Contigo Construimos Más Bradford

P REGUN TAS & R ES PU ES TA S

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¿POR QUÉ SE ESTÁ HACIENDO ESTA CAMPAÑA?

Esta campaña nace con el objetivo central de apoyar y acompañar el positivo desarrollo de nuestros niños y jóvenes desde el punto de vista de su formación, bienestar y convivencia socioemocional.

Tras las consecuencias que nos ha dejado los años de pandemia, sumado a otros factores externos que inciden continuamente en nuestros estudiantes, hemos podido apreciar en ellos una mayor vulnerabilidad emocional, en distintos grados y profundidad.

Ante esta realidad, como Colegio hemos venido realizando en el último tiempo una serie de actividades desde el área de Formación y Convivencia a los estudiantes, apoderados y profesores, las que se mantendrán en el tiempo.

Paralelamente, hemos creado esta campaña que busca justamente potenciar ese trabajo, realzando los valores y conductas que nos identifican como Colegio y que fortalecen la formación que queremos inculcar en nuestros alumnos y alumnas.

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¿CUÁNDO COMIENZA, CÓMO SE ESTRUCTURA Y CUÁNTO DURA LA CAMPAÑA?

La campaña fue lanzada el lunes 30 de mayo y se mantendrá, por lo pronto, durante todo este año escolar.

Respecto a su estructura, en una primera instancia (lanzamiento) se darán a conocer y trabajarán a modo general el concepto central “Contigo, construimos más Bradford” y los 4 valores asociados.

Luego, en los meses siguientes, iremos profundizando cada valor por separado, haciendo hincapié en las conductas asociadas que involucra cada uno de ellos.

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¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDA LA CAMPAÑA?

Está dirigida a toda la Comunidad Bradford: alumnos, apoderados, profesores, directorio, profesionales, administrativos y auxiliares.

Esto, porque necesitamos de la participación y adhesión de todos para realmente generar ese círculo de apoyo y acompañamiento que necesita todo niño y joven en el camino de su correcta formación socioemocional.

Cada uno de los que componemos esta Comunidad cumple un rol importante en esta tarea.

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¿QUÉ SE BUSCA CON EL CONCEPTO: “CONTIGO, CONSTRUIMOS MÁS BRADFORD”?

Es el llamado a que todos los que somos parte de la Comunidad Bradford tenemos un rol importante que cumplir en la formación de nuestros niños y jóvenes.

Cada uno, desde sus funciones y responsabilidades, somos actores de protección, de desarrollo, de cambio y contención en nuestros alumnos y alumnas.

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¿POR QUÉ SE ELIGIERON ESTOS 4 VALORES?

El área de Formación y Convivencia siempre ha trabajado en las salas de clases con los alumnos/as, una serie de valores que representan el perfil que queremos como Colegio para nuestros niños y jóvenes.

En base a esos, hemos realizado un trabajo de aunar en estos 4 valores todas las conductas asociadas que se han trabajado desde siempre y que potenciaremos a través de esta campaña.

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¿CUÁLES SON LAS CONDUCTAS ASOCIADAS QUE SE BUSCAN EN ESTOS 4 VALORES?

Las conductas asociadas a cada valor, y que iremos potenciando en toda la Comunidad Bradford, siempre de acuerdo a la edad y desarrollo de los niños y jóvenes son:

RESPETO

RESPONSABILIDAD

EMPATÍA

HONESTIDAD

RESPETO Respetamos y cuidamos la integridad física, psíquica y moral propia y de las demás personas.

Somos abiertos a la individualidad y diferencias entre las personas.

Somos conscientes de los derechos y deberes propios y de los demás.

Respetamos la estructura normativa y los espacios físicos del colegio.

RESPONSABILIDAD Asumimos y cumplimos las responsabilidades que involucra nuestro rol dentro de la Comunidad Bradford.

Enfrentamos, con autonomía y excelencia, los desafíos que se nos presentan.

Nos hacemos cargo de nuestros actos y de sus consecuencias.

Somos responsables en el cuidado y preservación de mi entorno y medioambiente.

EMPATÍA Agradecemos los atributos y potencialidades que tenemos y los compartimos con los demás.

Buscamos siempre ser un factor positivo, de unión y alegría en nuestra relación con las personas.

Estamos pendientes del otro, como individuo, para ayudar y contener cuando se requiere.

Actuamos siempre intentando hacer el bien a los demás.

HONESTIDAD Anteponemos actuar con honestidad frente a cualquier objetivo o desafío que se tenga por delante.

Somos leales a quienes nos han entregado su confianza.

Valoramos la transparencia y la verdad en nuestros actos y dichos.

Somos justos y rectos en la forma de opinar, actuar y relacionarnos.

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¿CÓMO SE VA A TRABAJAR ESTA CAMPAÑA DE CARA A LOS ALUMNOS?

Es el llamado a que todos los que somos parte de la Comunidad Bradford tenemos un rol importante que cumplir en la formación de nuestros niños y jóvenes.

Cada uno, desde sus funciones y responsabilidades, somos actores de protección, de desarrollo, de cambio y contención en nuestros alumnos y alumnas.

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¿QUIÉNES SON LOS EMBAJADORES DE CULTURA Y CUÁL ES SU FUNCIÓN?

Para apoyarnos en la comunicación y adhesión de esta campaña y sus contenidos, el Colegio ha invitado a 60 personas que representan o encabezan a cada uno de los integrantes de la Comunidad Bradford, a ser “Embajadores de Cultura”.

Es decir: alumnos, apoderados, profesores, directorio, profesionales, administrativos y auxiliares, que se han caracterizado por su constante compromiso y participación.

Buscamos que los Embajadores, por una parte, sean fieles representantes de los valores del Colegio, que puedan influir, inspirar y motivar a otros a participar e involucrarse en esta “forma común de hacer las cosas”. Asimismo, también nos ayudarán a compartir buenas prácticas y realizar mejora continua en el tiempo.

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¿QUÉ PUEDE HACER CADA PERSONA PARA CONTRIBUIR A LA CAMPAÑA?

¡Muchas cosas! Todos podemos ayudar y contribuir.

Como, por ejemplo:

Informarse de la campaña y sus contenidos.

Ser un factor positivo para que otros se sumen y participen.

Participar de las actividades que estamos realizando como Colegio: charlas, reuniones y otras.

Vivir los valores personalmente y ayudar e invitar a otros a hacerlo.

Tenemos que moldear una forma de ser y hacer las cosas, en base a esta identidad que queremos transmitir como Colegio. Es una construcción conjunta, una instalación de cultura que se construye poco a poco en el tiempo, y que solo se logra si todos nos sumamos, siendo un ejemplo para los demás.