL、法语融入课程和特殊教育纳入评估指标，今年

教导学生如何保护自己并注意网路聊天

5 年来有 17 所（30%）获得 6 分以上的

对象身分。

评分。加拿大教育指南·2010秋季版

大学教育加国大学学费飙涨

在排名榜中，卑诗省另两所大学的

他说类似个案相当多，多年来，中

加国全日制大学生在刚刚来临的

座次是，维多利亚大学（University of

领馆曾多次接到来自中国的留学生家长

2010-2011 学年，承受着比前一学年

Victoria）名列卑诗省第二，在全球总

的求助，请求协助寻找与家长失去联络

飙涨达 4.0% 的学费负担。这种学费持

排名中列第 130 ；西门菲沙大学（SFU）

的学生。而有相当部分案例揭示，不少

续上涨的趋势在加国已经延续了多年，在总排行榜中，名列第 199。

学生辜负家长期望，沉迷于网络游戏或

2009-2010 学年度就比再前一年的平均

因其它原因并没有继续其学业，无法应

学费上升了 3.6%。平均来说，在 2009-2010 学年度，大学生们需要支付 4,942 元一年的学费，到了 2010-2011 学年，这一数额涨至

卑省公校专上生可买 U-Pass 自 2010 年 9 月起，卑诗省内所有

对家长查询，故意与家长“玩失踪”。

中加学生合作计划推出

在公立大专院校就读的学生，均可购

加拿大驻中国大使馆最近宣布推出

买每月票价仅为 30 元的学生优惠月票

留学新政中加学生合作计划（Student

在 2009-2010 学年，除纽芬

“U-Pass”。预计此方案将惠及全卑诗

Partners Program，简称 SPP），申请

兰－拉布拉多省（Newfoundland and

省共约 43.9 万名的公立大专院校学子。

者可豁免语言要求或存款历史证明，以

5,138 元。

Labrador）和新不伦瑞克省（New

新的 U-Pass 月票价格为 30 元，简便手续、较少金额快速取得学生签证，

Brunswick）学费维持不变、新斯克舍

持有者可在省内无限次乘搭公共交通工

前往加拿大社区学院协会（Association

省（Nova Scotia）学费调降外，其它省

具。这意味着，现就读于兰加拉（Langara

of Canadian Community College ；简称

份的学费都有不同程度的上涨，涨幅由

College）和 Capilano University 的学

ACCC）中的成员院校就读。

阿尔伯塔省（Alberta）的 1.5% 至安省

生购买月票的成本将有所下降；而卑诗

根据使馆官网上的说明文件显示，

大学（UBC）和西门菲沙大学（SFU）

该计划将为求学者提供两种申请渠道：

其中，安省大学生不得不支付平均

的学生在 2010 年 9 月前，将可继续以

若申请者的雅思英语成绩达到 5.5 分，

6,307 元的学费，在加国高居榜首。排

现行的每月 23.75 元的价格购买学生月

对资金担保的要求即大为降低，完全无

（Ontario）的 5.4% 不等。

第二位的是新不伦瑞克省的 5,516 元。票，但是到 2010 年 9 月时将上涨至 30 元。需银行存款证明，只要提供参与计划学魁省（Quebec）和纽芬兰－拉布拉多省

在大温地区以外的其他城市或地区，校的录取通知书和学习计划，交齐第一

大学学费持续保持最低水平，前者平均

学生月票费率标准大致为 30 元或更低。学期学费，及在指定银行存入 5000 加元定期存款，作为一年的生活费保障即

学费只要 2,415 元，后者亦仅 2,624 元。

中领馆吁重视 “准留学生”问题

多伦多大学全球排十七根据英国《泰晤士报高等教育》（Times Higher Education）公布的

2010 年 5 月，温哥华警方捣破一

可；但若申请者无法提供雅思成绩，则与普通申请一样，需要 12 个月的银行存款证明，并附上资金来源说明，其它

个设在温市中心高层公寓的地下妓院，要求与第一种渠道相同。

2010 至 2011 年度全球大学排名榜，加

在涉嫌卖淫的女子中，有一名来自中国、

拿大三所大学跻身全球最佳大学排名榜

年仅 17 岁的国际寄宿生。由于未成年，更容易申请成功，而使馆对 SPP 签证的

前 35 位。

事后警方已将该少女交由卑诗省儿童厅

一般审批周期为两个星期，但有业者估

处理。

计签证最快 5 日可出。另外，两种途径

其中，多伦多大学（University of

文件显示，有英语成绩的申请者将

Toronto）在全球名次中排第 17，在

中国驻温哥华总领馆教育参赞薛亚

的申请者都必须同意校方将学生的上课

加拿大的排名则高居榜首位置；卑诗

霏指，这一个案再次提醒中国父母，应

纪录交给签证办公室，并在相关的信息

大学（UBC）名列全球第 30 位，成为

严肃关注年幼的“准留学生”问题。在

披露表上签字。

卑诗省排名第一的大学，但在全加国

目前来自中国的留加学生中，包括卑诗、

则排名第二；魁省麦吉尔大学（McGill

阿尔伯塔两省以及育空地区的留学生约

gc.ca 浏览 SPP 计划详情，亦可到

University）位居全球第 35 位。

有 3 万人。

www.accc.ca 浏览 ACCC 会员学校名单。

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可

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卑诗省15万人就读大学

“教学型”大学，包括菲沙河谷大学、宽

11 班的学期最终成绩为考量，12 班及

加拿大统计局公布，2008-2009 年

特兰科技大学、温哥华岛大学、卡布兰

省考成绩仍是必备。不过明年的新标准，

度全国大学入学学生人数达 1,112,300

诺大学和艾蜜莉艺术设计大学在内的五

英语成绩要求仍在 70%，并未因此提高。

人，较上一学年上升了 3.7％。而卑诗

所新大学。

卑大及西大均表示，2010 年度本

省是升幅最大的省份，2008 至 2009 年

研究显示，女生直接念大学比例比

科收生分数线都有所上升，其中西大部

度有超过 15 万人就读大学，较前一年

男生高，就读 ESL 课程和法语融入课程

分学系较去年上升 5% 至 7%。另外，西

升了 33.3％。

的学生，上大学人数也较多。另外，在

大明年商学院招生政策有变化，将全部

统计局的报告显示，卑诗省大学生

校成绩最优秀的高材生倾向离开本省到

采用多方考量录取标准（Broad-based

急增主要是由于省内有 5 间学院，在

外省就读大学，至于读过法语融入课程

admission criteria），重点考察申请人

2008 年升格为大学，包括：卡比兰奴大

的学生也多会申请到魁省的大学就读。

的社区服务及领导能力。

学（Capilano University）和昆特兰大

另外，有四分之一的学生在进大学

卑诗大学入学部门发言人阿里达

学学院（Kwantlen University College）。后选择转校，其中卑诗理工学院（BCIT）（Andrew Arida）表示，今年申请卑大报告显示，全国攻读学士学位的大

是最多人转入的学院，其中有 14% 的

的学生人数确实增加，但卑大招收的人

学生中，女生占 58％，超过男生。而攻

学生选择进入该校。该校招生主任马修

数则未有变化，因此造成大部分学系的

读硕士学位的大学生中，占 55.7％是女

（Pat Matthieu）强调，BCIT 课程设计

入学分数升高。但对于坊间传言少数热

性。同时，女博士生也增多，由 20072008 年度占 46.3 ％，上升至 20082009 年度的 46.8％。

完全以就业为导向。

卑省两大学英语要求提高备受华裔学生及家长爱好的卑诗大

卑省大学就学率急速攀升

门学系需要高达 95% 的成绩才可进入，他则指这是不实谣言，各学系中最高入学要求也只是 90% 多一些。阿里达以部分热门的科学学系举例，

学（UBC）及西门菲沙大学（SFU）都

虽然入学标准高达 91%，但成绩不到

卑诗省专上教育就学率急速攀升，提高英语能力的要求。西门菲沙大学

90% 的学生，仍有可能因为领导能力以

从秋季学期开始，除了在录取时会衡

及特殊技能等背景优势，跨过成绩的门

或几年后从职场重回校园继续攻读学位，量学生的英语能力外，还为准备毕业

槛获得录取。他透露，部分学系甚至会

成为全国大学就学率最高的省份。其中

的学生设定了更高一级的英语能力标

审核全部申请者的过往履历，学业成绩

华裔和印裔学生直升大学比例最高。

准，若不能完成至少两门进阶英语写作

并非唯一标准。

高达八成的中学毕业生选择直升大学

据 2009 年的统计，约有一半以上的高中毕业生选择直接进入大学，另有三成学生选择先工作，6 年内重回校园

（Writing-Intensive）课程，学生将无法取得学士文凭。卑诗大学也将收紧入学英语要求，

念大学，估计八成以上的年轻人接受专

将 11 年级的英文分数列入考虑。对于

上教育。

大学提高语言要求。

华裔和印裔学生从高中毕业直升大

西门菲沙大学从明年开始采用录取

学的比例最高，比例分占近 76% 和 82%，要求（admission requirement），以及和全省平均五成多的比例高出一大截，毕业要求（degree requirement）两个华裔和印裔家庭重视子女高等教育由此再度得到印证。卑诗省学生偏爱进入“研究型”高

层次。卑诗大学明年将把 11 年级英文课程的成绩也列入考虑。卑大并未追加英

等学院，包括卑诗大学、西门菲沙大学、语写作课程，但会要求文科学生修读一维多利亚大学、和北卑诗大学，统计数

项非常注重写作能力的文学课程，其余

字显示学生的偏好没有改变，上述学校

学系的课程也会加强英语写作。

皆表示 2010/2011 的申请人数超乎预期。申请大学的学生中仅有 20% 选择

卑诗大学入学，2011 年 9 月的新学期，将把入学英文标准提高，加入中学加拿大教育指南·2010秋季版

大学生兼职或影响学业有三分之二参加网上调查的安省教授表示，兼职工作对大学生成绩不利。担任安省大学科系协会联盟主席的

加国念大学要花六位数道明银行金融集团（TD Bank

卑诗大学一项研究显示，来自中国、

Finacial Group）最近公布一份报告指

日本、韩国的寄宿留学生（homestay），

出，18 年后想要让孩子念完四年大学，比移民学生或本地出生东亚裔学生，吸

卡尔顿大学教授朗格（Mark Langer）说，家长们得先准备好六位数的钞票。非正式调查显示，兼职学生有工作义务，

亚裔留学生逃学比例高

道明银行的调查估计，未来在外住

食可卡因比例高 2 至 5 倍、被性虐待比例高 3 倍，而滥交、逃学、吸烟、酗酒

没有时间预习、阅读及完成作业。工作

宿的大学生，四年下来要花 137,013 元，等恶习比例全都高出甚多。研究员指出，

劳累影响上课，但不兼职就无法留在学

就算是住在家里的大学生，也要付出

寄宿“行业”是三不管地带，教育、社福、

校。

101,426 元的代价，才能顺利拿到学位。

移民部门都没有全面的监管，呼吁政府

接受调查者有 64% 同意，学生工作

道明银行根据通货膨胀调整以后

赚钱影响成绩。三分之一以上的教授及

（infaltion-adjusted）的数据预测未来

该份研究报告由卑诗大学助理教授

大学图书馆员也相信，学生兼职时数比

的物价，认为对于高等教育费用的开销

Sabrina Wong 撰写，并发表在最新一

前一年增加。全国性调查显示，在学年

将会水涨船高。

期的《加拿大公共卫生期刊》上，是本

中工作的学生接近一半，平均每周工作 17 小时。朗格表示，安省平均学费每年 6,300 元，高居加拿大之首，不少学生必需

目前住校大学生四年开销约为 77,132 元、住家里的大学生则要花 51,763 元，以获得学士学位。 2006 年统计资料显示，加拿大人

注视。

省首份针对东亚寄宿生健康生活的研究。该研究根据 2003 年卑诗省青少年健康调查的数据分析而成，将来自中国、韩国及日本的 7 至 12 年级寄宿学生，

工作筹集学费。他在 1968 年上大学时，若拥有学士学位，平均年薪的中位数大

从原始数据中独立出来，再与移民学生

每年学费只要 400 元，而且暑期工作可

约是 56，048 元，学历只有高中毕业的

及本地出生的东亚艺学生进行比较。研

赚到全年所需。现在的就业机会少且费

人，年薪则约为 37，403 元，两者约有

究针对主要是四大范围——性行为、吸

用又成倍数地上涨。

19,000 元的差距。

毒、性虐待、健康情况。

Canada Education Guide·2010 Autumn

Education Education Express Express 资资讯讯速速递递

综合信息加拿大教育位居全球第二近期，美国《新闻周刊》发布了一

兰低，但它的两个重要指数有改善，将两国的距离拉近。

项名为全球最好国家的调查，该杂志对全球 100 个国家在教育、健康、生活质量、

代经历过偶尔或时常发生的欺凌现象。曾任中侨互助会心理热线统筹、目前攻读心理咨询博士的马国林指出，新

加国校园欺凌现象普遍

移民家庭的家长和孩童，因为要适应文

经济竞争力等方面的综合幸福感进行排

卑诗省政府将每年 4 月 14 日定为

名。结果显示，加拿大位居全球最好国

“反欺凌日”（Anti-Bullying Day），亦

家第七位，是美洲第一位。此外，加拿

称作“粉衫日”（Pink Shirt Day）。今

若孩子告知在学校被同学欺负，家长不

大教育质量位居全球第二位。

年已是卑诗连续第三年设立旨在反对校

要用“不要理他们”一语带过；如果语

本次全球最好国家评选中，芬兰、园欺凌、倡导校园安全的宣传日。瑞士和瑞典分列前三位，美国位列第

化和语言的差异，面对欺凌问题相对更多。他强调，沟通是防范的重要一环，

言沟通有困难，可以请校方安排辅导员

一项问卷调查显示，在大温地区，协助。

11 位，中国位列第 59 位。此外，“ 教

遭到校园欺凌的学生人数约占 12%，近

育”是本次“最好国家”评选中重要的

几年甚至出现网络攻击的行为，性取向

考量指标，加拿大的教育质量在本次评

的欺凌也逐渐增多，而华裔新移民学生

加拿大地区养育一名小孩成人的费

选中被评委给予了高度评价，该项得分

又是校园欺凌的主要目标人群。据世界

用约 193,000 元，假设的前提是孩子满

96.72，居全球第二位，而中国的教育得

卫生组织的资料，在对全球 35 个国家

18 岁后就再没有从家里拿一毛钱。小孩

分为 78.07，居 61 位。

的评估中，加拿大 13 岁孩子这一群体

出生后第一年所需的花费最高，大约超

的欺凌事件发生率，居第 9 高。

过 11,000 元；12 岁那年的所需金额最

另据加拿大谘议局（Conference

加国养儿至少要花20万

2007 年加拿大本国关于加国人学习

低，约 7,700 元。当然，这个数字不包

拿大人的教育水平和技能取得 A 级成绩。态度的调查结果显示，38% 的成年男子

括私立学校、游泳课程或让小孩参加冰

Board of Canada）的世界排名榜，加虽然加拿大的教育水平和技能总分比芬

和 30% 的成年女子都声称自己在学生时

球队的费用。接着，就是小孩就读大学的开销。在加拿大一般大学就读，平均每年学费超过 5,000 元；这个数字还是因为魁北克省民众只需支付 1,968 元才拉低了一些，该省学费比全加拿大其他地区低了一半。别忘了，吃、住及其余开销，每年还得花上大约 1 万元；假设一名小孩 2027 年开始念大一，加上通货膨胀率，四年拿到学位的代价大约是 9 万元。 USDA 指出，收入较高的家庭，与儿女相关的支出也较高；年收入在 57,000 至 99,000 元之间者，可能会花到前述估计的 221,000 元。加诸各种因素，仔细评估各种可能被忽略的细节，在加拿大养育一名小孩长大成人，恐怕得花上 25 万元；尽管金钱不是生养儿女与否的唯一依据，但经济方面的考量也确实是父母不可忽略的问题。加拿大教育指南·2010秋季版

安省教育经费不足影响ESL 加拿大另类政策研究中

将出现的预算赤字，他们将不得不裁减

年来，圣乔治亚学校在菲沙研究所公布

教师，关闭学校。

的学校排名中均排名并列第一。

心（Canadian Centre for Policy

温哥华学校委员会表示，1810 万的

今年 3 月 18 日，皇家骑警拘捕高

Alternatives）的研究报告揭示，安省

资金缺口意味着该委员会不得不削减项

贵林一个 35 岁代课男教师，他涉嫌在

教局所获得的经费拨款与教局的实际

目，并重新安排整个学校的计划。

校内性侵犯 3 个年龄 7 至 8 岁的小学 3

开支之间存在的经费缺口高达 12 亿元，

卑诗省内陆的甘露市—汤普森校区

年级女童，警方于 5 月 3 日决定控告他 10 宗相关控罪。

以致 ESL 学生等迫切需要支持的学生无

委员会也称，为了应付 240 万元的缺

法获得所需的特别关注。

口，他们可能要裁减员工。素里是卑诗

另外，芝里华克市萨帝斯小学中的

省最大的校区。校区的资金缺口预计将

38 岁男教师埃普涉嫌在过去一学年内性

达 1200 万元。

侵两名女童，5 月被警方拘捕，并被控

安省政府于今年 3 月 19 日正式宣布，省府将在 2007-2008 学年度向公

两项性侵及两项性骚扰罪名。

校教育体系增拨 6.67 亿元的经费。但实

但素里学校委员会主席 Laurae

际上，对于省内绝大多数面临财政危机

McNally 指出，卑诗省不支付教师养老

芝里华克教育局是在今年 4 月 30

的教局而言，以上增拨的教育经费所能

金计划分担额或者是医疗计划分担额的

日接获投诉。经过一个周末商议后，教

发挥的作用可谓微乎其微。

增加部分。这预计将使该学校委员会多

育局于 5 月 3 日通知皇家骑警，并于同

支出 400 万元。

日下令埃普停职留薪。直至 5 月 12 日，

以 2007-2008 学年度为例，省内教局在学校运作方面所短缺的经费最

1 月份，有 800 名工龄不满 5 年的

多，高达 4.55 亿元；其次是为有特殊

教师接到通知，告诉他们明年学校有可

需要的学生开设的学习机会经费拨款

能裁员。

（Learning Opportunities Grant）项目，缺口高达 2.32 亿元。省内教局迫不得已将校舍维修保养

卑诗连曝多宗教师“风化案”

警方正式逮捕埃普。

本拿比全法语融入课程扩大本拿比学区自 2010 年 9 月起，在两间小学和一间中学新增全法语融入课程（French Immersion），全区目前共

的项目推迟进行，并挪用原本已经严重

卑诗近来频发多宗涉及教师的风化

有八间小学提供早期班、，三间小学提

不足的学习机会经费拨款和 ESL 课程的

案，教师涉嫌性侵犯学童，以及涉嫌藏

供后期班课程，另有三间中学提供全法

专项经费拨款。

有儿童色情物品。

语延续课程。

温哥华警方 2010 年 6 月 4 日拘捕

本拿比学校局分别在 Westridge 和

温哥华著名私立学校圣乔治亚学校 40

Brantford 小学，增设由幼稚园开始的

虽然卑诗省政府早些时候宣布增加

岁教师英瓦德森，并控告他 4 项与藏有

早期班全法语融入课程，每班名额 22 人。

经费，但省内各校区都表示，为应付即

及散布儿童色情物品有关的控罪。近 5

另也在 Alpha 中学新设由八年级开始的

卑诗各校区面临经费危机

全法语融入课程。不过，因应这些新设班级，学校局也会重新调整目前设有法语融入课程的中小学校的学区界线，其中 Aubrey 小学的全法语融入班将减为一班（22 人）， Marlborough 小学则减为两班（共 44 个名额）。在 2010/2011 学年度，本拿比学区提供由幼儿园到七年级全法语融入早期班（early immersion）的小学，包括 Aubrey、Brantford、Cascade Heights、 Inman、Marlborough、Seaforth、 Sperling 和 Westridge 等。

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加拿大教育指南·2010秋季版

家长团体帮忙新移民

场抗议，已将最近一次的工作例会移至 Burnett 中学召开。

许多新移民家长在来到加拿大后都会为生计奔波，但由于对教育系统不熟

列治文学校局宣称，其教育经费短

悉，他们在孩子上学的问题上也面临许

缺高达 600 万加元。温哥华学校局亦

多困惑。

称其面临 1800 万加元的经费短缺。为

家长团体民众教育协会（People

平衡预算，温市学校局计划裁减部分

for Education）就为新移民父母们编写

教职员工，并将学生的课时数每学期

了一份“开始入学”（starting school）

减少 10 天。为此，卑诗省教育厅决定

内情报告。

派遣卑诗省总审计长尤莱德（Cheryl Wenezenki-Yolland）作为特别顾问，

“许多移民和难民来加拿大希望自

重新审查温哥华学校局的财政预算。

己的孩子能生活地好一些”，民众教育

早前，兰里市的教师因不满学校局

协会负责人 Annie Kidder 说。但当他

巨额赤字，曾吁请法院对其学校局预算

们既要四处寻找房屋和工作，又要学习新语言时，学校不能再成为他们另外的

哥华教育局宣布加价之前，教室租金约

困扰。

为 20 元。

由安大略延宁草基金会（Ontario

随着租金上涨，部分小规模中文学

Trillium Foundation）资助的入学读本

校恐怕无法继续维持。但至少有五六家

予以审计。

素里校区教室严重不足卑诗省规模最大的素里校区，因无

已经发表在 peopleforeducation.com 上，学校可以继续经营，不致出现垄断局面。法应付快速成长的就学人口，学生今年得坐在流动教室里上课，饱受夏热冬寒

