Bahrain online بحرين اون لاين (39)

‫‪ ٧٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻻﺣﺮار ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﻋـﻦ رﻓﻀـﻬﻢ اﳌﻄﻠـﻖ‬ ‫ﻻﺳﺘﻤﺮار ﺗﻐﯿﯿﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮر وا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺧـﻼل‬ ‫ﻧﺪوة ﻧﻈﻤﻬﺎ ﻧـﺎدي اﳋـﺮﳚﲔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ .‬وﻛـﺎن ﺿـﯿﻔﺎ‬ ‫اﻟﻨﺪوة ﳘﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﲨﺎل ﻓﺨﺮو واﻟﺪﻛﺘﻮر ﲰـﲑ رﺟـﺐ‪،‬‬ ‫وﳘﺎ ﻋﻀﻮان ﻋﯿﻨﻬﻤﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﰲ ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪.‬‬ ‫وﲢﺪث اﻻﺛﻨﺎن ﺑﻠﻐﺔ اﳌﺪﯾﺢ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ ﻣﻌﺘﻘﺪﯾﻦ ان ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﻟـﺬي ﳛﻤـﻲ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫وﻋﻤﻼءه ﺳﻮف ﯾﺮﻫﺐ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﯾﻜﻤﻢ اﻓﻮاﻫﻬﻢ ﻋﻦ اﻟﺮد‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻤﺎ‪ ،‬و ﻟﻜﻦ ﺷﺠﺎﻋﺔ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ ﻛﺎﻧﺖ أﻗﻮى ﻣﻦ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺘﻌﻠﯿﻔﺎت اﻟﺮاﻓﻀﺔ ﳌﺸﺮوع ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻮرى ﺑـﺪون ﺗﻮﻗـﻒ‪ ،‬ووﺟـﺪ اﶈﺎﺿـﺮان ﻧﻔﺴـﯿﻬﻤﺎ ﰲ‬ ‫زاوﯾﺔ ﺣﺮﺟﺔ ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﻬﻤﺎ ﻻ ﯾﺮﯾﺪان ان ﯾﻐﻀـﺒﺎ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻌﺎن ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺸﻌﱯ اﻟﻮاﻋﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﱂ ﯾﻌﺪ ﯾﻘﺒﻞ ﺑﺸﻲء أﻗﻞ ﻣـﻦ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬وﯾﺮﻓﺾ ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻻﺳﺘﺒﺪاد اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ .‬ﻓﺒﻌـﺪ‬ ‫ان ﻋﺪد اﶈﺎﺿﺮان ﻣﺰاﯾﺎ ﳎﻠﺴﻬﻤﺎ وﺻﻼﺣﯿﺎﺗﻪ واﻟـﺪﻋﻮة‬ ‫اﱃ ﺗﻄﻮﯾﺮه‪ ،‬ﺟﺎء دور اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ آراﺋﻬـﻢ‬ ‫ازاء ﻣﺎ ﻗﺎﻻه‪ .‬وﻫﻨﺎ ﲢﺪث اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ أﺑﻞ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﺣﻠﻪ اﻻﻣﲑ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﺳـﺄل ﻋـﻦ‬ ‫ـﺲ اﱃ ﳎﻠـــﺲ‬ ‫ـﺪى اﻣﻜﺎﻧﯿـــﺔ ﺗﻄـــﻮﯾﺮ ﻫـــﺬا ا‪‬ﻠــ‬ ‫ﻣــ‬ ‫ﯾﺼﺪراﻟﺘﺸﺮﯾﻌﺎت وﳝﺎرس اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ وﯾﻘـﺮ ﻣﺒـﺪأ ﻓﺼـﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺜﻼث اﻟﱵ اﺧﺘﺰﳍﺎ اﻟﻨﻈﺎم ﰲ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺴﺎءل ﻋﻦ اﻣﻜﺎﻧﯿﺔ اﻧﺸﺎء ﳏﻜﻤﺔ دﺳﺘﻮرﯾﺔ ﻋﻠﯿﺎ ﻟﻠﺒﺖ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﺰاﻋﺎت ﺑﲔ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟـﺜﻼث‪ .‬ﻓﺄﺟـﺎب اﶈﺎﺿـﺮان‬ ‫ا‪‬ﻤﺎ ﻻ ﳝﻠﻜﺎن اي ﺗﺼﻮر واﺿﺢ ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻄـﻮﯾﺮ وان‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﺮﻫﻮن ﺑﻘﺮارات اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬واﻣﺘﻨﻌـﺎ ﻋـﻦ اﺑـﺪاء‬ ‫رأﯾﻬﻤــﺎ ﺣــﻮل اﻣﻜﺎﻧﯿــﺔ اﻧﺸــﺎء ﳏﻜﻤــﺔ دﺳــﺘﻮرﯾﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻌﻠﻤﻬﻤﺎ ان ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﺳﻮف ﯾﻌﺘﻘﻠﻬﻤﺎ اذا واﻓﻘـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪه ﲢﺪث اﻻﺳﺘﺎد ﳎﻤﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟـﻮﻃﲏ اﻟـﺬي ﺣﻠـﻪ اﻻﻣـﲑ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻗـﺎل ان ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﱂ ﯾﻜﻦ وﻟﻦ ﯾﻜﻮن ﳏﻞ ﻗﺒﻮل اﻟﺸﺎرع اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‬ ‫ﻻﻧﻪ ﻟﻦ ﯾﻜﻮن ﺑﺪﯾﻼ ﻋـﻦ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ ،‬وان اﻋﻀـﺎء‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ ﻻ ﳝﺜﻠﻮن اﻟﺸﺎرع واﳕﺎ ﳝﺜﻠﻮن ﻣﻦ ﻋﯿﻨـﻬﻢ‪ ،‬وان‬

‫ا‪‬ﻠﺲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻏﲑ دﺳﺘﻮرﯾﺔ ﻻﻧﻪ ﯾﻔﺘﻘـﺮ اﱃ اﻟﺸـﺮﻋﯿﺔ‪،‬‬ ‫وان اﻋﻄﺎء اﳌﺮأة ﺣﻘﻬﺎ ﻟﺪﺧﻮل ا‪‬ﻠﺲ ﻫﻮ اﺟﺤـﺎف ﳍـﺎ‬ ‫ﻻ‪‬ﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﲤﺎرس ﻫﺬا اﳊﻖ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٣‬ﺳﻨﺔ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ان ﯾﺴﻠﺒﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم ﻫﺬا اﳊﻖ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ اﻻﺳﺘﺎذ ﺻـﺒﺎح‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ ﺑﺎن اﻟﻮﺿﻊ اﳊـﺎﱄ ﻟـﻦ ﯾـﺘﻐﲑ اﻻ ﺑـﺎﻟﺮﺟﻮع اﱃ‬ ‫ﺻﻨﺎدﯾﻖ اﻻﻗﱰاع‪ .‬وﻣـﺎ ان اﻛﻤـﻞ ﻛﻼﻣـﺔ ﺣـﱴ اﻣـﺘﻸت‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ ﺗﺼﻔﯿﻘﺎ ﺣﺎدا اﻻﻣﺮ اﻟﺬي أرﻏﻢ اﶈﺎﺿﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﺑﺎن اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ ﯾﺆﯾﺪون ﻣﺎ ﻗﺎﻟـﻪ‪ .‬وﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫اﳊﻮار ﻛﺬﻟﻚ اﶈﺎﻣﻲ ﻓﺮﯾﺪ ﻏﺎزي اﻟـﺬي اﺳـﺘﻨﻜﺮ ﻓﯿـﻪ‬ ‫رأي ﲰﲑ رﺟﺐ اﻟـﺬي ﻛـﺎن ﻗـﺪ ﻗـﺎل ﺑـﺎن ﻛـﺜﲑا ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب ﰲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻓﺸـﻠﺖ ﻻ‪‬ـﺎ ﻗﻔـﺰت ﻓـﻮق‬ ‫ـﺎﺋﻼ ﺑــﺎن‬ ‫ـﺔ ﻗـ‬ ‫ـﻌﻬﺎ ﲜﺪﯾـ‬ ‫ـﺪرس وﺿـ‬ ‫ـﺎ ﱂ ﺗـ‬ ‫ـﺎ وا‪‬ـ‬ ‫واﻗﻌﻬـ‬ ‫اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ ﳚﺐ ان ﻻ ﯾﻜﻮن ﺑﻌﺪ وأد اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ ووﺻـﻔﻬﺎ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ ﻛﺎﻣﻠـ‬ ‫ـﺎء اﻟﻔﺮﺻـ‬ ‫ـﺎن ﳚــﺐ اﻋﻄـ‬ ‫ـﻞ ﻛـ‬ ‫ـﻠﺔ‪ ،‬ﺑـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎﺷـ‬ ‫وﺗﻘﯿﯿﻤﻬﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬وﺗﻮاﻟﺖ اﳌﺪاﺧﻼت واﻏﻠﺒﻬﺎ ﯾﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد واﻧﺘﺨـﺎب ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﺸﺎرﻛﲔ اﶈﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪاﷲ ﻫﺎﺷـﻢ اﻟـﺬي‬ ‫ﻋﱪ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻪ ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻟﺔ ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻦ دا ﺧﻠـﻬﺎ‬ ‫ﻻن ﻓﺎﻗﺪ اﻟﺸﻲء ﻻ ﯾﻌﻄﯿﻪ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ اﻟﻨﺪوة ﺑﻔﺸﻞ ذرﯾﻊ ﻟﻠﻄﺮح اﳊﻜـﻮﻣﻲ اﻟـﺮاﻓﺾ‬ ‫ﻟﻌﻮدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻛﺪ اﳊﺎﺿﺮون‪ ،‬وﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﲨﯿـﻊ اﻻﻃﯿـﺎف اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﻟﻔﻜﺮﯾـﺔ ان اﻟـﺒﻼد ﻟـﻦ‬ ‫ﺗﺘﻄﻮر وﺗﺴﺘﻘﺮ اﻻ ﺑـﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋـﻦ ﻋﻘﻠﯿـﺔ اﻻﺳـﺘﺒﺪاد‬ ‫واﻟﻘﻤﻊ واﻟﺮﺿﻮخ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﳜﺸـﻰ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ان ﯾﻜﻮن ﻣﺼﲑ ﻧﺎدي اﳋﺮﳚﲔ ﻣﺸﺎﲠﺎ ﳌﺼـﲑ ﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱵ ﺣﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺒـﻞ اﻗـﻞ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻣﲔ ﳎﻠـﺲ‬ ‫ادارﲥﺎ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺑﻌﺪ ﻧﺪوة ﻋﱪ ﻓﯿﻬـﺎ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻏﻠﻘـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳌﺂﰎ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻌﺒﲑ ﺑﻌـﺾ ﻣﺮﺗﺎدﯾﻬـﺎ ﺑﺄﺳـﻠﻮب‬ ‫ﺳﻠﻤﻲ ﻋﻦ آراﺋﻬﻢ ازاء اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻘـﺎﺋﻢ‪ .‬وﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺼﺎدق ﺑـﺎﻟﻘﻔﻮل ﻣﻐﻠﻘـﺎ ﺣـﱴ اﻟﯿـﻮم ﻟﻠﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧـﺮ ان اﳌﻌـﺬﺑﲔ اﺧـﱪوا اﳌﻮاﻃﻨـﺔ‬ ‫ﺣﻠﯿﻤﺔ ﺳﺪﯾﻒ‪ ،‬اﳌﻌﺘﻘﻠﺔ ﻣﻨـﺬ ‪ ٦١‬دﯾﺴـﻤﱪ ﺑـﺄن ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺮر اﺑﻘﺎءﻫﺎ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺷـﻬﻮر ﻋﻘﺎﺑـﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳍﺎ ﻋﻠﻰ رﻓﺾ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻋﱰاﻓﺎت ﺗﺪﯾﻨﻬﺎ‪ ،‬وﳉﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﱪة ﻟﻼﺧﺮﯾﺎت اﻟﻼﺗﻲ ﯾﻄﺎﻟﱭ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻋﺘﻘﺎل ﻫﺬه اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺧﻄﺎب‬ ‫اﻻﻣﲑ اﻟﺬي أﻣﺮ ﻓﯿﻪ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﲑ اﳊﺮ‪ .‬واﻋﺘـﱪ‬ ‫ﻧﺎﺷﻄﻮن ﰲ ﳎﺎل ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺴـﯿﺪة ﺣﻠﯿﻤـﺔ‬ ‫ﻣﻘﯿﺎﺳﺎ ﳌﺪى ﺟﺪﯾﺔ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﺧﻄﺎب اﻻﻣﲑ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ا‪‬ﺎ ﱂ‬ ‫ﺗﻘﻢ ﺑﺄي ﻋﻤﻞ ﺳﻮى اﻟﺘﻌﺒﲑ اﳊﺮ ﻋـﻦ رأﯾﻬـﺎ ﺑﺄﺳـﻠﻮب‬ ‫ﺳﻠﻤﻲ ﻣﺘﺤﻀﺮ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﺗﺰال اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﱵ اﺣﺘﻮى ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺧﻄﺎب اﻻﻣﲑ ﳏﻞ‬ ‫ﺗﺴﺎؤل ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان ﻣﺮ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮة اﯾـﺎم ﻋﻠـﻰ‬ ‫ذﻟﻚ اﳋﻄﺎب ﺑـﺪون ان ﯾﻔـﺮج ﻋـﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺳـﻮى ‪٥٤‬‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻗﺎل اﻻﻣﲑ اﻧﻪ اﺻﺪر ﻗـﺮارا ﺑـﺎﻻﻓﺮاج‬ ‫ﻋﻦ ﻗﺮاﺑﺔ اﳌﺎﺋﱵ ﺳﺠﲔ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﻟﺬﯾﻦ أﻓـﺮج ﻋﻨـﻬﻢ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ أ‪‬ﻮا ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ اﻟﱵ ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﳏﻜﻤﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وان ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻮﻓﺎ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﻗﻀﻰ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ اﻟﺘﻞ‪ ،‬ﻗﺮاﺑﺔ اﳋﻤﺴـﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻗﺒﻞ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫‪٩٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻗـﺪ أودع زﻧﺰاﻧـﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ﻣﻨـﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‪ ،‬و ان‬ ‫وﺿﻌﻪ اﻟﺼﺤﻲ ﺳﻲء ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﺗﻌـﺮض‬ ‫ﻟﻪ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑـﺎﳊﻮض اﳉـﺎف‪ .‬وﺗﻌـﺮض ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫ﻟﺘﻬﺪﯾﺪات ﺷﺪﯾﺪة ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اذا ﻣـﺎ اﺧـﱪ‬ ‫اﻫﻠﻪ ﲟﺎ ﺣﺪث ﻟﻪ‪ .‬وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ ﺑﺰﯾﺎرة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺑﻌﺚ اﻟﻘﻠﻖ ﰲ ﻧﻔﻮس اﳊﻘـﻮﻗﯿﲔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ‬ ‫زﯾﺎرة ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺘﻪ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﯾﺪات اﻟﱵ وﺟﻬﻬﺎ اﳌﻌـﺬﺑﻮن ﻟـﻪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﺳـﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ ازاء اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﺔ اﻟﺴﯿﺪة ﺣﻠﯿﻤـﺔ‬ ‫ﺳﺪﯾﻒ اﻟﱵ ﻣﻀﻰ ﻋﻠـﻰ اﻋﺘﻘﺎﳍـﺎ ﺣـﱴ اﻵن ﺛﻼﺛـﺔ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﯾﻮﻣﺎ‪ ،‬وﺗﺆﻛﺪ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﺗﻌﺮﺿـﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﰲ ﺳﺠﻮن اﻟﻈﺎﳌﲔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت اﻟﺒﻼد ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘـﻮﺗﺮ ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﺻﺮار ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﻣﻨـﻊ‬

‫اﻗﺎﻣﺔ اﻟﺸﻌﺎﺋﺮ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻋﺘﺎد اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻻﻣﺎم ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﺑﻲ ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ـﻞ اﻟﻮﺳــﺎﺋﻞ‬ ‫ـﻚ ﺑﻜـ‬ ‫ـﻊ ذﻟـ‬ ‫ـﺔ ﳌﻨـ‬ ‫ـﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫ـﺮون‪ ،‬وﺗﺴـ‬ ‫ﻗـ‬ ‫اﻻﺳــﺘﻔﺰازﯾﺔ‪ .‬واﺳــﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳــﺔ ﳏﺎﺻــﺮة ﺣﺮﯾــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﲑ ﺗﻄﺎﻟﺐ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻻﻗﺎﻣﺔ اﯾﺔ ﻧﺪوة او ﳏﺎﺿﺮة ﻓﻜﺮﯾﺔ‬ ‫او دﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان ﻣﺂﰎ اﳌﻨﺎﻣﺔ واﻟﻨﻌﯿﻢ واﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﳌﻀﺎﯾﻘﺎت ﺷﺪﯾﺪة ﻟﺘﺨﻮﯾﻒ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎﺋﺮ‪ .‬وﻗﺪ اﻛﺪت ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿـﺔ دوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻋﺪﯾـﺪة اﻻﻋﺘـﺪاءات اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺣﺮﯾـﺔ اﳌﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬ووﺛﻘﺖ ﺣﻮادث اﻟﻘﻤﻊ ﺑﺎﻻرﻗـﺎم واﳊﻘـﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻗﺎﻣـﺖ ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﳌﺨـﺎﺑﺮات ﺑﺎﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫اﺳﺘﻔﺰازﯾﺔ ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻣـﺖ ﻫـﺬه اﻟﻌﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎرات ﲥﺎﺟﻢ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي وﺗﻌﺘـﺪي ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻘﺪﺳﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي أﺛﺎر ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀـﺐ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﻟﻜﺜﲑﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺻﯿﺐ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲞﯿﺒﺔ اﻣﻞ ﻛﺒﲑة ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻋﻼن اﲰﺎء ﳉﻨﺔ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﻻﻋـﺪاد ﻣﺸـﺮوع اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ‪ .‬ﻓﻤﻦ ﺟﻬﺔ ﱂ ﳛـﺪد اﳌﺮﺳـﻮم اﻟﺮﲰـﻲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﯿﺔ ﻟﻌﻤﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻠﯿﺲ ﻣﻌﺮوﻓـﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻮﻋﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ اﳌﺰﻣﻌـﺔ‪ ،‬وﳜﺸـﻰ ﻣـﻦ‬ ‫ﲤﯿﯿﻊ اﻟﻘﺮار اﻻﻣﲑي وﺗﺄﺟﯿﻞ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﳌﺸـﺮوع ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻓﻘﺪ ﺟﺎءت ﺗﺮﻛﯿﺒﺔ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻟﺘﺆﻛـﺪ ﻏﯿـﺎب‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ اﳊﻘﯿﻘﻲ ﻻﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻠﯿﺲ ﺑـﲔ اﻋﻀـﺎء‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺷﺨﺺ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﲏ اﻟﻘﺮى‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﴰﻠﺖ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﻟﻮزراء اﳋﻠﯿﻔﯿﲔ‪ ،‬وﱂ ﺗﻀﻢ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﳑـﺜﻠﲔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﻤﺎل او اﳌﻬﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى رﺣﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎرب ﺑﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫وﻗﻄﺮ ﰲ اﺛﺮ اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺮﲰﯿﺔ اﻟﱵ ﻗﺎم ﲠﺎ اﻣﲑ دوﻟﺔ‬ ‫ﻗﻄﺮ اﱃ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﺗﺮى اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﻟﻌﺐ دورا ﻛﺒﲑا ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺴـﻨﻮات اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻟﺘـﻮﺗﲑ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﺟﲑا‪‬ـﺎ‪ .‬وذﻛـﺮت اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫اﻟﺮﲰﯿﺔ ان اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻧﺎﻗﺸﺎ ﻓﻜﺮة ﺑﻨﺎء ﺟﺴﺮ ﯾﺮﺑﻂ ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ وﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﻟﺪراﺳﺔ اوﺟﻪ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﯿﻨﻬﻤﺎ‬ ‫واﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﳋﻼﻓﺎت اﳊﺪودﯾﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻗﺪ رﻓﻀﺖ ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻗﱰاﺣﺎ ﻗﻄﺮﯾﺎ ﺑﺒﻨﺎء اﳉﺴﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻛــﺎن ﺳــﯿﻮﻓﺮ اﻋﻤــﺎﻻ ﻟﻌــﺪد ﻛــﺒﲑ ﻣــﻦ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻓﯿﻪ ان‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺳـﻮف ﯾـﺮأس ﳎﻠﺴـﺎ اﻗﺘﺼـﺎدﯾﺎ ﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﺳﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ اﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﻟﻠـﺒﻼد‪ ،‬اﻛـﺪت اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺎ ﺗﺰال ﲤﺎرس ﺿﻐﻮﻃﺎ ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ دول اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫اﻻﺧﺮى اﻟﱵ ﯾﺘﻮاﺟﺪ ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻮﻇﻔﻮن ﲝﺮﯾﻨﯿـﻮن ﻟﺘﺸـﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط ﻋﻠﻰ اوﻟﺌﻚ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﻢ وﻋـﺪم دﻓـﻊ‬ ‫رواﺗﺐ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﳍﻢ‪ .‬وﺗﺘﻌﺮض اﻟﻜﻮﯾﺖ ﻋﻠﻰ وﺟـﻪ اﳋﺼـﻮص‬ ‫ﻟﻀﻐﻮط ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﺘﺸـﺪﯾﺪ ﺗﻀـﯿﯿﻔﻬﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﳌﺘﻮاﺟﺪﯾﻦ ﻋﻠﻰ اراﺿﯿﻬﺎ‪ .‬واﺳﺘﻤﺮ رﺋـﯿﺲ‬ ‫وزراء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺘﻠﻮﯾﺢ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎرب ﻣﻊ اﻟﻌﺮاق اذا‬ ‫ﱂ ﺗﻮاﻓــﻖ ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﻜﻮﯾــﺖ ﻋﻠــﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒــﻪ‪ .‬ورأى‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ اﳋﻂ اﻟﺒﺤﺮي اﻟﺬي اﻓﺘﺘﺢ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﻌﺮاق اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﺖ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ اﻟﺒﺎﺧﺮة اﻻوﱃ اﳌﺘﻮﺟﻬـﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﻌﺮاق اﺣﺪ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻌﺮوف ﺑﻌﻼﻗﺘﻪ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮاق واﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪ ﺣﻠﻘﺔ اﻟﻮﺻﻞ ﺑﲔ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻐﺪاد‪.‬‬ ‫‪ ١٣‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮر ﻟﻪ دﻻﻻﺗﻪ اﳋﻄـﲑة‪ ،‬أﻟﻐـﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫ﻧﺪوة ﻛﺎن ﻣﺰﻣﻌﺎ ﻋﻘﺪﻫﺎ ﺑﻨﺎدي اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻔﱰض ان ﯾﺘﺤﺪث ﲰﲑ رﺟﺐ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻌﲔ‪ ،‬ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻟﻨـﺪوة اﻟـﱵ‬ ‫روج ﳍﺎ ﻛﺜﲑا‪ .‬وﺟﺎء اﻟﻐﺎء اﻟﻨﺪوة ﰲ اﻋﻼن ﺻﻐﲑ ﻧﺸﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﺼﺤﻒ اﶈﻠﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻗـﺪ أﻟﻐـﺖ‬ ‫ﻧﺪوة اﺧﺮى ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺮرة ﰲ ‪ ٠١‬دﯾﺴﻤﱪ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻣﻨﻌﺖ اﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺷﺎرة ﻣﻦ ﻗﺮﯾـﺐ او ﺑﻌﯿـﺪ ﻟﻼﻋـﻼن اﻟﻌـﺎﳌﻲ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن او ﺧﻄﺎب ﻛـﻮﰲ ﻋﻨـﺎن‪ ،‬اﻻﻣـﲔ اﻟﻌـﺎم ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺳﺒﺐ اﻟﻐﺎء اﻟﻨﺪوة‬ ‫اﻻﺧﲑة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺮاﻗﺒﲔ ﺣﻘﻮﻗﯿﲔ ﻗﺎﻟﻮا اﻟﯿﻮم ﰲ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻲ ان ذﻟﻚ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﻻ ﯾﻌـﱰف ﲝﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﻟﺸــﻌﺒﻪ‪ ،‬وﯾﺴــﻌﻰ ﻻﲬــﺎد اﻻﺻــﻮات اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬

‫ﻟﺴﯿﺎﺳـﺎﺗﻪ ﺑـﺎﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬وﯾﻌﺘـﱪ ان ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن «ﲥﺪﯾﺪ ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪ .‬واﻛـﺪوا ا‪‬ـﻢ ﱂ‬ ‫ﯾﻠﻤﺴﻮا ﺣﱴ اﻵن ﺟﺪﯾﺔ ﻟﺪى اﻟﻨﻈﺎم ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﲝﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌـﺪ ان رﻓـﺾ اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻔﺮﯾـﻖ ﻣـﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺷﻬﺮ اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻔﻘﺎ ﻋﻠﯿﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﲰﲑ رﺟـﺐ ﻗـﺪ ﲢـﺪث ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم ﰲ ﻧﺪوة ﺣﻮل ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻋﻘـﺪت ﺑﻨـﺎدي‬ ‫اﳋﺮﳚﲔ‪ ،‬وﱂ ﯾﻜﻦ اداؤه ﺟﯿﺪا ﺑﻌﺪ ان ﻓﺸﻞ ﰲ اﻻﺟﺎﺑـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺌﻠﺔ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ ﺣـﻮل اﻟﺪﺳـﺘﻮر وا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ .‬وﲢﻮﻟﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺪوة اﱃ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻨﯿﺔ ﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﲣﻠﻠـﻬﺎ ﺗﺼـﻔﯿﻖ اﳊﺎﺿـﺮﯾﻦ ﺑﻌـﺪ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠــﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ اﻟﺸﺨﺼــﯿﺎت اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑــﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ان ﺗﺘﺤﻮل ﻧـﺪوة اﻣـﺲ اﱃ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﳉﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﻋﻠـﻰ رأﺳـﻪ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ودوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﻏﲑﻫـﻢ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺴــﺆوﱄ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ اﻟــﺒﻼد‪ .‬وﻟــﺬﻟﻚ ﺑــﺎدر ﻫــﺆﻻء‬ ‫ﻻﻟﻐﺎﺋﻬﺎ ﲟﻮاﻓﻘﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻟﻐﺎء اﻟﻨﺪوة ﺣـﻮل ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻓﯿﻪ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳـﱰة ﻣﻮاﻃﻨـﺎن ﳘـﺎ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻄﻮق‪ ،‬اﺣﺪ اﻋﻀﺎء ادارة ﻣـﺄﰎ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪،‬‬ ‫وﯾﻮﺳﻒ اﻟﺮوﻣﻲ اﳌﻌﺮوف ﺑﻘﺮاءﺗﻪ اﻻﺷـﻌﺎر اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻻﺛﻨﲔ ﻣﻌﺘﻘﻼن ﲟﺮﻛﺰاﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮرة اﻟـﺬي‬ ‫ﯾـﺪﯾﺮه ﻋﺒـﺪ اﻟﺴـﻼم اﻻﻧﺼـﺎري‪ .‬وﳜﺸـﻰ ﻋﻠﯿﻬﻤـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﰲ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﺧﺮﺟـﺖ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﻨﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﻣﺴــﲑات دﯾﻨﯿــﺔ ﻛــﺒﲑة ﺷــﺎرك ﻓﯿﻬــﺎ آﻻف‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﲢﺘـﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﳌﻮاﻛﺐ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻛﺮزﻛﺎن ﺗﺸﻦ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲪﻠﺔ ﻣﺴـﻌﻮرة ﻟﻠﺒﺤـﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﺣﺬاء «ﺳﻨﺪرﯾﻠﻼ»‪ .‬وﻗﺼﺔ ﻫﺬا اﳊﺬاء ان ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﻮات ﻗﺎﻣﺖ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم ﺑﺎﻋﺘـﺪاء وﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻃﺎردت اﺑﻨﺎءﻫﺎ ﺑﺸﺮاﺳﺔ ﺑﻌـﺪ ﻛﺘﺎﺑـﺔ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﳌﻄﺎردة‪ ،‬اﳔﻠﻊ ﺣﺬاء اﺣﺪ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻓﻜـﺎن‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ذﻟﻚ ذرﯾﻌﺔ ﻟﻘـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ ﳌﻮاﺻـﻠﺔ اﻟﻌـﺪوان ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﳚﺮي اﻵن اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺬا اﳊـﺬاء ﻋـﻦ‬ ‫ﻃﺮﯾﻖ ﻣﺴﺢ ا‪‬ﻤﻌﺎت اﻟﺴـﻜﻨﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻮاﺣـﺪ ﺗﻠـﻮ اﻵﺧـﺮ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﯾﻮﻗﻒ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﰲ‬ ‫ﻃﺎﺑﻮر وﯾﺴﻠﻂ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﻛﻠﺐ ﺷﺮس ﯾﻘـﻮم ﺑﺸـﻢ اﺣﺬﯾﺘـﻬﻢ‬ ‫ﲝﺜﺎ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﺣﺬاء «ﺳﻨﺪرﯾﻠﻼ»‪ .‬وﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ اﯾـﺎم‬ ‫ﻫﺎﺟﻢ ﻛﻠﺐ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺣﺪ اﻻﺷﺨﺎص وﻣﺰق ﺛﯿﺎﺑﻪ ﻓﺎﻋﺘﻘـﺪ‬ ‫اﳉﻼدون ا‪‬ﻢ ﻋﺜﺮوا ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﺨﺺ اﳋﻄـﲑ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ وﺿـﻊ‬ ‫اﳊﺬاء ﰲ ﻗﺪﻣﻪ اﺗﻀﺢ ان ﺣﺠﻤـﻪ ﻻ ﯾﻨﺎﺳـﺐ رﺟـﻞ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺸﺎب‪ ،‬ﻓﺸﻌﺮوا ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ‪ ،‬ﰒ أﻗﺒﻞ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﯾﺘﻼوﻣﻮن‪.‬‬ ‫ـﻮن ﰲ‬ ‫ـﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫ـﺮﻏﻢ ﺳﯿﺎﺳــﺎت اﻟﻘﻤــﻊ ﻫــﺬه اﺳـ‬ ‫وﺑـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﲑ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻋـﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻋﻠـﻰ ﺟـﺪران اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫دﻣﺴﺘﺎن ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ .‬ورأى‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﻮن ﰲ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺼﻤﻮد اﻟﺸﻌﱯ دﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻤـﻖ‬ ‫وﻋﻲ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻗﻨﺎﻋﺘﻬﻢ اﻟﺮاﺳﺨﺔ ﲟﻄﺎﻟﺒﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‬ ‫ورﻏﺒﺘﻬﻢ ﰲ ا‪‬ﺎء اﻟﻔﺼﻞ اﳌﺄﺳـﺎوي اﻟـﺬي ﺧـﯿﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻃﻮﯾﻼ‪.‬‬ ‫‪ ١٣‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﻌﻠـﻮي‬ ‫أﺑﻮ ﻏﺎﯾﺐ ‪ ،٥٤ ،‬وﻫﻮ ﰲ ﻃﺮﯾﻘـﻪ اﱃ ﻣـﺄﰎ اﻟﻘﺼـﺎب‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻗﺪوﻣـﻪ ﻃـﻮال اﻟﯿـﻮم‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﺴﺎء اﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ﻓﻮرا‪ .‬وﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻟﯿﻼ ﺟـﻲء ﺑـﻪ اﱃ ﻣﻨـﺰل‬ ‫واﻟﺪﺗﻪ وﻗﺎم ﻋﻨﺎﺻﺮ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺘﻔﺘﯿﺶ اﳌﻨﺰل‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ دﻗﯿﻖ وﻣﺼﺎدرة ﺑﻌﺾ ﳑﺘﻠﻜﺎﺗﻪ‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ﺗﺪﺧﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳉﻬـﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﻣـﻊ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻓﻘـﺪ رﻓـﺾ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻻﻓـﺮاج ﻋﻨـﻪ او ارﺟـﺎع اﳌﻤﺘﻠﻜـﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ﺻﻮدرت ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬وﲡﺪراﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲢﺎﺻـﺮ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ ﰲ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ ﻟﻘﻤﻊ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻃﺎر اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﻘﺪﺳﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺼﺎدق ﺑﺎﻟﻘﻔﻮل ﻣﻐﻠﻘﺎ ﺣـﱴ اﻵن ﺑـﺮﻏﻢ ﻣـﺮور‬

‫ﺣﻮاﱄ ﺛﻼث ةﺷﻬﻮر ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗـﺪ ﲰﺤـﺖ‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ ﻣﺴﺠﺪ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺸـﺎر اﳋـﱪ اﱃ اﳉﻬـﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿﺔ ﺑﺎﳊﺮﯾﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻟﻜﻨـﻬﺎ ﻣﻨﻌـﺖ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺠﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑـﺄي ﻧﺸـﺎط ﺛﻘـﺎﰲ‬ ‫وﻋﺪم اﻗﺎﻣﺔ اﯾﺔ اﺣﺘﻔﺎﻻت دﯾﻨﯿﺔ وﻣﻨﻌﺖ اﻗﺎﻣﺔ ﺻـﻼة‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ ﻓﯿﻪ‪ .‬وأﺻﺒﺢ واﺿـﺤﺎ ﻟـﺪى اﳉﻬـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻣـﺎ ﲤﺎرﺳـﻪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣـﻦ أﻻﻋﯿـﺐ وﺗﻀـﻠﯿﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬وﻋﺮﻓـﻮا ان‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﳉﺪﯾﺪ ﯾﺴﲑ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻰ اﳌﺎﺿﻲ اﻟﺘﻌﯿﺲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻃﺎر ﻣﻨﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ اﺳﺘﻤﺮ اﻋﺘﻘـﺎل اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،٤٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة ﺑﻌـﺪ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮﯾﺔ ﰲ ﻣﺴﲑة دﯾﻨﯿﺔ ﺳﻠﻤﯿﺔ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم‪ .‬وﻣﺎ‬ ‫ﺗﺰال اﳌﻮاﻃﻨﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﺣﻠﯿﻤـﺔ ﺳـﺪﯾﻒ ﺗـﺮزح ﰲ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﳍﺎ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﺮﻣـﺖ ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻠـﻢ ﯾﺴـﻤﺢ ﳍـﺎ ﲟﻘﺎﺑﻠـﺔ‬ ‫ﳏﺎم‪ ،‬وﱂ ﺗﻮﺟﻪ ﳍﺎ ﲥﻤﺔ او ﯾﻄﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻬﺎ‪ .‬وﯾﺴـﺎور‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻏﻀﺐ ﺷـﺪﯾﺪ ﺑﺴـﺒﺐ اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ اﻟﱵ ﯾﺮﯾﺪ اﻟﻨﻈﺎم ان ﳚﻌﻠﻬﺎ «ﻋﱪة» ﻟﺒﻘﯿـﺔ‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﺼـﺮون ﻋﻠـﻰ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺮزح ﻫﺬه اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن‪ ،‬ﺻـﺪر ﻗـﺮار‬ ‫ﺑﺘﻌﯿﲔ اﺛﻨﲔ رﺟﻞ واﻣـﺮأة ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ـﺪ ﻫــﺬﯾﻦ‬ ‫ـﺔ‪ .‬واﺣـ‬ ‫ـﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﺻــﺐ رﻓﯿﻌـ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿـ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﲔ ﻫﻨﺪ اﳋﻠﯿﻔﺔ اﻟـﱵ ﻋﯿﻨـﺖ وﻛﯿﻠـﺔ ﻟـﻮزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺧﻄﻮة ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻠﺘﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﳌـﺮأة‪ .‬وﲤﻠـﻚ اﻟﺴـﯿﺪة ﻫﻨـﺪ وﻛـﺎﻻت‬ ‫ﳌﺘﺎﺟﺮ دوﻟﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻣﺜﻞ «ﻣﺎذرﻛﲑ»‪ ،‬ﲰﺎرت ﺷﻮ‪ ،‬أﺳﺮار‬ ‫ﺳﺎرة وﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وﺗﺮأس واﻟﺪﲥﺎ‪ ،‬ﻟﻮﻟﻮة اﳋﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫رﻋﺎﯾﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ واﻻﻣﻮﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﯿـﺎ اﳋﻠﯿﻔـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﻋﯿﻨﺖ ﺳﻔﲑة ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺑﺎرﯾﺲ ﺧﻠﻔـﺎ ﻟﻠـﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻓﺨﺮو اﻟﺬي ﻫﺒﻂ ﰲ ﻣﻨﺎﺻﺒﻪ ﻣﻦ وزﯾﺮ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﰒ اﻟﱰﺑﯿﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪ ،‬اﱃ ﺳﻔﲑ ﰲ ﺑﺎرﯾﺲ ﺣـﱴ ﻋـﲔ اﺧـﲑا ﻣﺴـﺆوﻻ‬ ‫ﲟﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﻻﺳـﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺎءل اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ﺣﺼﺮ اﻟﱰﻗﯿﺎت واﻟﺘﻌﯿﯿﻨﺎت‬ ‫اﻟﻨﺴﻮﯾﺔ ﰲ ﻧﺴﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻫﻨـﺎك ﻣـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻮاﻃﻨﺎت اﻻﺧﺮﯾﺎت ﻣﻦ ﲤﺘﻠﻚ اﻋﻠﻰ اﳌﺆﻫﻼت واﳋﱪات‪.‬‬ ‫وﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻌﺎم واﻟﻘـﺮن اﳌـﯿﻼدﯾﲔ اﳉﺪﯾـﺪﯾﻦ وﺟﻬـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﲥﺎﻧﯿﻬـﺎ وﲤﻨﯿﺎﲥـﺎ اﱃ اﳉﻤﯿـﻊ‬ ‫ﻣﻌﺮﺑﺔ ﻋﻦ أﻣﻠﻬﺎ ﰲ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻌﺪل واﻟﺴﻼم واﳊﺮﯾﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﲤﻨﺖ ان ﯾﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻠـﺪﻧﺎ اﻛﺜـﺮ اﻣﻨـﺎ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارا وﺣﺮﯾﺔ واﺣﱰاﻣﺎ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬واﺑﺘﻌﺎدا‬ ‫ﻋﻦ اﻻﺿﻄﺮاب اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻻﻣﲏ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت اﻣـﲑ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﺑﺎﲣﺎذ ﻗﺮار ﺗـﺎرﳜﻲ ﯾﻌﯿـﺪ اﻟـﺒﻼد اﱃ ﺳـﺎﺣﻞ اﻻﻣـﻦ‬ ‫واﻻﺳــﺘﻘﺮار ﺑﻌــﺪ ﺳــﻨﻮات اﻻﺿــﻄﺮاب ﺑﺴــﺒﺐ اﻟﻘﻤــﻊ‬ ‫ـﺖ ان ﯾﺸــﻬﺪ اﻟﻘــﺮن اﳉﺪﯾــﺪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ اﻟﺮﲰــﻲ‪ .‬وﲤﻨـ‬ ‫اﻧﺘــﻬﺎء اﻟــﻨﻈﻢ اﻻﺳــﺘﺒﺪادﯾﺔ ﰲ اﻟﻌــﺎﱂ وان ﯾﻨﺼــﺮ‬ ‫اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ .‬وﺗﻌﻬﺪت ان ﺗﺒﻘﻲ ﺷﻌﻠﺔ اﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ ﺑﺮﻏﻢ ارﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺬي ﲤﺎرﺳﻪ ﻋﻠﻰ اوﺳـﻊ‬ ‫ﻧﻄﺎق‪.‬‬ ‫‪ ٤‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻘﺮن اﳉﺪﯾﺪ ﺷﻬﺪت ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد ﻣﻈـﺎﻫﺮ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﻻﺳﺘﻤﺮار اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺴﻠﻤﻲ واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد واﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻟﯿﻠﺔ رأس اﻟﺴﻨﺔ اﳌﯿﻼدﯾﺔ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ اﺳـﺘﻘﺒﻞ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﻟﻘـﺮن اﳉﺪﯾـﺪ‬ ‫ﺑﺘﻔﺠﲑ اﺳﻄﻮاﻧﺎت ﻏﺎزﯾﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﺗﺄﻛﯿـﺪا‬ ‫ﻋﻠﻰ ان ﺻﻮت اﻻﺣﺘﺠﺎج ﻟـﻦ ﯾﻬـﺪأ ﻣـﺎ داﻣـﺖ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﳏﻜﻮﻣﺔ ﺑﻘﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء وﻣﺎ داﻣﺖ اﻟﺴـﺠﻮن ﻣﻜﺘﻈـﺔ‬ ‫ﺑﺄﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻔــﻲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﯾــﻪ ﲰــﻊ دوي‬ ‫اﻧﻔﺠﺎرات اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز ﺑﺼﻮت ﻋﺎل ﲰﻌﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﰲ اﳌﻨﺎﻃﻖ ا‪‬ﺎورة‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ا‪‬ﺎورة ﲰﻌـﺖ‬ ‫اﺻﻮات ﳑﺎﺛﻠﺔ ﰲ اﻟﻠﯿﻠـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﺧﺮى‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺷﺘﻌﻠﺖ ﻓﯿﻪ اﻃـﺎرات‬ ‫اﻟﺴﯿﺎرات ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ اﻟﻌﺎم اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي ادى‬ ‫اﱃ ارﺗﺒــﺎك ﺣﺮﻛــﺔ اﳌــﺮور وﺗﻮﻗــﻒ ﻋﻤﻠﯿــﺔ اﻟﺴــﲑ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت اﻻﻃﺎرات ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ ﰲ اﻟﺸﺎرع ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ‪ .‬ﰒ‬ ‫ـﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ـﺖ اﻟﺒﻘﺎﯾـ‬ ‫ـﻦ اﻟﺸــﺮﻃﺔ وازاﺣـ‬ ‫ـﺮزة ﻣـ‬ ‫ـﺎءت ﻣﻔـ‬ ‫ﺟـ‬ ‫اﻟﺸﺎرع‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳـﺘﻘﺒﻞ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﻟﻌـﺎم اﳉﺪﯾـﺪ‬

‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻛـﺜﲑة‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻛﺮزﻛــﺎن ﺷــﻮﻫﺪت ﺟــﺪران اﳌﻨﻄﻘــﺔ وﻫــﻲ ﻣﺰداﻧــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸــﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑــﺔ ﻋﻠﯿﻬــﺎ ﺑــﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ‬ ‫واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪.‬وﻗﺪ اﻛﺪت اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ اﳌﻄﻠﺐ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‬ ‫وﻫﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺘـﺐ ﻃﺒﻘـﺎ ﳌـﻮاد اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺘﺤﺬﯾﺮ ﺑـﺎن اﻟﺼـﻤﺖ وراءه‬ ‫ﺻﺮﺧﺔ آﺗﯿﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ اﻧﺘﺸـﺮت ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﳑﺎﺛﻠﺔ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷـﻮﻫﺪت ﺻـﻮر‬ ‫ﻛﺜﲑة ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬اﻣـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﻓﻘﺪ ﺷﺎﻫﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺻـﻮرا ﻛـﺜﲑة ﻟﻠﺮﻣـﻮز‬ ‫اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ واﻟﺸﻬﺪاء واﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺪارن‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻫﺎﺋﺠﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺣﻠﯿﻤﺔ ﺣﺴﻦ ﺳـﺪﯾﻒ اﻟـﱵ ﻣﻀـﻰ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﺎ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﯾﻮﻣﺎ وﯾﻌﺘﻘﺪ ا‪‬ـﺎ ﺗﺘﻌـﺮض‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷـﻌﻮر ﻋـﺎم ﺑـﺎن اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪،‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﯾـﺰال ﯾـﺪﯾﺮ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ادﻋﺎء اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻧﻪ ﺗﻘﺎﻋﺪ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬وﺗﻘﻮل اﳌﺼﺎدر اﳌﻄﻠﻌﺔ ان اﻟﺘﻐﯿﲑ اﻟﺬي ﺣﺼـﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ اﳕﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﺟـﻞ ﺗﻮﻇﯿـﻒ ﻋـﺪد اﻛـﱪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻓـﺮاد آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰲ اﳌﻮاﻗـﻊ اﻻدارﯾـﺔ اﳊﺴﺎﺳـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﯾﺸﲑ ﻫﺆﻻء اﱃ اﻟﺘﻌﯿﯿﻨﺎت اﻻﺧﲑة اﻟـﱵ ﴰﻠـﺖ‬ ‫ﺗﻌﯿﲔ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻫﯿﺎ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺳﻔﲑة ﰲ ﺑﺎرﯾﺲ‪ ،‬وﻫﻨﺪ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻛﯿﻠﺔ ﻟﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وﺗﻌـﯿﲔ اﲪـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺑـﻦ ﲪـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ وﻛـﯿﻼ آﺧـﺮ ﺑـﺎﻟﻮزارة‬ ‫ـﲔ ﺳــﻮف ﯾﻜﻮﻧــﺎن‬ ‫ـﺪ ان ﻫــﺬﯾﻦ اﻟﺸﺨﺼـ‬ ‫ﻧﻔﺴــﻬﺎ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘـ‬ ‫اﳌﺪﯾﺮﯾﻦ اﳊﻘﯿﻘﯿﲔ ﺑﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ وان اﻟـﻮزﯾﺮ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟــﻨﱯ اﻟﺸــﻌﻠﺔ اﻟــﺬي داﻓــﻊ ﻋــﻦ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺎﺗﻪ ﺳﻮف ﳚﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻮﻇﻔﺎ ﺷﻜﻠﯿﺎ ﺑﺪون ﺻـﻼﺣﯿﺎت‬ ‫ﺗﺬﻛﺮ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘﺪ ﻛﺬﻟﻚ ان ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع ﺳﻮف ﯾﻜﻮن اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻗﺪ ﳚﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻬﻤﺸﺎ ﺑﺘﻌﯿﲔ اﻓـﺮاد ﻣـﻦ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻻدارة اﻟﻮزارة اﻟﱵ ﯾﺮأﺳﻬﺎ ﺑﺮﻏﻢ ﺗﻔﺎﻧﯿﻪ‬ ‫ﰲ ﺧﺪﻣﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺷﺨﺼﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺮع ﻣﺮاﻗﺒـﻮن دوﻟـﲔ ﻧـﻮاﻗﯿﺲ اﳋﻄـﺮ ﻣـﺆﺧﺮا ازاء‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﺔ اﻟﺘﻐــﯿﲑ اﻟــﺪﳝﻐﺮاﰲ اﻟــﱵ ﯾﻨﺘــﻬﺠﻬﺎ رﺋــﯿﺲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻮزراء‪ ،‬واﻟﱵ ﰎ ﲟﻮﺟﺒﻬﺎ اﻋﻄﺎء اﳉﻨﺴﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫ﻵﻻف اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺒﺪو اﻟﺴﻮرﯾﲔ وﻏﲑﻫﻢ‪ .‬واﺷﺎر ﻫﺆﻻء‬ ‫ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﯾﻔﻀـﻞ اﻵن ﲡﻨـﯿﺲ اﻓـﺮاد ﻗﺒﯿﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺪواﺳﺮ ﺑﻌﺪ ان اﻧﺘﻬﻰ ﻣﻦ ﲡﻨﯿﺲ اﻟﺴﻮرﯾﲔ‪ ،‬وﻻﺣﻈـﻮا‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﺗﻄﻮرا ﺧﻄﲑا ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤـﻊ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﻣﺆﺧﺮا ﰲ‬ ‫اﻃﺎر اﻟﻌﻔﻮ اﻻﻣﲑي ﻛﻼ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﲏ اﳌﺴـﺒﺎح اﻟـﺬي‬ ‫اﻟـﱵ‬ ‫ﲬﺲ ﺳـﻨﻮات‬ ‫أ‪‬ﻰ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ واﺣﺪ ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ‬ ‫ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﯿﻪ‪ .‬وﱂ ﯾﻌﻠﻢ ﺑﻌـﺪ ﻣـﺎ‬ ‫اذا ﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻨﺸﺎﺑﺔ اﻟﺬي اﻧﺘـﻬﺖ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻓﱰة ﺳﺠﻨﻪ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﺗﺴـﺎءل اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﻋـﻦ ﻣﻌـﲎ‬ ‫اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺬي ﯾﺸﻤﻞ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﲡﺎوز ﺳـﺠﻨﻬﻢ ﻣـﺪة اﳊﻜـﻢ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﲝﻘﻬﻢ‪ .‬واﻋﺘﱪوا ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗـﺪﺧﻞ اﻟﻘـﺮن‬ ‫اﳊﺎدي واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ وﻫﻲ ﲢﻤﻞ اﱃ اﻟﻌﺎﱂ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﺟﺪﯾﺪة‬ ‫ﰲ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ اﻟﺴﺠﻦ واﻟﻌﻔﻮ ﱂ ﯾﺄﻟﻔﻬﺎ اﻟﻌﺎﱂ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﻔﺎرﻗﺎت ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛـﺬﻟﻚ ان ﯾﻌﺘﻘـﻞ ﻣـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻻﻧﻪ اﻃﻠﻖ ﻛﻠﻤﺎت ﲢﺮم اﻟﺴﻠﻄﺎت اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﻠـﻢ‬ ‫ان اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﻌﻠﻮي اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫اﻃﻠــﻖ ﺳــﺮاﺣﻪ ﺑﻌــﺪ ان اﻛــﺪ ﳉﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ان‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻛﻠﻤﺔ «اﳉﻤﺮ» ا‪‬ـﺮورة ﺑﺎﻟﻜﺴـﺮة ﰲ اﺣـﺪى‬ ‫ﻗﺼﺎﺋﺪه اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﱂ ﯾﻘﺼﺪ ﺑﻪ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻛﺎن ﯾﺘﺤﺪث ﰲ اﻃﺎر وﺻﻒ اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳊﺎرة ﻣﺜـﻞ اﳉﻤـﺮ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻮن ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﺪﯾﺮه اﻻﺟﺎﻧـﺐ وﻋﻠـﻰ رأﺳـﻬﻢ‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻓﺎن ﻋﺪم اﺳـﺘﯿﻌﺎﲠﻢ ﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫اﺻﺒﺢ ﻣﺼﺪر ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮت ﻣﻮﺟﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﱵ ﲡﺘﺎح اﻟﺒﻼد ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﺣﻠﻮل اﻟﻘﺮن اﳉﺪﯾﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻢ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫دﻣﺴﺘﺎن اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح اﻣـﺲ‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻮن ﻋﻠـﻲ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ أﺑﻮ اﳊﺴﻦ‪ ،٠٢ ،‬ﻣﻬـﺪي ﻋﺒـﺪ اﷲ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﺧﻠﯿﻞ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻛﺎﻇﻢ‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺎم ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﻌﺪوان ﻛﺎﺳﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎزل ﻫـﺆﻻء وﰎ ﲣﺮﯾـﺐ ﳏﺘﻮﯾﺎﲥـﺎ‬

‫ﺑﺪون رﲪﺔ او اﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻫﺆﻻء وﻋﻮاﺋﻠﻬﻢ ﯾﺘﻨﺎوﻟﻮن ﻃﻌﺎم اﻟﺴـﺤﻮر وﯾﺴـﺘﻌﺪون‬ ‫ﻻداء ﺻﻼة اﻟﻔﺠﺮ‪ .‬ورأى اﳌﻮاﻃﻨﻮن واﳌﻬﺘﻤﻮن ﺑﻘﻀﺎﯾﺎ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﻫﺬه اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﺗﻜﺮﯾﺴﺎ ﻟﻠﻌﻬﺪ اﻟﻘﻤﻌﻲ‬ ‫اﻻﺳﻮد وﺑﺪاﯾﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﻟﻠﻘﺮن اﳉﺪﯾﺪ‪ ،‬وﺗﻨﺎﻗﻀﺎ واﺿـﺤﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﺧﻄﺎب اﻻﻣﲑ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﲡﺪرا اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻨﻌﺖ ﻧـﺎدي اﻟﻌﺮوﺑـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻗﺎﻣﺔ ﻧﺪوة ﻛـﺎن ﻗـﺪ أﻋﻠـﻦ ﻋﻨـﻬﺎ ﺣـﻮل ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻛﺎن ﳐﻄﻄﺎ ﻟﻠﻨﺪوة ان ﺗﻨﻌﻘﺪ ﰲ ‪ ٩٢‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﲰﲑ رﺟﺐ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻌﲔ‪ .‬وﻧﺸﺮ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻐﺎء اﻟﻨـﺪوة‬ ‫ﰲ اﻟﺼﺤﻒ اﶈﻠﯿﺔ ﺑﺪون ذﻛﺮ ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ اﻻﻟﻐﺎء‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﻣﻨﻌﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻔـﺎء ﺑـﺎﻟﯿﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ دﯾﺴـﻤﱪ اﳌﺎﺿـﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻌﺖ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿﺔ ﻣﻦ اﻻﺷﺎرة ﻣﻦ ﻗﺮﯾﺐ او ﺑﻌﯿﺪ‬ ‫اﱃ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ او اﱃ ﺧﻄـﺎب اﻟﺴـﯿﺪ ﻛـﻮﰲ ﻋﻨـﺎن‬ ‫ﺣﻮﳍﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻌــﺪ ﻫــﺬه اﻟﺘﻄــﻮرات اﻟﺴــﻠﺒﯿﺔ ﺑــﺪأ اﳌﺜﻘﻔــﻮن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن ﰲ دراﺳﺔ اﳋﻄﺎب اﻻﻣﲑي ﻟﻌﻠﻬﻢ ﳚﺪون ﻓﯿﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺒﻌﺚ اﻻﻣـﻞ ﰲ ﻧﻔﻮﺳـﻬﻢ ﺑﻌـﺪ ان رأوا اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﺑﻌﻀـﻬﻢ ان ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻘﻮم ﺑﻪ اﻻﻣﲑ ﻣﻦ ﻣﺒﺎدرات ﯾﻘﻊ ﰲ اﻃﺎر اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ‬ ‫ذﯾﻮل اﻻزﻣﺔ وﻻ ﳝـﺲ ﺟﻮﻫﺮﻫـﺎ‪ .‬ﻓﺘـﺰوﯾﺞ ‪ ٠٠٠١‬أﻋـﺰب‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺧﲑي ﺟﯿﺪ وﻟﻜﻨﻪ ﺧﺎرج اﻃﺎر اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﲥﺪف ﻻﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠـﻰ دﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد واﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻋﱪ اﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫وﯾﺸﻌﺮ ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء اﳌﺜﻘﻔﲔ ان ﻫﻨﺎك اﻣﻮرا ﻣﺒﻄﻨﺔ ﺣـﱴ‬ ‫ﰲ اﻻﻣﻮر اﻟﱵ ﺗﻀـﻤﻨﻬﺎ اﳋﻄـﺎب اﻻﻣـﲑي‪ .‬وﯾﺸـﲑون اﱃ‬ ‫ﻣﺸﺮوع «اﻋﻄﺎء اﳉﻨﺴﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﳌـﻦ ﯾﺴـﺘﺤﻘﻬﺎ»‪.‬‬ ‫وﯾﺮون ﰲ ذﻟﻚ ﳏﺎوﻟﺔ ﺟﺎدة ﻟﻔﺮض اﻟﺘﻐـﯿﲑ اﻟـﺪﳝﻐﺮاﰲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﲢﺖ ﻏﻄـﺎء ﻣـﻨﺢ اﳉﻨﺴـﯿﺔ ﳌـﻦ ﯾﺴـﺘﺤﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺴﺘﺤﻘﻮ اﳉﻨﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻫـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﰲ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ وﻗﻮة اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﻟﯿﺲ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ذوي اﻻﺻﻮل اﻟﻔﺎرﺳﯿﺔ اﳌﻮﻟـﻮدﯾﻦ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫أﺑﺎ ﻋﻦ ﺟﺪ‪ .‬وزاد ﻣﻦ ﺷﻜﻮك ﻫﺆﻻء ﻣﺎ أﻋﻠﻦ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻦ ﻣﻨﺢ اﳉﻨﺴﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ل ‪ ٦٢‬ﺷﺨﺼﺎ‪ .‬وﻗـﺪ ﻧﺸـﺮت‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿﺔ ﺻﻮر ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء ﺑﺄﺣﺠﺎم ﺻﻐﲑة ﻻﺧﻔـﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﳌﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺪون ذﻛﺮ اﲰﺎء اي ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وﻟﻜـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻻﺣﻈﻮا ان ﻋﺪدا ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻮﻇﻔﻮن ﺑﻘﻮة اﻟـﺪﻓﺎع ووزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن راﺷﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬وﻛﯿـﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﺸﺆون اﳍﺠﺮة واﳉﻮازات ﻗـﺪ أﻋﻠـﻦ‬ ‫ان ﺳﯿﺎﺳﺔ «ﻣﻨﺢ اﳉﻨﺴﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳌﺴﺘﺤﻘﯿﻬﺎ» ﺳـﻮف‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ ﰲ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗـﺮرت‬ ‫ﻣﻨﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ دور اﻟﻨﺸﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿﺔ ﻣـﻦ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻘﺎدم اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﻘـﺎم ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ا‪‬ﺎ دﻓﻌﺖ اﺟﻮر اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﳌﻌﺮض‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺼﺎدر ان ذﻟﻚ اﻻﺟﺮاء ﯾﻬﺪف ﳌﻨﻊ دﺧﻮل ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘـﺐ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎدات‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻗﺪ‬ ‫ﻣﻨﻌﺖ ﻣﺆﺧﺮا دﺧﻮل ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﱵ اﻋﺘﺎد اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻗﺘﻨﺎﺋﻬﺎ ﻋﱪ اﻟﺴﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗـﺎم ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة اﱃ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻟﻘﻀﺎء ﻓﱰة اﻋﯿﺎد اﳌﯿﻼد ورأس‬ ‫اﻟﺴــﻨﺔ اﳌﯿﻼدﯾــﺔ‪ .‬وﻗــﺪ أﺟــﺮت اﶈﻄــﺔ اﻟﺮاﺑﻌــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻌﻪ ﺳﻮف ﺗﺒﺚ ﻫﺬا اﳌﺴﺎء‪ .‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺷﻲء ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻻﻋﻼﻣﻲ ﺑﻘﻀﯿﺔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻠﻔﻪ‬ ‫اﻟﻄﻮﯾﻞ ﰲ ﳎﺎل اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﯾﺘﻢ ﺗﺪاول‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎؤل ﻋﻤﺎ اذا ﻛﺎن ﳚﺐ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻛﻤﺠـﺮم‬ ‫ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﺳـﺠﻞ دﻋـﺎة اﳊـﻖ وﻧﺎﺷـﻄﻮ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻧﺘﺼـﺎرا‬ ‫اﻋﻼﻣﯿـﺎ ﻛـﺒﲑا ﺑﻮﺿـﻊ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻋﻠـﻰ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﲔ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺘﻬﻢ ارﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﳋﱪاﻻول ﰲ اﻟﻨﺸـﺮة اﻻﺧﺒﺎرﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻟﻠﻘﻨﺎة اﻟﺮاﺑﻌـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ‪Channel 4‬‬ ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺗﻐﻄﯿﺔ ﻟﻘﻀﯿﺔ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن واﻟﺘﻬﻢ‬ ‫اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿﻪ ﺑـﺎدارة ﺟﻬـﺎز اﻣـﲏ ﳝـﺎرس اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻛﺴﯿﺎﺳـﺔ ﺛﺎﺑﺘـﺔ‪ .‬وﺟـﺎءت اﻟﺘﻐﻄﯿـﺔ اﻻﺧﺒﺎرﯾـﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف وﺟﻮد ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ ﻟﻘﻀـﺎء اﺟـﺎزة‬

‫اﻋﯿﺎد اﳌﯿﻼد ورأس اﻟﺴﻨﺔ اﳌﯿﻼدﯾﺔ‪ .‬واﻫﺘﻤﺖ اﳉﻬـﺎت‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ واﳊﻘﻮﻗﯿﺔ ﲟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن وﲨـﻊ اﻻدﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﯿـﺔ ﻻداﻧﺘـﻪ ﻓﯿﻤـﺎ ﻟـﻮ ﰎ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ وﻗـﺪم اﱃ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻗﻀﻰ ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﺟﺎزﺗﻪ ﻣﻊ زوﺟﺘـﻪ‪ ،‬ﻣـﺎري‪،‬‬ ‫ﲟﻨــﺰل ﲟﻘﺎﻃﻌــﺔ «دﯾﻔــﻮن»‪ .‬واﺳــﺘﻄﺎع ﻓﺮﯾــﻖ ﻋﺎﻣــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻨﺎة اﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮﻧﯿﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﲟﻨﺰﻟﻪ وﻣﺴﺎءﻟﺘﻪ ﻋﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي اداره ﻣﻨﺬ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻮن ﳑﺎرﺳـ‬ ‫ـﺮ ﻫﻨﺪرﺳـ‬ ‫ـﺎ‪ .‬واﻧﻜـ‬ ‫ـﲔ ﻋﺎﻣـ‬ ‫ـﻦ ﺛﻼﺛـ‬ ‫ـﺮ ﻣـ‬ ‫اﻛﺜـ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ ﺳـﺠﻮن اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻗـﺎل ان اﳊـﺪﯾﺚ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ «اﻣﺮ ﻣﻀﺤﻚ»‪ .‬واﻋـﺪت اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﺔ‬ ‫ﺳﺎرة ﺳﺒﯿﻠﺮ اﻟﱵ ذﻫﺒﺖ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺳﺮا ﻗﺒﻞ ارﺑﻌـﺔ‬ ‫ﺷﻬﻮر ﺿﻤﻦ ﻓﺮﯾﻖ اﻋﻼﻣﻲ ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻠﻘﻨﺎة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ ،‬وﺳﺠﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻓﺎدات ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫اﻣﺮأة وﻃﻔﻞ‪ .‬واﺷﺘﻤﻞ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﻟـﺬي ﺑﺜﺘـﻪ اﶈﻄـﺔ‬ ‫ـﲔ‬ ‫ـﻊ ﻛـ‬ ‫ـﺔ ﻣـ‬ ‫ـﯿﺔ ﻋﻠــﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠـ‬ ‫ـﺔ اﳌﺎﺿـ‬ ‫ـﺬﻛﻮرة اﻟﻠﯿﻠـ‬ ‫اﳌـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﺑﲑﺗﺸــﯿﺲ‪ ،‬ﻋﻀــﻮ اﻟﱪﳌــﺎن اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ وﺻــﺪﯾﻖ ﺣﻜﻮﻣـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وأﻗﺮ ﺑﲑﺗﺸﯿﺲ ﺑﻀﺮورة «ﻣﺴﺎءﻟﺔ» ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫اﻟﺬي اﻟﺘﻘﻰ ﺑﻪ ﻗﺒﻞ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﳌﺪة ‪ ٠٤‬دﻗﯿﻘﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬ووﺻﻔﻪ ﺑﺎﻧﻪ «ﻋﻨﺼﺮي»‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺮر ﻫﺠﻮﻣـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري ﺑﺴـﺒﺐ ﻧﺸـﺎﻃﻪ ﰲ ﳎـﺎل ﺣﻘـﻮق‬ ‫ـﻰ‬ ‫ـﺎﱂ‪ .‬واﺷــﺘﻤﻞ اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ﻛــﺬﻟﻚ ﻋﻠـ‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﻌـ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ اﺣﺪ اﻋﻀﺎء ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﺴـﺆوﻻ ﻋـﻦ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺎل اﻧـﻪ ﻗﺒـﻞ ﳎـﻲء‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ ‪ ٦٦٩١‬ﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﯾﺆﻛﺪ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﻛﺴﯿﺎﺳﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن‪ ،‬واﳕﺎ ﺗﻜﺮس ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬وﲤﲎ‬ ‫ان ﺗﻘﻮم اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ واﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﲟﻼﺣﻘﺔ ﻣﻬﻨﺪس‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺬﻟﺖ ﳌﻼﺣﻘـ‬ ‫ـﱵ ﺑـ‬ ‫ـﻮد اﻟـ‬ ‫ـﺎح اﳉﻬـ‬ ‫ـﻮن ﳒـ‬ ‫ـﻆ اﳌﺮاﻗﺒـ‬ ‫وﻻﺣـ‬ ‫ـﺐ ﻗﻀــﯿﺔ‬ ‫ـﺮح ﲜﺎﻧـ‬ ‫ـﺒﺤﺖ ﻗﻀــﯿﺘﻪ ﺗﻄـ‬ ‫ـﺚ اﺻـ‬ ‫ـﻮن ﺣﯿـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳـ‬ ‫ﺑﯿﻨﻮﺷﯿﻪ وا‪‬ﺮم اﻟﻨﺎزي ﻛﻮﻧﺮاد ﻛﺎﻟﯿﺠﯿﺲ اﻟﺬي ﺗﺒﺬل‬ ‫ﺟﻬـﻮد ﻛـﺒﲑة ﻻﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‪ .‬وﻃﺮﺣـﺖ ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻻﻃﺎر‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﯾﻌﺘﱪ ﺧﻄﻮة ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ ﻃﺮﯾﻖ اﳉﻬـﻮد ﻟﺘﻘﺪﳝـﻪ ﶈﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‪ .‬ورأى ﻫﺆﻻء ان اﻻوان ﻗﺪ ﺣﺎن ﻹﻛﻤـﺎل‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳉﻼدﯾﻦ اﳌﻌﺮوﻓﲔ ﻣﺜﻞ ﻋـﺎدل‬ ‫ـﺪ اﻟــﻮزان وﻏﲑﻫــﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﯿﻔــﻞ وﺧﺎﻟــﺪ اﳌﻌــﺎودة وﺧﺎﻟـ‬ ‫وﻗـﺎﻟﻮا ان ﻣﻌﺎﻫـﺪة ﻣﻨـﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺗﻠـﺰم اﳌـﻮﻗﻌﲔ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬــﺎ ﺑﺎﻋﺘﻘــﺎل اﳌﻌــﺬﺑﲔ وﳏﺎﻛﻤﺘــﻬﻢ‪ ،‬وان ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اذا ﻛﺎﻧﺖ ﺻـﺎدﻗﺔ ﰲ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬـﺎ اﳌﻌﺎﻫـﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﻠﺰﻣــﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘــﺎل ﻫــﺆﻻء وﳏﺎﻛﻤﺘــﻬﻢ ﻛﻤﺠــﺮﻣﲔ ﺿــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ووﺟﻬﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻧﺪاء اﱃ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻓـﺎداﲥﻢ اﻟﻜﺎﻣﻠـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻔﺼـﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺣﻮل اﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﻻﻗﻮه ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻫﺆﻻء‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻻﻧﺪﺑﻨﺪﻧﺖ» ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ اﻟﺼـﺎدر ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﺑﻌﻨـﻮان ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ ﺗﻔﺸـﻞ ﰲ اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫رﺋــﯿﺲ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ»‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ اﳌﻘــﺎل ان‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﻀﻰ اﺟﺎزة رأس اﻟﺴﻨﺔ اﳌﯿﻼدﯾـﺔ ﰲ اﺟـﺎزة‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺑﺪون ان ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل‪ .‬واﺷﺎرت‬ ‫اﱃ ﻇﻬﻮر ادﻟﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻋﻠـﻰ وﺟـﻮد ﺣـﺎﻻت ﻛـﺜﲑة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ارﺗﻜﺒﺖ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي رﺟﺎﻟﻪ ﲟﻌﺮﻓﺘﻪ‪ .‬واﺿـﺎﻓﺖ‬ ‫ان ﻫﻨﺎك ﺷﻮاﻫﺪ ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳـﺘﻪ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺷﺨﺼـﯿﺎ ﲝـﻖ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ اﻟﯿﻪ ﻗﻮﻟﻪ ان ﻗﺼﺺ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻨﻊ اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ وﻟﯿﺴـﺖ ﺣﻘـﺎﺋﻖ‪.‬وﻟﻜﻨـﻪ‬ ‫ﻓﺸﻞ ﰲ اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺣﻮل اﺳﺘﺸﻬﺎد ﺿـﺤﺎﯾﺎه‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح وﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ واﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫أﻣﲔ ﳏﻤﺪ وﻏﲑﻫﻢ ﳑـﻦ اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻓﺸـﻞ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ ﺗﺸﻜﯿﻞ اﯾﺔ ﳉﻨـﺔ ﻟﺘﻘﺼـﻲ اﳊﻘـﺎﺋﻖ ﰲ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺪﻋﺎوى اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ «ﰲ ﺿـﻮء‬ ‫ﺧﻠﻔﯿــﺔ اﻻﺧــﺘﻼف ﺣــﻮل ﻣﻌﺎﻣﻠــﺔ دﯾﻜﺘــﺎﺗﻮر ﺗﺸــﯿﻠﻲ‬ ‫وﻛﻮﻧﺮاد ﻛﺎﻟﯿﺠﯿﺲ ﻓـﺎن ﻫـﺬه اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﺗﻜﺸـﻒ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ـﻦ اﻟــﺬي ﳝﻜــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸــﻮش ﰲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﺣــﻮل ﻣـ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن»‪.‬‬ ‫وﻧﺴﺒﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﱃ ﻣﻨﻈﻤﺔ «رﯾﺪرس»اﻟﱵ ﲥﺘﻢ ﺑﻀـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﻮﳍﺎ «ﻋﻨﺪﻣﺎ وﻗﻌﺖ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة‬ ‫ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻓﺎ‪‬ﺎ اﻟﺰﻣﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺘﻘﺪﱘ ﻣﻦ‬ ‫ﯾﺸﺘﺒﻪ ﰲ ﳑﺎرﺳﺘﻪ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﱃ اﶈﺎﻛﻤـﺔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺗﻄـﺄ‬ ‫أﻗﺪاﻣﻬﻢ ﺣﺪودﻧﺎ»‪ .‬وﻣﻀﺖ اﳉﺮﯾﺪة اﱃ اﻟﻘﻮل ان ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﺷﻌﺒﯿﺔ داﺋﺒﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر‬

‫اﻟﺒﻼد وا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟـﺬي ﰎ ﺣﻠـﻪ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪،٥٧٩١‬‬ ‫وان «ﺟﻬــﺎز اﻻﻣــﻦ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﲢــﺖ ادارة اﯾــﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳـــﻮن ﻟﻌـــﺐ دورا ﳏﻮرﯾـــﺎ ﰲ ﻣﻨـــﻊ ﻋـــﻮدة‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ»‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ ان ﻫﻨـﺎك ادﻋـﺎءات‬ ‫ﺑﺪور ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ﰲ ﻗﺘﻞ اﳌﻌﺎرﺿﲔ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن واﻋﺘﻘﺎل‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل وﻗﺪ ﻛﺸﻒ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﰲ ﻧـﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬وﻧﺴﺐ اﳌﻘﺎل اﱃ زوﺟﺔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﻮﳍـﺎ‬ ‫ان اﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ راﺋﺞ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑـﻲ وان‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﺎ ﯾـﺰال ﯾﻔﻜـﺮ ﺑﻌﻘﻠﯿـﺔ اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎر‬ ‫اﻟﻘﺪﳝﺔ اﻟﱵ ﺗﻨﻈﺮ اﱃ اﻵﺧـﺮﯾﻦ ﺑﺎﺳـﺘﻌﻼء وﻋﻨﺼـﺮﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﺑﻪ اﻟﺘﻤﺎدي ﰲ ﻫﺬا اﳉﺎﻧﺐ اﱃ ﻗـﻮل ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻄﻠﺐ ﻃﻔﻞ ﻋﺮﺑﻲ ﺣﻼوة ﻣﻦ اﺑﯿـﻪ وﯾـﺮﻓﺾ اﻻب‬ ‫اﻋﻄﺎءه ﯾﻘﻮل اﻟﻄﻔﻞ ﻟﻘﺪ ﻋﺬﺑﲏ أﺑﻲ»‪.‬‬ ‫‪ ٧‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎك ﺳﱰو‪ ،‬وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ ان اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﲢﻘـﻖ ﰲ ﻣﻠـﻒ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ازاء اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﻬﻨﺪس‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎل اﻟـﻮزﯾﺮ ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮﻧﯿـﺔ ان ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻏـﺎدر‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺣﺴﺐ ﻋﻠﻤـﻪ‪ .‬ﻏـﲑ ان ﻣﺼـﺎدر اﺧـﺮى ﻗﺎﻟـﺖ ان‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﺎ ﯾﺰال ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﲟﻘﺎﻃﻌﺔ دﯾﻔﻮن اﻟﻮاﻗﻌـﺔ‬ ‫ﰲ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ وﺻﻞ اﱃ اﻟﺒﻼد ﻗﺒﻞ‬ ‫رأس اﻟﺴﻨﺔ اﳌﯿﻼدﯾﺔ ﻟﻘﻀﺎء اﺟﺎزة ﺧﺎﺻﺔ‪ .‬وﻗﺎم ﻓﺮﯾﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮﻧﯿﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة ﲟﻘﺎﺑﻠﺘـﻪ وﺑﺜـﺖ‬ ‫اﶈﻄﺔ ﺗﻘﺮﯾﺮا ﺧﺎﺻﺎ ﲠﻨﺪرﺳﻮن اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒـﻞ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮ اﻻﻫﺘﻤــﺎم اﻻﻋﻼﻣــﻲ ﲠــﺬه اﻟﻘﻀــﯿﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﯾﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻋﻼﻣﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺑﺚ رادﯾﻮ ﻟﻨﺪن‬ ‫اﶈﻠﻲ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺗﻘﺮﯾﺮا ﺧﺎﺻﺎ ﺣﻮل اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﻧﻘـﻼ ﻋـﻦ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ ﳍﯿﺌـ‬ ‫اﻟﻘﻨــﺎة اﻟﺮاﺑﻌــﺔ‪ .‬وﺑﺜــﺖ اﳋﺪﻣــﺔ اﻟﺪوﻟﯿـ‬ ‫ـﺎﱂ ﻫــﺬا‬ ‫ـﺎ «اﻟﻌـ‬ ‫اﻻذاﻋــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﺿــﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﳎﻬـ‬ ‫اﻟﯿﻮم» ﺗﻘﺮﯾﺮا ﺧﺎﺻﺎ ﺣﻮل ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ اﺣﺪ‬ ‫اﻋﻀﺎء ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﰲ ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم ﻧﺸـﺮت‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺗﺼﺮﯾﺢ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﺘﺎﳝﺰ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﻣﻘﺎﻻ ﺑﻌﻨﻮان «رﺋﯿﺲ اﳉﻮاﺳﯿﺲ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﲢﻘﯿﻖ ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ» وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل ان اﻻﲥﺎﻣـﺎت‬ ‫اﳌﻮﺟﻬﺔ ﳍﻨﺪرﺳﻮن ﻟـﻪ اﺻـﺒﺤﺖ اﻣـﺎم اﶈﻘﻘـﲔ‪ .‬واﻛـﺪ‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن «ﻣﻮاﻃﻦ ﺑﺮﯾﻄـﺎﻧﻲ‪ ..‬وأﻋﻠـﻢ ان‬ ‫اﻟﺘﻬﻢ اﺻﺒﺤﺖ ﻣـﺎدة ﻟﻠﺒﺤـﺚ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻗﺴـﻢ اﳉﺮﳝـﺔ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﺮﻃﺔ ﻟﻨﺪن»‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ ان‬ ‫ـﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻗﻀــﯿﺔ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤــﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن رﺣﺒــﺖ ﺑـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟﺬي «اﲥﻢ ﺑﺎﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻨﺎﺷـﻄﲔ‬ ‫ﻣـﻦ اﺟـﻞ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‪ .‬وﯾﻘـﻮل اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ ان رﺟـﺎل‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﺳﺘﻌﻤﻠﻮا اﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﺜـﻞ ﻗﻠـﻊ‬ ‫ـﺠﻨﺎء‬ ‫ـﻰ اﻟﺴـ‬ ‫ـﺎﻓﺮ وﺗﺴــﻠﯿﻂ اﻟﻜــﻼب اﳌﺘﻮﺣﺸــﺔ ﻋﻠـ‬ ‫اﻻﻇـ‬ ‫واﻻﻋﺘﺪاء اﳉﻨﺴﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ»‪ .‬وذﻛـﺮت اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ اﻧﻪ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ ٨٨٩١‬ﻓﺎن ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻣﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫ﻋــﻦ اﻋﺘﻘــﺎل وﳏﺎﻛﻤــﺔ اي ﺷــﺨﺺ ﻣﺘــﻬﻢ ﺑــﺎﻟﺘﻮرط ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اي ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ اﱃ‬ ‫ﻧﺎﻃﻘﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﺟﻬﺎز اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻗﻮﳍـﺎ «ﻟﻘـﺪ اﺳـﺘﻠﻤﻨﺎ‬ ‫اوراﻗﺎ ﺗﺪﻋﻲ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻫﻲ ﺗﻔﺤﺺ اﻵن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺿـﺒﺎط‬ ‫ـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫ـﺮت ﺻـ‬ ‫ـﺎ ﻧﺸـ‬ ‫ـﺔ اﳌﻨﻈﻤــﺔ»‪ .‬ﻛﻤـ‬ ‫ـﺔ اﳉﺮﳝـ‬ ‫ـﻦ ﳎﻤﻮﻋـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫«اﻻﻧﺪﺑﻨﺪﻧﺖ» ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﺧـﱪا ﻃـﻮﯾﻼ ﺣـﻮل ﺗﺼـﺮﳛﺎت‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ورﺣﺒﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑـﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ‬ ‫اﻻﲥﺎﻣﺎت اﳌﻮﺟﻬﺔ ﳍﻨﺪرﺳﻮن ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ ان‬ ‫ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻗﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮب ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ»‪ .‬واﻫﺘﻤﺖ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ واﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﲠـﺬه اﻟﻘﻀـﯿﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﻔﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺑﺜـﺖ ﳏﻄـﺎت «رادﯾـﻮ ‪ « ٤‬و‬ ‫«رادﯾﻮ ‪ «٥‬ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻔﺼﻠﺔ ﺣﻮل اﳌﻮﺿـﻮع ﯾـﻮم اﻣـﺲ‪.‬‬ ‫وﺑﺜﺖ وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳋﱪ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ روﯾﱰ ووﻛﺎﻟﺔ اﻻﺳﻮﺷﯿﺘﺪ ﺑﺮس‪ .‬و «ﺑـﺮس‬ ‫أﺳﻮﺳﯿﯿﺸـﻦ»‪ .‬واﻫﺘﻤـﺖ اﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ اﻻﺧـﺮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﯿﺔ وﻫﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ذﯾﻮﳍﺎ وﺗﺒﺤﺚ ﻓﯿﻬﺎ ﺑﻌﻤﻖ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا‬ ‫ـﻮان‬ ‫ـﺎﻻ ﻃــﻮﯾﻼ ﻋﻠــﻰ اﻟﺼــﻔﺤﺔ اﻻوﱃ ﺑﻌﻨـ‬ ‫ـﻮم ﻣﻘـ‬ ‫اﻟﯿـ‬ ‫«ﻣﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿــﺎ ﺑﺎﻋﺘﻘــﺎل رﺋــﯿﺲ اﳌﺨــﺎﺑﺮات‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ اﻟﺴــﺎﺑﻖ ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،‬أﺳــﻮة ﺑﺒﯿﻨﻮﺷــﯿﻪ»‪.‬‬

‫واﺣﺘـﻮى اﳌﻘـﺎل ﻋﻠـﻰ ﺷـﻲء ﻣـﻦ اﻟﺘﻔﺼـﯿﻞ ﻟﻼﲥﺎﻣـﺎت‬ ‫اﳌﻮﺟﻬﺔ ﳍﻨﺪرﺳﻮن وﻣﻠﺨﺺ ﳌﺎ ﺟـﺎء ﰲ ﺗﻘﺮﯾـﺮ اﻟﻘﻨـﺎة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل «ﺗﻌـﻮد ﻋﻼﻗـﺔ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﱃ ﺳﻨﻮات اﻟﺴـﺘﯿﻨﺎت وﻋـﺎم ‪ ٥٧٩١‬ﺣﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫أﻟﻐﻲ اﻟﱪﳌﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﲣﺬت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺟﺮاءات ﺿﺪ‬ ‫دﻋﺎة اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ .‬وﰲ ﻫﺬه اﻟﻔﱰة ﲢﺪﺛﺖ اﻟﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻋﻦ ﺗﻮرط اﻻﻣﻦ اﳋﺎص اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬي ﯾﱰأﺳﻪ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﻌﺎرﺿﲔ وأﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻼﲥﻢ ﲟﻦ ﻓـﯿﻬﻢ‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل‪ ،‬وﲟﻨﻊ اﯾﺔ ﳏـﺎوﻻت ﻟﻌـﻮدة اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ «. .‬وﯾﻌﺘﱪ ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻮﺛﻘـﺎ وﺣـﺎﻓﻼ ﺑﺎﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ اﳉﺮاﺋﻢ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﻬﺎ اﯾﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﲢﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم اﳌـﺮاﻗﲔ واﳉﻬـﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﻻﻋﻼﻣﯿﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ أﺻـﺪرت ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻣﺲ ﺑﯿﺎﻧﺎ رﺣﺒﺖ ﻓﯿﻪ ﺑﺘﻠﻚ اﳋﻄﻮة وﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺘﻘﺪﳝﻪ اﱃ اﶈﺎﻛﻤـﺔ اذا ﺗـﻮﻓﺮت‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻃﺔ ادﻟﺔ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻻداﻧﺘﻪ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن‬ ‫ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان اﻋﻼن اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺎن ﻣﻮاﻃﻨـﺎ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ ﻣﺘـﻬﻤﺎ ﺑﻠﻌـﺐ دور رﺋﯿﺴـﻲ ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳚﺮي اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻣﻠﻔﻪ ﺧﻄﻮة ﻧﺮﺣﺐ ﲠﺎ ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﳌﯿﺠﻮر ﺟﻨﺮال رﺗﺒـﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،١٧ ،‬ﻣﺴــﺆوﻻ ﲜﻬــﺎز اﳌﺨــﺎﺑﺮات‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻣﻨـﺬ ‪ ،٦٦٩١‬ﺣﯿـﺚ ﺻـﻌﺪ اﱃ ﻣﻨﺼـﺐ ﻧﺎﺋـﺐ‬ ‫وﻣﺪﯾﺮ اﳉﻬﺎز ﺣﱴ ﺗﻘﺎﻋﺪه اﻟﺬي اﻋﻠﻦ ﻋﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﰲ اﺟﺎزة ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻣﻨﺬ ‪‬ﺎﯾﺔ دﯾﺴـﻤﱪ ‪.٩٩٩١‬‬ ‫ان ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ‪ SIS‬وﺑﻘﯿﺔ اﺟﻬﺰة اﻻﻣﻦ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ داﺋﺮة اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻛﺜﲑة ﻋﻦ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻓﻈﯿﻌﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ذﻛﺮت اﲰﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ‬ ‫واﻻﻣﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﰲ اﻓـﺎدات اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‬ ‫اﻟﺴــﺎﺑﻘﲔ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﰲ ﻣــﺎ ﯾﺘﻌﻠــﻖ ﺑﺎﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ‪ .‬وﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ان اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﳑﻨـﻮع وﻓﻘـﺎ‬ ‫ﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ اﺳـﺘﻌﻤﻞ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻨـﺘﻈﻢ ﻣـﻊ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺴــﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ ﰲ اﳌﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﰲ ﻣﻨﺘﺼــﻒ‬ ‫اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت‪ .‬واﻛﺜﺮ ﻃـﺮق اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﺳـﺘﻌﻤﺎﻻ ﺗﺸـﻤﻞ‬ ‫اﻟﻀـﺮب اﳌـﱪح ﺑﺎﻟﻜـﺎﺑﻼت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻈﻬـﺮ‬ ‫وارﺟـﻞ اﻟﻘـﺪم واﻟﺘﻌﻠﯿـﻖ ﻣـﻦ اﻻﻃـﺮاف وﻋﺼـﺐ اﻋـﲔ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ ﻣﻊ رﺑﻂ اﯾـﺪﯾﻬﻢ وراء ﻇﻬـﻮرﻫﻢ واﺑﻘـﺎﺋﻬﻢ‬ ‫واﻗﻔﲔ ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻣﻊ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻻﻧﻔﺮادي اﻟﻄﻮﯾﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺴﻨﻮات وﺛﻘـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﺛـﺎرت ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻜـﺮر ﻗﻠﻘﻬـﺎ ﺑﺸـﺄن اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣـﻊ‬ ‫ـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ وﻣــﻊ اﳌﯿﺠــﻮر ﺟﻨــﺮال اﯾــﺎن‬ ‫اﻟﺴـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺷﺨﺼﯿﺎ ﻣﻨﺬ ‪ .٧٨٩١‬واﻧﻜﺮت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮر اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﻣﺮاﻛـﺰ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﻟﺴﺠﻮن وﻟﻜﻦ ﺣﺴﺐ ﻋﻠﻢ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻓﺎ‪‬ﺎ ﱂ ﲡﺮ اي ﲢﻘﯿﻖ‬ ‫ﺻﺤﯿﺢ ﰲ اﲥﺎﻣﺎت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻠﺰﻣﺔ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ ﺑـﺎﺟﺮاء ﲢﻘﯿـﻖ ﰲ دور‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓـﺎﻟﺮﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟـﺬي ﯾﻌـﺮف او ﳚـﺐ ﻋﻠﯿـﻪ ان ﯾﻌـﺮف ﺑـﺎن ﻣﻮﻇﻔﯿـﻪ‬ ‫ﳝﺎرﺳﻮن اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﱂ ﯾﺘﺨﺬ اي ﺧﻄـﻮات‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ووﻗﻒ اﻻﻧﺘﻬﺎك‪ ،‬ﻣﺴـﺆول‬ ‫ﻛﻤﺮﺗﻜﺐ ﻟﻠﺠﺮﳝﺔ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ اﯾﻀﺎ ﻓـﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺟﺮﳝﺔ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺮﺗﻜﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق‬ ‫واﺳﻊ وﻣﻨﺘﻈﻢ‪ .‬ﻓﺎذا وﺟﺪت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ اﻻوﱃ‪ ،‬ﺑـﺎن ﻟـﺪﯾﻬﺎ ادﻟـﺔ ﻛﺎﻓﯿـﺔ ﶈﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ ،‬ﻓﻌﻠﯿﻬـﺎ ان ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻌﻮدﺗـﻪ اﱃ اﳌﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ او ﺗﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﯾﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﺴﺘﻌﺪة‬ ‫ﻟﻠﻘﯿﺎم ﲠﺬه اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎدل»‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻓﯿـﻪ اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﲠـﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ واﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ دﻗﯿﻘـﺔ ‪‬ﺮﯾـﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻊ ﺑﺮوز ادﻟﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﺗﺪﯾﻦ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺼﻔﺘﻪ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟـﺒﻌﺾ اﻻﻓـﺎدات‬ ‫ﻓﺎن ﻣﺎ ارﺗﻜﺐ ﻣﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى اﻟـﺜﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﯾﺘﺠﺎوز اﻟﺘﺼﻮرات‪ .‬وﺗﺆﻛﺪ اﻻدﻟـﺔ اﳌﺘـﻮﻓﺮة‬ ‫ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﻛﺎﻣﻞ ﲟﺎ ﳚﺮي ﻣﻦ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل داﺋﻢ ﻣﻊ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‬

‫ـﻂ‬ ‫ـﻬﻢ ﻗـ‬ ‫ـﺪا ﻣﻨـ‬ ‫ـﻪ ﱂ ﳝﻨــﻊ واﺣـ‬ ‫ـﺬﺑﲔ‪ ،‬واﻧـ‬ ‫ـﺔ اﳌﻌـ‬ ‫وﺑﻘﯿـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﱴ اﻟﯿﻮم‪ .‬وأﻗﺮ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻧﻪ ﻣـﺎ ﯾـﺰال ﻣﺮﺗﺒﻄـﺎ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷـﺮ ﺣﯿـﺚ اﻧـﻪ ﻣﺴﺘﺸـﺎر‬ ‫ﻟﻠﻮزﯾﺮ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﺮح ﻋﻠﯿﻪ اﺣـﺪ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ اﺳـﺌﻠﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﺳﺘﺸﻬﺎد ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ واﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠـﻲ اﻣـﲔ ﳏﻤـﺪ‬ ‫وﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح رﻓﺾ اﻟﺘﻌﻠﯿـﻖ ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ وأ‪‬ـﻰ‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ .‬واﻛـﺪ ﻋﻨﺼـﺮﯾﺖ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺣـﱴ‬ ‫اﺻﺪﻗﺎء ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ ﻛـﲔ ﺑﲑﺗﺸـﯿﺲ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻨﻔﻖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ زﯾﺎراﺗـﻪ اﳌﺘﻜـﺮرة‬ ‫اﱃ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻛﺸﻔﺖ اﳌﻘﺎﻻت اﻟـﱵ ﻧﺸـﺮﲥﺎ اﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺣﺎﻟﺔ ﻧﺎدرة ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮﯾﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﺒﺪو‬ ‫ﻛﺮﻫﻪ ﻟﻠﻌﺮب واﺿﺤﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺼﺮﳛﺎﺗﻪ واﻣﺜﻠﺘـﻪ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻘﻀﯿﺘﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﺳﻮف ﯾﺒﻘﻰ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ ﺣـﱴ ‪ ٠٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ‪ ،‬ﻣـﺎ ﱂ‬ ‫ﯾﺮﻏﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮار ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﻨﺎدرة ﻻﻋﺪاد اﻓﺎداﲥﻢ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﰲ أﺳـﺮع‬ ‫وﻗﺖ ﳑﻜﻦ ﻟﺘﻘﺪﳝﻬﺎ اﱃ اﻟﺸـﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﺑـﺎﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﺻﻨﺪاي ﻫﲑاﻟﺪ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼـﺎدر ﯾـﻮم‬ ‫ـﺎ‬ ‫اﻣــﺲ اﻻﺣــﺪ ‪ ٩‬ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ ٠٠٠٢‬ﻣﻘــﺎﻻ ﻃــﻮﯾﻼ وﻣﻬﻤـ‬ ‫ـﻦ ﯾﺴــﺘﻄﯿﻊ اﻻﺧﺘﻔــﺎء‬ ‫ﺑﻌﻨــﻮان «ﺟــﺰار اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻟـ‬ ‫ـﯿﻞ ﺣــﻮل‬ ‫ـﻦ اﻟﺘﻔﺼـ‬ ‫ـﻲء ﻣـ‬ ‫ـﺎل ﺷـ‬ ‫ـﺎء ﰲ اﳌﻘـ‬ ‫ـﺪا»‪ .‬وﺟـ‬ ‫اﺑـ‬ ‫اﻻﲥﺎﻣﺎت اﳌﻮﺟﻬﺔ اﱃ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺑـﺎدارة ﺟﻬـﺎز‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﻗـﺎل ﻛﺎﺗـﺐ‬ ‫اﳌﻘﺎل اﻟﺴﯿﺪ ﻧﯿﻞ ﻣﺎﻛـﺎي ان ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻧﺼـﺐ اﻣـﺎم‬ ‫ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﯾﺎﻓﻄـﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑـﺎ ﻋﻠﯿﻬـﺎ «اﺣـﺬروا اﻟﻜـﻼب»‪،‬‬ ‫واﻋﺘﱪ ذﻟﻚ «اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﻟﺮوح اﻟﺪﻋﺎﺑـﺔ اﻟﻘﺎﲤـﺔ وﻏـﲑ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﻟﱵ ﳝﺘﻠﻜﻬﺎ اوﻟﺌﻚ اﻟﺬﯾﻦ ﲰﺤـﻮا ﻻﻧﻔﺴـﻬﻢ‬ ‫ﲟﻼﻣﺴﺔ اﻟﺸﺮ»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل اﳌﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٠٠٠٢‬ﻛﻠﻤﺔ ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن «ﻣﺘﻬﻢ ﺑﺎﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﻟﺬي ﲤﺎرﺳﻪ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺸـﻜﻞ واﺳـﻊ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﻗﺘـﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫دﻋﺎة اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﰲ اﳌﺸـﯿﺨﺔ‪ .‬وﻗـﺪ ارﺗﻜـﺐ ﻋﻤـﻼؤه‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺒﲑا ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﲝﻖ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ وﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ‬ ‫ﻗﺘﻞ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﻏﺘﺼﺎب اﶈﺘﺠـﺰﯾﻦ واﺳـﺘﻌﻤﺎل اﻟﺼـﻌﻖ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻟﺴﺤﺐ اﻻﻋﱰاﻓﺎت»‪ .‬وﻗﺎل ا‪‬ﺎ ﻟﯿﺴﺖ اﳌـﺮة‬ ‫اﻻوﱃ اﻟــﱵ ﯾــﺰور ﻓﯿﻬــﺎ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿــﺎ وﻟﻜــﻦ ﺗﻮﻗﯿــﺖ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة ﻫﺬه اﳌﺮة ﻛﺎن ﺳﯿﺌﺎ ﻻ‪‬ﺎ ﺗﺰاﻣﻨﺖ ﻣﻊ ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫ﳎﺮﻣﻲ اﳊﺮب اﻟﻨـﺎزﯾﲔ اﳌﺜـﺎرة ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‪ .‬وﻗـﺪم‬ ‫اﳌﻘﺎل ﺧﻠﻔﯿﺔ ﺗﺎرﳜﯿﺔ ﳍﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺒﻞ ان ﯾﺼﺒﺢ رﺋﯿﺴـﺎ‬ ‫ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎل ان ﻟـﺪى اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫وﺛﺎﺋﻖ ﺗﺜﺒﺖ ان ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ «ﺗﻮاﻃﺄت ﰲ ﻗﻤﻊ اﳌﻌﺎرﺿﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ»‪ .‬وﻗﺎل ان ﻛـﻼ ﻣـﻦ اﻧﻄـﻮﻧﻲ ﺑﺎرﺳـﻮﻧﺰ‪،‬‬ ‫اﳌﻌﺘﻤﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﺴـﺘﯿﻨﺎت وﻣﺎﯾﻜـﻞ‬ ‫وﯾــﺮ‪ ،‬اﳌﺴــﺆول ﺑﺎﻟــﺪاﺋﺮة اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ ﺑﺎﳋﺎرﺟﯿــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ آﻧﺬاك أﻗﻨﻌﺎ اﻻﻣـﲑ ﺑﺘﻮﻇﯿـﻒ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ زودت اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺄﺳـﻠﺤﺔ‬ ‫ودرﺑـﺖ اﻓـﺮاد ﺟﻬـﺎز اﻻﻣـﻦ وﻗـﻮة اﻟـﺪﻓﺎع واﳊـﺮس‬ ‫اﻟـﻮﻃﲏ‪ ،‬وﻫـﻲ اﳉﻬـﺎت اﳌﺘﻬﻤـﺔ ﺑـﺎﻃﻼق اﻟﻨـﺎر ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ اﳌﻄﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﻛـﺬﻟﻚ ان‬ ‫اﳉﻬﺎز اﳊﺎﻛﻢ ﻣﺘﻬﻢ ﲜـﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘـﻞ ﺧـﺎرج اﻟﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫ـﻲ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﲔ ﻗﺴــﺮا‪ ،‬واﻻﻋﺘــﺪاء اﳉﻨﺴـ‬ ‫واﺑﻌــﺎد اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ واﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪ .‬وﻗـﺎل اﻧـﻪ ﰲ ﯾـﻮم‬ ‫اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻛﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﯾﺴﺨﺮ ﻣﺒﺘﺴﻤﺎ ﳑﻦ ﯾﺘﺤﺪث‬ ‫ﻋﻦ ﳏﺎﻛﻤﺘﻪ ﺑﺘﻬﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺔ ﻓﺎرﻗـﺖ‬ ‫ﺷﻔﺘﯿﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﺮح وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬ﺟﺎك ﺳـﱰو‪ ،‬ﺑـﺎن‬ ‫ﻣﻠﻔﻪ ﺑﺄﯾﺪي اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ .‬وﻋﻠﻖ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻘﻮﻟـﻪ «ﻫـﺬا‬ ‫ﻣـﺎ أﺗﻮﻗﻌـﻪ ﻣـﻦ ﻫـﺬه اﳊﻜﻮﻣـﺔ»‪ .‬واﻛـﺪ اﳌﻘـﺎل ان‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻻﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻻ ﺗﺘﻢ اﻻ ﲟﻮاﻓﻘﺘـﻪ‪ ،‬وﳚـﺮي‬ ‫ﺗﻨﻔﯿﺬﻫﺎ ﲢﺖ اﺷﺮاف اﻟﻀﺒﺎط اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ وﻇﻔﻬﻢ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ اﻟﺮﺗﺐ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﻠﻘﺴﻢ اﳋﺎص‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ اﺳـﺘﻤﺮت اﻟﻌﻤﻠﯿـﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﰲ اﻃـﺎر اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺴـﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات وﻫﻲ ﲢـﱰق ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫ـﺪﺧﺎن‬ ‫ـﺪة اﻟـ‬ ‫ـﺎم ﲟﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮزﻛــﺎن‪ ،‬وﺷــﻮﻫﺪت اﻋﻤـ‬ ‫اﻟﻌـ‬

‫ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒـﺎﻛﺮ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮاﻧﺔ ﺷﻌﺎرات دﺳـﺘﻮرﯾﺔ ﻛـﺜﲑة ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﻌﯿـﺪ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ آﺛـﺎر اﻟﻔﺮﺣـﺔ ﺑﺎدﯾـﺔ ﻋﻠـﻰ وﺟـﻮه‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻫﻢ ﯾﻘﺮأون ﻫﺬه اﻟﺸـﻌﺎرات‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر أﺧﺒﺎر اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻣﻠـﻒ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ .‬واﻛـﺪت اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ان اﻟﻔﺮﺣـﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎدﯾﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﻮه اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌـﺪ اﻧﺘﺸـﺎر ﺧـﱪ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﲤﲎ اﳌﻮﻃﻨﻮن ان ﯾﺴﺘﻤﺮ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻟﺪوﱄ ﰲ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺬﺑﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ودﯾﻔﯿﺪ‬ ‫دارﺑﻲ وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان وﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﺎودة‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷــﺪت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺳــﺘﻤﺮار ﰲ ﻛﺘﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻓﺎداﲥﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺼﻞ ﺣﻮل ﻣﻌﺎﻧﺎﲥﻢ ﰲ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ وﻓﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ‪ .‬وﰲ ﻣﺴﺎء اﻣـﺲ‬ ‫اﻻول ﺷﻮﻫﺪ ﺣﺮﯾﻖ اﺣﺘﺠﺎﺟﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك ﺣﺮاﺋـﻖ اﺧـﺮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪ اﳊﺎج ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﳊﺼﺎر اﳌﻔﺮوض ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ‬ ‫ﲨﺮة اﺳﺘﻤﺮ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺑﺸـﻜﻞ اﻛﺜـﺮ ﻛﺜﺎﻓـﺔ‪.‬‬ ‫وﳌﺎ ذﻫﺐ وﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻻول ﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻌﯿﺪ ﻣﻨﻌﻮا ﻣﻦ‬ ‫دﺧﻮل اﳌﻨﺰل واﺧﱪﻫﻢ اﺣﺪ اﻟﻀﺒﺎط ﲟـﻨﻌﻬﻢ ﻣـﻦ دﺧـﻮل‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﺸﯿﺦ واﻻ ﺗﻌﺮﺿـﻮا ﻟﻼﻋﺘﻘـﺎل‪ .‬وﻛـﺎن اﻟﻮﻓـﺪ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﺎدة ﻋﻠﻲ ﻗﺎﺳﻢ رﺑﯿﻌـﺔ واﻟﺸـﯿﺦ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﳉﻮدر واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻛﻤﺎل اﻟﺪﯾﻦ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺒﻨﺎء ﺑﯿﻮت ﺧﺸﺒﺔ ﳍﻢ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﶈﯿﻄﺔ ﲟﻨﺰل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻛﺜﻒ ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠــﻰ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﺧــﻼل اﻟﺰﯾــﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ‪ .‬وﯾﺘﻢ ﺗﻔﺘﯿﺶ اﻟﺴﺠﲔ ﲬﺲ ﻣﺮات ﰲ ﻛﻞ زﯾﺎرة‬ ‫وﺧﻠﻊ ﲨﯿﻊ ﻣﻼﺑﺴﻪ ﻣﺎ ﻋﺪا اﻻزار‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻧﺘﺸﺎر ﺧﱪ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻣﻠﻒ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﺑـﲔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺳﺎدت ﻣﻮﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺮح واﻻﺳﺘﺒﺸﺎر‪ ،‬وﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ذﻟﻚ ﺑﻮﺳﺎﺋﻠﻬﻢ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺧﺮج اﻟﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﺗﻈﺎﻫﺮة ﺻﻐﲑة ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺷﺎرات اﻟﻀﻮﺋﯿﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ راﻓﻌـﲔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﲔ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات «ﺷﻜﺮا ﻟﻠﻘﻨﺎة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟﻜﺸﻒ ﻫﻨﺪرﺳﻮن»‪ .‬واﺳﺘﻤﺮت اﻟﺘﻈـﺎﻫﺮة ﻓـﱰة‬ ‫ﳏﺪودة ﰒ ﺗﻔﺮق اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﻓﯿﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮﺟﻬـﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت اﻟﺸـﻌﺎرات اﳌﻨـﺪدة‬ ‫ﲠﻨﺪرﺳﻮن ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﻟﻮﺣﻆ اﻫﺘﻤﺎم ﺷﻌﱯ ﻛﺒﲑ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﻟﻘﻠﻖ أﺻﺒﺢ ﯾﺴﻮد‬ ‫اﺟﻮاء وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﯿﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﳎﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺜﻞ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﺎودة وﻋﺪﻧﺎن اﻟﻈﺎﻋﻦ وﻏﲑﻫﻢ‪ .‬وﻋﻠﻢ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ان ﻛﻼ ﻣﻦ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ودﯾﻔﯿﺪ دارﺑﻲ‪ ،‬وﻛﻼﳘﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ اﳌﻌﺮوﻓﲔ‪ ،‬ﯾﺸﻌﺮان ﺑﻘﻠﻖ ﺷﺪﯾﺪ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫ﺑﺪأت ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﺘﻜﺸﻒ ﺷـﯿﺌﺎ ﻓﺸـﯿﺌﺎ‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ان اﲰﯿﻬﻤﺎ وردا ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ‪ .‬وﻣﻦ اﻻوﺻﺎف اﻟﱵ ﻋﺮف ﲠﺎ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن‬ ‫‪ sadist‬وﳝــﺎرس ﺗﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻧــﻪ «ﯾﺘﻠــﺬذ ﺑﺎﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺄﺑﺸﻊ اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ»‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﺼـﺎدر ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ان ﻣﺴﺆوﱄ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﻘﺴﻤﻮن ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺴﻬﻢ اﱃ ﻓﺮﯾﻘﲔ‬ ‫اﻻول ﯾﺮى ﺿﺮورة ﳑﺎرﺳـﺔ اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲝـﻖ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﱃ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟـﱵ ﲤـﻨﻌﻬﻢ ﻣـﻦ اﻻدﻻء ﺑﺄﯾـﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدة ﻟﻠﻤﺤﻘﻘﲔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ‪ ،‬واﻵﺧـﺮ ﯾﺘﺠـﻪ ﻟﺘﺤﺴـﲔ‬ ‫ﺻﻮرﺗﻪ ﻟﺪى اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ واﻟﺘﻘﺮب اﻟﯿﻬﻢ ﻟﺘﻔﺎدي اﻟﺘـﻬﻢ‬ ‫اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿﻬﻢ ﻛﻤﻌﺬﺑﲔ‪ .‬وﺣﺬرت ﺟﻬﺎت ﻗﻀﺎﺋﯿﺔ ﻛﻼ ﻣـﻦ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن ﻋﻠـﻰ وﺟـﻪ اﳋﺼـﻮص‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻮاﻗﺐ وﺧﯿﻤﺔ اذا ﻛﺜﻔﺎ ﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻤﺎ ﻷﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وأﺻﺪرت اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻧـﺪاء‬ ‫ﻋﺎﺟﻼ ﺣﻮل اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺮﺗﻀﻰ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٤١ ،‬وﺣﺴﲔ ﻋﯿﺴﻰ‬ ‫ﻋﻄﯿﺔ‪ ،٤١ ،‬ﳏﻤﺪ ﺧﻠﯿﻞ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﳏﻤـﺪ‪ .٧١ ،‬وﻧﺎﺷـﺪت‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ وﻗﻒ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﻟﻼﻃﻔﺎل واﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ‬ ‫ﳌﻌﺮﻓﺔ ﻣﺮﺗﻜﱯ ﺗﻠﻚ اﳉﺮﳝـﺔ‪ .‬وأﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻨﺎﺷﺪة ﻋﺎﺟﻠﺔ ﺣﻮل اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨـﺔ ﺣﻠﯿﻤـﺔ ﺳـﺪﯾﻒ‬

‫اﻟﱵ ﻣﺎ ﺗﺰال رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟـﱵ اﺧﱪﻫـﺎ اﳌﻌـﺬﺑﻮن‬ ‫ا‪‬ﺎ ﺳﺘﺒﻘﻰ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻘﺎﺑﺎ ﳍـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ان اﻣﺮأﺗﲔ اﺧﺮﯾﲔ اﻋﺘﻘﻠﺘﺎ ﯾﻮﻣﺎ واﺣﺪا وﻋﺬﺑﺘﺎ وﳘﺎ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻜﻲ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٤٢ ،‬وآﺳﯿﺔ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‬ ‫اﲰﺎﻋﯿﻞ‪ .٠٢ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻃـﻼق ﺳـﺮاح ﺣﻠﯿﻤـﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺟﺮﳝﺔ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻼﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﺑﻌﻨﻮان ﻫﻨﺪرﺳﻮن رﻣﺰ ﳌﺮﺣﻠﺔ ﻗﺎﲤـﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻌﺎﺻﺮ»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل «اﻧـﻪ‬ ‫ﯾﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ ﻛﻞ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﻔﻈﺔ واﳋﻄﲑة ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻣﻨﺬ ان ﺗﺴﻠﻢ ﻣﺴـﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻘﺴـﻢ اﳋـﺎص ﻋـﺎم‬ ‫‪٦٦٩١‬ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﺷﻦ ﻋﻬﺪه ﻋﺎم ‪ ٨٦٩١‬ﺑﺸﻦ ﲪﻠﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة ﺿﺪ ﻣﻨﺎﺿﻠﻲ ﺟﺒﻬﺔ اﻟﺘﺤﺮﯾﺮ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪،‬‬ ‫وﱂ ﯾـﱰدد ﻋـﻦ اﺳـﺘﺨﺪام ﻛـﻞ اﺳـﺎﻟﯿﺐ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺿـﺪ‬ ‫اﳌﻨﺎﺿﻠﲔ‪ ...‬وأﺗﺒﻊ ذﻟﻚ ﲝﻤﻼت ﻣﺘﻜـﺮرة ﺿـﺪ ﻣﻨﺎﺿـﻠﻲ‬ ‫اﳉﺒﻬﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﺟﺒﻬﺔ اﻟﺘﺤﺮﯾﺮ اﻟﻮﻃﲏ ﻋـﺎم ‪ ١٧٩١‬و‬ ‫‪٢٧٩١‬و ‪ ٤٧٩١‬و ‪ ٥٧٩١‬اﺛﺮ ﺣﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ»‪ .‬وواﺻـﻞ‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ اﳌﻘﺎل ﻗﻮﻟﻪ «ﻣﻨﺬ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒـﺖ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر ﻋـﺎم ‪ ٤٩٩١‬وﺿـﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻮﺟﯿﻪ اﻟﻀـﺮﺑﺎت اﻟﺸﺮﺳـﺔ‬ ‫اﱃ ﻣﻨﺎﺿﻠﻲ اﳊﺮﻛﺔ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ وﲤﺰﯾﻖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺴﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪ ،‬واﺳﺘﺸﻬﺪ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او ﺑﺮﺻـﺎص‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛـﲔ ﻣﻨﺎﺿـﻼ واﺳـﺘﻘﺒﻠﺖ اﻟﺴـﺠﻮن‬ ‫ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻻﺑﺸﻊ ﰲ اﻟﺘـﺎرﯾﺦ‬ ‫اﳌﻌﺎﺻﺮ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬واﻛﺪ اﳌﻘﺎل «ﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‬ ‫ان ﯾﺪﻋﻲ ﺑﺎﻧﻪ ﱂ ﯾﻌﺬب اﺣﺪا‪ ،‬او ﱂ ﯾﻘﺘﻞ اﺣﺪا او ﱂ‬ ‫ﯾﺒﻌﺪ اﺣﺪا‪ ،‬ﻓﻜﻮﻧﻪ اﳌﺴﺆول اﻻول ﻋﻦ ﺟﻬـﺎز اﻻﻣـﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻃﯿﻠﺔ اﻟﺜﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣـﺎ وﻧﯿـﻒ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻓﺎﻧـﻪ‬ ‫ﯾﺘﺤﻤﻞ اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ اﳉﺮاﺋﻢ اﻟـﱵ ارﺗﻜﺒـﻬﺎ ﻛـﻞ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻣﺎرس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او اﻟﻘﺘﻞ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﺟﻬﺰة اﻻﻣﻦ‬ ‫واذا ﱂ ﯾﻜﻦ ﻣﺴﺆوﻻ ﻓﺎﻧﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪاه ان ﯾﻠﻘـﻲ اﻟﻘـﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﳎﺮﻣﲔ ﻣﻦ اﻣﺜﺎل ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان»‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺑﻘﻮة «اذا ﻛﺎن اﻟﻌﻬﺪ اﳉﺪﯾﺪ ﯾﺮﯾـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ان ﯾﻀﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻛـﻞ اﳉـﺪة‬ ‫ﻓﻌﻠﯿــﻪ ان ﯾﺮﻣــﻲ ﺑﺎﻟﻄــﺎﻗﻢ اﻟﻘــﺪﱘ اﱃ اﳌﺰﺑﻠــﺔ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﯾﺪ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬واذ ا ﻛﺎن اﻟﻌﻬﺪ اﳉﺪﯾﺪ‬ ‫ﯾﺮﯾﺪ ان ﯾﺘﱪأ ﻣﻦ اﳉﺮاﺋﻢ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﺖ ﰲ ﻋﻬﺪ واﻟﺪه‬ ‫ﲤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﯾﻘﻮم ﺑﺬﻟﻚ اﳌﻠـﻚ ﳏﻤـﺪ اﻟﺴـﺎدس ﺑﺸـﺠﺎﻋﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة ﻓﺎن ﻋﻠﯿﻪ ان ﯾﻔﺘﺢ ﻣﻠﻔـﺎت اﻟﻘﺘـﻞ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﳉﺮاﺋﻢ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﺖ ﻃﯿﻠﺔ اﻟﺜﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ وﻧﯿﻒ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻬﺪ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻟﯿﺴﺎﻋﺪ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ وﺿـﻊ‬ ‫ﻫـﺬا ا‪‬ـﺮم ﰲ اﶈـﻞ اﻟـﺬي ﯾﺴـﺘﺤﻘﻪ ﻗﻔـﺺ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ»‪ .‬وﻧﺎﺷﺪ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﻻدﻻء ﺑﺸﻬﺎداﲥﻢ ﻗﺒﻞ ﻓﻮات اﻻوان‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﯾﻮم اﻣﺲ اﳌﻮاﻃﻨﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﺣﻠﯿﻤﺔ ﺣﺴﻦ ﺳﺪﯾﻒ‪،‬‬ ‫‪ ٠٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﲬﺴﺔ اﯾﺎم ﻣﻦ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺸﯿﺔ ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء ﺑﻌـﺪ ﺑﻀـﻊ ﺳـﺎﻋﺎت ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺧﻄﺎب اﻻﻣﲑ اﻟﺬي وﻋﺪ ﻓﯿﻪ ﺑﺘﺤﺴﲔ اﻻوﺿـﺎع اﻟﺴـﯿﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﺎ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﻛﻔﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻗــﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٦‬دﯾﻨــﺎر ‪ ٠٠٥١‬دوﻻر ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠــﺖ ﳎــﺪدا‬ ‫ﺑﺪون ﻣﱪر‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ وﻣﻌﻬﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﯾـﻮم اﻻﺣـﺪ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٩‬ﯾﻨﺎﯾﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗـﻮﺑﻠﻲ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ـﯿﺪ اﲰﺎﻋﯿــﻞ اﻟﺴــﯿﺪ ﻋﻠــﻲ اﻟﺴــﯿﺪ اﲰﺎﻋﯿــﻞ‪١٢ ،‬‬ ‫اﻟﺴـ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﳌﺪة ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر وﻋﯿﺴﻰ ﻋﻠـﻲ اﳍﻨـﺪي‪،‬‬ ‫‪ .٦١‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺳـﻜﺎن ﺟـﺪﺣﻔﺺ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻوﱃ ﻣﻦ ﯾﻮم ‪ ٧‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ﯾﻨﺎﯾﺮ ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﻟﻄﻔـﻞ اﲪـﺪ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﳌﺘﻮج‪ ٥١ ،‬ﯾﻘﺒـﻊ ﺣﺎﻟﯿـﺎ ﰲ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺪاث ‪ ،‬ﺣﺴــﲔ اﻟﺸــﻤﻄﻮط‪ ،٦١ ،‬ﺣﺴــﲔ ﺳــﻌﯿﺪ‬ ‫ـﺠﻦ اﻻﺣـ‬ ‫ﺑﺴـ‬ ‫اﻟﺰﺑﯿﻞ‪ ٧١ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ وﺗﻌﺮض ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻫﺬه اﳌـﺮة‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺪﻗﯿﻖ‪ .‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳌﺼـﻠﻰ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪٥‬‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘـﺎح اﲪـﺪ ﺣﺴـﻦ اﻟـﺒﲏ‪،٠٣ ،‬‬ ‫واﺧﻮﯾﻪ ﻋﻘﯿﻞ وﻧﺒﯿﻞ‪ ٧١ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﺷﺨﺼﲔ آﺧـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﻓﺮج ﻋﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘـﺎﱄ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻀﺮب وﺣﺸﻲ ﺟﺪا ﻣﻊ اﺧﯿﻪ ﻋﻘﯿﻞ‪ .‬وﻻ ﯾﺰال ﻧﺒﯿﻞ‬

‫رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋـﺎﱄ اﻟﺸـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﺸﻐﻞ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﯾﺴـﲑ ﰲ اﻟﺸـﺎرع‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﺳـﯿﺎرة‬ ‫ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﳉﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺗﺘﺤـﺮش ﺑـﻪ وﺗﺼـﺪﻣﻪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫اﺳﺘﻔﺰازي‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻨﻜﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌـﺪواﻧﻲ ﰎ‬ ‫ﺗﻘﯿﯿﺪه وﺳﯿﻖ ﺑﻪ اﱃ اﺣﺪى ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎن اﯾﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻗـﺪ درب ﻋﻤـﻼءه ﻋﻠـﻰ اﺳـﺘﻔﺰاز اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫واﻟﺘﺼـﺮف ﰲ اﻟـﺒﻼد وﻛـﺄ‪‬ﻢ ﻫـﻢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ان‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬اﳌﻌﺬب اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﺸﻬﲑ‪ ،‬ﻗـﺪ أﻣـﺮ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺪﻋﺎء اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ أﻛﱪ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺳـﻜﺎن‬ ‫ﻋﺎﱄ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛـﺎن ﻣﻌـﺘﻘﻼ ﺳـﺎﺑﻘﺎ وﱂ ﯾﻔـﺮج ﻋﻨـﻪ اﻻ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀﻰ ﺣﻜﻤﺎ ﻇﺎﳌﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﲬﺴـﺔ اﻋـﻮام‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ .‬وﰎ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻣﺮﺗﲔ ﻣﺆﺧﺮا ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﺧﻼﳍﺎ وﻋﻠﻖ ﻣﻦ رﺟﻠﯿﻪ وﯾﺪﯾـﻪ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ان ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﻫﺬه اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت ﺟـﺎءت ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﯿﺔ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت ﺳﻠﻤﯿﺔ ﰲ اﯾﺎم اﻟﻌﯿﺪ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﻛــﺜﲑة وﺗﻮﺟــﻪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﱃ ﻗﺒﻮر اﻟﺸﻬﺪاء ﻟﻘﺮاءة اﻟﻘـﺮآن‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺎرات «ﺳﻼم ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﻬﺪاء اﻟـﺬﯾﻦ ﻣـﺰﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺮﺻﺎص اﳋﻠﯿﻔﻲ»‪« ،‬ﻟﻦ ﻧﻄﻠـﺐ ﻣـﻨﻜﻢ ﺗﺰوﳚﻨـﺎ واﳕـﺎ‬ ‫ﻧﻄﺎﻟﺐ ﲝﻘﻮﻗﻨﺎ اﳌﺸﺮوﻋﺔ»‪« ،‬ﻋﯿﺪﻧﺎ ﯾﻮم اﻧﺘﺼـﺎرﻧﺎ»‪،‬‬ ‫«اﱃ ﻣﱴ اﻻﻧﺘﻈﺎر وﻛﺮاﻣﺔ اﳌﺮء ﲥﺎن؟»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾـﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟـﺪ‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﯾﺮﻓﺾ اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﻟﺸـﺎب‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﯾﺎﺳﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺮﻫﻮن اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﺧﻮرة ﺑﺮﻏﻢ ﺗﱪﺋﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ﻗـﺪ ﻋﻘـﺪت ﺟﻠﺴـﺘﲔ‬ ‫ﶈﺎﻛﻤﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب وأﻗﺮت ﺑﺮاءﺗﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ اﳉﻬــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ واﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﻗــﺪ ﻧﺎﺷــﺪت ﺿــﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺗﻮﺛﯿــﻖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﲥﻢ وﻣﺎ ﺣﺪث ﳍﻢ ﻣﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺗﻘـﺪﳝﻬﺎ ﻛﺈﻓـﺎدات‬ ‫ﺿﺪ ﻣﻬﻨﺪس اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪،‬‬ ‫وﻋﻤﻼﺋﻪ وﺧﺼﻮﺻﺎ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ـﺪ اﳌﻌــﺎودة وﻋﺒــﺪ اﻟﺴــﻼم اﻻﻧﺼــﺎري‬ ‫اﻟــﻮزان وﺧﺎﻟـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻋـﺪﻧﺎن اﻟﻈـﺎﻋﻦ‪ .‬وﺗﻜـﺮر اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻣﻨﺎﺷـﺪﲥﺎ ﻫـﺬه‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻃﺎر ﻫﺪﻓﻬﺎ اﳌﻌﻠﻦ وﻫﻮ ﺗﻄﻬﲑ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻣﺮﺗﻜﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ واﻗﺎﻣـﺔ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬وﺗﺘﺼﺎﻋﺪ اﳊﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤـﻞ وﻓـﻖ ﻣﻌﺎﻫـﺪة ﻣﻨـﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﺗﻠﺰﻣﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﳏﺎﻛﻤﺘـﻬﻢ‪ .‬وﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ـﻖ ﰲ ﻣﻠــﻒ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﻻﯾــﺎن‬ ‫ـﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﲢﻘـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫أﺧﻲ اﳌﻮاﻃﻦ ﻫﻞ اﻋﺘﻘﻠـﺖ وﻋـﺬﺑﺖ ﰲ اﻟﻔـﱰة ‪٦٦٩١‬‬ ‫‪٠٠٠٢‬؟ ﻫﻞ ﺗﻮد ان ﺗﺮى ﺟﻼدﯾﻚ اﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء اﻟـﺪوﱄ؟‬ ‫اﻟﺮﺟﺎء ﺗﻘﺪﱘ ﺷﻬﺎدﺗﻚ اﻟﺘﻔﺼﯿﻠﯿﺔ ﺣﻮل ﻣﻌﺎﻧﺎﺗـﻚ ﻣـﻊ‬ ‫ذﻛﺮ اﲰﺎء ﻣﻦ ﻋﺬﺑﻮك وأﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻤـﻼ ﺑﻘﻮﻟـﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ «وﻣﻦ أﻇﻠﻢ ﳑﻦ ﻛﺘﻢ ﺷﻬﺎدة ﻋﻨﺪه ﻣﻦ اﷲ»‪« ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﻜﺘﻤﻮا اﻟﺸﻬﺎدة وﻣﻦ ﯾﻜﺘﻤﻬﺎ ﻓﺎﻧﻪ آﰒ ﻗﻠﺒﻪ»‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫وﻗﻊ ﻋﺪد ﻣـﻦ ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫رﻓﻌﻮﻫﺎ اﱃ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» ﻣﻮﺟﻬـﺔ اﱃ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﯾﺸﺘﻜﻮن ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻦ إﺻـﺮار وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻌـﻮدة اﱃ اﻋﻤـﺎﳍﻢ‪ .‬وﻛـﺎن اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﶈﻠﻲ ﻗﺪ ادﻋﻰ ﺑﺎن رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻣﺮ ﺑﺎﻋﺎدة ﲨﯿـﻊ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﱃ اﻋﻤﺎﳍﻢ ﺑﻌﺪ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺒﲔ ﻻﺣﻘـﺎ‬ ‫ان ذﻟﻚ اﻻدﻋﺎء ﻟـﯿﺲ ﻟـﻪ ﻣﺼـﺎدﯾﻖ ﻋﻤﻠﯿـﺔ‪ .‬ﻓﻬﻨـﺎك‬ ‫اﻋﺪاد ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻤﻨـﻮﻋﲔ ﻣـﻦ اﻟﻌـﻮدة اﱃ‬ ‫اﻋﻤﺎﳍﻢ‪ ،‬وان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﳝﺎرس ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻻﻧﺘﻘـﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ ﰲ ﳎﺎل اﻟﻌﻤـﻞ ﻻﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد ﲟﺤﺎرﺑﺘﻬﻢ ﰲ ارزاﻗﻬﻢ‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟـﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن ﲢـﺖ‬ ‫اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﯾﺘﺒﻊ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﺷﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻔﺼﻞ‬ ‫ـﺎ وﻋــﺎﻣﻼ ﻣــﻦ داﺋــﺮة‬ ‫ـﻔﻲ ل ‪ ٤٦٢‬ﻣﻬﻨﺪﺳــﺎ وﻓﻨﯿـ‬ ‫ﺗﻌﺴـ‬ ‫اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬وﺟﺎء ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار ﺿﻤﻦ اﺗﻔﺎق ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ وﺷﺮﻛﺔ اﳋﻠﯿﺞ ﻟﺼـﯿﺎﻧﺔ اﻟﻄـﺎﺋﺮات ﺟـﺎﻣﻜﻮ‬ ‫وﻣﻘﺮﻫـﺎ دوﻟـﺔ اﻻﻣـﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬وﲤﻠـﻚ‬

‫اﻻﻣﺎرات ‪ ٠٦‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﺳـﻬﻤﻬﺎ وﻃـﲑان اﳋﻠـﯿﺞ ‪٠٤‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪ .‬وﺳﯿﺘﻢ اﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺔ ﺟﺪﯾـﺪة اﲰﻬـﺎ ﺟـﺎﻣﻜﻮ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﰲ ﻣﻄﺎر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻤﻠﻚ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ‪ ١٥‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﺳـﻬﻤﻬﺎ واﻻﻣـﺎرات‬ ‫‪ ٩٤‬ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ‪ .‬وﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﰲ اﻃــﺎر ﺳﯿﺎﺳــﺔ ﺧﺼﺨﺼــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت‪ .‬وﰎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺧﺼﺨﺼـﺔ داﺋـﺮة اﳊﺎﺳـﻮب اﻵﱄ ﰲ‬ ‫اﻟﺸـﺮﻛﺔ اﱃ ﺷـﺮﻛﺔ «ﺳـﯿﱪ» اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‪ ،‬وﰎ ﻓﺼـﻞ ‪٠٤٢‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻼ‪ .‬وﺳﯿﺘﻢ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺧﺼﺨﺼـﺔ ﻛـﺜﲑ ﻣـﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت ﰲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﯿﻨﺎء ﺳﻠﻤﺎن واﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎم واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ودﻣﺞ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﺎﺑﻜﻮ وﺑﻨﻮﻛﻮ ﰲ ﺷﺮﻛﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وﺳﻮف ﯾﺘﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ‪ ٠٠٣‬ﻋﺎﻣﻞ ﲠﻤﺎ‪ .‬اﻣﺎ ﲞﺼﻮص ﻗﻀﯿﺔ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ ﻓﻤﺎ ﺗﺰال ﻣﺘﻔﺎﻋﻠﺔ ﰲ اﻟﺸـﺎرع‪ ،‬وﰎ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤــﻞ واﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﻣﻨــﻊ اﺟﺘﻤــﺎع اﻟﻌﻤــﺎل‬ ‫اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ ﰲ ﻣﻘﺮ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﯾـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء ‪٤‬‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ،٠٠٠٢‬ﺣﯿﺚ ﯾﻄﺎﻟﺐ اﻟﻌﻤﺎل ﲝﻘﻮﻗﻬﻢ وﺗﻌﻮﯾﻀﺎﲥﻢ‬ ‫ﻋــﻦ ﺳــﻨﻮات ﺧﺪﻣﺘــﻬﻢ‪ ،‬واﻟﻘﻀــﯿﺔ ﺣﺎﻟﯿــﺎ ﻣﺮﻓﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻟﺴـﺮﻋﺔ ﺣـﻞ‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻟﺼﺎﱀ اﻟﺸـﺮﻛﺔ‪ ،‬وﺳـﻮف ﯾـﺘﻢ اﺟﺘﻤـﺎع ﻣﻮﺳـﻊ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎل ﲟﻘﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﯾﻮم اﻻﺣـﺪ ‪.٠٠٠٢ ١ ٨١‬‬ ‫وﺗﻘــﻮم وزارة اﻻﻋــﻼم ﲟﻨــﻊ اي ﺑﯿــﺎن ﻟﻠﻌﻤــﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿﺔ وﺗﻔﺮض ﺗﻌﺘﯿﻤﺎ اﻋﻼﻣﯿﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻀﯿﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ أﺻـﺪرت ﻣﻨﻈﻤـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﯿﺎﻧﺎ رﺣﺒﺖ ﻓﯿﻪ ﺑﻘﺮار اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺟﺮاﺋﻢ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن‬ ‫«ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﻨـﺬ ﻣـﺪة‬ ‫ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻣﻮﺿﻊ ﻗﻠﻖ ﺑﺎﻟﻎ ﻟﺪى ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ واﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ وﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫واﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ واﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ ﳌﻨﺎﻫﻀـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ»‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ اﳌﻮﻗﻊ ﺑﺎﺳﻢ اﻣﯿﻨﻬﺎ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي اﳋﻮاﺟﺔ‪ ،‬اﲰﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل ﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﲢﻘﻖ ﰲ ﻣﻠﻒ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن وا‪‬ـﺎ ﺗﺴـﺘﻠﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻـﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻓﺎدات ﻣﻦ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان‬ ‫اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﻓﺎدات ﻻ ﯾﺪع ﳎﺎﻻ ﻟﻠﺸـﻚ ﰲ ﳑﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻛﺴﯿﺎﺳﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ أﻗﺮﻫﺎ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺷﺨﺼﯿﺎ وﺷﺠﻊ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳﺘﻬﺎ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﻗﺼـﺺ ﻣﺮوﻋـﺔ ﻷﺷـﻜﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﻣﻮرﺳـﺖ ﲝـﻖ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲟﻌﺮﻓـﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن واﻃﻼﻋﻪ وﻣﻮاﻓﻘﺘﻪ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﻗﻠﻊ اﻻﻇـﺎﻓﺮ‬ ‫واﻟﻜــﻲ ﺑﺎﳌﻜــﺎوي اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿــﺔ واﻟﻀــﺮب اﳌــﱪح‬ ‫واﻻﻋﺘــﺪاءات اﳉﻨﺴــﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿــﻖ ﻣــﻦ اﻟﯿــﺪﯾﻦ او‬ ‫اﻟﺮﺟﻠﲔ واﳊﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮم وﺗﺴﻠﯿﻂ اﻟﻜﻼب اﳌﺘﻮﺣﺸﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ‪.‬‬ ‫اﱃ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ وﻣﻮاﻃﻨﺔ ﻫﻞ اﻋﺘﻘﻠﺖ وﻋﺬﺑﺖ ﰲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫‪٠٠٠٢‬؟ ﻫﻞ ﺗﻮد ان ﺗﺮى ﺟﻼدﯾﻚ اﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء؟‬ ‫‪٦٦٩١‬‬ ‫اﻟﺮﺟﺎء ﺗﻘﺪﱘ ﺷﻬﺎدﺗﻚ اﻟﺘﻔﺼﯿﻠﯿﺔ ﺣﻮل ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻣـﻊ‬ ‫ذﻛﺮ أﲰﺎء ﻣﻦ ﻋﺬﺑﻮك وأﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻤـﻼ ﺑﻘﻮﻟـﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ «وﻻ ﺗﻜﺘﻤﻮا اﻟﺸـﻬﺎدة وﻣـﻦ ﯾﻜﺘﻤﻬﺎﻓﺎﻧـﻪ آﰒ‬ ‫ﻗﻠﺒﻪ»‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫أﻛﺪ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ رﺳﺎﻟﺔ ﺑﺘـﺎرﯾﺦ ‪٣١‬‬ ‫ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪ ٠٠٠٢‬اﱃ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري ان اوراق اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن أﺻﺒﺤﺖ ﺑﺄﯾـﺪي ﺟﻬـﺎز اﻟﺸـﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﺷﻜﺮا ﻋﻠﻰ رﺳـﺎﻟﺘﻚ اﻟـﱵ‬ ‫ﺑﻌﺜﻬﺎ ﱄ ﺑﺎﻟﻔﺎﻛﺲ ﰲ ‪ ٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ﺣﻮل اﻻﲥﺎﻣﺎت اﳌﻮﺟﻬـﺔ‬ ‫اﱃ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وأﺳـﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﺄﻛﯿـﺪ ﺑـﺎن ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺮﻛﺰﯾﺔ ﺿﻤﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺸﺮﻃﺔ ﳝﻜـﻦ ﻓﯿﻬـﺎ اﺟـﺮاء‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﺣﻮل اﻻﲥﺎﻣﺎت اﳌﻮﺟﻬـﺔ اﱃ ﺑﻌـﺾ اﻻﺷـﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ ﺧﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ا‪‬ﺎﻻت اﻟـﱵ‬ ‫ﲤﺘﺪ اﻟﯿﻬﺎ ﺳـﻠﻄﺘﻨﺎ اﻟﻘﻀـﺎﺋﯿﺔ‪ .‬وﻋﻠﻤـﺖ ان ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﳉﺮﳝﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ ﺟﻬﺎز ﺷﺮﻃﺔ ﻟﻨﺪن اﺳﺘﻠﻤﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫ﺣﻮل ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز ﺷـﺮﻃﺔ ﻟﻨـﺪن‪ ،‬وﻫـﻲ ﺗﺒﺤـﺚ‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ»‪ .‬ووﻗﻊ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺟﺎك ﺳﱰو‪ ،‬ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ .‬وﲠﺬا ﯾﺘﺄﻛـﺪ ان ﺑﺎﻣﻜـﺎن ﺿـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟــﺘﻈﻠﻢ اﱃ اﻟﺸــﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﺿــﺪ‬ ‫ﻣﻌﺬﺑﯿﻬﻢ‪.‬‬

