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Ensinando valores pela educação olímpica

Profa. Dra. Katia Rubio EEFE-USP


A função dos valores olímpicos • Proposta de Coubertin: criar mais do que uma competição esportiva. • Alguns princípios éticos, pedagógicos e morais do Olimpismo. – – – – – –

estímulo à participação da mulher no esporte proteção ao atleta desenvolvimento sustentável respeito à Trégua Olímpica promoção da cultura e da educação olímpica organização dos Jogos Olímpicos.


Finalidade dos valores • Código de Conduta do Movimento Olímpico • Nortear as atitudes e ações de todos os envolvidos nas atividades olímpicas. • Buscam combinar esporte, educação e cultura.


Olimpismo e Jogos Olímpicos • Os Jogos Olímpicos: face pública do Olimpismo. • Jogos Olímpicos: maior evento sociocultural do planeta. • O Olimpismo faz parte da história da cultura da humanidade.


Educação e valores olímpicos na escola • Duração – 8 meses (março a novembro de 2012) • Participantes - 150 professores das escolas do município de São Paulo • Encontros mensais com 8 horas de duração (aos sábados)


Conteúdo programático • Olimpismo • História dos Jogos Olímpicos na Antiguidade e na Era Moderna • Os Jogos Paraolímpicos • Esporte e gênero • Valores Olímpicos • Multiculturalismo • Olimpismo e Meio Ambiente • Doping • Voluntariado • Legado


Avaliação e resultados • Criação da ESCALA DE EDUCAÇÃO E VALORES OLÍMPICOS • Aplicação nos professores e em 700 estudantes (participantes das olimpíadas escolares da cidade de São Paulo). • Os resultados estão sendo avaliados para publicação em breve.


Desdobramentos • Novos professores para o módulo I (2013) • Módulo II para os participantes de 2012 (por solicitação dos professores) • Reaplicação do instrumento de avaliação nos professores e nos estudantes • Mudança nas atitudes dos participantes das olimpíadas escolares


O direito à igualdade • O direito de igualdade e de justiça: motivos educacionais por excelência do Movimento Olímpico. • A igualdade entre os competidores é condição para a manifestação da disputa justa.


A busca da excelência • A síntese dos valores olímpicos está na busca do melhor de si, não apenas no âmbito da competição esportiva, mas nas ações cotidianas. • O lema “o importante não é ganhar, mas participar” foi criado a partir desse pensamento, que resume a busca da excelência com ética e compromisso.


Grupo de Estudos OlĂ­mpicos

katrubio@usp.br www.blog.cev.org.br/katiarubio


Katia Rubio USP Educação e valores olímpicos