Portafolio Arquitectura

PORTAFOLIO ARQUITECTURA

BRIANA ALEXANDRA REYES DOMINGUEZ

Doygraciasalaarquitecturaporquemehapermitidoverelmundo consusojos.

–RafaelMoneo

PERSONAL

Código UPC correo electrónico Correo electrónico Teléfono

U202010053

U202010053@upc.edu.pe

xxxx@gmail.com 920XXXXXX

“Soy una persona a la que le gusta dar todo de sí, aunque las circunstanciasnoseanlasmejores,megustapensarenpositivo,me esfuerzoporserpuntual,empáticosyrespetuososconlosdemáspues loconsideromuy importante, también me gusta dedicar tiempo a las cosasque me interesan como pintar, investigar, aprender cosas nuevasyestudiarmásenloquesiento queme falta.Setrabajaren equipo yaspiroaserunabuenaprofesional“ .

HABILIDADES

SketchUp AutoCAD Twinmotion Revit

EDUCACIÓN

Primaria

Secundaria Superior

MRC Colegio MRC Colegio UPC Facultad de Arquitectura (en curso)

IDIOMAS

Español Ingles

Francés Japones

Enscape

INTERESES

BRIANAALEXANDRAREYESDOMINGUEZ

-Extensiónconteselaciones

-Refugio-Trabajoparcial

-Refugiohíbrido -Trabajofinal

-Mandala3D

-ComposiciónsinfoniaN°5-Trabajoparcial

-Composicionpoliédrica-Trabajofinal

-Viviendauniversitaria-Trabajoparcial

-Extensióncasona -Trabajofinal

TII Arquitectura yArte

TI Introducción alDiseñoArquitectónico

TIII Arquitectura yEntorno

Ampliaciónmuseo – Análisis

Ampliaciónmuseo-Trabajoparcial

-Extensióncasona -Trabajofinal

- Maquetaconceptual

- Investigaciónvallede Nepeña

- Museoen Huacatambo- TrabajoParcial

- Museo en Huacatambo - Trabajofinal

(Progreso)

TVArquitectura ymedio ambiente

TIVArquitectura yFuncionalidad

TVIArquitectura yconstrucción

TVArquitectura yciudad

TIVArquitectura deintegración

TVI Tallerdeejercicioprofesional

(Próximo)

(Próximo)

(Próximo)

(Próximo)

EXTENSIÓN

en realizar una extension de algu- El encargo na parte de consistion nuestro cuerpo, usando distintas texturas; en este caso se utilizó Teselaciones tomando la parte de la mano como inicio siguiendo por el brazo hasta llegar a la espalda.

Se hizo el analisis del movimiento y se tuvo que usar tres diseños para facilitar el movimiento en las articulaciones.

Lainspiración fuetomadadeunaarmaduraobrazorobotico,conla intensióndeextenderlasporunladodelcuerpo.

IntroducciónalDiseñoArquitectónico

(LauraAliciaPachecoIza–CintiaOlga BocanegraHerencia)

PRIMEROSBOCETOS

Bocetosyanálisisdelmovimientojuntoaalgunasmuestrasdelas teselaciones

Procesosecuenciadodelaelaboracióndeltrabajohechoconteselacionesenhojabond.

REFUGIO-TRABAJOPARCIAL

Sepidiócrearunahistoriarelacionadoalcontextoactual(covid-19)endondeseteniaqueespecificarlasactividades,cualidadesespacialesytresespaciosdentrodeunvolumen.

Paraesoseorganizólosrequisitosymedidas,luegosehizoplanosenelquesedistingalosespaciossegúnlahistoria,Paraque luegoseamodeladoenSketchUp.

PROCESOS

CualidadesEspaciales:

.Espaciomediano

.Espacio oscuro

Actividad: Reportandome con lasotrasguaridas

HISTORIA

CualidadesEspaciales:

.Espacioregularmenteamplio

.Espacioiluminado

Actividad: Preparar el sustento parasobrvivir

“Undíaporlamañanaluegodequetodosloshabitantesde estemundo nopuedan salirdesusguaridas , yoestaba ahí reportándome desde la guarida 004-B con la guarida 002S enelrecintodecomunicación,puestoqueluegomedirigí al sector kitch a preparar el sustento para poder sobrevivir mientras este Viru enemigo no deja de atacarnos entonces prendílaleñay dejéquesecocine,luegodeingerirlonecesariopasealapequeñaáreaconvegetaciónenlaguariday proseguí atomarunasiestaenlamecedora”.