‫واﺳــﺘﻤﺮت اﻻدﻟــﺔ واﻻﻓــﺎدات اﻟﺸﺨﺼــﯿﺔ ﺿــﺪ ﺟﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﺸﺮف ﻋﻠﯿﻪ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺗﺘﻘـﺎﻃﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻌـﺾ ﻣـﻦ‬ ‫اﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻻدﻟﺔ ان ﻣﺎ اﺣﺘﻮت ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ ﺣﻘـﺎﺋﻖ‬ ‫اﺛﺎرت ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ ﻟﺪﯾﻪ واﻧﻪ ﯾﻔﻮق ﻣﺎ ﻛﺎن ﯾﺘﺼﻮر‬ ‫وﺟﻮده ﻣﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ واﻧﺘﻬﺎك ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺑﻠﺪ ﺻـﻐﲑ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ ان اواﻣﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﻨﺤﺪر ﻣـﻦ‬ ‫ـﻦ ﺿــﺒﺎط‬ ‫ـﺎن اﱃ ﻋــﺪد ﻣـ‬ ‫ـﺪ ﺑﺮاﯾـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن او دوﻧﺎﻟـ‬ ‫أﺑﻮ ﺣﺴﻦ اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‬ ‫ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ ‪ ٩٤‬اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺄ‪‬ـﺎ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻻﻛﱪ‪ ،‬وﻋﺪﻧﺎن اﻟﻈـﺎﻋﻦ أﺑـﻮ ﯾﻮﺳـﻒ اﻟـﺬي ﳝـﺎرس‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺒﻪ ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ‪ .٧٤‬وﻫﺎﺗـﺎن اﻟﻐﺮﻓﺘـﺎن ﺻـﻐﲑﺗﺎن‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻃﺎوﻟﺔ ﺻﻐﲑة ﯾﻌﻠﻖ اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﺑـﲔ اﻟﻜﺮﺳـﻲ‬ ‫ـﻮ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﳌﻌــﺮوف‬ ‫اﻟﻌــﺎدي وﻃــﺮف اﻟﻄﺎوﻟــﺔ وﻫـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻠﻘﺔ ‪ ،‬واﻟﺮاﺋﺪ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺮﯾﻔﻲ‪ ،‬واﻟﺮاﺋﺪ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ‪ ،‬واﻟﻨﻘﯿﺐ اﲪﺪ اﺑﻮزﯾـﺪ‪ ،‬واﻟﻨﻘﯿـﺐ رﺷـﯿﺪ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان وﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﺎودة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻣﺎرﺳـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻻذﻻل اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻫﺎﻧﺘﻬﻢ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻋﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺧﺮﺟﻮا ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ا‪‬ﻮا ﻓﱰات ﺳﺠﻨﻬﻢ ﺑﻌﺾ اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻮﺿـﯿﻌﺔ اﻟـﱵ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اوﺿﺎﻋﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫او اﻟﺮاﺗﺐ او ﻣﻜﺎن اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﳌﺎ رﻓـﺾ ﺑﻌﻀـﻬﻢ ذﻟـﻚ‬ ‫«اﻟﻌﺮض اﻟﺴﺨﻲ» ﻃﻠﺒﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻨـﻬﻢ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻓﺎدات ﺑﺎ‪‬ﻢ رﻓﻀـﻮا اﻟﻌﻤـﻞ اﻟـﺬي ﻋﺮﺿـﺘﻪ ﻋﻠـﯿﻬﻢ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻗﻤﻊ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﻣﻨﻌﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻣـﺆﺧﺮا ﺗـﺪاول ﻛﺘـﺎﺑﻲ «ﻣﻔـﺎﺗﯿﺢ اﳉﻨـﺎن» و «ﺿـﯿﺎء‬ ‫اﻟﺼﺎﳊﲔ» وﳘﺎ ﻛﺘﺎﺑﺎن ﺧﺎﺻﺎن ﺑﺎﻻدﻋﯿـﺔ اﻟـﱵ اﻋﺘـﺎد‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺮاءﲥﺎ ﻣﻨﺬ ﻗﺮون ﺑﺪون اي ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺮر رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻨﻊ ﺗﺪاول ﻫﺬﯾﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﲔ ﰲ‬ ‫اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﺣﺮﯾﺎت اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﺻﺒﺤﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺗﻐﻠـﻲ ﺑﺴـﺒﺐ ﻫـﺬا اﻻﺟـﺮاء‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺄﺗﻲ ﰲ اﻃﺎر ﺗﻜـﺮﯾﺲ اﻟﻘﻤـﻊ ﻛﺴﯿﺎﺳـﺔ ﺛﺎﺑﺘـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺬي ﻣﺎرﺳـﺘﻪ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣـﺆﺧﺮا ادى اﱃ ارﻏﺎﻣـﻪ ﻋﻠـﻰ اﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺣﻠﯿﻤﺔ ﺣﺴﻦ ﺳﺪﯾﻒ اﻟـﱵ اﻋﺘﻘﻠـﺖ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﺧﻄﺎب اﻻﻣﲑ ﰲ ‪ ٦١‬دﯾﺴﻤﱪ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺐ اﺳﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﺔ اﺳﺎﺑﯿﻊ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﺎ ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ ﻛﺒﲑة‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻌﯿﺪ واﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍـﺎ وﺗﻘـﺪﳝﻬﺎ اﱃ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وأﻓﺮج ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ‬ ‫ـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤــﺔ‬ ‫ـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـ‬ ‫ـﺎن ﻣــﻦ اﳌﻨﻈﻤـ‬ ‫ـﺪور ﺑﯿـ‬ ‫ـﺪ ﺻـ‬ ‫ﺑﻌـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻗـﺪ ﺑﻌﺜـﺖ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ اﱃ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺗﻄﻠـﺐ ﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫ﺗﻔﺴﲑا ﻻﻋﺘﻘﺎل ﻫﺬه اﻟﺸﺎﺑﺔ‪ .‬وﳌﺎ اﺗﻀﺢ ان اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﺣﻠﯿﻤﺔ ﺳﻮف ﯾﻔﻀﺢ «اﻟﻌﻬﺪ اﳉﺪﯾﺪ» ﺻﺪر ﻗـﺮار‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻠﻰ اﳉﻬﺎت اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻻﻗﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ أﺑﺸﻊ اﻻﺻﻨﺎف‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﰲ ﲢﺪ ﺻﺎرخ ﻟﻠﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﺪوﱄ واﶈﻠﻲ واﺻﻠﺖ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ اﻋﺘـﺪاءاﲥﺎ ﻋﻠـﻰ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻧﺒﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺣﺮﯾﺎﲥﻢ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول اﻗﺘﯿﺪ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﻼد اﱃ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﳉـﺎﺋﺮة ﺑﺘـﻬﻢ‬ ‫ﻣﻠﻔﻘﺔ ﺻﺎﻏﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﲥﺪﯾﺪ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﺴﻌﻰ ﻟﻘﻠﺐ ﻧﻈﺎم اﳊﻜﻢ‪ .‬وﺗﻜﻮﻧـﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﻬـﺪي‪ ،‬ﺣﺴـﲔ ﺣﯿـﺪر‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﺟـﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﻟﻌﺮادي‪ ،‬ﳏﻤﻮد ﳏﺴﻦ‪ ،‬ﻋﻘﯿﻞ‬ ‫ـﺔ ﻗــﺪ‬ ‫ـﺮاد ا‪‬ﻤﻮﻋـ‬ ‫ـﻮﻻذ‪ .‬وﻛــﺎن اﻓـ‬ ‫ـﻒ ﻓـ‬ ‫ـﺮ‪ ،‬وﯾﻮﺳـ‬ ‫ﺟﻌﻔـ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﰲ ﻧـﻮﻓﻤﱪ ‪ ،٨٩٩١‬وﺑﻘـﻮا ﰲ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻃﻮال ﺗﻠﻚ اﻟﻔـﱰة‪ .‬وﺧـﻼل ﻓـﱰة‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ ﺗﻌﺮض ﻫﺆﻻء ﻷﻗﺴﻰ أﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻻﺟﺒـﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻋﱰاﻓﺎت ﻣﺰﯾﻔﺔ‪ .‬وأﺟﻞ اﻟﻘﺎﺿـﻲ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺣﱴ ‪ ١٣‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‪ .‬وﺗﻌﺘـﱪ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﲡﺴﯿﺪا ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻬﺮي اﻟـﺬي ﻓﺮﺿـﻪ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ ان ﺣﻞ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫وﻋﻠﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر ﰲ ‪ .٥٧٩١‬ووﺟﻬـﺖ اﻧﺘﻘـﺎدات‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﻛﺜﲑة ﳍﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻓﺘﻘﺎرﻫﺎ ﻟﻠﻤﻌـﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤــﺔ اﻟﻌﺎدﻟــﺔ‪ .‬ﻓﻬــﻲ ﺗﻌﺘﻤــﺪ اﺳﺎﺳــﺎ ﻋﻠــﻰ‬ ‫«اﻻﻋﱰاﻓﺎت» اﻟﱵ ﺗﺴﺤﺐ ﻣـﻦ اﳌﺘـﻬﻤﲔ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﻓﺾ ﺗﻘﺪﱘ ﺷﻬﻮد ﻟﻠﺪﻓﺎع‪ ،‬وﺗﻌﻘـﺪ ﺟﻠﺴـﺎﲥﺎ ﺑﺼـﻮرة‬ ‫ـﺘﺌﻨﺎف‪ .‬وﺗﻜــﻮن‬ ‫ـﻖ اﻻﺳـ‬ ‫ـﻬﻤﲔ ﻣــﻦ ﺣـ‬ ‫ـﻊ اﳌﺘـ‬ ‫ـﺮﯾﺔ وﲤﻨـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ ﻋﺎدة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻈﺮف اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﯿﺸﻪ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﯾﺮى اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن اﻟﺪوﻟﯿﻮن ان اﺳﺘﻤﺮار ﻫـﺬه‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺎت ﯾﺆﻛﺪ اﺳﺘﻤﺮار ﳕﻂ اﳊﻜﻢ اﻟﻘﺪﱘ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺴـﻤﻰ‬ ‫«اﻟﻌﻬـﺪ اﳉﺪﯾـﺪ»‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻫـﺬه اﶈﻜﻤـﺔ ﻗـﺪ أﻧﺸـﺌﺖ‬ ‫ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣﻊ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟـﺬي ﻓﺮﺿـﻪ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻠﻰ اﻟـﺒﻼد ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ٤٧٩١‬واﻟـﺬي رﻓﻀـﻪ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ ﻓﺘﻢ ﺣﻠﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫‪The‬‬ ‫وﰲ اﻃﺎر اﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ‪ ،‬ﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ‬ ‫‪ Big Issue‬اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﰲ ﻋــﺪدﻫﺎ اﻟﺼــﺎدر ﻫــﺬا‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤﺎ ﺑﻌﻨﻮان «اﺟﺎزة اﳉﺰار» وﺟﺎء ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣـﺔ اﳌﻘـﺎل اﻟـﺬي ﻛﺘﺒـﻪ اﻟﺼـﺤﺎﰲ أﻧـﺪرو راول‬ ‫«اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ اﻟﺴﺮﯾﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ اﻟﺬي ﯾﻮاﺟﻪ اﲥﺎﻣﺎت ﺧﻄﲑة ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬اﻛﺘﺸﻒ‬ ‫اﻧﻪ ﯾﻌﯿﺶ ﰲ دارﲤﻮر‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﻌﺘﻘﻠﻪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ؟»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل «ان ﻫﺬا اﻟﻜﺸﻒ ﺟﺎء ﺑﻌﺪ اﺳﺒﻮع واﺣﺪ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎح ‪‬ﺮم اﳊﺮب اﻟﻨﺎزي‪ ،‬ﻛﻮﻧﺮاد ﻛـﺎﻟﯿﺶ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﯾﻌﯿﺶ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺑﺎﻟـﺬﻫﺎب اﱃ اﺳـﱰاﻟﯿﺎ‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ»‪ .‬وأﺷـﺎر اﳌﻘـﺎل اﱃ ان اﻟﱪﳌـﺎن‬ ‫اﻻوروﺑﻲ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ‬ ‫اﱃ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة‪ . .‬وﻋﺰا اﳌﻘﺎل اﱃ ﻧـﺎﻃﻖ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻗﻮﻟﻪ «ﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﻟﺪﯾﻨﺎ ﲡﺎه اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﳊﺎﺿـﺮ»‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻘﺪ ﻗﺎل ﻧﺎﻃﻖ ﺑﺎﲰﻬﺎ ﻟﻠﻤﺠﻠﺔ «اﺳﺘﻄﯿﻊ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺑﺎﻧﻨﺎ اﺳﺘﻠﻤﻨﺎ اﲥﺎﻣﺎت ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻫﻲ اﻵن‬ ‫ﻗﯿﺪ اﻟﻔﺤﺺ»‪ .‬وذﻛﺮ اﳌﻘﺎل ﺑﺎﻋﱰاف ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺷﺨﺼـﯿﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ٨٩٩١‬ﺑﻮﺟـﻮد «ﲢﻘﯿـﻖ ﺷـﺪﯾﺪ» ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎل ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻛﺎن ﯾﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎري اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ ﻛﯿﻨﯿـﺎ وان آﻻف‬ ‫اﻟﻜﯿﻨﯿﲔ ﻗﺘﻠﻮا ﰲ اﻧﺘﻔﺎﺿﺘﻬﻢ آﻧﺬاك‪ ،‬وان ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫أﺑﻌﺪ ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻜﺎﺗﺐ ان «اﻟﺴﲑ أﻧﺘﻮﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎرﺳﻮﻧﺰ ‪ ،‬اﳌﻌﺘﻤﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ آﻧﺬاك أوﻛﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﯿﻪ ﻣﻬﻤﺔ ادارة ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ‪ ...‬وﻋﻠﻰ ﻣـﺪى اﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ أدار ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ اﻟﺬي ﻗﻤـﻊ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ وﻣــﺎرس اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘــﻞ»‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ا‪‬ﺎ ﲢﺪﺛﺖ ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ﺣﺎﻟﯿـﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﻧـﻪ ﻗـﺎل «ان اﻻﲥﺎﻣـﺎت اﳌﻮﺟﻬـﺔ اﱃ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﺳـﺎس دﻋﺎﯾـﺔ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﳝﯿﻠﻮن اﱃ اﻻرﻫﺎب‪ ...‬وﰲ ﺿﻮء اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﻟﱵ ﲡﺮﯾﻬﺎ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ ﻟﻨﺪن ﻓﻼ أود ان أﻗﻮل ﺷﯿﺌﺎ ﻏـﲑ ان اﻻﲥﺎﻣـﺎت‬ ‫ﺑﺎﻃﻠﺔ»‪ .‬وﺳﺮدت ا‪‬ﻠﺔ ﻗﺪرا ﻣﻮﺛﻘﺎ ﻣـﻦ اﻻدﻟـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬـﺎز ﻫﻨﺪرﺳـﻮن وﺑﺮاﯾـﺎن‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻋﱰف ﺑﺎﻧﻪ ﺳـﺎﻋﺪ ﻋﻠـﻰ ﺻـﺎدرات‬ ‫اﻻﺳﻠﺤﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻧﺴـﺒﺖ ﰲ ‪‬ﺎﯾـﺔ‬ ‫اﳌﻘﺎل اﱃ اﺣﺪ ﺟﲑان ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ دارﲤﻮر ﻗﻮﻟﻪ «اﻧﻪ‬ ‫اﻣﺮ ﻣﺜﲑ ﻟﻠﻐﻀﺐ ان ﻻ ﺗﻘﻮم اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﻌﻤﻞ ﺷـﻲء ﺿـﺪ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﯾﺒﺪو اﻧﻪ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ا‪‬ـﻲء واﻟـﺬﻫﺎب‬ ‫ﲝﺮﯾﺔ»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺣﺼﻠﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ وﺛﯿﻘﺔ ﻣﻦ وﺋـﺎﺋﻖ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺣﻮل اﺑﻌﺎد ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﻦ ﻛﯿﻨﯿـﺎ‬ ‫وﻫــﻲ ﻋﺒــﺎرة ﻋــﻦ ﺑﺮﻗﯿــﺔ ﻣــﻦ ﻧﲑوﺑــﻲ اﱃ ﻣﻜﺘــﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻨﻮﻟــﺚ ﻟﻠﻌﻼﻗــﺎت ﰲ ﻟﻨــﺪن ﺑﺘــﺎرﯾﺦ ‪ ٦‬أﻏﺴــﻄﺲ‬ ‫‪ .٤٦٩١‬وﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ «ﰲ ﻣﺎ ﯾﻠـﻲ ﻧـﺺ ﺗﺼـﺮﯾﺢ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻛﯿﻨﯿﺎ اﻟﺬي ﺻﺪر ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ٥١،٥١‬ﺑﺘﻮﻗﯿﺖ ﻏﲑﯾﻨﺘﺶ ﰲ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺻﺪر اﻻﻣـﺮ ﻟﻠﺴـﯿﺪ رﯾﺘﺸـﺎرد‬ ‫‪ ٥‬اﻏﺴﻄﺲ ‪٤٦٩١‬‬ ‫ﻛﯿﺶ‪ ،‬اﳌﺮاﺳﻞ اﻟﺬي ﺣﺮف ﺧﻄﺎب رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﻣـﺎم‬ ‫ﺣﺸﺪ ﯾﻮم اﻻﺣﺪ ‪ ٢‬اﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬ﲟﻐﺎدرة ﻛﯿﻨﯿـﺎ وﻗـﺪ ﺗـﺮك‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻓﻌﻼ‪ .‬وﻛﺸﻔﺖ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت ان وﺟﻮد اﻟﺴﯿﺪ واﻟﱰ‬ ‫ﺟﻮن ادوارد واﯾﺘﻬﯿﺪ‪ ،‬ﻣﻮﻇﻒ ﻣﺪﻧﻲ ﺑـﻮزارة اﳌﺼـﺎدر‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﺟﻮردون ﺗﻮﻣﺎس ﺑﯿﱰ ﻫﻨﺪر‪ ،‬اﳌﻮﻇﻒ‬ ‫ﺑﺪاﺋﺮة اﳍﻨﺪﺳﺔ ﻟﺸـﺮﻛﺔ ﺳـﻜﻚ ﺣﺪﯾـﺪ وﻣـﻮاﻧﻲء ﺷـﺮق‬ ‫أﻓﺮﯾﻘﯿــﺎ‪ ،‬واﻟﺴــﯿﺪ اﯾــﺎن ﺳــﺘﯿﻮارت ﻣــﺎك واﻟــﱰ‬ ‫ـﻰ اﻻﻣــﻦ‬ ‫ـﺮ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺮة اﻟﺸــﺮﻃﺔ‪ ،‬ﺧﻄـ‬ ‫ـﻦ داﺋـ‬ ‫ـﻮن‪ ،‬ﻣـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳـ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻲ‪ .‬وﻋﻠﯿﻪ ﻓﻘﺪ ﺗﻘﺮر اﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ ﻣﻬﺎﺟﺮﯾﻦ ﳑﻨﻮﻋﲔ‬ ‫وﺻﺪرت ﳍﻢ اﻻواﻣﺮ ﲟﻐـﺎدرة اﻟـﺒﻼد ﺧـﻼل ‪ ٤٢‬ﺳـﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻷﻣﺮ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬

‫أوﺟﯿﻨﺠﺎ أودﯾﻨﺠﺎ»‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫اﱃ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ وﻣﻮاﻃﻨﺔ ﻫﻞ اﻋﺘﻘﻠﺖ وﻋﺬﺑﺖ ﰲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫‪٠٠٠٢‬؟ ﻫﻞ ﺗﻮد ان ﺗﺮى ﺟﻼدﯾﻚ اﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء؟‬ ‫‪٦٦٩١‬‬ ‫اﻟﺮﺟﺎء ﺗﻘﺪﱘ ﺷﻬﺎدﺗﻚ اﻟﺘﻔﺼﯿﻠﯿﺔ ﺣﻮل ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻣـﻊ‬ ‫ذﻛﺮ أﲰﺎء ﻣﻦ ﻋﺬﺑﻮك وأﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻤـﻼ ﺑﻘﻮﻟـﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ «وﻻ ﺗﻜﺘﻤﻮا اﻟﺸـﻬﺎدة وﻣـﻦ ﯾﻜﺘﻤﻬﺎﻓﺎﻧـﻪ آﰒ‬ ‫ﻗﻠﺒﻪ»‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻋﻘﺪت ﯾﻮم اﻣﺲ ﺟﻠﺴﺔ ﰲ اﶈﻜﻤـﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ ﺣﻀﺮﻫﺎ ﳏﺎﻣﻲ اﻟﻌﻤﺎل ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ وﳏﺎﻣﯿﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺎل‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﶈﺎﻣﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺷﻄﺐ اﻟﻘﻀﯿﺔ وﺳـﺤﺒﻬﺎ وذﻟـﻚ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻨﻊ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺟﻬﺎت رﲰﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﺮق اﱃ ﻣﺄﺳﺎة اﻟﻌﻤـﺎل اﳌﻔﺼـﻮﻟﲔ‬ ‫وﻋـﺪم اﯾﺼـﺎل ﻗﻀـﯿﺘﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ اﱃ اﻟـﺮأي اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻗﻀﯿﺔ ﳎﺘﻤﻌﯿﺔ ﲥـﻢ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﰎ‬ ‫ﺷﻄﺐ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﳌـﺪة ‪ ٠٦‬ﯾﻮﻣـﺎ ﳝﻜـﻦ ﻟﻠﻤﺤـﺎﻣﻲ ﺑﻌـﺪﻫﺎ‬ ‫ارﺟﺎﻋﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪ وﺳﻂ‪ .‬وﻛﺎن ﻏﻀﺐ اﻟﻘﺎﺿـﻲ وﳏﺎﻣﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ واﺿﺤﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﲡﻤﻬـﺮ اﻟﻌﻤـﺎل وﳏـﺎﻣﯿﻬﻢ‬ ‫وﺳﻂ ﺳﺎﺣﺔ اﶈﺎﻛﻤﺔ وﻃﻠﺐ اﶈـﺎﻣﻲ ﻣـﻦ وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺗﺴﻠﯿﻂ اﻻﺿـﻮاء ﻋﻠـﻰ اﻟﻘﻀـﯿﺔ‬ ‫واﻗﺎﻣﺔ ﻧﺪوة ﺗﺘﻨﺎول ﻗﻀﯿﺔ اﻟﻌﻤﺎل اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ‪ .‬وﺧـﺮج‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل وأﯾﺪﯾﻬﻢ ﻣﺸﺪودة ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻊ أﯾﺪي ﳏﺎﻣﯿﻬﻢ‬ ‫اﱃ ﺧﺎرج اﶈﻜﻤﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﲡﻤﻬـﺮ ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻗـﻮات ﺟﻬـﺎز‬ ‫ـﺒﺎط ﳌﺮاﻗﺒــﺔ ذﻟــﻚ وﻛــﺎﻧﻮا ﯾﻬﻤــﻮن‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻟﻀـ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﻘﻀﺎض ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎل ﻟﻼﻧﺘﻘﺎم ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وﻗـﺎل ﺷـﻬﻮد‬ ‫ﻋﯿﺎن ان ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻌﻤﺎل ﺟﺴﺪ اﻟﺘﻼﺣﻢ اﻟـﻮﻃﲏ واﻟﺸـﻌﱯ‬ ‫واﻟﻌﻤﺎﱄ اﻟﻌﺎدل‪ .‬وﺗﻄﺮﻗﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺼـﺤﻒ اﶈﻠﯿـﺔ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم اﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﳑﺜﻠـﻮ اﻟﻌﻤـﺎل ﰲ‬ ‫‪ ٩١‬ﺷﺮﻛﺔ ﻗﺪ أﺻﺪروا ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﺗﻀـﺎﻣﻨﯿﺎ ﻣـﻊ اﻟﻌﻤـﺎل‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ وﻟﻜﻦ ﻣﻨﻌﺖ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻣﻦ ﻧﺸﺮه‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﳌﺼـﺎدر ان ﻫﻨـﺎك اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎ ﺷـﻌﺒﯿﺎ واﺳـﻌﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻗﻀﯿﺔ‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي أداره ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال ﻫﻨﺎك اﻫﺘﻤﺎم اﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺟﯿﺪ ﲠﺬه اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺣﯿﺚ اﻋﺘﱪﻫﺎ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻣﺆﺷﺮا ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﺟﺪﯾﺔ ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﲡـﺎه ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ﺻﺪور اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﻄﯿﺎت اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ ﺣﻮﳍـﺎ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‪ .‬وﺣـﺬرت ﻣﺼـﺎدر ﻗﻀـﺎﺋﯿﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﺴﺆوﱄ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺘـﺎﺑﻌﲔ ﳍـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﳎﺮى اﻟﻌﺪاﻟـﺔ ﻋـﱪ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت اﻟﻄﺎﺋﺸﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﺸـﻬﻮد ﺑﺎﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ‬ ‫او اﻻﺑﺘﺰاز‪ ،‬واﻋﺘﱪت ذﻟﻚ ﺟﺮﳝـﺔ رﲟـﺎ ﺗﻔـﻮق ﺟﺮﳝـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻓـﻖ اﺧـﲑا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى اﳌﻌﲔ ﺑﺎﻇﻬﺎر ﻗـﺪر ﻣـﻦ اﳌﺼـﺪاﻗﯿﺔ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﻣﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ ﻧﺪوﺗﲔ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺎن اﳌﺮاﻗﺒﻮن‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺘﱪوا ذﻟﻚ اﳌﻨﻊ ﲟﺜﺎﺑﺔ اﻟﻔﯿﺘﻮ اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اي ﻧﺸﺎط ﺣﻘﯿﻘﻲ ﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ .‬وﯾﺒـﺪو ان اﻟﻀـﻐﻂ اﻟـﺪوﱄ‬ ‫اﻟﺬي ﲡﺴﺪ ﺑﺒﺪء اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺟـﺮاﺋﻢ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫وﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﺘــﺎﺑﻊ ﻟــﻪ أرﻏــﻢ اﻟﺴــﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﲣﺎذ ﺧﻄـﻮات ﺟﺪﯾـﺪة ﻟﻮﻗـﻒ اﻟﺸـﺠﺐ‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﳌﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀﺢ ان اﯾﺔ ﳏﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﻘﺒﺔ ﳍﻨﺪرﺳﻮن ﺳﺘﻜﻮن ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻟﻠﻨﻈـﺎم ﻛﻠـﻪ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ ﻋﻘﺪت اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎ ﳍـﺎ ﻧﺎﻗﺸـﺖ ﻓﯿـﻪ‬ ‫ـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫ـﻠﺖ ﰲ اﻟﺘﻌــﺎﻃﻲ ﻣــﻊ ﺿـ‬ ‫ـﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﺑﻌــﺪ ان ﻓﺸـ‬ ‫ﻣﺴـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺪي ﻣﻨﺬ ﺗﺸﻜﯿﻠﻬﺎ‪ .‬ورﺷـﺤﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻔﺎدﻫﺎ ان اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺳـﻮف ﺗﺴـﺘﻌﺮض‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻘﺎدم رﺳﺎﺋﻞ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ واﳉﻬـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺳﻮف ﺗـﺘﻢ‬ ‫دراﺳـﺔ اﻟﺘﺸـﺮﯾﻄﺎت واﻟﻘـﻮاﻧﲔ وﻣـﺪى ﺗﻮاﻓﻘﻬـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎديء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﳑﺎ ﯾﺒﺪو ﻣﻦ اﳚﺎﺑﯿﺔ‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﳋﻄﻮات ﻓﻘﺪ ﺣﺬرت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ ان ﺗﻜﻮن ﺗﻠـﻚ‬ ‫ـﻖ اﳉــﺎري ﰲ‬ ‫ـﻮات ﳏﺎوﻟــﺔ ﯾﺎﺋﺴــﺔ ﻟﻮﻗــﻒ اﻟﺘﺤﻘﯿـ‬ ‫اﳋﻄـ‬

‫اﳉﺮاﺋﻢ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﻬﺎ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻀﺎﯾﺎ دوﻟﯿﺔ ﺿﺪ ﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﻌﻤﻠـﻮن‬ ‫ﺑﺎﺷﺮاﻓﻪ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان وﺧﺎﻟـﺪ اﳌﻌـﺎودة وﻋـﺪﻧﺎن اﻟﻈـﺎﻋﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻜﻚ ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ﰲ ﻣﺪى ﻗﺪرة ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎءﻟﺔ ارﻛﺎن اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌـﺬﻛﻮرﯾﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻨﺢ اﳉﻼدﯾﻦ ﺻﻼﺣﯿﺎت واﺳـﻌﺔ ﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﯾﺸﺎؤون ﲟﻦ ﻓﯿﻬﻢ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺷﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﲞﯿﺒﺔ اﻣﻞ ﻛﺒﲑة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﻟﺮﻣﻮز اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑـﻊ‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬ﻛـﺎن اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٦١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬وﺗﺒﻊ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﻛﻞ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻌﻠﻮي واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر‪ .‬واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ‬ ‫ان ﻫﺆﻻء ﲨﯿﻌﺎ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻲ وﺟﺴﺪي ﻣﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫وأﺑﻘﻮا ﻓﱰات ﻃﻮﯾﻠﺔ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت اﻧﻔﺮادﯾـﺔ‪ .‬وﻓﺸـﻞ‬ ‫ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ اﺟﺒــﺎرﻫﻢ ﻋﻠــﻰ ﺗﻮﻗﯿــﻊ اﻓــﺎدات‬ ‫ﻣﺰﯾﻔﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﺘﻮﻗﻌﻮن ان ﯾﺒﺎدر «اﻟﻌﻬـﺪ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪ» ﻻﻃﻼق ﺳـﺮاح ﻫـﺆﻻء‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ذﻟـﻚ ﱂ ﯾﺘﺤﻘـﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻬﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﲟﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻨﻀﺎل اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺣﱴ ﺗﺘﺤﻘـﻖ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟـﺐ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد واﻃــﻼق ﲨﯿــﻊ اﻟﺴــﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ وﳏﺎﻛﻤـﺔ ﺿـﺒﺎط اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﺗﻌﻮﯾﺾ ﺿﺤﺎﯾﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻛﺸــﻔﺖ اﻟﻮﺛــﺎﺋﻖ اﻻﺧــﲑة اﻟــﱵ اﻓﺮﺟــﺖ ﻋﻨــﻬﺎ وزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ اﳌﻮﻗﻒ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت‪ ،‬وﻫـﻮ وﺿـﻊ ﱂ ﯾـﺘﻐﲑ‬ ‫ﻛﺜﲑا ﻋﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﯿﻮم‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺸﻔﺖ ﺣﺮص اﳌﺴـﺆوﻟﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ ﻋﻠـﻰ اﺑﻘـﺎء اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻋﻠـﻰ رأس‬ ‫اﻟﻘﺴـﻢ اﳋـﺎص ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻃﺒﻘـﺎ ﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ ﺑﻌﺜﻬـﺎ‬ ‫‪ ،B.J.‬ﺑﺎﻟــﺪاﺋﺮة‬ ‫‪McCarthy‬‬ ‫اﻟﺴــﯿﺪ ﻣﺎﻛــﺎرﺛﻲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﰲ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﱃ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﯿﺒـﻮن‬ ‫‪J. M. Gibbon‬ﰲ اﻏﺴﻄﺲ ‪ ٩٦٩١‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻣـﲏ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﻀﯿﺔ ﻣﺴـﺘﻔﺤﻠﺔ ﻣﻨـﺬ ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﻟﺴـﺘﯿﻨﺎت‬ ‫وﺣﱴ اﻟﯿﻮم‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «اﻧﻨﺎ ﻧﺮى‬ ‫ان ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻻﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻗﻀﯿﺔ ﻣﺴﺘﻔﺤﻠﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﺷــﺮﻧﺎ اﱃ ﺑﻌــﺾ اﻟﻌﻮاﻣــﻞ ﰲ ﻣــﺬﻛﺮﺗﻨﺎ رﻗــﻢ‬ ‫‪ GPD(69)39.‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻧﻈﺎم اﳌﺸﯿﺨﺔ‪،‬‬ ‫وﻃﺒﯿﻌﺔ ذﻟﻚ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻋﺪد اﻻﻣﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﻻ ﺗﺘـﻮﻓﺮ‬ ‫ﳍﻢ اﻟﻔﺮص اﻟﱵ ﯾﻌﺘﱪو‪‬ﺎ ﺣﻘـﺎ ﳍـﻢ‪ ،‬واﺣﺘﻤـﺎل ﺗـﺄﺛﲑ‬ ‫ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺧﺎرﺟﯿﺔ ﻣﺜـﻞ اﺣـﺪاث ﻓﻠﺴـﻄﲔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﺑﺸــﻜﻞ ﯾــﻮﻓﺮ ﻓﺮﺻــﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻــﺮ اﳌﺘﻄﺮﻓــﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻐﻼﳍﺎ‪ .‬وﻫﺬه ﺧﻠﻔﯿﺔ ﻋﺎﯾﺸﺘﻬﺎ اﻟﻘﻮات اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ ٥١‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻗـﻞ‪ ....‬اﻧـﻪ وﺿـﻊ ﻧﺘﻮﻗـﻊ ان‬ ‫ﯾﺴﺘﻤﺮ ﺣﱴ اﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮات اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ‪‬ﺎﯾﺔ ‪.١٧٩١‬‬ ‫وﯾﻌﺘﻤﺪ ﺗﻄﻮﯾﺮه ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ ﺳﯿﺎﺳﻲ ﯾﻘـﻮم ﺑـﻪ اﳊـﺎﻛﻢ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻧﺸﺠﻊ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪ .‬اﻣـﺎ اﺣﺘـﻮاء‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻣﲏ ‪ ،‬ﰲ ﻏﯿﺎب اﻟﺘﻄﻮﯾﺮ‪ ،‬ﻓﯿﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﯿﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﳋﺎص‪ .‬ان اﻟﻘﺴﻢ اﳋﺎص اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﳒـﺰ‬ ‫اﻟﻜﺜﲑ ﲢﺖ ادارة رﺋﯿﺴـﻪ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬وﻟـﻮﻻ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﳌﺎ ﻛﺎن ذﻟـﻚ‬ ‫ﳑﻜﻨﺎ‪ .‬وﻗﺪ اﻛﺪ اﳌﻘﯿﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜـﺮر اﳘﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺴــﺎﳘﺔ اﻟﺴــﯿﺪ ﻫﻨﺪرﺳــﻮن وﺣﺮﯾﺘــﻪ اﳌﺘﻮاﺻــﻠﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﻋﻤﻠﻪ‪ .‬واذا ﺣﺪث ان ﻏﺎدر ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﻻي‬ ‫ﺳﺒﺐ‪ ،‬ﻓﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ ان ﻧﻀﺎﻋﻒ اﻫﺘﻤﺎﻣﻨـﺎ ﻟﻠﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺪرة اﻟﻘﺴﻢ اﳋﺎص‪ ،‬وﻋﻠﯿﻨﺎ ان ﻧﻘﻮم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ان ﻟﺪى اﻟﻘﺴﻢ اﳋﺎص ﺻﻼﺣﯿﺎت ﻛﺎﻓﯿـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﯿﺒﻘﻰ اداؤه ﻓﺎﻋﻼ»‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺗﻮاﺻـﻠﺖ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﺑـﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ اﳌﺸــﺮوﻋﺔ ﻋــﱪ اﻟﺸــﻌﺎرات اﳊﺎﺋﻄﯿــﺔ‬ ‫ـﺪد ﻣــﻦ‬ ‫ـﻌﺎرات ﺟﺪﯾــﺪة ﰲ ﻋـ‬ ‫ـﻮﻫﺪت ﺷـ‬ ‫واﳌﻨﺸــﻮرات‪ .‬وﺷـ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ ﻛﺮزﻛـﺎن‪ .‬وﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻋﺒﺎرات ﺗﺆﻛﺪ اﻟﺼﻤﻮد اﻟﺸﻌﱯ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬وﻣـﻦ‬ ‫ذﻟﻚ «ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﳉﺪران ﺧﺎﻟﯿـﺔ ﺣـﱴ ﳓﺼـﻞ ﻋﻠـﻰ‬

‫ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ»‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﻘﺒﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟـﺬﻛﺮى اﻟﺮاﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻻﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ واﺧﻮﺗـﻪ اﻻﺑﻄـﺎل‬ ‫ﲟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ وﺧﯿﺒﺔ اﻻﻣﻞ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻓﺸـﻞ اﳌﺴـﺆوﻟﻮن ﰲ‬ ‫ﻏﻠﻖ ﻣﻠﻒ اﳌﺎﺿﻲ اﻻﺳﻮد وﻗﻮاﻧﯿﻨﻪ اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ وﳏﺎﻛﻤـﻪ‬ ‫اﻟﺼﻮرﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻜﻮﯾﺘﯿﺔ ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻻول اﳌـﻮاﻃﻦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻓﺎﺿـﻞ اﻟﻌﺠﻤـﻲ‪ ٥٢ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ .‬وﻛﺎن ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ اﻟﻜﻮﯾﱵ ﻗﺪ اﺗﺼﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻣﻨﻪ اﻟﺬﻫﺎب اﱃ ﻣﺒﲎ اﳌﺒﺎﺣﺚ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﳌﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻪ ﲤـﺖ اﺣﺎﻟﺘـﻪ اﱃ وﻛﯿـﻞ اﻟﻨﺎﺋـﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﲟﺤﻜﻤﺔ ﻗﺼﺮ اﻟﻌﺪل‪ .‬وﻫﻨـﺎك وﺟﻬـﺖ اﻟﯿـﻪ ﲥـﻢ‬ ‫اﺳﺘﺴﺨﻔﻬﺎ اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن اﻟﺪوﻟﯿﻮن اﻟﺬﯾﻦ اﻃﻠﻌﻮا ﻋﻠﯿﻬﺎ‬ ‫واﻋﺘﱪوﻫﺎ ﲢﺮﺷﺎ ﺑﺄﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ وﻣﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫ﻗﺒﯿﺤﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻬـﺮ اﻟـﺬي ﻓﺮﺿـﻪ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻢ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺘﻬﻢ اﻟﱵ وﺟﻬﺘﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻜﻮﯾﺘﯿـﺔ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﻗﻠﺐ ﻧﻈـﺎم اﳊﻜـﻢ ﰲ‬ ‫اﱃ ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﻈﻠﻮم‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﻘﻮة رﲟﺎ اﻛﺘﺸﻔﻮا ﻣﻌـﻪ ﺟﯿﺸـﺎ ﺟـﺮارا‬ ‫وﻃﺎﺋﺮات وﻣﺪاﻓﻊ اﺧﺬﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﻋﻠﻲ اﻟﺴﺎﱂ ﻻﺳﻘﺎط‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ‪ ،‬اﻟﺘﺨﺎﺑﺮ ﻣﻊ دوﻟﺔ اﺟﻨﺒﯿﺔ ﻟﻐﺮض ﻗﻠﺐ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﳊﻜﻢ‪ ،‬اﻻﻧﻀﻤﺎم اﱃ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻏﲑ ﻣﺸﺮوﻋﺔ ﻟﻘﻠﺐ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫وزﻋﺰﻋﺔ اﻻﻣﻦ‪ .‬وﻧﻔﻰ ﻓﺎﺿـﻞ اﻟﻌﺠﻤـﻲ اﻟﺘـﻬﻢ ﻛﻠـﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺼﺪر اﳊﻜﻢ ﲟﻮاﻓﻘﺔ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﯾـﺖ ﻋﻠـﻰ ﺗﺴـﻠﯿﻤﻪ اﱃ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻏﻀﻮن اﻻﯾﺎم اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‪.‬‬ ‫وﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ﯾﺼﺒﺢ ﺑﺄﯾﺪي ﺟﻬﺎز ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﻫﻮ اﻵن ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﰲ ﰲ اﻟﻜﻮﯾﺖ‪ ،‬وﳜﻀﻊ ﻟﻀﻐﻮط ﻣﺘﻮاﺻـﻠﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﯾﱵ‪ .‬وﻫﺬه ﻟﯿﺴـﺖ اﳌـﺮة اﻻوﱃ‬ ‫اﻟﱵ ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻓﯿﻬﺎ ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺳـﺘﺪﻋﻲ ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ اﳌﺎﺿﻲ وﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﱂ ﯾﺜﺒﺖ ﲝﻘﻪ ﺷـﻲء‪،‬‬ ‫ﰒ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ‪ .‬وﯾﺒﺪو ان رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫اﺑﺘــﺰاز اﻟﻜﻮﯾــﺖ وﺟﺮﻫــﺎ ﻣﻌــﻪ اﱃ اﳌﺸــﺎﻛﻞ وﺳــﻮء‬ ‫اﻟﺴﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﲢﻘﯿﻘﺎت ﺑﻌﺾ اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﻋـﻦ وﺟـﻮد‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺣﺎﻻت ﻣﺮوﻋﺔ ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﲤﺎرس ﻋﻠﻰ اوﺳﻊ ﻧﻄﺎق ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷـﺮاف اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺗﻠﻚ اﳉﻬﺎت ان ﻫﺬه اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻟﯿﺴﺖ ﲡـﺎوزا‬ ‫ﻟﻠﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﺣﱴ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻲء اﻟﺼﯿﺖ اﻟﺬي ﻓﺮﺿﻪ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻠﻰ اﻟـﺒﻼد ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺸـﻔﺖ ﻫـﺬه اﻟﺘﺤﺮﯾـﺎت ﻋـﻦ‬ ‫وﺟﻮد ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﲡﺎوزت ﻓـﱰات اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ ارﺑـﻊ ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺰة‬ ‫اﳊﻮاج‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﻀﻰ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﺑﺪون ﲥﻤﺔ اوﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﻫـﻮ ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﻋـﺪة‬ ‫اﻣﺮاض ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﰲ أﻗﺒﯿﺔ اﻟﺴـﺠﻮن‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﱰة اﻟﻄﻮﯾﻠﺔ ﻗﺎم ﻫﺬا اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫اﳌﻈﻠﻮم ﺑﺎﺿﺮاﺑﺎت ﻋﺪﯾﺪة وﻟﻜـﻦ ﺑـﺪون ﺟـﺪوى‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﺮﻏﻢ ﺑﺮاءﺗﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﯾـﺔ ﲥﻤـﺔ‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﻻﺳـﺘﺎذ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﻟـﺒﻼدي‬ ‫اﺑﻮﺣﺴﻦ اﻟﺬي ﻗﻀﻰ ﲬﺴﺔ اﻋـﻮام ﰲ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ دﯾﺴﻤﱪ ‪ ٤٩٩١‬واﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ ﳌـﺪة‬ ‫اﺳﺒﻮع واﺣﺪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﰒ أﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﯾﺮزح ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺪ أﺻـﺒﺢ ﺷـﻌﺮ رأﺳـﻪ‬ ‫وﳊﯿﺘﻪ أﺑﯿﺾ ﻣﻦ ﻃﻮل اﻟﺴﺠﻦ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﳝﺎﺛﻠﻪ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ دار ﻛﻠﯿﺐ اﻟﺬي ﻗﻀـﻰ ﺣـﱴ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫اﻵن ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻓﱰة ﳑﺎﺛﻠﺔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬اﻣـﺎ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸﻌﻠﺔ ﻓﻬﻮ اﻵﺧﺮ ﻗﻀﻰ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﺮﻏﻢ ﺑﺮاءﺗﻪ ﻣﻦ اﯾﺔ ﲥﻤﺔ‪ .‬وﻗﻀـﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺎس ﺳﻬﻮان وﻣﻬﺪي ﺳﻬﻮان وﻋﻠﻲ ﳏﺴﻦ اﻟﺘﯿﺘﻮن‬ ‫ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﯾﻀﺎف اﱃ ﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ ﺷﺨﺼﯿﺎت ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﯾﺰاﻟﻮن ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌـﺔ اﻋـﻮام ﺑـﺪون‬ ‫ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪،‬‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴـﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾﺎش واﻻﺳﺘﺎذ ﻋﻤﺮان ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻋﻤﺮان وﻏﲑﻫﻢ‪ .‬وﯾﺮى اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺎﺑﻌﻮا ﻗﻀﺎﯾﺎ‬

‫ﻫﺆﻻء ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﳛﺘﻔﻆ ﲠﻢ ﻛﺄﺳـﺮى ﺣـﺮب ﻟﻜـﻲ‬ ‫«ﯾﻠﻘﻨـﻬﻢ درﺳـﺎ» ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﻢ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬واﺳﺘﺴـﺨﻔﻮا‬ ‫اﳌﻘﻮﻻت اﻟﱵ ﯾﺮددﻫﺎ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ واﻻدﻋـﺎءات اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺘﻔﻮه ﲠﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﻮل ﺗﻄﻮر ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﲔ ان ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻛﻞ ﻻ ﯾﺘﺠﺰأ‪ ،‬وﻣﺎ دام ﻫﺆﻻء‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﺮزﺣﻮن ﰲ أﻗﺒﯿﺔ اﻟﺴـﺠﻮن ﺑـﺪون اي ذﻧـﺐ‬ ‫اﻗﱰﻓﻮه ﻓﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻔـﺎق اﻟﺘﺤـﺪث ﻋـﻦ اي اﻧﻔﺘـﺎح‪.‬‬ ‫ـﺮون ﻋﻨــﺪﻣﺎ‬ ‫ـﺎء آﺧـ‬ ‫ـﺎم ﺑــﻪ زﻋﻤـ‬ ‫ـﺎ ﻗـ‬ ‫ـﺎروا اﱃ ﻣـ‬ ‫وأﺷـ‬ ‫اﺳﺘﻠﻤﻮا اﳊﻜﻢ ﻣﻦ آﺑﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺑﺎدروا ﻻﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ـﺘﻼﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴــﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ ﰲ ﻏﻀــﻮن اﯾــﺎم ﻣــﻦ اﺳـ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﯿﺪ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ اﺳـﺘﻤﺮ اﻻﻫﺘﻤـﺎم اﻻﻋﻼﻣـﻲ ﺑﻘﻀـﯿﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﺘﻬﻢ ﲠـﺎ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻻﺣـﺪ ‪ ٣٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪ ، ٠٠٠٢‬ﻧﺸـﺮت‬ ‫ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﺻﻨﺪاي ﻫﲑاﻟﺪ» اﻻﺳـﻜﻮﺗﻼﻧﺪﯾﺔ ﻣﻘـﺎﻻ ﻣﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان «ﺟﺰار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻬﺮب ﻣﻦ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ»‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ اﳌﻘــﺎل «ان ﺿــﺎﺑﻂ ﺟﻬــﺎز اﻻﻣــﻦ اﻻﺳــﻜﻮﺗﻼﻧﺪي‬ ‫اﻻﺻﻞ اﳌﺘﻬﻢ ﺑﺎدارة ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺮﲰﻲ واﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﺮب ﻣﻦ اﻟﺒﻼد وﺳﻂ ﲢﻘﯿﻖ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﺷـﺮﻃﺔ‬ ‫ﺳﻜﻮﺗﻼﻧﺪ ﯾﺎرد ﰲ اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬـﺔ اﻟﯿـﻪ»‪ .‬وﻗـﺎل ان‬ ‫وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﯾﻮاﺟـﻪ اﻧﺘﻘـﺎدات ﻣـﻦ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌﺎن واﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ان اﳉﺮﯾﺪة اﺧـﱪت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫وﺟﻬﺎز اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺎل ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ اﺟﺮﲥـﺎ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺎﻧﻪ ﳜﻄﻂ ﳌﻐﺎدرة ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﰲ ﺣـﺪود ‪٠٢‬‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ﻓﺎﻧﻪ ﱂ ﯾﻌﺘﻘﻞ وﱂ ﯾﺼﺎدر ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه ﳌﻨﻌﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻐﺎدرة‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﱃ ﺳﻜﻮﺗﻼﻧﺪ ﯾـﺎرد ﻗﻮﳍـﺎ‬ ‫ان وﺣﺪة اﳉﺮﳝﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻣﺎ ﺗﺰال ﲢﻘـﻖ ﰲ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺪﻋﻲ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ اﺧـﱪت‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﲠﺮب ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺎﻟﺖ «ان اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾـﺰال ﺟﺎرﯾـﺎ»‪ .‬اﻣـﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﻓﻘـﺪ ﻧﺴـﺒﺖ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﻟﯿﻬﺎ اﻟﻘﻮل ﺑﺎن ﻗﻀﯿﺔ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن «ﻣﺴـﺄﻟﺔ‬ ‫ﲣـﺺ اﻟﺸـﺮﻃﺔ ‪ ...‬ﳓـﻦ ﻻ ﻧـﺄﻣﺮ ﺑـﺎﺟﺮاء ﲢﻘﯿﻘـﺎت وﻻ‬ ‫ﻧﺘـﺪﺧﻞ ﻓﯿﻬـﺎ»‪ .‬وﻋـﱪ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ اﳌﻬـﺘﻤﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺎﻟﻘﻀﯿﺔ ﻋﻦ اﻣﺘﻌﺎﺿﻬﻢ ﻣﻦ ﻃﺮﯾﻘﺔ ادارة اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﰲ‬ ‫ﻣﻠﻒ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ اﻟﻌﻤﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﺟﲑﳝﻲ ﻛﻮرﺑﲔ‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪة روﺳﺎﻧﺎ ﻛﺎﻧﯿﻨﺠﻬـﺎم‪ ،‬وزﯾـﺮة‬ ‫اﻟﻌــﺪل ﲝﻜﻮﻣــﺔ اﻟﻈــﻞ اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻟﻠﺤــﺰب اﻟﻘــﻮﻣﻲ‬ ‫اﻻﺳﻜﻮﺗﻼﻧﺪي‪ ،‬واﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‪ .‬وﻗﺎل اﻻﺧﲑ «اﻧـﲏ‬ ‫اﺷﻌﺮ ﺑﺎﻷﱂ وﺧﯿﺒـﺔ اﻻﻣـﻞ ﳍـﺮب ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬واود ان‬ ‫اراه ﰲ ﻗﻔــﺺ اﻻﲥــﺎم‪ .‬وﯾﺒــﺪو اﻧــﻪ ﻟــﻦ ﯾﻌــﻮد اﱃ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﯿﻘﻀﻲ ﺑﻘﯿﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وا‪‬ﺎ‬ ‫ﻟﺼﻔﻌﺔ ﳌﺒﺪأ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ان ﯾﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﲢﺎﺷﻲ اﻟﻘﻀـﺎء»‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﯾﺮى اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن اﳌﻌﻨﯿﻮن ﺑﺎﻟﻘﻀﯿﺔ اﻧـﻪ ﻣـﺎ‬ ‫دام ﲢﻘﯿﻖ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮا ﻓﺴﻮف ﯾﺄﺗﻲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي‬ ‫ﲡﺪ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻓﯿﻪ ﻣﻀﻄﺮة ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺘﺴﻠﯿﻢ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وأﺷﺎروا ﻛﺬﻟﻚ اﱃ ان ﺑﻘـﺎء ﻣﻠـﻒ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣـﺎ ﺳـﻮف ﳝﻜﻨـﻬﻢ ﻣـﻦ اﻋـﺎدة ﺗﺼـﻨﯿﻒ‬ ‫اﻓﺎدات اﻟﺸﻬﻮد واﻋﺪاد ﻗﻀـﺎﯾﺎ اﲥـﺎم ﲝـﻖ دوﻧﺎﻟـﺪ‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺑﻘﯿـﺔ اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻓﺄﻛﺪت اﺳﺘﻤﺮار ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﺑﺪون ﻫﻮادة ﰲ‬ ‫ﻫﺬا ا‪‬ﺎل وﺗﻌﺎو‪‬ﺎ ﻣﻊ اﳉﻬـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ ﺗﺼﻤﯿﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ا‪‬ﺎء ﻋﻬﺪ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪ ،‬آﻣﻠﺔ ان ﯾﻮﻓﻘﻬﺎ اﷲ ﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ذﻛﺮت اﻻذاﻋﺔ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﻧﻘﻼ ﻋـﻦ‬ ‫وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬دﯾﻔﯿﺪ ﻟﯿﻔـﻲ‪ ،‬ﻗﻮﻟـﻪ ان‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗـﺎت دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﯿﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻜﯿــﺎن اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ .‬ورﻓﻀــﺖ اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳋﱪ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻗﺪ رﺻﺪت ﺗﻌﺎوﻧﺎ اﻣﻨﯿﺎ ﺑﲔ ﺟﻬﺎز اﳌﻮﺳﺎد اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‬ ‫وﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﰲ اﻻﻋﻮام اﻻﺧﲑة‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﯾﺘﻮﻗﻊ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣـﻦ ﻣـﻮﻇﻔﻲ ﺷـﺮﻛﺔ «ﻃـﲑان اﳋﻠـﯿﺞ»‬ ‫ﻗﺮارا ﺑﻔﺼﻠﻬﻢ ﻋﻦ اﻋﻤﺎﳍﻢ ﰲ اﯾﺔ ﳊﻈﺔ‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﰲ‬ ‫اﺛﺮ ﲥﺪﯾﺪ وﺟﻬﻪ اﻟﯿﻬﻢ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﳊﻤـﺮ‪،‬‬ ‫وﻛﯿـﻞ وزارة اﳌﻮاﺻـﻼت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﺼـﻞ اذا ﱂ‬ ‫ﯾﻘﻮﻣﻮا ﺑﺴﺤﺐ اﻟﻘﻀﯿﺔ اﻟﱵ ﻗﺪﻣﻮﻫﺎ ﺿﺪ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻌـﺪ‬

‫ﻗﺮار ﺗﻌﺴﻔﻲ ﺑﺘﺤﻮﯾﻞ ﺗﻮﻇﯿﻔﻬﻢ اﱃ ﺷـﺮﻛﺔ «ﺟـﺎﻣﻜﻮ» ﰲ‬ ‫أﺑﻮﻇﱯ‪ .‬وﻗﺎل اﳊﻤﺮ ﰲ اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻘـﺪه ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻣـﻊ‬ ‫ﳑﺜﻠﻲ ﺟﻬﺎت ﻋﺪﯾﺪة ان اﻟﺸﯿﺦ اﲪﺪ ﺑﻦ ﺳﯿﻒ آل ‪‬ﯿـﺎن‪،‬‬ ‫اﳌﺪﯾﺮ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﺑﻌﺚ رﺳﺎﻟﺔ ﯾﻮم‬ ‫اﻣـﺲ اﻻول اﱃ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﺑـﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﳒـﻞ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﯾﺮ اﳌﻮاﺻﻼت‪ ،‬ﻣﺮﻓﻘﺎ ﲠﺎ ﺑﯿﺎﻧﲔ ﻣﻦ ﺣﺮﻛـﺔ‬ ‫اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﲢﺎد ﻋﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺣـﻮل ﳏﻨـﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎل ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﻣﻊ رﺳـﺎﻟﺔ ﻣـﻦ اﳌﻜﺘـﺐ اﻟـﺪاﺋﻢ‬ ‫ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺣﻮل اﻟﻘﻀـﯿﺔ‪ .‬وﻃﻠـﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫«اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﻦ ﻃـﺎﺋﺮات ﻃـﲑان اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫وﺳﻼﻣﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﺨﺮﯾﺐ»‪ .‬وﺣﻀﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻠﻲ اﲪﺪي‪ ،‬ﳑـﺜﻼ ﻋـﻦ ﻃـﲑان اﳋﻠـﯿﺞ‪ ،‬واﳌﺴﺘﺸـﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﯿﺔ وزﻫـﲑ‬ ‫اﯾﻮب وﲪﺪ اﻟﻮزان ﻋﻦ وزارة اﻟﻌﻤﻞ وﳏـﺎﻣﻲ اﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫ﻋﺒــﺪ اﷲ ﻫﺎﺷــﻢ‪ ،‬ورﺋــﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻟﻌﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔﺎر ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ وﻓﯿﺼﻞ ﻓﻮﻻد رﺋـﯿﺲ‬ ‫ﳑﺜﻠﻲ اﻟﻌﻤﺎل ﰲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺸﱰﻛﺔ ﻟﻄﲑان اﳋﻠﯿﺞ وﻋﺸﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﳑﺜﻠﻲ اﻟﻌﻤﺎل اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ وﳑﺜﻼن آﺧـﺮان ﻣـﻦ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫«ﺟﺎﻣﻜﻮ»‪ .‬وﰲ ﺿﻮء ﺗﻠﻚ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻃﻠﺐ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﳊﻤـﺮ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﻤـﺎل ﺳـﺤﺐ اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﻣـﻦ اﶈـﺎﻛﻢ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫وا‪‬ﺎءﻫﺎ واﻻ ﻓﺴﻮف ﯾﺘﻢ اﲣﺎذ اﺟـﺮاءات ﺗﻀـﺮ ﲟﺼـﺎﱀ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل‪ .‬وﻗﺎل ان اﻟﺸﯿﺦ اﲪﺪ ﺑﻦ ﺳﯿﻒ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﲣﺎذ‬ ‫ﻗــﺮار اﻟﻔﺼــﻞ اذا ﱂ ﯾﺴــﺘﺠﺐ اﻟﻌﻤــﺎل ﳌــﺎ ﺗﺮﯾــﺪه‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﺳﻮف ﯾﺘﻢ ﺟﻠﺐ ﻃﺎﻗﻢ ﻣﻦ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻣـﻦ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫«ﺟﺎﻣﻜﻮ» ﻟﺘﺴﯿﲑ اﻟﻌﻤﻞ ﲟﻄﺎر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑـﺮﻏﻢ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﯾﺪات ﻓﻘﺪ اﻋﺮب اﻟﻌﻤﺎل ﻋـﻦ ﲤﺴـﻜﻬﻢ ﲟـﻮاﻗﻔﻬﻢ‬ ‫اﳌﺒﺪﺋﯿﺔ وﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا ا‪‬ﻢ ﻟﻦ ﯾﺴﺤﺒﻮا‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ‪ .‬وﺑﺜﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء «روﯾﱰ» ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﺗﺼﺮﳛﺎ ﶈﺎﻣﻲ اﻟﻌﻤﺎل ﺣﻮل ذﻟﻚ‪ .‬وﻻ ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ﺻﺪور‬ ‫ﻗﺮار اﻟﻔﺼﻞ ﰲ اﯾﺔ ﳊﻈﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸـﺮﻛﺔ ﻗـﺪ ﻓﺮﺿـﺖ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻣﻮﻇﻔﯿﻬـﺎ ﲢﻮﯾـﻞ ﺗـﻮﻇﯿﻔﻬﻢ اﱃ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫«ﺟﺎﻣﻜﻮ» ﰲ اﺑﻮﻇﱯ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي رﻓﻀﻮﻫﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻗـﺎﻃﻊ‬ ‫واﺣﺘﺠﻮا ﻋﻠﯿﻪ وﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﺸﻜﻮى ﺑﺸﺄﻧﻪ‪.‬‬ ‫‪Gulf States‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ﻧﺸــﺮت ﺻــﺤﯿﻔﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ Newsletter‬اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ﳍﺬا اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٢...‬ﺗﻐﻄﯿﺔ ﳐﺘﺼﺮة ﻟﻘﻀﯿﺔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﻧﻪ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫‪ ٨٩٩١‬ﻓﺎن اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ «ﳐﻮﻟﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل ﻛـﻞ‬ ‫زاﺋﺮ ﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﲟﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ‬ ‫اﻣﺮه»‪ .‬واﺿﺎﻓﺖ «اذا اﺳـﺘﻄﺎع ﺟﻬـﺎز ﺷـﺮﻃﺔ ﻟﻨـﺪن‬ ‫اﺛﺒﺎت ﻗﻀﯿﺔ ﺿﺪ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻓﺎن ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺳﻮف ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻋــﺎدة ﻫﻨﺪرﺳــﻮن اﱃ اﳌﻤﻠﻜــﺔ اﳌﺘﺤــﺪة»‪ .‬وواﺻــﻠﺖ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ﻗﻮﳍﺎ «ﺑﻌﺪ ان رﺣﺐ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑـﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ‬ ‫ﻣﻠﻔﻪ ﻗﺎل ان اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿﻪ ﻣﺼﻄﻨﻌﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ دﻋﺎﯾﺔ اﻋﻼﻣﯿـﺔ‪ ...‬ان‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﺗﻘـﻮد اﻟﻨﻀـﺎل ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﻫﻨــﺎك ﺗﻌــﺎرض اي وﺟــﻮد ﺑﺮﯾﻄــﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ وﺗﺮﯾــﺪﻧﺎ ان ﳔــﺮج ﲨﯿﻌــﺎ‪ .‬ان اﻻﲥﺎﻣــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﻲ ﻻ ﲢﺘـﻮي ﻋﻠـﻰ ذرة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﰲ اي ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﺿﺎﺑﻂ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ ﯾﺘﻜﻠﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬وﻻ ﯾﻘﻮم اي ﻣﻨﻬﻢ ﺑـﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ‪ ،‬ﻓﻜـﻞ ذﻟـﻚ‬ ‫ﯾﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻌﺮب اﶈﻠﯿﻮن»‪.‬‬ ‫وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي أﺳﺴـﻪ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﺎ ﯾـﺰال ﳛﻜـﻢ اﻟـﺒﻼد وﯾﺼـﻨﻊ اﻟﻘـﺮارات‬ ‫اﻟﻜـﺒﲑة اﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑـﺎﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓﻤـﺜﻼ اﺳـﺘﻄﺎع ﻫـﺬا‬ ‫اﳉﻬﺎز ﻣﻨﻊ وﺻﻮل اي ﻣـﻮاﻃﻦ ﳛﻤـﻞ رﺳـﺎﻟﺔ ﻣﻬﻤـﺔ اﱃ‬ ‫اﻻﻣﲑ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻌﺮف ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻮﺟﻮد ﻧﯿﺔ ﻟـﺪى‬ ‫ﺷـﺨﺺ او ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﺑﺘﻘـﺪﱘ اﯾـﺔ رﺳـﺎﻟﺔ او ﻋﺮﯾﻀـﺔ اﱃ‬ ‫اﳊﺎﻛﻢ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺻﻼح اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌـﱰدي ﺗﺘـﺪﺧﻞ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻــﺮه ﳌﻨــﻊ ذﻟــﻚ ﺑﺘﻬﺪﯾــﺪ اﳌﻌﻨــﯿﲔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اذا أﺻﺮوا ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺼـﺎل ﺑـﺎﻻﻣﲑ ﻣـﻦ ﻏـﲑ‬ ‫ﻃﺮﯾﻖ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اذا ﻛﺎن‬ ‫اﻻﻣﲑ ﯾﻌﻠﻢ ﺑﺬﻟﻚ ام ﻻ‪ .‬ﻏﲑ ان ﻛﻞ اﶈﺎوﻻت اﻟﱵ ﺑﺬﻟﺖ‬ ‫ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﺎﻻﻣﲑ ﺑﺸﻜﻞ رﲰﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳎﻤﻮﻋﺎت ﲤﺜﻞ اﻻﲨﺎع‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ ﺑﺎءت ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﺧﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ ﳌﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻻﻣـﺮﯾﻜﯿﲔ ﻗـﺎﻟﻮا‬ ‫ﻟﻮﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺬي زار واﺷﻨﻄﻦ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫واﺿﺢ ﺑﺎن ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اي اﺳـﺘﺜﻤﺎرات‬

‫اﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺎ دام اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﯿﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻻﻣﲏ واﻟﻐﯿـﺎب اﳌﺘﻮاﺻـﻞ ﻟﻠﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‪.‬‬ ‫واﺷﺎرت ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎدر اﱃ ان اﻻﻣـﺮﯾﻜﯿﲔ ﯾﻌﺘﻘـﺪون ان‬ ‫وﺟﻮد رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ رأس اﳊﻜﻮﻣﺔ ورﻓﻀﻪ اﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﳌﺂﺧﺬ اﻟﺴﻠﺒﯿﺔ اﳌﺴﺠﻠﺔ ﺿـﺪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻨﻄﺎﻗﲔ اﻟﺪوﱄ واﻻﻗﻠﯿﻤﻲ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ذﻛﺮﲥﺎ ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎدر ﻓﻘﺪ أوﺿﺢ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﻮن ﻟﻮﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ان اﺻﻼح اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﱂ ﯾﻌﺪ ﳛﺘﻤﻞ اﻟﺘﺄﺧﲑ وان‬ ‫ﻋﻠﻰ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ان ﯾﻐﯿﺐ ﻋﻦ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻗﺼﺎه ﻋﺎم واﺣﺪ ﻟﻜﻲ ﻻ ﯾـﺰداد اﻟﻮﺿـﻊ ﺳـﻮءا‬ ‫وﺗﺪﻫﻮرا‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾﺮ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٦٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﰲ ﲢﺪ ﺻﺎرخ ﻟﻘﯿﻢ اﻟﻌﺪاﻟﺔ أﻗﺮت ﳏﻜﻤﺔ ﻛﻮﯾﺘﯿﺔ ﺻـﺒﺎح‬ ‫اﻟﯿﻮم اﺣﻜﺎﻣﺎ ﺟـﺎﺋﺮة ﺿـﺪ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ ﲝـﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻣﺘﻼﻛﻬﻢ ﻣﻨﺸﻮرات ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻌﻮدة اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﱪﳌﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺆﻻء اﳌﻈﻠﻮﻣﻮن ﻗـﺪ ﺗﻘـﺪﻣﻮا ﺑﻄﻠـﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺿﺪ اﻟﻘـﺮار اﳉـﺎﺋﺮ اﻟـﱵ اﺻـﺪرﺗﻪ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺑﺴﺠﻨﻬﻢ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﺑﺘﻠـﻚ اﻟﺘﻬﻤـﺔ اﻟﻈﺎﳌـﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻫﺆﻻء ﺧﻼل اﻋﺘﺪاء وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﻣـﺎﻛﻦ ﺳـﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﯾﺖ ﰲ ‪ ٦٢‬ﻣﺎرس ‪ .٧٩٩١‬وﺑﺮﻏﻢ ا‪‬ـﻢ ﻗﻀـﻮا ﻓـﱰة‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ اﻟﱵ ﺣﻜﻤﻮا ﲠﺎ ﻣﻨﻘﻮﺻﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﱰة اﳌﻌﺎف اﻻ‬ ‫ا‪‬ﻢ ﻻ ﯾﺰاﻟﻮن ﻣﺴـﺠﻮﻧﲔ‪ .‬وﻛـﺎن ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳊﻘـﻮﻗﯿﲔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﲔ ﻗﺪ وﻗﻌﻮا ﰲ اﺑﺮﯾﻞ ‪٧٩٩١‬ﰲ ﺣﻨﯿﻒ ﻋﺮﯾﻀﺔ ﺿـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﻫﺆﻻء وﻃﺎﻟﺒﻮا ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﱂ ﺗﺴﺘﺠﺐ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺑﻌﺚ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺴﻔﲑ اﻟﻜﻮﯾﱵ ﰲ ﻟﻨﺪن ﺣﻮل اﻟﻘﻀﯿﺔ وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ اﺳﺘﻤﺮار ﻫﺆﻻء اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ اﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺮﯾﺘﻬﻢ وﺗﻨﻜﺮا ﳌﻮﻗﻒ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬي ﺳـﺎﻧﺪ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﺖ ﺧﻼل اﻟﻐﺰو اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺟﻠﺖ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺣﱴ ‪ ٩٢‬ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﻘﺒﻞ اﻟﻨﻈـﺮ ﰲ ﻗﻀـﯿﺔ ﺗﻈﻠـﻢ رﻓﻌﻬـﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳏﺎﻣﻲ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﺿﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ان ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻲء اﻟﺼﯿﺖ ﳛﺪد ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ ﻻﻋﺘﻘﺎل اي ﻧﺎﺷﻂ ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﻗﺪ ﻗﻀـﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ارﺑﻌـﺔ اﻋـﻮام‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﺣﱴ ‪‬ﺎﯾﺔ ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾـﺮ اﳌﻘﺒـﻞ‪.‬‬ ‫اﳋﺼﻢ اﻟـﺬي ﺗـﺮأس اﳉﻠﺴـﺔ وﻫﻮﻋﺒـﺪ‬ ‫واﲣﺬ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺟﺎﺑﺮ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻗﺮار اﻟﺘﺄﺟﯿﻞ ﺧﻼل اﳉﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻋﻘﺪت ﰲ ‪ ٨١‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ﺑـﺪون ذﻛـﺮ اي ﺳـﺒﺐ ﻟـﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﺄﺟﯿـﻞ‪ .‬وﯾﻌﺘـﱪ اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ وﺑﻘﯿـﺔ اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﻃـﻮال ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻔﱰة ﺟﺮﳝﺔ ﻛﺒﲑة واﻋﺘﺪاء ﺿﺪ اﳊﺮﯾﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ارﺗﻜﺒـﺖ‬ ‫ﺟﺮﳝﺔ ﺑﺸﻌﺔ ﰲ ‪ ٩‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎم اﺣﺪ ﻫﺆﻻء ﺑﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺳﻜﯿﻨﺔ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﻫﻼل‪ ٣ ،‬ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﺑـﺎب‬ ‫ﻣﻨﺰﳍﺎ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ‪ .‬وﺧﻼل ﺟﺮﳝﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻗـﺎم اﳌﻌﺘـﺪي ﲝـﺮق اﻟﻄﻔﻠـﺔ ﺑﺎﻟﺴـﺠﺎﺋﺮ ﰲ رﻗﺒﺘـﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺧﺬت ﺗﺼﺮخ ﻣﻦ اﻻﱂ‪ .‬وﳌﺎ ﺧﺮﺟﺖ واﻟﺪﲥﺎ اﻟﯿﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬ ‫ـﻮا ﺳــﯿﺎرﲥﻢ‬ ‫ﻛــﺎن ﻣــﻦ ﻋﻨﺎﺻــﺮ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻻ ان رﻛﺒـ‬ ‫واﻧﺼـﺮﻓﻮا‪ .‬ورأى ﻣﺮاﻗﺒـﻮن ﰲ ذﻟـﻚ ﺑﺪاﯾـﺔ ﻋﻤﻠﯿـﺎت‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻣﯿﺔ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ـﻪ اﱃ اﳉﻬــﺎت‬ ‫ـﺮاﺋﻢ اﳉﻬــﺎز ورﺋﯿﺴـ‬ ‫ـﺪ ان وﺻــﻠﺖ ﺟـ‬ ‫ﺑﻌـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٦١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ اﺳﺘﺪﻋﻰ اﳌﻌﺬب اﳌﻌـﺮوف ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺑـﻦ اﲪـﺪ اﳉﺪﺣﻔﺼـﻲ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻌـﺔ وﺣﻘـﻖ ﻣﻌـﻪ ﺣـﻮل اﻟﻄﻘـﻮس اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﳌﺼﻠﻮن ﲟﺴﺠﺪ اﻻﻧـﻮري اﻟـﺬي ﯾﺼـﻠﻲ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻓﯿﻪ‪ .‬وﻗﺎم ﻓﻠﯿﻔﻞ ﺑﺘﻬﺪﯾﺪ اﻟﺸﯿﺦ اﻟﺬي ﻗﻀﻰ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ‪ .‬ﰒ أﺧﻠﻰ ﺳـﺒﯿﻠﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﻓﺸﻞ ﰲ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﺗﺪﯾﻦ اﻟﺸﯿﺦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮا‪ .‬وﻣﻦ آﺧﺮ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﺧﻠﯿـﻞ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٧١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﻨﺪ اﻟـﺬي اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪٥١‬‬ ‫دﯾﺴﻤﱪ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ذﻫﺒﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻟﻄﻠـﺐ زﯾﺎرﺗـﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻲ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ رﻓـﺾ اﻟﻄﻠـﺐ‪.‬‬

‫ّﻢ اﳉﻼدون ﻣﻼﺑـﺲ اﻟﺸـﺎب اﻟـﱵ ﻛـﺎن‬ ‫وﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺳﻠ‬ ‫ﯾﺮﺗﺪﯾﻬﺎ وﻗﺖ اﻻﻋﺘﻘﺎل‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻠﻄﺨﺔ ﺑﺎﻟـﺪﻣﺎء‪ .‬وﰲ‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ﰎ ﻧﻘﻞ اﻟﺸﺎب ﻣﻦ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲟﺪﯾﻨـﺔ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ واﻟـﺪة‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻣﻌﻪ ﯾﻮﻣﺎ واﺣـﺪا ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﻋﱰﺿـﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻜـﺮي ﺑﻌﻨـﻮان «ﻗﻀـﯿﺔ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﺗﻜﺸﻒ اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ ﻧﻈﺎم ﻗﻤﻌﻲ ﻻ ﯾﺮﺣﻢ»‪ .‬وﻗـﺪم ﻛﺎﺗـﺐ‬ ‫اﳌﻘﺎل ﻧﺒﺬة ﺗﺎرﳜﯿﺔ ﺣﻮل ﻇﺮوف ﺗﻮﻇﯿﻒ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻠـﻰ‬ ‫رأس اﻟﻘﺴـﻢ اﳋـﺎص اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ .٦٦٩١‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ «اﻛﺘﺴﺒﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﳘﯿـﺔ ﻟـﺪى اﳌﺨـﺎﺑﺮات‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻛﻮ‪‬ـﺎ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺻـﺮاع‬ ‫ﻣﺘﺄﺻﻞ ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺐ واﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﱵ ﯾﻔﺮزﻫﺎ ﻣـﻦ ﻧﺎﺣﯿـﺔ‬ ‫واﳊﻜﻢ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ واﻟﺴﻠﻄﺔ اﶈﻠﯿﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﺎﺣﯿﺔ اﺧﺮى»‪ .‬واﺿـﺎف «ﻋﻤـﺪ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﱃ ارﺳـﺎل‬ ‫ﺿﺒﺎط روﻋﻲ ﰲ اﺧﺘﯿﺎرﻫﻢ اﻟـﻮﻻء ﻟﻠﺤﻜـﻢ واﳉﻬـﺎز اﱃ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ واﻻردن واﻟﺘﺤـﻖ اﻟﻌﺪﯾـﺪ ﻣﻨـﻬﻢ ﺑـﺪورات‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺎﺑﺮات‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻟﺘﺤﻖ ﺿﺒﺎط اﻻﻣﻦ ﺑﻜﻠﯿﺎت ﻟﻠﺸـﺮﻃﺔ‬ ‫ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـــﺎ وﻣﺼـــﺮ واﻻردن وﺑﺎﻛﺴـــﺘﺎن‪ .‬وﻣﻨـــﺬ‬ ‫ـﺔ ﻟﻠﺸــﺮﻃﺔ ﲣــﺮج‬ ‫ـﺒﺢ ﰲ اﻟــﺒﻼد ﻣﺪرﺳـ‬ ‫اﻟﺴــﺒﻌﯿﻨﺎت اﺻـ‬ ‫ﻣﺘﺪرﺑﲔ ﰲ ﳐﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‪ ...‬اﻣـﺎ اﻻﳒـﺎز اﻟﺜـﺎﻧﻲ‬ ‫ﳍﻨﺪرﺳــﻮن ﻓﻬــﻮ اﻗﺎﻣــﺔ ﺷــﺒﻜﺔ ﻣﺘﺸــﻌﺒﺔ ﻣــﻦ رﺟــﺎل‬ ‫ـﺮ‬ ‫ـﺮﯾﲔ واﻟﻌﻤــﻼء اﻟــﱵ وﺻــﻔﻬﺎ ﺗﻘﺮﯾـ‬ ‫اﳌﺨــﺎﺑﺮات اﻟﺴـ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻻﻣﲑﯾﻜﺔ اﻟﺴﻨﻮي ﺣﻮل اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫«ﺑﺎ‪‬ــﺎ ﺷــﺒﻜﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋــﺔ ﰲ ﳐﺘﻠــﻒ ﻗﻄﺎﻋــﺎت ا‪‬ﺘﻤــﻊ‬ ‫واﻟﺪوﻟﺔ»‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﺳـﺎﻟﯿﺐ ﺟﻬـﺎز‬ ‫رﺻﺪ ﻣﻨﻈﻤﺎت وﺷﺨﺼﯿﺎت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﻨﻬﺎ ‪١‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻌﻤﻼء اﻟﺴﺮﯾﲔ واﳌﺨﱪﯾﻦ واﺧﱰاق ﻫـﺬه‬ ‫اﺳــﺘﺨﺪام اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺑﺄﺳــﺎﻟﯿﺐ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﯿﻤــﺎت‪٢ ،‬‬ ‫اﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫ﻣﺘﻄﻮرة وﻗﺎﺳﯿﺔ ﻻﻧﺘـﺰاع اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت‪٣ ،‬‬ ‫ﺳﻼح اﻟﱰﻫﯿﺐ واﻟﱰﻏﯿﺐ ﻣﻊ اﳌﻨﺎوﺋﲔ‪ .‬واﺿﺎف اﳌﻘﺎل ان‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻛﺘﺴﺒﺖ ﻃﺎﺑﻌﺎ ﺑﻮﻟﯿﺴﯿﺎ واﺳﺘﺒﺪادﯾﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻀـﺨﯿﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫وﯾﺘﻤﺜﻞ ذﻟﻚ ﲟﺎ ﯾﻠﻲ ‪١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻣﻌﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﺒﻠـﻎ ﻋـﺪد ﻣﻮﻇﻔﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ﻫﻮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٢‬اﻟﻔﺎ‪٢ ،‬‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﲥـﯿﻤﻦ ﻋﻠـﻰ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫ﰲ اﻟـﺒﻼد‪٣ ،‬‬ ‫اﻟﺒﻼد ﳏﻜﻮﻣﺔ ﺑﻘﻮاﻧﲔ اﻟﻄـﻮاريء‬ ‫اﻧﺸﻄﺔ اﻟﺒﻼد‪٤ ،‬‬ ‫ﺣﺼــﯿﻠﺔ‬ ‫ـﺎﻧﻲ‪٥ ،‬‬ ‫ـﻞ اﻻﻧﺴــﺤﺎب اﻟﱪﯾﻄـ‬ ‫ـﺬ ﻣــﺎ ﻗﺒـ‬ ‫ﻣﻨـ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣﺄﺳﺎة ﻟﺸﻌﺐ ﻣﺴﺎﱂ‪.‬‬ ‫‪ ٧٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫وﺟﻪ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ﲢـﺖ‬ ‫اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ ﲥﺪﯾـﺪات‬ ‫ﺧﻄﲑة اﱃ اﶈﺎﻣﻲ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻫﺎﺷـﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺴﺒﺐ دﻓﺎﻋﻪ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﳌﻔﺼـﻮﻟﲔ ﺗﻌﺴـﻔﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ‪ .‬وﻫﺪد اﶈﺎﻣﻲ ﺑﺘﻠﻔﯿـﻖ ﻗﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫ﺿﺪه ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻟـﻪ ﻋﻨـﺪﻣﺎ داﻓـﻊ ﻋـﻦ ﻣـﻮﻇﻔﻲ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫«ﺑﻠﻜﺴﻜﻮ» اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻣﻌﺮوف ﻋﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻧﻪ ﻻ ﯾﺘﻮرع ﻋﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺄﯾﺔ ﺟﺮﳝﺔ ﻻرﺿﺎء‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﳒﻞ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء وزﯾـﺮ‬ ‫اﳌﻮاﺻﻼت ﻣﻌﲏ ﺑﻘﻀﯿﺔ ﺷﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﶈﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﻫﺎﺷـﻢ ﻗـﺪ ﺑﻌـﺚ ﯾـﻮم أﻣـﺲ‬ ‫رﺳـﺎﻟﺔ اﱃ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﳊﻤـﺮ‪ ،‬وﻛﯿـﻞ وزارة اﳌﻮاﺻـﻼت‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﻄﲑان اﳌﺪﻧﻲ‪ ،‬اﻛﺪ ﻓﯿﻬﺎ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫اﻟـﺬﯾﻦ ﳝﺜﻠـﻬﻢ ﰲ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪ ،‬وﻓﻨـﺪ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﳌﺰاﻋﻢ اﻟﱵ ﺟﺎءت ﰲ رﺳﺎﻟﺔ اﳌﺪﯾﺮ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي ﻟﺸـﺮﻛﺔ‬ ‫ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﻟﻮزﯾﺮ اﳌﻮاﺻﻼت اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻧﻈـﺮ ﺑﯿـﺎن‬ ‫ـﺎء ﰲ اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ ان‬ ‫ـﺲ ﳌﺰﯾــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻔﺼــﯿﻞ ‪ .‬وﺟـ‬ ‫اﻣـ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻻﺳﺘﺸـﺎرﯾﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳـﲔ واﻟﻔﻨـﯿﲔ واﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫ان‬ ‫اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﻃـﲑان اﳋﻠـﯿﺞ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ ‪١‬‬ ‫اﳌﺨﺎوف اﻟﱵ اﺑﺪاﻫﺎ اﳌﺪﯾﺮ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي ﻟـﯿﺲ ﳍـﺎ ﻣـﺎ‬ ‫ان اﻟﻌﻤﺎل ﱂ ﯾﺘﺼـﻠﻮا ﲜﻬـﺎت‬ ‫ﯾﱪرﻫﺎ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪٢ ،‬‬ ‫اﺟﻨﺒﯿﺔ ﺣﻮل ﻗﻀﯿﺘﻬﻢ ﺑﻞ ﺑﻌﺜﻮا رﺳﺎﻟﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ اﱃ‬ ‫ان‬ ‫رؤﺳﺎء ﲢﺮﯾﺮ اﻟﺼﺤﻒ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ﺣـﻮل اﻟﻘﻀـﯿﺔ‪٣ ،‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل واﺻﻠﻮا ﻋﻤﻠﻬﻢ ﰲ اﻋﻤﺎل اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات واﻟﺮﻛﺎب وا‪‬ﻢ ﻏﲑ ﻣﻠـﺰﻣﲔ ﺑﺎرﺗـﺪاء‬ ‫زي اﻟﺸـﺮﻛﺔ اﻟـﱵ ﻓﺼـﻠﺘﻬﻢ وان اﻟﺸـﺮﻛﺔ اﻟـﱵ ﯾﻔـﺮض‬ ‫ان‬ ‫ـﯿﻬﻢ اﻻﻟﺘﺤــﺎق ﲠــﺎ ﻟــﯿﺲ ﳍــﺎ زي ﳏــﺪد‪٤ ،‬‬ ‫ﻋﻠـ‬

‫ﻟﻠﻌﻤﺎل ﺣﻘﻮﻗﺎ ﻻ ﳝﻜﻨﻬﻢ اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻨﻬﺎ ﻻ‪‬ـﺎ ﺗـﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺄرزاﻗﻬﻢ وأرزاق أﺳﺮﻫﻢ‪ .‬وﻛﺎن اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﳊﻤـﺮ ﻗـﺪ‬ ‫وﺟﻪ اﱃ اﻟﻌﻤﺎل ﲥﺪﯾﺪا ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ اﻟﻜﺎﻣـﻞ ﻋـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اذا ﱂ ﯾﺴﺤﺒﻮا اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﻦ اﶈﺎﻛﻢ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﺷﺒﺢ اﻟﻔﺼﻞ ﻣﺎﺛﻼ اﻣﺎم اﻟﻌﻤﺎل اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﻻ ﯾﺰال ﺷﺒﺢ اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺎﺛﻼ اﻣـﺎم اﶈـﺎﻣﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﻫﺎﺷﻢ‪ .‬وﻗﺪ ﰎ إﻃﻼع اﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﲢﺎد ﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ رﻓـﻊ ﺷـﻜﻮى اﱃ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺑﺴـﺒﺐ ﻣـﺎ ﺟـﺎء ﻣـﻦ‬ ‫اﲥﺎﻣﺎت ﺑﺎﻃﻠﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎل اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﺪﺧﻞ ﺳﺮﯾﻊ‬ ‫ﻟﻮﻗــﻒ اﳌﺴــﺮﺣﯿﺔ اﳍﺰﯾﻠــﺔ اﻟــﱵ ﺗﺘﺤــﺮك اﻟﺴــﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﻓﻖ ﻧﺼﻬﺎ اﳌﺰﯾﻒ‪ ،‬وﻣﻨﻊ اﻋﺘﻘـﺎل اﶈـﺎﻣﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﻫﺎﺷﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ .‬وﲡﺪر‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻟﺪى رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء رﻏﺒﺔ ﰲ اﻻﻧﺘﻘـﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﶈﺎﻣﻲ ﻟﻜﻮﻧـﻪ اﺣـﺪ اﻋﻀـﺎء ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى اﻫﺘﻤـﺖ ﻧﺸـﺮة ‪Middle East Mirror‬‬ ‫اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ ﺑﻘﻀﯿﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬ﻓﺒﺜﺖ ﻟﻘﺮاﺋﻬﺎ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﺗﻠﺨﯿﺼﺎ ﻟﻠﻤﻘﺎل اﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ»‬ ‫ـﻂ اﳊﻘــﻮﻗﻲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ‪،‬‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿــﺔ ﯾــﻮم اﻣــﺲ ﻟﻠﻨﺎﺷـ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟـﻨﱯ ﺣﺴـﻦ اﻟﻌﻜـﺮي‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﻨﺸـﺮة‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرة ﻗﺪ ﺑﺜﺖ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻠﺨﺼﺎ ﳌﻘﺎل ﺣﻮل‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻛﺘﺒﻪ اﳌﻌﺎرض اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟــﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ‪،‬ﻧﺸــﺮﺗﻪ ﺻــﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘــﺪس اﻟﻌﺮﺑــﻲ»‬ ‫اﯾﻀﺎ‪.‬‬ ‫‪ Muslim News‬اﻟﺸـﻬﺮﯾﺔ اﻟـﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ‬ ‫اﻣﺎ ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫ﻟﻨﺪن وﲥﺘﻢ ﺑﺸﺆون اﳌﺴﻠﻤﲔ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ واﻟﻌﺎﱂ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻧﺸﺮت ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ رﻗﻢ ‪ ٩٢١‬اﻟﺬي ﯾﺼﺪر ﻏﺪا اﳉﻤﻌﺔ ﻣﻘﺎﻻ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﺑﻌﻨﻮان «ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﳌﺒـﺎديء ﻣﻘﺎﺑـﻞ اﳌﺼـﺎﱀ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل اﻟﺬي اﺣﺘﻮى ﻛـﺬﻟﻚ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺻﻮرة ﳍﻨﺪرﺳﻮن اﻣﺎم ﺳﯿﺎرﺗﻪ ﰲ دارﲤﻮر «ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻣﺆﻟﻒ ﻛﺘﺎب «ﻣﻄﺎردة رﺟﻞ» ﻛﺘﺒﻪ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻘﻮد‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﳌﺆﻛﺪ اﻧﻪ ﱂ ﯾﻌﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﺳﻮف ﯾﺼﺒﺢ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ اﳌﻄﺎرد‪ .‬ان اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟﺬي اﻟـﺬي ﻗﻀـﻰ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻃﻮﯾﻠﺔ ﰲ ﺷﺒﺎﺑﻪ ﯾﻄﺎرد دﯾﺪان ﻛﯿﻤﺎﺛﻲ‪ ،‬اﺻـﺒﺢ‬ ‫اﻟﯿـﻮم ﯾﻄـﺎرد ﺷﺨﺼـﯿﺎ‪ .‬واذا ﻛـﺎن اﻻول ﻛﯿﻤـﺎﺛﻲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﺘﺤﺮﯾﺮ ﺑﻼده‪ ،‬ﻓﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﻣﻄﺎرد اﻟﯿﻮم ﺑﺘـﻬﻢ ﻻ ﺗﻘـﻞ ﻋـﻦ ﻛﻮ‪‬ـﺎ ﺟـﺮاﺋﻢ ﺿـﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ»‪ .‬واﺿﺎف اﳌﻘﺎل «ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺛﻠﺚ ﻗﺮن ﺗﺮﺑﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻠﻰ رأس ﺟﻬﺎز ﻫﻮ اﻻﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﯿﺪا وﺑﻌﺪا ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﰲ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻓﻘﺪ ﻋـﺪد ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻨﺴﺎء واﻟﺮﺟﺎل واﻻﻃﻔﺎل ﺣﯿﺎﲥﻢ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي‬ ‫رﺟﺎل ﻫﻨﺪرﺳﻮن»‪ .‬وﻗﺎل اﳌﻘﺎل ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن رﲟﺎ ﻛـﺎن‬ ‫زاﺋﺮا ﻣﻨﺘﻈﻤﺎ ﳌﻨﺰﻟﻪ اﻟﺬي ﯾﺒﻠﻎ ﲦﻨﻪ ‪ ٠٠٠٫٠٥٢‬ﺟﻨﯿﻪ‬ ‫اﺳﱰﻟﯿﲏ ﰲ ﻗﻠﺐ دارﲤﻮر ﲟﻘﺎﻃﻌﺔ دﯾﻔﻮن وﻟﻜﻦ زﯾﺎرﺗـﻪ‬ ‫اﻻﺧﲑة ﻛﺎﻧﺖ اﻻﻗﻞ ﻣﺘﻌﺔ ﻟﻪ وﻟﺰوﺟﺘﻪ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﻲ واﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﲠﺎ‪ .‬وﻧﻈﺮا ﻟﺸﻌﻮره ﺑﺎﳉﺮاﺋﻢ اﻟـﱵ‬ ‫ارﺗﻜﺒﻬﺎ ﻓﻘﺪ رﻓﺾ اﻟﺘﺤﺪث ﺑﺸﻜﻞ رﲰﻲ ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫واﻗﺘﺼﺮت ﺗﺼﺮﳛﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﻔـﻲ اﻟﺘـﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬـﺔ اﻟﯿـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﻮﻇﯿﻔﻪ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ،٦٦٩١‬ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ واﳌﺮاﺳﻼت ﺑﲔ أﻧﺘﻮﻧﻲ ﺑﺎرﺳﻮﻧﺰ‪،‬‬ ‫اﳌﻌﺘﻤﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ آﻧـﺬاك وﻣﺎﯾﻜـﻞ وﯾـﺮ‪،‬‬ ‫اﳌﺴـــﺆول ﺑﺎﻟـــﺪاﺋﺮة اﻟﻌﺮﺑﯿـــﺔ ﻟـــﺪى اﳋﺎرﺟﯿـــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ان اﺷـﺎر اﳌﻘـﺎل اﱃ اﻻﻟﺘﺰاﻣـﺎت‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‪،‬‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘـﻮل «ﻫـﻞ ان واﯾﺘـﻬﻮل ﻣﻘـﺮ‬ ‫اﻗﺎﻣﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﯾﺴﺘﻌﻤﻞ ﻛﻨﺎﯾـﺔ ﻋﻨـﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺒﻘﻰ وﻓﯿﺔ ﻟﺴﯿﺎﺳﺘﻬﺎ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ذات اﻟﺒﻌﺪ اﻻﺧﻼﻗـﻲ‬ ‫وﺗﺼﻞ ﺑﻘﻀﯿﺔ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﱃ ‪‬ﺎﯾـﺔ ﻋﺎدﻟـﺔ ام ان‬ ‫ـﺎديء‬ ‫ـﻰ اﳌﺒـ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒــﺎرات اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ ﺳــﻮف ﺗﻄﻐــﻰ ﻋﻠـ‬ ‫اﻻﯾﺪﯾﻮﻟﻮﺟﯿﺔ واﻻﺧﻼﻗﯿﺔ اﻟﱵ اﺣﺘـﻮت ﻋﻠﯿﻬـﺎ وﺛﯿﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻮزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ؟»‬ ‫‪ ١٣‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي ﰎ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﺑﲔ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ورﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ اﻟﺴــﺎﺑﻖ‬

‫ﺑﺎﻧﺰﻋﺎج ﺷﻌﱯ ﻛﺒﲑ ﺧﺼﻮﺻـﺎ اﻧـﻪ ﺟـﺎء ﻋﺸـﯿﺔ اﻟﻘﺼـﻒ‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ اﶈﺘـﻞ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﲪﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻗﺪ اﻟﺘﻘﻰ ﴰﻌﻮن ﺑﲑﯾﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﳌﻠﺘﻘﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﳌﻲ اﳌﻨﻌﻘﺪ ﺣﺎﻟﯿـﺎ‬ ‫ﰲ داﻓﻮس ﺑﺴﻮﯾﺴﺮا‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋﻠـﻢ ان اﻟﻄـﺮﻓﲔ‬ ‫اﺗﻔﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺢ ﻣﻜﺘـﺐ ﲡـﺎري اﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪ ﺗﻄﻮرا ﺧﻄﲑا ﺟـﺪا‪ .‬وﺣﺴـﺐ اﳌﺼـﺎدر‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺳﺒﻖ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟﺴـﺮﯾﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﳎﺎل اﻻﻣﻦ‪ .‬وأﺷﺎرت ﺗﻠﻚ اﳌﺼـﺎدر‬ ‫اﱃ وﺟﻮد ﺗﻌﺎون اﻣﲏ ﺑﲔ ﺟﻬـﺎز اﳌﻮﺳـﺎد اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟـ‬ ‫وﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ اﻟــﺬي ﯾـ‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﳌﺘﻬﻢ ﲜـﺮاﺋﻢ ﺿـﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ اﳌﻮﺿﻮع ﻓﻘﺪ ﻣﻨـﻊ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﶈﻠﻲ ﻣﻦ ﺗﺪاول ﺧﱪ ﻟﻘﺎء داﻓﻮس او ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﺑﻌـﺎده‬ ‫اﶈﻠﯿﺔ واﻻﻗﻠﯿﻤﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﺘﻘـﻞ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ارﺑﻌـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري ﻋﺮف ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﳊﺠﲑي‪ ،‬واﺧﯿﻪ ﳏﻤﺪ اﳊﺠﲑي‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﻮد‪ .‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬وﰲ ‪ ٧٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺑﻠﻲ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺷـﺮف‪ ،1٩ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﯿﻮم‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺿﻤﻦ ﻣـﺎ ﲰـﻲ‬ ‫«اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻻﻣﲑﯾﺔ» ﻗﺒـﻞ ﺷـﻬﺮ واﺣـﺪ‪ .‬وﰲ ‪ ٦٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺸﺎب ﻣﻮﺳﻰ ﻣﻨﺼﻮر ﺧﻠﯿـﻞ‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬وذﻟﻚ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ذﻟﻚ اﻟﯿـﻮم‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب اﯾﻀﺎ ﻗﺪ اﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺴـﯿﺪ ﺷـﱪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ‪ ،٠٢ ،‬واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ارﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﺗﻌـﺮض‬ ‫ﺧﻼﳍﺎ ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ﻛـﺬﻟﻚ ان اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ اﲪﺪ ﻣﻜﻲ ﻣﻔﺘﺎح‪ ،1٩ ،‬اﳌﻄﺎرد ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻗـﻮات‬ ‫وﻗـﺪ اﺿـﻄﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺎ ﯾﺰال ﻏـﲑ ﻣﻌـﺮوف اﳌﺼـﲑ‪.‬‬ ‫واﻟﺪه ﻟﱰك ﻣﻨﺰﻟﻪ واﺳﺘﺌﺠﺎر ﻣﻨﺰل آﺧﺮ وذﻟـﻚ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﰲ ﻋﺪوا‪‬ﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﻨـﺰل‪ .‬وﰲ اﳌـﺮة‬ ‫اﻻﺧﲑة ﻫﺪد اﳉﻼدون ﲝﺮق ﻣﻨﺰل اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اذا ﱂ ﯾﺴـﻠﻢ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﯿﻬﻢ‪ .‬واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﯾﻀﺎ ان اﻟﻄﻔﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺎس اﻟﺰاﻛﻲ‪ ،1٤ ،‬اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋـﺎﱄ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻔﺎﺋﺖ ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﲟﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒﺪﯾﻊ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ رﻓﻀﻪ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﱰاﻓﺎت ﻣﺰورة‪ .‬وﻣﻦ اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﻣﻮرﺳـﺖ‬ ‫ﲝﻖ ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﺗﻌﻠﯿﻘﻪ ﻣﻦ ﯾﺪﯾﻪ ورﺟﻠﯿﻪ ﳌﺪد ﻃﻮﯾﻠـﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﺮب اﳌﱪح ﻋﻠـﻰ ﲨﯿـﻊ اﳓـﺎء ﺟﺴـﺪه‪ .‬وﰎ ﻧﻘﻠـﻪ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا اﱃ ﺳﺠﻦ اﳊﻮض اﳉﺎف‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ اﺳـﺘﻤﺮ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻏﺎﺿﺒﺔ ﺟـﺪا‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻧﺸـﺮ ﳎﻠـﺔ «اﳌﺸـﺎﻫﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع ﻣﻮﺿـﻮع ﻏـﻼف ﺑﻌﻨـﻮان «وﺛـﺎﺋﻖ‬ ‫ﺗﺪﯾﻦ رﺟﻞ اﻻﻣﻦ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ‪ ٥٣‬ﻋﺎﻣـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬واﺣﺘﻮى اﳌﻘﺎل ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺼﯿﻞ واﺳﻊ‬ ‫ﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ ﳎﻲء اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ .1٦٦٩‬وﺗﻄﺮق اﳌﻘﺎل اﱃ ﺗﺎرﯾﺦ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﯾﺎﻣﻪ ﻛﺮﺋﯿﺲ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﰲ ﻛﯿﻨﯿﺎ‪ ،‬ﰒ ﻃﺮده ﻣﻨـﻬﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬وﺗﻮﻇﯿﻔﻪ ﲜﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وذﻛـﺮ‬ ‫اﳌﻘــﺎل ﳕــﺎذج ﻣــﻦ ﺣــﺎﻻت اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﲝــﻖ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ودور اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻛﱪ ﺟﻬـﺎز‬ ‫ﻗﻤﻌﻲ ﰲ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‪ .‬واﺳﺘﻨﺪ اﳌﻘﺎل اﱃ ﺑﻌﺾ وﺛﺎﺋﻖ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ اﻟــﱵ ﺗﺆﻛــﺪ دور اﳋﺎرﺟﯿــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﰲ دﻋــﻢ «اﻟﻘﺴــﻢ اﳋــﺎص» اﻟــﺬي ﺷــﻜﻠﻪ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﺮض اﳌﻘﺎل ﻗﺼﺔ ﳎﯿﺌـﻪ اﱃ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‬ ‫ﻗﺒﯿﻞ رأس اﻟﺴﻨﺔ اﳌﯿﻼدﯾﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺼـﺤﺎﰲ ﺑـﺬﻟﻚ‬ ‫وﺻﻌﻮد ﻗﻀﯿﺘﻪ اﱃ اﻻﻋﻼم وﺑﺪء اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻣﻠﻔـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ .‬واﺣﺘﻮى اﳌﻘﺎل ﻛـﺬﻟﻚ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺻﻮر ﻣﻠﻮﻧﺔ ﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﺳﺎﻟﯿﺒﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺟﻠﺴﺎت ﳐﺘﺼـﺮة أﺟﻠـﺖ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﳊﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺑﺮﯾـﺎء ﺣـﱴ‬ ‫اﻻول ﻣﻦ ﻣﺎرس‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﻗـﺪ ﻋﻘـﺪت ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻻول ﺟﻠﺴﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﰲ اﻻﲥﺎﻣﺎت اﻟﱵ وﺟﻬﻬﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﺘﺴﻌﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﳌﻄﺎﻟـﺐ‬

‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ وﻫﻢ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي‪ ،١٢ ،‬ﻫﺸﺎم ﺣﺴـﻦ‪،‬‬ ‫‪ ،٨١‬ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﻟﻌﺮادي‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴﲔ ﺣﯿﺪر‪ ،٦٣ ،‬اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‪ ،٨٣ ،‬ﯾﻮﺳـﻒ ﻓـﻮﻻذ‪ ،١٢ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٣٣ ،‬ﳏﻤﻮد ﳏﺴﻦ‪ ،٠٢ ،‬ﺳﻬﯿﻞ ﺷﺤﺎدة‪ .٨٢ ،‬وﲡﺪر‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﻻﺧﲑ ﻣﻮاﻃﻦ ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ ﻛﺎن ﯾﻌﻤﻞ ﺑﺄﺣـﺪ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎدق‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ وﱂ ﯾﺴـﻤﺢ ﺑﺄﯾـﺔ‬ ‫زﯾﺎرة ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬وﻋﻘﺪت اﶈﻜﻤـﺔ ﺟﻠﺴـﺎﲥﺎ ﰲ‬ ‫ﺳﺮﯾﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﶈﺎﻣﻲ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﲠـﻢ اﻻ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺟﻠﺴﺎت اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺑﻮﻗﺖ ﻗﺼﲑ‪ ،‬وﻣﻨﻌﺖ اﶈﻜﻤـﺔ ﳏـﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻣﻦ ﺗﻘﺪﱘ ﺷﻬﻮد ﻟﺼﺎﱀ اﳌﺘـﻬﻤﲔ‪ .‬واذا اﺻـﺪرت‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ اﳉـﺎﺋﺮة ﻓﻠـﻦ ﺗﺴـﻤﺢ ﻟﻠﻤﺘـﻬﻤﲔ ﲝـﻖ‬ ‫اﺳﺘﺌﻨﺎف ﺗﻠﻚ اﻻﺣﻜﺎم‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ اﳌﻘﺎﺑﻠـﺔ اﻟـﱵ أدﱃ ﲠـﺎ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﱵ ﻧﺸﺮﲥﺎ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﳊﯿﺎة» ﯾﻮم اﻣﺲ ﲟﺰﯾﺞ ﻣﻦ‬ ‫ـﺮﳛﺎت اﳌﺴــﺆول‬ ‫اﳊــﺰن واﻻﺳــﺘﻐﺮاب‪ .‬ﻓﻠــﻢ ﺗﻘﺘﺼــﺮ ﺗﺼـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﲪﺎس ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻻﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ «اﺳﺮاﺋﯿﻞ»‪ ،‬ﺑـﻞ اﻛـﺪ ان ﻫـﺬا اﳊﻤـﺎس‬ ‫ﯾﻔﻮق ﲪﺎس اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ اﻧﻔﺴﻬﻢ ﻟﻠﺴﻼم ﺑﻘﻮﻟـﻪ «اذا‬ ‫ﻫﻢ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﻮن ﺻﺎدﻗﻮن وأﻗﺪﻣﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﲑ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻓﺴﻨﺴﲑ ﳓﻦ ﺧﻄﻮﺗﲔ»‪ .‬وﺟﺎءت اﳌﻘﺎﺑﻠـﺔ ﺑﻌـﺪ ﻟﻘـﺎء وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻣﻊ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬ﴰﻌـﻮن ﺑﲑﯾـﺰ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺣﺪﺛﺖ ﳎﺰرة ﻗﺎﻧﺎ ﺧﻼل رﺋﺎﺳﺘﻪ ﻟﻠـﻮزراء‪ .‬ورأى‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت ﻣﻔﺎرﻗﺔ واﺿﺤﺔ ﺑﲔ ﻣﻮﻗـﻒ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﯿﺎن اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ وﻣﻮﻗﻔﻬﻢ ازاء ﺷﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ رﻓﻀﻮا ﺣﱴ اﻵن اﺟـﺮاء اي ﺣـﻮار ﻣـﻊ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻮا اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷـﺄﻧﺎ ﺧﺎﺻـﺎ‬ ‫ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟـﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن ﲢـﺖ‬ ‫ّﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟـﻮ ان‬ ‫اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﲤﻨ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻬﻢ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﺑﺎﻷﺳﻠﻮب اﻟﻠـﯿﻦ واﻟـﻮدود ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﻣﻊ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻣﺎ ﯾﺰال ﻋﻤﺎل ﺷـﺮﻛﺔ ﻃـﲑان اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫اﳌﻔﺼﻮﻟﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٤٢‬ﻣﻮﻇﻔـﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﺴﻜﲔ ﲟﻮﻗﻔﻬﻢ اﻟﺬي ﯾﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺪﻓﻊ ﺗﻌﻮﯾﻀـﺎت‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ ﺳﻨﻮات ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ اذا ﻗﺮرت اﻻﺳـﺘﻐﻨﺎء ﻋـﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﲥﻢ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻗـﺪ أﺻـﺪرت ﻗـﺮارا ﺑﺎ‪‬ـﺎء‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻘﻮد ﻫﺆﻻء وﲢﻮﯾﻠﻬﻢ اﱃ ﺷﺮﻛﺔ «ﺟﺎﻣﻜﻮ» ﰲ اﺑﻮﻇﱯ اﻟﱵ‬ ‫اوﻛﻠﺖ اﻟﯿﻬﺎ ﻣﻬﻤﺔ ﺻﯿﺎﻧﺔ اﺳﻄﻮل ﻃﺎﺋﺮات ﺷﺮﻛﺔ ﻃﲑان‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ رﻓﻀﺖ ﺗﻌﻮﯾﻀﻬﻢ ﻋﻦ ﺳـﻨﻮات ﺧﺪﻣﺘـﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ رﻓﻀﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺟـﺎﻣﻜﻮ ﻣـﻨﺤﻬﻢ ﻋﻘـﻮد ﻋﻤـﻞ داﺋﻤـﺔ‬ ‫ورﻓﻀﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺴﺎواﲥﻢ ﰲ اﻟﺮواﺗﺐ ﻣـﻊ ﺑﻘﯿـﺔ ﻣـﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﰲ أﺑﻮﻇﱯ‪ .‬وﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ‪،‬‬ ‫اﻛﺪ اﻟﻌﻤﺎل رﻓﻀﻬﻢ ﺳﺤﺐ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺘﻬﺪﯾﺪات اﻟﱵ وﺟﻬﻬﺎ اﻟﯿﻬﻢ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﳊﻤﺮ‪،‬‬ ‫وﻛﯿﻞ وزارة اﳌﻮاﺻﻼت ﻟﺸـﺆون اﻟﻄـﲑان ﺑﻔﺼـﻠﻬﻢ ﻋـﻦ‬ ‫وﻇﺎﺋﻬﻢ ‪‬ﺎﺋﯿﺎ اذا ﱂ ﯾﺴﺤﺒﻮا اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼـﺎدر ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﻟﻠﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ ﻗﺎﺳﻢ رﺑﯿﻌﺔ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻠﻪ اﻻﻣﲑ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻗﺒـﻞ رﺑـﻊ ﻗـﺮن‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﳌﻘﺎل ان ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟـﻦ ﯾﻘﺒـﻞ ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫اﳌﻌﯿﻦ ﺑﺪﯾﻼ ﻋﻦ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﯿﻪ‬ ‫دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ اﻻﻣﲑ ﺑـ «ان ﯾﺒـﺪأ ﺑﺘﻔﻌﻠﯿـﻞ‬ ‫ﻣﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﱵ ﲨـﺪت ﻣﻨـﺬ ﺣـﻞ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﰲ‬ ‫‪ ٥٧٩١ ٨ ٦٢‬ﺣﱴ ﯾﺘﻤﻜﻦ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن وﲝﺮﯾـﺔ ﺗﺎﻣـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﳑﺎرﺳـﺔ ﺣـﻖ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺸـﺆون اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﺘﻤﺘـﻊ‬ ‫ﺑﺎﳊﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ»‪ .‬وﻗﺎل ان اﻟﺮﺟـﻮع اﱃ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫ﻣﻦ اﺟﻞ اﳌﻌﺎﳉﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﺴﻠﯿﻤﺔ ﻛﻔﯿﻞ ﺑﺎﻟﻘﻀـﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻘﺎن اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﺰﻣﻦ‪ .‬واﻋﺘﱪ ﺧﻄﺎب اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ «ﺧﻄﺎﺑــﺎ ﻋﻘﻼﻧﯿــﺎ وﻣﻨﻄﻘﯿــﺎ وﰲ اﻃــﺎر‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﻘﻮﯾﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎت ا‪‬ﺘﻤﻊ‬ ‫اﳌﺪﻧﻲ وﺗﻜﺜﯿﻒ اﻟﻨـﺪوات اﻟﺜﻘﺎﻓﯿـﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒـﺔ ﻟـﺰرع‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﰲ اﳌﺪارس واﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬واﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﺑﺘــﺪرﯾﺲ اﻟﺪﺳــﺘﻮر وﻧﺸــﺮ ﺗﻌــﺎﻟﯿﻢ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﲢﺎداﲥﻢ اﻟﻄﻼﺑﯿﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٤‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﻣــﻊ اﺳــﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺮﻣــﻮز اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ ﻇﻠﻤــﺎ‬ ‫وﻋــﺪواﻧﺎ ﺗﺴــﺘﻤﺮ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﻣﺘﻤﺜﻠــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﺗﻜﺘﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻـﻞ ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﻮﻫﺪت ﯾﻮم اﻣﺲ ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻋﻠﻰ ﺟﺪران ﻣﻨﻄﻘﺔ‬

‫ﻛﺮزﻛﺎن ﺗﻨﺪد ﺑﺎﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﱵ ﲤﺖ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﲔ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ورﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﴰﻌـﻮن ﺑﲑﯾـﺰ ﰲ‬ ‫داﻓﻮس‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺴﺎﺧﺮة «ﻧﺒﺎرك ﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻓﺎع ﻋﻘﺪ اﻟﻘﺮان ﻣﻊ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ»‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻻﺧﺮى اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻌﻮدة اﻟﺪﺳﺘﻮر‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺑﻠﻲ ﻣﺆﺧﺮا ﻛﻞ ﻣﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﻠـﻲ ﻋﯿﺴـﻰ‪،١٢ ،‬‬ ‫اﻟـﺬي اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪ ٧٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ اﳌﺎﺿـﻲ‪ ،‬وﻫـﻮ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﯾﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪ اﲪﺪ‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ ﻫـﺎدي اﻟﺴـﯿﺪ ﺷـﺮف‪ ،٩١ ،‬اﻟـﺬي اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺪرﺳــﺔ ﰲ ‪ ٩٢‬ﯾﻨــﺎﯾﺮ ﻣﺴــﺎء‪ .‬وﻣــﻊ اﺳــﺘﻤﺮار ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﯾﺰداد اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ ﲡﺎه ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟـﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن ﲢـﺖ اﺷـﺮاف‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر اﻣﻨﯿﺔ ﻣﻄﻠﻌﺔ ان رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﯾﺮﻓﺾ اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫واﺧﻮﺗﻪ ﺑﺮﻏﻢ ﻣﺮور اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ارﺑﻌـﺔ اﻋـﻮام ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﻗﺪ رﻓﻊ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺗﻈﻠﻤﺎ ﻟﺪى اﶈﻜﻤﺔ ﺿﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫ﻓﺸﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﺗﺰوﯾﺮ اﯾﺔ ﲥﻤﺔ اﻟﯿﻪ‪ .‬وأﺟﻠـﺖ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺘﻈﻠﻢ ﺣﱴ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻛﺬﻟﻚ ﺧﻮاء ﺗﺼﺮﳛﺎت رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ـﻮزارات‬ ‫ﺑﻌــﺪ ان رﻓــﺾ ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﺴــﻤﺎح ﻟﻠـ‬ ‫واﻟﺸـﺮﻛﺎت ﺑﺎﻋـﺎدة ﺗﻮﻇﯿـﻒ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ أﻃﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪.‬وﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺪ اﻃﻠﻖ ﺗﺼﺮﳛﺎت ﺑﺎﻧـﻪ‬ ‫اﺻﺪر اواﻣﺮه ﻻﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺘﻮﻇﯿﻒ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﯾﻄﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاﺣﻪ ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬ﻏﲑ ان ﻫﻨﺎك اﻋـﺪادا‬ ‫ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ رﻓﻀﺖ اﻟـﻮزارات اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫اﻋﺎدﲥﻢ اﱃ اﻋﻤﺎﳍﻢ ﺑﻌﺪ اﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻦ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﺘﻀﯿﯿﻖ اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﻌﺎﺷﻬﻢ ﲤﺎدي رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﰲ ﺗﻮﺳﯿﻊ اﻣﱪاﻃﻮرﯾﺘﻪ‬ ‫ـﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻــﻞ‪ .‬وﯾﺴــﻮد اﺟــﻮاء رﺟــﺎل‬ ‫اﻻﻗﺘﺼــﺎدﯾﺔ ﺑﺸـ‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺸـﺎر ﺧـﱪ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﲡﺎري ﺟﺪﯾﺪ ﻟﻪ ﺑﺎﺳﻢ «ﳎﻤﻊ اﻟﺴﯿﻞ» ﺳﻮف ﯾﻜﻠـﻒ‬ ‫اﻧﺸﺎؤه ﻣﻼﯾﲔ اﻟـﺪوﻻرات‪ .‬ﻫـﺬا ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ «ﳎﻤـﻊ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺴﯿﻒ» وﻓﻨﺪق رﳚﯿﻨﺴﻲ وﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وﺗﺪﯾﺮ ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﯾﻮﻧﯿﺘﺎك اﻟﱵ ﳝﻠﻜﻬﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻟﺘﻠﻤﯿﻊ ﺻﻮرة ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى اﳌﻌـﯿﻦ‬ ‫وﳉﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻧﺸﺮت وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم اﶈﻠﯿـﺔ ﺑﻌـﺾ اﻟﻠـﻮاﺋﺢ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻨﻈﻢ ﻋﻤﻞ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟـﱵ‬ ‫ﺷﻜﻠﺖ ﺑﺬﻟﻚ ا‪‬ﻠﺲ‪ .‬وأﻛﺪت ﺗﻠﻚ اﻟﻠـﻮاﺋﺢ ﻣـﺎ ﻗﺎﻟﺘـﻪ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ﻋﻤﻞ اي ﺷﻲء ﺧﺎرج‬ ‫ﻧﻄﺎق ﻣﺎ ﯾﺄﻣﺮﻫـﺎ ﺑـﻪ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻧﺼـﺖ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ ﻋﻠﻰ ان ﺗﻜﻮن اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺳـﺮﯾﺔ وﻻ‬ ‫ﯾﺴـﻤﺢ ﻟﻐـﲑ اﻋﻀـﺎﺋﻬﺎ ﺣﻀـﻮر اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﲥـﺎ اﻻ ﺑـﺪﻋﻮة‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ .‬وﻧﺼﺖ أﯾﻀﺎ ﻋﻠﻰ «ان ﺗﺘﻮﱃ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﲝﺚ اﻻﻣـﻮر‬ ‫اﳌﺨﺘﺼﺔ ﲠﺎ وﻣﺎ ﳛﺎل اﻟﯿﻬﺎ ﻣﻦ اﻣـﲑ اﻟـﺒﻼد ورﺋـﯿﺲ‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﻮزراء»‪ .‬ورﲰﺖ اﻟﻠﻮاﺋﺢ «ﺧﻄﻮﻃﺎ ﲪﺮاء» ﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﺄﺷﺎرت ﺑﻮﺿﻮح اﱃ «اﻧﻪ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ إﺧﻼل اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم ﲟﺨﺎﻟﻔﺘﻪ ﻷﺣﻜـﺎم ﻫـﺬه اﻟﻼﺋﺤـﺔ او إﺑـﺪاء‬ ‫اﻗﻮال ﻏﲑ ﻻﺋﻘﺔ او ﻓﯿﻬﺎ إﺿـﺮار ﺑﺎﳌﺼـﻠﺤﺔ اﻟﻌﻠﯿـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد او ﺗﻌﺮض ﺑﺴﻮء ﻧﯿﺔ ﻟﺰﻣﻼﺋﻪ او اﻋﻀﺎء اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫او اﳍﯿﺌﺎت اﻟﻨﻈﺎﻣﯿﺔ ﻧﺎداه اﻟﺮﺋﯿﺲ ﺑﺎﲰﻪ وﻧﺒﻬﻪ اﱃ‬ ‫اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻓـﺎن اﻋـﱰض رﺟـﻊ اﻟـﺮﺋﯿﺲ اﱃ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻟﺘﻔﺼـﻞ ﰲ اﻻﻣـﺮ ﺑـﺪون ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ»‪ .‬واﺣﺘـﻮت‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺻﺎرﻣﺔ ﺿﺪ اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﱵ اﻧﺘﺎﺑﺖ واﺿﻌﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻮاﺋﺢ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﺸﻮش اﻓﻜﺎرﻫﻢ ازاء اﻟﻠﺠﻨﺔ واﻫﺪاﻓﻬﺎ‪ .‬ﻫﺬه اﻻﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﺗﺸﲑ اﱃ وﺟـﻮد ﻧﻈـﺎم ﻋﺴـﻜﺮي ﺻـﺎرم ﯾﻠﯿـﻖ‬ ‫ﺑﻠﺠﻨﺔ ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ وﻟﯿﺲ ﺑﻠﺠﻨﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗـﺪ ﻋـﱪ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ﺑﻌﺪ اﻃﻼﻋﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﻮاﺋﺢ ﻋـﻦ‬ ‫ﺷﻌﻮرﻫﻢ ﲞﯿﺒﺔ اﻻﻣﻞ اﻟﺸﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱵ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻓﻀﻞ ﺣـﺎﻻ ﻣـﻦ ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟـﺬي ﺗﻌﻤـﻞ ﰲ‬ ‫اﻃﺎره‪.‬‬ ‫‪ ٧‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ـﻪ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ اﻋﺘﺪاءاﺗـ‬ ‫ـﻞ ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌـ‬ ‫واﺻـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺗﻪ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻓﱪاﯾﺮ ﺛﻼﺛـﺔ اﻃﻔـﺎل ﺑﺸـﻜﻞ ﺗﻌﺴـﻔﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﺗﻮﻓﺮ اﲰﺎ اﺛـﻨﲔ ﻣﻨـﻬﻢ‬

‫وﳘﺎ ﲪﺰة ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻻﺻﻔﺮ‪ ،٣١ ،‬وﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺳـﻌﺪ‪،‬‬ ‫‪ .٣١‬وﻓﯿﻤﺎ أﻓﺮج ﻋﻦ ﻃﻔﻠﲔ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑﻘﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﲪـﺰة‬ ‫اﻻﺻﻔﺮ ﻟﺪى ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﻟﻄﻔﻠﲔ ﺗﻌﺮﺿﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﺧﻼل اﺣﺘﺠﺎزﳘﺎ اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ .‬وﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﯿﻮم اﻻول ﻣﻦ ﻓﱪاﯾﺮ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫اﲪﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ ﻣﺮزوق‪ ،٧١ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﺪوان وﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ اﻟﱵ ﯾﻌﯿﺶ ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸﺎب ﻧﺎﺋﻤﺎ ﲟﻨﺰل اﳉﲑان ﻋﻨﺪ ﺑﺪء اﻟﻌـﺪوان‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺴﺒﺐ ﻧﺸﺎﻃﻪ‬ ‫ﰲ اﻃﺎر اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ .‬وﻣﻨﺬ‬ ‫ﺷﻬﺮﯾﻦ اﺿﻄﺮ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻟﻼﺧﺘﻔﺎء ﺑﻌﯿﺪا ﻋـﻦ اﻧﻈـﺎر‬ ‫اﻟﻈـﺎﳌﲔ‪ ،‬وﺗﻌـﺮض ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﻻﻋﺘـﺪاءات ﻣﺒﺎﻏﺘـﺔ ﻣـﺮات‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﺧﻼل اﻟﻠﯿـﻞ‪ ،‬وروﻋـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ ﺑﺸـﻜﻞ رﻫﯿـﺐ‪.‬‬ ‫واﺿﻄﺮ اﻟﺸﺎب ﻟﻠﺒﻘﺎء ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺣﱴ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺰل ﺟﲑاﻧﻪ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﳜﺸـﻰ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﺘــﺎﺑﻌﲔ ﳉﻬــﺎز اﻟﻘﻤــﻊ اﻟــﺬي ﯾــﺪﯾﺮه‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿــﻞ دوﻧﺎﻟــﺪ ﺑﺮاﯾــﺎن ﲢــﺖ اﺷــﺮاف اﯾــﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ اﻗﺎم‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﯿﺶ ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﻟﺸـﺮﻗﻲ‪ ،‬وﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫ﺷﺎﺣﻨﺔ ﳏﻤﻠﺔ ﺑﺎﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣﻊ ﺳﯿﺎرات ﺻﻐﲑة اﺧـﺮى وﻫـﻲ‬ ‫ﲡـﻮب اﳌﻨﻄﻘـﺔ وﺗﻮﻗـﻒ ﺳـﯿﺎرات اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺘﻔﺘﯿﺸـﻬﺎ‬ ‫واﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﲥﺎ‪ .‬وﰲ ﻣﺴـﺎء اﻟﯿـﻮم ﻧﻔﺴـﻪ ﰎ ﺣـﺮق‬ ‫اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع اﻟـﺪاﺧﻠﻲ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﳌﺆدي اﱃ ﺷﺎرع اﳌﻌﺎرض‪ .‬وﰲ اﳌﺴـﺎء ﺗﻜـﺮر‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﻲ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺠﺪ اﻻﻧﻮري‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳـﺘﻤﺮت ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ اﻟﱵ ﻃﺎﻟﺖ ﻋﺪدا ﳑﻦ اﻓﺮج ﻋﻨـﻬﻢ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﰲ اﻃﺎر ﻣﺎ ﲰﻲ «اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻻﻣﲑﯾﺔ»‪ .‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ اﻻﺳﺒﻮﻋﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺗﻮﺑﻠﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺴﯿﺪ ﺷﱪ اﻟﺴﯿﺪ ﺷﺮف‪،١٢ ،‬‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ ﺟﻌﻔﺮﻋﯿﺴﻰ‪ ،١٢ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺼـﻄﻔﻰ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻮﺳﻮي‪ ،٠٢ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻘـﺎدر ﴰﻠـﻮه‪ ،٩١ ،‬وﺣﺴـﻦ ﺻـﺎﱀ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﺮ‪ .٤٢ ،‬وﻛﺎن ﻫﺆﻻء ﲨﯿﻌﺎ ﻗﺪ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﺧـﻼل‬ ‫اﯾﺎم ﻋﯿﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﳌﺒـﺎرك‪ ،‬وﺟـﺎءت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت ﺧـﻼل‬ ‫ﻋﺪوان ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎزل ﻫﺆﻻء ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧــﺮ اﺳــﺘﻨﻜﺮت اﻻوﺳــﺎط اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ‬ ‫واﻻﻋﻼﻣﯿــﺔ ﺗﺼــﺮﳛﺎت وﱄ اﻟﻌﻬــﺪ ﻟﺼــﺤﯿﻔﺔ «اﻻﲢــﺎد»‬ ‫اﻻﻣﺎراﺗﯿـﺔ اﻟـﱵ اﻛـﺪ ﻓﯿﻬـﺎ ان اي ﻣـﻮاﻃﻦ ﯾﻌـﺎرض‬ ‫ـﺘﻮر واﺣــﱰام ﺣﻘــﻮق‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ وﯾﻄﺎﻟــﺐ ﺑﻌــﻮدة اﻟﺪﺳـ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻟﻦ ﯾﺴﻤﺢ ﻟـﻪ ﺑـﺎﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ﻗﺪ وﺟﻬﺖ ﻟﻪ اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﱄ «ﻫﺬه اﳋﻄـﻮات‬ ‫اﻻﻧﻔﺘﺎﺣﯿﺔ اﻟﱵ ﴰﻠﺖ اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ ﺳـﺠﻨﺎء ﰲ اﻟـﺪاﺧﻞ‪،‬‬ ‫ﻫﻞ ﺳﺘﺸﻤﻞ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻻﺣﻘﺔ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﳌﻮﺟـﻮدة ﺧـﺎرج‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ؟ وﺟﺎء ﺟﻮاب وﱄ اﻟﻌﻬﺪ «اﲰـﺢ ﱄ ان أدﻗـﻖ‬ ‫ﻣﺼـﻄﻠﺢ «اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﰲ اﳋـﺎرج»‪ ،‬ﺣﯿـﺚ اﻧﻨـﺎ ﻻ ﻧﻌﺘـﱪ‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص اﳌﻮﺟﻮدﯾﻦ ﰲ اﳋـﺎرج ﻣﻌﺎرﺿـﺔ‪ ،‬ﺑـﻞ ﻧﻌﺘـﱪﻫﻢ‬ ‫أﻧﺎﺳﺎ ﺣﺎدوا ﻋﻦ اﻟﻄﺮﯾﻖ‪ ،‬أﺧﻠﻮا ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﳌﻮﺟﻮد ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ أﻧﺎ أدﻋـﻮك ﳌﺮاﺟﻌـﺔ ﺧﻄﺎﺑـﺎت‬ ‫اﻻﻣـﲑ اﻟـﱵ أﻟﻘﺎﻫـﺎ ﰲ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎت ﻋﺪﯾـﺪة‪ ،‬وﻻ ﺳـﯿﻤﺎ‬ ‫ﺧﻄﺎﺑـﻪ اﻟـﺬي أﻟﻘـﺎه ﰲ اﻟﻌﯿـﺪ اﻟـﻮﻃﲏ ﻟﻠﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ ﻣﻦ دﯾﺴﻤﱪ واﻟﺬي ﺣﺪد ﻓﯿﻪ ﺑﻌﺾ اﳌﺒﺎديء‬ ‫اﻟﱵ ﲣﺺ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ ﻋﻦ اﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻘﺒﻮل أي ﺷﺨﺺ ﯾﻮد اﻟﻌﻮدة اﱃ وﻃﻨـﻪ‪ ،‬اذا‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻟﻼﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﲔ اﳌﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﺒﻼد»‪.‬‬ ‫وﻓﺸﻞ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﰲ اﻻﺷﺎرة ﻣﻦ ﻗﺮﯾﺐ او ﺑﻌﯿـﺪ اﱃ ان‬ ‫ﻫـﺆﻻء اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﯾﻄـﺎﻟﺒﻮن ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﯾﺮﻓﻀﻮن اﺣﻜﺎم اﻟﻄﻮاريء اﻟﱵ ﺗﻨﺘﻬﻚ دﺳﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺎﺿﺢ‪ .‬وﺗﻌﺘـﱪ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﳋﺎرج‪ ،‬ﺑﻜﻞ ﻓﺼﺎﺋﻠﻬﺎ‪ ،‬ان ﻣﻦ ﺣﻖ ﻛﻞ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮدة اﱃ وﻃﻨﻬﻢ ﺑﺪون ﻗﯿﺪ أو ﺷﺮط وا‪‬ﻢ ﻻ ﯾﺒﺤﺜﻮن‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻨﺔ اوﻣﻜﺮﻣﺔ ﻣﻦ اﺣﺪ‪ ،‬وان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺮﺗﻜﺐ ﺟﺮﳝـﺔ‬ ‫ﻛــﺒﲑة ﺑﺎﺻــﺮارﻫﺎ ﻋﻠــﻰ اﺑﻌــﺎد اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫واﺳــﺘﻘﺪام اﻻﺟﺎﻧــﺐ ﻟﯿﺤﻠــﻮا ﻣﻜــﺎ‪‬ﻢ‪ .‬واﺳــﺘﻨﻜﺮت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻔﺎرﻗﺔ ﰲ ﻣﻮﻗﻒ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺬي اﻛﺪ اﻧـﻪ‬ ‫ﳜﻄﻮ ﳓﻮ «اﺳـﺮاﺋﯿﻞ» ﺧﻄـﻮﺗﲔ وﯾـﺮﻓﺾ ان ﳜﻄـﻮ ﺧﻄـﻮة‬