其中有汉语版本。同时，它还将由社区中介以及一些教育委员会分发。

大温各学校增加十天假期

由于 2010-2011 学年度短缺经费，府已经着手改善该问题。温校局正多方设法因应。新增加十天假

温哥华中文学校涨价温哥华教育局早前因财政短缺，决

和拥挤之苦。教育厅长麦雅雯回应，省菲

沙

高

中（Fraser Heights

期可在新学年省下 130 多万元；因此减

Secondary School）一位家长发出强烈

损的授课时间则以延长每天上学时间加

抱怨，指出她的小孩暑期在热气逼人的

定提高公校租金，令一直租用公校上课

以弥补，分别为小学每天延长 16 分钟，流动教室里上课，冬天情况更遭，因为

的中文学校叫苦连天。有中文教育业者

中学 18 分钟。此一办法于新学年度实

指出，他们本已无利可图，现为弥补租

施一年后再作检讨。

孩子必须忍受雨雪走到流动教室上课。为了配合新推出的全日制幼儿园政

金上涨造成差额，考虑明年 2 月起加学

新增假期包括 3 月份的春假（Spring

策，素里校区必须为今年增加的 1200

费 40% ；更有学校开办会话班，希望增

Break）从原为一周（五个上课天）的

名学童安置教室，总共加盖 16 间流动

加入读生源数量，以资挹注。

延长至二周（十个上课天）；另外五天

教室，比大温其他校区多，菲沙高中家

在温市从事中文学校教育工作逾 30 年的圣道中文学校校长钱慰曾认为，教

新增假期定为：10 月 8 日、11 月 12 日、长会主席道格拉丝批评流动教室盖太多， 2 月 11 日、2 月 14 日、5 月 20 日。

育局还未公布最终租金，但他预计加价

全省学生人数最多的素里学区，目

后的租金或上涨一倍。9 月开始，平日

前已实施春假延长一周的做法，每年可

每次上课（2.5 至 3 小时）的租金约需

省下 10 万元。

倍，预计只提升 40%。

厅应该拨款添置长久性校舍。然而素里学校局并不同意家长的看法，发言人史特拉善（Doug Strachan）表示，该批新建流动教室可容纳 1000

40 元，周六会更昂贵。不过钱慰曾认为虽然租金加倍，但他们所收学费不会加

到了无法忍受的程度。她呼吁，省教育

列治文学校局财赤600万列治文学校局日前宣布，因面临

人，目前有 500 位学生使用，没有不敷使用的问题。

钱慰曾指出，他最初开办中文学校

严重的经费短缺问题，学校局预计将裁

教育厅长麦雅雯则回应，省府已经

时，每个教室租金仅 7 元，不过这几十

减约 100 个工作职位。列治文学校局

着手改善该问题，流动教室数量未来一

年过去了，目前租金也有所上涨，在温

因担心家长、学生或教师不满而引发现

定会减少。

Canada Education Guide·2010 Autumn

加拿大教育指南·2010秋季版

第二章焦点话题升读大学升读大学，是许多中学生的愿望，也是家长们的希冀。特别是在华裔家长当中，如何让孩子升读自己心仪的大学，一直是一个人们十分关注和热门话题。本期教育指南的焦点话题为“升读大学”，为读者提供有关高中升读大学的全面资讯。

一、申请加拿大大学 1、申请大学的时间

有的还要求一定小时的社会服务证明。一般情况下，这些专业会要求学生填写补充申请表格 , 来反映这方面的情况。

大部分加拿大大学从每年 10 月份开始接受下一个年度的

就业前景好和比较有名的专业往往会参考这些因素作出录

申请。申请的截止期大部分为 2 月底。有的学校会根据每年的

取的最后决定。学习成绩只是录取要求的一部分。这也是为什

情况，将截止期延长至 4 月底。一般应于 12 月底之前向学校

么经常有学生会发现平均总分比自己低的同学反而被好的大学

报出 11 年级全年、12 年级第一学期的成绩单，以及其他所需

或专业录取，而自己却落榜。

材料。因各个学校情况不一样，要求也不一样，申请时一定要提前仔细阅读各校的招生简章。对你感兴趣的学校将会于 4 月份要求你报告 12 年级第二

因此，在准备申请大学之前，学生必须弄清楚所报大学科系和专业的具体要求，以防在申请时过高或过低估计自己被录取的可能性。

学期的成绩。加拿大东部大学申请受理中心（OUAC）的早期申请（Early Admission）递交文件的截止期为 4 月 30 日。

5、掌握大学招生的新动向

如果你是外国学生，托福（TOEFL）成绩一定要在大学申请

加拿大大学的招生标准虽然基本稳定，但每年都有一些小

截止之前送到，否则就会被拒。

的调整和改变，而且每所大学的改变也有所不同。总的趋势会很接近，比如对英文能力的要求。2011 年招生标准的新动向

2、12 年级第 2 学期成绩单很多学生和家长认为 12 年级第二学期的成绩不重要，因为大部分学生已经收到大学录取通知书了。其实不然。一部分大学和一部分特别的专业对 12 年级第二学期的成绩有要求。一旦达不到要求，学生可能面对不被录取或者被转到其它专业的可能性。所以，学生应充分了解大学录取的要求和某些专业的特别要求。

大概包括以下几个方面： 1）中学 11 年级英文成绩可能被纳入招生考虑的范围。 2）参加挑战考试（Challenge Test）科目的成绩只能用于满足中学毕业学分的要求，而不能用来申请大学，即，这些课程的考试成绩不能用作申请大学成绩平均总分的一部份。 3）中学 11 年级第二外国语课程，如果学生修读初级班的课程，大学将不接受这门课的成绩。例如，一个学生可以用初级西班牙语课（Introductory Spanish 11）的分数获得 11

3、省考成绩对申请的影响

年级第二外国语课程的学分，但这个分数可能不能用来满足一

目前加拿大的大部分大学不要求学生必须参加 12 年级课

些大学的申请标准。

程的省考。如果参加省考，由学生自己决定是否用省考的成绩来计算申报大学的平均分数。

4）大学招生鼓励学生不要反复修读中学 12 年级课程。同一课程只修一次的学生在申请时，大学会给予优先考虑。

12 年级英文省考是唯一的例外。卑诗省教学大纲规定所有高中毕业生必须参加英文 12 年级的省考，达到标准才能获

6、加东加西大学申请的差异

得高中毕业证书。家长和学生必须分清楚两个不同的标准。其

申请加拿大大学在地理上基本分为东、西两区。东区是以

一是达到高中毕业的标准；其二是符合大学录取的标准。

安省大学为主，而西区就以卑诗省和阿尔伯塔省为主。申请安省大学可以通过 OUAC（http://www.ouac.on.ca/），它可以

4、学习成绩以外的其他才能

覆盖全部安省的大学，其机构在 Guelph（多伦多西）。凡是申

大学的某些专业对申请人的课外活动、领导才能、体育、请安省大学，不管是本科，transfer，还是研究生等都可以通艺术才能和其它个人特长有一定的要求。

Canada Education Guide·2010 Autumn

过这个机构。你只要把材料寄到这个中心去，它会帮你把这些

Focus Foucs Topic Topic 焦焦点点话话题题资料发送到所有你所报的大学的 admission office 去，你随时

工程科系，一些大学把它拨作理科，有的则把电脑科系编为工

可以打电话去 check 自己的情况，而西部的大学基本是要一

科。例如卑诗大学刚宣布在 Okanagan 新运作的校区，把文

个一个单独申请。

科和理科归纳为同一学系，取名 Faculty of Arts and Science，希望培育出来的学生可以文理兼备。

7、选择学校注意事项加拿大的大学一般采用学分制，没有以年份来限制学生就读的进程，比方说，学生可以以全职时间来读书，通常四年内读完，也可以以部份时间（part-time）来读，直至修完所需学分为止。至于大专，是指高中以上的非学位课程，由短期证书至

9、奖学金 / 资助的申请来源：加拿大大学的奖学金是由不同来源组成，主要包括下面几个方面： 1）各大学，系别和专业提供的奖学金。

横跨数年的文凭课程都有，读完后不会获得学士学位。有些中

2）私人基金和企业 / 公司提供的奖学金。

部的大学也颁发只得 90 学分的学位，学生拿着该大学学位去

3）加拿大政府提供的奖学金。

申请研究院的时候，可能会被拒之门外，或被要求补修至 120

4）大学提供的国外交流和兼职机会。

学分才获得承认。因此，学生在决定报学校时，要先了解自己

申请的方式：

的取向，如希望继续就读硕士学位或博士学位的话，学生一定

必须本人提出申请，提供相关证明文件和推荐信，经过有

要选择升读学士学位课程。切莫贪快贪短时间毕业。加拿大的学费因选择不同学校、不同专业以及不同城市而不一样。由于高校归各省管理，各校的收费标准各不相同。同

关机构评估，审查之后才能获得。另一部分奖学金必须由中学推荐才能获得。有关申请奖学金的信息，一般中学的学生顾问可以提供最

一学校且因选择不同专业收费也不一样，如 MBA、医学、工程、新的信息。此外，学生也可以在下列网站上查询：管理等专业收费较高，人文专业相对较低。

ScholarshipsCanada.com StudentAid BC.com

8、选择学习专业的因素

Canada Student Loan

在选择专业时，学生往往偏重兴趣，家长往往偏重就业前景，有时会产生矛盾。这个时候，家长应尊重学生的个人选择，

10、加国奖学金门槛高

因为兴趣是最好的老师，有兴趣的东西才能学好。中国和北美

调查显示，近年来在加拿大申请大学奖学金的竞争越来

的教育体系有很大的不同。在中国，从高中开始分科，上大学

越激烈，评审的门槛也随之水涨船高。不少高中生为了能够在

就直接进入专业，选好专业就很难改变。而在北美，中学不分科， 12 年级时申请成功，在 9 年级的时候便制定了策略、开始了大学一年级才分科，二年级才开始选专业，专业容易调整。所

准备工作。加拿大英文媒体采访了几名在去年和今年的申请竞

以，学生申请大学实际上是选择大的科类，而非具体专业，家

争中“大获全胜”的优等生，让他们分享经验。

长不用担心。学生在一年级学习过程中会逐渐发现自己的真正

本地一所高中的 12 年级学生 Aly Kassim-Lakha 表示，

喜好，并考量自己的个人能力能不能完成这门专业的学习。在

现在奖学金评选标准订得很高，而且每年都变得更加严格。与

这个时候，学生有了感性的认识，又听取了往届毕业生的经验

之对应，学生们在填写申请的时候，总是写上各种各样的“巨

介绍，家长在这个时候再把自己的人生经验灌输给孩子，引导

大”成绩，或建立了一个什么组织、或为慈善筹得了一大笔款。

孩子选择就业前景更好的专业，就会水到渠成。

据悉，Aly Kassim-Lakha 已做好在今年秋季申请多项奖

在大学里，最普遍的科系分类是文科、理科、社会科、工科、学金的准备，该些奖学金来自各家大学及不同的私人基金会，商科、艺术科等。文科包含文学、历史、哲学等主修科系；理

金额由 2 万元至 7.5 万不等。他的申请书也写得十分引人注目，

科包含物理、化学、生物等；社会科系包括人类学系、社会学系、其中包括自己帮助开发了一种防疟疾的环保蚊帐。社工、心理学等；工科指工程系、建筑系等科系；商科是会计、管理、市场营销等；艺术科包括视觉艺术、音乐、话剧、创作

TD 信托奖学金计划（TD Canada Trust scholarship）的行政总监汤普森女士 (Jane Thompson) 表示，从大约 5 年

等科系。这是最传统的分类方法，随着社会的不断进步和变化，前开始，学生们开始改变他们的申请策略，比较倾向于通过慈也新增了一些新的科系，例如过去的四、五十年来，多了电脑

善筹款来获得奖学金审批人的青睐。加拿大教育指南·2010秋季版

为了获得这项奖，他不得不放弃了其他很多奖学金计划，总额将近 10 万元。 Joshua Liu 也曾是 TD 信托奖学金计划的获得者。他表示，不管出于什么动机，如果学生真的参与了过程，并产生积极影响，这结果的本身就是价值。附：关于加拿大大学奖学金据联邦统计局的数据，目前本国大学的平均学费为 4917 元。奖学金分为三种：财政补助（financial need）、学分奖（marks-based）、综合能力或成绩奖（merit）。发放机构则包括，联邦政府、省府、高等院校和私有奖不过，这个方法似乎并不管用。汤普森女士表示，如果申

学金机构。2007 年到 2008 年（经济不景气之前），联邦政府

请人只是为追逐巨额奖学金而去做事，多半不可能拿到。据悉，总计提供 1300 万、省府提供 1.18 亿、高等院校提供 1.44 亿、 TD 的奖学金计划每年提供数个金额为 7 万元的奖学金，给与拥有良好社区领袖能力（community leadership）的应届高中毕业生。加拿大卓越奖学金基金会（CMSF）Loran 奖学金计划

私有机构提供 800 万奖学金。据加拿大大学调查联合会（Canadian University Survey Consortium）2009 年统计数据，37% 的大学毕业生都部份依靠奖学金完成学业，平均每人可获得 2815 元奖学金。统计局

执行总裁 Franca Gucciardi 也表示，设置的这些门槛和要求，数据则显示，只有 5% 学生拿到大学全额奖学金（2006 年数据）。并不是要求申请人从零开始开创什么慈善事业，或募集成千上万善款。目前高中生组织募捐好像已经成为一种风气，其实 CMSF 更看重的是学生要知道自己在做什么，对自己从事的事业有热情并付诸实施。

二、加拿大和美国大学的区别尽管加拿大大学和美国大学在体制方面有许多相同之处，它们也有许多不同之处。主要体现在下列方面。

11、分享：如何能领到奖学金？尽管门槛很高，但是每年总有一些“超级学生”申请到多个巨额的奖学金。例如，去年，一名来自士嘉堡的华裔学生

1. 美国的大学从总数上讲多于加拿大，美国大概有 2600 多所大学和学院，加拿大有 90 多所大学。所以，如果从大学申请的角度看，被美国大学录取的机会大一些。

Joshua Liu，曾获得了超过 20 万的奖学金。今年，多伦多一

2. 美国名牌大学多为私立的，而加拿大的名牌大学基本

名大学新生 Patrick Quinton-Brown 便获得了总额高达 19 万

上全部是公立的。加拿大的学生申请美国大学将被作为国际学

的多个奖学金，其中包括前文所提的 TD 信托奖学金计划（7

生录取，学费会远远高于美国本地的学生。

万）、多大全国奖学金（3.6 万）等。

3. 加拿大大学和美国大学在 university 和 college 的概

这些优等生能够从严格的审批中脱颖而出，绝不是仅仅靠

念上不同。在美国，university 和 college 是基本相同的。美

着优秀的考试成绩。这些 18 岁的学生曾经创办慈善项目、开

国一些很有名的大学也可以是 college，例如麻省理工学

设公司、在北极地区进行考察研究、开展社区活动计划，以及

院。在加拿大，University 指的是大学，可能包括数个学院

在泰国、巴西或其他海外地区担任义务工作。看来，期望子女领到奖学金的家长，除了要重视孩子的成绩之外，还应该注意培养他们在其他方面的能力和经历。 Patrick Quinton-Brown 表示，自己在开始考虑奖学金之

（college）。University 有权授予博士，硕士和学士学位。但 college 只能授予专科毕业证书和结业证书。通常情况下，加拿大的政府机构，大公司，银行等机构，在招收员工时会要求申请人有大学本科以上的学历。申请法律，医学等专业也要求

前，就已经按着自己的兴趣参与了许多课外公益事业。他认为，学生至少有学士学位。只有对自己做的事很有热情，才能在众多奖学金申请人中脱颖

4. 美国大学申请的截止期从总体上看早于加拿大的大学。

而出。如果自己的热情就是申请奖学金的“策略”，那并不是

美国大学申请早期录取的截止期多为 11 月 1 日至 5 日之间。

什么坏事。

普通录取的截止期多为 1 月 1 日至 5 日之间。而加拿大大学

据悉，Patrick 是今年 TD 信托奖学金计划的获得者之一。申请的截止期多为 2 月底。

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加拿大教育指南·2010秋季版

三、美国大学到底欢迎什么样的人？ 1、美国大学的录取标准美国大学的录取标准，看重发展潜力、人格魅力和综合素质。（1）分寄个人成绩单：四年的成绩单，分三次寄走。第一次为 1 月 1 日申请截止日期前的成绩，第二次是申请过程中的成绩，第三次则是被录取后的成绩。任何一所大学都将学业优异作为录取的最基本条件。但没有一所大学会仅仅因为你在考试中取得高人一等的分数而录取你，因为分数并不能完全说明学业上的潜力，更不能体现人的全面素质。（2）个人学术能力：学术优秀是美国大学选拔人才的一个

何职位？

首要条件。申请人的成绩单、所学课程的难度和排名、SA 和

（3）申请表的综合信息。申请表的重头戏还在第二部分的

TOEFL 等标准考试成绩、学科竞赛取得的奖项、甚至参加过

综合信息。第一项往往是学术荣誉，紧接后面的课外活动、志

的培训，都是招生所看重的。学术潜力表现为超出一般课业水

愿活动、家庭活动、兴趣爱好等栏目。学习好是基本条件，而

平的学术能力，在较高层次的学科竞赛中获奖的学生受到欢迎。各种社会活动和兴趣爱好更能体现申请人的个性、特长、精力（3）个人课外成就，这是仅次于学术的一个重要方面。招生办在申请的校内和社会活动项中，寻找能够证明申请人的责

和合理安排时间的能力。（4）申请表的工作经历。接下的工作经历一环，有几行表

任心、领导才能的证明。他们希望了解申请人的成就、动力、格，分为工作性质、雇主、工作日期、每周工作时间等项，最领导力、精力、勤奋、正直、公正以及热情。（4）人格天赋魅力。这是美国各大学在录取中极为强调的一点。此外，有着卓越天赋的学生，可以由大学的专业教师或教练来进行评价。

后还有数行空白让你用来描述以上的工作中哪一个对你有着最大意义，要说明为什么！（5）申请表的附加材料。几乎所有学校都允许申请人提交申请表以外的附加材料。很多学校的相关专业接受各类艺术作

（5）个人艺术特长。申请人的艺术作品，如视觉艺术、舞蹈、品的复印件、照片和录音带，也接受学术论文和申请人希望提戏剧或音乐，可由大学的教师进行评价，并决定是否在评审录

交的其它附加材料。一般来说，附加材料由学术荣誉、工作经

取时对申请人的特长进行特殊考虑。

历和实验报告三方面组成。如果你在全国和市、区的各种竞赛中多次获奖，可将这些荣誉以学科为序分门别类制作成精美的

2、如何填写申请表格

表格，表格中注明竞赛日期、名称、获奖等级、颁奖单位，并

美国大学是通过各类申请表格、自荐信、推荐信以及面试

附上各种荣誉证书的复印件。另外将你最好的实验报告译成英

来了解申请人。（1）申请截止日期。大多数学校的常规申请截止日期为

文。总之，这些都是申请表上写不下或反应不出来的内容。凡是允许寄附加材料的学校都寄一套。

1 月 1 日，早申请截止日期为 11 月 1 日。而个别学校，把常规申请截止日期提前到 12 月 15 日，早申请截止日期为 10 月 25 日。也有一些大学的申请截止日期非常晚，甚至可以拖延到 4、5 月。（2）申请表的基本信息。需要自己填写的申请表分为两个部分，第一部份是基本信息，第二部分是综合信息。在填写过程中，所谓“基本信息”并不那么简单，除自己的姓名、昵称、

3、申请文章的写作诀窍每个学校都要求申请人写规定了主题的文章。有的学校慈悲为怀，只要提交一篇文章；有的更为谨慎，要求提交两篇；有的则贪得无餍。以加州理工学院为例，要交三篇。一篇写学术兴趣的发展，另一篇展现人格，另一篇要“写点有趣的事”。写申请文章的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等

性别、年龄、地址、电话、E-mail 等等常规信息之外，还有

级、考试分数以及其它客观数据以外的方面来熟悉你。它也将

各类考试分数、学术兴趣、职业取向、种族等信息，甚至还要

证明你组织思想、语言表达的能力。这说明申请文章的重要性。

写自己的父母分别于何时就读于何大学或研究生院，取得何种

诀窍为：1、简洁明快，2、要有表现力，3、句式要多样，4、

学位，是否结婚、分居或离异，现居住何处，从事何职业，有

文章风格。

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加拿大教育指南·2010秋季版

当然，在厚厚的申请材料中，申请文章不过是薄薄的一页或几页纸。既不能奢望一篇石破惊天的文章打动招生人员，把

组合的难度设置来满足学生的文理等偏好，例如理科生可以在第 6 组再选一门科学课程，把 HL 尽量放在数理化生等课程中。 IB 学位课程学生还必须学习 TOK（Theory of

你选进你原本考不上的学校；也不用担心一篇平淡无奇的文章

让录取委员倒了胃口，把你拒绝在原本是十拿九稳的学校之外。 Knowledge——知识理论）。TOK 是 IB 教育哲学思想的核心，它训练学生批判性地反思各个知识领域及掌握知识的方式，明