CualidadesEspaciales:

.Espaciopequeño

.Espacioiluminado

Actividad:Tomarunasiesta

Área restringida Recinto de comunicación

REFUGIO-TRABAJOFINAL

Este trabajo fue la continuación del trabajo parcial, debíamos continuar la historia que incluya 5 espacios más y luego ubicarlos en la parte posterior del volumen principal de forma vertical, respetando el espaciode7x 7,lascirculaciones.

También se solicitó un referente con el respectivo análisis de movimiento y una primera imagen de la maqueta. Luego se paso a hacer las plataformas, con los cortes y plantas niveles establecidos y finalmente se armó toda la maqueta con el cerramiento.

Sepuedeobservarelreferente(Colibrí) ybocetosquese hicierondelamaqueta.

Espacio de 7x7

Maqueta borrador a una escala menor

Maqueta borrador a una escalaoficial con

13 | Refugio Trabajo Final

CualidadesEspaciales: EspacioAmplio

EspacioIluminado

Actividad:Vigilarelexterior

CualidadesEspaciales:

Espacioamplio

Espacionotaniluminado

Actividad:Lugarparalos reubicadossinrefugio

CualidadesEspaciales:

Espaciopequeño

Espacioorganizado

Espaciooscuro

Actividad:Lugardedescanso

CualidadesEspaciales: Espaciopequeño

Espacioiluminado

Actividad:Lugarparahacer trajes

5Espaciosincluidosconlascualidadesespacialesylasactividadesarealizar.

CualidadesEspaciales: Espacioamplio

Espacioiluminado

Actividad:Reunirseconloscolegas

Maquetaconcerramiento traslucido.

Plantacon3plataformas 2NPT+9y1NPT+12

Plantacon2plataformas NPT+3yNPT+6

ProyectoFinal-2020-01

TI-Introcucciónaldiseñoarquitectónico

MANDALA3D

Elencargo consistió en haceruna composición tridimensional con los elementosaprendidosenclase,respetandolabaseytramaenlaqueestuvimos trabajando. Luego de entender laposición de cada elemento, incluyendoelcubofractalseempezóconeldiseño.

TIIArquitecturayarte

(FranciscoMartínezCendra-ClaudiaCaballero)

Diferentesvistasdelamandala

COMPOSICIÓNSINFONIAN°5- TRABAJOPARCIAL

Elencargoconsistióenhacerunacomposicióntridimensionalconteniendo encuentalasinfoníaN°5respetandolabaseytrama.Elobjetivoeratrabajar conloselementosperoanalizandolamelodía,yrepresentarlassensaciones provocadas.

Fotosdelacomposiciónfinalusandopoliedros,elementovirtualesysemivirtuales

Fotosdelproceso

COMPOSICIÓNPOLIEDRICA- TRABAJOFINAL

La siguiente parte del ejercicioconsistió en realizaruna composición tridimensional en base a la película “INTERESTELAR” teniendo en cuentalasescenas.Leincorporamosdiferentescaracterísticasespaciales,incluyendolosrecorridos,5espaciosconconexiones.Todosconsus respectivosconceptossegúnlosespaciosidentificadosenlapelícula.

Procesosquesehizoencada unodelosespacios.

TIIIArquitecturayEntorno

VIVIENDAUNIVERSITARIA-TRABAJOPARCIAL

El encargo consistió en realizar una vivienda para estudiantes universitarios que cumpla con ciertas condiciones en la elaboracion de la vivienda . Se hizo una investigación previamente para poder conocer las necesidades que los alumnos podrian requerir, tambien se tomó en cuenta el libro de Neufert para las medidas y finalmente se identificó algunos muros que podiansereliminadosyotrosquesedebíanserconservadosdurantelaintervenciónalavivienda.

(AlfredoGabrielOliveraSalcedo–Manuel RamosEspadas)

Apartirdelsegundonivellavivienda universitariasevahaciendomasprivada,porloqueyaseencuentranlas habitacionesdelosestudiantes.

Volumetria

deviviendauniversitaria

AMPLIACIÓNCASONARIVAAGUERO -TRABAJOFINAL

El ejercicio consistió en analizar una casona en elcentro de Lima y poder identificar la relación de altura,laconstrucción,lascasasaledañas,luegolosespaciosinteriores delacasa,lascirculacionesyladistribucióndeespacios.