‫واﺣﺪة ﲡﺎه اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٩‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪراز ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠـﻰ ﺣﯿﻄـﺎن اﳌﻨـﺎزل ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺼﺎدق‪ .‬وﺗﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﻻﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬وﻗـﺪ ﻫﺮﻋـﺖ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ‬ ‫ﻟﺸﻄﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات وﺷـﻨﺖ ﲪﻠـﺔ اﻋﺘﻘـﺎﻻت ﰲ ﺻـﻔﻮف‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪ .‬وﯾﺴـﻌﻰ ﺟﻬﺎزاﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﻮﺳﺎﺋﻠﻪ اﳍﺎﺑﻄﺔ ﳌﻨﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ‬ ‫آراﺋﻬﻢ ﲝﺮﯾﺔ‪ ،‬وﯾﻌﺘﱪ ذﻟﻚ ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻻﺧﲑة ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫اﻃﻔﺎل ﱂ ﯾﺘﺠﺎوزوا اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺑﺘﻬﻤـﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎرات ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻜﺮي ﻗﺪ ﲢﺪث ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﰲ ﳎﻠﺲ ﻓﺎﲢﺔ‬ ‫ﻻﺣﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻋﻦ اﻻوﺿـﺎع اﻟﺴـﯿﺌﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد وﺗﻄﺮق اﱃ اﺳـﺘﻤﺮار اﻏـﻼق اﳌـﺂﰎ واﳌﺴـﺎﺟﺪ‪،‬‬ ‫ـﻰ اﳊﺮﯾــﺎت‬ ‫ـﺎرﺧﺎ ﻋﻠـ‬ ‫ـﱪ اﻋﺘــﺪاء ﺻـ‬ ‫ـﺬي ﯾﻌﺘـ‬ ‫ـﺮ اﻟـ‬ ‫اﻻﻣـ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﱪ ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ﻋـﻦ اﻣﺘﻌﺎﺿـﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل رﻣﻮز اﳊﺮﻛـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺪون اي ﻣﱪر ﻗـﺎﻧﻮﻧﻲ او دﺳـﺘﻮري‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﻫﺆﻻء ﰲ ﻟﻘﺎء ﻣﻊ ﻧﺎﺷﻄﲔ ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ اﻟﺘﺰاﻣﺎﲥـﺎ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺈﺻﺮارﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب‬ ‫ﺣﺴـﲔ واﻻﺳـﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر واﻟﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ اﻟﺮﯾـﺎش‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻏﻠﺐ ﻫﺆﻻء ﰲ ﻣﻨﺘﺼـﻒ ﺷـﻬﺮ ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪٦٩٩١‬‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻲء اﻟﺼـﯿﺖ‪ ،‬وﻋﻮﻣﻠـﻮا‬ ‫ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﺷﺪﯾﺪة‪ .‬وﻻﺣﻆ ﻫﺆﻻء ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻓﺸـﻠﺖ ﺣـﱴ ﰲ‬ ‫ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻗﻮاﻧﯿﻨﻬﺎ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﲠﺎ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر اﻟﺬي ﺗﻨﺺ ﻣﺎدﺗﻪ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ وﺟـﻮب اﻃـﻼق‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اي ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺳﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻻﺧﲑ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﻮات اﻟـﺜﻼث‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻣﺎ ﱂ ﺗﻘﺪم ﻟﻪ ﲥﻤـﺔ ﳏـﺪدة وﯾﻘـﺪم اﱃ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺸﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﺛﺒﺎت اﯾﺔ ﲥﻤـﺔ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﳍﺆﻻء اﻻﺑﻄﺎل‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ اﳊـﺪﯾﺚ ﻋـﻦ «اﻟﻌﻬـﺪ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪ» ﻓﻤﺎ ﯾﺰال ﻫﺆﻻء ﯾﺮزﺣﻮن ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﻇﻠﻤﺎ وﺟﻮرا‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﯿـﻪ اﻟﺸـﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﲟﻠﻒ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن واﻟﺘﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬـﺔ اﻟﯿـﻪ‬ ‫ﲟﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫«اﻟﺘﺎﳝﺰ» اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﰲ ﺻﻔﺤﺔ ﺗﺄﺑﲔ اﳌﻮﺗﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻋـﻦ اﺣـﺪ اﻟﻘـﺎدة اﻟﻌﺴـﻜﺮﯾﲔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺿـﺪ اﳌـﺎو ﻣـﺎو ﰲ‬ ‫ﻛﯿﻨﯿــﺎ‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ اﻟﺼــﺤﯿﻔﺔ ﰲ ﺗﺄﺑﯿﻨــﻬﺎ ﻟﻠﻜﻮﻟﻮﻧﯿــﻞ‬ ‫ﻣﺎرﺗﲔ ﻫﯿﺴﺘﯿﻨﻎ اﻟﺬي ﺗﻮﰲ ﻣﺆﺧﺮا اﻧﻪ ﻗﺎد ﻋﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳊﻤﻼت ﺿﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﳌﺎو ﻣﺎو ﰲ ﺟﺒﻞ ﻛﯿﻨﯿﺎ واﻧﻪ اﺻﯿﺐ‬ ‫ﺑﺮﺻﺎﺻــﺔ ﰲ اﺣــﺪاﻫﺎ‪ .‬وذﻛــﺮت اﻟﺼــﺤﯿﻔﺔ ان ﺣــﺮب‬ ‫اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ ﺿـﺪ اﳌـﺎو ﻣـﺎو اﻧﺘـﻬﺖ ﻟﺼـﺎﱀ اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﯾﺔ ﺑﻌﺪ «ﻋﻤﻠﯿﺎت ﻣﺘﻌﺒﺔ ﺟﺪا» اﻋﺘﻤﺪت ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﻮة اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات واﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ ﺗﻘﻠـﯿﺺ اﻟـﺪﻋﻢ اﻟﺸـﻌﱯ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒﲑة ﻋـﻦ ﻃﺮﯾـﻖ ﺗﻮﻇﯿـﻒ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﺸﻄﺎء اﳊﺮﻛﺔ ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﺿـﺪﻫﺎ‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان‬ ‫اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﻛــﺎن ﻟــﻪ دوره ﻛﻀــﺎﺑﻂ ﺑﺎﻟﺸــﺮﻃﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﯾﺔ ﰲ ﻛﯿﻨﯿﺎ ﰲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻨﺎﺷﻄﺔ ﰲ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ واﺳﺘﻌﻤﺎﳍﻢ ﺿﺪﻫﺎ‪ .‬وﻟﻜﻨـﻪ‪ ،‬ﲝﻤـﺪ اﷲ‪ ،‬ﻓﺸـﻞ ﰲ‬ ‫ﲢﻘﯿﻖ ﳒﺎح ﻛﺒﲑ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﯾﻮاﺟﻪ اﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺑﻌﺜﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺪى‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻗﻀﯿﺔ ﻗﻀﺎﺋﯿﺔ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﲠﺎ ﺿـﺪه ﻣﻮاﻃﻨـﺔ‬ ‫ﺑﻨﻐﻼدﯾﺸﯿﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﺧﺎدﻣﺔ ﲟﻨﺰﻟﻪ‪ .‬وﺗﺪﻋﻲ ﺷـﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﯿﻐﺎم ا‪‬ﺎ اﺗﻔﻘﺖ ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﻌﻤــﻞ ﺑــﺄﺟﺮ ﻗــﺪره ‪ ٥١٫٥‬دوﻻرات ﻟﻠﺴــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة وﻟﻜﻦ اﻧﺘﻬﻰ اﻻﻣﺮ ﲠﺎ ان ﺗﻌﻤﻞ ﻃﻮال اﯾـﺎم‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع ﺑﺪون اﺟﺎزة وﺑﺪون ﻣﺎ ﯾﻜﻔﯿﻬﺎ ﻣﻦ اﻻﻛﻞ ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﻣﻦ ﳐﺪوﻣﯿﻬﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻋﺸـﺮة ﺷـﻬﻮر ﻣـﻦ‬ ‫اﳋﺪﻣﺔ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﯿﻐـﺎم ﺑـﺪﻋﻮى ﻗﻀـﺎﺋﯿﺔ ﻣﺪﻋﻮﻣـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ ﰲ ﻧﯿﻮﯾﻮرك ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب‬

‫ﺷﺮﻗﻲ آﺳﯿﺎ‪ .‬وﺗﺪﻋﻲ ﺑﯿﻐﺎم ا‪‬ﺎ ﺗﻮاﺟﻪ ﻋﻘﺒﺔ اﻟﺘﻠﻮﯾﺢ‬ ‫ﺑﺎﳊﺼﺎﻧﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﻣـﻦ اﻟﺸـﺨﺺ اﳌـﺬﻛﻮر‪ .‬وﲡـﺪر‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻧﻔﺴﻬﻢ ﯾﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﲠﺬا اﻟـﻨﻤﻂ‪ ،‬وﯾﺸـﻌﺮون ﺑـﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ﻣﺴﺠﻮﻧﻮن ﰲ وﻃﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﰲ ﺧﻄﻮة ﺧﻄﲑة ﳍﺎ دﻻﻻﲥﺎ اﻟﺴﻠﺒﯿﺔ رﻓﺾ اﻻﻣـﲑ اﺳـﺘﻼم‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺑﺪون ﺗﻮﺿـﯿﺢ ﺳـﺒﺐ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻗـﺪ ﺑﻌﺜـﺖ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻋﱪ اﺣﺪ ﻣﺴﺘﺸﺎري اﻻﻣﲑ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﰎ ارﺟﺎﻋﻬـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ وأﺧـﱪ أﻋﻀـﺎء اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑـﺎن اﻻﻣـﲑ «ﻻ‬ ‫ﯾﺴﺘﻠﻢ ﻋﺮاﺋﺾ»‪ .‬وﺷﻌﺮ اﳌﻌﻨﯿﻮن ﺑﺼـﺪﻣﺔ ﺷـﺪﯾﺪة ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﯾﺘﻮﻗﻌﻮن ان ﯾﻜﻮن اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﳐﺘﻠﻔﺎ ﻋﻦ واﻟﺪه‬ ‫ﰲ ﻃﺮﯾﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ ﻣـﺎ ﯾﺘﻌﻠـﻖ‬ ‫ﲟﻄﺎﻟﺐ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﺷﺎدة ﲞﻄﺎب‬ ‫اﻻﻣﲑ ﺣﻮل اﻟﺘﻄﻮﯾﺮ واﻟﺘﻨﻤﯿﺔ واﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ‪،‬‬ ‫واﺷﺎرة اﱃ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺣﺘﻘﺎن اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﱵ ﻋﻤﺖ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺣﻞ اﻟﱪﳌﺎن وﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر ﻗﺒـﻞ رﺑـﻊ‬ ‫ﻗﺮن‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ «ان اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﯾـﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ﻫﻲ اﻟﱵ ﺗﺆدي اﱃ ﺗﻌﻤﯿﻖ اﻟـﻮﻻء ﻟﻠـﻮﻃﻦ‬ ‫وﲡﺴﯿﺪ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﯿﺔاﻟﱵ رﻛﺰ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺧﻄـﺎب ﲰـﻮﻛﻢ‬ ‫اﻟﺘـﺎرﳜﻲ‪ .‬وﻣـﻦ ﻫـﺬا اﳌﻨﻄﻠـﻖ ﻓـﺎن ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺗﺮى ان اﻟﻌﻼج اﻟﻮﺣﯿـﺪ ﻟﻼزﻣـﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻋﺎﺷﺘﻬﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ٤٩٩١‬واﳊﯿﻠﻮﻟـﺔ دون‬ ‫ـﺎم اﻟﺪﺳــﺘﻮر وﺳــﯿﺎدة‬ ‫ـﺎ ﻫــﻮ اﻟﺘﻘﯿــﺪ ﺑﺄﺣﻜـ‬ ‫ﺗﻜﺮارﻫـ‬ ‫اﻟﻘــﺎﻧﻮن»‪ .‬وأﺿــﺎﻓﺖ اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ «ان اﻋــﻼن ﲰــﻮﻛﻢ‬ ‫ﺑﺘﺸﺠﯿﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ واﻟﻨﻘـﺪ وﺗﺄﻛﯿـﺪﻛﻢ ﺑـﺎن اﳋـﻼف ﰲ‬ ‫اﻟﺮأي ﻣﺎ دام داﻓﻌـﻪ اﻟﻨﻮاﯾـﺎ اﻟﻄﯿﺒـﺔ ﻫـﻮ أﻣـﺮ‬ ‫اﳚﺎﺑﻲ وﳌﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ وﻧﻈﺎﻣﻪ‪ .‬ان ﻫﺬه اﳌﺒﺎديء ﯾـﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ﺷﺠﻌﺖ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻠـﺐ اﻻﻟﺘﻘـﺎء‬ ‫ﺑﺴﻤﻮﻛﻢ ن اﺟﻞ ﻣﺒﺎرﻛﺔ ﻫـﺬه اﳋﻄـﻮات اﻻﺻـﻼﺣﯿﺔ اوﻻ‬ ‫وﻟﻐﺮض ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﳊـﻮار ﻣـﻊ ﲰـﻮﻛﻢ ﺛﺎﻧﯿـﺎ ﳌﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ‪ ،‬واﻟﱵ ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ا‪‬ـﺎء اﻻﻗﺎﻣـﺔ‬ ‫اﳉﱪﯾﺔ اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣـﲑ اﳉﻤـﺮي ﻣﻨـﺬ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺻﺪار اﻟﻌﻔﻮ اﻻﻣﲑي ﻋﻨـﻪ واﻃـﻼق ﺳـﺮاح ﻋﻀـﻮ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﱭ ورﻓﺎﻗﻪ واﻟﻐـﺎء‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﱵ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ دﺳـﺘﻮر دوﻟـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫ووﻗﻊ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻋﻀﺎء ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ وﻫـﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻗﺎﺳﻢ رﺑﯿﻌﺔ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي‪ ،‬اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬اﲪﺪ اﻟﺸﻤﻼن‪ ،‬اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎل اﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬ﻋﯿﺴـﻰ ﻋﺒـﺪاﷲ اﳉـﻮدر‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟــﺮﲪﻦ ﻫﺎﺷــﻢ‪ ،‬ﺳــﻌﯿﺪ ﻋﺒــﺪ اﷲ اﻟﻌﺴــﺒﻮل‪ ،‬ﻫﺸــﺎم‬ ‫اﻟﺸﻬﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻨﲑة اﲪﺪ ﻓﺨﺮو‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى اﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬ﺑﯿﺎﻧــﺎ ﺣــﻮل اﻋﺘﻘــﺎل اﻻﻃﻔــﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ اﻟﺒﯿــﺎن ﻣــﺎ ﯾﻠــﻲ «ﻃﺒﻘــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ اﺳﺘﻠﻤﺖ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻀـﻮ ﰲ اﻟﺸـﺒﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ واﺣﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻔﻲ ‪ ٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٠٠٠٢‬ﻫﺎﲨﺖ ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺮﯾﺔ اﻟﺪﯾﻪ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻃﻔﻠﲔ ﻋﻤﺮ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ ٣١‬ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫ﳘﺎ ﲪﺰة ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻻﺻﻔﺮ وﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺳﻌﺪ‪ .‬واﻃﻠـﻖ‬ ‫ـﻲ اﻟﺜــﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫ـﻪ ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﺑﻘـ‬ ‫ﺳــﺮاح اﻻول ﺑﻌــﺪ ﺗﻌﺬﯾﺒـ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ»‪ .‬وﰲ ﻗﻀﯿﺔ اﺧﺮى اﺧﺘﻄﻒ اﻟﺴـﯿﺪ اﲪـﺪ ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫ﻣﺮزوق‪ ،٧١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰل ﺟﲑاﻧﻪ ﺣﯿﺚ ﻛـﺎن ﳐﺘﻔﯿـﺎ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﺷﻬﺮﯾﻦ‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻨﻪ ﺷﻲء ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ»‪ .‬وﻋﱪت اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ ازاء وﺿﻊ ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳊﺜﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص اﳌﺬﻛﻮرﯾﻦ‪ ،‬اﺟﺮاء ﲢﻘﯿـﻖ ﰲ ﻫـﺬه اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫وﳏﺎﻛﻤﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﻄﻔﻠﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﺣﺎﻻ‪ ،‬وﺿﻤﺎن اﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺗﺎﺑﻊ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻣـﲑ دوﻟـﺔ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﻟﺪى اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وزﯾـﺮ اﻻﻋـﻼم اﻟﻜـﻮﯾﱵ واﻟﻮﻓـﺪ‬ ‫اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺼﺮﳛﺎت ﻣﺘﻤﯿﺰة ﻻ‪‬ﺎ ﺗﻄﺮﻗـﺖ ﳍﻤـﻮم‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ان اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﻌـﺎﳌﻲ اﻵن ﱂ‬ ‫ﯾﻌﺪ ﳛﺘﻤﻞ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻧﻐﻼق وان وﺟـﻮد اﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ اﳊـﺮة‬ ‫ﺿﺮورة ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬واﺿﺎف ان ﳏﻄﺔ «اﳉﺰﯾﺮة» ﻻ‬

‫ﲥﺪف ﻟﻠﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﯾﺖ او ﻏﲑﻫﺎ ﺑﻞ ﻫـﻲ ﺟـﺰء ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﳊﺮ اﻟﺬي ﯾﺒﺤﺚ اﳌﻮاﻃﻦ اﳋﻠﯿﺠﻲ ﻋﻨـﻪ‪ .‬واﺛـﲎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﻜﻮﯾﺘﯿـﺔ وﻟﻜﻨـﻪ ﻗـﺎل ان‬ ‫اﻻﻧﺘﻜﺎﺳﺎت اﻟﱵ ﺗﻌﺮض ﳍﺎ ﳎﻠﺲ اﻻﻣﺔ ﺧﻼل ﻋﻤﺮه وﻋـﺪم‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻻﺣﺰاب اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺟﻌﻠﺖ دوﻟـﺔ ﻗﻄـﺮ ﺗﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ ﲡﺮﺑﺘﻬﺎ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ اﻟﱵ ﺑﺪأت ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻧﻪ ﯾﻮﱄ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﰲ ﺻـﻨﻊ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﻮى وان اﻟﺘﻌﻠــﯿﻢ ﻣـ‬ ‫اﻟﻘــﺮار اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ اﳘﯿــﺔ ﻗﺼـ‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﱵ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺪدا ﻣـ‬ ‫ـﻲ ﻋـ‬ ‫ـﺒﻮع اﳌﺎﺿـ‬ ‫ـﻊ اﻻﺳـ‬ ‫ـﻮات اﻟﻘﻤـ‬ ‫ـﺖ ﻗـ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﺷﺎﺑﺎن ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫ﳘﺎ ﻣﻨﲑ ﺣﺴﲔ دروﯾﺶ‪ ٣٢ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن‪،‬‬ ‫‪ .٥٢‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﻋﻦ ﻣﺼﲑ ﻫﺬﯾﻦ اﻟﺸﺎﺑﲔ اﻟﻠﺬﯾﻦ ﳜﺸﻰ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ أﺻﺪرت اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ‪ ،‬وذﻟـﻚ‬ ‫ﰲ ﺿﻮء ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺑﺮﯾﺎء اﻣـﺎم ﻫـﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﳉﺎﺋﺮة‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن «ﻋﻘـﺪت ﺟﻠﺴـﺘﺎن‬ ‫ﻗﺼﲑﺗﺎن ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﯾﺔ وﱂ ﯾﺴـﺘﻄﻊ اﶈـﺎﻣﻮن اﻟﱰاﻓـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ»‪ .‬وذﻛﺮت اﳌﻨﻈﻤﺔ اﲰﺎء اﳌﺘـﻬﻤﲔ وﻫـﻢ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻬﺪي‪ ،١٢ ،‬ﻫﺸﺎم ﺣﺴﻦ‪ ،٨١ ،‬ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﻟﻌﺮادي‪،٩١ ،‬‬ ‫ﺣﺴـﲔ ﺣﯿـﺪر‪ ،٦٣ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﻋـﺪﻧﺎن‪ ،٨٣ ،‬ﯾﻮﺳـﻒ‬ ‫ﻓﻮﻻذ‪ ،١٢ ،‬ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٣٣ ،‬ﳏﻤﻮد ﳏﺴﻦ‪ ،٩٢ ،‬وﺳﻬﯿﻞ‬ ‫ﺷﺤﺎدة‪ .٨٢ ،‬وﺗﻄﺮق ﺑﯿﺎن اﳌﻨﻈﻤﺔ اﱃ اﻟﺒﯿﺎن اﳊﻜﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺸﺮ ﰲ اﻟﺼﺤﻒ اﶈﻠﯿـﺔ ﰲ ‪ ٤٢‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ ‪ ٨٩٩١‬ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﺑﯿﺎن اﳌﻨﻈﻤﺔ «ان اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻗﻠﻘﺔ ﺟﺪا ﻻن ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺟﺮى ﲡﺮﳝﻬﻢ ﰲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﶈﻠﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑﻘﻠﯿﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﯾﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ ﻣﺒـﺪأ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر اﳌﺘﻬﻢ ﺑﺮﯾﺌﺎ ﺣﱴ ﯾﺜﺒﺖ ﺟﺮﻣﻪ»‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﯿﺎن‬ ‫ان اﳌﺘﻬﻤﲔ ﱂ ﯾﻘﺪﻣﻮا اﱃ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻻ ﺑﻌﺪ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وا‪‬ﻢ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻀﺮب واﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﻣﻦ اﻟﯿﺪﯾﻦ واﻟﺮﺟﻠﲔ ﳌـﺪد ﻃﻮﯾﻠـﺔ‪.‬‬ ‫واﺷـﺎر اﱃ ان اﺛـﻨﲔ ﻣـﻦ اﳌﺘـﻬﻤﲔ ﻛـﺎﻧﻮا اﻗـﻞ ﻣـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺮ وﻗـﺖ اﻻﻋﺘﻘـﺎل وﻟﻜﻨـﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﻮﻣﻼ ﻣﺜﻞ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ اﻟﺘﺰاﻣﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟﻮﺟﺐ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ اﻟﱵ وﻗﻌﺖ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان اﻻﻣﲑ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﺟﺮى ﰲ ‪٩٩٩١‬‬ ‫ﺗﻌﺪﯾﻼ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻣـﺘﻼك اﻟﺴـﻼح ﻓﺄﺻـﺒﺢ اﻟﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫اﻛﺜــﺮ ﺟــﻮرا‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﺒﯿــﺎن ان ﻫــﺆﻻء اﳌﻈﻠــﻮﻣﲔ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم ‪٤٧٩١‬‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اي ﺷﺨﺺ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﳌﺪة ﺗﺼﻞ اﱃ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪ ،‬وان ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻘﺪر اﻻدﱏ ﻣﻦ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﻓﺎﯾﻨﻨﺸﺎل ﺗﺎﳝﺰ» اﻟﻠﻨﺪﻧﯿـﺔ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻘﺎﻻ ﻃﻮﯾﻼ ﺣﻮل اﳉﯿـﻞ اﳉﺪﯾـﺪ ﻣـﻦ اﳊﻜـﺎم ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ .‬وﺗﻄﺮق اﳌﻘﺎل ﻟﻠﻮﺿﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﳐﺘﺼﺮ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ «ﯾﺒﺪو ان اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﯾﺆﻛﺪون‬ ‫ﳐﺎوف اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎن اﻻﺟﺮاءات اﻟﱵ اﲣﺬﻫﺎ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﯿﻪ اﳊﻜـﻢ ﻻ ﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﺗـﺆدي اﱃ اﺻـﻼﺣﺎت‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ اﻛﺜﺮ»‪ .‬وﻧﺴـﺐ اﱃ ﻣﺴـﺆول ﲝـﺮﯾﲏ ﻗﻮﻟـﻪ «ﰲ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﯾﻌﻄﻰ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺻـﻮﺗﺎ وﻟﻜـﻦ ﻣـﺎ ان ﯾﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫اﳊﻜﺎم ﻓﺎ‪‬ﻢ ﯾﺘﻮﻗﻔﻮن ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻤﺎع اﱃ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺪﯾﻨﺎ دﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻓﻤـﺎ ان ﯾﻨﺼـﺐ‬ ‫اﳊﻜﺎم‪ ،‬ﺣﱴ ﯾﺒﺪأوا ﰲ اﻻﻧﺼﺎت اﱃ ﻣﺎ ﯾﺮﯾـﺪه اﻟﻨـﺎس‬ ‫ﻓﯿﻨﻔﺬوﻧﻪ»‪ .‬وﻋﻠﻖ ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ اوﺿﺎع اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻘﻮﻟﻪ ان ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﯾﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﱂ‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﻊ اﱃ ﺗﻠﻚ اﳌﻄﺎﻟﺐ ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﳎﻠـﺔ ‪،Impact International‬‬ ‫وﻫﻲ ﳎﻠﺔ اﺳﻼﻣﯿﺔ ﺷﻬﺮﯾﺔ ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬ﻣﻘـﺎﻻ ﻣﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺣﻮل اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل اﻟـﺬي اﺣﺘـﻮى‬ ‫ـﻒ ﻟﻘﻀــﯿﺔ‬ ‫ـﻮن‪ ،‬وﺻـ‬ ‫ـﻮرة ﺷﺨﺼــﯿﺔ ﳍﻨﺪرﺳـ‬ ‫ـﻰ ﺻـ‬ ‫ـﺬﻟﻚ ﻋﻠـ‬ ‫ﻛـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن واﺣﺘﻤﺎﻻت ﺗﻄﻮرﻫـﺎ ﰲ ﺿـﻮء ﺑـﺪء اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ‬ ‫ﲟﻠﻔﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‪ .‬واﻋﺘﻤـﺪ اﳌﻘـﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟﱵ ﻛﺸﻒ اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﻫﻲ وﺛﺎﺋﻖ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﲔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﺗﻮﻇﯿﻔـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫وﻗـﺪم اﳌﻘـﺎل‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ آﻧـﺬاك‪.‬‬ ‫ﻧﺒﺬة ﺗﺎرﳜﯿﺔ ﻋﻦ ﺗﻮﻇﯿﻒ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي‬

‫أﻧﺘـﻮﻧﻲ ﺑﺎرﺳـﻮﻧﺰ‪ ،‬اﳌﻌﺘﻤـﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺘﺸﻜﯿﻞ «اﻟﻘﺴﻢ اﳋﺎص»‪ .‬وذﻛﺮ‬ ‫اﳌﻘــﺎل ان اﺳــﺎﻟﯿﺒﻪ ﰲ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﺧــﱰاق ﳎﻤﻮﻋــﺎت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺣﻈﯿﺖ ﲟﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺴﺆوﻟﲔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﲔ‪ .‬وﻗـﺎل ان‬ ‫ـﺮ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن أﺳــﺲ ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﳌﻮاﺟﻬــﺔ اﻟﻌﻨﺎﺻـ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﰲ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﺳﺘﻌﺮاض ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﯿﻬﺎ اﻟﻀﺠﺔ ﺣﻮل وﺟﻮده ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ وﺑﺪء‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻣﻠﻔﻪ‪ ،‬اﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘـﺎل‬ ‫اﱃ اﻟﻘﻮل «ان ﻗﺮار ﳏﺎﻛﻤﺔ «ﺟﺰار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ» ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﯾﺴﻤﯿﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ او «ﻛـﻼوس ﺑـﺎرﺑﻲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ»‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻣﻨﻮط ﺑﻘﺮار اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫وﻟﯿﺲ ﺑﺸﺮﻃﺔ ﻟﻨﺪن‪ .‬اﻧﻪ ﯾﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺗﻮﻧﻲ ﺑﻠﲑ اﻟﱵ ﯾﻔﱰض ﻓﯿﻬﺎ ا‪‬ﺎ اﺿﻔﺖ «ﺑﻌﺪا اﺧﻼﻗﯿﺎ»‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﯿﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻋﺮف‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﯾﻮم اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٢١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﺣﺴـﻦ اﻟﺴـﻘﺎي‪ ،٣٢ ،‬وزﻫـﲑ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺮ‪ .٠٢ ،‬وﺟﺎء اﻻﻋﺘﻘﺎل ﺗﻌﺴـﻔﯿﺎ وﺑـﺪون ﻣـﱪر‪.‬‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـﺬه اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﺳــﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳــﺎت اﻟﻘﻤـ‬ ‫واﻛــﺪت ﻫـ‬ ‫واﻟﺘﻨﻜﯿﻞ ﺑﺄﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺮاف اﯾــﺎن‬ ‫ـﺖ اﺷـ‬ ‫ـﺎن ﲢـ‬ ‫ـﺪ ﺑﺮاﯾـ‬ ‫ـﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟـ‬ ‫ـﺬي ﯾـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫ـﻮزراء ﻋﻠــﻰ ﻣﻮاﺻــﻠﺔ‬ ‫ـﺮار رﺋــﯿﺲ اﻟـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،‬وإﺻـ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎﺗﻪ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ اﻟﱵ ﻓﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ .‬وﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻗﺮار ﺻـﺎدر‬ ‫ﻋﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺘﻜﺜﯿﻒ ﻗﻤـﻊ اﳊﺮﯾـﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺗﺼﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻوﱃ ﺑﺮؤﺳـﺎء‬ ‫اﳌـﺂﰎ ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ وأﺧـﱪﻫﻢ ﺑﺼـﺪور ﻗـﺮار ﻋـﻦ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء ﺑﺘﻘﻠــﯿﺺ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﺸــﻌﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬وان ﻋﻠﯿﻬﻢ اﳊﻀﻮر ﯾﻮم اﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﱃ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ أﻣﻦ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻻﺧﺬ ﺗﻌﻬـﺪاﲥﻢ ﺑﺎﻻﻣﺘﺜـﺎل ﻻواﻣـﺮ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬واﻻ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻣﺂﲤﻬﻢ وﻣﺴﺎﺟﺪﻫﻢ ﻟﻠﻐﻠﻖ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي وﺟﻬﺖ ﻓﯿـﻪ اﲥﺎﻣـﺎت دوﻟﯿـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻘﻤﻌﻬﺎ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄـﺎق‬ ‫واﺳﻊ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﺂﰎ واﳌﺴـﺎﺟﺪ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﻐﻠﻘﺎ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺷﺨﺼﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ان ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﯿﻬﺎت رﲰﯿﺔ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ﻟﻼﻓﺮاط ﰲ اﻻﺷﺎدة ﺑﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ ﺷﻜﻠﺖ ﺑﺄﻣﺮ اﻣﲑي ﻣﻦ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫اﳌﻌﯿﻨﲔ‪ .‬وﻗﺪ ﻧﺸﺮت ﰲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿﺔ وﻏﲑﻫﺎ ﻣﻘـﺎﻻت‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ ﻻﺿﻔﺎء ﺷﺮﻋﯿﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻨﺎﺑﻌـﺔ ﻋـﻦ ﳎﻠـﺲ ﻏـﲑ‬ ‫ﺷﺮﻋﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻄﺮح اﻗﱰاﺣﺎت واﺳﻌﺔ وﲤﺠﯿﺪ ﻏـﲑ ﳏـﺪود‬ ‫ﺑﻘﺮار ﺗﺸﻜﯿﻠﻬﺎ‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﱂ ﺗﺴـﺘﻄﻊ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ان ﲢﻘﻖ اﳒﺎزا واﺣﺪا ﻣﻨﺬ ﺗﺸﻜﯿﻠﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك دﻋﻮات ﻣﻮﺟﻬﺔ ﳍﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ودوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻮزان وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎرﻫﻢ ﻣﻌـﺬﺑﲔ‬ ‫ﻣﺸﻬﻮرﯾﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌـﺎ ﻣﻨـﻬﺎ ان ﺗﻠـﺰم رﺋـﯿﺲ‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ وﻓﻖ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ وﻗﻌﺖ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ ﳌﻨـﻊ ﺻـﺪور ﻗـﺮارات دوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺗﺪﯾﻨﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺸـﻠﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ اﻟﻘﯿـﺎم‬ ‫ﺑﺸﻲء ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى وﻗﻌﺖ ﲦﺎﻧﻲ ﻣﻨﻈﻤﺎت اﺳﻼﻣﯿﺔ ﻋﺪﯾـﺪة ﰲ‬ ‫اﻟـﺪﳕﺎرك ﻋﺮﯾﻀـﺔ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻻﺻـﻼح‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻟﺪﺳﺘﻮري‪ ،‬واﻃﻼق ﺳﺮاح ﲨﯿﻊ ﺳﺠﻨﺎء اﻟﺮأي‬ ‫واﻟﻀﻤﲑ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ووﻗﻊ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﳑﺜﻠﻮن ﻋﻦ ﲡﻤـﻊ‬ ‫اﳌﺴــﻠﻤﲔ اﻟــﺪﳕﺎرﻛﯿﲔ‪ ،‬ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﳌــﺮأة اﳌﺴــﻠﻤﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﳕﺎرك‪ ،‬ﻣﻠﺘﻘﻰ اﳊﻮار ﺑﲔ اﻻدﯾﺎن‪ ،‬ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﳌﺴﻠﻢ‪ ،‬اﲢﺎد اﻟﺸﺒﯿﺒﺔ اﻟﺪﳕﺎرﻛﯿـﺔ‪ ،‬ﲡﻤـﻊ اﻻﻗﻠﯿـﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﯿﺔ واﻟﻌﺮﻗﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪﳕﺎرﻛﯿـﺔ ﻟﻼﻗﻠﯿـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﻗﯿﺔ وﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳊﺮﯾﺎت‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻛﺮر وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ادﻋـﺎءه‬ ‫ﺑﻌﺪم وﺟﻮد ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﻄﺎﻟﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻗـﺪم ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﺎﻟﺔ ﲣﺘﻠﻒ اﺧﺘﻼﻓﺎ ﻛﺒﲑا ﻋﻦ اﻟﻨﺴﺐ اﻟﱵ ﺗﺆﻛـﺪﻫﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎت دوﻟﯿﺔ ﳐﺘﺼﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎل ﰲ ﺣﻮار ﺗﻠﻔﺰﯾﻮﻧﻲ ﺑﺜـﻪ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﯾﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺮﲰﻲ ان ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻻ ﺗﺘﻌﺪى‬ ‫‪ ٤٫٢‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻘﻮل وﺣـﺪة اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت ﲟﺆﺳﺴـﺔ‬

‫«اﻻﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴــﺖ» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ان ﻧﺴــﺒﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز اﻟـ ‪ ٥١‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪ .‬وﺗﻀـﯿﻒ اﻟﻨﺸـﺮة ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫‪ ٥١‬ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪« ٠٠٠٢‬ﺳــﻮف ﺗﺴــﺘﻤﺮ‬ ‫اﻻﺧــﲑ ﻟﻠﻔــﱰة ‪١‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﲣﺎذ اﺟـﺮاءات اﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ أﻗـﻞ ﺻـﺮاﻣﺔ‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺟﺬب اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﯾﻦ‪.‬وﻟﻜﻦ اﳉﻤﻮد اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫اﶈﻠﻲ واﳋﻼف اﳊﺪودي ﻣﻊ ﻗﻄﺮ وﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺳﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺧﻼﻓﯿﺔ اﻣـﺎم ﺣـﺎﻛﻢ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ»‪ .‬واﻧﺘـﻬﺖ اﱃ‬ ‫اﻟﻘﻮل «ان اﻻﻣﲑ اﳉﺪﯾﺪ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﲪـﺪ ﺑـﻦ ﻋﯿﺴـﻰ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﱂ ﯾﻜﺸـﻒ ﺑﻌـﺪ ﻋـﻦ ﺑﺮﻧﺎﳎـﻪ ﻟﻌـﻼج اﳌﺸـﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ»‪.‬‬ ‫وﰲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان «ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻋﻠﻰ اﻫـﺪاف ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻻﻧﺪﻣﺎج ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﱄ ﯾﻘﺘﻀﻲ ﺗﻌﺰﯾﺰ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل رﺑـﻂ ﺑـﲔ‬ ‫اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ودﺳﺘﻮر دوﻟﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﻋﻠﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺄﻫﻢ ﻣﻮاده ﻗﺒﻞ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ .‬اﺑﺘـﺪأ‬ ‫اﳌﻘﺎل ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠـﻰ وﺣـﺪة اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻗـﺎﺋﻼ «ان‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟـﻮﻋﻲ واﻻدراك‬ ‫ﳌﺴــﺆوﻟﯿﺎﲥﺎ اﻟﻨﻀــﺎﻟﯿﺔ اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ ﲢﻈــﻰ ﺑــﺎﻻﺣﱰام‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﯾﺮ اﻣﺎم ﲨﺎﻫﯿﻬﺎ واﻣﺎم اﻟﻌﺎﱂ‪ ،‬وا‪‬ﺎ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻣﻮﺣﺪة وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ داﺧﻠﯿـﺎ وﺧﺎرﺟﯿـﺎ‪ ،‬وا‪‬ـﺎ ﺟـﺰء ﻻ‬ ‫ﯾﺘﺠﺰأ ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟـﺒﻌﺾ ازاء اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﻋﻮدة اﳊﯿﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ اﻟـﱵ اﻧﺘﻬﻜﺘـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﲝﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ ﻋﺎم ‪ ٥٧٩١‬وﻻ زال اﻻﻧﺘـﻬﺎك‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺎ»‪ .‬وﺳﻌﻰ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻟﻠﺘﻘﺮﯾﺐ ﺑﲔ اﻟﻘﯿﻢ اﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ‬ ‫وﻗﯿﻢ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﻗﺎﺋﻼ ان ﻣﺒﺎديء اﻻﺳﻼم‬ ‫ﺗﻘﺮ ﻋﺪم ﻗﺘﻞ اﻟﻨﻔﺲ اﶈﱰﻣﺔ اﻻ ﺑـﺎﳊﻖ‪ ،‬ﻻ إﻛـﺮاه ﰲ‬ ‫اﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬ﺣﺮﻣﺔ اﻟﺒﯿﻮت‪ ،‬ﺣـﻖ اﻟﻠﺠـﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‪ ،‬ﺣـﻖ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ وﳏﺎرﺑـﺔ اﻟﻔﻘـﺮ‪ ،‬وﻫـﻲ ﲨﯿﻌـﺎ‬ ‫ﻣﻘـﺮرة ﰲ اﻻﻋـﻼن اﻟﻌـﺎﳌﻲ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬ﰒ ﺗﻄـﺮق‬ ‫اﻻﺳـﺘﺎذ ﺻـﺒﺎح اﱃ ﻣـﺎ ﯾﻘـﺎل ﻋـﻦ ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗـﺎﺋﻼ «اﻧـﻲ ﻻ أرى ﻓﯿﻬـﺎ اﻻ‬ ‫ﳎﺮد ﺷﻌﺎر دﻋﺎﺋﻲ‪ ...‬ان «اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻮاﺣﺪة» ﻻ ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﺑﺄي ﻓﺌﺔ ﻣﻦ اﻓﺮادﻫﺎ ﻋـﺮض اﻟﺸـﺎرع وﻻ ﰲ اﳌﻌـﺘﻘﻼت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﻟﺴﺠﻮن وﺗﺬﯾﻘﻬﻢ ﻓﻨﻮن اﻟﻌﺬاب‪ ،‬وﻻ ﺗﺸـﺮدﻫﻢ ﺧـﺎرج‬ ‫اوﻃﺎ‪‬ﻢ ﰲ ﺷﱴ ﺑﻘﺎع اﻟﻌـﺎﱂ ﯾﺘﺴـﻮﻟﻮن ﻟﻘﻤـﺔ اﻟﻌـﯿﺶ‬ ‫وﻋﻼج اﻧﻔﺴﻬﻢ واﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻼﲥﻢ اذا ﻣﺮﺿﻮا»‪ .‬واﻧﺘـﻬﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﱃ اﻟﻘﻮل «ان ﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ ذات اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة ﯾﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﺳﺎس ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌـﺪﻧﻲ اﳌـﺒﲏ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈــﺎم اﻟﺪﺳــﺘﻮري واﻟﻘــﺎﻧﻮﻧﻲ وﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑــﺎت ﺣــﺮة‬ ‫ﺷـﺮﯾﻔﺔ واﺣـﱰام ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻻﻧﻨـﺎ ﻧﺘﻄﻠـﻊ اﱃ‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎج ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﻓﺎن ﻫﺬا ﯾﻘﺘﻀﻲ ﻣﻨﺎ اوﻻ‬ ‫ﺗﻌﺰﯾﺰ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬واﻟـﺘﻼﺣﻢ ﻣـﻊ ﻗـﻮى‬ ‫ـﻌﺐ وﲪﺎﯾــﺔ ﳐﺘﻠــﻒ اﻟﻘــﻮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿــﺔ وﺗﺮﺳــﯿﺦ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ وﺑﻨﺎء اﻗﺘﺼﺎد ﻗـﻮي ﯾﻌﺘﻤـﺪ‬ ‫ـﻰ ﻣﺮﺗﺰﻗــﺔ‬ ‫ـﺰ ﻻ ﻋﻠـ‬ ‫ـﻌﺐ ﺑــﺪون ﲤﯿﯿـ‬ ‫ـﺎء اﻟﺸـ‬ ‫ـﻰ اﺑﻨـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫اﺳﺘﻬﻼﻛﯿﺔ ﻏﲑ ﻣﻨﺘﺠﲔ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠـﻰ ﺗﻔﺘﯿـﺖ اﻟﱰﻛﯿﺒـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﺳﻠﺐ ﻟﻘﻤـﺔ اﻟﻌـﯿﺶ ﻣـﻦ اﻓـﻮاه اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ»‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ـﺮأي اﻟﻌــﺎم اﻟﻌــﺎﳌﻲ واﳌﻨﻈﻤــﺎت‬ ‫ـﺪ ﻣﺘﻮاﺻــﻞ ﻟﻠـ‬ ‫ﰲ ﲢـ‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﯾﻮاﺻﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻋﺘﺪاءاﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ‬ ‫ﻣﻦ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول اﻻرﺑﻌﺎء ‪ ٦١‬ﻓﱪاﯾﺮ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪراز اﻟﺸﺎب اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻼل اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ اﲪـﺪ‪،‬‬ ‫‪ .٩١‬وﻫﻮ ﻃﺎﻟﺐ ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺟﺎء اﻻﻋﺘﻘﺎل ﺧـﻼل‬ ‫ﻋﺪوان وﺣﺸﻲ ﻗﺎم ﺑﻪ اﳌﻌﺘﺪون ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ اﳌـﺬﻛﻮر ﺣﯿـﺚ روع اﻻﻃﻔـﺎل واﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪ ،‬وﻋﺒﺚ اﳌﻌﺘﺪون ﲟﺤﺘﻮﯾـﺎت اﳌﻨـﺰل وﺻـﺎدروا‬ ‫ﳑﺘﻠﻜﺎت اﻟﺸﺎب وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﺟﻬﺎز ﻛﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮﺷﺨﺼﻲ ﳝﻠﻜﻪ‬ ‫اﻟﺸــﺎب وﺣﺴــﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣــﺎت اﻟــﱵ ﺗــﻮﻓﺮت ﻋﻨــﻪ ﻣﻨــﺬ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ واﻧﻪ ﯾﺮزح اﻵن ﰲ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﲟﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﯾـﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎءاﳌﺎﺿـﻲ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺣﯿﺪر ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿﺪر ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ‪،‬‬ ‫واﺧﺬ اﱃ ﻏﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲟﺮﻛـﺰاﳋﻤﯿﺲ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﺧﺸـﯿﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﺗـﻪ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان اﳌﺮﻛـﺰ اﳌـﺬﻛﻮر ﳜﻀـﻊ‬

‫ﻻدارة ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪ ،‬اﳌﻌﺮوف ﺑﻮﺣﺸـﯿﺘﻪ ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻋﺘﺪاءاﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﻗﺘـﻞ اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ ﺑﺘﻌﺬﯾﺒﻪ ﺣﱴ اﳌﻮت‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠﺖ ﲪﻼت اﻟﺸﺠﺐ واﻻﺳﺘﻨﻜﺎر ﺿﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﻣـﺮور‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﻟﻨﻈﺎم ﺳـﻮف ﯾـﺮﻏﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲢﺮﯾﻚ ﻗﻀﯿﺘﻬﻢ ﻗﺒﻞ ﺗﻮﺟﻪ وﻓﺪ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫اﻟﺘـﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﱃ اﻟـﺒﻼد ﰲ ﺷـﻬﺮ اﻛﺘـﻮﺑﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻧﺘﻬﻚ اﻟﻨﻈﺎم ﺣـﱴ ﻗﻮاﻧﯿﻨـﻪ اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺬي ﯾﻄﺎﻟﺐ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اي ﻣﻌﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻻﺧﲑ ﻣﻦ اﻟﺴـﻨﻮات اﻟـﺜﻼث‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﻋﺘﻘﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻓﺮت ﻟﺪى اﳌﻌﺎرﺿﺔ ادﻟـﺔ داﻣﻐـﺔ ﻋﻠـﻰ ان ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﺪﺧﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﲑ ﻣﺸـﺮوع ﳌﻨـﻊ وﻓـﺪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻨﺎء‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻻﺧﻔﺎء آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬واﻛﺪ ﻋﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء ان اﳌﻌﺬﺑﲔ ﻧﻘﻠﻮﻫﻢ ﻣﻦ زﻧﺰاﻧﺎﲥﻢ اﱃ اﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﺧﺮى ﺧﻼل زﯾـﺎرات وﻓـﺪ اﻟﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ اﻟـﺪوﱄ اﱃ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن‪ ،‬وان ذﻟﻚ ﻗﺪ ﺣﺪث ﻣﺮات ﻋﺪﯾﺪة ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻻرﺑﻊ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﯾﻌﺘـﱪ ﺑـﺎدرة ﺧﻄـﲑة‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻫﻨﺎك ﺷـﻬﻮدا ﻋﺪﯾـﺪﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا ا‪‬ﺎل‪ .‬وﺣﺮص اﳌﻌﺬﺑﻮن ﻋﻠﻰ اﺧﻔﺎء ﺟﺮاﺋﻤﻬﻢ ﲟﻨـﻊ‬ ‫وﻓﺪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻣـﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ اي ﻣـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺰﯾﺎرة اﻻوﱃ اﻟﱵ ﻗﺎم ﲠﺎ اﻟﻮﻓﺪ اﱃ اﻟـﺒﻼد ﰲ‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﺘﱪ اﳌﺮاﻗﺒﻮن واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﻮن اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﰲ ﻛﻞ ا‪‬ـﺎﻻت ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺴﺘﻬﺪﻓﻮن اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺆﺷﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘـﺔ‬ ‫اﳌﻔﻘﻮدة ﺑﲔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ واﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬وﻗـﺪ ﺻـﺪرت‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﰲ ﻟﻨﺪن ﻧﺸﺮة ﻣﻦ ارﺑﻊ ﺻﻔﺤﺎت ﻟﺘﻠﻤﯿـﻊ ﺻـﻮرة‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻣﺎم اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ‪ .‬وﺗﺼﺪر ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻨﺸﺮة ﻋﻦ ﺟﻬﺎت اﺟﻨﺒﯿﺔ ﻻ ﺗﻌﺮف ﺷـﯿﺌﺎ ﻋـﻦ اﻟـﺒﻼد‬ ‫وﺗﻜﺘﻔﻲ ﺑﻨﺸﺮ ﻣﺎ ﯾﻘﺪﻣﻪ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﳍﺎ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ان ﳍﺎ اﺗﺼﺎﻻ ﻣﺒﺎﺷﺮا ﻣﻊ ذﻟﻚ اﳉﻬﺎز اﻟﻘﻤﻌـﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ﲢـﺖ اﺷـﺮاف اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ورﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﺟﺎء ﺻﺪور ﻫﺬه اﻟﻨﺸﺮة اﻟﱵ ذﻛـﺮت‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﺻﺪارﻫﺎ ﯾﻜﻠﻒ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ آﻻف‬ ‫اﳉﻨﯿﻬﺎت ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ ﻧﺸﺮة اﺧﺮى ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺪر ﲢﺖ اﺷـﺮاف‬ ‫اﳉﻬﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬وﻋﻠﻖ ﻣﺮاﻗﺒـﻮن ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬه اﻻﺻـﺪارات‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮل ا‪‬ﺎ ﺗﻌﻜﺲ ﺿﻌﻒ اﻟﻨﻈﺎم وﻓﺸﻠﻪ ﰲ اﳊﺼﻮل ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﯾﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ارﻫﺎﺑﻪ وﻗﻤﻌﻪ ﻣﻦ ﺑﲔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف ﻫﺆﻻء اﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺻـﺪار ﻫـﺬه اﻟﻨﺸـﺮات‬ ‫اﻟﺒﺎﻫﻀﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﯿﻒ ﻓﻘﺪ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ ﻣﻨﻊ ﺻـﺪور ﻗـﺮارات‬ ‫اﻟﺸﺠﺐ واﻻﺳﺘﻨﻜﺎر ﻟﻠﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‪ ،‬وﱂ‬ ‫ﯾﻌﺒﺄ ﲠﺎ اﺣﺪ ﳑﻦ ﻫﻢ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﺄﺛﲑ‪ .‬ﯾﻀﺎف اﱃ ذﻟـﻚ‬ ‫ان ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ وﺳــﻊ اﻧﺸــﻄﺘﻪ ﰲ اﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﲠﺪف ﻗﻤﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬واﺻـﺒﺢ ﯾﻌﺘﻤـﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﺎز اﳌﻮﺳــﺎد‬ ‫ـﻬﺎ ﺟﻬـ‬ ‫ـﺪة ﻣــﻦ ﺑﯿﻨـ‬ ‫ـﺔ ﻋﺪﯾـ‬ ‫ـﺎت اﺟﻨﺒﯿـ‬ ‫ﺟﻬـ‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻓﺸـﻞ ﺣـﱴ اﻵن ﰲ اﲬـﺎد اﻻﺻـﻮات‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑﺎﻻﺻــﻼح واﳌﺴــﺘﻨﻜﺮة ﻟﺴﯿﺎﺳــﺎت اﻟﻘﻤــﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻼﺷﻲ اﻵﻣﺎل ﰲ اﻧﻔﺘﺎح ﺣﻘﯿﻘﻲ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ازداد اﻟﺘـﻮﺗﺮ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻻوﺳﺎط اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﻟﻮﺣﻆ ﻋﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷـﻮﻫﺪ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳊﺮاﺋﻖ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ اﻟﺼـﻐﲑة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ اﻟﻌـﺎم‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت ﻫـﺬه اﳊﺮاﺋـﻖ‬ ‫اﻣﺎم ﻣﺪاﺧﻞ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺑـﲔ ﻛﺮاﻧـﺔ واﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ .‬وﺗﻜﺜﻔﺖ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺸـﻌﺎرات «ﻻ ﻧﺮﯾـﺪ ﺻـﻠﺤﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ـﻦ ﺑــﲔ‬ ‫ـﺎن ﻣـ‬ ‫ـﺔ ﻛﺮاﻧــﺔ ﻓﻜـ‬ ‫ـﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـ‬ ‫ـﺮاﺋﯿﻞ»‪ .‬اﻣـ‬ ‫اﺳـ‬ ‫ﺷﻌﺎراﲥﺎ «ﻻ ﻧﻘﺒﻞ اي ﻋﻼﻗﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﻣـﻊ اﻟﻌـﺪو‬ ‫اﻟﺼـﻬﯿﻮﻧﻲ‪ ،‬ﺣﺴـﻨﻮا ﻋﻼﻗـﺎﺗﻜﻢ ﻣﻌﻨـﺎ اوﻻ واﻧﺘﺒـﻬﻮا‬ ‫ﳌﻄﺎﻟــﺐ اﻟﺸــﻌﺐ»‪« ،‬ﻫــﺬه ﻣﻄﺎﻟﺒﻨــﺎ ﻋــﺪل ودﺳــﺘﻮر‬ ‫وﺣﺮﯾﺔ»‪« ،‬ﻻ ﺗﻨﺎزل ﻣﻬﻤﺎ ﻛﻠﻔﻨﺎ اﻟﺼـﻤﻮد‪ ،‬أرواﺣﻨـﺎ‬

‫ـﺔ ﲢــﺎور اﺳــﺮاﺋﯿﻞ وﻻ‬ ‫ـﻒ»‪« .‬ﳌــﺎذا اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻷﻛـ‬ ‫ﲢﺎورﻧﺎ»‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﺿﻮء ﺗﺼﺮﳛﺎت وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﺎل ﻓﯿﻬﺎ ان ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﲣﻄﻮ ﺧﻄـﻮﺗﲔ ﲡـﺎه «اﺳـﺮاﺋﯿﻞ»‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻘﻠﻖ ﯾﺴﺎور اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﻗﺮار ﻣﻦ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺘﻀﯿﯿﻖ اﳋﻨﺎق ﻋﻠﻰ اﻣـﺎﻛﻦ اﻟﻌﺒـﺎدة‬ ‫وﺗﻘﻠﯿﺺ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎﲥﺎ‪ .‬وﻛﺎن اﲪﺪ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌـﺎﱄ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫داﺋـﺮة اﻻوﻗـﺎف اﳉﻌﻔﺮﯾـﺔ ﻗـﺪ ﻗـﺪم ﻟﺮؤﺳـﺎء اﳌـﺂﰎ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ اواﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺿـﺪ اﳌـﺂﰎ واﳌﺴـﺎﺟﺪ‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻘﺪه ﻣﻌﻬﻢ ﯾـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﳌﺎﺿـﻲ‪،‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﻻﻟﺘـﺰام ﲠـﺎ‪ .‬واﻋﺘـﱪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد اﻟـﺬي ﯾـﻨﺺ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺣﺮﯾــﺔ ﳑﺎرﺳــﺔ اﻟﺸــﻌﺎﺋﺮ اﻟﺪﯾﻨﯿــﺔ وﻓــﻖ اﻟﻌــﺎدات‬ ‫اﳌﺮﻋﯿﺔ‪ .‬وﻋﺮف رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺴﯿﺎﺳﺎﺗﻪ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﻛﻞ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ ﺷﻌﺒﯿﺔ ﳛﻀﺮﻫﺎ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻋـﺪاد ﻛـﺒﲑة‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ اﻧﻪ ﻣﻨـﻊ ﻋﻘـﺪ ﻧـﺪوة ﺣـﻮل ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﱄ ﺷﻬﺮﯾﻦ ﰲ اﻋﻘﺎب ﻧﺪوة ﻋﻘﺪت ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﳋﺮﳚﲔ ﺣﻮل ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﲢﻮﻟﺖ اﱃ اﺳﺘﻔﺘﺎء ﺷـﻌﱯ ﺿـﺪ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ ،‬وأﺣﺮﺟﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻛﺜﲑا‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮاء اﻟﻌـﺮب ﻛـﺎن ﺣﺎﺿـﺮا ﰲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺪوة‪.‬‬ ‫وﯾﺴﺎور اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ ﻗﻠﻖ ﻛﺒﲑ ﺑﻌـﺪ ان ﺗﺄﻛـﺪ ان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﻮﺟﯿﻪ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﳌﻤﺎرﺳﺔ دور‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ ﯾﺘﻤﺜﻞ ﺑﺪﻋﻢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ واﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﲤﺎرﺳﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻋﻠﻢ ان ﲰﲑ رﺟـﺐ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ ،‬اﻣﺘﺜـﻞ ﻟﻄﻠـﺐ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﻌﻘـﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻀﺮه ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻣﻦ وزارﺗـﻲ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫وﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ دور اﻟﻠﺠﻨﺔ ﰲ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺧﻼل اﻟـﺪورة اﳌﻘﺒﻠـﺔ ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﻟﱵ ﺳﺘﺒﺪأ ﰲ اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫اﻻول ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وذﻛﺮت اﳌﺼـﺎدر ان ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺣﻀﺮوا اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻛﻼ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وﻏﺎزي اﻟﻘﺼﯿﱯ وﺳﻠﻤﺎن اﻟﺰﯾـﺎﻧﻲ وﻏﺴـﺎن‬ ‫ﺷﯿﺨﻮه‪ .‬وﺗﻌﻬﺪ ﻫﺆﻻء ﺑﺎن ﯾﺴﺘﻐﻠﻮا ﻋﻀـﻮﯾﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﻻﻗﻨـﺎع‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﺔ ﻏــﲑ‬ ‫اﻻﺟﻬــﺰة اﳌﻌﻨﯿــﺔ ﺑــﺎﻻﻋﱰاف ﺑﺎﻟﻠﺠﻨــﺔ ﻛﻤﻨﻈﻤـ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ‪ .‬ورأى ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿـﻮن ان ﻫـﺬا اﻻﺳـﺘﻐﻼل‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺮﲰﯿﺔ ﯾﻜﺸﻒ ﺧﻄﻂ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﺠـﺎوز اﻟﺸـﺠﺐ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻟﯿﺲ ﺑﺎﺻﻼح اﻟﻮﺿﻊ ﺑﻞ ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎف ﻏـﲑ اﻻﺧﻼﻗـﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﺸﺠﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻟﻮﺣﻆ ان اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﳝـﺎرس دوره ﲜﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻛــ «ﻣﺴﺘﺸـﺎر» ﻟـﻮزﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ وﻫﻮ ﯾﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﯾﺴﺎر‬ ‫وزﯾــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﰲ ﺣﻔــﻞ ﺗﻜــﺮﱘ ﻟﻀــﺒﺎط وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‪ .‬وﻫﻨــﺎك اﻵن ﻣﻄﺎﻟﺒــﺔ دوﻟﯿــﺔ ﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ان ﺗﱰﺟــﻢ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬــﺎ ﻋﻠــﻰ ﻣﻌﺎﻫــﺪة ﻣﻨــﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲝـﻖ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘــﻬﻢ اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ .‬وﰲ ﺿــﻮء‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ اﻟـﺬي ﲡﺮﯾـﻪ اﻟﺸـﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﰲ ﻣﻠـﻒ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺘﻬﻢ ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﳎﺪدا وﺑﺸﻜﻞ ﻗﻮي ﲨﯿﻊ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﻘﺪﱘ اﻓﺎداﲥﻢ‬ ‫اﳌﻔﺼﻠﺔ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﲥﻢ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ا‪‬ﺎ‪ ،‬ﰲ ﺿـﻮء‬ ‫اﻟﻜﻢ اﳍﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻻﻓﺎدات اﻟﱵ اﺳﺘﻠﻤﺘﻬﺎ ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ‬ ‫اﻻﺧﲑة‪ ،‬ﻓﺎ‪‬ﺎ ﺗﺪرس إﻣﻜﺎن اﺻﺪار «ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ ،‬ﻟﺘﺒﻘﻰ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﯾﺪي اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻈـﺎﱂ وﺛﯿﻘـﺔ ﺗﺎرﳜﯿـﺔ ﺗـﺪﯾﻦ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬ﻻﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﺬي دﺷﻦ ﻋﻬﺪ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد واﺳﺘﻘﺪم اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻟﻠﻔﺘﻚ ﺑﺄﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﱂ ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﯾﺴـﻮد اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺷـﻌﻮر ﺑـﺎﻟﻘﻠﻖ اﻟﻜـﺒﲑ ﻋﻠـﻰ ﺣﯿـﺎة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﳏﻤﺪ اﳌﻼ ﺣﺴﻦ ﺳﻬﻮان اﺛﺮ ﺗﺴـﺮب اﻧﺒـﺎء ﻣـﻦ‬ ‫ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎن ﺣﯿﺎﺗﻪ ﰲ ﺧﻄﺮ ﻻﺳﺒﺎب ﻏﲑ ﻣﻌﺮوﻓـﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺴـﺠﻦ ان ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب‬ ‫اﻟﺬي أﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﳉﺎﺋﺮة ﺣﻜﻤـﺎ ﻇﺎﳌـﺎ‬ ‫ﺑﺴﺠﻨﻪ ﲬﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ اﺧﺘﻔﻰ ﻣﻦ ﺳﺠﻦ ﺟﻮ ﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ‬ ‫اﯾﺎم وﱂ ﯾﻌﺮف اﺣـﺪ ﻋـﻦ ﻣﺼـﲑه ﺷـﻲء ﺑﻌـﺪ‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻄﻠﻌﺔ اﻧﻪ ﺷﻮﻫﺪ ﻗﺒـﻞ اﺧﺘﻔـﺎء اﺛـﺮه وﻫـﻮ‬ ‫ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻛﺴﻮر ﰲ ﯾﺪﯾﻪ ورﺟﻠﯿـﻪ وان ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﺟﻬـﺎز‬

‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ‪ .‬ووﺟﻬـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻧﺪاء اﱃ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﻃﻤﺌﻨـﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ اﻟﻜـﺒﲑ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ .‬واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﳝﺎرس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ اوﺳﻊ ﻧﻄـﺎق ﺑـﺮﻏﻢ ﺗﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟﺐ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ دوﻟﯿﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ﺑﺒﻨﻮد ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﯿــﺔ وﻣﻨــﻬﺎ اﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ ﰲ ﺣــﻮادث اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫واﻋﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﳝﺎرﺳﻪ‪ .‬وﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﱴ اﻵن ﰲ اﲣـﺎذ‬ ‫اﯾﺔ ﺧﻄﻮة ﻻﻋﺘﻘﺎل اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن او ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼﻮص ﺑﺮﻏﻢ ﺗﻮاﺗﺮ اﻻﻧﺒﺎء واﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺘﻬﻤﺎ ﻏﲑ اﶈﺪودة ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ ﺑﺪأت ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﻃﻼق اﻟﻨـﺎر ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﯾﻜﺘﺐ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻻﺣـﺪ اﳌﺎﺿـﻲ ﲰـﻊ دوي‬ ‫ﻃﻠﻘــﺎت ﻧﺎرﯾــﺔ ﲟﻨﻄﻘــﺔ إﺳــﻜﺎن اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ‪ ،‬وﺷــﻌﺮ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻟﻔﺰع‪ ،‬وﰲ اﻟﺼﺒﺎح اﻛﺘﺸﻔﻮا ان اﻟﻄﻠﻘﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎرﯾﺔ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ ﰲ ﳎﺎل‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﺣﱰام ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻌﱪون ﻋﻦ وﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮﻫﻢ ﺑﺎﺳﻠﻮب ﺳﻠﻤﻲ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﺑﻜﺘﺎﺑــﺔ اﻟﺸــﻌﺎرات ﻋﻠــﻰ اﳊﯿﻄــﺎن‪ .‬وﲤﻨــﻊ اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻻ ﰲ ﺑﻌـﺾ اﳊـﺎﻻت اﳋﺎﺻـﺔ ﺟـﺪا وﻻﻏـﺮاض‬ ‫دﻋﺎﺋﯿﺔ ﲝﺘﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﺮق ﳍﺬه اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﻣﺪﻋﯿـﺔ ا‪‬ـﺎ‬ ‫ﲥﺪد اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﺷﺎﻫﺪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺷـﻌﺎرات ﻛـﺜﲑة‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻤﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻀـﺐ اﻟﺸـﻌﱯ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻣﻮاﻃﻨﺘﺎن ﻻﻋﺘﺪاء ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﲡﻮب ﺷﻮارع اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ اﳌﻮاﻃﻨﺘـﺎن ﰲ ﻃﺮﯾﻘﻬﻤـﺎ ﻣـﻦ اﺣـﺪى اﻟـﱪادات‬ ‫اوﻗﻔﺘﻬﻤﺎ ﺳﯿﺎرة ﺗﺎﺑﻌﺔ ﳉﻬﺎز ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﺑﺪأ ﻋﻤـﻼؤه‬ ‫ﯾﺘﺤﺮﺷﻮن ﲠﻤﺎ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻬﻤﺎ اﻻ ان ﺻـﺮﺧﺘﺎ ﺑﺼـﻮت‬ ‫ﻋـﺎل‪ ،‬ﻓﻬـﺮع اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻟﻠـﺪﻓﺎع ﻋﻨـﻬﻤﺎ وﻻذ ﻋﻤـﻼء‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻟﻔﺮار‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻓﻘـﺪ‬ ‫رﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﺟﺮاء اي ﲢﻘﯿﻖ ﰲ ﻫﺬه اﳉﺮﳝﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﺼﲑ اﳌﻮاﻃﻦ ﻓﺎﺿﻞ اﻟﻌﺠﻤـﻲ‬ ‫اﻟـﺬي ﺳـﻠﻤﺘﻪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻜﻮﯾـﺖ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﳎﻬﻮﻻ‪ ،‬وﳜﺸﻰ ﻣـﻦ ﺗﻌﺮﺿـﻪ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪.‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﻓﺼﺎح ﻋﻦ اﺳﺒﺎب اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ او ﻣﻜـﺎن‬ ‫اﺣﺘﺠﺎزه وﻣﺎ اذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﯾﺔ ﲥﻤﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿـﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ ﻗـﺪ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺘﺴـﻠﯿﻢ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﱃ ﺟﻬﺎزاﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺑـﺪون اي‬ ‫ﻣﱪر‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻗﺪ ﻋﻘﺪت ﻣﺆﲤﺮا ﺻـﻐﲑا‬ ‫ﰲ اﻟﻜﻮﯾﺖ ﺣﻮل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻫﻮ اول ﻣﺆﲤﺮ ﺗﻌﻘـﺪه‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ دوﻟﺔ ﺧﻠﯿﺠﯿﺔ‪ .‬وﻧﺎﻗﺶ اﳌﺆﲤﺮ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﺣﻘﻮق‬ ‫ـﺔ ﺑــﺪون ان ﯾﺘﻄــﺮق ﻻوﺿــﺎع ﺣﻘــﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن اﻟﻌﺎﳌﯿـ‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ دول اﳋﻠــﯿﺞ‪ .‬واﻗــﱰح اﳌﺸــﺎرﻛﻮن ﺗﻨﻈــﯿﻢ‬ ‫دورات ﻟﺘﺪرﯾﺐ اﻟﻜﻮادر اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻟﻜﻲ ﳝﻜﻦ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﻫـﺬا اﳌﻮﺿـﻮع اﳊﯿـﻮي‬ ‫ﺑﻮﻋﻲ وادراك‪ .‬وﻛﺎن وﻓﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻗﺪ زار ﻛﻼ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﺖ ودوﻟﺔ اﻻﻣـﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ اوﺿـﺎع‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻓﯿﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ أﻋﺮب ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬـﻢ اﻟﺒﻠﯿـﻎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻠﻜﺆ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻮﻓﺪ ﻣـﻦ ﻓﺮﯾـﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻼﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ اﻟﺘـﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد ﰲ ﺷﻬﺮ اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻌﻬﺪت اﻣـﺎم اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻮﻓﺪ ﯾﺰﯾﺎرة ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫وﻟﻜﻨـﻬﺎ ﻣﺎرﺳـﺖ ﺿـﻐﻮﻃﺎ ﻛـﺒﲑة ﻋﻠـﻰ اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﻟﺘﺄﺟﯿﻞ اﻟﺰﯾﺎرة ﻋﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼ‪ .‬وﻣﻊ اﻗﱰاب ذﻟﻚ اﳌﻮﻋﺪ‬ ‫ﻻﺣﻆ اﳌﻌﻨﯿﻮن ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺗﺮاﺟﻌﺎ واﺿﺤﺎ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ازاء اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻮﻓﺪ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﻋﺮﺑﺖ ﺟﻬﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿـﺔ ﻋـﻦ ﺷـﻜﻬﺎ اﻟﻜـﺒﲑ ﰲ ﻣﻮاﻗـﻒ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ وﺣﻘﯿﻘﺔ ﻧﻮاﯾﺎﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻬﺎ ﺗﻌﻬـﺪت ﲟﻮاﺻـﻠﺔ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻻ‪‬ﺎء ﺗﻠﻜﺆﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫أﺻــﺪرت اﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ‪OMCT‬‬

‫وﻣﻘﺮﻫﺎ ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺣﺪﺛﺖ ﻣﺆﺧﺮا ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﻋﻠﻤﺖ اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻋـﻦ ﻃﺮﯾـﻖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﯾﺒــﺪو ﻟﻄﺎﻟــﺐ واﻋﺘﻘــﺎل ﺳــﺒﻌﺔ آﺧــﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫واﳋﺸﯿﺔ ﻣﻦ ﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ ‪ .‬وﻫﺆﻻء ﻫﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻼل ﻋﻠـﻮي‬ ‫اﲪﺪ‪ ،‬ﺣﺴﻦ اﻟﺴﻘﺎي‪ ،‬زﻫﲑ اﻟﺴﺎﺣﺮ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴـﲔ‪ ،‬ﺣﺴـﲔ‬ ‫دروﯾﺶ‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﺪﻧﺎن‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟـﱵ‬ ‫اﺳﺘﻠﻤﺖ ﻓﻔﻲ ‪ ٦١‬ﻓﱪاﯾـﺮ ‪ ٠٠٠٢‬اﻋﺘﻘﻠـﺖ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻼل ﻋﻠﻮي اﲪﺪ‪ ٩١ ،‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻃﺎﻟـﺐ ﲜﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻧﻘﻞ ان ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﻋﺘـﺪت ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﺰﻟـﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺘﻪ واﺧﺬت ﻛﻮﻣﺒﯿـﻮﺗﺮه وﳑﺘﻠﻜـﺎت‬ ‫ﺷﺨﺼﯿﺔ اﺧﺮى‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻔﻬﻤﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ ﻋـﻦ ﻣﺼـﲑه‬ ‫ﻟﺪى ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﺒﺪﯾﻊ اﺧﱪوا ﺑﻌﺪم ﻣﻌﺮﻓﺔ اي ﺷـﻲء‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻻن ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ ﻫﻮ اﻟـﺬي اﻋﺘﻘﻠـﻪ‪.‬‬ ‫وﻻ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﻋـﻦ ﺳـﺒﺐ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ‪ .«...‬وﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﺧـﺮى اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ﻣﺴـﺎء اﻻﺛـﻨﲔ ‪ ٤١‬ﻓﱪاﯾـﺮ ‪ ٠٠٠٢‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ اﻟﺴﻘﺎي‪ ،٣٢ ،‬زﻫﲑ اﻟﺴﺎﺣﺮ‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬ﻣﻊ ﺷﺨﺼﲔ آﺧﺮﯾﻦ‪ .‬واﺧﺬ اﳉﻤﯿـﻊ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ ﺷـﺮﻃﺔ‬ ‫اﳋﻤﯿﺲ‪ ،‬وﱂ ﯾﻘﺪم اي ﺳﺒﺐ ﻻﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪ .‬وﻧﻘـﻞ ﻛـﺬﻟﻚ ان‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻻت اﺧﺮى ﲤﺖ ﰲ اﻟﺪﯾﻪ وﻛﺮزﻛـﺎن‪ .‬وﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ وﺣﺴﲔ دروﯾﺶ‪ ،٣٢ ،‬اﻟﺴﯿﺪ وﺣﺴـﻦ ﻋـﺪﻧﺎن‪،‬‬ ‫‪ .٥٢‬وﻫﻨﺎك ﺧﻮف ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﺳﺘﻔﺰاز‪ .‬ان‬ ‫اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﻗﻠﻘﺔ ﺟﺪا ﺑﺸـﺄن اوﺿـﺎﻋﻬﻢ‬ ‫اﳉﺴﺪﯾﺔ واﻟﻨﻔﺴﯿﺔ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳊﺜﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﶈﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺳـﻼﻣﺔ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻻﺷﺨﺎص ﺟﺴﺪﯾﺎ وﻧﻔﺴﯿﺎ‪ ،‬واﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﰲ ﻏﯿﺎب‬ ‫ﲥﻤﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﺿﺪﻫﻢ‪ ،‬وﺿﻤﺎن اﺣـﱰام ﺣﻘـﻮ ق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫واﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﻘـﻮاﻧﲔ اﶈﻠﯿـﺔ‬ ‫واﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ﻃﺎﻟﺒــﺖ ﺑﻌــﺾ اﳉﻬــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﻄﺮح ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﻣﻊ وﱄ ﻋﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﲪـﺪ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬اﻟـﺬي ﯾـﺰور ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ رﲰﯿـﺎ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﱵ ﺗﺸﻐﻞ ﺑـﺎل ﻫـﺬه اﳉﻬـﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺎت اﳉﺎﺋﺮة اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬ﺗﺄﺟﯿـﻞ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﺘﻮاﺻﻞ وﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﻠﺘﻮﯾﺔ ﻟﺰﯾـﺎرة‬ ‫وﻓﺪ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻋﺪم اﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﻄﻠﺒـﺎت‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﳌﻘﺮرﯾﻦ اﳋﺎﺻﲔ ﺣﻮل اﻟﻘﺘـﻞ ﺧـﺎرج اﻃـﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻟﻔـﺖ اﺣـﺪ‬ ‫اﳌﺪاﻓﻌﲔ ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻧﻈـﺮ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﱃ ﻗﺮار اﻻﲢﺎد اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ اﻟـﺪوﱄ ﰲ ‪٦٧٩١‬‬ ‫ﺑﻄﺮد اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﻋﻀﻮﯾﺘﻪ ﰲ اﺛﺮ ﺣﻞ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل اﻧﻪ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﲝﻜﻮﻣﺔ ﺣـﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل ﻓﺎن ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺎﲥﺎ «ﻧﺸﺮ ﻗـﯿﻢ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫واﳊﺮﯾــﺎت اﳌﺪﻧﯿــﺔ واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ اﻟــﱵ ﻧﺮﯾــﺪﻫﺎ‬ ‫ﻻﻧﻔﺴﻨﺎ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻓﺸـﻠﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟـﱵ ﺷـﻜﻠﺖ ﲟﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﲢﻘﯿﻖ اي اﳒﺎز ﻣﻨﺬ ﺗﺸﻜﯿﻠﻬﺎ‬ ‫ـﺔ ﺷــﻬﻮر‪ .‬وﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ ﻟﺘﻀــﻠﯿﻞ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ـﻞ ارﺑﻌـ‬ ‫ﻗﺒـ‬ ‫واﺳﻜﺎﲥﻢ‪ ،‬اوﻋﺰت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺮﲰﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺣﻮل اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ واﳌﺒﺎﻟﻐﺔ ﰲ وﺻﻒ‬ ‫ـﻪ ان‬ ‫اﳘﯿﺘــﻬﺎ ودورﻫــﺎ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي اﺗﻀــﺢ ﻓﯿـ‬ ‫رﺋﯿﺴﻬﺎ‪ ،‬ﲰﲑ رﺟﺐ‪ ،‬ﯾﺴﺘﻠﻢ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤـﺎت ﺣـﻮل ادارﲥـﺎ‬ ‫واﻧﺸـﻄﺘﻬﺎ ﻣـﻦ «ﺟﻬـﺎت ﻋﻠﯿـﺎ»‪ ،‬وان ﻋﻠـﻰ اﻋﻀـﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ اﻧﻪ ﺣﱴ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈـﺔ‬ ‫ﱂ ﯾﺘﻄﺮق اي ﻣﻘﺎل ﻛﺘﺐ ﺣﻮﳍﺎ اﱃ اي دور ﻣﺮﺗﻘﺐ ﳍﺎ ﰲ‬ ‫ا‪‬ــﺎﻻت اﻻﺳﺎﺳــﯿﺔ اﳌﻌﺮوﻓــﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﱂ ﺗﻜﺘﺐ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﺣﻮل اي دور ﳍﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﻫﻢ ﳘﻮم اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي واﻟﻘﺘـﻞ ﺧـﺎرج‬ ‫اﻃــﺎر اﻟﻘــﺎﻧﻮن‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻄــﺮق اي ﻣــﻦ ﻣﺴــﺆوﻟﯿﻬﺎ اﱃ‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ﻣﻮﻗﻒ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻣـﻦ رﻣـﻮز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣﺜـﻞ‬ ‫اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ودوﻧﺎﻟـﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن ودﯾﻔﯿـﺪ دارﺑـﻲ‬ ‫وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ ﻃﺮح ﻣﻮﻗﻒ واﺿﺢ‪ ،‬ﻟـﻮ ﻛﺎﻧـﺖ ﻓﻌـﻼ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ وﳏﱰﻓﺔ‪ ،‬ﺣﻮل اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻟﺪوﱄ ﰲ ﻣﻠـﻒ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﳍﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬

‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﱂ ﺗﺘﻄﺮق ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺣﱴ اﻵن‬ ‫ﻻﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﻘﻀـﻮن‬ ‫ﻋﺎﻣﻬﻢ اﳋﺎﻣﺲ وراء اﻟﻘﻀﺒﺎن ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴـﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ واﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﻋﺎﺷـﻮر‬ ‫واﻟﺸــﯿﺦ ﳏﻤــﺪ اﻟﺮﯾــﺎش وﺑﻘﯿــﺔ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫اﳌﺄﺳﻮرﯾﻦ ﻟﺪى ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﻣﺎرس ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٨٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﰲ ﲢﺪ ﺧﻄﲑ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ واﻧﺘـﻬﺎك‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﺣﱴ ﻟﻠﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ اﶈﻠﯿـﺔ‪ ،‬ﻗـﺮر ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﻘﺪﱘ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ٧٤ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪،‬‬ ‫اﱃ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﺳﺮﯾﺔ اﻣﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ‪ .‬وﺳﻮف ﳝﺜﻞ ﻏﺪا اﻣﺎم اﶈﻜﻤﺔ اﳌﺮﻓﻮﺿﺔ ﻣﻦ ﻛـﻞ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑـﺪون اﺳـﺘﺜﻨﺎء ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﺟﺮاءاﲥــﺎ اﳉــﺎﺋﺮة‪ ،‬ﺑﺘﻬﻤــﺔ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ اﳌﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ .‬واﻛﺪت ﺟﻬﺎت ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻗﺮر ﺳﻠﻔﺎ اﳊﻜﻢ اﻟﺬي ﺳﯿﺼﺪر ﻋﻦ اﶈﻜﻤﺔ ﲝـﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻏﻀـﺐ ﻛـﺜﲑا‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻀﻮا اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻓﺎدات ﺗﺪﯾﻨـﻬﻢ أﻋـﺪﻫﺎ‬ ‫ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ ،‬ورﻓﻀــﻮا اﻟﺘﻨــﺎزل ﻋــﻦ اﳌﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب واﺧﻮﺗـﻪ ﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠــﻮا ﰲ ﻣﻨﺘﺼــﻒ ﺷــﻬﺮ ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ ،٦٩٩١‬وﺗﻌﺮﺿــﻮا‬ ‫ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻣﺘﻮاﺻﻞ وﱂ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﯿﻬﻢ اﯾـﺔ ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﺧﻼل اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام ﻣﺘﻮاﺻـﻠﺔ‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟـﺬي ﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﻟﻮزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اي ﻣﻮاﻃﻦ ﯾﺸﺘﺒﻪ ﰲ ﻗﯿﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﻨﺸﺎط ﺳﯿﺎﺳﻲ واﯾﺪاﻋﻪ اﻟﺴﺠﻦ ﻟﻔـﱰة ﺛﻼﺛـﺔ اﻋـﻮام‪.‬‬ ‫وﯾﻠﺰم ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻘﻤﻌﻲ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻻﺧﲑ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اذا‬ ‫ﱂ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﯿﻪ ﲥﻤﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﱂ ﯾﻠﺘﺰم ﺣﱴ‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮﻧﻪ اﻻرﻫﺎﺑﻲ ﻫﺬا‪ .‬وﯾﻌﺎﻧﻲ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻻوﺿﺎع اﻟﺴـﯿﺌﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘﺪ ﺧﱪاء ﺣﻘﻮﻗﯿـﻮن ان ﳏﺎﻛﻤـﺔ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺟﺎءت ﳌﻨﻊ اﺣﺮاج وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺬي ﯾـﺰور‬ ‫ـﯿﺔ اﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫ـﺎر ﻗﻀـ‬ ‫ـﺎ ﺣﯿــﺚ ﯾﺘﻮﻗــﻊ ان ﺗﺜـ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻣﻌﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﻮي‪ .‬وﻗـﺪ ﺑﺜـﺖ وﻛﺎﻟـﺔ اﻧﺒـﺎء‬ ‫«روﯾﱰز» ﺧﱪ اﶈﺎﻛﻤﺔ ﻣﺆﻛﺪة ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺣﺪ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ اﺗﺼﻠﺖ ﲠﻢ‪ ،‬وﱂ ﺗﻌﻂ اﯾﺔ ﺗﻔﺼﯿﻼت‪ .‬وﻗـﺪ رﻓﻀـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻤﺎح ﳌﺮاﻗﺒﲔ دوﻟﯿﲔ ﲝﻀﻮر اﶈﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﺪأ اﻟﺸـﯿﺦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﲪـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ‪ ،‬وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬اﻟﯿﻮم زﯾـﺎرة رﲰﯿـﺔ اﱃ ﻟﻨـﺪن ﺑـﺪﻋﻮة ﻣـﻦ‬ ‫ـﺆوﻟﲔ‬ ‫ـﺾ اﳌﺴـ‬ ‫ـﻲ ﻣــﻊ ﺑﻌـ‬ ‫ـﺪﻓﺎع‪ .‬وﺳــﻮف ﯾﻠﺘﻘـ‬ ‫وزارة اﻟـ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ ﺑﲔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﻛـﱪ ﻣﺴـﺆوﱄ اﻻﻣـﻦ‬ ‫واﻟــﺪﻓﺎع ﰲ ﺣﻜﻮﻣــﺔ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻣــﻦ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﯿﲔ وﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﳌﻌﺬب اﳌﻌﺮوف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬وﻣـﻊ اﻧـﻪ‬ ‫ﺳﻮف ﯾﻠﺘﻘﻲ ﺑﻮزﯾﺮ اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬ﺟﯿﻔﺮي ﻫﻮن‪ ،‬وروﺑﲔ ﻛﻮك‪،‬‬ ‫وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻐﺮب اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﻣـﻦ ﻟﻘﺎﺋـﻪ‬ ‫اﳌﻘﺮر ﻏﺪا ﻣﻊ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ ،‬ﺟـﺎك ﺳـﱰو‪ .‬وﺳـﻮف‬ ‫ﯾﺴﺘﻐﺮق اﻟﻠﻘﺎء ﲬﺲ ﻋﺸﺮة دﻗﯿﻘﺔ ﻓﻘﻂ وﻟـﯿﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎ‬ ‫ﻣـﺎ اذا ﻛﺎﻧـﺖ ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﰲ ﻣﻠـﻒ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﺳـﻮف ﺗﻄـﺮح ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﻔﺴـﺮت ﺑﻌـﺾ اﳉﻬـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻋـﻦ ﻃﺒﯿﻌـﺔ اﻟﻠﻘـﺎء‬ ‫وﺣﺜﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﰲ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ‬ ‫اﳉﺎري ﺣﻮل اﻻﲥﺎﻣﺎت اﳌﻮﺟﻬﺔ اﱃ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺪ دﻋﺎ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ‬ ‫اﱃ اﻓﻄﺎر ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻻرﺑﻌﺎء اﳌﻘﺒﻞ ﺑﺎﺣﺪ اﻟﻔﻨـﺎدق‬ ‫ـﺔ ﻟﺘﺤﺴــﲔ ﺻــﻮرة اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺨﻤــﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﰲ ﳏﺎوﻟـ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻟﺪﯾﻬﻢ‪ .‬وﺗﺘﺰاﻣﻦ اﻟﺰﯾﺎرة ﻣـﻊ ﻣـﺮور ﻋـﺎم‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻮد واﻟﺪه اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﻌﺪ وﻓـﺎة ﺟـﺪه‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ‪ .‬وﳚﻤﻊ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻠﻰ ان اﻻﻣﲑ اﳉﺪﯾﺪ ﱂ‬ ‫ﯾﺪﺧﻞ اي ﺗﻐﯿﲑ ﺟﻮﻫﺮي ﰲ اﻟﻨﻈﺎم ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻻﺑﻌﺎد وﻏﯿﺎب‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻓﺮض ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬وﺳـﺎد‬ ‫ﺷـﻌﻮر ﺑﺎﻻﺣﺒـﺎط ﻋﻨـﺪﻣﺎ رﻓـﺾ اﻻﻣـﲑ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ‬

‫اﺳﺘﻼم رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺣﻮل اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﺗﺼﺮﳛﺎت ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﱵ ﺣﺚ ﻓﯿﻬﺎ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺜﯿﻒ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ ﺑﻘﺪر ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻻﴰﺌـﺰاز‬ ‫واﻟﺘﻘﺰز‪ .‬ﻓﻘﺪ ذﻫﺐ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﱃ ﻧﺎدي ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ وﻫﺪدﻫﻢ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اذا‬ ‫اﺳﺘﻤﺮوا ﰲ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﺟﻮاﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﻗﺪﻣـﻪ اﺣـﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻗـﺎل ﻓﯿـﻪ‬ ‫«ﳌﺎذا ﯾﻀﺎﯾﻖ رﺟﺎل اﻻﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺧﺎﺻﺔ ﰲ اداﺋﻬـﻢ‬ ‫ﻟﺸﻌﺎﺋﺮﻫﻢ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﰲ اﳌﺂﰎ واﳌﺴﺎﺟﺪ؟»‪ .‬ﻓﺠﺎء اﳉﻮاب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻋﻀـﻮ ﳉﻨـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﺷـﻜﻠﻬﺎ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﰲ ‪ ٥٩٩١‬ﻗـﺎﺋﻼ «ﻷول ﻣـﺮة اﲰـﻊ ان رﺟـﺎل‬ ‫ـﻦ اﻟــﺬﯾﻦ‬ ‫ـﻮ‪‬ﻢ ﻣـ‬ ‫ـﻢ ﳛﻤـ‬ ‫ـﺎس‪ ،‬ا‪‬ـ‬ ‫ـﺎﯾﻘﻮن اﻟﻨـ‬ ‫ـﻦ ﯾﻀـ‬ ‫اﻻﻣـ‬ ‫ﯾﺴﺘﺨﺪﻣﻮن اﳌﺂﰎ واﳌﺴﺎﺟﺪ ﻻﻏﺮاض ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ‪ .‬وﺳﯿﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫ﺗﻮاﺟﺪ رﺟﺎل اﻻﻣﻦ ﺣﻮل ﻫﺬه اﳌـﺂﰎ واﳌﺴـﺎﺟﺪ»‪ .‬ﺟـﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﯿﺆﻛﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺒﻮﻟﯿﺴـﯿﺔ ﻟﻠﻨﻈـﺎم‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ﯾﻌﺘﱪ ان اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻻﻃﻔﺎل اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ووﻗﻒ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﱃ‬ ‫ارﺿﻬﻢ‪ ،‬ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ ﳚـﺐ ﻋﻠـﻰ ﻋﻨﺎﺻـﺮ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻣﻨﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬وﻫﻮ ﺑﺬﻟﻚ ﯾﱪر رﲰﯿﺎ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻌﻘـﺎب‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﻲ اﻟﱵ ﺷﻨﺘﻬﺎ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟـﺎ‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ ﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳌﺂﰎ وﻏﻠﻖ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن‪ .‬وﻗﺪ ﺧﺮج اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻣـﻦ ذﻟـﻚ اﻻﺟﺘﻤـﺎع وﻫـﻢ‬ ‫ﻏﺎﺿﺒﻮن ﻻﻧﻪ ﻓﺸﻞ ﰲ اﺛﺒﺎت وﺟـﻮد اي ﺗﻐـﲑ ﰲ اﺳـﻠﻮب‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻊ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وأﻛـﺪ اﻟﻌﻘﻠﯿـﺔ‬ ‫ـﺎل ﻋﻄﯿــﺔ اﷲ‪ .‬وﲡــﺪر‬ ‫ـﻬﺎ اﻣﺜـ‬ ‫ـﱵ ﳛﻤﻠـ‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﯿــﺔ اﻟـ‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻫﻨﺎك ادﻟﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﻋﻠـﻰ ﳑﺎرﺳـﺔ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺷﺨﺼـﯿﺎ ﲝـﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٩٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫أدان ﺗﻘﺮﯾـﺮ دوﱄ ﻛـﺒﲑ اﳌﻤﺎرﺳـﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ ﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺴﻨﻮي اﻟـﺬي أﺻـﺪرﺗﻪ‬ ‫وزارة اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ ﺣــﻮل ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ان اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﻼد ﲤـﺎرس‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ وان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﱂ ﺗﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻮﻗﻒ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﳌﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻋﺸﺮﯾﻦ ﺻـﻔﺤﺔ‬ ‫ﰲ ﺑﻀﻌﺔ ﺳﻄﻮر ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﻣﻦ اﻃﻼق ﺳﺮاح ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﻮﻗﻮﻓﲔ وﺑﻌﺾ اﶈﻜﻮﻣﲔ اﻟﺬﯾﻦ أ‪‬ـﻮا ﻓـﱰات ﺣﻜﻤﻬـﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ أﺳﻬﺐ ﺑﺸﻜﻞ واﺳـﻊ ﰲ اﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ﺣﺪﺛﺖ ﻣﻨﺬ اﺳﺘﻼﻣﻪ اﳊﻜﻢ‪ .‬وﻋﱪ ﺳﯿﺎﺳﯿﻮن ﻏﺮﺑﯿـﻮن ﻋـﻦ‬ ‫اﺳﺘﺴﺨﺎﻓﻬﻢ ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻀﻠﯿﻞ واﻟﺘﺸﻮﯾﺶ اﻟﱵ ﳝﺎرﺳـﻬﺎ‬ ‫ـﺮق اﱃ ﺑﻀــﻌﺔ‬ ‫ـﺎ ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﺗﻄـ‬ ‫اﻟﻨﻈــﺎم اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﺧﺼﻮﺻـ‬ ‫اﻟﺴﻄﻮر اﳌﺬﻛﻮرة ﻣﺘﺠﺎﻫﻼ ﻣﱳ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﻛﻠـﻪ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﻫﺆﻻء ﱂ ﳒﺪ ﻧﻈﺎﻣﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ ﯾﺘﺠﺎﻫـﻞ اﳊﻘـﺎﺋﻖ ﲠـﺬه‬ ‫اﻟﺼﻼﻓﺔ‪ ،‬أﻻ ﯾﻌﻠﻢ اﻟﻨﻈﺎم ان اﻟﺸﻌﻮب ﰲ ﻋﺼﺮ اﻻﻧﱰﻧﺖ‬ ‫ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ واﻛﺘﺸـﺎف‬ ‫اﳊﻘﯿﻘﺔ؟‬ ‫اﺣﺘﻮى اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻋﻠـﻰ ﺟﻮاﻧـﺐ ﻋﺪﯾـﺪة ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺘﻠـﻚ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت وﯾﻜﻔﻲ ﻟﻠﺘﺪﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﯿﻪ اﻻﺷﺎرة‬ ‫اﱃ اﻟﺴﻄﻮر اﻻوﱃ ﻣﻨﻪ ﺣﯿﺚ ﯾﻘﻮل «اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻣـﺎرة‬ ‫وراﺛﯿـﺔ ﻟـﯿﺲ ﻓﯿﻬـﺎ ﻣﺆﺳﺴـﺎت دﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ وﻻ اﺣـﺰاب‬ ‫ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺪ ﺣﻜﻤـﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳌﺘﻮﺳـﻌﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ ‪‬ﺎﯾﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ وﲥـﯿﻤﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻛـﻞ ﺟﻮاﻧـﺐ ﳎﺘﻤﻌﻬـﺎ وﺣﻜﻮﻣﺘـﻬﺎ»‪ .‬وﯾﻀـﯿﻒ «ﰲ ‪٥٧٩١‬‬ ‫ﻋﻠﻘﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﺾ ﻣﻮاد دﺳﺘﻮر ‪ ٣٧٩١‬وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻮاد اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﰎ ﺣﻠـﻪ وﱂ ﯾﻌـﺪ‬ ‫ﺗﻜﻮﯾﻨﻪ»‪ .‬وﯾﻀﯿﻒ «اﺳﺘﻤﺮ وﺟﻮد ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺧﻄﲑة ﰲ ﻣﻠـﻒ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﻮل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻮﺿﻊ ﲢﺴـﻦ ﻗﻠـﯿﻼ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‪ .‬واﺳﺘﻤﺮت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﺣﺮﻣﺎن اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﻖ ﺗﻐﯿﲑ ﺣﻜﻮﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻮﺿﻊ ﲢﺴـﻦ ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﺮاﺟـﻊ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاب اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﳌﺪﻧﻲ‪ ...‬واﺳﺘﻤﺮت ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﰲ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻀﺮب واﺳﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‪.‬‬ ‫وﺑﻘﯿﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﳊﻤﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻟـﯿﺲ ﻫﻨـﺎك‬ ‫اﯾﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻮﻗﺐ ﻓﯿﻬﺎ اي ﻣﻮﻇـﻒ ﲜﻬـﺎز اﻻﻣـﻦ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛــﻪ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﺳــﻮاء ﺧــﻼل اﻟﻌــﺎم ام ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﯿﺔ»‪ .‬وﯾﻘﻮل ﺣﻮل اﻟﻘﺘـﻞ ﺧـﺎرج اﻃـﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن «ﱂ ﯾﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﲢﻘﯿـﻖ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﻻي ﻣﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺑﻘﻮات اﻻﻣﻦ ﻟﺘﻬﻢ اﻟﻘﺘﻞ ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﺖ‬

‫ﰲ ‪ ٨٩٩١‬او اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ»‪ .‬وﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﻘﻮل‬ ‫ان ﻫﻨﺎك ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺗﺆﻛﺪ اﺳـﺘﻤﺮار ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﯾﻘﻮل اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﰲ اﻟﻌﻤﻞ وﻓـﻖ ﻗـﺎﻧﻮن ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌــﺎم ‪ ٤٧٩١‬وﳑﺎرﺳــﺔ اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿـﻮن دوﻟﯿـﻮن ان اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ وﺛﯿﻘـﺔ داﻣﻐـﺔ ﺿـﺪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﺄﻛﯿﺪ ﻻﺳﺘﻤﺮار ﳕﻂ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻣﻨﺬ ان ﺗﻮﱃ اﻻﻣﲑ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ .‬وﳝﻜﻦ اﳊﺼﻮل ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻋﱪ اﻻﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم ﲜﺮﳝﺔ ﳏﺎﻛﻤﺔ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ اﻟﱵ ﺑﺪأت ﻫﺬا اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﲤﺖ ﺗﻐﻄﯿﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ وﻛﺎﻟــﺔ اﻧﺒــﺎء روﯾــﱰ وﻫﯿﺌــﺔ اﻻذاﻋــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ واذاﻋﺔ ﻃﻬﺮان ووﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎء اﻻﳌﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫واذاﻋﺔ ﻣﻮﻧﺖ ﻛﺎرﻟﻮ وﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وﻧﺸﺮت ﺻﺤﻒ اﻟﯿﻮم وﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﺎ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» ﺧﱪ اﶈﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﻲ ﺟﻬـﺎز اﻻﻧﱰﻧـﺖ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﯾﻮاﺟﻬﻮن ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﺘﻤﺜـﻞ ﺑـﺒﻂء اﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫اﺟﻬﺰة اﻟﻜﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ ﻻواﻣﺮﻫﻢ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻟﻔﺤﺺ اﺗﻀﺢ ﳍـﻢ‬ ‫ان وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﺳﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ اﺛﻨﲔ ﻣـﻦ اﻧﻈﻤـﺔ اﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫‪ mother servers‬اﻟﺴﺘﺔ اﻟﱵ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﺷـﺮﻛﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﻼﺗﺼــﺎﻻت واﻟــﱵ ﻻ ﯾﺴــﺘﻄﯿﻊ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن اﺳــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻻ ﻣـﻦ ﺧﻼﳍـﺎ‪ .‬وﲠـﺬا اﺻـﺒﺢ ﲨﯿـﻊ‬ ‫زﺑﺎﺋﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾﺴـﺘﻌﻤﻠﻮن ارﺑﻌـﺔ ﻓﻘـﻂ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺧﺼﺺ اﻻﺛﻨﺎن اﻵﺧﺮان ﻟـﻮﱄ اﻟﻌﻬـﺪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ‬ ‫ﳒﻤﺖ اﳌﺸﻜﻠﺔ اﳌﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫وﻟﻮﺣﻆ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧـﲑة ﺗﻜﺜـﻒ وﺟـﻮد ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫وﺳﯿﺎرات ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﻋﺪد ﻣـﻦ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﲢﺴﺒﺎ ﻻي اﺣﺘﺠﺎج ﺷﻌﱯ ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ اﻻﻣﲑ ﰲ اﺟـﺮاء‬ ‫اي اﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻣﻠﻤﻮس ﺧﻼل ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﳊﻜﻢ‪ .‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺪم ﻣﺜﻼ ﲡﻮب ﺳﯿﺎرات اﻻﻣﻦ ﺷﻮارع اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ذﻫﺎﺑﺎ واﯾﺎﺑﺎ وﺗﺸﺎﻫﺪ ﻗـﻮات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﻫـﻲ ﺗﺸـﻬﺮ‬ ‫ﺳﻼﺣﻬﺎ ﰲ وﺟﻮه اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﯾﺘﻮاﺟﺪ اﳌﺨﱪون ﰲ ﺳﯿﺎرات‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ او ﯾﻘﻔﻮن ﻋﻨﺪ ﻣﻮاﻗـﻒ ﺑﺎﺻـﺎت اﻟﻨﻘـﻞ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﳌﻄﺎردة اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻓﯿﻤﺎ ﻟﻮ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻌﻤﻞ اﺣﺘﺠﺎﺟﻲ‪ ،‬او‬ ‫ﯾﺴﺘﻌﻤﻠﻮن اﻟﺪراﺟﺎت ﳌﺴﺢ اﻟﺸﻮارع وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﳉـﺪران‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﺘﻌﻘــﺐ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اذا ﻗــﺎﻣﻮا ﺑﻜﺘﺎﺑــﺔ اﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪ .‬وﻟـﻮﺣﻆ ﺗﻜﺜـﻒ اﻟـﺪورﯾﺎت واﳉﻮاﺳـﯿﺲ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ﲟﺪﯾﻨـﺔ ﲪـﺪ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ اﻟـﺪوار اﻟــ ‪.٩١‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﺗﺆﻛﺪ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﲟﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫دار ﻛﻠﯿﺐ وﺷﻬﺮﻛﺎن وﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷـﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋـﻖ‬ ‫ﺻﻐﲑة ﰲ اﻃﺎرات ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪ .‬وﯾﺴـﻮد‬ ‫ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﻜﺂﺑﺔ واﻟﻘﻨﻮط ﺑﻌﺪ ان ﻓﺸﻞ اﻻﻣﲑ ﰲ ادﺧـﺎل‬ ‫اﯾﺔ اﺻﻼﺣﺎت ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﺧﻼل ﻋﺎم ﻛﺎﻣـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﻜﻤﻪ‪.‬‬ ‫‪ ١‬ﻣﺎرس‬ ‫أﺟﻠﺖ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ ﺟﻠﺴﺘﻬﺎ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﳌـﺪة‬ ‫اﺳﺒﻮﻋﲔ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﺘﻈﻠﻢ اﻟﺬي رﻓﻌـﻪ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﺿﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﺳﺘﺎذ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺘﻈﻠﻢ ﺑﻌـﺪ ﻓﺸـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋـﺪم وﺟـﻮد اي ﻣـﱪر ﻗـﺎﻧﻮﻧﻲ ﻻﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﰲ ﻣﻨﺘﺼـﻒ ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪ .٦٩٩١‬وأﺟﻠـﺖ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺘﻈﻠﻢ ﺣﱴ ‪ ٤١‬ﻣﺎرس ﺑﺪون ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﻣﱪر ﻣﻘﺒﻮل‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻫﻨﺎك اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٠٢١‬‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ ﻣﻮﻗﻮﻓﲔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻇﻠﻤﺎ وﻋـﺪواﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﱰات ﲡﺎوزت ﰲ ﺑﻌﺾ اﳊﺎﻻت ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﻟﺪى اﻧﺘﺸﺎر ﺧﱪ ﻣﺜﻮل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب اﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ﺳﺎد ﻏﻀﺐ ﺷﻌﱯ ﻛـﺒﲑ‬ ‫ـﺲ اﻻول ﲡﻤــﻊ‬ ‫ـﺎء اﻣـ‬ ‫ـﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔــﻲ ﻣﺴـ‬ ‫ـﻦ اﳌﻨـ‬ ‫ـﺪد ﻣـ‬ ‫ﰲ ﻋـ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻧﻮﯾﺪرات اﻟـﱵ ﻛـﺎن اﻻﺳـﺘﺎذ ﯾﻌـﯿﺶ‬ ‫ّﻮا ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ أﺣﺪ اﳌﺴﺎﺟﺪ وﺻـﻠ‬ ‫ﺣﺮﯾﺘـﻪ‪ .‬وﰲ ﻣﺴـﺎء اﻟﯿـﻮم اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻻﺣـﺪ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋﻖ اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﺻﻐﲑة ﰲ اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة ﻣﻊ ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﺗﻨﺪد ﲟﺤﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ وﲜﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗـﺪ ﻛﺜﻔـﺖ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ دورﯾﺎﲥـﺎ ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﻮﯾـﺪرات ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ ﲢﺴﺒﺎ ﻟﺮدة ﻓﻌﻞ ﻣﻮاﻃﲏ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ازاء ﻣﺜـﻮل‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب اﻣﺎم اﶈﻜﻤـﺔ اﳉـﺎﺋﺮة‪ .‬وﻛﺜﻔـﺖ‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻌﻤﻮدﯾـﺔ ﻃﻠﻌﺎﲥـﺎ ﰲ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت وﻫـﻲ‬

‫ﲢﻠﻖ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻣﻨﺨﻔﺾ وﺗﺮاﻗﺐ اﻟﺸـﻮارع واﻷزﻗـﺔ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻓﻘﺪ ﻋـﻢ اﻟﻈـﻼم اﻟﻠﯿﻠـﺔ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﻃﻔﺎء اﻻﻧﻮار واﻏﻼق اﶈـﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ‬ ‫اﺑﻮاﲠﺎ ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣـﻊ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب وﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫اﺧﻮﺗﻪ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ‪ .‬وﺑﺜﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء روﯾﱰ ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﺧﱪ ﺗﺄﺟﯿﻞ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺘﻈﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﺗﻮاﺻـﻠﺖ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫ﺻـﺒﺎح ﯾـﻮم اﻻﺣـﺪ اﳌﺎﺿـﻲ ‪ ٧٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ ﺷـﻨﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل اﳊـﺎج ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫اﻟﻘﻤﯿﺶ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ ﰲ ﺳـﱰة واﻋﺘﻘﻠـﺖ اﺑﻨـﺎءه‬ ‫اﻻرﺑﻌﺔ ﻋﻠﻲ‪ ،٠٣ ،‬ﻣﺮﺗﻀﻲ‪ ،٥٢ ،‬رﺿـﺎ‪ ،٩١ ،‬وﺻـﺎدق‪،‬‬ ‫‪ .٨١‬وﺟـﺎء اﻟﻌـﺪوان ﺑﻌـﺪ ﻓـﺮض ﺣﺼـﺎر ﻋﻠـﻰ اﳌﻨـﺰل‬ ‫وﺗﺮوﯾﻊ اﻵﻣﻨﲔ‪ .‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻻﺳﺌﻠﺔ اﻟﱵ وﺟﻬﺖ اﱃ ﺳﺎﻛﲏ‬ ‫اﳌﻨﺰل ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ «ﳌﺎذا اﻧﺘﻢ ﻧﺎﺋﻤﻮن‬ ‫ﰲ ﺧﺮﺑﺔ؟ ﻫﺬا دﻟﯿﻞ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺮوﺑﻜﻢ ﻋﻨـﺪ ﻣﻼﺣﻘـﺘﻜﻢ»‪.‬‬ ‫ورﲟﺎ ﻧﺴﻲ او ﺗﻨﺎﺳـﻰ ﻫـﺆﻻء ان اﳊﺎﻟـﺔ اﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ‬ ‫اﻟﻀﻌﯿﻔﺔ ﳍﺬه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻫﻲ اﻟﱵ اﺟﱪﲥﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌـﯿﺶ ﰲ‬ ‫ـﺰل‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﯾﺘــﻨﻌﻢ اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ ﰲ اﳌﻨــﺎزل‬ ‫ذﻟــﻚ اﳌﻨـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺑﻠﻲ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ١٢‬ﻓﱪاﯾﺮ اﻟﺸـﺎب ﻣـﲑزا‬ ‫اﲪﺪ ﺣﺴﻦ ﺻـﺎﱀ‪ .٠٢ ،‬وﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺘـﺎﱄ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ اﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،٨١ ،‬وﺣﺴـﲔ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﻛﺎﻇﻢ‪ .٨١ ،‬وﰲ ‪ ٣٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ اﻋﺘﻘـﻞ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻣﲑزا رﺿﻲ‪ ٩١ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ ﻗﻀﻰ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻇﻠﻤﺎ وﺟﻮرا‪ .‬وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫ﰲ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻣﻦ اﻟﻠﯿـﻞ اﻣﻌﺎﻧـﺎ ﻣـﻦ ارﻫـﺎﺑﯿﻲ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﰲ اﯾﺬاء اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗـﺮوﯾﻌﻬﻢ‪ .‬وﰲ ‪٠٢‬‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪﯾﺮ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻋﻠـﻲ اﲪـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮد‪ ،٠٣ ،‬وﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﺟﺎﺳﻢ‪ .٢٢ ،‬وﻛﺎن اﻻول ﯾﻘﻀﻲ‬ ‫ﺷﻬﺮ اﻟﻌﺴﻞ ﺑﻌﺪ زواﺟﻪ ﺣﺪﯾﺜﺎ‪ .‬اﻣﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻠﻢ ﳝـﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ زواﺟﻪ ﺳﻮى اﺳﺒﻮﻋﲔ وﺳﺒﻖ ان اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‪،‬‬ ‫وﺳﺤﺐ اﻻﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﺣﻀﺎن اﻟﺰوﺟﯿﺔ ﺑﺄﺳـﺎﻟﯿﺐ وﺣﺸـﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﺬه ﻫﻲ ﻫﺪﯾﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳍﻤﺎ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ زواﺟﻬﻤﺎ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﺆﺧﺮا ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺴـﯿﺪﻧﺎدر‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻔﻠﺔ‪ ،٩١ ،‬وﻣﺎﻫﺮ ﻋﺒﺎس‪ .٩١ ،‬واﺳﺘﻤﺮ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻤﺎ ﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﯾـﻮﻣﲔ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ اﻻﻓـﺮاج ﻋﻨـﻬﻢ‬ ‫اﻋﺘﻘﻼ ﻣﺮة اﺧﺮى ﳌﺪة ﲬﺴﺔ اﯾﺎم ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺸﻬﺎﺑﻲ ﺑﻌﻨﻮان «ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻋﺎم ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻧﺘﻈـﺎر ﻗـﺮار‬ ‫ـﻼح»‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ اﳌﻘــﺎل اﺳــﺘﻌﺮاض ﻟﻠﻮﺿــﻊ‬ ‫ﺷــﺠﺎع ﻟﻼﺻـ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﻊ ﻧﺒﺬة ﺗﺎرﳜﯿـﺔ ﳐﺘﺼـﺮة ﻟﺘﻄـﻮر‬ ‫اﻻوﺿﺎع ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻜﺎﺗﺐ ان «ﻧـﺪاءات اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار ﱂ ﺗﻠﻖ آذاﻧﺎ ﺻﺎﻏﯿﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻨﻈـﺎم‪ ،‬وﱂ‬ ‫ﺗﻘـﻢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﲞﻄـﻮة واﺣـﺪة ﻟﺒـﺪء ﺣـﻮار ﯾﻬـﺪف اﱃ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻻﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد»‪ .‬وﻗـﺎل ان اﳊﻜـﺎم اﻟﻌﻘـﻼء ﳝﻨﻌـﻮن‬ ‫ﺣﺪوث اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﰲ ﺑﻠـﺪا‪‬ﻢ ﺑﺎدﺧـﺎل اﺻـﻼﺣﺎت ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻧﻈﻤﺘﻬﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻـﻞ‪ .‬واﺿـﺎف «ﻫﻜـﺬا‬ ‫ﯾﺘﻢ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﺣﻜﻢ اﻻﻣﲑ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﺑﻘﻠـﻖ‬ ‫ﺳﻮاء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ داﻋﻤﯿﻪ ام ﻣﻨﺎوﺋﯿﻪ‪ .‬ﻓـﺎﻻﻣﻦ وﺣـﺪه ﻻ‬ ‫ﳝﻜﻦ ان ﳛﻘﻖ اﻻﻣﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻜﺮ ﻟﻮﺟﻮد ﻣﻌﺎرﺿﺔ وﻣﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫وﺗﻄﻠﻌﺎت ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻻ ﳝﻜـﻦ ان ﯾﻠﻐـﻲ وﺟـﻮد ذﻟـﻚ‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﺣﺴﻦ اﻻﺣﻮال ﻓﺎن ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﺒﻀﺔ اﳊﺪﯾﺪﯾﺔ ﻗﺪ ﺗـﻨﺠﺢ‬ ‫ﰲ اﲬﺎد اﻟﻠﻬﯿﺐ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎر اﳌﺘﻮارﯾﺔ‬ ‫ﲢﺖ اﻟﺮﻣﺎد»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘـﻮل «ان اﻣـﺎم‬ ‫اﻻﻣﲑ واﺣﺪا ﻣﻦ ﺧﯿﺎرﯾﻦ اﳊﻮار واﻻﻧﻔﺘﺎح ﻣﻊ ﳑﺜﻠـﻲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ داﺧﻞ اﻟﺒﻼد وﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋـﻦ ﺣـﻞ ﺳﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫ﺳﻠﻤﻲ ﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬او اﻻﺻﺮار ﻋﻠﻰ اﳊﻜـﻢ وﻓـﻖ‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاري وﲡﺎﻫﻞ ﻣﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﳋﯿـﺎر‬ ‫اﻻول ﯾﻜﻤﻦ اﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟﺘﻨﻤﯿﺔ واﻟﺘﺼﺎﱀ واﻟﺘﻄﺒﯿـﻊ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻟﯿﺲ ﻫﻨـﺎك ﻣـﻦ‬ ‫أﻓﻖ ﻟﻠﺘﻌﺎﯾﺶ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ اذا ﺑﻘﯿـﺖ ﻋﻘﻠﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي وﻣﺒﻀﻊ اﳉﻼد وﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻘﻤﻊ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻔﺼﻞ‪ .‬ان‬ ‫اﻣﺎم اﻻﻣﲑ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻮاﺗﯿﺔ ﻟﻼﺻﻼح ﻧﺘﻤﲎ ﻣﻦ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ ان‬ ‫ﻻ ﯾﻔﻮﲥﺎ»‪.‬‬ ‫‪ ٢‬ﻣﺎرس‬ ‫ﰲ اﻧﺘﻬﺎك ﺧﻄﲑ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻗﺎم ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‬

‫ودوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﺷﺨﺺ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ ﺛﺎﻟﺚ ﱂ ﯾﺘﻮﻓﺮ اﲰـﻪ‬ ‫ﯾﻮم اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٨٢‬ﻓﱪاﯾﺮ ﺑﺎﻋﺘﺪاءات ﺧﻄﲑة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻘﻮق ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻧﻘـﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر واﻻﺳﺘﺎذ ﻋﻤﺮان ﺣﺴﲔ ﻋﻤـﺮان ﻣـﻦ‬ ‫زﻧﺰاﻧـﺎﲥﻢ ﺑﺴـﺠﻦ ﺟـﻮ اﱃ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻘﻠﻌـﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك وﺿﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﰒ ادﺧﻠـﻮا‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻌﺪ اﻵﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘـﺐ اﳉـﻼد اﳌﻌـﺮوف ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ وﻣﻌﻪ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﺿـﺎﺑﻂ ﺑﺮﯾﻄـﺎﻧﻲ آﺧـﺮ‬ ‫رﲟﺎ ﯾﻜﻮن دﯾﻔﯿﺪ دارﺑﻲ او دﯾﻔﯿـﺪ ﺟﺎﻣـﺐ ‪ .‬وﺑـﺪأ‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ ﺑﺘﻬﺪﯾﺪ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﺴﺠﻦ‬ ‫اﻻﻧﻔﺮادي ﳌﺪد ﻃﻮﯾﻠﺔ اذا ﱂ ﯾﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ ﺟـﺎﻫﺰة‬ ‫اﻋﺪﻫﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﲢﺘـﻮي ﺗﻠـﻚ اﻟﻮرﻗـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﺘﺬار ﻣﻦ اﻻﻣﲑ وﺗﻨﺎزل ﻋﻦ اﳌﻄﺎﻟـﺐ وﺗﻌﻬـﺪ ﺑﻌـﺪم‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ ﻧﺸﺎط ﺳﯿﺎﺳـﻲ ﰲ اﳌﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ .‬وﻗـﺎل ﻓﻠﯿﻔـﻞ ان‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻮرﻗﺔ ﺷـﺮط ﻻﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ واﻻ‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك ﻗﻀﺎﯾﺎ ﻣﻠﻔﻘﺔ ﺿﺪﻫﻢ ﺳﻮف ﺗﻘﺪم اﱃ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼـﺪر ﻣﻄﻠـﻊ اﻧـﻪ ﲰـﻊ ﺻـﺮاخ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻻﺑﻄـﺎل وﻫـﻢ ﯾﺮﻓﻀـﻮن ﺑﺈﺑـﺎء ﻣـﺎ ﯾﺮﯾـﺪه اﳉـﻼدون‬ ‫ـﻦ اﳊﻘــﻮق‬ ‫ـﺎزل ﻋـ‬ ‫ـﻰ ﻋــﺪم اﻟﺘﻨـ‬ ‫ـﺮوا ﻋﻠـ‬ ‫ـﺔ وأﺻـ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺸﻞ ﻓﻠﯿﻔﻞ ﰲ ﲢﻘﯿﻖ‬ ‫ﻣﺎ اراد أﻋﯿﺪ ﻫﺆﻻء اﻻﺑﻄﺎل ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻻرﺑﻌـﺎء‬ ‫اﱃ ﺳﺠﻦ ﺟﻮ‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ اﳋﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ ﻫـﺆﻻء اﻻﺑﻄـﺎل‬ ‫وﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻃﻠﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑﺰﯾـﺎرﲥﻢ ﰲ اﻗـﺮب‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺎن ﻣـ‬ ‫ـﺪ ﺑﺮاﯾـ‬ ‫ـﻊ ﻓﻠﯿﻔــﻞ ودوﻧﺎﻟـ‬ ‫ـﺔ وﻣﻨـ‬ ‫ـﺔ ﳑﻜﻨـ‬ ‫ﻓﺮﺻـ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ رﻓﺾ ﻋﺪد ﻣﻦ رﻣﻮز اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﰲ اﳋـﺎرج‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﻏﲑ اﻟﻜﺮﳝﺔ اﻟﱵ وﺟﻬﻬﺎ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﱃ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﻪ اﱃ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﯾﺘﺤﺪث ‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻻﺷـﺨﺎص دﻋـﺎﻫﻢ اﱃ وﺟﺒـﺔ‬ ‫اﻓﻄﺎر اﻗﺘﺼﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﺎي واﻟﻘﻬـﻮة‪ .‬وﱂ ﳛﻀـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ ﺳﻮى ﺳﺒﻌﺔ اﺷﺨﺎص‪ .‬وﻟﺪى اﺟﺎﺑﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺳـﺆال‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﻗﺎل وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ان ﳏﻜﻤﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻣﻦ ﯾﻌـﻮد ﻣﻨـﻬﻢ وﻣـﻦ ﰒ ﺳـﺠﻨﻬﻢ‬ ‫وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﳊﯿﺎة» ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﱃ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻗﻮﻟﻪ ﻋﻦ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ «ا‪‬ـﻢ اذا ﻋـﺎدوا‬ ‫ﻓﺎ‪‬ﻢ ﺳﯿﺤﺎﻛﻤﻮن ﻛﻤﺎ ﺣﻮﻛﻢ اﺳﻼﻓﻬﻢ ‪ ...‬ﳓﻦ ﻧﺮﯾـﺪ ان‬ ‫ﯾﻌﻮد زﻋﻤﺎء ﻫﺆﻻء ﻟﯿﺤﺎﻛﻤﻮا ﺣﺴﺐ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﳌﻌﻤـﻮل‬ ‫ﲠﺎ ﰲ اﻟﺒﻼد»‪ ،‬أي ﰲ اﻃﺎر ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء اﳌﺮﻓﻮﺿﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﲨﯿﻊ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ‪ .‬وﱂ ﯾﺸـﺮ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻣﻦ ﻗﺮﯾﺐ او ﺑﻌﯿﺪ اﱃ ﳏﺎﻛﻤـﺔ ا‪‬ـﺮﻣﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﻗﺘﻠﻮا ﻛﻼ ﻣﻦ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ واﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻣـﲔ ﳏﻤـﺪ‬ ‫وﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح وﻏﲑﻫﻢ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻧﻔﺴﻪ أﻛﺪ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﺪم اﺳﺘﻌﺪاد ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﲝﺠﺔ ان اﳊﻮار ﻣﻊ اﳉﲑان ﳛﻈﻰ‬ ‫ﺑﺎﻻوﻟﻮﯾﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ‪ ،‬وﻗـﺎل «ﳓـﻦ ﻻ ﻧﻌـﯿﺶ ﰲ‬ ‫اﳋﻼء ﺑﻞ اﻧﻨﺎ ﳏﺎﻃﻮن ﲜﲑان اﻗﻮﯾﺎء وﻛﺒﺎر‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻓﻼ ﺑﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪ اﻟﺘﻘﺪم ﲝﯿﺎﺗﻨﺎ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ان‬ ‫ﺗﺘﻢ ﻫﺬه اﳋﻄﻮة ﺑﻌﺪ ﺣﻮار ﻣﻊ ﺟﲑاﻧﻨـﺎ وﺣﻠﻔﺎﺋﻨـﺎ»‪.‬‬ ‫وﻓﺸــﻞ وﱄ اﻟﻌﻬــﺪ ﰲ اﻻﺷــﺎرة اﱃ ﲡﺮﺑــﺔ اﻟﻜﻮﯾــﺖ او‬ ‫اﳋﻄﻮات اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬﲥﺎ ﻗﻄﺮ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﻋﱰف ﻓﯿـﻪ‬ ‫ﺑﺎﳚﺎﺑﯿﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻻﯾﺮاﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻤﺖ اﻟﺒﻼد ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺣﺘﺠـﺎج اﻟﺸـﻌﱯ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﲰﻊ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‬ ‫دوي اﻧﻔﺠﺎر ﻗﻮي ﺟـﺪا ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ اﻟﻘﺼـﺮ اﻟﻘـﺪﱘ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ ﯾﻌﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﳒﻢ ﻋﻦ اﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻏﺎزﯾﺔ وﺿـﻌﺖ ﰲ‬ ‫ﺳﯿﺎرة‪ .‬وﺗﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ ذﻟـﻚ اﻧﻔﺠـﺎر ﳑﺎﺛـﻞ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﲟﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ‪ .‬وﰲ ‪ ٥٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ ﺷـﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻛﺜﲑة ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎرﺑﺎر ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ «ﻛﻔﺎح اﻻﺣﺮار ﳛﻘـﻖ‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎر»‪« ،‬ﺷﻬﺪاؤﻧﺎ ﻋﻈﻤﺎؤﻧﺎ‪ ،‬ﺷﻬﺪاؤﻧﺎ اﺣﺒﺎﺑﻨـﺎ‪،‬‬ ‫ﺷــﻬﺪاؤﻧﺎ اﳎﺎدﻧــﺎ»‪« ،‬اﳊﺮﻛــﺔ ﻣﺎﺿــﯿﺔ‪ ،‬واﳌﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة»‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺑﻠﻲ زﯾﻨﺖ اﳉـﺪران ﺑﺸـﻌﺎرات‬ ‫وﻃﻨﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ «ﻧﻄﺎﻟـﺐ اﻻﻣـﲑ ﺑﺘﻨﻔﯿـﺬ وﻋـﻮده‬ ‫ﺑــﺎﺟﺮاء ﺗﻌــﺪﯾﻼت اﺻــﻼﺣﯿﺔ»‪ ،‬وﰲ ‪ ٧٢‬ﻓﱪاﯾــﺮ ﺷــﻮﻫﺪت‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌـﺎﻣﲑ وﻣﻌﻬـﺎ ﺻـﻮر اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ اﻟﺬي أﻗـﺮ اﻻﻣـﲑ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻗﺘﻠـﻪ ﻇﻠﻤـﺎ‪.‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﲟﻨﻄﻘﱵ وادﯾﺎن واﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺑﺴﱰة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ «ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋـﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب‬

‫واﺧﻮﺗــﻪ»‪« ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻨــﺎ ﻣﺸــﺮوﻋﺔ اﺣﯿــﺎء اﳊﯿــﺎة‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬اﻋﺎدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ ،‬اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ»‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ ﻗﺎم ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺘﺼـﻌﯿﺪ اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻟﻠﻤﻌﺘﻘﻠﲔ ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﰎ ﻧﻘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻫـﺆﻻء ﻣـﻦ‬ ‫ـﺠﻦ ﺟــﻮ اﱃ زﻧﺰاﻧــﺎت اﻧﻔﺮادﯾــﺔ ﲟﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ﺳـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻌــﺔ‪ ،‬وﻣﻨــﻬﻢ اﻟﺸــﯿﺦ ﻋﻠــﻲ اﳌﺘﻐــﻮي‪ ،‬ﳏﻤــﺪ‬ ‫ـﺮ رﺋــﯿﺲ‬ ‫ـﺶ‪ .‬وأﻣـ‬ ‫ـﻬﻮان‪،‬ﳏﻤﺪ اﻟﻌﻄــﺎر‪ ،‬وﻋﻠــﻲ دروﯾـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫اﻟﻮزراء ﺑﺘﻘﯿﯿﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﺴﻼﺳﻞ اﳊﺪﯾﺪﯾﺔ وﺿﺮﲠﻢ ﺑﺼـﻮرة‬ ‫وﺣﺸـﯿﺔ‪ .‬وﺣـﺪث اﻻﻣـﺮ ﻧﻔﺴـﻪ ﻟﻠﺸـﺎب ﻋﺒـﺪ اﻟﺰﻫـﺮاء‬ ‫اﲪﺪﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد ﺣﯿﺚ ﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ووﺿﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﳌﺪة ﻃﻮﯾﻠـﺔ ﺑﺴـﺠﻦ ﺟـﻮ‪.‬‬ ‫وﯾﻘﻀﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﺣﻜﻤـﺎ ﺟـﺎﺋﺮا ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﳌـﺪة ﲬـﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ .‬وﻃﻠﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ‬ ‫اﻻﲪــﺮ زﯾــﺎرة ﻫــﺆﻻء واﻟﺘــﺪﺧﻞ ﻟﻮﻗــﻒ اﻻﻋﺘــﺪاءات‬ ‫اﳌﺘﻜﺮرة ﻋﻠﯿﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﻣﺎرس‬ ‫ﻗﺎم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻣﺴﺎءاﻣﺲ ﺑﺎﻋﺘﺼﺎم ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ ورﻓﻌﻮا ﺷﻌﺎرات ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮراﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺟﯿﺪة ﺣﯿﺚ ﻛـﺎن اﳊﻤـﺎس واﺿـﺤﺎ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﳍﺘﺎﻓـﺎت‬ ‫واﻟﺸﻌﺎرات‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺑﺪء اﻻﻋﺘﺼـﺎم ﺑﻮﻗـﺖ ﻗﺼـﲑ ﻫﺮﻋـﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﳋﻤـﯿﺲ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه اﳌﻌـﺬب‬ ‫اﳌﻌﺮوف ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان وﺑﺪأوا ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸـﯿﺎ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﺣﻀﻮر ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ادرك اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻓﺮاغ ﺟﻌﺒﺔ اﻻﻣﲑ ﻣﻦ اي اﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻮﻋﻮداﻟﱵ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠﺸﻌﺐ ﺑﻌـﺪ اﺳـﺘﻼﻣﻪ اﳊﻜـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﻼد ﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﻣﻮﺟﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﺪاء ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺠﺪ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻜـﻮرة وﺗﻔﺘﯿﺸـﻪ واﻟﻌﺒـﺚ‬ ‫ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﺗﻪ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋﻖ ﺻﻐﲑة ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﱵ ﺑﻮري ‪ 19‬ﻓﱪاﯾﺮ وﻋﺮاد ‪ 18‬ﻓﱪاﯾﺮ ‪ .‬وﻏﻄـﺖ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺎرات اﳉـﺪران اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﻋﻠـﻲ اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺪم‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺑﻮﺻـﯿﺒﻊ ﰲ ‪20‬‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ ﻣﻨﺼـﻮر‪ ،17 ،‬ﺑـﺪون اي ﻣـﱪر‪ .‬وﰲ‬ ‫ﻋﺪوان ﻋﻠﻲ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺎس ﻣﻔﺘﺎح ﻻﻋﺘﻘـﺎل اﺣـﺪ‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻪ ﻗﺎم اﳌﻌﺘﺪون ﻣﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻻﺑﻦ اﻵﺧﺮ ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ ﺣﱵ ﯾﺴﻠﻢ اﻻﺑﻦ اﻵﺧﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﺗـﺰال ﻗـﻮات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺗﻀـﺎﯾﻖ اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻐـﲏ‬ ‫اﳌﺴﺒﺎح‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻣﻨﺬ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ ﺳﺠﻦ دام ﲬﺴﺔ اﻋﻮام ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫وﻗﻒ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ اي اﺟﺘﻤـﺎع ﯾﻌﻘـﺪه ا‪‬ﻠـﺲ اﻻﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ اﳌﻬﲏ وﻋﺪم ﺣﻀـﻮر اي ﻣـﻦ ﻣـﺆﲤﺮات اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ اﳋﺎرج‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧـﻼل اﺟﺘﻤـﺎع ﳌﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺳﯿﺎﺳﺎت وزارة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﱵ ﺗﻌﯿﻖ ﻧﺸﺎط‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم ‪ .1995‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪‬ﺎ ﺗـﺮﻓﺾ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻮزارة اﻟﱵ ﺣﺮﻣﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑـﺄي‬ ‫دور ﺣﻘﯿﻘﻲ ﻣﻨﺬ اﻧﺘﺨﺎﲠﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ان ﺗﻠـﻚ اﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫ﺗﺴﻌﻲ ﻟﺘﻬﻤﯿﺶ اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺣﺮﻣﺎ‪‬ﺎ ﻣﻦ ﺣﻀـﻮر اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺸﱰﻛﺔ اﻟﱵ ﳛﻀـﺮﻫﺎ ﳑﺜﻠـﻮ اﳊﻜﻮﻣـﺔ واﺻـﺤﺎب‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﺎن اﳌﺸﱰﻛﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎل‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻣﻨﻌـﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺰﯾﺎرات ﻣﯿﺪاﻧﯿﺔ ﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻇﺮوف ﻋﻠﻢ اﳌﺮأة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻲ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻛﺪ اﳌﻌـﺬب اﳌﻌـﺮوف ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‬ ‫ﻋﻄﯿﺔ اﷲ ﰲ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ اﻋﻀﺎء ﻧﺎدي اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﰲ ان اﳌﺨﺎﺗﲑ اﻟـﺬﯾﻦ ﺳـﻮف ﯾﻌﯿﻨـﻬﻢ ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫ﻧﻈﺎم اﶈﺎﻓﻈﺎت اﻟﻔﺎﺷﻞ ﺳﻮف ﯾﻜﻮن ﳍﻢ دور اﻣﲏ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﺟﺎب ﻋﻠﻲ ﺳﺆال ﻣﻦ اﺣﺪ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ ﻫﻞ ﳝﻜﻦ ان ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺘﺎر ﺳﻠﻄﺔ اﻣﻨﯿـﺔ؟ ﻓﺄﺟـﺎب ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ ﻧﻌـﻢ‪...‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺘﺎر وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺼﻼﺣﯿﺎت اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻫﺬا اﳊﻖ‪ .‬ﻓﻬﻮ ﻣﻌﲏ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ وزارات اﻟﺪوﻟﺔ اﳋﺪﻣﯿـﺔ وﻫـﺬا ﺷـﺄﻧﻪ‬ ‫اﯾﻀﺎ ﻣﻊ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ .‬ان ﻟـﻪ دورا اﻣﻨﯿـﺎ ﰲ‬ ‫ﺣﺪود اﻣﻦ ا‪‬ﺘﻤﻊ ﻛﻜﻞ»‪ .‬وﲠﺬا اﻟﺘﺄﻛﯿﺪ اﺻﺒﺢ واﺿـﺤﺎ‬ ‫ـﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫ـﺎم ﻗﺒﻀـ‬ ‫ـﺪف ﻻﺣﻜـ‬ ‫ـﺎت ﯾﻬـ‬ ‫ان ﻧﻈــﺎم اﶈﺎﻓﻈـ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﻋﻠــﻲ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺑﻜﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‪ ،‬وﯾﻬﺪف ﻟﺘﻮﺳﯿﻊ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫ﻋﻄﯿﺔ اﷲ اﺣﺪ اﻻﺷﺨﺎص اﻟﺒﺎرزﯾﻦ ﻓﯿﻪ ﻟﯿﺼﺒﺢ ﺟﺰءا ﻣﻦ‬

