Diseño de portadas de libros de primaria. GT 01. Grupo 04

Segundo proyecto de cátedra

“Diseño de portadas de libros para primaria” Integrantes / GT 01 / Grupo 04

1. Bryan Arturo Arce Chiguila.

2. Marlon Steven Fernández Melgar.

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3. Xochitl Elizabeth Mancia Figueroa.

4. Eduardo Andrés Nájera Galdámez.

5. Gabriela Belén Valle Rodríguez.

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Introducción El presente proyecto de cátedra para la asignatura de Comunicación Gráfica consistió en diseñar portadas de libros relacionadas con las materias básicas de primaria mediante la utilización de diferentes elementos del diseño para lograr un resultado creativo, tales como: líneas, formas, figuras, colores, texturas, tipografías, entre otros.

Durante la planeación, se estableció que las portadas estarían dirigidas para los estudiantes de 4° grado y que la editorial para estas creaciones sería Oceansbook, la cual fue propuesta por los integrantes grupo luego de realizar una serie de filtros de selección entre todos. Finalmente, cabe mencionar que cada portada fue elaborada desde cero y el programa utilizado fue Adobe Ilustrator.

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Racional La elaboración de las portadas de libros en un principio parecieron un poco difíciles porque no se sabía cómo realizarlas de forma creativa y original; sin embargo, luego de observar algunos ejemplos surgieron algunas ideas y se decidió elaborarlas haciendo uso de dibujos para niños de primaria, así como colores que llamaran la atención.

Primeramente, se realizaron los bocetos de cada dibujo para las portadas y luego se definió la paleta cromática que se utilizaría, de tal forma que todo fuera creativo y mantuviera la misma línea gráfica.

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Racional Cabe mencionar que los bocetos finales se digitalizaron en el programa de Adobe Ilustrator para agregarles color y lograr un mejor diseño.

Finalmente, se elaboraron cada una de las portadas en el mismo programa de diseño y se colocaron los dibujos finales, los colores establecidos y la tipografía seleccionada, logrando de esta forma un excelente composición a nivel editorial y de diseño.

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Justificación El presente proyecto de cátedra para la asignatura de Comunicación Gráfica tiene como fin generar diseños para portadas de libros de primaria que a la vez permitirán poner en práctica los conocimientos en diseño adquiridos hasta el momento.

Finalmente, con la creación de las portadas adquirimos a la vez conocimientos sobre diseño editorial que de ahora en adelante serán de mucho beneficio en nuestra carrera de comunicaciones.

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Paletas cromรกticas 6

1. Sociales

◍

#000000: #342ead / RGB: 55, 62, 146 / CMYK: 93, 83, 0, 0

◍

#000000: #ea6227 / RGB: 233, 98, 38 / CMYK: 1, 72, 90, 0

◍ ◍

#000000: #f2a51a / RGB: 243, 166, 25 / CMYK: 3, 40, 93, 0 #000000: #a1eccc / RGB: 161, 236, 204 / CMYK: 42, 0, 33, 0

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2. Matemáticas

◍

#000000: #ffdbc5 / RGB: 252, 218, 197 / CMYK: 0, 19, 23, 0

◍

#000000: #d01b1d / RGB: 208, 27, 29 / CMYK: 11, 98, 96, 2

◍ ◍

#000000: #900d0d / RGB: 144, 25, 19 / CMYK: 27, 100, 100, 30

#000000: #423143 / RGB: 66, 49, 67 / CMYK: 71, 76, 45, 50

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3. Artística

◍

#000000: #851de0 / RGB: 96, 67, 148 / CMYK: 76, 82, 23, 0,

◍

#000000: #aa26da / RGB: 122, 69, 148 / CMYK: 64, 82, 0, 0

◍ ◍

#000000: #c355f5 / RGB: 142, 97, 165 / CMYK: 53, 69, 0, 0

#000000: #f1fa3c / RGB: 232, 227, 59 / CMYK: 15, 0, 84, 0

9

4. Ciencias

◍

#000000: #2ec1ac / RGB: 67, 183, 167 / CMYK: 69, 0, 42, 0

◍

#000000: #3e978b / RGB: 46, 193, 172 / CMYK: 69, 0, 42, 0

◍ ◍

#000000: #d2e603 / RGB: 206, 215, 31 / CMYK: 27, 0, 0, 93

#000000: #eff48e / RGB: 239, 244, 142 / CMYK: 12, 0, 55, 0

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5. Inglés

◍

#000000: #d92027 / RGB: 217, 33, 40 / CMYK: 7, 96, 87, 1

◍

#000000: #ff9234 / RGB: 243, 143, 60 / CMYK: 0, 51, 81, 0

◍ ◍

#000000: #ffcd3c / RGB: 254, 205, 63 / CMYK: 0, 21, 81, 0

#000000: #35d0ba / RGB: 85, 187, 175 / CMYK: 65, 0, 38, 0

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6. Lenguaje

◍

#000000: #ffd31d / RGB: 255, 211, 31 / CMYK: 0, 16, 89, 0

◍

#000000: #fae7cb / RGB: 251, 231, 203 / CMYK: 2, 11, 24, 0

◍ ◍

#000000: #ffb385 / RGB: 274, 177, 134 / CMYK: 0, 38, 49, 0

#000000: #ff7272 / RGB: 238, 112, 115 / CMYK: 0, 68, 44, 0

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Fuentes tipográficas La familia tipográfica que se utilizó fue Montserrat en sus diferentes versiones sin serifa. A continuación, se detallan las versiones que se emplearon:

1.

2.

3.

4.

Montserrat Black para el número de grado y nombre de la materia.

Montserrat Bold y SemiBold para ciertas frases de las portadas.

Montserrat Light para colocar el nombre del alumno que elaboró cada portada.

Montserrat SemiBold Italic para texto descriptivo en la contraportada.

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Fuentes tipográficas

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◍

Montserrat Black

◍

Montserrat Bold

◍

Montserrat SemiBold

Fuentes tipográficas

◍

◍

Montserrat Light

Montserrat SemiBold Italic

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Estilos de texto Para la realización de las portadas se utilizó un estilo de texto que se detalla a continuación:

1.

Subrayado para destacar el nombre de las materias, número de edición y nombre del autor de cada portada de libro.

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Bocetos

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Bocetos

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Capturas de proceso de digitalizaciรณn

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Capturas de proceso de digitalizaciรณn

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Capturas de proceso de digitalizaciรณn

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Capturas de proceso de digitalizaciรณn

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Capturas de proceso de digitalizaciรณn

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Capturas de proceso de digitalizaciรณn

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Presentaciรณn de portadas de libros 25

“

1. Sociales Elaborado por: Bryan Arturo Arce Chiguila

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“

2. Matemática Elaborado por: Bryan Arturo Arce Chiguila

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“

3. Artística Elaborado por: Marlon Steven Fernández Melgar

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“

4. Ciencias Elaborado por: Xochitl Elizabeth Mancia Figueroa

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“

5. Inglés Elaborado por: Eduardo Andrés Nájera Galdámez

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“

6. Lenguaje Elaborado por: Gabriela Belén Valle Rodríguez

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Conclusión

Luego de la realización del proyecto de cátedra se puede concluir que la elaboración de portadas para libros es un trabajo que conlleva un proceso, ya que es de vital importancia definir los diseños que se van a incluir, los colores y tipografías a utilizar, así como la diagramación que se tendrá para lograr un excelente resultado que sea de utilidad y agrado para los consumidores.

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Gracias!!!

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