四、AP和IB简介

白自己对日益关联的未来世界的责任；并需要独立完成 4000 字左右的个人研究课题 Extended Essay—延伸论文）; 以及平

1、什么是 AP 和 IB ？

均每周约 3 小时的 CAS（Creativity, Action and Service——

AP（Advanced Placement）大学先修课和 IB

创造、行动与服务）。这几项共占３分。IB 一共 45 分，一般

（International Baccalaureate Diploma Programme）国际学

42 分左右能进美国前 5 名的大学，目前 BC 省开设 IB 学位课

士学位课程，都是在高中阶段开设的接近大学程度的课程，达

程的学校有 20 所。相对说来，AP 因其选课灵活，受到很多学生喜欢，它重

到相应分数，在绝大多数的大学里可以免修或换取学分。从美国大学录取顾问委员会 2008 年公布的“影响大学

在对知识的传授；IB 学位课程较 AP 课程难度稍大，选课限

录取的几项因素”中，大学预备课程成绩以及课程强度分别

制多，文理并进，每一门课程都十分注重研究过程的训练，更

以 79.9% 和 63.8% 的比例位列第一二，因为选择 AP Laden

强调对实际问题的分析，综合和评价能力的培养，通过大量的

programs 或 IB diploma，能表现出非凡的学术潜力（能力和

课外和社会活动来培养学生的国际视野，重在综合素质的培养。参考资料：

动力），将来大部分学生能很好地完成大学学业。

IB ：http://www.ibo.org/

2、AP 和 IB 的区别 AP 和 IB 之间也有区别，AP 是一些单一的课程，凡是完

AP ：http://apcentral.collegeboard.com/apc/Controller. jpf

成了普通高中某些课程的 9-12 年级的学生，便可以参加相应

各大学接受的 AP，IB 课程要求：

的 AP 课程，可以在校学习，On-line 学习或自修，5 月份参

http://collegesearch.collegeboard.com/apcreditpolicy/

加统一考试。大约有英文、微积分、物理、化学、美国历史等 30 门左右课程可供自由选择。成绩仅由考试做评价，考试形式侧重选择题，少量文字题，最高５分。2009 年 BC 省开设

index.jsp http://www.ibo.org/diploma/recognition/ recognitionpolicy/index.cfm

AP 课程学校有 145 所中学，约 7945 人次参加考试，比 3-4 年前增加了约 2500 人次。国际 IB 学位课程是一个为期两年的课程，学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，它们是：第一组：

五、心得分享《环球华报》于今年 8 月 24 日在中信中心举办的“高材

语言 A1，第二组：第二语言，第三组：个人与社会学（历史、生的美国名校之路”讲座，邀请两位进入美国名校的高材生地理、经济学、哲学、心理学，商业和管理等），第四组：实

Crystal Huang（黄彦君）和 James Zi Zhe（折子），与大家分

验科学（物理、化学、生物、设计技术等），第五组：数学（数学、享他们的名校之路与求学心得。数学研究、数学法），第六组：艺术与选修（视觉艺术、音乐、戏剧艺术等，或从第三、四组中再选一科）。 IB 课程学习必须要在有 IB 节目的学校完成，个别课程

1、准备一个与众不同的个人经历 Crystal Huang 以全年级第一的成绩毕业于本拿比中学

如果学校不开设，也可以 On-line 学习，大部分 IB 课程都有

（Burnaby North），是全校唯一一位获得加拿大总督奖的学生。

HL（高级）和 SL（标准级）两种程度。HL 最少选 3 门，至

目前在哈佛大学主修政治，副修经济；同时是哈佛大学政治学

多 4 门。IB 每门课程最后成绩由平时成绩，上交 IB 总部的各

院学生团体 CIVIC 的主席。

科论文各 2 篇，和最终考试一起决定（语言组另有口头表达考

她以高于 2300 的 SAT Ⅰ和近乎满分的 SAT Ⅱ报读哈佛 ,

试），最终考试占 75%。考试主要形式是文字分析题，少量选

并获得几乎全额的奖学金。Crystal 来自移民家庭，六岁同家

择题，每门最高７分。选课时通过对第六组课程的选择和多样

人移民到加拿大。从小便梦想进入哈佛大学的她，早早在 8 年

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Focus Foucs Topic Topic 焦焦点点话话题题级的时候就开始认真准备上大学。积极参加课外活动，并开始构思写一篇怎样的申请文

程，所以他们不会把那些课程列为主要考虑范畴。”James 说。但是，修读学校最有挑战性的课程则是相对非常重要。

（Application Essay）来打动哈佛的考官们。而这构思在 11 年级时已经几乎准备完毕。

3、课外活动精采丰富

另一位霍普金斯大学高材生 James Zi Zhe 谈到，因为了

两位高材生兴趣广泛，课外活动也相对精。Crystal 闲暇

解申请美国名校需要提出一些比较与众不同的个人经历，因

时爱写诗绘画，曾经以一幅纪念退伍军人的画作参加 Royal

此在 11 年级时，他撰写及出版了一本写给美国学生的书“献

Canadian Legion Writing and Poster Contest，在彩色海报

给对北面邻国一无所知的美国中学生 ”（Oh,Canada: The

项目中，拿下冠军，全家获得免费机票到渥太华与总理哈珀参

Clueless America’s Guide to your Northern Neighbour）

加退伍军人纪念仪式，并有机会与加拿大总督庄美楷共进午餐。

让他们能更深入了解加拿大，同时将此书寄给了他申请的大学。他的积极进取，让约翰霍普金斯大学为他敞开大门。

James 除了课业表现不俗，还自发组织了政治俱乐部。在十年级时甚至在校内发起并主持联邦大选候选人辩论会，吸引超过 1000 人参与，并有媒体到现场直播。

2、关于 AP 考试 Crystal 参加过 AP 考试，所以她也给在座想了解 AP 的听众分享了自己的心得。她表示，AP 并不是必须的，但是会

4、身处名校的压力根据自己的切身体验，Crystal 说，大家要理性地看待上

对上大学有帮助。比如 AP 难度比较高，通过 AP 考试那对于

名牌大学。“名牌大学名声响亮，能认识很多人，很多能干的人，

后来参加 SAT 考试来讲，就会感觉相对简单。而且许多学校

机会也会相对较多。但是，家长在培养孩子进入名牌大学的同

承认 AP 成绩，在某种程度上帮学生节省下部份时间，可以跳

时，还要考虑孩子是否能承受来自各方面的压力。”

过某些课程。 James 表示，他没有就读名牌中学，也没有上过 AP （Advanced Placement）和 IB（International Baccalaureate）课程。他表示，并不是一定要参加这些课程才是上名牌大学的唯一途径。“许多学校会考虑到有的中学不会提供 AP 和 IB 课

因为诸校的优秀毕业生都聚集在名牌大学里，中学时的优越感可能会突然之间消失了。无形的压力，孩子是否能适应？如果不可以，Crystal 建议家长不要盲目推崇名牌大学。（以上部分内容由加拿大亚太移民顾问公司李薇薇、瑞尔森教育服务中心博雅、ＶｉｃｔｏｒＣｏｌｌｅｇｅ竟成英文学院提供）

加拿大教育指南·2010秋季版

第三章教育制度一、加拿大教育制度综述 1. 加拿大概况（1）地理位置

39,217.291 美元。另外，根据加拿大统计局资料，2006 年，加拿大所有家庭年收入的中位数为 63,600 加元。

加拿大位于北美洲北部（除阿拉斯加半岛和格棱兰岛外，整个北半部均为加拿大领土）。东临大西洋，西濒太平洋，南

2. 教育概况

界美国本土，北靠北冰洋。西北与美国的阿拉斯加州接壤，东

（1）教育管辖

北隔巴芬湾与格陵兰岛相望。

加拿大没有联邦层面的教育管理中央机构，也没有全国统

加拿大国土面积达 9,984,670 平方公里，居世界第二位。一的教育系统。教育服务由联邦、省和地方三级政府共同提供、其中陆地面积 9,093,507 平方公里，淡水覆盖面积 891,163 平

拨款和监管。不过，教育事务在加拿大的宪法规定和行政管理

方公里。

体系中，属于省级政府管辖范围，也由所在省（地区）政府负

（2）行政区域加拿大是一个联邦国家，由 10 个省和 3 个地区组成。

责监管。各省（地区）议会通过自己的教育立法，由省教育厅督察

10 个省分别是：阿尔伯塔省（Alberta）、卑诗省（British

下属各个校董局在其学区内的学校里贯彻实施。校董局由地方

Columbia）、曼尼托巴省（Manitoba）、新不伦瑞克省

选举产生的代表组成。

（New Brunswick）、纽芬兰和拉布拉多省（Newfoundland

1967 年成立了加拿大省（地区）教育厅长组成的加拿

and Labrador）、新斯科舍省（Nova Scotia）、安大略省

大教育厅长联席委员会（Council of Ministers of Education,

（Ontario）、爱德华王子岛省（Prince Edward Island）、魁北

Canada），旨在促进省际交流、协调和参与国际活动。另外还

克省（Quebec）、萨斯喀彻温省（Saskatchewan）。3 个地区

有一些民间和专业团体组织，如加拿大教育协会（Canadian

是：西北地区（Northwest Territories）、育空地区（Yukon）

Education Association）。

和努纳武特地区（Nunavut）。

（2）教育体系

各省设有省政府和选举产生的省议会，地区也设立相应职

虽然加拿大 10 个省和 3 个地区都有自己的教育体系，而

位和机构。努纳武特地区是 1999 年 4 月 1 日正式设立的，由

且各个体系的历史发展轨迹和依托的政治、经济、文化环境又

因纽特人自己管理。

不尽相同，但从总体上看，仍然是“大同小异”。

（3）人口统计根据加拿大统计局估计，截止 2010 年 7 月 1 日，全加拿

加拿大教育基本上按照四个阶段划分：学前教育、幼儿园至高中 12 年级义务教育、高等教育（包括专上、技术培训和

大总人口约为 34,108,800 人，人口密度为每平方公里 3.29 人。研究生课程）、成人继续教育。其中，英裔居民占 42%，法裔居民约占 26.7%，其他欧洲人后

教育体系架构上区别比较明显的是魁北克省。魁省实行

裔占 13%，土著居民（印第安人、米提人和因纽特人）约占 3%， 11 年中、小学义务教育，魁省的公立专上教育也免费。而根据 2006 年的人口普查，加国共有 130 万华裔人口，占全国总人口的 4.3%。

（3）上学年龄加拿大法律规定，儿童年满 5 岁（或年满 7 岁）必须接

但加拿大的人口并非均匀分布在其领土上，因为 3 个加拿

受正规教育，直到年满 16 岁（或 18 岁）。大部分省法律规定

大人里就有 2 个是生活在南部距美国边境 100 公里之内范围

强制性义务教育的年龄上限为 16 岁，但安大略省和新不伦瑞

里。此外，超过 80% 的人口住在城市中心，而其中 45% 的人

克省则为 18 岁。

口又住在六个大都市区域内。（4）经济资料根据国际货币基金组织（International Monetary Fund，

因宗教和民族习惯等原因，有一些省政府特许某些情况下义务教育到 14 岁。 12 制义务教育全部免费。由学校提供各科教材。如果学

IMF）统计，2009 年，加拿大的国内生产总值（Gross

生届时因故未能完成学业，可以到教育局的成人教育中心补修

Domestic Product，GDP）为 13,191.37 亿美元，人均为

相关课目，达到高中毕业要求。

Canada Education Guide·2010 Autumn

加拿大教育指南·2010秋季版

Canada Education Guide路2010 Autumn

Education Education System System 教教育育制制度度（4）学年安排加拿大的中、小学校绝大多数沿用传统的校历，每年秋季

院校外，还有 68 所大学级和 51 个学院级和专业学院，它们只能教授一些在有关省（地区）质量保证计划下核准的指定课程。

9 月劳动节后正式开始，到翌年 6 月底结束，一般是 6 月最后

加拿大的高校，一半以上在安大略省和魁北克省。比较著

一个星期五，魁北克是在省假日 6 月 24 日。整个学年大致分

名的大学有卑诗大学（卑诗省）、多伦多大学（安省）、女皇大

为 3 个学期，共 190 个教学日。

学（安省）、麦基尔大学（魁省）等。其中以卑诗大学和多伦

目前有少数学校在试行新的校历，即把长暑假分为几个短假期，以利于学生学习，但不增加教学日。（5）教育经费

多大学规模最大，学科门类广泛，科研教学师资雄厚、教学设备齐全，校友遍及世界各地。（3）入学申请

据 2005-2006 年财政统计资料，教育经费在加拿大三级

通常在每年 2 月份，应届 12 级高中生开始申报大学。加

政府公共开支总数中占了 16.1%, 达到 757 亿加元（不包括私

拿大没有大学入学考试。大学录取标准是中学毕业和主要学科

立教育经费）。

学历成绩（英语、数学，再加上其他两门学科）。

据历史资料，殖民地时期，送一个孩子上学每年开支 10

申报大学时，学生提供现有学历成绩。有些大学会要求学

加元，当时尚有很多家长难以承担。目前政府每年平均要为每

生补交最后学历（省考）成绩。海外的国际留学生则还要提供

一位全日制学生支出超过 1 万加元教育经费。

英语考试成绩（如托福、雅思等）。

目前，加拿大在教育方面的投入占国内生产总值（GDP）的 7% 左右。（6）国际排位近年来，在发达国家的综合指数评估中，教育方面加拿大一直排位在前。加拿大成年人口中接受过专上和大学教育的比例高于其他发达国家。据 2006 全国人口普查数据，加拿大就业年龄人口 22%

应届中学毕业生可自己选择报读大学，专业分文科和理科两大类。大学对非应届毕业生报名没有限制。现在有了互联网科技，学生可以直接到大学的网站上填写申请表，附上所需文件数据（正式学历记录）和报名费。学习成绩优良者会通常会得到大学的优先录取。很多大学会给学习成绩优良的新生直接提供奖学金。学生本人无须提出申请。

有大学学历，22% 接受过专上教育，在西方七国集团中，加

如果高中学业成绩平平，学生应该考虑报读不那么热门的

拿大受过专上教育的职业人士比例最高。加拿大中、小学生在

大学和专业。可以说，在加拿大，一个人只要想上大学，总会

国际性测试中屡屡名列前茅。

有一所大学的门为他 / 她敞开着。（4）学费标准

二、加拿大高等教育系统 1. 高等教育概况（1）政府认可加拿大的高等教育（Post-secondary education）以公立

因为各省（地区）政治、经济情况有所不同，所以，各高校在学费标准上存有差别。同时，不同学科的学费也有高低区别。需要实验设备的专业课目收费要相对高一些。目前，加拿大本地学生高等教育学费平均每学期在 4000 至 5000 加元。国际留学生学费大致是本地学生学费的三倍。

高等院校为主体，由联邦和省政府提供教育拨款。其他教学经

大学没有规定暑假，学生可以选修夏季课程。大部分学生会利

费来源包括学费、募捐、基金等。同时，加拿大境内也有不少

用夏季（5 月份到 8 月份）打工挣钱，为下一学年筹措学费和

私立高等院校，同样可以颁发学位、文凭、证书和证明。

生活费。

高等教育的环境在过去几年内变化不少，被认可的高等教育机构包括公立和私立的院校。高等教育由省（地区）政府负责管理，并向认可的院校发出牌照。（2）高校数量根据加拿大教育厅长联席委员会的资料，在加拿大，被

（5）学生贷款本地学生如果经济来源不足，在读期间可以申请联邦和省政府提供的学生无息贷款。学生本人向政府学生贷款部门提出申请，经核准后，每学期开学时学生从学校领取贷款。要求是学生必须全日制就读，每学期修读足够课目。

各省和地区认可的高等教育机构包括 163 公立和私立的大学

在读期间不用偿还贷款，毕业半年后，学生必须开始分期

（university，包括神学院 theological school）和 183 公立的

偿还贷款，包括本金和利息。学生可以申请减免部分贷款，政

学院（college）和专业学院（institute）。除了这些被认可的

府也可能直接减免部分贷款。加拿大教育指南·2010秋季版

2008-2009年加拿大各大学本国学生与国际留学生学费一览表（单位：加元）学校

加拿大本国学生国际留学生

阿尔伯塔省 (Alberta) 阿尔伯塔大学

$4,900 University of Alberta 阿萨帕斯卡尔大学 $4,880-$5,720 Athabasca University 卡尔加里大学 $4,958 University of Calgary 阿尔伯塔康克迪尔大学学院 $6,280 Concordia University College of Alberta 国王大学学院 $8,091 The King's University College 莱斯布里奇大学 $4,580 University of Lethbridge

$13,560-$17,034 $8,784-$9,624 $16,881

$10,370

$18,720-$19,350

$3,569

$9,750

$3,360 $11,100 视觉及表演艺术视觉及表演艺术 $3,637

$10,200

$4,362

$9,814-$15,268

$6,555-$6,915

$13,110-$13,830

$4,620

$14,610

$3,470

$13,800

$17,460

$4,581

$14,823

$2,730-$3,019

$5,763-$6,373

$2,838

$8,514

$3,150-$3,930

$5,670

$2,900

$3,994-$4,601

$5,550

$9,690

Canada Education Guide·2010 Autumn

$13,440

$5,482

$11,491

$4,570

$9,690

纽芬兰和拉布拉多省 (Newfoundland and Labrador)

新斯科舍省 (Nova Scotia)

$4,350

$4,920

$6,720

$8,091

新不伦瑞克省 (New Brunswick) 蒙克顿大学 Université de Moncton

蒙特爱立森大学 Mount Allison University 新不伦瑞克大学 University of New Brunswick 圣•托马斯大学 St. Thomas University

纽芬兰纪念大学 $2,550 Memorial University of Newfoundland

曼尼托巴省 (Manitoba) 布兰登大学 Brandon University 曼尼托巴大学 University of Manitoba 圣博尼费斯学院大学 Collège universitaire de SaintBoniface 温尼伯格大学 The University of Winnipeg 加拿大门诺宗大学 Canadian Mennonite University

加拿大本国学生国际留学生

$9,340

卑诗省 (British Columbia) 卑诗大学 The University of British Columbia 菲沙河谷大学 University of the Fraser Valley 艾米利卡尔艺术设计学院 Emily Carr Institute of Technology + Design 温哥华岛大学 Vancouver Island University 北卑诗大学 University of Northern British Columbia 皇家大道大学 Royal Roads University 西门菲沙大学 Simon Fraser University 汤普森河大学 Thompson Rivers University 西三一大学 Trinity Western University 维多利亚大学 University of Victoria

学校

$8,149

阿卡迪亚大学 Acadia University 不列颠海角大学 Cape Breton University 达尔豪斯大学 Dalhousie University 国王学院大学 University of King's College 圣文森特山大学 Mount Saint Vincent University 新斯科舍农业学院 Nova Scotia Agricultural College 新斯科舍艺术与设计/ NSCAD 大学 Nova Scotia College of Art and Design（NSCAD University) 圣安妮大学 Université Sainte-Anne 圣弗朗西斯泽韦尔大学 St. Francis Xavier University 圣玛丽大学 Saint Mary's University

$8,800-$11,628

$5,891-$6,652

$12,939

$4,899-$5,660

$11,320

$5,269-$6,990

$13,290-$14,250

$5,269-$6,030

$13,618

$4,790-$5,550

$10,845

$4,739-$5,550 （农业） $4,739-$5,500 视觉及表演艺术

$11,000 （农业） $12,124 视觉及表演艺术

$4,902-$5,663

$8,233

$5,444-$6,205

$12,410

$4,819-$5,580

$11,160

$4,666

$11,136

$4,706-$4,751

$12,702

$4,738-$5,010

$13,786-$15,314

$3,170

$4,500

$4,708-$4,774

$9,730-$15,496

$4,650-$4,670

$12,500

$4,706

$11,455

$4,649-$4,717

$12,071

$4,440-$4,510

$11,000

安大略省 (Ontario) 阿尔格玛大学 Algoma University 布鲁克大学 Brock University 卡尔顿大学 Carleton University 多米尼加哲学和神学学院 Dominican College of Philosophy and Theology (Dominican University College) 圭尔夫大学 University of Guelph 雷克海德大学 Lakehead University 萨德伯里大学 Laurentian University of Sudbury 麦克马斯特大学 McMaster University 尼皮辛大学 Nipissing University

Education Education System System 教教育育制制度度学校

加拿大本国学生国际留学生

学校

加拿大本国学生国际留学生

安省艺术与设计学院 Ontario College of Art & Design 安省理工大学 University of Ontario Institute of Technology 渥太华大学 University of Ottawa 女王大学京士顿分校 Queen's University at Kingston (Queen's University) 耶稣基督学院 Redeemer University College 加拿大皇家陆军学院 Royal Military College of Canada 瑞尔森大学 Ryerson University 圣保罗大学 Saint-Paul University 萨德伯里大学 University of Sudbury 多伦多大学 University of Toronto 圣迈克学院大学 University of St. Michael's College 三一学院大学 University of Trinity College 维多利亚大学 Victoria University 川特大学 Trent University 滑铁卢大学 University of Waterloo 圣杰罗姆大学 St Jerome's University 西安大略大学 The University of Western Ontario 布雷舍尔女子学院 Brescia University College 西安大略大学休伦学院 Huron University College 国王学院大学 King's University College (King's University College at the University of Western Ontario) 韦尔福瑞德劳瑞大学 Wilfrid Laurier University 温莎大学 University of Windsor 约克大学York University

$4,700-$4,750

$14,070

$1,868-$5,378

$12,593-$14,062

$4,569

$12,128

$1,868-$5,378

$11,070-$12,330

$1,868-$5,378

$11,066

$4,751

$14,482

$1,868-$5,378

$13,965-$16,650

$4,720-$4,785

$15,690-$15,765

主教大学 Bishop's University 康卡迪亚大学 Concordia University 拉瓦尔大学 Université Laval 麦吉尔大学 McGill University 蒙特利尔大学 Université de Montréal 蒙特利尔大学HEC高等商学院 École des Hautes Études Commerciales de Montréal (HEC Montréal) 蒙特利尔理工大学 École Polytechnique de Montréal 魁北克大学 Université du Québec 魁北克大学蒙特利尔分校 Université du Québec à Montréal 魁北克大学三河分校 Université du Québec à TroisRivières 魁北克大学希库蒂米分校 Université du Québec à Chicoutimi 魁北克大学雷姆斯基分校 Université du Québec à Rimouski 魁北克大学加蒂诺分校 Université du Québec en Outaouais 魁北克大学阿比蒂比-特米斯卡米恩格分校 Université du Québec en AbitibiTémiscamingue 国家科学研究所 Institut national de la recherche scientifique 国立政府行政学院 École nationale d'administration publique 高等商业技术学院 École de technologie supérieure 谢布鲁克大学 Université de Sherbrooke

