DV 32152 – Kallmeyer, The Cool Cat Piano Goodies

Ulrich Kallmeyer

Ulrich Kallmeyer

The c ool c a T Piano Goodies

34 Little Pieces in Popular Styles

34 kleine Stücke in verschiedener Manier

for Piano | für Klavier Deutscher Verlag für Musik 32152

Printed in Germany

Die vorliegende Sammlung von Klavierstücken ist als eine Einführung in das umfängliche Spektrum der Pop-Idiome gedacht. Die Reihe beginnt mit leichten kurzen Sätzen für junge Spielerinnen und Spieler auf Anfängerniveau und steigert sich allmählich in Schwierigkeitsgrad und Ausdehnung. Über die mit den unterschiedlichen Stilen verbundenen vielfältigen Formeln und Muster hinaus, die hier selbstverständlich auch vorkommen, enthalten die „Cool Cat“-Stücke etliche Bezüge zu traditionellen Satzweisen und Formen, deren Wurzeln außerhalb der Jazz- bzw. Pop-Musik liegen. Man kann einen Großteil der Stücke im Sinne des 19. Jahrhunderts als Charakterstücke verstehen, in denen jeweils nur eine einzelne Stimmung ausgebreitet oder eine Situation episodisch geschildert wird. „Second Loss“ beispielsweise ist eine Anspielung auf das Stück „Erster Verlust“ von Robert Schumann, dessen berühmte Sammlungen von Charakterstücken die Gattung entscheidend geprägt haben. Das Erfassen der jeweiligen Stimmung und der Wechsel derselben von Stück zu Stück ist daher ein wesentliches Moment bei Erarbeitung und Vortrag der „Cool Cat Piano Goodies“ durch die Spielerin oder den Spieler. Diese Aufgabe geht einher mit der Erfordernis, sich einzufühlen in die unterschiedlichen stiltypischen „Grooves“ und ihre Notierung, die bekanntermaßen manchmal leider nicht mehr als andeuten kann.

Als traditionelle Satzweisen erscheinen in den Stücken klassische Periodenbildung und motivische Arbeit („The Farnaby Baby Child“), imitatorische Polyphonie („Lazy Afternoon“), reguläre Fugentechnik oder Elemente der Musik um 1600 (wie die Tripla zu „Spring Swing“ oder satztechnische Formeln in „A New Solo for Mr. Byrd“). Als Vorspiel zur ersten Version von „Everybody’s Fugue“ ist „Prelude to Something“ formal wie satztechnisch ein barockes Präludium, es gibt außerdem eine Hymne („Silent Hallelujah“), einen Choral („Buddy’s End Of The Year“) sowie ein Rondo („Farewell!“). Auch wird man vielleicht den FünferTakt (in „Friends“, „Second Loss“), Taktwechsel innerhalb eines Stückes (in „The Tricky Bit“, „Indian Summer“) oder gar polymetrische Strukturen (wie in „Tripod Boogie“ oder zu Beginn von „Bumpy Road Rag“) nicht unbedingt zuerst mit populärer Stilistik in Verbindung bringen.

Beim Spielen wie beim Hören der „Cool Cat Piano Goodies“ aber werden alle diese Dinge sich freundlich entgegenkommend zeigen, denn sie gehen in der jeweils stiltypischen farbenreichen Harmonik und der spezifischen Rhythmik vollkommen auf und verleihen den Sätzen einen besonderen Reiz.

So möchten die Stücke auf spielerische und unterhaltende Weise sowohl zu ihrer eigenen wie zur Entdeckung der Vorbilder in der Musikliteratur einladen und dazu beitragen, Jung und Alt auch im 21. Jahrhundert zur Beschäftigung mit den immer wieder sich erneuernden, wunderbaren Möglichkeiten des Klavierspiels anzuregen.

Braunschweig, im Oktober 2014 Ulrich Kallmeyer

The present collection of piano pieces was conceived as an introduction to the wide-ranging spectrum of pop idioms. The series begins with short, easy pieces for young players at a beginner’s level, and gradually increases its scope and level of difficulty. The player will encounter a great variety of formulae and patterns combined with a broad diversity of styles. In addition, the “Cool Cat” pieces also contain a number of references to traditional compositional types and forms whose roots lie outside of jazz and pop music. Many of the pieces can be understood as character pieces in the style of the 19th century, which evoked only one basic mood per piece, or portrayed one situation in an episodic manner. “Second Loss,” for example, alludes to the piece “Erster Verlust” by Robert Schumann, whose famous collection of character pieces left a decisive mark on the genre. For players, an essential aspect in the study and performance of the “Cool Cat Piano Goodies” is the ability to grasp the mood that is called for, and to alternate this mood from piece to piece. This task goes hand in hand with the necessity to achieve an emotional rapport with the various styles and types of “grooves” and their notation, which, as we know, can sometimes do no more that provide a vague intimation.

