Relatório de Actividades 2010
Relatório de Actividades de 2010 Introdução: O Presente Relatório de Actividades pretende avaliar todas as actividades que foram implementadas durante o ano civil de 2010. Tratam-se de actividades que visam a integração social e comunitária das crianças/jovens deste Lar de Infância e Juventude, uma vez que, foi uma necessidade encontrada através da observação da maioria dos intervenientes envolvidos (Equipas Técnica e Educativa).
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
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Relatório de Actividades 2010
JANEIRO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários. •
Proporcionar momentos de convívio e de valorização pessoal de cada criança/jovem.
Frequência
do
•
Conservatório de Música de
Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens
As crianças/jovens sentiram-se valorizadas;
•
Os
•
proporcionados. As jovens
através da aprendizagem da música. •
Olhão de algumas jovens.
Avaliação •
momentos
de
atingiram
convívio os
foram
objectivos
pretendidos, tendo sempre apresentado um bom desempenho.
Proporcionar a integração social e comunitária das jovens.
•
Passeios
de
•
cultura e recreio.
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de convívio;
•
Frequência actividades
de
Promover a integração social e comunitária de cada
•
criança/jovem. Contribuir para o desenvolvimento integral das
nomeadamente atletismo no Clube Oriental de Pechão. •
Passeios e visitas de
estudo
através
estabelecimentos de ensino
educadoras
e
outros
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
•
De um modo geral, as jovens atingiram os objectivos pretendidos, no entanto, verificou-se que
desportiva;
algumas crianças/jovens demonstraram mais apetência
Proporcionar a integração social e comunitária da
•
criança/jovem. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
para a prática da modalidade desportiva (atletismo). •
convívio; •
crianças/jovens,
crianças/jovens através da aprendizagem de uma actividade •
dos
as
funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades
•
desportivas,
Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
•
Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
Favorecer o contacto com ambientes e realidades
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
as
crianças/jovens,
professores
e
outros
funcionários da escola;
2
Relatório de Actividades 2010
•
com os quais não interagem no seu quotidiano; •
Visualizar/contactar in loco com as matérias que
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
estão a ser leccionadas nas diversas disciplinas que a •
Frequência
da
•
catequese católica
criança/jovem está a frequentar. Cultivar a importância
do
contacto
com
•
o
transcendente, transmitindo valores Humanos e espirituais que
crianças/jovens
contribuam
transmitidos, procurando colocá-los em prática no seu
para
um
desenvolvimento
integral
das
crianças/jovens. •
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Verificou-se que de uma maneira geral, as
•
Contribuir para a educação das crianças/jovens,
apreenderam
dia-a-dia. Verificou-se
que
as
os
conhecimentos
crianças
adquiriram
partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no
algumas competências, ajudando a definir a sua
compromisso dos escuteiros, ajudando a construir um mundo
personalidade, razão pela qual se considera que a
melhor, onde as pessoas se sintam plenamente realizadas
frequência desta actividade deverá continuar.
como indivíduos e desempenhem um papel construtivo na sociedade.
•
Centro de Novas Oportunidades requalificação profissional
para escolar
•
Proporcionar a integração social e comunitária de
•
cada criança/jovem. Contribuir para o aumento de escolaridade e
•
valorização pessoal dos trabalhadores do Lar.
No final do ano civil vigente, todos os funcionários inscritos atingiram os objectivos.
e dos
funcionários Assinatura de protocolo com
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Relatório de Actividades 2010
FEVEREIRO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários. •
Proporcionar momentos de convívio e de valorização pessoal de cada criança/jovem.
Comemoração do
•
dia de S. Valentim (dia dos
Perceber o significado do dia de São Valentim, de
Avaliação •
As crianças/jovens sentiram-se valorizadas;
•
Os
•
uma maneira dinâmica e criativa.
•
de
convívio
foram
proporcionados. As crianças/jovens mostraram-se motivadas e com vontade de realizar outra actividade semelhante em
namorados): Elaboração de •
momentos
2011.
cartões alusivos ao dia. Comemoração do
•
Proporcionar momentos lúdicos e de convívio;
dia de Carnaval.
•
Dar a oportunidade de ter contacto com um cortejo de
com vontade de realizar outra actividade semelhante em
Carnaval.
2011.
Frequência
do
• •
Conservatório de Música de Olhão de algumas jovens.
Proporcionar o contacto com fantasias de Carnaval. Contribuir para o desenvolvimento integral da jovem
•
•
através da aprendizagem da música. •
As crianças/jovens mostraram-se motivadas e
As jovens atingiram os objectivos pretendidos, tendo sempre apresentado um bom desempenho.
Proporcionar a integração social e comunitária das jovens.
•
Passeios cultura e recreio.
de
•
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
•
convívio;
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
as
crianças/jovens,
educadoras
e
outros
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Relatório de Actividades 2010
•
com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
Frequência actividades Clube
•
Promover a integração social e comunitária de cada
•
criança/jovem. Contribuir para o desenvolvimento integral das
desportivas,
nomeadamente no
de
atletismo
Oriental
de
•
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
•
De um modo geral, as jovens atingiram os
crianças/jovens através da aprendizagem de uma actividade
objectivos pretendidos, no entanto, verificou-se que
desportiva;
algumas crianças/jovens demonstraram mais apetência
•
Pechão.
funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades
para a prática da modalidade desportiva (atletismo).