$1,860-$5,370

$12,600

$1,860-$5,370 （商科）

$12,000-$13,380 （商科）

$1,868-$5,378 （工程）

$12,786 （工程）

$1,868-$5,378

$11,066-$12,326

$1,868-$5,378

$11,066-$12,326

$1,868-$5,378

$11,066-$12,326

$1,868-$5,378

$11,066-$12,326

$1,868-$5,378

$11,066-$12,326

$1,868-$5,378

$11,066-$12,326

$540-$1,868 （研究生）

$240-$10,528 （研究生）

$11,984

$1,524-$5,620

$14,000

$4,707-$4,775

$14,250

$3,600

$7,760

参见Laurentian University $4,707-$4,985

$18,522-$19,404

$4,707-$4,985

$17,640

$4,776

$19,404

参见多伦多大学 $4,705-$4,774

$13,030-$13,099

$4,718-$5,936

$17,070-$18,218

$4,718-$4,816

$17,070-26,760

$4,657-$4,724

$14,100

$4,657-$4,724

$15,798-$15,823

$4,724-$4,702

$14,100

$4,700-$4,745

$14,600

$1,246-$3,586 （工程） $1,868-$5,378

$8,914 （工程） $12,592

萨斯喀彻温省 (Saskatchewan) $4,706-$4,774

$13,582-$17,115

$4,600-$4,660

$11,380-$12,730

$4,705-$4,774

$14,705-$14,774

爱德华王子岛省 (Prince Edward Island) $4,530 爱德华王子岛大学 University of Prince Edward Island 魁北克省 (Quebec)

$670-$1,680 $3,340-$3,700 （3个月9学分）（3个月9学分）

$8,940

堪培森学院 Campion College 鲁斯学院 Luther College 加拿大第一民族大学 First Nations University of Canada 里贾纳大学University of Regina 萨斯卡彻温大学 University of Saskatchewan 圣托马斯摩尔学院 St. Thomas More College

$4,413

$8,489

$4,075

$8,151

$4,075

$8,151

$4,413-$4,689 $4,416

$9,024-$9,300 $11,482

$4,380

$11,400

来源：加拿大大学与学院协会（ＡＵＣＣ）加拿大教育指南·2010秋季版

（6）课目选择

要低一些。

进入大学，一、二年级是上基础课（分文科和理科）。三

中学辅导老师在给毕业班学生提供升学指导时，常常会建

年级时根据基础课选修的课目，学生再选择具体的专业。如果

议学生考虑先到专科学院学习一、二年，然后再转入大学完成

已经修读的基础课目不符合所选专业的要求，必须补修必须的

本科学位学习。

基础课目才能进入下一阶段的专业学习。因此在一、二年级选

要注意的是，学分虽然可以转，但是否有用要看学生选择

择基础课目时，要考虑到以后的专业选择。有些专业，如医科、的专业。大学各个专业都有明确的必读课目要求。学生必须完法律、药剂学等，除了基础课成绩以外，还需要通过专业入学

成规定的课目（学分）要求，才能获得学位。学生如果换读专业，

考试才能修读。

以前修读的学分课目不一定符合新选专业的要求。

按照 4 年完成本科学位课程，通常一个学生每学期要修 4 至 5 门课，必须在学期开始前按照学位要求选择好自己在本学期必须完成的课目（包括选修课）。虽说每周总课时并不多，不是每天从上午到下午都要上

2. 各省高校简介（1）阿尔伯塔省阿省共有 5 所大学，13 所公立学院（其中一所授予学位），

课，但学生需要花很多课外时间独立完成大量阅读、查找数据、 7 所私立学院（全部可授学位）。绝大多数私立学院自称为“大完成作业和应付测验考试，因此一年级新生大多会感到学业负

学学院”（university college），尽管他们可以授予学位，但并

担很重。有不少学生因而辍学。但是只要能够坚持努力经过第

不是正规的大学。

一年的适应期，之后 3 年的学习就相对容易完成。（7）实习计划大学为三、四年级理科学生提供 CO-OP 学习计划。该计划让学生在学习期间到相关领域的公司实习。校方为学生提供实习单位信息，学生必须向实习单位提出申请，经过用人单位的面试才能参加实习。

卡尔加里有两所大学，包括卡尔加里大学和皇家山大学（Mount Royal University）。阿尔伯塔大学（University of Alberta）位于阿省省会埃德蒙顿，是加拿大西部历史最为悠久的大学，也是阿省最大的大学。阿省政府对于学生学费做出明确规定。学费法案 1990 年制定，1995 年修正。根据规定，学费不得超过学生教育支出

实习不算学分，因此学生可能需要 5 年才能毕业，但实

的 30%。同时，规定也要求高等院校的学生学费对于所有加

习可以帮助学生直接了解和体验就业市场，积累工作经验，建

拿大居民收取相同的学费，但是对于国际学生来说，需要收取

立人际关系。表现出色的学生毕业时甚至可以选择工作。

一倍的额外费用。

（8）魁省特例

（2）卑诗省

魁北克省大学教育从预科（CEGEP）开始。11 年级（或

卑诗省高等教育由 25 所公立院校、3 所私立大学、5 所

中五）毕业后，学生完成两年或三年的预科才去读大学，或接

私立学院和 6 所神学院组成。其中，公立院校包括 11 所大学

受职业培训后直接进入职场。

（university），11 所学院（college）和 3 所专业学院（institute）。

在大多数情况下，魁北克学士学位课程是 3 年制，而不是

另外，卑诗省亦有许多私立职业培训院校。2006 至 2007

通常的 4 年，但不是魁北克预科毕业的学生，必须完成一个

年，约有 433,000 名学生在卑诗省高等院校就读，其中约有

额外 1 年的大学课程。安大略省中学是 5 年课程，安大略有 3

10,558 名国际留学生。

年的同等学士学位课程，但这种 3 年制学士学位正在逐步被 4 年制的淘汰。（9）学院优势

卑诗省有 4 所研究型大学，包括卑诗大学，西门菲沙大学，维多利亚大学，以及北卑诗大学。根据相关法案，新的学位项目必须经高等教育管理部门批准；私立学校也必须经由省府批

除了大学之外，加拿大各地还有一些专科学院（college）。准，才可以授予学位，并使用大学称号。卑诗省有 6 所大学提供专上课程。专上课程大致可分为大专文凭课程和专业证书

位于大温地区，4 所在温哥华岛。

课程两大类。专科学院很多课程和职业需求有直接联系。学生

卑诗省最古老的大学是卑诗大学，成立于 1908 年。最

中不乏大学本科毕业生。专科学院通常还提供可以转学分的大

新成立的 5 所大学是 2008 年由官方正式认可的，包括卡佩

学本科基础课程。

兰奴大学（Capilano University），艾米莉卡尔艺术设计大

专科学院有自己的优势：一是可以避免入学竞争；二是专

学（Emily Carr University of Art and Design），昆特兰

科学院的教学环境相对比较容易适应；三是专科学院学费相对

理工大学（Kwantlen Polytechnic University），菲沙河谷

Canada Education Guide·2010 Autumn

加拿大教育指南·2010秋季版

Canada Education Guide路2010 Autumn

Education Education System System 教教育育制制度度大学（University of the Fraser Valley），以及温哥华岛大

Newfoundland）是加拿大大西洋沿岸省份最大的大学，有

学（Vancouver Island University）。卑诗省大学的人数从魁

18,172 名学生。同时，该校也是纽省唯一的一所大学。

斯特大学（Quest University）的 80 名学生，到卑诗大学的

纽芬兰纪念大学有两个校区，分别位于省会圣约翰斯以及西海岸的科纳布鲁克（Corner Brook）。

45,484 名学生不等。卑诗省最大的遥距及在线高等教育提供者是汤姆逊河大学公开教育部（Thompson Rivers University, Open Learning）。此项目共提供了 400 多个在独立课程和 57 个项目，供遥距和在线学习。学生可修习的内容包括：成人高中课程、证书及文凭课程、联合学位、以及学士学位。在卑诗省，公立大学可自行决定本地学生和国际学生的学

（6）新斯科舍省新斯科舍省有 11 所大学，其中的 6 所大学位于省会哈利法克斯，包括大西洋神学院（Atlantic School of Theology）、达尔豪斯大学（Dalhousie University）、圣文森特山大学（Mount Saint Vincent University）、新斯科舍艺术与设计大学（Nova Scotia College of Art and Design University）、圣

费。2006-2007 年度，本地本科学生的学费约为 4,636 加元，玛丽大学（Saint Mary's University），以及国王学院大学在加拿大是第 4 低。国际学生学费是本地学生的 3-5 倍。

（University of King's College）。

卑诗省的公立专上院校，其一半的资金来自于省府。其他

全省最古老的大学是国王学院大学，始建于 1789 年，最

收入来自于学费、教学服务、联邦政府资助、捐款和其他各种

新的大学是不列颠海角大学（Cape Breton University），建

所得。2007-2008 年，卑诗省府向各公立院校提供了总额为

于 1974 年。学生人数从大西洋神学院的 125 人，到达尔豪斯

15 亿 9250 万元的办学资金。

大学的 15,970 名学生不等。（7）安大略省

（3）曼尼托巴省曼省共有 5 所大学，由省高等教育与文化厅（Ministry

安省之高等教育由安省训练、专上学院及大学厅（Ministry

of Advanced Education and Literacy）管理。其中 4 所大学

of Training, Colleges, and Universities）监管。管理范围包

位于曼省省会温尼伯格，包括曼尼托巴大学（University of

括 22 所公立大学、24 所学院、17 所私立学位授予机构，以

Manitoba）、圣博尼费斯学院大学（Collège universitaire de

及大约 500 所登记在案的私立职业学院，还有许多非盈利

Saint-Boniface）、加拿大门诺宗大学（Canadian Mennonite

机构和语言学校。联邦政府设立的皇家军事学院（Royal

University）以及温尼伯格大学（University of Winnipeg）。

Military College）也在安省。

圣博尼费斯学院大学建立于 1818 年，是该省最古老的一

安省社区学院发达，校区总数超过 100 个，遍布全省各

所法语大学。曼省大学学生人数，从圣博尼费斯学院大学的

地 , 提供文学、社会服务、健康医疗照顾、应用科技、大众传播、

984 名到曼尼托巴大学的 26,800 名学生不等。曼尼托巴大学

商学理工等各领域超过 1000 种的课程。大多数的学院都提供

是曼省学生人数最多的大学。

职业导向的课程，培养学生获取就业的能力。这些专业的课程，都是经过当地职场的专家们所设计，能充分满足当地就业市场

（4）新不伦瑞克省新不伦瑞克省有 7 所大学，包括 4 所公立大学和 3 所与宗教相关的私立大学。该省有加拿大第一所英文大学和北美

的需要。由安省服务署（Service Ontario）提供的项目可以帮助学生寻找适合自己兴趣的职业培训学院。

第一所公立大学 —— 新不伦瑞克大学（University of New

多伦多大学是其中最古老的，建于 1827 年。多大亦是在

Brunswick）。在英联邦国家中第一所授予妇女学士学位的蒙

校学生人数最多的大学，其三个校区分别位于密西沙加、士嘉

特爱立森大学（Mount Allison University）也在新省。

堡以及多伦多。

圣托马斯大学（St. Thomas University）和新不伦瑞克大学在该省省会弗雷德里克顿（Ferdericton）都设有主校区。圣托马斯大学也是该省唯一一所未提供研究生教育的大学。新不伦瑞克大学建于 1785 年，是全省最古老的公立大学，也是该省最大的大学。在 3 所私立大学中，克兰德大学（Crandall

兰

纪

念

大

（University of Prince Edward Island）。大学位于省会夏洛特敦（Charlottetown）。爱德华王子岛大学是由两所高校合并而成，分别是成立于成立于 1855 年的圣邓斯坦大学（Saint Dunstan's University）。

（5）纽芬兰和拉布拉多省芬

爱德华王子岛只有一所大学 —— 爱德华王子岛大学

1834 年的威尔士王子学院（Prince of Wales College），以及

University）是发展最迅速的。纽

（8）爱德华王子岛省

学（Memorial University of

（9）魁北克省加拿大教育指南·2010秋季版

在这个加拿大最大的法语省，有 17 所大学。其中，14 所是法语大学，3 所是英语大学。在魁北克最大的城市蒙特利尔，有 7 所大学。其中较为知名的有肯考迪亚大学（Concordia

（3）课堂安排加拿大小学里实行教师包班制。即一位教师负责一个班级学生所有课程的教学。各科目的教学时间由教师灵活掌握。

University）、麦吉尔大学（McGill University）和蒙特利尔

中学按学科分班上课。学生没有一个固定的班级，也没有

大学（Université de Montréal）。魁北克最古老的大学拉瓦

班主任老师。学生在一个教室里上完一堂数学堂，下一堂就要

尔大学（Université Laval）建于 1663 年。学生人数最多的

到另一个教室去上英语或者其他课。每年学期结束前，由各年

是肯考迪亚大学，共有 43,944 名在校学生。

级辅导员老师为每一个学生制定下一学年的课表安排。学生可

此外，魁省还设有 48 家公立的预科或职业培训学院（CEGEP），其中 6 所是以英语教学。而私立的专上学院有超过 20 家。在魁省，本地本科生的学费平均为 2,025 加元，研究生的学费则为 2,137 加元。（10）萨斯喀彻温省萨省有 3 所大学。加拿大第一民族大学（First Nations University of Canada）和里贾纳大学都位于省会里贾纳

以咨询辅导员老师，在选修课上做自己的选择，或者对自己的课表安排在可能的情况下略做调整。每一门学科都是隔天上课。（4）学习标准每个省（地区）教育厅都设有各年级应该达到的学业标准和高中毕业标准，包括必修学科学分（以及社会服务）和毕业省考。学生如在某一学科学习上表现优异，经学科教师同意，可以跳级。

（Regina）。萨斯喀彻温大学位于其人口最多的城市——萨斯卡通市。萨斯喀彻温大学是全省最古老的大学，成立于 1907 年，也是全省最大的大学，有 18,620 名在校学生。加拿大第一民族大

2. 教学方式（1）课程模式加拿大中、小学的课程设置属于世界各国普遍采用的现

学是萨省最新的大学，成立于 1976 年，人数最少，只有 840

代教育课程模式：以语文、数理化、生命科学、社会学（历史、

名学生。加拿大第一民族大学也是加国唯一一所专门面向第一

地理）、外语为主要学科。

民族原住民提供教育服务的大学，不提供研究生阶段教育。

但在教学上已经脱离了以书本知识为主、教师传授为主、学生背书记忆为主的传统模式。这在语文学科的教学中表现尤

三、加拿大中小学教育系统 1. 学校安排（1）各地学制加拿大普遍实行 12 年制义务教育。小学教育包括一年（半天制）幼儿园，所以基础教育通常简称为 K-12（Kindergarten - Grade 12）。多数（8 个）省（地区）实行小学六年制，其

为突出。（2）学习形式语文课没有统编教材。从小学四、五年级开始就以教师选择的文学作品为教学材料。学生要自己通过阅读去理解文学作品。教师上课则是做一点简要提示和引导学生讨论，没有满堂灌的作品分析讲解。学生作业主要是根据作品中的主题做课堂演讲写和写论说

余省（地区）则是五年制（1 个）、七年制（1 个）或者八年制（3 个）。文。因此学生自学的习惯和能力极为重要。中学阶段一般划分为初级中学（7 或 8 年级到 10 年级）和高级中学（11-12 年级），但在大多数地区，初、高中都是在同一所学校进行。中、小学均采取就近入学原则。（2）课程设置中、小学以公立为主体。也有私立学校和教会学校。政府允许有条件的家长自己在家里为孩子提供学科教育。公立学校男、女生同校。有些私立学校则只招收男生或只招收女生。中、小学的课程由省教育厅制定各个学科的教学大纲。主要科目为语言艺术、数学、科学、社会学，其他还有体育、音

（3）ESL 课程在新移民比较集中的学区，学校为新移民学生提供英语为第二语言课程（ESL）。学生英语能力提高后再转入常规课程学习。如果新移民学生在常规课程学习不满三年，大学招生时会要求学生提供语言能力测试成绩（托福、雅思或其他认可测试）。（4）教师资格加拿大中、小学教师基本上都有大学本科学位学历，然后完成一至两年的师范课程，才能获得教师证书。

乐、艺术（手工艺术）、家政等等。公立学校、私立学校以及

在 2004-2005 年度，加拿大的中小学系统聘请了近 31

家内教育都要按照教育厅的教学大纲完成相关学科教学活动。

万教育工作者，其中大多数受过 4 至 5 年的高等教育。这些

Canada Education Guide·2010 Autumn

Education Education System System 教教育育制制度度教育工作者主要是教师，不过校长，副校长，专业的非教学人

公立学校，是很不寻常的。大多数私立学校是以宗教为基础的

员如顾问和辅导员也包括在内。他们由省和地区的教育部门或

教育机构。私立学校也常常在国外开设分校，例如 CCI 是安

厅局签发执照。大多数的中学老师会专教一门课。

大略省的课程，学生可以在意大利学习。（2）私校限制

3. 幼儿园班（1）入学年龄所有的省（地区）都有某种形式的幼儿园教育，由地方教育机构负责运作，给 5 岁孩童提供一年的非强制性的一年级预备班教育。跟不同的省（地区）有关，幼儿园也可以是强制性的，或学前班可以从 4 岁或更早开始。

私立学校在中部的大草原地区向来比较少见，草原三省的省市政府多制定法规加以禁止，当地政府要求无论家庭贫富，都要给学生提供平等教育的机会。而在阿尔伯塔省，这种情况更加严重。在那里连续执政的保守党政府谴责私立学校拒绝给穷人孩子学习机会，这些规则持续时间甚至超过保守党执政时间。直到 1989 年，K-12 的私立学校才被允许在卡尔加里市内经营。

（2）入读人数就全加拿大而言，95% 的 5 岁孩童入读学前班或是小学，而超过 40% 的 4 岁孩童入读初级幼儿园；各省（地区）之间可以有很大的不同。在 2005-06 年度，约有 13 万名儿童入读初级幼儿园，而所有在幼儿园就读的儿童人数超过 31.2 万名。

3. 私立大学情况（1）历史渊源目前，加拿大的所有私立大学都与宗教有历史或资金关系。卑诗省的魁斯特大学（Quest University）将成为私人投资的第一所无教派背景的人文大学（尽管它不是第一所私立人文大

该项目的强度各异，有全日制及半日制，依学校董事会而定。学）。

四、加拿大私立教育现状 1. 私立教育概况（1）各地立法在加拿大，各省（地区）从学前教育、中小学教育，到高

许多省，包括安大略省和阿尔伯塔省，已经通过立法，允许私立学位授予机构（不一定是大学）经营。（2）仍存争议许多加拿大人仍然对允许私立大学进入加拿大市场持两极态度。一方面，加拿大的一流大学很难与拥有私人资金支持的

等教育、成人教育等领域，都设有私立教育机构和独立教育机构。美国大学竞争，另一方面，事实上私立大学的价格往往排除那关于建立独立的教育系统和私立的教育机构的立法和监管随着司法管辖区的不同而有所不同。

些无法支付学费的学生，阻止了相当一部分加拿大人参加这些学校的学习。

（2）政府资助在加拿大，有 3 个省（地区）提供税收支持包括小学和中学的独立学校系统。这些独立学校系统允许宗教少数族裔接受按照他们信仰的原则而提供的教育，尤其是罗马天主教徒和新教徒；他们中有些人一直享有宪法保护的有关方面的权益。有 6 个省（地区）向符合条件的私立学校提供部分资金，

4. 宗教学校情况（1）待遇各异对于私立宗教学校，加拿大各省（地区）处理的方式不尽相同。安大略省的天主教学校持续得到政府资助，但其他信仰的

而其他省（地区）虽然也对私校进行规管，但就不会提供资金

学校得不到这样的资助。安大略省也有私立的犹太教、穆斯林

给私立学校。

和基督教学校，但所有的资金来自学费。由于宪法中对天主教学校有明文确认，最高法院裁定，这种公款资助天主教学校的

2. 私立学校情况（1）学生人数在加拿大，只有约 8％的学生是在私立学校学习。这些都

制度符合宪法。然而，联合国人权委员会已裁定，安大略省的做法是歧视性的，政府资金的使用没有体现出对所有宗教学校及无宗教信

是少数精英私立学校。在这些学校的学生虽然人数不多，但威

仰学校的公正。2002 年，安大略麦克哈里斯（Mike Harris）

望和影响很突出。

政府引入一项有争议的计划，提供部分资金给私立学校，但被

在加拿大，富人把子女到公立学校，尤其是在低年级送到

视为破坏公共教育系统和程序被否决。加拿大教育指南·2010秋季版

（2）卑诗做法不过，在其他省份，私立宗教学校是得到经费资助的。在卑诗省，政府向达到该省严格标准的宗教学校支付 50％的学校经费。该省有为数不少的锡克教、印度教、基督教和穆斯林学校。而在其他省份，私立宗教学校也接受一些政府资助，不过就远远少于公立学校。

/ 机械修理等。这类技术培训课程由大专院校提供课堂学习和工作（实习），类似半工半读。学生从初级徒工班开始学习，逐步升级，直到完成整个培训计划，通过行业的专业考试后获得技师证书。（2）初级职技培训社区学院和私立院校提供初级职技培训，比如医疗护工、出纳 / 簿记、旅游 / 酒店管理、办公室管理、房地产经纪、儿童学前教育等等课程。课程时间为 6 个月至 18 个月不等。

五、加拿大职业教育与培训

所有培训课程须经相关政府（教育）主管部门核准。私立院校必须得到政府主管部门许可才可以提供培训课程。

1. 职业教育概况（1）定义职业教育指的是一个一年以上的课程计划或一系列提供技能或行业方面的专业化指导的课程，以期直接把学生领进职场或进入技能行业为基础的课程计划。提供职业教育的有中学及在中学后水平上的公立学院和专业学院、私人盈利性学院、以及有学徒计划的工作场所。（2）培训机构在中学阶段，职业课程可以由独立的职业学校提供，也可以作为选择之一由学术和职业课程都有的中学提供。中学课程为学生进入劳工市场、高中后的课程计划，或是做学徒而准备。在公立学院的作用则如上所述。私立学院可以由省级政府授权也可能无牌经营。他们可能会得到一些公共资助，但资金主要通过学费和提供商业、健康科学、人群服务、应用艺术、信息技术、电子、服务和行业方面的课程计划得来。（3）课程计划课程计划通常需要花一至两年的学习来完成，尽管一些私