‫ﺧﻄﺔ ﲢﻮﯾﻞ اﻟﺒﻼد اﱄ ﺛﻜﻨﺔ اﻣﻨﯿﺔ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱄ‬ ‫وﺟﻮد اﻓﺎدات ﻗﻮﯾﺔ ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ان ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ ﻣﺎرس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺷﺨﺼـﯿﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﻋﻀـﻮﯾﺘﻪ ﺑﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﺷـﻜﻠﻬﺎ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﻌﺪ اﻧﺪﻻع اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻗﺒـﻞ اﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﲬﺴﺔ اﻋﻮام‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻲ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﱪت اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ارﺗﯿﺎﺣﻬــﺎ اﻟﻌــﺎم ازاء ﺳﯿﺎﺳــﺔ ﻣﻨــﻊ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺒﯿﻨﻮﺷﯿﻪ ﺑﺎﻟﺮﺣﯿﻞ اﱄ ﺗﺸﯿﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﯾﺆﻛﺪ اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﻮن ان اﻟﻘﻀـﯿﺔ اﻛـﺪت ان‬ ‫ﻣﻼﺣﻘﺔ ﻣﺮﺗﻜﱯ اﳉﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ ﻣﺜـﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﺻﺒﺤﺖ ﺷﺄﻧﺎ دوﻟﯿﺎ واﻧﻪ ﱂ ﺗﻌﺪ ﻫﻨﺎك ﺣﺼﺎﻧﺔ ﻟﺮؤﺳﺎء‬ ‫اﻟﺪول اﻟﱵ ﺗﺮﺗﻜﺐ اﺟﻬﺰة ﺑﻼدﻫﻢ اﻻﻣﻨﯿـﺔ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻛﻤﺎ ﻫـﻮ اﳊـﺎل ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬واﺻـﺒﺤﺖ‬ ‫اﻻﺿﻮاء ﻣﺴﻠﻄﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﺼﲑ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟـﺬي ﺗﻨﻈـﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻣﻠﻔﻪ ﲝﺜـﺎ ﻋـﻦ ادﻟـﺔ ﺗﺪﯾﻨـﻪ‬ ‫ﺑﺎرﺗﻜــﺎب ﺟــﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ .‬وﻻ ﯾﺴــﺘﺒﻌﺪ ان ﺗــﺘﻢ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺘﺴﻠﯿﻤﻪ ﻟﻜﻲ ﳝﺜﻞ اﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺑﺘﻬﻢ ارﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ان ﻫﻨﺎك ﻣﻦ اﻻدﻟﺔ ﻋﻠﻲ ﺗﻮرﻃﻪ ﰲ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺎ ﯾﻜﻔـﻲ‬ ‫ﻻداﻧﺘﻪ ﻣﺮارا‪ .‬واﻛﺪ اﻟﺬﯾﻦ اﻃﻠﻌـﻮا ﻋﻠـﻲ اﻓـﺎدات‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ان ﻫﻨﺎك اﻓـﺎدات داﻣﻐـﺔ ﺟـﺪا ﺿـﺪ‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﲢﺮﻛﺎت اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن وﺑﺮاﯾـﺎن‬ ‫وﻓﻠﯿﻔﻞ واﻟﻮزان واﺑﻼﻏﻬـﺎ ﻓـﻮرا ﺣـﺎل ﻣﻐـﺎدرة اي‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺣﺬرت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﺻﺪار ﺟﻮازات ﺳﻔﺮ ﻣﺰورة ﻟﻠﻤﻌﺬﺑﲔ ﻟﺘﺴﻬﯿﻞ ﺳـﻔﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان ﻫﺬه ﺳﺘﻜﻮن ﺟﺮﳝﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﺧﻄﻮرة ﻋـﻦ ﺟﺮﳝـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫‪ ٦‬ﻣﺎرس‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﺬﻛﺮى اﻻوﱃ ﻻﺳﺘﻼم اﻻﻣﲑ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲟﺸﺎﻋﺮ ﻃﻐﺖ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺧﯿﺒﺔ اﻻﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﲢﻘﻖ اﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ .‬ﻓﺒـﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ اﻟﻮﻋـﻮد‬ ‫اﻟﱵ اﻃﻠﻘﻬﺎ اﻻﻣﲑ ﰲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻻﻣـﺮ ﻓﻘـﺪ ﺗـﺮك اﳌﻠـﻒ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﺑﯿﺪي ﻋﻤﻪ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﳌﺴﺆول ﻋـﻦ ﻣﻠـﻒ‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬وﻫﻮ ﺷـﺨﺺ ﻻ ﳝﻜـﻦ ان‬ ‫ﯾﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اي اﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ او ﺣﱴ اﻻﻋـﱰاف ﺑﻮﺟـﻮد‬ ‫ﺷﻌﺐ ﻟﻪ ﺣﻘﻮق ﻣﺸﺮوﻋﺔ‪ .‬وﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ان اﳋﻄـﻮات‬ ‫اﻟﱵ اﲣﺬت ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻟﯿﺴﺖ ذات ﻣﻐﺰى اﺻـﻼﺣﻲ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ﯾﻄﻐﻰ ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻟﺒﻌـﺪ اﻟـﺪﻋﺎﺋﻲ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻀﻠﯿﻠﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى‪ .‬وﺑﻘﯿﺖ اﳌﻠﻔـﺎت اﻟﻌﺎﻟﻘـﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬ﻓﺤﱴ اﻵن ﱂ ﯾﺘﺤﺪث اﻻﻣـﲑ او‬ ‫اي ﻣﺴﺆول آﺧﺮ ﻋـﻦ اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﳌﻌﻠﻖ ﻣﻨﺬ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬وﱂ ﯾﺼﺪر ﻗﺮار اﻣﲑي ﺑﺎﻃﻼق ﻏﲑ‬ ‫ﻣﺸﺮوط ﻋﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ ،‬وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﺑﻌﻮدة ﻣﺌﺎت‬ ‫اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﻗﺴﺮا‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺰال اﺣﻜﺎم اﻟﻄـﻮاريء ﺳـﺎرﯾﺔ‬ ‫اﳌﻔﻌـﻮل‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻓﺸـﻞ اﻟﻨﻈـﺎم ﰲ ﺗﻨﻔﯿـﺬ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗـﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﲟﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻣﻘﺎﺿﺎة ﻣﺮﺗﻜﺒﯿـﻪ‪ ،‬وﻓﺸـﻞ ﰲ‬ ‫اﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ واﳌﺮأة‪ ،‬وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﺸﻌﺐ ﳏﺮوﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ ﺧﯿﺒﺔ اﻣﻠﻬﻢ ﰲ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﺳﻠﻤﯿﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷﻮﻫﺪت‬ ‫ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺷـﻌﺎرات ﻣﻜﺜﻔـﺔ ﲟﻨـﺎﻃﻖ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫واﻟﺪﯾﻪ وﻏﲑﳘﺎ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ان ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﺳـﺘﺪﻋﻰ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﺻﺤﺎب اﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻏﻼق ﳏﻼﲥﻢ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜـﺮ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‪ ،‬وﻫـﺪدوا‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اذا ﻛﺮروا ذﻟﻚ ﰲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﺜﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء روﯾﱰ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺗﻘﺮﯾﺮا‬ ‫ﻣﻘﺘﻀﺒﺎ ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﯿـﻪ ان ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳋﻄﻮات اﻻﳚﺎﺑﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ اﻋﱰﻓﺖ ﺑـﺎن اﻟﺘﻐـﯿﲑ‬ ‫ﺑﻄﻲء ﺟﺪا‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ان اﻟﺒﻄﺎﻟـﺔ ﺗﺘﺠـﺎوز‬ ‫ﻋﺸﺮة ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪ .‬واﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ان «اﻻﺣﺰاب اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ﳑﻨﻮﻋﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﺣﻠﺖ اول ﺑﺮﳌﺎن ﻣﻨﺘﺨﺐ ﰲ ﻋﺎم‬ ‫‪ ٥٧٩١‬ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﲔ ﻣﻦ اﻧﺘﺨﺎﺑـﻪ»‪ .‬وﻗـﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ان‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﯿﺎ ﲝﺮﯾﻨﯿﺎ «اﻧﺘﻘﺪ ﰲ ﻋﻤﻮده اﻟﯿﻮﻣﻲ ﻋﻠﻨﺎ ﺗﻌﯿﲔ‬ ‫ﳐﺎﺗﲑ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﺋﻼ ان ﺗﻌﯿﯿﻨﻬﻢ ﻏﲑ ﺿﺮوري وﻫـﺪر‬ ‫ﻟﻼﻣــﻮال اﻟﻌﺎﻣــﺔ‪ ...‬وﯾﻘــﻮل دﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﯿﻮن ان ﻋﻤــﻞ‬ ‫اﳌﺨﺎﺗﲑ اﻟﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨﻮا ﺣـﺪﯾﺜﺎ ﺳـﲑﺟﻊ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﯾـﺔ اﱃ‬ ‫ﳑــﺜﻠﲔ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑــﺎت اﻟﺒﻠﺪﯾــﺔ اﳌﺰﻣﻌــﺔ»‪ .‬واﺿــﺎف‬

‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ «ﻟﺪى اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﳎﻠﺲ ﻟﻠﺸـﻮرى ﻣﻜـﻮن‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٠٤‬ﻋﻀﻮا ﰎ ﺗﻌﯿﯿﻨﻬﻢ ﻟﺘﻘـﺪﱘ اﳌﺸـﻮرة ﰲ ﻣﺴـﻮدات‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﱵ ﺗﻀﻌﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺒﻞ ارﺳـﺎﳍﺎ اﱃ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﯿﺔ ﻋﻠﯿﻬـﺎ وﻟﻜـﻦ ا‪‬ﻠـﺲ ﻻ ﯾﺘﻤﺘـﻊ‬ ‫ﺑﺴﻠﻄﺎت ﺗﺸﺮﯾﻌﯿﺔ»‪ .‬اﻣﺎ ﲞﺼﻮص ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ‬ ‫ﺷﻜﻠﺖ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻓﻘـﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ «ان ﻣﻨﺘﻘـﺪﯾﻦ‬ ‫ﯾﻘﻮﻟــﻮن ان ﻣﻨﻈﻤــﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﻻ ﯾــﺘﻢ ﻋــﺎدة‬ ‫ﺗﻌﯿﯿﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت»‪ .‬وﻧﺴﺐ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﱃ اﺣـﺪ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ ﻗﻮﻟﻪ «اﻟﻠﺠﻨﺔ ﳚﺐ ان ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ وﻟـﺪﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻛﺸﻒ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن»‪ .‬واﺿـﺎف‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ان «ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻣﻘﺮﻫﺎ ﻟﻨﺪن ﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻻﺧﲑة اﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ان دﺳﺘﻮر اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﳛﻈﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﺎﻧﻪ ﻗﺪ اﺳﺘﺨﺬم ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﺿﺪ اﻟﺴﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻋﻠﻰ اﻻﺧﺺ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت»‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻆ ﻣﺮاﻗﺒﻮن ان اﻟﻌﻬﺪ اﳉﺪﯾﺪ ﯾﺮﻛـﺰ ﻋﻠـﻰ ﺗﻨﺼـﯿﺐ‬ ‫اﻓﺮاد ﻣﻦ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﺻـﺐ اﻻدارﯾـﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ اﻛﱪ ﳑﺎ ﻛﺎن ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﻛــﺎن ﻣﻌﺮوﻓــﺎ ان اﻟــﻮزارات اﻟﺴــﯿﺎدﯾﺔ «رﺋﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻟﻮزراء‪ ،‬اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬اﻟـﺪﻓﺎع‪ ،‬اﻟﻌـﺪل»‬ ‫ﳜﺼﺺ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻮزﯾﺮ ﺧﻠﯿﻔﻲ وﻻ ﳝﻜﻦ ان ﺗﺴـﻨﺪ اﱃ اي‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﻦ ﻏﲑ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﺮف ﺗﻮﺳﻊ ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻻﺧﲑة ﺣﯿﺚ اﻋﻄﻲ اﻓﺮاد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ وزارات اﺧــﺮى ﻣﺜــﻞ اﳌﻮاﺻــﻼت‬ ‫واﻻﺳﻜﺎن وﻏﲑﻫﺎ‪ ،‬وﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ اﺳـﺘﺤﺪث ﻋـﺮف‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ ﯾﺘﻢ ﲟﻮﺟﺒﻪ اﺳﻨﺎد اﻟﺴﻔﺎرات ﰲ اﻫﻢ ﺛﻼث ﻋﻮاﺻﻢ‬ ‫ﻏﺮﺑﯿﺔ اﱃ اﻓﺮاد ﻣﻦ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ «ﺳـﻔﺎرات‬ ‫ﺳﯿﺎدﯾﺔ»‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﯿﻨﺖ ﻫﯿﺎ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺳﻔﲑة ﰲ ﺑـﺎرﯾﺲ‪،‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﯾﺼـﺒﺢ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟـﺪ اﳋﻠﯿﻔـﺔ ﳏﺎﺿـﺮ‬ ‫ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺳﻔﲑا ﰲ واﺷـﻨﻄﻦ ﺧﻠﻔـﺎ ﶈﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻐﻔﺎر‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺴﺘﺒﺪل ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﻦ ﻣﺒـﺎرك‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺸﺨﺺ ﺧﻠﯿﻔﻲ آﺧﺮ ﱂ ﳛﺪد ﺣﱴ اﻵن ﻟﻠﺴـﻔﺎرة‬ ‫ﰲ ﻟﻨﺪن‪ .‬وﰲ اﺑﻮﻇﱯ ﻣﺼﺪر ﲤﻮﯾﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫اﺳﺘﻠﻢ وزﯾﺮ ﺧﺎرﺟﯿـﺔ اﻻﻣـﺎرات‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﲪـﺪان ﺑـﻦ‬ ‫زاﯾﺪ‪ ،‬اوراق اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺸﯿﺦ اﲪـﺪ ﺑـﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺑـﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻛﺴــﻔﲑ ﻟﻠﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ اﻻﻣــﺎرات‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ﻣﺎرس‬ ‫أﺻﺪرت اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‬ ‫‪ OMCT‬ﺑﯿﺎﻧﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﻮل اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﻣﻨـﺬ ﯾﻨـﺎﯾﺮ‬ ‫‪ ،٦٩٩١‬واﻟﺘﻈﻠﻢ اﻟﺬي ﺗﻘﺪم ﺑﻪ اﱃ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ـﺎ ان اﶈﻜﻤـﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪت ﺟﻠﺴﺘﻬﺎ ﰲ ‪ ٩٢‬ﻓﱪاﯾﺮ ﻻﺳﺘﻤﺎع اﻟﺘﻈﻠﻢ اﻟﺬي ﻗﺎل‬ ‫ﻓﯿﻪ اﻧﻪ ﻗﻀﻰ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﰲ اﻻﻋﺘﻘﺎل ﺑـﺪون‬ ‫ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﳌـﺪة اﻟﻘﺼـﻮى ﻟﻠﺘﻮﻗﯿـﻒ ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻘﻤﻌﻲ‪ ،‬وان اﶈﻜﻤﺔ أﺟﻠﺖ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﻄﻠﺐ ﺣﱴ ‪ ٤١‬ﻣﺎرس‪ .‬وذﻛـﺮت اﳌﻨﻈﻤـﺔ ان اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب «ﺗﻌﺮض ﻟﻀﻐﻂ ﺷﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛـﺔ ﺿـﺒﺎط‬ ‫ﻫﻢ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎن ﻟﻠﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ اﻓـﺎدة‬ ‫ـﺪم اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘــﺬار ﻋــﻦ اﻓﻌﺎﻟــﻪ واﻟﺘﻌﻬــﺪ ﺑﻌـ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ او ﺗﺸﺠﯿﻊ اﻵﺧـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ‪،‬‬ ‫وﻋـﺪم اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اي اﺟﺘﻤـﺎع ﻋـﺎم وﻣـﻦ ﺑـﲔ ذﻟـﻚ‬ ‫ّﻊ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﺴﻮف‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ واﳋﻄﺐ‪ .‬ﻓﺎذا وﻗ‬ ‫ﯾﺴﺘﺤﻖ ﻋﻔﻮ اﻻﻣﲑ‪ .‬وﻗﺪ رﻓﺾ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻻﻓﺎدات اﳌﻌﺪة ﺳـﻠﻔﺎ‪ ،‬وﻫـﻮ اﻵن‬ ‫ﯾﻘﺒﻊ ﰲ ﺳﺠﻦ اﻟﻘﻠﻌﺔ»‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﯿﺎن ان اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب وﺳﺒﻌﺔ آﺧﺮﯾﻦ ﻣﻦ رﻣﻮز اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻋﺘﻘﻠﻮا وﱂ ﺗﻮﺟﻪ ﳍﻢ اﯾﺔ ﲥﻤـﺔ‬ ‫وﱂ ﳛﺎﻛﻤﻮا‪ ،‬ﺳﻮى اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟﺬي ﻟﻔﻘـﺖ ﻟـﻪ ﲥـﻢ‬ ‫وﺻﺪر ﺣﻜﻢ ﺟﺎﺋﺮ ﺑﺴﺠﻨﻪ ﻗﺒﻞ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﺑﻌﻔﻮ اﻣﲑي‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺒﯿﺎن ان ﻣﻦ اﻻﻋﻤﺎل اﻟﱵ ﻗـﺎم ﲠـﺎ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺗﻮﻗﯿﻊ ﻋﺮﯾﻀـﺔ ﺷـﻌﺒﯿﺔ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺪﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد اﳌﻌﻠــﻖ ﻣﻨــﺬ ‪ .٥٧٩١‬وﻗــﺎل‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن ان اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻗﻠﻘﺔ ﺟـﺪا ﺑﺴـﺒﺐ ﻃـﻮل اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺎك ﺣﱴ ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺬي ﳛﺪد ﻓﱰة اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ ﺑﺜﻼث ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن «ﻻ ﯾﺮﻗﻰ اﱃ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ»‪ .‬وﻫﻲ‬ ‫ﻗﻠﻘﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﻟﻌﺪم وﺟﻮد ﺿﻤﺎﻧﺎت ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻋﺎدﻟﺔ اﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وان اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﯾﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ اﳌـﺎدة‬

‫‪ ٩‬ﻣﻦ اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻ ﻧﺴﺎن اﻟﺬي ﯾـﻨﺺ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻧﻪ «ﻻ ﳚﻮز اﻋﺘﻘﺎل اﺣﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴـﻔﻲ او اﺣﺘﺠـﺎزه‬ ‫او اﺑﻌﺎده»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫وﺑﻘﯿﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﻓﻮرا‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﺑـﺪأ «اﳌﺨﺘـﺎرون» اﻟـﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨﺘـﻬﻢ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ اﻃﺎر ﺗﻜﺜﯿﻒ ﻧﺸـﺎﻃﺎﲥﺎ اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾﺸﻌﺮون ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﻢ‬ ‫ﻛﻤﻮﻇﻔﲔ ﺗﺎﺑﻌﲔ ﻟـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﱂ‬ ‫ﯾﻜﻮﻧﻮا ﯾﺘﺼﻮروﻧﻪ ﰲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻻﻣﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي ﳍﻢ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺒﺎرك ﺑـﻦ اﲪـﺪ‬ ‫اﻟﻔﺎﺿﻞ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿـﺔ‬ ‫اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﻧﻘﻞ اﻟﻔﺎﺿـﻞ ﻟﻠﻤﺨﺘـﺎرﯾﻦ ﺗﻌﻠﯿﻤـﺎت‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑـ «اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺮﲰﯿﺔ واﻻﻫﻠﯿﺔ واﻻﻧﺸـﻄﺔ اﻟـﱵ ﺗﻘـﺎم ﰲ‬ ‫داﺋﺮة اﶈﺎﻓﻈﺔ» ﻛﻤﻤﺜﻠﲔ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﻋﯿﻮن ﳍﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وذﻛـﺮ ﳍـﻢ ﻛﻨﻤـﻮذج ﻟﻌﻤﻠـﻬﻢ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﱵ ﻓﺮﺿﻬﺎ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﳉﻨـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺎدي ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﻄﯿﺔ اﷲ ﻗـﺪ‬ ‫ﻫﺪد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺼﻼﻓﺔ واﺿﺤﺔ ﻗﺎﺋﻼ ان ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﺳﻮف‬ ‫ﺗﻮاﺻـﻞ ﻗﻤﻌﻬـﺎ ﻟﻠﻤﺼـﻠﲔ واﻋﺘـﺪاءاﲥﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌﺴـﺎﺟﺪ‬ ‫واﳌـﺂﰎ اذا اﻋﺘﻘـﺪت ان ﻫﻨـﺎك ﻣـﻦ ﯾﻄﺎﻟـﺐ ﺑـﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬وﯾﺸﻌﺮ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌﺨﺘـﺎرﯾﻦ ﺑﺎﻟﻨـﺪم‬ ‫ﳌﻮاﻓﻘﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﻮﻇﯿﻔـﺔ اﻟﺪﻧﯿﺌـﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀﺤﺖ آﻓﺎق ﻋﻤﻠﻬﺎ وان ﻋﻀﻮا ﺑـﺎرزا‬ ‫ﺑﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻫﻮ اﳌﺴﺆول اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ اﺛـﺎرت ﻣﺪاﺧﻠـﺔ ادﱃ ﲠـﺎ اﳌﻨﺎﺿـﻞ‬ ‫اﳌﺨﻀﺮم‪ ،‬ﻋﻠﻲ دوﯾﻐﺮ‪ ،‬ﺑﻨـﺎدي اﻟﻌﺮوﺑـﺔ ﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ‬ ‫اﯾﺎم ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻛـﺎن اﻟﻨـﺎدي ﻗـﺪ دﻋـﺎ اﱃ‬ ‫ﳏﺎﺿﺮة اﻟﻘﺘﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻫﺪى ﲨﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺣـﻮل‬ ‫«اﳍﻮﯾﺔ اﻟﻘﻮﻣﯿﺔ ﰲ ﻋﺼـﺮ اﻟﻌﻮﳌـﺔ»‪ .‬ﻓﺒﻌـﺪ اﻧﺘـﻬﺎء‬ ‫اﶈﺎﺿﺮة وﻗﻒ اﻟﺴﯿﺪ دوﯾﻐـﺮ وﺗﻘـﺪم اﱃ اﳌﻨﺼـﺔ وادﱃ‬ ‫ﺑﺘﻌﻠﯿﻖ اﺷﺎد ﻓﯿـﻪ ﲟﻮاﻗـﻒ ﻋﺒـﺪ اﻟﻨﺎﺻـﺮ اﻟﺪاﻋﻤـﺔ‬ ‫ﳊﺮﻛــﺎت اﻟﺘﺤــﺮر ﰲ اﻟﻌــﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑــﻲ وﻣــﻦ ﺑﯿﻨــﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﰒ اﺿﺎف «اﻧﲏ اواﻓﻘـﻚ ﲤﺎﻣـﺎ ﰲ اﻟـﺪﻋﻮة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﻠﺴﻤﺎح ﲝﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻟﻠﺠﻤـﺎﻫﲑ واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ آراﺋﻬـﻢ ازاء اﻟﻌﻮﳌـﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮا ﳌﺎ ﳍﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﯿﺸﺘﻬﻢ»‪ .‬ﰒ ﻗـﺎل ﺑﺼـﻮت‬ ‫ﻋﺎل «وﳓﻦ اﯾﻀﺎ ﰲ ﺟﺒﻬﺔ اﻟﺘﺤﺮﯾﺮ ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎن ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺣﺮﯾﺔ ﺗﻌﺒﲑ ودﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﻻﻧﻪ ﺑﺪون ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻦ ان ﺗﻜﻮن ﻫﻨـﺎك دﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ واﻟﻌﻜـﺲ ﺻـﺤﯿﺢ»‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ان ﻧﻄﻖ ﲠﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﳊﻈﺎت ﻗﺒﻞ ان‬ ‫ﯾﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻨﻘﺎش‪ .‬وﻗـﺪ ﲢﻮﻟـﺖ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت ﻣـﻦ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻨـﻮع اﱃ ﻣﻨـﺎﺑﺮ ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ رﻓـﺾ ﻧﻈـﺎم اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻻﺳﺘﺒﺪاد‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻗـﺪ ﯾـﺪﻓﻊ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﳌﻨﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻜﺴﺖ ﻋﻤﻖ اﳌﺸﺎﻋﺮ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲨﯿﻌﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٩‬ﻣﺎرس‬ ‫ذﻛﺮت اﺣﺪى اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ اﻟـﱵ اﻟﺘﻘـﺖ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل زﯾﺎرﺗﻪ اﻻﺧـﲑة اﱃ ﻟﻨـﺪن ان ﺳـﺒﺐ ﻋـﺪم‬ ‫اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﻫﻮ وﺟﻮد «ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺻـﻐﲑة‬ ‫ﻣﻦ ا‪‬ﺘﻤﻊ ﺗﺮﯾﺪ اﻗﺎﻣﺔ ﲨﻬﻮرﯾﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﺸﺨﺼـﯿﺔ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «اﻛـﺪ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ان اﻻﻣﲑ ﳛﻘﻖ ﺗﻘـﺪﻣﺎ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﳎـﻪ اﻻﺻـﻼﺣﻲ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺰاﻣـﻪ اﻟﻘـﻮي ﺷﺨﺼـﯿﺎ ﺑﺎﻻﺻـﻼح‬ ‫ﻓﺎﻧﻪ ﻻ ﯾﺘﺤﻘﻖ ﺑﲔ ﻟﯿﻠـﺔ وﺿـﺤﺎﻫﺎ‪ .‬وﻟﻜـﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻗﻠﻘﺔ ﻣﻦ اﻧﻪ ﻣﺎ ﯾﺰال ﻫﻨﺎك ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺻﻐﲑة ﻣﻦ‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻊ ﺗﺮﯾﺪ اﻗﺎﻣﺔ ﲨﻬﻮرﯾﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ان ﻫﺬا ﻟﯿﺲ ﻣـﺎ ﯾﺮﯾـﺪه اﻟﻨـﺎس‪ .‬ا‪‬ـﻢ‬ ‫ﯾﺮﯾﺪون ﻧﻈﺎﻣﺎ ﺣﻜﻮﻣﯿﺎ ﳝﺜﻞ ﲨﯿﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫وﻟﯿﺲ ﻧﻈﺎﻣﺎ ﯾﻬﯿﻤﻦ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺴﻨﺔ او اﻟﺸـﯿﻌﺔ»‪ .‬ورأى‬ ‫ـﺪ‪ ،‬اذا ﻛــﺎن‬ ‫ـﺎ ﻧﻘــﻞ ﻋــﻦ وﱄ اﻟﻌﻬـ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒــﻮن ان ﻣـ‬ ‫ﺻﺤﯿﺤﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺎف ﻟﻠﺤﻘﯿﻘﺔ ﲤﺎﻣﺎ‪ .‬ﻓﺎﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟـﱵ ﲤﺜـﻞ‬ ‫اﲨﺎﻋﺎ وﻃﻨﯿﺎ ﻗﻠﻤﺎ ﳛﺪث ﻣﺜﻠﻪ ﰲ اي ﺑﻠﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ﺗﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪،‬‬ ‫وان ﺗﺮدﯾــﺪ اﺳــﻄﻮاﻧﺔ اﻗﺎﻣــﺔ ﲨﻬﻮرﯾــﺔ اﺳــﻼﻣﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻬﺪف ﻟﻠﺘﻀـﻠﯿﻞ واﻟﺘﺸـﻮﯾﺶ ﻋﻠـﻰ اﳊﻘـﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﺆﺷﺮات ﻋﺪﯾﺪة ﺗﺆﻛـﺪ ﺑﻄـﻼن ﻫـﺬه اﻻدﻋـﺎءات‬

‫ﻣﺜﻞ ﳌﺎذا رﻓﺾ اﻻﻣﲑ اﺳﺘﻼم رﺳـﺎﻟﺔ ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ ‪ ٣٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ اﳌﺎﺿﻲ؟ أﻟﯿﺴـﺖ ﻫـﺬه اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧـﺔ ﻣـﻦ رﻣـﻮز ﲤﺜـﻞ ﻛﺎﻓـﺔ اﻻﲡﺎﻫـﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮﯾﺔ واﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ؟ وﻫﻞ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻗﺎﻣﺔ دوﻟـﺔ اﻟﻘـﺎﻧﻮن ﯾﻌـﲏ ﻗﯿـﺎم‬ ‫ﲨﻬﻮرﯾﺔ اﺳﻼﻣﯿﺔ؟ ﰒ اذا ﻛﺎن وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﯾﻌـﱰف ﺑـﺎن‬ ‫اﻟﻨﺎس «ﯾﺮﯾﺪون ﻧﻈﺎﻣﺎ ﺣﻜﻮﻣﯿﺎ ﳝﺜـﻞ ﲨﯿـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ» ﻓﻠﻤـﺎذا ﻻ ﯾﺼـﺪر اﻻﻣـﲑ ﻗـﺮارا ﺣﺎﲰـﺎ‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﯾﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﳊﺎﻛﻢ اﱃ ﻧﻈﺎم دﳝﻘﺮاﻃـﻲ ﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺒﺎﺋﺲ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﻘﺎﺋﻢ؟‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻋﺘﻘﻠـﻮا‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﺛﻨﺎن اﻋﺘﻘﻼ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ .‬وﻫﺬان اﳌﻮاﻃﻨـﺎن‬ ‫ﳘــﺎ ﺗﻘــﻲ ﺟﻌﻔــﺮ اﳊﻠــﻮاﺟﻲ‪ ٠٤ ،‬ﻋﺎﻣــﺎ‪ ،‬وﻧــﺎدر‬ ‫اﻟﱪدﺳﺘﺎﻧﻲ‪ ٦٣ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﻋﻠﻢ ا‪‬ﻤـﺎ ﺗﻌﺮﺿـﺎ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي ﻫـﺬا اﳉـﻼد‪ ،‬وا‪‬ﻤـﺎ رﲟـﺎ ﯾﻜﻮﻧـﺎن‬ ‫رﻫﯿﻨﺘﲔ ﰲ ﺟﺮﳝﺔ اﺑﱰاز ذات اﺑﻌـﺎد ﻣﺎﻟﯿـﺔ‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﺳﺒﺐ اﻋﺘﻘﺎﳍﻤـﺎ ﻣـﺮﺗﺒﻂ ﲟﺼـﺎﱀ ﺷﺨﺼـﯿﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ اﻟﺬي ﺗﺘﻮﺳﻊ اﻣﱪاﻃﻮرﯾﺘﻪ اﳌﺎﻟﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ـﺪى ﺿــﻮاﺣﻲ‬ ‫ـﺎ ﺑﺎﺣـ‬ ‫ـﻚ ﻣﻠــﻬﻰ ﻟﯿﻠﯿـ‬ ‫ـﻮ ﳝﻠـ‬ ‫ـﻞ‪ .‬ﻓﻬـ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎرات واﻟﺸﻘﻖ‪ .‬وﻗـﺪ اﺳـﺘﻐﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﻛﻀﺎﺑﻂ ﺗﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻻﺑﺘﺰاز اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ واﻫـﺎﻟﯿﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻼت ﻛﺜﲑة دﻓﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺿﺨﻤﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻃـﻼق‬ ‫ـﯿﺔ ﻓﻠﯿﻔــﻞ اﱃ اﳉﻬــﺎت‬ ‫ـﺮاح اﺑﻨــﺎﺋﻬﻢ‪ .‬ورﻓﻌــﺖ ﻗﻀـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﲢﻘﻖ ﰲ اﳉﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲟﺘﺎﺑﻌـﺔ اﺳـﻔﺎره ﺧـﺎرج‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻟﻜﻲ ﳝﻜﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ وﺗﻘﺪﳝـﻪ اﱃ ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﺑﺘـﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﺗﻌﺘﱪ ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺘﺎذ اﲪـ‬ ‫ـﺎﻻ ﻟﻼﺳـ‬ ‫ـﺬا اﻟﯿــﻮم ﻣﻘـ‬ ‫ـﺎدر ﻫـ‬ ‫ـﺪدﻫﺎ اﻟﺼـ‬ ‫ﻋـ‬ ‫اﻟﺬوادي‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻨﺎﺿﻞ ﲝـﺮﯾﲏ ﳐﻀـﺮم دﺧـﻞ اﻟﺴـﺠﻮن ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت واﻟﺴﺒﻌﯿﻨﺎت وﻣﻨﻊ ﻣﻦ اﻟﻌـﻮدة اﱃ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻗﺮاﺑﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد‪ .‬وﻧﺸﺮ اﳌﻘﺎل ﰲ اﺟﻮاء اﳊﺪﯾﺚ‬ ‫ﻋـﻦ اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫واﺧﻮﺗﻪ وﺗﻈﻠﻤﻪ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻘﺎل ان ﻫﻨﺎك «‪‬ﺠﺎ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻﺟﻬﺰة ﲡـﺎه‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﯾﻔـﺮض ﻋﻠـﻰ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ ﻟﻨـﻬﺠﻬﺎ ان‬ ‫ﯾﻮﻗﻌﻮا ﺗﻌﻬﺪات ﺑﺎن ﯾﻔﺮﺿﻮا ﻋﻠﻰ ااﻧﻔﺴﻬﻢ اﻻﻣﺘﻨـﺎع‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑـﺎي ﻧﺸـﺎط ﺳﯿﺎﺳـﻲ‪ ،‬اﺟﺘﻤـﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺛﻘـﺎﰲ‪،‬‬ ‫ﻣﺼﺎدرة ﺑﺬﻟﻚ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿـﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻛﻔﻠــﻬﺎ دﺳــﺘﻮر دوﻟــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﲨﯿــﻊ اﻟﺸــﺮاﺋﻊ‬ ‫واﳌﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق‬ ‫ـﺎل «ا‪‬ــﺎ ﻋﻘﻠﯿــﺔ اﻟﻠــﻮاء‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن»‪ .‬واﺿــﺎف اﳌﻘـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﻨﺬ اﯾﺎم ﻛﯿﻨﯿـﺎ وزﳝﺒـﺎﺑﻮي ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛـﺎن‬ ‫ﳝﺎرس ﺣﻘﺪه اﻟﻌﻨﺼﺮي ﺿﺪ اﺑﻨﺎء ﺗﻠـﻚ اﻟﺒﻠـﺪان اﻟـﱵ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻜﺎﻓﺢ ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻦ ﻧـﲑ اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎر اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ»‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻛﯿﻒ ان وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻛﺎﻧـﺖ ﲡـﺪد ﺟـﻮازات‬ ‫ﺳﻔﺮ اﻟﻄﻼب ﻟﺴﻨﺔ واﺣﺪة ﻓﻘـﻂ وذﻟـﻚ ﳌـﻨﻌﻬﻢ ﻣـﻦ اي‬ ‫ـﺘﻬﻢ‪ .‬واﻧﺘــﻬﻰ اﳌﻘــﺎل اﱃ‬ ‫ـﺎط ﺳﯿﺎﺳــﻲ ﺧــﻼل دراﺳـ‬ ‫ﻧﺸـ‬ ‫اﻟﻘﻮل «اﳌﻄﻠﻮب ﺑﺈﳊﺎح ان ﯾﻮﺿـﻊ ﻗـﻮل اﻻﻣـﲑ ﺑـﺎن‬ ‫«اﳉﻤﯿﻊ ﺳﻮاﺳﯿﺔ اﻣﺎم اﻟﻘﺎﻧﻮن» ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺑـﺎن‬ ‫ـﺎء وان ﲢــﱰم‬ ‫ـﻮاﻧﲔ واﻟﻘﻀـ‬ ‫ـﻊ ﲝــﺰم اي ﲡــﺎوز ﻟﻠﻘـ‬ ‫ﳝﻨـ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ واﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻤﯿﻊ‪ ،‬وﺧﻼف ذﻟـﻚ‬ ‫ﻓﺴﺘﻈﻞ اﻟﺘﺠﺎوزات واﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳊﻘﻮق واﻟﺘﻌـﺪي ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﺎم دوﻟــﺔ‬ ‫ـﺜﲑا ﻗﯿـ‬ ‫ـﺎﺋﺪة وﯾﻨــﺄى ﻛـ‬ ‫ـﻲ اﻟﺴـ‬ ‫ـﺎت ﻫـ‬ ‫اﳊﺮﯾـ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت واﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﱵ ﳓﻦ اﺣﻮج اﻟﯿﻬـﺎ اﻵن اﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ أي وﻗﺖ آﺧﺮ»‪.‬‬ ‫‪ ٣١‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋـﺪواﻧﺎ ﺷﺮﺳـﺎ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎزل ﲟﻨﻄﻘﺔ دار ﻛﻠﯿﺐ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻠﯿﺚ‪،٦١ ،‬‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ ﻋﺒﺎس ﳛﯿﻲ ﺛﺎﻣﺮ‪ ،٨١ ،‬ﳏﻤﺪ ﺑـﺎﻗﺮ ﺣﺴـﲔ راﺷـﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٨١‬ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻣﻜﻲ‪ ،٦١ ،‬ﺟﻌﻔﺮ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳﻮل‪،٧١ ،‬‬ ‫اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﻓﺎﺿـﻞ ﺣﺒﯿـﺐ اﳉﺒـﻮري‪ ،٩١ ،‬وﺷـﺨﺺ آﺧـﺮ ﱂ‬ ‫ﯾﺘﻮﻓﺮ اﲰﻪ ﺑﻌﺪ‪ .‬وﺟـﺎءت ﻫـﺬه اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت ﰲ اﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﻻوﱃ ﻟﺘﻮﱄ اﻻﻣﲑ اﻟﺸـﯿﺦ ﲪـﺪ ﺑـﻦ ﻋﯿﺴـﻰ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺣﻜﻢ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻣﻦ ﺗﻌﺮض ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘــﻞ ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ اﻟﻄﻔــﻞ ﺣﺴــﲔ ﻋﻠــﻲ ﺣﺴــﻦ‬

‫اﻟﻌﺎﻓﯿﺔ‪ ،٦١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻬﺮﻛﺎن‪ .‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﳌﻮاﻃﻦ ﺑﺪر اﲪﺪ اﳉﺰﯾﺮي‪.٢٣ ،‬‬ ‫وﺧﻼل ﺟﺮﳝﺔ اﻋﺘﻘﺎل ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺎم ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﱰوﯾﻊ زوﺟﺘﻪ واﻃﻔﺎﻟﻪ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ﻻﺣﻘـﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﯾﺮزح ﰲ اﺣﺪى ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺴﺠﻦ اﻟﺒﺪﯾﻊ‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﯿـﻮﻣﲔ اﻻرﺑﻌـﺎء ‪ ٨‬ﻣـﺎرس اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﺻﯿﺒﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺣﺒﯿﺐ اﲪﺪ ﺣﺒﯿﺐ‪،٣٢ ،‬‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺪ اﷲ زﻫـﲑ‪ ،٣٢ ،‬ﳏﻤـﺪ ﺣﺴـﲔ ﺟﻌﻔـﺮ‪.٩١ ،‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻫﺆﻻء ﲨﯿﻌﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﳍﻢ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح‪ .‬وﰲ ‪ ٧‬ﻣﺎرس اﻋﺘﻘﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﻃﻔﺎل ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﺮ واﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ وﻫﻢ ﻛـﺎﻇﻢ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﷲ ﻋﻠﻲ‪ ،٤١ ،‬ﺣﺴﲔ اﲪﺪ ﻋﺒﺎس‪ ،٤١ ،‬وﺣﺴـﲔ ﻋﻠـﻲ‪.٤١ ،‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ا‪‬ﻢ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ووﺟﻬﺖ ﳍـﻢ ﲥﺪﯾـﺪات‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺮﺗﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ واﲥﻤﻮا‬ ‫ـﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺪﺳــﺘﻮر‬ ‫ﺑﻜﺘﺎﺑــﺔ ﺷــﻌﺎرات ﺗﻄﺎﻟــﺐ ﺑﺎﻋـ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻫﻲ ﺟﺮﳝﺔ ﻛﺒﲑة ﰲ ﻧﻈﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ﲢـﺖ اﺷـﺮاف اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ ﰲ اﻻﺳﺒﻮع اﻻول ﻣـﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ارﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﺮف ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ ﺷﻌﻼن‪ .٩١ ،‬وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺿﻞ ﻋﺒـﺎس‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ‪ ،‬اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﳎﺪدا ﰲ ‪ ٩٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺷﻬﻮر ﻗﻠﯿﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﰲ ‪ ٨٢‬ﻓﱪاﯾﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﳏﺴﻦ‪٢٢ ،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻋﻤﻠﻪ واﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ اﳌﻌﺒـﺎد‪ ،٢٢ ،‬واﻓـﺮج‬ ‫ﻋﻨﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘـﺎﱄ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ رﻫﯿـﺐ‪ .‬وﰲ ‪٢٢‬‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﺻﯿﺒﻊ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ ﻣﻨﺼـﻮر‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٧١ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﯾﺴـﲑ ﰲ اﻟﺸـﺎرع‪ .‬وﰲ ﺻـﺒﺎح‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ ﺷﻦ اﳌﻌﺬﺑﻮن ﻋﺪواﻧﺎ ﺷﺮﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟـﻪ‬ ‫وﻋﺎﺛﻮا ﻓﯿﻪ ﻓﺴﺎدا وﲣﺮﯾﺒﺎ‪ ،‬وﺷﺘﻤﻮا ﺳـﺎﻛﻨﯿﻪ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫واﻛﺪت‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻋﺪﯾﺪة ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اﻟﺸﺎب ﺣﯿـﺪر ﺳـﻠﻤﺎن ﺣﯿـﺪر‪ ،٠٢ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٤١‬ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﯾﻘﺒـﻊ‬ ‫ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اﳉﻼد اﳌﻌﺮوف‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان اﻟﺬي ﻗﺘﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ‪ ،‬ﳝﺎرس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﲝﻖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب‪ ،‬واﻧﻪ ﯾﻬﺪده ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل ﺑﻘﯿـﺔ اﺧﻮﺗـﻪ اذا ﱂ‬ ‫ﯾﻮﻗـﻊ اﻓـﺎدات ﻣﺰﯾﻔـﺔ اﻋـﺪت ﻻداﻧﺘـﻪ‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺪ ﻗﻀﻰ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﰲ ﺳﺠﻮن اﻟﻈﺎﳌﲔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬ ‫ﯾﻘﺒﻊ ﺷﻘﯿﻘﻪ ﳏﻤﺪ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﳊﻮض اﳉﺎف‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸﻌﺎرات اﳊﺎﺋﻄﯿـﺔ ﰲ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫دار ﻛﻠﯿﺐ ﺷﻮﻫﺪت ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ وﻫﻲ ﺗﺸـﻄﺐ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن وﻣﻨﻬﺎ «ﳓـﻦ ﻟﺴـﻨﺎ‬ ‫ﺟﺒﻨﺎء»‪« ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻨﺘﻈﺮ اﻟﺸﻌﺐ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﻞ اﻻزﻣﺔ‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻــﻞ اﶈﺎﻛﻤــﺎت اﳉــﺎﺋﺮة»‪ .‬واﻧﺘﺸــﺮت اﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺪﳕﺎرك اﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮا ﻣﻔﺼﻼ ﯾﺘﻀﻤﻦ ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺟﺪﯾـﺪة ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﲟـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸﻬﻮراﻟﺘﺴﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﲰﺎء اﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٠٤٢‬ﺷﺨﺼﺎ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﲦﺎﻧﻲ ﻧﺴﺎء واﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﺘﲔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺣﺪاث اﻟﺬﯾﻦ ﺗﱰاوح اﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻣﺎ ﺑـﲔ ﻋﺸـﺮ ﺳـﻨﻮات‬ ‫وﺳﺒﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ان اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﰎ ﰲ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﳊﺎﻻت ﺑﺪون ﻣﺬﻛﺮة اﻋﺘﻘﺎل او ﲥﻢ ﳏـﺪدة‪ ،‬وان‬ ‫ﺳﺒﺐ اﻻﻋﺘﻘﺎل ﰲ ﲨﯿﻊ ﻫﺬه اﳊﺎﻻت ﯾﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻋﻤﺎل اﻻﺣﺘﺠﺎج اﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ ﲟﻄﺎﻟـﺐ اﻻﺻـﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫واﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‪ .‬واﻛـﺪ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﻏﯿﺎب آﻟﯿﺎت ﳌﻨـﻊ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺔ‪ .‬وﯾﺘﺄﻟﻒ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﻣـﻦ ‪ ٥٢‬ﺻـﻔﺤﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ‬ ‫اﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻵن ﺧﺸﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻣﻦ ﺳـﻌﻲ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻟﺘﻤﯿﯿـﻊ‬ ‫اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﺎﻟﺘﺸﺎور ﻣﻊ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص ﺣﻮل اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﻏﲑ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ اﻣـﻞ ان‬ ‫ﺗﻨﺰع ﻓﺘﯿﻞ اﻻﺣﺘﺠﺎج وﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻋﻘﺪ اﻻﻣﲑ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻊ ﺑﻌـﺾ اﻟﺘﺠـﺎر‬ ‫ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺑﻌﺚ اﻟﺪﯾﻮان اﻻﻣﲑي اﱃ اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﲦﺎﻧﯿﺔ ﳏﺎور ﻟﻠﻨﻘﺎش‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻻﻣﲑ ﯾـﺮﻓﺾ ﺣـﱴ اﻵن‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل وﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬

‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬ﻣﺎرس‬ ‫ﻋﱪ ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ﻋﻦ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻗﻠﻘﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬واﺷـﺎروا اﱃ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔﺎل ﺑﺸﻜﻞ ﺧـﺎص واﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺎزل‬ ‫اﻵﻣــﻨﲔ‪ .‬ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي ﲡــﺮي ﻓﯿــﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﳌﻮاﺟﻬـﺔ اﳌﻮﻗـﻒ اﻟـﺪوﱄ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ اﻟﱵ ﺗﺒﺪأ اﻋﻤﺎﳍﺎ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﻘﺒـﻞ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل ﺑﺬﻟﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺟﻬﻮدا ﻛﺒﲑة ﺟﺪا ﻟﺘﻀﻠﯿﻞ‬ ‫اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ﺧﺼﻮﺻﺎ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﯿﺔ ﲝﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﱪ اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬـﻢ ازاء اﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫اﳍﺎدﻓﺔ ﻻﺳﺘﻐﻼل ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ ﺷـﻜﻠﺖ ﲟﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻛـﺎن ﻏـﺎزي اﻟﻘﺼـﯿﱯ‪،‬‬ ‫وﻛﯿﻞ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻗﺪ وﻋـﺪ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﲰـﲑ رﺟـﺐ‪،‬‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﳊﺜﯿﺚ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺔ رﲰﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ ﰲ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻛﻤﻨﻈﻤﺔ ﻏﲑ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﺘﺴـﺘﻄﯿﻊ‬ ‫دﻋﻢ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﻜﻞ اﻓﻀﻞ‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺸـﻠﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﺣﱴ اﻵن ﰲ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ اﯾﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﻋﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺬﺑﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼﻮص‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻫﺆﻻء اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن ﻋﻦ اﻣﺘﻌﺎﺿﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ اﻟﺴﯿﺪة ﺣﻠﯿﻤﺔ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟﻮرزازي‪ ،‬ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﳊﻤﺎﯾـﺔ وﺗﻄـﻮﯾﺮ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬ﻟﺘﺒﯿﯿﺾ ﺻﻮرة ﺟﻬﺎزاﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺮ‬ ‫ـﯿﺪة ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﳊﺎﺿـ‬ ‫ـﻮم ﻫــﺬه اﻟﺴـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ‪ .‬وﺗﻘـ‬ ‫ﺑﺰﯾــﺎرة اﱃ اﳌﻨﺎﻣــﺔ ﺑــﺪﻋﻮة ﺧﺎﺻــﺔ ﻣــﻦ اﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺰوﯾﺪﻫﺎ ﺑﻮﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺮ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﻞ ان ﲤـﺎرس‬ ‫دورا ﺷﺒﯿﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺬي ﻟﻌﺒﺘﻪ ﺧﻼل دورة اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﰲ ﺻﯿﻒ ‪ .٧٩٩١‬ﻓﻘﺪ أﺛﺎرت اﳋﺒﲑة اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‬ ‫آﻧﺬاك ﺿﺠﺔ ﻛﺒﲑة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺸـﻔﺖ ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫دﻓﻌﺖ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ٠٠١‬اﻟﻒ دوﻻر ﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺗﺮأﺳـﻬﺎ اﻟﺴـﯿﺪة‬ ‫اﻟــﻮرزازي‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺎﺑــﻞ ﻣﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺴــﯿﺪة اﻟــﻮرزازي‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﯾﺪﯾﻦ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﻋﺘﱪ ذﻟﻚ ﺿﺠﺔ ﻛﺒﲑة وﻟﻜﻦ ﲢﺮﻛﺖ اﻻوﺳـﺎط اﳌﺪاﻓﻌـﺔ‬ ‫ـﯿﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﻋــﻦ ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﻻﺣﺘــﻮاء اﻟﻔﻀـ‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺪور اﻃﻠﻘﺖ اﻟﺴﯿﺪة اﻟﻮرزازي ﺧﻼل‬ ‫زﯾﺎرﲥـﺎ اﳊﺎﻟﯿـﺔ ﺗﺼـﺮﳛﺎت داﻋﻤـﺔ ﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪﻛﺘﻮر ﲰـﲑ رﺟـﺐ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻛﺮرت ﺗﺼﺮﳛﺎﲥﺎ اﻟﱵ اﻋﺘﱪت ﻏﲑ ﻻﺋﻘﺔ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﳛﺘﻞ ﻣﻮﻗﻌﺎ ﻛﻤﻮﻗﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﯾﻘﺪم ﺧﺪﻣﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ ﯾﻔﱰض ان ﲤﺜﻞ ﳏﻮر اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﲥﺎ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن ان ﺗﻘﻒ اﻟﺴﯿﺪة اﻟﻮرزازي ﺿـﺪ اي ﻣﺸـﺮوع‬ ‫ﻻداﻧــﺔ ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﰲ ﺟﻨﯿــﻒ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ‬ ‫ﯾﺘﻮﻗﻌﻮن ان ﺗﻠﻌﺐ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ ﳑﺜﻠﲔ ﻋﻦ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ اﻟﺮﲰﯿـﺔ‪ ،‬دورا ﻟﻠﺘﺸـﻮﯾﺶ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳊﻘﺎﺋﻖ‪ .‬وﱂ ﺗﺸﺮ اﻟﺴﯿﺪ اﻟﻮرزازي ﺧـﻼل زﯾﺎرﲥـﺎ اﱃ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﺑﻌـﺎد‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻤــﻲ ﺑﻌﻨــﻮان «رﺳــﺎﻟﺔ اﱃ اﻣــﲑ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﻻوﱃ ﻟﺘﻮﻟﯿﻪ اﳊﻜﻢ»‪ .‬واﻋﺘﱪ اﳌﻘـﺎل وﺛﯿﻘـﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻧﻈﺮا ﻟﺘﻄﺮﻗﻪ ﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﺳﯿﺎق ﺗﺎرﳜﻲ واﺿﺢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﻠﻌﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻼﺻﻼح‬ ‫ﻣﻨﺬ ان اﺳﺘﻠﻢ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﻣﻘﺎﻟﯿﺪ اﳊﻜﻢ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ .‬وﻋﱪ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻋﻤﺎ ﻛﺎن ﯾـﺪور ﰲ اذﻫـﺎن اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﱪ اﶈﻄﺎت اﻟﻌﺪﯾﺪة ﰲ ﻣﺴﲑة اﳊﻜـﻢ اﳉﺪﯾـﺪ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل ان اﻟﺘﺸﻜﯿﻠﺔ اﻟﻮزارﯾﺔ اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ «ﻋﺰزت اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ ﺑﺎن رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗـﺪ ﻛﺴـﺐ‬ ‫ـﺔ ﰲ اﻟﺼــﺮاع ﺿــﺪ اﻻﻣــﲑ اﳉﺪﯾــﺪ»‪ .‬واﺷــﺎر اﱃ‬ ‫ﺟﻮﻟـ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﳌﻄﺮوﺣﺔ ﺷـﻌﺒﯿﺎ وﻣـﺎ ﺗـﺮاه اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫آﻟﯿﺎت ﻟﺘﺤﻘﯿﻘﻬﺎ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻏﻼق ﻣﻠﻒ ﺗﺪاﻋﯿﺎت اﻻزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺸـﺮوع ﰲ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﺳـﺒﺎب اﻻزﻣـﺔ‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﱃ ﺧﻄﻮات اﳊﻜﺎم اﻵﺧـﺮﯾﻦ اﻟـﺬﯾﻦ ﻛـﺜﲑا ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺄﻣﺮون ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح ﲨﯿﻊ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﺑﲔ اﳊﲔ‬ ‫وﻗﺎل ان‬ ‫واﻵﺧﺮ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﱂ ﳛﺪث ﻗﻂ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫«اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﻫﻲ اﳋﯿـﺎر اﻟـﺬي ﳚـﺐ ان ﺗﺴـﲑ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﺗﻌـﲏ اﳊﺮﯾـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ وﺗﻌـﲏ‬

‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮار وﺗﻌﲏ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﻨـﺎس‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﺒﲑ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻧﺸﺎء‬ ‫اﺣﺰاب ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ وﻫﻮ ﻣﻄﻠﺐ ﻣﻄﺮوح ﻣﻨﺬ اﳋﻤﺴـﯿﻨﺎت وان‬ ‫ﻫﺬه اﻻﺣﺰاب ﻣﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﺘﯿـﺎرات‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﰲ اﻟﺴﺎﺣﺔ وﻻ ﳎﺎل ﻻﻧﻜﺎرﻫﺎ‪ .‬اﻣﺎ ﻋـﻦ ﳉﻨـﺔ‬ ‫ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻓﻘـﺎل اﻟﻜﺎﺗـﺐ «ﻣـﺎذا ﻋﻤﻠـﺖ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ؟ وﳌﺎذا ﱂ ﺗﻘﻞ رأﯾﻬـﺎ ﺣـﱴ اﻵن ﰲ اﻟﻘـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻜﺜﲑة اﳌﻨﺎﻓﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﺣﺮﯾﺘﻪ وﺧﺎﺻﺔ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ؟ ‪ ...‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﻣﺼـﻠﺤﺔ اﻟـﺒﻼد ان ﯾﻜـﻮن‬ ‫دور اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻫﻮ اﻟـﺬﻫﺎب اﱃ ﺟﻨﯿـﻒ ﳌﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫ﻧﺸﻄﺎء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺘﻜﺮار اﻻدﻋﺎءات ﺑﺎﺣﱰام ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬وﳋﺺ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ اﳒـﺎزات‬ ‫ﻋﺎم ﻣﻦ ﺣﻜﻢ اﻻﻣﲑ ﻗـﺎﺋﻼ «ﻻ ﯾـﺰال اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪٠٠٨‬‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻞ ﯾﺮزﺣﻮن ﰲ ﺳﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻻ ﯾﺰال اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٠٠٥‬ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﺒﻌﺪ او ﳎﱪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻘـﺎء ﰲ اﳋـﺎرج‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﺰال اﳊﯿﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ ﻣﻌﻄﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺪﺳﺘﻮر اﯾﻀﺎ»‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬ﻣﺎرس‬ ‫ﻣﺎ زال اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﻨﺘﻈﺮون اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ٧٤ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻗﺮار ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﺈﻗﺮار ﺗﻈﻠﻤﻪ وإﺻﺪار ﻗﺮار ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻨـﻪ‬ ‫وﺣـﱴ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﲬﺴﲔ ﺷﻬﺮا ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﳉـﺎﺋﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه اﻟﺴﻄﻮر ﻣـﺎ ﯾـﺰال ﻫـﺬا اﻟﺮﻣـﺰ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ ﻟﺪى ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﱂ ﯾﺘﺄﻛﺪ ﺑﻌﺪ ﻣﱴ ﺳـﯿﻄﻠﻖ‬ ‫ﺳﺮاﺣﻪ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨـﺬ‬ ‫‪ ٥١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﺑﻘﺮار ﺷﺨﺼﻲ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺑﺘﻈﻠﻤﺎت ﻋﺪﯾـﺪة ﻣﻨـﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ وﻟﻜـﻦ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ رﻓﺾ ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ اﱃ اﶈﻜﻤـﺔ‪ .‬وﲰـﺢ ﻟـﻪ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎﻟﺘﻈﻠﻢ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟـﱵ أﺟﻠـﺖ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ذﻟﻚ ﺣـﱴ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‪ .‬وﻧﻈـﺮا ﻟﻔﺸـﻞ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﺗﻠﻔﯿﻖ اﯾﺔ ﲥﻤﺔ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‬ ‫ﱂ ﯾﻜﻦ اﻣﺎم اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺳﻮى اﺻﺪار ﻗﺮار ﻣﺘـﺄﺧﺮ ﺟـﺪا‬ ‫ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ اﻧﺘﻬﻜﺖ ﺣﱴ ﻗـﺎﻧﻮن‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻲء اﻟﺼﯿﺖ اﻟﺬي ﯾﺪﻋﻮ اﱃ اﻃﻼق ﺳﺮاح‬ ‫اي ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺳﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻻﺧﲑ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻻﻋﺘﻘﺎﻟــﻪ اذا ﱂ ﺗﻮﺟــﻪ اﻟﯿــﻪ ﲥﻤــﺔ‪ .‬ورﻓــﺾ رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻻﻣﺘﺜﺎل ﺣﱴ ﳍﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي ﺗﻌﺘﱪه ﲨﯿﻊ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧـﺎ ﺗﻌﺴـﻔﯿﺎ ﳚـﺐ‬ ‫اﻟﻐـﺎؤه‪ ،‬وأﺻـﺮ ﻋﻠـﻰ اﺳـﺘﻤﺮار ﺳـﺠﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب وﺑﻘﯿﺔ اﺧﻮﺗﻪ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ‪ .‬وأﻛﺪ ﻗـﺮار اﶈﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻟﱵ أﻧﺸﺄﻫﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺒﻞ رﺑﻊ ﻗـﺮن ﻟﻼﻧﺘﻘـﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﺎرﺿﯿﻪ ان اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﳌﺪة ﲬﺴـﲔ ﺷـﻬﺮا ﻣﺘﻮاﺻـﻠﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ وﻣﻨﺎﻗﻀـﺎ ﻟﻠﻘـﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ واﶈﻠﯿـﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴـﻲء اﻟﺼـﯿﺖ‪ .‬وﺗﺴـﺎءل‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ﻋﻤﺎ اذا ﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺳـﻮف ﺗﻌـﻮض‬ ‫ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻋـﻦ ﻣﻌﺎﻧـﺎﲥﻢ ﻟـﺪى ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ اﺟﺮاء اي ﲢﻘﯿﻖ‬ ‫ﰲ ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘﻞ ﺧـﺎرج‬ ‫اﻃﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻣﺎ ﯾﺰال رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﯾﺮﻓﺾ اﯾـﺔ‬ ‫ﳏﺎوﻟـﺔ ﻟﺘﺠـﺮﱘ ﺿـﺒﺎط اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﻢ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ودوﻧﺎﻟـﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن وﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻮزان وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ وﻏﲑﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺮاﻗﺒﻮن ﺳﯿﺎﺳﯿﻮن ان اﻻﻣـﲑ رﲟـﺎ ﺑـﺪأ ﯾﺸـﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﺴﻠﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﰲ اﻻذﻫﺎن ﺑﻌـﺪ ﻣـﺮور‬ ‫ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻤﻪ ﺑﺪون ﲢﻘﯿﻖ ﺗﻄـﻮر ﻣﻠﻤـﻮس ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺻﻌﯿﺪ ﺣﻞ اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ .‬وﺣـﱴ ﻫـﺬه اﻟﻠﺤﻈـﺔ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﻫﻨﺎك ﻣﺌﺎت اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﻗﻀـﻮا‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﰲ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ان ﻫﻨﺎك ﻣﺌﺎت اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ اﻟـﺬﯾﻦ ﺗـﺮﻓﺾ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻤﺎح ﳍﻢ ﺑﺎﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء ﻫﻲ اﻟﱵ ﲢﻜﻢ اﻟـﺒﻼد ﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳــﺘﻮر‬ ‫ـﯿﺲ اﻟــﻮزراء ﰲ رﻓــﺾ اﻋــﺎدة اﻟﻌﻤـ‬ ‫رﺋـ‬ ‫واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬وﻗـﺎل ﻫـﺆﻻء اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ان‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ ﻣﺜـﻞ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن واﻻﺳـﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر واﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾﺎش واﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﻠـﻲ اﻟﻌﻜـﺮي‬ ‫وﻏﲑﻫـﻢ وﺿـﻌﺖ اﻟﻨﻈـﺎم ﰲ ﻣﻮﻗـﻊ ﺣـﺮج ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ ﻇـﻞ‬ ‫ﳏﺎوﻻﺗﻪ اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﳌﻨﻊ ﺻـﺪور ﻗـﺮار دوﱄ ﻋـﻦ اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤــﺪة ﯾــﺪﯾﻦ ﳑﺎرﺳــﺎﺗﻪ اﻟﻘﻤﻌﯿــﺔ واﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺗــﻪ‬

‫اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﲤﲎ ﻫﺆﻻء ان ﯾﺘﺨـﺬ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻗﺮارا ﺷﺠﺎﻋﺎ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي ﳚﻤـﻊ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﻋﻠـﻰ اﻧـﻪ اﻟﺴـﺒﺐ اﻻﺳـﺎس ﻟﻜـﻞ اﳌﺸـﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ ﻗﺮن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﱂ ﺗﺘﻮﻗـﻒ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﺑﺮﻏﻢ ﻗﺪوم ﻋﯿﺪ اﻻﺿﺤﻰ اﳌﺒﺎرك‪ .‬وﻋـﺮف‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن اﻟﻄﻔﻞ ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ اﻟﻌﺎﻓﯿﺔ‪ .٦١ ،‬وﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺷﻌﺎرات ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﱂ ﺗﺘﺨـﺬ ﺣـﱴ اﻵن‬ ‫ﺧﻄـﻮات ﻣﻠﻤﻮﺳـﺔ ﺑﺎﲡـﺎه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﺒﻠﺪﯾـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺎزات «اﻟﻌﻬـ‬ ‫ﯾﻜﺮرﻫــﺎ اﳌﺴــﺆوﻟﻮن ﻛﻮاﺣــﺪة ﻣــﻦ اﳒـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ اﻟــﱵ ﺷــﻜﻠﺖ ﻟﺪراﺳـ‬ ‫ـﺖ ان اﻟﻠﺠﻨـ‬ ‫اﳉﺪﯾــﺪ»‪ .‬وﻗﺎﻟـ‬ ‫اﳌﻮﺿـﻮع ﺷـﺒﻪ ﺟﺎﻣـﺪة‪ ،‬وان ﻫﻨـﺎك ﺗﻮﺟﯿﻬـﺎت ﻟﻼﻋـﻼم‬ ‫اﻟﺮﲰﻲ ﺑﻌﺪم ﻧﺸﺮ ﻣﻘﺎﻻت ﺣﻮل ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﳊﺎﺿـﺮ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﺘﻮﻓﺮة ﻣﺎ ﺗـﺰال اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣـﱰددة‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﻘﺴﯿﻤﺎت اﻻدارﯾﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ او ا‪‬ﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ‬ ‫او ﺣﻮل ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺒﺪء ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﻘﺮار‪ .‬وذﻛـﺮت ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ان اﻻﻣﲑ ﯾﻔﻀﻞ ﻧﻈﺎم اﶈﺎﻓﻈـﺎت ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﯾﻔﻀـﻞ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻧﻈﺎم ا‪‬ﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﯾـﺔ وﯾﻌﺘﱪﻫـﺎ ﻣـﻊ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى اﻟﺬي ﻋـﯿﻦ اﻋﻀـﺎءه ﺑـﺪﯾﻼ ﻟﻠﻤﺠﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬ﻣﺎرس‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺰال اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ ﻣﻌـﺘﻘﻼ ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫ﺗﱪﺋﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﯾـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﳜﻀﻊ ﻟﻀﻐﻮط ﺷﺪﯾﺪة ﻻﺟﺒﺎره ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻘــﺪﱘ ﺗﻌﻬــﺪات ﺑﺎﻟﺘﻨــﺎزل ﻋــﻦ ﺣﻘﻮﻗــﻪ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﯾﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﺣـﻖ اﻟﺘﻌـﺒﲑ واﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ ﺻﺪور ﻋﻔﻮ اﻣﲑي ﻋﻦ ﺑﻌـﺾ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﺻﺪار ﻗﺎﺋﻤﺔ ﲟﻦ ﯾﺸـﻤﻠﻬﻢ ذﻟـﻚ‬ ‫وﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻃﻼﻗﺎت ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺪ دأﺑـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻃﻼق ﺗﺼﺮﳛﺎت ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﻟﻼﳛـﺎء‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد ﺣﺎﻟﺔ اﻧﻔﺮاج ﻟﻜﻨﻬﺎ ﱂ ﺗﻠﺘﺰم ﲠـﺎ‪ ،‬واﻋﺘﻤـﺪت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ اﺳـﻠﻮب اﻟﺘﺸـﻮﯾﺶ واﻟﺘﻀـﻠﯿﻞ‪ .‬وﻓﺸـﻠﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﱴ اﻵن ﰲ اﺻﺪار ﻗﺎﺋﻤﺔ واﺣـﺪة ﲟـﻦ ﴰﻠﺘـﻬﻢ‬ ‫ﻗﺮارات اﻟﻌﻔﻮ‪ ،‬وﺳﺒﺐ ذﻟﻚ ان اﻟﺬﯾﻦ أﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻬﻢ‬ ‫أﻗﻞ ﻛﺜﲑا ﳑﺎ ﺗﺪﻋﯿﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺗﻠﻜﺆ دام ﺳﻨﻮات‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﺗﻈﻠﻤﺎت اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ‪ ،‬أرﻏﻤـﺖ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺿﻐﻮط اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﺗﻈﻠﻢ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ ﺑﻌـﺪم‬ ‫ﺷﺮﻋﯿﺔ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬وأﺻﺪرت ﻗﺮارا ﺑﺘﱪﺋﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺘﻬﻢ اﻟﻈﺎﳌﺔ اﻟﱵ وﺟﻬﺖ اﻟﯿﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﯾﻘﺒﻊ ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲤﺸﻂ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻮﯾﺪرات ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ارﻫﺎﺑﻲ ﳌﻨﻊ اي ﲡﻤـﻊ ﺷـﻌﱯ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﰲ ﺣـﺎل اﻻﻓـﺮاج ﻋﻨـﻪ‪ .‬وﺧـﻼل اﻟﯿـﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺗﻮاﺟﺪت اﻟﻘـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﰲ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ وﻣﺎرﺳﺖ اﺳﺘﻔﺰازات واﺳﻌﺔ ﲝﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﲰﻊ‬ ‫ﺻﻮت ﻃﻠﻘﺎت ﻣﻄﺎﻃﯿﺔ ﻟﺘﻔﺮﯾﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻋـﺪاد‬ ‫ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﺪ ﺗﻮﺟﻬﺖ اﱃ اﳌﻨﻄﻘـﺔ اﺳﺘﺒﺸـﺎرا‬ ‫ﲝﺮﯾﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‪ ،‬ﻓﻔﻮﺟﺌـﺖ ﺑﻨﻘـﺎط ﺗﻔﺘـﯿﺶ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺣﯿﺚ ﻗﺎم ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﲟﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ دﺧﻮﳍﺎ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟــﻚ اﺳــﺘﻤﺮت اﳌﻤﺎرﺳــﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿــﺔ واﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺪﯾﺔ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﱃ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﯾﻮم ﻋﯿﺪ اﻻﺿﺤﻰ اﳌﺒﺎرك ﻣﺰﯾﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻣﺲ ﺷﻨﺖ ﻗﻮات ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋـﺪواﻧﺎ ﺷﺮﺳـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﻄﻔﻞ ﺻﺎدق اﻟﻜﺮاﻧﻲ‪ ٦١ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﻮاﻗـﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺪوار ‪ ١١‬ﲟﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺘﻪ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ‬ ‫وﺣﺸﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎم اﳉﻼدون ﺑﻀﺮب اﻟﻄﻔﻞ اﻣﺎم ﻋﯿﲏ واﻟﺪﯾﻪ‬ ‫واﺧﻮﺗﻪ‪ ،‬واﺳﺘﯿﻘﻆ اﳉﲑان ﻓﺰﻋﲔ ﻣـﻦ اﻟﺼـﺮاخ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫ﺣﺪﯾﺚ اﻫﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻃﻮال ﯾﻮم اﻟﻌﯿﺪ ﯾﺪور ﺣـﻮل ﻫـﺬه‬ ‫«اﳌﻜﺮﻣﺔ»‪ .‬وﺷﺎرﻛﺖ ﰲ اﻟﻌﺪوان ﺳـﯿﺎرﺗﺎن ﻣـﻦ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ ﻣﻊ دورﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﰎ اﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾـﺎت اﳌﻨـﺰل‬ ‫وروع ﺳﺎﻛﻨﻮه‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺣﺘﻔﻞ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻌﯿﺪ اﻻﺿﺤﻰ اﳌﺒﺎرك ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ـﺎرة ﻗﺒــﻮر‬ ‫ـﺖ زﯾـ‬ ‫ـﺚ ﲤـ‬ ‫ـﺎﺑﻘﺔ ﺣﯿـ‬ ‫ـﻨﻮات اﻟﺴـ‬ ‫ـﻞ ﻟﻠﺴـ‬ ‫ﳑﺎﺛـ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء ﻟﻘﺮاءة اﻟﻘﺮآن ﻋﻠـﻰ ارواﺣﻬـﻢ اﻟﻄـﺎﻫﺮة‪،‬‬

‫وﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋـﻦ ﺗﻀـﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣـﻊ ﻋـﺎﺋﻼت اﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫واﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬وﻛﺘﺒﺖ ﺷﻌﺎرات ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﰲ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻫﺬا ﺑﺮﻏﻢ اﻋﻼن اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻦ ﻗﺮار اﻣـﲑي‬ ‫ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ واﻟﺬﯾﻦ ا‪‬ـﻮا‬ ‫ﻓﱰات ﺣﻜﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬ﺑﯿﺎﻧﲔ ﻣﻬﻤﲔ ﺣـﻮل اﻻوﺿـﺎع اﻻﺧـﲑة ﰲ‬ ‫اﻟـﺒﻼد‪ ،‬اﺣـﺪﳘﺎ ﺑﻌﻨـﻮان «اﻋﺘﻘـﺎﻻت واﺣﺘﺠـﺎزات»‪،‬‬ ‫واﻵﺧﺮ ﺑﻌﻨﻮان «ﻗﻠﻖ ﺣﻮل اﻻﻃﻔﺎل»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن‬ ‫اﻻول اﺳﺘﻼم اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺣﻮل «اﻋﺘﻘﺎل واﺣﺘﺠـﺎز‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﻲ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻻﺷﺨﺎص‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻃﻔﺎل ﺧﻼل ﺷﻬﺮي‬ ‫ﻓﱪاﯾــﺮ وﻣــﺎرس»‪ .‬واوردت اﳌﻨﻈﻤــﺔ اﲰــﺎء ‪ ٥٢‬ﺷﺨﺼــﺎ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠــﻮا ﻣــﺆﺧﺮا وﻃﺎﻟﺒــﺖ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑــﺔ اﱃ اﳌﺴــﺆوﻟﲔ‬ ‫اﲣﺎذ ﻛﺎﻓـﺔ اﻻﺟـﺮاءات‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑـ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ ﻫﺆﻻء اﻻﺷﺨﺎص‪ ،‬اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ ﻓـﻮرا ﰲ‬ ‫ـﻒ اﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫ـﺪﻫﻢ‪ ،‬وﻗـ‬ ‫ـﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿــﺔ ﺿـ‬ ‫ـﺔ ﲥﻤـ‬ ‫ـﺎب اﯾـ‬ ‫ﻏﯿـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﻐﺎء ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺿـﻤﺎن اﺣـﱰام‬ ‫ـﺎت اﻟﻌﺎﻣــﺔ‪.‬وﺗﻄــﺮق اﻟﺒﯿــﺎن‬ ‫ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﳊﺮﯾـ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ اﱃ اﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔﺎل وﻗﺎل ان اﳌﻨﻈﻤﺔ اﺳﺘﻠﻤﺖ‬ ‫ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﻋﺸـﺮة اﻃﻔـﺎل ﻋﻠـﻰ اﻻﻗـﻞ وذﻛـﺮت‬ ‫اﲰﺎءﻫﻢ واﻋﻤﺎرﻫﻢ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ‬ ‫اﲣـﺎذ ﻛﺎﻓـﺔ اﻻﺟـﺮاءات‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑــ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل‪ ،‬اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﻓﻮرا ووﻗﻒ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺎء ﻗــﺎﻧﻮن اﻣـ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ ﻟﻼﻃﻔــﺎل‪ ،‬اﻟﻐـ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﺿــﻤﺎن اﺣــﱰام ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﳊﺮﯾــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ﻟﺘﺸـﻜﻞ ﺿـﺮﺑﺔ ﻣﻮﺟﻌـﺔ ﳉﻬـﻮد‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﳍﺎدﻓــﺔ ﳌﻨــﻊ اﻟﺸــﺠﺐ اﻟــﺪوﱄ ﻟﺴﯿﺎﺳــﺎﲥﺎ‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ‪ .‬وﺳﺒﺒﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﺣﺮﺟﺎ ﻛﺒﲑا ﳌﺴﺆوﻟﺔ ﻣﻐﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺗﻘﻮم ﺑﺰﯾﺎرة رﲰﯿﺔ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ ﻧﻔﻘـﺔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬ووﺟﻬﺖ اﻧﺘﻘﺎدات واﺳﻌﺔ ﳍﺬه اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﺼﺮﳛﺎﲥﺎ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺻﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻏﲑ اﳌﱪر ازاء اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٩١‬ﻣﺎرس‬ ‫ﻋﻢ اﻻوﺳﺎط اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﻟﯿـﻮم‬ ‫ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﺴﺒﺐ ﻣـﺎ ﺗﻌﺘـﱪه «اﺳـﺘﻬﺘﺎرا‬ ‫ﲝﻘﻮق اﻟﺒﺸﺮ وﺗﻀﻠﯿﻼ ﺣﻜﻮﻣﯿﺎ ﻣﺘﻌﻤﺪا ﻟﻠﺮأي اﻟﻌـﺎم»‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ واﺣـﺪة ﻣـﻦ اﻻﻓـﺮاج ﻋﻨـﻪ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ ﻫـﺬه‬ ‫اﻻوﺳﺎط ان ﻫﺬه اﳉﺮﳝﺔ اﻛـﺪت اﺳـﺘﻤﺮار ﳕـﻂ ﻋﻘﻠﯿـﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪاد اﻟﱵ ﺣﻜﻤﺖ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬وا‪‬ﺎ ﺳﻮف‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻮاﻗﻒ أﺷﺪ ﺻﺮاﻣﺔ ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻻﻋﺘـﺪاء اﻟﺼـﺎرخ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺣـﱴ أﺻـﺪﻗﺎء آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻋﺒـﺮوا ﻋـﻦ ﺳـﺨﻄﻬﻢ اﻟﺸـﺪﯾﺪ ازاء ﻣـﺎ ﺣـﺪث‬ ‫واﻋﺘـﱪوه ﻣﺆﺷـﺮا ﳊﺎﻟـﺔ اﻻرﺗﺒـﺎك اﻟـﱵ ﺗﺘﻤﯿـﺰ ﲠـﺎ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء واﺳـﺘﻤﺮار ﻗﺒﻀـﺘﻪ اﻟﺪﻣﻮﯾـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺆون اﻟﺒﻼد‪ .‬وذﻫﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ اﱃ اﻟﻘﻮل ان‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻟﻦ ﯾﺘﻐﲑ اﻻ ﲟﻐﺎدرة اﻟﺸـﯿﺦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﳌﺴﺮح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﺑﺼﻮرة ‪‬ﺎﺋﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺪ أﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاح اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ اﻻول اﳉﻤﻌﺔ ﺑﻌﺪ ان ﺑﺮأﺗﻪ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﯾﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﺎﺿﻲ ﳑﺎ ﻧﺴﺐ اﻟﯿﻪ‬ ‫وأﻣﺮت ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﻓﻮرا‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ واﺣـﺪة ﻓﻘـﻂ‬ ‫ﻣﻦ وﺻﻮﻟﻪ اﳌﻨﺰل ﺟﺎءت ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ﺑﺎﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪،‬‬ ‫اﱃ اﳌﻨﺰل واﻋﺘﻘﻠﺘﻪ ﳎﺪدا‪ .‬وﻋﻠﻢ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﳝﺎرس ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﺟﺴﺪﯾﺎ وﻧﻔﺴﯿﺎ ﲝﻖ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﻻﺟﺒﺎره ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ اﻋﺘﺬار اﱃ اﻻﻣﲑ ورﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﻛﺸﺮط ﻻﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ او اﻟﺒﻘﺎء ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات‬ ‫اﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﻲء‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳉﻬﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳊﻘﻮﻗﯿﺔ‬ ‫اﳌﻌﻨﯿﺔ ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻟﻠﺘﺤﺮك ﻋﻠﻰ وﺟـﻪ اﻟﺴـﺮﻋﺔ‬ ‫ﻻﻧﻘﺎذ ﺣﯿﺎة اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ووﻗﻒ ﻫﺬه اﳌﺴﺮﺣﯿﺔ‬ ‫اﳍﺰﯾﻠﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﺷﺪت دول اﻻﲢﺎد اﻻوروﺑـﻲ اﻻﻟﺘـﺰام‬ ‫ﺑﻘـﺮار اﻟﱪﳌـﺎن اﻻوروﺑـﻲ اﻟـﺬي ﺻـﺪر ﰲ ﺻـﯿﻒ ‪٧٩٩١‬‬ ‫واﻟﺬي ﻃﻠﺐ ﻣﻦ دول اﻻﲢﺎد اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﺑﯿـﻊ اﻻﺳـﻠﺤﺔ‬ ‫اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﱴ ﺗﻌﯿﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر اﳌﻌﻠـﻖ ﻣﻨـﺬ‬ ‫رﺑﻊ ﻗﺮن‪.‬‬

‫وﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻐﯿﯿـﺐ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﯾﻌـﲏ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﯿــﻖ اﻟﺒﺸــﻊ ﻟﻘــﻮاﻧﲔ اﻟﻄــﻮاريء وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘــﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ وﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﻠـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﻨﺘﻬﻜﺎن اﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﻣﻬﺪت ﳍﺬه اﳉﺮﳝﺔ ﺑﺎﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ اﺣـﺪى‬ ‫اﳋﺒﲑات ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وأﻃﻠﻘـﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺴﺆوﻟﺔ اﻟﱵ ارﺗﺒﻂ اﲰﻬﺎ ﰲ ﺻﯿﻒ ‪ ٧٩٩١‬ﺑﻔﻀـﯿﺤﺔ‬ ‫رﺷﻮة ﻗﺎﻣﺖ ﲠﺎ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪ ،‬ﺗﺼـﺮﳛﺎت‬ ‫ﺗﺪﻋﻢ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺪون ﲢﻔﻆ‪ ،‬ورﻓﻀﺖ اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ اﻟﱵ ﺣـﺪﺛﺖ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﱂ ﺗﺸﺠﺐ ﻫـﺬه اﳌﺴـﺆوﻟﺔ ﺟﺮﳝـﺔ اﻋـﺎدة‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ اﳉﻬﺎت اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑﺎﳉﺮﳝـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ارﺗﻜﺒﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﲝﻖ ﻫﺬا اﳌﻨﺎﺿـﻞ اﻟـﺬي‬ ‫ﺑﻘﻲ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﲬﺴﲔ ﺷﻬﺮا ﻣﺘﻮاﺻﻼ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺑﺜﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء روﯾﱰ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺧﱪ اﻻﻓـﺮاج اوﻻ ﰒ‬ ‫ﺧﱪ اﻋﺎدة اﻻﻋﺘﻘﺎل‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ ﻋﻦ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﺷـﻘﯿﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﻗﻮﻟﻪ ان ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺎﻟﻮا‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ ان «اﺟﺮاءات اﻻﻓﺮاج ﱂ ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺑﻌـﺪ» ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺳﺤﺒﻪ ﳎﺪدا اﱃ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺑﺜـﺖ ﻫﯿﺌـﺔ اﻻذاﻋـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺣﻮل اﻻﻓﺮاج واﻋﺎدة اﻻﻋﺘﻘﺎل ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ اﺣﺪ رﻣﻮز اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺑﺜـﺖ وﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺧـﱪا ﺣـﻮل ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳉﺮﳝﺔ‪ .‬وﺑﺜﺖ ﳏﻄﺔ «اﳉﺰﯾـﺮة» اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ ﺧـﱪ اﻋـﺎدة‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل واﺟﺮت ﺣﻮارا ﻣﻊ اﺣﺪ رﻣﻮز اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬ﺟـﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﳏﺎوﻟﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺘﻘﻠﯿـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﳘﯿـﺔ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‪ ،‬وﻓﻮﺟﺌـﺖ وزارة‬ ‫اﻻﻋﻼم ﺑﺎﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻦ دواﻓﻊ ﺟﺮﳝﺔ‬ ‫اﻋﺎدة اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺗﻮاﺻـﻠﺖ ردود اﻟﻔﻌـﻞ اﻟﻐﺎﺿـﺒﺔ ازاء ﺟﺮﳝـﺔ اﻋـﺎدة‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ‪ .‬وﲢﺮﻛـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﻟﺸﺠﺐ ﺗﻠـﻚ اﳉﺮﳝـﺔ وﻃﺎﻟﺒـﺖ ﺑـﺎﻻﻓﺮاج‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻔﻮري ﻋﻨﻪ‪ .‬وﺑﻌﺜﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫اﱃ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﻮل اﻟﻘﻀﯿﺔ‪ .‬وﺑﻌـﺚ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ رﺋـﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن رﺳﺎﻟﺔ اﱃ ﺑﯿﱰ ﻫﲔ‪ ،‬وزﯾـﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻣﺴﺘﻔﺴﺮا ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ازاء‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳉﺮﳝﺔ‪ ،‬وﻣﺎ اذا ﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺳـﻮف‬ ‫ﺗﻄﺮﺣﻬـﺎ اﻣـﺎم اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﳌﻨﻌﻘـﺪة ﺣﺎﻟﯿـﺎ ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿـﻒ‪ .‬ﻛﻤـﺎ وﺟـﻪ ﺳـﺆاﻻ ﻣﻜﺘﻮﺑـﺎ اﱃ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﲢﺮﻛﺎت اﺧﺮى ﺑﻌﻀﻬﺎ ﰲ اﳋﻔﺎء وﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻠﻦ ﻻرﻏﺎم رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻋﻠـﻰ اﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ اﻟـﺬي ﺑﺮأﺗـﻪ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮع واﺣـﺪ ﻣـﻦ ﻛـﻞ اﻟﺘـﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻟﯿﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ان ﻗﻀﯿﺔ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل ﺑﻘﯿﺔ اﻟﺮﻣـﻮز‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾﺎش‪ ،‬واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬اﺻﺒﺤﺖ ﻣﻮﺿﻊ ﻗﻠـﻖ‬ ‫ﺧﺎص ﻟﺪى اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻣﺆﺷﺮا واﺿـﺤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻛـﺎن اﻟﺴـﯿﺪ ﺑـﯿﱰ ﻫـﲔ‪ ،‬وزﯾـﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻗﺪ ﺑﻌﺚ رﺳﺎﻟﺔ ﺟﻮاﺑﯿﺔ اﱃ اﻟﻠـﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري ﺣﻮل ﻗﻀﯿﺔ اﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣـﺎ‬ ‫اذا ﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻋﻦ ﺳﯿﺎﺳﺘﻬﺎ اﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﺈﺑﻌﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻦ ﺑﻼدﻫﻢ او ﻣـﻨﻌﻬﻢ ﻣـﻦ اﻟﻌـﻮدة‬ ‫اﻟﯿﻬﺎ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻟﻘﺪ أوﺿﺢ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﰲ ﺧﻄﺎﺑﻪ ﯾﻮم اﻟﻌﯿﺪ اﻟﻮاﻃﲏ ﰲ دﯾﺴﻤﱪ ‪ ٩٩٩١‬ﺑﺎن ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﺮﯾﺪ اﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ اﳌﻨﻔـﻰ ﻓﺴـﻮف ﯾـﺘﻢ‬ ‫اﻟﱰﺣﯿﺐ ﺑﻪ‪ .‬وﻛﻤﺎ أﺷﺮت ﰲ رﺳﺎﻟﺘﻚ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﺗﺒـﻊ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺗﺼﺮﯾﺢ ﻣﻦ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل زﯾﺎرﺗﻪ اﻻﺧﲑة اﱃ اﳌﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﺗﻘﻮل ﺳﻔﺎرﺗﻨﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑـﺎن اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﱂ ﺗﻨﻒ اﻟﺘﺼﺮﯾﺢ اﳌﻨﺴﻮب اﱃ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﰲ‬ ‫اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ ﰲ ‪ ٣‬ﻣﺎرس‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ان اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫ﻣﱰددة ﰲ ﺗﺄﻛﯿﺪ ﻣﺎ اذا ﻛﺎن اﳌﺒﻌﺪون اﳌﺘﻬﻤﻮن ﺑﻜﺴﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺳﻮف ﯾﻘﺪﻣﻮن اﱃ اﶈﺎﻛﻤﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻌـﻮدون اﱃ‬ ‫ّﻮا ذﻟﻚ وﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟـﺬﻟﻚ ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻓﺎ‪‬ﻢ ﱂ ﯾﺘﺒﻨ‬

‫ﺑﻘـﻲ اﳌﻮﻗـﻒ ﻏـﲑ واﺿـﺢ‪ .‬وﻋﻠـﻰ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﻔﻜــﺮون ﰲ اﻟﻌــﻮدة ان ﯾﺘﺄﻛــﺪوا ﻣــﻦ وﺿــﻌﻬﻢ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ ﻟﻨﺪن‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺴﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ‪ ،‬ﻗﺪ اﺧﱪﻧﺎ ﺑﺎن اﺑﻮاﺑﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ‬ ‫ﻻي ﲝﺮﯾﲏ ﯾﻮد اﻟﻌﻮدة»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻘﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻌﻮدة ﳏﺬرة ﻣﻦ ﺗﺸـﻮﯾﺶ‬ ‫اﻟﺼﻮرة‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﺮوح اﻟﯿـﻮم ﻫـﻮ ﻣﺸـﺮوع اﺻـﻼﺣﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﯾﺘﺼﺪره اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬وﺗـﺄﺗﻲ ﻗﻀـﺎﯾﺎ اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‬ ‫واﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﻣﻜﻤﻠﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﳌﺸﺮوع‪ .‬وﺗﻌﺘﻘﺪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان‬ ‫اﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟﻮﻃﻦ ﻣـﻦ ﺣـﻖ ﻛـﻞ ﻣـﻮاﻃﻦ وان اﻟـﺪول‬ ‫اﳌﺘﺤﻀﺮة ﻻ ﺗﻔﺮض ﺷﺮوﻃﺎ او ﻗﯿﻮدا ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻞ اﻧـﻪ‬ ‫ﻻ ﳝﺜﻞ ﻣﺎدة ﻟﻠﻨﻘـﺎش اﺳﺎﺳـﺎ‪ .‬وﺗﺆﻛـﺪ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ان‬ ‫اﳌﻄﻠﺐ اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻫﻮ اﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻓﺎذا ﰎ ذﻟﻚ ﻓﻠﻦ ﺗﻜﻮن ﻫﻨـﺎك ﺿـﺮورة‬ ‫ﻟﻄﺮح ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻻﺑﻌﺎد واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﻏﲑ ذﻟﻚ ﻻن اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﳝﻨﻌﻬـﺎ ﲤﺎﻣـﺎ‪ .‬وﻟـﻦ ﯾﺘﻘـﺪم‬ ‫ﻣﻌﺎرض ﻧﺎﺷﻂ واﺣﺪ ﺑﻄﻠﺐ اﻟﻌﻔﻮ ﻣﻦ اﺣﺪ‪ ،‬وﻟـﻦ ﯾﻌـﻮد‬ ‫اي ﻣﻨﻬﻢ ﻟﯿﻌﯿﺶ ﲢـﺖ ﻃﺎﺋﻠـﺔ ﻗـﻮاﻧﲔ اﻟﻄـﻮاريء‪ ،‬او‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ رﻓﻀـﻬﺎ اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫ﻛﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى‪ ،‬ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم رﺳﺎﻟﺔ ﻣـﻦ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫ﺷﻌﺒﺎن‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﻓـﺮع‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻫﺬا ﻧﺼﻬﺎ «ﻣﻦ ﻫﻮ ﺣﺴﲔ ﺷﻌﺒﺎن ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ؟‬ ‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻧﺸـﺮ ﰲ ﺻـﻔﺤﺔ ﺑﺮﯾـﺪ اﻟﻘـﺮاء ﻟﯿـﻮم‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء ‪ ١‬آذار ﻣﺎرس اﳉﺎري‪ .‬اذ ﻟﻔـﺖ اﻧﺘﺒـﺎﻫﻲ‬ ‫اﺣﺪ اﻻﺻﺪﻗﺎء اﱃ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻌﻨﻮﻧﺔ «ردا ﻋﻠﻰ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﺻﺒﺎح‪ ،‬ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪ ،‬وذﯾـﻞ‬ ‫ﻟﻨـﺪن»‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺒﻬﺎ اﲰﻪ ﺑـ «ﺣﺴﲔ ﺷﻌﺒﺎن ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫وﯾﺒﺪو ان ﻫﺬا اﻻﺳﻢ ﺗﻜﺮر ﰲ ﺻﻔﺤﺔ ﺑﺮﯾﺪ اﻟﻘـﺮاء او‬ ‫ﻏﲑﻫﺎ اﻛﺜﺮﻣﻦ ﻣﺮة‪ ،‬ﳑﺎ اﻗﺘﻀـﻰ اﻟﺘﻨﻮﯾـﻪ دﻓﻌـﺎ ﻻ ي‬ ‫اﻟﺘﺒــﺎس او ﺗﺄوﯾــﻞ‪ .‬اوﻻ ﻻ أدري ان ﻛــﺎن اﻻﺳــﻢ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر ﺻﺮﳛﺎ وﺻﺎﺣﺒﻪ ﻣﻮﺟﻮدا ﺣﻘـﺎ ام اﻧـﻪ اﺧﺘـﺎر‬ ‫اﲰﺎ ﻣﻘﺎرﺑﺎ ﻻﲰﻲ وﲞﺎﺻﺔ ﻣﺎ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ﺑﻮدي ﻟﻮ ﲢﺮت ادارة اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ان ﻛﺎن ﺻـﺎﺣﺐ‬ ‫ـﺎ ﻟــﺪﯾﻬﺎ ام ا‪‬ــﺎ ﺗﺘﺴــﻠﻢ رﺳــﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ ﻣﻌﺮوﻓـ‬ ‫ـﺪﻗﯿﻖ‬ ‫ـﺎﻛﺲ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﻐــﺮض ﺗـ‬ ‫ﺑﻮاﺳــﻄﺔ اﻟﱪﯾــﺪ او اﻟﻔـ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ .‬ﺛﺎﻟﺜﺎ اود ان اؤﻛـﺪ ﻋـﺪم ﻋﻼﻗـﱵ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﻢ اﳌﺬﻛﻮر وﻣﺎ ﻛﺘﺒﻪ‪ .‬وﻟـﯿﺲ ﻣـﻦ ﻋـﺎدﺗﻲ ﲢﺮﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ او اﻟﺮد ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ .‬وﺗﻮﺿﯿﺤﺎ ﻟﻠﺤﻘﯿﻘـﺔ ﻛﺘﺒـﺖ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﯾﻀﺎح»‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳉﺮﯾﺪة ﻗﺪ ﻧﺸﺮت رﺳﺎﺋﻞ ﻋﺪﯾﺪة‬ ‫ﻛﺘﺒﻬﺎ ﺷﺨﺺ واﺣﺪ ﺑﺎﲰﺎء ﳐﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﲨﯿﻌﻬﺎ ﻏـﲑ ﻣﻌـﺮوف‬ ‫اﳌﺼﺪر‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺳﺎدت اﻟﺒﻼد ﻣﻮﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﻗـﺮار اﻣـﲑي‬ ‫ﺑﺘﻨﺼﯿﺐ اﻓﺮاد ﻣﻦ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺟﺪﯾﺪة ﻟﺘﻜﺮﯾﺲ‬ ‫ﻗﻤﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﲢﻮﯾﻠـﻬﺎ اﱃ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻣﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺻﺪر اﻟﻘـﺮار اﻻﻣـﲑي‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٧‬ﺑﺘﻌﯿﲔ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫وﻛﯿﻼ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﺸـﺆون اﻻﻣـﻦ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣﻨﺼـﺐ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ اﺳﺘﺤﺪث ﻟﺘﻮﻓﲑ وﻇﯿﻔﺔ ﳍﺬا اﻟﺸـﺨﺺ‪ .‬وﻛـﺎن ﻗـﺪ‬ ‫ﻋـﯿﻦ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ﻣـﺪﯾﺮا ﻟﻼﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﺆﻛـﺪ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ان ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﳝﺎرس دورا ﺑﺎرزا ﰲ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻻﻓﺮاد اﻟﺬﯾﻦ ﻗﺎم ﺑﺘﺪرﯾﺒﻬﻢ ﻣﺜﻞ دوﻧﺎﻟـﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن‬ ‫وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﻏﲑﳘﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺻﺪر اﻟﻘﺮار اﻻﻣﲑي رﻗﻢ ‪٨‬‬ ‫ﺑﺘﻌﯿﲔ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺻﻘﺮ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳏﺎﻓﻈﺎ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ ﳌﺪة ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪ .‬واﺳﺘﻘﺒﻞ ﻧﺒـﺄ اﻟﺘﻌـﯿﲔ‬ ‫ﺑﻐﻀﺐ واﺳﺘﻬﺠﺎن ﺷﻌﺒﯿﲔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳـﻊ ﻻﻧـﻪ ﯾﺆﻛـﺪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﻓﺮض اﻓﺮاد آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق‬ ‫اوﺳﻊ ﳑﺎ ﻛﺎن اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﯿﻪ ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﯾﻌﯿـﺪ اﱃ‬ ‫اﻻذﻫﺎن ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﺒﻼد اﱃ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﯾﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﯿﻬﺎ‬ ‫ﺷﯿﻮخ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﯾﺘﺼﺮﻓﻮن ﻓﯿﻬﺎ وﻛﺄ‪‬ﺎ ﻣﻠﻚ ﳍﻢ‪ ،‬ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﺋﺪة ﻗﺒﻞ اﻻﺻﻼﺣﺎت اﻻدارﯾـﺔ ﰲ‬ ‫‪ .٣٢٩١‬وﲠﺬا ﺗﺘﻀﺢ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻣﻌﺎﱂ «اﻟﻌﻬـﺪ اﳉﺪﯾـﺪ»‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺘﻨﺼﯿﺐ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰲ اﳌﻮاﻗـﻊ اﻻدارﯾـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺪ ﺻﺪرت ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻌﺎم اﳉﺪﯾﺪ ﺗﻌﯿﯿﻨﺎت‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﺗﻌﯿﲔ ﻫﯿﺎ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺳﻔﲑة ﰲ ﺑﺎرﯾﺲ‬

‫ـﻔﲑا ﰲ‬ ‫ـﺔ ﺳـ‬ ‫ـﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـ‬ ‫ـﺔ ﺑــﻦ ﺳـ‬ ‫ـﻦ ﺧﻠﯿﻔـ‬ ‫ـﺪ ﺑـ‬ ‫وﳏﻤـ‬ ‫اﻻﻣﺎرات‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻗﺪ ﻋﲔ ﳏﺎﻓﻈـﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻋـﯿﻦ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ اﲪﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﳏﺎﻓﻈﺎ ﻟﻠﻤﺤﺮق‪.‬‬ ‫وﲦﺔ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﳍﺬه اﳍﯿﻤﻨﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳌﻄﻠﻘـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ارض اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﺘﻤﺜـﻞ ﰲ اﺳـﺘﻐﻼل اﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ ﻣﺼﺎﱀ اﳌﺴﺆوﻟﲔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﻢ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ وزارة اﻻﺷﻐﺎل واﻟﺰراﻋﺔ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺑـﲔ ﻣـﻨﻄﻘﱵ‬ ‫اﻟﺪراز واﻟﺒﺪﯾﻊ ﳚﺮي اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ ﻟﺒﻨﺎء ﻣﺒﲎ اﶈﺎﻓﻈـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ اﳉﺮاﻓﺎت ﺑﺎزاﻟﺔ ﻛﻤﯿﺎت ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﻟﺮﻣـﺎل‬ ‫اﻟﺰراﻋﯿﺔ ﻟﺒﻨﺎء اﻻﺳﺎﺳﺎت‪ ،‬وﻧﻘﻠﺖ ﺗﻠـﻚ اﻟﺮﻣـﺎل اﱃ‬ ‫ﺟﺰﯾﺮة «ﺟﺪة» ذات اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺼﺨﺮﯾﺔ‪ .‬وﰎ ﻧﻘﻞ رﻣـﺎل‬ ‫زراﻋﯿـﺔ ﻣـﻦ ﲨﯿـﻊ اﳓـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﺘﻐﻄـﻲ اﳉﺰﯾـﺮة‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﲬﺴﺔ اﻣﺘﺎر‪ .‬وﻣﻦ اﳌﻌﺮوف ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﺳﺘﻮﱃ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﳉﺰﯾﺮة ﻟﻨﻔﺴـﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﺳﺠﻨﺎ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ـﻪ‬ ‫ـﻦ ﲪﻼﺗـ‬ ‫ـﻲ ﺷـ‬ ‫ـﻼم اﻟﺮﲰـ‬ ‫ـﻞ اﻻﻋـ‬ ‫ـﺮى واﺻـ‬ ‫ـﺔ اﺧـ‬ ‫ـﻦ ﺟﻬـ‬ ‫وﻣـ‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻨﺸﺮ ﺗﺼﺮﳛﺎت‬ ‫ﳐﺘﻠﻘﺔ ﻣﻨﺴﻮﺑﺔ اﱃ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬﯾﻦ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وذﻛﺮ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ ان ﺛﻼﺛﲔ ﻣﻮاﻃﻨـﺎ اﻃﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪ ،‬واﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﻮﻗﻮﻓﲔ ﻇﻠﻤﺎ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ او ﳑﻦ ا‪‬ـﻰ ﻓـﱰات ﺣﻜﻤـﻪ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‪ .‬وواﺻـﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﺳﻠﻮب اﻫﺎﻧﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وذﻟﻚ ﺑﺘﺠـﺮﳝﻬﻢ‬ ‫ﺑــﺮﻏﻢ ﻋــﺪم اداﻧﺘــﻬﻢ‪ ،‬واﻻدﻋــﺎء ﺑــﺎ‪‬ﻢ ﻧــﺎدﻣﻮن‬ ‫ﳌﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد واﻗﺎﻣـﺔ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬وﺷﻌﺮ ﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴـﻲ‬ ‫رﻫﯿﺐ ﺣﯿﺚ ﻧﺴﺒﺖ اﻟﯿﻬﻢ اﻗﻮال ﱂ ﯾﻨﻄﻘﻮا ﲠـﺎ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻋﺘﻘﺪﻧﺎ ان اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻨﺎ ﺳـﻮف ﳜﻠﺼـﻨﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺎﻧﺎة اﻟﱵ واﺟﻬﻨﺎﻫﺎ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛـﺎن اﳉـﻼدون ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﯾﻜﺘﺒﻮن اﻻﻓـﺎدات اﳌﻠﻔﻘـﺔ ﺑﺄﲰﺎﺋﻨـﺎ ﰒ‬ ‫ﯾﻌﺬﺑﻮﻧﻨﺎ اذا ﱂ ﻧﻮﻗﻊ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑـﺎن‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﲤﺎرس اﻟـﺪور ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﻓﺘﻨﺸـﺮ‬ ‫ﺗﺼﺮﳛﺎت ﺗﺪﯾﻨﻨﺎ ﺑﺄﲰﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻣـﻦ ﺣﻘﻨـﺎ اﻻﻋـﱰاض‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﺗﺼﻞ ﻣـﺆﺧﺮا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺎﳌﺒﻌﺪﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﲰﺢ ﳍﻢ ﺑـﺎﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟـﺒﻼد وﻃﻠـﺐ‬ ‫ﻣﻨـﻬﻢ اﳊﻀـﻮر ﻻﻣـﺮ ﻣﻬـﻢ‪ .‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ ﲡﻤﻌـﻮا ﰲ اﺣـﺪى‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺎت دﺧﻞ ﻋﻠﯿﻬﻢ «ﺻﺤﺎﻓﯿﺎن» ﻣﻦ ﺟﺮﯾﺪﺗﻲ «اﺧﺒـﺎر‬ ‫اﳋﻠــﯿﺞ» و «اﻻﯾــﺎم» وﻃﻠﺒــﺎ ﻣﻨــﻬﻢ اﻻﺷــﺎدة ﺑـــ‬ ‫«اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻻﻣﲑﯾﺔ»‪ .‬وﲢﺪث ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋـﻦ ﻣﻌﺎﻧـﺎﲥﻢ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﻋﻮدﲥﻢ وﻛﯿﻒ ان ﺟﻬﺎزاﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﺮﻓﺾ اﻋﻄﺎءﻫﻢ ﺟﻮازات‬ ‫ﺳﻔﺮﻫﻢ‪ .‬ورﻓﺾ اﻏﻠﺐ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ اﺿﻔﺎء اﳌﺪﯾﺢ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﺼﺤﯿﻔﺘﲔ ﻓﺎﺟﺄﲥﻢ ﺑﻨﺸﺮ ﺻـﻮرﻫﻢ ﻣـﻊ‬ ‫«ﺗﺼﺮﳛﺎت» ﻣﻨﺴﻮﺑﺔ اﻟﯿﻬﻢ‪ .‬وﱂ ﺗﺸـﺮ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺘﺎن ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺮﯾﺐ او ﺑﻌﯿﺪ اﱃ ﻣﺎ ذﻛﺮه ﻫﺆﻻء ﺣﻮل اﳌﻌﺎﻧﺎة اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﻼﻗﻮ‪‬ﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻣﻨﻊ ﻋﺪد ﻣﻨـﻬﻢ ﻣـﻦ اﻟﻘـﺎء اﳋﻄـﺐ او‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻨﺪوات واﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻻ ﺑﺎﺟﺎزة ﻣﻦ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﯾﻘﺎم ﻏﺪا ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻛﺒﲑ ﺑـﺎﶈﺮق ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﱰاث اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ اﻛﺪه اﻟﻌﻘﯿـﺪ اﲪـﺪ ﺑـﻮﻋﻼي‪.‬‬ ‫ـﻼل ﺣﺸــﺪ‬ ‫ـﻦ ﺧـ‬ ‫ـﺘﻌﺮاض ﻟﻠﻘــﻮة ﻣـ‬ ‫ـﻮل اﱃ اﺳـ‬ ‫ـﻮف ﯾﺘﺤـ‬ ‫وﺳـ‬ ‫اﳌﺴــﺆوﻟﲔ واﳌــﻮﻇﻔﲔ ﺑﺎﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻟﻼﺷــﺎدة ﺑﺎﳊﻘﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﳜﯿﺔ اﳌﻤﺘﺪة ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٣٨٧١‬ﺣﱴ اﻟﯿﻮم وﻫـﻲ ﻓـﱰة‬ ‫اﳊﻜــﻢ اﳋﻠﯿﻔــﻲ‪ .‬وﻗــﺪ ﺷــﺎرﻛﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻤﻪ‪ ،‬وﻗﺪم ﺑﻮﻋﻼي ﺷﻜﺮه ﻟﻮزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﳏﺎﻓﻆ اﶈﺮق‪ ،‬ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ اﲪـﺪ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ووﻛﯿﻞ و زارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪ .‬وﻻ ﯾﺴــﺘﺒﻌﺪ ان ﯾﻘــﻮم ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ ﺣﻀﻮر اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻻﻇﻬﺎر دﻋﻢ ﺷﻌﱯ‬ ‫ﳊﻜﻢ اﻻﺳﺘﺒﺪاد اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬وﻟﻦ ﳛﺘﻮي اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻋﻠﻰ ﺷﻲء‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻤﺘﺪ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻋﺘﻨـﺎق اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻻﺳﻼم ﺣﱴ اﺣﺘﻼﳍﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﲪﺪ اﻟﻔﺎﺗﺢ‪ .‬وﯾﻄﻠﻖ اﺳـﻢ‬ ‫«اﻟﻔﺎﺗﺢ» ﻋﻠﻰ اﺳﻢ اول ﺣﺎﻛﻢ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﺳـﺎس اﻧـﻪ «ﻓـﺘﺢ» اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫ﻣﺼﻄﻠﺢ ﱂ ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻻﺳﻼﻣﻲ اﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓـﺘﺢ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﻮن اﻟﺒﻠﺪان اﻻﺧﺮى وﻟﯿﺲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺴـﯿﻄﺮ ﺣـﺎﻛﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺪ ﻣﺴﻠﻢ ﺑﻌﺪ اﺳﻘﺎط ﺣﺎﻛﻢ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ﳉﻨـﺔ‬

‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ واﺳـﻊ اﻣـﺎم ﳉﻨـﺔ اﻟﻘﻀـﺎء ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪.‬‬ ‫واﻛﺪت اﻻﻧﺒﺎء اﻧﻪ ﻓﺸـﻞ ﰲ اﻻﺟﺎﺑـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﺳﺌﻠﺔ ﻣﺴﺆوﱄ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱵ وﺟﻬﺖ اﲥﺎﻣﺎت ﻛﺜﲑة ﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻧﺘـﻬﺎﺟﻬﺎ ﺳﯿﺎﺳـﺎت ﻋﻨﺼـﺮﯾﺔ ﲝـﻖ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣﻦ اﻻﺳﺌﻠﺔ اﻟﱵ ﻓﺸﻞ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ ﰲ اﻻﺟﺎﺑـﺔ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺳﺆال ﺣﻮل اﺳـﺘﺤﻮاذ اﻓـﺮاد آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﺎﺻﺐ اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬وان ذﻟـﻚ‬ ‫ﯾﺸﻜﻞ ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻋﻨﺼﺮﯾﺔ واﺿﺤﺔ‪ .‬وﺑﺪا ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮﺑﺎ وﱂ ﯾﺴﺘﻄﻊ ﺗﻘﺪﱘ ﺗﱪﯾﺮ ﻣﻘﻨـﻊ ﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ .‬وﻓﺸـﻞ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﰲ اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺎؤﻻت اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣـﻮل اﺿـﻄﻬﺎد‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟــﺬﯾﻦ ﺣﺮﻣﺘــﻬﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻣﻦ اﳉﻨﺴﯿﺔ واﻟﺬﯾﻦ ﺗﺴﻤﯿﻬﻢ «ﻓﺌﺔ اﻟﺒﺪون»‪.‬‬ ‫واﻛﺘﻔﻰ ﺑﺎﻃﻼق ﺗﺼﺮﳛﺎت ﱂ ﺗﻘﻨﻊ اﯾـﺎ ﻣـﻦ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ‪.‬‬ ‫واﺿﻄﺮب ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺟﻬﺖ اﻟﯿﻪ اﺳـﺌﻠﺔ ﺣـﻮل اﻏـﻼق‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳊﺴﯿﻨﯿﺎت وﻣﻨـﻊ اﻟﻜﺘـﺐ اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع واﺳﻊ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬واﻋﺘﱪ اداؤه ﺿﻌﯿﻔﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﲑ ﺑﺮﻏﻢ اﺻﻄﺤﺎﺑﻪ وﻓـﺪا ﻛـﺒﲑا ﻣـﻦ ﻣﺴـﺆوﱄ وزارة‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـﺔ اﻟــﱵ ﻋﻘــﺪت ﰲ ﻣﻄﻠـ‬ ‫ـﺔ اﳉﻠﺴـ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‪ .‬وﰲ ‪‬ﺎﯾـ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع ﻗﺮرت اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﺻـﺪار ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺘﻮﺻـﯿﺎت‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ اﺣﱰام اﳊﻘـﻮق اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ ﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻟﱵ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﺑﺮﻏﻢ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﳌﺘﻮاﺻـﻠﺔ ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪ .‬واﺳـﺘﻐﺮب ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻣﺴـﺆوﱄ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻃﻼﻋﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ ﻧﺸـﺮﺗﻪ وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم اﻟﺮﲰﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻟﱵ رأوا ﻓﯿﻬﺎ ﲡﻨﯿﺎ ﻋﻠﻰ اﳊﻘﯿﻘـﺔ وﺗﻀـﻠﯿﻼ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﯿﺎ ﺧﻄﲑا‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى اﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﻮل اﻋـﺎدة اﻋﺘﻘـﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ ﺑﺸـﻜﻞ ﺗﻌﺴـﻔﻲ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن‬ ‫اﻟﻄﻮﯾﻞ ﺷﺮح ﻟﻈـﺮوف اﻻﻋﺘﻘـﺎل وﺧﻠﻔﯿﺎﺗـﻪ وﻛﯿـﻒ ان‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺳﻌﺖ ﻟﺘﻀﻠﯿﻞ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺑﺎن اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻟﯿﺲ ﺳﻮى «ﻣﻦ اﺟﻞ اﻛﻤـﺎل اﺟـﺮاءات اﻻﻓـﺮاج» ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺗﱪﺋﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻠﻔﻘـﺔ‬ ‫ﺿﺪه‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﯿـﺎن «ان اﻻﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﳌﻨﻈﻤـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﻠﻘﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ ﻃﻮل اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ .‬وﯾﺸﻐﻞ ﺑـﺎل اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﻋـﺪم وﺟـﻮد‬ ‫ﺿﻤﺎﻧﺎت ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻋﺎدﻟﺔ وﺣﯿﺎدﯾﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ‪ .‬وان ﻫـﺬا اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﳐـﺎﻟﻒ ﻟﻠﻤـﺎدة ‪ ٩‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻧﻪ «ﻻ‬ ‫ﳚﻮز ﺗﻌﺮﯾﺾ اﺣﺪ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ او اﻻﺣﺘﺠـﺎز او‬ ‫اﻻﺑﻌﺎد»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳌﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﺎﻻﻓﺮاج اﻟﻔﻮري ﻋـﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﺣﯿﺎدي ﰲ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﺳﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ وﺗﻘﺪﱘ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﱃ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﻣﻨﻊ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﻓـﻮرا واﻟﻐـﺎء‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬وﻛـﻞ اﻟﻘـﻮاﻧﲔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻘﺼﺮ ﻋﻦ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬وﺿـﻤﺎن‬ ‫اﺣﱰام ﺣﻘﻮق ا ﻻﻧﺴﺎن واﳊﺮﯾـﺎت اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﻌﺎﯾﲑ‪.‬‬ ‫ـﺎل ﻟﻠﻤﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫ـﲑ اﻻﻣﺘﺜـ‬ ‫ـﺮى‪ ،‬رﻓــﺾ اﻻﻣـ‬ ‫ـﺔ اﺧـ‬ ‫ـﻦ ﺟﻬـ‬ ‫وﻣـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ ا‪‬ﺮﻣﲔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋـﻦ اﳌﻠـﻒ اﻻﺳـﻮد‬ ‫ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟـﻚ ﻣـﻨﺢ ﻋـﺪدا‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ اوﲰﺔ واﺛﲎ ﻋﻠﻰ اداﺋﻬﻢ‪ .‬وﰲ زﯾﺎرة ﻻﺣﺪ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﺳﺎﻓﺮة‪ ،‬أﺷـﺎد اﻻﻣـﲑ ﺑـﻮزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫ووﻛﻼﺋﻪ وﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﺑﺎﻧـﻪ ﻻ‬ ‫ﯾﻮﺟﺪ اﺣﺪ ﻓﻮق اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﺎﻧﻪ ﱂ ﯾﺄﻣﺮ ﺑﺎﺟﺮاء ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫ﰲ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘﻞ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﺘﻬﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﲝـﻖ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﲔ ﻣﻮاﻃﻨﺎ‪ ،‬وﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﻃﺎﻟﺖ‬ ‫آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﲤﻨﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻟـﻮ ﲢﻮﻟـﺖ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﺮﲰﯿﺔ اﱃ ﳑﺎرﺳﺔ ﯾﻮﻣﯿـﺔ ﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ ﺗﻮﺟﯿﻬﻬـﺎ ﲠـﺪف‬ ‫اﻟﺘﻀﻠﯿﻞ واﻟﺪﻋﺎﯾﺔ اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر اﳌﺮاﻗﺒـﻮن اﱃ‬ ‫ـﺪ اﺳــﺘﻤﺮار‬ ‫ـﺒﻼد اﻟــﱵ ﺗﺆﻛـ‬ ‫اﻟﺘﻄــﻮرات اﻻﺧــﲑة ﰲ اﻟـ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﳍﺎدﻓـﺔ ﻟﺘﺤﻮﯾـﻞ اﻟـﺒﻼد اﱃ‬ ‫دوﻟﺔ ﺑﻮﻟﯿﺴﯿﺔ ﯾﺘﺤﻜﻢ ﻓﯿﻬﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺗﻠﻄﺨﺖ اﯾﺪﯾﻬﻢ ﺑﺪﻣﺎء اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻋـﱪ‬ ‫ﺗﻨﺼﯿﺐ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺜﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫وﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺻﻘﺮ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﺧﺎﻟﺪ ﺑـﻦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﺳــﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ وﻏﲑﻫــﻢ ﰲ اﻟﻮﻇــﺎﺋﻒ اﳌﺘﻘﺪﻣــﺔ ﰲ‬

‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت اﺑﺮﯾﻞ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٧٢‬ﻣﺎرس‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ وﳜﺸﻰ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ داﺧـﻞ‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ اﻻول اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٥٢‬ﻣﺎرس ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻓﯿﻖ ﺳﻌﻒ‪ ،٧٢ ،‬وﺻـﺎﱀ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺸـﯿﺦ‪.٤٢ ،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻓﺮج ﻋﻦ اﻻﺧﲑ‪ .‬وﻗﺒـﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺸﺎب ﺷـﺎﻛﺮ‬ ‫ﻣـﺪن‪ .١٢ ،‬وﺑﻌـﺪ ﺑﻀـﻊ ﺳـﺎﻋﺎت ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻃﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاﺣﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻋﺪوان ﻛﺎﺳﺢ‪ ،‬ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎﺳﻢ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﯾﻌﻘﻮب‪ ،٨١ ،‬ﻃﻪ اﲪﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﯿﺦ‪،‬‬ ‫‪ ،٩١‬ﳏﻤﺪ ﻣﻬﺪي ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳﻮل‪ ،٩١ ،‬ﳏﻤﺪ ﺻﺎﱀ ﺧﻠﻒ‪،٨١ ،‬‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﺎﻗﺮ ﻣﻌﺮاج‪ ،٧١ ،‬ﺟﻌﻔﺮ ﳏﻤﺪ ﺣﺴـﻦ‪ ٥٢ ،‬اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬وارﺗﻜﺒﺖ اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﰲ ﻣﺴﺎء اﻻرﺑﻌﺎء‬ ‫اﳌﺎﺿـﻲ ﺟﺮﳝـﺔ ﲝـﻖ اﺣـﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن‪.‬‬ ‫ﻓﺒﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺻـﺎﱀ‪ ،٢٣ ،‬ﻣﺘﻮﺟﻬـﺎ اﱃ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺎﺣﺪ ﺷﻮاع اﳌﻨﻄﻘﺔ اذا ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻘﻮات ﺗﻌﺘـﺪي‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ وﺗﺸﺒﻌﻪ ﺿﺮﺑﺎ ورﻛﻼ ﺑﺪون رأﻓـﺔ ﺑـﺪون‬ ‫اي ﺳﺒﺐ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻻﺣـﻼل ﻣـﻮاﻃﻨﲔ اﺑﺮﯾـﺎء ﺟـﺪد‬ ‫ﻣﻜﺎن ﻣﻮاﻃﻨﲔ آﺧﺮﯾﻦ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﺗﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫ﻃﻮﯾﻞ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﲬﺲ ﺳﻨﻮات ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤﺔ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاح اﳌﻮاﻃﻦ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺣﺴـﻦ ﺟﺎﺳـﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ﻧـﻮﻓﻤﱪ‬ ‫‪ ٤٩٩١‬وﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣـﻦ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻒ اﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫ﯾﻮﻣـﺎ واﺣـﺪا واﻋﯿـﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﲟﻮﺟـﺐ ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻲء اﻟﺼﯿﺖ‪ .‬وﱂ ﺗﻘـﺪم ﻟـﻪ اﯾـﺔ ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬واﻃﻠﻖ ﺳﺮاح ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﻤـﺮان ﺣﺴـﲔ‬ ‫ﻋﻤﺮان ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة واﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾـﺎش ﺑﻌـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ان ﻓﺸﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﺗﻮﺟﯿﻪ اﯾﺔ ﲥﻤـﺔ اﻟﯿﻬﻤـﺎ‪.‬‬ ‫واﻃﻠﻖ ﺳﺮاح ﻋﺪد ﻏـﲑ ﻣﻌـﺮوف ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ واودﻋـﻮا اﻟﺴـﺠﻦ ﺑـﺪون ان‬ ‫ﯾﺮﺗﻜﺒﻮا ﺟﺮﻣﺎ‪ .‬وﺟـﺎءت اﻻﻓﺮاﺟـﺎت ﰲ اﻃـﺎر ﳏـﺎوﻻت‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﲢﺴـﲔ ﺻـﻮرﺗﻪ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ اﻟﺪورة اﻟﺴﺎدﺳـﺔ واﳋﻤﺴـﻮن ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬وﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ‬ ‫اﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ ﺗﻌﻮﯾﺾ ﻫﺆﻻء اﻻﺳـﺮى ﰲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ اﺣﺘﺠـﺎزﻫﻢ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ ﻣﺎرس ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲝﻘﻬﻢ ﺟﺮﳝـﺔ‬ ‫اﺿﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﻨﺸﺮ ﺗﺼﺮﳛﺎت ﻣﻠﻔﻘﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺴـﻨﺘﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺮﲰﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﺳﺘﺴـﺨﻔﻮا‬ ‫ﻫﺬه اﳋﻄﻮات اﻟﺪﻋﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬واﺻـﺒﺤﻮا ﯾﻄـﺎﻟﺒﻮن اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﳌﻨﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣـﻦ اﺳـﺘﻌﻤﺎل ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺑﺸﻊ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬ﻻﻏـﺮاض دﻋﺎﺋﯿـﺔ ﺑـﺪون ﳏﺘـﻮى‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻤﺖ اﺟﻮاء ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ‬ ‫اﺟﻮاء ﲞﯿﺒﺔ اﻻﻣـﻞ ﺑﻌـﺪ ﺻـﺪور ﻗـﺮار ﺣﻜـﻮﻣﻲ ﲟﻨـﻊ‬ ‫ﺗﻌﻮﯾﻀﻬﻢ ﻋﻦ ﺳﻨﻮات اﳋﺪﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫«ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ» ﻗﺪ اﺻﺪرت اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٠٢‬ﻣﻦ ﻋﻤﺎﳍﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ وﺣﻮﻟﺘـﻬﻢ‬ ‫ﺑﺪون ارادﲥﻢ اﱃ ﺷﺮﻛﺔ «ﺟﺎﻣﻜﻮ» ﻟﺼـﯿﺎﻧﺔ اﻟﻄـﺎﺋﺮات‬ ‫ﺑﺄﺑﻮﻇﱯ‪ .‬ورﻓﻀﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻌﻮﯾﻀﻬﻢ ﻋﻦ ﺳـﻨﻮات اﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻗﻀﻮﻫﺎ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬ورﻓﻌﻮا ﻗﻀـﯿﺔ ﺿـﺪ اﻟﺸـﺮﻛﺔ‬ ‫اﻣــﺎم اﻟﻘﻀــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ اﳋﺎﺿــﻊ ﻟﺴــﯿﻄﺮة رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء‪ .‬وﻗﻀـﺖ اﶈﻜﻤـﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪم اﺳـﺘﺤﻘﺎﻗﻬﻢ اﯾـﺔ ﺗﻌﻮﯾﻀـﺎت ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻗﻀﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﲟﻨﻊ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺑﻨﺸﺮ اي وﻗﺎﺋﻊ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﺼﺺ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ وﻓﻨﯿـﻲ‬ ‫ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﺣﱴ ﯾﺼﺪر ﲠﺎ ﺣﻜﻢ ‪‬ﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻋﺮﺿﺖ ﻓﯿﻪ ﻗﻨﻮات اﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮن‬ ‫اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻋﺮﺿﺎ ﻋﺴﻜﺮﯾﺎ ﺣﻀﺮه اﻻﻣـﲑ ورﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ـﺘﻌﺮاض ﺣﺮﻛــﺎت ﲠﻠﻮاﻧﯿــﺔ ﻻﻗﺘﺤــﺎم‬ ‫ـﺘﻤﻞ ﻋﻠــﻰ اﺳـ‬ ‫واﺷـ‬ ‫اﳌﺒﺎﻧﻲ واﻻﻧﺰال ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮات اﳌﺮوﺣﯿﺔ ﻟﻼﳛﺎء ﺑﻮﺟـﻮد‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادات ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺎت اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺮأ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ذﻟـﻚ رﺳـﺎﻟﺔ واﺿـﺤﺔ ﺑﻌﺴـﻜﺮة‬