Proporcionar a integração social e comunitária da criança/jovem.
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens,
•
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no
algumas competências, ajudando a definir a sua
compromisso dos escuteiros, ajudando a construir um mundo
personalidade, razão pela qual se considera que a
melhor, onde as pessoas se sintam plenamente realizadas
frequência desta actividade deverá continuar.
como indivíduos e desempenhem um papel construtivo na sociedade.
•
Passeios e visitas de
estudo
através
•
Proporcionar a integração social e comunitária de
•
cada criança/jovem. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
dos
estabelecimentos de ensino
•
convívio; •
entre
as
crianças/jovens,
professores
e
outros
funcionários da escola;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
Contribuiu para o fortalecimento das relações
•
Visualizar/contactar in loco com as matérias que
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
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Relatório de Actividades 2010
estão a ser leccionadas nas diversas disciplinas que a criança/jovem está a frequentar.
MARÇO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários. •
Frequência
do
Olhão de algumas jovens. Passeios
Avaliação momentos
de
convívio e de valorização pessoal de cada criança/jovem. •
Conservatório de Música de
•
Proporcionar
de
Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
As crianças/jovens sentiram-se valorizadas;
•
Os
•
jovens através da aprendizagem da música. •
Proporcionar a integração social e comunitária das
•
crianças/jovens. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
cultura e recreio.
•
convívio
foram
proporcionados. As jovens atingiram os objectivos pretendidos,
•
Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
as
crianças/jovens,
educadoras
e
outros
funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
de
tendo sempre um bom desempenho.
convívio; •
momentos
•
Promover a integração social e comunitária de cada
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
criança/jovem.
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
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Relatório de Actividades 2010
•
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens,
•
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no
algumas competências, ajudando a definir a sua
compromisso dos escuteiros, ajudando a construir um mundo
personalidade, razão pela qual se considera que a
melhor, onde as pessoas se sintam plenamente realizadas
frequência desta actividade deverá continuar.
como indivíduos e desempenhem um papel construtivo na sociedade.
•
Dia 08 – Dia da
•
Proporcionar a integração social e comunitária de
•
cada criança/jovem. Perceber o significado do dia da Mulher, de uma
Mulher;
•
maneira dinâmica e criativa.
As crianças/jovens mostraram-se motivadas e com vontade de realizar outra actividade semelhante em 2011.
•
Dia 19 – Dia do
•
Pai
Perceber o significado do dia do Pai, de uma
•
maneira dinâmica e criativa.
As crianças/jovens mostraram-se motivadas e com vontade de realizar outra actividade semelhante em 2011.
•
Elaboração trabalhos
•
de
de
•
expressão
Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
jovens através da aprendizagem da expressão plástica.
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
plástica sob a orientação de
•
Desenvolver a motricidade fina
uma professora de E.V.T.
•
Proporcionar a integração social e comunitária da
voluntária. Jornada
•
criança/jovem. da
Contactar
Juventude promovidas pela
momentos
de
oração
e
reflexão
Diocese do Algarve;
pertencentes à religião Católica.
e com
proporcionar outros
•
jovens
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
As jovens demonstraramse
motivadas
para
a
realização
das
actividades
propostas.
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Relatório de Actividades 2010
•
Frequência actividades Clube
•
desportivas,
nomeadamente no
de
atletismo
Oriental
de
De um modo geral, as jovens atingiram os objectivos pretendidos, no entanto, verificou-se que
desportiva;
algumas crianças/jovens demonstraram mais apetência para a prática da modalidade desportiva (atletismo).
Proporcionar a integração social e comunitária da criança/jovem.
Passeios e visitas de
•
crianças/jovens através da aprendizagem de uma actividade •
Pechão. •
Contribuir para o desenvolvimento integral das
estudo
através
•
dos
estabelecimentos de ensino
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
•
convívio; •
entre
as
crianças/jovens,
professores
e
outros
funcionários da escola;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
Contribuiu para o fortalecimento das relações
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Visualizar/contactar in loco com as matérias que estão a ser leccionadas nas diversas disciplinas que a
•
Frequência no ATL de Maquilhagem
•
criança/jovem está a frequentar. Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
As jovens demonstraram-
promovido
jovens através da aprendizagem de técnicas de maquilhagem,
se
motivadas
pela Casa da Juventude de
favorecendo os seus gostos pessoais e consequente auto-
propostas.
29 a 31
valorização.
para
a
realização
das
actividades
ABRIL Actividade •
Comemoração de aniversários.
Objectivos •
Proporcionar momentos de convívio e de valorização pessoal de cada criança/jovem.
Avaliação •
As crianças/jovens sentiram-se valorizadas;
•
Os
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
momentos
de
convívio
foram
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Relatório de Actividades 2010
•
Frequência
do
•
Conservatório de Música de Olhão de algumas jovens. •
Passeios
de
Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
jovens através da aprendizagem da música.
tendo sempre um bom desempenho.
•
Proporcionar a integração social e comunitária das
•
crianças/jovens. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
cultura e recreio.
