BEST Kids (April - Mei 2018)

Page 1

No. 45 THN. VIII | Edisi Mei - Juni 2018

SMART & FUN

VOUCHER

MAP


Foto Boga: Wike Suliastriami


DAFTAR Yosua ISI

Halo sobat BEST Kids? Berjumpa lagi dengan BEST di edisi Mei – Juni 2018. Untuk kalian yang menunggu-nunggu artikel seru dari BEST Kids, edisi kali ini BEST bertemakan “Kami Cinta Jo Kampuang Minang” mengenal budaya Minang. Sejauh apa kalian mengenal budaya Minang? Temukan jawabannya di artikel-artikel yang sudah BEST siapkan untuk kalian ya. Bagi Sobat BEST yang sudah mengirimkan karya, yuk lihat! Semoga karya kalian di muat ya, di edisi kali ini. Jangan lupa! Simak berbagai tips, laporan kegiatan, prestasi dari sekolah-sekolah PENABUR, dan artikel menarik lainnya.

Ap pe

. yO Ven

PENATA GAYA: Tia Septiani FOTOGRAFER: Venny Olyvia

Sapa ñ sapa

Sumatera Barat .......................................................................................................................... 4 Terlambat Bangun .........................................................................................................................5 Apa Itu Cacingan? ........................................................................................................................7 Kuau Raja . ....................................................................................................................................8 Pohon Andalas ................................................................................................................................9 Mari Kita Rayakan KebangkitanNya ............................................................................15 Prestasimu . ...................................................................................................................................16 Sekolahku ... ...................................................................................................................................18 Serunya Sekolah Kami..............................................................................................................19 Yudi Berwisata Edukatif ................................................................................................................... 20 Kalian Hebat!!! ................................................................................................................................. 21 Pekan Paskah ..................................................................................................................................22 Tips Agar Tidak Mudah Lupa Saat Belajar ......................................................27 Jangan Membuang Obat Kadaluwarsa Sembarangan................................. 28 Kyai Haji Agus Salim Diplomat Ulung Dari Minangkabau .........................33 Wisata & Boga Sumatera Barat .................................................................................35

Selamat membaca! Salam,

Tia

BEST Kids

COVER: Agnes Aulia Nathania Marpaung Kelas KB-2 TKK PENABUR Kota Jababeka

PENANGGUNGJAWAB: Ketua: Adri Lazuardi Dewan Anggota: Siswono Akuan, Deny Hariady Dewan Redaksi: Eunike Anawati, Muljono, Eka Natanael, Venny Olyvia, Tia Septiani, Tata Letak: Max. Wahyudiana S. Fotografer: Yosua Pamungkas, Stefanus A.P.

w w w . b p k p e n a b u r j a k a r t a . o r. i d E - m a i l : B E S T k i d s @ b p k p e n a b u r j a k a r t a . o r. i d


4-Seru

-

SUMATERA BARAT Sumatera Barat adalah salah satu provinsi di Indonesia yang terletak di pulau Sumatera, dengan Padang sebagai ibukotanya. Berikut Peta Sumatera Barat :

KEKAYAAN YANG SUMATERA BARAT MILIKI ADALAH SEBAGAI BERIKUT : Rumah Adat Makanan tradisional Bahasa yang digunakan Tarian Tradisional Pakaian Adat Alat Musik Tradisional Senjata Tradisional

: Rumah Gadang : Rendang : Bahasa Minangkabau, Bahasa Melayu, Bahasa Indonesia : Tari Piring,Tari Payung,Tari Lilin,dll : Bundo Kanduang, Penghulu : Talempong,Bansi,dll : Senjata Tradisional  Kerambit, Karih,  Kalewang, Ruduih,  dan Piarik

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018

Sumatera Barat memiliki sistem kekerabatan yang

unik. Di Sumatera Barat mereka menganut sistem kekerabatan matrilineal. Sistem matrilineal adalah suatu sistem yang mengatur kehidupan,dan ketertiban suatu masyarakat yang terlibat dalam suatu jalinan kekerabatan dalam garis ibu.Seorang anak laki laki atau perempuan merupakan klen dari pekauman ibu. Ayah tidak dapat memasukan anaknya ke dalam sukunya.

Oleh : Gianina Yanichel Sahuleka - Kelas 5 B, SDK 9 PENABUR


-

Cerpen-5

terlambat

bangun

Lusi terlambat bangun…. Ia sampai kaget ketika matahari sudah terang dan jam menunjukkan pukul 06.30. Itu artinya ia terlambat ke sekolah. Ia segera berlari ke kamar mandi. Semuanya terasa terburu-buru. Lusi sampai harus berlari-lari agar tidak terlambat ke sekolah. “Ibu, kok, motor bapak tidak ada?” tanya Lusi. “Bapak sudah berangkat Lusi. Lho? Sekarang kan Sabtu, kok, kamu sekolah?” tanya ibu bingung. “Astaga, Lusi lupa bilang kemarin bu, kalau hari ini ada kegiatan pramuka pagi-pagi,” jawab Lusi. “Tapi bapak sudah berangkat. Bagaimana kamu ke sekolah, ya?” tanya ibu. Wajah Lusi sudah panik karena takut terlambat. “Oh, ibu coba tanya Bang Andi tetangga kita ya,” kata ibu sambil bergegas keluar. Lusi mengikuti Ibu dari belakang. Untung saja Bang Andi mau mengantar Lusi ke sekolah. Dari jauh, Lusi sudah melihat bahwa teman-teman lainnya sudah berbaris. Ia pun berlari cepat setelah mengucapkan terima kasih. “Makasi bang. Maaf Lusi buru-buru. Makasiiiiih,” kata Lusi sambil berlari. Lusi berlari cepat sekali sampai ia tidak memerhatikan ada orang lain yang juga sedang berjalan dari samping. Gedebuuuk!!! Mereka bertabrakan. Lusi terjatuh, orang

itu pun terjatuh. “Ya ampun! Kamu tidak hati-hati sekali!” kata ibu yang terjatuh. “Maaf bu, maafkan saya. Saya salah karena berlari tidak lihat kanan kiri,” kata Lusi. Ibu itu pun pergi masih dengan wajah kesal. Lusi semakin merasa bersalah.

Lusi sampai di barisan teman-temannya. Ia merasa bersalah karena sudah terlambat. “Maafkan aku yah karena terlambat,” kata Lusi. “Iya Lusi, tapi… kok kamu tidak bawa perlengkapan?” tanya Sisi. “Hah? Ya ampun. Harusnya aku bawa bendera ya! Benderanya ketinggalan,” kata Lusi begitu panik. Pagi ini rasanya sangat berantakan. Lusi merasa menyesal karena bangun terlambat. Ia pun mengingat lagi kesalahannya kemarin malam karena menonton televisi sampai larut malam. Ia pun lupa bilang ke bapak untuk mengantar sekolah, ia bangun kesiangan, dan lupa bawa bendera. Lusi hanya bisa tertunduk dan minta maaf pada teman-temannya, dia berjanji untuk tidak mengulangi kesalahannya. Lusi juga harus belajar bertanggung jawab untuk setiap tugasnya, dan berani mengakui kesalahannya. Satu hal yang pasti, Lusi berjanji pada dirinya sendiri untuk lebih disiplin. *Vny-disadur dari bobo.grid.id

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


6-Techno -

Octopus/Gurita? Bukan hewan yang sebenarnya ya Sobat BEST. ĂŤOctopusĂ­ yang dimaksud adalah jam tangan yang bisa secara otomatis tersambung dengan perangkat elektronik seperti smartphone, komputer, dan sebagainya. Yup ini bisa dibilang sebagai jam tangan pintar yang bisa digunakan anak-anak. Jam tangan dengan tampilan menarik dengan fitur

yang enggak kalah canggih, serta mendidik anak-anak, bernama Octopus sangat inovatif. 3 hal penting yang diusung Octopus, yaitu:

A WATCH, menunjukkan gambaran menarik yang mampu dimengerti oleh anak-anak. Juga tersambung dengan waktu dan kegiatan. A SCHEDULER, memberikan jadwal yang memberikan tanggung jawab, kebebasan dan pengertian pada dirinya. Orang tua mampu mengontrol program reminder dengan smartphone untuk dimunculkan dalam waktu tertentu pada jam anak-anak AN ASSISTANT, menjadi seorang asisten yang membantu orang tua dalam kegiatan sehari-hari anakanak. Inovasi Octopus dibuat dengan keinginan untuk

menemukan kembali interaksi antara orang tua dan anak-anak dengan membagi waktu mereka. Waktu yang berkualitas antar keluarga bagi anak-anak sangat penting demi karakter anak di masa depan. Bagaimana pun juga peran orang tua memang sangat penting untuk membantu tumbuh kembang anak. No. 44 THN. VIII Edisi Maret-April 2018

*Vny-dari berbagai sumber ------------------------------------------------


- Kesehatan-7 NARASUMBER: > dr. Farella Goutama –

Poliklinik Pratama BPK PENABUR Jakarta

APA ITU

CACINGAN? Mendengarnya saja membuat kita merinding. Tapi

apakah yang disebut kondisi “Cacingan” itu? Menurut dr. Farella Goutama dari Poliklinik Pratama BPK PENABUR Jakarta, cacingan (dalam bahasa medis disebut Helminthiasi) adalah suatu keadaan parasit cacing hidup di usus besar dan usus halus. Mereka dapat hidup karena menyerap darah di dinding usus.

Jadi supaya Sobat BEST tidak terkena cacingan, mudah sekali caranya, jagalah kebersihan diri sendiri serta lingkungan. ***

PEN YEBAB CACINGAN:

MAKANAN yang tercemar JARI yang kotor PROSES memasak makanan yang tidak baik TIDAK menjaga kebersihan anus

BEBERAPA JENIS CACING YANG SERING MENINFEKSI TUBUH MANUSIA:

CACING Kremi

CACING Gelang

CACING Tambang

CACING Pita

GEJALA CACINGAN:

NYERI & rasa tidak nyaman di perut BERAT badan turun LESU BATUK (disebabkan oleh cacing gelang & cacing tambang) GATAL di sekitar anus (disebabkan

oleh cacing kremi)

ANEMIA (disebabkan oleh cacing tambang) GATAL pada area masuknya larva ke dalam kulit (disebabkan oleh cacing tambang) TIDAK nafsu makan ADA darah pada feses No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


8-Fauna

-

kuau raja Mengapa burung ini di namakan

Kuau Raja? Pertama, kalau berkicau terdengar seperti “Kuaaauuuu�, lalu Raja, karena burung jantan dewasanya memiliki bulu sayap dan ekor yang panjangnya mencapai 200 sentimeter.