Traditional compositional techniques are represented by classical period structures and motivic work (as in “The Farnaby Baby Child”), imitative polyphony (in “Lazy Afternoon”), regular fugal techniques and elements of the music of around 1600 (like the tripla in “Spring Swing” or compositional formulae in “A New Solo for Mr Byrd”). As a prelude to the first version of “Everybody’s Fugue,” “Prelude to Something” is both formally and compositionally a Baroque prelude; but the collection also includes hymns (“Silent Hallelujah”), a chorale (“Buddy’s End of the Year”) as well as a rondo (“Farewell!”). It might also be quite a surprise at first to see the stylistics of pop music combined with a five-beat meter (in “Friends” and “Second Loss”), with a change of meter within one piece (in “The Tricky Bit” and “Indian Summer”) or even with polymetric structures (as in “Tripod Boogie” or at the beginning of “Bumpy Road Rag”).

While playing or listening to the “Cool Cat Piano Goodies,” however, all of these aforementioned aspects will present themselves in a congenial manner as they are subsumed into the colorful harmonies and rhythms typical of the styles in question, and lend a unique charm to the pieces.

The playful and entertaining characters of the pieces are intended to encourage players to explore the works and, at the same time, to discover their models in music literature. The collection is intended to stimulate young and old with the endless and wonderful possibilities of piano playing in the 21st century.

Brunswick, October 2014

Ulrich Kallmeyer

Recordings of selected pieces in MP3 format are available for downloading free of charge under www.breitkopf.de.

Aufnahmen ausgewählter Stücke im MP3-Format finden Sie zum kostenlosen Download auf www.breitkopf.de.

Für Christine Ebeling

The Cool Cat Piano Goodies

1 Snow Waltz & ?

2 Spring Swing

3b Piece of Cake (Three-part version) & ?

Tripod Boogie

13 Bumpy Road Rag

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„cool cat Piano Goodies“ – was ist das?

Zum einen bewegen sich Ulrich Kallmeyers „coole“ Stücke in verschiedenen Pop-Idiomen. Sie sind leicht bis mittelschwer, harmonisch und rhythmisch abwechslungsreich gestaltet. Damit allein werden wir dem Heft aber nicht gerecht, denn an allen Ecken und Enden schimmern die Bezüge zur klassischen Tradition hindurch. Hinter „Second Loss“ verbergen sich Anklänge an Schumanns „Erster Verlust“, das „New Solo for Mr. Byrd“ greift in der Musikgeschichte noch viel weiter zurück, und anderswo stehen Formen wie Präludium, Choral und Rondo Pate. Die „Goodies“ switchen locker durch die Zeiten und Stile und haben allen Klavierspielern etwas zu bieten.

“cool cat Piano Goodies” – What’s that?

To begin with, watch as Ulrich Kallmeyer explores various pop idioms in cool pieces conceived for easy to medium difficulty and for contrasting harmonies and rhythms. Such a claim still doesn’t do justice to the Goodies, however, since references to the classical tradition shimmer through these pieces. Behind “Second Loss” is Schumann’s “Erster Verlust”, and the “New Solo for Mr. Byrd” reaches much farther yet into music history. Other works were influenced by Baroque and Classical forms such as prelude, chorale and rondo. The “Goodies” leap nimbly through eras and styles and have something to offer for both beginning and proficient pianists.

Ulrich Kallmeyer (*1963) studierte Klavier, Schulmusik, Germanistik und Philosophie sowie Musiktheorie und Komposition (bei Mauricio Kagel). Seit 1993 Lehrer für Musiktheorie und Gehörbildung an der Hochschule für Musik, Theater und Medien in Hannover; ab 1999 Instrumentallehrer und Fachleiter für Musiktheorie und Gehörbildung in der „Studienvorbereitenden Ausbildung“ und der „Vorklasse des Instituts für musikalische Frühförderung“ (VIFF) an der Städtischen Musikschule Braunschweig. Sein Werk umfasst Kompositionen für das Musiktheater, Klavier- und Kammermusik, zwei JazzConcertini für Klavier und Orchester sowie Chor- und Orgelwerke. Bei Breitkopf & Härtel erschien mit „Così si fa sol mi“ ein Material zu einer ganzheitlichen Musiklehre (MN 952, 953).

Ulrich Kallmeyer (*1963) studied piano, school music, German philology and philosophy as well as music theory and composition (with Mauricio Kagel). Since 1993, he has been teaching music theory and ear training at the Hanover University of Music, Drama and Media. From 1999, he has worked as instrumental teacher and head of the Department of Music Theory and Ear Training in the “Preparatory Studies” and the “Preliminary Course of the Institute for Early Musical Education” (VIFF) at the Municipal Music School Braunschweig. His œuvre includes compositions for music theatre, piano and chamber music, two Jazz Concertini for piano and orchestra as well as choral and organ works. With “Così si fa sol mi”, Breitkopf & Härtel published material on integrated music theory (MN 952, 953).

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