•
convívio; •
Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
as
crianças/jovens,
educadoras
e
outros
funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades •
com os quais não interagem no seu quotidiano; •
proporcionados. As jovens atingiram os objectivos pretendidos,
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens,
•
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no
algumas competências, ajudando a definir a sua
compromisso dos escuteiros, ajudando a construir um mundo
personalidade, razão pela qual se considera que a
melhor, onde as pessoas se sintam plenamente realizadas
frequência desta actividade deverá continuar.
como indivíduos e desempenhem um papel construtivo na sociedade. •
Proporcionar a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
•
Dia 4 – Páscoa
Participar
nas
celebrações
•
religiosas alusivas à Páscoa. •
Elaboração
de
•
Contribuir para o desenvolvimento integral das
Verificou-se
que
as
crianças/jovens participaram demonstrando motivação e •
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
satisfação. As jovens demonstraram-se motivadas para a
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Relatório de Actividades 2010
trabalhos
•
de
expressão
jovens através da aprendizagem da expressão plástica.
plástica sob a orientação de
•
Desenvolver a motricidade fina
uma professora de E.V.T.
•
Proporcionar a integração social e comunitária da
voluntária. Fins-de-semana
•
criança/jovem. Favorecer o contacto com ambientes e realidades
na
casa
da
Fuzeta
por
•
com os quais não interagem no seu quotidiano; •
grupos
realização das actividades propostas.
Passeios e visitas de
estudo
através
estabelecimentos de ensino
•
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
adquiriram
deverá continuar. •
convívio;
Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
as
crianças/jovens,
professores
e
outros
funcionários da escola;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
crianças
pela qual se considera que a frequência desta actividade Fomentar a coesão do grupo.
•
as
tendo-se conseguido uma maior união no grupo. Razão
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
•
dos
que
algumas competências pessoais, sociais e de cidadania,
convívio;
•
Verificou-se
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Visualizar/contactar in loco com as matérias que estão a ser leccionadas nas diversas disciplinas que a
•
Frequência no ATL de Maquilhagem
•
criança/jovem está a frequentar. Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
As jovens demonstraram-
promovido
jovens através da aprendizagem de técnicas de maquilhagem,
se
pela Casa da Juventude de
favorecendo os seus gostos pessoais e consequente auto-
propostas.
01 a 8
valorização.
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
motivadas
para
a
realização
das
actividades
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Relatório de Actividades 2010
MAIO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários.
•
Proporcionar
Avaliação momentos
de
•
convívio e de valorização pessoal de cada criança/jovem.
Frequência
do
•
Conservatório de Música de
Contribuir para o desenvolvimento integral das
crianças/jovens
sentiram-se valorizadas; •
Os momentos de convívio
•
foram proporcionados. As jovens atingiram os objectivos pretendidos,
jovens através da aprendizagem da música. •
Olhão de algumas jovens.
As
tendo sempre um bom desempenho.
Proporcionar a integração social e comunitária das crianças/jovens.
•
•
Encontros
de
religiosa,
formação humana
e
cultural. •
Passeios
de
•
cultura e recreio.
Transmitir valores humanos e
•
espirituais que contribuam para um desenvolvimento global que
crianças/jovens
proporcione comportamentos adequados, importantes para a
razão pela qual se considera que estes encontros
integração social e comunitária de cada criança/jovem. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
•
convívio; •
adquiriram
algumas
competências,
deverão ter continuidade. Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
as
crianças/jovens,
educadoras
e
outros
funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
Verificou-se que parte das
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Frequência Escuteiros.
dos
•
Contribuir para a educação das crianças/jovens,
•
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no
algumas competências, ajudando a definir a sua
compromisso dos escuteiros, ajudando a construir um mundo
personalidade, razão pela qual se considera que a
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
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Relatório de Actividades 2010
melhor, onde as pessoas se sintam plenamente realizadas
frequência desta actividade deverá continuar.
como indivíduos e desempenhem um papel construtivo na sociedade. •
Proporcionar a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Comemoração do
•
dia da Mãe
Participar na celebração religiosa
•
alusiva ao dia da mãe. •
As jovens demonstraramse
motivadas
para
a
das
actividades
propostas.
Perceber o significado do Dia da •
Mãe, de forma dinâmica e criativa
realização As
crianças/jovens
mostraram-se motivadas e com vontade de realizar outra •
Elaboração trabalhos
•
de
de
•
expressão
Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens através da aprendizagem da expressão plástica.
plástica sob a orientação de
•
Desenvolver a motricidade fina
uma professora de E.V.T.
•
Proporcionar a integração social e comunitária das
voluntária. Celebração
•
actividade semelhante em 2011. As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
crianças/jovens. do
mês de Maio •
•
Participar
nas
celebrações
•
religiosas alusivas ao mês de Maria.
Dia 13 – Dia da
•
Instituição com passeio ou
Participar nas celebrações alusivas ao dia 13 de
As jovens demonstraramse
•
Maio (dia de Nossa Senhora de Fátima).
motivadas
para
a
realização
das
actividades
propostas. As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
festa; •
Frequência actividades
de
desportivas,
•
Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
crianças/jovens através da aprendizagem de uma actividade
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
De um modo geral, as jovens atingiram os objectivos pretendidos, no entanto, verificou-se que
12
Relatório de Actividades 2010
nomeadamente no
Clube
atletismo
Oriental
de
desportiva; •
Pechão. •
para a prática da modalidade desportiva (atletismo).