Burung ini memiliki nama ilmiah

Argusianus argus, terdapat di dalam suku Phasianidae. Kuau Raja memiliki bulu berwarna coklat kemerahan dan kulit kepala berwarna biru.

Pada bagian atas kepala terdapat jambul dan bulu tengkuk berwarna kehitaman. Burung jantan dewasa juga mempunyai bulu sayap dan ekor yang sangat panjang, dihiasi dengan bintik-bintik besar menyerupai mata serangga atau oceli. Sedangkan burung betina

berukuran lebih kecil dari burung jantan, panjangnya sekitar 75 sentimeter, dengan jambul kepala berwarna kecoklatan. Bulu ekor dan sayap betina tidak sepanjang burung jantan, dan hanya dihiasi dengan sedikit oceli.

Pada musim kawin burung jantan memamerkan bulu sayap dan ekornya di hadapan burung betina. Bulu-bulu sayapnya dibuka membentuk kipas, memamerkan seperti ratusan mata di muka pasangannya. Burung betina menetaskan hanya dua telur saja. Burung ini dapat Sobat BEST

temukan di seluruh Asia tenggara yaitu di di hutan tropis Sumatera, Borneo dan Semenanjung Malaysia . *Natan – dari berbagai sumber

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


-

POHON ANDALAS KhasSumateraBarat

Pohon andalas memiliki nama ilmiah Morus mocroura. Pohon ini menjadi tanaman khas daerah Sumatera Barat. Dia memiliki tinggi 25-60 m dan diameter 1 m dengan bentuk batang yang tegak. Kulit pada batang pohon ini berwarna cokelat keabuan. Buah pohon yang biasanya hidup di dataran tinggi ini mirip buah murbai. Bentuknya bergerombol kecil-kecil. Buahnya berwarna hijau sewaktu muda dan berwarna ungu kemerahan jika sudah matang. Bagian dalam buah andalas berair dan dapat dimakan. Rasa buahnya asam dan manis. Pohon andalas memiliki kayu yang kuat, tahan dari serangan serangga dan rayap. Warna kulit kayunya juga tidak gampang pudar akibat panas serta tidak mudah lapuk karena

Flora-9

Rasa buahnya asam dan manis, serta memiliki kayu yang kuat, tahan dari serangan serangga dan rayap.

hujan. Oleh sebab itu, masyarakat Minangkabau, Sumatera Barat, dulunya sering menggunakan pohon ini untuk membuat rumah. Selain itu, pohon andalas juga sering dimanfaatkan untuk membuat perabot rumah tangga, seperti alat penumbuk beras.

Sangat disayangkan, pohon ini hampir punah

karena pohon andalas digunakan secara berlebihan oleh masyarakat tanpa mau menanamnya kembali. Akibatnya, sekarang pohon ini mulai langka dan sulit ditemukan. Kalau pun ingin mendapatkan pohon ini, kita harus berjalan jauh selama berhari-hari ke dalam hutan. Selain ada di Sumatera Barat, pohon ini ada juga di pulau Jawa. Pohon andalas juga tumbuh di negara lain, seperti India, Butan, Kamboja, Cina, Myanmar, Nepal, Pakistan, Thailand, dan Vietnam.

*Tia - dari berbagai sumber.

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


10-Reportase

-

BEST KIDS TKK 3 PENABUR JAKARTA “BEST KIDS….Yess BEST yesss…” demikian penggalan yell-yell dari BEST

KIDS Marching Band TKK 3 PENABUR Jakarta yang berlaga di kejuaraan Kids Band Festival (KBF) XIII 2018 di POPKI Cibubur, Jakarta, pada Minggu, 15 April 2018.

Festival ini merupakan kejuaraan tingkat nasional memperebutkan piala presiden, hingga pesertanya tidak hanya dari Jakarta, tapi juga diikuti oleh team drum band dari provinsi lain. BEST KIDS tampil percaya diri dalam kategori Display Mandiri tampil diurutan ke 15 membawakan 2 buah lagu dengan harmonisasi dan formasi color guard yang cantik. Tampil dalam persaingan yang begitu ketat, BEST KIDS memperoleh juara dalam beberapa kategori sebagai berikut:

JUARA 1 : COSTUME UNIT JUARA 1 : MAJORETTE COSTUME JUARA 2 : FIELD COMMANDER COSTUME JUARA 3 : RITMIK JUARA HARAPAN 1 : DISPLAY JUARA HARAPAN 2 : MELODIC MUSIC JUARA HARAPAN 2 : COLOUR GUARD JUARA HARAPAN 3 : MUSIC JUARA HARAPAN 3 : GENERAL EFFECT JUARA HARAPAN 3 : FRONT ENSEMBLE JUARA HARAPAN 2 : DISPLAY MANDIRI (PIALA MENTERI PARIWISATA)

BEST KIDSÖ . Yess!!

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


11

YERUSHALAYIM (MUSEUM BENDA-BENDA ALKITAB) SIANG itu cukup terik Sobat BEST, tapi tidak menyurutkan niat BEST untuk

berkunjung ke Museum Benda-Benda Alkitab yang terletak di Jalan Raya Rawa Sengon No. 35, Kelapa Gading Barat, Jakarta Utara. Penasaran seperti apa sih museum ini? BEST pun baru pertama kali datang ke sini.

SESAMPAINYA BEST disambut hangat oleh Kak Ribka (pemandu dari

museum), beliau yang menemani BEST untuk berkeliling di museum. Awal dibangunnya museum ini bermula dari Manna Sorgawi yang memiliki kerinduan untuk menampilkan wujud fisik benda-benda yang ada di Alkitab, sehingga kita dapat melihat gambaran seperti apa benda-benda tersebut.

DARI masuk ke halaman museum, kita dapat melihat berbagai macam

tanaman hidup yang memang ada di sejarah Alkitab seperti; Pohon Ara, dan Pohon Mahkota Duri, ada juga Sumur Yakub (tempat Yesus berbincang dengan perempuan Samaria), dan Rumah Yahudi Kuno. Kemudian masuk ke dalam lantai 1, di dekat pintu nya kita bisa melihat sebuah tembikar tanah liat, kemudian etalase kaca berisi jenisjenis perkamen dan contoh air laut mati, selain itu ada bulu domba yang dipajang dalam pigura, dan contoh keranjang bayi Musa.

UNIKNYA lagi ketika menaiki tangga ke

lantai 2, di samping-samping dinding tangga ada terlihat miniatur rombongan unta dan 2 loh batu. Di sini ruangannya lebih besar dan terdapat banyak sekali benda-benda sesuai dengan yang ada di Alkitab.

KAK Ribka menjelaskan, bahwa

benda-benda yang ada di sini menggambarkan dari Kitab Kejadian hingga Perjanjian Baru ketika Tuhan Yesus disalibkan. Mulai dari alam semesta diciptakan, cerita Nabi Nuh yang dapat kita lihat melalui miniatur Bahtera Nuh, selain itu juga ada alat-alat musik seperti; Terompet Sangkakala, kecapi, alat tiup Sofar yang terbuat dari tanduk binatang, dan lainnya. Karena penasaran, BEST juga mencoba meniup Sofarnya, tapi ternyata tidak semudah yang kita bayangkan lho Sobat BEST, karena jika bukan orang yang terlatih, Sofar itu tidak bisa berbunyi dengan baik.

SERU kan Sobat BEST, banyak hal yang bisa kalian pelajari

di sini, bahkan kalian jadi tahu seperti apa proses penyaliban Tuhan Yesus, mahkota duri dan lainnya. Ada juga beberapa contoh pakaian zaman dulu yang dipakai para gembala, dan orang-orang Mesir. Jika kalian ingin tahu lebih banyak lagi, jangan segan-segan untuk berkunjung ke sini ya, ajak juga orang tua, saudara, maupun teman-teman kalian! *Vny

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


SPIRIT, BEST! PENABUR, YES!

KAMIS, 15 Maret 2018, sebelum kereta melaju

membawa mereka ke Yogyakarta. Anak-anak berpamitan untuk pertama kalinya berada jauh dari orang tua. Tak henti menatap, para orang atua mencoba meyakinkan bahwa anaknya pasti bisa tanpa mereka. Waktu pun tiba, anakanak berangkat ke Yogyakarta dengan rasa tak terhingga. Sebagian, bagi mereka mungkin ini adalah pertama kalinya. Pergi ke lain kota, menggunakan transportasi kereta dengan bertanya-tanya bagaimana rasanya.

PAGI telah tiba, anak-anak sampai di stasiun Tugu, Yogyakarta pada subuh hari. Mereka melanjutkan perjalanan menuju Desa Tembi, Bantul, Yogyakarta. Di sana mereka dapat bermain berbagai permainan tradisional, seperti; lompat karet, kelereng, dakon, dan ular tangga. Selain itu mereka juga menikmati makanan khas Yogyakarta, seperti mie lethek. Setelah itu, mereka membuat kerajinan tangan tembikar dan membatik. Pada kegiatan yang diikuti, anak-anak juga dilatih bagaimana menjadi pribadi yang berani, bertanggung jawab, sabar, dan peduli satu sama lain. Hingga sore tiba, mereka berpisah dan beristirahat di homestay masing-masing. Di sana mereka dapat berinteraksi dengan keluarga pemilik rumah, dan menyesuaikan diri dengan hal-hal yang baru. FAJAR belum nampak, anak-anak rela meninggalkan tidurnya demi keindahan alam semesta. Dengan berat melangkah, mereka bergegas ke bus dengan mata yang tak rela No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


meninggalkan tempat tidurnya. Setibanya di sana, mereka menaiki mobil jeep menuju salah satu ciptaanNya. Semua tak ada yang siasia, waktu istirahat yang tersisa terbayar dengan indahnya gunung Merapi, Yogyakarta. Sungguh luar biasa Tuhan kita!. Setelah menikmati kebersamaan di gunung Merapi, mereka berbagi sedikit berkat dengan beberapa mbah (kakek atau nenek dalam bahasa jawa) sebelum perjalanan pulang. Walaupun tak banyak yang di berikan, namun rasa bahagia terlihat di wajah mereka yang memasuki usia renta. Perjalanan dilanjutkan dengan menyantap makan siang dan mengunjungi pusat belanja hasil karya anak bangsa. Menjelang sore, hujan turun mengguyur alun-alun Yogyakarta. Kami menghangatkan tubuh dengan menikmati wedang ronde dan nasi kucing.

