Revista Emprego Apoiado

EMPREGO APOIADO

A DEFICIÊNCIA COMO UM DIFERENCIAL

“Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem. Lutar pela diferença sempre que a igualdade nos descaracterize”.

Boaventura de Souza Santos

Elaboração: Conteúdo: discentes Bianca Vianna e Licia Pecorari Verdi, como parte do processo de estágio: Gestão de pessoas e saúde do trabalhador, supervisionado pelo orientador Newton Furucho, no curso de Psicologia - UNIMEP 2021.

Diagramação e design: Camila Bertti

MISSÃO Promover a inclusão integral da pessoa com deficiência no aspecto físico, intelectual ou negligência social no mercado formal de trabalho, afetivo e ético, mediante conhecimentos interdisciplinares e a metodologia do emprego apoiado, resguardado pela Constituição de 1988, bem como novas diretrizes.

PRESSUPOSTO DA INCLUSÃO O conceito de deficiência tem influência sócio, histórico e cultural, se delineando e definindo com base na cultura estabelecida em cada local.

Assim, por muitos anos a deficiência foi tratada como doença ou deixada às margens de qualquer temática e discussão. Essa deficiência em lidar com o diferente ocasionou grandes ideologias e estigmas que ainda existem nos dias atuais e se estabelecem como barreira para a inclusão da pessoa com deficiência, mesmo com todos os projetos de inclusão.

Pensar em atividades, projetos, serviços, associações e até mesmo a política de inclusão, é tratar de modo diferente a diferença, diferente de marcar a identidade do sujeito a partir de aspectos particulares, é lançar o olhar ao fenômeno por outra perspectiva, a qual suas características física, intelectual apresenta uma necessidade de adaptação da sociedade a esse sujeito, do equacionamento dos problemas, equacionando as oportunidades e diluindo barreiras.

LEIS Como qualquer outro cidadão, a pessoa com deficiência conta com Leis, normativas e associações que resguardam seus direitos e defendem por sua participação social.

Constituição Brasileira de 1988: em seu artigo 6º reconhece o trabalho como um direito de todas as pessoas e nos artigos 7º ao 11º estão prescritos os principais direitos para os trabalhadores que atuam sob as leis brasileiras, bem como o direito ao salário que garanta a subsistência do trabalhador e de sua família.

Convenção Internacional Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência: contém a premissa de que as pessoas com deficiência são, antes de tudo, PESSOAS. Pessoas como quaisquer outras, com protagonismos, peculiaridades, contradições e singularidades, que lutam por seus direitos, valorizam o respeito pela dignidade e autonomia individual, a plena e efetiva participação e inclusão.

Pessoas que lutam pela igualdade de oportunidades, uma vez que a deficiência é apenas uma característica da condição humana.

Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI) - nº 13.146 de 06/06/2015: é instituída como Estatuto da Pessoa com Deficiência, destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência visando a inclusão social e a cidadania Lei de Cotas (art.93 da Lei nº 8.213/91): determina às empresas privadas, com um número de 100 ou mais empregados, que preencham 2 a 5% de seus cargos com beneficiários reabilitados ou pessoas com deficiência.

A INSTITUIÇÃO Fundado em 1965, o Centro de Reabilitação Piracicaba (CRP) é uma entidade sem fins lucrativos que promove um conjunto articulado de ações, com relevância pública, social e política no enfrentamento das barreiras implicadas pela sociedade sobre a pessoa com deficiência, visando o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, assim como a autonomia, independência, segurança, acesso aos direitos e à participação plena e efetiva na sociedade.

O CRP pauta sua atuação nas necessidades das pessoas com deficiência intelectual, física e múltipla, no município e região. A promoção de saúde e proteção social são os pilares fundamentais dessa atuação. O CRP é organizado para promover transformações na vida das pessoas, diminuindo as desigualdades sociais, contribuindo para a construção de uma sociedade mais inclusiva e sustentável; Acompanhando as transformações sistêmicas, baseando-se nas diretrizes das políticas públicas atuais, organizando suas ações a garantir a promoção de uma rede de cuidados e o exercício da cidadania desde o nascimento até a vida adulta, considerando as singularidades de cada sujeito e as especificidades de cada fase da vida.

Hoje o CRP busca pelo protagonismo social das pessoas com deficiência física, intelectual e múltipla e também pelo fortalecimento de suas famílias. Atende gratuitamente uma média de 450 pessoas de 0 a 59 anos, suas famílias, nas áreas Terapêutica, Educacional, Centro Dia, Emprego Apoiado e Projetos Socioeducativos.

ATIVIDADES, SERVIÇOS E PROJETOS Terapêutico Esse setor é responsável por identificar as barreiras encontradas pelos sujeitos e os apoios de que necessitam para a sua reabilitação e inclusão. Conta com uma equipe de profissionais de Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Psicologia, Serviço Social e Medicina nas especialidades de neurologia, pediatria, gastroenterologia e ortopedia, além de dentista.

Educacional Representado pela Escola de Educação Especial “João Guidotti“, essa oferece ensino especializado nos anos iniciais do Ensino Fundamental (5º ano). Conta com diretora escolar, orientadora pedagógica, professores especializados e auxiliares de classe que são responsáveis pelo desenvolvimento de um Projeto Político-Pedagógico, fundamentado no Currículo Funcional e nos quatros pilares da educação: 1) aprender a ser; 2) aprender a conhecer; 3) aprender a aprender; 4) aprender a fazer, visando o exercício da socialização e cidadania. O currículo é enriquecido com aulas de Educação Física, Música e Informática.

Centro Dia Constitui-se como um espaço de convivência, construção de vínculos e de promoção da independência e autonomia dos adultos com deficiência.