Proporcionar a integração social e comunitária da criança/jovem.
Passeios e visitas de
algumas crianças/jovens demonstraram mais apetência
estudo
através
•
dos
estabelecimentos de ensino
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
•
convívio; •
entre
as
crianças/jovens,
professores
e
outros
funcionários da escola;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
Contribuiu para o fortalecimento das relações
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Visualizar/contactar in loco com as matérias que estão a ser leccionadas nas diversas disciplinas que a criança/jovem está a frequentar.
JUNHO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários. •
Frequência
pessoal de cada criança/jovem. do
•
Conservatório de Música de Olhão de algumas jovens. •
Passeios
Proporcionar momentos de convívio e de valorização
de
Contribuir para o desenvolvimento integral das
Avaliação •
As crianças/jovens sentiram-se valorizadas;
•
Os
•
jovens através da aprendizagem da música. •
Proporcionar a integração social e comunitária das
•
crianças/jovens. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
momentos
de
convívio
foram
proporcionados. As jovens atingiram os objectivos pretendidos, tendo sempre um bom desempenho.
•
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
Contribuiu para o fortalecimento das relações
13
Relatório de Actividades 2010
cultura e recreio.
convívio; •
entre
•
crianças/jovens,
educadoras
e
outros
funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
as
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens,
•
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no
algumas competências, ajudando a definir a sua
compromisso dos escuteiros, ajudando a construir um mundo
personalidade, razão pela qual se considera que a
melhor, onde as pessoas se sintam plenamente realizadas
frequência desta actividade deverá continuar.
como indivíduos e desempenhem um papel construtivo na sociedade.
● Dia 1 – Dia da Criança
•
Proporcionar a integração social e comunitária de
•
cada criança/jovem. Perceber o significado do dia da Criança, de uma
•
maneira dinâmica e criativa.
As crianças/jovens mostraram-se motivadas e com vontade de realizar outra actividade semelhante em 2011.
•
Elaboração trabalhos
•
de
de
•
expressão
Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens através da aprendizagem da expressão plástica.
plástica sob a orientação de
•
Desenvolver a motricidade fina
uma professora de E.V.T.
•
Proporcionar a integração social e comunitária das
voluntária. Fins-de-semana
•
crianças/jovens. Favorecer o contacto com ambientes e realidades
na
casa
da
Fuzeta
por
•
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
•
com os quais não interagem no seu quotidiano;
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
algumas competências pessoais, sociais e de cidadania,
14
Relatório de Actividades 2010
•
grupos
tendo-se conseguido uma maior união no grupo. Razão
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
pela qual se considera que a frequência desta actividade
convívio;
•
Frequência actividades Clube
Fomentar a coesão do grupo.
•
Contribuir para o desenvolvimento integral das
desportivas,
nomeadamente no
de
•
atletismo
Oriental
de
•
De um modo geral, as jovens atingiram os objectivos pretendidos, no entanto, verificou-se que
desportiva;
algumas crianças/jovens demonstraram mais apetência para a prática da modalidade desportiva (atletismo).
Proporcionar a integração social e comunitária da criança/jovem.
Passeios e visitas de
•
crianças/jovens através da aprendizagem de uma actividade •
Pechão.
deverá continuar.
estudo
através
•
dos
estabelecimentos de ensino
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
•
convívio; •
entre
as
crianças/jovens,
professores
e
outros
funcionários da escola;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
Contribuiu para o fortalecimento das relações
•
Visualizar/contactar in loco com as matérias que
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
estão a ser leccionadas nas diversas disciplinas que a criança/jovem está a frequentar.
JULHO Actividade
Objectivos
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
Avaliação
15
Relatório de Actividades 2010
•
Comemoração de
•
aniversários. •
pessoal de cada criança/jovem.
Frequência
do
•
Conservatório de Música de Olhão de algumas jovens. •
Proporcionar momentos de convívio e de valorização
Passeios
de
Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
As crianças/jovens sentiram-se valorizadas;
•
Os
•
jovens através da aprendizagem da música. •
Proporcionar a integração social e comunitária das
•
crianças/jovens. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
cultura e recreio.
•
convívio
foram
proporcionados. As jovens atingiram os objectivos pretendidos,
•
Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
as
crianças/jovens,
educadoras
e
outros
funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
de
tendo sempre um bom desempenho.
convívio; •
momentos
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens,
•
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no
algumas competências, ajudando a definir a sua
compromisso dos escuteiros, ajudando a construir um mundo
personalidade, razão pela qual se considera que a
melhor, onde as pessoas se sintam plenamente realizadas
frequência desta actividade deverá continuar.
como indivíduos e desempenhem um papel construtivo na sociedade.
•
Workshop “Saúde Sexual
e
Reprodutiva”
•
Proporcionar a integração social e comunitária de
•
cada criança/jovem. Proporcionar uma sessão informativa acerca de
•
“Saúde Sexual e Reprodutiva”
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
16
Relatório de Actividades 2010
promovida pelo programa “Cuida-te” •
do
Instituto
Português da Juventude. Formação alusiva ao
tema o
Planeamento
•
Elaboração
•
da
trabalhos
•
de
de
transmissíveis. Proporcionar sessões informativas acerca de “Saúde Prevenir comportamentos de risco na adolescência,
•
transmissíveis. Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
Desenvolver a motricidade fina
uma professora de E.V.T.