SETELAH beristirahat di hotel, tak terasa ini adalah hari terakhir

kami berada di Yogyakarta. Sebelum melanjutkan kegiatan, kami menyempatkan untuk sarapan dan renungan pagi bersama. Kemudian kami mengemas barang-barang untuk kembali ke ibu kota. Namun, sebelumnya kami mengunjungi Omah Cangkem dan belajar tari-tarian serta akapela bersama. Ternyata hal tersebut tidak mudah, tetapi jika dilakukan bersama, pasti segalanya jadi lebih menyenangkan. Setelah berlatih, kami juga akan menampilkan langsung apa yang sudah dipelajari. Hasilnya, kami menampilkan dengan baik dan dibutuhkan kekompakan untuk penampilan tersebut. Kegiatan kami belum berakhir, kami juga mengunjungi museum D’Mata. Di sana kami berswafoto dengan berbagai macam gambar 3D yang nampak asli di foto. Pada kunjungan terakhir, kami menyantap bakmi Mbah Gito sebelum kami menuju stasiun Tugu, Yogyakarta untuk kembali ke rumah. Pada kegiatan Spirit ini anak-anak diharapkan mempunyai karakter BEST yaitu belajar mandiri, tanggung jawab, jujur, gigih. Hal tersebut juga di dukung dari Pendidikan Karakter Berbasiskan Nilai-nilai Kristiani (PKBN2K). Kegiatan Spirit juga hanya dapat diikuti oleh siswa kelas 5 jenjang SD. Jadi, sampai jumpa di kegiatan Spirit selanjutnya, terutama bagi kalian yang saat ini duduk di bangku kelas 4. “SPIRIT, BEST! PENABUR, YES!� *Tia

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


14-Sekolah

-

SERUN YA IKUT SEKOLAH ALKITAB SEHARI

Keseruan sekolah alkitab sehari dari TKK 6 PENABUR yaitu, mereka dapat bertemu kakak-kakak dari GKI Kayu Putih. Mereka melakukan kegiatan tersebut di Taman Budaya Sentul pada 7 dan 10 Maret 2018, yang dibagi menjadi beberapa kelompok. Dengan mengusung tema “Setialah Seperti Daud” yang diambil dari ayat Alkitab Amsal 3:3a “Janganlah kiranya kasih dan setia meninggalkan engkau!”. Selain itu anakanak juga bermain games alkitab yang dibagi pada 5 pos. Berbeda dengan TKK 11 PENABUR.

TKK 6

TKK HI

TKK GS

TKK HI

Bagaimana keseruan mengikuti kegiatan sekolah alkitab sehari? Sobat BEST akan mengetahuinya dari cerita teman-teman yang sudah mengikutinya. Yuk simak! No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018

Kegiatan yang diadakan pada 11-12 April 2018 ini bekerja sama dengan STT Jakarta, refleksi Firman Tuhan dikemas dengan cerita panggung boneka. Untuk memberi contoh kepada anak perilaku kesetiaan, yaitu setia menyelesaikan tugas sesuai perintah. Dalam panggung boneka ini anak ditunjukkan suatu perilaku yang memudahkan mereka dalam memahami arti kesetiaan. Di akhir acara, anakanak melakukan refleksi singkat atas semua kegiatan yang sudah dilakukan sepanjang hari. Semoga melalui kegiatan Sekolah Alkitab Sehari, anakanak memperoleh pemahaman tentang aktivitas yang dilakukan dan mereka dapat menerapkan kesetiaan dalam menyelesaikan tugas sesuai perintah.

Lain halnya dengan TKK PENABUR Gading Serpong, yang

menyelenggarakan SAS (Sekolah Alkitab Sehari) pada 22 – 23 Maret 2018. Acara bertemakan “Loyalitas”dengan membebaskan merpati sebagai upacara pembukaan. Pada acara tersebut, anak-anak menyaksikan dramatisasi tentang Abraham yang dimainkan oleh “Domba Kristus”. Dramatisasi ini adalah tentang bagaimana kesetiaan Abraham untuk mengikuti Firman Tuhan meskipun semuanya tampak mustahil.

Cerita terakhir datang dari TKK PENABUR Harapan Indah, pada 24 Februari 2018 lalu, anak anak TK B PENABUR Harapan Indah mengikuti kegiatan SAS yang bekerja sama dengan guru-guru Sekolah Minggu GKI HI. Anak-anak mengikuti berbagai macam kegiatan yang menyenangkan dan juga bermakna. Mereka dilatih untuk setia dalam melakukan tugas dan kegiatan yang diberikan. Kiranya melalui kegiatan SAS ini anak-anak dapat semakin mengenal kasih Tuhan Yesus dengan berbagai kegiatan yang menumbuhkan sikap karakter Kristiani. Sumber : TKK 6 PENABUR – Kelapa Gading, TKK 11 PENABUR – Sunrise Garden, TKK PENABUR Gading Serpong, TKK PENABUR Harapan Indah


- Sekolah-15

Ma r i Kit a Ra y a k a n

KEBANGKITANNYA

Tuhan Yesus sudah berkorban mati di kayu salib untuk menebus dosa-dosa kita. Oleh karena kasih Tuhan yang begitu besar kepada kita. Untuk itu, mari kita rayakan kebangkitan Tuhan kita.

Pada 4 April 2018, TK Mitra PENABUR Tanjung Duren merayakan Paskah dengan tema “I Love You Jesus”. Acara paskah diisi dengan beberapa kegiatan seperti bernyanyi, menghias keranjang berbentuk telur ayam dan mencari telur di taman. Semuanya merasakan sukacita, begitu juga dengan orang tua yang sangat antusias memberi semangat kepada anak-anaknya ketika mencari telur. Anak-anak juga antusias mempersembahkan pujian, angklung, tarian serta drama. Persembahan ini juga sekaligus sebagai bentuk ucapan syukur anak-anak atas pengorbanan Tuhan Yesus di atas kayu salib, kemudian bangkit dan hidup selamanya. Teman-teman dari TKK 8 PENABUR

juga mengadakan kebaktian Paskah di GKI Cawang dengan tema “Setia Berjalan Bersama Tuhan” yang disampaikan oleh Ibu Pendeta Darmawasih melalui pelayanan firmannya. Acara tersebut diadakan pada 4 April 2018 lalu. Banyak keseruan dalam acara tersebut, seperti penampilan menyanyi, menari dari tiap kelas, selain itu juga ada Tablo serta bermain alat musik (biola). Kebaktian paskah ditutup dengan keseruan anak-anak yang sukacita ketika dibagikan hadiah paskah.

Begitu pun dengan TKK 3 PENABUR yang merayakan Paskah pada Rabu, 4 April 2018 lalu dengan tema “Setia Berjalan Bersama Tuhan” Lukas 24: 13 – 35 . Anak-anak begitu antusias mempersembahkan pujian, angklung, tarian serta drama. Mereka belajar mempersembahkan yang terbaik bagi Tuhan. Pesan dari perayaan paskah tahun ini adalah “Tetaplah berbuat baik sekalipun tidak ada yang melihat” dan “Tetaplah berbuat baik sekalipun tidak ada yang memuji”. Belajar setia kapan pun dan di mana pun, seperti Tuhan Yesus setia kepada kita. Haleluyah, Yesus bangkit! Sorak kegembiraan dari anak-anak TKK PENABUR Kota

Modern ketika menyaksikan tablo kebangkitan Tuhan Yesus yang diperankan oleh guru-guru di Perayaan Paskah pada Rabu, 4 April 2018. Berbagai ekspresi anakanak tampak senang dan antusias karena mereka melihat penampilan guru-guru yang berkostum jubah panjang, berbeda dari penampilan sehari-hari. Acara ini juga dapat disaksikan orang tua melalui media sosial karena ditampilkan secara live di fanpage Facebook TKK PENABUR Kota Modern dan Instagram @tkkpenaburkotamodern. Selain itu, perayaan paskah ini tentunya juga tidak lengkap tanpa momen seru yang selalu dinantikan, yaitu mencari telur! Sumber: TKK Mitra PENABUR Tanjung Duren, TKK 8 PENABUR – Cawang, TKK 3 PENABUR – Cipinang Indah, TKK PENABUR Kota Modern

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


16-Sekolah

-

n a k n a h Perta U

M I S A T PR ES

Siapa yang tidak bangga jika menjadi anak berprestasi? Tentu Sobat BEST juga bangga bukan? Untuk meraih prestasi tersebut, tentu kita harus bekerja keras dan berdoa. Seperti kerja keras dari teman-teman kita, siapa saja ya?

Pada Rabu, 28 Februari 2018 beberapa anak dari jenjang kelompok A dan B TKK 6 PENABUR mengikuti perlombaan PORSENI tingkat Kota Jakarta Utara yang diadakan di Keong Emas, Taman Mini Indonesia Indah (TMII). Yes‌yes‌aku anak tangguh, sorak-sorai yel-yel yang dikumandangkan oleh anak-anak sebelum melakukan kegiatan di sekolah. Atas berkat kegigihan anak didik yang terus berlatih, mereka dapat memberikan hasil yang terbaik. Untuk Lomba bola keranjang anak-anak meraih peringkat ke-1, paduan suara berhasil meraih peringkat ke-2, dan menari peringkat ke-3. Lain halnya dengan teman-teman dari TKK 8 PENABUR,

pada 7 April 2018 sebagian anak-anak mengikuti lomba Hardiknas yang diadakan di TMII. Adapun lomba yang diikuti adalah menyanyi bersama, menari, mengumpulkan bola sewarna, mewarnai, lari estafet dan memancing. Anak-anak sudah berusaha semaksimal mungkin tapi belum mendapatkan hasil yang memuaskan. Walaupun demikian, mereka tetap bersuka cita karena membawa pulang piala kemenangan dari lomba menyanyi bersama dan menari.

Ada pun teman-teman dari TKK 10 PENABUR yang mengikuti lomba Porseni taman kanak-kanak se-kota administrasi Jakarta Utara di keong mas TMII pada 28 Februari 2018 dengan mendulang prestasi juara 1 Lomba paduan suara, juara 1 lomba menari, juara 1 lomba bola keranjang, juara 3 lomba geometri, juara 3 lomba senam irama, harapan 2 lomba estafet putera, harapan 3 lomba melukis.**

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


- Sekolah-17

Teman-teman dari TKK PENABUR Depok juag mengikuti kegiatan lomba

Porseni se-kota Depok dan berhasil meraih banyak piala antara lain; juara 1 senam penguin, juara 1 memasangkan kata, juara 1 mewarnai gambar (Noel, kelas A2), juara 1 mewarnai gambar (Yoel, kelas A2), juara 2 mewarnai gambar, juara 2 tari kreasi, juara 2 memindahkan bola, juara harapan 1 menyanyi bersama. Semoga anak-anak terus dapat berkarya lewat bakat dan talenta yang Tuhan berikan.