‫اﻟﻮﺿﻊ وان اﻻﯾﺪﯾﻮﻟﻮﺟﯿﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻮﺟﯿﻪ ﻛﻞ‬ ‫اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳍﺎدﻓﺔ ﻟﻼﺻﻼح‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﻗﺎم اﻻﻣﲑ ﺑﺘﻜﺮﱘ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫وﰲ ﺧﻄﻮة ﺗﺆﻛﺪ اﺳﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﻤﻊ اﻟﻔﻜﺮي وﻣﻨـﻊ‬ ‫ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ‪ ،‬ﺧﻀـﻌﺖ اﻟﺸـﺮﻛﺎت اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﻣﻌـﺮض‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﳌﻘﺎم ﺣﺎﻟﯿﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺘﻔﺘﯿﺶ دﻗﯿـﻖ‪ ،‬وﰎ‬ ‫ﻓﺤﺺ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﱵ ﻋﺮﺿﺖ ﰲ اﳌﻌﺮض ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫ﻣﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﻣﻨﻊ ﻋﺮض ﻛﺘﺐ ﻛـﺜﲑة‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸﯿﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻛﺎن ﳊﻀﻮر ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‬ ‫ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺪاوﻻت ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي‪،‬‬ ‫اﺛﺮ ﺳﻠﱯ ﺿﺪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﯿﺚ اﻛـﺪ ﻟﻠﺤﻘـﻮﻗﯿﲔ اﻟـﺪوﻟﯿﲔ‬ ‫اﺻﺮار اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻀـﻲ ﰲ ﻣﺴﻠﺴـﻞ اﻧﺘـﻬﺎك ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻋﱪ اﺷﺨﺎص ﻣﺜﻞ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ‪ .‬وﻧﺸﻂ ﻧﺎﺷﻄﻮ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن اﳊﺎﺿﺮون ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ وﻣﺆﯾـﺪوﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻇﻼﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ وإﻃﻼع اﻟﺮأي اﻟﻌـﺎم ﻋﻠـﻰ ﺣﻘﯿﻘـﺔ‬ ‫اﳉﺤﯿﻢ اﻟﺬي ﯾﻌﯿﺸﻪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻇـﻞ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ اﳌﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬ ‫‪ ٩٢‬ﻣﺎرس‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺗﺴﻌﺔ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ وذﻟـﻚ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ اﻟﺼـﺒﺎح‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ اﻃﺎر ﲪﻠﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﯾﺸﻨﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲝـﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﴰﻠﺖ ﺟﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﻛـﻼ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن اﻟﺴـﯿﺪ ﯾﻮﺳـﻒ‪،٥١ ،‬‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٥١ ،‬ﻋﺒـﺎس اﲪـﺪ ﻋﯿﺴـﻰ‪،٦١ ،‬‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ اﻟﻌﺎﱄ‪ ،٦١ ،‬ﳏﻤـﺪ ﺣﺒﯿـﺐ اﳌﺴـﺤﻦ‪٦١ ،‬‬ ‫ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ‪ ،‬ﻋﻤـﺎر ﳏﻤـﺪ اﻟﻌـﺎﱄ‪٦١ ،‬‬ ‫ـﻲ ﺳــﻠﻤﺎن‪٧١ ،‬‬ ‫ﯾﻌﺘﻘــﻞ ﻟﻠﻤــﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿــﺔ ﳏﻤــﺪ ﻋﻠـ‬ ‫ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ‪ ،‬ﻋﺒﺎس ﺳﻠﻤﺎن ﳏﻤﺪ اﻟﻌـﺎﱄ‪،‬‬ ‫ـﻲ‬ ‫ـﻠﻤﺎن ﺣﺴــﻦ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺔ ‪ ،‬ﺳـ‬ ‫‪ ٨١‬ﯾﻌﺘﻘــﻞ ﻟﻠﻤــﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿـ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ٨١ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﻋﺪة ﻣﺮات ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ وﻗﺖ ﺳـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﳊﺠـﲑي‪،٢٢ ،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﺧﻮه ﳏﻤﺪ‪ ٧١ ،‬ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤـﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫اﲪﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻠـﻮي‪ ١٢ ،‬اﻋﺘﻘـﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ﳌـﺪة‬ ‫ﺳﻨﺘﲔ ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺴـﯿﺪ ﺟـﻮاد اﻟﺴـﯿﺪ ﺷـﱪ‪.٨١ ،‬‬ ‫وﺗﺰاﻣﻨﺖ ﻫﺬه اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﱵ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫واﻟﺪﯾﻪ ﻻﻋﺎدة ﻣﻞء ﻏﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﻌـﺪ اﻃـﻼق ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي ﯾﺮﻗﺪ‬ ‫ﺣﺎﻟﯿﺎ ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌﺪ ان ﺗﺪاﻋﺖ ﺻﺤﺘﻪ‪ .‬وﻣﻨﺬ اﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاﺣﻪ ﻗﺒﻞ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر ووﺿﻌﻪ ﲢﺖ اﻻﻗﺎﻣﺔ اﳉﱪﯾﺔ ﻣﻨـﻊ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﺴﺘﺸﻔﯿﺎت اﻟـﺒﻼد ﻣـﻦ ﺗﻘـﺪﱘ اﻟﻌـﻼج‬ ‫ﻟﻠﺸﯿﺦ اذا ﻛﺎن ﯾﺘﻄﻠـﺐ ﺑﻘـﺎءه ﰲ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ .‬وﻗﺒـﻞ‬ ‫دﺧﻮﻟﻪ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ ﯾﻌﯿﺶ ﲢﺖ اﻻﻗﺎﻣﺔ اﳉﱪﯾـﺔ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﲢﺎﺻﺮ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣـﺪار اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫وﳝﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻦ زﯾﺎرﺗﻪ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ﻛـﺬﻟﻚ ان ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲢﺎﺻﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﱵ ﯾﺮﻗﺪ ﻓﯿﻬﺎ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻰ وﲤﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ زﯾﺎرﺗﻪ‪ ،‬ﺗﻨﻔﯿﺬا ﻻواﻣﺮ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟـﺬي ﯾﺴـﺘﻐﻞ ﺳـﻠﻄﺘﻪ ﻟﻼﻧﺘﻘـﺎم ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ‪ .‬وﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺪ أﻣﺮ ﺑﺎﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﺑﺴﺒﺐ رﻓﻀﻪ ﺗﻘـﺪﱘ اﻋﺘـﺬار‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﯾﺼﺮ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫وﺑﻘﯿـﺔ اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻋﻠـﻰ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ـﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺪﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد واﻟﻐــﺎء اﺣﻜــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻋـ‬ ‫اﻟﻄﻮاريء واﻃﻼق ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺗﻮاﺻﻠﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ دورﲥـﺎ اﻟﺴﺎدﺳـﺔ‬ ‫ـﺮة ﰲ اﻏﻠــﺐ‬ ‫واﳋﻤﺴــﲔ‪ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻗﻀــﯿﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺣﺎﺿـ‬ ‫اﳉﻠﺴﺎت‪ .‬وﺑﻠﻎ ﻋﺪد وﻓﺪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ‪ ٧١‬ﺷﺨﺼـﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺸﺨﺺ او اﺛﻨﲔ ﻟﻜﻞ دوﻟـﺔ ﻣـﻦ دول اﻟﻌـﺎﱂ‪.‬‬ ‫وﯾﻌﻜﺲ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﻋﺐ اﻟﱵ ﲥﯿﻤﻦ ﻋﻠﻰ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻦ ﺻـﺪور اداﻧـﺎت دوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﲤﻬﺪ اﻟﻄﺮﯾﻖ ﶈﺎﻛﻤﺔ رﻣﻮز اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﯾﱰأس اﻟﻮﻓﺪ ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ .‬وﳝـﺎرس ﻧﺎﺷـﻄﻮ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن وﻣﺴﺎﻧﺪوﻫﻢ ﻣﻦ اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫دورا ﻣﺸﺮﻓﺎ ﻻﺑﺮاز ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻓﺸﺎل‬

‫ﺧﻄﻂ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﺘﺸﻮﯾﺶ اﳊﻘﺎﺋﻖ وﺗﻀﻠﯿﻞ اﳉﻬﺎت اﻟﺮﲰﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺪرت ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻋﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ووزﻋﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﲢﻤﻞ ﻋﻨـﺎوﯾﻦ ﻣـﻦ ﻧـﻮع‬ ‫اﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﺑﻌﺪ ﺳـﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ‪ ،‬اﻟﺘﺼـﺮﳛﺎت اﻟﺼـﺤﻔﯿﺔ اﳌﻨﺴـﻮﺑﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪﯾﻦ ﺗﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﻋﻮدة اﻟﻨﻬﺞ اﻟﻘﻤﻌﻲ اﻟﻘﺪﱘ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﺻﺪرت اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻘﺮﯾﺮا ﺣﻮل ﻣﺪاوﻻت ﳉﻨﺔ ﻣﻨﻊ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻛـﺪت ﻓﯿـﻪ ﻓﺸـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫اﻗﻨﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﻌﺪم وﺟﻮد اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﻛﺴﯿﺎﺳـﺔ ﺛﺎﺑﺘـﺔ‬ ‫ﻟﺪﯾﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲤﺎﻃﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻏـﲑ ﻣﻌﻘـﻮل ﳌﻨـﻊ‬ ‫زﯾﺎرة وﻓﺪ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤـﻞ ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﻫﺬا اﳉﺎﻧﺐ ﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ اﻣـﺮﯾﻦ اﻻول‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺄﻗﺴﻰ ﺻﻮرة ﻣﻊ اﳌﻄﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‬ ‫وا‪‬ﺎء اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻨـﻊ اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻦ اﻛﺘﺸﺎف ﺟﺮاﺋﻤﻬـﺎ ﲝـﻖ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺘﺄﺟﯿﻞ اﻟﺰﯾﺎرة ﻗـﺪر اﳌﺴـﺘﻄﺎع‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﻵن‬ ‫ﺗﻮﺗﺮ ﺷﺪﯾﺪ ﰲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﺑﺴـﺒﺐ رﻓـﺾ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﻮﻓـﺪ ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻔﻘﺎ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٠٣‬ﻣﺎرس‬ ‫اﺳﺘﻤﻊ اﳊﺎﺿﺮون ﰲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﯾﻮم اﻣـﺲ اﱃ ﻣـﺪاﺧﻼت ﻣـﻦ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﺑﺸﺄن ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻓﺸﻞ ﳑﺜﻠـﻮ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﰲ ﻣﻨﻊ ﻫﺬه اﳌـﺪاﺧﻼت ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫ـﻰ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻃﻬﻢ اﶈﻤــﻮم ﰲ اﻻﯾــﺎم اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﻟﻠﺘﺸــﻮﯾﺶ ﻋﻠـ‬ ‫اﳊﻘﺎﺋﻖ وﺗﻀﻠﯿﻞ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻟﻘـﻰ اﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺗﺸـﺎرﻟﺰ ﺟﺮﯾـﻒ‪ ،‬ﺑﺎﺳـﻢ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﳊـﻮار ﺑـﲔ اﻻدﯾـﺎن‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «ﯾﻈـﻞ اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺒﻌﺚ ﻗﻠﻖ ﳌﻨﻈﻤﺘﻨﺎ‪ ،‬وﺗﻔﯿﺪ آﺧﺮ اﻻﺧﺒﺎر ان‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻃﻠﻘﺖ ﰲ ‪ ٥٢‬ﻣﺎرس ﺳﺮاح ‪ ٤٢‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻮﻗﻮﻓﲔ ﰲ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﲟﻦ ﻓﯿﻬﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻤﺮان ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻋﻤﺮان واﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾﺎش واﻟﺴـﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ‪ ،‬و ﻛﺎﻧﻮا ﲨﯿﻌﺎ ﰲ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻻداري ﻻﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪ .‬وﺗﻈﻬـﺮ ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺴـﯿﺪ ﺟﺎﺳـﻢ اﻻوﺿـﺎع‬ ‫اﶈﺰﻧـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬ ‫دﯾﺴﻤﱪ ‪ ٤٩٩١‬وﺑﻘﻲ ﰲ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﳌﺪة ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات اوﻻ ﰒ‬ ‫اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﻟﯿﻠـﺔ واﺣـﺪة ﻓﻘـﻂ‪ ،‬وأﻋﯿـﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻟﯿﺒﻘﻰ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺳﻨﺘﲔ وﻧﺼﻔﺎ اﺧﺮﯾـﺎت‪ .‬اﻣـﺎ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾﺎش ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ دﯾﺴﻤﱪ ‪ ٥٩٩١‬وﺗﻌﺮض ﳌﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺻﻨﻮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬و ﻛـﺎن ذﻧﺒـﻪ اﻟﻮﺣﯿـﺪ اﻧـﻪ ﯾﻘـﯿﻢ‬ ‫اﻟﺼﻼة ﲨﺎﻋﺔ ﰲ ﻣﺴﺠﺪ ﻣﻨﻌﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟﺼـﻼة‬ ‫ﻓﯿﻪ ﳌﻨﻊ ﺗﻮﻋﯿﺔ اﳌﺼﻠﲔ‪ .‬وأﻟﻘﻰ اﻟﺸﯿﺦ ﺧﻄﺒﺔ اﻧﺘﻘـﺪ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ اﺟﺮاءات اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺿﺪ اﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺒﺎدة‪ ،‬وﻧﺘﯿﺠـﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ اﻧﺘﻬﻰ اﱃ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻻداري ﻻﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻊ‬ ‫ـﺪى اﳌﻨﻈﻤــﺔ‬ ‫ـﻮﻓﺮة ﻟـ‬ ‫ـﺎت اﳌﺘـ‬ ‫ﺳــﻨﻮات‪ .‬وﺣﺴــﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣـ‬ ‫ـﺘﻘﻼ آﺧــﺮ ﰲ‬ ‫ـﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻓــﺎن ﻣﻌـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺘﻌـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻫﻮ اﻟﻨﺎﺷﻂ ﻣﻦ اﺟـﻞ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﻗﺪ أﻃﻠﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻦ ﰲ ‪٧١‬‬ ‫ﻣﺎرس ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘـﺎل دام اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛـﻼث‬ ‫ـﺔ اﻻﺳــﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ـﻦ ﳏﻜﻤـ‬ ‫ـﺮار ﻣـ‬ ‫ـﺐ ﻗـ‬ ‫ـﻚ ﲟﻮﺟـ‬ ‫ـﻨﻮات‪ ،‬وذﻟـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫اﻟﻌﻠﯿﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ أﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﺑﻌـﺪ ﺳـﺎﻋﺎت‪ ،‬ﲟﻮﺟـﺐ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬اﻟﺬي ﯾﺘﯿﺞ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻻداري ﺣﱴ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‪ .‬وﺣﺴـﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻟﻮاردة اﱃ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮض اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﻟﻀـﻐﻮط ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﳌﺒﺎﺣـﺚ‬ ‫ﻻﺻﺪار ﺑﯿﺎن ﯾﻌﺘﺬر ﻓﯿﻪ ﻋﻦ اﻋﻤﺎﻟﻪ واﻟﺘﻌﻬـﺪ ﺑﻌـﺪم‬ ‫ﺗﻜﺮار اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺪاﻋﻲ ﻟﻼﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻧﻨﺎ ﻧﻼﺣﻆ ان زﯾﺎرة ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻻداري اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﱂ ﺗﺘﻢ ﰲ اﻛﺘـﻮﺑﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ وﺟﺮى ﺗﺄﺟﯿﻠﻬﺎ ﻣﺮة اﺧﺮى ﺑﻄﻠﺐ ﻣـﻦ‬ ‫ـﻪ ﻓــﺎن‬ ‫ـﺖ ﻧﻔﺴـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺣــﱴ اﺑﺮﯾــﻞ ‪ .١٠٠٢‬ﰲ اﻟﻮﻗـ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﺪﻋﻢ ﻣﻨﻈﻤﺘﻨﺎ‬ ‫زﯾﺎرة ﺗﻔﺼﯿﻠﯿﺔ ‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻻداري‬ ‫اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﺳﺮع وﻗﺖ ﳑﻜﻦ»‪.‬‬ ‫وﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻣﺎم اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﺗﻄﺮق اﻟﺪﻛﺘﻮر ﳏﻤﺪ ﻓـﺎﺋﻖ‪،‬‬

‫اﻻﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﱃ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ ازﻋﺞ اﻟﻮﻓﺪ اﳊﻜﻮﻣﻲ‪ .‬ﻓﺒﻌـﺪ‬ ‫ان رﺣﺐ ﺑﺎﻻﻓﺮاﺟﺎت ﻋﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺗﻌﺴﻔﺎ ﻃﺎﻟـﺐ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫واﺿﺢ ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻦ ﲨﯿﻊ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‪ ،‬وﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ ﻣـﺎ ﳜـﺺ ﻗﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪.‬‬ ‫ـﺪ ﺟﻬــﺎز‬ ‫ـﻠﺔ ﻋﻤـ‬ ‫ـﺎدات اﳌﺘﻮاﺻـ‬ ‫ـﺔ ﻫــﺬه اﻻﻧﺘﻘـ‬ ‫وﳌﻮاﺟﻬـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﱃ وﺳﯿﻠﺔ ﺗﻀﻠﯿﻠﯿﺔ اﺧﺮى‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎم ﻋﻤـﻼؤه‬ ‫ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺑﺘﻮزﯾﻊ ﻛﺘﺎب ﳛﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﺨﺮﯾﺐ اﻟﱵ‬ ‫ارﺗﻜﺒــﻬﺎ ﻋﻤــﻼء وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ وﻧﺴــﺒﺘﻬﺎ ﻇﻠﻤــﺎ‬ ‫وزورا اﱃ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﻋﺘﱪ اﻟﻜﺘـﺎب اﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﺷﺮﺳﺎ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳊﻘﯿﻘﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫اﺷﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺻﻮر ﺳـﯿﺎرات اﳌـﻮاﻃﻨﲔ وﳑﺘﻠﻜـﺎﲥﻢ اﻟـﱵ‬ ‫دﻣﺮﻫﺎ ﻋﻤﻼء اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺧﻼل اﻋﺘـﺪاءاﲥﻢ ﻋﻠـﻰ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﯿﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﺮى‪ .‬واﺳﺘﺴﺨﻒ ﻣﻦ ﺷـﺎﻫﺪ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺼﻮر ﳑﺎرﺳﺎت ﺟﻬـﺎز رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﲝـﻖ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﯿﺚ اﺳﺘﻄﺎع اﳌﺪاﻓﻌﻮن ﻋﻦ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ ﻋﺮض اﳊﻘﯿﻘﺔ ﺑﺎﺳﻠﻮب ﻣﻘﻨﻊ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻘﻠﺐ اﻟﺴﺤﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻣﺮة اﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻗﺮر ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺗﻘـﺪﱘ ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ارﺑﻌﺔ ﺷﺒﺎب ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﱃ اﶈﺎﻛﻤـﺔ اﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﳉﺎﺋﺮة‪ ،‬وذﻟﻚ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﻘﺒـﻞ‬ ‫‪ ١‬اﺑﺮﯾﻞ‪ .‬وﻫﺆﻻء ﻫﻢ ﳎﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪ‬ ‫اﷲ‪ ،٤٢ ،‬واﺧﻮه ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٣٢ ،‬واﺑﻦ ﻋﻤﻪ ﺳـﻠﻤﺎن ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳍﺎدي ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،٥٢ ،‬وﳏﻤﺪ ﻋﻠـﻲ ﻣﻨﺼـﻮر‪.٥٢ ،‬‬ ‫وﲨﯿﻊ ﻫﺆﻻء اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺒﻠﺔ ﺣﺒﺸﻲ وﻗﻀـﻮا ﰲ‬ ‫ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻗﺮاﺑـﺔ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﻗﺮار ﳏﺎﻛﻤﺘﻬﻢ ﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﻈﻠـﻢ‬ ‫واﻟﺘﻀﻠﯿﻞ اﻟﱵ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﳊﻤﺎﯾـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﻏﻀﺐ اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﰲ ﻋﺪوان وﺣﺸﻲ ﺷـﻨﺘﻪ ﻗـﻮات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪراز اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﳋﻤﯿﺲ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻫﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬـﺪي اﻟﺴـﯿﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳎﯿﺪ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺴـﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ‪ ،‬وﻧﻈـﲑ ﺣﺴـﻦ ﻋﻠـﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣـﺖ اﺟﻬـﺰة اﻻﻣـﻦ اﳋﺎﺻـﺔ ﺑﺎﳉﺮﳝـﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻋﺒﺜـﺖ‬ ‫ﲟﺤﺘﻮﯾﺎت ﻣﻨﺎزﳍﻢ وروﻋﺖ ﺳﺎﻛﻨﯿﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﺷﻬﻮد ﻋﯿـﺎن‬ ‫ان اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﺧﻼل اﳉﺮﳝﺔ وﺑﺪأ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻨـﺬ اﻟﻠﺤﻈـﺔ اﻻوﱃ ﺑﻌـﺪ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﻤﻠﺖ اﺳﺎﻟﯿﺐ ﺑﺸﻌﺔ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻫﺆﻻء اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﰎ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣـﻖ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻌﺪ ان ﻋﺬب ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﺑﻌـﺾ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻋﺪة ﻣﺮات ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫وﺟﺎءت ﺗﻠﻚ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣـﻊ ﻣـﺎ ﯾﻘـﻮم ﺑـﻪ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﳊﻜﻮﻣﻲ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻦ دﻋﺎﯾﺔ ﻓﺎرﻏﺔ ﺣﻮل ﺳﯿﺎﺳﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ واﺣﱰاﻣﻬﺎ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﺑﺴـﺒﺐ ﺷـﻌﻮرﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪوﱄ ﻓﻘﺪ ﺑﻌﺚ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء وﻓـﺪا ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﺷﺨﺼﺎ اﱃ ﺟﻨﯿﻒ ﳌﻤﺎرﺳﺔ اوﺳﻊ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﻀﻠﯿﻞ‬ ‫وﺗﺸﻮﯾﺶ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﻗﺎﻋﺎت اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﻗـﺎم اﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ ﺑﺘﻮزﯾـﻊ ﻛﺘﯿﺒـﺎت أﻋـﺪﻫﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺄﲰﺎء ﳐﺘﻠﻘﺔ ﲤﺠﺪ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ وﲥﺎﺟﻢ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﻨﻌﺘﻪ ﺑﺄﺑﺸﻊ اﻟﻨﻌﻮت‪.‬‬ ‫وﯾﺸﺮف ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻋﻀﻮ ﳉﻨـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‬ ‫ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﺬي ﺗﻮاﺟﺪ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ .‬وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﲪﺪ اﳊﺪاد اﻟﺴﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬اﺻﯿﺐ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﺑﻮﻋﻜﺔ ﺻﺤﯿﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﻧﻘﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺛﺮﻫﺎ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﺑﻌـﺪ ﻋـﻦ ﺣﺎﻟﺘـﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺴﻔﲑ ﻗﺪ أﻟﻘﻰ ﺧﻄﺎﺑﺎ اﻣﺎم اﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ذﻛـﺮ ﻓﯿـﻪ ﻗـﺮار‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﳍﺎ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا‬ ‫ذﻟﻚ اﳒﺎزا ﻛﺒﲑا‪ .‬وﻟﻜﻦ اﳌﻄﻠﻌﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﻮر ﯾﺆﻛـﺪون‬ ‫ان ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺟﺎء ﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻻﺳﻜﺎت‬ ‫اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﺗﻀﻠﯿﻠﻬﺎ ﺑﺸﺄن ﻣﺎ ﳚـﺮي ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻻﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﺑﻮﻗﺎ دﻋﺎﺋﯿﺎ ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﻘﻮم ﲰﲑ رﺟﺐ‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺰﯾﺎرة اﱃ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷـﺮاف اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪.‬‬ ‫وﯾﺘﺼﺮف ﲰﲑ رﺟﺐ ﺑﺎواﻣﺮ ﻣﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻣﺘﺨﻄﯿﺎ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬

‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻗﺮر اﻟﺪﯾﻮان اﻷﻣﲑي ﺗﻮزﯾﻊ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻏﻨﺎم واﳍﺒﺎت ﻟﻠﻤﺂﰎ اﳊﺴﯿﻨﯿﺔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺪوم ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷـﻮراء‪ ،‬اﻻ ان اﻷﻏﻨـﺎم اﻟـﱵ ﺗﻘـﺮر ﺗﻮزﯾﻌﻬـﺎ‬ ‫وﻋﺪدﻫﺎ ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٠٠٢‬ﺧﺮوف ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺎﻣﺮاض ﺗـﺆﺛﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺻﺤﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ اﺟﺮاء ﻓﺤﻮص ﻃﺒﯿﺔ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﺗـﺒﲔ‬ ‫اﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﲟﺮض اﻟﱪﺳﯿﻼ‪ .‬وﻫﺬه اﻷﻏﻨﺎم ﳏﺠﻮزة ﰲ اﶈﺠـﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﻗﺮﯾﺔ ﺑﻮري اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ ﻣـﻦ ﻣﺮﻛـﺰ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻟﻼﺗﺼــﺎﻻت ﺑﺘﻠﻜــﻮ‪ .‬وﻗــﺪ وزع ﻣﻨــﻬﺎ ‪٠٥‬‬ ‫رأﺳﺎ‪ .‬وﻫﺬا اﳌﺮض اﻟﱪوﺳﯿﻼ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻋﺪواه ﻟﻺﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻓﯿﺼﺎب ﺑﺎﳊﻤﻰ اﳌﺎﻟﻄﯿﺔ وﯾﺴﺒﺐ اﻟﻌﻘﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺪﯾﻮان اﻷﻣﲑي ﻗﺪ وزع اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻷﻏﻨـﺎم ﻋﻠـﻰ اﳌـﺂﰎ اﳊﺴـﯿﻨﯿﺔ وﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺼـﺎﺑﺔ ﲟـﺮض‬ ‫اﳉﺪري‪ .‬وﻗﺎم ﺑﻌﺾ أﺻﺤﺎب اﳌـﺂﰎ ﺑﺘﺼـﻮﯾﺮ اﻹﺻـﺎﺑﺎت‬ ‫وإﺣﻀــﺎرﻫﺎ اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ اﻟﺒﯿﻄــﺮة ﺑــﺈدارة اﻟﺜــﺮوة‬ ‫اﳊﯿﻮاﻧﯿﺔ‪ ،‬واﻧﺘﺸﺮت ﺑﻮاﺳﻄﺘﻬﺎ أﻣﺮاض اﳉﺪري ﰲ ﻛـﺜﲑ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻏﻨﺎم‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ﺑﻌـﺪ ﻣـﺎ اذا ﻛـﺎن ذﻟـﻚ‬ ‫ﻣﺘﻌﻤﺪا ام ﺻﺪﻓﺔ ﳏﻀﺔ‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﯿﻪ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ‪ ،‬ﲤﺎرس ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺳﯿﺎﺳـﺔ «اﻗﻨـﺎع» اﻟﺸـﯿﻌﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻬﺪف وﺟﻮدﻫﻢ ﺑﻞ ا‪‬ﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﺟﻞ ﺻﺎﳊﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺑﻘﺎء ﺑﻌﺾ ﻣﺂﲤﻬﻢ وﻣﺴﺎﺟﺪﻫﻢ‬ ‫وﲨﻌﯿﺎﲥﻢ ﻣﻐﻠﻘﺔ وﺳﺠﻦ ﻋﻠﻤﺎﺋﻬﻢ‪ .‬وﺣـﱴ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻗـﺮرت‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺳﻔﺎرﲥﺎ ﰲ ﺑﻐﺪاد ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺮرت ذﻟﻚ ﺑﺎﻧﻪ ﻣﻦ اﺟﻞ‬ ‫ﺗﺴﻬﯿﻞ اﳋﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸـﯿﻌﺔ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾـﺰورون‬ ‫اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﰲ اﻟﻌﺮاق‪ .‬واﺳﺘﺴﺨﻒ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬه‬ ‫اﻻدﻋﺎءات‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﻮا اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻜﻒ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻻﻻﻋﯿـﺐ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﺮﺧﯿﺼﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا ا‪‬ﻢ ﯾﻄـﺎﻟﺒﻮن ﲝﻘـﻮﻗﻬﻢ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﻛﻤﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻃﺎر ﻣﺎ ﯾﻀﻤﻨﻪ دﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﳍﻢ‪ ،‬وﻻ ﯾﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻣﻨﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف ﲨﯿﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﻔﺮﯾﻖ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺲ ﻣﺬﻫﺒﯿﺔ وﺳﯿﺎﺳﯿﺔ‪ .‬ودﻋﻮا اﳊﻜﻮﻣﺔ اﱃ اﻟﻜـﻒ‬ ‫ﻋـﻦ ﳑﺎرﺳـﺎﲥﺎ اﳍﺎدﻓـﺔ ﻻﻫﺎﻧـﺔ اﻟﻌﻠﻤـﺎء واﳌﻔﻜـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺸﱰط ﻋﻠﯿﻬﻢ ﺗﻘﺪﱘ اﻋﺘﺬارات ﻣﻬﯿﻨﺔ ﻻﺧـﺮاﺟﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﲢﺪوا اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ان ﺗﻄﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاح اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﻓﻮرا اذا ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎدة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﰲ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪ ،‬او اﻟﻜﻒ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻻﻛﺎذﯾﺐ واﻻﻓﱰاءات‪.‬‬ ‫‪ ٦‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم ﺑﺈﺑﻌـﺎد اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ اﲪﺪ اﻟﻄﻮﯾﻞ‪ ،٩٢ ،‬ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ ‪٤٢‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻋﻮدﺗﻪ اﻟﯿﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ وﺻـﻞ‬ ‫اﱃ اﳌﻄﺎر ﯾﻮم اﻣﺲ ﻗﺎدﻣﺎ ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﲢﻘﯿﻖ اﺳـﺘﻤﺮ ﻃـﻮال أﻣـﺲ ﰎ إﺑﻌـﺎده‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺪ ﻗﻀﻰ اﻟﺸﯿﺦ اﻟﻄﻮﯾﻞ ﺳﺘﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻟﻠﻌﻠﻮم اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﲟﺪﯾﻨﺔ ﻗﻢ اﻻﯾﺮاﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﻛﺪت ﺟﺮﳝﺔ إﺑﻌﺎد ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﺧـﻮاء اﻻدﻋـﺎءات‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺣﻮل اﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﰲ اﻟـﺒﻼد واﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﻤﻊ واﻧﺘﻬﺎك اﻟﻘﻮاﻧﲔ واﻻﻋﺮاف اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻫﺎﻧﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎﺷﱰاط ﺗﻘﺪﻣﻬﻢ ﺑﺎﻋﺘﺬارات ﻟﻠﺮﻣـﻮز اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ او اﻟﻌـﻮدة اﱃ اﻟـﺒﻼد‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﺮﻓﻀﻪ اﻻﺣﺮار وﲢﺮﻣﻪ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺮﻓﺾ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﻓـﻖ ﻗـﻮاﻧﲔ اﻟـﺒﻼد‬ ‫وﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﺑﻘﺎء اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻣﻌﻠﻘـﺎ‪ .‬وﲤـﺎرس اﻻﺑﻌـﺎد‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي ﻛﻌﻘﻮﺑﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻄـﺎﻟﺒﻮن ﲝﻘـﻮﻗﻬﻢ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻐﻤﻮض ﯾﻠﻒ ﻗﻀﯿﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﳌﺘﻬﻤﲔ زورا ﲜﺮﳝﺔ ﺣﺮق «ﻣﻄﻌـﻢ اﻟﺰﯾﺘـﻮن » ﰲ ﺳـﱰة‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺮور اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ اﻋـﻮام ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻛـﺪت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﯾﻌـﺮف ان‬ ‫ﻣـﺮﺗﻜﱯ اﳉﺮﳝـﺔ «ﺟﻬـﺎت ﻣﻌﺮوﻓـﺔ» اﺧـﺮى ﻏـﲑ ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ أداﻧﺘﻬﻢ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻇﻠﻤـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء‪ ،‬وان ﻫﺬه اﳉﻬـﺎت ﲢﻈـﻰ ﲝﻤﺎﯾـﺔ اﻟﻨﻈـﺎم‪.‬‬ ‫واﺷـﺎرت ﻫـﺬه اﳌﺼـﺎدر اﱃ ان اﻟﺒﻨﻐﻼدﯾﺸـﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﻗﺘﻠﻮا ﰲ اﳊﺎدﺛﺔ ﻛـﺎﻧﻮا ﯾﻌﻤﻠـﻮن ﲢـﺖ ادارة اﳉـﻼد‬ ‫اﳌﺨﻀﺮم‪ ،‬ﳏﻤﻮد اﻟﻌﻜﻮري‪ ،‬اﻻردﻧﻲ ا ﳉﻨﺴـﯿﺔ اﳌﺴـﺆول‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ .‬وﻧﻈـﺮا‬ ‫ﻟﺘﻌﻘﯿﺪات اﳉﺮﳝﺔ واﺣﺘﻤﺎل ﺗﻮرط ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﻗﺮر ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﲥﺎم ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻇﻠﻤـﺎ‬ ‫وﻋﺪواﻧﺎ‪ .‬وﺗﻌﺮض اﻓﺮاد ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﱵ ﺣﻜﻢ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣـﻦ‬

‫اﻓﺮادﻫﺎ ﺑﺎﻻﻋﺪام‪ ،‬ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ ﻧﻄـﺎق واﺳـﻊ‬ ‫وذﻟﻚ ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ «اﻋﱰاﻓﺎت» ﻣﺰورة اﻋـﺪﻫﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬واﻛﺪ ﻫﺆﻻء ﻣﺮارا ﺑﺮاءﲥﻢ ﳑـﺎ ﻧﺴـﺐ‬ ‫اﻟﯿﻬﻢ وا‪‬ﻢ ﻣﻌﺘﻘﻠﻮن ﺗﻌﺴﻔﺎ وﺟﻮرا‪ .‬واﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر‬ ‫ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻃﻠﺐ ﻣـﻦ ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﺆﺧﺮا ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫رﺳﺎﺋﻞ اﻋﺘﺬار ﻟﻼﻣﲑ ﻻﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﺑﺮﻏﻢ ﺑﺮاءﲥﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻠﻔﻘﺔ ﺿﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫ّــﻊ اﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺳــﺒﻌﲔ ﺷﺨﺼــﯿﺔ‬ ‫وﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧــﺮ وﻗ‬ ‫ﻧﯿﻮزﯾﻼﻧﺪﯾﺔ ﻋﺮﯾﻀﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻮﺟﻬـﺔ اﱃ اﻣـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﳛﺘﺠﻮن ﻓﯿﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن ﲢـﺖ‬ ‫اﺷﺮاف ﺿﺒﺎط ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﯾﺮأﺳﻬﻢ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻟﻘﺪ ﻓﺼﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻋﻤﺎﳍﻢ‪ .‬وﻗﺪ أﺻﺪرت ﳏﺎﻛﻢ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ ﯾﺮأﺳـﻬﺎ‬ ‫اﻓﺮاد ﻣﻦ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻗﻀﺎة ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد اﺣﻜﺎﻣـﺎ‬ ‫ﺟﺎﺋﺮة ﻻ ﳝﻜﻦ اﺳﺘﺌﻨﺎﻓﻬﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﻵن ﺛﻼﺛﺔ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻻﻋﺪام ﺑـﺮﻏﻢ ان ﳏـﺎﻣﯿﻬﻢ ﺳـﺠﻠﻮا ﲬﺴـﲔ‬ ‫ـﺎﻫﺪا ﻟﺼــﺎﱀ اﳌﺘــﻬﻤﲔ‪ ...‬اﻧﻨــﺎ ﻧﻄﺎﻟــﺐ اﻟﺴــﻠﻄﺎت‬ ‫ﺷـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﺑﺎﻻﺳــﺘﻤﺎع ا ﱃ اﻟــﺪﻋﻮات اﻟــﱵ ﺗﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺪاﻟﺔ وا‪‬ﺎء اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟـﱵ ﺗﻘـﻮم ﲠـﺎ ﻗـﻮات‬ ‫اﻻﻣﻦ‪ .‬وﻧﻄﺎﻟﺐ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﺑـﺎﻟﻌﻮدة ﻏـﲑ‬ ‫اﳌﺸــﺮوﻃﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿــﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ‪ .‬وﻧــﺪﻋﻮ ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫ـﱰام اﻟﻘــﻮاﻧﲔ‬ ‫ـﺲ اﻟــﻮﻃﲏ واﺣـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻻﻋــﺎدة ا‪‬ﻠـ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ وﻗﻮاﻧﲔ اﻟﺒﻼد واﻃﻼق ﺳﺮاح ﲨﯿـﻊ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ اﳌﻮﻗﻌﻮن ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﯿﺎء‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﺑﻌﻨﻮان «ﺟﺴـﺮ اﶈﺒـﺔ ﺑـﲔ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ واﻟﺪوﺣﺔ ﻣﱴ ﯾﺮى اﻟﻨﻮر؟» وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاض ﻋﺎم ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫ﻣﺪى اﳌﺎﺋﺔ ﻋﺎم اﻻﺧـﲑة واﺳـﺘﻤﺮار ﻏﯿـﺎب اﻟﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﺑﯿﻨﻬﻤﺎ‪ .‬وﻗﺎل اﳌﻘﺎل ان ﻫﻨﺎك ﻋﻘﻠﯿﺘﲔ‬ ‫ﳐﺘﻠﻔﺘﲔ ﲢﻜﻤﺎن اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ‪ ،‬واﻧﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻃـﻮرت‬ ‫ﻓﯿﻪ اﻟﻘﯿﺎدة اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ ﳕـﻂ ﺣﻜﻤﻬـﺎ وﺗﻌﺎﻣﻠـﻬﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ﺷﻌﺒﻬﺎ وﲰﺤﺖ ﲟﺴﺎﺣﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﯾﺎت ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻤﺮ ﳕﻂ اﳊﻜـﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬واذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﲦـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺻﻼﺣﺎت ﻓﻤﻨﻄﻠﻘﺎﲥﺎ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﰲ اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫وإﺳــﻜﺎت اﳉﻬــﺎت اﻟﺪوﻟﯿــﺔ اﻟــﱵ ﺗﻄﺎﻟــﺐ اﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻﻼﺣﺎت‪ .‬وﲤﲎ اﳌﻘﺎل ان ﳚﺪ ﻣﺸﺮوع ﺑﻨﺎء ﺟﺴـﺮ ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠــﺪﯾﻦ ﻃﺮﯾﻘــﻪ اﱃ اﻟﺘﻨﻔﯿــﺬ ﻟﯿــﻮﻓﺮ ﻓــﺮص ﻋﻤــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ ﻗﻄﺮ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﳌﺴـﺘﻘﻠﺔ» اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﻗﺪ ﻧﺸﺮت ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻻﺧﲑ ﻣﻘﺎﻟﲔ اﺣـﺪﳘﺎ‬ ‫ﻟﺸﺨﺺ ﻣﺼﺮي ﯾﺪﻋﻰ د‪ .‬ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ رﺑﻪ اﳌﺼﺮي أﺷﺎد ﻓﯿﻬﺎ‬ ‫ﺑﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟـﱵ ﺷـﻜﻠﺖ ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪،‬‬ ‫واﻵﺧﺮ ﻟﺸﺨﺺ اﲰﻪ ﳏﻤﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﲪـﺪ ﯾﺴـﺘﻌﺮض ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﱵ ﺗﺆﻛـﺪ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻘﻤـﻊ واﻻﺿـﻄﻬﺎد ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻓﯿﻤﺎ اﻛﺘﻔﻰ اﻻول ﺑﺴﺮد اﳌﺪﯾﺢ ﺑـﺪون اي‬ ‫ﻗﺮاﺋﻦ ﻋﻤﻠﯿﺔ‪ ،‬اورد اﻟﺜﺎﻧﻲ ادﻟـﺔ ﻛـﺜﲑة ﺑﺎﻻرﻗـﺎم‬ ‫واﳊﻘﺎﺋﻖ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﺪم ﺗﻐﲑ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٦‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻧﺘﺼﺎرات واﺳﻌﺔ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﻋﱪ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﺷﺠﺒﻪ ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺑﻮﺿﻮح‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﺿﻄﺮاب واﺿﺤﺔ وﻫـﻢ ﯾﺘﻠﻘـﻮن‬ ‫اﻟﺼﻔﻌﺎت اﻟﻮاﺣﺪة ﺗﻠـﻮ اﻻﺧـﺮى‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺟـﺎء ﺗﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫اﻻﲢﺎد اﻻوروﺑﻲ اﻣﺎم ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة وﺛﯿﻘﺔ داﻣﻐـﺔ ﻛﺸـﻔﺖ‬ ‫أﻻﻋﯿﺐ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻻ ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻨﻘﺎش‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﱪ اﻻﲢﺎد‬ ‫ﻋﻦ أﺳﻔﻪ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻟـﺮﻓﺾ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﱴ اﻵن‪ .‬ورأى اﳌﺮاﻗﺒـﻮن‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ ﺗﺄﻛﯿﺪا ﳌـﺎ ﺗﻘﻮﻟـﻪ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺣـﻮل ﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺘﻀﻠﯿﻞ واﻟﺘﻼﻋﺐ اﻟﱵ ﲤﺎرﺳﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ازاء اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻘﺪة ﺑﺎن ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻜﺬب ﺳﻮف ﲢﻤﯿﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ واﻟـﺪوﱄ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺪ ﺗﻘـﺪم ﺑﻄﻠـﺐ ﻟﺰﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻛـﺎن‬ ‫ﻟﻪ وﻗﻊ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ وﺟـﻮد آﻻف‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﳌﺴﺘﻌﺪﯾﻦ ﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﻻﻃﻼﻋﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت ﺟﻬﺎز ﻫﻨﺪرﺳﻮن ورﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﲢﺪث ﯾﻮم اﻣﺲ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴﯿﺪ ﻟـﻮﯾﺲ ﺟﻮاﻧﯿـﺖ‪ ،‬اﳌﻘـﺮر‬

‫اﳋﺎص ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ .‬وﻗﺎل ان ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﺗﻘـﺪﻣﺖ ﲞﻤﺴـﺔ ﻧـﺪاءات اﱃ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻄﺎﻟﺒﻬﺎ ﺑﻮﻗـﻒ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫وﲢﺪﯾﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﺰﯾـﺎرة وﻓـﺪﻫﺎ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﻮﻓﺪ اﻟـﱵ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻣﺰﻣﻌﺔ ﰲ اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺳﺎد اﺟﻮاء ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرة ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻣـﻦ ﺗﻼﻋـﺐ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻋﺪم اﺣﱰاﻣﻬﺎ اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﱵ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ اﻣﺎم اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻮاﻧﯿﺖ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻓﻘﺖ اﺧﲑا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﻮﻓﺪ ﰲ ﻣﺎرس ‪ .١٠٠٢‬وﺗﺄﻣﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ان ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﺧـﻼء اﻟﺴـﺠﻮن ﻣـﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﰲ ﻓـﱰة‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة ﻟﻼﻣﻌﺎن ﰲ ﺗﻀﻠﯿﻞ اﻟﻮﻓﺪ‪ .‬وﻗﺎل اﳌﻘﺮر اﳋﺎص‬ ‫ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ان اﻟﺰﯾﺎرة ﺳﻮف ﺗﻠﻐﻰ ﲤﺎﻣـﺎ‬ ‫اذا ﺣﺎوﻟﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺮة اﺧﺮى ﺗﺄﺟﯿﻠـﻬﺎ ﺑـﺄي ﻋـﺬر‪.‬‬ ‫وﺷﺠﺐ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻮاﻧﯿﺖ ﺳﯿﺎﺳـﺎت اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟـﱵ أدت اﱃ‬ ‫ﺗﺄﺟﯿـﻞ اﻟﺰﯾـﺎرة ﻋﺎﻣـﺎ وﻧﺼـﻔﺎ ﻋﻠـﻰ اﻻﻗـﻞ‪ .‬وﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺗﻘﺪم اﲪﺪ اﳊﺪاد‪ ،‬اﻟﺴﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪،‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ اﻟﺮد‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻮه ﻋﺪم اﻟﺮد ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻻ ﯾﺜﲑوا ﺣﻔﯿﻈﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺪوﻟﯿﲔ وﻟﺘﻘﻠﯿﻞ اﳋﺴـﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎﲨﺔ ﻋﻦ ﻓﺘﺢ ﻣﻠﻒ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺷﻮﻫﺪ ﳑﺜﻠﻮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﻫـﻢ ﳛـﺎوﻟﻮن‬ ‫ﻋﺒﺜﺎ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﻨﺎﺻﺮي ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﲢﺪﺛﻮا اﱃ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﺸﺎرﻟﺰ ﺟﺮﯾﻒ‪ ،‬ﳑﺜﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﳊﻮار‬ ‫ـﺮق اﱃ اﻟﻮﺿــﻊ ﰲ‬ ‫ـﺪ ﺗﻄـ‬ ‫ـﺬي ﻛ ـﺎن ﻗـ‬ ‫ـﺎن‪ ،‬اﻟـ‬ ‫ـﲔ اﻻدﯾـ‬ ‫ﺑـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺷﺠﺐ ﺳﯿﺎﺳـﺎت اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ‪ .‬وأﻧﻜـﺮ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﻣﺎﻣﻪ اﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب‬ ‫ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﯾﻦ اﻧﻪ اﻓـﺮج ﻋﻨـﻪ‪ .‬ﻓﺘﺤـﺪاﻫﻢ اﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺟﺮﯾﻒ ﻗﺎﺋﻼ ﳍﻢ «ﻟﺪﯾﻜﻢ ﳉﻨﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﻓـﺎذا‬ ‫اﺻﺪرت ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﯾﺆﻛـﺪ ان اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﻟﯿﺲ ﻣﻌﺘﻘﻼ‪ ،‬ﻓﺴﻮف أﻋﺘﱪ ﻛﻼﻣﻜﻢ ﺻﺤﯿﺤﺎ»‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺮض اﻟﻮﻓﺪ اﳊﻜـﻮﻣﻲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻻﻫﺎﻧـﺔ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻧﻀﻢ ﻋﻨﺼﺮان آﺧﺮان ﻣـﻦ ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﱃ اﻟﻮﻓﺪ اﳌﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪ ٧١‬ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬ﻟﯿﺼﺒﺢ اﻛﱪ‬ ‫وﻓﺪ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼق‪ .‬وﻧﻈﺮا ﻻن اﳌﻘﺎﻋـﺪ اﳌﺨﺼﺼـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﻜﻞ دوﻟﺔ ﳏﺪود‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗـﺎم اﻋﻀـﺎء اﻟﻮﻓـﺪ ﺑـﺎﺣﺘﻼل‬ ‫ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺪول اﻻﺧﺮى داﺧﻞ ﻗﺎﻋـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‪ ،‬ﻓﻤـﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﲔ اﻻ ان زﺟﺮوﻫﻢ واﺧﺮﺟﻮﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﺘﺠﺎوز اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮﱄ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﯾﺼﺪر اﻻواﻣﺮ ﻻﻋﻀﺎء اﻟﻮﻓـﺪ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ أﻣﺮﻫﻢ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﰲ اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻃـﻮال اﻟﻮﻗـﺖ وﻋـﺪم‬ ‫ﻣﻐﺎدرﲥــﺎ ﻟﻜــﻲ ﻻ ﺗﻔــﻮﲥﻢ ﻣﺪاﺧﻠــﺔ ﺗﻨﺘﻘــﺪ ﺟﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ .‬وﺗﻮاﺻــﻠﺖ اﳌــﺪاﺧﻼت اﻟــﱵ ﺗﺸــﺠﺐ ﺟﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﯾﻮم اﻣﺲ‪ ،‬وﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣـﺪاﺧﻠﺘﺎن ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﳌﻨﻈﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻨﺸﺮ ﻧﺼﯿﻬﻤﺎ ﻏﺪا اﻧﺸﺎء‬ ‫اﷲ ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ رﻓﻀﺖ اﻗﺎﻣﺔ ﻧﻘﺎﺑـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﯿﲔ‪ ،‬وﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﲨﻌﯿﺔ ﺗﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺸـﺆون اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﺑـﺄي ﺷـﻜﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺷﻜﺎل واﻻ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺤﻞ ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬وﻛﺎن ﳏﻤﺪ اﳌﻄـﻮع‪ ،‬وزﯾـﺮ اﻻﻋـﻼم‪ ،‬ﻗـﺪ أﻣـﺮ‬ ‫اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ ﰲ اﺟﺘﻤـﺎع ﻣﻌﻬـﻢ ﻗﺒـﻞ اﺳـﺒﻮﻋﲔ ﺑﺘﺸـﻜﯿﻞ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿــﺔ‪ ،‬واﺧــﺘﲑ ﺛﻼﺛــﺔ اﺷــﺨﺎص ﻻﻋــﺪاد اﻟﻼﺋﺤــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﳍـﺎ وﻫـﻢ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﺑﺸـﻤﻲ ﻣـﻦ ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﻻﯾﺎم وﻃﻔﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﺔ وﻋﺒﺪ اﷲ ﺳﻠﻤﺎن ﻣـﻦ اﺧﺒـﺎر‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ ‪ ،‬وﻫﺆﻻء ﳏﺴﻮﺑﻮن ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﺟﺘﻤﻌـﻮا‬ ‫ﯾﻮم اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﻨـﺎدي اﳋـﺮﳚﲔ وﺳـﻮف ﯾﻮاﺻـﻠﻮن‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﲥﻢ ﻻﻋﺪاد اﻟﻼﺋﺤـﺔ ﺑﺎﻟﺘﺸـﺎور ﻣـﻊ وزارﺗـﻲ‬ ‫اﻻﻋﻼم واﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬واﺷﱰط ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع ﻋﻠـﻰ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫ان ﻻ ﺗﺘﻌﺎرض ﻟﻮاﺋﺤﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻣﻊ ﻗﺎﻧﻮن اﳉﻤﻌﯿﺎت‬ ‫واﻻﻧﺪﯾﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿـﺔ ﺑﺪوﻟـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻨﺺ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺮﯾﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﻨـﻊ اﻟﺘـﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫ﺑﺄي ﺷﻜﻞ ﻣـﻦ اﻻﺷـﻜﺎل‪ .‬وﻋﺒـﺮ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻓﺎء ﻋﻦ اﻧﺰﻋﺎﺟﻬﻢ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﲨﻌﯿﺔ ﺗﺪار‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا ا‪‬ﻢ ﻟﻦ ﯾﺸـﺎرﻛﻮا ﰲ‬ ‫اﯾﺔ ﺗﺸﻜﯿﻠﺔ ﻏﲑ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺎس ﻧﺼﻮص دﺳﺘﻮر دوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﺬي ﯾﻄﺎﻟـﺐ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻤﺎح ﺑﺎﻧﺸـﺎء‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺎت ﻣﻬﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻓﯿـﻪ اﻟﻐﺎﻟﺒﯿـﺔ اﻟﻜـﱪى ﻣـﻦ‬

‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﺣﻮال ﻣﻌﯿﺸﯿﺔ ﺧﺎﻧﻘﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻈﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﯾﺎم دورة ﺳﺒﺎق اﻟﻘﺪرة اﳋﯿـﻞ اﻟـﱵ اﻋـﺪت ﳍـﺎ‬ ‫ـﺎﺋﻞ اﻻﻋــﻼم‬ ‫ـﺮت وﺳـ‬ ‫ـﺪا‪ .‬وﻗــﺪ وﻓـ‬ ‫ـﺒﲑة ﺟـ‬ ‫ـﺔ ﻛـ‬ ‫ﻣﯿﺰاﻧﯿـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺿﺠﺔ ﻛﺒﲑة ﳍﺬه اﻟﺪورة ﻟﺼﺮف اﻻﻧﻈـﺎر ﻋﻤـﺎ‬ ‫ﳛﺪث ﻻﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ﺗﻌـﺬﯾﺐ واﻋﺘﻘـﺎل ﺗﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اوﺿﺎﻋﻬﻢ اﳌﻌﯿﺸﯿﺔ اﳋﺎﻧﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـﺎت اﻟﺘﻌﺴــﻒ واﻟﻘﻤـ‬ ‫ﺗﻮاﺻــﻞ اﻟﺸــﺠﺐ اﻟــﺪوﱄ ﻟﺴﯿﺎﺳـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻃﻮال ﯾﻮم اﻣﺲ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺪورة اﻟــ ‪٦٥‬‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﳌﻔﺎﺟـﺄة اﻟﻜـﱪى ﻣـﺎ ﺟـﺎء ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ اﻻﲢـﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮﯾﺴﺮي ﻣﻦ ﺗﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻻ ﺳﺘﯿﺎء ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺟﺎء ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﱵ أﻟﻘﯿﺖ ﲢﺖ اﻟﺒﻨﺪ ‪ ١١‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪول اﻋﻤﺎل اﳉﻨﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﯾﺘﻤﲎ اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻮﯾﺴـﺮي‬ ‫اﻟﺘﺠﺪﯾﺪ ﳌﺪة ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﻟﺘﻔـﻮﯾﺾ ﳎﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ ،‬وﻧﺄﺳﻒ ﻟﻌﺪم ﲤﻜﻨـﻬﺎ ﻣـﻦ زﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮر اﳋﺎص ﺣﻮل اﻟﻘﺘﻞ ﺧـﺎرج‬ ‫ﻧﻄﺎق اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﺎﻧﻪ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﱂ ﯾـﺘﻤﻜﻦ ﻣـﻦ‬ ‫زﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬وﻫﺬه ﻫﻲ اﳌﺮة اﻻوﱃ اﻟـﱵ ﯾﺘﻄـﺮق‬ ‫ﻓﯿﻬــﺎ اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻮﯾﺴــﺮي ﻷزﻣــﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ وﻓـﺪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮﺑﺎ ﺑﺴﺒﺐ ذﻟﻚ اﻟﺘﺼﺮﯾﺢ اﻟﺬي ﳛﻤﻞ دﻻﻻت ﻛﺒﲑة ﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﺎ ﻓﺸﻞ اﻟﻮﻓﺪ اﳊﻜﻮﻣﻲ ﰲ اﻟﺘﺸـﻮﯾﺶ ﻋﻠـﻰ ﺣﻘـﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺮﻏﻢ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺮﺷﻮة اﻟﱵ اﻧﺘﻬﺠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت اﻟﺼﻔﻌﺔ اﻻﺧﺮى ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺔ اﳌﻘﺮر اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﺣﻮل ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﻘﻀـﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ ﺑـﺎرام ﻛﻮﻣﺎﺗﺴـﻮاﻧﻲ اﻟـﺬي اﻋﯿـﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑـﻪ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻋﺮض ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻌﺮض ﳍﺎ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺣﱴ اﻻﻓﺮاج‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻗﺎل ان اﳌﻘـﺮر اﳋـﺎص ﺑﻌـﺚ ﻣﻨﺎﺷـﺪة ﻋﺎﺟﻠـﺔ‬ ‫ﻣﺸﱰﻛﺔ ﻣﻊ اﳌﻘﺮرﯾﻦ اﳋﺎﺻﲔ ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫وﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ‪ .‬وﻗـﺎل «ان اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﺑﻘـﻲ ﰲ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات وﻧﺼﻔﺎ ﻗﺒـﻞ ﺗﻘﺪﳝـﻪ اﱃ اﶈﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺮأﺳﻬﺎ اﺣﺪ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ»‪ .‬وأﺿـﺎف‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﱂ ﺗﺴﻤﺢ ﲝﻀﻮر ﻣﺮاﻗﺒﲔ دوﻟﯿﲔ وا‪‬ﺎ ﻋﻘـﺪت‬ ‫ﺳﺮا وان ﳏﺎﻣﻲ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﱂ ﯾﻠﺘﻖ ﺑﻪ اﻻ ﻗﺒﻞ وﻗﺖ‬ ‫ﻗﻠﯿـﻞ ﻣـﻦ ﺑـﺪء اﶈﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬واﺿـﺎف «أدﯾـﻦ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ـﻦ ﻛــﻞ اﻻﺿــﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣــﺔ‬ ‫ـﺮي ﺑﺎﳌﺴــﺆوﻟﯿﺔ ﻋـ‬ ‫اﳉﻤـ‬ ‫واﻋﻤﺎل اﻟﺘﺨﺮﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ دﯾﺴﻤﱪ ‪ ،٤٩٩١‬ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫اﻧﻪ ﱂ ﳛﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻒ ﻗﻂ واﻧـﻪ ﻛـﺎن ﻣﻌـﺘﻘﻼ ﺧـﻼل‬ ‫اﻏﻠﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة‪ ،‬وان اﳉﻤﺮي ﻧﻔـﻰ اﻟﺘـﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻟﯿﻪ»‪ .‬وﻗﺎل اﳌﻘﺮر ان اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﰲ‬ ‫‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ ‪ ٩٩٩١‬وﻟﻜﻨـﻪ «ﳑﻨـﻮع ﻣـﻦ ﻣﺰاوﻟـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ وﻣﻨﺰﻟﻪ ﳏﺎﺻـﺮ ﺑﺎﻟﺸـﺮﻃﺔ وﻛـﺬﻟﻚ ﻗﺮﯾﺘـﻪ»‪.‬‬ ‫وأﺑﺪى اﳌﻘﺮر ﻣﻼﺣﻈﺘﻪ ﻗﺎﺋﻼ «ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي ﯾـﺜﻤﻦ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﳌﻘﺮر اﳋﺎص اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻓﺎﻧﻪ ﯾﻌﱪ‬ ‫ﻋـﻦ ﻗﻠﻘـﻪ ﻣـﻦ ﻋـﺪم اﺳـﺘﻘﻼل اﶈﻜﻤـﺔ اﻟـﱵ ﺣﺎﻛﻤﺘـﻪ‬ ‫واداﻧﺘﻪ»‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻄﺮﻓﺖ ﺧﻼل ﻣﺪاﺧﻠﺘـﻬﺎ اﻣـﺎم اﻟـﺪورة اﱃ اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «اﻟﺴﯿﺪ اﻟﺮﺋﯿﺲ ان وﺿـﻊ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳊﺎﱄ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺼﺪر ﻗﻠﻖ ﻛﺒﲑ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ّﻘﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺣـﺎﻻت ﻣﺘﻮاﺻـﻠﺔ وﻣﻨﺘﻈﻤـﺔ ﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬ ‫وﺛ‬ ‫ﺣﻘﻮق ا ﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼﻮص اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﳌﻨﺘﺸـﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﻢ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل‪ .‬وﻫـﺬه‬ ‫اﻻﺟﺮاءات ﺗﺘﻢ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم‬ ‫‪ ٤٧٩١‬اﻟﺬي ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻻﺣﺘﺠﺎز اﻻداري ﳌﺪة ﺗﺼﻞ اﱃ ﺛﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻗﻀﯿﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‬ ‫اﻟﺬي اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل دام اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻟﯿﻌﺎد اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ واﺣـﺪة ﯾﻮﺿـﺢ‬ ‫ﺣﺎﻟــﺔ ﻓﻘــﺪان اﻻﻣــﻦ واﻟﻌﺪاﻟــﺔ اﻟــﱵ ﯾﺘﻌــﺮض ﳍــﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‪ .‬وﺗـﻮد اﳌﻨﻈﻤـﺔ ان ﺗـﺬﻛﺮ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑـﺎن‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻻﻋﻤﺎل ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ زﯾﺎرﲥﺎ اﻟﺘﻔﻘﺪﯾﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟـﱵ أﺟﻠـﺖ ﺣـﱴ‬ ‫اﺑﺮﯾــﻞ ‪ ١٠٠٢‬ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ وﻓــﺪ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﰲ ﺿــﻮء‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﺎﻧﻨﺎ‬ ‫ﳓﺚ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﲠﺬه اﻟﺰﯾـﺎرة ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻟﺪورة اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻟﯿﺲ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر‪ ،‬وان ﯾﺘﻢ ﲡﺪﯾﺪ ﻣﻬﻤﺔ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ»‪.‬‬

‫وﺗﻄﺮﻗــﺖ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺘﻬﺎ ﲢﺖ اﻟﺒﻨﺪ ‪ ١١‬ﻟﻠﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫«ﺑﺮﻏﻢ اﻋﻼن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﻘﺪ ﺑﻘﯿﺖ اوﺿﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻬﺎك اﳊﻘــﻮق اﳌﺪﻧﯿـ‬ ‫ـﺘﻢ اﻧﺘـ‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﺧﻄــﲑة‪ .‬اذ ﯾـ‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ ﺑﺸــﻜﻞ ﻣﻨــﺘﻈﻢ‪ .‬وﺗﻨﺎﺷــﺪ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺴﻤﺎح ‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣـﻮل‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد ﰲ اﺳﺮع وﻗـﺖ ﳑﻜـﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ وﻋﺪت»‪ .‬وﻛﺎن اﻻﲢﺎد اﻻوروﺑﻲ ﻗﺪ ﻋـﱪ ﰲ ﻛﻠﻤﺘـﻪ‬ ‫ـﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺮﻓﺾ ﺣﻜﻮﻣـ‬ ‫ـﻔﻪ ﻟـ‬ ‫ـﻦ أﺳـ‬ ‫ـﺪ ‪ ١١‬ﻋـ‬ ‫ـﺖ اﻟﺒﻨـ‬ ‫ﲢـ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳﺘﻘﺒﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﻌﺎﺷـﻮراء‬ ‫ﺑﻨﺸﺎط ﻣﻠﺤﻮظ‪ ،‬وﺷﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرات ﻧﻮﻋﯿـﺔ وﻣﺘﻜـﺮرة ﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮاﻧـﺔ ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻣﻨﻬﺎ «ﻣﱴ ﺗﻌﻮد ﻃﯿﻮرﻧـﺎ اﳌﻬﺠـﺮة؟»‪،‬‬ ‫ﻣﻄﻠﺒﻨﺎ ﳏﺪد دﺳﺘﻮر وﺣﺮﯾﺔ»‪« ،‬ﻋﺎﺷﻮراء ﻣﻮﺳﻢ اﳊﺮﯾﺔ‬ ‫واﻟﻌﺰة واﻟﻜﺮاﻣﺔ»‪« ،‬اﻟﱪﳌﺎن ﺳﺒﯿﻞ ﳊـﻞ ﻣﺸـﺎﻛﻠﻨﺎ»‪،‬‬ ‫«اﻓﺮﺟﻮا ﻋﻦ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ واﺧﻮاﻧﻨﺎ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ ﺳـﺠﻮﻧﻜﻢ‬ ‫ﻇﻠﻤﺎ»‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﻠﻖ ﻛﺒﲑ ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻄﻂ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺧـﻼل ﻫـﺬا اﳌﻮﺳـﻢ‪ ،‬وﻻ ﯾﺴـﺘﺒﻌﺪ‬ ‫ﻗﯿﺎﻣﻪ ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﺷـﻌﺎﺋﺮﻫﻢ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٨‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻃﺮح اﻟﺴﯿﺪ ﻟﻮﯾﺲ ﺟﻮاﻧﯿﺖ‪ ،‬اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻗﻀﯿﺔ رﻓﺾ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻮﻓﺪ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺘـﻪ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﺧﻼل اﻟﺪورة اﳋﻤﺴﲔ ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﺣـﻮل ﺗـﺮوﯾﺞ‬ ‫وﲪﺎﯾﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬اﻋﻠﻦ اﳌﻤﺜﻞ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﺪى ﻣﻜﺘﺐ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ان ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ «واﻓﻘـﺖ‬ ‫اﯾﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﯿﻪ دﻋﻮة ‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻟﺘﻘﻮم ﺑﺰﯾﺎرة ﲤﻬﯿﺪﯾﺔ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺳـﻮف‬ ‫ﳛﺪد وﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺸﺎور ﻣﻊ رﺋﯿﺲ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ»‪ .‬وﲤـﺖ‬ ‫اﳌﺸــﺎروات ﺑــﲔ ا‪‬ﻤﻮﻋــﺔ واﻟﺴــﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟـ ‪ ٢٢‬واﻟـ ‪ ٣٢‬واﻟـ ‪ ٤٢‬واﻟـ ‪ ٥٢‬واﻟـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٦٢‬ﻟﻠﺪورة‪ .‬وﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ‪ ،‬ﻛـﺎن ﳐﻄﻄـﺎ ﻟﻠﺰﯾـﺎرة ان‬ ‫ﺗﺘﻢ ﺧﻼل ‪ ٩٩٩١‬وﻟﻜﻦ ﱂ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﲝﺠﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﳉﺪوﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﰲ ‪ ٦‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ ‪ ٩٩٩١‬وﺟـﻪ‬ ‫وﻛﯿﻞ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ رﺳـﺎﻟﺔ اﱃ ﻧﺎﺋـﺐ‬ ‫رﺋﯿﺲ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺘﺄﺟﯿـﻞ زﯾـﺎرة ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﺣـﱴ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ .١٠٠٢‬وﺑﻌﺪ ﻣﺸﺎورات ﺧـﻼل اﻟـﺪورة اﳊﺎدﯾـﺔ‬ ‫واﳋﺎﻣﺴﲔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ واﻟﺪورة اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ‬ ‫‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺟﻬـﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ رﺳـﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﺟﺪوﻟﺔ اﻟﺰﯾﺎرة ﺧـﻼل اﻟﻌـﺎم‬ ‫‪ .٠٠٠٢‬وﰲ ‪ ٠٣‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ٩٩٩١‬اﺗﺼﻞ ﻣﻜﺘﺐ اﳌﻤﺜﻞ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺪى اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﺑـﺮﺋﯿﺲ‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﻟﯿﺨﱪه ﺑﺎن ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺴـﺘﻌﺪة ﻟﻼﻣﺘﺜـﺎل‬ ‫ﻟﻄﻠﺐ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻛﺮر اﻟﻘﻮل ﺑﺎن اﻟﺰﯾﺎرة ﻻ ﳝﻜـﻦ ان‬ ‫ﺗﺘﻢ ﺣﱴ اﻟﻌﺎم ‪ .١٠٠٢‬وﻣﻊ اﻻﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒـﺎر ﺑـﺎن‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻛﺎن ﻗﺪ ادى اﱃ اﻟﻐﺎء زﯾﺎرة ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﰲ ‪ ٩٩٩١‬وان ﺗﺄﺟﯿﻞ اﻟﺰﯾﺎرة ﻣﺮة اﺧﺮى ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪاﻗﯿﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎت ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻗـﺎم اﻟـﺮﺋﯿﺲ‪،‬‬ ‫ﻧﯿﺎﺑﺔ ﻋﻦ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺧﺒﺎر اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﺑـﺎن ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺮﻓﺾ زﯾـﺎرة اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻇـﻞ ﻫـﺬه اﻟﻈـﺮوف»‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪت ﻫﺬه اﻻﻓﺎدة وﺛﯿﻘﺔ داﻣﻐﺔ اﻛﺪت ﻣـﺎ ﻗﺎﻟﺘـﻪ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻋﻦ ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﳌﺮاوﻏـﺔ واﻟﺘﻀـﻠﯿﻞ‬ ‫اﻟﱵ ﲤﺎرﺳﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠـﻰ ﺣﺴـﺎب اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ ﻣﺎ ﺻﺪر ﺣﱴ اﻵن ﻋﻦ اﻟﺪورة ﻫﺰﳝﺔ ﻣﻨﻜﺮة ﳉﻬﻮد‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻧﺘﺼـﺎرا ﻟـﺪﻣﺎء ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻟﺸﻬﺪاء ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻤﺮ اﻟﺸﺠﺐ اﻟـﺪوﱄ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑـﻮﺗﲑة‬ ‫ازﻋﺠﺖ اﻟﻮﻓﺪ اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻛﺜﲑا ﻻ‪‬ﺎ اﻛﺪت ﻓﺸﻠﻪ ﰲ اﳌﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﱵ اﺑﺘﻌﺚ ﻣﻦ اﺟﻠﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻄﺮﻗـﺖ اﳌﻘـﺮرة اﳋﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﳌﺮأة‪ ،‬ﻻوﺿﺎع اﻟﻨﺴـﺎء ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان اﳌﻘﺮرة اﳋﺎﺻﺔ اﺳﺘﻠﻤﺖ رﺳﺎﻟﺔ ﻣـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ‪ ٧‬ﺳــﺒﺘﻤﱪ ‪ ٨٩٩١‬ﺗﻨﻔــﻲ ﻓﯿﻬــﺎ اﺳــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﳌﺮأة‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﺷـﺎرت اﱃ ان‬ ‫ﻛﻼ ﻣﻦ ﻧﻌﯿﻤﺔ ﻋﺒﺎس وزﻫﺮة ﻋﺒﺪ ﻋﻠـﻲ ﱂ ﯾﻌـﺘﻘﻼ ﻗـﻂ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪ ﻛﺬﺑﺎ ﺻﺮﳛﺎ ﻋﻠـﻰ اﳉﻬـﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫وﳏﺎوﻟﺔ ﻣﻔﻀﻮﺣﺔ ﻟﻠﺘﺸﻮﯾﺶ واﻟﺘﻀﻠﯿﻞ‪ .‬وﺗﻄﺮق اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‬

‫ﻟﻼﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ ﰲ ﺻﻔﻮف اﻟﻨﺴـﺎء ﰲ وﻗـﺖ ﺳـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺸﲑا اﱃ ا‪‬ﻦ اﻃﻠﻘﻦ ﲨﯿﻌﺎ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻻت ﺑﻠﻐﺖ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر ﰲ ﺑﻌﺾ اﳊـﺎﻻت‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ ان‬ ‫ﺳﺒﺐ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﻨﺴﺎء ﯾﻌﻮد ﻻرﺗﻜـﺎﲠﻦ اﻋﻤـﺎل ﻋﻨـﻒ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻛﺬب ﳏﺾ‪ ،‬اذ ﻛﯿﻒ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻦ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ ﻟﻮ ﻛﻦ‬ ‫ﻗﺪ ارﺗﻜﱭ ﻣﺎ ﳜـﺎﻟﻒ اﻟﻘـﺎﻧﻮن؟ وادﻋـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ان‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺴﺎء ﱂ ﯾﺴﺘﺠﻮﺑﻦ اﻻ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻃﯿﺎت وا‪‬ﻦ ﱂ‬ ‫ﯾﺴﺘﻌﻤﻠﻦ ﺣﻘﻬﻦ ﰲ اﻟﺘﻈﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﺸﺠﺐ اﻟﺪوﱄ ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﺻﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ ﺣﻘـﻮق اﳌـﻮاﻃﻨﲔ وﺣﺮﯾـﺎﲥﻢ‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫اﻻﻧﺒﺎء ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺸﺎب ﻧﺎﺟﻲ اﲪﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٨١ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻜﻮرة‪ ،‬ﯾﺮﻗﺪ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺪاﻋﻲ ﺻﺤﺘﻪ ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﺑﺴـﺠﻦ اﳊـﻮض‬ ‫اﳉﺎف‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﻫﺬا اﻟﺸﺎب اﻟﺬي اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﰲ ‪ ٥‬ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ ،٧٩٩١‬ﺗﻌــﺮض ﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ وﺣﺸــﯿﺔ ﻃــﻮال‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮات اﻟـﺜﻼث اﳌﺎﺿـﯿﺔ ادت اﱃ اﺻـﺎﺑﺘﻪ ﺑﻔﻘـﺪان‬ ‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﱰﻛﯿﺰ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﻤﺮه ﻋﻨـﺪ اﻻﻋﺘﻘـﺎل ‪٥١‬‬ ‫ﻋﺎم‪ .‬وﺗﺪﻋﻲ اﳊﻜﻮﻣﺔ ان اﻟﺸﺎب ﺳـﻘﻂ داﺧـﻞ اﳊﻤـﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﺆﻛﺪ اﻟﺴﺠﻨﺎء ان اﻋﺮاض اﻻﺻﺎﺑﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ وان رواﯾﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲥـﺪف ﻟﻠﺘﻀـﻠﯿﻞ‬ ‫واﻟﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ ﺟﺮﳝﺔ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗـﺪ أﺻـﯿﺒﺖ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ وﺧﺼﻮﺻﺎ واﻟﺪﺗﻪ ﺑﺼـﺪﻣﺔ ﻧﻔﺴـﯿﺔ ﻛـﺒﲑة ﻟـﺪى‬ ‫ﲰﺎﻋﻬﺎ ﺧﱪ ﻧﻘﻠﻪ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﯿﺎﺗﻪ اذ ان ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻏـﲑ ﻣﺴـﺘﻘﺮة‪ .‬وﲢﻤـﻞ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﺳـﻼﻣﺔ ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫اﳌﻈﻠﻮم‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠﺖ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﰲ ﲢـﺪ‬ ‫واﺿﺢ ﻟﻠﺮأي اﻟﻌـﺎم اﻟـﺪوﱄ‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﺻـﻼح ﻣـﲑزا‬ ‫ّﺎب‪ ،٢٢ ،‬ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﳉﺒﺎر ﻣﲑزا‪،‬‬ ‫اﲪﺪ‪ ،٠٢ ،‬ﻓﺎﺿﻞ اﻟﻜﺘ‬ ‫‪ ،٩١‬ﺣﺴﲔ ﺻﺎﱀ اﻟﻄﻮﲜﻲ‪ ١٢ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﳌـﺪة ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ .‬وﺟﺎءت اﻋﺘﻘﺎﻻﲥﻢ ﲨﯿﻌﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم اﻻول ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﺣﯿﺚ ﻃﺎل اﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﳑﺘﻠﻜﺎﲥﻢ وﻋﺎﺋﻼﲥﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺸﺎب‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ‪ ،٦٣ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﺣﻔﺺ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ارﺑﻌﺔ اﯾﺎم ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪـﺪ ﱂ ﺗﺘـﻮﻓﺮ اﲰـﺎؤﻫﻢ ﺑﻌـﺪ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﲑ ﺷﻮﻫﺪت اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻜﺜـﻒ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﺻﻮر اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ واﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي واﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﺎﺳﻢ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرات ﳑﺎﺛﻠـﺔ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة‪ .‬وﰲ ‪ ١٢‬ﻣﺎرس اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸـﺎب ﺣﺴـﲔ ﺻـﺎﱀ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟـﺪى ﻋﻮدﺗـﻪ اﱃ‬ ‫‪ ،٢٢‬ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺮ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﻋﻨﻪ ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫اﻛﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﺑﯿﱰ ﻫﲔ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﰲ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري اﻧـﻪ ﻗﻠـﻖ‬ ‫ازاء اﺳﺘﻤﺮار اﺣﺘﺠﺎز اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ «اﻧﲏ اﯾﻀﺎ ﻗﻠـﻖ ازاء اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫ﺣﻮل اﺳﺘﻤﺮار اﺣﺘﺠﺎز ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫ﺳﻔﺎرﺗﻨﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺖ ان اﻣﺮ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﳊـﺎﱄ‬ ‫ـﻪ اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﰲ‬ ‫ـﺬي ﺑﺮرﺗـ‬ ‫ـﺎب ﺣﺴــﲔ‪ ،‬اﻟـ‬ ‫ـﺪ اﻟﻮﻫـ‬ ‫ـﻖ ﻋﺒـ‬ ‫ﲝـ‬ ‫اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺎس ﺣﻔﻆ اﻻﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻗﺪ ﰎ ﲡﺪﯾـﺪه‪.‬‬ ‫وﻫﻮ اﻵن ﳏﺘﺠﺰ ﰲ ﺷـﻘﺔ ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﻟـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﳝﻜﻨﻪ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺰوار وﯾﺴـﺘﻄﯿﻊ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﳏـﻞ‬ ‫اﻗﺎﻣﺘﻪ ﻣﻊ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ اﺧﺘﺎر اﻟﺒﻘـﺎء‬ ‫ـﺎ اذا ﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫ـﺮده‪ .‬وﱂ ﻧﺴــﺘﻄﻊ ﺣــﱴ اﻵن ﲢﺪﯾــﺪ ﻣـ‬ ‫ﲟﻔـ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻣﺘـﻮﻓﺮة ﻟﻠﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﲔ‪ .‬وﻗـﺪ اﻛـﺪ‬ ‫ﺳــﻔﲑﻧﺎ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻟﻠﺴــﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﻗﻠﻘﻨــﺎ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ ازاء اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‪،‬‬ ‫واﻧﻨﺎ ﻧﺘﺎﺑﻊ ﻗﻀﯿﺘﻪ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ‪ ،‬وﺳﻮف اﻃﻠﻌﻚ ﻋﻠﻰ اﯾـﺔ‬ ‫ﺗﻔﺼﯿﻼت اﺧﺮى ﺣﺎل اﳊﺼﻮل ﻋﻠﯿﻬﺎ»‪ .‬وﺗﻄﺮﻗﺖ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫اﱃ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺮﻓﺾ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳊﻮار ﻣـﻊ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﺗﻠﻜﺆﻫﺎ ﰲ اﻟﺴـﻤﺎح ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫وﻓــﺪ اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ واﳌﻘــﺮرﯾﻦ اﳋﺎﺻــﲔ ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘﻞ ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬واﺳﺘﻐﺮﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻔﯿﻖ اﳊﻘﺎﺋﻖ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ واﻧـﻪ ﰲ‬

‫ﺷﻘﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﯾﺴـﺘﻄﯿﻊ اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟـﺰوار ﻓﯿﻬـﺎ واﻧـﻪ‬ ‫اﺧﺘﺎر اﻟﺴﺠﻦ اﻻﻧﻔﺮادي‪ ،‬وﲤﻨﺖ اﺟـﺮاء ﲢﻘﯿـﻖ دوﱄ ﰲ‬ ‫ﻇـﺮوف اﻋﺘﻘـﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ وﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﯿـﺔ اﺟﺎﺑـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﱄ ﻣﻦ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري «ﻣـﺎذا ﻟـﺪى‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل اﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬اﻟﺬي اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﰲ ‪ ٧١‬ﻣﺎرس ﺑﻌﺪ ﺳﺠﻦ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤــﺔ‪ ،‬وﻣــﺎ اذا ﻛــﺎﻧﻮا ﺳــﯿﻄﺮﺣﻮن اﻟﻘﻀــﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻵﺧـﺮﯾﻦ اﻟـﺬﯾﻦ ﻗﻀـﻮا ﻣـﺪدا‬ ‫ﻃﻮﯾﻠﺔ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬وذﻟـﻚ اﻣـﺎم ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة»‪ .‬وﺟﺎء ﺟـﻮاب اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻟﺴﺎن اﻟﺒﺎروﻧﺔ اﺳﻜﻮﺗﻼﻧﺪ اوف أﺳﺜﺎل ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ «ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻃﻠﺒﻨﺎ ﻣﻦ ﺳﻔﺎرﺗﻨﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻔﺼﯿﻼت ﻛﺎﻣﻠـﺔ ﺣـﻮل‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴـﲔ وﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻇـﺮوف اﻋـﺎدة اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا اﻟﺬي ﻧﻨﻈﺮ اﻟﯿﻪ ﺑﻘﻠﻖ»‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿــﻒ ﻋــﱪ اﻟﻌﺪﯾــﺪ ﻣــﻦ اﳌﻨﻈﻤــﺎت واﻟﺸﺨﺼــﯿﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﻄﺔ ﰲ ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻋـﻦ رﻓـﺾ ﻣﻨﻄـﻖ وﻓـﺪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻣـﺎم اﻟـﺪورة اﻟﺴﺎدﺳـﺔ واﳋﻤﺴـﲔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﻫﺆﻻء ان اﻟﻮﻓﺪ ﻓﺸـﻞ ﰲ اﻗﻨـﺎع اﺣـﺪ ﺑﻮﺟـﻮد رﻏﺒـﺔ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻟﺪى اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺘﺰم ﺑﺎﻃﻼق اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫وﱂ ﯾﺮد ﻋﻠﻰ اﻻﲥﺎﻣﺎت اﳌﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﳏـﺪد‬ ‫ـﻮا ﻟﻠﻮﺿــﻊ ﰲ‬ ‫ـﺬﯾﻦ ﺗﻄﺮﻗـ‬ ‫ـﲔ اﻟـ‬ ‫ـﻦ ﺑـ‬ ‫ـﺎن ﻣـ‬ ‫ـﻞ‪ .‬وﻛـ‬ ‫وﻣﻔﺼـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ ‪ Liberation‬اﻟﱵ ﻃﺮﺣﺖ ﻣﺪاﺧﻠﺘﻬﺎ ﲢﺖ‬ ‫اﻟﺒﻨــﺪ ‪ ١١‬ﻣــﻦ ﺟــﺪول اﻋﻤــﺎل اﻟﻠﺠﻨــﺔ وﻋﻨﻮاﻧــﻪ‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن وﻣــﻦ ﺿــﻤﻨﻬﺎ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫«اﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـ‬ ‫واﻻﺧﺘﻔﺎء واﻟﻘﺘﻞ ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻻﺣﺘﺠﺎز»‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ـﻰ‬ ‫ـﻊ اﻟﺒﺤ ـﺮﯾﻦ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ ﺗﻮﻗﯿـ‬ ‫ـﻪ ﺑـ‬ ‫ـﺔ اﻧـ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ورﻓﻊ ﺣﻈﺮﻫﺎ ﻋﻦ اﳌﺎدة ‪ ٠٢‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﻓﻘﺪ اﺳـﺘﻤﺮت ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﻣـﺎ ﻗﺎﻟﺘـﻪ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻓﻘﺪ اﺗﻀﺢ ان ﻣﺒﺎدرات اﻻﻣﲑ ﰲ ﻫـﺬا اﳉﺎﻧـﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻗﻞ ﳑﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ اﻟﺸﺠﺐ اﻟﺪوﱄ اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻻﺟـﺮاءات ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ﻓﻘﺪ أﻣﻌﻨﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ـﺎم ﺟﻬــﺎز‬ ‫ـﺎ‪ .‬وﻗـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ ﻣــﻦ ﺧﻼﳍـ‬ ‫ـﺎء اﻟﺒﺤـ‬ ‫ـﻊ اﺑﻨـ‬ ‫ﰲ ﻗﻤـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺴﺤﺐ ﺛـﻼث ﻣﻮاﻃﻨـﺎت اﱃ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﺗﻠﻚ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﱵ ﯾﺮأﺳﻬﺎ ﻗﺎض ﺧﻠﯿﻔﻲ ووﺟﻬﺖ ﳍـﻦ‬ ‫ـﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫ـﻬﻦ ﺑﺎﻋـ‬ ‫اﲥﺎﻣــﺎت ﺑﺎﻃﻠــﺔ ﺑﺴــﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻫﺆﻻء اﻟﻨﺴﺎء ﻫﻦ ﻟﯿﺪا اﲪﺪ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ٧٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗـﻮﺑﻠﻲ‪ ،‬ﺣﻨـﺎن ﺳـﻠﻤﺎن اﲪـﺪ‬ ‫ﺣﯿﺪر‪ ١٢ ،‬ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻣﺔ وﺳﻠﻮى ﺣﺴﻦ اﲪﺪ ﺣﯿﺪر‪ ٥٣ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ .‬وﻋﻘﺪت اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺼـﻮرة ﺳـﺮﯾﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺎت ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻦ ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٨٩٩١‬وﻋﺬﺑﻦ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ‬ ‫وﺣﺸﯿﺔ ﻗﺒﻞ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻦ ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﻀـﻐﻮط اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫واﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻋﻠﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﯿـﻮم ﻧﻔﺴـﻪ ﻗـﺪم ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﺴﺠﻮﻧﲔ ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ اﱃ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ وﻫﻢ ﺻـﺎدق ﻗﺎﺳـﻢ‪ ،٣٢ ،‬ﳏﻤـﺪ اﻟـﺪﯾﻬﻲ‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ اﻟـﺪﯾﻬﻲ‪ ٣٢ ،‬وﳘـﺎ ﺷـﻘﯿﻘﺎ اﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻬﻲ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﺪون ﲥﻤﺔ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤــﺔ ‪ ،‬ﳏﻤــﺪ اﳉﺴــﺮ‪ ،٣٣ ،‬ﺳــﻌﯿﺪ اﻟﺸــﯿﺦ‪.٢٣ ،‬‬ ‫وﻗﺪﻣﺖ ﳍﻢ ﲨﯿﻌﺎ ﲥﻢ ﻣﻠﻔﻘـﺔ اﻋـﺪﻫﺎ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن ﲢـﺖ اﺷـﺮاف‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﺑﻌﺪ ﻋﻦ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﶈﺎﻛﻤﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻋﻘﺪت ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮي‪.‬‬ ‫‪ ١١‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺣﻮل ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ـﻚ ﰲ اﻟــﺪورة اﻟﺴﺎدﺳــﺔ واﳋﻤﺴــﲔ ﻟﻠﺠﻨــﺔ ﺣﻘــﻮق‬ ‫وذﻟـ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬واﺳﺘﺴـﺨﻒ ﺣﻘﻮﻗﯿـﻮن‬ ‫دوﻟﯿﻮن ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﳌﻤﺜـﻞ اﻟـﺪاﺋﻢ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻋﱰض ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻟﯿﱪﯾﺸﻦ ‪Liberation‬‬ ‫اﻟﱵ اﲥﻤﺖ ﻓﯿﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲟﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲝﻖ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﺳﺘﻌﻤﻞ ﳑﺜﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﻘﻪ ﰲ اﻟـﺮد ﺑﺸـﻦ‬ ‫ﻫﺠﻮم ﺷﺮس ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة ﻗـﺎﺋﻼ ان ﻫـﺪﻓﻬﺎ‬ ‫ﺗﺸﻮﯾﻪ ﺻﻮرة اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻓﺸﻞ ﰲ ﺗﻔﻨﯿﺪ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ‬

‫اﳌﻨﻈﻤﺔ‪ .‬وادﻋﻰ ان ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺟﺮﳝـﺔ ﯾﻌﺎﻗـﺐ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬وﲢﺪاه ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ان ﯾﻌﺎﻗـﺐ‬ ‫ﳎﺮﻣﻲ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﺑﺘـﺪاء ﲠﻨﺪرﺳـﻮن ﻣـﺮورا ﺑﺪوﻧﺎﻟـﺪ‬ ‫ﺑﺮاﯾـﺎن وﺻـﻮﻻ اﱃ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‪ .‬وﻣـﺎ ﯾـﺰال ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﺤـــﺪي ﻗﺎﺋﻤـــﺎ ﺣـــﱴ اﻵن‪ .‬وﻛﺎﻧـــﺖ رادﯾﻜـــﺎ‬ ‫ﻛﻮﻣﺎراﺳﻮاﻣﻲ‪ ،‬اﳋﺒﲑة ﺣﻮل ﺷﺆون اﳌﺮأة ﻗﺪ ﺗﻄﺮﻗﺖ اﱃ‬ ‫اﺳﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﳌﺮأة ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺑﻠـﺪان اﻟﻌـﺎﱂ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨـﻬﺎ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن‪ .‬اﻣـﺎ ﳑﺜـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﯾﺴﺮﯾﺔ‪ ،‬ﺟﲔ داﻧﯿﺎل ﻓﯿﻐﲏ ﻓﻘﺪ ﻋﱪ ﻋـﻦ ارﺗﯿﺎﺣـﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ وأﻣﻠﻪ‬ ‫ﺑﺄن ﺗﺘﻌﺎون اﻟﺪول ﻣﻊ ﻫﺬه ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ‪ .‬وﻗﺎل ان ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ زﯾﺎرة اﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺎ وﺗﯿﻤﻮر اﻟﺸـﺮﻗﯿﺔ‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﺗﺼﺎﻻت ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﺣـﻮل‬ ‫ﺳﺠﻦ اﳋﯿﺎم ﰲ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬و «ﻟﻜﻨـﻬﺎ ﻣـﻊ اﻻﺳـﻒ ﱂ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻊ زﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﰲ اﶈﺮق‪ ،‬وﺟﻪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻃﺎﻟـﺐ ﺷـﻮﯾﻄﺮ‪ ،‬ﺧﻄﯿـﺐ ﻣﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻟﻐﺎوي ﲟﺪﯾﻨﺔ اﶈﺮق ﯾﻮم اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ اﻧﺘﻘـﺎدا‬ ‫ﺷﺪﯾﺪا ﺿﺪ ﳑﺎرﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ‬ ‫«ﻻ ﺗﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ واﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ» ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﲑه‪.‬‬ ‫وﺧـﺺ ﺑﺎﻟـﺬﻛﺮ ﻓﻌﺎﻟﯿـﺎت ﻣﻬﺮﺟـﺎن اﻟﺴـﯿﻨﻤﺎ وﺑﻄﻮﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻوﱃ ﻟﺴﺒﺎق اﻟﺴـﯿﺎرات وﺑﻄﻮﻟـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻻوﱃ ﻟﺴﺒﺎق اﻟﻘﺪرة ﺳﺒﺎق اﳋﯿـﻞ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺷﻮﯾﻄﺮ ان ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت ﺟﺎءت ﺑـﺎواﻣﺮ ﻣـﻦ‬ ‫زﻋﻤﺎء اﻟﻌﻬﺪ اﳉﺪﯾﺪ‪ .‬وذﻛﺮ اﳋﻄﯿﺐ ان اﻟﺸﻌﺐ ﯾﻨﺎﺿـﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﺟﻞ ﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﯿﺶ ﰲ ﺣﲔ ﯾﻨﺘﺸﺮ اﻻﺳﺮاف واﻟﺒـﺬخ ﰲ‬ ‫اﻣﻮر ﻻ ﺗﻌﻮد ﺑﺎﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺻﺪر اﻻﻣﲑ اﻟﻘﺮار رﻗﻢ ‪ ٠١‬ﺑﺎﻋـﺎدة‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ وزارة اﻟﻌﺪل واﻟﺸﺆون اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ ﺑﺪون ان ﯾﻨﺺ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻋﻠﻰ اﯾـﺔ ﺧﻄـﻮة ﻟﺘـﺄﻣﲔ اﺳـﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀـﺎء‪.‬‬ ‫وأﺑﻘﻰ اﻟﻘﺮار اﻻﻣـﲑي ﺷـﺆون اﻟﻘﻀـﺎء وﻣﺮﻛـﺰ اﲪـﺪ‬ ‫اﻟﻔﺎﺗﺢ ﺗﺎﺑﻌﲔ ﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻌـﺪل واﻟﺸـﺆون ا ﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑـﻦ ﺧﺎﻟـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ..‬وﻗـﺪ رﻓﻀـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﱴ اﻵن اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀـﺎء‪ ،‬وأﺑﻘﺘـﻪ‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﻘﻮد اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺑﯿـﺪ اﺣـﺪ اﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» اﻟﯿﻮﻣﯿـﺔ اﻟﺼـﺎدرة ﰲ‬ ‫ﻟﻨﺪن ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻘـﺎﻻ ﻣﻬﻤـﺎ ﻟﻼﺳـﺘﺎذ اﲪـﺪ‬ ‫اﻟﺬوادي ﺑﻌﻨﻮان «ﻣﺎذا ﯾﻌﲏ ﻣﻨﺢ ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ أﻋﻠـﻰ‬ ‫وﺳﺎم ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ؟ اﳋﺪﻣﺔ اﳉﻠﯿﻠﺔ اﻟﱵ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻲ اﻟﻔﺠﻮة اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﺑـﲔ اﳊﻜـﻢ واﻟﺸـﻌﺐ»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل ﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ وﺻﻒ ﻟﻠـﺪور اﻟـﺬي ﻟﻌﺒـﻪ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ ﺑﺪاﯾﺔ ﻋﻬﺪه واﻧﺘﻬﺎﺟـﻪ ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﻟــﱵ راح ﺿــﺤﯿﻬﺎ ﻋﺸــﺮات اﳌــﻮاﻃﻨﲔ وآﻻف اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫واﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎل ان «ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺷﺨﺼﯿﺎ وراء ﻛـﻞ ﻣـﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﻌﺎد ﻟﻼﻧﺴﺎن وﺣﻘﻮﻗﻪ وﻫﻮ اﳌﻬﻨﺪس اﳌﺒﺎﺷـﺮ ﻟﻜـﻞ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﺎت واﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ واﳋﺎرﻗـﺔ ﻟﻠﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫واﳌﻨﺘﻬﻜﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺪءا ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﺳـﻲء اﻟﺼـﯿﺖ ﻣـﺮورا ﺑﻘـﺎﻧﻮن اﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت وﺗﻌﺪﯾﻼﺗـﻪ‬ ‫وﻗــﺎﻧﻮن اﻻﻧﺪﯾــﺔ واﳉﻤﻌﯿــﺎت وﻗــﺎﻧﻮن اﳌﻄﺒﻮﻋــﺎت‬ ‫واﻟﻨﺸﺮ»‪ .‬اﻣﺎ اﳍﺪوء اﳊﺎﱄ ﻓﻘﺪ وﺻﻔﻪ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺑﺎﻧـﻪ‬ ‫«ﻫﺪوء ﻫﺶ وﻣﺼﻄﻨﻊ ﳜﻔﻲ وراءه ﺣﻘﺎﺋﻖ اﻻوﺿﺎع اﳌـﺮة‪،‬‬ ‫اﻧﻪ ﻫﺪوء ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﳉﻤﺮ اﻟﻜﺎﻣﻦ ﲢـﺖ اﻟﺮﻣـﺎد ﺗﺸـﻌﻠﻪ‬ ‫ـﺐ ﺗﻜــﺮﱘ‬ ‫ـﱪ اﻟﻜﺎﺗـ‬ ‫ـﻦ ﺟﺪﯾــﺪ»‪ .‬واﻋﺘـ‬ ‫ـﻮاء ﻣـ‬ ‫ـﻤﺔ اﳍـ‬ ‫ﻧﺴـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن «اﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ اﳌﻘﯿﺖ واﳌﺮﻓﻮض ﺿﻤﻦ‬ ‫ﳎﺘﻤﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ‪ ...‬وﻣﺎ ﳔﺸﺎه ان ﯾﻜﻮن‬ ‫اﻋﻼﻧﺎ او رﺳﺎﻟﺔ ﺑﺎن اﺟﻬﺰة اﻟﻘﻤﻊ ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﰲ اداء‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ» واﻋﺘﱪ ذﻟﻚ «ﻧﺬﯾﺮ ﺷﺆم ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻓﻘﻂ ﺑﺘﻔﺮﯾﻎ‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻻﻣﲑ ﻣﻦ ﳏﺘﻮاﻫﺎ واﳕﺎ ﺑﻄﯿﻬـﺎ واﻟﻌـﻮدة اﱃ‬ ‫اﻟﺴﲑة اﻻوﱃ»‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﺗﻌﺮض اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﲪﺪ اﳉﺪﺣﻔﺼﻲ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﻣـﺮات ﻋﺪﯾـﺪة وﲥﺪﯾـﺪات‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﱂ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻻﺣﺪ اﳌﺎ ﺿﻲ ‪ ٢١‬أﺑﺮﯾـﻞ وأﻓـﺮج‬ ‫ﻋﻨﻪ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻻول وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ اﻻ ﰲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻣـﻦ اﻟﻠﯿـﻞ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﻓﱰات اﻻﻋﺘﻘﺎل ﺗﻌﺮض اﻟﺸﯿﺦ ﻟﺘﻬﺪﯾﺪات ﺑﺎﻋـﺎدة‬ ‫اﻻﻋﺘﻘــﺎل واﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اذا ﱂ ﯾﺘﻮﻗــﻒ ﻋــﻦ اﻧﺸــﻄﺘﻪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻛـﺎن اﻟﺸـﯿﺦ ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬

‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ اﻻ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ اي ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﺑﺸـﻜﻞ داﺋـﻢ‬ ‫ـﲔ‪ .‬وﻧﺎﺷــﺪت‬ ‫ـﺎب ﺣﺴـ‬ ‫ـﺪ اﻟﻮﻫـ‬ ‫ـﺘﺎذ ﻋﺒـ‬ ‫ـﺪث ﻟﻼﺳـ‬ ‫ـﺎ ﺣـ‬ ‫ﻛﻤـ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﳉﻬــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ واﻟﺸﺨﺼــﯿﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻮﻗﻒ ﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﺑـﻦ اﲪـﺪ‬ ‫اﳉﺪﺣﻔﺼﻲ واﺣﱰام ﺣﻘﻮﻗﻪ اﳌﺪﻧﯿـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ـﲔ‬ ‫ـﺎب ﺣﺴـ‬ ‫ـﺪ اﻟﻮﻫـ‬ ‫ـﺮاح اﻻﺳــﺘﺎذ ﻋﺒـ‬ ‫ـﺎﻃﻼق ﺳـ‬ ‫ـﺖ ﺑـ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒـ‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن واﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﲨﯿﻌﺎ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿــﻒ ﻗــﺎم اﻟﻨﺎﺷــﻄﻮن اﳊﻘﻮﻗﯿــﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﻮن‬ ‫ﺑﺎﻃﻼع اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﳚﺮي ﻣﻦ ﻗﻤﻊ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﻻت وﺗﻌﺬﯾﺐ واﺑﻌـﺎد‪ .‬وﺑـﺮزت ﺟﺮﳝـﺔ‬ ‫اﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﻄﻮﯾـﻞ اﻟـﺬي‬ ‫أﺑﻌﺪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﻟﺪى ﻋﻮدﺗـﻪ اﻟﯿﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﻮﻣﻞ ﺑﻄﺮق ﻏﲑ ﻻﺋﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟـ ‪ ٤٢‬ﺳﺎﻋﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﻗﻀﺎﻫﺎ ﰲ اﳌﻄﺎر‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ دﯾﻔﯿﺪ دارﺑـﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺆول ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﻄـﺎر‪ ،‬ﻣﺴـﺆول ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷــﺮ ﻋــﻦ ﺟــﺮاﺋﻢ اﺑﻌــﺎد اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻣــﻦ ﺑﻼدﻫــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ دوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ورﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻻﻣﲑ ﰲ ﺣﻔﻞ ﺗﻮزﯾـﻊ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ ﺳﺒﺎق اﻟﻘﺪرة اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎﻧﺰﻋـﺎج ﺷـﺪﯾﺪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻋﺎد اﱃ اﻻذﻫﺎن ﻗﺼﺔ اﻻﺣـﺘﻼل اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﳉـﺰر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻌﺮض ﺣﺪﯾﺜﻪ ﻋﻦ اﳋﯿﻮل اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻗـﺎل‬ ‫ﻟﻀﯿﻮﻓﻪ «ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ ﲨﯿﻌﺎ ﰲ ﺟـﺰر اﻟﻠﺆﻟـﺆ اﻷﺻـﯿﻞ‬ ‫اﻟﱵ ﻫﻲ اﯾﻀﺎ ﻣﻮﻃﻦ اﻟﺪاﻧﺎت اﻻﺻﯿﻠﺔ ﻣﻦ ﻓﺼﺎﺋﻞ اﳋﯿﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﱵ ﺣﺎﻓﻈﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎء ﺳـﻼﻟﺘﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺛﻼﲦﺎﺋﺔ ﻋﺎم ﻣﻨـﺬ ان ﻗﺎﻣـﺖ ﻫـﺬه اﳌﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺮﺑـﻮع واﳉـﺰر»‪ .‬وﯾﻨﻈـﺮ‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺘﺸﺎؤم اﱃ ﻣﺜﻞ ﻫـﺬه اﻟﺘﺼـﺮﳛﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ـﻊ ﻫــﺬه‬ ‫ـﺘﻤﺮار ﻗﻤـ‬ ‫ـﻊ اﺳـ‬ ‫ـﺎ ﻣـ‬ ‫ـﺎﻋﺮﻫﻢ ﺧﺼﻮﺻـ‬ ‫ـﺘﻔﺰ ﻣﺸـ‬ ‫ﺗﺴـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲜﻤﯿـﻊ ﻓﺌﺎﺗـﻪ‪ .‬وﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺧﻼل اﻻﺛﲏ ﻋﺸﺮ ﺷـﻬﺮا اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻋـﻮدة اﱃ ﳕـﻂ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳊﻜﻢ اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻟﻘﺪﱘ ﺣﯿـﺚ وزﻋـﺖ اﻟـﺒﻼد اﱃ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﯾﻘﺘﺴﻢ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻓﺮاد آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ وزﻋـﺖ‬ ‫اﳌﻨﺎﺻﺐ اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد ﻋﻠـﻰ أﺑﻨـﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﰎ ﲡﺎﻫﻞ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﯾﻮم واﺣﺪ ﻣﻦ ﺻـﺪور اﳌﺮﺳـﻮم اﻻﻣـﲑي ﺑﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة ﺗﻨﻈﯿﻢ وزارة اﻟﻌﺪل واﻟﺸﺆون اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ أﻗـﺮ‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺬي ﻋﯿﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﲨﯿـﻊ اﻋﻀـﺎﺋﻪ‬ ‫ﻗﺮارا ﺣﻜﻮﻣﯿﺎ ﺑﺎﻧﺸﺎء ا‪‬ﻠﺲ اﻻﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء‪ .‬وﯾﻜـﺮس‬ ‫ﻫﺬان اﻟﺘﻄﻮران ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀـﺎء ﺑﯿـﺪي وزﯾـﺮ اﻟﻌـﺪل‬ ‫وﳚﻌﻞ اﻟﻘﻀﺎء ﺗﺎﺑﻌﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻟـﺮﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻫﺬا اﻧﺘﻬﺎك واﺿﺢ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﯾـﻨﺺ ﻋﻠـﻰ ﻣﺒـﺪأ‬ ‫ﻓﺼﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت‪ .‬وﺟـﺎء اﳌﺮﺳـﻮم اﻻﻣـﲑي ﰲ ﻇـﻞ ﻏﯿـﺎب‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد وﻏﯿـﺎب اﻟﺴـﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸـﺮﯾﻌﯿﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ اﺳﺘﻤﺮت اﻟﺒﻼد ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى رﺑـﻊ اﻟﻘـﺮن اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﳏﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﳌﺮاﺳﯿﻢ اﻻﻣﲑﯾﺔ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ وﻗـﺮارات رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻮد اﻟﺒﻼد ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﱰﻗـﺐ ﻣـﻊ اﻗـﱰاب‬ ‫ﯾﻮم اﻟﻌﺎﺷﻮراء اﻟﺬي ﯾـﺘﻢ اﺣﯿـﺎؤه ﰲ اﻟـﺒﻼد ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﻣﺌﺎت اﻟﺴﻨﲔ ﺗﻌـﺒﲑا ﻋـﻦ رﻓـﺾ اﻻﺳـﺘﺒﺪاد واﻟﻈﻠـﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺜﲑا ﻣﺎ ﺗﺪﺧﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻻﺳﺘﻔﺰاز اﳌﺸـﺎرﻛﲔ ﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻬﻜﺎ ﺑﺬﻟﻚ دﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻤﺎرﺳﺔ ﺷﻌﺎﺋﺮﻫﻢ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎدات اﳌﺮﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﯾﺴﻮد اﻟﺒﻼد ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﱰﻗﺐ ﻋﺸﯿﺔ ﯾـﻮم اﻟﻌﺎﺷـﻮراء‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺼﺎدف ﻏﺪا وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﳋﻮف ﻣـﻦ ﻗﯿـﺎم ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﺑﺎﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ اﳌﺴـﲑات‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ ﺗﻮاﺟـﺪت ﻫـﺬه اﻟﻘـﻮات‬ ‫ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ ﻣﺴـﺎرات اﳌﻮاﻛـﺐ اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ ﰲ اﻟﻠﯿـﺎﱄ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻛﺜﻔﺖ ﺗﻮاﺟﺪﻫﺎ ﰲ ﺷﻮارع اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ذروة ﻫﺬه اﳌﺴﲑات ﻏـﺪا‪ .‬وﺑﺴـﺒﺐ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺘـﻮﺗﺮ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد وﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀـﺐ ﰲ ﻧﻔـﻮس اﳌـﻮﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﺴــﺒﺐ ﺗﻐﯿﯿــﺐ اﺑﻨــﺎﺋﻬﻢ ﰲ ﻏﯿﺎﻫــﺐ اﻟﺴــﺠﻮن‪ ،‬ﻓــﺎن‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻻت اﻧﻔﺠﺎر اﻟﻐﻀـﺐ اﻟﺸـﻌﱯ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺣـﺪوث اي‬

‫ﻋﺪوان ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واردة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان ﳏﺎﻛﻤﺔ اﻟﻨﺴـﺎء اﻟـﺜﻼث اﻟـﱵ‬ ‫ﻋﻘﺪت اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺗﺄﺟﻠـﺖ ﺣـﱴ ‪ ٣١‬ﻣـﺎﯾﻮ اﳌﻘﺒـﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ وﺟﻬﺖ ﻟﻠﻨﺴﺎء ﲥﻤﺎ ﺟﻨﺎﺋﯿـﺔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻦ ﺑﺎﻋﺎدة ا ﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻧﻔﺖ اﻟﻨﺴﺎء اﻣﺎم اﶈﻜﻤﺔ اﻟﱵ ﯾﺮأﺳـﻬﺎ ﻗـﺎض ﺧﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻟﺘـﻬﻢ‪ .‬وﻋﻠـﻰ اﻟﻔـﻮر اﻋﻠـﻦ اﻟﻘﺎﺿـﻲ ﺗﺄﺟﯿـﻞ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﱵ ﻋﻘﺪت ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄــﻮر ﺧﻄــﲑ ﺗﻮاﺟــﺪت ﻗــﻮات اﻻﻣــﻦ اﳌﺪﻧﯿــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ ﲟﺠﺴﺪ اﻟﻐﺎوي ﺑﺎﶈﺮق ﺧﻼل ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم ﳌﺮاﻗﺒﺔ ﺧﻄﯿﺐ اﳌﺴـﺠﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻃﺎﻟـﺐ ﺷـﻮﯾﻄﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﺒﻌﺪ ﺧﻄﺒﺘﻪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﻟﱵ ﺷـﺠﺐ ﻓﯿﻬـﺎ ﻇـﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺒﺬخ واﻻﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻓﻌﺎﻟﯿـﺎت ذات ﻃـﺎﺑﻊ ﺗـﺮﰲ ﻣـﻊ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻔﻘﺮ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻗﺎم ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ وزارة اﻟﻌﺪل واﶈـﺎﻓﻆ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺮق ووﺟﻬﺖ ﻟﻪ ﲥﺪﯾﺪات ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اذا‬ ‫ﻛﺮر اﻧﺘﻘﺎداﺗﻪ ﻟﺮﻣﻮز اﳊﻜﻢ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻄـﺮق‬ ‫اﳋﻄﯿﺐ ﺻﻼح اﳉﻮدر ﰲ ﺧﻄﺒﺘﻪ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﲟﺴﺠﺪ ﻋﺜﻤـﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻔﺎن ﺑﺎﶈﺮق اﱃ اﻟﻘﺮارات اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻻﺧﲑة ﺑﺸـﺄن‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻀﺎء‪ .‬واﻧﺘﻘﺪ اﳋﻄﯿﺐ اﻟﺬي ﻫـﻮ ﻋﻀـﻮ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ـﺔ اﻻﺳــﻼﻣﯿﺔ وﺧﻄﯿــﺐ اﳉﻤﻌــﺔ ﺑﺎﳌﺴــﺠﺪ‬ ‫ﲜﻤﻌﯿــﺔ اﻟﱰﺑﯿـ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـﺆون اﻟﻘﻀــﺎء وﻣﻨﻌﻬـ‬ ‫ـﺔ ﰲ ﺷـ‬ ‫اﳌــﺬﻛﻮر ﺗــﺪﺧﻞ اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫اﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺘﻪ واﺑﻘﺎءه ﻃﻮال اﻟﻌﻘـﻮد اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺑﺄﯾـﺪي‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ .‬واﻧﺘﻘﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص اﳌﺮﺳﻮم اﻻﻣـﲑي‬ ‫اﻻﺧـﲑ رﻗـﻢ ‪ ٠١‬ﺑﺎﻋـﺎدة ﺗﻨﻈـﯿﻢ وزارة اﻟﻌـﺪل ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﺳﺘﺴـﻠﻢ اﳌﻨﺎﺻـﺐ اﳌﺘﻘﺪﻣـﺔ ﻓﯿﻬـﺎ اﱃ اﻓـﺮاد ﻣـﻦ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» اﻟﱵ ﺗﺼـﺪر ﯾﻮﻣﯿـﺎ ﰲ‬ ‫ﻟﻨﺪن ﻣﻘﺎﻻ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم ﺑﻌﻨـﻮان «اﳌﻄﻠـﺐ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮري ﻟﯿﺲ ﺟﺮﳝﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻻﺳﺘﻐﻔﺎر واﺑﺪاء اﻟﻨﺪم‬ ‫ﰲ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم»‪ .‬وﺗﺮﻛﺰ اﳌﻘﺎل ﺣﻮل اﻋﺎدة اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاﺣﻪ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﻋﺘـﱪه اﻟﻜﺎﺗـﺐ «ﻟﻐـﺰا ﳏـﲑا»‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧﻪ ﺟﺎء «ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﯾﺰﯾﺪ ﻋﻠﻰ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﳌﺨﺎﻟﻔﺘﻪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣـﻮاد اﻟﺪﺳـﺘﻮر واﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺗـﻪ اﻟﻔﺎﺿـﺤﺔ واﳌﺴـﺘﻨﻜﺮة‬ ‫ﳏﻠﯿﺎ ودوﻟﯿﺎ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪ .‬واﺿﺎف «اﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺪة‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ ﺗﻠﻚ اﺗﻀﺢ ﶈﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﻫﻲ ﳏﻜﻤﺔ ﻏـﲑ‬ ‫دﺳﺘﻮرﯾﺔ وﻣﺴﺘﻨﻜﺮة ﳏﻠﯿﺎ ودوﻟﯿﺎ ﺷﺄ‪‬ﺎ ﺷﺄن اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻄﺒﻘﻪ‪ ،‬وﻣﻨﻪ ﺗﺴﺘﻤﺪ اﲰﻬﺎ ان ﻣﻠﻔـﻪ ﺧـﺎل ﻣـﻦ‬ ‫اﯾﺔ ﲥﻢ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﳌﺒﺪأ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ»‪ .‬واﺷـﺎ ر‬ ‫اﱃ ﻇﺮوف ﺗﺸﻜﯿﻞ ﺗﻠﻚ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور اﻟﻘﺮار اﻻﻣﲑي‬ ‫ﰲ ‪ ٥٧٩١‬ﺑﺘﻌﻠﯿﻖ ﺣﻮاﱄ ‪ ٢٣‬ﻣﺎدة ﻣﻦ ﻣﻮاد ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫واﻋﺘﱪ ان ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار ادى اﱃ «اﻓﺮاغ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻀﻤﻮﻣﻨﻪ ﺣﱵ اﺻﺒﺢ ﻫـﯿﻜﻼ ﻣﻜﺎﻧـﻪ اﳌﺘﺤـﻒ»‪ .‬واﺳـﺘﻤﺮ‬ ‫ـﺎدة اﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﻟﻜﺎﺗــﺐ ﰲ ﺗﻮﺻــﯿﻒ ﻫــﺰال ﻣﺴــﺮﺣﯿﺔ اﻋـ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬وﻗﺎل «ﻣـﻦ اﳌﻌـﺮوف ﻋـﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ا‪‬ــﺎ ﻻ ﺗﻘــﯿﻢ وزﻧــﺎ ﻟﻼﺣﻜــﺎم‬ ‫ـﺔ اي ﻣﺘــﻬﻢ‬ ‫ـﺎ ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ ﺗﱪﺋـ‬ ‫اﻟﻘﻀــﺎﺋﯿﺔ وﻻ ﲤﺘﺜــﻞ ﳍـ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﺎﳌﺎ اﺷﺘﻜﻰ ﻣﻨﻬﺎ اﶈﺎﻣﻮن وﲢﺪﺛﻮا‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺮﻓﺾ ﺑﺘﺤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴـﻤﻊ وﻣـﺮأى ﻣـﻦ اﻟﻘﻀـﺎة‬ ‫واﶈﺎﻣﲔ ﰲ ﺳﺎﺣﺔ اﶈﻜﻤﺔ ووﺿـﺢ اﻟﻨـﻬﺎر‪ ،‬وﺗﺼـﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻋﺘﻘﺎل اﳌﺘﻬﻢ رﻏﻢ ﺗﱪﺋﺔ اﶈﻜﻤـﺔ ﻟـﻪ‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫ﺗﺼـﺮف ﻻ ﺷـﻚ اﻧـﻪ ﯾﺴـﻲء اﺳـﺎءة ﺑﺎﻟﻐـﺔ اﱃ ﻛﺮاﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة وﻣﻬﻨﺔ اﻟﻘﻀﺎء»‪ .‬واﺧﺘـﺘﻢ اﳌﻘـﺎل ﺑـﺎﻟﻘﻮل‬ ‫«ان ﻧﺸﺮ اﻟﻒ ﺻﻮرة ﳌﺴﺘﻐﻔﺮﯾﻦ وﺗﺎﺋﺒﲔ ان ﻃﻮﻋـﺎ وان‬ ‫ﻛﺮﻫﺎ ﻻ ﯾﺆﺛﺮ ﺑﻘﻠﯿﻞ او ﻛﺜﲑ ﻋﻠﻰ اﳌﻄﻠـﺐ اﻟﺪﺳـﺘﻮري‬ ‫اﻟﺬي ﺳﯿﻈﻞ ﻣﺸﺘﻌﻼ وﻣﺘﻮﻫﺠﺎ ﰲ ﻗﻠﻮب اﳉﻤﺎﻫﲑ‪ ،‬ذﻟﻚ ان‬ ‫اﳌﻄﻠﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮري ﺷـﺮف ﯾﻌﻠـﻮ ﻓـﻮق ﻛـﻞ ﻣﻄﻠـﺐ وﳚـﺐ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ ﺑﻜـﻞ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﻀﺮة‪ ،‬واﻧﻪ ﻣﻄﻠﺐ ﺗﺮﻋﺎه وﺗﺴـﻨﺪه ﻛـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ اﻟﱵ ﲢﱰم ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻫﯿﺌﺎت دوﻟﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة وﻟﯿﺲ ﺟﺮﳝﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻻﺳـﺘﻐﻔﺎر واﺑـﺪاء‬ ‫اﻟﻨﺪم ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎت اﻟﺼﺤﻒ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى أﺻﺪر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي ﺧﻠﻒ ﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤـﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻻﳒﻠﯿﺰﯾـﺔ ﺑﻌﻨـﻮان اﳌﻬﻤـﺔ اﻟـﱵ ﱂ‬ ‫ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺷﺎﺋﻜﺔ ﺗﻮاﺟﻪ ﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ اﳊﺪﯾﺜﺔ ﰲ‬ ‫ـﺎء اﻟﺪوﻟــﺔ‬ ‫ـﺎب ﻋﻤﻠﯿــﺔ ﺑﻨـ‬ ‫ـﺚ اﻟﻜﺘـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ» وﯾﺒﺤـ‬ ‫اﳊﺪﯾﺜﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ودور اﻟﻘﻮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﰲ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء‪ .‬وﯾﻌﺘﻤﺪ اﳌﺆﻟﻒ ﻋﻠﻰ ﲢﻠﯿﻞ اﳊـﻮادث اﳌﻮﺛﻘـﺔ‬

‫ﺑـﺪون اﻟـﺪﺧﻮل ﰲ ﺗﻔﺼـﯿﻼت ﻃﻮﯾﻠـﺔ‪ .‬وﯾﺆﻛـﺪ ان دور‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﯾﻮاﺟﻪ وﯾﺪﻣﺮ ﳏﺎوﻻت ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﺳـﺎس ﯾﺸـﻤﻞ ﳐﺘﻠـﻒ ﻣﻜﻮﻧـﺎت ا‪‬ﺘﻤـﻊ‬ ‫ـﺚ‬ ‫ـﺘﺢ اﳌﺆﻟــﻒ ﺑﺎﺑــﺎ ﺟﺪﯾــﺪا ﰲ اﻟﺒﺤـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ‪ .‬وﯾﻔـ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺣﻮل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﳜـﺎﻟﻒ وﺟﻬـﺔ اﻟﻨﻈـﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻠﺔ ﺑﺎن اﳋﻼف اﳌـﺬﻫﱯ ﻛـﺎن اﺣـﺪ ﻋﻮاﻣـﻞ ﻋـﺪم‬ ‫ـﺔ اﳊﺪﯾﺜــﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤــﺔ ﻋﻠــﻰ اﳌﺆﺳﺴــﺎت‬ ‫ﺗﻜــﻮﯾﻦ اﻟﺪوﻟـ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﯿﻠﯿـﺔ‪ ،‬وﯾﻄـﺮح اﻧـﻪ ﰲ ﻓﺌـﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺗﺮﻛﯿﺒـﺎت وﻃﺒﻘـﺎت وﻋﻘﯿـﺪات ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻮﺟﺎﻫـﺔ‬ ‫واﻟﺜـﺮوة‪ ،‬واﻟﻮراﺛـﺔ وﻏﲑﻫـﺎ‪ .‬وﻫـﻲ اﻟـﱵ ﺗﺴـﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫اﻋﺎﻗﺔ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﳊﺪﯾﺜـﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻔﯿﺪ وﺗﻌﺰز ﻫـﺬه اﻟﱰﻛﯿﺒـﺔ اﳌﻌﻘـﺪة داﺧـﻞ ﲨﯿـﻊ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﺷﺎرك ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﰲ ﻣﺴــﲑات دﯾﻨﯿــﺔ ﻋﻤﻼﻗــﺔ ﲟﻨﺎﺳــﺒﺔ ﻣﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﻮراء اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪوﻧﻪ ﳏﻄﺔ ﺗﺎرﳜﯿﺔ ﺗﺘﻜﺮر ﺳﻨﻮﯾﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺮﯾﻖ اﻟﻨﻀﺎل ﺿـﺪ اﻟﻈﻠـﻢ واﻻﺳـﺘﺒﺪاد‪ .‬وﺷـﻬﺪت‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻻول ﻣﺴـﲑات ﻛـﺒﲑة ﺷـﺎرك ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن راﻓﻌﲔ ﻫﺘﺎﻓﺎﲥﻢ اﳌﻌﺘﺎدة اﻟﱵ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠـﻰ‬ ‫رﻓﺾ اﻟﻈﻠﻢ‪ .‬وﺧﺮﺟﺖ ﰲ وﻗـﺖ ﻻﺣـﻖ ﻣـﻦ اﻟﯿـﻮم ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫ﻣﺴﲑات ﰲ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪراز ﺣـﺎول اﳌﺸـﺎرﻛﻮن ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ ﺑﺎﻻﺷﺎرة ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﻓﺼﺎح وذﻟـﻚ‬ ‫ﻟﻌﺪم اﻋﻄﺎء اﳌﱪر ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﺸـﻦ ﻋـﺪوان ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﺷـﻮﻫﺪت اﺳـﺘﻌﺪادات ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ اﻟﻮاﺿـﺢ ﻋـﻦ ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺪﯾـﻪ ﻏﻄـﺖ ﺻـﻮر اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫ﺟﺪران اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﻛـﺎن اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫ـﻼل ﺻــﻮرﻫﻢ‬ ‫ـﻦ ﺧـ‬ ‫ـﺎﺋﺒﲔ ﻣـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ اﻟﻐـ‬ ‫ـﻢ اﳊﺎﺿـ‬ ‫ـﻪ ﻫـ‬ ‫واﺧﻮﺗـ‬ ‫واﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ ﻣـﻦ‬ ‫ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ .‬ﻛـﺎن ذﻟـﻚ واﺿـﺤﺎ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ اﻟﱵ اﻧﺘﺸﺮت ﻋﻠﻰ ﺟﺪرا‪‬ﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﺻﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫اﻻﺑﺮار‪ .‬وأﺛﺎرت ﺻﻮرة اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻐﻠﻞ ﺑﺎﻟﻘﯿﻮد ﺧﻠﻒ اﻟﻘﻀﺒﺎن ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﺸــﻌﺮون ﺑﺎﺳــﺘﻤﺮار اﻟﻈﻼﻣــﺔ ﻋﻠــﻰ اﯾــﺪي اﻟﻨﻈــﺎم‬ ‫اﻟﻘﻤﻌﻲ‪ .‬اﻣﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ ﻓﻘـﺪ ﻋﻠﻘـﺖ ﺻـﻮر‬ ‫ـﺖ ﺷــﻌﺎرات وﻃﻨﯿــﺔ ﺗﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫ﻟﻠﺮﻣــﻮز اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ وﻛﺘﺒـ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻣﻦ ﲪﻠـﺔ اﻋﺘﻘـﺎﻻت ﰲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﻟﻠﻤﻈﺎﻫﺮ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﱵ ﺻﺎﺣﺒﺖ‬ ‫اﳌﺴﲑات واﻟﱵ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺮﻓﺾ ﺷﻌﱯ ﻣﻄﻠﻖ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى اﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬ﺑﯿــﺎﻧﲔ ﻣﻬﻤــﲔ ﺣــﻮل اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ‪ .‬وﺗﻄــﺮق اﻻول ﻻﻋﺘﻘــﺎل ‪ ٣٢‬ﺷﺨﺼــﺎ ﺑﺸــﻜﻞ‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﻲ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن «ﰲ ‪ ٢٢‬ﻣـﺎرس ‪ ٠٠٠٢‬ﻫﺎﲨـﺖ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن واﻋﺘﻘﻠـﺖ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﻲ ﺳﺘﺔ اﺷﺨﺎص ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻃﻔﻞ ﺟﻌﻔﺮ ﳏﻤـﺪ ﺣﺴـﻦ‪،‬‬ ‫‪ ،٥٢‬ﺑﺎﺳﻢ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﯾﻌﻘﻮب‪ ،٨١ ،‬ﻃﻪ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﻜـﻲ‪،٨١ ،‬‬ ‫ﳏﻤﺪ ﻣﻬﺪي‪ ،٨١ ،‬وﳏﻤﺪ ﺻﺎﱀ ﺧﻠـﻒ‪ .٨١ ،‬وذﻛـﺮت اﲰـﺎء‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص اﻵﺧﺮﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة ﲟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ وﺑﻮري واﻟﺪراز‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻛﺬﻟﻚ ان ﻣﻮاﻃﻨﺎ آﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺮزﻛﺎن وﻫﻮ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺻـﺎﱀ‪ ،٢٣ ،‬ﺗﻌـﺮض ﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫وﺣﺸﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﺑﺪون ﻣﱪر‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺒﯿـﺎن‬ ‫ﲟﻨﺎﺷـﺪة اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﺑﻀـﻤﺎن ﺳـﻼﻣﺔ ﻫـﺆﻻء‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﰲ ﻏﯿﺎب اﯾﺔ ﲥﻤﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ واﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﳊﻮادث ووﻗﻒ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﺣﱰام ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن واﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﯿﺎن آﺧﺮ ﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ان ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﻋﺘﻘـﻞ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠـﺔ «ﰲ ‪ ٢٢‬ﻣـﺎرس ‪٠٠٠٢‬‬ ‫ﻫﺎﲨﺖ ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن واﻋﺘﻘﻠـﺖ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﻲ ﺳﺘﺔ اﺷﺨﺎص ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﳏﻤﺪ ﺑﺎﻗﺮ اﳌﻌﺮاج‪.٧١ ،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري اﻋﺘﻘﻠﺖ ﰲ اﻟﻔﱰة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛـﻼ ﻣـﻦ‬ ‫آﻟﺴــﯿﺪ ﻫﺎﺷــﻢ ﻋــﺪﻧﺎن ﯾﻮﺳــﻒ‪ ،٥١ ،‬ﺣﺴــﻦ ﻋﺒــﺪ اﷲ‬ ‫اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٥١ ،‬ﻋﺒـﺎس اﲪـﺪ ﻋﯿﺴـﻰ‪ ،٦١ ،‬ﯾﻮﺳـﻒ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ‪ ،٦١ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن‪ .٧١ ،‬و ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤـﺪ اﳊﺠـﲑي‪ ،٧١ ،‬ﳏﻤـﺪ ﺣﺒﯿـﺐ‪.٦١ .‬‬ ‫وﻛﺮرت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل ووﻗﻒ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﺣـﱰام‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬

‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ اﺳﺘﻤﺮت اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت ﺣﻮل اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺎﱂ وذﻟﻚ ﰲ اﻃﺎر اﻟﺪورة اﻟـ ‪ ٦٥‬ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬وﻣـﺎرس اﻟﻨﺎﺷـﻄﻮن‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن دﻓﺎﻋﻬﻢ ﻋﻦ ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣﻨــﺬ اﺑﺘــﺪاء‬ ‫اﻟﺪورة ﻛﺎن ﻫﻨﺎك وﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨـﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻗــﺪم أدﻟــﺔ داﻣﻐــﺔ ﻟﻠﺠﻬــﺎت‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﻮل اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺴﻠﻄﻮي ﲝـﻖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺎم‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ اﻟﻌﻜﺮي‪ ،‬ﳑﺜـﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼـﺎل‬ ‫ﺑﺎﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ وﺗﻘﺪﱘ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﳌﻮﺛﻘﺔ ﳍﺎ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫وﺟﻮد ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻗﺪ أﺛﺎر ﺣﻔﯿﻈﺔ اﻟﻜﺜﲑﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﺑﻌــﺪ ان اﺗﻀــﺢ دوره ﰲ ﺗﻌــﺬﯾﺐ ﻣــﻮاﻃﻨﲔ وﻣﺸــﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﰲ اﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺴﺎت ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻛـﺜﲑة‪ .‬وﺷـﺠﺐ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ﺣﻀﻮره ﰲ اﺟﺘﻤـﺎع دوﱄ ﺣـﻮل ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫وﺟﻪ اﻻﻋﻼم اﳊﺮ ﺻﻔﻌﺔ ﻗﻮﯾﺔ ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﻧﺸــﺮت ﺻــﺤﯿﻔﺔ «ﻻ ﻛــﻮرﯾﲑ « ‪Le Courier‬‬ ‫اﻟﺴﻮﯾﺴــﺮﯾﺔ ﰲ ﻋــﺪدﻫﺎ اﻟﺼــﺎدر ﰲ ‪ ٥١‬أﺑﺮﯾــﻞ ﻣﻘــﺎﻻ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان ﻣﻌﺬب ﯾﺸﺎرك ﰲ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ‬ ‫اﳌﻘﺎل «ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ اﳉﻬﻮد اﻟﱵ ﻗﺎم ﲠﺎ ﻻﺧﻔﺎء ﻫﻮﯾﺘـﻪ‬ ‫ﻛﺎن ﺣﻀﻮر اﻟﺮﺟـﻞ واﺿـﺤﺎ ﰲ اﶈﻔـﻞ اﻟـﺬي ﯾﻀـﻢ آﻻف‬ ‫اﳌﺒﻌﻮﺛﲔ‪ .‬اﻧﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻫﻨﺎ ﻋﻦ ﻋﻀﻮ وﻓـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺸــﯿﺦ ﻋﺒــﺪ اﻟﻌﺰﯾــﺰ ﻋﻄﯿــﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪ ،‬ﳏــﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ وﻗﺮﯾﺐ اﻻﻣﲑ اﳊﺎﻛﻢ»‪ .‬ووﺻـﻔﺘﻪ ﺑــ‬ ‫«اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻣﻨﯿﺔ ﰲ اﻟﺪوﻟـﺔ وﻣﻌـﺮوف‬ ‫اﻧﻪ ﻣﻌﺬب ﺑﺎرز»‪.‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﳉﻨﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺗﻌﺮﻓـﺖ ﻋﻠـﻰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ اﻟـﺬي ﱂ‬ ‫ﯾﺬﻛﺮ اﲰﻪ ﻋﻠﻨﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﻮﻓﺪ اﳊﻜﻮﻣﻲ‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻮ ﺳﺘﻮرك‪ ،‬ﻣﺪﯾﺮ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ ﲟﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻫﯿـﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ ووج ﳉﻨـﺔ ﻣﺮاﻗﺒـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫وﻣﻘﺮﻫﺎ واﺷﻨﻄﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﺑﺎن ﺣﻀﻮر اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ وﻓـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟﺮﲰـﻲ اﱃ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻫـﻮ «ﺗﻌـﺪ ﻛـﺒﲑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة وﻋﻠـﻰ ﻛـﻞ ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﱂ أﲨﻊ»‪ .‬وﻧﺴﺐ اﳌﻘﺎل اﱃ اﺣﺪ اﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﻮﻓـﺪ اﻻﻣﺮﯾﻜـﻲ اﻟﺮﲰـﻲ ﻟـﺪى ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻗﻮﻟﻪ ان اﻟﻮﻓﺪ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬أﻋﻄﯿﺖ ﻻﻋﻀـﺎﺋﻪ اواﻣـﺮ ﺻـﺎرﻣﺔ ﺑﺘﺠﻨـﺐ اي‬ ‫اﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ»‪،‬‬ ‫واﺿﺎف اﳌﻘﺎل «ﺣﱴ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﻈﻤﻰ ﳎﱪة ﻋﻠﻰ اﻟـﺘﺤﻔﻆ‬ ‫ـﺎه ﻫــﺬا‬ ‫ـﻞ ﲡـ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ اﻻﻗـ‬ ‫ـﺎء دورة اﻟﻠﺠﻨـ‬ ‫ـﻮ اﺛﻨـ‬ ‫وﻟـ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ»‪ .‬وﻧﺸﺮت اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ ﺻـﻮرة ﻟﻠﻤﻌـﺬب ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ‬ ‫ﺟﺎﻟﺴﺎ ﰲ اﳌﻘﻌﺪ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ اﯾﻀﺎ ﰎ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﳑﺎرﺳﺔ ﻏﲑ ﺷﺮﯾﻔﺔ ﻗﺎم ﲠﺎ‬ ‫اﲪﺪ اﳊﺪاد‪ ،‬ﳑﺜﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪ .‬وﻗﺎل ﺷﻬﻮد ﻋﯿـﺎن ا‪‬ـﻢ رأوا اﳊـﺪاد وﻫـﻮ‬ ‫ﯾﺴﺮق ﻧﺴﺨﺎ ﻣﻦ اﳌﻘﺎل اﳌﺬﻛﻮر ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﻌﺮوﺿـﺔ ﺧـﺎرج‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‪ .‬وﺟﺎءت ﺟﺮﳝﺔ اﻟﺴﺮﻗﺔ ﺑـﺮﻏﻢ ﲢـﺬﯾﺮ‬ ‫وﺟﻬﻪ اﺣﺪ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟـﺪوﻟﯿﲔ اﱃ اﳌﺴـﺆول اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬وﱂ ﲤﺾ ﺳﻮى دﻗﺎﺋﻖ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﺬﯾﺮ‬ ‫ﺣﱴ اﺧﺘﻔﺖ ﲨﯿﻊ اﻟﻨﺴﺦ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠـﻚ اﻟﻨﺴـﺦ ﻣﻌﺮوﺿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ ﳐﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺎت ﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‪ .‬وأﺻـﯿﺐ‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن اﻟﺪوﻟﯿﻮن ﺑﺪﻫﺸﺔ ﻛﺒﲑة ﻟﺪى اﻃﻼﻋﻬـﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳉﺮﳝﺔ‪ ،‬ورأوا ﻓﯿﻬﺎ دﻟﯿﻼ داﻣﻐـﺎ ﻋﻠـﻰ ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫ﻣﺼــﺎدرة ﺣﺮﯾــﺔ اﻟﺘﻌــﺒﲑ ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ ﻧﻈــﺎم اﳊﻜــﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺷـﻨﺖ ﻗـﻮات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋـﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤـﺎﻋﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﲤﺎرﺳﻪ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﺑﻌـﺪ ﻇﻬـﻮر‬ ‫ﺷـﻌﺎرات ﻣﻜﺜﻔـﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻃﻼق ﺳـﺮاح اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ‪ .‬وﳜﺸـﻰ اﻟﻨﺎﺷـﻄﻮن‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن ﻣﻦ ﻣﻮﺟﺔ اﻋﺘﻘﺎﻻت ﺟﺪﯾﺪة ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﺎﺷﻮراء‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﺒﺮ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫اﶈﺮوﻣﲔ ﻣﻦ اﳉﻨﺴﯿﺔ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ اﳌﺄﺳﺎوﯾﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﺟـﺞ‬