3. 成人教育现状（1）概况 2003 年国际成人识字和技能调查显示，将近一半的加拿大成年人（16 岁至 65 岁，不包括全日制学生）在他们调查的那一年里报读过成人教育和培训方面的项目，包括课程计划、课程、工作坊、研讨会，及其它类似的教育。每个学习者在这一年里会花上约 290 个小时来学习。53% 的学习者由他们的雇主提供资助，41% 的人自掏腰包，8% 有政府资助，而受雇主资助的男生多于女生。相对于一般民众来说，参加成人教育的往往是些年轻的，本地出生而非移民的，具有较高识字能力、教育和收入水平的，并且已经有工作的。（2）参加人员 53% 有工作的人都参加过成人教育和培训，而失业的人中只有 31% 去过，而没有工作过的更少：24%。对所有的学习者，82% 是与工作有关，动机为个人兴趣的只有 20%。

立职业学院提供更短期的项目。加拿大的学徒计划主要面向成

国际成人识字和技能调查也跟踪了非正式学习的参与，通

年人，不过在某些省（地区）越来越多的年轻人也加了进去。

过观察那些跟学习有关的日常生活活动，例如参观博物馆、使

相关的行业负责实际培训，工作场所的发挥，而教育机

用计算机，和阅读参考材料。几乎所有的加拿大人（93%）报

构提供理论部分的培训。学徒注册人数目前已呈稳步上升之势，告说在被研究的这一年里他们参与了某种形式的非正式学习。 2005 年达到近 30 万。增幅最大的是建筑行业。

（3）扫盲上面提到的 2003 年国际成人识字和技能调查也显示加拿

2. 具体课程设置

大 58% 的成年人拥有识字能力，表明他们能够满足每天绝大

（1）职技教育设置

部分的阅读需求。也就是说 42% 的成人识字水平还很低。这

加拿大没有中等职技学校。中学开设职技课目，主要是让学生了解毕业后可以有些什么选择，基本技术训练的成分很小。

些识字能力低的人也被证明就业率和收入都较低。虽然各省和地区有不同的结果，但即使是表现最好的地方，

职技教育由大学、专上学院、社团学院和私立院校提供。大学

至少 10 人里也有 3 个 16 岁以上的成年人识字水平偏低。这

和专上学院提供有大专学历和专科证书的课程。

个扫盲问题是由各省和地区的教育部门、联邦政府，和庞大的

有些技术培训课程是政府、技术行业和高等院校三方合作

非政府部门联合起来进行的。这种多组织的方法会确保各项计

的分级职技培训计划，比如电工、焊工、水（暖）管工、汽车

划是旨在为所有年龄，所有群体的加拿大人设计的。识字是教

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育的一项主要任务，往往被放在更广泛的社会和经济发展倡议

育机构提供基金去发展和实施项目。一些省（地区）建立了专

的框架内。

门的成人教育中心。以社区为基础的非营利和自愿的组织、校董事会、及某些私人公司（主要由省、地区、或联邦政府提供

（4）提供机构

许多机构，包括政府和团体都参与了提供成人教育项目，经费）都在想办法满足所有成年人的扫盲和其他学习需求；其中一些会把重点放在诸如农村人口、土著、移民、下岗工人和

不过提供者随不同的省（地区）而不同。

学院提供工作方面的成人教育和培训；政府部门负责扫盲、那些识字或教育程度很低的特定群体。联邦政府也与省和地区政府合作资助许多的技能培训和英、

技能培训、第二语言学习，和其他成年人项目。有些成人项目也可能自己提供项目或为正规和非正规的教

法语第二语言项目。

加拿大教育体系一览表 12年阿尔伯塔省卑诗省曼尼托巴省纽芬兰及拉布拉多省西北地区努纳武特地区安大略省育空地区

超过9年学士学位（3-4年）

学前

小学

硕士学位（1-3年）

中学

学徒期职业技术培训 (1-4年)

大专文凭（1-4年）超过9年

12年

新不伦瑞克省爱德华王子岛省萨斯喀彻温省

博士学位（3年以上）

学士学位（3-4年）学前

小学

中学

硕士学位（1-3年）

高中学徒期职业技术培训 (1-4年)

博士学位（3年以上）

大专文凭（1-4年）

11年

超过10年大专文凭学习技术学习（3年）

学前

魁北克省

小学

学士学位（3-4年）

中学

硕士学位（1-3年）

博士学位（3年以上）

大专文凭学习大学预科（2年）

13年

超过9年学士学位（3-4年）

新斯科舍省

小学（初级-六级）

图标注释大学教育学院教育

硕士学位（1-3年）

中学学徒期职业技术培训 (1-4年)

博士学位（3年以上）

大专文凭（1-4年）

学徒期职业培训进入就业市场

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来源：加拿大教育厅长联席委员会（CMEC）

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Administration Administration System System 管管理理体体系系

第四章管理体系一、加拿大教育管理体系综述 1. 管理体系概况（1）教育责任

制度等做出明确的规定。各省或地区的教育体制、结构和培养目标大体相同。省教育厅长通常将制定政策和日常管理权交给属于公务员的副厅长，由其负责教育厅的日常工作，执行规章制度，保持教育政策的连续性，并向厅长提出建议。

加拿大没有设立统一管理全国教育事务的教育部，也没有

各省的教育厅长还负责并授权各地教育委员会（学区教育

全国统一的教育系统。1867 年联邦宪法从法律上赋予各省教

局）管理中小学教育。教育委员会由选举产生或任命的委员会

育立法权和管理权，至今未有改变。

成员组成。

在 13 个司法管辖区（10 个省和 3 个地区），教育部门负

各省的教育部门一般都负责大、中、小学的教育管理，但

责小学、中学、技术和职业教育和高等教育的组织、实施、和

也有例外。10 个省中，有 7 个省设有教育厅，统一管理本省

教育评估。某些司法管辖区有两个独立的部门或厅局，一个负

的教育。其余的 3 个省则将教育厅与高等教育的管理分开，另

责小学和中学的教育，另一个负责中学后的教育和技能培训。

设负责高等教育的机构。

各省（地区）法律明确规定，省（地区）政府直接负责各

同时一些省设有向教育厅长负责的省大学事务委员会。 “沿

个层次的教育，包括高等教育。其主要职能包括：管理大学及

海省份高等教育委员会”即是沿海三省（新布伦威克、爱德华

学区教育局，监管公立和私立教育，向大学和学区教育局拨款，王子岛、新斯科舍 ) 高等教育的统一管理机构。资助职业培训等。（2）区域差异

近年来，为进一步提高教育管理的效益，加拿大各省成立了各种组织加强与联邦政府的合作。

就教育系统而言，虽然省和地区之间有许多相似之处，加拿大各地在课程、评估和问责制度上还是存在显著的差异，表

二、加拿大各类教育管理体系

现了各司法管辖区的地理、历史、语言、文化和相应人口的特殊需要。由于联邦一级不设教育部，加拿大省际之间的教育交流与合作由各省教育厅长组成的加拿大教育厅长联席委员会（CMEC）协调，该会设有常设办事机构。

1 小学和中学教育（1）政府角色中小学公共教育是免费提供给所有满足年龄和居住要求的加拿大人的。每个省和地区都有一至两个部门 / 厅局负责教育，归一名厅长管辖。这名厅长几乎总是民选的省级议会议员，由

2. 行政管理体系（1）中央教育行政加拿大联邦政府不设教育部，由联邦政府的“国务秘书处” 专门负责教育。虽然教育由各省负责，但联邦政府的法规和政策也对教育产生直接的影响。联邦政府每年拨专款资助第二官方语言的教

司法管辖区的政府长官任命。各厅局和部门提供教育、行政、财务管理、及学校的支持功能。它们也界定教育服务的项目及政策和立法的框架。（2）地方统辖教育的地方统辖通常都委托给学校董事会、校区、校部，或区教育委员会分担。其成员由选举产生。下放给地方当局多少权力由省和地区政府酌情而定，一

学。除此之外，联邦还负责一些特殊人群的教育。另外，联邦政府还可通过与各省的财政关系以及制定与教育间接相关的政

般涵盖所辖学校的运作和管理（包括财务）、课程实施、员工、学生入学、启动建议新设施或其他重大资金支出方面的责任。

策而发挥一定的作用。

据加拿大统计局统计，加拿大约有 15,500 所学校，包括

（2）地方教育行政

10,100 所小学，3,400 所中学，2,000 所混合中小学。每间学

加拿大各省（地区）设有教育厅，负责管理全省（地区）

校平均有 350 名学生。在 2004-2005 年度，各省和地区报告

的教育。10 个省和 3 个地区的立法机关有权决定本省（地区）

说共有 530 万学生入读公立中小学，而 2006/2007 年度，则

的教育体制与政策法规，对各省的教育组织机构、学制、考试

下降为 516 万名左右。加拿大教育指南·2010秋季版

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Administration Administration System System 管管理理体体系系 2. 高等教育管理（1）法律规定加拿大大部分省（地区）的教育厅既负责基础教育和职业教育，也负责高等教育，有的省则单独设立了高教厅。各省（地区）根据本省立法审批设立公立大学和其他高等教育机构，规范大学名称的使用标准，批准授予学位的权利，

第三、专业认证。加拿大设有近 20 个全国性的专业认证机构，如“加拿大专业工程师理事会”、“加拿大建筑行业证书局”、“加拿大医学会”、“加拿大法律协会联合会”等。他们直接参与高校课程标准的制订，对大学设立的专业学位教育进行认证。认证结果具有权威性，并得到社会的普遍认可。第四、会员资格。加拿大现存的几个与高等教育相关的全

监督大学依据法律程序设立董事会和学术委员会作为大学的管

国性非政府组织的会员资格也是判断学校层次和质量的公认的

理机构。

标志。例如，要成为“加拿大大学与学院协会”的会员，必须

一些省（地区）有独立的大学法（university act）或条

是各省政府批准设立的大学，在学校行政和财务管理、专业水

例（status），省政府通过财政拨款为大学提供大部分直接经费。平、硬件设施、学生数量等方面必须达到若干硬性指标。目前，（2）大学管理

几乎全加所有大学都是它的会员。

在加拿大，大学享有高度自治和学术自由。公立大学大部分也都是自主的。他们设置自己的录取标准和学位的要求，并在财务和项目具体内容的管理上有相当大的灵活性。政府干预一般仅限于资金提供、收费结构和新项目的引进。多数的加拿大大学采用两个梯队的管理系统，包括一个管理委员会和一个学术评议会。管理委员会一般主管整体的财

3. 加拿大教育厅长联席委员会（1）委员会作用加拿大教育厅长联席委员会（CMEC）成立于 1967 年，由省和地区负责教育的厅长们组成，旨在提供一个论坛，让他们可以讨论共同关心的问题，共同合作发展跟教育有关的倡议，

务和政策问题。学术评议会会员则负责项目、课程、入学要求、并在与国有教育机构、联邦政府、外国政府、和国际组织打交学位授予和学术规划。他们的决定再经管理委员会批准。这两个机构都常有学生参与，也包括校友和社会人士代表。在大学，政府的参与可以扩大到招生政策、项目批准、课

道时代表各省和各地区的利益。（2）工作重点 2008 年 4 月，该委员会发布了一个加拿大教育的新愿景，

程、院校规划和工作条件。大部分高校的管理委员会为省或地

以满足加拿大人的教育需要和追求。这个名为“加拿大在学

区政府任命，并有市民、学生和教师代表参加。项目规划则会

2020”（Learn Canada 2020）的方案，是一个加拿大各省的

综合商业、工业和劳工代表组成的顾问委员会的意见。

教育厅长通过委员会来提高加拿大的教育系统、学习机会和整

（3）质量监管由于教育管理高度非集中化，加拿大不设全国性的教育质量保证体系，也没有一个政府或非政府性质的全国性高校认证机构。因此，建立、健全高等教育质量保证体系，是各省（地区）政府的职责。多数省份有共性的作法概述如下：第一、立法。各省和地区有关立法明确了省、地区政府在监控高等教育质量方面的职能。例如各层次私立培训机构只要

体教育成果的框架文件。该方案为所有加拿大人提供终身的学习机会。（3）四大支柱 “加拿大在学 2020”涵盖幼儿从小到大终身学习的四个支柱，并试图解决加拿大人今天面临的最迫切的教育和学习问题。第一、早期儿童学习和发展：所有的儿童都应获得高质量的、确保他们准备好到学校学习的早期儿童教育。

获得注册和许可（registered, licensed），符合消费者权益保

第二、小学到高中的系统：所有中小学的小孩都应得到具

护方面的法律，即可办学并颁发证书。而建立公立大学和院校

包容性并提供世界一流的识字、算术和科学方面技巧的受教和

则必须得到省政府的批准，经认可（recognized）后始有权颁

学习的机会。

发文凭和证书。在一些省份，高校所设专业及标准、教师资格也须得到政府的批准，否则省政府不划拨教育经费。第二、外部和内部评估。外部评估主要是以专业认证为目

第三、高等教育：加拿大必须通过提高高等教育的质量和普及性来适应追求高等教育学生人数的增加。第四、成人学习和技能的发展：加拿大必须制定一个易进、

的，由校外的同行、行业和产业界的代表共同组成小组进行实

多元化、综合的、当加拿大人需要时可以马上提供的成人学习

地考察，考察报告提交给专业认证机构和政府部门。大部分高

和技能发展的系统。

校为争取经费，也自行对本校专业和学校整体办学质量进行内

（4）八项目标

部评估。

在这终身学习的四大支柱里，厅长们已确定了 8 项具体活加拿大教育指南·2010秋季版

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Administration Administration System System 管管理理体体系系动领域和所附目标：

各省（地区）所花费用不同，每个学生年经费在

第一、扫盲：提高加拿大人的识字水平。

2006/2007 由曼尼托巴省（Manitoba）的 10,823 加元到爱德

第二、原住民教育：消除土著与非土著学生之间学习成绩

华王子岛省的 8,594 加元不等。

和毕业率之差距。

（3）增长原因

第三、高等教育的容量：加强和稳定高等教育系统的长期

平均教育经费增长的部分原因被解读为，虽然学

能力，以满足寻求更高教育机会的所有加拿大人的培训和学习

生入学率降低，但教育工作者（全职）的总体人数增加

需求。

了。在 2006/2007 学年，教育工作者共有 329,224 人，比

第四、持续发展教育：提高学生的认知并鼓励他们积极参与建立持续社会的工作。第五、国际和国内的代表：在泛加拿大和国际环境里有效地一致地为加拿大的教育和学习说话。第六、官方语言：促进和实施为少数族裔语言教育和第二

2005/2006 学年上升 2.5%，比 2000/2001 学年上升 4.1%。在 2000/2001 和 2006/2007 学年，公校吸引了年轻的教育工作者并保留了年长的教育工作者。29 岁或更年轻的教育工作者的人数上升了 80.6% 至 59,001 人，60 岁或以上者增长了 3 倍，至 10,594 人。

语言而设的世界上最全面的课程计划。第七、学习评估计划和成绩指标：支持国际国内学习评估计划和教育系统成绩指标的实施。第八、教育资料和研究策略：建立全面及长期的战略来收集、分析、和传播国际国内可比的资料和研究。

2. 私人投资（1）私人投入在加拿大全国，约有 8％的学生就读于私立学校。大多数私立学校都是以宗教为基础的教育机构。办学资金多由教会、基金和私人提供。

三、加拿大教育经费来源

（2）学费收入一般来说，加拿大的私立学校都是少数精英学校。不少加

1. 政府拨款

拿大的有钱人都习惯将子女送到私立学校，尤其是在低年级的

（1）总体经费

阶段。而不少私校的收费也比较高。私立学校也是靠学费收入

根据加拿大统计局资料，在 2005-2006 年度，加拿大联邦、维持运作。省（地区）和地方政府花了 757 亿加元在各级教育上，占总公共支出的 16.1%。其中 404 亿加元用于小学和中学教育，306 亿加元用于高等教育，46 亿加元用于其他类型的教育，包括特殊再培训和新移民的语言培训。在 2002-2003 年度，综合公共和私人教育开支为 723 亿加元，其中 427 亿用于小学和中学教育，52 亿用于行业和职业教育，56 亿用于学院，188 亿用于大学。总支出的 82.3% 属于公共支出，17.7% 属于私人支出。在 2006/2007 学年度，加拿大小学、中学的总支出达 496 亿，比前一年上升 4.5%，自 2000/2001 上升了 27.9%。 6 年间的费用上升率差不多是消费者物价指数所评估的 14.4% 之通胀率的两倍。（2）人均投入在 2000/2001 年，加拿大用于 1 个学生 1 年的平均教育费用是 7,696 加元，到 2006/2007 年，该费用上升了 33.3% 至 10,262 加元。这包括在小学、中学、成人和职业教育各层次的全部学生。加拿大教育指南·2010秋季版

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第五章加国教育Ｑ＆Ａ一、中学教育

节：作业一般不予批改，公式亦不要求记忆。但考试，尤其是

Q ：加中两地的教育有什么主要差别？

小考相当多，以此来强制学生学习。学生们的学业基本功很弱：

A ：加国基础教育灵活多样，注重学生的全面发展，注重

如计算能力 , 代数推演能力，列方程解应用题的能力，作图能

独立与创造精神，重视社会活动能力和各种生存能力的培养。力，等等；与中国大陆学生存在很大的差距。但是，西方基础教育的主要问题，在于学业教育，主要是数理

五、教育理念与培养目标。加拿大中学的目标则是培养能

化等学科，相当薄弱。高中毕业的学生在基础知识和技能方面

够立足社会的人，为各行各业培养从业人员。为升学类学生的

往往不如中国大陆的初中毕业生，非常不利于孩子们将来的深

深造作准备只是其任务之一，而且不是最主要的。故可以定性

造与就业。

为大众教育为主，精英教育为辅。加拿大的中学注重全面发展和多样化，注重独立性和社会生存能力；注重培养爱心，团队

Q ：加中两国的基础教育，主要差别体现在哪些方面？

合作精神，领导能力，等等。但智育方面，确实是相当薄弱的。

A ：一、双轨制与单轨制。中国大陆小学毕业，初中毕业实行了两次分流。除大部分学生进入普通中学外，一小部分学

Q ：卑诗省的公立教育从什么时候开始，怎样才能高

生读技工学校，中等专科学校，或师范院校，进行职业培训，中毕业？是为双轨制。因而普通中学的学生程度相对比较整齐，课程设

A ：卑诗省公立教育从小孩 5 岁幼儿园开始，到 12 年级

置和教学也更多的向升学类学生倾斜。而加拿大的中等教育不

结束，简称 K to 12。小孩到 5 岁那一年的 9 月份即入读幼儿

分流，各类学生混杂在普通中学里。不论职业取向如何，均须

园（即使 9 月份还没到 5 周岁也可以注册），而一般 18 岁以

读完普通中学，才能接受高等教育，或职业教育，或加入劳动

上就不能呆在常规高中，而要去成人继续教育了。一般公立小

大军。所以中学还须承担某些基础职业教育的任务。这样的中

学，学生可以在家附近的学校上课，而初中、高中可能会稍远

学，不可避免地顾此失彼，难以满足不同学生的不同需求。

点。卑诗省中学毕业 10 年级到 12 年级需要完成的课程分三类，

二、学年制与学分制。中国大陆中学采用学年制。课程由教育部统一规定，学生没有选择余地。学生有固定班级，生活

有必修课 48 个学分；选修课 28 个学分和中学毕业成人预备计划 4 个学分，共 80 个学分，20 门课。

在集体中。每班配备班主任，便于管理，可以称为保姆型。这样的制度下，整体层面上学生学得比较扎实，学业水平比较整齐。加拿大中学采用学分制。学校当局规定毕业应达到的学分，开设各类必修和选修课，学生自由选课。这些课几年级修，

Q ：我孩子八、九年级才移民来加拿大，高中要到什么时候才能毕业？ A ：如果学生八、九年级之后才来加拿大，就要很好计划

怎样修（学校听课，网上拿课，或成人夜校等），都有灵活性。一下如何高中毕业，否则将很难 12 年级时高中毕业。主要原但学分制使得固定班级不再可能。更没有班主任，只设辅导员。因是刚来加拿大都要参加为期 5 年的 ESL 课程，很多情况下这样的体制管理不便，管得少，为开放型。

都会影响正常班课程，而 9 年级以上课程本身已经很难了。有

三、课程设置与教学内容。加拿大中学除课程种类比中

的家长说我的孩子英文已经不错了，不想上 ESL ；校方一般

国大陆多以外，课程设置上差别也很大。特别是理科。中国大

也很为难，因为刚来的孩子很难说英文已完全没问题了，放在

陆初中即设物理、化学和生物课。这里八至十级设的是科学课，正常班很可能影响课堂进度。所以这样来说要想完全跟上 9 年包含理化生内容。科学课的宗旨是科学普及，不在于奠定理工

级以上课程，应该 5 年级左右就转到加拿大来上学。如果已经

科基础。讲授的知识属于描述性的，极少概念的探讨及公式的

是 10 年级以上，如果不是英文和其他科都很好，最好还是在

讲解与运用。物理、化学和生物学迟至十一级才从科学课中分

中国国内拿到中学毕业文凭（不需高考成绩）然后考得托福或

离出来，繁多的内容一带而过，难以消化吸收。

雅思成绩就可在本地申请大学了；否则在卑诗省可能很难取得

四、教学方法。这里倡导学生自学，授课方式比较松散，中学毕业文凭然后上大学。讲得少，不够细致深入。一般来说，公式推导或者来龙去脉不讲，如何深入理解不讲，一题多解更不讲。课堂教学以外的其它环