Emprego Apoiado O Emprego Apoiado parte do objetivo de promover o emprego competitivo em ambientes inclusivos. Além disso, utiliza-se das estratégias de apoio e entende que esse processo deve ser individualizado, respeitando-se as escolhas e os interesses de cada pessoa.

Essa metodologia promove uma inversão nos serviços de reabilitação profissional: “colocar e treinar” ao invés de “treinar e colocar”, ou seja, ele inclui a pessoa com deficiência e, juntamente com o apoio, auxilia no treinamento e sua permanência no mercado de trabalho.

breve depoimento

VALORES E PRINCÍPIOS Presunção de Empregabilidade: todas as pessoas são capazes e têm o direito ao trabalho; Emprego Competitivo: as pessoas com deficiência devem trabalhar nos mesmos lugares em que as pessoas sem deficiência trabalham; Autonomia/Independência/Controle: a pessoa atendida é quem faz suas escolhas, ajuda a controlar e definir todo o trabalho. O apoio é apenas um “facilitador” do processo e, isso acontecendo, se tem uma satisfação com a carreira escolhida quando as pessoas com deficiência fazem as escolhas e controlam os serviços de Emprego Apoiado; A independência da pessoa com deficiência para acessar o ambiente físico/social, transpondo os obstáculos do ambiente físico, independente de sua deficiência, decidindo de forma autônoma em decorrência da quantidade e qualidade de informações que recebe.

Foco na Capacidade e Habilidades: as pessoas com deficiência devem ser vistas em termos de seus pontos fortes, competências e interesses e não a partir de limitações.

O Poder dos Apoios: os apoios devem favorecer as pessoas com deficiência a atingirem seus objetivos.

Empowerment: ligado ao conceito de autodeterminação, é a condição da pessoa tomar decisões de forma autônoma sobre os seus objetivos e agir na direção dessas mesmas decisões.

Exclusão Zero: as necessidades de adaptações ou a severidade da incapacidade de uma pessoa deixam de ser critério de seleção para considerá-la apta ao trabalho.

Planejamento Centrado na Pessoa: promovem as escolhas individuais, valorizando sua autodeterminação e sua capacidade de assumir diferentes papéis na sociedade.

ETAPAS E METODOLOGIA APLICADA O serviço do Emprego Apoiado, é composto por atividade de consultoria individual e familiar, bem como grupos de iniciação profissional. Apesar de delinear-se entre essas três, elas são independentes e variam de acordo com a necessidade de cada atendido.

Grupo de Iniciação Profissional: Para aqueles que têm o desejo de se inserir no Mercado de Trabalho. Neste grupo oferecemos um espaço para reflexão sobre interesses e habilidades individuais abordando temas ligados ao mundo do trabalho.

Consultoria: Atendimento realizado ao cliente e sua família ou rede de apoio, sempre que necessário por meio do qual busca-se a construção do perfil profissional da pessoa. Neste atendimento, o cliente é apoiado no processo de levantamento de vagas de interesse, processos seletivos, contratação, treinamentos iniciais e permanência/manutenção do emprego.

Acompanhamento Pós Colocação: Auxílio no manejo de situações cotidianas do trabalho e ações realizadas com equipe de colaboradores, gestores e RH, buscando desmistificar e refletir sobre o papel da pessoa com deficiência no mercado de trabalho.

Etapas e Metodologia do Emprego Apoiado

1 4

DEMANDA

Espontânea Telefonemas Aconhimento

2

ACOLHIMENTO

3

Avaliação de caso

ATENDIMENTOS

Pautados na necessidade individual da pessoa

5

Consultorias Atendimentos grupais Consultoria com empresa

Atendimentos

INSERÇÃO EMPREGO APOIADO

Plano de ação individual e familiar

COLOCAÇÃO NA EMPRESA

Acompanhamento e avaliações

6

DESLIGAMENTO

Após dois anos não há mais necessidade de apoio

Público Atendido 38%

188

Grupo

38

Consultoria familiar

Gráfico 1: Total de atendimentos efetuados nas etapas realizadas pela metodologia do emprego apoiado, com base nos relatórios referentes ao período de Janeiro a Maio de 2021.

Feminino

Consultoria individual

Masculi no

196

(23 mulheres)

62%

(38 homens)

Gráfico 2: Percentual de atendidos e inseridos no mercado formal de trabalho, através da metodologia do emprego apoiado, com base nos relatórios de atendimento referentes ao período de Janeiro a Maio de 2021.

Faixa Etária 2 1 2 1

46 a 50 anos 41 a 45 anos 36 a 40 anos 31 a 35 anos

14 13

26 a 30 anos 21 a 25 anos

28

16 a 20 anos

Gráfico 3: Total de pessoas atendidas conforme a faixa etária, com base nos relatórios referentes ao período de 2018 a Maio de 2021.

Regiões Atendidas 18

Norte

16

Sul

10

Centro

9

Leste

8

Oeste

Gráfico 4: Total das pessoas atendidas de acordo com a região que residem, no município de Piracicaba, com base nos relatórios referentes ao período de 2018 a Maio de 2021.

15%

Inser ido

is ve

s

Dispo ní

85%

Inseridos no Mercado de Trabalho Gráfico 5: Percentual de atendidos inseridos no mercado formal de trabalho e dos disponíveis para contratações, através da metodologia do emprego apoiado, com base nos relatórios de atendimento referentes ao período de 2018 a Maio de 2021.

ENTRE EM CONTATO Naione Cangiani Psicóloga

Paula Perin Consultora Emprego Apoiado

3437-7200 Ramal 221