DE SCHAKEL 3 De voorleeskampioen van Waalre is de 10-jarige Saar
7+9 Wie is de persoon achter de lijsttrekker, twee portretten
11 De column van tandarts Maartje Borghuis
16 februari 2022
07
WWW.WEEKBLADDESCHAKEL.NL
13 Lezing over spel en webinar over muziek in bibliotheek
19 Ze zijn er: bijzondere huisdieren in Waalre
VERKOOP AANKOOP TAXATIES Willibrorduslaan 50a, Waalre Tel. 040-2823790 www.vosmakelaars.nl
Hulp bij social media? www.dasmediacentrum.nl
Als lokale verbinder helpen wij graag mee met het bereiken van jouw doelen! Adverteren Drukwerk Social Media Huisstijl & Campagnes Websites Tekst & Fotografie De Lokale Verbinder
www.dasmediacentrum.nl
V.l.n.r. meester Nick, Fenna, Zea, Sep en juffrouw Renate (Foto: Connie Sinteur)
Eerste lustrum Kindcentrum de Wilderen WAALRE - Het is alweer vijf jaar geleden dat basisschool De Wilderen naar het nieuwe schoolgebouw verhuisde. Vanaf dat moment werd de naam omgedoopt in Kindcentrum de Wilderen. Op de eerste schooldag na de kerstvakantie werd daar met leerkrachten, medewerkers en leerlingen buiten op geproost. Zea, Fenna en Sep, leerlingen uit groep 8 willen graag vertellen over de overgang van oud naar nieuw. Juffrouw Renate die al 29 jaar verbonden is aan de school, meester Nick en pedagogisch medewerker Dorothe zijn heel blij met deze locatie en voelen zich er helemaal thuis. door Wilma Stofmeel Hoewel de drie leerlingen toen in groep 3 zaten, weten ze zich de oude locatie nog levendig te herinneren. Het oude gebouw had alleen een begane grond en was in klaverbladvorm gebouwd. Er waren heel veel gangen en doorgangen. Fenna: “Ik raakte in het oude gebouw soms de weg kwijt. Hier hangen overal bordjes, dat is veel fijner. In het oude gebouw waren zachte scheidingswanden daar mochten we op het laatst allemaal op krijten.” Sep herinnert nog de Teletubbiesberg: “Er was een grote zandbak en daar konden we fijn in spelen en daarnaast was een grote extra speelplaats met 2 lokalen en de BSO en daar waren de Teletubbie-bergen. We konden er hutten bouwen. Dat kan nu niet meer, dat is wel jammer. Voordat de oude school werd
afgebroken mochten we het helemaal met graffiti versieren, dat heb ik ook gedaan. Dat was gaaf.” Meer inhoud Het nieuwe schoolgebouw is kleiner qua oppervlakte, maar door de bovenverdieping groter van inhoud. Zea: “Toen de school af was zijn we met zijn allen overgehuisd van het oude gebouw naar het nieuwe gebouw. De kleuterklassen met al hun spullen en de andere kinderen alleen met hun eigen persoonlijke spullen. Door de bovenverdieping is er een duidelijk verschil tussen onderbouw en bovenbouw. Ik vind het fijnste dat er een leerplein is. Een rond middenstuk waar de klassen omheen liggen. Daar kun je gaan zitten als je even rustig wilt werken. Ons oude gebouw was zo donker van kleur, hier is alles frisser van kleur, licht en modern.”
In de oude situatie zaten Peuterwerk en de BSO in een noodgebouw en het kinderdagverblijf in het Klooster. Juffrouw Renate: “in het begin zaten we in het achterste gedeelte van het oude gebouw. Doordat het nieuwe gebouw half op de grond van de oude locatie lag hebben we een jaar lang heel krap gezeten. Alle verschillende disciplines zitten nu op deze locatie, maar we beginnen al ruimte tekort te komen. De instroomgroep zit in de tussenruimte en is overdag een klaslokaal. ‘s Avonds wordt het gebruikt voor de opvang. Het speelplein buiten mag wel groter. We hebben rond de 535 leerlingen die spelen nu in 3 groepen buiten.”
is heel fijn dat we nu veel meer samenwerken.” Meester Nick is op deze school geen bedreigde diersoort, zoals hij zelf zegt. “Er werken 6 meesters op school, dat is best bijzonder. Dat is altijd zo geweest en dat nodigt uit om hier te werken. Ik ben net na de verhuizing begonnen en heb daarvan niets meegekregen. We moeten nog steeds uitbreiden. In augustus komt er een noodgebouw met 2 lokalen en een leerplein, maar we komen nog minstens 2 lokalen
te kort. Er ligt een aanvraag bij de gemeente voor uitbreiding, maar die is nog niet definitief.” De kinderen van de groepen 8 kijken er dit jaar naar uit de eindmusical in de Hofnar op te kunnen voeren, dat is al twee jaar niet doorgegaan. Kindcentrum de Wilderen hoopt begin van de zomer feestelijke activiteiten te kunnen organiseren met medewerkers, leerlingen en ouders. Tot nu toe moesten de plannen telkens weer de ijskast in.
‘We beginnen nu al ruimte te kort te komen ‘ Pedagogisch medewerker Dorothe : “Door het gebouw loopt een beweeg-leerpad waar de kinderen al heel jong iets van opsteken. In de speelruimte kunnen kinderen klimmen en klauteren op kleuterniveau. Die ruimte delen we met de vakleerkrachten. Het
Sep aan het werk in het leerplein waar de leerlingen even rustig kunnen zitten. (Foto: Connie Sinteur).