Paraquedespuéspodamosrealizar unaampliacióndelacasaenalguno de los terrenos de casas aledañas,teniendoencuentalarelación conlacasonayquepuedanconectarse.Al teneren cuenta que era

Plano de ubicación delentorno ya colores la casa intervenidayla exten-

Planta primer nivel, la casona a la derecha y la extensión a la izquierda hecha en AutoCAD Se incluyó una oficina coworking con ingreso independiente, pequeño comercio y restaurante dentro del hotel.

Mientras que en la casona se hizo una exhibición, zonas de comercio, y zonas de encuentro

Plantanivelintermedio hecha enAutoCAD

Planta segundo nivel, la casona a la derecha y la extensión a la izquierda hecha en AutoCAD

Se incluyó habitaciones amplias,zonas de descanso, áreas de recreación. y en la casona se incluyó oficinas y talleres.

Volumetria del entorno hecha en SketchUP

ProyectoFinal-2021-01

TIII-ARQUITECTURAYENTORNO

TIVArquitecturay Función

AMPLIACIÓNMUSEO

El ejercicio consistió en realizar un análisis al museo así como también la ubicación, como primeras intensiones y posteriormente tener un conocimiento de como se organiza el museo, teniendo en cuenta conceptos de funcionalidad para la ampliación. Se organizó los ambientesdemuseoexistenteenambientespublico,semipublicoyprivado.

(MelanieSusanSmithRuisDeSomocurcioMiguelÁngelVidalTrujillo)

Bocetos:Elaboraciónpropia

Se realizaron bocetos en clase, siguiendo ejes principales

PLANTASÓTANO

Apartirdelsegundonivellavivienda universitariasevahaciendomasprivada,porloqueyaseencuentranlashabitacionesdelosestudiantes

MAQUETA:Elaboraciónpropia

Durante el ciclo hubieron varios procesos para poder llegar a la volumetría final, se trato de buscar que la volumetría cumple con varios aspectos importantes para el usuario. Además se presentaron planos junto con la distribucióninternadelaampliación.

AMPLIACIÓNMUSEO-TRABAJOPARCIAL

Se hizo la entrega del proyecto junto con las plantas de los niveles intervenidos (Sótano, 1 nivel, 2 nivel y techos). Además se entregó la maqueta en escala 1/250 con el entorno, esta semana se arregló las plantas en cuanto a funcionalidad y la rampa se modificó hasta la plaza central según criticas.

Maqueta borrador 4

Se realizaron bocetos y maqueta para poder lograr la fachada adecuada y se incorporó una rampa para darle una experiencia al usuario. Además, de un patio conconexiónenelsótano.

PLANTA SOTANO

PLANTAPRIMERNIVEL

PLANTA SEGUNDONIVEL

Las plantas se actualizaban cada semana según critica y evolución del proyecto.

PLANTAS :Elaboraciónpropia

PLANTA TECHOS

AMPLIACIÓNMUSEO-TRABAJOFINAL

La maqueta presenta una rampa envolvente hasta el techo del museo lo que generará una experiencia para lo visitantes, El vacío que viene desde el sótano para iluminar, estará cubierta por celosías de madera. En la parte central se ubicará una plaza que comunica a varios ambientes del museo. Finalmente, la fachada tendrá un retiro de 10 m. y un atrio a un nivel +0.90 , la fachada tendrá un tratamiento así como también se le incluiría volados .

Celosíaqueseincluirá Rampaconrecorrido haciaeltecho

Maqueta:Elaboraciónpropia

PLANTA SOTANO

PLANTA SEGUNDONIVEL PLANTA

PLANTAPRIMERNIVEL

En esta semana se mejoró los ambientes internos y la rampa se modificó hasta el techo que da hacia la fachada , con el propósito de que tenga un espacio de esparcimiento al llegar al ultimo nivel.

CORTES:Elaboraciónpropia

PLANODEUBICACIÓN:Elaboraciónpropia

ELEVACIÓN:Elaboraciónpropia

VOLUMETRIA:Elaboraciónpropia

2-01

Arquitecturayfuncionalidad

TVArquitecturaymedioambiente

MAQUETACONCEPTUAL

Elejercicioconsistióenrealizardibujosyposteriormente unamaquetaenbasealalectura CiudadesInvisiblesdeÍtaloCalvinoyelcapítuloOctaviaparaasípoderexpresarel significadoquenosdejaloleído.

(JorgeMartinValcárcelRuiz-MiguelÁngel GuzmánJuárez)

Imágenes: elaboración grupal,2022

INVESTIGACÓN–VALLEDENEPEÑA

DuranteestassemanasserealizaroninvestigacionesdelvalledeNepeña,yaqueseríaelsectordondeseemplazaráelproyecto.Se investigóubicación,rutasyrecorridosdeaccesos,asoleamiento,distancias.Ademássedescubrióqueexistenvariossitios arqueológicosimportantes,áreasdecultivos,centrospoblados.

Durante el ciclo hubieron varios procesos para poder llegar a la volumetría final, se trato debuscarquelavolumetríacumplecon varios aspectos importantes para el usuario. Además se presentaron planos junto con la distribucióninternadelaampliación.

Se continuó con la investigación, analizando específicamenteuno porunoloslugaresenel vallede Nepeña,rutas;todo estocon elfinde poder determinar un terreno adecuado para comenzarconelanteproyectoencargado.

INVESTIGACIÓN–ELECCIÓNDELTERRENO

Hasta esta etapa de la investigación se eligióelterrenoysepudoidentificarquealrededordelmismosetienesitiosarqueológicos,centrospoblados, carreterasyvalles.Además, se planteó una salida adicional para unmejorrecorrido.

HUACATAMBO

CIUDAD DE HUACATAMBO

PLAZA DE CENTRAL DE HUACATAMBO

RESERVORIO HUACATAMBO

CARRETERA 104

En esta parte del encargo se hizo un análisis mas profundo del terreno exacto como por ejemplo entorno,topografía , medidasreferenciales,posiblevistasdelentornoparaasípodertenerencuentaelclimaypoderemplazar elmuseo enellugar elegido.Paraesosevioconvenienterealizarunviajehastalalocaciónypoderconocermejorlosdetalles.

El poder conocer el Huacatambo nos ayudó a comprendermejorla ubicación, medidas referenciales, accesosparaelpublicovisitante.

Elterrenoefectivamente tiene unapendiente,está cercaaun reservorioyvalles alrededor.

ANTEPROYECTO–VALLEDENEPEÑA

Durante estas semanas se tuvieron criticas y entregas que ayudaron a que nuestra investigación y análisis se puedan seguir complementando, como medidas referenciales, accesos en el terreno, cortes, 3D y un programa arquitectonico . Además se realizaron maquetasdelentornoparatenerencuenta dondeseubicaráelproyectoycualesseránsusdimensiones.

SEGUNDA MAQUETA

TERCERA MAQUETA

PRIMERA MAQUETA

ImágenesyRenders:Elaboracióngrupal 2022

Se empezócon lasprimeras ideas dediseñomediantebocetos para poder hacer la volumetríadel museo ydurantelas criticas la maquetairámodificandodeacuerdoa lascriticasquesepropuso. PRIMERA MAQUETA

Se arreglo el 3D, se planteó la volumetría final de la maqueta junto con la zonificación y recorridos.

TRABAJOPARCIAL–MUSEOENHUACATAMBO

Durante estas semanas se tuvieron criticas y entregas que ayudaron a que nuestra investigación y análisis se puedan seguir complementando, como medidas referenciales, accesos en el terreno, cortes, 3D y un programa arquitectonico . Además se realizaron maquetas del entorno para tener en cuenta donde se ubicará el proyecto y cuales serán sus dimensiones.

ImágenesyRenders :Elaboracióngrupal,2022

TRABAJOFINAL–MUSEOENHUACATAMBO

Estasultimassemanasseagregaronlosaccesohastaelmuseo,sesiguiómodificando lafachada dellaboratorio, tratamientode fachadas ysoportesdelaestructura.Todoestofueevolucionando enplanos,cortesyvolumetría, asícomotambién3Dyrecorridos virtuales

Tratamientode lafachada

Diseñodepatio

Imágenes :Elaboración propia, 2022

TV-ArquitecturayMedioambiente

RECORRIDO VIRTUAL

RECORRIDO MAQUETA

VAHUAC

MuseoenHuacatambo

BrianaAlexandra Reyes Dominguez

Portafolio 2020-2023