‫اﳌﺸﺎﻋﺮ وأﺣﺰن اﻟﻘﻠﻮب‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻋﱪ ﻣﻜﺎﳌﺎت ﻫﺎﺗﻔﯿﺔ‬ ‫ﶈﻄﺔ ﺗﻠﻔﺰﯾﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل ﻋﺮﺿـﻪ اﻟﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﳎﺎ ﺑﻌﻨﻮان «اﳌﻮاﻃﻨـﺔ واﳍﺠـﺮة» ﻧﻮﻗﺸـﺖ ﻓﯿـﻪ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﺠﻨﯿﺲ وﺣﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳉﻨﺴـﯿﺔ‬ ‫وﺟﻮاز اﻟﺴﻔﺮ‪ .‬وﺗﻠﻘﻰ اﳌﺨﺮﺟﻮن ﻋﺸﺮات اﳌﻜﺎﳌـﺎت ﻣـﻦ‬ ‫ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻟﺬي ﻣﺎرﺳﺘﻪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺿـﺪ‬ ‫ﻓﺌﺔ واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ وﺟﻮدﻫﻢ ﻣﻊ أﺳﻼﻓﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﺸﺮات اﻟﺴﻨﲔ‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي ﯾـﺘﻢ‬ ‫ﻓﯿﻪ ﲡﻨﯿﺲ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻻﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺴـﺘﻘﺪﻣﻬﻢ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﻟﻼﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ووﺟﻬـﺖ‬ ‫اﶈﺎﻣﯿﺔ ﻟﻮﻟﻮة اﻟﻌﻮﺿﻲ ﻟﻮﻣﺎ ﳌﺴﺆوﱄ اﳍﺠﺮة واﳉﻮازات‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻣﺘﺜﺎﳍﻢ ﻟﻘﺮارات اﻋﻠﻦ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﺘﺠﻨـﯿﺲ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﻟﻜــﻦ ﳏﻤــﺪ اﻟﺒﻨﻌﻠــﻲ‪ ،‬اﳌﺴــﺆول ﺑﺘﻠــﻚ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة ﻃﺮح اﺳﺒﺎﺑﺎ واﻫﯿـﺔ ﻟـﺬﻟﻚ اﻟﺘﻠﻜـﺆ‪ .‬ورأى‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻃﻠﻘـﺖ ﺗﺼـﺮﳛﺎﲥﺎ اﻟـﱵ أﻗـﺮت‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﲝﻖ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﳉﻨﺴـﯿﺔ وذﻟـﻚ ﻗﺒﯿـﻞ‬ ‫اﻧﻌﻘﺎد اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ وذﻟﻚ ﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ وﻣﻨﻈﻤﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﺑﯿﺎن ﳍﺎ أﺻﺪرﺗﻪ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻮﯾﺴﺮﯾﺔ ان اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن «ﺗﺴـﺘﺨﺪم ﻻﻫـﺪاف‬ ‫دﻋﺎﺋﯿﺔ»‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ان أﻟﻘﻰ ﲰـﲑ رﺟـﺐ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻌﲔ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ اﻟﺪورة‬ ‫اﳊﺎﻟﯿﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫اﻋﺘﱪت دﻋﺎﯾﺔ رﺧﯿﺼﺔ ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ .‬وذﻛـﺮ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن ان ﲰﲑ رﺟﺐ «اﺳﺘﺨﺪم ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن واﺣﺪا ﻣﻦ اﻋﻀﺎء‬ ‫اﳍﯿﺌﺔ اﻻدارﯾﺔ اﳌﻌﯿﻨﺔ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﻌـﺪ ﺣـﻞ‬ ‫اﳍﯿﺌﺔ اﻻدارﯾﺔ اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﰲ ﻓﱪاﯾﺮ ‪ «.٨٩٩١‬وﻗﺎﻟﺖ ان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻛﺎﻓﺄﺗﻪ «ﺑﺘﻌﯿﯿﻨﻪ ﻋﻀﻮا ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى وﻻﺣﻘﺎ‬ ‫رﺋﯿﺴﺎ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة»‪ .‬واﻛـﺪت ان اﻟﻠﺠﻨـﺔ «ﲢـﺖ‬ ‫اﻟﺴﯿﻄﺮة اﳌﺒﺎﺷﺮة ﻟﻮزﯾﺮ اﻻﻋﻼم وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳎﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع‪ ،‬اﻟـﺬراع اﻟـﯿﻤﲏ ﻟـﺮﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء»‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﯿﺎن اﻧﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺗﺼـﻠﺖ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﺑﺎﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪ رﻓﻀﺖ ﺣﱴ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ رﺳﺎﺋﻞ ﻣﻨﻈﻤﱵ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﺘﲔ اﳌﻀــﻄﺮﺗﲔ ﻟﻠﻌﻤــﻞ ﰲ اﳌﻨﻔــﻰ‪ .‬وذﻛــﺮت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻘﺎﻟﺖ «ارﺳﻠﺖ ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺬﻛﺮة اﱃ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣـﻮل‬ ‫اﳌﻨﻔﯿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻟﻜﻨـﻬﺎ رﻓﻀـﺖ دراﺳـﺔ اﳌـﺬﻛﺮة‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪم اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﱃ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﯾﻄﻠﺒﻮن ﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ واﳌﻨﻔـﯿﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺑﺪون ﻧﺘﯿﺠﺔ‪ .،‬وﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻗـﺪ رﻓـﺾ دﻋـﻮة‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻧﺪوة ﺣـﻮل دور اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﺮﺿﻪ اﳌﺨﯿـﺐ ﻟﻶﻣـﺎل ﰲ ﻧـﺎدي اﳋـﺮﳚﲔ»‪ .‬وأ‪‬ـﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ ﻗﺎﺋﻠﺔ «ان اﶈﻚ اﻣـﺎم اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻫـﻮ‬ ‫اﻟﱰﺧﯿﺺ ﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫وﻛـﺎن ﲰـﲑ رﺟـﺐ ﻗـﺪ أﻟﻘـﻰ ﻛﻠﻤـﺔ ﻗﺼـﲑة اﺳﺘﺴـﺨﻔﻬﺎ‬ ‫اﳊﺎﺿﺮون ﻻ‪‬ﺎ اﻗﺘﺼﺮت ﻋﻠﻰ اﳌﺪﯾﺢ واﻻﻃﺮاء ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫وﱂ ﺗﺬﻛﺮ اﳒﺎزا واﺣﺪا ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﰲ ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن ﻋﺪﯾﺪون اﻧﻄﺒﺎﻋﻬﻢ ﺑﺎن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺷـﻜﻠﺖ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ وﻟﯿﺲ ﻋﻦ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﺟـﻮاء اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﺗﻠﺒﺪت ﺑﺎﻟﺘﺸﺎؤم ﺑﻌﺪ ﻧﺸﺮ ﻣﻘﺎﻟﺔ ﰲ ﺻﺤﯿﻔﺔ ﺳﻮﯾﺴـﺮﯾﺔ‬ ‫ﺗﻨﺘﻘﺪ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻌﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﲝﻀﻮر دورة ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ان ﺳـﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﺻﯿﺒﺖ ﺑﺎﻟﺬﻫﻮل اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺣﯿﺚ ﺗﺒﲔ ﻓﺸـﻠﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﻼم اﻟﺴﻮﯾﺴﺮي ﺑﺮﻏﻢ اﻻﻣﻮال اﳍﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ـﻲ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗــﻊ‬ ‫ـﺎل اﻟﺘﺸــﻮﯾﺶ اﻻﻋﻼﻣـ‬ ‫ـﱵ ﺗﻨﻔﻘﻬــﺎ ﰲ ﳎـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن اﺳﺘﻤﺮار ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﲢﺮﻛـﺎت اﳉﻼدﯾـﻦ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﻌﺬﺑﻮن اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻮﻓﺮت ادﻟـﺔ‬ ‫داﻣﻐﺔ ﺗﺪﯾﻦ ﻋﺪدا ﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء ﺑﺎرﺗﻜـﺎب ﺟـﺮاﺋﻢ ﺿـﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﺷﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻻرﺗﯿﺎح اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﻟﺪاﻋﻢ ﻟﻨﻀﺎل ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣـﺪاﺧﻼت‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـﺎت ﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وﺗﻘـﺎرﯾﺮ اﳌﻘـﺮرﯾﻦ اﳋﺎﺻـﲔ‬ ‫وﻣﻮاﻗـﻒ اﻻﲢـﺎد اﻻوروﺑـﻲ واﻻﲢـﺎد اﻟﺴﻮﯾﺴـﺮي ازاء‬

‫اﺳﺘﻤﺮار اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﻣﻨﻊ زﯾﺎرة وﻓﺪ ﻣﻦ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺗﻀﻤﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺴـﻨﻮي اﻟـﺬي ﺗﺼـﺪره‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ «ﺑﺮﯾﺘﺎﻧﯿﻜﺎ» ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺳﺮﯾﻌﺔ ﺣﻮل اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ذﻟﻚ ﺧﱪ وﻓـﺎة اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﯿﺴـﻰ ﰲ ‪٦‬‬ ‫ﻣﺎرس ‪ ،٩٩٩١‬واﺳﺘﻼم اﺑﻨﻪ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﻣﻘﺎﻟﯿﺪ اﻻﻣﻮر‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﻟﻌﺮض اﺷﺎرة اﱃ ان «اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻣﲏ ﺑﻘـﻲ ﻫﺸـﺎ‬ ‫ﺧــﻼل ‪ ٩٩٩١‬ﺑــﺮﻏﻢ وﻋــﻮد اﻻﻣــﲑ اﳉﺪﯾــﺪ ﺑــﺎﻻﻧﻔﺮاج‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻻﺻﻼح»‪ .‬وﺟﺎء ﻓﯿﻪ اﯾﻀﺎ ﺧـﱪ اﻃـﻼق ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﻟﻜﻨﻪ اﻛﺪ ان ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﯾﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ٠٠٠١‬ﺳﺠﲔ‬ ‫آﺧﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻓﻘـﺪ ﺑﻘـﻲ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﺘﻤﺴﻜﲔ ﲟﻄﻠﺒﻬﻢ اﻟﺪﺳﺘﻮري‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺷـﺎر اﱃ‬ ‫ﲢﺴﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﯾﺮان‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﻔﯿﺪ اﳌﺆﺷﺮات ﺑﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ‬ ‫ازاء اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ وﺑﻘﯿـﺔ اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻔﯿﺪ ﺑﺎن اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺸﻌﱯ ﻗﺪ ﯾﺘﻔﺠﺮ اذا اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب‪ ،‬وان ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳉﺮﳝﺔ أﻗﻨﻌﺖ اﳉﻤﯿﻊ ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﺤﺮك اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻔـﺮض‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻐﯿﲑ اﳌﻄﻠﻮﺑـﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ اﯾﻀـﺎ ان ﺗﺘﺤـﻮل‬ ‫ـﯿﺔ وﻃﻨﯿــﺔ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ان‬ ‫ﺟﺮﳝــﺔ اﻻﻋﺘﻘــﺎل ﻫــﺬه اﱃ ﻗﻀـ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﻋﻀﻮ ﺑﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠﺖ ردود اﻟﻔﻌﻞ ﺑﻌﺪ اﳌﻘﺎل اﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫«ﻻ ﻛﻮرﯾﲑ» اﻟﺴﻮﯾﺴﺮﯾﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ واﻟـﺬي ﻛﺸـﻔﺖ‬ ‫ﻓﯿﻪ ﻫﻮﯾﺔ اﳌﻌﺬب اﳌﻌﺮوف ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وذﻛﺮت اﻻﻧﺒﺎء ان اﳉﻬـﻮد اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻼﺣﻘـﺔ‬ ‫ا‪‬ــﺮﻣﲔ ﺿــﺪ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ اﻟﺘــﺎﺑﻌﲔ ﻟﻨﻈــﺎم اﳊﻜــﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺳﻮف ﺗﺘﻜﺜﻒ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وان ﻣﻠﻔﺎﲥﻢ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﻮﺿﻊ اﻣﺎم اﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﻻﲣـﺎذ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠـﺰم ﻣـﻦ ﻗـﺮارات‪ .‬وواﺻـﻞ ﻧﺎﺷـﻄﻮ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن ﻣﺘﺎﺑﻌﺘـﻬﻢ ﳌﻠـﻒ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻃﻠﺒﻮا ﻣﻦ اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﻮﺛﯿـﻖ ﻣﻌﺎﻧـﺎﲥﻢ‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺒـﻮا ﻋﻠـﻰ وﺟـﻪ اﻟﺘﺤﺪﯾـﺪ اﻓـﺎدات اﺿـﺎﻓﯿﺔ ﻣـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ ﺣﻮل دور ﻋﻄﯿﺔ اﷲ ﰲ اﻻﺷـﺮاف ﻋﻠـﻰ ﺟﻠﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او اﻗﺮار ﳑﺎرﺳﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﻗﺎﻣﺖ ﺑـﻪ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﺗﺮأﺳﻬﺎ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﱵ ﺗﻠـﺖ‬ ‫اﻧﻔﺠﺎر اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﻋﻠـﻢ ان ﻣﺸـﺮوع ﺗﻌـﯿﲔ اﳌﺨـﺎﺗﲑ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ اﺻـﯿﺐ ﺑـﺎﻟﺘﻌﺜﺮ ﺑﻌـﺪ ﻛﺸـﻒ ﻫﻮﯾـﺔ‬ ‫«اﶈــﺎﻓﻈﲔ» اﻟــﺬﯾﻦ ﰎ ﺗﻌﯿﯿﻨــﻬﻢ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘــﻬﻢ ﻋﺒــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺻـﻘﺮ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﳍﻮﯾﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﲜﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وﺣــﺬرت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻣــﻦ اﻟﺴــﻤﺎح ﻻﻧﻔﺴــﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﻤﺎء اﱃ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﱪ وﻇﺎﺋﻒ وﳘﯿﺔ اﺻﻄﻨﻌﺖ‬ ‫ﻟﺘﻮﺳـﯿﻊ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﺠﺴـﺲ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺘـﺎﺑﻊ ﻟـﺮﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪ ،‬وﺣﺬرﲥﻢ ﻣﻦ ان ﯾﺼﺒﺤﻮا ﳐـﱪﯾﻦ ﻟـﺪى ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺿـﺪ اﺑﻨـﺎء وﻃﻨـﻬﻢ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ان ﻋـﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸﺮﻓﺎء رﻓﺾ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ وﻇﯿﻔـﺔ «اﳌﺨﺘـﺎر»‬ ‫ﻻ‪‬ﺎ ﻣﻬﻨﺔ وﺿﯿﻌﺔ ﲥﺪف ﻟﺘﻤﺰﯾﻖ اﻟﻨﺴـﯿﺞ اﻻﺟﺘﻤـﺎﻋﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد وذﻟﻚ ﺑﻀـﺮب اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌﻀـﻬﻢ ﺑـﺒﻌﺾ‪ .‬ﻓﻬـﺬه‬ ‫اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ ﻟﯿﺴﺖ ﺳﻮى ﻋﻤﻞ اﺳـﺘﺨﺒﺎراﺗﻲ ﳜـﺪم اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫وﺣــﺪﻫﺎ وﻻ ﯾﻌــﻮد ﺑﺎﻟﻔﺎﺋــﺪة ﻋﻠــﻰ اﺣــﺪ‪ .‬وﯾﻌﺘــﱪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺆﻻء اﳌﺨﺎﺗﲑ «ﻧﻮاﻃﲑ» ﺑﺮواﺗـﺐ ﻣﺮﺗﻔﻌـﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻖ اﺣﺪ اﳌﺮاﻗﺒﲔ ﻗـﺎﺋﻼ «اذا ﻛﺎﻧـﺖ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ ﻋﯿﻨﺖ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻗـﺪ ﲢﻮﻟـﺖ اﱃ اداة‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻣﺎم اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻓﻌﻞ ﲰﲑ رﺟﺐ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‪ ،‬ﻓـﺎن ﻧﻈـﺎم اﶈﺎﻓﻈـﺎت‬ ‫اﻻوﺿﺢ ارﺗﺒﺎﻃﺎ ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻧﻈﺎم اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻲ‬ ‫واﺿﺢ اﳌﻌﺎﱂ واﻻﻫﺪاف‪ ،‬وان ﻣﻦ ﯾﺮﺗﺒﻂ ﺑﻪ ﺳﻮف ﳝـﺎرس‬ ‫اﻟﺘﺠﺴﺲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ اﺑﻨـﺎء ﻗﻮﻣـﻪ ﳋﺪﻣـﺔ ﻗﺒﯿﻠـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺒﺪة»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻃﺎر اﻟﺮﻓﺾ اﻟﺸﻌﱯ ﻟﻨﻈـﺎم اﻻﺳـﺘﻌﺒﺎد اﳋﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺷﻌﺎرات وﻃﻨﯿﺔ ﻛﺜﲑة ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن‪ ،‬وﲨﯿﻌﻬﺎ ﯾـﺪﻋﻮ اﱃ اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ واﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن واﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن واﻟﺸـﯿﺦ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻧﺘﺸﺮت اﻟﺮﺳﻮم اﻟﻜﺎرﯾﻜﺎﺗﲑﯾﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ ﺗﻠـﻚ اﻟﺮﺳـﻮﻣﺎت‬ ‫ﻛﺎرﯾﻜﺎﺗﲑ ﯾﻈﻬﺮ ﻓﯿﻪ ﺻﺒﯿﺔ ﯾﻜﺘﺒﻮن اﳊﻞ ﰲ اﻟﱪﳌـﺎن‪،‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻘﻮل اﻻﻣﲑ اﳊﻞ ﰲ اﳋﺮﻓﺎن‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ اﺷـﺎرة‬ ‫اﱃ ﳏﺎوﻟﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﺳﻜﺎت اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺘﻮزﯾـﻊ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﻠﺤـﻮم واﻟـﺮز ﻋﻠـﻰ ﺑﻌـﺾ اﳌـﺂﰎ ﺧـﻼل ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﻮراء‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ان ﺣﺎﻟﺔ ارﺗﺒﺎك واﺿـﺤﺔ ﺗﺴـﻮد‬ ‫اوﺳﺎط اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻣﻊ اﻗـﱰاب ﺑـﺪء اﳌﺮاﻓﻌـﺎت‬ ‫اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ ﻻﻫـﺎي ﺑﺸـﺄن اﳋـﻼف‬ ‫اﳊﺪودي ﺑﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ‪ .‬وﺳﺒﺐ ﻫﺬا اﻻرﺗﺒﺎك ﻓﺸـﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﻜﺎﰲ ﳍﺬه اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﺣﯿﺚ رﻛﺰت‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﳋﻤﺲ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﻗﻤـﻊ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﲤﻮﯾـﻞ ﺟﻬـﺎت وﺷﺨﺼـﯿﺎت اﺟﻨﺒﯿـﺔ ﳌﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ ﲨـﻊ اﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ اﻟﻼزﻣـﺔ ﻟﻠـﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻋﻦ ﺣﺪود اﻟﺒﻼد‪ .‬وﯾﻘﻮم وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺰﯾﺎرة‬ ‫اﱃ اﻟﺪوﺣﺔ ﻋﻠﻰ رأس وﻓﺪ ﻛﺒﲑ وذﻟﻚ ﰲ اﻃـﺎر اﻟﺒﺤـﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﺻﯿﻐﺔ ﻟﻮﻗﻒ اﳌﺮاﻓﻌـﺎت اﳌﺰﻣﻌـﺔ ﰲ ﻻﻫـﺎي‪ .‬وﲡـﺪر‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﺔ اﺣﺘﻠـﺖ اﻏﻠـﺐ ﺟـﺰر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺟﻌﻠﺘﻬﺎ ﻣﻠﻜﺎ ﺧﺎﺻـﺎ ﻻﻓﺮادﻫـﺎ وﻣـﻦ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳉﺰر ام اﻟﻨﻌﺴﺎن وﺟﺪة وام اﻟﺼﺒﺎن‪ .‬وﳝﻨﻊ ﻋﻠﻰ اي‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ دﺧﻮل اي ﻣﻦ ﻫـﺬه اﳉـﺰر اﻟـﱵ ﻏـﲑت اﲰﺎؤﻫـﺎ‬ ‫ﻟﺘﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ اﲰﺎء ﻣﺎﻟﻜﯿﻬﺎ اﳉﺪد‪ .‬وﻗـﺪ ﺑﻘﯿـﺖ ﺟـﺰر‬ ‫ﺣﻮار اﻟﱵ ﻫﻲ ﰲ ﺟﻮﻫﺮ اﻟﻨﺰاع اﳊﺪودي اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﳏﻈﻮرة ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺣﱴ وﻗﺖ ﻗﺮﯾـﺐ ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﻧﻔﺠـﺮت‬ ‫اﻻزﻣﺔ ﻣﻊ ﻗﻄﺮ ﺑﺸﺄ‪‬ﺎ‪ .‬وﻓﯿﻤﺎ ﺗﺼﺮ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻗﻄـﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺑﻘﺎء اﻟﻘﻀﯿﺔ اﻣـﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺗﺼـﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻋﻠﻰ «اﳊﻞ اﻻﺧﻮي» اﻟﺬي ﱂ ﯾﺆد ﺣﱴ‬ ‫اﻵن اﱃ ﻧﺘﯿﺠـﺔ ﻣﻠﺤﻮﻇـﺔ‪ .‬وﲢﻤـﻞ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﺘﻘﺼﲑ ﰲ اﻋﺪاد اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻟﻀــﻤﺎن اﳌﻮﻗــﻒ اﻟﻘــﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﻘــﻮي اﻣــﺎم اﶈﻜﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﻣﺎﯾﻮ ‪٠٠٠٢‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٦٢‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫أﺑﻌﺪت اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﻋﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ام وأرﺑﻌﺔ اﻃﻔﺎل‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﺪة اﱃ ﺑﻠﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺪﳕﺎرك‪ ،‬ﻓﺘﻢ اﯾﻘﺎﻓﻬﺎ ﰲ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﰲ وﺿﻊ ﺳـﻲء ﺣـﱴ ﺻـﺪر‬ ‫ﻗﺮار اﺑﻌﺎدﻫﺎ ﻗﺴﺮا‪ .‬وﱂ ﺗﻌﻂ اﻟﺴﻠﻄﺎت اي ﻣﱪر ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻟﻈﺎﱂ‪ .‬وﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻣـﻊ اﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﻮب وﺣﺸﻲ‪ ،‬ووﺿـﻌﻮا ﰲ ﻏﺮﻓـﺔ ﺿـﯿﻘﺔ ﻃـﻮال ﻓـﱰة‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ‪ .‬وﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﲡﺪﯾـﺪ ﺟـﻮازات ﺳـﻔﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫ورأى اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ﻫﺬه اﳉﺮﳝﺔ ﺗﻔﻨﯿﺪا ﳌﺰاﻋﻢ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﳛﱰم ﺣﻖ ﻛﻞ ﲝﺮﯾﲏ ﰲ اﻟﻌﻮدة اﱃ وﻃﻨﻪ‪ ،‬وﯾﺘﻨﺎﻗﺾ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻊ اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﱵ ادﱃ ﲠﺎ اﻻﻣﲑ ﲟـﻨﺢ ﺟـﻮازات‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳌﻦ ﯾﺴﺘﺤﻘﻬﺎ‪ .‬وﳛﻤـﻞ ﲨﯿـﻊ اﻓـﺮاد‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺟﻮازات ﺳﻔﺮ ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ اﻧﺘﻬﺖ ﺻﻼﺣﯿﺘﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻻﺧﲑة‪ .‬وﺣﺮم اﻓﺮاد ﻫﺬه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻫﻠﻬﻢ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﺮض ﯾﻮم اﻣـﺲ ﺑﺎﺣـﺪى ﻗﺎﻋـﺎت اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤــﺪة ﰲ ﺟﻨﯿــﻒ اﻟﻔــﯿﻠﻢ اﻟــﺬي ﺑﺜﺘــﻪ اﻟﻘﻨــﺎة‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ اﻟﺮاﺑﻌــﺔ ‪ Channel 4‬ﻣــﺆﺧﺮا‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﺔ اﻟـﱵ اﻋـﺪت اﻟﻔـﯿﻠﻢ ﻗـﺪ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺳﺮا واﻟﺘﻘﺖ ﺑﻀﺤﺎﯾﺎ اﻟﻘﻤﻊ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﳑﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻣـﻦ اﻟﺮﺟـﺎل و‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء واﻻﻃﻔﺎل‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺻﻮرت ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺴﻢ اﳋﺎص ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﰲ ﻣﻘﺮﻫـﺎ ﺑﺎﻟﻘﻠﻌـﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ .‬وأﺟﺮى ﻣﻘﺪم اﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ ﺣـﻮارا‬ ‫ﻣﻊ ﺳﻔﲑ دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻟﲑد ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ ﺟـﺎء ﰲ اﻟﻔـﯿﻠﻢ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ دور اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﰲ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻔﯿﻠﻢ ﻣﺘﻮازﻧﺎ وﻣﻮﺿﻮﻋﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣﻀﺮ اﻟﻌﺮض اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ ﻣﻨﺪوﺑﻲ ﻣﻨﻈﻤـﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﰲ اﻟـﺪورة اﻟــ ‪ ٦٥‬ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﺑﻌـﺪ اﻟﻌـﺮض ﻗـﺎم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﺸﺎرﻟﺰ ﺟﺮﯾﻒ ﳑﺜﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﳊﻮار ﺑﲔ اﻻدﯾﺎن‬ ‫واﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ اﻟﻌﻜﺮي ﳑﺜﻞ ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺘﻌﻘﯿﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﻔﯿﻠﻢ‬

‫واﻟﺮد ﻋﻠﻰ أﺳﺌﻠﺔ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ رﻋﻰ ﻋـﺮض اﻟﻔـﯿﻠﻢ‬ ‫أرﺑــﻊ ﻣﻨﻈﻤــﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿــﺔ دوﻟﯿــﺔ ﻫــﻲ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻣﻨﻈﻤﺔ اﳊـﻮار ﺑـﲔ اﻻدﯾـﺎن‬ ‫واﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔاﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ وﻣﻨﻈﻤــﺔ ﴰــﺎل‬ ‫ﺟﻨﻮب‪.‬‬ ‫‪Civil‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت دورﯾﺔ «ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌـﺪﻧﻲ‬ ‫«‪ Society‬اﻟﱵ ﯾﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﺑﻦ ﺧﻠﺪون ﰲ اﻟﻘـﺎﻫﺮة‬ ‫ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ رﻗﻢ ‪ ٠٠١‬اﻟﺼﺎدر ﻫـﺬا اﻟﺸـﻬﺮ ﲝﺜـﺎ ﻣﻬﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي ﺧﻠﻒ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان «اﻣـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﳉﺪﯾــﺪ اﳊﺮﻛــﺔ اﱃ اﳉﺎﻧــﺐ»‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ اﻟﺒﺤــﺚ ان‬ ‫ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟـﺪى اﺳـﺘﻼﻣﻪ‬ ‫اﳊﻜﻢ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ وﻓﺎة واﻟﺪه ﱂ ﲣﺮج ﻋﻦ ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟﻮﻋﻮد وﱂ ﺗﺘﻄﺮق ﻟﻠﻘﻀﺎﯾﺎ اﳉﻮﻫﺮﯾﺔ‪ .‬واﺷﺘﻤﻞ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﯿﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮرات ﰲ اﻟـﺒﻼد وﶈـﺔ ﻋـﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﰲ اﻟﻨﺼﻒ اﻻول ﻣﻦ اﻟﺴـﺒﻌﯿﻨﺎت وﺻـﻮﻻ اﱃ‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻻﻣﲑي اﳌﺸﺆوم ﺑﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وﺣﻞ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ ﰲ ‪ .٥٧٩١‬ﰒ ﺗﻄـﺮق اﻟﺒﺎﺣـﺚ اﱃ ﺗﻄـﻮرات‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﱵ اﻋﻘﺒـﺖ ﺣـﺮب اﳋﻠـﯿﺞ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫وﻇﻬﻮر اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد وﺗﻮﻗﯿﻊ اﻟﻌﺮﯾﻀﺘﲔ‬ ‫اﻟﺸﻬﲑﺗﲔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺘﲔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫رد ﻓﻌﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ .‬وﻗﺎل ان وﻓـﺎة‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ وﻓﺮت ﻓﺮﺻـﺔ ﻟﻠﺘﻐـﯿﲑ وان‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ دﻋﺖ اﱃ اﳍﺪوء ﻟﺘﻮﻓﲑ ﻣﻨﺎخ ﻣﻨﺎﺳـﺐ ﻟـﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ .‬ﰒ ﺗﻄﺮق ﻻوﻟﻮﯾﺎت اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻜــﺮﯾﺲ ﻫﯿﻤﻨــﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟــﺒﻼد‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﺸﻜﯿﻠﺔ اﻟﻘﺒﻠﯿﺔ واﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد واﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﻗﻀـﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻣﺜـﻞ‬ ‫اﻃﻼق ﺑﻌﺾ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﳌﻮﻗﻮﻓﲔ واﻟﻮﻋـﺪ ﲟـﻨﺢ ﺟـﻮازات‬ ‫ﺳﻔﺮ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﶈﺮوﻣﲔ ﻣﻨـﻬﺎ واﻧﺸـﺎء ﳉﻨـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن واﻟﻮﻋﺪ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻠﺪﯾﺔ‪ .‬واﺷـﺘﻤﻞ اﻟﺒﺤـﺚ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻓﻘﺮة ﺗﺴﺎؤﻟﯿﺔ ﻋﻦ ﺷﺨﺼﯿﺔ اﻻﻣﲑ أﻫـﻮ ﻏـﲑ‬ ‫ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﲣـﺎذ اﻟﻘـﺮار ام ﻏـﲑ راﻏـﺐ ام ﺿـﻌﯿﻒ؟‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺎﻟﻘﻮل «ﻟﻘﺪ رﻛﺰ اﻻﻣﲑ ﻋﻠﻰ اﳊﻔـﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺣﺪة اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﳏﺎوﻟﺘـﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎء ارﺿﯿﺔ ﻟﻠﺴﻄﺔ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺔ ﺳـﻠﻄﺔ ﻋﻤـﻪ او‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺗﻘﻠﺼﻬﺎ ﲤﺎﻣﺎ‪ .‬اﻣﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ...‬ﻓﺴـﻮف ﯾﺮﺗـﺎح‬ ‫ﻛﺜﲑا ﻟﻮ اﺳﺘﻄﺎع ﲢﻮﯾﻞ اﺑـﻦ اﺧﯿـﻪ اﱃ ﺣـﺎﻛﻢ رﻣـﺰي‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻻواﻧﻪ اﳊﻜـﻢ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى واﻗﻌﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﯾﺶ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﲔ اﻻﻣﲑ وﻋﻤﻪ او اﻟﺘﻨﺒﺆ ﲟﺎ‬ ‫ﺳﯿﺘﻤﺨﺾ ﻋﻨﻪ»‪.‬‬ ‫‪ ٧٢‬أﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻀﻠﯿﻞ ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﶈﺮق ﺗﺘﺒﲎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺳﯿﺎﺳﺔ اﺣﺘﻮاء ﻣﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ ﺑﺎﻇﻬـﺎر‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﻇﺎﻫﺮي ﲠﺎ‪ .‬وﯾﺄﺗﻲ ذﻟـﻚ ﺑﻌـﺪ ﺑـﺮوز ﻇـﻮاﻫﺮ‬ ‫ﲤﻠﻤﻞ ﰲ اوﺳﺎط اﺑﻨﺎء اﶈﺮق ﻋﱪ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳋﻄﺒﺎء‬ ‫ـﺎت ﺑﻌــﺾ‬ ‫ـﻬﺎ ﻛﺘﺎﺑـ‬ ‫ـﻬﺮ‪ ،‬وﺗﻌــﱪ ﻋﻨـ‬ ‫ـﺬا اﻟﺸـ‬ ‫ـﻊ ﻫـ‬ ‫ﰲ ﻣﻄﻠـ‬ ‫ﻣﺜﻘﻔﯿﻬﺎ‪ .‬وﯾﻘﻮل اﳌﻄﻠﻌـﻮن ﻋﻠـﻰ اﻻﻣـﻮر ان اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﺑﻨﺎء اﶈﺮق ﺷـﻌﺮوا ﺑﺎﻻﺳـﺘﯿﺎء‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ ﰲ اﻟﻌﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺑﻌـﺪ اﺳـﺘﻘﺪام اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ آﻻف اﻻﺟﺎﻧﺐ وﲡﻨﯿﺴﻬﻢ وﺗﻮﻃﯿﻨﻬﻢ ﰲ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﯿﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻻﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻌﻤـﻖ اﻟﺸـﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻤﺮار ﲡﺎﻫﻞ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ‬ ‫ـﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ‪ .‬وﯾﺴــﻌﻰ رﻣــﻮز‬ ‫ـﻮت ﻋﻠﯿﻬــﺎ اﻟﻌﺮﯾﻀـ‬ ‫اﺣﺘـ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻵن ﳌﻨﻊ ﺗﻔﺎﻗﻬﻢ اﻻﺳﺘﯿﺎء‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﻬﺠﻮا ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت ﻟﻠﺘﻘﺮب ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﶈﺮق ﻋﻠﻰ اﻣﻞ ان ﯾﻨﺠﺤﻮا‬ ‫ﰲ ﺗﻀﻠﯿﻠﻬﻢ وﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺪ ﻗـﺎم‬ ‫اﻻﻣـﲑ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﺰﯾـﺎرة اﱃ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺒﺴﯿﺘﲔ‪ ،‬وﻗﺎم رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة ﳑﺎﺛﻠﺔ وزع ﻓﯿﻬﺎ اوﲰﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺘﲔ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﲏ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳊﺪ وﻋﺮاد واﻟﺪﯾﺮ وﻗﻼﱄ وﲰﺎﻫﯿﺞ واﻟﺒﺴـﯿﺘﲔ‪.‬‬ ‫ـﻢ اﻓــﺮاد‬ ‫ـﺪ ﺿـ‬ ‫ـﻮزراء ﻋﻠــﻰ رأس وﻓـ‬ ‫ـﯿﺲ اﻟـ‬ ‫ـﺮ رﺋـ‬ ‫وﻇﻬـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﰲ اﺷـﺎرة واﺿـﺤﺔ اﱃ ﻫﯿﻤﻨـﺔ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻗـﺎل ﻣﻮاﻃﻨـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ا‪‬ﻢ ﺷﻌﺮوا ﺑﺎﻻﻫﺎﻧﺔ اﻟﺸﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﻫﺬه اﳋﻄﻮة‬ ‫اﻟﱵ اﺗﻀﺤﺖ ﻓﯿﻬﺎ ﳏﺎوﻟﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻇﻬﺎر اﻻﻣﻮر‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﻏﲑ ﺣﻘﯿﻘﺘﻬﺎ وﳏﺎوﻟﺘﻪ اﻟﺮﺧﯿﺼﺔ ﻻﺳﱰﺿﺎء‬ ‫ﻣﻮاﻃﲏ اﶈﺮق ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ دﻋﺎﺋﯿﺔ ﻟﯿﺲ ﲠﺎ ﳏﺘﻮى ﺣﻘﯿﻘـﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻫﺆﻻء ان اﺑﻨﺎء اﶈﺮق‪ ،‬ﺷﺄ‪‬ﻢ ﺷﺄن ﲨﯿـﻊ اﺑﻨـﺎء‬

‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﯾﻄـﺎﻟﺒﻮن ﲝﻘـﻮﻗﻬﻢ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ وﯾﺮﻓﻀـﻮن‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ اﺳﺘﻐﻔﺎﳍﻢ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ دﻋﺎﺋﯿﺔ رﺧﯿﺼﺔ‪ .‬وأﺷـﺎروا‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼﻮص اﱃ ﺗﺼﺮﳛﺎت رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎن اﶈﺮق‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻻوﱃ ﻟﻠـﺒﻼد‪ ،‬ﻣﺘﺴـﺎﺋﻠﲔ اﯾـﻦ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻦ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟـﱵ اﳘﻠـﺖ ﻃـﻮال اﻟﻌﻘـﻮد‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﱂ ﯾﺒﺪأ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﲠﺎ اﻻ ﺑﻌـﺪ ان ﺷـﻌﺮ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﻟﺴﺨﻂ اﻟﺸﻌﱯ ﺿﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﻢ اﻻﺳﺘﺒﺪادﯾﺔ؟‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﻗﻮﯾﺎ ﻟﺪى اﺑﻨﺎء اﶈﺮق ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﻓﱰة‪ .‬وﻗﺪ ﻻﺣﻈﻮا ان اﻻﻣﲑ ﻗﺎم اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﲟـﻨﺢ‬ ‫اوﲰﺔ ﻛﺜﲑة ﻷﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ واﻟﻀﺒﺎط اﻻﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺗﻜﺮﳝﺎ ﳍﻢ ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ ارﺗﻜﺒـﻮه ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻻﺣﻆ ﻫﺆﻻء ان اﻻﻣﲑ ﻣﻨﺢ‬ ‫وﺳﺎم اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣـﻦ اﻟﺪرﺟـﺔ‬ ‫اﻻوﱃ اﱃ اﻟﻠﻮاء اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫آﺧﺮﯾﻦ ﻣﻦ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻌﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء آل ﺧﻠﯿﻔﺔ واﻻﺟﺎﻧﺐ ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻤﯿﺪ رﳝﻮﻧﺪ ﻣﯿﺸﯿﻞ‬ ‫ﻣﺎﺛﲑ ﻟﻮ‪ ،‬واﻟﻌﻘﯿﺪ ان‪ .‬ﺳﻲ راﻓـﻞ‪ ،‬واﻟﻌﻘﯿـﺪ ﺟﯿـﻪ‪.‬‬ ‫ﺳﺘﻮن واﻟﻌﻘﯿﺪ ﻓﲑﻧﻮن ﺑﺎري واﻣﺴﻠﻲ‪ .‬وﻣﻨﺢ اوﲰﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﺑﻨﺎء آل ﺧﻠﯿﻔﺔ واﱃ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻌﻘﯿــﺪ أ‪ .‬ﺑــﻲ‪ ،‬ﻣﻜﻨــﺖ‪ ،‬واﻟﻌﻘﯿــﺪ دوﻧﺎﻟــﺪ‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬واﻟﻌﻘﯿﺪ ﺻﻤﻮﯾﻞ ﺑﻲ اﺳﺤﺎق واﻟﻌﻘﯿـﺪ ﺟـﯿﻤﺲ‬ ‫ﻫﻠﺮي وﻧﺪﺳﻮر‪ ،‬واﻟﻌﻘﯿﺪ دﯾﻔﯿﺪ دارﺑﻲ‪ .‬واﻛـﺪت ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳋﻄﻮة رﻓﺾ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳊﺎﻛﻤﺔ اﲣﺎذ اي اﺟﺮاء ﺣﻘﯿﻘـﻲ‬ ‫ﻟﻮﻗﻒ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ اﺳﺘﻤﺮت اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫رﺑﻊ ﻗﺮن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﺳﯿﺎﺳﺔ «اﳋﻠﻔﻨﺔ» اﻟﱵ اﺻـﺒﺤﺖ‬ ‫ﲰﺔ ﻟﻠﻌﻬﺪ اﳉﺪﯾﺪ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﲔ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫ﺑﻦ راﺷﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ رﺋﯿﺴﺎ ﻓﺨﺮﯾـﺎ ﳉﻤﻌﯿـﺔ اﻟﺼـﺪاﻗﺔ‬ ‫اﻻﳌﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﺟﺎء اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫اﳌﺎﻧﯿــﺎ ﰲ اﻃــﺎر ﲢﺴــﲔ ﻋﻼﻗــﺔ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﺑﺎﻟــﺪول‬ ‫اﻻوروﺑﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﲡﺎرب ﻣﺮﯾﺮة ﻋـﱪ اﻟﺴـﻨﻮات اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻻﳌﺎﻧﯿﺔ ﻗـﺪ اﺣﺘﺠـﺖ ﰲ ‪٦٩٩١‬‬ ‫ﻟﺪى ﺣﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺴﺒﺐ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﺔ أوﺗﻲ‬ ‫ﻣﺎﯾﻨﯿـﻞ‪ ،‬ﻣﺮاﺳـﻠﺔ وﻛﺎﻟـﺔ اﻻﻧﺒـﺎء اﻻﳌﺎﻧﯿـﺔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺗﻐﻄﯿﺘــﻬﺎ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﺑﺄﺳــﻠﻮب ﱂ ﯾﻌﺠــﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﰎ اﺑﻌﺎد اﳌﺮاﺳﻠﺔ ﰲ ﻏﻀﻮن ‪٤٢‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍﺎ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻋﻜـﺮ اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﺑـﲔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺘﲔ اﻻﳌﺎﻧﯿﺔ واﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﰲ ‪ ٤٢‬أﺑﺮﯾﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻧﻀـﺎل‬ ‫اﲰﺎﻋﯿﻞ ﻣﻬﺪي‪ ،٨١ ،‬ﻋﻤﺎر ﻋﻠﻲ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺸـﻬﺎﺑﻲ‪،٥١ ،‬‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﻣﻬﺪي ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ‪ ،٧١ ،‬ﺻﺎدق ﻋﺒﺪ اﷲ ﻗﺎﺳﻢ‪.٤١ ،‬‬ ‫واﻻﺧﲑ ﻫﻮ ﺷﻘﯿﻖ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﲪﯿﺪ ﻗﺎﺳﻢ اﻟـﺬي اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﰲ‬ ‫‪ .٥٩٩١‬وﰎ اﻋﺘﻘﺎل ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ وﺣﺸﯿﺔ ﻣـﻊ ان‬ ‫اﺣﺪى رﺟﻠﯿﻪ ﳎﺒﺴﺔ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ اﻟﻔﺨﺬ ﺣـﱴ اﻟﻘـﺪم ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻪ ﳊﺎدﺛﺔ ﰲ ﻣﻮﻗـﻊ ﻟﻠﺒﻨـﺎء‪ .‬وﯾﺴـﺘﻌﻤﻞ اﻟﻌﻜـﺎز‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ ﻟﻠﻤﺸﻲ‪ .‬ورﻓﺾ اﳌﻌﺬﺑﻮن اﻃﻼق ﺳـﺮاح ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺮﻏﻢ ﻣﻨﺎﺷﺪة واﻟﺪه ﳍﻢ ﺑﺬﻟﻚ ﻗﺎﺋﻼ ان اﺑﻨـﻪ‬ ‫ﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ اﳌﺸﻲ ﻓﻠﻤﺎذا ﯾﻌﺘﻘﻞ‪ .‬وﺟﺎء ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎ‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول اﱃ اﳌﻨﻄﻘـﺔ وﰎ‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮﻫﻢ وﻫﻢ ﯾﺮﺗﻜﺒﻮن «ﺟﺮﳝـﺔ ﻛـﺒﲑة» وﻫـﻲ ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﺸـــﺒﺎب واﻻﻃﻔـــﺎل ﯾﺘﻌﺮﺿـــﻮن ﻟﻠﺘﻌـــﺬﯾﺐ ﲟﺮﻛـــﺰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﯿﺎت اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺷﻬﺮ اﺑﺮﯾﻞ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤـﻮد ﺛﺎﺑـﺖ‪ ٧١ ،‬وﳏﻤـﻮد‬ ‫ﲨﯿﻞ‪ .٧١ ،‬وﰲ ‪ ٣١‬اﺑﺮﯾﻞ اﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﺒﯿـﻪ‬ ‫ﺻﺎﱀ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺰﻫﺮاء ﻋﯿﺴﻰ ﳏﻤﺪ‪ ،٢٢ ،‬ﻗﺎﺳﻢ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،٦١ ،‬وﻋﻠﻢ ان ﻫﺬﯾﻦ اﻟﺸﺎﺑﲔ ﯾﻘﺒﻌﺎن ﺣﺎﻟﯿـﺎ‬ ‫ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺸﺎب اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿﺪ‪ ،٢٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٠٢‬اﺑﺮﯾﻞ‪ .‬وﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﺟﺪا واﻓـﺮج ﻋﻨـﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ‪ .‬وﰲ ‪ ٤١‬اﺑﺮﯾﻞ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺼﻠﻰ‬ ‫ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻋﻠـﻲ ﻣـﲑزا‪ ،٠٢ ،‬ﻫـﺎﻧﻲ ﻣـﲑزا‪ ،٩١ ،‬ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاء‪ ،٧١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺎﺿﻞ اﳌﺼـﻠﻲ‪ ،٦١ ،‬ﻣﻜـﻲ اﲪـﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ‪ ،٦١ ،‬ﻧﺒﯿﻞ اﲪﺪ ﺣﺴﻦ‪ .٧١ ،‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن ﺟﺪﺣﻔﺺ اﻟﻄﻔﻞ اﲪﺪ ﻣﻜﻲ‪ .٢١ ،‬وﰎ اﻋﺘﻘﺎل ﻫﺆﻻء‬ ‫ﲨﯿﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد ﺷـﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران‬

‫وﺑﻌﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﲔ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ وﻫﻢ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻـﺤﯿﺔ‬ ‫ﺳﯿﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻔﺎﻟﺔ ﺑﺴﱰة‬ ‫اﳊﺎج اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻃﻮاش‪ .‬وﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘـﺎﱄ اﻓـﺮج ﻋﻨـﻪ‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ اﺑﻨﻪ اﻟﺸﺎب ﻣﻬﺪي اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﻃـﻮاش‪ ،٤٢ ،‬وﻻ‬ ‫ﯾﺰال ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﱴ اﻵن‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪراز ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬـﺪي‪،‬‬ ‫ﻧﻈﲑ ﺣﺴﻦ‪ ،٠٢ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ‪ .‬واﻓﺮج ﻋـﻦ‬ ‫اﻻﺧــﲑ ﺑﻌــﺪ ﺗﻌﺮﺿــﻪ ﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺷــﺪﯾﺪ‪ .‬وﺣــﺪﺛﺖ ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ اﻟﺼـﺒﺎح وﰎ ﺗﺮوﯾـﻊ‬ ‫ﻋﺎﺋﻼﲥﻢ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﻘﻮات اﻟﱵ ﲢﺎﺻﺮ ﻣﻨﺰل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﯾﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋـﺪدﻫﺎ ﺣـﻮاﱄ ‪ ٠٥‬ﻣـﻦ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ ﻣـﻮزﻋﲔ ﻋﻠـﻰ ‪٨‬‬ ‫ﺳﯿﺎرات «ﺟﯿﺐ» ﺷﺮﻃﺔ وﻣﺎ ﺑـﲔ ﺛـﻼث وارﺑـﻊ ﺳـﯿﺎرات‬ ‫ﳐﺎﺑﺮات ﲠﺎ ﺣﻮاﱄ ‪ ٢١‬ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻫﺬا ﯾﻜﻠـﻒ‬ ‫ﺧﺰﯾﻨﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٣‬اﻟﻒ دﯾﻨﺎر ﺣـﻮاﱄ ‪ ٥٨‬اﻟـﻒ‬ ‫دوﻻر ﺷﻬﺮﯾﺎ‪ .‬وﯾﻌﯿﺶ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﲢﺖ ﺣﺼـﺎر ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﺬ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ‪.‬‬ ‫وﯾﺸـﱰط رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻟﺮﻓـﻊ اﳊﺼـﺎر ﻋﻨـﻪ ﻗﯿﺎﻣـﻪ‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﯿﻪ ﻟﻼﻣﻌﺎن ﰲ اﻫﺎﻧﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى وﻗﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤـﺎت ﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺷﺎرﻛﺖ ﺑﺎﻟﺪورة اﻟـ ‪ ٦٥‬ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﻟﱵ ﻋﻘـﺪت اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬ﻋﺮﯾﻀﺔ ﻫﺬا ﻧﺼﻬﺎ «ﳓﻦ‪ ،‬اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺪورة اﻟــ ‪ ٦٥‬ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻧﻨﺎﺷﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲟـﺎ‬ ‫ـﻼق ﺳــﺮاح ﲨﯿــﻊ اﻟﺴــﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ‬ ‫اﻃـ‬ ‫ﯾﻠــﻲ ‪١‬‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ‪،‬‬ ‫واﶈﺘﺠﺰﯾﻦ ﺑﺪون ﺷﺮط‪٢ ،‬‬ ‫ﺑـﺪء‬ ‫وﻗﻒ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ واﻟﻄﺎﺋﻔﯿـﺔ‪٤ ،‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫ـﻰ‬ ‫ـﻊ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺘﻮري» ووﻗـ‬ ‫ـﺎدة اﳊﻜــﻢ اﻟﺪﺳـ‬ ‫ـﲏ ﻻﻋـ‬ ‫ـﻮار وﻃـ‬ ‫ﺣـ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﳑﺜﻠﻮن ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﻣﺜﻞ اﳊﻮار ﺑـﲔ اﻻدﯾـﺎن‬ ‫واﻟﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ وﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻮرﻣﺎ واﳍﻨﺪ وﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻻﺳﻼﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﻮﻗﻒ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻨﺪ ﺗﺼـﺮﳛﺎت وزﯾـﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫دﻓﺎع اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ ،‬ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻦ اﲪـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﱵ ﻧﺸﺮﲥﺎ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﳊﯿﺎة» ﻫﺬا اﻟﯿﻮم‪ .‬ﻓﻘﺪ وﺿﻊ ﻛﻼ‬ ‫ﻣﻦ اﯾﺮان واﻟﻌﺮاق ﲜﺎﻧﺐ «اﺳﺮاﺋﯿﻞ» ﻛﻤﺼﺪر ﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ‬ ‫اﻣــﻦ اﳋﻠــﯿﺞ‪ ،‬ﺣﺴــﺐ ﻣــﺎ ذﻛﺮﺗــﻪ اﻟﺼــﺤﯿﻔﺔ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت ﲥـﺪف ﻟﺘﻌﺒﯿـﺪ اﻟﻄﺮﯾـﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﱵ ﻋﺮﺿﺘﻬﺎ اﻟﻮﻻﯾﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ دول اﳋﻠﯿﺞ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻣـﻊ اﻧـﻪ ﻗـﺎل ان‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻜﻠﻔﺔ ﺟﺪا ﻓﻘﺪ اﻋﺘﱪ اﻟﻘـﺮار ﺑﺸـﺄ‪‬ﺎ‬ ‫ﻗﺮارا ﺧﻠﯿﺠﯿﺎ ﯾﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫‪ ٢‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫اﻛﺪت اﻻﻧﺒﺎء ان اﻟﺸﺎب ﻧﺎﺟﻲ اﲪﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮرة‪ ،‬ﻣﺎ ﯾﺰال ﯾﺮﻗـﺪ ﲟﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ‪ ،‬واﻧﻪ ﰲ وﺿﻊ ﺻـﺤﻲ ﺣـﺮج‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑـﺎﳊﻮض‬ ‫اﳉﺎف‪ ،‬وﻧﻘﻞ ﰲ ‪ ١٣‬ﻣﺎرس اﳌﺎﺿﻲ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫اﺷﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻓﺎة‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻧـﺎﺟﻲ ﰲ ‪ ٥‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪٧٩٩١‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻃﻔﻼ ﰲ اﳋﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺮ‪ ،‬وﻋﻮﻣـﻞ‬ ‫ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬وادﻋﻰ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻧـﻪ‬ ‫ﺳﻘﻂ واﺻﯿﺐ ﲜﺮوح اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺗﻔﻨـﺪه ﺷـﻬﺎدات ﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨـﺔ ﲢﻘﯿـﻖ ﰲ‬ ‫ﻫــﺬه اﳉﺮﳝــﺔ ﺑــﺮﻏﻢ اﳌﻨﺎﺷــﺪات اﻟﻌﺪﯾــﺪة‪ .‬وﺗﻜــﺮر‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻨﺎﺷﺪﲥﺎ ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻀـﻤﺎن ﺗـﻮﻓﲑ اﻟﻌـﻼج اﳌﻨﺎﺳـﺐ ﳍـﺬا‬ ‫اﻟﺸـﺎب‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻻﺟﺒـﺎره ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاح ﻫﺬا اﻟﺸـﺎب اﻟـﱪيء اﶈـﺮوم ﻣـﻦ اﻟﻌـﻼج‬ ‫ّﻠﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬وﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﻌﺬﺑﯿﻪ‪ .‬وﲪ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻤﺎ ﺣﺪث ﳍـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﱪيء‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﳏﻤﺪ ﺟﻮاد‪،٢٥ ،‬‬ ‫ﻗﺪ ﻗﻀﻰ ﺣـﱴ اﻵن اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﲬﺴـﲔ ﯾﻮﻣـﺎ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺔ‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻌـﺮض ﻻﺷـﺪ اﻧـﻮاع اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ ﺷﻬﻮر‪ .‬وﱂ ﺗﻮﺟﻪ ﳍﺬا اﳌﻮاﻃﻦ اﯾﺔ‬ ‫ﲥﻤﺔ وﱂ ﯾﻘﺪم اﱃ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺎدﻟﺔ وذﻟﻚ ﺑﺴـﺒﺐ ﺑﺮاءﺗـﻪ‬

‫ﻣﻦ اي ﺟﺮم‪ .‬وﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻫﻮ ﺧﺎل ﲰـﲑ رﺟـﺐ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻓﺸـﻞ ﰲ اﻟﻘﯿـﺎم‬ ‫ﺑﺄﯾﺔ ﺧﻄﻮة ﻟﻮﻗﻒ ﺗﻌﺬﯾﺒﻪ‪ .‬وﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ ذﻫﺐ ﲰﲑ‬ ‫رﺟﺐ اﱃ ﺟﻨﯿﻒ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺬي ﯾﻌـﺬب ﺧﺎﻟـﻪ‬ ‫ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﺟﻞ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﺼـﺒﻪ ﻛﻌﻀـﻮ‬ ‫ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ورﺋﯿﺲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻛـﺎن‬ ‫ﯾﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻪ ان ﯾﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﺧﺎﻟﻪ اﳌﻈﻠـﻮم اﻟـﺬي ﳜﻀـﻊ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺴﺠﻦ اﻻﻧﻔﺮادي‪ .‬وﻋﻠﻖ ﻣﺮاﻗﺒﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻮﻗﻒ ﻏﲑ اﻟﻨﺒﯿـﻞ ﺑـﺎﻟﻘﻮل ان ﻫﻨـﺎك ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ ﻣﻦ ﻫﻮ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﺒﯿـﻊ اﻫﻠـﻪ وﺿـﻤﲑه ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫اﳌﺼﺎﱀ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﺼﺎدر ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ﺳﻮف ﺗﻌﻘﺪ ﻏﺪا ﺟﻠﺴﺔ ﺳﺮﯾﺔ ﻟﻼﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﰲ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ أﺑﺮﯾﺎء وﻫﻢ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي‪،٢٢ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﺼﺒﺎر‪ ،٠٤ ،‬ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﻟﻌﺮادي‪ ،٢٢ ،‬ﻫﺸﺎم ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‪ ،٩١ ،‬ﳏﻤﻮد ﳏﺴـﻦ‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﺳﻬﯿﻞ ﺷﺤﺎدة‪ ،٧٢ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ اﻟﺸـﯿﺦ‪ .٣٣ ،‬وﻋﻘـﺪت ﳍـﺬه‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺟﻠﺴﺔ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﺷـﻬﺮ‪ ،‬وﳜﺸـﻰ ان‬ ‫ﯾﺼﺪر اﻟﻘﺎﺿﻲ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ ﺑـﻦ ﺟـﺎﺑﺮ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﲝﻘﻬﻢ‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان‬ ‫ﻗﻀﺎة ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﯾﺴﻤﺤﻮن ﺑﺎﺳﺘﺌﻨﺎف اﻻﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﱵ ﯾﺼﺪرو‪‬ﺎ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﯾﻌﻘـﺪون ﺟﻠﺴـﺎت‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺳﺮا وﻻ ﯾﺴﻤﺤﻮن ﻟﻠـﺪﻓﺎع ﺑﺘﻘـﺪﱘ اي ﺷـﻬﻮد‪.‬‬ ‫وﻧﻈﺮا ﻟﻐﯿﺎب اي دﻟﯿﻞ ﻣﻠﻤﻮس ﻟﺘﺠـﺮﱘ ﻫـﺆﻻء ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح ﻫﺆﻻء اﻻﺑﺮﯾﺎء ﻓـﻮرا‪ ،‬وﺗﻌﺘـﱪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺟﺮﳝﺔ اﺧﺮى ﺗﻀﺎف اﱃ ﺳﺠﻞ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﳉﺎﺋﺮ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﻮاردة ﻣﻦ اوﺳـﺎط‬ ‫رﺟﺎل اﻻﻋﻤﺎل ان اﻟﺴﺨﻂ ﯾﺴﻮد اﺟﻮاء اﳌﻘﺎوﻟﲔ اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ وزارات اﻟﺪوﻟـﺔ او اﻟﺸـﺮﻛﺎت اﻟﻜـﱪى‬ ‫ﻣﺜﻞ أﻟﺒﺎ وﺑﺎﺑﻜﻮ وﺑﺘﻠﻜﻮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻔﺴﺎد اﳌﺎﱄ‬ ‫ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﻋﺼﺎﺑﺘﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻓﺮض رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫‪ ٥١‬ﺑﺎﳌﺎﺋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻘﺎول ﻋﻤﻮﻟﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٢١‬‬ ‫ﻗﯿﻤﺔ اﳌﺸﺮوع ﻛﻀﺮﯾﺒﺔ ﻏﲑ ﻣﻌﻠﻨﺔ ﳊﺴﺎﺑﻪ‪ .‬وﯾﻘﻮم ﻋﺎدة‬ ‫ﺑﺎرﺳﺎل اﺣﺪ ﻋﻤﻼﺋﻪ ﻣﺜﻞ ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﺴﻌﺪ او ﳏﻤﺪ زﺑﺎري‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫او اﻟﺪوﺳــﺮي واﻟــﺪ اﺣــﺪ اﳌﻌــﺬﺑﲔ اﳌﻌــﺮوﻓﲔ اﱃ‬ ‫اﳌﻘﺎول ﺑﻌﺪ ﻓﻮزه ﺑﺎﳌﻨﺎﻗﺼﺔ ﻻﺳـﺘﻼم اﳌﺒﻠـﻎ ﻧﻘـﺪا‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﺑﺸﺮﻛﺔ ‪ SABRE‬اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻘـﻮم‬ ‫ﺑﺎدارة ﻗﺴﻢ اﻟﻜﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ وﺗﻘﻨﯿﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺑﺸـﺮﻛﺔ‬ ‫ﻃـﲑان اﳋﻠـﯿﺞ ان ﻫﻨـﺎك اﺳـﺘﯿﺎء ﻋﺎﻣـﺎ ﻟـﺪى ادارة‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺴﺒﺐ إﻟﺰام اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺪﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٠٢‬ﺑﺎﳌﺎﺋـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺴـﺮي اﻟﺒـﺎﻟﻎ ﻗﯿﻤﺘـﻪ ‪ ٥٣‬ﻣﻠﯿـﻮن‬ ‫دﯾﻨﺎر ‪ ٠٠١‬ﻣﻠﯿﻮن دوﻻر اﱃ اﳊﺴﺎب اﳋﺎص ﻟﻌﻠﻲ ﺑـﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﺮض ﻋﻠﻰ أﻏﻠﺐ وزارات‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وزﯾﺮ اﳌﻮاﺻﻼت‪.‬‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺷﺮاء ﺗﺬاﻛﺮ ﺳﻔﺮ ﻣﻮﻇﻔﯿﻬﻢ اﺛﻨـﺎء ﺳـﻔﺮﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎت رﲰﯿﺔ ﻣﻦ ﺳﻔﺮﯾﺎت «اﻟﻔﺎﺗﺢ» اﻟﱵ ﳝﻠﻜﻬـﺎ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﳒـﻞ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء وزﯾـﺮ اﳌﻮاﺻـﻼت‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﺳﺘﯿﺎء اﯾﻀﺎ ﰲ اوﺳﺎط ﻓﻨـﺎدق اﻟﺪرﺟـﺔ اﻻوﱃ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻓﻨﺪق اﳋﻠﯿﺞ واﳍﻠﺘﻮن ﺑﺴﺒﺐ إﻟﺰام ﲨﯿﻊ اﻟﻮﻓـﻮد‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﲔ ﻣﻦ اﳋﺎرج ﻻي ﻣﻦ وزارات اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﻦ ﰲ‬ ‫ـﻮزراء ﻣﺜــﻞ ﻓﻨــﺪﻗﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨــﺎدق اﳌﻤﻠﻮﻛــﺔ ﻟــﺮﺋﯿﺲ اﻟـ‬ ‫اﻟﺮﳚﻨﺴﻲ واﳌﺮﯾﺪﯾﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﻌﻤـﻞ ﻗـﺪ ﺑـﺪأ ﰲ واﺣـﺪ ﻣـﻦ اﻛـﱪ‬ ‫ا‪‬ﻤﻌﺎت ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻫﻮ ﳎﻤﻊ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﺬي ﳝﻠﻜـﻪ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ وﻗﻊ اﻟﻌﻘﺪ ﲟﺒﻠﻎ ﺳﺘﺔ ﻣﻼﯾـﲔ دﯾﻨـﺎر ﺣـﻮاﱄ ‪٦١‬‬ ‫ﻣﻠﯿـﻮن دوﻻر ﻟﻠﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻻوﱃ ﻣـﻦ اﳌﺸـﺮوع‪ .‬وﺑـﺪأت‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﳌﻔﺘﺎح اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﰲ ﺑﻨﺎء اﳌﺸﺮوع ﻣـﻊ اﻟﻌﻠـﻢ‬ ‫ان ارص اﻟﻔﻨﺪق اﺳﺘﺤﻮذ ﻋﻠﯿﻬﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﳎﺎﻧـﺎ‬ ‫وﰎ ﺗﺴﻮﯾﺮﻫﺎ ﲟﺒﻠﻎ ‪ ٠٠٣‬اﻟـﻒ دﯾﻨـﺎر دﻓﻌﺘـﻬﺎ وزارة‬ ‫اﻻﺳﻜﺎن‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫أﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم اﺣﻜﺎﻣﺎ ﺟﺎﺋﺮة‬ ‫ﲝﻖ ﻋﺪد ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻣﻨﻌﺘﻬﻢ ﻣـﻦ اﺳـﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﺣﻜﺎم‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺣﻜﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﻬـﺪي‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات ﻣﻊ دﻓﻊ ﺿﺮﯾﺒﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٥‬دﯾﻨﺎر‬ ‫ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٠٤١‬دوﻻر ‪ ،‬ﻋﻘﯿﻞ اﳉﺰﯾﺮي‪ ،٧٢ ،‬ﺳﺒﻊ ﺳـﻨﻮات‬ ‫وﻏﺮاﻣﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٥‬دﯾﻨﺎر‪ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ اﻟﺸـﯿﺦ‪ ،٣٣ ،‬ﲬـﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات وﻏﺮاﻣﺔ ‪ ٠٠٥‬دﯾﻨـﺎر‪ ،‬ﻫﺸـﺎم ﻋﻠـﻲ ﺣﺴـﻦ‪،٨١ ،‬‬

‫ﺳـﻨﺘﲔ وﻏﺮاﻣـﺔ ‪ ٠٠٢‬دﯾﻨـﺎر‪ .‬وﻛـﺎن ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻗﺪ ﻟﻔﻖ ﳍﺆﻻء ﲥﻤـﺎ ﺳـﺨﯿﻔﺔ وﻋـﺬﲠﻢ ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫ـﻆ‬ ‫ﻻﺟﺒــﺎرﻫﻢ ﻋﻠــﻰ ﺗﻮﻗﯿــﻊ «اﻋﱰاﻓــﺎت» ﻣﺰﯾﻔــﺔ‪ .‬وﻻﺣـ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ زج ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻮاﻃﻦ ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻟﺮﺑﻂ اﳊﺮﻛﺔ اﳌﻄﻠﺒﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲜﻬﺎت ﺧﺎرﺟﯿﺔ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﻓﺸﻞ ﰲ اﺛﺒـﺎت ذﻟـﻚ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﺮأت اﶈﻜﻤﺔ ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺳﻬﯿﻞ ﺷﺤﺎدة وﺣﺴﲔ‬ ‫ﺣﯿﺪر‪ ،٥٣ ،‬ﯾﻮﺳﻒ ﻓﻮﻻذ‪ ،٠٢ ،‬ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ اﻟﻌـﺮادي‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬ﳏﻤﻮد ﳏﺴﻦ‪ ،٢٢ ،‬و اﻟﺴﯿﺪ ﺟـﺎﺑﺮ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺷﱪ‪ .٠٤ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻗﺪ أﺻـﺪرت‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳﺘﺔ ﺷـﻬﻮر ﲝـﻖ اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻻﺧﲑ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﺣﯿﺎزﺗﻪ ﻣﻨﺸﻮرات ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬ورﻓﻀﺖ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺴﻤﺎح ﶈﺎﻣﻲ اﻟـﺪﻓﺎع‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﱘ اي ﺷﻬﻮد ﻻﺛﺒﺎت ﺑﻄﻼن دﻋﺎوى اﳌـﺪﻋﻲ اﻟﻌـﺎم‪،‬‬ ‫وﻋﻘﺪت اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﯾﺔ وﺑﺸﻜﻞ ﳐﺘﺼﺮ ﺟـﺪا‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ـﺘﺌﻨﺎف ﺗﻠــﻚ اﻻﺣﻜــﺎم‬ ‫رﻓﻀــﺖ اﻟﺴــﻤﺎح ﻟﻠﻤﺘــﻬﻤﲔ ﺑﺎﺳـ‬ ‫اﳉﺎﺋﺮة‪ .‬وﻓﺸﻠﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﰲ اﺻـﺪار اي ﻗـﺮار ﺑﺘﻌـﻮﯾﺾ‬ ‫اﳌﺘﻬﻤﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﲤﺖ ﺗﱪﺋﺘﻬﻢ ﺑﺮﻏﻢ ا‪‬ﻢ ﻗﻀﻮا اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺎم وﻧﺼﻒ ﰲ اﳌﻌﺘﻘﻞ وﻋﺬﺑﻮا ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﺷﺪﯾﺪا‪ .‬وﺗﻌﺘـﱪ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺟﺎﺋﺮة‬ ‫ﻻ‪‬ﺎ ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ادﱏ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻧﻘﻞ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي ﯾﻮم اﻣﺲ‬ ‫اﻻول اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌﺪ ﺗﺪاﻋﻲ ﺻﺤﺘﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﻄﲑ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﲢﺴﻨﺖ ﺻﺤﺘﻪ ﻗﻠﯿﻼ ﯾﻮم اﻣﺲ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﺗـﺰال ﺧﻄـﲑة‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﳜﻀﻊ ﳌﺎ ﯾﺸﺒﻪ اﻻﻗﺎﻣﺔ اﳉﱪﯾﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﲢﺎﺻﺮ ﻣﻨﺰﻟـﻪ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ واﻻﻣﻦ‪ ،‬وﳝﻨـﻊ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫زﯾﺎرﺗﻪ ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻌﺮض اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﺧﻼل ﻓـﱰة‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ وﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﯾﺪى ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﱂ‬ ‫ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ اﻻ ﺑﻌﺪ ان اﺻﺒﺢ ﻟﻘﻀﯿﺘﻪ ﺑﻌﺪ دوﱄ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻗﺪ ﺗﺒﻨﺖ ﻗﻀـﯿﺘﻪ ﻗﺒـﻞ ﻋـﺎﻣﲔ‬ ‫واﺻﺪرت ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑـﻪ وزﻋﺘـﻬﺎ ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫وﰲ اﺟﺮاء اﺳﺘﺒﺪادي آﺧﺮ ﻗـﺮرت اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﺮﻗﺔ اﻣﻮال اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺘﻤﻮﯾـﻞ ﺑﻨـﺎء ﻣﻜﺘﺒـﺔ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫اﻻﻣﲑ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻮﰲ اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وذﻛـﺮت اﻻﻧﺒـﺎء اﻟـﱵ ﱂ‬ ‫ﺗﺘﺄﻛﺪ ﺣﱴ اﻵن ان ﻫﻨﺎك ﺗﻔﻜﲑا ﺟﺪﯾﺎ ﻻﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ٠٥‬دﯾﻨـﺎرا ﻛﻤﺴـﺎﳘﺔ ﰲ ﻣﺸـﺮوع اﳌﻜﺘﺒـﺔ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرة‪ .‬وﺳﺎد ﺟﻮ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﯿﺎء ﰲ اﻻوﺳﺎط اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺸﺎر اﳋﱪ‪ ،‬وﻋﱪ اﻟﻜﺜﲑون ﻋﻦ ﺳﺨﻄﻬﻢ ازاء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﺎت ا‪‬ﺤﻔــﺔ‪ .‬واﺷــﺎر اﳌﺮاﻗﺒــﻮن اﱃ اﻟﺜــﺮوة‬ ‫اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﱵ ﺗﺮﻛﻬﺎ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻌﺪ وﻓﺎﺗـﻪ‪ ،‬وﻫـﻲ‬ ‫ﺛﺮوة ﻗﺪرت ﲟﻠﯿﺎرات اﻟﺪوﻻر‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﲔ ﻋـﻦ اﻻﺳـﺒﺎب‬ ‫اﻟﱵ ﺣﺪت ﺑﺎﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻟﻨـﻬﺐ اﻣـﻮال اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻟﺘﻤﻮﯾﻞ ﺑﻨﺎء اﳌﻜﺘﺒﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺜﺮوة اﳍﺎﺋﻠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ رأى ﺣﻘﻮﻗﯿـﻮن دوﻟﯿـﻮن ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ان‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ ﰲ ﻇـﺮوف‬ ‫ﺳﯿﺌﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ وﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﺮﯾﺘﻪ ﺳﻮف ﯾﻜﻮن ﻋﻨﻮاﻧـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﻠــﻖ اﻟــﺪوﱄ ازاء اﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﻫـﺆﻻء ان ﻛـﻞ‬ ‫اﳌﺆﺷﺮات ﺗﺪل ﻋﻠﻰ ﺑﺮاءة اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫وان اﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﻮﺣﺸـﯿﺔ اﻟـﱵ ﰎ ﲠـﺎ‬ ‫اﻗﻨﻌﺖ اﳌﺮاﻗﺒﲔ ﺑﻌـﺪم ﺟـﺪوى اﻟﺮﻫـﺎن ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﻬـﺪ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪ اﻟﺬي ﻟﯿﺲ ﺳﻮى اﻣﺘﺪاد ﻟﻠﻌﻬـﺪ اﳌﺎﺿـﻲ‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫اﻣﺮ اﻛﺪه اﳌﺴﺆوﻟﻮن ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﻣﺮارا‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫وﺟﻬﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ دﻋﻮة رﲰﯿﺔ ﻟﻜـﻞ ﻣـﻦ اﻟﻠـﻮرد‬ ‫ﺟﺮاﻧﻔﯿﻞ ﺟﺎﻧﺎر واﻟﻠﻮد ﻧﻈﲑ اﲪـﺪ ﻟﺰﯾـﺎرة اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺒﺪأ اﻻﺛﻨﺎن زﯾﺎرﲥﻤﺎ ﻗﺮﯾﺒﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺑﻌﺪ ﻫﺪف ﻫﺬه اﻟﺰﯾﺎرة‪ .‬وﺑﻌﺪ ﲢﺮﯾـﺎت ﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫ﲠﺎ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﺗﻀﺢ ان اﻟﻠﻮرد ﺟﺎﻧﺎر ﺳﻮف ﯾـﺰور ﺗـﻞ‬ ‫أﺑﯿﺐ ﻗﺒﻞ زﯾﺎرﺗﻪ اﱃ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻠﻮرد اﲪﺪ ﻗﺪ‬ ‫ـﺆﺧﺮا‪ .‬ورﺑــﻂ‬ ‫ﻗــﺎم ﺑﺰﯾــﺎرة اﻟﻜﯿــﺎن اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ ﻣـ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﺑﲔ زﯾﺎرة اﻟﺸﺨﺼﲔ اﳌﺬﻛﻮرﯾﻦ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﺳـــﻌﻲ آل ﺧﻠﯿﻔـــﺔ ﻟﺘﻄـــﻮﯾﺮ ﻋﻼﻗـــﺎﲥﻢ ﺑﺎﳊﻜﻮﻣـــﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ .‬واﳌﻌـﺮوف ان اﻟﻠـﻮرد ﺟﺎﻧـﺎر ﯾﻬـﻮدي‬

‫‪Jewish‬‬ ‫وﯾﺪﻋﻢ اﻟﺼﻬﯿﻮﻧﯿﺔ ﺑﻘﻮة‪ .‬وﻗﺪ وﺻﻔﺘﻪ ﺻﺤﯿﻔﺔ‬ ‫‪ Chrnoicle‬ﺑﺎﻧـــﻪ «ﯾﻨﺎﺻـــﺮ اﻟﺼـــﻬﯿﻮﻧﯿﺔ»‪ .‬ورأى‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ذﻟﻚ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ ﺗﻔﺴـﲑ اﻫـﺪاف اﻟﺰﯾـﺎرة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺒﺬل ﻓﯿﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻰ اﳊﺮﻛـ‬ ‫ـﺎء ﻋﻠـ‬ ‫ـﺒﲑة ﺟــﺪا ﻟﻠﻘﻀـ‬ ‫ـﻮدا ﻛـ‬ ‫ـﺔ ﺟﻬـ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤـ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﺴﺘﻌﯿﻨﺔ ﺑﺎﳋﱪات اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻗﻤﻊ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻃﻔﺎل اﳊﺠﺎرة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫ﻗـﺪ أﺷـﺎرت اﱃ اﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﲜﻬـﺎز اﳌﻮﺳـﺎد‬ ‫اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ رﻣـﻮز اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﳋﺎرج وﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻟﻨﺪن‪ .‬وﻛﺎن وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻗﺪ اﻟﺘﻘﻰ ﰲ‬ ‫داﻓﻮس ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر ﻣﻊ ﴰﻌﻮن ﺑﲑﯾـﺰ‪ ،‬وﺻـﺮح ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺎن ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻣﺴـﺘﻌﺪة ﻟﻠﺘﻘـﺪم ﺧﻄـﻮﺗﲔ ﲡـﺎه‬ ‫«اﺳﺮاﺋﯿﻞ» ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﲣﻄﻮﻫـﺎ اﻻﺧـﲑة ﲡـﺎﻫﻬﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺧﺎﺻﺔ ان ﺧﱪاء اﻣﻦ اﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ ﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرات ﺳﺮﯾﺔ اﱃ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ‪ .‬وﳑﺎ‬ ‫ﯾﺰﯾﺪ اﻟﺰﯾﺎرة ﻏﻤﻮﺿﺎ ان اﻟﻠﻮرد ﺟﺎﻧﺎر رﻓﺾ اﻻﻓﺼﺎح‬ ‫ﻋﻦ اﳉﻬﺔ اﻟﱵ ﺗﻘـﻒ وراء اﻟﺰﯾـﺎرة او ﻃﺒﯿﻌﺘـﻬﺎ او‬ ‫ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وزﯾﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺪ أﻃﻠـﻖ‬ ‫ﺗﺼــﺮﳛﺎت ﺳــﯿﺌﺔ ﻗــﺎل ﻓﯿﻬــﺎ ان دول اﳋﻠــﯿﺞ ﺗﺘﻌــﺮض‬ ‫ﻟﺘﻬﺪﯾـــﺪ اﻟﺼـــﻮارﯾﺦ اﻻﯾﺮاﻧﯿـــﺔ واﻟﻌﺮاﻗﯿـــﺔ‬ ‫واﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﱪﯾـﺮ ﺗﻄﺒﯿـﻊ ﻋﻼﻗـﺔ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﯿﺎن اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ .‬وﱂ ﺗﻨﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت‬ ‫اﻟﱵ اﺳﺘﻔﺰت ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﻻ‪‬ﺎ ﺗﺴـﺎوي‬ ‫ﺑﲔ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻟﺼﻬﯿﻮﻧﯿﺔ واﳉﲑان اﻟﻌﺮب اﳌﺴـﻠﻤﲔ‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ ﻓﻈﺔ ﺑﻌﯿﺪة ﻋﻦ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﲡﺮى اﻟﯿﻮم ﻋﻤﻠﯿـﺔ ﺟﺮاﺣﯿـﺔ ﻟﻠﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي ﺑﺎﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﻟﻌـﻼج ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫ﺷﺮاﯾﲔ ﻣﺴﺪودة‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،٣٦ ،‬ﻗـﺪ أﺻـﯿﺐ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﲜﻠﻄﺔ ﻗﻠﺒﯿﺔ ﺧﻄﲑة ﻧﻘﻞ ﻋﻠﻰ اﺛﺮﻫﺎ اﱃ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻛﺪت اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻧﺴﺪاد ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮاﯾﲔ‪ .‬ﰒ ﻧﻘﻞ اﱃ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﻻﺟـﺮاء‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻀﻐﻮط ﻧﻔﺴﯿﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ وﳜﻀﻊ ﻟﻠﺤﺼﺎر اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﺧﺮوﺟﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺼﯿﻒ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺣﺮم ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﻮات‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﱵ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﯾﺔ اﻟﺼـﺤﯿﺔ اﻟﻼزﻣـﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺼـﺤﯿﺔ ﻟﻠﺮﻣـﻮز اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ‬ ‫ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﻌﻨﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻼﺋﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﲞﱪ ﻣﺮض اﻟﺸـﯿﺦ‪،‬‬ ‫وﺑﺜﺘﻪ وﻛﺎﻟﺘﺎ روﯾﱰ واﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻗﻨـﺎة «اﳉﺰﯾـﺮة»‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ وﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وﯾﺘـﺎﺑﻊ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺗﻄـﻮر اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻠﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻪ اﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﻣــﻦ زﯾﺎرﺗــﻪ ﰲ اﳌﺴﺘﺸــﻔﻰ‬ ‫ـﺖ اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﳌـ‬ ‫ﻣﻨﻌـ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﳊﺼﺎر اﻟﱵ اﻣـﺮ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﺑﻔﺮﺿﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘـﺪاءات اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ ﺻـﺒﺎح اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل اﳊـﺎج‬ ‫ﺣﺴﻦ راﺷﺪ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن وﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺘﻔﺘـﯿﺶ اﳌﻨـﺰل‬ ‫وﺗﺮوﯾﻊ ﺳﺎﻛﻨﯿﻪ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪ .‬وﻋﺒـﺚ اﳌﻌﺘـﺪون ﲟﺤﺘﻮﯾـﺎت‬ ‫اﳌﻨﺰل‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﻧﺸﺎﻃﺎ ﺳـﻠﻤﯿﺎ ﻗـﺎم‬ ‫ﺑﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲣﻠﯿﺪا ﻟﺬﻛﺮى اﺳﺘﺸـﻬﺎد اﻟﺸـﺎب ﻓﺎﺻـﻞ‬ ‫ﻣﺮﻫــﻮن اﻟــﺬي ﻗﺘﻠﺘــﻪ اﻟﻘــﻮات اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﰲ ‪.٧٩٩١‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت ﺻﻮر اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪران اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻻﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي أﺛﺎر ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﻘﺎم ﲜﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻵﻣﻨﲔ‪.‬‬ ‫‪ ٩‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ـﺎن ﻣﻘــﺮرا‬ ‫ـﱵ ﻛـ‬ ‫ـﺔ اﻟـ‬ ‫ـﻞ اﻟﻌﻤﻠﯿـ‬ ‫ـﺎء ﺗﺄﺟﯿـ‬ ‫ـﺮر اﻷﻃﺒـ‬ ‫ﻗـ‬ ‫اﺟﺮاؤﻫﺎ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻟﻠﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ .‬وﻗﺎﻟﻮا ان ﺣﺎﻟﺘـﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﺟﺮاء اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ارﺗﻔـﺎع‬ ‫درﺟﺔ ﺣﺮارﺗﻪ‪ .‬وﻗﺪ ﰎ ﺗﺄﺟﯿﻞ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺣﱴ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﳌﺼﺎدر‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺣﯿﺎة اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟﺬي ﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ اﻻ ﺑﻌـﺪ ﺗـﺪاﻋﻲ ﺻـﺤﺘﻪ ﻧﺘﯿﺠـﺔ ﺳـﻮء‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﺠﺎﻧﲔ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟـﻪ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻌﺪ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﺑﻔﺮض اﻻﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﳉﱪﯾﺔ ﻋﻠﯿﻪ وﲥﺪﯾﺪه ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺎﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬

‫اذا ﲢﺪث ﻋﻦ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ارﺗﻜﺐ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ‪ ٥‬ﻣﺎﯾﻮ ﺟﺮﳝﺔ‬ ‫ﻓﻈﯿﻌﺔ ﲝﻖ اﺣﺪ اﻻﻃﻔﺎل‪ .‬ﻓﺒﯿﻨﻤﺎ ﻛـﺎن اﻟﻄﻔـﻞ ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﻨﻜﺎل‪ ،٦١ ،‬ﯾﺴﲑ ﰲ اﺣﺪ ﺷﻮارع ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة اذا‬ ‫ﺑﻌﻨﺎﺻﺮ ﻫﺬا اﳉﻬﺎز اﻟﺬﯾﻦ ﳚﻮﺑـﻮن اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﯾﻌﺘـﺪون‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﻀﺮب اﻟﻮﺣﺸﻲ ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ .‬وﺑﺪون رﲪـﺔ او‬ ‫ﺷﻔﻘﺔ او اﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻗﺎم اﻟﺴﻔﺎﺣﻮن ﺑﺮﻛﻞ اﻟﻄﻔـﻞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﲨﯿﻊ اﳓﺎء ﺟﺴﺪه وﺿـﺮﺑﻮه ﺑـﺎﳍﺮاوات وﻣﺰﻗـﻮا ﺟﺴـﺪه‬ ‫ﺑﺄﻋﻘﺎب ﺑﻨﺎدﻗﻬﻢ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺎرت ﻗﻮى اﻟﻄﻔﻞ ﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻرض ﻓﱰﻛﻮه واﻧﺼﺮﻓﻮا‪ .‬وﻗﺎم اﻫـﺎﱄ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﺑﻨﻘـﻞ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ اﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﻻﻧﻘﺎذ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ .‬وﯾﺮﻗـﺪ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺑﺎﳉﻨﺎح ‪ ٤٤‬وﻫﻮ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﯾﺮﺛﻰ ﳍـﺎ ﺑـﲔ‬ ‫اﳊﯿﺎة واﳌﻮت‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺑـﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫اﳉﺮﳝﺔ وﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﺮﺗﻜﺒﯿﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﺷﺪت ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟـﺪوﱄ‬ ‫اﻟﺘـﺪﺧﻞ ﳌﻨـﻊ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﻋـﺪوا‪‬ﻢ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﲝـﻖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ‪ ٦‬ﻣـﺎﯾﻮ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ إﺳـﻜﺎن‬ ‫ﺟﺪﺣﻔﺺ اﻟﺸﺎب ﺻﺎدق ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺸـﯿﺦ‪ ،٧١ ،‬وﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳌﺼﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﻌﯿﺪ ﺟﺎﺳﻢ‪ ١٢ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﻣﺮﺗﲔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪،‬‬ ‫ﲨﯿﻞ اﲪﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﲏ‪ ١٢ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﻋﺪة ﻣﺮات ﺳـﺎﺑﻘﺎ ‪،‬‬ ‫واﺧﯿﻪ ﻧﺒﯿﻞ‪.٩١ ،‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠﺖ اﻋﺘﺪاءات ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺣﯿﺚ ﻃﺎﻟﺖ‬ ‫اﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺒﺎدة‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷﻨﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻨﻈﺎم ﰲ ‪ ٢‬ﻣـﺎﯾﻮ‬ ‫ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺴـﺠﺪ اﻟﻐﺮﺑـﻲ ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ ودﻣﺮت ﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ ﲝﻘﺪ وﻛﺮاﻫﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٦‬ﻣﺎﯾﻮ أﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ‬ ‫اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﲝﻖ اﺛﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻓﻘﺪ ﺣﻜﻤﺖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺻﺎدق ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٧١ ،‬وﻣﻬﺪي ﻋﯿﺴﻰ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﳌﺪة ﺳﻨﺔ واﺣﺪة وﻏﺮاﻣﺔ ﻣﺎﻟﯿﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ﻣﺎﺋﺘﺎ دﯾﻨـﺎر‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﺎﺑﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻼ ﰲ ﺷﻬﺮ ﻧـﻮﻓﻤﱪ‬ ‫‪ ،٨٩٩١‬وﻫﺬا ﯾﻌﲏ ا‪‬ﻤﺎ ﻗﻀﯿﺎ ﻋﺎﻣﺎ وﻧﺼﻔﺎ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ ان ﻫﺬه اﻟﻔﱰة اﻃﻮل ﻣﻦ ﻓﱰة اﳊﻜﻢ اﻟﱵ ﺻﺪرت‬ ‫ﲝﻘﻬﻤﺎ ﻓﺎ‪‬ﻤﺎ ﻣﺎ ﯾﺰاﻻن ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ ﺣـﱴ اﻵن‪ ،‬وﯾـﺮﻓﺾ‬ ‫ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻃــﻼق ﺳــﺮاﺣﻬﻤﺎ اﻧﺘﻈــﺎرا ﻟﺼــﺪور‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫«ﻣﻜﺮﻣﺔ اﻣﲑﯾﺔ» اﺧﺮى ﲝﻘﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫــﺬا اﻟﯿــﻮم ﻧﺸــﺮت ﺻــﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘــﺪس اﻟﻌﺮﺑــﻲ»‬ ‫ـﺎﻓﻆ اﻟﺸــﯿﺦ‬ ‫ـﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﺣـ‬ ‫ـﺔ ﻣﻘــﺎﻻ ﻟﻠﻜﺎﺗـ‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿـ‬ ‫ﺑﻌﻨــﻮان «اذا ﱂ ﯾﻨﺸــﺌﻮا ﲡﻤﻌﻬــﻢ ﻋﻠــﻰ اﻟﺘﻘــﻮى‬ ‫ﻓﺴﯿﺘﺄﺳﺲ ﻋﻠﻰ رﺿﺎ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن‬ ‫ﰲ اﻟﻄﺮﯾﻖ ﳉﻤﻌﯿﺔ ﺗﻀﻤﻬﻢ ام ﳓﻮ ﻓﺦ ﳝـﺰق ﺻـﻔﻮﻓﻬﻢ؟»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل اﻟﻄﻮﯾـﻞ اﺳـﺘﻌﺮاض ﳉﻬـﻮد اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑـﻊ ﻗـﺮن ﻟﺘﺄﺳـﯿﺲ ﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻬﻨﯿﺔ واﻟﺮﻓﺾ اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﻟـﺬﻟﻚ‪ .‬وﺗﻄـﺮق اﱃ اﳌﺸـﺮوع‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ اﳉﺪﯾﺪ اﻟﺬي ﺗﺒﻨﺎه وزﯾﺮ اﻻﻋﻼم وﻓﺮﺿﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﺟﺘﻤﻌﻮا ﺑﻨـﺎدي اﳋـﺮﳚﲔ وﺗﻘـﺪﻣﻮا‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ اﻟﱰﺧﯿﺺ ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺎس اﳌﺸـﺮوع اﳊﻜـﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻜﺎﺗﺐ ان اﳉﻤﻌﯿﺔ اﳌﻘﱰﺣﺔ ﺳﻮف ﺗﻜـﻮن ﺗﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ وﻟﻦ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل‪ .‬وذﻛﺮ ان اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫ﻛﺎن ﳍﻢ ﻃﻠﺒﺎن ﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ان ﺗﻜﻮن ﻋﻀﻮﯾﺔ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫ﻗﺼﺮا وﺣﺼﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﻫـﻢ ﻣـﻦ اﻫـﺎﱄ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻟﺜـﺎﻧﻲ ان ﺗﻜـﻮن اﻟﻌﻀـﻮﯾﺔ ﰲ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻘﺼﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻏﲑ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻟﻜﻲ ﻻ ﯾﻜﻮن ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ﺑﺎﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﺑﺮر‬ ‫ﺣﺼﺮ اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺴﺒﺐ «اﻧﻌﺪام ﻗﺪرﲥﻢ ﻏﲑ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﲔ ﻋﻤﻠﻰا ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﺳﺘﻘﻼﳍﻢ ﻋـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱵ اﳕﺎ ﻫﻲ اﻟﱵ ﲤﻨﺤﻬﻢ ﺗﺄﺷـﲑات اﻟـﺪﺧﻮل واذوﻧـﺎت‬ ‫اﻻﻗﺎﻣﺔ وﲣﺘﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻮازاﲥﻢ ﺑﯿﺪﻫﺎ اﻟﻌﻠﯿـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ان ﯾﻮاﻓـﻖ ﻋﻠـﻰ اﲰـﺎﺋﻬﻢ ﰲ اﻟﻌـﺎدة اﻟﻠـﻮاء اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺷﺨﺼﯿﺎ اﳌﺪﯾﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﳌﺨﺎﺑﺮات اﻣـﻦ‬ ‫وﻗﺎل «ان اﻟﺬي ﻫـﻮ ﻃﺒﯿﻌـﻲ ان ﺗﺮﺗﻔـﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ»‪.‬‬ ‫اﺻﻮات اﳌﻤﺎﻧﻌﺔ واﳌﻌﺎرﺿﺔ ﳍـﺬه اﻻﻓﻜـﺎر ﰲ اﻟﻠﺤﻈـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﯾﺘﺒﲔ ﻓﯿﻬﺎ ان ﻫﺬه اﳉﻤﻌﯿـﺔ ﻟـﻦ ﺗﻜـﻮن ﻗـﺪﯾﺮة‬ ‫اﻟﺒﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﯿﻖ اﺳﺘﻘﻼل ﳍﺎ ﻋﻦ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﲰﯿﺔ‪ ،‬او‬ ‫ا‪‬ﺎ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ذات ﻣﻘﺪرة ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﺻﻮﲥﺎ دﻓﺎﻋـﺎ ﻋـﻦ‬ ‫ﺣﺮﯾﺎت اﻟﺘﻌﺒﲑ ﰲ اﻟﺒﻼد»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘﻮل‬ ‫«ا‪‬ــﺎ ﳊــﺎل ﻣﻮﺟﻌــﺔ ﺣﻘــﺎ ان ﯾﺒﻘــﻰ اﻟﺼــﺤﺎﻓﯿﻮن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن ﻃـﻮال رﺑـﻊ اﻟﻘـﺮن اﻻﺧـﲑ ﻫـﻢ اﻟﻔﺌـﺔ‬ ‫اﳌﻬﻨﯿﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﶈﺮوﻣﺔ ﻣﻦ ﲨﻌﯿﺔ ﺑﺎﲰﻬﻢ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﻞ‬ ‫اﳌﻬﻦ اﻻﺧﺮى اﺗﯿﺢ ﳍﺎ وأﺑﯿﺢ ان ﺗﺸﻜﻞ ﳍـﺎ ﲨﻌﯿﺎﲥـﺎ‪.‬‬

‫وﻟﻜﻦ اﻟﺬي ﺳﯿﻜﻮن اﻵن ﻓﺎﺟﻌﺎ وﻣﻀﺤﻜﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻫﻮ ان ﯾﻔﻄﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﻮن ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ﺑﺼﻞ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺼــﯿﺎم واﻟﻔﻄــﺎم اﻟﻄــﻮﯾﻠﲔ‪ ،‬وان ﺗﺴــﺘﻔﺰﻫﻢ‬ ‫اﻟﻌﺠﻠﺔ وﯾﺴﺘﺪرﺟﻬﻢ اﻻﻏﺮاء ﻓﯿﺘﻄﻮﻋﻮن اﻟﯿـﻮم ﻟﺮﻓـﻊ‬ ‫زﯾﻨﺔ اﺿﺎﻓﯿﺔ ﳎﺎﻧﺎ ﻫﻜﺬا ﻣﻦ ﺟﯿﻮﲠﻢ وﻣﻦ ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﺟﻞ ﻏﲑﻫﻢ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ اﺟﻞ ﻏﺮﳝﻬﻢ‪ ،‬ﰲ وﻗﺖ اﻧﻘﻠﺒـﺖ ﻓﯿـﻪ‬ ‫أﻛﺒﺎد اﻟﻌﺒﺎد ﻣﻦ ﺷﺪة اﻟﻐﺜﯿﺎن اﻟﺬي ﺗﺼـﻨﻌﻪ ﻛﺜـﺮة‬ ‫اﻟﺰﯾﻨﺎت اﳌﺒﺬوﻟﺔ واﳌﻤﻠﺔ اﳌﺎﻟﺌﺔ اﻟﻌﯿـﻮن ﻣـﻦ ﻏـﲑ‬ ‫ﻣﻌﺎن ﻛﺒﲑة»‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫اﺟﺮﯾﺖ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺟﺮاﺣﯿﺔ ﻟﻠﺸﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﳉﻤﺮي ﻟﺰرع ﺛﻼﺛﺔ ﺷﺮاﯾﲔ ﰲ اﻟﻘﻠـﺐ‪ .‬وﲤـﺖ اﻟﻌﻤﻠﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ اﻻوﻟﯿـﺔ ان‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺗﻜﻠﻠﺖ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻠﻮب اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲣﻔﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء ﻟﻠﺸﯿﺦ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪ ،‬وﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻌﺎﻃﻔﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺸﯿﺦ اﻟﺬي ﺗﻌـﺮض ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﳋﻤﺲ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﳉﺴـﺪي واﻟﻨﻔﺴـﻲ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ﺑﻘـﺎء اﻟﺸـﯿﺦ ﰲ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺑﻀـﻌﺔ‬ ‫اﯾﺎم‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺗﻜﺸـﻔﺖ ﺗﻔﺼـﯿﻼت ﺟﺪﯾـﺪة ﻋـﻦ ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﲤـﺎرس ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ .‬واﻃﻠـﻊ‬ ‫اﳌﻬﺘﻤﻮن ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ ﻗﻀـﯿﺔ ﲡﺴـﺪت ﰲ ﻣﻌﺎﻧـﺎة‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ وﻋﱪت ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻇـﻞ اﳊﻜـﻢ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ اﳉﺎﺋﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻌﺮض اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺎس ﻋﺒـﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺣﺴﲔ‪ ،٧٢ ،‬ﻣﻦ اﻫـﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﻜـﺮ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﳋﻤﺲ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﯾﺼـﻌﺐ وﺻـﻔﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﯾﻌﺎﻧﻲ اﻵن ﻣـﻦ ﺣﺎﻟـﺔ ﻧﻔﺴـﯿﺔ‬ ‫ﺣﺎدة ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ اﳌﺮﯾﺮة ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﱃ ﰲ ‪ ٥٩٩١‬وﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‬ ‫ﳌﺪة ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر اﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﺮة اﺧـﺮى‬ ‫ﰲ ‪ ٦٩٩١‬ﻣﻊ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﻟﺸـﺒﺎب وﺗﻌﺮﺿـﻮا ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﯾﺪي اﳉﻼد ﺧﻠﯿﻞ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺣﺒﯿـﺐ وﳏﻤـﻮد‬ ‫اﻟﻌﻜﻮري اﻻردﻧﻲ اﳉﻨﺴﯿﺔ ‪ .‬اﻣﺎ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺜﺎﻟـﺚ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺣﺪث ﺑﻌﺪ ﻣﻄﺎردﺗﻪ ﳌﺪة ‪ ٧١‬ﺷﻬﺮا ﻣـﻦ ‪ ٠٢‬ﻣـﺎﯾﻮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٦٩٩١‬ﺟﲎ ‪ ٤١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ . ٧٩٩١‬وﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ وﺟﻬﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﲥﻢ ﻣﺰورة ﺧﻄﲑة رﻓﺾ اﻻﻋﱰاف ﺑﺎي ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻷﺑﺸﻊ اﻧﻮاع اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﺸﻘﻖ ﲨﯿﻊ اﺟـﺰاء ﺑﺪﻧـﻪ‬ ‫ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﻀﺮب ﺑﺎﻟﻜﺎﺑﻼت اﻟﺒﻼﺳﺘﻜﯿﺔ‪ ،‬ﰒ ﻋﺬب ﺑﺎﻟﻔﻠﻘﺔ‬ ‫ووﺿﻌﻮا اﳌﻜﻮاة ﻋﻠﻰ ﻇﻬـﺮه‪ .‬وﻻ زاﻟـﺖ آﺛـﺎر اﳊـﺮق‬ ‫واﻟﻀﺮب ﺑﺎﻟﻜﺎﺑﻼت واﺿـﺤﺔ ﻋﻠـﻰ ﺟﺴـﺪه‪ .‬واﻣﻌﺎﻧـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﻫﺎﻧـﺔ أﺟﻠﺴـﻮه ﻋﻠـﻰ ﻗﻨﯿﻨـﺔ زﺟﺎﺟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وأﺧﲑا اﻧﺘﺰﻋﻮا أﻇﺎﻓﺮ ﯾﺪﯾﻪ ورﺟﻠﯿـﻪ وأﺟـﱪوه ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻻﻓﺎدة اﳌﺰورة‪ .‬وﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ أرﺳـﻞ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ‪ .‬وﻋﻠﻰ اﺛـﺮ ذﻟـﻚ اﺻـﯿﺐ ﺑﺼـﺮع‬ ‫وﺣﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﺗﻨﺘﺎﺑﻪ ﺑﲔ اﳊﲔ واﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺜﻮا ﺑﻪ اﱃ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻄﺐ اﻟﻨﻔﺴـﻲ‪ .‬وﻗـﺪ ﺗﻌـﺮض ﻣﻨـﺰل ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪﻣﲑ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ واﻻﻣﻦ‪ .‬وﺳـﺠﻦ اﺧـﻮه‬ ‫اﻟﺼﻐﲑ اﻟﺬي ﯾﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٤١‬ﻋﺎﻣﺎ ارﺑـﻊ ﻣـﺮات‪،‬‬ ‫وﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﺧﯿﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﲬﺲ ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﺧﯿﻪ ﳏﻤﺪ‪ ،٦١ ،‬ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ‪ ٨١‬ﺷﻬﺮا‪ .‬وﺗﻌـﺮض‬ ‫اﺑﻮه اﻟﻄﺎﻋﻦ ﰲ اﻟﺴﻦ ﻟﻀﺮب ﻣﱪح‪ .‬واﻋﺘﻘﻠـﺖ واﻟﺪﺗـﻪ‬ ‫ﳌﺪة اﺳﺒﻮع‪ .‬وﻗﺎم اﻻﻣﲑ ﰲ ‪ ٩٢‬ﻣـﺎرس اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﺘﻜـﺮﱘ‬ ‫ﻣﻌﺬﺑﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺎﺷﺪ اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن ﺿـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻻﺗﺼـﺎل ﲟﻔﻮﺿـﯿﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ اﻟﺸﻜﺎوى ﺿﺪ ﺟﻼدﯾﻬﻢ‪ .‬وﻗـﺎﻟﻮا اﻧـﻪ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫رﻓﻌـﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲢﻔﻈﻬـﺎ ﻋـﻦ اﳌـﺎدة ‪ ٠٢‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻓﻘـﺪ أﺻـﺒﺢ ﺑﺎﻣﻜـﺎن ﺿـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺸﻜﺎوى ﻣﺒﺎﺷـﺮة اﱃ ﳉﻨـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ‪ .CAT‬وﳝﻜﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺘﻠـﻚ اﳉﻬـﺔ ﻋـﱪ‬ ‫اﻻﻧﱰﻧﺖ ‪ .HCHR@UNORG. CH‬وﺑﺎﻣﻜﺎ‪‬ﻢ ارﺳﺎل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔـﺎﻛﺲ رﻗـﻢ ‪ .004122 9179022‬وﺑﺎﻣﻜـﺎ‪‬ﻢ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺴﯿﺪ ﻛﺎﯾﺴﺮ‪ ،‬اﺣـﺪ ﻧـﻮاب اﻟﺴـﯿﺪة ﻣـﺎري‬ ‫روﺑﻨﺴﻮن‪ ،‬اﳌﻔﻮﺿﺔ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳌﺴﺆول ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻟـﺘﻘﲏ ﻣـﻊ اﻟﺒﻠـﺪان‪ .‬وﻛﻤـﺎ ان اﻓـﺎدات‬ ‫ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺪ دﻓﻌﺖ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻣﻠـﻒ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫اﱃ اﻻﻣﺎم وﻣﺎ ﯾﺰال ذﻟـﻚ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﺟﺎرﯾـﺎ ﻓـﺎن‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺸﻜﺎوى اﱃ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻣـﻊ وﺻـﻒ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺪﻓﻊ ﺗﻌﻮﯾﻀﺎت‬

‫ﺳﻮف ﯾﺒﻘﻲ ﻗﻀﯿﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺳﺎﺧﻨﺔ وﻣﻮﺿﻊ اﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫ﻟﺪى اﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻨﺎﺷﻄﻮن اﳊﻘﻮﻗﯿـﻮن ان‬ ‫اﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ ﻫﺬه اﳌﻨﺎﺷﺪة ﺳﻮف ﯾﺆدي ﰲ اﻟﻨﻬﺎﯾـﺔ اﱃ‬ ‫ﻫﺰﳝـﺔ اﳌﻌـﺬﺑﲔ واﳉﻼدﯾـﻦ وان اﻟﱰاﺧـﻲ ﰲ ذﻟـﻚ ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﺸﺠﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ارﺗﻜﺎب اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮ اﻟﺼﺤﺎﰲ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﱀ ﰲ ﻋﻤـﻮده اﻟﯿـﻮﻣﻲ ﰲ ﺟﺮﯾـﺪة‬ ‫«اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ»ﯾـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء ‪ ٩‬ﻣـﺎﯾﻮ ﻧـﺺ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫اﺳﺘﻠﻤﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﳏﻤﻮد ﺣﺎﻓﻆ ﲢﺪث ﻓﯿﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ واﻧـﻪ ﺷـﺮع اﳌﻌﺎرﺿـﺔ وﺣـﺪود‬ ‫اﻻﺧﺘﻼف‪ .‬وﻗﺎل ﻋﻠﻲ ﺻﺎﱀ ﰲ رده «ان ﲢﻘﻖ ﻣـﺎ ذﻛـﺮت‬ ‫واﻻﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﻣﻦ اﳊﯿـﺰ اﻟﻨﻈـﺮي اﱃ اﳊﯿـﺰ اﻟﻌﻤﻠـﻲ‬ ‫ﺑﺘﻄﻠــﺐ ﺑﺎﻟﻀــﺮورة ﺗﻔﻌﯿــﻞ اﻟﺪﺳــﺘﻮر واﻟﻐــﺎء ﻛــﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﱵ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻧﺼﻮﺻﻪ وﺗﺸﻜﻞ ﺣﻮاﺟﺰ اﻣـﺎم‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺸـﺮﻋﯿﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬ﻓـﻼ‬ ‫ﯾﻜﻔﻲ ان ﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻮﺟﻮد اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﺑـﻞ ﳚـﺐ ان ﳓـﺲ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮده ﰲ ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ واﻻﺣﺴـﺎس ﺑﺘـﺄﻃﲑه ﳍـﺬه‬ ‫اﳊﯿــﺎة وﲪﺎﯾﺘــﻪ ودﻓﺎﻋــﻪ ﻋــﻦ ﳑﺎرﺳــﺎت اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﻟﺸﺮﻋﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺐ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﺣﺪ اﻻﺷـﺨﺎص ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎل ﻓﯿﻬﺎ ان ﻫﺬا اﻟﻌـﺎم ﯾﺼـﺎدف‬ ‫ﻣﺮور ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ وﺗﻌﻄﯿـﻞ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﲟﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر وان اﻟﺘﻄﻮر ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻗﻞ ﻣﻨﻪ ﰲ ﻗﻄـﺮ واﻟﻜﻮﯾـﺖ ﻣـﺜﻼ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﱃ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ورﻓﺾ اﻻﻣـﲑ اﺳـﺘﻼﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺷﺎر اﱃ اﻟﺸـﺠﺐ اﻟـﺪوﱄ ﶈﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﱃ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﺋﻼ «ﻟﯿﺲ‬ ‫ﻫﻨﺎك ادﻟﺔ ﻣﻠﻤﻮﺳـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻧﺸـﺎط ﳍـﺬه اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ ا‪‬ﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺼﻼﺣﯿﺎت‪ .‬ﻓﺮﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﲰﲑ رﺟﺐ‬ ‫ﻫﻮ اﯾﻀﺎ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﯿﺲ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ .‬وﯾﺮزح ﺧﺎﻟﻪ‪ ،‬ﳏﻤﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺟﻮاد‪ ،٢٥ ،‬ﰲ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﺑﻨﺘـﻪ‪ ،‬رﻣﻠـﺔ‪ ،‬ﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﺑﻀﻌﺔ اﺳﺎﺑﯿﻊ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬ﻓﺎذا ﻛﺎن رﺋﯿﺲ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻻ ﯾﺴـﺘﻄﯿﻊ ﲪﺎﯾـﺔ اﻗﺮﺑﺎﺋـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻓﯿﺒﺪو ﱄ ان ﻣﻦ ﻏﲑ اﳌﺘﻮﻗـﻊ اﻧـﻪ‬ ‫ﺳﯿﻜﻮن ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ اي ﺷﻲء ﻟﻠﺸﻌﺐ ﰲ ﳎـﺎل ﺣﻘـﻮق‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫‪ ٣١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺘﻤﺎﺛﻞ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻟﻠﺸـﻔﺎء ﺑﻌـﺪ اﻟﻌﻤﻠﯿـﺔ‬ ‫اﳉﺮاﺣﯿـﺔ اﻟـﱵ اﺟﺮﯾـﺖ ﻟـﻪ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول ﺗﻮﺟـﻪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﻟﻠـﺪﻛﺘﻮر ﺣﺒﯿـﺐ ﻃﺮﯾـﻒ واﻟﻔﺮﯾـﻖ‬ ‫اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﳉﻬﺪ اﻟـﺬي ﺑـﺬﻟﻮه اﺛﻨـﺎء اﻟﻌﻤﻠﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﺷــﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﺑــﺎﻟﻔﺨﺮ واﻻﻋﺘــﺰاز ﺑﺎﻟﻜﻔــﺎءات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﻘﺎدرة‪ ،‬ﻓﯿﻤـﺎ ﻟـﻮ اﺗﯿﺤـﺖ ﳍـﺎ اﻟﻔﺮﺻـﺔ‬ ‫ّـﺎء ﳋﺪﻣـﺔ وﻃﻨـﻬﺎ‬ ‫ﲝﺮﯾﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺒﻨ‬ ‫ـﺎﻻت ﲟﻨــﺰل اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي‬ ‫ـﺖ اﻻﺗﺼـ‬ ‫ـﻌﺒﻬﺎ‪ .‬وا‪‬ﺎﻟـ‬ ‫وﺷـ‬ ‫ﻟﻼﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻪ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ﺧﺮوج اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﰲ ﻏﻀﻮن اﻻﯾﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻟﺴﺠﻨﺎء ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻫﺬه اﻻﯾﺎم‬ ‫ﳊﻤﻠﺔ ﻋﺪواﻧﯿﺔ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﲤﺜﻠـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﺘﻮاﺻﻞ‪ .‬ﻓﻘﺪ ذﻛﺮت اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ اﻟـﻮاردة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وﺣﺸﯿﺔ ﻣﻨﺬ ﻓـﱰة‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﺳـﺘﯿﺎء ﺷـﻌﱯ ﻛـﺒﲑ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر ﺧﱪ ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﱪﺑﺮﯾﺔ‪ .‬وﻃﻠﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ اﻟﺘـﺪﺧﻞ اﻟﻔـﻮري‬ ‫ﻟﻮﻗﻒ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ واﻟﺘﻮﻗـﻒ ﻋـﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲠﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﱵ اﻧﻘﺮﺿﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﱂ‬ ‫ﻣﻊ اﻧﺘﻬﺎء ﻋﻬﺪ اﻻﺳﺘﻌﺒﺎد‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﺬي اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ﻣﺎرس اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ ﺳـﺎﻋﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ واﺧﻮﺗﻪ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴـﻲ رﻫﯿـﺐ‬ ‫ﻻﺟﺒــﺎرﻫﻢ ﻋﻠــﻰ ﺗﻮﻗﯿــﻊ اﻓــﺎدات ﻣــﺰورة واﻟﺘﻘــﺪم‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺬارات اﱃ اﻻﻣﲑ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻛـﺒﲑة ﻋﻠـﻰ ﺻـﺤﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب وﻋﺪد ﻣﻦ اﺧﻮﺗﻪ ﺑﺴـﺒﺐ ﺣﺮﻣـﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﯾﺔ اﻟﺼـﺤﯿﺔ اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﳎﺪدا اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑﺎﻟﺘـﺪﺧﻞ ﻟﻮﻗـﻒ ﺗﻼﻋـﺐ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲝﯿﺎة ﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺣﺮار‪.‬‬ ‫وﰲ ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﺟﻦ ﻃﺮﺣﺖ ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﳌـﺆﲤﺮ اﻟـﺪوﱄ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ واﻟﺘﺴﺎﻣﺢ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻣـﺎ ﺑـﲔ اﻟﺴـﺎﺑﻊ‬ ‫واﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﲝﻀﻮر ﻣﻨﺴﻖ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ‬

‫ﻫﺬا ا‪‬ﺎل وﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﺳﺎﺗﺬة اﳉﺎﻣﻌـﺎت واﳋـﱪاء‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﺎء ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻮﺿﻮع اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي وآﻟﯿﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻗـﺪم‬ ‫اﻣﲔ ﻋﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﺪاﺧﻠـﺔ‬ ‫ﻗﺎل ﻓﯿﻬﺎ ان اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﺗﺒﺪو اﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﯿﺔ ﰲ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻮﺟـﺪ ﲠـﺎ ﻣﺆﺳﺴـﺎت ﳎﺘﻤـﻊ ﻣـﺪﻧﻲ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮرة وﻣﺆﺳﺴﺎت رﻗﺎﺑﺔ ﻗﻮﯾـﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻫـﻲ ﻗﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﻻﺛﺮ ﰲ اﻟﺪول اﻻﻛﺜﺮ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﯿﻬـﺎ ﻣﺜـﻞ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﻣﻨـﺬ اﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ .‬وﺣﺚ ﻣﻮاﻃﲏ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﯾﻦ‬ ‫ودﻋﻢ ﻣﺆﺳﺴﺎت ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ واﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫وﻋﻤﻞ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ ﻟﻼﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﻫـﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﯿـﺔ وﲪـﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﯿﻘﻬﺎ‪ .‬وﻃﺮح ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﺮة‬ ‫اﺧﺮى ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻮﺿﻮع اﳌﻌﺎرﺿـﲔ وﺣﺮﯾـﺔ اﻟـﺮأي‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻗﺎل اﻣﲔ ﻋﺎم ا ﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ان ﻗـﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﯾﻔﺮض ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻟﺴﺠﻦ واﻟﻐﺮاﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اذاع اﺧﺒﺎرا او ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺗﺆدي اﱃ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﻦ ﳛﺮض ﻋﻠﻰ ﻛﺮاﻫﯿﺔ ﻧﻈﺎم اﳊﻜﻢ او ازدراﺋﻪ او‬ ‫ﯾﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ ﯾﺆدي اﱃ اﻻﺳـﺎءة ﻟﺴـﻤﻌﺔ اﻟﺪوﻟـﺔ اواﱃ‬ ‫إﺷﺎﻋﺔ اﻟﻜﺮاﻫﯿﺔ ﺿﺪ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﺟﺎء اﻟﺮد ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪة‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴﻮا ﻫﺎﻣﺒﺴﻮن‪ ،‬اﺳﺘﺎذة اﻟﻘـﺎﻧﻮن ﲜﺎﻣﻌـﺔ اﺳـﻜﺲ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ واﳋﺒﲑة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق‬ ‫اﻻﺳﻨﺎن ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻗﺎﻟـﺖ ﺑﺎﻧـﻪ ﻻ ﳚـﻮز‬ ‫ﻣﺼﺎدرة اﻵراء اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﲝﺠـﺔ اﺣﺘﻤـﺎل ان ﺗـﺆدي اﱃ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاب او اﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨـﻒ‪ .‬واﺿـﺎﻓﺖ ﺑـﺎن اﻧﺘـﻬﺎك‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻨﺎس وﺗﻘﯿﯿﺪ ﺣﺮﯾﺎﲥﻢ ﺳـﺒﺐ رﺋﯿﺴـﻲ ﻟﻼﺿـﻄﺮاب‬ ‫وان ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ﺗﻌـﺬﯾﺐ وﺳـﺠﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿــﲔ واﺑﻌــﺎدﻫﻢ ﺧــﺎرج اﻟــﺒﻼد‪ ،‬ﻫــﻮ اﻧﺘــﻬﺎك‬ ‫ﳊﻘﻮﻗﻬﻢ ﰲ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ وﻻ ﯾﺴﺎﻫﻢ اﺑﺪا ﰲ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫او اﺳﺘﺘﺒﺎب اﻻﻣﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ اﻗﺘﯿﺪ ﺛﻼث ﻧﺴﺎء ﺷﺎﺑﺎت ﺑﺮﯾﺌﺎت اﱃ ﻏﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﻘﻀﺎء ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﲔ اﯾـﺪي اﳉﻼدﯾـﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫أﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ﯾﻮم اﻟﺴـﺒﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﺎﺿﻲ ﺣﻜﻤﺎ ﻗﺎﺳﯿﺎ ﺑﺴﺠﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﯿﺪا اﲪﺪ اﻟﻌـﺮﯾﱯ‪،‬‬ ‫‪ ،٧٢‬ﺣﻨﺎن ﺳﻠﻤﺎن اﲪﺪ ﺣﯿﺪر‪ ،١٢ ،‬وﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ اﲪـﺪ‬ ‫ﺣﯿـﺪر‪ ،٥٣ ،‬ﺳـﻨﺔ واﺣـﺪة ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﻦ ﺑـﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬وﺗﺮأس اﶈﻜﻤﺔ ﻗﺎض ﺧﻠﯿﻔﻲ اﻣﺮ ﺑﺎﻗﺘﯿـﺎد‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺔ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺴﺠﻦ ﺟـﻮ اﻟﺮﻫﯿـﺐ اﱃ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻮاﻃﻨﺎت اﻟﺜﻼث ﻗﺪ ﺗﻌﺮﺿﻦ‬ ‫ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﺧﻼل ﻓﱰة اﻋﺘﻘﺎﳍﻦ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ،٨٩٩١‬وﱂ‬ ‫ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻦ آﻧﺬاك اﻻ ﺑﻌﺪ ﺿـﻐﻮط ﳏﻠﯿـﺔ ودوﻟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺒﺪو ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺮر اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻨﻬﻦ ﺑﺴﺠﻨﻬﻦ‬ ‫ﳎﺪدا‪ .‬وﻋﻘﺪت اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﯾﺔ وﻣﻨﻌﺖ اﳌﺘﻬﻤﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻘـﺪﱘ ﺷـﻬﻮدﻫﻦ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻣـﻨﻌﻦ ﻣـﻦ اﺳـﺘﺌﻨﺎف اﻻﺣﻜـﺎم‬ ‫اﳉﺎﺋﺮة اﻟﱵ ﺻﺪرت ﲝﻘﻬﻦ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﻗﻮاﻧﲔ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﻓﺎن اﻋﺘﻘﺎﳍﻦ اﳉﺪﯾﺪ ﯾﻌﺘـﱪ اﻋﺘﻘـﺎﻻ ﺗﻌﺴـﻔﯿﺎ ﻧﻈـﺮا‬ ‫ﻻﻓﺘﻘﺎر ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﳌﻌﺎﯾﲑ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ان اﻧﺘﺸﺮ ﺧﱪ ﺳﺠﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﺣـﱴ اﻫﺘـﺰت ﻣﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ وﺧﺮﺟــﻮا ﰲ اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت ﺳــﻠﻤﯿﺔ‪ .‬وﺷــﻮﻫﺪت‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﲢﱰق وﺳﻂ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌـﺎم ﺑـﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﳎﻤﻊ اﳍﺎﴰﻲ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‪ .‬واﻏﻠﻘـﺖ ﺑﻌـﺾ اﶈـﻼت‬ ‫اﺑﻮاﲠﺎ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻣﺴـﺎء اﻟﺴـﺒﺖ‪ .‬وﺷـﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﺑﻌﺾ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫ـﺎﻻت اﻻﻧﺒــﺎء‬ ‫ـﺪران‪ .‬وﺗﻨﺎﻗــﺖ وﻛـ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ ﻋﻠــﻰ اﳉـ‬ ‫واﻻذاﻋـﺎت ﺧـﱪ ﺳـﺠﻦ اﳌﻮاﻃﻨـﺎت اﻟـﺜﻼث ﻣﺜـﻞ روﯾـﱰ‬ ‫واﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ وﺑﻌﺾ اﶈﻄﺎت اﻻذاﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫وأﺟﻠـﺖ اﶈﻜﻤـﺔ ﺟﻠﺴـﺎﲥﺎ ﻻﺻـﺪار اﺣﻜـﺎم ﺟﺪﯾـﺪة ﲝـﻖ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺎت اﺧﺮى ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي‪ ،٢٢ ،‬ﻋﻘﯿﻞ اﳉﺰﯾـﺮي‪ ،‬ﺣﺴـﲔ ﺣﯿـﺪر‪،‬‬ ‫‪ ،٥٣‬ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٣٣ ،‬رﺿﺎ دروﯾﺶ‪ ،١٣ ،‬ﻓﺮﯾـﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳉﻠﯿﻞ‪ ،٨٢ ،‬ﯾﻮﺳﻒ ﻓـﻮﻻذ‪ ،٣٢ ،‬ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ اﺟﻠﺖ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﻘﻀﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺟﻠﺖ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻗﻀﯿﺔ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﺧـﺮى ﺗﺘﻜـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٣٣ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺪﯾﻬﻲ‪ ،٣٢ ،‬ﻗﺎﺳﻢ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﺪﯾﻬﻲ‪ ،٤٢ ،‬ﺻـﺎدق ﻗﺎﺳـﻢ‪ ،٣٢ ،‬ﳏﻤـﺪ اﳉﺴـﺮ‪.٨٣ ،‬‬ ‫وﺑﺪأت اﶈﻜﻤﺔ ﺟﻠﺴﺎﲥﺎ ﶈﺎﻛﻤـﺔ ﻣﻮﻗـﻮﻓﲔ ﲡـﺎوزت ﻓـﱰة‬ ‫اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ اﻻرﺑـﻊ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﻋـﺮف ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ ﺟﻌﻔـﺮ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي‪ ،٥٣ ،‬ﺟﺎﺳﻢ اﳉﺒﻞ‪ ،٩٣ ،‬ﻏـﺎزي‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ‬

‫ﺗﺴﻌﺔ اﺷﺨﺎص آﺧﺮﯾﻦ ﻣﻔﺮج ﻋﻨﻬﻢ‪ .‬وﯾﻼﺣـﻆ ﻫﻨـﺎ ﺗﻜـﺮر‬ ‫اﲰﺎء ﺑﻌﺾ اﻻﺷﺨﺎص ﰲ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﻀﯿﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺮار ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﻬﺪف ﻟﻠﺘﺸـﻮﯾﺶ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ‬ ‫واﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺄﻗﺴﻰ ﻃﺮﯾﻘﺔ ﳑﻜﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺷﻦ ﰲ ‪ ٩‬ﻣـﺎﯾﻮ‬ ‫ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﻋﻠﻲ واﻋﺘﻘﻞ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ ﻋﻠـﻲ ﺣﺴـﻦ‪ ،٦١ ،‬ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﺳﻠﯿﻢ‪ ،٢٢ ،‬ﺻﺎﱀ ﺳﻠﯿﻢ‪ ،٦١ ،‬رﺿﺎ اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ،٨١ ،‬ﯾـﻮﻧﺲ‬ ‫اﻟﻌﻈﻢ‪ ،٠٢ ،‬ﻣﺼﻄﻔﻰ اﳌﺨﺘﺎر‪ .٣٢ ،‬وﺟـﺎءت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺪوان وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎزل ﻫﺆﻻء ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ‬ ‫ﻣــﻦ ﺻــﺒﺎح اﻟﺜﻼﺛــﺎء اﳌﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﰎ ﺗﺮوﯾــﻊ اﻟﻨﺴــﺎء‬ ‫واﻻﻃﻔﺎل واﻟﻌﺒﺚ ﺑﺎﳌﻨﺎزل‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ اﯾﻀﺎ ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﻫﺎﻧﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺻـﺎﱀ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء‪ ،٩٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﺣﻔﺺ أﺑﻌﺪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﻗﺴﺮا اﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ‪ ،‬اﻟﺪوﺣﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﺎﺋﺪا ﻣﻦ دراﺳـﺘﻪ ﰲ اﳋـﺎرج ﺣﯿـﺚ ﯾﺘﻠﻘـﻰ اﻟﻌﻠـﻮم‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﰲ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻗﻢ اﻻﯾﺮاﻧﯿـﺔ‪ .‬ورﻓﻀـﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اي ﻣﱪر ﻟـﺬﻟﻚ اﻻﺑﻌـﺎد اﻟﻘﺴـﺮي اﳉـﺎﺋﺮ ﳍـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺴـﺘﻘﺪم ﻓﯿـﻪ آﻻف اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ‬ ‫اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻟﻘﻤﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻫﻲ اﻟﻮﺣﯿـﺪة ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ اﻟـﱵ ﲤﻨـﻊ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻣــﻦ اﻟﻌــﻮدة اﱃ ﺑﻼدﻫــﻢ ﻣﺘﺤﺪﯾــﺔ ﺑــﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎﻗﻠﺖ وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء ﺧﱪ اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﱵ ﻗﺎم اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﲠﺎ ﯾﻮم اﻣـﺲ ﻟﻠﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﺑﺎﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﻌﺴـﻜﺮي‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾﺪة «اﳊﯿﺎة» اﻟﻠﻨﺪﻧﯿـﺔ ﰲ ﻋـﺪده اﻟﺼـﺎدر‬ ‫ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﺧﱪ اﻟﺰﯾـﺎرة ﻧﻘـﻼ ﻋـﻦ وﻛﺎﻟـﺔ اﻻﻧﺒـﺎء‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وذﻛﺮت ﻛـﺬﻟﻚ ان اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ ،‬وﻫﺬه اﻻﺷﺎرة ﺗﻌﺘﱪ ﺗﻄـﻮرا ﰲ‬ ‫ﻃﺮﯾﻘﺔ ﺗﻌﺎﻃﻲ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﻣﻊ ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ ﰲ ﻧﻔـﻮس اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ‬ ‫ـﻼث ﻣﻮاﻃﻨــﺎت‬ ‫ـﺠﻦ ﺛـ‬ ‫ـﻮزراء ﺑﺴـ‬ ‫ـﯿﺲ اﻟـ‬ ‫ـﺮار رﺋـ‬ ‫ـﺮ ﻗـ‬ ‫إﺛـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺮﯾﺌﺎت‪ .‬ﻓﻤﻨﺬ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺤﺒﺖ ﺣﻨـﺎن‬ ‫ﺣﯿﺪر وﺳﻠﻮى ﺣﯿﺪر وﻟﯿﺪا اﻟﻌﺮﯾﱯ اﱃ ﻏﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠﺖ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳊﯿﻄﺎن وﺣﺮق اﻃﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات واﻃﻔـﺎء اﻻﻧـﻮار‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻣﺴﺎء اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ ﻋـﻢ اﻟﻈـﻼم ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳉﺮﳝﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺘـﺎﱄ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺎء ﺣﺮاﺋـﻖ اﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ ﺻـﻐﲑة ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﲢـﺪﯾﺎ ﻟﻠﻤﻄـﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟـﺬي ﻓﺸـﻠﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﰲ‬ ‫ﲢﻘﯿﻘﻪ ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻓﯿﻤﺎ ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺴـﺠﻦ واﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻛﺬﻟﻚ ﺟﺮﳝﺔ اﺑﻌﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻛـﺎن ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ أﺑﻌﺪوا ﻋﻦ وﻃﻨﻬﻢ ﻗﺴﺮا اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﻐﺮﯾﻔﻲ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﺎد اﱃ وﻃﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﻗﻀﺎء ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫اﳊﺞ اﻻﺧﲑ آﻣﻼ ان ﯾﺴﺘﻘﺮ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻨﻊ ﻣﻦ دﺧـﻮل‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻧﻘﺎﺷﺎت ﻃﻮﯾﻠﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﯾﻮﻣﲔ ﻣﺘﻮاﺻـﻠﲔ‬ ‫ﰎ اﺑﻌﺎده اﱃ دﻣﺸﻖ ﺑﻌﺪ ﲡﺪﯾﺪ ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه ﳌـﺪة ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﱂ ﯾﻘﺪم اﳌﺴﺆوﻟﻮن اي ﺗﱪﯾـﺮ ﻟـﺬﻟﻚ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ اﻟﻐﺮﯾﻔﻲ ﻗﺪ أﺑﻌﺪ ﻗﺴﺮا ﻋﻦ اﻟﺒﻼد ﻋﺪة ﻣـﺮات‬ ‫وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻌﻮدة اﱃ وﻃﻨﻪ أﺑﺪا ﺑﺮﻏﻢ ﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫اي دﻟﯿﻞ ﻟﺪى ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ ارﺗﻜﺎﺑـﻪ اﯾـﺔ‬ ‫ﳐﺎﻟﻔﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻻﻧﺘﻬﺎك اﻟﺼـﺮﯾﺢ ﻷﺑﺴـﻂ ﻣﺒـﺎديء ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺮﻏﻢ ادﻋﺎءات اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ا‪‬ﺎ اﲣـﺬت‬ ‫ﺧﻄﻮات ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻣﻠﻔﻬﺎ اﻻﺳﻮد ﰲ ﳎـﺎل ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫ـﺪ ﻓﺸــﻠﻬﺎ ﰲ اﻗﻨــﺎع اﳉﻬــﺎت اﻟﺪوﻟﯿــﺔ اﳌﻌﻨﯿــﺔ‬ ‫وﺑﻌـ‬ ‫ﲜﺪﯾﺘﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل ﺑﺪا ا‪‬ﺎل ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ اﻣﺎم اﳌﺰﯾـﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺠﺐ اﻟﺪوﱄ ﻟﺴﯿﺎﺳﺎﲥﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﳎـﺎل اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺗﺮﻓﺾ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻣﻌﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﺑـﲔ دول اﻻﲢـﺎد اﻻوروﺑـﻲ ودول ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﯿﺠﻲ ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻻ‪‬ﺎ ﲢﺘـﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺪ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﺗﺼـﺮ ﺑﻌـﺾ اﻟـﺪول‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻐـﺎء ﻫـﺬا اﻟﺒﻨـﺪ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﻻ‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺪول اﻻوروﺑﯿﺔ‪.‬‬

‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﯾﺮﻗﺪ ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌﺪ اﺟﺮاء‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺟﺮاﺣﯿﺔ ﰲ اﻟﻘﻠﺐ‪ .‬وﯾﻌـﺎﻧﻲ اﻟﺸـﯿﺦ ﻣـﻦ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﺴﻠﺒﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﳎﺎل اﻟﻨﻈﺮ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﯾﺴـﺘﺪﻋﻲ اﺟـﺮاء ﻋﻤﻠﯿـﺔ اﺧـﺮى ﰲ اﻟﻌـﲔ‪ .‬وﻗـﺪ ﻣﻨـﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻦ زﯾﺎرﺗﻪ ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺎ اذا ﻛﺎن اﳊﺼﺎر اﻟـﺬي ﻓـﺮض ﻋﻠﯿـﻪ ﻗﺒـﻞ دﺧﻮﻟـﻪ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺳﻮف ﯾﺮﻓﻊ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻨﻪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻗـﺮرت اﳉﻤﻌﯿـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿـﺔ ﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬـﺎ ﰲ ﻣﻄﻠـﻊ ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻣﺆﲤﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ واﻟﺪوﻟﯿــﺔ اذا ﱂ‬ ‫ﺗﺴﺘﺠﺐ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﳌﻄﺎﻟﺒﻬﻢ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‪ .‬وﻣـﻦ ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﻄﺎﻟــﺐ ﺳــﻦ ﻗــﺎﻧﻮن ﻟﻠﻌﻤــﻞ اﻟﻨﻘــﺎﺑﻲ واﻟﺴــﻤﺎح‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﻌﺪﯾﻦ اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﲔ ﺑـﺎﻟﻌﻮدة وﻣﺴـﺎواة اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ ﰲ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻨـﺰﻋﺞ ﺟـﺪا ﳍـﺬا‬ ‫اﻟﻘﺮار ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻫﻨﺎك ﺷـﻜﺎوى ﻋﺪﯾـﺪة ﺿـﺪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣـﻦ اﲢـﺎد اﻟﻌﻤـﺎل اﻟﻌـﺮب ﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﲢﺎد اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ واﲢـﺎد‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﯿـ‬ ‫ـﺮة وﻏﲑﻫــﺎ ﻣــﻦ اﳌﻨﻈﻤـ‬ ‫ـﺎت اﳊـ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ذﻛﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﳊﯿـﺎة» اﻟﻠﻨﺪﻧﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﯿﻮم ان اﺟﻮاء اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺑﺪأت ﺗﺴﻮد اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ ﺑﻌـﺪ ﻓﺸـﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﳌﺸـﱰﻛﺔ ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ اﳌﻌﻨﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﳋﻼف اﳊﺪودي ﰲ اﻟﺘﻮﺻـﻞ‬ ‫اﱃ ﻣﺎ ﺗﺴﻤﯿﻪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ «ﺣـﻞ ودي»‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺗﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﳌﺜﻞ ﻫﺬا اﳊـﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﺪء اﳌﺮاﻓﻌﺎت اﻣﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ‬ ‫‪‬ﺎﯾﺔ ﻫﺬا اﻟﺸـﻬﺮ‪ .‬وﺷـﻨﺖ اﻟﺼـﺤﻒ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﲪﻠـﺔ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدات ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ ﻟﺮﻓﻀﻬﺎ ﺳﺤﺐ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﶈﻜﻤـﺔ‪ .‬ﻫـﺬا ﺑـﺮﻏﻢ ﺗﺒـﺎدل اﻟﺴـﻔﺮاء ﺑـﲔ اﻟﺪوﺣـﺔ‬ ‫واﳌﻨﺎﻣــﺔ ﻟﻠﻤــﺮة اﻻوﱃ ﰲ ﺗــﺎرﯾﺦ اﻟﻌﻼﻗــﺎت ﺑــﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬ﻣﺎﯾﻮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫أﺻــﺪرت اﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ‪OMCT‬‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎ ﻗﻮﯾﺎ ﺷﺠﺒﺖ ﻓﯿﻪ ﺳﺠﻦ ﺛﻼث ﻧﺴﺎء ﲝﺮﯾﻨﯿﺎت ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﺟﺎﺋﺮة‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن «ان اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﻠﻘﺔ ﺟـﺪا ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻨﻔﺴﻲ واﳉﺴﺪي ﻟﻜـﻞ ﻣـﻦ ﻟﯿـﺪا اﲪـﺪ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ،٧٢ ،‬ﺣﻨﺎن ﺳﻠﻤﺎن اﲪـﺪ ﺣﯿـﺪر‪ ،١٢ ،‬وﺳـﻠﻮى‬ ‫اﲪﺪ ﺣﯿﺪر‪ ٥٣ ،‬اﻟﻼﺗﻲ ﺣﻜﻤﻦ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳﻨﺔ واﺣﺪة ﰲ ‪٣١‬‬ ‫ﻣﺎﯾﻮ ‪ .٠٠٠٢‬وﻃﺒﻘﺎ ﻻﺟﺮاءات ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻠﯿﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻘﻬﻦ اﺳـﺘﺌﻨﺎف اﻻﺣﻜـﺎم»‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ «ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻟﯿﺪا اﲪﺪ اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫ﰲ ‪ ٥١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ٨٩٩١‬ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ٥٤٫٥‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﺟﺎءت‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﱃ ﻣﻨﺰﳍﺎ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺎﺋﻤـﺔ وﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﱴ اﻟﺼﺒﺎح ﻓﻘـﺪ اﻗﺘﺤﻤـﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﳌﺘﻜﻮﻧﺔ ﻣـﻦ ﻋﻨﺎﺻـﺮ اﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻛـﻞ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﻨﻮم واﺧﺬوا ﻟﯿـﺪا ﻣـﻦ ﻓﺮاﺷـﻬﺎ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ ﺷـﺮﻃﺔ‬ ‫اﳋﻤﯿﺲ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ذﻫﺒـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻬﺎ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺸـﺮﻃﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻨﻬﺎ ﻗﯿﻞ ﳍﺎ ان اﻟﻔﺘﺎة ﻟﯿﺴـﺖ ﻟـﺪﯾﻬﻢ»‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﻨـﺎن ﺳـﻠﻤﺎن ﺣﯿـﺪر‪ ،١٢ ،‬ﻣـﻦ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫ﻓﻘﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ «ا‪‬ﺎ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﰲ ‪ ٤‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ .٨٩٩١‬وﻗﺪ‬ ‫أﺳﯿﺌﺖ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﺎﺋﻠﺘﻬﺎ وﰎ اﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎت ﻣﻨﺰﳍـﺎ‪.‬‬ ‫وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻘﺪ ﻗﺎد ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ اﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﺷﻘﯿﻘﺎ ﺣﻨﺎن‪ ،‬اﺑﺮاﻫﯿﻢ وﺣﯿﺪر ﰲ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ‪ .‬واﺧﺬت اﱃ ﻣﺮﻛﺰ ﺷـﺮﻃﺔ ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﳉﺴﺪي‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍﺎ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻗﺮﯾﺒﺘﺎن ﳍﺎ ﺳﻠﻮى وﻣﲎ‪ .‬وﻗـﺪ اﻋﺘﻘﻠـﺖ ﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺣﯿﺪر‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺪﯾﻪ ﰲ ‪ ٤‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ٨٩٩١‬واﺧـﺬت اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ ﺣﯿـﺚ ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳉﺴـﺪي»‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ ان ﻛﻼ ﻣﻦ ﺣﻨﺎن وﺳﻠﻮى اﻃﻠﻖ‬ ‫ﺳـﺮاﺣﻬﻤﺎ ﰲ ‪ ٠٣‬دﯾﺴـﻤﱪ ‪ ٨٩٩١‬ﺑﻌـﺪ دﻓـﻊ ﻏﺮاﻣـﺔ ‪٠٠٥‬‬ ‫دﯾﻨﺎر ‪ ٥٣٣١‬دوﻻر ‪ .‬وﻗﻀﺘﺎ ﻓﱰة اﻋﺘﻘﺎﳍﻤـﺎ ﰲ ﺳـﺠﻦ‬ ‫اﻧﻔﺮادي ﺑﺴﺠﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ وﻋـﺬﺑﺘﺎ‪ .‬وﺗﺒـﺪو آﺛـﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﯿﻬﻤﺎ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫ـﺎ ﻋﻠــﻰ ﺿــﻤﺎن ﺳــﻼﻣﺔ‬ ‫اﱃ اﻟﺴــﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﳊﺜﻬـ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺜﻼث‪ ،‬اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ اﻟﻔـﻮري ﰲ ﻣـﺎ ﻗﯿـﻞ ﻋـﻦ‬

‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ وﺗﻘﺪﱘ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﱃ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬وا‪‬ﺎء اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ اﻟـﺬي ﯾـﺘﻢ‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬وﺿﻤﺎن اﺣﱰام‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى اﺳـﺘﻐﺮب اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﻣـﻦ اﻟﺘﻨـﺎﻗﺾ‬ ‫ـﻮة آل‬ ‫ـﺎ اﻟﺸــﯿﺨﺔ ﻟﻮﻟـ‬ ‫ـﺮﳛﺎت ادﻟــﺖ ﲠـ‬ ‫اﻟﻮاﺿــﺢ ﰲ ﺗﺼـ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﺑﻨﺔ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﺧـﻼل اﻓﺘﺘـﺎح ﻣﻌـﺮض‬ ‫اﻟﺰواج ‪ ٠٠٠٢‬ﲟﺮﻛﺰ اﳌﻌﺎرض‪ .‬ﻓﺒﯿﻨﻤـﺎ ﺣﺜـﺖ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫واﻟﺸﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﲡﻨﺐ اﻟﺒﺬخ ﰲ ﻣﺮاﺳﯿﻢ اﻟـﺰواج ﻛـﺎن‬ ‫ﻫﺪف اﳌﻌﺮض اﻟﱰوﯾﺞ ﻟﻠﺒﺬخ ﺑـﺪون ﺣـﺪود‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺣـﺪد‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﻮ اﳌﻌﺮض ﺟﻮاﺋﺰ ﻻﻓﻀﻞ ﻣﺼﻤﻢ ازﯾﺎء واﻓﻀﻞ ﺻـﺎﻧﻊ‬ ‫ـﻞ ﻋــﺎرض‬ ‫ـﺎرض ﻟﻠﺠــﻮاﻫﺮ وأﻓﻀـ‬ ‫ﻛﻌﻜــﺔ زواج وأﻓﻀــﻞ ﻋـ‬ ‫ﻟﻠﺰﻫﻮر واﻓﻀﻞ ﻣﺼﻔﻒ ﻟﻠﺸﻌﺮ واﻓﻀﻞ ﻣﺼﻮر زواج‪ .‬وﺳﻮف‬ ‫ﯾﻜﻮن ﻣﻦ ﺑﲔ اﳉﻮاﺋﺰ اﻗﺎﻣﺔ ﻟﯿﻠﺘﲔ ﺑﻔﻨﺪق اﳌﲑﯾـﺪﯾﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﳝﻠﻜﻪ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﲢـﺪﺛﺖ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﻟﺸﯿﺨﺔ ﻟﻮﻟﻮة ﻋﻦ اﻟـﺰواج ﲡﺎﻫﻠـﺖ ﲤﺎﻣـﺎ ﻣﺼـﲑ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺜﻼث اﻟﻼﺗﻲ ﯾﺮزﺣﻦ ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑـﺄﻣﺮ‬ ‫ﻣﻦ واﻟﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ ﻓــﺮض أﻓــﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـ‬ ‫وﰲ اﻃــﺎر ﺳﯿﺎﺳـ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎم ﻓﻮاز ﺑـﻦ ﳏﻤـﺪ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﳒﻞ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﳌﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﯾﺎﺿﺔ واﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﺑﺰﯾﺎرة ﻣﺪرﺳﺔ اﳊﻜﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﰎ اﻟﱰوﯾـﺞ ﳍـﺬه‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة ﰲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﻇﻬـﺮ ﻟﻠﻤـﺮاﻗﺒﲔ‬ ‫ان اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ وأﺑﻨﺎءﻫﺎ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﻋﺎﳌـﺎ آﺧـﺮ‬ ‫ﳜﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻋﺎﱂ اﳌﺴﺘﻀﻌﻔﲔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وأ‪‬ـﻢ‬ ‫ﯾﺸﻌﺮون ﻓﻌﻼ ﺑﺎﺧﺘﻼﻓﻬﻢ ﻋﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﲤـﲎ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﻟﻨﺠـﺎج ﻟﻼﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻻﺳﺒﻮﻋﻲ اﻟﺬي دﻋـﺖ اﻟﯿـﻪ راﺑﻄـﺔ اﻻدﺑـﺎء‬ ‫واﻟﻜﺘﺎب ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺪ دﻋـﺖ اﻟﺮاﺑﻄـﺔ اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫واﻟﺸﻌﺮاء اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺒﻠﻐﻮن ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٥١‬ﻋﺎﻣﺎ واﻛﺜـﺮ‬ ‫ﳊﻀﻮر اﻟﻠﻘﺎء اﻻﺳﺒﻮﻋﻲ اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﻌﻘﺪ ﻋﺼﺮ ﻛﻞ ﯾـﻮم‬ ‫أرﺑﻌـﺎء ﲟﻘـﺮ اﻟﺮاﺑﻄـﺔ ﲝـﺪاﺋﻖ ﻛـﺎﻧﻮ ﰲ اﻟﺼـﺎﳊﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺄﻣﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ان ﺗـﺆدي ﺗﻠـﻚ اﻟﻠﻘـﺎءات ﻟﻌﻄـﺎء‬ ‫أدﺑﻲ ﻣﺘﻤﯿﺰ ﯾﻌﱪ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﻌﺎﻧـﺎﲥﻢ ﻋـﱪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻدوات اﻻدﺑﯿــﺔ‪ ،‬وان ﻻ ﯾﻜــﻮن اﳉﻬــﺪ اﻻدﺑــﻲ ﻋﻤــﻼ‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻼ ﻋﻦ واﻗﻊ اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ ﺑﺎﻋﻄﺎء‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻓﺮﺻﺔ اﻛﱪ ﻟﺘﻘﺮﯾﺐ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈـﺮ‬ ‫ﺑﲔ ﺣﻜﻮﻣﱵ اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ ﲞﺼﻮص اﳋـﻼف اﳊـﺪودي ﺣـﻮل ﺟـﺰر‬ ‫ـﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺖ ﺣﻜﻮﻣـ‬ ‫ـﺎ ﻃﺎﻟﺒـ‬ ‫ـﺔ‪ .‬ﻛﻤـ‬ ‫ﺣــﻮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮك اﻟﺴﺮﯾﻊ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳋﻂ ﺣﯿﺚ ان اﻣﺎﻣﻬـﺎ ﺳـﺘﺔ‬ ‫اﺳﺎﺑﯿﻊ ﻣﻦ اﻵن وﺣﱴ اﻧﺘﻬﺎء اﳌﺮاﻓﻌﺎت‪ .‬ﺟﺎء ذﻟـﻚ ﰲ‬ ‫اﺛﺮ ﻗﺮار ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﻌﻠﯿـﻖ اﻋﻤـﺎل اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﳌﺸﱰﻛﺔ اﻟﱵ ﰎ ﺗﺸﻜﯿﻠﻬﺎ ﰲ ﺷﻬﺮ دﯾﺴـﻤﱪ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﻌـﺪ‬ ‫زﯾﺎرة اﻣﲑ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﱵ ﺗﻀـﻢ وﻟﯿـﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬــﺪ ﰲ اﻟﺒﻠــﺪﯾﻦ‪ .‬وﻗــﺪ اﺳــﺘﻘﺒﻞ ﻗــﺮار ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﺳﺘﻐﺮاب ﺷـﺪﯾﺪ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ ا‪‬ـﺎ‬ ‫ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﻪ‪ .‬وﻋﺮﺿﺖ دوﻟﺔ اﻻﻣـﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ وﺳـﺎﻃﺔ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪة‪ ،‬ﻟﯿﺲ ﳌﻨﻊ ﺑﺪء ﻣﺮاﻓﻌﺎت اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺒﺪأ ﯾﻮم اﻻﺛﻨﲔ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻞ ﻻﺣﺘـﻮاء آﺛـﺎر اي‬ ‫ﻗﺮار ﯾﺼﺪر ﻋﻦ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﰲ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﺷـﻬﺮ ﯾﻮﻧﯿـﻮ اﳌﻘﺒـﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻗـﺪ ﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﺎﻋـﺪاد اﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ اﻟﻼزﻣـﺔ‬ ‫ﻻﺛﺒﺎت ﺳﯿﺎدة اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ ﺟـﺰر ﺣـﻮار‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺎﻋﺴﺖ ﰲ ذﻟﻚ ﻛـﺜﲑا ورﻛـﺰت ﻋﻠـﻰ ﻗﻤـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫واﻻﺧﻄﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ا‪‬ﺎ أﻗﺎﻟﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﲔ اﻟﺒﺤﺎرﻧﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ اﳌﻜﻠﻒ ﲟﻠﻒ اﳉﺰر‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﺼـﺒﻪ اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫أﺿﻌﻒ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﻛﺜﲑا‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ ﺗﻠﻜﺆﻫﺎ ﰲ اﻟﺘﻌـﺎﻃﻲ ﻣـﻊ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻓﻘﺪ ﺑﺪا ﻟﻶﺧﺮﯾﻦ وﻛـﺄن ﻣﻮﻗـﻒ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ازاء ﻣﻠﻜﯿﺔ اﳉﺰر ﺿﻌﯿﻒ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻻﻣﺮ ﻟـﯿﺲ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﱰﻛﯿﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﯿﺔ اﳌﻬﻤﺔ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺜﻔﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﻤﻌﻬﺎ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى اﻻﻋـﻮام‬ ‫ّﻠـﺖ‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ وﻣﺎ ﺗﺰال ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﺣـﱴ اﻵن‪ .‬وﲪ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠـﺔ ازاء ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﳉﺰر‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﻔﺘﺢ اﳉﺰر اﻻﺧﺮى ﻣﺜﻞ ام اﻟﻨﻌﺴﺎن‬ ‫وام اﻟﺼﺒﺎن وﺟﺪة اﻣﺎم اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻋﺪم ﺣﺼـﺮﻫﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن اﳊﺎل ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻊ ﺟﺰر ﺣﻮار‬

‫ﻗﺒـﻞ اﻧـﺪﻻع اﻻزﻣـﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺘـﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﺸـﻒ ﻋـﻦ ﻣﺼـﲑ‬ ‫ﺟﺰﯾﺮﺗﻲ «اﻟﺒﯿﻨﺔ اﻟﻜﱪى» و «اﻟﺒﯿﻨﺔ اﻟﺼﻐﺮى» اﻟﻠﺘﲔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺘﺎ ﻣﻮﺿﻊ ﻧﺰاع ﻣﻊ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ واﻟـﱵ ﺗﻘـﻮل ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﺼﺎدر ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻨﺎزﻟﺖ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﻟﻠﺴﻌﻮدﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻮﺗﺮت ﻓﯿـﻪ ﻋﻼﻗـﺎت آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻣـﻊ‬ ‫دوﻟــﺔ ﻗﻄــﺮ اﺳــﺘﻤﺮت ﺟــﺮاﺋﻢ اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﰲ ‪ ٨‬ﻣـﺎﯾﻮ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺻﺎدق ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﻘـﻞ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻦ ﻣﺼـﲑه ﺷـﻲء ﺣـﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻣـﲑزا ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ ،٢٢ ،‬وﯾﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﲬﯿﺲ‪ .٢٢ ،‬وﺟﺎءت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت‬ ‫ﰲ اﻋﺘﺪاءات وﺣﺸﯿﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎزل اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ ﰲ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻣـﻦ اﻟﻠﯿـﻞ وذﻟـﻚ‬ ‫اﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ ارﻫﺎب اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﰎ ﺗﻔﺘﯿﺶ ﻣﻨﺰﱄ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻻﺧﲑﯾــﻦ واﻟﻌﺒــﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﲥﻤــﺎ‪ ،‬وأﻃﻠــﻖ ﺳــﺮاﺣﻬﻤﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻛﺪ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﺑـﻦ اﲪـﺪ اﳉﺪﺣﻔﺼـﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻪ ﳌﻀﺎﯾﻘﺎت واﺳـﺘﻔﺰازات واﻋﺘـﺪاءات ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﰎ اﺳﺘﺪﻋﺎؤه ﻋـﺪة ﻣـﺮات وﲥﺪﯾـﺪه‬ ‫ﺑﻌﺪم اﳋﻄﺎﺑﺔ اﺛﻨﺎء اﻟﺼﺎﻟﺔ‪ .‬وﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ ﺗﻘﺮﯾﺒـﺎ‬ ‫اﺳـﺘﺪﻋﻲ ووﺿـﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺔ ﻟﻌـﺪة ﺳـﺎﻋﺎت ﺑﻌـﺪ ان ﰎ‬ ‫ﲡﺮﯾﺪه ﻣﻦ ﲨﯿﻊ ﻣﻼﺑﺴﻪ وذﻟﻚ اﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ اﻫﺎﻧﺘـﻪ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ان ﳜﻠﻰ ﺳﺒﯿﻠﻪ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ اﳉﺪﺣﻔﺼﻲ ﻣﻌـﺘﻘﻼ اﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻣﻊ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ اﻻ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ ﺟﺪا ﺗﻌﺮض اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻻﻋﺘﺪاء وﺣﺸﻲ ﻣﺴﺎء ﯾـﻮم اﻻﺛـﻨﲔ اﳌﺎﺿـﻲ ‪ ٥١‬ﻣـﺎﯾﻮ‬ ‫‪ ٠٠٠٢‬ﺑﻌـﺪ ﺻـﻼة اﳌﻐـﺮب‪ .‬ﻓﺒﯿﻨﻤـﺎ ﻛـﺎن ﻣﺘﻮﺟﻬـﺎ اﱃ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺣﺎﺻﺮﺗﻪ ﺳﯿﺎرﺗﺎن ﻣﻦ ﻧﻮع ﻧﯿﺴﺎن ﺳﻲ و ﺑﯿﻚ‬ ‫أب وﻧﺰل ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺛﻼﺛﺔ اﺷﺨﺎص ﻣﻠـﺜﻤﲔ ﻗـﺎﻣﻮا ﺑﻀـﺮب‬ ‫ـﻪ وادﺧﺎﻟــﻪ اﻟﺴــﯿﺎرة‬ ‫اﻟﺸــﯿﺦ ﻋﻠــﻲ ﳏــﺎوﻟﲔ اﺧﺘﻄﺎﻓـ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻗﺎوﻣﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﯾﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻮة وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺎف ا‪‬ﺮﻣﻮن اﻧﻜﺸﺎف اﻣﺮﻫﻢ اﻣﺎم اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻻذوا ﺑﺎﻟﻔﺮار‪ .‬وﻗﺪ أﺻﯿﺐ اﻟﺸﯿﺦ ﺑﻌﺪة رﺿﻮض ﰲ ﺟﺴﺪه‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻀﺮب اﻟﺬي ﺗﻌـﺮض اﻟﯿـﻪ‪ .‬وﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺘـﺎﱄ‬ ‫اﺗﺼﻞ اﳌﻌﺬﺑﻮن ﺑﻪ وﻗﺎﻟﻮا ﻟﻪ «ﻟﻘﺪ ﳒﻮت ﻫﺬه اﳌـﺮة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻟﻜﻦ ان اﺳﺘﻤﺮﯾﺖ ﰲ ﻣﺎ اﻧﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﻓﺴﻮف ﻧﻘﺘﻠﻚ اﻧـﺖ‬ ‫وزوﺟﺘـﻚ «ام ﺣﺴـﲔ»‪ ،‬وﻟـﺪى اﻧﺘﺸـﺎر ﻫـﺬا اﳋـﱪ ﻋـﻢ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﺳــﺘﯿﺎء ﻋــﺎم واﺳــﺘﻨﻜﺎر ﳍــﺬا اﻻﺳــﻠﻮب‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﻲ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ أﺷـﺎر‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﱃ ﻫﺬه اﳊﺎدﺛﺔ ﯾـﻮم اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﲟﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻻﻧــﻮاري‪ ،‬وﻧﺎﺷــﺪ ﳉﻨــﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ‬ ‫وﺟﺮﯾـﺪﺗﻲ «اﻻﯾـﺎم» و «اﺧﺒـﺎر اﳋﻠـﯿﺞ» اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑـﺄي ﺷـﻲء‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ان ﻫﺬا ‪‬ﺠﻪ وان ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻬﺪدوﻧﻪ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ ﻓﻬﻲ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﱵ ﯾﻨﺘﻈﺮﻫﺎ‪ .‬واﺷﺎر اﻟﯿﻬﺎ اﯾﻀﺎ ﰲ ﺟـﺎﻣﻊ‬ ‫ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد ﻟﯿﻠﺔ اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ واﺿـﺎف ﻗـﺎﺋﻼ «ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻓﺎﻧﲏ اﲪﻞ ﻛﻔﲏ ﺑﯿﺪي»‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﻲ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﺪﺣﻔﺼـﻲ ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ ‪٠٢‬‬ ‫ﻣﺎﯾﻮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ووﺟﻬـﺖ ﻟـﻪ ﲥﺪﯾـﺪات‬ ‫ﺳــﯿﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻨﻔﯿــﺬﻫﺎ اذا ﱂ ﯾﺘﻮﻗــﻒ ﻋــﻦ اداء ﺻــﻼة‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠـﻢ ان اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﳏﺎﺻﺮا ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬وﻛـﺎن ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻣﲑ ورﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻗـﺪ زاراه ﰲ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ‪،‬‬ ‫ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ أﺑﻘﻲ اﳊﺼﺎر اﳌﻔﺮوض ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ وﻣﻨﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻦ زﯾﺎرﺗﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﻮاردة ﻣـﻦ ﺳـﺠﻦ اﻻﺣـﺪاث ﲟﺪﯾﻨـﺔ‬ ‫ﻋﯿﺴـﻰ ان اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت واﺳـﻌﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﺗﺮﺗﻜـﺐ‬ ‫ـﺮ رﺋــﯿﺲ‬ ‫ـﻲ أﻣـ‬ ‫ـﺎت اﻟــﺜﻼث اﻟﻼﺗـ‬ ‫ـﻖ اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫ـﺎ ﲝـ‬ ‫ﯾﻮﻣﯿـ‬ ‫اﻟﻮزراء ﺑﺴﺠﻨﻬﻦ‪ .‬وﺗﺆﻛﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ان اﳉـﻼدة‬ ‫ﻣﻮزة ﺳﻠﻄﺎن ﺗﺮﺗﻜـﺐ ﺟـﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲝـﻖ اﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫اﻟﺜﻼث ﯾﻮﻣﯿﺎ‪ ،‬وان ﻣﻦ ﺑﲔ دواﻓﻌﻬﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﺣﺼﻮل اﺣـﺪ‬ ‫اوﲰﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﻣـﲑ ﻗـﺪ وزع‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﯾﻦ اوﲰﺔ ﺷﺮف ﻋﻠﻰ أﺷﺮس اﳌﻌﺬﺑﲔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﺑـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‪ .‬وذﻛـﺮت ﻛـﺬﻟﻚ ان ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﺎوﻟﺖ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻧﺰع ﺣﺠﺎب اﳌﻮاﻃﻨﺎت اﻟـﺜﻼث‬ ‫ﻟﻮﻻ ﺗﺸﺒﺜﻬﻦ ﺑﻪ وذﻟﻚ ﰲ اﻋﺘﺪاء واﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﻗﯿﻢ ﺷـﻌﺐ‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺧﻼﻗﻪ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ أﺑﻠﻐـﺖ اﳌﻮاﻃﻨـﺎت ﺑﻘـﺮار‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑﺴﺠﻨﻬﻦ وﱂ ﯾﺴـﻤﻌﻨﻪ ﻣـﻦ اﻟﻘﺎﺿـﻲ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ .‬وﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺪ أﻣﺮ ﺑﺴـﺠﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺜﻼث وﻣﻨﻌﻬﻦ ﻣـﻦ اﺳـﺘﺌﻨﺎف ذﻟـﻚ اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﳌﺸﺆوم‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬ﻗـﺪ‬ ‫أﺻﺪرت ﺑﯿﺎﻧﺎ ﯾﻄﺎﻟﺐ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟﻨﺴـﺎء اﻟـﺜﻼث‬ ‫وا‪‬ﺎء ﺟﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﻋﻠﻰ ﻧﻄـﺎق‬ ‫واﺳﻊ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻛﻤـﺎ أﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﯿﺎﻧـﺎ آﺧـﺮ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻓﯿﻪ ﺑﺎﻻﻓﺮاج اﻟﻔﻮري ﻋﻦ اﳌـﻮاﻃﻦ ﳏﻤـﺪ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺟﻮاد‪ ٢٥ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﻀﻌﺔ ﺷﻬﻮر‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ ﻛـﺬﻟﻚ ﺑـﺎﻻﻓﺮاج ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺸـﺎب ﻧـﺎﺟﻲ اﲪـﺪ ﺳـﻠﻤﺎن‪ ٨١ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻜـﻮرة اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﻣﻨـﺬ ‪ ٥‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪ .٧٩٩١‬وﻗـﺪ ﻧﻘـﻞ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا اﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺪﻫﻮر ﺻﺤﺘﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧﻄﲑ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟـﻪ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫ﻋﻤﺮه ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻻ ﯾﺘﺠﺎوز اﳋﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﻮﻗﻒ اﻻﻋﺘﺪاءات ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎزل اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺣﺪث ﻣﺆﺧﺮا ﳌﻨﺰل اﳊﺎج ﺣﺴﻦ راﺷـﺪ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ «اﻋﺘﻘﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﻧﻀﺎل اﲰﺎﻋﯿﻞ‬ ‫ﻣﻬﺪي‪ ،٨١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﰲ ‪ ٤٢‬أﺑﺮﯾﻞ ‪ .«٠٠٠٢‬وأﺿـﺎﻓﺖ‬ ‫«ان اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻗﻠﻘﺔ ﺟﺪا ﻋﻠﻰ اﻻوﺿﺎع اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‬ ‫ـﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟــﺬﯾﻦ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـ‬ ‫واﳉﺴــﺪﯾﺔ ﻟﻌــﺪد ﻣــﻦ اﳌـ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ ‪ ٨٩٩١‬وﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺷﺪﯾﺪ وﺻﺪرت ﲝﻘﻬﻢ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا اﺣﻜﺎم ﺟﺎﺋﺮة ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻋﻠـﻲ ﻣﻬـﺪي‬ ‫اﲪﺪ ﯾﻮﺳﻒ‪ ،٢٢ ،‬ﻋﻘﯿﻞ اﳉﺰﯾـﺮي‪ ،٢٢ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ اﻟﺸـﯿﺦ‪،‬‬ ‫‪ ،٣٣‬ﻫﺸﺎم ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﲪﺪ‪ .٨١ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ﻫﺆﻻء ﲨﯿﻌﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺳﻠﻮب اﳉﺎﺋﺮ ﻻﻋﺘﻘﺎﳍﻢ وﻋﺪم ﺛﺒﻮت‬ ‫اﯾﺔ ﲥﻤﺔ ﺟﻨﺎﺋﺒﺔ ﲝﻘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﺮوﻛﺴﯿﻞ ﺷﻦ وزﯾـﺮ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎرك آل ﺧﻠﻰﻓﺔ‪ ،‬ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﺗﺪﯾﻦ ﳑﺎرﺳﺎت ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟـﻚ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﻲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻻوروﺑﻲ‬ ‫ﯾﻮم اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ ﰲ ﺑﺮوﻛﺴﯿﻞ‪ .‬واﻋﺘﱪ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫«ﻣﻀـﻠﻠﺔ» وأﻧﻜـﺮ وﺟـﻮد اي اﻧﺘـﻬﺎك ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻋﱰف ﺑﺎن ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ اﺿﻄﺮت ﻟﻠﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠـﻰ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﻌﺎﻫﺪات اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻟﻜﻨـﻪ‬ ‫ﻓﺸﻞ ﰲ اﻗﻨﺎع ﻣﺴﺘﻤﻌﯿﻪ ﺑﺄﺳﺒﺎب اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﻻﺳـﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر‪ .‬ﰲ ﺧﺘﺎم اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺻﺪر ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﯿﺎن ﺧﺘﺎﻣﻲ ﺣﻮل اﻟﺘﻌـﺎون اﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﲔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن اﺷـﺎرة اﱃ اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن وان ﺣﻜﻮﻣﺎت دول ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺗﻮاﻓـﻖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫«ﻋﺎﳌﯿﺔ» ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻫﻮ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﳛـﺪث ﻟﻠﻤـﺮة‬ ‫اﻻوﱃ‪ .‬وأﺷﺎرت ﻣﺼﺎدر ا‪‬ﻠﺲ اﻻوروﺑـﻲ اﱃ ان اﻻﲢـﺎد‬ ‫ﻟﻦ ﯾﻮﻗﻊ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻣﻊ دول ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌـﺎون اﳋﻠﯿﺠـﻲ اﻻ‬ ‫اذا ﺗﻀـﻤﻦ اﻻﺗﻔـﺎق ﻧﺼـﺎ ﺻـﺮﳛﺎ ﻋﻠـﻰ اﺣـﱰام ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠـﺪان‪ ،‬وﻫـﺬا ﯾﻌـﲏ ان ذﻟـﻚ ﻗـﺪ‬ ‫ﯾﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ ﻃﻮﯾﻼ ﺑـﺮﻏﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟـﱵ ﺗﺘﻜـﺮر‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺗﻘﺮﯾﺮﻫـﺎ‬ ‫ـﺎء ﰲ‬ ‫ـﺎﱂ‪ .‬وﺟـ‬ ‫ـﺎع اﻟﻌﻤــﺎل ﰲ اﻟﻌـ‬ ‫ـﻮل اوﺿـ‬ ‫ـﻨﻮى ﺣـ‬ ‫اﻟﺴـ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﳌﺘﻜﻮن ﻣـﻦ ‪ ٨٨‬ﺻـﻔﺤﺔ ﺑﻌﻨـﻮان «ﺻـﻮﺗﻚ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ» ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﻌﺖ ان ﯾﻜـﻮن ﻟﻠﻌﻤـﺎل‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺘﻬﻢ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﻵن ﺷـﻜﺎوى ﻋﺪﯾـﺪة ﺿـﺪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﱃ اﳌﻨﻈﻤﺔ وﯾﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‬ ‫ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪.‬‬ ‫‪ ٦٢‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﻋﺸﯿﺔ ﺑﺪء اﳌﺮاﻓﻌﺎت اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻻﻫﺎي ﺑﺸﺄن اﳋﻼف اﳊﺪودي ﺑﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻗﻄـﺮ‪ ،‬ﲤﻨـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﱃ ﺣﻞ ﳛﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﰲ ﺟﺰر ﺣﻮار‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت ﲨﯿـﻊ اﻻﻃـﺮاف اﳌﻌﻨﯿـﺔ وﺿـﻊ‬ ‫اﳊﻘﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎرﳜﯿﺔ ﰲ اﳊﺴﺒﺎن‪ ،‬وان ﺟﺰر ﺣﻮار ﱂ ﺗﻜـﻦ‬ ‫ﯾﻮﻣﺎ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻠﺴـﯿﻄﺮة اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪﲥﻤﺎ اﯾﻀـﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﺑﺮوح اﳚﺎﺑﯿﺔ ﻣﻊ اﳌﺮاﻓﻌـﺎت وﻋـﺪم ﺗﺼـﻌﯿﺪ‬ ‫ـﺒﺤﺖ اﻟﻘﻀــﯿﺔ اﻣــﺎم‬ ‫اﳌﻮاﺟﻬــﺎت اﻟﻜﻼﻣﯿــﺔ ﻃﺎﳌــﺎ أﺻـ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ‪ .‬واﻋﺘﱪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ارض اﻟـﻮﻃﻦ‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ اﳉﻤﯿﻊ ﺑﻜﻞ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ واﻻﻣﻜﺎﻧـﺎت واﻧـﻪ ﻻ‬ ‫ﳚﻮز اﻟﺘﻔﺮﯾﻂ ﺑﺸﱪ ﻣﻨﻪ‪ .‬وﻣـﺎ داﻣـﺖ اﻟﻘﻀـﯿﺔ اﻣـﺎم‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻓﯿﺠﺐ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﺠﺎﻧـﺐ اﻟﻘـﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺎﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ واﻟﺘﺎرﳜﯿﺔ ﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺣﻖ اﻟﺴﯿﺎدة ﻋﻠﻰ ﺟﺰر‬ ‫ﺣﻮار‪ .‬اﻣﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺰﺑﺎرة ﻓﻤﱰوك اﻣﺮﻫـﺎ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ وﻻ ﺗﻌﲏ اﻟﺸﻌﺐ ﻣﻦ ﻗﺮﯾـﺐ او ﺑﻌﯿـﺪ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان ﺷﻌﱯ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ ﺳـﻮف ﳛﺎﻓﻈـﺎن ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﻚ‬ ‫ـﻰ ﺗﻠـ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺆﺛﺮ اﳋﻼﻓــﺎت اﳊﺪودﯾـ‬ ‫ـﻦ ﺗـ‬ ‫ـﺎ وﻟـ‬ ‫اﺧﻮﲥﻤـ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻮﻃﯿﺪة‪ ،‬وﯾﻌﺘﻘﺪان ان ﺑﺎﻣﻜﺎ‪‬ﻤـﺎ ﺗﻘﺎﺳـﻢ‬ ‫ﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﯿﺶ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﻗﺘﺘﺎل ﻋﻠﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى واﺻﻞ اﻻﻣـﲑ ﺗﻌـﯿﲔ اﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﺻـﺐ اﳌﺘﻘﺪﻣـﺔ ﻟﻠﺪوﻟـﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ أﺻـﺪر‬ ‫اﳌﺮﺳﻮم رﻗﻢ ‪ ٨١‬ﺑﺘﻌﯿﲔ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺑـﻦ ﻋﻠـﻲ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻛﯿﻼ ﻣﺴـﺎﻋﺪا ﻟﻠﺨـﺪﻣﺎت واﻣـﻮال اﻟﻘﺎﺻـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﻌﺪل واﻟﺸﺆون اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ‪ .‬وﻛـﺎن ﻗﺒـﻞ ذﻟـﻚ‬ ‫وﻛﯿﻼ ﻣﺴﺎﻋﺪا ﺑﺎﻟﻮزارة‪ .‬وﻛﺎن اﻻﻣﲑ ﻗﺪ أﺻـﺪر ﻋـﺪة‬ ‫ﻗﺮارات ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺑﺘﻌﯿﲔ أﻓﺮاد ﻣـﻦ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ ﰲ ﻣﻨﺎﺻـﺐ‬ ‫رﻓﯿﻌﺔ ﻣﺜﻞ وﻛﻼء وزارات او ﳏﺎﻓﻈﲔ او ﺳﻔﺮاء‪ .‬وﯾﺘﻢ‬ ‫ذﻟﻚ وﻓﻖ ﺳﯿﺎﺳـﺔ ﲥـﺪف ﳉﻌـﻞ اﻟـﺒﻼد ﻛﻠـﻬﺎ ﰲ ﻗﺒﻀـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﺸﻜﻞ اﻗﻮى ﳑﺎ ﻛﺎن اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﯿـﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﻔﻰ اﻟﻠﻮرد ﻧﻈـﲑ اﲪـﺪ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻠﻮردات اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿـﺔ ﻋـﻦ‬ ‫اﻃﺮاﺋﻪ ﻟﻠﻨﻈﺎم‪ .‬وﻗﺎل اﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺎﳊﺮج اﻟﺸﺪﯾﺪ وﻫـﻮ‬ ‫ﯾﻘﺮأ ﻣﺎ ﻧﺴﺐ اﻟﯿﻪ ﻣﻦ ﻛﻼم ﱂ ﯾﺘﻔﻮه ﺑـﻪ‪ .‬واﺳـﺘﻐﺮب‬ ‫ﺟﺮأة اﻟﻨﻈﺎم ﰲ ﻫﺬا اﳉﺎﻧﺐ‪ .‬وﻗﺎل اﻧـﻪ ﱂ ﯾﻘـﻞ ﳑـﺎ‬ ‫ﻧﺴﺐ اﻟﯿﻪ ﺷﯿﺌﺎ‪ .‬وذﻛﺮ ﺳﯿﺎﺳﯿﻮن ﻏﺮﺑﯿﻮن ا‪‬ﻢ ﻃﺮﺣـﻮا‬ ‫ﻗﻀــﯿﺔ اﻟﻨﺴــﺎء اﻟــﺜﻼث ﻋﻠــﻰ اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﻮﻫـﺎ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻦ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﲔ اﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫ـﻚ‬ ‫ـﻮا ذﻟـ‬ ‫ـﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ رﻓﻀـ‬ ‫ﯾﻌﻤﻠــﻮن ﰲ ﺟﻬـ‬ ‫وﻗﺎﻟﻮا ان اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺗﺮﯾـﺪ ان ﲡﻌـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ اﻟﻨﺴﺎء ﻋﱪة ﻟﻜﻞ ﻣـﻦ ﯾﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ وﺟﻬﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﲢﯿﺎﲥﺎ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿـﺔ اﻟـﱵ ﻫﺰﻣـﺖ اﶈـﺘﻠﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وأرﻏﻤﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮار ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ ﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن أﺣﺮ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ واﻟﺘﱪﯾﻜﺎت ﲠﺬا اﻟﻨﺼـﺮ اﻟﻜـﺒﲑ‬ ‫اﻟــﺬي ﻫــﻮ اﻻول ﻣــﻦ ﻧﻮﻋــﻪ ﻣﻨــﺬ ﺗﺄﺳــﯿﺲ اﻟﻜﯿــﺎن‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻗـﺮن‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ ان ﻣـﺎ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻪ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ ﺑﻘﯿﺎدة ﺣﺰب اﷲ ﯾﺆﻛﺪ ﻗﺪرة‬ ‫اﻣﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻼﻋـﺪاء ﺑﻌـﺪ ﻓﺸـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺎت ﰲ‬ ‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺪور اﳌﻄﻠﻮب ﻣﻨـﻬﺎ‪ .‬وأﺿـﺎﻓﺖ ان اﻟـﺪول‬ ‫اﻟﱵ ﻫﺮوﻟﺖ ﻟﻠﺘﻄﺒﯿﻊ ﻣـﻊ اﻟﻜﯿـﺎن اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ ﺗﻘـﻒ‬ ‫اﻟﯿﻮم ذﻟﯿﻠﺔ وﺧﺎﻧﻌﺔ اﻣﺎم ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ ﺣـﺰب اﷲ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺣﻘﻘـﻮا ﻟﻼﻣـﺔ ﻣـﺎ ﻓﺸـﻠﺖ ﺗﻠـﻚ اﳊﻜﻮﻣـﺎت ﰲ ﲢﻘﯿﻘـﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ ﻣﺸﲑة اﱃ اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﺠﺮﳝﯿﺔ اﻟـﱵ ﺳـﻌﺖ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻟﻠﺼﻘﻬﺎ ﲝـﺰب اﷲ‪ ،‬ﺣـﱴ ان ﺑﻌﻀـﻬﺎ‬ ‫ﺳﻌﻰ ﳋﻠﻖ ﺗﻨﻈﯿﻤﺎت وﳘﯿﺔ ﺑﺎﺳـﻢ ﺣـﺰب اﷲ ادﻋـﻰ ا‪‬ـﺎ‬ ‫ارﻫﺎﺑﯿﺔ وا‪‬ﺎ ﺗﺴﺘﻬﺪف وﺟﻮده‪ .‬وﺗﻘﻒ ﻫـﺬه اﳊﻜﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻟﯿﻮم ذﻟﯿﻠﺔ اﻣﺎم ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ ا‪‬ﺎﻫـﺪون اﻟﻠﺒﻨـﺎﻧﯿﻮن‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﻃﺮﯾـﻖ اﳊﺮﯾـﺔ واﻻﺳـﺘﻘﻼل واﻟﺘﺤﺮﯾـﺮ‪ .‬واﻋﺘـﱪت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ان اﳋﺎﻣﺲ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ﻣـﺎﯾﻮ‬ ‫‪ ٠٠٠٢‬ﺳــﯿﺒﻘﻰ ﳏﻄــﺔ ﻣﻬﻤــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻃﺮﯾــﻖ ‪‬ﻀــﺔ اﻻﻣــﺔ‬ ‫واﺳﺘﻌﺎدة اراﺿﯿﻬﺎ اﶈﺘﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺳﻠﻄﺎت اﻻﻣﻦ ا ﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﺑﺈﺑﻌـﺎد‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﯾﺎﺳﺮ ﳏﻤﺪ ﻛﻤﺎل ﻗﺴـﺮا ﻟـﺪى ﻋﻮدﺗـﻪ اﱃ ارض‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬وﱂ ﺗﻘﺪم اﻟﺴـﻠﻄﺎت اي ﺗﻔﺴـﲑ ﳍـﺬا اﻻﺟـﺮاء‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺘﻨﺎﻗﺾ ﲤﺎﻣﺎ ﻣﻊ ﻣﺸﺮوع اﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﻃﺮﺣﻪ اﻻﻣﲑ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺪ أﺑﻌـﺪ ﻗﺴـﺮا ﻣـﻊ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻗﺒﻞ ‪ ١٢‬ﻋﺎﻣﺎ اﱃ اﯾـﺮان‪ ،‬وﻋـﺎد اﱃ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻟﯿﻌﯿﺶ ﻣﻊ ﺑﻘﯿﺔ اﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ ارض اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﳌﻔﺎرﻗﺎت ان ﻟﻪ أﺧﻮﯾﻦ وأﺧـﺘﲔ ﯾﺘﻤﺘﻌـﺎن ﺑﺎﳉﻨﺴـﯿﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺣﺮم ﺑﻘﯿﺔ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ا‪‬ﻢ ﲨﯿﻌﺎ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ وﻟﺪوا ﻓﯿﻬﺎ‬ ‫وﺗﺮﻋﺮﻋﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺑﺘﻬﺎ‪ .‬وﺑﻘﻲ ﯾﺎﺳﺮ ﰲ ﻣﻄﺎر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٢‬ﺳﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ اﺑﻌﺎده اﻟﻘﺴﺮي‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﳛﻤﻞ ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ ﲝﺮﯾﻨﯿﺎ رﻗﻤﻪ ‪ .٠٩٦٨٦٢‬وﻛـﺎن‬ ‫اﳊــﺮس اﻟﻘــﺪﱘ ﻗــﺪ ﻛــﺮس ﺳﯿﺎﺳــﺔ اﻻﺑﻌــﺎد اﻟﻘﺴــﺮي‬

‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﻛﻌﻘﺎب ﳌﻮاﻗﻔﻬﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ ،‬وأﺑﻌـﺪ اﻵﻻف‬ ‫ﺧﻼل رﺑﻊ اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﯾﻮاﺟﻪ ﺗﻨﻔﯿـﺬ اﻻﻣـﺮ اﻻﻣـﲑي ﺑﺘﻘـﺪﱘ‬ ‫ﻣﻌﻮﻧﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﻌﺎﻃﻠﲔ ﻋـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ ﻋﺮاﻗﯿـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﳉﻬــﺎت اﻟﺮﲰﯿــﺔ‪ .‬واﺳــﺘﻤﺮت وزارة اﻟﻌﻤــﻞ ﰲ ﺗﻘــﺪﱘ‬ ‫اﻟﺘﱪﯾﺮات واﻻﻋﺬار اﻟﻮاﻫﯿﺔ ﳊﺮﻣﺎن ﺷﺮﳛﺔ واﺳﻌﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻌﻮﻧﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻛﺘﺸﻔﺖ اﻟـﻮزارة ان‬ ‫اﻻرﻗﺎم اﻟﱵ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻮﻫﺎ ﺣﻮل ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ أﻗﻞ‬ ‫ﻛﺜﲑا ﻣﻦ ﻋﺪدﻫﻢ اﳊﻘﯿﻘﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﳚﺪ ﻣﺴـﺆوﻟﻮﻫﺎ وﺳـﯿﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻄﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﻐﺎﻟﻄﺎت ﺳﻮى اﻻدﻋـﺎء ﺑـﺎن ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﺴﺘﺤﻖ اﳌﻌﻮﻧﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻻ ﯾﺘﺠﺎوز ﻋﺪدﻫﻢ ‪ ١١‬اﻟـﻒ‬ ‫ّﻲ ﻟﻠﺬﯾﻦ ﺳـﺠﻠﻮا اﲰـﺎءﻫﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻌﺪد اﻟﻜﻠ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻮزارة ﺑﻠـﻎ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ ٣٢‬اﻟـﻒ ﺷـﺨﺺ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫اﻻرﻗﺎم اﻟﱵ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ اﻟﻮزارة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ـﻠﯿﻢ رﺳــﺎﻟﺔ‬ ‫ـﻮن ﺑﺘﺴـ‬ ‫ـﺮى ﻗــﺎم اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫ـﺔ اﺧـ‬ ‫ـﻦ ﺟﻬـ‬ ‫وﻣـ‬ ‫ّﻌﻬـﺎ اﻵﻻف ﻣﻨـﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﻟﻠﺴﻔﺎرة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ وﻗ‬ ‫ﻓﻔــﻲ ﺿــﻮء اﻻﻋﺘــﺪاءات اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ اﻟﻐﺎﴰــﺔ ﺿــﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ ﺗﺴﻮد اﻟﻌﺎﱂ اﻻﺳﻼﻣﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻐﻀﺐ ﲡﺎه اﻟﻜﯿﺎن اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ واﻟﻘﻮى اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟـﻪ‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻃﺎﺋﺮات اف‪ ٦١‬اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻟﻘﺼـﻒ اﳌﻮاﻗـﻊ‬ ‫ّﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻛﺜـﺮ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ وﻗ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮة آﻻف ﻣﻮاﻃﻦ‪ .‬وﰲ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﻧـﺪد ﺧﻄﺒـﺎء‬ ‫اﳌﺴــﺎﺟﺪ ﺑﺎﻻرﻫــﺎب اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ ودﻋــﻮا اﳊﻜﻮﻣــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻻﲣﺎذ ﻣﻮاﻗﻒ أﻛﺜﺮ ﺣﺰﻣﺎ‪ .‬وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼـﻮص‬ ‫ﺑﺎﻣﻜﺎن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﲣﺎذ ﺧﻄﻮة اﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ ﲡـﺎه‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒﺎر اﳋﻠـﯿﺞ» ﻣﻘـﺎﻻ ﻟﻠﺴـﯿﺪ ﺿـﯿﺎء‬ ‫ﺟـﺎء‬ ‫اﳌﻮﺳﻮي ﺑﻌﻨﻮان «ﻛﻲ ﻻﯾﻜﻮن ﻛﻼﻣﺎ ﰲ اﳍﻮاء»‬ ‫ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﺳـﯿﺌﺔ ﻓﻠـﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮن أﺳﻮأ ﻣﻦ ﺣﻜﻢ اﻟﻔﺮد واﳊﻜﻢ اﳌﻄﻠﻖ اﻟﺬي ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ وﻛﻞ‬ ‫ﺻﻨﻮف اﻹﺑﺪاع واﳊﯿﺎة اﳊﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﯾﻘﻮل ﺗﺸﺮﺷـﻞ‬ ‫«ان اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ ﻟـﯿﺲ ﻧﻈﺎﻣـﺎ ﺟﯿـﺪا ﻟﻠﺤﻜـﻢ‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻷﺧﺮى أﺳﻮأ ﺑﻜﺜﲑ»‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻃـﺮح ﻓﻜـﺮي‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ اﻻﺳﻼﻣﻲ ﻣـﻦ اﳌﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﻧﺘـﻬﻰ‬ ‫«ﻟﯿﺲ ﻋﯿﺒﺎ أن ﳔﺘﻠﻒ وﻟﻜـﻦ أﻫـﻢ‬ ‫اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘﻮل‬ ‫ﺷﻲء أن ﻧﺘﻘﻦ أدﺑﯿﺎت اﳋﻼف وﻛﯿﻒ ﳔﺘﻠﻒ وﻛﯿـﻒ ﻧﺮﺷـﺪ‬ ‫اﻻﺧـﺘﻼف‪ .‬إن أﻫـﻢ ﻣﺴـﺄﻟﺔ ﰲ اﻟﺘﻌـﺎﻃﻲ اﻟﺘﻌـﺪدي أن‬ ‫ﻧﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻷﺳﻠﻮب اﻻﺳﺘﺌﺼﺎﱄ اﻟﺬي ﯾﺴﺘﺨﺪم اﻟﻌﺼﺎ أو‬ ‫ﯾﻠﻮح ﺑﺎﻟﻜﺮﺑﺎج ﺣﱴ ﰲ اﻟﺴﺠﺎل اﻟﺜﻘـﺎﰲ أو اﳊـﻮار‬ ‫اﻟﻔﻜﺮي ﻷن اﳊﻘﯿﻘﺔ ﻫﻲ ﺑﻨﺖ اﳊﻮار» واﺧﺘـﺘﻢ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫اﳌﻮﺳﻮي ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﺎﻵﯾﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ «ﻗﻞ ﻫﺎﺗﻮا ﺑﺮﻫـﺎﻧﻜﻢ‬ ‫إن ﻛﻨﺘﻢ ﺻﺎدﻗﲔ»‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﻣﻀﺎﯾﻘﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓﺒﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﳌﻼﺣﻘﺔ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺮﻣﻮز اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺷـﻮﻫﺪت ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ ﻋﻨﺎﺻـﺮ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﳌﻌـﺮوﻓﲔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول وﻫـﻢ ﯾﺰﯾﻠـﻮن‬ ‫اﻟﻼﻓﺘﺎت ﻣﻦ ﺷﻮارع ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺘـﺐ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻼﻓﺘﺎت ﺷـﻌﺎرات ﺿـﺪ «اﺳـﺮاﺋﯿﻞ» وﻣـﻊ ﲢﺮﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻘﺪس‪ .‬ﺣﺪث ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺄﰎ ﺑﻦ ﲬﯿﺲ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ ﰲ‬ ‫وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻤﺪت ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻻزاﻟﺔ اﻻﻋﻼم ﻋﻦ ﻗـﱪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻫـﺎﻧﻲ ﲬـﯿﺲ‬ ‫ﲟﻘﱪة اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﲡﺮي اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى ﻣﻮﻟـﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل اﻻﻛﺮم ﻋﻠﯿﻪ اﻓﻀﻞ اﻟﺼﻼة واﻟﺴـﻼم ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﻜﻮن اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻨﻄﻠﻘـﺎ ﻟﻮﺣـﺪة‬ ‫ّﺺ ﻣﻮاﻗـﻊ‬ ‫اﺳﻼﻣﯿﺔ وﻃﻨﯿﺔ ﺗﻘﺮب اﻟﻘﻠﻮب واﻻﻓﻜﺎر وﺗﻘﻠ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼف‪ .‬وﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ اﯾﻀـﺎ ان ﺗﻘـﺎم اﻻﺣﺘﻔـﺎﻻت ﰲ‬ ‫ﲨﯿﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد ﲟﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻌﻠﻤـﺎء واﳌـﺜﻘﻔﲔ ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﯾﻮﻧﯿﻮ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٠٣‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﺳﺎدت اﺟﻮاء اﳊﺰن اﺟﻮاء اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ ان ﺑـﺪأت ﯾـﻮم‬ ‫اﻣـﺲ اﳌﺮاﻓﻌـﺎت ﺑﻘﺎﻋـﺎت ﳏﻜﻤـﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻻﻫﺎي‪ .‬وﺑﺚ ﺗﻠﻔﺰﯾﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﺎﺋﻊ اﳉﻠﺴﺎت وﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻗﻨﺎة اﳉﺰﯾﺮة اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ‪ .‬وﺷﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ان اﻟﻘﻀـﯿﺔ‬

‫اﻛﱪ ﳑﺎ ﺣﺎول اﻟﻨﻈﺎم اﻃﻼﻋﻬـﻢ ﻋﻠﯿـﻪ‪ ،‬وان اﻻﻋـﺪاد‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﱂ ﯾﻜــﻦ ﺑﺎﻟﺪرﺟــﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑــﺔ‪ .‬وﺗﺴــﺎءل‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﳎﺪدا ﻋﻦ ﺛﻐﻮر اﻟﺒﻼد وﻣﻦ ﳛﻤﯿﻬﺎ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﻋﺮﻓﻮا ان آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺗﻨـﺎزﻟﻮا ﻋـﻦ اﻟﺒﯿﻨـﺔ اﻟﻜـﱪى‬ ‫واﻟﺒﯿﻨﺔ اﻟﺼﻐﺮى ﻟﺼﺎﱀ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﺑﺪون اﻃﻼع اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ او ﻋﻠﻰ ﺷﺮوط ذﻟـﻚ اﻟﺘﻨـﺎزل وﻣـﺎذا ﻛـﺎن‬ ‫ﻧﺼﯿﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ .‬وﯾﻨﻄﻠﻖ اﳊﺰن ﻛﺬﻟﻚ ﻣـﻦ اﳋﺸـﯿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻻراﺿﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺴـﯿﺎدة اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺟﺰر ﺣﻮار وﻓﺸﺖ اﻟـﺪﯾﺒﻞ وﻗﻄﻌـﺔ ﺟـﺮادة ورﲟـﺎ‬ ‫ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﺧـﺮى‪ .‬اﻣـﺎ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺰﺑـﺎرة ﻓﻠـﻢ ﯾﻌﺮﻫـﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻧﻈﺮا ﻟﻌﺪم وﺟﻮد ﻣﺎ ﯾﺮﺑﻄﻬﻢ ﲠﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﻄﺮح ﻗﻄـﺮ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈﺮﻫـﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻮﺳﻊ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮت اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﻫﺬا اﻟﯿﻮم‪ .‬وﻟـﻮﺣﻆ‬ ‫ان اﺟﻮاء اﶈﻜﻤﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﺗﺮة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ا‪‬ـﺎ اﳌـﺮة‬ ‫اﻻوﱃ اﻟﱵ ﺗﻄﺮح ﻓﯿﻬـﺎ ﻗﻀـﯿﺔ ﺧﻠﯿﺠﯿـﺔ اﻣـﺎم ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌــﺪل اﻟﺪوﻟﯿــﺔ‪ .‬وﻣــﻦ اﻟﺼــﻌﺐ اﻟــﺘﻜﻬﻦ ﺑﻨﺘــﺎﺋﺞ‬ ‫اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﶈﻜﻤﺔ ﻟﻦ ﺗﺪﱄ ﲝﻜﻤﻬـﺎ اﻻ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺑﻀﻌﺔ ﺷﻬﻮر‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ ﺟﺪﯾﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ ﰲ ﻃـﺮح‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻫﺎ واﻻﻋﺪاد اﻟﻘﻮي ﳍﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ اﻧﺸـﻐﻞ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻘﻤﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ وﺣﺮﻣﺎ‪‬ﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﺴﻂ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎﲥﻢ‪ .‬ودﻋـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﳎـﺪدا اﱃ ﺿـﺒﻂ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ واﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻃﻼق اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﱵ ﺗﺰﯾﺪ اﻻزﻣﺔ‬ ‫اﺷﺘﻌﺎﻻ ﻃﺎﳌﺎ ان اﻟﻘﻀﯿﺔ اﺻﺒﺤﺖ اﻣﺎم اﶈﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺣﺜﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﺬل ﺷـﻲء ﻣـﻦ اﳉﻬـﺪ ﰲ‬ ‫ﺳﺒﯿﻞ ﺗﻘﻮﯾﺔ اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ وﻋـﺪم اﻻﻗﺘﺼـﺎر ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻃﻼق اﻟﺘﻬﺪﯾﺪات ﺟﺰاﻓـﺎ ﻣﺜـﻞ ﺑﺎﻻﻧﺴـﺤﺎب ﻣـﻦ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون او ﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﻌــﺎﻃﻰ اﻻﻋــﻼم اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﻣــﻊ ﺑــﺪء اﳌﻌﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ ﺑﺘﺸﻨﺞ ﻛﺒﲑ ﻣﻌﯿﺪا ﻟﻼذﻫﺎن اﺳﻠﻮﺑﻪ اﻟﻘـﺪﱘ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﰲ‬ ‫ذروة اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ اﳌﺒﺎرﻛــﺔ‪ .‬وأﺳــﻬﺐ ﰲ وﺻــﻒ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺰﺑــﺎرة‪ .‬ﻛﻤــﺎ ﺗﻨﺎﻗﻠــﺖ وﻛــﺎﻻت اﻻﻧﺒــﺎء اﺧﺒــﺎر‬ ‫اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ واﺣـﺪة ﻣـﻦ اﺧﻄـﺮ اﳌﺮاﻓﻌـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﻧﻈﺮا ﳌﺎ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ اﺑﻌﺎد ﻟﻦ ﺗﻘﺘﺼـﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ اﳌﺘﻨﺎزﻋﲔ وﺣﺪﳘﺎ ‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ ﻏﯿﺎب اﻻﻣـﲑ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻦ اﻟﺒﻼد ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺣﯿﺚ ﺳﺎﻓﺮ اﱃ اوروﺑـﺎ ﻻﺳـﺒﺎب‬ ‫ﻏﲑ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ اﺣـﱰام‬ ‫ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻐﺎﺿـﺒﺔ ﻣﻨـﺬ ان ﺑـﺪأت اﶈﻜﻤـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻘﻤﻊ وﻟﻮ ﺧﻼل ﻓﱰة اﳌﺮاﻓﻌـﺎت ﻓﺤﺴـﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛــﺪة ان اﺳــﺘﻤﺮار ﻗﻤــﻊ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ واﻋﺘﻘــﺎﳍﻢ‬ ‫وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ ﺧﯿﺎﻧﺔ ﻛﱪى ﻟﻼرض واﻟـﻮﻃﻦ واﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫أﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﺪاءات ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﲥﺪﯾﺪﻫﻢ ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤـﻊ اذا ﻛﺸـﻔﻮا‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﲥﻢ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ او ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ـﺾ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﺑﻌــﺾ‬ ‫ـﺬﯾﺐ ﺑﻌـ‬ ‫ـﺘﻬﺪﻓﺖ ﻗــﻮات اﻟﺘﻌـ‬ ‫واﺳـ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ وﻫﺪدﲥﻢ ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﺎﻛﻨﻬﻢ وﻋـﺎﺋﻼﲥﻢ‬ ‫اذا ﻧﻘﻠﻮا ﺧﱪ ﻣﻌﺎﻧﺎﲥﻢ اﱃ اﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﻟﺴﺠﲔ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﻗﺮﺑﺎن ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺧﯿﺎﻣﻲ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ١٦‬ﻋﺎﻣﺎ ﻧﻘﻞ اﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ زﻧﺰاﻧﺘـﻪ ﺑﻌـﺪ ﺗـﺪﻫﻮر ﺻـﺤﺘﻪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮظ ﺑﺴﺒﺐ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺮض ﳍﺎ ﰲ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﺻﺤﺔ ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﰲ‬ ‫ﺧﻄﺮ ﺟﺪا‪ ،‬وان اﻟﻨﻈﺎم ﻗﺪ رﻓﺾ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﳌﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﰲ اﳋﺎرج‪ .‬وﻧﻘﻞ ﺧﯿﺎﻣﻲ اﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﺔ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﰎ ﺗﺸﺨﯿﺺ ﻣﺮﺿﻪ اﻟﺬي وﺻﻒ ﺑﺎﻧﻪ ﺧﻄﲑ ﺟـﺪا‪ .‬وﻋـﻢ‬ ‫اﳊﺰن ﲨﯿﻊ اﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ اﻟـﱵ ﺑـﺪت ﯾﺎﺋﺴـﺔ ﻣﻨـﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺤﻤـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻛﺎﻣـﻞ اﳌﺴـﺆوﻟﯿﺔ ﻋﻤـﺎ ﳛـﺪث ﳍـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺬي ﺗﺆﻛﺪ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﺘـﻮﻓﺮة اﻧـﻪ ﺗﻌـﺮض‬ ‫ﻷﺑﺸﻊ اﻧﻮاع اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺮﻏﻢ ﺗﻘﺪم ﺳﻨﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺠﻨﺎء ﻗـﺪ اﻧﺘﻘﻠـﻮا اﱃ رﲪـﺔ اﷲ ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﺗـﺪاﻋﻲ ﺻـﺤﺘﻬﻢ ﺑﺴـﺒﺐ ﻏﯿـﺎب اﻟﺮﻋﺎﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺔ داﺧﻞ اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ان اﻟﺸﺎب اﲰﺎﻋﯿﻞ اﲪﺪ ﺳـﻠﻤﺎن‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﺻﯿﺒﻊ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﺑﻮﺻﯿﺒﻊ‪ ،‬وﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ‪ ،‬ﯾـﺪي ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻨﱯ ﻏﺰوان‪ ،‬ﻗﺒﻞ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﳌﺪة‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫‪ ١٣‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫أﻛــﺪت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻫــﺬا اﻟﯿــﻮم ﻣﻄﺎﻟﺒــﻬﺎ اﳌﺸــﺮوﻋﺔ‬

‫اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ اﺳﺎﺳﺎ ﰲ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد اﻟﺬي‬ ‫ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺨﺎب ﳎﻠﺲ وﻃﲏ‪ ،‬واﻃـﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ واﻟﺴـﻤﺎح ﻏـﲑ اﳌﺸـﺮوط ﺑﻌـﻮدة اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ‬ ‫واﻟﻐـﺎء اﺣﻜـﺎم اﻟﻄـﻮاريء‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﰲ إﻃـﺎر رد‬ ‫ﻓﻌﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﱵ اﻃﻠﻘﻬـﺎ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻧﺘـﻬﺎء دورة اﻻﻧﻌﻘـﺎد اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫‪‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻧﻪ ﻣﺎ ﱂ ﯾﺘﻢ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫وﻓﻖ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻓﺴـﻮف ﺗﺒﻘـﻰ اﻟـﺒﻼد ﳏﻜﻮﻣـﺔ ﺑﻘـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻄﻮاريء واﻻواﻣﺮ اﻻﻣﲑﯾﺔ واﻟﻘﺮارات اﻟﻔﺮدﯾﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﯾﺼـﺪرﻫﺎ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ ،‬وﻫـﻮ اﻣـﺮ ﻻ ﯾﻨﺴـﺠﻢ ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎديء ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ وﻣـﻊ روح اﳌﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟـﱵ ﯾﻌﯿﺸـﻬﺎ اﻟﻌـﺎﱂ ﰲ اﻟﻘـﺮن اﳊـﺎدي واﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒــﻬﺎ‬ ‫ـﺎزل ﻋـ‬ ‫ـﺎ ﻟــﻦ ﺗﺘﻨـ‬ ‫ـﺔ ا‪‬ـ‬ ‫ـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫وﻗﺎﻟـ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟـﺔ وﻟـﻦ ﺗـﱰك وﺳـﯿﻠﺔ ﺳـﻠﻤﯿﺔ اﻻ واﻧﺘﻬﺠﺘـﻬﺎ‬ ‫ﻻرﻏـﺎم اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت ا‪‬ﺘﻤـﻊ‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ودﻋﻢ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﰲ ﻧﻀﺎﻟﻪ اﻟﻌﺎدل‪ .‬وﺟﺎءت ﺗﺼـﺮﳛﺎت رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪،‬‬ ‫اﳌﺴﺆول ﺷﺨﺼﯿﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﻜﻮارث اﻟﱵ ﺣﻠﺖ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺪى رﺑــﻊ اﻟﻘــﺮن اﳌﺎﺿــﻲ ﺑﺴــﺒﺐ ﺣﻜﻤــﻪ اﻟﻔــﺮدي‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪادي‪ ،‬ﰲ ﺧﻄﺎﺑﻪ اﻣﺎم ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟـﺬي ﻗـﺮر‬ ‫ﺗﺸﻜﯿﻠﻪ ﻗﺒﻞ ﲦﺎﻧﻲ ﺳﻨﻮات ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﺗﻀﻤﻨﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻧﺘﺨﺎب اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸــﻮرى اﻟــﺬي ﯾﻔﺘﻘــﺪ اﻟﺼــﻼﺣﯿﺎت اﻟﺘﺸــﺮﯾﻌﯿﺔ‬ ‫واﻟﺮﻗﺎﺑﯿــﺔ وذﻟــﻚ ﰲ اﻟﻌــﺎم ‪ .٤٠٠٢‬وﯾــﺮﻓﺾ رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻣﻨﻄﻖ اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﻘﺎﻧﻮن وﯾﺼـﺮ ﻋﻠـﻰ ﺣﻜـﻢ‬ ‫اﻟـﺒﻼد ﺑﻌﻘﻠﯿﺘـﻪ اﳌﺘﺨﻠﻔـﺔ اﻟﺮاﻓﻀـﺔ ﻟﻜـﻞ ﻣـﺎ ﻫـﻮ‬ ‫دﺳﺘﻮري وﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺳﻮاء ﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﻟﺪاﺧﻞ ام اﳋﺎرج‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺼﺮﳛﻪ اﻣـﺲ ﲢـﺪﯾﺎ ﻟﻠـﺮأي اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﶈﻠـﻲ واﻟـﺪوﱄ اﻟـﺬي ﯾﻄﺎﻟﺒـﻪ ﺑﺎﻟﻌﻤـﻞ وﻓـﻖ ﻧﺼـﻮص‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﻫﻮ اﻻﺳﺎس اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﺸﺮﻋﯿﺔ اﳊﻜﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻻﻫﺎي ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﺮاﻓﻌﺎت ﻗﻄﺮ اﻣـﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻟﻌـﺪل‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻻﺛﺒﺎت ﺣﻘﻬﺎ ﰲ ﺟﺰر ﺣﻮار‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ وﻗﺎﺋﻊ ووﺛـﺎﺋﻖ ﺗﺎرﳜﯿـﺔ‪ .‬وردت وﻛﺎﻟـﺔ اﻧﺒـﺎء‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ أدﻟﺔ ﻗﻄـﺮ ﺑـﺎﻟﻘﻮل ﺑـﺎن آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻛـﺎﻧﻮا ﳝﺎرﺳـﻮن اﻟﺴـﯿﻄﺮة ﻋﻠـﻰ ﺟـﺰر ﺣـﻮار‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﻟﺰﺑﺎرة ﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻗﺒـﻞ ‪ ٠٦٧١‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻗـﺎم ﺣﻜـﻢ آل‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ ﰲ ‪ ٠٦٨١‬اي ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﲟﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪ .‬واوردت ﻗﻄـﺮ‬ ‫وﺛﺎﺋﻖ اﯾﺮاﻧﯿﺔ وﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺔ وﺗﺮﻛﯿﺔ ﻻﺛﺒـﺎت ﺗﺎﺑﻌﯿـﺔ‬ ‫ﺣﻮار ﻟﺸﺒﻪ اﳉﺰﯾﺮة اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ‪ .‬وواﺻﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‬ ‫ﲪﻠﺘﻪ ﺿﺪ ﻗﻄـﺮ ﻣﺘـﻬﻤﺎ اﯾﺎﻫـﺎ ﺑـﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋـﻦ «اﳊـﻞ‬ ‫اﻟﻮدي» وان ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺸﱰﻛﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ ﻛﺎن‬ ‫ﲠﺪف ﻛﺴﺐ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻘﻂ‪ .‬واﺳﺘﻤﻌﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم اﱃ‬ ‫ﻣﺮاﻓﻌﺎت ﳏﺎﻣﻲ ﻗﻄﺮ‪ .‬وﺳﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷﻌﻮر ﲞﯿﺒﺔ اﻻﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﺳﻠﻮب اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﯿﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﰲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳉﺰر وﻛﺄ‪‬ﺎ ﻣﻠـﻚ ﻋـﺎﺋﻠﻲ‬ ‫وﻟﯿﺲ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻻراﺿﻲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬واﻧﺰﻋﺠﻮا اﯾﻀـﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻐﺔ اﳋﻄﺎب اﻻﻋﻼﻣﻲ اﻟﱵ ﺗﻌﻜﺲ روﺣﺎ ا‪‬ﺰاﻣﯿﺔ ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣﻦ روح اﻟﺼﻤﻮد اﻟﱵ ﺗﻘﺘﻀﻲ اﻻﻋﺪاد اﳌﻨﺎﺳﺐ واﻟﺸﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ واﳌﻨﻄﻘﯿﺔ واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋـﻦ اﻟﻠﻐـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻗﯿﺔ اﻟﱵ ﻻ ﲡﺪي ﻧﻔﻌﺎ اﻣﺎم اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻫﺪدت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲝـﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤــﺎل اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اذا ﱂ ﺗﺴــﺤﺐ ﻗــﺮارات اﳉﻤﻌﯿــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﲞﺼﻮص اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪ .‬ﺟـﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻛﻞ ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ووزﯾـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ ﻋﺒـﺪ اﻟـﻨﱯ‬ ‫اﻟﺸﻌﻠﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻗـﺪ ﻫـﺪدت ﲟﻘﺎﻃﻌـﺔ ﻣـﺆﲤﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﱄ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ اذا ﱂ ﺗﻠﺐ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﺎ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑـ اﻟﺴﻤﺎح ﳍﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻨﻘـﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻋـﻮدة‬ ‫اﻟﻨﻘــﺎﺑﯿﲔ اﳌﺒﻌــﺪﯾﻦ وﻋــﺎﺋﻼﲥﻢ‪ ،‬واﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ ﳉﻨــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪﯾﻼت ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﰲ اﺛﺮ ﺗﻠـﻚ اﻟﺸـﺮوط‪ ،‬وﺟـﻪ‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮان ﲥﺪﯾﺪا ﲝﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫اذا اﺳﺘﺪﻋﻰ اﻻﻣﺮ وﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﻋﻤﺎﻟﯿﺔ ﻣﻌﯿﻨـﺔ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻣـﺎ ﺣـﺪث ﳉﻤﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‪ .‬ورﻓﻀـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﻘﺮارات اﻟﺼﺎدرة ﻋﻨـﻪ‪ .‬وﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺻــﺪور اﻟﺘﻬﺪﯾــﺪ ﺷــﺎرﻛﺖ اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻟﻌﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻮﻓﺪ اﱃ ﻣﺆﲤﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﱄ اﳌﻨﻌﻘﺪ ﺣﺎﻟﯿﺎ‬ ‫ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔﺎر ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬ﯾﻮﺳـﻒ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﯾﻮﺳـﻒ‪ ،‬اﻣـﲔ ﺳـﺮ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ‪ ،‬اﻻﻣـﲔ‬ ‫اﳌﺎﱄ اﳌﺴﺎﻋﺪ‪.‬‬

‫‪ ٢‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﺗﺒﺎﯾﻨﺖ ردود اﻟﻔﻌﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﯾـﻮم‬ ‫اﻣــﺲ اﻻول ﺑــﺮﻓﺾ اﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺪﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد‬ ‫واﺻﺮاره ﻋﻠﻰ ﻓـﺮض ﻗﺮاراﺗـﻪ اﳋﺎﺻـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﻌﺐ‪.‬‬ ‫وﻓﯿﻤﺎ اﻋﺘﱪ اﻟﺒﻌﺾ ان ﻗﺮار اﻧﺘﺨـﺎب ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫ﯾﻌﺪ اﳒﺎزا آﺧـﺮ ﻣـﻦ اﳒـﺎزات اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ ودﻣﺎء اﻟﺸﻬﺪاء اﻻﺑﺮار‪ ،‬رأى اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧـﺮ‬ ‫ﰲ ذﻟــﻚ رﻓﻀــﺎ ﺧﻠﯿﻔﯿــﺎ ﻟﻼﺻــﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ اﳌﻄﻠــﻮب‪،‬‬ ‫واﻋﺘﱪوه ﻏﲑ ذي ﺷﺄن ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﻟﻘﺮار ﻟﯿﺲ ﻣﺴـﺘﻨﺪا‬ ‫ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﯾﻌﻄﻲ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﺻـﻼﺣﯿﺎت رﻗﺎﺑﯿـﺔ‬ ‫وﺗﺸﺮﯾﻌﯿﺔ‪ .‬وﺷﻌﺮ اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﺣﻠﻪ اﻻﻣﲑ‬ ‫ﲞﯿﺒﺔ اﻣﻞ ﻛﺒﲑة ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﻢ ﺗﻮﻗﻌﻮا ان ﯾﺒﺎدر اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻻﲣﺎذ ﺧﻄﻮة ﺷﺠﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﻐـﺎء اﻟﻘـﺮار اﳌﺸـﺆوم اﻟـﺬي‬ ‫اﲣﺬه واﻟﺪه ﻗﺒﻞ رﺑـﻊ ﻗـﺮن‪ .‬وﺣـﺬر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﯿﻮن ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎؤل ﲝﺪوث اي اﺻﻼح ﻣـﺎ دام اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ـﻮزراء‪،‬‬ ‫ـﺔ رﺋﯿﺴــﺎ ﻟﻠـ‬ ‫ـﻦ ﺳــﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﺑـ‬ ‫وﻗﺎﻟﻮا ان ﻋﻘﻠﯿﺘﻪ اﻻﺳﺘﺒﺪادﯾﺔ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﻻ ﳝﻜـﻦ ان‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ ﻣﺸﺮوﻋﺎ اﺻﻼﺣﯿﺎ ﻋﻠﻰ اﺳـﺎس اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ .‬واﻛـﺪت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﺳﺘﻤﺮار ﻧﻀﺎﳍﺎ اﳌﺸﺮوع ﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻗـﺪر أدﱏ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ ان ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟـﻦ‬ ‫ﯾﻘﺒﻞ ﯾﻮﻣﺎ ﺑﻘﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ‪.‬‬ ‫وأﺻﺪرت ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل ﻗﺮار اﻧﺘﺨﺎب اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫ﻓﯿﻪ ان ﻫﺬا ا‪‬ﻠﺲ ﻟﯿﺲ ﺷﺮﻋﯿﺎ واﻧﻪ ﻻ ﳝﻜﻦ ان ﯾﻜـﻮن‬ ‫ﺑﺪﯾﻼ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﱂ ﺗﺒﺎدر ﳊﻞ‬ ‫اﳌﺸــﻜﻠﺔ اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ اذ ﻣــﺎ ﺗــﺰال اﻟﺴــﺠﻮن ﻣﻜﺘﻈــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻣﺎ ﺗﺰال اﻟﺒﻼد ﳏﻜﻮﻣﺔ ﺑﻘﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻄﻮاريء اﳉﺎﺋﺮة‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﺑﺪﯾﻞ ﻋـﻦ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻋﻠﻰ اﺳﺎس دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻌﺮب» اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ‬ ‫ـﺮﯾﺲ ﺑﻌﻨــﻮان «ﻣﻨﻈﻤــﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫ـﺎﻧﻲ اﻟـ‬ ‫ﻫـ‬ ‫اﳌﺒﺎدرات اﳉﺰﺋﯿﺔ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل اﺷـﺎدة‬ ‫ﲟﻮاﻗـﻒ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺧـﻼل اﻟـﺪورة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﺧﲑة ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿــﻒ وﺗﺄﻛﯿــﺪ اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬واﺿﺎف اﳌﻘـﺎل «ﰲ‬ ‫ﻇﻞ ا ﺳﺘﻤﺮار ﻗﻤﻊ اﳊﺮﯾﺎت وﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺪدﯾﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫واﳌﺸــﺎرﻛﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎﺷــﺮة ﰲ ﺻــﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘــﺮار‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ وﻓﺮض ﺿﺮورات اﻻﻣﺮ اﻟﻮاﻗـﻊ ﻋﻠـﻰ اﻻﻧﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻻﺳــﺘﺒﺪادﯾﺔ اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ اﳊﺎﻟﯿــﺔ وﺗﻀــﻠﯿﻞ وﺧــﺪاع‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﲟﺒﺎدرات ﺟﺰﺋﯿﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﰲ‬ ‫ﳎﺎﻻت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺗﻮﻗﻊ ﺗﻐﯿﲑات ﺟﻮﻫﺮﯾﺔ‬ ‫ﰲ ﺳﺠﻞ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻟﺮاﻫﻨـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘـﻮل «ﯾﻘـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﺎﺗﻖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻠﻮرة ﺧﻄﻮات ﺟﻮﻫﺮﯾﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﰲ‬ ‫ﺷﺄن اﻟﺘﻌﻬﺪات اﳌﻠﺰﻣﺔ اﻟﱵ ﻗﻄﻌﺘﻬﺎ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ‬ ‫ﲡــﺎه ﺗﻌﺰﯾــﺰ اوﺿــﺎع ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﻮاﺻﻠﺔ وﲢﻘﯿﻖ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘـﺎم ﻣـﻊ آﻟﯿـﺎت اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﳌﻌﻨﯿﺔ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﺣﱰام ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺘﻌﻬﺪات واﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠـﻰ اﳌﻌﺎﻫـﺪات واﻟﱪوﺗﻮﻛـﻮﻻت‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﳝﻜﻦ ﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ان ﺗﺘﻌﺎﻃﻰ ﻣﻊ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑﻮاﻗﻌﯿـﺔ‬ ‫وﻣﺼﺪاﻗﯿﺔ؟ ﻫﺬا ﻫـﻮ اﻟﺴـﺆال اﳌﻄـﺮوح اﻵن‪ ،‬واﻟـﺬي‬ ‫ـﻜﻞ واﺿــﺢ‬ ‫ـﻪ ﺑﺸـ‬ ‫ـﺔ اﻻﺟﺎﺑــﺔ ﻋﻠﯿـ‬ ‫ـﻰ اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫ـﺐ ﻋﻠـ‬ ‫ﯾﺘﻮﺟـ‬ ‫وﺻﺮﯾﺢ»‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫«ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﯿﺴﺖ دﺧﯿﻠﺔ واﻟﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻌﻬـﻢ‬ ‫ﻟﯿﺲ ﲪﻠﺔ ﻣﻠﻔﻘﺔ»‪ .‬وﺗﻄﺮق اﳌﻘﺎل ﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ اﱃ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺧـﻼل اﻻﺟﺘﻤـﺎع اﻟـﺬي ﻋﻘـﺪ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﰲ ﺑﺮوﻛﺴـﯿﻞ ﺑـﲔ دول ﳎﻠـﺲ اﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫اﳋﻠﯿﺠــﻲ ودول اﻻ ﲢــﺎد اﻻوروﺑــﻲ ووﺻــﻔﻪ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﺎ‪‬ﺎ «ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺻﻐﲑة ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ»‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ـﺎع‪ .‬وﺗﻄــﺮق‬ ‫اﺳﺘﺴــﺨﻔﻪ ﺣــﱴ اﳊﺎﺿــﺮﯾﻦ ﰲ ذﻟــﻚ اﻻﺟﺘﻤـ‬ ‫اﻟﺒﯿــﺎن اﱃ اﻟﻨﺸــﺎط اﻟﻌﻤــﺎﱄ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻣﻨــﺬ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻨﯿـﺎت وﺻـﻮﻻ اﱃ ﺗﺸـﻜﯿﻞ «اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺘﺄﺳﯿﺴـﯿﺔ‬ ‫ﻻﲢــﺎد ﻋﻤــﺎل وﻣﺴــﺘﺨﺪﻣﻲ واﺻــﺤﺎب اﳌﻬــﻦ اﳊــﺮة ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ» ﰲ ‪ .١٧٩١‬وﻗـﺎل اﳌﻘـﺎل «ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﻮات‬

‫اﳌﺎﺿﯿﺔ وﻗﻒ اﻻﲢﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻌـﺮب‪،‬‬ ‫وﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻻﲢـﺎدات اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ اﱃ ﺟﺎﻧـﺐ ﺣـﻖ ﻋﻤـﺎل‬ ‫ـﻞ‬ ‫ـﻜﯿﻞ ﻧﻘﺎﺑــﺎت واﲢــﺎدات ﻣﻬﻨﯿــﺔ ﺑـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ﺗﺸـ‬ ‫واﺻﺒﺤﺖ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ﻣﻌﱰﻛﺎ ﺑﲔ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ وﳑﺜﻠﻲ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﺆﲤﺮات‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﱰﻛﯿﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻧﻈﺮا ﻟﻮﺟﻮد ﺣﺮﻛﺔ ﻋﻤﺎﻟﯿﺔ ﻧﺸـﻄﺔ»‪ .‬وﺗﻄـﺮق‬ ‫اﱃ ﻣﺆﲤﺮات اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻼﺣﻘﺔ اﻟﱵ ﺷﺠﺒﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺸﺪة‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘـﺎل اﱃ اﻟﻘـﻮل «ﻣـﺎذا ﺳـﯿﻘﻮل‬ ‫وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻣـﺎم ﻫـﺬه اﻟﻈـﺎﻫﺮة اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺸﺎرك ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻼﯾﲔ اﻟﻌﻤﺎل ﻣﻦ ﳐﺘﻠﻒ اﻟﻘﺎرات ﻣﻌـﱪﯾﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣﻊ ﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻘﺪﻣﻮا ﲠﺎ اﱃ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﺘﲔ‬ ‫وﺗﻜﺮار ﺗﻘﺪﱘ ﻫﺬه اﳌﻄﺎﻟﺐ ﺑﺪون اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ‬ ‫او ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪ .‬وﻫﻞ ﻫﻲ ﲪﻠﺔ ﻣﻠﻔﻘﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﻔﻨﺔ ﺻـﻐﲑة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺘﻄﺮﻓﲔ ﺿﻠﻠﻮا ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ؟ ﻫـﺬا ﻣـﺎ‬ ‫ﳚﺐ ان ﳚﯿﺐ ﻋﻠﯿﻪ وزﯾﺮ اﻟﻌﻤـﻞ او وزﯾـﺮ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪،‬‬ ‫اذا أﺻــﺮ اﳊﻜــﻢ ﻋﻠــﻰ ﻣﻮاﺻــﻠﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﺔ اﳋﺎﻃﺌــﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻓﻀﺔ ﻟﻠﺤﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﳌﺘﻤﺴﻜﺔ ﺑـﺎﳌﻮاﻗﻒ اﻟـﱵ‬ ‫اﺛﺒﺘﺖ اﻻﯾﺎم ا‪‬ﺎ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ ﺗﻘﺪﱘ اﳊﻠﻮل ﻟﯿﺲ ﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﺤﻠﺔ واﳕﺎ ﻟﺘﺪاﻋﯿﺎت اﻻزﻣﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ»‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﻣﺴـﲑات‬ ‫دﯾﻨﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ وﻓﺎة اﻟﺮﺳﻮل اﻻﻛﺮم ﻋﻠﯿﻪ اﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﰲ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﺴﲑات ﻛﺒﲑة ﺟﺪا‪ .‬وﻗﺪ اﻧﻌﻜﺲ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﯿـﺄس ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﺻﺎﺣﺒﺖ اﳌﺴﲑات‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﺎ «ﻟﻦ ﻧﻨﺴﻰ اﻟﺸﻬﺪاء»‪« ،‬ﺣﻘﻮﻗﻨـﺎ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق ﻣﺸﺮوﻋﺔ»‪« ،‬ﻛﻮﻧﻮا اﻗﻮﯾﺎء ﻛﻤـﺎ ﻛـﺎن اﳊﺴـﲔ»‪.‬‬ ‫وﻟﻮﺣﻆ ﲪﺎس ﻛﺒﲑ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﳌﺸﺎرﻛﲔ اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي ﯾﺸـﲑ‬ ‫اﱃ اﺣﺘﻤــﺎل ﺗﻔﺠــﺮ اﻻوﺿــﺎع ﳎــﺪدا اذا ﱂ ﺗﻮاﻓــﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺮﺟﺖ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﺴﲑات دﯾﻨﯿﺔ ﳑﺎﺛﻠـﺔ ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻫﺘﻤﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﲟﻮﻗـﻒ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﳛﺎت رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﱵ ﻗـﺎل ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺳﻮف ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺼﻮري‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺑﺜﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء روﯾﱰ ﻣﻮﻗﻒ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟـﺬي ﯾﺼـﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد وا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫اﳌﺆﺳﺲ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺑﺜـﺖ ﻫﯿﺌـﺔ اﻻذاﻋـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺗﻘﺮﯾﺮا ﻣﻬﻤﺎ ﺣﻮل ذﻟﻚ ‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ اﻻذاﻋـﺔ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ اﻋﺘﱪت ﻓﻜﺮة اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﺑﻌﺪ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات أﻗﻞ ﻣﻦ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﺗﻘﺮﯾﺮ اﻻذاﻋﺔ «ﯾﻘﻮل ﻣﺮاﺳﻞ اﻟـ‬ ‫ﺑﻲ‪ .‬ﺑﻲ‪ .‬ﺳﻲ ﰲ اﻟﻘـﺎﻫﺮة ان اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺷـﺄ‪‬ﺎ ﺷـﺄن‬ ‫اﻏﻠﺐ دول اﳋﻠﯿﺞ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻣﺎ ﺗﺰال ﺧﺠﻮﻟﺔ ﻣﻦ ادﺧﺎل‬ ‫ﳎﻠـﺲ ﺗﺸـﺮﯾﻌﻲ ﻣﻨﺘﺨـﺐ‪ .‬وﯾﻘـﻮل ان ﺣـﺎﻛﻢ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﺑـﻦ ﻋﯿﺴـﻰ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﻗـﺪ ﻛـﺮس ﺳـﯿﻄﺮة‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟـﺒﻼد ﻣﻨـﺬ ان ﺧﻠـﻒ واﻟـﺪه اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ»‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ «اﻟﺸﺮق اﻻوﺳـﻂ «‪ The Middle East‬اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﺷﻬﺮﯾﺎ ﻣﻦ ﻟﻨﺪن ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﯿﺔ ﻛﺎرﯾﻦ ﺗﻮﻣـﺎس‬ ‫ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ ﳍـﺬا اﻟﺸـﻬﺮ ﯾﻮﻧﯿـﻮ ﺑﻌﻨـﻮان «رﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻣﺔ»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل ان ﳎـﻲء اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﳊﺎﱄ اﱃ اﳊﻜﻢ ﻛﺎن ﻣﻮﺿﻊ أﻣﻞ ﺑـﺎﻟﺘﻐﯿﲑ‪ ،‬وﻗـﺪ ﻗـﺎم‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ اﳋﻄﻮات وﻟﻜﻦ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺮى اﻧﻪ ﻏﲑ ﻗﺎدر ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﻮزراء‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ‬ ‫ـﯿﺲ اﻟـ‬ ‫ـﻮد ﻋﻤــﻪ رﺋـ‬ ‫ـﻲء ﺑﻮﺟـ‬ ‫ـﻖ ﺷـ‬ ‫ﲢﻘﯿـ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ «ﰲ ﺧﻄﻮة ﳝﻜﻦ اﻣﺎ ان ﺗﻮﺗﺮ اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﻣـﻊ‬ ‫ﻋﻤﻪ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء او ﺗﻘـﻮي ﻣﻮﻗﻌـﻪ ﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬اﻋﺎد اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﻋﻤﻪ اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ اﱃ اﳊﯿـﺎة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎن وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ‬ ‫ﻗﺪ اﺧﺘﻠﻒ ﻣﻊ اﺧﯿﻪ اﻟﺸﯿﺦ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻨـﺎ وأﻗﺼـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫اﳊﯿﺎة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻨـﺬ اﻟﺴـﺒﻌﯿﻨﺎت»‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ «ﯾﻘـﻮل‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿــﻮن ان اﻻﻣــﲑ اﳉﺪﯾــﺪ ﻻ ﯾﺴــﺘﻄﯿﻊ ان ﯾﻨﻔــﺬ‬ ‫اﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﱵ وﻋﺪ ﲠﺎ اﻻ اذا أرﺿﻰ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﻮﯾﺔ‬ ‫ﰲ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪ ،‬واﻧﻪ اذا أﺑﻘـﻰ ﻋﻤـﻪ رﺋﯿﺴـﺎ ﻟﻠـﻮزراء‬ ‫ﻓﺎﻧﻪ ﺳﻮف ﳛﺪ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﲑه اﳋﺎص ﻋﻠﻰ ا ﻟﺸـﺆون اﶈﻠﯿـﺔ‬ ‫وﯾﻮاﺟـﻪ ﻋﻘﺒـﺎت اﻣـﺎم اي ﺗﻐـﯿﲑ ذي ﻣﻌـﲎ»‪ .‬وﺗﻄـﺮق‬ ‫اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟـﱵ ﺷـﻬﺪﲥﺎ اﻟـﺒﻼد‬

‫ﻣﻨﺬ ﺣﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﱪﳌﺎن وﻧﺸﺎط اﳊﺮﻛـﺎت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮق ﳌﻮﺿـﻮع اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ـﻮﱃ ادارة اﻻﻣــﻦ ﰲ اﻟــﺒﻼد واﺻــﺒﺢ ﻣﺘــﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎل اﳌﻘﺎل ان اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﲢﻘـﻖ‬ ‫ﰲ ﻣﻠﻔﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ‪ .‬وﺗﻄـﺮق اﳌﻘـﺎل اﱃ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫ـﻊ اﻫﺘﻤــﺎم‬ ‫ـﺎن ﻣﻮﺿـ‬ ‫ـﻪ ﻛـ‬ ‫ـﺪا اﻧـ‬ ‫ـﺒﻼد ﻣﺆﻛـ‬ ‫ـﲏ ﰲ اﻟـ‬ ‫اﻻﻣـ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﻣﻨـﺬ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﲔ ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫«ﺗﻈﻬﺮ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺴﺮﯾﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻟﻠﻌـﺎم‬ ‫‪ ٩٦٩١‬اﻟﱵ ﻛﺸﻒ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻨﻘﺎب ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ان اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫اﻻﺳــﺘﻌﻤﺎرﯾﲔ ﺗﻮﻗﻌــﻮا ﻣﺸــﺎﻛﻞ اﻣﻨﯿــﺔ واﺿــﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺴﺤﺎب اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﳋﻠﯿﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﰲ‬ ‫‪ .١٧٩١‬وﺗﺸﲑ وﺛﯿﻘﺔ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ اﻏﺴﻄﺲ ‪ ٩٧٩١‬ﺑﺸﻜﻞ واﺿـﺢ‬ ‫اﱃ «ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻣﻨﯿﺔ ﻣﺰﻣﻨﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ» ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ ﻋﻤـﺎ‬ ‫اذا ﻛﺎﻧـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻗـﺎدرة ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻌـﺎﻃﻲ ﻣﻌﻬـﺎ»‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﳌﻘﺎل اﱃ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻻﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫ﲠﺎ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪ .‬وﻗﺎل اﳌﻘﺎل ان ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻘﺒﻞ ﺳﻮف‬ ‫ﳛﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺴﺎء ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻦ ﲠﯿﺔ اﳉﺸﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ﻣﺎ ﯾﺒﺪو ﻣﻦ ﺗﺼﻌﯿﺪ ﰲ اﳋﻼف اﳊﺪودي ﻣـﻊ ﻗﻄـﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻧﺸﻐﺎل ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻔﺘـﻚ ﺑﺄﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ أوﺳﻊ ﳑـﺎ ﯾﺘﺼـﻮره اﻟﻜـﺜﲑون‪ .‬ﻓﺒﻌـﺪ ﺑـﺪء‬ ‫اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﰲ ﻻﻫﺎي ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﲟﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻌﻔﺮ اﳌﺨﺘـﺎر‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﺟﻼل ﺟﻌﻔﺮ زاﯾﺪ‪ ،٠٢ ،‬ﲨﺎل ﻣﻨﺼﻮر ﻣﺮﻫـﻮن‪ ،٠٢ ،‬ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻜﻲ اﻟﻌﺮﻧﻮط‪ ،٩١ ،‬وﻧﺎﯾﻒ ﯾﻮﺳﻒ‪ .٩١ ،‬واﻋﺘﻘﻞ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﳍﻢ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺮوﯾﻊ ﻋﺎﺋﻼﲥﻢ ﺑﺸﻜﻞ رﻫﯿﺐ‪ .‬وﺳﺒﻖ ﳍﺆﻻء اﳌﻈﻠـﻮﻣﲔ ان‬ ‫اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﺳـﺎﺑﻘﺎ ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﻢ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ذﻟﻚ ﻋﺪوان وﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺳـﻜﺎن ﺟـﺪﺣﻔﺺ‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ ‪ ٥٢‬ﻣﺎﯾﻮ‪ .‬وﺧﻼل اﻟﻌﺪوان اﻟﺬي ﰎ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح اﻋﺘﻘﻞ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل اﻟـﺬﯾﻦ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز اﻋﻤﺎرﻫﻢ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﻄﻔـﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﺳﻌﯿﺪ ﺟﺎﺳﻢ ازﺑﯿﻞ‪ ،٣١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺣﺴﲔ‪ ،٣١ ،‬ﳏﻤﻮد ﻣﻨﺼﻮر اﻻﺻﻤﺦ‪ .٣١ ،‬واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ‬ ‫ان ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ وﯾﻘﺒﻌـﻮن‬ ‫اﻵن ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺪﻟﯿﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﻜﻲ ‪ ،٣١‬وﺟﻮاد ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺳـﻠﻤﺎن‪،‬‬ ‫‪ ،٢٢‬واﺧﻠـﻲ ﺳـﺒﯿﻠﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﯿـﻮم ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫رﻫﯿﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻮﺳﻰ ﺟﻌﻔﺮ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺳـﻜﺎن‬ ‫ﺟﺪﺣﻔﺺ وﺻﺎدق ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﻗﺪ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ان ﻗﻀــﯿﺎ ﻓــﱰة ﰲ اﻟﺴــﺠﻦ ﺗﻌﺮﺿــﺎ ﺧﻼﳍــﺎ ﻟﻠﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺪ ان دﻓﻌــﺎ ﻏﺮاﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸــﻲ‪ .‬واﻃﻠــﻖ ﺳــﺮاﺣﻬﻤﺎ ﺑﻌـ‬ ‫ﻣﺎﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اﻟﻄﻔﻞ ﳏﻤﺪ ﺟﻮاد ﻣﻜﻲ‪ ،٤١ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ادى اﱃ ﻛﺴﺮ رﺟﻠﻪ‬ ‫اﻟﯿﻤﲏ وذﻟﻚ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿﺔ‪ .‬وﺧﺸـﯿﺔ ﻣـﻦ‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ اﺧﺬ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ووﺿـﻊ اﳉـﺒﺲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫رﺟﻠﻪ‪ ،‬وﯾﺴﺘﻌﻤﻞ اﻵن ﻋﻜﺎزﯾﻦ ﻟﻠﻤﺸﻲ وﻋﻠـﻢ ﻛـﺬﻟﻚ ان‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺜﻼث اﻟﺴﺠﯿﻨﺎت ﯾﻌﺎﻣﻠﻦ ﺑﻘﺴﻮة ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﻠﯿﻖ ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﯾﻄﻠﱭ اﳌﺎء ﻟﻠﺸﺮب ﯾﻘـﺪم ﳍـﻦ‬ ‫ﻣﺎء ﻣﻦ اﳊﻨﻔﯿﺔ ﺣﯿﺚ ﺗﺼﻞ درﺟﺔ ﺣﺮارﺗﻪ اﱃ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٠٦‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﯾﺔ اﺣﯿﺎﻧﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ اﻧﻪ ﺑﺮﻏﻢ اﻋﻄـﺎء‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺟﻮازات ﺳﻔﺮ ﰲ اﻃﺎر اﻟﺪﻋﺎﯾﺔ اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻓﺎ‪‬ﻢ ﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻌﻮن ﻣﻐﺎدرة اﻟﺒﻼد‪ ،‬اذ ﯾﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮﻗﯿﻔﻬﻢ ﰲ اﳌﻄﺎر وﯾﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻌﻮدة اﱃ ﻣﻨـﺎزﳍﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﳉﺰﯾﺮي ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫ﰲ ﻇﻞ اﺳﺘﻤﺮار ﻫﺬا اﻟﻘﻤﻊ ﻏﲑ اﶈﺪود ﯾﺰداد اﻻﺣﺘﻘﺎن‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﯾﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة‪ .‬وﻗـﺪ ﺷـﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻛﺜﲑة ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﻌﺪدة ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮاﻧﺔ اﺧﺬت اﻟﺸﻌﺎرات ﻃﺎﺑﻌﺎ ﺟﺪﯾـﺪا اذ‬ ‫اﺻﺒﺤﺖ ﻟﻮﺣﺎت ﻓﻨﯿﺔ ﻓﯿﻬـﺎ ﺻـﻮر اﻟﻘـﺎدة واﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫وﻋﺒﺎرات اﻟﺼﻤﻮد‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺸﻌﺎرات «ﻟـﻦ ﻧﱰاﺟـﻊ‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ»‪« ،‬اﻟﺸﻬﺎدة ﻗﻼدة ﻋﻠـﻰ ﺻـﺪورﻧﺎ»‪« ،‬ﻟـﻦ‬ ‫ﻧﻨﺴــﻰ ﻣــﻦ ﺿــﺤﻰ ﻣــﻦ أﺟﻠﻨــﺎ»‪« ،‬ﻧﺮﯾــﺪ ﺣﻘﻮﻗﻨــﺎ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ»‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت ﻣﻮﺟـﺔ ﻣـﻦ‬

‫ـﺪ اﻻﺻــﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ»‪،‬‬ ‫اﻟﺸــﻌﺎرت ﻣــﻦ ﺑﯿﻨــﻬﺎ «ﻧﺮﯾـ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﺻﻮر اﻟﺸﻬﺪاء واﻟﺮﻣﻮز اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻟﻮﺣﻆ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺗﺼﻌﯿﺪ اﻋﻼﻣﻲ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺿﺪ ﻗﻄﺮ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي واﺻـﻠﺖ ﻓﯿـﻪ ﻗﻄـﺮ‬ ‫ﻣﺮاﻓﻌﺘﻬﺎ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪ .‬وﯾﻔـﱰض ان‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻟﺪى اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ادﻟﺔ ﻗﻮﯾﺔ ﺟـﺪا ﺗﺆﻛـﺪ ﺳـﯿﺎدﲥﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺰر ﺣﻮار‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣـﺎ ﯾـﺜﲑ اﻟﻘﻠـﻖ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻓﺸﻠﺖ ﰲ اﻻﻋﺪاد اﳉﯿﺪ ﻟﻠﻤﺮاﻓﻌﺎت ورﻛﺰت ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻤﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺪون رﲪـﺔ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﻗﻠـﻖ ﻛـﺒﲑ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﺘﺼـﻌﯿﺪ اﻻﻋﻼﻣـﻲ اﻟـﺬي ﻻ ﯾﻔﯿـﺪ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ .‬وﻫﻨﺎك اﻵن اﺗﺼﺎﻻت واﺳﻌﺔ ﺑﲔ دول‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ واﻻﻣـﺎرات اﺳـﺘﻌﺪادا ﳌـﺎ‬ ‫ﯾﺼﺪر ﻋﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺮارات ﺳـﺘﻜﻮن اﺳﺎﺳـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳋﻼف اﯾﺎ ﻛﺎن ﺷـﻜﻠﻬﺎ‪ .‬وﲤﻨـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ان ﲢﻜﻢ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺴﯿﺎدة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰر‬ ‫ﺣﻮار‪ ،‬وﻧﺎﺷﺪت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﺘﺼـﻌﯿﺪ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﻲ اﻟﺬي ﯾﻮﺗﺮ اﻻﺟﻮاء ﺑـﺪون ان ﯾﻜـﻮن ﻟـﻪ اي‬ ‫اﻧﻌﻜﺎس اﳚﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺮارات اﶈﻜﻤـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻃﺎﻟﺒﺘـﻬﺎ‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ اﳉﺰر اﻻﺧﺮى اﻣﺎم اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ام اﻟﻨﻌﺴﺎن‬ ‫وام اﻟﺼﺒﺎن وﺟﺪة وﻋﺪم اﺑﻘﺎﺋﻬﺎ ﻣﻠﻜﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻻﻓـﺮاد‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﺪأت اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﻣﺮاﻓﻌﺎﲥـﺎ اﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﻻﻫـﺎي ﺣـﺬر اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﺄزم اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وأﺷﺎروا اﱃ ﺿﺮورة‬ ‫ﺗﻜﺜﯿﻒ اﳌﺒﺎدرات ﻻﺣﺘﻮاء اﻟﺘﺼﻌﯿﺪ اﳌﺘﻮاﺻﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﻗﺪ أ‪‬ﺖ ﻣﺮاﻓﻌﺎﲥﺎ اﻣـﺎم اﶈﻜﻤـﺔ اﻟـﱵ اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫ﻃﻮال ﲬﺲ ﺟﻠﺴﺎت ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻃﺮﺣﺖ ﺧﻼﳍﺎ اﻻدﻟﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ا‪‬ﺎ ﺗﺜﺒﺖ أﺣﻘﯿﺘﻬﺎ ﲜﺰر ﺣﻮار اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﲢﺖ اﻟﺴـﯿﺎدة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﺷﻨﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺮ ﻗﺎﺋﻠﺔ ان ﻣﺮاﻓﻌﺎﲥﺎ ﻛﺎﻧـﺖ «ﻣﻜـﺮرة‬ ‫وﳑﻠﺔ»‪ .‬وﲥﺪف ﻣﺮاﻓﻌﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟـﱵ ﯾﺸـﺮف ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺟﻮاد ﺳﺎﱂ اﻟﻌﺮﯾﺾ وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪،‬‬ ‫اﱃ اﺛﺒﺎت ﻣﻠﻜﯿﺘﻬﺎ ﻟﻠﺠﺰر ﻋﻠﻰ اﺳﺲ ﺗﺎرﳜﯿﺔ ﻣﺪﻋﻮﻣـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺎﻟﻮﺛــﺎﺋﻖ‪ .‬وﲡــﺪر اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان اﻟﻄــﺮﻓﲔ ﱂ ﳚــﺪا‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻮء اﱃ اﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻻﺛﺒـﺎت‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﳘﺎ‪ .‬وﺳﻮف ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻣﺮاﻓﻌـﺎت اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲬﺴـﺔ‬ ‫اﯾﺎم ﺗﻌﻮد ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻗﻄﺮ ﻟﻠﺮد ﰒ ﺗﻌﻘﺒﻬﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﲔ ﻗﻄــﺮ‬ ‫ـﻢ ان اﳌﺴــﺎﻓﺮﯾﻦ ﺑـ‬ ‫ـﻌﯿﺪ ﻋﻠـ‬ ‫وﰲ اﺟــﻮاء اﻟﺘﺼـ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﳌﺮاﻗﺒﺔ ﺷﺪﯾﺪة ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﺳـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻻﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ واﳌﺴـﺎءﻟﺔ ﰲ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳊ ـﺎﻻت‪ .‬ﻛﻤــﺎ ان اﻻﻋــﻼم اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﯾﺴــﻌﻰ ﻻﻋﻄــﺎء‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺑﻌﺪا ﺷﻌﺒﯿﺎ وذﻟﻚ ﺑـﺪق ﻃﺒـﻮل اﳊـﺮب ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻞ واﻃﻼق اﻟﺘﻬﺪﯾﺪات وﻧﻘﻞ اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﻨﺎرﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﻠﻌـﺐ ﻣﻜﺘـﺐ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﰲ ﺗﻠـﻚ اﳊﻤﻠـﺔ دورا‬ ‫رﺋﯿﺴﯿﺎ ﺑﺘﻮﺟﯿﻪ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﻲ واﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻻرﺳﺎل ﺑﺮﻗﯿﺎت اﻟﺪﻋﻢ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﻧﺸﺮ اﻋﻼﻧـﺎت‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻐﺮض ﰲ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﯿـﺔ‪ .‬وﲢـﺖ اﻟﻀـﻐﻮط‬ ‫اﻟﺮﻫﯿﺒﺔ ﯾﺴﺘﺠﯿﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻦ ﻗﻄﺎع رﺟﺎل‬ ‫اﻻﻋﻤــﺎل وﻣﺴــﺆوﱄ اﻻﻧﺪﯾــﺔ واﳌﺆﺳﺴــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿــﺔ‬ ‫وﯾﻠﺒﻮن ﻃﻠﺐ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎﳊﻬﻢ‬ ‫وﺳﻼﻣﺘﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ ﺗﺜﺎر ﺗﺴﺎؤﻻت ﻛﺜﲑة ﺣﻮل اﺳﺒﺎب ﻏﯿـﺎب اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﳌﺮاﻓﻌﺎت‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺳﺎﻓﺮ اﻻﻣﲑ ﻓﺠﺄة‬ ‫اﱃ اوروﺑــﺎ «ﰲ زﯾــﺎرة ﺧﺎﺻــﺔ» وﺑﻘــﻲ ﺑﻌﯿــﺪا ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ‪ .‬ووﺟﻪ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻟﻮم ﺷـﺪﯾﺪ ﳌﻮﻗﻔـﻪ ﰲ‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﺪوﺣﺔ ﰲ ‪ ،٠٩٩١‬ﻓـﺎﻻﻣﲑ ﻛـﺎن ﯾـﺮﻓﺾ اﻟﺘﺤﻜـﯿﻢ‬ ‫وﯾﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﲜﺰر ﺣﻮار ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑـﺄي‬ ‫ﲦﻦ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻋـﺪدا ﻣـﻦ ﺟـﺰر اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﳑﻠﻮك ﻻﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وﳝﻨـﻊ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫دﺧﻮﳍﺎ‪ .‬وﯾﻄﺎﻟﺐ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺑﻔﺘﺤﻬـﺎ ﻟﻠﺠﻤﯿـﻊ وﻋـﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳉﺰر ﲠﺬا اﻟﺸﻜﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻛﺪت اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ اﻟـﻮاردة ﻣـﻦ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ان اﳌﻌﺬﺑﲔ اﺧﱰﻋﻮا وﺳﯿﻠﺔ اﺧﺮى ﻣﻦ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳉﺴﺪي‪ .‬ﻓﺒﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ «اﻟﻔﻠﻘﺔ» ﻫﻨـﺎك اﻵن‬ ‫اﺳﻠﻮب آﺧﺮ ﯾﻌﻠﻖ ﻓﯿﻪ اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻔﺎﺻـﻞ ﻛﺘﻔﯿـﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﺄوﻻ ﺗﻘﯿﺪ ﯾﺪاه ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻪ ﰒ ﯾﻌﻠـﻖ ﻣـﻦ ﺑـﺎب ﻏﺮﻓـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﲝﯿﺚ ﯾﻜﻮن اﻟﺒﺎب ﺑﲔ اﻟﯿﺪﯾﻦ اﳌﻘﯿﺪﺗﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮراء واﻟﻈﻬﺮ‪ ،‬ﻓﯿﺒﻘﻰ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻌﻠﻘﺎ ﰲ اﳍﻮاء ﻻن‬

‫ﻗﺪﻣﯿﻪ ﻻ ﺗﺼﻼن اﱃ اﻻرض‪ .‬وﻫﺬا ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻣـﺆﱂ ﻟﻠﻐﺎﯾـﺔ‬ ‫وﻗﺪ ﯾﺆدي اﱃ ﻋﺎﻫﺎت داﺋﻤﺔ اذا ﻃﺎﻟﺖ ﻓﱰة اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﺷـﻮﻫﺪت ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻓـﺎع ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻻﺧﲑة ﺷﻌﺎرات ﺗﻨﺪد ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻟﻌﺎم وﺗﻌﱪ ﻋﻦ اﺳﺘﯿﺎء‬ ‫ﻋﺎم ﻣﻦ اﻟﻮﺿـﻊ‪ ،‬وﺗﻘـﻮل اﻟﺸـﻌﺎرات ان اﻟﻮﺿـﻊ اﻵن‬ ‫ازداد ﺳﻮءا ﻋﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻪ ﻗﺒﻞ ﻋـﺎﻣﲔ ﻣـﺜﻼ‪ .‬ورﲟـﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﺳﺒﺎب ﻫﺬا اﻟﺸـﻌﻮر ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻌـﯿﺶ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻏﺎﻟﺒﯿﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ازدﯾـﺎد ﻋـﺪد‬ ‫اﻻﺟﺎﻧــﺐ اﻟــﺬﯾﻦ ﰎ ﲡﻨﯿﺴــﻬﻢ واﺳــﻜﺎ‪‬ﻢ ﰲ ا‪‬ﻤﻌــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﻛﺎن ﯾﻔﱰض ان ﺗﻜﻮن ﻻﺑﻨﺎء اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻀﻐﻮط ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻻﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﳌﻮاﻃﻨﺎت اﻟﺜﻼث اﻟﻼﺗﻲ اﻋﺘﻘﻠﻦ ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺎت «ﺳﺒﺎﯾﺎ» ﻟﺪﯾﻬﺎ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﺳـﺤﱭ ﻣـﻦ ﻣﻨـﺎزﳍﻦ‬ ‫ﻇﻠﻤـﺎ وﻋـﺬﺑﻦ ووﺿـﻌﻦ ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺎت‪ ،‬وﯾﻌـﺎﻣﻠﻦ اﻵن‬ ‫ﺑﺎﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﺆذﯾﺔ وﻣﻬﯿﻨﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻀـﻐﻮط‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﱴ ﯾﺘﻢ اﻃﻼق ﺳﺮاح ﻫﺆﻻء اﳌﻈﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ اﻋـﺪت‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﳎـﺎ ﺗﻀـﻠﯿﻠﯿﺎ واﺳـﻌﺎ ﻟﻠﺴـﯿﺪ ﺑـﯿﱰ ﻫـﲔ‪ ،‬وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬اﻟـﺬﯾﻦ ﯾـﺰور‬ ‫اﻟـﺒﻼد اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﻘﺒـﻞ ﻟﻠﻤـﺮة اﻻوﱃ‪ .‬وذﻛـﺮ ان آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺳﻮف ﯾﻄﻠﺒﻮن ﻣﻨﻪ ﻣﻀﺎﯾﻘﺔ اﳌﻨﻔﯿﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﰲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬وﺳﻮف ﯾﻘﺪﻣﻮن ﻟﻪ ﺷﱴ اﻻﻋﺬار ﻟﺘﱪﯾﺮ رﻓﻀـﻬﻢ‬ ‫اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫وﻻ ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺆﺛﺮ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻒ اﻟـﻮزﯾﺮ اﳌﻌـﺮوف‬ ‫ﺑﺘﺎرﳜﻪ اﻟﻨﻀﺎﱄ ﺿﺪ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻟﺴﺎﺑﻖ ﰲ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻓﺮﯾﻘﯿﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﲡﺮﺑﺘﻪ ﺗﻠﻚ وﺳﻮف ﯾﺮى‬ ‫ﻣﺼﺎدﯾﻖ ﳍﺎ ﰲ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﶈﻜﻮم ﺑﻨﻈـﺎم ﻋﻨﺼـﺮي‬ ‫ﺑﻐﯿﺾ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫دﻋﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﱃ ﺿﺒﻂ اﻟﻨﻔﺲ وﻋﺪم ﺗﺼﻌﯿﺪ‬ ‫اﳌﻮﻗﻒ ﺑﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻗﻄـﺮ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ ان ﻣـﻦ اﳊﻜﻤـﺔ‬ ‫اﺣﺘـﻮاء اﻟﻌﻮاﻃـﻒ وﻋـﺪم ﺗﺴـﯿﯿﺲ اﻟﻘﻀـﯿﺔ اﳊﺪودﯾـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﳜﺮﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻃﺎرﻫﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺳﺒﺒﺎ ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺘﺄزم ﰲ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻧﻪ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي‬ ‫ﺗﺸﻌﺮ ﻓﯿﻪ ﺑﺄﺣﻘﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺟﺰر ﺣﻮار اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﲠﺎ ﻓﺎن ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺬل اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳉﻬﻮد ﻟﻄﺮح‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺑﻘﺪر ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺛﯿﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ واﻟﺘﺎرﳜﻲ‪،‬‬ ‫ﰒ ﺗﱰك اﻻﻣﺮ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﻟﺘﺒﺖ ﰲ اﳌﺴﺄﻟﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻣﺎ‬ ‫ﯾﺮﺑﻂ اﻟﺸﻌﺒﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ واﻟﻘﻄﺮي اﻛـﱪ ﻣـﻦ ان ﯾـﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ اﺧﺘﻼف ﺣﻮل ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻦ اﻻرض او اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﻊ‬ ‫ـﺎ ﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫ـﺎﻻرض ﻣﻬﻤـ‬ ‫ـﺪم اﻟﺘﻔــﺮﯾﻂ ﺑـ‬ ‫ـﺪأ ﻋـ‬ ‫ـﺎ ﲟﺒـ‬ ‫ﻗﺒﻮﳍـ‬ ‫اﻟﻈﺮوف‪ .‬وﲤﻨﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻓﲔ اﻟﺘﺤﻠـﻲ ﺑﺎﳍـﺪوء وﺿـﺒﻂ‬ ‫اﻻﻋﺼﺎب‪ ،‬واﻋﺘﱪت ﻃﺮق ﻃﺒﻮل اﳊﺮب اﻣﺮا ﻏﲑ ﻣﻘﺒﻮل وﻻ‬ ‫ﳝﻜﻦ ان ﯾﺆدي اﱃ ﺧﲑ‪ .‬ﻓﺎﻟﻘﻮة وﺣﺪﻫﺎ ﻻ ﲢﺴﻢ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ‬ ‫اﳋﻼﻓﯿﺔ‪ .‬واﻟﺪﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ان اﻟﻌﺮاق دﻓـﻊ اﻟـﺜﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﻫﻀﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎم ﺻﺪام ﺣﺴﲔ ﺑﻐﺰو اﻻراﺿﻲ اﻟﻜﻮﯾﺘﯿﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺸﺮة اﻋﻮام‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء روﯾﱰز ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗـﺪ أﺑﻠﻐـﺖ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول ان ﻗﻮاﲥـﺎ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺄﻫﺐ ﻋﻠـﻰ ﺟـﺰر ﺣـﻮار ﲢﺴـﺒﺎ ﻻن ﲢـﺎول ﻗﻄـﺮ‬ ‫اﺣﺘﻼﳍﺎ‪ .‬واﲥﻢ ﺟﻮاد ﺳﺎﱂ اﻟﻌﺮﯾﺾ اﻟﺬي ﳝﺜﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ‬ ‫ﰲ اﶈﻜﻤــﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑــﺎﻟﻨﺰاع اﻟﻘﻄــﺮي‬ ‫ـﺚ اﻻراﺿــﻲ‬ ‫ـﺎب ﺛﻠـ‬ ‫ــ «ﳏﺎوﻟــﺔ اﻏﺘﺼـ‬ ‫ـﺮ ﺑـ‬ ‫ـﺪودي ﻗﻄـ‬ ‫اﳊـ‬ ‫ـﻰ ﺟــﺰر‬ ‫ـﺔ ﺑﺰﻋﻬﻤﻬــﺎ اﳊــﻖ ﰲ اﻟﺴــﯿﺎدة ﻋﻠـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـ‬ ‫ﺣﻮار»‪ .‬واﺿﺎف «ﻟﻮ ﱂ ﻧﻌﺰز وﺟﻮدﻧـﺎ ﰲ ﺟـﺰر ﺣـﻮار‬ ‫ﻟﻜﺎﻧﺖ ﻗﻄﺮ ﺑﺪون اي ﺷﻚ اﺣﺘﻠﺘﻬﺎ»‪ .‬وﺷﻜﻚ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن‬ ‫ﰲ ان ﻗﻄﺮ ﲢﺎول اﺣﺘﻼل اﳉﺰر ﺑﺎﻟﻘﻮة ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﻗﺒﻠــﺖ ﻣﺒــﺪأ اﻟﺘﺤﻜــﯿﻢ‪ .‬وﺗﻨﺎﻗﻠــﺖ اﻟﺼــﺤﻒ اﶈﻠﯿــﺔ‬ ‫واﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻧﺒـﺄ اﻻﺳـﺘﻌﺪادات اﻟﻌﺴـﻜﺮﯾﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ ﺟﺰر ﺣﻮار‪ ،‬وﻫﻮ اﺟﺮاء اﻋـﺎد اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﱃ اﺟﻮاء ﻣﻦ اﻟﱰﻗﺐ واﻟﻘﻠﻖ ﺷـﺒﯿﻬﺔ ﺑـﺎﺟﻮاء اﳊـﺮب‬ ‫اﻻﯾﺮاﻧﯿﺔ‪ .‬وﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان اﳉﺮاﺋـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﯿﺔ‬ ‫اﻟﺮﲰﯿﺔ ﲪﻠﺖ ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﺣﺮﺑﯿﺔ ﻏﲑ ﻣﻌﻬﻮدة ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان زﯾﺎرة اﻟﺴﯿﺪ ﺑﯿﱰ ﻫﲔ‪ ،‬وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﱃ اﳋﻠـﯿﺞ ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع ﺳﻮف ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻮاء اﻻزﻣﺔ ﺑـﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻗﻄــﺮ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ان ﻫﻨــﺎك اﺻــﺎﺑﻊ اﲥــﺎم ﻣﻮﺟﻬــﺔ اﱃ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺑﺎن ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ ﰲ اﳋﻠـﯿﺞ ﻗﺒـﻞ اﻧﺴـﺤﺎﲠﺎ ﰲ‬

‫‪ ١٧٩١‬ﻫﻲ اﻟﱵ ادت اﱃ ﺗﺪاﺧﻞ اﳊﺪود ﺑﲔ دول اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺣــﱴ اﺻــﺒﺤﺖ اﻟﻐﺎﻣــﺎ ﻣﺘﻔﺠــﺮة ﲥــﺪد اﻣــﻦ اﳌﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ‪ .‬وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﺟﻬﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ وﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒــﺖ ﻣــﻦ اﻟــﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ اﻻﻫﺘﻤــﺎم ﺑﺎﻟﺸــﺄن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫وﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﻌﺘـﺰم‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﺪواﺋﺮ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻬـﺎ اﳊﺎﻟﯿـﺔ ﺑﺸـﺎرع‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﱃ ﻗﺼﺮ اﻟﻘﻀﯿﺒﯿﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻗﺮﯾﺒـﺔ ﻣـﻦ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ـﺒﲎ اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻣﻨــﺬ ان اﺳــﺘﻠﻢ‬ ‫ـﻪ اﱃ ﻣـ‬ ‫اﻟــﺬي ﱂ ﯾﺘﻮﺟـ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﯾﻘﻊ اﳌﻮﻗﻊ اﳉﺪﯾـﺪ ﺑـﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺬي ﻋﯿﻨﻪ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬وﻋﻠـﻢ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ان ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺸﻮش ﻟﺪى ﺻﺤﺎﻓﯿﻲ اﻟﻨﻈﺎم ﺣﯿـﺚ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻢ اﻟﻨﻮاﯾــﺎ اﳊﻘﯿﻘﯿـ‬ ‫ﱂ ﯾﻌــﻮدوا ﻗــﺎدرﯾﻦ ﻋﻠــﻰ ﻓﻬـ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ازاء اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻣﺎ اذا ﻛﺎن اﻧﺘﺨﺎب اﻋﻀـﺎء ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫ﺑﻌﺪ ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام ﺳﻮف ﯾـﺆذي اﱃ اﺳـﺘﻘﺮار اﻻوﺿـﺎع‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻲ ﳎــﺮدا ﻣــﻦ اﻟﺼــﻼﺣﯿﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﯿـ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻــﺎ اذا ﺑﻘـ‬ ‫واﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ‪ .‬واﺻﺒﺢ ﻫﺆﻻء اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﻮن ﻋـﺎﺟﺰﯾﻦ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﯿﻖ ﳎﺪدا ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀﺢ ﲣﺒﻄﻪ ﰲ‬ ‫ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮارات ورﻓﻀﻪ ﻣﻨﻄﻖ اﻻﺻﻼح ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻃﻊ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻐﻤﻮض ﯾﻠﻒ ﻗﻀـﯿﺔ ﺳـﻔﺮ اﻻﻣـﲑ اﱃ ﺧـﺎرج‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻫﻞ ا‪‬ﺎ زﯾﺎرة ﻋﺎدﯾـﺔ ام ان ﳍـﺎ اﺑﻌـﺎدا‬ ‫اﺧﺮى‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ ﺟﺎءت ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗـﻮﺗﺮت ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ ﻗﻄﺮ‪ .‬وﰲ اﺟﻮاء اﻟﺘﺼﻌﯿﺪ اﶈﻤـﻮم ﯾﺒـﺪو‬ ‫ﻏﲑ ﻣﻨﻄﻘﻲ ان ﯾﺒﻘﻰ اﻻﻣﲑ ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻫﻮ ﻟﻐﺰ ﳏـﲑ‬ ‫اﺳﺘﻌﺼﻰ ﺣﻠﻪ ﺣﱴ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﺮﺑﲔ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﻮاردة ﻣﻦ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ان ﻛﻼ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن‬ ‫ﻧﻘﻼ اﱃ زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﺑﱪج اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﻮاﻗﻊ وﺳﻂ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وذﻛﺮت ﺗﻠـﻚ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ان ﺳـﺒﺐ‬ ‫ذﻟﻚ ا‪‬ﻤﺎ رﻓﻀﺎ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻓﺎدات اﻋـﺪﻫﺎ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وأﺻـﺮا ﻋﻠـﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﻤﺎ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﯾﻀـﺎ ان ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ آﺧـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻧﻘﻠﻮا اﱃ زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ رﻗـﻢ ‪ ٣‬ﺑﺴـﺠﻦ‬ ‫ﺟﻮ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء ﻣﻬﺪي ﺳـﻬﻮان واﻟﺸـﯿﺦ ﲪﯿـﺪ‪.‬‬ ‫واﺿـﺎﻓﺖ ان ﻫـﺆﻻء ﯾﺘﻌﺮﺿـﻮن ﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ وﺣﺸـﯿﺔ داﺧـﻞ‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت‪ ،‬وان اﳌﻌﺬﺑﲔ ﯾﻮاﺻﻠﻮن ﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ‬ ‫ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻻﻓﺎدات اﳌﻠﻔﻘـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ـﻄﺮد ازاء اﻟﻮﺿــﻊ اﻟﺼــﺤﻲ‬ ‫ـﻜﻞ ﻣﻀـ‬ ‫ـﺎﻋﺪ اﻟﻘﻠــﻖ ﺑﺸـ‬ ‫ﺗﺼـ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ وﺑﻘﯿـﺔ اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﺸـﻌﺒﯿﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺮﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ اﻻ اذا‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻮا اﻟﯿﻪ ﺑﺎﺳﺘﻌﻄﺎف واﺳﱰﺣﺎم‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺻﺪرت ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﲝﻖ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻄـﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺑﺎﳊﻘﻮق اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺻـﺪرت ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ ﺑﺴﺠﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﳌﺪد ﺗﺼـﻞ اﱃ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻋﻮام‪ ،‬وﺣﻜﻤﺖ ﺑﱪاءة ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻗﻀـﻮا‬ ‫ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻗﺮاﺑﺔ ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام‪ .‬وﺣﻜﻤﺖ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٣٣ ،‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺮﯾﱯ‪،‬‬ ‫ﺻﺎدق اﳌﺪﺣﻮب‪ ،‬ﺧﻠﯿﻞ اﳊﻠﻮاﺟﻲ‪ ،‬ﺣﺴﻦ اﳉﺒﻞ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﺪﯾﻬﻲ‪ ،٢٢ ،‬ﻗﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ اﻟـﺪﯾﻬﻲ‪ .٣٢ ،‬ﻛﻤـﺎ أﺻـﺪرت‬ ‫ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﲬﺴﺔ اﻋـﻮام ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻦ ﺻـﺎدق‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ‪ ،٤٢ ،‬واﻟﺴﺠﻦ ﺳـﻨﺔ واﺣـﺪة ﲝـﻖ اﳌـﻮاﻃﻦ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﳉﺴﺮ‪ .٨٣ ،‬وﺑﺮأت اﶈﻜﻤﺔ ﻛﻼ ﻣﻦ ﺟﻌﻔـﺮ اﻟﻘﻄـﺮي‪٧٣ ،‬‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ ﻣـﺎﯾﻮ ‪ ، ٦٩٩١‬وﻏـﺎزي ﳏﻤـﺪ ﳏﺴـﻦ‪٦٣ ،‬‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ ‪ ، ٦٩٩١‬وﺣﺴﻦ ﳏﻤﺪ ﳏﺴﻦ‪ ،‬وﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل‪ ،‬وﺟﺎﺳﻢ اﳉﺒـﻞ‪ .٨٣ ،‬وﻋﻘـﺪت ﺟﻠﺴـﺎت اﶈﻜﻤـﺔ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﯾﺔ وﻣﻨﻌﺖ اﶈﻜﻤﺔ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﻣـﻦ ﺗﻘـﺪﱘ ﺷـﻬﻮد‬ ‫ﻧﻔﻲ ﻟﺼﺎﳊﻬﻢ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺪت ﰲ اﺻﺪارﻫﺎ اﻻﺣﻜﺎم ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﺮﯾﺪه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﺪون ﻣﺮاﻋﺎة ادﱏ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻣﻨـﻊ ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﶈﻜﻤـﺔ ﻣـﻦ اﺳـﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻻﺣﻜﺎم اﻟﱵ ﺻﺪرت ﲝﻘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﺜﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء روﯾﱰز ﺧﱪ اﶈﺎﻛﻤـﺎت اﳉـﺎﺋﺮة‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﰲ ﺧﱪ ﳍﺎ ﺑﺜﺘﻪ ﯾﻮم اﻣﺲ «اﺻﺪرت ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺴـﺠﻦ ﲬﺴـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻨﺎﺷـﻄﲔ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ اﻟﺸﯿﻌﺔ ﳌـﺪة ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﺑﺴـﺒﺐ دورﻫـﻢ ﰲ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت اﳌﻨﺎوﺋـﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ واﻟﻌﻨـﻒ»‪ .‬واﺿـﺎﻓﺖ‬