•
Proporcionar a integração social e comunitária das
voluntária. Frequência
•
crianças/jovens. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
actividades
desportivas,
nomeadamente
canoagem
•
•
jovens
adquiriram
conhecimentos
forma segura e responsável. As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
•
De um modo geral, as jovens atingiram os objectivos pretendidos, no entanto, verificou-se que algumas crianças/jovens demonstraram mais apetência
Favorecer o contacto com ambientes e realidades
para a prática da modalidade desportiva (canoagem)
com os quais não interagem no seu quotidiano; •
As
importantes para vivenciarem a sua sexualidade de
convívio;
no Centro Náutico da Ilha de Faro.
•
jovens através da aprendizagem da expressão plástica.
plástica sob a orientação de
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
nomeadamente gravidez indesejada e doenças sexualmente
expressão
de
•
Sexual e Reprodutiva”
Família. •
Prevenir comportamentos de risco na adolescência, nomeadamente gravidez indesejada e doenças sexualmente
“Sexualidade”
promovida pela Associação para
•
Promover a integração social e comunitária de cada jovem.
•
Colónia
balnear
•
na Fuzeta.
Favorecer o contacto com ambientes e realidades
•
com os quais não interagem no seu quotidiano; •
Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de convívio;
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
algumas competências pessoais, sociais e de cidadania, tendo-se conseguido uma maior união no grupo. Razão pela qual se considera que a frequência desta actividade
17
Relatório de Actividades 2010
•
Frequência actividades Clube
Fomentar a coesão do grupo.
•
Contribuir para o desenvolvimento integral das
desportivas,
nomeadamente no
de
•
atletismo
Oriental
Frequência
desportiva;
algumas crianças/jovens demonstraram mais apetência
Proporcionar a integração social e comunitária da
do
•
criança/jovem. Contribuir para o desenvolvimento integral das
campo de Férias promovido
crianças/jovens através da aprendizagem adquirida nas
pela Casa da Juventude de
diversas actividades; •
De um modo geral, as jovens atingiram os objectivos pretendidos, no entanto, verificou-se que
•
5 a 30
•
crianças/jovens através da aprendizagem de uma actividade
de
Pechão. •
deverá continuar
para a prática da modalidade desportiva (atletismo). •
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
Proporcionar a integração social e comunitária da criança/jovem;
•
Frequência Campo
de
no
•
Favorecer o contacto com ambientes e realidades
•
com os quais não interagem no seu quotidiano. Contribuir para o desenvolvimento integral das
Férias
•
crianças/jovens através da aprendizagem adquirida nas
Arqueológicos de 12 a 23
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
diversas actividades; •
Proporcionar a integração social e comunitária da criança/jovem;
•
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano.
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
18
Relatório de Actividades 2010
AGOSTO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários. •
Colónia
Proporcionar momentos de convívio e de valorização pessoal de cada criança/jovem.
balnear
•
na Fuzeta
Favorecer o contacto com ambientes e realidades
Avaliação •
As crianças/jovens sentiram-se valorizadas;
•
Os
•
proporcionados. Verificou-se
com os quais não interagem no seu quotidiano; •
Passeios
de
cultura e recreio.
Fomentar a coesão do grupo Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
•
adquiriram
deverá continuar Contribuiu para o fortalecimento das relações entre
as
crianças/jovens,
educadoras
e
outros
funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
crianças
foram
pela qual se considera que a frequência desta actividade
convívio; •
as
convívio
tendo-se conseguido uma maior união no grupo. Razão
Proporcionar momentos lúdico - pedagógicos e de
• •
que
de
algumas competências pessoais, sociais e de cidadania,
convívio; •
momentos
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Frequência Escuteiros.
dos
•
Contribuir para a educação das crianças/jovens,
•
Verificou-se
que
as
crianças
adquiriram
partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no
algumas competências, ajudando a definir a sua
compromisso dos escuteiros, ajudando a construir um mundo
personalidade, razão pela qual se considera que a
melhor, onde as pessoas se sintam plenamente realizadas
frequência desta actividade deverá continuar.
como indivíduos e desempenhem um papel construtivo na
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
19
Relatório de Actividades 2010
sociedade.
•
Frequência actividades
de
•
Proporcionar a integração social e comunitária de
•
cada criança/jovem. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de
desportivas,
nomeadamente
canoagem
•
no Centro Náutico da Ilha de Faro.
•
convívio; Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano; •
De um modo geral, as jovens atingiram os objectivos pretendidos, no entanto, verificou-se que algumas crianças/jovens demonstraram mais apetência para a prática da modalidade desportiva (canoagem).
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
SETEMBRO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários.
Proporcionar momentos de convívio e de valorização
Avaliação •
pessoal de cada criança/jovem.
As
crianças/jovens
sentiram-se
valorizadas; •
Os
momentos
de
convívio
foram
•
Preparação
do
•
Participar na preparação do ano lectivo, nomeadamente na
•
proporcionados. As crianças/jovens
•
Ano lectivo Frequência
do
•
retoma ou criação das rotinas e horários. Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens
•
motivadas com a chegada do novo ano lectivo. As jovens atingiram os objectivos
Conservatório de Música de Olhão de algumas jovens. •
Passeios
de
através da aprendizagem da música. • •
demonstraram-se
pretendidos, tendo sempre um desempenho.