Masih ada sukacita kemenangan dari teman-teman TKK PENABUR Kota

Modern. Pada 24 Maret 2018 lalu, mereka mengikuti lomba “Fun Olympic” yang diselenggarakan oleh Sekolah Harapan Bangsa. Lomba kali ini diikuti oleh semua jenjang, dengan lomba Shoe Race Competition dan Flag Race Competition untuk jenjang Toddler, Hulahoop Race untuk kelompok bermain, Leg Tie Race untuk TK A, Cup and Ball Race dan Ball Sticking Race untuk jenjang TK B. Puji Tuhan, beberapa dari siswa-siswi TKK PENABUR Kota Modern berhasil meraih kemenangan di tiap mata lomba sehingga dapat membawa pulang medali. Selain itu, pada 8 Maret 2018 lalu, TKK PENABUR Kota Modern juga mengikuti lomba Porseni TK se-Kecamatan Tangerang yang diselenggarakan di Pasar Seni Taman Impian Jaya Ancol. Berkat doa dan usaha guru-guru dan anak-anak yang berlatih setiap hari, serta dukungan orang tua yang tiada henti, akhirnya sekolah kami meraih juara, antara lain; lomba menari (Tari Kreasi Guru), juara II untuk grup 1 dan juara harapan I untuk grup 2, lomba menyanyi bersama meraih juara harapan I untuk grup 1 dan juara harapan I untuk grup 2, lomba karnaval meraih juara II untuk grup 1 dan juara III untuk grup 2, lomba lari bendera meraih juara I untuk grup 1 dan juara harapan I untuk grup 2.

Teman-teman.. Itulah hasil kejuaraan lomba dari sekolah-sekolah temanteman kalian. Kalian juga bisa seperti mereka, harus tetap semangat dan terus berlatih. Selamat buat kalian semua, ya! Tuhan Yesus memberkati.

Sumber: TKK 6 PENABUR – Kelapa Gading, TKK 8 PENABUR – Cawang, TKK 10 PENABUR – Pantai Indah Kapuk, TKK PENABUR Depok, TKK PENABUR Kota Modern

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


18-Sekolah

-

AKTIVITAS SEKOLAHKU Bagaimana sekolahmu? Apakah Sobat BES melakukan kegiatan-kegiatan seru? Beberapa teman kita ingin bercerita mengenai aktivitas mereka di sekolah. Yuk simak! TEMAN-TEMAN dari TKK 9 PENABUR melakukan kegiatan aksi sosial di Panti Asuhan Pondok Taruna, Cipayung, Jakarta Timur. Kegiatan tersebut dilakukan bertepatan dengan perayaan Paskah pada 6 April 2018 lalu. Sumbangan dari peserta didik dan orang tua yang terkumpul yaitu berupa mainan, pakaian, dan perlengkapan mandi. Semua barang-barang tersebut diserahkan bersamaan dari beberapa penampilan dari peserta didik jenjang TK B dan anak-anak dari panti asuhan. Sukacita paskah terasa indah ketika kita mau berbagi dengan saudara-saudara kita yang membutuhkan. LAIN halnya dengan

TKK Mitra PENABUR Kelapa Gading, yang melakukan kegiatan storytelling dan creative writing. Kegiatan tersebut adalah kegiatan yang selalu ada dalam satu minggu belajar di TKK Mitra PENABUR Kelapa Gading. Anak-

anak TK Mitra PENABUR Kelapa Gading mulai dari kelas Playgroup sampai dengan Kindergarten 2 diberikan kesempatan untuk bercerita cerita rakyat maupun dongeng, baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris di depan kelas. Anak-anak kelas Kindergarten 2 di akhir tahun ajaran sudah mulai menuliskan cerita yang mereka baca atau dengar dari guru kelas. Membaca dan menulis cerita merupakan kegiatan yang menyenangkan bagi anak-anak Kindergarten 2 di TK Mitra PENABUR Kelapa Gading. “Jika kau ingin anakmu cerdas, bacakan dia sebuah dongeng. Jika kau ingin anakmu lebih cerdas, maka kau harus lebih sering membacakannya sebuah dongeng” -Albert Einstein-

CERITA

lainnya datang dari TKK 7 PENABUR, yang membuat

pizza maker junior di Golden Trully, Gunung Sahari. Semua peserta didik sangat antusias, dari jenjang KB sampai TK B membuat pizza sendiri agar mereka mandiri. Mereka harus memakai celemek agar baju mereka tidak kotor dan memakai penutup kepala seperti koki. Anak-anak sangat senang karena mereka bisa membuat dan mencampurkan saus tomat dan toping-toping pizza seperti; sosis, daging, keju mozzarella, ham dan lain-lain. Setelah itu mereka menunggu 5 menit hingga pizza matang dan siap untuk dimakan. Kegiatan ini menambah pengetahuan baru untuk setiap peserta didik.

Sumber: TKK 9 PENABUR – Halimun, Miss Yeny (Guru Bahasa Indonesia, TKK Mitra PENABUR Kelapa Gading), TKK 7 PENABUR – Gunung Sahari

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


- Sekolahku-19

SERUN YA SEKOLAH KAMI Setiap sekolah pastinya punya

keseruannya masing-masing, baik itu dalam hal kegiatan belajar maupun kegiatan lainnya. Teman-

teman dari SDK PENABUR Depok pun demikian, mereka melakukan kegiatan bakti sosial dan berbagi kasih di Yayasan Rawinala Jakarta (Panti Pendidikan Dwituna/Cacat Ganda), pada Senin, 26 Februari 2018 lalu. Bakti sosial ini diwakili oleh masing-masing 2 siswa dari setiap kelas 1-5. Di sana mereka saling berinteraksi dan melihat cara teman-teman panti belajar di Yayasan Rawinala tersebut.

Kota Palembang. Ada lomba mewarnai, menyanyi solo, modern dance dan lomba robotik. Para peserta sangat antusias mengikuti kegiatan ini. Acara juga diisi dengan penampilan dari para peserta didik, seperti menyanyi solo, grup vokal dari setiap kelas, bahkan band dari kelas besar dan kelas kecil. Semoga kegiatan ini dapat menarik minat dari setiap calon peserta didik dan dapat menumbuh kembangkan kreativitas anak, bahkan dapat menggali setiap potensi yang ada dalam diri setiap anak.

Kegiatan seru lainnya dari temanteman kelas Bilingual SDK 4

Berbeda hal dengan teman-

teman dari SDK Mitra PENABUR Eben Haezar Palembang, yang mengadakan acara “Mitra

PENABUR Fair 2018” yang bertemakan valentine dan imlek. Acara yang digelar pada Jumat, 23 Februari 2018 ini menyelenggarakan berbagai lomba untuk anak – anak TK seputaran

PENABUR, yang mengadakan “Billingual Exhibition”, pada 15-16 Maret 2018 lalu. Mereka terbagi dalam beberapa kelompok kecil, setiap kelompok disediakan stand untuk mereka dapat menampilkan percobaan ilmiah bagi para pengunjung, selain itu mereka juga harus menjelaskannya dalam bahasa Inggris. Beberapa percobaan yang dilakukan adalah melihat kuman yang ada di tangan

tanpa menggunakan mikroskop, membuat es krim tanpa menggunakan kulkas, melihat bagaimana gunung berapi bisa terjadi, bola bisa bergerak sendiri tanpa disentuh, dan masih banyak lagi. Semua sangat antusias, bahkan teman-teman kami yang datang ke stand juga dapat mencoba melakukan percobaan tersebut.

Kemudian teman-teman dari SDK 9 PENABUR, pada Sabtu, 24 Februari 2018 lalu, mengadakan kegiatan SAS, dengan tema ‘Kesetiaan’. Kegiatan ini diikuti oleh siswa-siswi kelas 1 dan 2. Tujuan

diadakan kegiatan ini supaya anak-anak mau tekun dan bersemangat dalam mengerjakan tugas walaupun sulit, tetapi mau mengerjakan dengan maksimal dan bertanggung jawab. Anak-anak sangat senang karena yang membawakan sesi kakak-kakak dari Binawarga ada Kak Dobora, Kak Duta dan Kak Ida, selain kakak dari Binawarga, beberapa guru juga mendampingi kegiatan ini. Mereka juga mengikuti beberapa permainan yang sangat seru, di antaranya timble nimble, amazon river, tower, tebak kata dan tebak gambar. Sumber: Herani Arundati (Guru kelas 2, SDK PENABUR Depok), SDK MItra PENABUR Palembang, SDK 4 PENABURCipinang Indah, Hari Nur Isnadi (Guru SDK 9 PENABUR-Halimun)

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


berwisata edukatif

20-Sekolahku -

SDK 10

SDK 4

SDK 10

SDK 11

Siapa yang mau ikut berwisata edukatif? Pasti semuanya mau ikut ya Sobat BEST! Teman kita, Dustin, kelas 5 dari SDK 11 PENABUR ingin bercerita ketika berwisata edukatif dengan temantemannya ke pabrik Kalbe Sanghiang, Cikampek, pada 22 Maret 2018 lalu. Di sana mereka melihat proses pembuatan susu bubuk. Pertamatama mereka memakai baju disposable dan helm, setelah itu menuju gudang yang di dalamnya ada alat transportasi untuk menyusun barang. Lalu mencoba merasakan dinginnya kulkas besar yang bersuhu – 15 derajat celcius. Setelah itu kami berlomba membungkus susu dan mengemas ke dalam kardus, yang paling cepat penuh, dialah tim yang menang. Terakhir kami makan siang dan menari bersama, sebelum pulang tidak lupa kami berfoto bersama peserta wisata edukatif yang lain, seru sekali! Lain halnya dengan siswa dan siswi SDK 10 PENABUR yang berwisata edukatif ke ‘Sky World’ di Taman

Mini Indonesia Indah, pada 11 Februari 2018 lalu. Kita bisa mengintip benda-benda luar angkasa menggunakan teropong. Tidak hanya itu, kita bisa mengetahui dengan belajar berbagai macam planet. Semua siswa kagum dengan keistimewaan bendabenda di angkasa ciptaan Tuhan tersebut. Bentuknya itu lho… luar biasa istimewa! Setelah itu kami menonton film tentang keistimewaan bangsa Indonesia yang memiliki beragam kebudayaan dan kekayaan alam yang melimpah. Mari menjadi generasi yang hebat juga untuk membuat Indonesia lebih maju.