‫ﻗﻮﳍــﺎ «ﰲ دﯾﺴــﻤﱪ ‪ ٤٩٩١‬اﻧــﺪﻟﻌﺖ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت ﰲ‬ ‫ـﻞ‬ ‫ـﻦ ﻗﺒـ‬ ‫ـﯿﺞ‪ ،‬ﻣـ‬ ‫ـﺮة ﺻــﻐﲑة ﰲ اﳋﻠـ‬ ‫ـﻲ ﺟﺰﯾـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ وﻫـ‬ ‫اﻟﺒﺤـ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸــﯿﻌﺔ اﳌﻄــﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎﺻــﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳــﯿﺔ‬ ‫واﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ‪ ...‬وﻫﺪأت اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﰲ ‪«.٨٩٩١‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻏﯿﺎب اﺳﺘﻤﺮ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﺳـﺒﻮﻋﲔ ﰲ واﺣـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫اﺣﻠـﻚ اﻟﻔـﱰات ﻋـﺎد اﻻﻣـﲑ اﱃ اﻟـﺒﻼد ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺳﺒﺐ ﺳـﻔﺮه اﱃ اﳋـﺎرج‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ اﺛﺎرة اﻻﺳﺌﻠﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧـﻪ ﺗـﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ ﺑـﺪء‬ ‫اﳌﺮاﻓﻌﺎت اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﻻﻫﺎي ﺑﺸـﺄن‬ ‫اﻟﻨﺰاع اﳊﺪودي ﺑﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻗﻄـﺮ‪ .‬وﻗـﺪ اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫اﳌﺮاﻓﻌﺎت اﻣﺎم اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ واﺻـﻞ اﳉﺎﻧـﺐ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺪد ﻣـ‬ ‫ـﻰ ﻋـ‬ ‫ـﻪ ﻣﻌﺘﻤــﺪا ﻋﻠـ‬ ‫ـﺮح ﻣﺮاﻓﻌﺎﺗـ‬ ‫ـﺮﯾﲏ ﻃـ‬ ‫اﻟﺒﺤـ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﱵ ﺗﺜﺒﺖ ﺳﯿﺎدة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰر ﺣـﻮار‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻻدﻟﺔ اﻟﺘﺎرﳜﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻄﺮ ﻗﺪ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ا‪‬ﺎ ﻟﻦ ﺗﻠﺠﺄ ﻟﻠﺨﯿﺎر اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻻﺳﱰداد اﳉﺰر‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﺻﺤﺎﻓﯿﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿـﺔ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻛـﺪت ان‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻻ ﺗﻌﲏ ان ا‪‬ﻠـﺲ ﺳـﺘﻜﻮن ﻟـﻪ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـﻞ ﺳــﯿﺒﻘﻰ ﳎﻠﺴـ‬ ‫ـﻼﺣﯿﺎت ﺗﺸــﺮﯾﻌﯿﺔ او رﻗﺎﺑﯿــﺔ‪ ،‬ﺑـ‬ ‫ﺻـ‬ ‫«اﺳﺘﺸﺎرﯾﺎ» ﻓﻘﻂ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﻋﻤﻮد ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺻﺎﱀ ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒـﺎر اﳋﻠـﯿﺞ» ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﺻﺪر ﯾﻮم اﻣﺲ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﻌﻤﻮد «ﺗﻠﻘﯿـﺖ ﯾـﻮم‬ ‫ـﺆول ﯾــﺒﻠﻐﲏ ان‬ ‫ـﻮﻣﻲ ﻣﺴـ‬ ‫ـﻦ ﻣﺼــﺪر ﺣﻜـ‬ ‫ـﺎﻻ ﻣـ‬ ‫ـﺲ اﺗﺼـ‬ ‫اﻣـ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﱵ ﺳﺘﺠﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ ارﺑﻊ ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻫﻲ ﻻﻧﺘﺨﺎب اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى وﻟﯿﺲ اﻧﺘﺨﺎب اﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ‪ ،‬ﳑﺎ ﯾﻌﲏ ان ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى اﳊـﺎﱄ‬ ‫ﺑﻮﺿﻌﻪ وﺻﻼﺣﯿﺎﺗﻪ اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺳـﯿﺠﺮي ﺗﻌـﯿﲔ اﻋﻀـﺎﺋﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳊﺎﱄ‪ ،‬وﰲ اﻟﻔﺼـﻞ اﻟﺮاﺑـﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ا‪‬ﻠﺲ‪ ،‬اي ﰲ ﻋﺎم ‪ ٤٠٠٢‬ﯾﺘﻢ اﻧﺘﺨـﺎب اﻋﻀـﺎء‬ ‫ﻫـﺬا ا‪‬ﻠـﺲ ﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ ﺗﻌﯿﯿﻨـﻬﻢ»‪ .‬واﺿـﺎف اﻟﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫«وﺑﺬﻟﻚ ﻓﺎن اﳌﺼﺪر اﳊﻜﻮﻣﻲ اﳌﺴﺆول ﺑﺎﺗﺼﺎﻟﻪ ﻫﺬا ﻗﺪ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺾ ﻛﺎﻓـ‬ ‫ـﺎت‪ ،‬وأﺟﻬـ‬ ‫ـﻊ ﺣــﺪا ﻟﻠﺘﻜﻬﻨـ‬ ‫ـﺮ ووﺿـ‬ ‫ـﻢ اﻻﻣـ‬ ‫ﺣﺴـ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت واﻟﺘﺤﻠﯿﻼت اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻮل ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑـﻞ‬ ‫اﻧﻪ ورﲟﺎ ﻻ ﯾﺪري ﻗﺪ ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻵﻣﺎل اﻟﱵ ﻋﻠﻘﻬﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻨﺬ ﳊﻈﺔ اﻋﻼ‪‬ـﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻵﻣﺎل اﻟﱵ دﻓﻌﺖ اﻟﻜـﺜﲑﯾﻦ اﱃ اﻟﺘـﻬﻠﯿﻞ ﻟﺘﻠـﻚ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﳌﻘـﺎﺑﻼت واﳌﻘـﺎﻻت اﻟﺼـﺤﻔﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﳓﻦ ﻧﺘﻔﻖ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﰲ ﲢﻠﯿﻠـﻪ‪ ،‬وﻧﺆﻛـﺪ ان اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ﺳﻮف ﯾﺴﺘﻤﺮ ﰲ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺨﺎب اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ اﻟﱵ ﲣﺘﻠﻒ‬ ‫ﺷﻜﻼ وﺟﻮﻫﺮا ﻋﻦ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻏﲑ اﻟﺪﺳﺘﻮري‪ .‬وﻧﺴﺘﻨﻬﺾ‬ ‫ﳘﻢ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﳌﺜﻘﻔـﺔ ﻣﻨـﻬﻢ ﳌﻮاﺻـﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨﻀﺎل اﳌﺸﺮوع ﻻﻗﺎﻣﺔ ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌـﺪﻧﻲ اﻟـﺬي ﳜﺘﻔـﻲ‬ ‫ﻣﻨﻪ اﺳﺘﺒﺪاد رﺋﯿﺲ اﻟﻮرزاء وﻋﺼﺎﺑﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ا‪‬ﻰ اﻟﺴﯿﺪ ﺑﯿﱰ ﻫـﲔ‪ ،‬وزﯾـﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸـﺆون اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬زﯾـﺎرة اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ ﺧﻼﳍﺎ ﻣﻊ ﻛﺒﺎر اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﲟﻦ ﻓﯿﻬﻢ اﻻﻣﲑ ورﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪ .‬وﱂ ﯾﺮﺷﺢ ﺣﱴ اﻵن ﺷﻲء ﻋﻦ ﺗﻠـﻚ اﻟﺰﯾـﺎرة‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﱂ ﯾﺘﻀﺢ ﻣﺎ اذا ﻃﺮح اﻟﻮزﯾﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﯿﻔﯿﻪ ﻗﻀﺎﯾﺎ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﺟﻬـﺎت‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﻗﺪ ﻃﻠﺒـﺖ ﻣـﻦ اﻟـﻮزﯾﺮ ﻗﺒـﻞ اﻟﺰﯾـﺎرة ﻃـﺮح‬ ‫اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻟﱵ اﺗﺼﻠﺖ ﺑﺎﻟﻮزﯾﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ رﺋـﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن واﻟﺴــﯿﺪ ﺟﲑﳝــﻲ ﻛــﻮرﺑﲔ‪ ،‬ﻋﻀــﻮ اﻟﱪﳌــﺎن‬ ‫اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‪ ،‬وﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺴﯿﺪ ﻛﻮرﺑﲔ ﻋﺮض‬ ‫ﻟﻠﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﻌﺒﲑ ﻋـﻦ اﻻﺳـﻒ ﻟﻌـﺪم‬ ‫ﻗﯿﺎم اﻻﻣﲑ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد او اﺟـﺮاء‬ ‫اﺻﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻛﺒﲑة‪ .‬واﺿـﺎف ﻗـﺎﺋﻼ «اﻧـﲏ اﻛﺘـﺐ‬ ‫اﻟﯿﻚ ﻻﺣﺜﻚ ﻋﻠـﻰ ﻃـﺮح ﻗﻀـﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﺧـﻼل‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋــﺎت ﻣــﻊ اﻟــﻮزراء واﳌﺴــﺆوﻟﲔ ﰲ اﻟﻨﻈــﺎم‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‪ ،‬وان ﲢـﺚ اﻻﻣـﲑ ﺑﺸـﻜﻞ ﻗـﻮي ﻋﻠـﻰ اﻻﻃـﻼق‬ ‫اﻟﻔـﻮري ﳉﻤﯿـﻊ اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ ووﻗـﻒ اﻻﺑﻌـﺎد‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة ﻣﺌـﺎت‬ ‫اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺣﺜﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻘـﺪﱘ اﻟﻨﺼـﯿﺤﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ـﯿﺔ ﰲ‬ ‫ـﺔ ﺑــﺎن اﳌﺨــﺮج ﻣــﻦ اﻻزﻣــﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﺘﻢ ﻋﱪ اﳊﻮار ﻣﻊ اﳉﻬﺎت اﻟﱵ ﺗﻄﺎب ﺑﺎﻋﺎدة‬ ‫دﺳــﺘﻮر اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﺑﺮﳌﺎ‪‬ــﺎ ﻣﺜــﻞ ﳉﻨــﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ‬

‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ واﺻﻠﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﺮاﻓﻌﺎﲥـﺎ‬ ‫اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﻻﻫﺎي‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻃﺮح ﳏـﺎﻣﻮ‬ ‫اﻟﻄـﺮف اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ادﻟﺘـﻬﻤﺎ ﻋﻠـﻰ ﺳـﯿﺎدة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰر ﺣﻮار‪ .‬وﻗﺎﻻ ان ﻗﺒﯿﻠـﺔ اﻟﺪواﺳـﺮ‬ ‫اﻟـﱵ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗـﺪﯾﻦ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻌـﯿﺶ ﰲ‬ ‫اﳉﺰﯾﺮة ﰲ ‪ .٥٤٨١‬ﻛﻤﺎ اﺷﺎرا اﱃ ﻣﺒـﺪأ «ﻟﻜـﻞ ﻣـﺎ ﰲ‬ ‫ﺣﻮزﺗﻪ» اﻟﺬي اﺳﺘﻨﺪت ﻋﻠﯿﻪ ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﻠﻬﺎ اﳋﻼف اﳊﺪودي ﺑﲔ ﺑﻮرﻛﯿﻨـﺎ ﻓﺎﺳـﻮ وﻣـﺎﱄ ﻋـﺎم‬ ‫‪ ٦٨٩١‬وﺑﲔ ﻫﻨﺪوراس واﻟﺴﻠﻔﺎدور ﻋﺎم ‪ .٢٩٩١‬وﻗﺎل ان‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ ﻣﻠﺰﻣﺘﺎن ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل ﲠﺬا اﳌﺒﺪأ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ﺣﺼﻠﺘﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﻼﳍﻤﺎ ﻋـﻦ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ ﰲ ‪ .١٧٩١‬ورأى‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ اﻻﺷﺎرة اﱃ ﻫﺬا اﳌﺒﺪأ ﻗﺒﻮﻻ ﺿﻤﻨﯿﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺰﺑﺎرة‪،‬‬ ‫ﻻ‪‬ﺎ ﱂ ﺗﻜﻮن ﲝﻮزة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻨﺪ اﻻﺳﺘﻘﻼل‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫أﺻﺪرت اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺑﻌﻨـﻮان ﻗﻠـﻖ ازاء‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﰲ ‪ ٥٢‬ﻣﺎﯾﻮ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫ﻫﺎﲨﺖ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻋﻨـﺪ اﻟﻔﺠـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺳـﻜﺎن ﻋـﺎﱄ‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻛﻼ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺳـﻌﯿﺪ ﺟﺎﺳـﻢ ازﺑﯿـﻞ‪،٣١ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ‪ ،٣١ ،‬ﳏﻤﻮد ﻣﻨﺼـﻮر اﻻﺻـﻤﺦ‪،‬‬ ‫‪ .٣١‬وﻧﻘﻞ ان اﳌﺬﻛﻮرﯾﻦ ﻧﻘﻠﻮا اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﻌﺪﻟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻧﻘﻞ ان ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﺳﺘﺪﻋﺖ اﻟﻄﻔـﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﻜﻲ‪ .٣١ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ اﺳﺘﺪﻋﺖ ﻣﻮﺳﻰ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﺘﻪ وﱂ ﺗﻔﺮج ﻋﻨﻪ اﻻ ﺑﻌـﺪ ان دﻓﻌـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬ ‫ﻏﺮاﻣــﺔ ﺗﻌﺴــﻔﯿﺔ‪ .‬وﻃﺒﻘــﺎ ﳌﻨﻈﻤــﺔ ﺣﻘـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﳏﻤﺪ ﺟﻮاد ﻣﻜﻲ‪ ،٤١ ،‬ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻋﺬب ﰒ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ واﺻـﺒﺢ ﻏـﲑ ﻗـﺎدر ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺸــﻲ»‪ .‬واﺿــﺎﻓﺖ اﳌﻨﻈﻤــﺔ ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ــﺎ «ان اﻻﻣﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﺬﻛﺮ ﺑﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ اﻟﱵ ﺗﻨﺺ اﳌﺎدة ‪٧٣‬ب ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ان «اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﺣﺘﺠﺎز وﺳﺠﻦ اﻟﻄﻔﻞ ﺳﯿﻜﻮن ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن وﻻ ﯾـﺘﻢ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء اﻟﯿﻪ اﻻ ﻛﺈﺟﺮاء اﺧﲑ وﻟﻔﱰة اﻗﺼﺮ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ذﻟﻚ ﻻ ﳚﻮز ﺗﻌﺮﯾﺾ اﻟﻄﻔﻞ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ او‬ ‫ـﺔ او ﻋﻘﻮﺑــﺔ ﺣﺎﻃــﺔ او ﻏــﲑ اﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ»‪.‬‬ ‫ـﺔ ﻣﻌﺎﻣـ‬ ‫اﯾـ‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﳌﻄﺎﻟﺒﺘــﻬﺎ ﺑﻀــﻤﺎن ﺳــﻼﻣﺔاﻻﻃﻔﺎل اﳌــﺬﻛﻮرﯾﻦ واﻃــﻼق‬ ‫ﺳﺮاﺣﻬﻢ اﻟﻔﻮري واﺟـﺮاء ﲢﻘﯿـﻖ ﰲ ﻣـﺰاﻋﻢ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫ـﱰام ﺣﻘـ‬ ‫ـﻔﻲ واﺣـ‬ ‫ـﻒ اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴـ‬ ‫ووﻗـ‬ ‫واﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﻛﺘﺒﺖ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺴﯿﺪ ﺑﯿﱰ‬ ‫ـﺎء ﰲ‬ ‫ـﻪ اﻻﺧــﲑة اﱃ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﺟـ‬ ‫ﻫــﲔ‪ ،‬ﻗﺒــﻞ زﯾﺎرﺗـ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ووﯾﻠﺰ ﻗﻠﻘـﺔ ازاء ﻋـﺪم ﺗﻄﺒﯿـﻖ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن واﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺒﻞ‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات اﺻﺪرت ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ ﺑﺎﻻﺷﱰاك ﻣﻊ ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﲢﻠﯿﻼ ﶈﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻧﻌﺘﻘﺪ اﻧﻚ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪ .‬وﺗﻌﺘﻤﺪ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﱰاﻓﺎت اﳌﺴﺤﻮﺑﺔ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺗﻌﻘـﺪ‬ ‫ﺟﻠﺴـﺎﲥﺎ ﺑﺴـﺮﯾﺔ‪ ،‬وﺗـﺮﻓﺾ ﻋـﺎدة اﻻﺳـﺘﻤﺎع اﱃ ﺷـﻬﻮد‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﶈﺎﻣﲔ وﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺌﻨﺎف اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ اﻣﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻋﻠﻰ‪ .‬وﳝﻨﻊ اﳌﺘﻬﻤﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻋـﺎم ﻣـﻦ اﻻﺗﺼـﺎل‬ ‫ﲟﺤﺎﻣﯿﻬﻢ اﻻ ﰲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻻﺧـﲑة ﻗﺒـﻞ ﺑـﺪء اﶈﻜﻤـﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟـ ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣﺎ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ اﶈﻜﻤﺔ ﲤﺖ‬ ‫اداﻧﺔ آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌﺪ ﳏﺎﻛﻤـﺎت ﺟـﺎﺋﺮة‪ .‬واﺣﺘـﻮى‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻟﺘﻮﺻـﯿﺎت ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻧﺮﻓﻖ ﻟﻚ ﻧﺴـﺨﺔ ﻣﻨـﻬﺎ ﻟﺘﺴـﻬﯿﻞ اﳌﺮاﺟﻌـﺔ‪ .‬وﱂ ﯾـﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﯿـﺬ اي ﻣﻨـﻬﺎ ﻛﻤـﺎ ﱂ ﻧﺴـﺘﻠﻢ اي رد ﻣـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﻮل ﻫﺬه اﳌﺴﺄﻟﺔ واﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻻﺧـﺮى‪ .‬وﺳـﻮف‬ ‫ﻧﻜﻮن ﺷﺎﻛﺮﯾﻦ ﻟﻚ ﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺧﻼل زﯾﺎرﺗـﻚ اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‬ ‫اﺛﺎرة ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﻣـﻊ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﻫﻨـﺎك واﺧﱪﺗﻨـﺎ‬ ‫ﺑﺎﺟﺎﺑﺘﻬﻢ»‪.‬‬ ‫وﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺮور ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد ﯾﺘﻢ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﺣﺎﻟﯿﺎ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎء ﺑﺘﻠﻚ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﳌﺸﺆوﻣﺔ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ ﻣﺘﺤﻀﺮة ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﳓﺎء اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﺳﻮف‬ ‫ﯾﺸﺎرك اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﻮن اﻟﺪوﻟﯿﻮن ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﳏﻨﺘـﻪ‬

‫وﯾﻄﺎﻟﺒﻮن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﲡﺎوب ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻻﻃﺮاف ﻣﻊ ﻣﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺐ وﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﯾﻜـﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك اﺻﺪاء ﻛﺒﲑة ﻟﻠﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ا‪‬ــﺖ ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ﻻﻫــﺎي‬ ‫ﻣﺮاﻓﻌﺎﲥﺎ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﯿﺎدة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰر ﺣﻮار وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟـﱵ ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﲠﺎ‪ .‬وﺳﻮف ﺗﺒﺪأ ﻗﻄﺮ ﻏﺪا اﻟـﺮد ﻋﻠـﻰ ﻣﺮاﻓﻌـﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﯾﻌﻘﺒﻬﺎ رد اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺮ‪.‬‬ ‫وﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﺗﻮاﺻﻞ ﺷﻲء ﻣـﻦ اﻟﻨﻘـﺎش اﶈـﺪود ﰲ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ ﺣﻮل اﻧﺘﺨﺎب اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫اﻛﺪت اﳊﻜﻮﻣﺔ ان ا‪‬ﻠﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺑﻌﺪ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻟـﻦ‬ ‫ﳛﻈﻰ ﺑﺼﻼﺣﯿﺎت ﺗﺸﺮﯾﻌﯿﺔ او رﻗﺎﺑﯿﺔ ﺑﻞ ﺳﻮف ﯾﺴـﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﳌﺸﻮرة ﻏﲑ اﳌﻠﺰﻣﺔ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬وﯾﻮاﺻـﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎﻃﻘﲔ ﺑﻠﺴﺎن اﻟﺴـﻠﻄﺔ اﻟﱰوﯾـﺞ ﻟﻠﻤﺠﻠـﺲ ﻏـﲑ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮري ﺑﻌﺮﺿﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ واﻗﻌﻪ وذﻟﻚ ﻻﺳـﻜﺎت‬ ‫اﻻﺻﻮات اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ ذي اﻟﺼﻼﺣﯿﺎت‬ ‫اﻻوﺳﻊ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫أﺑﻌﺪت اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻗﺴـﺮا ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﲝﺮﯾﻨﯿﺎ ﻛﺎن ﻋﺎﺋﺪا اﱃ اﻟـﺒﻼد ﻣـﻦ اﳋـﺎرج‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ رﻓﻀﺖ ﺳﻠﻄﺎت اﳌﻄﺎر اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿﻞ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ‪ ٥٥ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺑﺪﺧﻮل اﻟـﺒﻼد ﻟـﺪى‬ ‫ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ دوﻟﺔ اﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬وﻃﻠﺒـﺖ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻛﺘﺎﺑﺔ رﺳﺎﻟﺔ اﻋﺘﺬار اﱃ اﻻﻣﲑ واﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪات ﺑﻌﺪم اﳌﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬وا‪‬ﺎ ﺳﻮف ﺗﻨﻈﺮ ﰲ‬ ‫ﻃﻠﺒﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬ورﻓﺾ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﺮوط‬ ‫اﳌﻬﯿﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻌﺪ ﻗﺴﺮا اﱃ دوﻟﺔ اﻻﻣﺎرات‪ .‬وﻛﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﯾﻌﯿﺶ ﺧﺎرج اﻟﻮﻃﻦ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﯾﻦ ﻋﺎﻣـﺎ وﱂ‬ ‫ﯾﺴـﻤﺢ ﻟـﻪ ﺑـﺎﻟﻌﻮدة اﻟﯿـﻪ‪ .‬واﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻫـﻲ اﻟﺒﻠـﺪ‬ ‫اﻟﻮﺣﯿﺪ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﺬي ﯾﺒﻌﺪ ﻣﻮاﻃﻨﯿﻪ ﻗﺴـﺮا ﻋﻘﺎﺑـﺎ‬ ‫ﳍﻢ ﻋﻠﻰ اﻧﺸﻄﺘﻬﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻮاﺟـﻪ ﻫـﺬه‬ ‫اﻻﯾﺎم ﺿﻐﻮﻃﺎ ﺷﺪﯾﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺑﺸـﺄن ﺣﻘـﻮق اﻟﻌﻤـﺎل‪،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وذﻟﻚ ﰲ ﻣﺆﲤﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﱄ اﻟﺬي ﯾﻌﻘـﺪ ﰲ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﯾﺴﺮﯾﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻗﻀﺎﯾﺎ ﻋﺪﯾﺪة ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﺿﺪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ان ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ اﻗﻨـﺎع اﻟـﺮأي اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﲟﱪرات ﻗﻤﻊ اﳊﻘﻮق اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ ورﻓﺾ اﻟﺴﻤﺎح ﳍﻢ‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ ﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط ﲤﺎرس ﺑﻘﻮة ﻋﻠـﻰ اﳉﻤﻌﯿـﺎت اﳌﻬﻨﯿـﺔ ﻻرﺳـﺎل‬ ‫رﺳﺎﺋﻞ وﺑﺮﻗﯿﺎت دﻋﻢ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻻﻋﻼن اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﻪ ازاء اﻟﻘﻀﯿﺔ اﳊﺪودﯾﺔ ﻣﻊ ﻗﻄﺮ اﻟﱵ ﺗﻨﻈﺮ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ ﻻﻫﺎي‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧــﺮ ﻣــﺎ ﯾــﺰال اﻟﻘــﺎدة اﻟﺸــﻌﺒﯿﻮن‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠـﻮن ﯾﺘﻌﺮﺿـﻮن ﻻﺑﺸـﻊ اﺷـﻜﺎل اﻟﻀـﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴـﻲ‬ ‫واﳉﺴﺪي ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻓﺎدات ﻣﺰورة وﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪات ﻣﻬﯿﻨﺔ ﺑﻌﺪم اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎي ﻧﺸﺎط اﺟﺘﻤـﺎﻋﻲ او‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﻣﻦ اﺳﺎﻟﯿﺐ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ذﻟﻚ ﻓﺼﻞ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ واﯾﻬﺎم ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺎن اﻵﺧﺮﯾﻦ‬ ‫«ﺗﻨﺎزﻟﻮا» ﻋﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ ،‬وان ﻣﻦ اﻻﻓﻀﻞ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ وﻣﻮاﻗﻔﻪ وﺣﺮﯾﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان «ﻣﺸﻜﻠﺔ اﳊﺪود ﻣﻊ ﻗﻄﺮ ﯾﺮاد ﻣﻨـﻬﺎ إﺑﻌـﺎد‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﻋﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﻗﺮارات ﺑﻼده ﻧﻘـﺪ‬ ‫اﻟﻘﺮاءات اﳋﺎﻃﺌﺔ ﳋﻄﺎب رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﳌﻘـﺎل ﲢﻠﯿـﻞ ﻟﻌﻘﻠﯿـﺔ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﻟـﺬي ﻗـﺮر‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب اﻋﻀـﺎء ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى ﺑﻌـﺪ ارﺑـﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات وﻟﯿﺲ اﻵن ورأى ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار ازدراء ﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪه رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻏﲑ ﻣﺆﻫـﻞ ﳋـﻮض‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑــﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ‪ .‬وﻗــﺎرن اﻟﻜﺎﺗــﺐ اﻟﻮﺿــﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﲟﺎ ﳚﺮي ﰲ دول اﳋﻠﯿﺞ اﻻﺧﺮى ﻣـﻦ اﺟـﺮاءات‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ اﳌﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺴـﺘﻨﺘﺠﺎ ان رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ارﺟﻊ ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ اﱃ اﻟﻮراء وﺟﻌـﻞ ﻛـﻞ‬ ‫ﺑﻠﺪان اﳋﻠﯿﺞ اﻻﺧﺮى اﻛﺜﺮ ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﳌﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل «ﻟﻘﺪ رﻓـﺾ ﺷـﻌﺒﻨﺎ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﻛﺼﯿﻐﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬وﱂ ﯾﻌـﱰض ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﺮار اﳊﺎﻛﻢ اﻟﺬي أراد ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ ان ﯾﺸﲑ ﻋﻠﯿـﻪ ان‬ ‫ﯾﻜﻮن ورﻗﺔ ﰲ ﯾﺪه‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﱪ اﳉﻤﯿـﻊ ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬

‫ﳉﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ‪‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء ﳛﯿـﻞ اﻟﯿﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺴﻮدات اﻟﻘﻮاﻧﲔ ﻻﺑﺪاء اﻟﺮأي ﻓﯿﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻠﯿﺲ‬ ‫ﺑﺪﯾﻼ ﻋﻦ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟـﺬي ﺣـﺪد ﺻـﻼﺣﯿﺎﺗﻪ دﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻮﺿﻮح»‪ .‬وﻗﺎل «اﻧﻨﺎ ﻧـﺮى ﺑـﺎن اﻟﻮﻋـﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﻄﻌﻪ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻋﻠـﻰ ﻧﻔﺴـﻪ ﻻ ﯾﻘـﺪم وﻻ‬ ‫ﯾـﺆﺧﺮ‪ ،‬وﯾﺒﻘـﻰ اﻻزﻣـﺔ ﰲ ﻣﻜﺎ‪‬ـﺎ‪ ،‬وﻻ ﯾﻌـﲏ ان ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ ﺣﻘﻖ ﻃﻤﻮﺣﻪ ﰲ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﻟﻘﺮار‪ ،‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺒﻌﺾ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫او ﺗﺮﺷﯿﺢ اﻟﺒﻌﺾ اﻧﻔﺴﻬﻢ ﳍـﺬا ا‪‬ﻠـﺲ‪ ....‬ان اﳊﻜـﻢ‬ ‫ﯾﻠﻒ وﯾﺪور وﳝﺎﻃﻞ وﯾﺰور ارادة اﻟﺸﻌﺐ وﯾﺜﲑ ﻋﻮاﺻـﻒ‬ ‫ﻻ ﻣﱪر ﳍﺎ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ارﺳﺎل ﺑﺮﻗﯿﺎت اﻟﺘﺄﯾﯿﺪ‬ ‫واﳌﺒﺎرﻛﺔ واﻟﻮﻗﻮف اﱃ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﰲ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﳊـﺪود ﻣـﻊ‬ ‫ﻗﻄﺮ»‪ ،‬واﻧﺘﻬﻰ اﱃ اﻟﻘﻮل «اذا ﻛﺎن دﻫﺎﻗﻨﺔ اﻻﻋـﻼم‬ ‫ﯾﺘﻮﳘﻮن ﺑﺎن ﻓﺘﺢ ﺟﺒﻬﺎت ﺧﺎرﺟﯿـﺔ ﻻﳍـﺎء اﻟﻨـﺎس ﻋـﻦ‬ ‫ـﺎرﯾﻊ ﻣﻀــﻠﻠﺔ ﻻﺑﻌــﺎد‬ ‫اﳉﺒﻬــﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ وﺗﻘــﺪﱘ ﻣﺸـ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﳊﻘﯿﻘﯿﺔ ﺳﯿﺤﻘﻖ اﻟﻨﺼﺮ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻓﺎﻧﻨﺎ ﳓﯿﻠـﻬﻢ‬ ‫اﱃ اﱃ اﳊﺮﻛـﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ اﻟـﱵ ﱂ ﺗﻨﻄـﻞ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻛﻞ اﻻﲰﺎء واﺻﺮت وﻫﻲ ﺗﺮﺧﻲ اﳊﺒﻞ ﺑـﲔ اﻟﻔـﱰة‬ ‫واﻻﺧــﺮى ﻟــﻮزارة اﻟﻌﻤــﻞ ورﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء ﻣﻨــﺬ‬ ‫اﻟﺴﺒﻌﯿﺎت ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺳـﻦ ﻗـﺎﻧﻮن ﻟﻠﻌﻤـﻞ اﻟﻨﻘـﺎﺑﻲ‬ ‫وﺿﺮورة اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﳌﺘﻌﺎرف ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﻋﺮﺑﯿـﺎ‬ ‫ودوﻟﯿﺎ ﰲ اﳌﺴﺄﻟﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﺔ‪ ،‬وﻫـﻲ ﻋﻨـﻮان اﳌﻌﺮﻛـﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﺔ اﻟﱵ وﺻﻠﺖ اﺻﺪاؤﻫﺎ اﱃ ﻣﺆﲤﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟـﺪوﱄ‬ ‫ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﰲ ﻣـﺆﲤﺮه اﳌﻨﻌﻘـﺪ ﻫـﺬه اﻻﯾـﺎم»‪ .‬وﻗـﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﯾﺔ «اﻧﻨﺎ ﳕﻠﻚ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﻄﻮﯾﻞ ﰲ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎﱀ ﺷﻌﺒﻨﺎ‪ ،‬واﺛﻘﲔ ﻛﻞ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎن اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﻊ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟـﺬي ﻗـﺪم اﻟﻌﺸـﺮات ﻣـﻦ اﻟﺸـﻬﺪاء ﰲ آﺧـﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎرﻛـــﻪ ﰲ اﻟﺘﺴـــﻌﯿﻨﺎت‪ ،‬واﻵﻻف ﻣـــﻦ اﳌﻌـــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫واﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﺳـﺘﻌﺪاد ان ﯾﻮاﺻـﻞ اﳌﺸـﻮار ﺣـﱴ‬ ‫ﯾﻘﺘﻨﻊ ﻋﻠﯿﺔ اﻟﻘﻮم ﺑﺎن اﻟﺰﻣﺎن ﻗﺪ ﺗﻐﲑ وان ﻋﻠـﯿﻬﻢ‬ ‫ان ﯾﻐﲑوا ﻣﺎ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ»‪.‬‬ ‫‪ ٦٢‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫أﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ اﺣﻜﺎﻣـﺎ‬ ‫ﻗﺎﺳﯿﺔ ﺑﺴﺠﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺘـﻬﻢ ﻣﻠﻔﻘـﺔ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺟﻠﺴﺘﻬﺎ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٤٢‬ﯾﻮﻧﯿﻮ ‪ ، ٠٠٠٢‬أﺻـﺪر‬ ‫ﻋﻠـﻲ ﻣﻬـﺪي‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻲ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻗﺮارات ﺑﺴﺠﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،٣٢‬ﲬﺲ ﺳﻨﻮات ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﺣﻜﻢ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳـﺒﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ‪ ،‬ﻓﺮﯾﺪ ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿـﻞ‪ ،٨٢ ،‬ﲬـﺲ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬رﺿـﻲ‬ ‫ـﲔ ﺣﯿــﺪر‪ ،٨٣ ،‬ﺛــﻼث‬ ‫دروﯾــﺶ‪ ،٠٣ ،‬ﺛــﻼث ﺳــﻨﻮات‪ ،‬ﺣﺴـ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻫﺸﺎم ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‪ ،٩١ ،‬ﺳﻨﺔ واﺣـﺪة ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ‬ ‫اﱃ ﻗﺮار ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺴـﺠﻨﻪ ﻋـﺎﻣﲔ ‪ ،‬ﻋﻘﯿـﻞ ﻋﯿﺴـﻰ‪ ،‬ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻗﺮار ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺴﺠﻨﻪ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺎس ﺟﻌﻔﺮ ﺷـﱪ‪ ،٣٢ ،‬ﺳـﻨﺔ واﺣـﺪة ﻏﯿﺎﺑﯿـﺎ‪،‬‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ ﻓﻮﻻذ‪ ،٣٢ ،‬ﺳﻨﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وﯾﻮﺳﻒ اﲪﺪ‪ ،٣٢ ،‬ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ .‬وﺑﺮأت اﶈﻜﻤﺔ اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٥٣ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻨﺴﻮﺑﺔ اﻟﯿﻪ ﻫﺬه اﳌﺮة ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﺻـﺪرت‬ ‫ﲝﻘﻪ ﻣﺮﺗﲔ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﲬﺲ ﺳﻨﻮات وﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﶈﻜﻤﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﻗﺪ اﻋﺘﻤﺪت ﰲ اداﻧﺘﻬﺎ ﳍـﺆﻻء‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ ﲥﻢ ﻣﻠﻔﻘﺔ ﺣﺮرﻫﺎ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲝـﻖ‬ ‫اﳌﺘﻬﻤﲔ‪ ،‬وﻋﻘﺪت ﺟﻠﺴﺔ اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺳﺮا‪ ،‬وﻣﻨﻌـﺖ اﳌﺘـﻬﻤﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻘﺪﱘ ﺷﻬﻮد ﻧﻔﻲ‪ ،‬وﻣﻨﻌﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻖ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﲞﱪ ﺳـﺠﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬ﻓﺒﺜـﺖ وﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻧﺒــﺎء روﯾــﱰز ﻧﺒــﺄ اﶈﺎﻛﻤــﺔ وﻗﺎﻟــﺖ «اﻧــﺪﻟﻌﺖ‬ ‫اﻻﺿـﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬اﳌﺮﻛـﺰ اﳌﺼـﺮﰲ‬ ‫واﳌﺎﱄ ﰲ اﳋﻠﯿﺞ‪ ،‬ﰲ ‪ .٤٩٩١‬وﯾﻄﺎﻟﺐ اﶈﺘﺠﻮن ﺑﺎﺻـﻼﺣﺎت‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ واﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ‪ ،‬وﺧﻔﺖ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﰲ ‪«.٨٩٩١‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﲪـﺪ اﳉﺪﺣﻔﺼـﻲ ﻗـﺪ ﰎ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎؤه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وذﻟﻚ ﰲ ‪ ٢٢‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﯿﺦ اﳌﻈﻠﻮم ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﻘﻤﻊ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺟﺎء اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء اﻻﺧـﲑ ﰲ‬ ‫اﺛﺮ ﺧﻄﺒﺔ اﻟﻘﺎﻫـﺎ ﲟﺴـﺠﺪ اﻻﻧـﻮاري ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺪﺣﻔﺺ‬ ‫اﻋﺘﱪﻫﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء «ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪ .‬وﻣﻨﺬ‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﻃﻠﺐ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﺮاﯾـﺎن‪ ،‬ﲢـﺖ اﺷـﺮاف اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ ،‬ﻣـﻦ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﺪﺣﻔﺼﻲ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋـﻦ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑـﺎي ﻧﺸـﺎط دﯾـﲏ او‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻻن ذﻟﻚ «ﯾﻬـﺪد اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ»‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻗﺪ ﺗﻌﺮض اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻻﻋﺘﺪاء ﻏﺎﺷﻢ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬﯾﻦ ﺿﺮﺑﻮه ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ وﻫـﺪدوه‬

‫ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ان ﱂ ﯾﻠﺘﺰم ﲟﺎ ﻃﻠﺒﻮا ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺐ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﺣﺮﯾﻖ ﻛـﺒﲑ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ ،‬ادى اﱃ‬ ‫اﺣﱰاق ‪ ٨١‬ﳏﻼ‪ .‬وﳒﻢ ﻋﻦ اﳊﺮﯾﻖ اﺿﺮار ﻣﺎدﯾـﺔ ﻛـﺒﲑة‪،‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﻘﻞ اﺣﺪ اﻻﺷﺨﺎص اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ وﻟﻜﻦ ﺣﺎﻟﺘـﻪ ﱂ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﺧﻄﲑة‪ .‬واﺳﺘﻤﺮ ﻋﻤـﺎل اﻻﻃﻔـﺎء ﺳـﺎﻋﺔ وﻧﺼـﻔﺎ ﰲ‬ ‫اﻃﻔﺎء اﳊﺮﯾﻖ‪ .‬وﺑﺜﺖ وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء ﺧﱪ اﳊﺮﯾﻖ وﻧﻘﻠﺖ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ ﺟﯿﻤﺲ وﻧﺪﺳﻮر‪ ،‬رﺋﯿﺲ ادارة‬ ‫اﻻﻃﻔﺎء واﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪﻧﻲ ﻗﻮﻟﻪ ان ‪ ٠٨‬ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ ﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻻﻃﻔﺎء ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ اﲬﺎد اﳊﺮﯾـﻖ اﻟـﺬي ﻧﺸـﺐ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﶈﻼت ﻣﻐﻠﻘﺔ وﻗﺖ اﻟﻈﻬﺮ‪ .‬وﱂ ﯾﻌـﺮف ﺑﻌـﺪ ﺳـﺒﺐ‬ ‫اﳊﺮﯾﻖ ﻟﻜﻦ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻃﺎﻟﺒـﺖ ﺑﺘﺸـﻜﯿﻞ ﳉﻨـﺔ ﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮري ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ اﺳﺒﺎب اﳊﺮﯾﻖ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺑﺪأت ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﰲ ﺟﻨﯿﻒ اﻋﻤﺎل ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻮل اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ واﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪ ﻣﻮﻇﻔﻮ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻫﻢ ﯾﻮزﻋﻮن ﻣﻨﺸﻮراﲥﻢ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻟـﱵ‬ ‫ﲡﺎﻫﻠﺖ اوﺿﺎع آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺮزﺣﻮن ﰲ اﻟﺴﺠﻮن‬ ‫او اﳌﻨﺎﰲ او اﳌﻤﻨﻮﻋﲔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻘﺮارات ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﺳﻌﻰ ﳑﺜﻠﻮ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﻄـﺮح وﺟﻬـﺎت‬ ‫ﻧﻈﺮ اﻟﺸﻌﺐ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻻرﻗـﺎم واﳊﻘـﺎﺋﻖ اﻟـﱵ ﺗﻮﺿـﺢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻟﻈﺎﳌﺔ ﲝﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫‪ ٨٢‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫ﲰﻊ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة دوي اﻧﻔﺠﺎرﯾﻦ ﻗـﻮﯾﲔ‬ ‫ﻻﺳــﻄﻮاﻧﱵ ﻏــﺎز‪ .‬وﯾﻌﺘﻘــﺪ ان ذﻟــﻚ ﻣــﺮﺗﺒﻂ ﲝﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ اﻟﱵ ﲣﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﻟـﺒﻼد ﺑﺴـﺒﺐ رﻓـﺾ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﺟﺮاء اﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑـﺔ‪ ،‬ﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ـﻞ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﺔ اﻟﻘﻤــﻊ ﺿــﺪ اﳌﻨﺎﺿــﻠﲔ‪ .‬وﻻ ﯾﺴــﺘﺒﻌﺪ ﺗﻮاﺻـ‬ ‫اﳌﻈﺎﻫﺮ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫اﻗﱰاب اﻟﺬﻛﺮى اﳌﺸﺆوﻣﺔ اﻟــ ‪ ٥٢‬ﳊـﻞ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫وﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﲟﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑـﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﻘﻤﻊ ﻣﺆﺧﺮا اﻟﻄﻔﻞ ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‪ ،٤١ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﺑﺴـﺠﻦ اﻻﺣـﺪاث‬ ‫وﺗﻌﺮض ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﺸﯿﻨﺔ وﰎ اﺳﺘﺪﻋﺎؤه ﳎﺪدا ﺻﺒﺎح اﻣـﺲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ واﻟﻘﻤﻊ‪ .‬وﳍﺬا اﳌﻮاﻃﻦ اخ اﺧـﺮ‬ ‫اﲰﻪ ﻫﺸﺎم‪ ،‬ﯾﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٧١‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﳏﻜﻮم ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﻇﻠﻤﺎ ﳌﺪة ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺪﻋﻲ اﻟﺸﺎب ﻣﻮﺳﻰ ﺟﻌﻔﺮ ﻋـﺪة‬ ‫ﻣﺮات ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺧـﻼل ﻓـﱰة اﻻﻣﺘﺤﺎﻧـﺎت‪ ،‬وﻋـﺬب ﻧﻔﺴـﯿﺎ‬ ‫وﺟﺴﺪﯾﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫ـﺬﯾﺐ اﻟﻨﻔﺴــﻲ‬ ‫واﺧﻮﺗــﻪ ﯾﺘﻌﺮﺿــﻮن ﻻﺷــﺪ اﻧــﻮاع اﻟﺘﻌـ‬ ‫واﳉﺴﺪي ﻫﺬه اﻻﯾـﺎم ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻓﺎدات ﻣﺰورة وﻛﺘﺎﺑﺔ ﺗﻌﻬـﺪات‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺄي دور ﺳﯿﺎﺳﻲ او اﺟﺘﻤـﺎﻋﻲ‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠﻰ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ رﲟـﺎ‬ ‫اﺿﻄﺮﻫﻢ ﻻﲣﺎذ ﻗﺮار ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻮﻓﺪ‬ ‫وﻓﺪ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎدر ان ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻻﻓﺮاج ﻟـﻦ ﺗـﺘﻢ ﺣـﱴ‬ ‫ﯾﻮﻗﻊ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻻﻓﺎدات اﳌـﺰورة واﻟﺘﻌﻬـﺪات‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ دﻋﻢ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﺑﺸﱴ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺷﺎرك وﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ اﻟـﱵ ﺗﻨﻈﻤﻬـﺎ‬ ‫‪٠٣‬‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻮل اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻟﻔﱰة ‪٥٢‬‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﻮ اﳊﺎﱄ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻮﯾﺴـﺮﯾﺔ‪ ،‬ﺟﻨﯿـﻒ‪ .‬وﺗـﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺿﻤﻦ ﺷـﺒﻜﺔ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﻏـﲑ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﺪت ﺗﻘﺮﯾﺮا ﺣﻮل اوﺿﺎع اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ـﺪت ﰲ‬ ‫ـﱵ ﻋﻘـ‬ ‫ـﺔ اﻟـ‬ ‫ـﺎ ﺑــﲔ اﻟﻘﻤـ‬ ‫ـﱰة ﻣـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﻔـ‬ ‫اﻟﺒﺤـ‬ ‫ﻛﻮﺑﻨـﻬﺎﺟﻦ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ٤٩٩١‬واﻟﻘﻤـﺔ اﳊﺎﻟﯿـﺔ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ اﻟﺸﻌﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺪ أﻟﻘـﻰ‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻣﺎم اﳌﺆﲤﺮ ﯾﻮم اﻣﺲ وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ادﻋﺎءات ﻣﻠﻔﻘﺔ ﻻ ﯾﺪﻋﻤﻬﺎ اﻟﻮاﻗـﻊ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺌﻦ ﲢﺖ وﻃﺄة اﻟﻘﻤﻊ واﻻﺿﻄﻬﺎد واﻟﺴـﺠﻮن واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﻮزﯾﺮ‬ ‫ـﺮون ﻛﻠﻤــﺔ اﻟـ‬ ‫ـﻒ اﳊﺎﺿـ‬ ‫واﻻﺑﻌــﺎد‪ .‬وﻗــﺪ اﺳﺘﺨﺴـ‬ ‫واﻋﺘﱪوﻫﺎ دﻋﺎﯾﺔ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﱂ ﺗﱰك اﺛﺮا ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻣﻌﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻠﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ ﻗﺎﺳﻢ رﺑﯿﻌـﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬي ﺣﻠﻪ اﻻﻣﲑ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫ﻗﺒﻞ ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﻛـﺎن ﻋﻨـﻮان اﳌﻘـﺎل «ﳌـﺎذا ﲤﺘـﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﲝﺮﯾﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﻋﻬـﺪ اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎر وﻓﻘـﺪﻫﺎ ﰲ‬ ‫ﻋﻬﺪ اﻻﺳﺘﻘﻼل؟ ﺿﺮورات اﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻟﺪﺳـﺘﻮري‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺎم ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل وﺻـﻒ ﻻوﺿـﺎع‬ ‫اﳊﺮﯾــﺎت اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﺧــﻼل اﻟﻘــﺮن اﳌﺎﺿــﻲ اﺑﺘــﺪاء‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ٦٢٩١‬ﻣـﺮورا ﲝﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﳋﻤﺴـﯿﻨﺎت واﻧﺘـﻬﺎء ﺑﺎﻻﺿـﺮاﺑﺎت‬ ‫واﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ ﰲ ‪ ،٠٧٩١‬اي ﻗﺒـﻞ اﻻﻧﺴـﺤﺎب‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻜﺎﺗﺐ ان اﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﳊﺮﯾﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﰲ اﻟﻌﻬــﺪ اﻻﺳــﺘﻌﻤﺎري ﻻ ﯾﻌــﲏ اﻟﺮﻏﺒــﺔ ﰲ‬ ‫ـﻚ اﻟﻌﻬــﺪ‪ .‬وﯾﺴــﺘﻤﺮ اﳌﻘــﺎل ﰲ ﻋــﺮض‬ ‫اﻟﻌــﻮدة اﱃ ذﻟـ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺴـﺤﺎب اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫واﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ا‪‬ﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﯿﺴﻲ اﻟـﺬي وﺿـﻊ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﰒ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﺗﻄﺮق اﻟﻜﺎﺗﺐ اﱃ اﻟﻘﺮار اﻻﻣﲑي رﻗـﻢ‬ ‫‪ ٤‬اﻟـﺬي ﺻـﺪر ﰲ ‪ ٦٢‬اﻏﺴـﻄﺲ ‪ ٥٧٩١‬ﲝـﻞ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫وﺗﻌﻠﯿﻖ اﳌﺎدة ‪ ٥٦‬ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﻮاد اﻟﱵ‬ ‫ـﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑــﺎت‬ ‫ﺗﺘﻌــﺎرض ﻣــﻊ اﻟﻘــﺮار اﻻﻣــﲑي ﺑﺘﺄﺟﯿـ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ووﺻﻒ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اوﺿﺎع‬ ‫ﻗﻤﻌﯿﺔ ﰲ اﳊﻘﺒﺔ اﻟﻼﺣﻘﺔ وﺻﻮﻻ اﱃ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻻوﱃ اﻟﱵ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﱃ اﻻﻣـﲑ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ ،٢٩٩١‬ﰒ رﻓﻀﻪ اﺳـﺘﻼم اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ .٤٩٩١‬وﻗﺎل ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﺎوﻟﺖ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ‬ ‫اﱃ اﻻﻣﲑ اﳊﺎﱄ وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ ﲢﺪﯾﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬واﻋﺘـﱪ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗـﺐ ان ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﻣﻬﻤـﺎ ادﺧـﻞ ﻋﻠﯿـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪﯾﻼت ﻣﺜﻞ اﻧﺘﺨﺎب اﻋﻀـﺎﺋﻪ‪ ،‬ﯾﺒﻘـﻰ ﻏـﲑ دﺳـﺘﻮري‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل «ﯾﺒﻘـﻰ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﯾـﺔ رأي اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻣﺘﻤﺮﻛـﺰا‬ ‫وﻣﺘﻤﺤـﻮرا ﺣـﻮل ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﻌـﻮدة اﱃ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ ﺗﻔﻌﯿﻞ ﻣﻮاده اﳌﻌﻠﻘﺔ ﻣﻨﺬ ‪ ٦٢‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫‪ ٥٧٩١‬واﻻﻋﻼن ﻋﻦ اﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻋﺎﻣـﺔ ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫ﻋـﻮدة ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ا ﳌﻨﺘﺨـﺐ»‪ .‬وﻃﺎﻟـﺐ اﻻﻣـﲑ ﺑــ‬ ‫«اﺻﺪار ﻣﺮﺳﻮم ﯾﺘﻢ ﲟﻮﺟﺒﻪ اﻟﻐـﺎء اﳌﺮﺳـﻮم رﻗـﻢ ‪٤‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ ٥٧٩١‬اﻟﺬي ﲨﺪ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﳌـﺎدة رﻗـﻢ ‪ ٥٦‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻣﻠﺤﻘﺎﲥﺎ»‪ .‬وﻗﺎل ان ذﻟﻚ ﯾﺘﻄﻠـﺐ «ﺗﻨﻘﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻨـﺎخ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﻋـﻦ ﻃﺮﯾـﻖ اﻟﻐـﺎء ﲨﯿـﻊ اﻟﻘـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﯿﺔ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟـﺬي‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫رﻓﻀﻪ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﱃ اﻟﻘﻮل «ان‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ واﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻫﻲ اﻟﻄﺮﯾﻖ‬ ‫اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﻔﺘﺢ آﻓﺎق ﺟﺪﯾﺪة ﻣﻦ اﻟﺘﻼﺣﻢ واﻟﺘﻌﺎون ﺑـﲔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻢ واﶈﻜﻮم وﻫﻲ اﻟﱵ ﺗﻮﻓﺮ ﺣﻜﻢ اﻟﻘـﺎﻧﻮن وﺗـﺆدي‬ ‫اﱃ ﺗﻌﺰﯾﺰ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ وﲣﻠﻖ اﳌﻮاﻃﻨـﺔ اﻟﺼـﺎﳊﺔ‬ ‫وﺗﺪﻋﻢ اﻻﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار»‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٠٣‬ﯾﻮﻧﯿﻮ‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ ﯾﻮم اﻣﺲ اﳌﺮاﻓﻌﺎت اﻻوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﻗﺪﻣﺘـﻬﺎ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ اﻣـﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻻﻫﺎي‪ ،‬واﻋﻄﺖ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻣﻬﻠﺔ اﺳﺒﻮﻋﲔ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ ردودﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ اﺳﺌﻠﺔ ﺟﺪﯾـﺪة ﻗﺒـﻞ اﻏـﻼق‬ ‫ﻣﻠــﻒ اﳌﺮاﻓﻌــﺎت ﰲ اﳋــﻼف اﳊــﺪودي ﺑــﲔ اﻟﺒﻠــﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﻻﺳﺌﻠﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻫﻲ ﲢﺪﯾﺪ ﺣﺪود اﻟﺰﺑﺎرة ﺟﻐﺮاﻓﯿﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﱘ اﻻدﻟﺔ اﻟﱵ ﺗﺪﻋﻢ ادﻋﺎءات ﻛـﻞ ﻃـﺮف واﳌﻮﻗـﻒ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي ﻣﻦ ﲬﺲ وﺛـﺎﺋﻖ ﻗﺪﻣﺘـﻬﺎ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻟﺘﺄﻛﯿـﺪ‬ ‫ﺳﯿﺎدﲥﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺰﺑﺎرة‪ .‬واﻋﺘـﱪ اﳉﺎﻧـﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ان‬ ‫ﻗﻄﺮ «اﻇﻬﺮت ﻧﯿﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠـﻰ ﻣﻠﻜﯿـﺎت اﻟﻐـﲑ‪،‬‬ ‫وﻋﺠﺰت ﻋﻦ ﺗﻘﺪﱘ وﺛﺎﺋﻖ ﺗﺜﺒﺖ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ او ﺟﺰءا ﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻄﻌﺔ ﺟﺮادة وﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﳉﺰر»‪ .‬واﲥﻤﺖ ﻗﻄـﺮ ﺑــ‬ ‫«اﻟﺘﻼﻋﺐ ﲟﺼﻄﻠﺤﺎت وﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﰲ ﻃﺮوﺣﺎﲥﺎ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳋﻼف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺰﺑﺎرة وﺟﺰر ﺣﻮار وﻗﺎﻟﺖ ان «اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻌﺘـﱪ‬ ‫ﻛﻞ اﳉﺰر ﺗﺎﺑﻌﺔ ﳍﺎ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺘﻜﻮﯾﻨﺎت اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻧﺘﻬﺎء اﳌﺮاﻓﻌﺎت اﻻوﻟﯿﺔ دﺧﻠـﺖ اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﻣﺮﺣﻠـﺔ‬ ‫ﺣﺎﲰﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﺼﺪر اﶈﻜﻤـﺔ ﺣﻜﻤﻬـﺎ اﻟﻨـﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ ‪‬ﺎﯾﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ ﺳﯿﺘﺤﺪد ﻣﺼـﲑ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌﺘﻨﺎزع ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺑـﲔ اﻟﺒﻠـﺪﯾﻦ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﺷـﻌﻮر ﺑـﺎن‬ ‫اﻟﻔــﱰة اﳌﻘﺒﻠــﺔ ﻟــﻦ ﲣﻠــﻮ ﻣــﻦ ﺗــﻮﺗﺮ ﰲ اﻟﻌﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺑﲔ ﻗﻄـﺮ واﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻻ ﯾﺘﻮﻗـﻊ ان‬ ‫ﺗﱰدى اﻻوﺿﺎع اﻛﺜﺮ‪ .‬وﯾﺘﻤﲎ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ ان‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ اﳌﺴﺄﻟﺔ اﳋﻼﻓﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ‪‬ﺎﺋﻲ وﺗﻨﻔـﺘﺢ اﻻﺑـﻮاب‬ ‫اﻣـﺎم ﻓـﺮص اﻛﺜـﺮ اﳚﺎﺑﯿـﺔ ﻟﻠﺘﻌـﺎون ﺑـﲔ اﻟﺒﻠـﺪﯾﻦ‬ ‫اﳉﺎرﯾﻦ واﻟﺸﻌﺒﲔ اﻟﺸﻘﯿﻘﲔ‪.‬‬

‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺗﻨﻬﻲ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﱵ ﻋﻘﺪﲥﺎ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻋﻤﺎﳍﺎ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﺑﻌـﺪ ﻣـﺪاﺧﻼت اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻻﯾﺎم اﻻرﺑﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ وﺷـﺎرك ﻓﯿﻬـﺎ ﻋـﺪد‬ ‫ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻟﻘﺎدة واﻟﻮزراء ﻣﻦ ﳐﺘﻠـﻒ اﳓـﺎء اﻟﻌـﺎﱂ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرﻛﺖ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﻘﻤﺔ ﺣﯿﺚ‬ ‫ﻟﻔﺘﺖ اﻻﻧﻈﺎر اﱃ اﳌﺼﺎﻋﺐ اﻟﱵ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﯿﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﺎﺋﺪاﲥﺎ ﻣﻊ ﺗﻮﺳـﻊ اﳍـﻮة ﺑﯿﻨـﻬﺎ وﺑـﲔ‬ ‫اﻟـﺪول اﻟﺼـﻨﺎﻋﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺪ أﻟﻘـﻰ اﳌﻌـﺎرض اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي ﺧﻠﻒ‪ ،‬ﳏﺎﺿﺮة ﺑﺎﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت اﻻﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺑﻌﻨﻮان «اﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت اﻟﻌﻮﳌـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻧﺸﻄﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ»‪.‬‬ ‫وﻧﻈﻤﺖ ﻫﺬ اﻟﻨﺪوة اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺎت ﻏـﲑ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﰲ ﺑﻌـﺾ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺸﺎب اﺳﺤﺎق ‪ ...‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮﯾـﺪرات وذﻛـﺮت اﳌﺼـﺎدر ان ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب ﺗﻌـﺮض‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل ﺳﺎﺑﻘﺎ وﺣﻜﻢ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﲬﺴﺔ اﻋﻮام ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ان اﳊﺮﯾﻖ اﻟﺬي ﺣﺪث ﰲ اﻟﺴﻮق ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻛﺎن ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺷﺨﺺ ﯾﺪﻋﻰ ﻗﻤـﱪ ﻋـﻮض اﻟـﺬي‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺘﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮاﺟﺪا ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎن اﳊﺮﯾﻖ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر اﳊﻜﻮﻣـﺔ ان ﻗﻤـﱪ اﻋـﱰف‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﻫﻮ اﳌﺴﺆول ﻋﻦ اﳊﺮﯾﻖ واﻧﻪ ﻗﺎم ﺑـﺬﻟﻚ ﺑـﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﯿﺄس ﰲ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻌﺪ ان ﺧﺴﺮ ﰲ ﲡﺎرﺗﻪ ﻛﺜﲑا واﺻﺒﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻻﻓﻼس‪ .‬وﱂ ﳝﻜﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺑﯿـﺎن اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ ﱂ ﺗﺸﻜﻞ ﳉﻨﺔ ﲢﻘﯿﻖ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻣﺎ ﺣﺪث‪.‬‬ ‫وﰲ اﳌﺎﻧﯿــﺎ ﺗﻄﺮﻗــﺖ ﺻــﺤﯿﻔﺔ ‪ Die Zeit‬اﱃ ﻣﺴــﺄﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎدل ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬وﻗﺎﻟـﺖ ان‬ ‫اﻟﺰﻋﻤﺎء اﳉﺪد ﱂ ﯾﺜﺒﺘﻮا ﺣﱴ اﻵن ا‪‬ﻢ ادوات ﻟﻠﺘﻐﯿﲑ‬ ‫اﻟـﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ ان اﳊﻜـﺎم اﳉـﺪد وﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸـﯿﺦ ﲪـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬اﻣـﲑ دوﻟـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ «ﻟـﻦ‬ ‫ﯾﻜﻮﻧﻮا ﻗﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺿﻤﺎن ﺳﻠﻄﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﺒﻌﯿﺪ‬ ‫اﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻗﻨﺎع ﺷﻌﻮﲠﻢ ﺑﺂﻓـﺎق ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﯿﺔ اﻓﻀـﻞ‪،‬‬ ‫وﳊﺪ اﻵن ﱂ ﯾﺒﺪأ اي ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺎﻗﺮار ﺗﻐﯿﲑات ﺟﻮﻫﺮﯾﺔ»‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٣‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ﻛﺮﻣـﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول‬ ‫اﻟﻠﻮاء اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸـﺎر وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻻﻣﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ «ﺗﻘﺎﻋـﺪه ﻋـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ»‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎء اﻟﺮﲰﯿﺔ ان‬ ‫اﻻﻣﲑ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ اﺳـﺘﻘﺒﻞ وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ «اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﺪم ﻟﺴﻤﻮ اﻻﻣﲑ اﻟﻠﻮاء اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن»‪ .‬وﻗﺪ اﻣﻀـﻰ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ‪ ٤٣‬ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑـﺪأﻫﺎ رﺋﯿﺴـﺎ‬ ‫ﳉﻬــﺎز اﻟﻘﺴــﻢ اﳋــﺎص وا‪‬ﺎﻫــﺎ ﻣﺴﺘﺸــﺎرا ﻟــﻮزﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ «اﻋﺮب ﲰﻮ اﻣـﲑ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻤﯿﻖ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﯾﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑﺬﻟﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﻃﯿﺒﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻪ»‪ .‬وﯾﻌﺘـﱪ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻣﻬﻨـﺪس اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻧﺼﺒﺖ ﺟﻬﻮده ﻋﻠﻰ ﻗﻤﻊ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي‬ ‫ﺟﻬﺎزه اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﲬﺴـﲔ ﻣﻮاﻃﻨـﺎ اﻣـﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ او‬ ‫ﺑﺮﺻﺎص اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ .‬وﺣﻀﺮ ﻟﻘﺎء اﻟﺘﻜﺮﱘ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وزﯾﺮ ﺷﺆون اﻟﺪﯾﻮان اﻻﻣﲑي واﻟﺸﯿﺦ‬ ‫ـﺔ ﻟﺸــﺆون‬ ‫ـﺮ اﻟﺪوﻟـ‬ ‫ـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ وزﯾـ‬ ‫ـﻦ اﲪـ‬ ‫ـﺪ ﺑـ‬ ‫ﺧﺎﻟـ‬ ‫اﻟﺪﯾﻮان اﻻﻣﲑي واﻟﺸﯿﺦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وﻛﯿﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﺸـﺆون اﻻﻣـﻦ‪ .‬وﺑـﺚ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﯾﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻘﻄﺎت ﻣﻦ ﺗﻜﺮﱘ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﳌﻬﻨﺪس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺑﺪا ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺟﺎﻟﺴﺎ اﱃ ﺟـﻮار‬ ‫اﻻﻣﲑ ﻣﻜﺮﻣﺎ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﻣﲑ ﻗﺪ ﻣـﻨﺢ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻣﺎرس اﳌﺎﺿﻲ وﺳﺎم اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻻوﱃ ﻟﻘﺎء ﺧﺪﻣﺎﺗـﻪ ﰲ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ ﺳﺨﻄﻬﻢ واﻧﺰﻋﺎﺟﻬﻢ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻟﺘﻜـﺮﱘ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺬب اﺑﻨﺎءﻫﻢ ﲠﺬه اﻟﺼﻮرة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ‬ ‫أرﻏﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﻠـﻰ زﯾـﺎرة وﻓـﺪ ﻣـﻦ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﰲ ‪‬ﺎﯾﺔ ﺷـﻬﺮ ﻓﱪاﯾـﺮ اﳌﻘﺒـﻞ‪ ،‬اي‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺪورة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﳋﻤﺴﲔ ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫رﻓﻀﺖ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﻮﻓﺪ ﻋﺪة ﻣﺮات ﺑﺴﺒﺐ اﻛﺘﻈﺎظ‬ ‫اﻟﺴـﺠﻮن وﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻌـﺪ‬

‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻرﺿﯿﺔ ﻟﺘﻠـﻚ اﻟﺰﯾـﺎرة وذﻟـﻚ ﺑﺎﻻﺳـﺮاع ﰲ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ اﻻﺑﺮﯾﺎء اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ ﯾﱰأﺳﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎدة اﺣﺪ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ .‬ورﺑـﻂ ﺣﻘﻮﻗﯿـﻮن‬ ‫دوﻟﯿﻮن ﺑﲔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﶈﺎﻛﻤﺎت ﻣﻌﺒﺮﯾﻦ ﻋـﻦ‬ ‫ﻗﻠﻘﻬﻢ ﻣﻦ اﶈﺎﻛﻤﺎت اﳉﺎﺋﺮة اﻟﱵ ﲡﺮى ﲠﺪف اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻋﺪاد اﻟﻜﺒﲑة ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘـﻮاﻧﲔ اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻓﺎن اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اي ﻣﻮاﻃﻦ ﺑﻌﺪ ﳏﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﺟﺎﺋﺮة ﯾﻌﺘﱪ اﻋﺘﻘﺎﻻ ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ‪.‬‬ ‫واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ان ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﻻ‬ ‫ﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺸﯿﺦ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ وﻣﻬﺪي ﺳﻬﻮان واﻟﺸـﯿﺦ ﺻـﺎدق اﻟـﺪرازي‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻠــﻮن ﰲ زﻧﺰاﻧــﺎت اﻧﻔﺮادﯾــﺔ ﺗﻔﺘﻘــﺮ اﱃ ادﱏ‬ ‫ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﻌﯿﺶ اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺠﻦ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﲟﻌﺎﻗﺒﺘﻬﻢ ﺑﻌﺪ رﻓﻀـﻬﻢ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻓﺎدات ﻣﺰورة او اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ ﻋﻔﻮ ﻣـﻦ اﻻﻣـﲑ‬ ‫او اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ .‬وﻧﻘـﻞ اﻟﺒـﺎﻗﻮن‬ ‫اﱃ ﺳﺠﻦ ﺟﻮ ﻟﺘﻔﺮﯾﻘﻬﻢ ﻋﻦ ﯾﻌﻀـﻬﻢ اﻟـﺒﻌﺾ اﻣﻌﺎﻧـﺎ ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺴﺠﻦ ﺟﻮ رﻗﻢ ‪ ٣‬ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن واﻟﺴﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺎﻣﺪ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﳉﻬـﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻌﻨﯿـﺔ‪ ،‬وﻣﻨـﻬﺎ ﳉﻨـﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ اﻟﺘـﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮري ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ ﻫﺆﻻء وﻣﻨـﻊ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﺷﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ‬ ‫اﻟﺪوﱄ زﯾﺎرﲥﻢ ﰲ زﻧﺰاﻧﺎﲥﻢ ووﻗﻒ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﻛـﺪت اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ﻛـﺬﻟﻚ ان رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﺻـﺪر‬ ‫ﻗﺮارا ﺑﺎﻋﺎدة ﻓﺮض اﳊﺼﺎر اﻟﻈﺎﱂ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﺑﻌﺪ ان رﻓﺾ اﺟﺮاء ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﺰﯾﻔﺔ ﻣـﻊ رﺋـﯿﺲ ﲢﺮﯾـﺮ‬ ‫ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒﺎر اﳋﻠـﯿﺞ»‪ .‬وﻗـﺪ وﺿـﻊ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﺷﺮوﻃﺎ ﻟﻠﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﯾﺼﺎل ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﱃ وﻛـﺎﻻت‬ ‫اﻻﻧﺒﺎء اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻟﯿﺘﻀﺢ اي ﲢﺮﯾﻒ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫اﳉﺮﯾــﺪة اﳌــﺬﻛﻮرة‪ .‬واﳌﻌــﺮوف ان وﺳــﺎﺋﻞ اﻻﻋــﻼم‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺗﻨﺸﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻨﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﺎ ﱂ ﯾﻘﻮﻟـﻮه‬ ‫ﺑﺘﻤﺠﯿﺪ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻗﺎم وﻓﺪ ﳉﻨﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﺷﺎرك ﰲ اﻟﻘﻤﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻌـﺮض‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻓﯿﻠﻢ وﺛﺎﺋﻘﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺣﻀﺮ اﻟﻌـﺮض‬ ‫ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٥١‬ﺷﺨﺼﺎ اﺳـﺘﻐﺮﺑﻮا ﻣـﻦ اﳊﺎﻟـﺔ اﻟـﱵ وﺻـﻠﺖ‬ ‫ـﺬه اﳉﺰﯾــﺮة‬ ‫ـﺎن ﰲ ﻫـ‬ ‫اﻟﯿﻬــﺎ اﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴـ‬ ‫اﻟﺼﻐﲑة‪ .‬ووزﻋﺖ ﺧﻼل اﻟﺪورة ادﺑﯿﺎت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ازﻋـﺞ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ اﳊﻜـﻮﻣﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺗﻌﺎﻃﻒ اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ اﳊﻘﻮﻗﯿﲔ ﻣـﻊ ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫واﺿﺤﺎ‪ ،‬ﺣﯿﺚ وﻗﻊ ﻋﺪد ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﺮﯾﻀﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٤‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ـﺪس اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺪ ﻣﻬﻨـ‬ ‫ـﱪ ﺗﻘﺎﻋـ‬ ‫ـﺘﻘﺒﻞ ﺧـ‬ ‫اﺳـ‬ ‫ﺑﺎرﺗﯿــﺎح ﺷــﻌﱯ واﻫﺘﻤــﺎم دوﱄ‪ .‬ﻓﺎﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪،‬‬ ‫اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﺬي أﻧﺸﺄ وأدار ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم ‪ ،٦٦٩١‬اﺻـﺒﺢ ﻣﻮﺿـﻊ اﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫دوﱄ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﻣﻨــﺬ ان ﺑــﺪأت ﻣﻼﺣﻘﺘــﻪ ﻛﻤﺠــﺮم ﺿــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﺜﺖ اﻟﻘﻨـﺎة اﻟﺮاﺑﻌـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ـﻦ اﻟﻔــﯿﻠﻢ‬ ‫ـﺎت ﻣـ‬ ‫ـﱪ ﻣــﻊ ﻣﻘﺘﻄﻔـ‬ ‫ـﯿﺔ اﳋـ‬ ‫ـﺔ اﳌﺎﺿـ‬ ‫اﻟﻠﯿﻠـ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ اﻟﺬي ﻛﺎﻧـﺖ ﻗـﺪ ﺑﺜﺘـﻪ ﰲ ﻣﻄﻠـﻊ اﻟﻌـﺎم‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ اﳉﺎردﯾﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر‬ ‫اﺳــﺘﻘﺎﻟﺔ «رﺋــﯿﺲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﯿــﻮم ﻣﻘــﺎﻻ ﺑﻌﻨــﻮان‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ» اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«اﺳﺘﻘﺎل ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﻲء ﯾﻮم اﻣﺲ ﻛﻮﻟﻮﻧﯿـﻞ ﺑﺮﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛـﺎن ﯾـﺪﯾﺮ ﺟﻬـﺎز اﻟﺸـﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﺼـﺒﻪ ﻛﻤﺴﺘﺸـﺎر ﻟـﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺎﳉﺰﯾﺮة‪ .‬وﻗﺎل ﺑﯿﺎن ﺑﺜﺘﻪ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒـﺎء‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻘﻰ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﺷﻜﺮه ﻋﻠﻰ «ﺧﺪﻣﺘﻪ‬ ‫اﻟﻄﻮﯾﻠﺔ ﰲ داﺋﺮة اﻻﻣﻦ»‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ «ﻟﻘـﺪ‬ ‫اﺳﺘﻠﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،١٧ ،‬ﻣﻬﻤﺔ اﻻﻣﻦ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﰲ ‪ ،٦٦٩١‬ﻗﺒﻞ ﲬﺲ ﺳـﻨﻮات ﻣـﻦ ﺣﺼـﻮل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﻞ ﺳــﺎﺑﻘﺎ ﰲ ﻛﯿﻨﯿــﺎ‬ ‫ـﺎ‪ .‬وﻋﻤـ‬ ‫ـﺘﻘﻼﳍﺎ ﻣــﻦ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـ‬ ‫اﺳـ‬ ‫وﻗـﺪ اﺷـﺘﻜﺖ‬ ‫اﳌﺴﺘﻌﻤﺮة وﺣﺎرب اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺎوﻣـﺎو‪.‬‬ ‫ـﻜﺎ‪‬ﺎ‬ ‫ـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻟــﱵ ﯾﺒﻠــﻎ ﺳـ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋــﺎت اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫‪ ٠٠٠٫٠٠٤‬ﻣــﻦ اﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻ ﻧﺴــﺎن‪ .‬وﰲ ‪٥٩٩١‬‬

‫اﲥﻤﻮا ﻫﻨﺪرﺳﻮن «ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﯿﻂ ﳊﻤﻠﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﻊ»‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻧﻔﻰ ﻫﺬه اﻟﺘﻬﻤﺔ»‪ .‬وذﻛﺮت اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ ان ﺗﻘﺎﻋـﺪ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺟﺎء ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﲣﺬ ﻓﯿﻪ اﻻﻣـﲑ ﺧﻄـﻮات‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﲔ اﻻوﺿﺎع‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ اﱃ ﻧﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔـﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻗﻮﻟﻪ «ﻟﻘﺪ اﺛﺮﻧـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻗﻠﻘﻨـﺎ‬ ‫ازاء اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﻣﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻨﺬ ‪ .٧٨٩١‬وﻧﻔﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻀـﻄﺮد‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻋﻠﻤﻨﺎ‪ ،‬ﱂ ﺗﻘـﻢ ﺑـﺎي ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ»‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻫﻨﺪرﺳـﻮن «ﺗـﺮك ﻣﻨﺼـﺒﻪ ﻛـﺮﺋﯿﺲ‬ ‫ـﺎرا ﻟــﻮزﯾﺮ‬ ‫ـﺒﺢ ﻣﺴﺘﺸـ‬ ‫ـﻞ ﻋــﺎﻣﲔ ﻟﯿﺼـ‬ ‫ـﻦ ﻗﺒـ‬ ‫ـﺎز اﻻﻣـ‬ ‫ﳉﻬـ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﰲ ﯾﻨﺎﯾﺮ ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺎم‪ ،‬اﻋﻠـﻦ ﺟـﺎك‬ ‫ﺳﱰو‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ ،‬ﺑـﺎن ﻓـﺮع اﳉﺮﳝـﺔ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺸﺮﻃﺔ ﻟﻨﺪن ﯾﻘﻮم ﺑﺒﺤﺚ اﻧﺸـﻄﺔ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ان اﻛﺘﺸﻒ ان ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﺣﺘﻔـﻞ ﺑـﺮأس‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﳌﯿﻼدﯾﺔ ﲟﻨﺰﻟﻪ ﰲ دارﲤﻮر‪ ،‬اﻟﺬي وﺿﻌﺖ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ ﻛﺒﲑة ﺗﻘﻮل «اﺣـﺬر اﻟﻜـﻼب»‪ .‬وﻗـﺎل اﻟﻠـﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﯿﺲ اﳉﻤﻮﻋﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ان ﻣﻦ اﳌﻤﻜـﻦ اﻋﺘﻘـﺎل ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اذا‬ ‫وﺿﻊ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻣﺮة اﺧﺮى‪ .‬واﻛﺪت ﺳـﻜﻮﺗﻼﻧﺪ‬ ‫ﯾﺎرد اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻣﺲ ان اﻻوراق اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﺎ ﺗﺰال ﻗﯿﺪ اﻟﺒﺤﺚ»‪.‬‬ ‫ﰲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ ﻋﻠﻢ ان ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﺷـﻦ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ‬ ‫واﺳﺘﻬﺪف ﻣﻨﺎزل ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺧـﻼل اﻟﻌـﺪوان‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻌﻔﺮ ﳏﻤﺪ اﳊﻤﺪي‪ ،٠٣ ،‬ﻋﺒﺪ ﻋﻠﻲ اﲪـﺪ‬ ‫اﳌﺮﻫﻮن‪ ،١٣ ،‬ﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﺟﺎﺳﻢ‪ ،٩١ ،‬ﺧﻠﯿـﻞ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﳌﻄﻮع‪ ،٩١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ .٧١ ،‬اﻣـﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳉﺒﺎر اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺪرازي‪ ،٩١ ،‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻻرض ﻣﻦ اﻋﻠﻰ اﳌﻨﺰل ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﳉـﻼدون‬ ‫ﯾﻄﺎردوﻧﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺴﺮت ﯾﺪه واﺻﯿﺐ ﰲ ﺣﻮﺿﻪ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻗﺎم‬ ‫اﳌﻌﺘﺪون ﺑﻀﺮﺑﻪ وﺗﻌﺬﯾﺒﻪ وﻫﻮ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳊﺎﻟﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﺸﺎب اﳌﺼﺎب اﱃ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ .‬وﻗـﺪ اﺗﺒﻌـﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا اﺳﻠﻮب اﻧﺰال اﻗﺼﻰ ﻗﺪر ﳑﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲝـﻖ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﻗﺼﺮ وﻗﺖ ﳑﻜـﻦ ﰒ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ وذﻟـﻚ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﲡﻨﺒﺎ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﻄﻮﯾﻞ اﻻﻣـﺪ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﻮن ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ وﯾﻨﺘﻈﺮون زﯾﺎرة ﻣﻦ ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﰲ ‪ ٠٣‬ﯾﻮﻧﯿـﻮ ﺷـﻦ ﻣﺮﺗﺰﻗـﺔ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻋﺘﺪاء وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﺳﻌﯿﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﺧﻠﻒ‪،‬‬ ‫‪ ،٢٢‬ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ‪ .‬وﺣﯿﺚ ﱂ ﯾﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻘـﺪ‬ ‫ـﲑزا‪،‬‬ ‫ـﯿﺎرﺗﻪ واﻋﺘﻘــﺎل اﺧﯿــﻪ‪ ،‬ﻣـ‬ ‫ـﺎدرة ﺳـ‬ ‫ﻗــﺎﻣﻮا ﲟﺼـ‬ ‫ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﺳﻌﯿﺪ ﻗـﺪ ﻗﻀـﻰ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﰲ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ١٢‬ﯾﻮﻧﯿﻮ اﻟﻄﻔـﻞ ﻣﻮﺳـﻰ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬واﺣﺘﺠﺰ ﳌـﺪة ارﺑﻌـﺔ‬ ‫اﯾﺎم ﰒ اﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﯾﻮﻧﯿﻮ ‪ ٦٩٩١‬واﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﰲ ﯾﻮﻧﯿﻮ ‪ ٠٠٠٢‬ﺑﻌﺪ ان‬ ‫ﺣﻜﻤﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺴﺠﻨﻬﻢ ﺳﻨﺘﲔ‪ ،‬اي ا‪‬ﻢ ﻗﻀﻮا ﺿﻌﻒ اﳌـﺪة‬ ‫اﶈﻜﻮﻣﲔ ﲠﺎ وراء اﻟﻘﻀﺒﺎن‪ .‬وﻫﺆﻻء ﻫـﻢ ﺟﻌﻔـﺮ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ‪ ،‬ﻋﺎدل اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺎس‪ ،‬ﳏﻤﺪ رﺿﺎ آل ﻋﺒﺎس‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ ﲪﺰة ﻋﺒﺎس اﻟﻌﺼﻔﻮر‪ ،‬وﻗﺎﺳﻢ ﻫﻼل‪ .‬وﲨﯿـﻊ ﻫـﺆﻻء‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻧﺘﺸﺮت ﻣﻮﺟﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻣﻦ اﻻﺿـﻄﺮاﺑﺎت وذﻟـﻚ ﻣـﻊ‬ ‫اﻗﱰاب اﻟﺬﻛﺮى اﳌﺸﺆوﻣﺔ ﲟـﺮور رﺑـﻊ ﻗـﺮن ﻋﻠـﻰ ﺣـﻞ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن وﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﲰﻌـﺖ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ اﺻـﻮات اﻧﻔﺠـﺎر اﺳـﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎز ﲟﻨﻄﻘﱵ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ واﳌﻌـﺎﻣﲑ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫ﺷﻌﺎرات وﻃﻨﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﲟﻨﻄﻘﱵ اﺳﻜﺎن ﺟـﺪﺣﻔﺺ واﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫اﻗﯿﻤﺖ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ ﻧﺪوة ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﺣﻀﺮﻫﺎ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﲢـﺪث ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺪوة ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ أﺑـﻞ واﶈـﺎﻣﻲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﯿﺴﻰ‪ .‬وﺷﺎرك ﰲ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺜﻘﻔﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻛﻤﺎل اﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬واﶈﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ‪ ،‬ﻋﻀﻮا ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ واﻟﺼﺤﺎﰲ ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ‪ ،‬واﻟﺼﺤﺎﰲ ﻋﻠﻲ ﺻـﺎﱀ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻧﺎﻗﺸـﻮا اﳘﯿـﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎءﻟﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﺿﺮورة ﻋﻮدة اﻟﺪﺳﺘﻮر وا‪‬ﻠـﺲ‬

‫اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻌﻄﻞ ﻣﻨﺬ ‪ ،٥٧٩١‬وﺑﻨﺎء ﳎﺘﻤﻊ ﻣﺪﻧﻲ ﺣﻘﯿﻘﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﻋﺘﱪ اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻏـﲑ‬ ‫دﺳﺘﻮرﯾﺔ وﻟﻦ ﲢﻞ اﳌﺸﻜﻠﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻻﻧﺒﺎء ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺸﺎب ﻣﯿﺜﻢ ﺑـﺪر اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ـﺬﯾﺐ اﱃ اﳌﺴﺘﺸــﻔﻰ‬ ‫ـﺔ اﻟﺘﻌـ‬ ‫ـﺲ ﻣــﻦ ﻏﺮﻓـ‬ ‫ـﻮم اﻣـ‬ ‫ـﻞ ﯾـ‬ ‫ﻧﻘـ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﻌﺪ ان ﺗﺪﻫﻮرت ﺻـﺤﺘﻪ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣـﺮوع‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺷﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ ﯾﺪي اﳌﺪﻋﻮ ﺑـﺪر‬ ‫اﻟﻈــﺎﻋﻦ اﻟــﺬي ﺗــﻮاﺗﺮت اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ ﺣــﻮل ﳑﺎرﺳــﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪ .‬ووﺻﻔﺖ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﺧﻄـﲑة‬ ‫ﺟﺪا‪ .‬ورﻓﻀﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ ﺑـﺮﻏﻢ ﺗـﺪاﻋﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال ﺷﻘﯿﻘﻪ ‪ ،‬ﳏﻤﺪ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻘﻼ ﻟﺪى‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﺑﺎﻟﺘـﺪﺧﻞ اﻟﻔـﻮري ﻻﻧﻘـﺎذ‬ ‫ـﻪ‪ .‬وﻫــﺬان‬ ‫ـﺮاح اﺧﯿـ‬ ‫ـﯿﺦ واﻃــﻼق ﺳـ‬ ‫ـﺜﻢ اﻟﺸـ‬ ‫ـﺎة ﻣﯿـ‬ ‫ﺣﯿـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺎن ﺗﺮﺑﻄﻬﻤﺎ ﺻﻠﺔ ﻗﺮﰉ ﻗﻮﯾﺔ ﻣﻊ ﲰﲑ رﺟﺐ‪ ،‬رﺋﯿﺲ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ ﺷﻜﻠﺘﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠﺖ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﱵ ﺗﺆﻛﺪ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻛﺪت اﻻﻧﺒـﺎء ان اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺘﺘﺎن‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫‪ ،٤٩٩١‬ﯾﻘﺒﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ﺑﺴـﺠﻦ ﺟـﻮ وذﻟـﻚ‬ ‫ﻟﻠﺸﻬﺮ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﱄ‪ .‬وﺗﻘﻮل اﻻﻧﺒﺎء ان اﳉﻼد‬ ‫رﯾﺎض ﻓﺰاع اﲣﺬ ﻗﺮار ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻫﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ اﻧﺘﻘﺎﻣـﺎ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺗﻠﻚ اﻻﻧﺒﺎء ان‬ ‫ﻣﻨﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻮاﻗﻔﻪ اﳌﺒﺪﺋﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺜﻼث اﳌﻌﺘﻘﻼت ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮﺿﻦ ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺟـﺪا‪ .‬وﻗﺒـﻞ اﺳـﺎﺑﯿﻊ ﻗﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫ﻗﻄﻌﺖ اﻟﺰﯾﺎرة اﳌﺨﺼﺼﺔ ﳍﻦ ﺑﻌﺪ ﲬﺲ دﻗـﺎﺋﻖ ﻓﻘـﻂ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺪﺋﻬﺎ‪ .‬وﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ رﻓﻀﺖ ﻋﺎﺋﻼﲥﻦ اﻟﺬﻫﺎب ﻟﺰﯾﺎرﲥﻦ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار ﻣﺴﺆوﻻت اﻟﺴـﺠﻦ ﰲ ﻣﻀـﺎﯾﻘﺘﻬﻢ‬ ‫واﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿﻬﻢ اﺛﻨﺎء اﻟﺰﯾﺎرة‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻻﻧﺒﺎء ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ان ﻋﺎﺋﻠـﺔ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﺑـﻦ اﲪـﺪ اﳉﺪﺣﻔﺼـﻲ ﺗﻌﺮﺿـﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﺪﻋﯿﺖ ﻣﻌﻪ ﰲ ‪ ٢٢‬ﯾﻮﻧﯿـﻮ اﳌﺎﺿـﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﺸﺎب ﺣﺴﲔ ﻋﯿﺴـﻰ اﳉﺰﯾـﺮي‪ ،٥٢ ،‬ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﯾﻘﺒﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣﻨـﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﺗﻌﺴـﻔﻲ دام اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﺔ اﻋـﻮام‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ اﺻـﺪرت ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﲝـﻖ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ وﺗﻮﺑﻠﻲ واﻟﻜﻮرة وﻛـﺎﻧﻮا اﻃﻔـﺎﻻ ﻋﻨـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻻﺣﻜﺎم ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ ﻃﺎﻫﺮ ﻋﺒـﺎس ﺣﺴـﲔ‬ ‫ﳏﻔﻮظ‪ ٨١ ،‬ﺳﺒﻊ ﺳـﻨﻮات ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ اﻟﺸـﯿﺦ ﻣﻮﺳـﻰ ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ٨١ ،‬ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات ‪ ،‬ﻧﺒﯿﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ اﻟﺼﻔﺎر‪،‬‬ ‫‪ ٩١‬ﲬــﺲ ﺳــﻨﻮات ‪ ،‬ﺟــﻮاد ﺳــﻠﻤﺎن ﻋﯿﺴــﻰ‪ ٩١ ،‬ﲬــﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات ‪ ،‬ﻋﻤﺎر ﺳﻠﻤﺎن ﻋﯿﺴﻰ‪ ٨١ ،‬ﲬﺲ ﺳـﻨﻮات ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺑﺪر اﻟﺸﯿﺦ‪ ٨١ ،‬ﲬﺲ ﺳﻨﻮات ‪ ،‬ﻧﺎﺟﻲ اﲪﺪ ﺳﻠﻤﺎن ﳏﻤﺪ‪،‬‬ ‫‪ ٨١‬ﲬــﺲ ﺳــﻨﻮات ‪ ،‬ﺻــﺎدق ﻋﻠــﻲ اﻟﺸــﻮﻓﺔ‪ ٨١ ،‬ﲬــﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات ‪ ،‬ﲪﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ٨١ ،‬ﲬﺲ ﺳﻨﻮات ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ‪ ٨١ ،‬ﲬﺲ ﺳﻨﻮات ‪ .‬واﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﺧﺮى اﺣﻜﺎﻣﺎ ﺗﻌﺴﻔﯿﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻄﺒﺎل‪ ،٨٢ ،‬وﻋﺒـﺪ اﳉﻠﯿـﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮاح‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﺆﺧﺮا واﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن اﻟـﻮداﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻧﺎدر ﯾﻮﺳﻒ ﻃﺎﻫﺮ‪ ،‬ﯾﻮﺳﻒ اﻟﺒﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﻋﺰﯾﺰ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﻦ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﳊﺴـﲔ ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،‬وﻓﺎﺿـﻞ ﻧﻌﻤـﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻮﺳﻰ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻣﺮة اﺧﺮى‬ ‫ﳌﺪة ارﺑﻌﺔ اﯾﺎم ﰒ اﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻟﻨﺪن ﻃﺮﺣﺖ ﻗﻀﯿﺔ اﳊﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﳉﻨﺴﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﺪاﺧﻠﺔ اﻟﻘﯿﺖ ﰲ اﻟﻨﺪوة اﻟـﱵ ﻋﻘـﺪﲥﺎ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻤﺘﲔ اﺧـﺮﯾﲔ‬ ‫ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﺪاﺧﻠـﺔ وﺻـﻒ ﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲡﺎه اﳉﻨﺴﯿﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﳛﺮم اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻌﻄﻰ ﻟﻠﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻻﺟﺎﻧﺐ‪ .‬وﺗﻄﺮﻗﺖ اﳌﺪاﺧﻠﺔ اﱃ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﳉﻨﺴﯿﺔ واﳉﻮاز ﻛﺴﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ ﺿﺪ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ﳛﺮم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ‪ .‬وﺗﻄﺮق اﳊﺪﯾﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﶈﺮوﻣﲔ ﻣﻦ اﳉﻨﺴﯿﺔ ﺑـﺪﻋﻮى ا‪‬ـﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﺻﻮل ﻓﺎرﺳﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪر ﻋﺪد ﻫﺆﻻء ﺑﺎﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸـﺮة آﻻف‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ‪ .‬واﺳﺘﻌﺮﺿﺖ اﳌﺪاﺧﻠﺔ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺘﻌﺴﻒ ﰲ اﻋﻄـﺎء‬ ‫اﳉﻨﺴﯿﺔ واﺑﻌﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﯿﻨﺎت اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫وﺣﱴ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ اﳉﻠﯿـﻞ‬

‫اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟـﺒﻼد ﻟـﺪى ﻋﻮدﺗـﻪ اﻟﯿﻬـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ذﻛــﺮت ﺑﻌــﺾ اﻻﻧﺒــﺎء ان اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،‬ﻣﻬﻨــﺪس‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺳﻮف ﯾﻐﺎدر اﻟﺒﻼد ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣـﻖ‬ ‫ﻟﻼﻗﺎﻣﺔ ﰲ ﻓﯿﻼ ﺿﺨﻤﺔ ﰲ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة اﺷﱰﲥﺎ ﻟـﻪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻜﺮﳝﺎ ﻟﻪ‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻀﺢ ﺣـﱴ اﻵن ﻣـﱴ ﺳـﯿﻐﺎدر‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﯾﻌﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﺳـﻮف ﯾـﱰدد ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﻢ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺷﺆون ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬ ‫أﻧﺸﺄه‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻗـﺪ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺘﻜﺮﳝـﻪ‬ ‫رﲰﯿﺎ ﺗﻘﺪﯾﺮا ﳋﺪﻣﺎﺗﻪ اﻟﱵ ﺗﺮﻛﺰت ﻋﻠـﻰ ﻗﻤـﻊ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ‪ ٤٣‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى اﲥﻤـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺘﻌـﺎون اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ‪ OECD‬ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﺣﻮﻟﺖ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫اﱃ ﻣﻼذ آﻣﻦ ﻟﻠﻤﺘﻬﺮﺑﲔ ﻣﻦ دﻓﻊ اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﰲ ﺑﻠـﺪا‪‬ﻢ‪.‬‬ ‫وﻫﺪدت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﺳﺘﺘﺨﺬ اﺟـﺮاءات ﺿـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺎ‬ ‫اذا ﱂ ﺗﻘــﻢ ﺑﺘﻐــﯿﲑ اﻧﻈﻤــﺔ اﻟﻀــﺮاﺋﺐ اﳌﻌﻤــﻮل ﲠـ‬ ‫ﺣﺎﻟﯿــﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻫــﻲ اﻟﺪوﻟــﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﱵ وﺟﻬﺖ ﳍﺎ ﺗﻠﻚ اﻻﲥﺎﻣﺎت ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ـﻊ اﻟــﺪول ذات اﻻﻗﺘﺼــﺎدات‬ ‫ـﺔ اﻟــﱵ ﺗﻀــﻢ ﲨﯿـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿـ‬ ‫اﻟﻨﺎﻣﯿﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻫﻨـﺎك اﻵن ﺿـﺠﺔ ﺻـﺎﻣﺘﺔ ﺑـﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﻗﯿـﺎم اﺣـﺪ ﺟﻼوزﲥـﺎ ﺑﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫ﻣـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ وﺑـﺪون ﻣـﱪر‪ .‬وﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﳌﺘﻮﻓﺮة ﻓﻘﺪ رﻓﻊ ﻧﺎدي اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ ﻗﻀـﯿﺔ ﺿـﺪ‬ ‫ـﺪ ﻋﺒــﺪ اﷲ‬ ‫ـﺪﻋﻰ ﳏﻤـ‬ ‫ـﻊ اﳌﺴــﺘﻮى وﯾـ‬ ‫ـﲏ رﻓﯿـ‬ ‫ـﺆول اﻣـ‬ ‫ﻣﺴـ‬ ‫اﻟﺰاﯾﺪ‪ .‬ﻓﻔﻲ ‪ ٩٢‬ﯾﻮﻧﯿﻮ اﳌﺎﺿﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻣﺸـﺎدة ﻛﻼﻣﯿـﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻃﺔ وﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﺠﻌﻲ ﻧﺎدي اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﯾﺴﺘﻌﺪ ﳋﻮض ﻣﺒﺎراة ﻣﻊ ﻧﺎدي اﶈﺮق ‪ .‬ﻓﻘـﺎم اﳌﺴـﺆول‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر ﺑﺎﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻬﻢ وﺿﺮﲠﻢ ﺑﻘﺴﻮة‪ ،‬ﺣﱴ أﺳﺎل دﻣﺎءﻫﻢ‬ ‫ﻗﺒﻞ ان ﯾﺮﻣﻲ ﲠﻢ ﺧﺎرج اﻻﺳﺘﺎد اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺧﻮف ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﲥﻢ وﻟﻜﻦ ﰎ اﻧﻘﺎذﻫﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﯾـﻖ ﺳـﯿﺎرات‬ ‫اﻻﺳﻌﺎف‪ .‬واﺳﺘﻌﻤﻞ اﻟﺰاﯾﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ اﻣﺎﻣﻪ ﻟﻀﺮﲠﻢ ﻣﺜـﻞ‬ ‫اﻟﻜﺮاﺳﻲ واﻻدوات اﳊﺎدة‪ .‬وﻗﺪ ﻓـﺎز ﻧـﺎدي اﳌﻨﺎﻣـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﻧﺎدي اﶈﺮق‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﻟﻼﻋـﺒﲔ واﳌﺸـﺠﻌﲔ‬ ‫واﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﲔ ذﻫﺒﻮا اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻋﻘﺪ ﳎﻠـﺲ ادارة اﻟﻨـﺎدي اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎ ﻃﺎرﺋـﺎ‬ ‫ﳌﻨﺎﻗﺸــﺔ اﳉﺮﳝــﺔ وﻫــﺪد ﺑﺎﻻﺳــﺘﻘﺎﻟﺔ اذا ﱂ ﺗﺘﺨــﺬ‬ ‫اﺟﺮاءات ﺿﺪ اﻟﺰاﯾـﺪ‪ .‬واﺻـﺒﺤﺖ اﻟﻘﻀـﯿﺔ اﻵن اﻣـﺎم‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻻﲣﺎذ اﻟﻘﺮار ﺑﺸـﺄ‪‬ﺎ‪ .‬وﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻋﻀﺎء ﻧﺎدي اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻫﺎﺋﺠﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻠﻚ اﳉﺮﳝﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺘﺐ اﻟﺼـﺤﺎﰲ ﻋﻠـﻲ ﺻـﺎﱀ ﻋﻤـﻮدا ﺣﻮﳍـﺎ وﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺘﻌﻮﯾﺾ اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻌﻤﻞ اﳌﺴﺆول ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫ﳌﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲝﻖ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﺒﺎب ﺑﺪون ان ﯾﺄﺧﺬﻫﻢ اﱃ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﯾـﺮﻓﺾ اﲣـﺎذ اي اﺟـﺮاء ﺿـﺪ اي ﻣﺴـﺆول اﻣـﲏ ﳝـﺎرس‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻋﻤﺪت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﱃ ﺗﻜﺮﱘ اﳌﺘـﻬﻤﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟـﺬي ﺗﻘﺎﻋـﺪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ أﻗﺮ ﳎﻠﺲ اﻟﻮزراء ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻻول ‪ ٤‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﻣﺸﺮوع اﳊﺮس اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﻛﺎن اﻻﻣﲑ‬ ‫اﳊﺎﱄ ﻗﺪ ﻗﺮر اﻧﺸﺎءه ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛـﺎن وﻟﯿـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌﻬـﺪ‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﻗـﺮار اﻻﻧﺸـﺎء ﺟـﺎء‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ادى‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﯾﺒﺪو‪ ،‬اﱃ اﺧﺘﻼف ﺑﯿﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺑﻘﻲ ﻣﻮﻗـﻒ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻦ اﳌﺸﺮوع ﻏﺎﻣﻀـﺎ‪ .‬وﻟـﺬﻟﻚ اﺳـﺘﻐﺮق‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ ﻻﻗﺮاره ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﳎﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﲠﺬا‬ ‫ﯾﺼﺒﺢ اﳊﺮس اﻟﻮﻃﲏ ﺗﺎﺑﻌﺎ ﻟﻼﻣﲑ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﺴﯿﻄﺮ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﱵ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﳍـﺎ‪ ،‬رﻓـﺾ‬ ‫اﻟﻘــﺎدة اﻟﺸــﻌﺒﯿﻮن اﳌﻌﺘﻘﻠــﻮن اﺳــﺘﻘﺒﺎل ذوﯾﻬــﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة اﳌﺨﺼﺼﺔ ﳍﻢ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وادى ذﻟـﻚ اﱃ‬ ‫ﺗﻌﻤﻖ ﺷﻌﻮر اﳊﺰن ﰲ ﻧﻔﻮس اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻮاﺟـﻪ‬ ‫اﻟﻌﺬاب ﰲ ﻛﻞ زﯾﺎرة ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺟﺮاءات اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﳝﺎرﺳﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺧﻼل اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ‪ .‬وﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣﻊ ﻫﺆﻻء اﻻﺑﻄﺎل‪ ،‬وﻗﺮروا اﻟﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺑﺸـﱴ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀـﺮة ﰲ‬

‫اﻟﻔﱰة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣـﻊ ﺣﻠـﻮل اﻟـﺬﻛﺮى اﻟــ ‪٥٢‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ‬ ‫ﻟﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وﺣﻞ اﻟﱪﳌﺎن‪.‬‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠـ‬ ‫ـﺎ ﻋﻠـ‬ ‫ـﻒ اﺣﺘﺠﺎﺟـ‬ ‫ـﻚ اﳌﻮﻗـ‬ ‫ـﺎن ذﻟـ‬ ‫ـﻚ‪ ،‬ﻛـ‬ ‫ذﻟـ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﻼﻗﯿﻬﺎ ﻫﺆﻻء ﰲ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻬـﻢ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻀﻐﻮط ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬ﻧﻔﺴﯿﺔ وﺟﺴﺪﯾﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻓﺎدات ﻣﺰورة وﺗﻌﻬﺪات ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮﻗﻬﻢ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ ،‬وﯾﺴﺎوﻣﻮن ﻋﻠﻰ ﺣﺮﯾﺘـﻬﻢ ﺑﺄﺑﺸـﻊ‬ ‫ﺻﻮرة‪ .‬ﯾﺄﺗﻲ ذﻟـﻚ اﺳـﺘﻌﺪادا ﻟﺰﯾـﺎرة وﻓـﺪ ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﰲ ﺷـﻬﺮ ﻓﱪاﯾـﺮ اﳌﻘﺒـﻞ‪ .‬وﺗﺴـﻌﻰ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻻﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﺸـﻌﺒﯿﲔ ﻗﺒـﻞ زﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺸﺮوﻃﻬﺎ اﳌﺬﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺗﺄﻛﺪ اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻦ ﺷﺎﻛﺮ ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿﻞ‬ ‫ﻋﺒﺎس ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﺻﯿﺒﻊ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻟـﺪى‬ ‫ﻋﻮدﺗﻪ اﱃ اﻟﺒﻼد ﻗﺎدﻣـﺎ ﻣـﻦ اﻟﻜﻮﯾـﺖ‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻦ ﳛـﺎول دﺧـﻮل اﻟـﺒﻼد ﻋـﱪ ﺟﺴـﺮ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﰎ ﺗﻮﻗﯿﻔﻪ واﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﯾﻌﻤﻞ ﺷـﺎﻛﺮ‬ ‫ﻋﺒﺎس ﻣﺪرﺳﺎ ﰲ اﻟﻜﻮﯾﺖ اﻟـﱵ ذﻫـﺐ اﻟﯿﻬـﺎ ﻣﻨـﺬ ﲬـﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻘﯿﺎدة ﻓـﺎروق اﳌﻌـﺎودة ﻗـﺪ‬ ‫ﻣﻨﻌﺖ اﻻﻃﻔﺎل اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻓﯿﻠﻢ ﺗﺎرﳜﻲ‬ ‫ﺣﻮل ﻗﺼﺔ اﻫﻞ اﻟﻜﻬﻒ‪ .‬وﻫﺬا اﻟﻔﯿﻠﻢ اﻟﺘـﺎرﳜﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﻟﯿﺲ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﻣﻦ اﻧﺘـﺎج اﯾﺮاﻧـﻲ‬ ‫وﻋﻠﯿﻪ دﺑﻠﺠﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﻃﻔﺎل ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪراز ﻗﺪ اﺳﺘﻌﺪوا ﳌﺸﺎﻫﺪﺗﻪ ﰲ اﺣﺪ اﳌﺂﰎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﻦ‬ ‫اﳉﻼوزة ﻋﺪوا‪‬ﻢ ﻋﻠـﻰ اﳌﻜـﺎن وﻣﻨﻌـﻮا اﻻﻃﻔـﺎل ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺮﻧﺎﳎﻬﻢ اﻟﱰﻓﯿﻬﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﯿﺎﻓﻌﲔ ﻗـﺪﻣﺖ اﱃ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﺟﺎﺋﺮة وﺻﺪرت ﲝﻘﻬﻢ اﺣﻜﺎم ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳﺘﺔ ﺷـﻬﻮر‬ ‫ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺣـﺪﺛﺖ ﰲ ‪ ٤‬ﳏـﺮم اﳌﺎﺿـﻲ ﻣﺸـﺎدة‬ ‫ﻛﻼﻣﯿـﺔ ﺑﯿﻨـﻬﻢ وﺑـﲔ رﺟـﻞ اﻣـﻦ ﲟﺪرﺳـﺔ اﺑـﻦ ﻃﻔﯿـﻞ‬ ‫اﻻﻋﺪادﯾــﺔ ادت اﱃ ﻗﯿــﺎم رﺟــﻞ اﻻﻣــﻦ ﺑﻀــﺮب اﺣــﺪ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪ .‬وﺑﺪﻻ ﻣـﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﻗـﺎم ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﻻﺑﺮﯾﺎء وﺗﻘـﺪﳝﻬﻢ ﶈﺎﻛﻤـﺔ ﺟـﺎﺋﺮة اﺻـﺪرت‬ ‫ﲝﻘﻬﻢ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر‪ .‬وﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب ﻫﻢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ‪ ،٦١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺷـﻬﺮﻛﺎن‪،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺟﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ‪ ،٨١ ،‬ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ اﻟـﺪوار ‪،٢٢‬‬ ‫واﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺣﺒﯿﺐ ﺷﺒﯿﺐ‪ ،٧١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻬﺮﻛﺎن‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺧﻼل اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﳉﻼدﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﻛﺪت اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ان ﻫﻨـﺎك ﻣﻮﺟـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳊﻤﺎس ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﳌﺜﻘﻔﲔ ﻣﻨـﻬﻢ ﻟﻠﻌﻤـﻞ‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻻﺟﺒﺎر اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ اﻟﺘﻈـﺎﻫﺮة اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﰲ اﻟﻨـﺎدي اﻻﻫﻠـﻲ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫اﻣﺘﻠـﻚ اﳌﺸـﺎرﻛﻮن اﻟﺸـﺠﺎﻋﺔ اﻟﻜﺎﻓﯿـﺔ ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ اﻟﺮاﻓﻀﺔ ﺑﺸﺪة ﳌﺸﺮوع ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟـﺬي‬ ‫وﺻﻒ ﺑﺎﻧﻪ ﻏﲑ دﺳـﺘﻮري وﻣﺮﻓـﻮض ﲤﺎﻣـﺎ‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﻵن‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادات ﻻﺣﯿﺎء اﻟﺬﻛﺮى اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻟﻠﻘﺮار‬ ‫اﳌﺸﺆوم اﻟﺬي اﲣﺬه اﻻﻣﲑ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟﻐـﺎء اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﺑﺪء ﻋﻬﺪ اﺳﻮد ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻗـﺪ ﻓﺮﺿـﺖ‬ ‫دﻣـﺎء اﻟﺸـﻬﺪاء وﻋـﺬاﺑﺎت اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ واﳌﻨﻔـﯿﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﲣﺎذ ﺑﻌﺾ اﳋﻄﻮات ﻣﺜﻞ اﻃﻼق ﺑﻌـﺾ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﻟﺒﻌﺾ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﺑﺎﻟﻌﻮدة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺮﻓﺾ ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن اﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﳌﺆﺳﺲ ﻋﻠﻰ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄـﻮاريء اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﯾﺒـﺬل ﻫـﺬه‬ ‫اﻻﯾﺎم ﺟﻬﻮدا ﻟﻔﺮض ﳒﻠﻪ ﻛﺮﺋﯿﺲ ﻟﻠﻮزراء ﰲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫اي ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺎﻋﺪه اﻟﺬي ﯾﺘﻄﻠﻊ اﻟﯿﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﻠﻬﻔﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻠﻚ اﳌﺼـﺎدر ان اﻻﻣـﲑ ﯾـﺮﻓﺾ ذﻟـﻚ ﺑﻘـﻮة ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺻﺮ‪ ،‬وﻻ ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ان ﯾﺼﻞ اﻟﻄﺮﻓـﺎن اﱃ ﺣـﻞ‬ ‫وﺳﻂ‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺆﺳﺲ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي ﻫﯿﻤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺧﻼل رﺑﻊ اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎﳊﺪﯾﺪ واﻟﻨﺎر‪ ،‬وﻫﻮ اﳌﺴﺆول‬ ‫اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻦ ﺣﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ وﺗﻌﻠﯿـﻖ اﻟﻌﻤـﻞ ﲟـﻮاد‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ .‬وﺗﻘـﻮل اﳌﺼـﺎدر ان ﻗـﺮار ﺗﻘﺎﻋـﺪ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬رﻓﯿﻖ درب رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﺷﺮﯾﻜﻪ ﰲ ﺗﺄﺳﯿﺲ‬ ‫ﻧﻈــﺎم اﻟﻘﻤــﻊ واﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ ،‬اﺻــﺎب رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ واﳊﺰن ﺑﺮﻏﻢ ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺗﺮك وراءه ﺗﺮﻛـﺔ‬ ‫ﻗﻤﻌﯿﺔ ﻫﻲ اﻻﺷﺮس ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﯾﺘﻄﻠـﻊ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﱃ‬

‫ﻗﺮارات ﺷﺠﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﱰﻛﺔ وﻏﻠﻖ اﻟﻔﺼـﻞ‬ ‫اﻻﺳﻮد ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫اﻫﺘﻤﺖ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﺑﻘﻀﯿﺔ اﻟﻌﻼﻗـﺔ اﻟﻐﺮاﻣﯿـﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﺣﺪى ﺑﻨﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وﺗﺪﻋﻰ ﻣﺮﱘ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪ ٩١ ،‬ﻋﺎﻣــﺎ‪ ،‬واﺣــﺪ ﺟﻨــﻮد اﻟﺒﺤﺮﯾــﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ‪ .‬وﻧﺸﺮت وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء ﺻﻮرة اﻟﻔﺘـﺎة ﻣـﻊ‬ ‫ﻋﺸﯿﻘﻬﺎ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﺟﯿﺴﻮن ﺟﻮﻧﺴﻮن اﻟﺬي ﺗﺰوﺟﺖ ﻣﻨـﻪ ﰲ‬ ‫ـﺖ‬ ‫ـﺪ ﲤﻜﻨـ‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﻗـ‬ ‫ﻛﻨﯿﺴــﺔ ﲟﺪﯾﻨــﺔ ﻻس ﻓﯿﻐــﺎس اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة ﻣﻦ اﳍﺮب ﻣﻊ ﻋﺸﯿﻘﻬﺎ ﻣـﻦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﺗﻨﻜــﺮت ﰲ زي اﻣﺮﯾﻜــﻲ واﺳــﺘﻄﺎع ﻋﺸــﯿﻘﻬﺎ ﲥﺮﯾﺒــﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮﺛﺎﺋﻖ ﺳﻔﺮ اﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻣﺰورة‪ .‬واﻻﻣﺮ اﶈﺰن ﰲ اﻟﻘﻀﯿﺔ‬ ‫ان ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ ﻫﺬا اﳉﻨﺪي اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ اﻟﺘﺤﺮك ﲝﺮﯾﺔ داﺧـﻞ‬ ‫اﳌﻄﺎر ﺑﺪون ان ﯾﺜﲑ اﻟﺸﻚ وﺑـﺪون ان ﯾﻜـﻮن ﻟﻘـﻮات‬ ‫اﻻﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎءﻟﺘﻪ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻻﻣﺮ‬ ‫ﻟـﯿﺲ ﻛـﺬﻟﻚ ﻣـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﲢﺼـﻰ‬ ‫ﲢﺮﻛـﺎﲥﻢ ﰲ ﻛـﻞ زاوﯾـﺔ ﻣـﻦ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻣـﻊ ان ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة ﻟﯿﺴﺖ ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ ﻓﻘـﺪ ﺗﻘـﺪﻣﺖ اﻟﻔﺘـﺎة ﺑﻄﻠـﺐ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء ﻟﺪى اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻨﻈﺮ ﰲ ﻃﻠﺒـﻬﺎ‬ ‫ـﻦ ﺑﻨــﺎت‬ ‫ـﺮى ﻣـ‬ ‫ـﺖ ﻓﺘــﺎة اﺧـ‬ ‫ـﺮ‪ .‬وﻛﺎﻧـ‬ ‫ـﺖ اﳊﺎﺿـ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻗﺪ ﳉـﺄت اﱃ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ ارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ﲟﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻔﺘﯿـﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎذات ﻋﱪ اﻻﻧﱰﻧﺖ‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﻣﺼﲑ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﱵ‬ ‫ﺗﺮﻓﺾ اﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟﺒﻼد‪ .‬واﻟﻐﺮﯾﺐ ﰲ اﻻﻣﺮ ان اﳉﻨﺪي‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﻛﺎن ﯾﻌﻤﻞ ﺿـﻤﻦ وﺣـﺪة ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻻرﻫـﺎب ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ورأى اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﰲ اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﻣـﺪى ﺧﻄـﻮرة‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﳊﻔﻆ اﻻﻣﻦ ﰲ اﻟـﺒﻼد وﻛﯿـﻒ ان‬ ‫ﻫﺆﻻء ﯾﺴﯿﺌﻮن اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﺴﻬﯿﻼت اﳌﺘﺎﺣﺔ ﳍﻢ ﳌﻨـﺎﻓﻊ‬ ‫ﺷﺨﺼﯿﺔ ﺣﱴ ﻟﻮ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋﻠـﻰ ﺣﺴـﺎب اﻟـﺒﻼد واﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫وﲰﻌﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠـﻢ ان ﻫﻨـﺎك اﺳـﺘﯿﺎء ﻛـﺒﲑا ﲡـﺎه‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت ﺿﺎﺑﻂ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ اﻟـﺬي اﺳـﺘﺨﺪم‪،‬‬ ‫ﻫﻮ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻛـﺒﲑة‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻫﺪد ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﶈﺮوﻣﲔ ﻣـﻦ اﳉﻨﺴـﯿﺔ وﻃﺎﻟﺒـﻬﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻛﺒﲑة وﺻﻠﺖ ﰲ اﺣﺪى اﳊﺎﻻت اﱃ ﻣﺎﺋﺔ اﻟﻒ‬ ‫دوﻻر اﻣﺮﯾﻜﻲ‪ ،‬واﻻ ﻗﺎم ﺑﺎﺑﻌﺎدﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ـﺎﺋﻼت‬ ‫ـﺎﺑﺘﺰاز ﻋـ‬ ‫ـﺎ ﺑـ‬ ‫ـﱵ ﻗــﺎم ﻓﯿﻬـ‬ ‫ـﺎﻻت اﻟـ‬ ‫ـﺮات اﳊـ‬ ‫ﻋﺸـ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻃﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑـﺪﻓﻊ ﻣﺒـﺎﻟﻎ ﻛـﺒﲑة ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﺑﻨـﺎﺋﻬﻢ اﻻﺑﺮﯾـﺎء‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﯾﻘـﻮم‬ ‫ﺑﺪﻓﻊ ﻗﺮوض ﻟﺒﻌﺾ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺄﺳـﻌﺎر ﻓﺎﺋـﺪة ﻋﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺟﺪا‪ .‬ﻓﺎذا ﱂ ﯾﺴﺘﻄﻊ ﻫﺆﻻء دﻓﻊ ﻣﺎ ﯾﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻗﺴﺎط ﻗﺎم ﲟﺼﺎدرة ﳑﺘﻠﻜﺎﲥﻢ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ اﺻﺒﺢ ﳝﻠـﻚ‬ ‫ﻋﻘﺎرات واراﺿﻲ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺑﺎﻧﺘﺸـﺎر‬ ‫روح اﻟﻔﺴﺎد ﻫﺬه ﯾﺼﺒﺢ اﻣﻦ اﻟـﺒﻼد ﻣﻌﺮﺿـﺎ ﻟﻠﺨﻄـﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺮﺷـﻮة وﺳـﯿﻠﺔ ﻟﺘﻮﻇﯿـﻒ ﺿـﻌﺎف اﻟﻨﻔـﻮس‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺿﺪ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻼد‪ .‬اﳌﺸﻜﻠﺔ اﻧﻪ ﻣﺎ دام رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﳝﺎرس اﻟﻔﺴﺎد ﺑـﺄﻗﺒﺢ ﺻـﻮره‪ ،‬ﻓﻤـﻦ اﻟﺼـﻌﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﺎد اﻻ ﺑـﺎرادة ﺣﺪﯾﺪﯾـﺔ ﲢﺘـﺎج اﱃ‬ ‫ﻗﺮار ﺷﺠﺎع ﻣﻦ رأس اﻟﺴﻠﻄﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣـﺎ ﺗـﺰال ﺗـﺮﻓﺾ‬ ‫ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺿﺎﺑﻂ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﳏﻤﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﺰاﯾـﺪ اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﺎم ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻨـﺎ ﲟﻠﻌـﺐ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻨﺎدي اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻗﻀﯿﺔ ﻣﻘﺪﻣـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ادارة اﻟﻨﺎدي ﻟﺪى وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺿﺪ ﻫـﺬا اﳉـﻼد‬ ‫ﺑﻌﺪ ان اﻋﺘﺪى ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﺠﻌﻲ اﻟﻨـﺎدي‬ ‫ﰲ اﺣﺪى اﳌﺒﺎرﯾﺎت‪ .‬وﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﱴ اﻵن ﺗﻘـﺪﱘ‬ ‫اي ﻣـﻦ ﻣـﺮﺗﻜﱯ ﺟـﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﱃ ﳏﺎﻛﻤـﺔ او ﺣـﱴ‬ ‫اﺧﻀﺎﻋﻬﻢ ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺮﻏﻢ ﺗﻮاﺗﺮ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﺣـﻮل‬ ‫ﳑﺎرﺳﺘﻬﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻻﻧﺒﺎء ﻛﺬﻟﻚ ان ﻫﻨﺎك اﺳﺘﯿﺎء ﺷﻌﺒﯿﺎ واﺳـﻌﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻮزﯾﻊ ﺑﻠﺪﯾﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ اﱃ ‪ ٤١‬ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻻ‬ ‫ﯾﺮاﻋﻲ اﻟﺘﻮزﯾﻊ اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ ﺑﺎﺳﻠﻮب ﻋﻠﻤﻲ‪ .‬وﻟـﻮﺣﻆ ﻣـﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ذﻟـﻚ اﻟﺘﻮزﯾـﻊ ﺗﺮﻛﯿـﺰ ﺣﻜـﻮﻣﻲ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻤﯿﯿـﺰ‬ ‫اﻟﻄـﺎﺋﻔﻲ واﻟﻌﺮﻗـﻲ ﺑﺸـﻜﻞ واﺿـﺢ‪ ،‬وﳏﺎوﻟـﺔ اﻟﺘـﺄﺛﲑ‬ ‫اﻟﺴﻠﱯ ﻋﻠﻰ اﻟﱰﻛﯿﺒـﺔ اﻟﺴـﻜﺎﻧﯿﺔ ﻟﻠﻌﺎﺻـﻤﺔ‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫ـﯿﺔ ان ﻫــﺬه اﳋﻄــﻮات اﲣــﺬت ﲠــﺪوء‬ ‫ـﺎدر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـ‬ ‫ﻣﺼـ‬ ‫ﻟﺘﻬﯿﺌﺔ اﻻوﺿﺎع اﻟﺴﻜﺎﻧﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﳜﺪم ﺳﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮﯾﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﲡﺮى اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ اﻟﱵ ﺗﺸـﲑ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎدر ا‪‬ﺎ ﺳﺘﺠﺮي اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫وﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻗﺎم ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻨﻔـﯿﲔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﺑﺎﻻﺣﺘﺠﺎج ﺿﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻣﺎم اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟـﱵ ﺗﻘـﯿﻢ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻌﺮﺿﺎ ﺣﻮل ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﻌﺼـﻮر‬ ‫اﻟﻘﺪﳝﺔ‪ .‬وﺷﺎرك ﰲ اﻻﻋﺘﺼﺎم ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ ﺣﯿـﺚ‬ ‫رﻓﻌـﻮا ﺻـﻮرا ﻟﻠﺸـﻬﺪاء وﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﻛـﺮروا‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد واﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨـﺎك ﲪـﺎس ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﯿﲔ واﻟﺴــﯿﺎح اﻻﺟﺎﻧــﺐ ﻣــﻊ ﻣﻄﺎﻟــﺐ ﺷــﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﯿﻤﺎ ﺗﺴﺎءل زوار اﳌﻌﺮض ﻋﻦ ﺳـﺒﺐ ﺗﺮﻛﯿـﺰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ وﲡﺎﻫﻠـﻬﺎ‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﻼد ﰲ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ ﻇﻬﻮر اﻻﺳﻼم وﳎﻲء آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﱵ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫أﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ‪،OMCT‬‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮي ﺣﻮل اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔـﻞ ﰲ دول‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ ﺑﻌﻨﻮان «ﺟﺮاﺋﻢ ﰲ اﳋﻔﺎء»‪ .‬وﻏﻄـﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻔﱰة ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٥٩٩١‬و ‪ .٨٩٩١‬وﻋﺮض ﻗﻀـﺎﯾﺎ ‪ ٣٤٨‬ﻃﻔـﻼ‬ ‫ﲝﺮﯾﻨﯿﺎ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ وﺳـﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﳌﺬﻛﻮرة‪ .‬واﻇﻬﺮت اﳉـﺪاول ان‬ ‫ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻫﺬه ﺗﺸـﻜﻞ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪٨٣‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﳎﻤﻮع اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﱵ ﺗﺎﺑﻌﺘـﻬﺎ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﰲ‬ ‫‪ ١٣‬دوﻟﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ اﺳﺘﻌﺮﺿﻬﺎ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﰲ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪٠٠٣‬‬ ‫ـﺮ‬ ‫ـﻮ اﻛﺜـ‬ ‫ـﺬﯾﺐ ﻫـ‬ ‫ـﻔﺤﺔ‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ان اﻟﺘﻌـ‬ ‫ﺻـ‬ ‫اﻻﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت اﺳــﺘﺨﺪاﻣﺎ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺳــﻮاء ﻻﺳــﺘﺨﻼص‬ ‫اﻻﻋﱰاﻓﺎت او ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﻀﻐﻂ‪ .‬وﻋﺪد اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫ـﻬﺎ اﻻﻋﺘــﺪاء اﳉﻨﺴــﻲ وﻗﻠــﻊ اﻻﻇــﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ وﻣﻨـ‬ ‫واﻟﺼـﻌﻖ اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎﺋﻲ‪ .‬وﻗـﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ان اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺿﺪ اﻻﻃﻔﺎل واﻟﺸـﺒﺎب اﻟﯿـﺎﻓﻌﲔ ﻗـﺪ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﳊﯿﺎة ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﯾﺘﻢ اﺑﻘـﺎء‬ ‫اﻟﻘﺎﺻﺮﯾﻦ ﳌﺪد ﻃﻮﯾﻠﺔ ﲟﻌﺰل ﻋﻦ اﻟﻌﺎﱂ اﳋـﺎرﺟﻲ‪ ،‬ﻣـﻊ‬ ‫ﻏﯿﺎب اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ او اﻻﺟـﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﺗﻘﻮم اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔﺎل‬ ‫اﺛﻨﺎء ﻣﺪاﳘﺎت ﳌﻨﺎزﳍﻢ او اﺛﻨﺎء ﺗﻈﺎﻫﺮات ﺳﻠﻤﯿﺔ او‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﺼﺎدﻣﺎت ﻣﻊ رﺟﺎل اﻻﻣﻦ‪ .‬وﯾﺘﻢ اﳊﺠﺰ اﺣﯿﺎﻧـﺎ وﻓﻘـﺎ‬ ‫ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺬي ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻋﻮاﻣـﺎ‬ ‫ـﻨﻮات‪ .‬واﺷــﺎر‬ ‫ـﻼث ﺳـ‬ ‫ـﺪة ﺗﺼــﻞ اﱃ ﺛـ‬ ‫ـﺔ ﳌـ‬ ‫ـﺪون ﳏﺎﻛﻤـ‬ ‫ﺑـ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﱃ اﻧﻪ ﰲ اﻻﻋﻮام ﻣﺎ ﺑـﲔ ‪ ٤٩٩١‬وﺣـﱴ ‪٩٩٩١‬‬ ‫ﺗﻌﺮض اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢١‬ﻗﺮﯾـﺔ ﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت ﲨﺎﻋﯿـﺔ وﺗﻔﺘـﯿﺶ‬ ‫اﳌﻨــﺎزل وﺗﺮوﯾــﻊ اﻟﺴــﻜﺎن‪ .‬وﲡــﺪر اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﳌﻨﺎﻫﻀﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻫـﻲ اﻛـﱪ ﺷـﺒﻜﺔ‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل‪ ،‬وﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ‪ ،‬وﻫـﻲ‬ ‫ذات ﻋﻀﻮﯾﺔ اﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ ﺑﺸﺆون اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﯿﺪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﺷﺎﺑﲔ ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ ﳛﻤـﻼن اﳉﻨﺴـﯿﺔ‬ ‫اﻟﺪﳕﺎرﻛﯿﺔ ﺗﻌﺮﺿﺎ ﳌﻀﺎﯾﻘﺎت ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‬ ‫ـﺪ ﰎ ﺗﻮﻗﯿــﻒ‬ ‫ﻟــﺪى ﻋﻮدﲥﻤــﺎ اﱃ اﻟــﺒﻼد ﻣــﺆﺧﺮا‪ .‬ﻓﻘـ‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﲔ ﰲ اﳌﻄﺎر ﳌﺪة ارﺑﻊ وﻋﺸﺮﯾﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪ .‬وﺧﻼل ذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺎﻣﺎ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺪﳕﺎرﻛﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح ﺟﺎء اﻟﻘﻨﺼـﻞ اﻟـﺪﳕﺎرﻛﻲ اﻟﯿﻬﻤـﺎ واﺳـﺘﻄﺎع‬ ‫ﲣﻠﯿﺼﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ‪ .‬وﻻﺣﻆ اﳉﻤﯿﻊ اﳌﻔﺎرﻗﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﺎﻟﺬﯾﻦ ﳛﻤﻠـﻮن ﺟـﻮازات‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳛﺮﻣـﻮن ﻣـﻦ اي دﻋـﻢ ﻗﻨﺼـﻠﻲ ﺑـﻞ‬ ‫وﺗﻘﻮم اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﯾﺾ ﺿﺪﻫﻢ ﻟﺪى اﻟـﺪول اﻻﺧـﺮى‪،‬‬ ‫ـﻮازات ﺳــﻔﺮ‬ ‫ـﺬﯾﻦ ﳛﻤﻠــﻮن ﺟـ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤــﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﻮن اﻟـ‬ ‫اﺟﻨﺒﯿﺔ ﳛﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻘﻨﺼـﻠﻲ اﻟـﺬي ﯾﺸـﻌﺮﻫﻢ‬ ‫ﺑﻘﯿﻤﺘﻬﻢ وﻛﺮاﻣﺘﻬﻢ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ذﻟﻚ ﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم» اﻟﻜﻮﯾﺘﯿﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﻧﺒﺄ ﻣﻔﺎده ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗـﺪﺧﻠﺖ ﻟـﺪى‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ ﳊﻤﻠـﻬﺎ ﻋﻠـﻰ رﻓـﺾ ﺗﻮﻇﯿـﻒ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺪرﺳﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﱂ ﳛﺼـﻠﻮا ﻋﻠـﻰ وﻇﯿﻔـﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﻼدﻫﻢ‪ ،‬ﰲ اﳌﺪارس اﻟﻜﻮﯾﺘﯿﺔ‪ .‬وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻻﯾﺎم»‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﺧﱪا ﯾﻘـﻮل ان وزارة‬ ‫اﻟﱰﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻧﻔـﺖ ان ﺗﻜـﻮن ﺳـﻌﺖ‬ ‫ﻻﻗﻨــﺎع ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﻜﻮﯾــﺖ ﺑﻌــﺪم ﺗﻮﻇﯿــﻒ اﳌﺪرﺳــﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ اﻟﻨﻔـﻲ ﱂ ﳝﻨـﻊ اﳌـﺮاﻗﺒﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﺼﺪﯾﻖ ﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﻟﻜﻮﯾﺘﯿـﺔ‪ .‬ﻓـﺎذا ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫وزارة اﻟﱰﺑﯿـﺔ واﻟﺘﻌﻠـﯿﻢ ﺻـﺎدﻗﺔ ﰲ ادﻋﺎﺋﻬـﺎ‪ ،‬ﻓـﻼ‬ ‫ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ان ﺗﻜﻮن ﺟﻬﺎت اﺧﺮى ﺗﺎﺑﻌﺔ ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬

‫ﻫﻲ اﻟﱵ اﺗﺼﻠﺖ ﲝﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻐﺮض‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﯿﺦ اﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺪ ﻋﺮﯾﻀﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ وﺗﻘﺪﱘ اﻟﻮﻻء ﳍـﺎ ﲠـﺪف‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﰲ ﻣﻬﺮﺟـﺎن ﯾﻌﻘـﺪ‬ ‫اﻟﯿﻮم ﺑﻨﺎدي اﶈﺮق‪ .‬وﲥﺪف اﻟﻮرﻗﺔ ﻟﺘـﺄﺟﯿﺞ اﻟﺼـﺮاع‬ ‫ﻣﻊ ﻗﻄﺮ وﺟﻌﻞ اﳋﻼف اﳊﺪودي ﻣﻌﻬﺎ ﻗﻀﯿﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﲢﺸـﺪ‬ ‫ﳍﺎ ﻃﺎﻗﺎت اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲨـﯿﻌﻬﻢ‪ .‬ﻫـﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻨﺘﻈﺮ ﻓﯿﻪ اﳉﻤﯿﻊ ﺻـﺪور ﻗـﺮار ﳏﻜﻤـﺔ اﻟﻌـﺪل‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﻮل اﻟﺴﯿﺎدة ﻋﻠﻰ ﺟﺰر ﺣـﻮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺴﺨﻒ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬه اﳋﻄﻮة اﻟﺮﺧﯿﺼﺔ اﻟﱵ ﻻ ﲢﻘـﻖ‬ ‫ﺷﯿﺌﺎ ﻟﺸﻌﱯ اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ ﺑﻞ ﲥﺪف ﻻﺟﺒـﺎر اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻮﻻء ﻟﻠﺠﻬﺔ اﳌﺴـﺆوﻟﺔ ﻋـﻦ ﺗﻌـﺬﯾﺐ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﻗﺘﻠﻬﻢ وﺳﺠﻨﻬﻢ‪ .‬وﻗﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ‬ ‫ﰲ ﺗﺼﺮﯾﺢ اﺻﺪره ﻫﺬا اﻟﯿﻮم «ﻟﺴـﻨﺎ ﲝﺎﺟـﺔ اﱃ ