PORT FOLIO
PORT FOLIO
Hola! Bienvenido a mi portafolio.
Soy Camila López Hornickel, diseñadora gráfica. Mi perfil profesional es versátil, pero mis principales intereses se centra en el desarrollo de marca,
Este portafolio reúne algunos de los trabajos que mejor representan mi forma de ver el diseño: como
una herramienta para comunicar con intención, resolver problemas y conectar con las personas.
Siempre estoy buscando nuevas formas de aprender, crecer y seguir disfrutando del proceso.
¡Gracias por estar acá!
01. Sobre mi
Sobre mi
Soy Camila López, diseñadora gráfica egresada de Duoc UC, interesada en transformar ideas en soluciones visuales con propósito. Me considero una persona empática, entusiasta, adaptable y crítica; cualidades que me permiten comunicar de forma cercana y fomentar relaciones laborales positivas y colaborativas.
Creo que el diseño no solo debe ser esteticamente atractivo, sino también conectar con las personas, emocionar y resolver. Para mí, cada pieza gráfica es una oportunidad para contar una historia, crear valor y construir identidad. Mi enfoque combina pensamiento estratégico, sensibilidad artística e investigación, adaptandome a distintos contextos y audiencias con soluciones visuales que marcan la diferencia.
Áreas de especialización
Branding e identidad visual
Diseño Editorial y diagramación
Contenido digital y redes sociales
Animaciones y contenido visual/audiovisual
Diseño Web
Dominio de la Suite de Adobe, Canvas y estudios en Wordpress
Educación
Experiencia
Instituto San Pablo Misionero
Educación Básica y Media
2004-2015
Duoc UC
Diseño Gráfico Profesional
2016-2020
Universidad Alberto Hurtado
Diplomado en Marketig Digital
2024
Planeta Clima 2019
Podcast Pimienta Negra
ASH Ingeniería
Menciones
Voluntariado Servicio País
Trabajo comunitario en Til Til
2018
Toeic Bridge
Nivel Medio
Profesionales Forever 2023
University of Bath
2023-Actualidad
Grupo NVL 2024
Fundación Bienestar Mayor 2024-2025
02. Editorial
Fanzine Locura
Realicé un fanzine sobre la locura, mirado desde diferentes puntos de interpretación personal. Se utilizan diferentes fotografías intervenidas junto con una tipografía con personalidad y legible.
Tipografías: Bebas Neue Regular, principal.
Herramientas Digitales: Indesing Photoshop
Paleta de colores: #ebebeb #924e85 #232323 #009fe3 #e6007e #ffed00
Brandbook Migrantes del tiempo
Este brandbook fue desarrollado para una marca de una compañía de teatro de adultos mayores, detalle considerado para la elección de tipografía y el tamaño de esta.
Tipografías: Advent Pro Alegreya Sans SC
Herramientas Digitales: Indesing
Photoshop
Illustrator
Paleta de colores: #ffffba
#1ad7db #f4a105
#f55a07 #282828
MIGRANTES DEL TIEMPO
Manual LifeBox
Manual de curso que implementa la empresa LifeBox, este se presentaba ante empresas y autoridades involucradas. Se utilizo tonalidades, tipografías e ilustraciones basadas en la marca de la empresa.
Tipografías: Raleway, principal
Herramientas Digitales: Indesign Illustrator
Paleta de colores: #fec818
#31b6b6 #e4582 #ba1653 #242752
Policy Brief
Hala Yasmine Khaled2
Dr Fuad Jadallah1
Dr Hanan Kanash1 Andres Sandoval-Hernández2
University of Bath and an MA in TEFL and applied linguistics from the University of Constantine 1.
Implications
Dr. Hanan Kanash has over 20 years of experience at UNRWA, specialising in education, teacher development, and program management. She is Chief of the Teaching and
Dr
School Accountability and Resilience in Mumbai and Kathmandu
In education systems around the world, school accountability has been used as a tool with the goal of improving student achievement. However, different nations face unique demands and challenges, so borrowing accountability approaches from one context to another is not always suitable. This policy brief draws on findings from a study of schools in highly economically disadvantaged schools in India and Nepal. in both countries, the top-down system of vertical accountability resulted in poorer learning outcomes for
disadvantaged students. In contrast, peer-based systems of horizontal accountability had a positive effect in Nepal, but not in India. This suggests that in high-poverty contexts, vertical accountability is not appropriate but horizontal accountability is effective given the right support.
Key words
Teacher accountability, academic achievement, economically disadvantage, poverty
Kedhir Yimam2
Andres Sandoval-Hernández
Depeartment of Education
Heleen Hofmeyr, Department of Economics, Stellenbosch University. Gabrielle Wills, Department of Economics, Stellenbosch University.
03. Branding
Mundanas
Mundanas es un grupo de mujeres en una casa cultural feminista que alberga diversos proyectos terapéuticos, educativos, políticos y culturales.
Para esto se utilizaron los siguientes conceptos: Autónoma. feminista y transformación
Se desarollaron piezas gráficas de acuerdo a las necesidades del proyecto y del cliente.
Tipografías: Fiebre Vintage, principal.
Amatic SC, títulos.
Monserrat, impresos, web y redes sociales
Paleta cromática: #976da7 #572668
Herramientas Digitales: Illustrator Photoshop
Santa Helena
Esta marca Santa Helena es la innovación de la original enfocada en un consumidor más joven , sin perder la calidad. Es por esto que se utilizaron los conceptos: alegría y moderno.