Selanjutnya teman-teman kelas 1

SDK 2 PENABUR juga mengikuti wisata edukatif ke Sea World Ancol pada Kamis, 15 Maret 2018. Kehadiran kami disambut hangat oleh kakak-kakak dari Sea World yang kemudian memandu kami selama mengikuti kegiatan. Di sana, kami diajak melihat film tentang kehidupan Penyu. Kemudian kami berkeliling aquarium raksasa ini untuk melihat aneka binatang laut. Wow… ada banyak ikan-ikan yang belum pernah kami lihat. Ada ikan paus, piranha, dan lainnya. Kami juga mendapat kesempatan memegang kura-kura dan memberi makan ikan. Serunya lagi, kami menyaksikan kakak-kakak penyelam yang memberikan makanan pada ikan di aquarium raksasa.

Tidak ketinggalan teman-teman kelas 3 SDK 4 PENABUR berwisata edukatif ke Rumah Perubahan milik Bapak Rhenald Kasali. Di sini mereka mendapat pengalaman baru bagaimana membuat tempe sendiri. Mereka sangat antusias walaupun tempe yang mereka buat akan jadi tempe 2-3 hari kemudian, menunggu proses fermentasi dari ragi tempe, oleh karena itu mereka membawa pulang hasil membuat tempenya. Selain itu, anak-anak juga melukis layang-layang dan bermain permainan yang menyenangkan. Mereka juga diajak melihat berbagai tanaman langka diantaranya Bunga Bangkai, Bunga Raflesia Arnoldi, dan tidak kalah seru kami melihat tanaman Baobab yang tumbuh di Afrika tetapi ternyata juga bisa tumbuh di Indonesia lho. Sumber: Dustin (Kelas 5D-7, SDK 11 PENABUR-Sunrise Garden), DW (SDK 10 PENABUR-Pantai Indah Kapuk), Nana (Guru SDK 2 PENABURPembangunan), SDK 4 PENABURCipinang Indah SDK 4

SDK 2

SDK 11

SDK 2

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


- Sekolahku-21

KALIAN HEBAT!!!

SIAPAPUN kalian Sobat BEST, tentu kalian hebat! Apalagi temanteman kita, Ruth Monica Jelita dan Geraldine, kelas 4 dari SDK PENABUR Depok. Mereka berhasil mendapat juara 2 dalam kegiatan FLS2N, lomba menyanyi solo dan gambar bercerita. Kegiatan FLS2N dilaksanakan pada Kamis, 1 Maret 2018 lalu, di SDN Bakti Jaya Depok. Selain itu Gracia Calista Alexandra dari kelas 2, juga mendapat juara 1 dan juara favorit dalam lomba bercerita dengan tema kategori anak “Tuhan Penuh Mujizat”. Perlombaan ini diselenggarakan oleh BPK Gunung Mulia Depok, pada 24 Februari 2018 lalu. ADA juga teman-teman dari SDK 1 PENABUR yang meraih prestasi dalam FLS2N DAN O2SN di bidang gambar bercerita, seni tari, cipta pantun, mendongeng, cipta syair, menyanyi solo, menulis cerpen dan dalam bidang olahraga untuk bidang bulu tangkis. Terima kasih kepada orang tua siswa yang telah setia mendukung dan juga mendampingi siswa-siswi. Kiranya siswa-siswi SDK 1 PENABUR bisa terus berprestasi.

SELANJUTNYA ada teman kita, Brian Vallerian Santoso dari SDK PENABUR Harapan Indah yang mengikuti lomba Siswa Berprestasi se-Kecamatan Medan Satria, pada Sabtu, 24 Maret 2018 lalu. Brian menceritakan pengalamannya ketika mengikuti lomba, dia membaca puisi dengan judul “Guruku” yang dikarangnya sendiri. Senangnya bisa membaca puisi di depan semua juri dan peserta lain. Perjuangannya membuahkan hasil, Brian mendapat juara 1 dalam lomba tersebut. Temannya yang lain juga mendapat juara 1 IPA yaitu Aurelia Graciella Fam dan juara 1 Matematika yaitu Ryan Fero Joshua Siburian.

TEMAN-TEMAN hebat lainnya dari SDK 10 PENABUR yang menjadi juara dalam lomba World Sakamoto Mathematics Championship di Yogyakarta, mereka adalah Nathan Allan (peringkat I), Logan Bennedict Sun (peringkat IV), Emily Grace (peringkat VII), dan Ryan Stefano (peringkat XIV). Tidak itu saja, pada 24 Februari 2018 lalu, teman kita Theodore Marco juga berhasil menjadi juara 2, jarak 50 meter gaya bebas, dalam Kejuaraan Renang Pelajar Bulanan Provinsi DKI 2018. Tidak ketinggalan juga Michelle Fiona W. yang meraih juara 1 lomba lukis di PENABUR International Kelapa Gading Jakarta, Nicholas Kenzie mendapat juara 3 lomba desain grafis di SMPK 6 PENABUR, serta Nerissa Arvyana Gunawan dan Maria Nathasa Sukamto yang meraih juara 2 lomba tata boga di SMPK 6 PENABUR. Selamat dan sukses selalu untuk semua. Sumber: Herani Arundati (Guru kelas 2, SDK PENABUR Depok), SDK 1 PENABUR-Samanhudi, Brian Vallerian Santoso (SDK PENABUR Harapan Indah), SDK 10 PENABUR-Pantai Indah Kapuk.

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


22-Sekolahku -

pekan paskah Paskah selalu ditunggu-tunggu

oleh seluruh umat Kristiani. Begitu juga dengan siswa-siswi SDK 4 PENABUR yang sangat antusias mengikuti kegiatan pekan paskah di sekolah mereka. Acara diisi dengan berbagai lomba di antaranya adalah kolase telur paskah, mewarnai telur paskah, membuat bingkisan dari telur asin, membuat bingkisan paskah, dan grup vokal yang menyanyikan lagu-lagu paskah. Satu hal yang sangat berkesan di pekan paskah tahun ini adalah, para siswa belajar untuk berbagi dengan orang lain. Khususnya siswa kelas III dan kelas V yang lomba membuat bingkisan, dimana bingkisan yang mereka siapkan, hias, dan rangkai dengan indah, nantinya akan diberikan untuk para petugas

kebersihan dan petugas keamanan yang selalu membantu kami di sekolah. Paskah kali ini, kami belajar untuk memaknai bahwa Yesus sudah terlebih dahulu mengorbankan dirinya bagi kita, dan kinilah waktunya bagi kita untuk berbagi dan berkorban untuk orangorang yang membutuhkan.

Selanjutnya pada Rabu, 4

April 2018 lalu, siswa-siswi SDK 1 PENABUR mengikuti ibadah dan perayaan paskah. Firman Tuhan disampaikan Pdt. Budiningrum Sunny Nurwidya. Dalam perayaan ini menampilkan; solois, angklung,

ansambel, paduan suara, modern dance, tari, grup vokal dan drama. Setelah mengikuti ibadah dan perayaan paskah, perwakilan guru dan siswa membagikan telur kepada lingkungan sekitar sekolah sebagai wujud berbagi kasih.

Pada hari yang sama, namun berbeda lokasi, teman-teman dari SDK 2 PENABUR juga mengadakan ibadah dan perayaan paskah bagi siswa. Ibadah dengan tema “Setia Berjalan Bersama Tuhan� ini, dilayani

SDK 4

SDK 1

SDK 1 SDK 4 SDK 4

SDK 1

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


- Sekolahku-23 SDK 2

SDK 9

SDK 2 SDK 2

SDK 8 SDK 9

oleh Pdt. Marfan Nikijuluw (GKI Serpong). Dalam cerita paskah yang diambil dari Lukas 24:13-35, Pdt. Marfan berharap melalui kebangkitan Kristus, anak-anak dapat semakin bersukacita dan memiliki pengharapan. Selain itu, anak-anak dapat semakin rajin dalam belajar. Hadir dalam acara ini, Bapak Kenny Lim (Pengurus BPK PENABUR Jakarta) dan Pdt. Melisa, selaku Pendeta Sekolah di SDK 2. Usai ibadah, dilanjutkan dengan perayaan yang dimeriahkan dengan aneka lomba, seperti menyusun puzzle, menghias telur paskah, mewarnai, dan lainnya.

Sedangkan teman-teman dari

SDK 9 PENABUR, pada paskah tahun ini mereka berbagi kasih dengan teman-teman Panti Asuhan Pondok Taruna. Sekolah mengundang teman-teman dari Panti Asuhan Pondok Taruna yang beralamatkan di Jl. Tugu No.45, RT.12/RW.7, Cipayung, Jakarta Timur, 13840. Perayaan ini diadakan pada Jumat, 6 April 2018 lalu, dengan mengangkat tema “Setia Berjalan Bersama Dengan

Tuhan”, tentu saja mengusung profile BEST ‘Share with Society’. Kedatangan temanteman panti asuhan membuat kami memiliki rasa syukur bahwa kami bisa berbagi kasih dengan mereka dan bahwa keberadaan kami lebih berarti dengan memiliki orang tua dan keluarga. Wujud syukur dari teman-teman panti asuhan adalah menyanyikan 2 lagu pujian dengan antusias dan penuh semangat. Oleh karena kemurahan Tuhan, acara ini bisa terselenggara dengan baik. Bakti sosial ini bisa terlaksana karena peran serta orang tua siswa TKK 9 dan SDK 9 yang memberikan sumbangan dalam bentuk barang ke teman-teman panti asuhan. Terima Kasih untuk peran serta orang tua siswa yang sudah bekerjasama dengan sekolah.

Tidak ketinggalan teman-teman dari SDK 8 PENABUR, dalam rangka kegiatan paskah juga melakukan bakti sosial. Dengan membagikan sembako untuk sesama, seperti

satpam dan petugas kebersihan sekolah, serta petugas kebersihan dan petugas keamanan di lingkungan sekitar sekolah dan Gereja GKI Cawang. Juga berbagi kasih dengan mengunjungi temanteman penghuni Rumah Harapan Indonesia (RHI) pada 12 April 2018 lalu, di Tebet, Jakarta Selatan. RHI adalah rumah singgah untuk anak-anak sakit dari keluarga tidak mampu yang berasal dari luar Jakarta, untuk berobat atau rawat jalan di rumah sakit di Jakarta. Mengunjungi dan melihat langsung kondisi teman-teman di RHI mengajarkan siswa-siswi untuk belajar peka serta tahu apa yang harus mereka lakukan agar dapat menjadi berkat bagi sesama.