Proporcionar a integração social e comunitária das crianças/jovens. Proporcionar momentos lúdico-pedagógicos e de convívio;
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
•
Contribuiu para o fortalecimento das
20
Relatório de Actividades 2010
•
cultura e recreio.
relações entre as crianças/jovens, educadoras e
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os
outros funcionários;
quais não interagem no seu quotidiano; •
Promover a integração social e comunitária de cada
•
Verificou-se uma ampliação da cultura
•
geral e dos conhecimentos das crianças/jovens. Verificou-se que as crianças adquiriram
criança/jovem. •
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens, partindo de um sistema de valores enunciado na Lei e no compromisso dos
algumas competências, ajudando a definir a sua
escuteiros, ajudando a construir um mundo melhor, onde as pessoas
personalidade, razão pela qual se considera que a
se sintam plenamente realizadas como indivíduos e desempenhem
frequência desta actividade deverá continuar.
um papel construtivo na sociedade.
•
Elaboração trabalhos
de
de
•
Proporcionar a integração social e comunitária de cada
•
criança/jovem. Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens
expressão
•
através da aprendizagem da expressão plástica;
plástica sob a orientação de
•
Desenvolver a motricidade fina
uma professora de E.V.T.
•
Proporcionar a integração social e comunitária das jovens.
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
voluntária.
OUTUBRO Actividade •
Comemoração de aniversários.
Objectivos •
Proporcionar momentos de convívio e de valorização
Avaliação •
pessoal de cada criança/jovem.
crianças/jovens
sentiram-se
valorizadas; •
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
As Os
momentos
de
convívio
foram
21
Relatório de Actividades 2010
•
Frequência
do
•
Conservatório de Música de Olhão •
de
algumas
crianças/jovens. Passeios
de
Contribuir
para
o
desenvolvimento
integral
das
•
crianças/jovens através da aprendizagem da música. • •
cultura e recreio.
proporcionados. As crianças/jovens atingiram os objectivos pretendidos, tendo sempre um desempenho.
Proporcionar a integração social e comunitária das crianças/jovens. Proporcionar
momentos
lúdico-pedagógicos
e
de
•
convívio; •
relações entre as crianças/jovens, educadoras e outros funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os •
quais não interagem no seu quotidiano; •
Contribuiu para o fortalecimento das
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens, partindo
•
Verificou-se que as crianças adquiriram
de um sistema de valores enunciado na Lei e no compromisso dos
algumas competências, ajudando a definir a sua
escuteiros, ajudando a construir um mundo melhor, onde as
personalidade, razão pela qual se considera que a
pessoas se sintam plenamente realizadas como indivíduos e
frequência desta actividade deverá continuar.
desempenhem um papel construtivo na sociedade. • •
Passeios e visitas de
estudo
através
•
dos
estabelecimentos de ensino
Proporcionar a integração social e comunitária de cada criança/jovem. Proporcionar
momentos
lúdico-pedagógicos
e
de
•
convívio; •
relações entre as crianças/jovens, professores e outros funcionários da escola;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
Contribuiu para o fortalecimento das
Visualizar/contactar in loco com as matérias que estão a
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
22
Relatório de Actividades 2010
ser leccionadas nas diversas disciplinas que a criança/jovem está a •
Elaboração trabalhos
de
de
•
expressão
•
através da aprendizagem da expressão plástica;
plástica sob a orientação de
•
uma professora de E.V.T.
•
voluntária. •
frequentar. Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
Desenvolver a motricidade fina Proporcionar a integração social e comunitária das jovens.
Dia 04 – Festa de S. Francisco
•
Participar na Missa de S. Francisco.
•
Participar
num
convívio
•
Franciscano
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
onde
crianças/jovens irão animar com uma expressão corporal.
NOVEMBRO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários.
Avaliação
Proporcionar momentos de convívio e de valorização
•
pessoal de cada criança/jovem.
Frequência
do
•
Conservatório de Música de Olhão •
de
crianças/jovens. Passeios
Contribuir
para
o
desenvolvimento
integral
das
•
crianças/jovens através da aprendizagem da música.
algumas
•
de
•
crianças/jovens
sentiram-se
valorizadas; •
•
As Os
momentos
de
convívio
foram
proporcionados. As crianças/jovens atingiram os objectivos pretendidos, tendo sempre um desempenho.
Proporcionar a integração social e comunitária das crianças/jovens. Proporcionar
momentos
lúdico-pedagógicos
e
de
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
•
Contribuiu para o fortalecimento das
23
Relatório de Actividades 2010
cultura e recreio.
convívio; •
relações entre as crianças/jovens, educadoras e outros funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os •
quais não interagem no seu quotidiano; •
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens, partindo
•
Verificou-se que as crianças adquiriram
de um sistema de valores enunciado na Lei e no compromisso dos
algumas competências, ajudando a definir a sua
escuteiros, ajudando a construir um mundo melhor, onde as
personalidade, razão pela qual se considera que a
pessoas se sintam plenamente realizadas como indivíduos e
frequência desta actividade deverá continuar.
desempenhem um papel construtivo na sociedade. • •
Passeios e visitas de
estudo
através
•
dos
estabelecimentos de ensino
Proporcionar a integração social e comunitária de cada criança/jovem. Proporcionar
momentos
lúdico-pedagógicos
e
de
•
convívio; •
relações entre as crianças/jovens, professores e outros funcionários da escola;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
Contribuiu para o fortalecimento das
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Visualizar/contactar in loco com as matérias que estão a ser leccionadas nas diversas disciplinas que a criança/jovem está a
•
Elaboração trabalhos
de
de
•
expressão
frequentar. Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens através da aprendizagem da expressão plástica.
plástica sob a orientação de
•
Desenvolver a motricidade fina
uma professora de E.V.T.