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Q ：我是新移民家长，觉得卑诗省的高中生选课和修

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学分制度十分复杂。到底这个制度对学生有什么好处？具体要求是什么？

A ：目前，卑诗省中学生必须参加五门省考：英语语言（10），自然科学（10），数学（10），社会科学（11）和英语

A ：修学分体制不仅为学生提供了按个人兴趣和发展方向选课的空间，也为学生提供了确定发展方向的实践机会。

语言（12）。学生的省考成绩和课程成绩合并组成该课程的总分。 10 年级省考分数占总分的 20% ；12 年级省考分数占总分

从 2004 年开始，卑诗省教育厅制定了详细的高中毕业规

的 40%。其它 12 年级课程的省考均为选择性的，即学生可修

定。按此规定，每个高中生在 10 至 12 年级期间必须修完至

有省考的 12 年级课程，但选择不参加省考。在此情况下，学

少 80 个学分，其中至少 16 个为 12 年级课程的学分和 12 年

生该课程获得的总分百分之百来源于修课程的分数。应当注意的是部分大学或专业在录取学生时要求提供省考

级英文课学分。 80 个学分具体分为必修课学分和选修课学分：其中 48 个

成绩。学生申请加拿大的大学时，只需提供所选的 12 年级课

学分为必修课，28 个学分为选修课，另 4 个学分为毕业报告。程成绩，而不需要 10 或 11 年级课程的成绩。中学课程主要划分为八个学科领域：英语语言，社会科学，自然科学，数学，体育，艺术和技能，个人规划和毕业报告。课程和学分分布情况，具体如下：

Q ：12 年级省考有哪些科目？ A ：目前卑诗省 12 年级省考的科目包括：理论数学，应

必修课：

用数学，英语语言，英语文学，土著居民英语语言，土著居民

学科领域———————————————— 学分

研究，应用英语，化学，生物，物理，地理学，地质学，历史，

个人规划（10）··············· 4

中文，日文，德语，西班牙语，印度语，法语。

英语语言（10）··············· 4 英语语言（11）··············· 4

Q ：什么是 AP 课程？

英语语言（12）··············· 4

A ：AP，是英文 Advanced Placement Program 的缩写。

数学（10）················· 4

AP 高级课程计划始于 1955 年，总部设在美国纽约。课程的

数学（11）或（12）············· 4

目的是为中学生提供大学水平的课程及考试，以使优秀中学生

艺术或技能（10）、（11）或（12）······· 4

的学术能力得到国际公认。世界绝大部份大学，尤其是常青

社会科学（10）··············· 4

藤大学均认可 AP 成绩，并以此作为招收学生的重要标准之一。

社会科学（11）或（12）··········· 4

加拿大部分大学的一些特别的专业也要求某些科目的 AP 课程，

自然科学（10）··············· 4

如统计学和微积分等。

自然科学（11）或（12）··········· 4 体育（10）················· 4

48 个学分

选修课：高中毕业生必须修满 28 个选修课学分·

Q ：AP 课程怎样考核？ A：目前，AP 课程计划提供 22 个专业的 37 门课程及考试。每年的考试时间设在 5 月，学生在 7 月取得考试结果。考试

28 个学分

成绩分五个等级：5 级（相当好），4 级（好），3 级（符合要求），

毕业报告

2 级和 1 级。成绩达到 4 级以上的学生，在大学录取和选课方

高中毕业生必须完成毕业报告的各项规定

面均有优势。

以获得 4 个学分· ·········· 4 个学分学分总数—————————————— 80 个学分

Q ：AP 课程在哪里可以上？ A ：卑诗省绝大部份公立中学都提供不同数量的 AP 课程。

Q ：卑诗省高中生毕业的标准和升大学的标准是不是相同的？

学生在决定是否修读 AP 课程时，应根据学生的自身情况和就读中学的状况决定。

A ：不同。高中生毕业的标准是由卑诗省教育厅统一制定的，而升大学的标准是每所大学自己制定的。

Q ：什么是 IB 课程？ A ：IB，是英文 International Baccalaureate Program 的

Q ：卑诗省中学生省考有几门科目？ 58

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缩写。

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IB 高级课程计划始于 1968 年，总部设在瑞士的日内瓦。

A ：目前，卑诗省境内的大学和加拿大其它省份的大学基

目前在全世界 139 个国家内共有 3065 间国际文凭学校，学生

本都不要求 12 级省考分数。只有极少数大学的某些专业要求

总人数约达 874,000。计划分为三个阶段：1）小学课程（The

部分科目的省考分数。所以，如果学生的 12 年级课程分数符

Primary Year Programme），招生对象：3 -12 岁，始于

合大学招生的要求，没有省考的分数应该不会影响升学。

1997 年；2）初中课程（The Middle Year Programme），招生对象：11-16 岁，始于 1994 年；3）高中证书课程（The

Q ：移民孩子上私立学校好吗？

Diploma Programme），招生对象：16-19 岁，始于 1968 年，

A ：上私立学校还是公立学校纯属个人的选择。卑诗省目

于 1970 年第一次举行考试。

前大约有 6 万多孩子在私立学校读书。

IB 高中证书课程计划为优秀中学生提供为期两年挑战性

私立学校有不同的类别，主要包括：男女混校，男校，女

的大学预科综合课程。学生必须完成六个领域的课程，参加一

校，寄宿学校，日间学校和教会学校等。家长选择把孩子送进

个结业考试，写一篇论文，并完成课程计划规定的其它活动才

私校主要考虑到其教学质量，学术氛围，学习环境，课外活动

能取得 IB 证书。

和安全等方面的优势。所以，家长在决定是否送孩子上私校时，

IB 高中证书课程考试成绩分 7 个等级，成绩达到 6 级以

应考虑到自己的经济实力和家庭背景，以及孩子的意愿做决定。

上的学生，在大学录取和选课方面均有优势。世界绝大部份大

同时，私立学校也存在鱼目混珠的情况，家长应做多方面的了

学，尤其是常青藤大学均认可 IB 成绩，并以此作为衡量学生

解，为孩子选择优秀的私立学校就读。

资历的重要标准之一。由于 IB 高级课程计划是个综合计划，所涉及资金和人力

Q ：我们在媒体上经常看到卑诗省学校的排行榜，请

较大，卑诗省只有为数不多的几所中小学提供该计划的课程。问这些排行榜是怎样算出来的？有多少参考价值？大部分学生在九年级结束后参加英文，数学和面试，一旦通过测试，可以跨学区就读 IB 课程。

A ：每年都有许多不同的机构根据不同的标准对大温地区中小学排名。目前广大家长和学校比较熟悉和接受的有两个。一个是卑诗省教育厅的排名，另一个是菲沙研究所（Fraser

Q ：IB 课程和 AP 课程有什么区别？ A ：IB 和 AP 都提供大学认可的一年级课程。主要区别

Institute）的排名。卑诗省教育厅对大温地区小学的排名主要依据学生 FSA

在于 IB 课程从 10 年级开始高中证书计划。要获得这个证书，（The Foundation Skills Assessment）的考试成绩。学生必须全方位修读 IB 的课程，而不可以只选修某些课程。

FSA 考试是大温地区 4 和 7 年级学生每年冬天必须参加

而 AP 不同的是学生可以选修任何一门课。在进入大学后，可

的一项考试。家长会在每年 3 月 31 日前收到考试结果。考试

申请免修同类课程。相比之下，AP 有更多的灵活性。

主要由三部分组成：阅读，写作和算数。考试成绩不计算在学生成绩单内。考试的目的是让学校和家长了解学生在这三方面

Q ：相比中学的普通课程，IB 和 AP 课程会不会比较难拿高分数？ A ：很有可能。由于 IB 和 AP 课程主要教授大学一年级的内容，修课学生的程度也偏高，所以和普通课程相比，取得高分有一定的难度。但选修部分这些课程，可以更好地从心理和学术方面为学生顺利通过大学一年级做好准备。

的进步情况，以便及时提供帮助。卑诗省教育厅对大温地区中学的排名主要依据学生 10 年级和 12 年级的省考成绩。卑诗省中学生 10 年级必须参加英文，数学和科学三门省考，11 年级社会学省考和 12 年级的英文省考。菲沙研究所是一个非营利的专门从事教育和研究的右翼智囊机构。该机构从 1998 年开始发布中学排行，2003 年开始发布小学排行榜。每年 5 至 6 月份公布排行结果。菲沙研究所对

Q ：听说现在卑诗省中学生可以不参加 12 年级的省考，大温地区小学的排名也主要依据学生 FSA（The Foundation 是真的吗？ A ：卑诗省教育厅规定中学毕业生必须参加 12 年级的英文省考。学生是否参加其它科目的省考，由学生自己决定。

Skills Assessment）的考试成绩。对中学的排名标准除省考成绩外，还参照许多其它因素，主要包括学生平均省考成绩，省考不及格的比例，学校考试和省考分数之间的分差，男女生之间的分差，毕业率，延期毕业生人数比例，家庭平均收入等。

Q：学生不参加 12 年级省考，是否影响升大学的机会？ 60

Canada Education Guide·2010 Autumn

总共分成 10 个级别，包括公立和私立学校。

加拿大教育指南·2010秋季版

家长在为子女挑选学校时可参照上述两种排行结果，但确

《美国新闻和世界报导》同时也公布全球的大学排名。

定一所学校是否符合孩子的实际情况还有其它许多因素值得考

由上海交通大学高等教育研究所发布的“世界大学的学

虑，如 ESL，课程设置 , 特常课程和大学预备课程，教师和学

术排行榜 ”（Academic Ranking of World Universities）从

生比例等等。最适合自己孩子兴趣和未来发展的学校就是好学

2003 年开始对全世界 1000 所大学进行评估，并将其中 500

校。

所大学的评估结果公布于众。最近几年，由于这个排行榜的的评估方式的可靠性和被公认程度，其声誉也逐年不断提高。这

二、报读大学 Q ：如果我的孩子计划去美国读大学是否一定要参加 SAT 考试？

个排行榜从六个因素考虑一所大学的排名，主要包括该大学的毕业生，师资和研究人员获得诺贝尔奖和其它高层次专业奖项的人数，科研人员发表文章数量，等级及被科学界公认的程度。除上述三类排行榜外，家长还可以参照另外两个被广泛

A ：是。SAT 考试（Scholastic Aptitude Test）是几

接受大排行榜，即《泰晤士高等教育》（The Times Higher

乎美国所有大学都要求的统一升学考试。SAT 分为两大

Education）公布的“ 世界大学评估 ”（THE-QS World

部分：SAT Reasoning Test 和 SAT Subject Test。SAT

University Rankings）和由《新闻周刊》（Newsweek）公布

Reasoning Test 测试三个方面，阅读分析，数学和写作。的“全球大学排名 100 强”（Top 100 Global Universities）。 SAT Subject Test 分为五大类：英语，历史，数学，科学和外国语，由 20 门考试科目可选。

Q ：应该如何看待不同机构公布的各类学校排行榜？ A ：有关加拿大、美国以及世界教育的信息犹如大海，众

Q ：请介绍一下加拿大、美国和世界名牌大学排行榜？

说纷纭。这就要求家长和学生，应当说尤其是家长，有针对性

A ：全世界有很多专业机构每年对大学排名。这些排行榜

地分析使用这些信息，而不要随大流。一所名列前茅的学校并

各有所长，重点不同。读者在使用时应根据自己的需求，用分

不等于孩子在这所学校会成为一个出类拔萃的人才。学生个人

析的眼光参照这些排行榜。

的实际情况应当是考虑各种选择的最重要的因素，如学生的兴

加拿大的《麦克琳杂志》（Maclean's）从 1991 年开始发布“加拿大大学排行榜”(The Maclean’s Guide to Canadian Universities)，目的是为学生提供选择加拿大大学的综合信息。

趣和潜能，学生的英语语言能力，社会活动能力，组织能力和自觉性，以及家长对子女的影响等。作为移民家庭，我们应充分享受北美教育的多元性，因为

这个排行榜根据大学的类别，研究基金的数量和开设专业的范

这种多元性为我们的子女，在不同层面上，提供最适合他们的

围对大学的本科教育，医学院和综合教育进行评估。排行的主

教育机会，以便使他们未来成为于众不同的人才。

要依据为：大学对学生的教育和服务设施的投资，奖学金，图

三、ESL问题

书馆，学生人数和师资的人数比率，师资获得国家研究基金的数量等。这个排行榜为选择加拿大的大学提供了较详细的信息。而《环球邮报》（Globe and Mail）近年来也有进行加拿大大学的排名，大家也可以加以参考。由《美国新闻和世界报导》（US News & World Report）

Q ：英语为第二语言（ESL）的学生在 4 至 12 年级获得什么评级？ A ：如果学生能达至该科的班级水平要求，他们将获成绩

发布的“ 最著名美国大学排行榜 ”（The Best Known

分数：A, B, C+, C, C- 或 I。如果学生尚未达到班级水平要求，

American Colleges and Universities Rankings）用 15 个指

他们将获星号或 N/A（不适用）。

针把美国的大学分为四类评估。第一类，国立大学，这些大学设立本科，硕士和博士学位，重点突出科研。第二类，文科类学院。第三类，设有本科和硕士学位的学院，无博士学位或少量博士学位。第四类，本科学院，即这些大学以本科教育为重

他们也将获学习态度与工作习惯的符号 G（良好），S（满意）或 N（需要改进）。一份额外的 ESL 的报告往往附在小学的成绩表内。该报告简述英语听力、口语、阅读及书写的进度。

点。该机构对商科，工程学，艺术和表演艺术学院的排行主要基于学生自己的评估决定。这个排行榜为选择美国的大学提供

Q ：参加 ESL 班会否阻碍学生完成中学或继续升学？

了较详细的信息。

A ：不会，完成中学没有年龄限制。大部份教育局都为成

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加拿大教育指南·2010秋季版

年人或较年长人士（19 岁以上）提供完成中学的课程。如果

Q ：卑诗省教育厅对学生功课有些什么指导方针？

你有疑虑，请向你子女的辅导员咨询。

A ：教育厅在给卑诗省学生家庭作业数量上的指引为：幼儿园至三年级：没有家庭作业；四至七年级：每晚半小时。在

Q ：尽快“跳出”ESL 班，并按他 / 她班级水平学习

卑诗省，教师们较看重家庭作业的质，而非量。

是否对我子女较有利？ A ：在年级水平的课堂内，得到 ESL 支持并学到很强的语言技能的学生，比过早离开 ESL 班的学生的成绩要好。研究显示可能要花 5 年或以上时间，才能掌握足够语文能

Q ：学生做功课会花多少时间？ A ：如果学习英语的学生每晚有半小时的家庭作业，完成指定的作业可能要花他一至二小时。

力，成功地完成学业。太早“跳出”ESL 班可能为学生带来压力，以至阻慢学习的进度。ESL 支持是为确保学生奠定良好英语能力基础而制订，从而能在班级水平班成功学习。

Q ：加拿大的学生是否要做家庭作业？ A ：学生应该做家庭作业。有些家长认为学生有兄姐或补习老师的协助，会得到较好的成绩。协助的方式应该是帮助孩子较易理解课题内容为主。

四、家长辅导

教师会同时指派课堂和家庭作业，而两者都计分。如果学生独立做功课的练习不足，他们整体表现可能也会不大理想。

Q ：应该如何看孩子学校发来的成绩单？

五、中文教育

A ：成绩单上分数及其对等分数如下： A (86-100%) ：优 B (73-85%) ：良 C+ (67-72%) ：中等以上 C (60-66%) ：中等

Q ：几年来，我每周都送小孩上中文班学习，但效果都不太好，不知是什么原因。 A ：在北美，中文教学一般在周末中文学校进行，大温地

C- (50-59%) ：最低限度的成绩

区的中文教学亦然。每周一课固然方便家长接送，但却违背了

I (0-49%) ：未能完成（第一、第二学期）

语言学习的规律。集中在两三个小时之内的周末中文课，将好

F (0-49%) ：不及格（期末）

动好玩的孩子禁锢在单一的语言学习之中，对他们不蒂是一种

*（星号）或 N/A（不适用）：学生的功课尚未达到班级

折磨。即使很有自制力的大学生，语言课通常也只有 50 分钟。

水平（这种情况在英语为第二语言初学阶段学生很普遍） SG（给予延缓）：学生不能完全符合要求时，会得到“SG” （只是期末分数），但学生将获学科或课程的学分。例如，如果学生因重病而未能完成功课或考试，他 / 她可以得到”SG”。

再者，学习语言需要一个经常接触和练习的环境。学生平时得不到接触的机会，周末学习的东西经过一周忘记了许多，令孩子进步缓慢，体会不到学习的成就感，从而不愿学中文；这也在情理之中。

Q ：什么时候我会收到子女的成绩表？

Q ：怎么样的中文班对小孩的学习更有利？

A：一年有 3 次正式的成绩报告：分别为秋末、初春及 6 月。

A ：近年来大温一些教育机构开办了中文夏令营和小学课

一般有 2 次家长教师会见：分别在秋天或春天举行。有些学校会发出中期报告或非正式成绩表。

后中文班，也其中一种方式。小学课后中文班每周一、三、五上课，每天一个小时。和每周一次的周末中文不同，能够让学生频繁地接触中文，在英语社会中为学生创造了一个中文小环

Q ：什么是家长教师会？

境。每次一个小时的安排也符合语言学习的接受限度。每周多

A ：是家长与教师讨论学生的进度、订定目标及交换信息

次教学，小班上课，老师对学生的长处和弱点了如指掌，教学

的会议。家长可提出有关他们子女教育的任何疑虑。

和备课也更有针对性。

家长教师会为家长提供重要机会，与教师讨论有关他们子女的学习进度。

Q ：孩子适合从几岁开始上中文学校？ A ：孩子年龄越小，学习语言的能力越强，建议从四、五

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岁开始进行系统学习。让中文学习和英文学习同步，不至于英文能读小说了，中文才刚学儿歌。这样会激不起孩子的学习兴

A ：目前，卑诗省管理私立院校的机构叫“私立职业培训机构局 ”（Private Career Training Institutions Agency，

趣。从四、五岁开始，用五、六年左右的时间让孩子过阅读关， PCTIA）。该局在私立职业培训机构法的授权下，给提供学费识读近 2000 个常用字。可以自己阅读《西游记》之类的小说

超过 1000 加元及为期 40 小时以上的课程的院校注册。院校

并对中国文化有初步的了解。到了七、八年级，一方面，普通

及其课程必须先注册才可开设。在院校已经注册以及其课程已

学校学业紧张，课外活动繁忙，可用于中文学习的时间明显减

获批准之前，开设或宣传开设这些课程，均属违反私立职业培

少；另一方面，随着年龄的增长，思想和知识方面的兴趣开始

训机构法。院校在本身及其课程取得注册之前﹐不得招收学生

往深处发展，有一些学生开始思考人生，关心自己的文化背景。或向学生收取学费。这时本地学校开始学东亚历史、地理，就可以在中文教学中溶入专题性的中国历史、地理、文化知识。通过中文来学习中国

Q ：私立职业培训机构的定义是什么？

文化，了解中国，这对于海外华裔青少年有着极其重要的意义。

A ：私立职业培训机构是指与个别学生签订合约，收费提

让孩子们对中华文化本身产生自豪感，从而找到自己的文化立

供一或多项职业培训课程的私立院校。不过需要注意的是，按

足点，会更积极地去学习中文。同时也为挑战考、省考、AP

照私立职业培训机构法，有些院校可以获豁免注册，以及有些

中文考试打下基础。

课程不必注册。

Q ：孩子四岁开始学习中文，会和英文的发音混淆？

Q ：私立职业培训机构局的职能是什么？

A ：汉字不是拼音文字，学认汉字，首要的是发展辨别字

A：该局有两大目标：第一、确立注册院校的基本教育标准，

形的能力。六岁前是大脑右半球整体模式识别和自然记忆能力

及向注册院校的学生及未来学生提供消费者保障；第二、确立

最强的年龄，是孩子学习汉字的关键阶段，通过“韵文识字”

认可院校必须达到的质素标准。

等对幼儿进行直接识字阅读教学，及时地开发他们对汉字字形敏锐的辨别和理解能力。这既能避免家长的担心，又能培养孩

Q ：注册和认可有什么分别？

子们的中文学习兴趣，还能有效地提高幼儿的智力水平，促进

A ：注册院校具备以下特点：已经申请在卑诗省营运私立

幼儿的学习能力。

培训机构、申请已获批准、参加了私立职业培训机构局的注册研讨会、符合私立职业培训机构局的基本教育标准，以及缴交

Q ：我的孩子刚移民不久，想把中文作为第二语言，了必需的开办费。注册院校每年与私立职业培训机构局再确定怎样才可以拿到这门课的学分？ A ：可以参加每年二月份 11 年级和 12 年级的中文挑战考，

其课程的开设和院校详情，以及每三年参加注册研讨会一次。认可院校具备以下特点：注册了至少一年、自愿申请认证、

因为学校规定必须得修两年才可以。所以 11 年级和 12 年级

已经完成详尽的认证报告、接受了外部审查小组的严格评估、

挑战考可分两年参加。通过了才可以参加 6 月份的中文省考。

以及符合私立职业培训机构局的认可院校质素标准。每年认可院校会接受 PCTIA 院校主任视察，而每隔每五年认证会接受

Q ：我的孩子想申请美国的大学，AP 中文主要考哪些内容？

重新评估。课程会至少每五年接受内部及外部审核一次。认可院校仍必须符合基本注册的一切要求，并每年就重要表现指针

A ：近年来美国很多学校开设了中文课程，2006 秋季开

作出汇报。

的 AP 中文课程，内容包括 : 中文听、说、读、写及中国文化。由于是以大学生三年级的汉语水平为准，所以较侧重于对中国

Q ：私立职业培训机构局的认证又是怎么一回事？

地理、历史、传统文化习俗、艺术、文学、音乐等的知识的掌

A ：根据现行的私立职业培训机构法规，认证并非强制性

握和了解。

的。虽然提供私立职业培训机构法所界定的培训或教学的院校，依法必须向私立职业培训机构局注册，但认证却属不同程序，

六、私立教育 Q ：卑诗省有没有统筹私立院校的管理机构？ 66

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参加的院校是希望其教育质素标准能得到承认。卑诗专上教育及劳工市场发展厅规定，私立职业院校必须寻求 PCTIA 认证，作为取得学生贷款（StudentAid BC）称