Sumber: SDK 4 PENABUR-Cipinang Indah, SDK 1 PENABUR-Samanhudi, Nana (Guru SDK 2 PENABURPembangunan), Ellen Margaretha (Waka. SDK 9 PENABUR-Halimun), SDK 8 PENABUR-Cawang.

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


AKTIVITAS

SOBAT BEST, memperingati hari kenaikan Tuhan Yesus ... . Yuk kita hias salib di bawah ini, gunting pola yang ada. Kemudian rekatkan dengan lem kertas ya. Selamat beraktivitas!.

gunting di sini


- Karya-25

KARYA: Abby dan Monica kls 5 SDK 9

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


SABRINA – Kelas 5, SDK PENABUR Depok

Patricia – 5C, SDK 1 PENABUR


- Tips–27

Tips Agar T IDA K

MUDA H LUPA

Saat Belajar

Sobat BEST, apakah kalian pernah merasa sudah belajar tetapi masih saja belum bisa memahaminya? Nah, mungkin tips di bawah ini bisa membantumu. Ada tiga cara belajar efektif yang diungkapkan oleh ilmuwan Shibata tahun 2017 yang dimuat dalam Jurnal Nature Neuroscience.

SATU SUBJEK DALAM SATU WAKTU Usahakan saat belajar dibagi dalam beberapa waktu. Sebaiknya, satu waktu hanya mempelajari satu subjek, misalkan mengenal tumbuhan hijau, tidak diganggu dengan pelajaran yang tidak berhubungan seperti sejarah, dan lain-lain. Mempelajari lebih dari satu subjek dalam satu waktu ditemukan dapat mengganggu proses pembelajaran.

BERI JEDA SEBENTAR Setelah kita mempelajari satu subjek, sebaiknya istirahat terlebih dahulu. Otak kita juga butuh istirahat. Kita harus ingat, bahwa belajar berlebihan apalagi dipaksa dapat mengganggu apa yang sudah dipelajari sebelumnya.

BIASAKAN BELAJAR Buatlah jadwal belajar yang rutin sehingga tubuh dan otak kamu selalu siap untuk menerima pelajaran baru. Seseorang yang lebih sering belajar akan memiliki ingatan yang lebih kuat, sedangkan seseorang yang jarang belajar cenderung memiliki gangguan dalam menyimpan memori. Bagaimana Sobat BEST? Semoga cara tersebut dapat membantu kalian dalam belajar ya! *Tia – disadur dari bobo.grid.id No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


28-Unik -

JANGAN MEMBUANG

obat kadaluwarsa sembarangan Sobat BEST, tahukah kalian kalau membuang obat kedaluwarsa sembarang bisa berbahaya untuk lingkungan kita. Hal ini dikarenakan ada obat-obat tertentu yang akan terurai menjadi racun bagi flora dan fauna, bahkan bagi manusia. Jika obat yang kita buang sampai ke tanah, beberapa jenis obat seperti antibiotik, antiseptik, antivirus, dan anticacing akan membunuh banyak mikroorganisme. Sementara, hewan dan tumbuhan kecil membutuhkan mikroorganisme sebagai makanannya. Karena itu, membuang

obat sembarangan bisa mengancam kehidupan hewan dan tumbuhan. Selain itu, obat-obat yang dibuang sembarangan juga akan mencemari tanah dan mencemari saluran air yang mengalir ke laut. Jika sudah begitu, ikan dan makhluk laut lainnya juga dapat terancam. Lalu, apa yang harus kita lakukan? Tentu hal yang terutama yaitu:

2.

Jangan lupa juga untuk menyobek atau menggunting kemasan untuk mencegah pemalsuan obat. *Tia – disadur dari bobo.grid.id

JIKA OBAT BERBENTUK KAPSUL DAN TABLET, KITA HARUS MENGHANCURKANNYA TERLEBIH DAHULU. SEDANGKAN UNTUK VITAMIN DAN MINERAL CAIR DAPAT DIJADIKAN TIDAK SEBAGAI PUPUK DENGAN MEMBUANG OBAT CARA LANGSUNG LANGSUNG KE TEMPAT KUMPULKAN OBATDITUANGKAN KE SAMPAH, KARENA OBAT YANG OBATAN YANG SUDAH TIDAK TANAMAN DIBUANG KE TEMPAT SAMPAH, DIKONSUMSI ATAU DIGUNAKAN,

1.

DAPAT DIJUAL KEMBALI OLEH PIHAK TIDAK BERTANGGUNG JAWAB DAN SANGAT BERBAHAYA BAGI KESEHATAN ORANG LAIN. No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018

3.

JIKA SUDAH BANYAK, TITIPKAN KE APOTIK, RUMAH SAKIT, ATAU PABRIK OBAT UNTUK DIMUSNAHKAN.


Incredibles 2 Merupakan kelanjutan dari film

pertamanya dulu ‘The Incredibles’ yang rilis pada tahun 2004. Saat ini Helen, nyonya Incredible (Si Manusia Elastis/Karet) sedang dalam masa jaya, meninggalkan Bob, tuan Incredibles (Si Pahlawan Super) di rumah bersama Violet, anak pertama dan Dash, anak kedua untuk menjalani kehidupan yang normal.

Dalam masa perubahan menjadi

normal, bayi Jack-Jack justru menampakan kekuatan supernya yang tak terbatas. Saat sang penjahat baru merencanakan kejahatan yang sangat berbahaya, seluruh keluarga dan Frozone harus mencari cara untuk bekerja sama kembali untuk mengalahkan musuh baru mereka.

Keluarga Cemara Jurrasic World 2: (2018) Fallen Kingdom Film Keluarga Cemara berkisah tentang keluarga yang terdiri dari Abah, Emak, Euis, Ara dan Agil. Dalam film ini menekankan tentang nilai kejujuran, kekeluargaan dan kehidupan sehari-hari yang ada. Walaupun cerita dalam film ini disesuaikan dengan era 90-an, namun tetap dibuat relevan dan update dengan zaman sekarang. Film ini didasarkan dari drama seri yang dulunya diputar di salah satu televisi swasta.

Film Jurassic World 2 bercerita setelah kematian Jurassic World, cerita film ini berpusat pada Isla Nubar, dinosaurus yang menjelajahi pulau selama 4 tahun hingga letusan vulkanik mengancam keberadaan mereka. Claire Dearing, mantan manajer perkebunan menemukan Grup Pelindung Dinosaurus. Grup tersebut merupakan sebuah organisasi yang bertujuan untuk melindungi dinosaurus. Dia merekrut Owen Grady, seorang mantan pelatih dinosaurus yang bekerja di kebun untuk membantu para dinosaurus yang masih tersisa di pulau. Owen juga berusaha untuk menempatkan Blue, 4 sisa raptors terakhir yang ia latih, namun dia dan Claire menemukan konspirasi yang membahayakan kedua belah pihak yakni umat manusia dan para dinosaurus. Lalu bagaimana kelanjutan ceritanya? *Vny: dari berbagai sumber

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


30-Aktivitas -

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018

AYO WARNAI


31-Kataku

-

KATAKU:

Apa yang kamu ketahui mengenai suku dan budaya Minang? BRYANT EFFENDI – KELAS 5 A, SDK PENABUR KOTA JABABEKA

Budaya Minang sangat indah, terdapat banyak sekali budaya menarik seperti rumah adat, suku, bahkan makanan khas. Kalau Minang, makanan khasnya yaitu rendang. Rendang merupakan makanan yang sangat enak, bahkan pernah diakui sebagai makanan khas dari negara lain. Hal tersebut membuktikan bahwa banyak sekali kekayaan yang terdapat di Indonesia yang negara lain tidak miliki. SDK PENABUR KOTA ALEXANDRA FELIVIA – KELAS 5 B, JABABEKA

u tari-tariannya, seperti tari piring,

Budaya Minang yang aku ketahui yait terdapat gerakan pencak silat, yang tari pencak. Tari pencak yaitu, tari

ya menggunakan piring sebagai alat sedangkan tari piring, dalam gerakann menari dan beberapa kali mencoba untuk menari. Aku sendiri, sangat suka kukan gerakan tari piring, butuh tari piring. Ternyata tidak mudah mela h dalam melakukan gerakan tari. keseimbangan agar piring tidak jatu

SDK PENABUR KOTA CHESSA FAUSTINE – KELAS 5 A, JABABEKA

Minang yaitu, alat musiknya. Di

Salah satu yang aku ketahui dari Budayaik yang terbuat dari kuningan.

mus sana, terdapat Talempong, yaitu alat upakan alat musik tiup dan rebang mer yang ang Salu apat Selain itu terd mpatan, aku ingin belajar memainkan seperti alat musik biola. Jika ada kese alat musik tersebut.

LEA PRICILIA – KELAS 5 B, SDK PENABUR KOTA JABABEKA Budaya Minang itu sangat menarik, salah satunya rumah Gadang. Jika ada kesempatan, aku ingin sekali kesana. Hal yang pertama ingin aku lakukan yaitu, aku akan mengunjungi jam Gadang. Jam Gadang sangat unik dan keren, walaupun saat ini hanya melihat dari gambar saja. Selain itu, aku ingin sekali wisata kuliner dan mencicipi berbagai makanan khas Minang. No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


32-Pelita

-

JANGAN SEPERTI

MALIN KUNDANG,

YA!

Sebelum tidur, orang tua Ariel selalu menceritakan cerita sebelum tidur. Kali ini, ia mendengarkan cerita dari Minangkabau. Minangkabau terletak di Pulau Sumatra, Provinsi Sumatra Barat. Cerita itu berjudul Malin Kundang.