•
Proporcionar a integração social e comunitária das
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
•
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas
24
Relatório de Actividades 2010
voluntária. •
jovens.
Formação alusiva ao tema
•
“ Desenho de
Adquirir formação por parte da Equipa Técnica e
•
Os
Educativa na área da sexualidade de forma a sensibilizar as jovens
motivados
projectos de Educação para
para
propostas.
a
comportamentos de risco na adolescência, gravidez indesejada e
Saúde
–
Sexual”
para
Técnica
e
Educação Equipa
as
temáticas
da
sexualidade,
nomeadamente,
os
para
formandos
demonstraram-se
a
das
realização
actividades
doenças sexualmente transmissíveis.
Educativa,
promovida pelo Programa “Cuida-te”
do
Instituto
Português da Juventude.
DEZEMBRO Actividade •
Objectivos
Comemoração de
•
aniversários.
•
Frequência
Proporcionar momentos de convívio e de valorização
Avaliação •
pessoal de cada criança/jovem.
do
•
Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens
atelier de Bijutaria. Dias
através da aprendizagem de técnicas (macramé e arame) para a
20,21,22 e 23 e 27,28,29.
confecção de peças de Bijutaria. •
As
crianças/jovens
sentiram-se
valorizadas; •
Os
•
proporcionados. As jovens
momentos
de
atingiram
convívio os
foram
objectivos
pretendidos, obtendo um desempenho.
Desenvolver a motricidade fina
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
25
Relatório de Actividades 2010
•
Proporcionar a integração social e comunitária da criança/ jovem.
•
Frequência
do
• •
Conservatório de Música de Olhão ●
Proporcionar a integração social e comunitária das
formação
•
crianças/jovens. Transmitir valores humanos e espirituais que contribuam para
Passeios
de
•
cultura e recreio.
•
atingiram
os
objectivos
Verificou-se
que
parte
das
crianças/jovens
adquiriram algumas competências, razão pela qual
adequados, importantes para a integração social e comunitária de
se considera que estes encontros deverão ter
cada criança/jovem. Proporcionar
momentos
lúdico-pedagógicos
e
de
•
continuidade. Contribuiu para o fortalecimento das relações entre as crianças/jovens, educadoras e outros funcionários;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os quais não interagem no seu quotidiano;
•
jovens
um desenvolvimento global que proporcione comportamentos
convívio; •
As
pretendidos, tendo sempre um desempenho.
•
religiosa, humana e cultural.
•
•
crianças/jovens através da aprendizagem da música.
algumas
de
crianças/jovens. Encontros de
Contribuir para a melhoria da auto-estima das jovens. Contribuir para o desenvolvimento integral das
•
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Promover a integração social e comunitária de cada criança/jovem.
•
Frequência
dos
•
Escuteiros.
Contribuir para a educação das crianças/jovens, partindo
•
Verificou-se que as crianças adquiriram
de um sistema de valores enunciado na Lei e no compromisso dos
algumas competências, ajudando a definir a sua
escuteiros, ajudando a construir um mundo melhor, onde as
personalidade, razão pela qual se considera que a
pessoas se sintam plenamente realizadas como indivíduos e
frequência desta actividade deverá continuar.
desempenhem um papel construtivo na sociedade. •
Proporcionar a integração social e comunitária de cada
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
26
Relatório de Actividades 2010
•
Passeios e visitas de
estudo
através
•
dos
estabelecimentos de ensino
criança/jovem. Proporcionar
momentos
lúdico-pedagógicos
e
de
•
convívio; •
relações entre as crianças/jovens, professores e outros funcionários da escola;
Favorecer o contacto com ambientes e realidades com os •
quais não interagem no seu quotidiano; •
Contribuiu para o fortalecimento das
Verificou-se uma ampliação da cultura geral e dos conhecimentos das crianças/jovens.
Visualizar/contactar in loco com as matérias que estão a ser leccionadas nas diversas disciplinas que a criança/jovem está a
•
Elaboração trabalhos
de
de
•
expressão •
Desenvolver a motricidade fina
uma professora de E.V.T.
•
Proporcionar a integração social e comunitária das jovens.
•
Imaculada Conceição •
Dia 9 – actividade
Participar na Missa alusiva ao dia da imaculada
•
Conceição. •
“bolinhos” em articulação
•
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas
plástica sob a orientação de
Dia 08 – Dia da
•
através da aprendizagem da expressão plástica.
voluntária. •
frequentar. Contribuir para o desenvolvimento integral das jovens
Proporcionar
para a realização das actividades propostas momentos
lúdico-pedagógicos
e
de
•
convívio; •
Promover a integração social e comunitária de cada
Cruz Vermelha da Fuzeta Dia 12 – Festa de
•
criança/jovem. Proporcionar o convívio das crianças/jovens com os seus amigos, familiares, funcionários e direcção da Instituição.
