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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA CORGA DE LOBÃO

CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA 2009/2010

REGULAMENTO

Artigo 1º Objectivos

Este concurso tem por objectivo a promoção do gosto pela leitura, em Língua Portuguesa, Inglesa e Francesa e pretende fomentar a articulação disciplinar entre os vários anos de escolaridade do Agrupamento.

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Artigo 2º Escalões do Concurso

O Concurso de Leitura Expressiva tem: 

10 (dez) Escalões em Língua Portuguesa (1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º, 8º, 9º anos e Secundário).

6 (seis) Escalões em Língua Inglesa (5º, 6º, 7º, 8º, 9º anos e Secundário).

3 (três) Escalões em Língua Francesa (7º, 8º e 9º anos).

Artigo 3º Fases do Concurso

O Concurso de Leitura Expressiva tem 2 (duas) Fases: 

A 1ª Fase (de 1 a 5 de Março) é realizada na sala de aula pelos professores titulares que, segundo os critérios que entenderem, seleccionarão um aluno por cada turma para participar na final a nível do Agrupamento. O nome do aluno participante deve ser comunicado ao júri até dia 7 de Março.

A 2ª Fase (de 9 a 12 de Março) é realizada na BE da Escola sede do Agrupamento. - 1º Ciclo (Língua Portuguesa) dia 9 de Março, das 14h às 17 h - 2º Ciclo (Inglês) dia 11 de Março, das 10h às 12h. - 2º Ciclo/ 3º Ciclo/ Secundário (Língua Portuguesa) dia 12 de Março, das 9h às

15h. - 3º Ciclo (Inglês) dia 12 de Março, das 13h às 15h - 3º Ciclo (Francês) dia 12 de Março, das 10h às 13h

Artigo 4º Júri

O Júri será constituído pelas professoras Bibliotecárias, Ana Paula Couto e Inês Santos, pelas Representantes de Língua Portuguesa, Inglesa e Francesa, Amélia Rocha, Aida Alves e Natália Tavares, respectivamente e pela Coordenadora do 1º Ciclo, Generosa .

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Artigo 5º Competências do Júri

Cabe ao Júri a organização do concurso, a selecção dos textos para as diferentes provas e a supervisão de todo o processo relacionado com o Concurso de Leitura Expressiva. Compete ainda ao Júri a indicação e publicação da lista dos concorrentes vencedores na segunda Fase do concurso.

Artigo 6º Tipologia da Prova

A prova será constituída pela leitura de um texto, seleccionado pelo júri, comum a cada ano, adequado à faixa etária e ao desenvolvimento intelectual dos alunos. Antes do início da prova, o aluno terá cinco (5) minutos para contactar pela primeira vez com o texto, fazer a sua leitura silenciosa e preparar-se. 1 – O texto da prova de Língua Portuguesa terá: 

4 linhas – 1º Ano

10 linhas – 2º Ano

15 linhas – 3º Ano

18 linhas – 4º Ano

20 linhas – 5º e 6º Anos

25 linhas – 7º Ano

30 linhas – 8º e 9º Anos

Um poema – Secundário

2 – O texto da prova de Língua Inglesa terá: 

5 linhas – 5º Ano

8 linhas – 6º Ano

10 linhas – 7º Ano

12 linhas – 8º Ano

15 linhas – 9 Ano

18 linhas – Secundário

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3 – O texto da prova de Língua Francesa terá: 

8 linhas – 7º Ano

12 linhas – 8º Ano

15 linhas – 9 Ano

Artigo 7º Critérios de Avaliação da Leitura

Para apurar os melhores leitores, o júri terá os seguintes critérios de selecção, pontuados de 1 a 5: 

Dicção/Pronúncia

Entoação

Ritmo

Expressividade

Artigo 8º Prémios

Cada concorrente que participe no Concurso receberá um diploma de participação, onde constará o seu nome. O primeiro classificado de cada um dos Escalões receberá um livro.

Para esclarecimentos/informações, contactar a equipa da BE ou escrever para becorga@gmail.com

A equipa da BE

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Concurso de Leitura Expressiva