Ejemplo 56 2007, 2010 y 2013 valor creativo

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Portafolio de Evidencias Brooke Dorgianna Olarte Veana

2017


Valor Creativo NOMBRE DE LA INSTITUCION INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C

NOMBRE DEL CURSO MATEMATICAS II NOMBRE DEL ESTUDIANTE OLARTE VEANA BROOKE DORGIANNA

NOMBRE DEL PROFESOR MORALES CERECEDO ANA LIZETH

GRADO Y GRUPO 2° “C”

FECHA ENERO 2017 PERIODO ESCOLAR (ENERO-FEBRERO)

Autor: Brooke Dorgianna Olarte Veana

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Valor Creativo

INDICE

Autor: Brooke Dorgianna Olarte Veana

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CARTA DE PRESENTACIÓN Yo Brooke Dorgianna Olarte Veana con 16 años de edad, cursando el segundo año de preparatoria en el Instituto de Investigación y Enseñanza Iberoamericano A.C, presento el siguiente portafolio de evidencias en el cual se verán los temas que adquirimos en el periodo Enero-Febrero. En este periodo se tomaran en cuenta los siguientes tres temas: congruencia, semejanza de triángulos y teorema de Pitágoras. En estos temas que adquiriremos se harán actividades en el salón de clases, se aclararan dudas para comprender mejor el tema. Los primero temas adquiridos fueron congruencia y semejanza de triángulos se tuvieron que realizar algunas actividades y el docente pidió a los alumnos tutoriales y sobre eso sacar reportes para conocer más afondo los temas. En congruencia de triángulos se explica y hace analizar cómo es que se basa entre la igualdad de triángulos, los triángulos son iguales no importa la posición en que estén pues eso no decide la igualdad de dos o más triángulos. Se usan distintos métodos para dicho tema, la congruencia de triángulos se enfoca en descubrir varios tipos de criterios. Representar geográficamente un triángulo y comprobar sus propiedades. Se hicieron varios tipos de actividades para repasar y saber de qué otras maneras durante tu vida o carrera se usa, desarrolla y tener más conocimiento. En el tema semejanzas de triángulos se trata y caracteriza de dos figuras o más que tienen la misma forma pero con diferentes dimensiones son semejantes, también habla de los puntos semejantes, ángulos se llaman homólogos. Existen diversos tipos de criterios de semejanza de triángulos, tiene como finalidad determinar si los triángulos son semejantes sin necesidad de medir o comparar todos sus ángulos, nos sirve en la vida cotidiana ya que se puede analizar con diferentes figuras u objetos. Por ultimo está el teorema de Pitágoras es identificar las características al aplicarlo en problemáticas reales, dicho tema se conocerá de manera practica la fórmula que parte del teorema. Identificar cada una de las partes que lo componen y saber aplicar la relación que hay entre las partes que componen a un triángulo o un rectángulo. El objetivo del portafolio de evidencias es desarrollar y tener mejor conocimiento de dichos temas que se llevaran a cabo en este periodo y mostrar todas las actividades, problemas y reportes de tutoriales al igual que actividades que se realizaron dentro del

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Valor Creativo salón grupal o individualmente para resolver con dichos conocimientos que adquirimos durante los temas y ejercicios que nos proporcionó el docente. A continuación el portafolio de evidencias.

AUTORRETRATO Mi nombre es Brooke Dorgianna Olarte Veana, tengo 16 años de edad y nací el 2 de Septiembre del 2000 en Puebla, Pue. Actualmente estudio en el Instituto de Investigación y Enseñanza Iberoamericano A.C. Soy una persona alegre e impulsiva me gusta ayudar mucho a mis amigos ya que me llego a encariñar y confiar mucho en las personas fácilmente, actualmente tengo el cabello hasta los hombros es de color café, uso lentes desde los 9 años, soy de complexión delgada, mido 1.64.

En las tardes libres me gusta escuchar música , a veces me intereso por la lectura pero al tener un problema en la vista se me es muy complicado leer durante mucho tiempo

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Valor Creativo por eso no lo hago muy seguido para evitar dolores de cabeza y de ojos, una meta a corto plazo seria regresar a bailar tahitiano es algo que me cambio la vida ya que conoces nuevas tradiciones y nuevos lugares y su historia la danza es un arte hermoso y la maestra que me enseño a bailar también me enseñó a amar el baile y poner todo mi esfuerzo para poder ir mejorando día a día , tuve que dejar de bailar para enfocarme en la preparatoria. También un meta a corto plazo seria terminar mi segundo año de preparatoria con un mejor nivel académico que el que llevo ahora, le echaré más ganas a la escuela ya que se lo prometí a mi mamá. Tengo dos metas a largo plazo, la primera: Entrar a BUAP para poder estudiar ciencias forenses o si no entro buscar una escuela privada y ayudar a mi mamá a pagarla. La segunda: Buscar un trabajo temporal para pagar mis estudios si es que no logro entrar a BUAP y ahorrar para que junto con mi mejor amigo pongamos una casa hogar para perros y gatos que viven en las calles y así ayudarlos.

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PARCIAL 1 Teorema de Pitagoras Conguencia de Triangulos y Semejanza de Triangulos Autor: Brooke Dorgianna Olarte Veana

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