Se utilizaron dos variedades de vino, uno de arándano y otro de vino de cereza, ambos saborizados con extracto de guaraná y menta.
Tipografías: Original, principal. Bazar, títulos.
Herramientas análogas: Ilustración
Adhesivo opaco
Herramientas Digitales: Illustrator
Photoshop
San Alberto
Se desarrolla una marca para San Alberto, una comunidad agricultora de café de gran calidad con los conceptos: elegante, cercano y exclusivo.
Para las piezas corporativas se enfoca en los elementos que usará el cliente: vaso de café de diferentes tamaños, tazas y packaging.
También se representa la imagen corporativa en una señaletica.
Tipografías: Big Jhon, principal
Herramientas Digitales: Illustrator
Photoshop
Paleta de colores: #1d1d1b #fffffff
Lifebox
En esta ocasión se trata de la renovación de conceptos de la marca “Lifebox”, siendo como objetivo lograr que se identificaran más como empresa y principalmente como grupo de trabajo. Para ello se cambio la paleta de colores y se añadieron recursos gráficos.
Tipografías: Raleway, títulos y enumeración
Lato light, texto
Lato medium, palabras destacadas
Herramientas Digitales: Illustrator Photoshop
Paleta de colores: #242752
#ba1673
#e4582d
#31b6b6
#fec818
#fcf9f4
Profesionales Forever
Profesionales Forever es una minipyme enfocada en los profesionales de la salud, a quienes les entrega diferentes productos personalizados, entre ellos se destaca la manofactura de uniformes.
Es por esto que los conceptos utilizados fueron: calidad, cercanía y vocación.
Tipografías: MADE Tommy Soft
Herramientas Digitales: Illustrator
Paleta de colores: #3a5dab #ff728f
PROFESIONALES
Imagotipo Anterior
Imagotipo Nuevo
PROFESIONALES
ASH
Diseño de página web para la empresa de ingenería ASH a través de los conceptos: seguridad, compromiso y experiencia.
Pueden visitarla: http://www.ash.cl/
Tipografías: Roboto
Herramientas Digitales: Photoshop Illustrator
Paleta de colores: #232751
#e1e2f3
#9b599e
UGU
Diseño de página web para la empresa UGU, solicitaron el desarrollo de una página web responsive para el GORE de Antofagasta. Para mayor cercanía con su público se utilizó personajes que acompañan al usuario web.
Pueden visitarla:https://participaciongoreantofagasta.gob.cl/
Tipografías: Signika, título. Open sans. cuerpo.
Herramientas Digitales: Photoshop Illustrator
Paleta de colores: #1c3076
#ff7439
#ffa42b
#4100f4
05. Posters & Fotografía
Autocuidado
Serie de posters con el fin de mostrar el autocuidado desde el juego de tomar una tacita de “té” cada día y los conceptos importantes del amor propio: amarte, liberarte y conocerte.
Tipografías: Surfing Capitals Big Jhon Pro
Herramientas Digitales: Photoshop Illustrator
Paleta de colores: #ece262
#de2b66
#215489
#e99372
#a481b
#bfdcd7
Posters Universidad de Bath
Desarrollo de diferentes infografías para actividades de la Universidad de Bath, Reino Unido.
March 2022
Our first activity was to invite Dr Suvi Pihkala to talk about her research “Intervening in sexual harassment in pre-teen peer cultures: How arts and research-activism matter”. Dr Pihkala was a Visiting Researcher hosted by the Department of Education. She is working with professor Carol Taylor.
discuss the current situation with gender/feminism in different settings: Bath, the country, and globally. The first topic was LGBTQ+
November 2022
To refresh
The last September, Mahsa Amini, a 22-year-old woman
Was the time to continue the FN, working on the objectives of the Network. We did our second Feminist Conversation “Women in politics, women from right-wing
Secondary analyses of International Large-Scale Assessments (ILSA)
data management to advanced statistical models and their use for academic and non-academic purposes.
The workshop consists of 4 days of activities
These are sessions with hands-on guided exercises and the presentation of applied research for each topic.
The topics to be addressed are: Introduction to ILSA.
Large-scale data management.
Latent-class analysis.
Research and its connection with public policies. Multilevel models using ILSA.
11th to 14th October
you for your participation in this Network!
To register, send an email to bath.workshop22@gmail.com explaining why do you want to participate and how this workshop would
The deadline is Friday 30 , September.
Participating organisations: Department of
Authors: Natalia López-Hornickel Andrés Sandoval-Hernández Kalyan Kumar Kameshwara
Magdalena Isac
Fotografía
camilaandrealh@gmail.com
https://www.linkedin.com/ in/camila-hornickel/
Elegí la carrera de Diseño Gráfico como un primer paso firme para empezar mi camino creativo y darle forma a lo que me mueve: el arte, la observación y la necesidad de comunicar algo con sentido. Ser artista y diseñadora en Chile no es fácil, pero cada día aprendo que con pasión, convicción y disciplina se puede avanzar, crecer y abrir caminos incluso en momentos difíciles. Y eso es precisamente lo que me implusa hoy: seguir aprendiendo, enfrentar nuevos desafíos, potenciar mis fortalezas y trabajar mis debilidades.
Agradezco profundamente cada herramienta, experiencia y guía que me han formado hasta ahora.
Este es solo el comienzo!