•
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas
com o ATL do núcleo da
Natal da Instituição
As jovens demonstraram-se motivadas
Proporcionar a integração social e comunitária da
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
•
As
crianças/jovens
demonstraram-se
satisfeitas com a festa. Foi gratificante o fato de verificarem que os seus dotes artísticos foram
27
Relatório de Actividades 2010
criança/jovem. • •
Dia 15 – Presença da
Unidade
Móvel
do
programa
“Cuida-te”
do
Instituto
Português
da
Juventude,
com
temáticas consumos
•
Contribuir
apreciados pelos presentes. para
a
melhoria
da
auto-estima
das
crianças/jovens. Proporcionar uma sessão informativa individualizada
•
acerca de diversas temáticas de Vida Saudável •
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
Prevenir comportamentos de risco na adolescência
as
sexualidade, e
alimentação
saudável •
Dia Workshop
17
–
•
“Alimentação
Proporcionar
uma
sessão
informativa
acerca
de
•
“Alimentação Saudável”;
Saudável” promovida pelo
•
Promover hábitos de alimentação saudável;
programa
“Cuida-te”
do
•
Prevenir comportamentos de risco na adolescência;
Instituto
Português
da
•
Juventude. Dia 21 – Jantar de
•
Proporcionar o convívio das crianças/jovens com os
•
•
Natal da Instituição Dia 19 – Festa de
•
funcionários e direcção da Instituição. Entregar ofertas de Natal às crianças/jovens do Lar de
•
Natal com o Motoclube
•
Dias 24 e 25 –
Infância e Juventude. •
Conviver com o grupo de Motards pertencente ao
•
Motoclube da Fuzeta. Contribuir para que esta data seja comemorada na
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
As jovens demonstraram-se motivadas para a realização das actividades propostas.
O objectivo foi atingido. Podemos verificar que as crianças/jovens se demonstraram satisfeitas com os presentes que foram entregues, bem como, com o convívio que foi
•
proporcionado. Podemos verificar que as crianças/jovens
28
Relatório de Actividades 2010
Natal
companhia dos familiares, famílias amigas da Instituição e
se demonstraram satisfeitas com o convívio que foi
Educadoras, com o intuito de experienciar o espírito/significado que
proporcionado.
é vivenciado nesta quadra. •
Dias 31 e 1 –
• •
Passagem de ano •
De Participação
20
jantar
•
comemorativo seguido de um Baile que permitirá que as a
23
–
•
na feira de
Natal da Acral .
Participar na Eucaristia comemorativa do Natal. Festejar a Passagem do Ano com um crianças/jovens se divirtam. Divulgar/Informar
acerca
da
História,
carisma,
funcionamento e iniciativas deste Lar de Infância e Juventude. •
Expor e vender trabalhos manuais realizados pelas crianças/jovens da Instituição.
Podemos verificar que as crianças/jovens se demonstraram satisfeitas com o convívio que foi
•
proporcionado. Verificou-se que o público que visitou o stand da Instituição colaborou na compra de rifas com o intuito de ajudar este lar de Infância e Juventude, bem como, obter informações acerca do mesmo.
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
29
Relatório de Actividades 2010
Pontos fortes / potencialidades: •
Vontade por parte das crianças/jovens de repetir a implementação de algumas actividades no ano de 2011
•
Crescimento e aquisição de maturidade por parte das crianças/jovens
•
Melhoria comportamental por parte das crianças/jovens
•
Diversidade de espaços físicos que permitem a criação de actividades distintas
Pontos fracos / constrangimentos: •
Fracos recursos económicos
•
Falta de actividades nos períodos de interrupções lectivas.
•
Algumas actividades programadas e implementadas de improviso.
•
Falta de intencionalidade na implementação de certas actividades.
•
Ausência de avaliação das actividades implementadas.
Conclusões De um modo geral, todos os objectivos e actividades foram atingidos e bem sucedidos. Pode referir-se que as condições gerais eram favoráveis à implementação das actividades porém os recursos económicos são ainda considerados um entrave o que leva tais recursos a serem apontados como um constrangimento na execução do Plano de Actividades. O sucesso do Plano de actividades de 2010 assenta sobretudo na exequibilidade das actividades bem como do bom desempenho das equipas envolvidas, nomeadamente na motivação e dinâmica das mesmas, no entanto, consideramos que é importante continuar a especializar as equipas para o aperfeiçoamento das actividades e dos seus objectivos. Para 2011, prevê-se a continuação de algumas actividades uma vez que as mesmas fazem parte da rotina e filosofia da instituição porém, e uma vez que nos propomos sempre a aperfeiçoar o trabalho deverão ser instituídas novas actividades de forma a complementar e enriquecer o trabalho que tem vindo a ser desenvolvido. “Transportai um punhado de terra todos os dias e fareis uma montanha” Autor: Confúcio Olhão, 31 de Janeiro 2011 _________________________________ Cláudia Bragança (Directora Técnica)
Centro de Bem Estar Social Nossa Senhora de Fátima de Olhão
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