Malin Kundang adalah anak yang lahir dari sebuah keluarga yang miskin. Malin

bekerja di sebuah pelabuhan sebagai kuli panggul. Saat ada kapal yang datang, dengan rajin Malin membantu membawa barang-barang dari kapal itu. Nahkoda kapal itu pun senang dengan sikap Malin Kundang yang rajin. Malin Kundang pun diajak berlayar untuk bekerja. Malin Kundang merasa sangat senang. Ia kemudian meminta izin kepada sang ibu. Awalnya ibu Malin Kundang tidak mengizinkan. Namun, lama-kelamaan Malin Kundang diizinkan untuk bekerja di pulau seberang. Setelah Malin Kundang bekerja di pulau seberang, ia menjadi kaya raya. Kesuksesan Malin Kundang terdengar sampai ke telinga sang ibu. Sang ibu senang mendengar anaknya menjadi orang yang sukses. Setiap hari sang ibu menunggu Malin Kundang di pelabuhan. Ia berharap akan segera bertemu anak yang ia sayangi. Namun, setelah ditunggu-tunggu, Malin Kundang tidak kunjung pulang. Sampai suatu hari, Malin Kundang berlayar ke tanah kelahirannya. Ibunya pun sangat senang bisa bertemu dengan Malin. “Anakku, mengapa engkau pergi begitu lama tanpa kabar?� kata sang ibu sambil memeluk Malin Kundang. Ibu Malin Kundang terlihat tua dan memakai baju compang-camping. Namun, sayang sekali Malin Kundang tidak mau mengakui ibu itu sebagai ibunya. Ia bersikap tidak hormat pada ibunya. Malin Kundang menyuruhnya pergi. Ibu Malin Kundang pun menjadi sangat sedih dan marah.

MAU MENDENGARKAN NASIHAT ORANG TUA JUGA SALAH SATU SIKAP MENGHORMATI ORANG TUA

Sobat Best Kids, apakah kamu pernah seperti Malin Kundang? Apakah kamu pernah tidak hormat pada orang tuamu? Cerita Malin Kundang mengajarkanmu untuk menghormati orang tua? Mengapa? Karena saat kamu tidak mengormati orang tuamu, kamu membuat mereka sedih. Tidak hanya itu, Tuhan berpesan untuk menghormati orang tua. Itu ada di sepuluh hukum Allah. Apakah kamu ingat ada di hukum ke berapa? Ya! hukum kelima! Bangsa Israel saat itu diajak untuk mau menghormati orang tua mereka dengan sungguh-sungguh. Menghormati berarti memperlakukan orang tua dengan baik. Bagaimana caranya? Saat kamu sedang bermain dan orang tuamu meminta tolong, kamu mau menolong. Mau mendengarkan nasihat orang tua juga salah satu sikap menghormati. Ayah dan ibu adalah orang tua. Namun, kamu juga diajak untuk menghormati semua orang yang lebih tua darimu. Baik itu nenek, kakek, paman dan sebagainya. Malin Kundang tidak menghormati ibunya sebagai orang tua. Itu membuat ibunya sedih. Jika kamu tidak ingin menyedihkan hati orang tua, maka mari hormati orang tuamu! Jangan seperti Malin Kundang, ya!

-Y emima Y. U tami (KRH)-

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


-

Tokoh-33

KYAI HAJI AGUS SALIM

diplomat ulung dari minangkabau Sejak muda dirinya menguasai

tujuh bahasa asing; Belanda, Inggris, Arab, Turki, Perancis, Jepang, dan Jerman. Kemampuan bahasa ini membuatnya lancar berkomunikasi dengan orang dari berbagai bangsa. Pada 1903, Agus Salim lulus HBS (Hogere Burger School) pada usia 19 tahun dengan predikat lulusan terbaik di tiga kota, yakni Surabaya, Semarang, dan Jakarta.

bekerja sebagai penerjemah di konsulat Belanda di kota itu antara 1906-1911. Di tempat itu dia memperdalam ilmu agama Islam dan diplomasi. Sepulang dari Jedah, Agus Salim mendirikan sekolah HIS (Hollandsche Inlandsche School), dan kemudian masuk dunia pergerakan nasional untuk meraih kemerdekaan Indonesia, bersama Bung Karno dan Bung Hatta.

Kemauannya yang besar untuk

Dalam dunia diplomatik dunia

belajar di luar negeri, membuat Agus Salim mengajukan beasiswa ke pemerintah Belanda, namun ditolak. Tapi hal itu tidak menyurutkan semangatnya. Kecerdasannya telah

Kyai Haji Agus Salim kita kenal sebagai salah satu pahlawan nasional, yang berperan besar dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia. Beliau lahir pada 8 Oktober 1884 di kota Gadang, Agam – Sumatera Barat, dengan nama Mashudul Haq yang berarti pembela kebenaran. Agus Salim berasal dari keluarga

terpelajar dan terhormat. Ayahnya adalah Sultan Moehammad Salim, seorang jaksa di sebuah pengadilan negeri. Hal ini membuatnya dapat mengenyam pendidikan di sekolahsekolah Belanda dengan lancar. Lagi pula Agus Salim adalah anak yang cerdas.

Agus Salim dikenal dengan julukan The Grand Old Man. Hal ini adalah pengakuan prestasinya di bidang diplomasi. Sebagai pribadi yang dikenal berjiwa bebas, Agus Salim tidak pernah mau dikekang oleh batasan-batasan, bahkan dia berani mendobrak tradisi Minang yang kuat. Tegas sebagai politisi, tapi sederhana dalam sikap dan keseharian.

Ada beberapa hal yang unik

dari Agus Salim, seperti dirinya menerapkan home schooling untuk anak-anaknya, bersikap toleran

menarik perhatian seorang yang kelak menjadi tokoh inspirasi perempuan Indonesia, yaitu Kartini. Kartini akhirnya membantu Agus Salim dengan menulis surat ke Ibu Abendanon, istri Pejabat Belanda, supaya Agus Salim dapat diberi beasiswa untuk bersekolah di Belanda. Tapi, Agus Salim menolak. Ia ingin diberi beasiswa karena kecerdasannya, bukan karena hal lain.

Akhirnya Agus Salim berangkat ke Jedah, Arab Saudi untuk

kepada adiknya yang menganut agama Katolik, memiliki gaya hidup sebagai vegetarian, serta menggunakan model pakaian hasil rancangannya sendiri. *Natan - dari berbagai sumber

No. 45 THN. VIII Edisi Mei-Juni 2018


34-Quiz

-

AYO

TEBAK

Menyambut hari lahirnya Pancasila pada 1 Juni mendatang. Sebagai anak Indonesia tentu kalian tahu dong lambang negara kita?

Yup burung Garuda! Ayo tebak Sobat BEST, kira-kira kalian

bisa menjelaskan jumlah bulu yang ada di burung Garuda Pancasila di samping ini?

Jika sudah tahu, kirim jawaban

kalian melalui email ke Bestkids@ bpkepanburjakarta.or.id atau pos ke Redaksi BEST Kids Blok E Lt. 5, Jln. Tanjung Duren Raya No. 4, Jakarta 11470. Sertakan nama lengkap dan asal sekolahmu, paling lambat sampai 20 Juni 2018.

pemenang kuis Selamat!! Untuk 5 Pemenang Kuis “Cari Nama Pahlawan?”

Edisi Maret-April 2018

No. 44 THN. VIII Edisi Maret-April 2018

Pemenang beruntung akan mendapatkan Voucher MAP Rp. 50.000,-. Hadiah dapat diambil paling lambat 20 Juni 2017 di Kantor Redaksi BEST Kids Gedung E Lantai 5 Jln. Tanjung Duren Raya No.4, Jakarta Barat, pada Senin s.d. Jumat, pukul 08.00 – 15.00 WIB, dengan menunjukan identitas diri atau kartu pelajar yang masih berlaku. Jika hadiah tidak diambil dalam kurun waktu 2 Minggu, maka akan dikirimkan melalui sekolah (bagi siswa-siswi BPK PENABUR).

1.

Anisa Raya – SDN 07 PAGI Pasar Baru

2.

Feodora Fausta Tjen – TKK Mitra PENABUR Palem

3.

Jessica Grace N. – Kelas 6 B, SDK PENABUR Bintaro Jaya

4.

Audrey Jeanne Liu –

Kelas 1 B, SDK 3 PENABUR

5.

KATHRYN GAVRILA T. MANIK – TKK 11 PENABUR


wisata & boga sumatera barat Provinsi Sumatera Barat terletak di sisi pantai barat pulau Sumatera yang menghadap langsung ke Samudera Hindia. Memiliki beragam lokasi wisata yang sangat cantik dengan masakan khas yang lezat bahkan terkenal sampai ke seluruh dunia.

LOBANG JEPANG

Terletak di Taman Panorama,

Bukit Tinggi ini memiliki empat sisi. Dinamakan Gadang karena bentuk nya yang besar, Jam Gadang, artinya Jam Besar. Mesin jam ini didatangkan langsung dari Rotterdam dan hanya ada dua di dunia, yaitu pada Jam Gadang dan satu lagi pada Big Ben di London, Inggris. Jam Gadang dibangun tanpa menggunakan besi peyangga dan adukan semen. Campurannya hanya kapur, putih telur, dan pasir putih.

PULAU SIMAKAKANG MENTAWAI

Kota Bukit Tinggi. Struktur bangunan ini dibuat Jepang pada masa penjajahan dahulu yang berfungsi sebagai tempat perlindungan tentara Jepang, dan dipakai juga untuk menimbun makanan serta persenjataan yang mendukung pergerakkan pasukan Jepang. Melalui tempat ini pasukan Jepang melakukan pengintaian terhadap musuh mereka.

Memiliki pantai dengan pasir yang bersih, air yang jernih. Sangat cocok melakukan aktivitas olahraga air seperti berselancar dan menyelam. Ada berbagai penginapan dengan fasilitas yang bertaraf internasional. Untuk mencapai ke lokasi ini Sobat BEST dapat menggunakan kapal feri dari pelabuhan Teluk Bayur.

JAM GADANG

RENDANG

Jam ini rampung dibangun pada

1926 sebagai hadiah dari Ratu Belanda kepada Rook Maker, sekretaris atau controleur Fort de Kock (sekarang Kota Bukittinggi) pada masa pemerintahan Hindia Belanda. Menara jam ini dirancang oleh Yazid Abidin Rajo Mangkuto. Jam yang terletak di Kota

Dalam buku “Rendang Traveler�,

Reno Andam Suri memaparkan bahwa rendang itu bukanlah nama masakan, namun adalah proses memasak yang dimulai dari gulai,

kalio sampai akhirnya menjadi rendang. Pada 2011 masakan ini mendapat predikat makanan terenak di dunia.

GULAI NANGKA Masakan ini merupakan menu wajib jika kita makan di rumah makan Padang atau Minang. Dengan kuah gulai yang kental dan gurih, berisikan buah nangka yang empuk serta kacang panjang, sangat tepat dimakan bersama rendang dan nasi putih yang hangat.