加拿大教育指南·2010秋季版

号的先决条件。许多院校寻求认证是因为完成外部质素保证

了一定的程度，那就要考虑自费参加英文学习了。在大温地区

程序，对学生和院校两者都有好处。想取得专上教育及劳工

有很多公立的学校、社区服务机构或教会都设有低收费的英文

市场发展厅的教育质素保证（EQA）称号的院校，必须具备

学习课程 , 例如 Vancouver Community College 就设有不同

PCTIA 认证。

程度的 ESL 课程和专业英文培训，详细资料可上各学校的网站查询。

七、就业培训 Q ：我是一个新移民，来到加拿大后感觉到找工作真

第三是成人高中课程。温哥华学校局在其下的 6 个成人教育中心（Adult Education Centre）设有从识字到完成高中 12 年级的各种课程，学生可以根据自己的时间和需要来选择。除

是不容易。我知道自己在语言水平、本地经验、求职方向、必需缴纳的书本费之外，课程基本是免费的。其它地区的学校适应能力、人际网络等方面都遇到许多挑战。不知道有什么课程可以帮助我弥补这些缺陷？

局也设有成人高中课程，详情可向所在地的教育局查询。最后是专业的英文培训。对于那些想把自己的英文水准

A ：加拿大政府资助了很多不同的项目，帮助移民了解劳

提高到一个专业层次的人士，可以参加一些比较有针对性的

工市场，提高找工作的技巧。在大温地区，许多移民服务机构

英文课程，如：Professional Writing, Accent Deduction,

都提供免费培训课程，同时也帮助移民找工作，其中有的机构， Presentation 等。在 UBC 和 SFU 都设有针对 Business 如中侨互助会就业服务菲沙街中心，更提供包括普通话和广东

Communication 的课程。

话，来为以中文为母语的移民朋友服务。

Q ：在职业培训方面，政府有什么资源为新移民使用？ Q ：有哪些政府补助或自费培训课程可以参加？ A ：为了帮助移民尽快融入新环境，提升移民的英文水准

A ：加拿大政府为了帮助新旧移民及公民有效地找到理想的职业，设立了多项免费就业服务，提高找工作的技巧。求职

和专业技能，加拿大政府设置了许多免费或低收费的英文培训

者如想了解就业服务信息，明确求职方向，并安排培训计划，

和职业培训课程，移民朋友可以根据自身的情况选择参加。

可以前往就业服务机构，接受免费的咨询。就业辅导员在一对一的会面中，会详细了解求职者的就业障碍，有针对性地推荐

Q ：英文培训方面有哪些课程？

合适的就业服务或培训，并对就业计划进程给予适时的跟进和

A ：首先是 ELSA 课程。很多新移民朋友都不同程度

支持。

地面临语言障碍这一难关。免费成人语言培训课程（ELSA

基本的职业培训课程主要有两种：一种是帮助求职者订立

Program）帮助 17 岁或以上的新移民掌握基本英文 , 尽快融

事业发展方向的“职业导航计划”；另一种是提供有效求职窍

入社会。详细资料可上网查询 www.elsanet.org，该网站设有

门的“求职技巧培训班”。职业培训种类繁多，求职者可以根

中文页面。

据自己的实际情况，结合就业辅导员的专业推荐选择申请参加。

其次是免费或低收费的 ESL 课程。并非所有新移民朋友都符合资格参加免费的 ELSA 课程，如果你的英文水准超过

Q ：我是自雇人士，有什么培训课程可以上？ A ：政府设有自雇创业培训。自雇创业培训目的是协助有意自雇或开展生意的人士，成功为自己创造就业。为期约 48 周的计划分为两个阶段：前面 8-10 星期的训练，学习商业技能、销售推广技巧、财务会计安排等知识；之后的 38-40 星期是商业辅导和支持。合资格参加者更可获经济援助。以下是相关的网站：www.labourmarketservices.gov.bc.ca，www. lmer.ca，www.beyourownboss.org。（以上内容由中侨就业服务菲沙中心、温哥华国际教育培训中心张彤、燕园教育中心校长沈乾若博士和ＶｉｖｉａｎＷｕ、越洋教育移民、三联市亚裔家长协会主席梁杨彩明提供）

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加拿大教育指南·2010秋季版

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第六章学校排名 2010年全球大学排名

排名

国家

学校

学校英文

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

英国美国美国英国美国英国英国美国美国美国美国美国美国美国美国美国美国加拿大瑞士澳大利亚英国英国香港日本日本美国英国美国加拿大英国新加坡瑞士法国美国美国法国澳大利亚澳大利亚美国香港美国香港澳大利亚加拿大丹麦澳大利亚中国美国

剑桥大学哈佛大学耶鲁大学伦敦大学学院麻省理工学院牛津大学伦敦大学帝国理工学院芝加哥大学加州理工学院普林斯顿大学哥伦比亚大学宾夕法尼亚大学斯坦福大学杜克大学密歇根大学康奈尔大学约翰斯霍普金斯大学麦吉尔大学联邦理工学院澳大利亚国立大学伦敦大学国王学院爱丁堡大学香港大学东京大学京都大学西北大学布里斯托尔大学加州大学伯克利分校多伦多大学曼彻斯特大学新加坡国立大学洛桑联邦理工学院巴黎高等师范学院卡内基米隆大学加州大学洛杉矶分校巴黎综合理工学院悉尼大学墨尔本大学布朗大学香港科技大学纽约大学香港中文大学昆士兰大学卑诗大学哥本哈根大学新南威尔士大学北京大学威斯康星大学麦迪逊分校

University of Cambridge Harvard University Yale University University College London Massachusetts Institute Technology Oxford University Imperial College London University of Chicago California Institute of Technology Princeton University Columbia University University of Pennsylvania Stanford University Duke University University of Michigan Cornell University Johns Hopkins University McGill University Swiss Federal Institute of Technology Australian National University King's College London University of Edinburgh University of Hong Kong Tokyo University Kyoto University Northwestern University University of Bristol University of California, Los Angeles (UCLA) University of Toronto University of Manchester National University of Singapore Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne Ecole Normale Supérieure, Paris Carnegie Mellon University University of California, Los Angeles (UCLA) Ecole Polytechnique，ParisTech University of Sydney University of Melbourne Brown University Hong Kong University of Science and Technology New York University Chinese University of Hong Kong University of Queensland University of British Columbia University of Copenhagen University of New South Wales Peking University University of Wisconsin at Madison

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School School Rankings Rankings 学学校校排排名名排名

国家

学校

学校英文

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

日本韩国德国爱尔兰英国中国美国荷兰美国德国英国日本澳大利瑞典美国美国美国德国美国新西兰英国德国瑞士瑞典英国新加坡美国芬兰英国加拿大韩国英国英国荷兰荷兰丹麦英国比利时美国英国澳大利亚美国日本英国俄罗斯台湾英国美国德国美国荷兰挪威

大阪大学首尔国立大学海登堡大学都柏林大学圣三一学院华威大学清华大学华盛顿大学阿姆斯特丹大学北卡罗来纳大学教堂山分校慕尼黑理工大学伯明翰大学东京工业大学亚莫纳什大学乌普萨拉大学伊利诺大学Urbana Champaign分校波士顿大学加州大学圣地亚哥分校慕尼黑大学德州大学奥斯丁分校奥克兰大学谢菲尔德大学柏林自由大学日内瓦大学兰德大学诺丁汉大学南洋理工大学圣路易斯华盛顿大学赫尔辛基大学格拉斯哥大学阿尔伯塔大学韩国科学技术院南安普顿大学伦敦政治经济学院乌得勒支大学莱顿大学奥胡斯大学利兹大学鲁汶大学普度大学约克大学西澳大利亚大学达特茅斯学院名古屋大学德汉姆大学莫斯科国立大学国立台湾大学圣安德鲁斯大学明尼苏达大学弗雷伯格大学宾州州立大学鹿特丹大学奥斯陆大学

Osaka University Seoul National University University of Heidelberg Trinity College Dublin University of Warwick Tsinghua University University of Washington University of Amsterdam The University of North Carolina at Chapel Hill Technische Universität München University of Birmingham Tokyo Institute of Technology Monash University Uppsala University University of Illinois at Urbana Champaign Boston University University of California at San Diego Ludwig-Maximilians-Universität München University Texas at Austin The University of Auckland University of Sheffield Freie Universität Berlin University of Geneva Lund University University of Nottingham Nanyang Technological University Washington University in St. Louis University of HelsinkiFinland University of Glasgow University of Alberta Korea Advanced Institute of Science & Technology (KAIST) University of Southampton London School of Economics and Political Science Utrecht University Leiden University Aarhus University University of Leeds Katholieke Universiteit Leuven Purdue University University of York University of Western Australia Dartmouth College Nagoya University Durham University Lomonosov Moscow State University National Taiwan University University of St Andrews University of Minnesota Universität Freiburg Pennsylvania State University (Penn State) Erasmus University Rotterdam University of Oslo

来源：《美国新闻和世界导报》，ＵＳＮＥＷＳ加拿大教育指南·2010秋季版

2010年美国大学本科综合最新排名排名学校英文名称

学校中文译名

1 1 3 4 5 5 7 7 9 9 9 12 13 13 15 15 17 17 19 20 21 22 23 23 25 25 25 28 29 30 31 31 33 34 35 35 37 37 39 39 41 41 41 41 45 45 47 47 47 50 51 51

哈佛大学普林斯顿大学耶鲁大学哥伦比亚大学斯坦福大学宾夕法尼亚大学加利福尼亚科技学院麻省理工学院达特茅斯学院杜克大学芝加哥大学西北大学约翰霍普金斯大学美国圣路易斯华盛顿大学布朗大学康奈尔大学赖斯大学范德比尔特大学圣母大学埃默里大学乔治敦大学美国加州大学-伯克利分校卡内基梅隆大学美国南加州大学美国加州大学-洛杉矶分校维吉尼亚大学威克森林大学塔夫茨大学密歇根大学-安娜堡分校北卡罗来纳大学教堂山分校波士顿大学威廉和玛丽学院纽约大学布兰代斯大学佐治亚理工学院美国加州大学-圣地亚哥分校利哈伊大学罗彻斯特大学美国加州大学-戴维斯分校美国加州大学-圣巴巴拉分校凯斯西储大学伦斯勒理工学院加州大学欧文分校华盛顿大学得克萨斯大学奥斯汀分校威斯康星大学-麦迪逊分校宾夕法尼亚州大学大学园伊利诺伊大学-香槟分校迈阿密大学叶史瓦大学乔治华盛顿大学杜兰大学

Harvard University Cambridge, MA Princeton University Princeton, NJ Yale University New Haven, CT Columbia University New York, NY Stanford University Stanford, CA University of Pennsylvania Philadelphia, PA California Institute of Technology Pasadena, CA Massachusetts Institute of Technology Cambridge, MA Dartmouth College Hanover, NH Duke University Durham, NC University of Chicago, IL Northwestern University Evanston, IL Johns Hopkins University Baltimore, MD Washington University in St. Louis St. Louis, MO Brown University Providence, RI Cornell University Ithaca, NY Rice University Houston, TX Vanderbilt University Nashville, TN University of Notre Dame, IN Emory University Atlanta, GA Georgetown University Washington, DC University of California-Berkeley Berkeley, CA Carnegie Mellon University Pittsburgh, PA University of Southern California Los Angeles, CA University of California-Los Angeles Los Angeles, CA University of Virginia Charlottesville, VA Wake Forest University Winston-Salem, NC Tufts University Medford, MA University of Michigan-Ann Arbor Ann Arbor, MI University of North Carolina-Chapel Hill Chapel Hill, NC Boston College Chestnut Hill, MA College of William and Mary Williamsburg, VA New York University New York, NY Brandeis University Waltham, MA Georgia Institute of Technology Atlanta, GA University of California-San Diego La Jolla, CA Lehigh University Bethlehem, PA University of Rochester Rochester, NY University of California-Davis Davis, CA University of California-Santa Barbara Santa Barbara, CA Case Western Reserve University Cleveland, OH Rensselaer Polytechnic Institute Troy, NY University of California-Irvine Irvine, CA University of Washington Seattle, WA University of Texas-Austin Austin, TX University of Wisconsin-Madison Madison, WI Pennsylvania State University-University Park University Park, PA University of Illinois-Urbana-Champaign Champaign, IL University of Miami Coral Gables, FL Yeshiva University New York, NY George Washington University Washington, DC Tulane University New Orleans, LA Canada Education Guide·2010 Autumn

School School Rankings Rankings 学学校校排排名名排名学校英文名称

学校中文译名

53 53 54 56 56 56 56 56 56 56 63 64 64 64 64 64 69 69 69 72 72 72 75 75 75 75 79 79 79 79 79 79 85 86 86 86 86 86 86 86 93 94 94 94 94 94 99 99 99 99 99

佩珀代因大学佛罗里达州大学雪城大学波士顿大学福特汉姆大学俄亥俄州立大学哥伦比亚分校美国普渡大学西拉法叶校区南卫理公会大学

Pepperdine University Malibu, CA University of Florida Gainesville, FL Syracuse University Syracuse, NY Boston University Boston, MA Fordham University New York, NY Ohio State University-Columbus Columbus, OH Purdue University-West Lafayette West Lafayette, IN Southern Methodist University Dallas, TX University of Georgia Athens, GA University of Maryland-College Park College Park, MD Texas A&M University-College Station College Station, TX Clemson University Clemson, SC Rutgers, the State University of New Jersey-New Brunswick Piscataway, NJ University of Minnesota-Twin Cities Minneapolis, MN University of Pittsburgh Pittsburgh, PA Worcester Polytechnic Institute Worcester, MA Northeastern University Boston, MA University of Connecticut Storrs, CT Virginia Tech Blacksburg, VA Colorado School of Mines Golden, CO University of California-Santa Cruz Santa Cruz, CA University of Iowa Iowa City, IA Brigham Young University-Provo Provo, UT Indiana University-Bloomington Bloomington, IN Marquette University Milwaukee, WI University of Delaware Newark, DE American University Washington, DC Baylor University Waco, TX Miami University-Oxford Oxford, OH Michigan State University East Lansing, MI SUNY College of Environmental Science and Forestry Syracuse, NY University of Alabama Tuscaloosa, AL Auburn University Auburn University, AL Binghamton University-SUNY Binghamton, NY Clark University Worcester, MA Drexel University Philadelphia, PA Stevens Institute of Technology Hoboken, NJ St. Louis University St. Louis, MO University of Colorado-Boulder Boulder, CO University of Denver Denver, CO University of Tulsa Tulsa, OK Iowa State University Ames, IA University of California-Riverside Riverside, CA University of Missouri Columbia, MO University of San Diego San Diego, CA University of Vermont Burlington, VT Stony Brook-SUNY Stony Brook, NY Texas Christian University Fort Worth, TX University of Dayton Dayton, OH University of Massachusetts-Amherst Amherst, MA University of the Pacific Stockton, CA

马里兰大学大学园德州农工大学克莱姆森大学罗格斯大学新伯朗士威校区明尼苏达大学双城分校美国匹兹堡大学伍斯特理工学院美国东北大学康涅狄格大学弗吉尼亚科技大学科罗拉多矿业大学加州大学圣克鲁兹分校爱荷华大学杨百翰大学印地安那大学伯明顿分校马凯特大学美国德拉维尔大学美利坚大学贝勒大学迈阿密大学-牛津分校密歇根州立大学美国纽约州立大学环境科学与林业科学学院阿拉巴马大学奥本大学纽约州立大学宾汉姆顿大学克拉克大学德雷塞尔大学斯蒂文斯理工学院圣路易斯大学科罗拉多大学波尔得分校丹佛大学塔尔萨大学爱荷华州立大学加州大学河滨分校密苏里大学哥伦比亚分校圣地亚哥大学佛蒙特大学纽约州立大学石溪分校德克萨斯基督教大学戴顿大学马萨诸塞大学安姆斯特分校太平洋大学来源：《美国新闻和世界导报》，ＵＳＮＥＷＳ加拿大教育指南·2010秋季版

加拿大大学排名医学博士类大学排名 2009年排名

学校名

2008年排名

1 2 2 4 5 6 7 7 9 9 9 12 13 13 15

McGill University 麦吉尔大学 Queen’s University 皇后大学 University of Toronto 多伦多大学 University of British Columbia 卑诗大学 University of Alberta 阿尔伯塔大学 McMaster University 麦克马斯特大学 University of Calgary 卡尔加里大学 Dalhousie University 达尔豪斯大学 University of Saskatchewan 萨省大学 University of Ottawa 渥太华大学 University of Western Ontario 西安大略大学 University of Laval 拉瓦尔大学 University of Montreal 蒙特利尔大学 University of Sherbrooke 谢布鲁克大学 University of Manitoba 曼尼托巴大学

1 2 2 4 5 6 7 8 10 9 10 12 13 14 15

2009年排名

学校名

2008年排名

1 1 3 4 5 6 7 8 9 9 11

Simon Fraser University 西蒙菲沙大学 University of Victoria 维多利亚大学 University of Waterloo 滑铁卢大学 University of Geulph 圭尔夫大学 Memorial University of Newfounland 纽芬兰纪念大学 University of New Brunswick 新布伦瑞克大学 Carleton University 卡尔顿大学 University of Windsor 温莎大学 University of Regina 里贾纳大学 York University 约克大学 Concordia University 康卡迪亚大学

1 1 3 4 5 5 7 9 9 9 11

2009年排名

学校名

1 2 3 4 4 6 7 8 8 8 11 12 13 14 14 14 17 18 19 19 21 21

Mount Allison University 蒙特爱里森大学 1 Acadia University 阿卡迪亚大学 3 University of Northern British Columbia 北卑诗亚大学 2 4 St.Francis Xavier University 圣弗朗西斯泽维尔大学 Wilfrid Laurier University 劳里埃大学 5 7 University of Lethbridge 莱斯布里奇大学 Trent University 川特大学 6 University of Prince Edward Island 爱德华王子岛大学 7 Saint Mary’s University 圣玛丽大学 10 University of Winnipeg 温尼伯格大学 9 Bishop’s University 主教大学 17 University of Ontario Institute of Technology(UOIT) n/a Brandon University 布兰登大学 11 Broke University 布鲁克大学 14 Lakehead University 湖首大学 11 St.Thomas University 圣托马斯大学 19 Ryerson University 瑞尔森大学 13 Laurentian University 劳伦森大学 17 University De Moncton 麦克顿大学 15 Mount Sanit Vincent University 圣文森山大学 15 University College Of Cape Breton 不列颠海角大学 21 Nipissing University 尼皮辛大学 20 来源：《Ｍａｃｌｅａｎ》杂志（２００９年１１月５日）

综合类大学排名2009年排名

基础类大学排名2009年排名

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2008年排名

加拿大教育指南·2010秋季版

Canada Education Guide路2010 Autumn

加拿大教育指南·2010秋季版

卑诗省中学最新排名（前100名） 2008/09年排名过去五年排名 1 2 3 3 5 5 5 8 8 8 11 12 13 14 15 15 17 17 19 19 19 22 23 23 23 23 27 27 27 30 30 30 33 33 35 35 35 35 39 39 39 42 42 42 42 46 46 46 46 46 46 52 52 52 52 52

1 1 1 4 5 11 n/a 5 7 9 14 7 11 9 13 16 19 24 17 27 27 15 19 25 41 n/a 17 32 n/a 19 32 n/a 23 25 19 27 39 59 32 37 41 52 52 65 76 37 59 59 65 n/a n/a 27 32 41 65 n/a

Canada Education Guide·2010 Autumn

学校名

城市

2008/09年总分过去五年总分

York House St George's Southridge West Point Grey Crofton House Collingwood Southpointe Little Flower St Michaels Meadowridge St Margaret's Vancouver College Brentwood College Shawnigan Lake Glenlyon Norfolk Pacific Academy St Thomas More St John's Lord Byng Abbotsford Christian Highroad University Hill Kelowna Christian Okanagan Mission Pacific Christian Mount Cheam Christian St Thomas Aquinas Immaculata Queen Charlotte Prince Of Wales Handsworth Nanaimo Christian Rockridge Mennonite Educational Institute Sentinel Archbishop Carney Kalamalka Bulkley Valley Maple Ridge Christian Elgin Park Holy Cross Dover Bay Whistler St Ann's Elkford Magee Campbell River Dr. Charles Best Langley Christian Langley Fundamental Regent Christian Point Grey Langley Fine Arts Fort St Andrew's W J Mouat Heritage Woods

Vancouver Vancouver Surrey Vancouver Vancouver West Vancouver Delta Vancouver Victoria Maple Ridge Victoria Vancouver Mill Bay Shawnigan Lake Victoria Surrey Burnaby Vancouver Vancouver Abbotsford Chilliwack Vancouver Kelowna Kelowna Victoria Chilliwack North Vancouver Kelowna Queen Charlotte Vancouver North Vancouver Nanaimo West Vancouver Abbotsford West Vancouver Port Coquitlam Vernon Christian Smithers Maple Ridge Surrey Surrey Nanaimo Whistler Kamloops Elkford Vancouver Christian Campbell River Coquitlam Langley Langley Surrey Vancouver Langley Victoria Abbotsford Port Moody

10.0 9.9 9.8 9.8 9.7 9.7 9.7 9.5 9.5 9.5 9.4 9.2 8.9 8.8 8.7 8.7 8.6 8.6 8.5 8.5 8.5 8.4 8.3 8.3 8.3 8.3 8.2 8.2 8.2 8.1 8.1 8.1 7.9 7.9 7.8 7.8 7.8 7.8 7.7 7.7 7.7 7.6 7.6 7.6 7.6 7.5 7.5 7.5 7.5 7.5 7.5 7.4 7.4 7.4 7.4 7.4

10.0 10.0 10.0 9.9 9.8 9.2 n/a 9.8 9.5 9.3 9.0 9.5 9.2 9.3 9.1 8.7 8.4 8.2 8.6 8.0 8.0 8.9 8.4 8.1 7.6 n/a 8.6 7.9 n/a 8.4 7.9 n/a 8.3 8.1 8.4 8.0 7.7 7.3 7.9 7.8 7.6 7.4 7.4 7.2 7.1 7.8 7.3 7.3 7.2 N/a N/a 8.0 7.9 7.6 7.2 n/a

School School Rankings Rankings 学学校校排排名名 2008/09年排名过去五年排名 57 57 57 57 57 57 63 63 63 63 63 68 68 68 71 71 71 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 86 86 86 86 86 91 91 91 91 91 91 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97

27 39 41 52 59 59 52 65 83 83 n/a 65 76 83 52 52 65 41 41 41 51 65 65 65 76 83 101 n/a n/a 32 41 101 106 106 41 41 65 76 106 124 59 76 88 88 88 94 94 94 101 106 124 124 133 142 180 n/a

学校名

城市

2008/09年总分过去五年总分

West Vancouver Semiahmoo Seycove Rossland Argyle Credo Christian St Patrick's Fleetwood Park Delta Walnut Grove King David Gleneagle Earl Marriott R. E. Mountain Kelowna L V Rogers Robert Alexander McMath Hugh McRoberts Sir Winston Churchill White Rock Christian Pinetree J N Burnett Robert Bateman Seaquam Port Moody J Lloyd Houston Burnsview Steveston-London Richmond Christian Kitsilano George Elliot Chemainus D W Poppy Claremont Fraser Heights Oak Bay Parkland Highland David Thompson Richmond Burnaby Penticton South Delta Stanley Humphries Clayton Heights Lambrick Park Sullivan Heights Burnaby Mountain Kwalikum Mark R. Isfeld Mount Sentinel Smithers D P Todd Norkam Duncan Christian

West Vancouver Surrey North Vancouver Rossland North Vancouver Langley Vancouver Surrey Delta Langley Vancouver Coquitlam Surrey Langley Kelowna Nelson Richmond Richmond Vancouver Surrey Coquitlam Richmond Abbotsford Delta Port Moody Crowe Trail Houston Delta Richmond Richmond Vancouver Winfield Chemainus Langley Victoria Surrey Victoria Sidney Comox Vancouver Richmond North Burnaby Penticton Delta Castlegar Surrey Victoria Surrey Burnaby Qualicum Beach Courtenay South Slocan Smithers Prince George Kamloops Duncan

7.3 7.3 7.3 7.3 7.3 7.3 7.2 7.2 7.2 7.2 7.2 7.1 7.1 7.1 7.0 7.0 7.0 6.9 6.9 6.9 6.9 6.9 6.9 6.9 6.9 6.9 6.9 6.9 6.9 6.8 6.8 6.8 6.8 6.8 6.7 6.7 6.7 6.7 6.7 6.7 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6 6.6

8.0 7.7 7.6 7.4 7.3 7.3 7.4 7.2 7.0 7.0 n/a 7.2 7.1 7.0 7.4 7.4 7.2 7.6 7.6 7.6 7.5 7.2 7.2 7.2 7.1 7.0 6.7 n/a n/a 7.9 7.6 6.7 6.6 6.6 7.6 7.6 7.2 7.1 6.6 6.3 7.3 7.1 6.9 6.9 6.9 6.8 6.8 6.8 6.7 6.6 6.3 6.3 6.2 6.1 5.6 n/a

来源：菲沙研究所（２０１０年６月）加拿大教育指南·2010秋季版

卑诗省小学排名（前100名） 2008/09年排名过去五年排名学校名 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20 20 22 22 24 25 25 25 28 28 30 30 32 32 34 34 34 34 38 38 38 38 42 42 42 45 45 45 45 45 50 50 50 50

1 1 1 1 1 1 7 7 9 9 9 12 12 18 30 78 86 152 n/a 14 16 16 39 86 14 18 26 21 n/a 24 32 32 161 21 30 48 n/a 21 24 26 48 26 32 240 18 39 39 61 72 54 54 61 106

Canada Education Guide·2010 Autumn

Crofton House Meadowridge Mulgrave West St George's West Point Grey York House Southridge St Paul's Corpus Christi St Pius X North Vancouver Talmud Torah Richmond Christian Vancouver College Ridgeview West Irwin Park West Holy Cross Halfmoon Bay St Michaels St Michaels Glenlyon Norfolk St Augustine's St Edmund's North John Knox Christian Star Of The Sea Collingwood West Immaculate Conception St Jude's Our Lady Of Good Counse St Joseph's St Anthony's West Bay St Francis Xavier James Thompson Queen Of All Saints Holy Trinity St Andrew's Stratford Hall Chartwell Pauline Johnson Gleneagles Blessed Sacrament St James St John's Myrtle Philip St Joseph The Worker Caulfeild Southpointe Maple Ridge Christian St Patrick's 兰里 Fundamental St Helen's Jessie Wowk Vancouver Christian

城市

2008/09年总分过去五年总分

温哥华枫树岭温哥华温哥华温哥华温哥华素里列治文温哥华温哥华温哥华列治文温哥华温哥华温哥华本拿比 Halfmoon Bay 本拿比维多利亚维多利亚温哥华温哥华本拿比素里温哥华三角洲温哥华素里 Smithers 西温西温温哥华列治文高贵林北温维多利亚温哥华西温西温西温温哥华阿伯斯福温哥华威士拿列治文西温三角洲枫树岭维多利亚兰里本拿比列治文温哥华

10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 9.9 9.9 9.8 9.8 9.7 9.6 9.6 9.6 9.5 9.5 9.4 9.4 9.3 9.3 9.2 9.2 9.2 9.2 9.1 9.1 9.1 9.1 9.0 9.0 9.0 8.9 8.9 8.9 8.9 8.9 8.8 8.8 8.8 8.8

10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 9.9 9.9 9.8 9.8 9.8 9.7 9.7 9.4 9.0 8.2 8.1 7.6 n/a 9.6 9.5 9.5 8.8 8.1 9.6 9.4 9.1 9.3 n/a 9.2 8.9 8.9 7.5 9.3 9.0 8.7 n/a 9.3 9.2 9.1 8.7 9.1 8.9 7.0 9.4 8.8 8.8 8.5 8.3 8.6 8.6 8.5 7.9

School School Rankings Rankings 学学校校排排名名 2008/09年排名过去五年排名学校名 54 54 54 57 57 57 57 57 57 63 63 63 63 63 63 63 63 71 71 71 71 71 71 71 78 78 78 78 82 82 82 82 82 82 82 82 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90

78 137 137 39 61 98 120 n/a n/a 32 54 72 98 98 137 161 463 39 54 61 106 120 n/a n/a 39 67 72 106 48 54 61 137 178 197 295 n/a 26 39 48 78 120 137 152 152 169 169 n/a n/a

St Patrick's Chantrell Creek Our Lady Of The Assumption Port Highroad Panorama Heights Bowen Island Cloverdale Catholic Delta Christian St Michael's St Ann's Tomekichi Homma Archibald Blair Manoah Steves South Meridian White Rock Christian Montroyal North Columbia Park Sacred Heart Mennonite Educational Institute Neilson Grove Immaculate Conception Summit Timothy Christian Traditional Learning Academy King Traditional Pacific Academy Hollyburn West Sir Matthew Begbie Spul'u'kwuks Our Lady Of Mercy Khalsa（素里) Westwind Grief Point Cedars Christian C M Finch Hammond Bay St Catherines Queen Mary Montecito John G Diefenbaker Kelowna Christian Chaffey-Burke Dorothea Walker Veritas James Hill Pinetree Way Andre Piolat Langdale

城市

2008/09年总分过去五年总分

枫树岭素里高贵林芝里瓦克高贵林 Bowen Island 素里三角洲 Trail 甘露市列治文列治文列治文素里素里温哥华 Revelstoke 三角洲阿伯斯福三角洲乔治王子甘露市芝里瓦克高贵林阿伯斯福素里温哥华温哥华列治文本拿比素里列治文 Powell River 乔治王子 Fort St John 纳奈莫兰里温哥华本拿比列治文克隆那本拿比克隆那 Terrace 兰里高贵林北温 Gibsons

8.7 8.7 8.7 8.6 8.6 8.6 8.6 8.6 8.6 8.5 8.5 8.5 8.5 8.5 8.5 8.5 8.5 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.3 8.3 8.3 8.3 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.1 8.1 8.1 8.1 8.1 8.1 8.1 8.1 8.1 8.1 8.1 8.1

8.2 7.7 7.7 8.8 8.5 8.0 7.8 n/a n/a 8.9 8.6 8.3 8.0 8.0 7.7 7.5 5.8 8.8 8.6 8.5 7.9 7.8 n/a n/a 8.8 8.4 8.3 7.9 8.7 8.6 8.5 7.7 7.3 7.2 6.7 n/a 9.1 8.8 8.7 8.2 7.8 7.7 7.6 7.6 7.4 7.4 n/a n/a

来源：菲沙研究所（２０１０年２月）

加拿大教育指南·2010秋季版

安大略省中学最新排名（前50名） 2008/09年排名过去五年排名 1 2 3 4 5 5 7 7 9 10 10 10 10 14 14 14 14 14 19 19 19 19 23 23 23 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 39 39 39 39 39 39 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45

1 103 3 1 5 10 15 103 5 11 22 22 75 3 7 11 11 22 7 15 29 n/a 42 64 75 7 11 18 18 29 29 29 29 54 64 64 173 n/a 15 29 42 103 103 237 18 29 42 54 54 103 115 135 152 173

学校名

城市

2008/09年总分过去五年总分

London Central Père-René-de-Galinée Bayview St Michael Pierre Elliott Trudeau Marymount Oakville Trafalgar Cartwright Unionville St Aloysius Gonzaga Etobicoke School of the Arts Richmond Hill Middlefield Cardinal Carter Academy for the Arts St Robert Colonel By Gloucester North Toronto Marie-Rivier St Augustine Earl of March Leaside Bur Oak Nepean Thomas A Blakelock Markham St Therese of Lisieux Lisgar Abbey Park Centennial Earl Haig Iroquois Ridge John Fraser John McCrae Guelph Gisèle-Lalonde St Elizabeth Mary Ward Richmond Green Stratford Central Lorne Park Nelson All Saints Chesley St Theresa West Carleton A B Lucas Ursula Franklin Humberside Regiopolis/Notre-Dame Neil McNeil St Ignatius of Loyola St Joseph Holy Trinity Malvern

London Cambridge Richmond Hill Kemptville Markham Sudbury Oakville Blackstock Unionville Mississauga Toronto Richmond Hill Markham Toronto Thornhill

9.6 9.5 9.4 9.3 9.2 9.2 9.1 9.1 9.0 8.8 8.8 8.8 8.8 8.7 8.7 8.7 8.7 8.7 8.6 8.6 8.6 8.6 8.5 8.5 8.5 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2 8.2

Toronto Kingston Markham Kanata Toronto Markham Ottawa Oakville Markham Richmond Hill Ottawa Oakville Guelph Toronto Oakville Mississauga Nepean Guelph Orléans Thornhill Toronto Richmond Hill Stratford Mississauga Burlington Kanata Chesley Belleville Dunrobin London Toronto Toronto Kingston Toronto Oakville Nepean Kanata Toronto

9.6 7.7 9.2 9.6 9.1 8.9 8.7 7.7 9.1 8.8 8.5 8.5 7.9 9.2 9.0 8.8 8.8 8.5 9.0 8.7 8.3 n/a 8.2 8.0 7.9 9.0 8.8 8.6 8.6 8.3 8.3 8.3 8.3 8.1 8.0 8.0 7.3 n/a 8.7 8.3 8.2 7.7 7.7 7.0 8.6 8.3 8.2 8.1 8.1 7.7 7.6 7.5 7.4 7.3

来源：菲沙研究所（２０１０年６月）

Canada Education Guide·2010 Autumn

安大略省小学最新排名

School School Rankings Rankings 学学校校排排名名

（前50名）

2008/09年排名过去五年排名 1 1 1 4 5 5 7 7 9 10 11 11 13 13 15 15 15 18 19 19 19 22 22 22 25 25 25 25 25 25 25 32 32 32 32 32 32 32 32 32 41 41 41 41 41 46 46 46 46 50 50 50 50 50 50

1 4 n/a 3 2 n/a 10 52 6 10 5 6 8 18 12 14 45 8 12 52 n/a 16 22 n/a 14 18 27 27 27 27 115 16 18 18 22 36 39 45 45 70 39 82 82 132 n/a 22 26 52 77 27 39 52 82 95 125

学校名

城市

2008/09年总分过去五年总分

Old Scona West Island College Tempo Strathcona-Tweedsmuir Rundle College Webber Academy Sir Winston Churchill Redwater Vauxhall Ste Marguerite d’Youville Western Canada Archbishop MacDonald Springbank Kate Andrews Foremost J H Picard Heritage Christian Bawlf William Aberhart Master’s Academy Parkland Immanuel Christian Strathcona Christian Cochrane Westmount Charter Daysland South Central Edmonton Christian Magrath Olds Koinonia Christian St. Francis La Crete John G Diefenbaker Holy Trinity Academy Strathcona Christ The King Calvin Christian Dr. E. P. Scarlett Consort Olds Two Hills St. Albert Archbishop Jordan Millwoods Christian St. Mary’s Edge School Harry Ainlay Bow Valley Central High Sedgewick Assumption Eagle Butte W. R. Myers Bev Facey Beiseker Viking Notre Dame Collegiate

Edmonton Calgary Edmonton Okotoks Calgary Calgary Calgary Redwater Vauxhall St. Albert Calgary Edmonton Calgary Coaldale Foremost Edmonton Calgary Bawlf Calgary Calgary Edmonton Sherwood Park Cochrane Calgary Daysland Oyen Edmonton Magrath Olds Calgary La Crete Calgary Okotoks Edmonton Leduc Coalhurst Calgary Consort Olds Two Hills St. Albert Sherwood Park Edmonton Taber Calgary Edmonton Cochrane Sedgewick Cold Lake Dunmore Taber Sherwood Park Beiseker Viking High River

10.0 10.0 10.0 9.9 9.8 9.8 9.2 9.2 9.0 8.8 8.7 8.7 8.6 8.6 8.5 8.5 8.5 8.4 8.0 8.0 8.0 7.9 7.9 7.9 7.8 7.8 7.8 7.8 7.8 7.8 7.8 7.7 7.7 7.7 7.7 7.7 7.7 7.7 7.7 7.7 7.6 7.6 7.6 7.6 7.6 7.5 7.5 7.5 7.5 7.4 7.4 7.4 7.4 7.4 7.4

10.0 9.5 n/a 9.8 9.9 n/a 8.6 7.1 8.8 8.6 8.9 8.8 8.7 7.9 8.2 8.1 7.2 8.7 8.2 7.1 n/a 8.0 7.8 n/a 8.1 7.9 7.5 7.5 7.5 7.5 6.3 8.0 7.9 7.9 7.8 7.4 7.3 7.2 7.2 6.8 7.3 6.6 6.6 6.1 n/a 7.8 7.6 7.1 6.7 7.5 7.3 7.1 6.6 6.5 6.2

来源：菲沙研究所（２０１０年２月）加拿大教育指南·2010秋季版

阿尔伯塔省中学最新排名（前50名） 2008/09年排名过去五年排名 1 1 3 4 4 6 7 8 8 8 8 12 13 13 15 16 16 18 18 18 18 18 23 23 23 23 27 27 29 29 29 29 29 34 34 34 34 34 39 39 39 39 39 44 44 44 44 44 44 44 44

1 2 5 3 n/a 3 8 6 8 10 12 10 6 29 38 16 19 13 14 18 29 64 19 28 95 n/a 16 n/a 19 38 49 86 n/a 19 32 49 78 145 56 60 95 105 105 14 32 32 38 38 60 60 64

学校名

城市

2008/09年总分过去五年总分

Old Scona Rundle College West Island College Webber Bearspaw Christian Strathcona-Tweedsmuir Sir Winston Churchill Western Canada Vauxhall Bawlf Ste Marguerite d’Youville St. Springbank Archbishop MacDonald Immanuel Christian Olds Holy Trinity Academy Senator Gershaw William Aberhart Kate Andrews Strathcona Christian Dr. E. P. Scarlett Edge School Harry Ainlay St. Francis Foundations for the Future Westmount John G Diefenbaker Clear Water Academy South Central Queen Elizabeth St. Thomas Aquinas Notre Dame Collegiate Airdrie Koinonia Christian Strathcona Thorsby Erle Rivers Bowden Grandview Cremona Consort Assumption Holy Redeemer Didsbury Hugh Sutherland Foremost Bishop Carroll Edmonton Christian County Central W. R. Myers Parkview Adventist St. Martin De Porres Viking

Edmonton Calgary Calgary Calgary Calgary Okotoks Calgary Calgary Vauxhall Bawlf Albert Calgary Edmonton Lethbridge Olds Okotoks Bow Island Calgary Coaldale Sherwood Park Calgary Calgary Edmonton Calgary Calgary Calgary Calgary Calgary Oyen Calgary Spruce Grove High River Airdrie Edmonton Thorsby Milk River Bowden Cremona Consort Cold Lake Edson Didsbury Carstairs Foremost Calgary Edmonton Vulcan Taber Lacombe Airdrie Viking

10.0 10.0 9.5 9.3 9.3 9.2 9.1 8.8 8.8 8.8 8.8 8.7 8.4 8.4 8.2 8.1 8.1 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 7.9 7.9 7.9 7.9 7.8 7.8 7.7 7.7 7.7 7.7 7.7 7.6 7.6 7.6 7.6 7.6 7.5 7.5 7.5 7.5 7.5 7.4 7.4 7.4 7.4 7.4 7.4 7.4 7.4

10.0 9.9 9.5 9.7 n/a 9.7 8.8 8.9 8.8 8.7 8.6 8.7 8.9 7.5 7.3 8.0 7.8 8.2 8.1 7.9 7.5 6.9 7.8 7.6 6.5 n/a 8.0 n/a 7.8 7.3 7.2 6.6 n/a 7.8 7.4 7.2 6.7 6.0 7.1 7.0 6.5 6.4 6.4 8.1 7.4 7.4 7.3 7.3 7.0 7.0 6.9

来源：菲沙研究所（２０１０年６月）

Canada Education Guide·2010 Autumn

阿尔伯塔省小学最新排名

School School Rankings Rankings 学学校校排排名名

（前50名）

2008/09年排名过去五年排名学校名 1 1 3 3 3 6 6 6 9 9 9 9 13 13 15 15 15 15 19 19 19 19 19 19 25 25 25 25 29 29 29 29 29 34 34 34 34 38 38 38 38 38 38 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44

1 n/a 2 6 13 26 34 n/a 2 6 8 15 4 34 8 18 34 44 8 13 18 18 26 44 12 15 18 62 11 18 26 34 62 56 62 89 n/a 18 26 34 34 103 161 18 26 26 34 34 44 44 52 56 62 190 190 n/a n/a n/a

Webber New Horizons Strathcona-Tweedsmuir Rundle College Elbow Park Trinity Christian Alex Ferguson Suzuki Charte Windsor Park Sacred Heart St. Vincent De Paul Westbrook Sunalta St. Philip Glenmore Christian Master's Academy Mount Pleasant Aurora Hillhurst J. J. Nearing Rideau Park St. Boniface St. Martin St. Mary Calgary French & International Westmount Prince of Wales Earl Grey Nellie McClung Good Shepherd Our Lady of Peace Dr. E. W. Coffin Dalhousie Keheewin Wye St. Andrew King Edward Earl Buxton Jennie Elliott George H Luck Glenora Guthrie Sister Mary Phillps Immanuel Christian Glen Allan West Dalhousie John Costello St. Stanislaus Mayfield Parkallen Edgemont Colchester St. William Brentwood Westgate Covenant Christian St. Jerome St. Joan of Arc

城市

2008/09年总分过去五年总分

Calgary Ardrossan Okotoks Calgary Calgary Calgary Calgary Edmonton Edmonton Strathmore Calgary Edmonton Calgary Calgary Calgary Calgary Edmonton Edmonton Calgary St. Albert Calgary Edmonton Edmonton Edmonton Calgary Calgary Calgary Calgary Calgary Edmonton Calgary Calgary Calgary Edmonton Sherwood Park Calgary Edmonton Edmonton Calgary Edmonton Edmonton Lancaster Park Fort McMurray Lethbridge Sherwood Park Calgary Calgary Edmonton Edmonton Edmonton Calgary Sherwood Park Calgary Calgary Calgary Leduc Calgary Calgary

9.9 9.9 9.4 9.4 9.4 9.3 9.3 9.3 9.2 9.2 9.2 9.2 9.0 9.0 8.9 8.9 8.9 8.9 8.8 8.8 8.8 8.8 8.8 8.8 8.7 8.7 8.7 8.7 8.6 8.6 8.6 8.6 8.6 8.5 8.5 8.5 8.5 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.4 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3 8.3

9.7 n/a 9.5 9.1 8.7 8.4 8.3 n/a 9.5 9.1 9.0 8.6 9.3 8.3 9.0 8.5 8.3 8.2 9.0 8.7 8.5 8.5 8.4 8.2 8.8 8.6 8.5 7.9 8.9 8.5 8.4 8.3 7.9 8.0 7.9 7.6 n/a 8.5 8.4 8.3 8.3 7.5 7.0 8.5 8.4 8.4 8.3 8.3 8.2 8.2 8.1 8.0 7.9 6.8 6.8 n/a n/a n/a

来源：菲沙研究所（２０１０年２月）加拿大教育指南·2010秋季版

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封面 67 50 78 2 4 21 14 79 63 55 89 70 1 封三 92 32 32 65 79 54 27 70 71 61 57 69 27 63 48 59 77 38 77

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