BIKA TALAGO Penganan khas Minang ini terbuat dari adonan tepung beras, parutan kelapa serta menggunakan dua pilihan gula, gula pasir atau gula aren. Bika Talago juga sudah kekinian lho Sobat BEST, kita dapat menikmatinya dalam balutan rasa pisang dan Kelapa. Sunggu indah dan menarik, pesona wisata dan boga di Sumatera Barat. Wah, jadi enggak sabar ingin berkunjung kembali ke Minangkabau. Penulis: Natan; Foto Wisata: Kristianto Nugroho; Foto Boga: Rendang (Padang Merdeka), Gulai Nangka (Natan), Bika Talago (Good Indonesian Food).



BESTinfo

BESTinfo

-1

Informasi Yayasan BPK PENABUR Jakarta

No. 44 THN. VIII | Edisi Maret - April 2018 | www.bpkpenaburjakarta.or.id

PERAN POLA ASUH DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK BERHASIL mendidik anak dengan baik adalah impian semua orangtua. Setiap orangtua pasti ingin anaknya tumbuh menjadi anak yang pandai dan berkarakter baik, namun pada kenyataannya apakah semudah itu? ayoritas orang tua pernah mengalami kesulitan dalam mendidik buah hati tercinta, terutama dalam hal pendidikan karakter, padahal di era globalisasi seperti saat ini pembentukan karakter sangat penting dalam diri seorang anak. APA saja yang mempengaruhi pembentukan karakter? Salah satunya adalah pola asuh orangtua yang diterapkan dalam mendidik anak. Seberapa besar peran pola asuh dalam membentuk karakter anak?

kasih sayang dan rasa aman dari gangguan apapun terhadap anak tersebut. ang perlu diperhatikan adalah bahwa anak usia dini sangat sensitif terhadap apa yang ia lihat, karena anak lebih sering bersama orangtua tentu akan meniru apa yang dilakukan oleh orang tuanya. Bila orangtua dalam mendidik atau berperilaku terbiasa keras, lembut, demokrasi, otoriter, dan lain sebagainya, kemungkinan besar anak tersebut akan merekam dan menirunya. arakter dapat diartikan sebagai cara berpikir dan berperilaku seseorang yang mencerminkan dirinya baik secara individu maupun secara bersama sama. alam membangun karakter seorang anak, orangtua harus menanamkan nilai nilai positif seperti taat kepada agama, jujur, baik dalam perkataan maupun perbuatan, bertanggung jawab dalam segala hal yang ia lakukan, peduli, hormat dan sopan kepada orang tua, disiplin, percaya diri, dan mandiri.

Berikan pujian dan penghargaan saat anak melakukan hal yang positif, agar anak merasa dihargai dan biasakan melakukan pertemuan “rohani�

MENURUT Ibu Johana Rosalina ristyanti, h. . dalam acara seminar orangtua yang diadakan pada Sabtu, 27 Januari 201 di S ENAB , orangtua dalam keluarga adalah merupakan unsur yang sangat berpengaruh dalam hal berhasil atau tidaknya mendidik karakter seorang anak, terutama kebutuhan

membentuk karakter anak, yaitu ciptakan suasana hangat, penuh penerimaan dan kepercayaan, jangan memanjakan anak terlalu berlebihan, karena akan membuat anak menjadi tidak mandiri dan kurang memiliki tanggung jawab, bantu anak untuk dapat memahami perasaan orang lain dan mengelola perasaan negatifnya dengan cara positif, perhatikan perkembangan anak tanpa membandingan dengan kakak, adik atau teman sebayanya, jadilah model yang baik bagi anak, hindari menjadi orangtua yang otoriter dan hanya suka mengkritik anak, berikan pujian dan penghargaan saat anak melakukan hal yang positif, agar anak merasa dihargai dan biasakan melakukan pertemuan “rohani� (doa bersama). ada saat itu orangtua dapat melanjutkan dengan bicara dari hati ke hati dengan anak, karena komunikasi antara anak dengan orangtua sangat penting dan besar bermanfaat bagi pendidikan karakter anak. Silahkan kita masing masing mengintrospeksi diri, termasuk orang tua tipe yang manakah kita? an marilah kita belajar menjadi model yang baik bagi anak anak kita, karena mereka pasti akan meniru apa yang mereka lihat dan dengar dari orangtuanya.

_______________ Anita Anggraini - Guru BK SDK 9 PENABUR

=============

SELAIN menanamkan nilai nilai

positif, ada hal hal yang perlu diperhatikan oleh orangtua dalam Edisi Maret-April 2018


BESTinfo

-2

MENGUKIR PRESTASI PADA AJANG PORSENI SEMUA karena kasih karunia Tuhan kepada segenap tim guru TKK 6 PENABUR yang pada tanggal 20 Februari 2018 lalu diberikan kepercayaan oleh IGTKI Kecamatan Kelapa Gading untuk mengikuti lomba bercerita tanpa alat oleh miss Tarcisia dan lomba sandiwara boneka oleh miss Desi Silaban dan miss Anggi Sianipar. Setelah melalui persiapan yang matang serta latihan simulasi di depan para rekan guru, saat yang dinantikan ketika

pengumuman tiba, tim guru TKK 6 PENABUR melaju ke PORSENI tingkat DKI untuk lomba sandiwara boneka sedangkan untuk lomba bercerita tanpa alat meraih peringkat Harapan 3. Pada hari Sabtu, 24 Februari 2018, Miss Desi Silaban dan miss Anggi Sianipar, kembali mengukir prestasi dengan meraih peringkat ke 3 pada lomba PORSENI tingkat DKI. To God be The Glory.

PELATIHAN PENDAMPING ANAK PADA Jumat, 2 Februari 2018 lalu,

T ENAB arapan ndah mengadakan acara elatihan engasuh Anak dengan tema engasuh emar embaca, Anak Sehat eria . Acara ini bertujuan untuk menambah wawasan para pengasuh tentang pentingnya membaca buku. Selain itu, acara ini juga bertujuan untuk membangun hubungan dan kerja sama yang baik antara sekolah dan para pengasuh. Acara ini berlangsung dengan baik berkat orang tua peserta didik yang sudah mengijinkan pengasuh untuk mengikuti acara ini. Tuhan memberkati.

Olle Olle Olle Olle

ollang ollang ollang ollang

paraona alajara…. alajara ka madura…. mon lajar pon ebhabbharra…. ngalesser angen saghara….

NEXT, BESTKIDS SIAPA yang tahu cuplikan lagu diatas?

CUPLIKAN lagu diatas adalah

karya, seperti; cerpen, komik, puisi, hasil gambar, maupun foto, BEST dengan senang hati menerimanya.

lagu daerah untuk edisi mendatang Juli-Agustus 2018, BEST akan mengangkat tema “Dhe’ remma kabereh” (Budaya Madura)

JANGAN lupa sertakan data diri, seperti; nama lengkap, asal sekolah, dan foto diri kalian, kirimkan ke BESTkids@bpkpenaburjakarta.or.id

JIKA kalian ingin berpartisipasi dalam

BEST tunggu sampai 15 Juni 2018, jangan sampai ketinggalan ya!

penulisan artikel sebagai jurnalis cilik, maupun ingin mengirimkan hasil Edisi Maret-April 2018


BESTinfo

-3

NANNY TRAINING

important parts of each child health. That›s why we found it necessary to refresh the nanny›s ability to help children manage their teeth clean.

OUR dentist, Dr. Isyana, brought out the

ON March 27th, 2018, our school TKK PENABUR Gading Serpong held one-day training for nannies. The purpose of this event is to educate nanny of the children at TKK PENABUR Gading Serpong. This time, we picked theme of how to keep the health of children’s teeth. The healthy mouth is the most

presentation clearly. She taught how to correctly brush the teeth and gave the nanny opportunity to practice the hand movement when brushing teeth. She also described foods which are not good for our teeth, such as chocolates, candy, sweets cake and cokes. She also mentioned good habit to brush teeth after eating breakfast in the morning and before going bed in the evening. Well, have a fun learning, Nanny! Keep up our healthy teeth, make our body health! Source: TKK PENABUR Gading Serpong

DOA MENJELANG UJIAN KELAS 6 SDK 1 ENAB mengadakan ibadah bersama guru, orang tua dan siswa siswi sebagai bentuk dukungan bagi siswa siswi kelas yang akan menghadapi ujian.

alam ibadah tersebut, dt. usindo Tobing hadir sebagai pelayan Tuhan yang membawakan rman. ami berharap, seluruh siswa kelas 6 dapat mengerjakan soal soal ujian

dengan baik dan benar. Sukses dalam menghadapi ujian. Tuhan emberkati. Sumber: SDK 1 PENABUR-Samanhudi

Edisi Maret-April 2018


BESTinfo

-4

IPAD: A NEW LEARNING TOOL FOR KIDS “Who likes to play an iPad?” IF you ask children that question, most children will answer that question with a big “YES”.

app to how well they learned speaking in-person with an instructor. They found that children learned just as much from interactive media, such as iPad or smartphone apps, as they do from human face-to-face interaction. e ound no statistical di erence in t e amount t at c ildren learnt rom eac source eir findings a e now been published in Frontiers in Psychology.

THAT is one of the reasons why PENABUR International School, decided to use iPad as a learning tool. We see that iPad is a powerful creative tool and it transforms the way students learn. Students can learn from interactive textbooks and a lot of apps and contents that are made for endless learning possibilities. THERE are a lot of things that can be explored while using iPad, such as learning how to read and pronounce English words correctly, using the GPS-Global Positioning System-to learn more about other countries, making and editing a creative video, playing musical instruments as well as creating our own music and even learning coding from iPad. CHILDREN

nowadays like to play iPad or tablet or any kind of gadgets. iPad is not a new thing for them. They can easily use or operate iPads and they are really excited playing with it. Sometimes it’s impossible to tear children away from their iPads. They are so in to the iPad that it makes their parents worry. Parents do not want their children to be addicted to games in iPad. But a new study suggests that children’s screen time can actually be used for good.

RESEARCHERS at the University of British Columbia

(UBC) compared how well children learned from an iPad

Edisi Maret-April 2018

IT is not deniable t at t ere are also negati e e ects

of using iPad that can make children addicted to it. For example, children are exposed to games and things that they are not supposed to or not appropriate to their age. As parents and teachers, it is our responsibilities to help children to have a new paradigm about iPad. We have to instil good values about iPad and expose iPad as a learning tool. On top of it, parents and teachers have to work together to help our children to be wise gadget users in the future as we are implementing iPad in the teaching and learning activity.

Caroline: National Curriculum Vice Principal PENABUR International School Kelapa Gading.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.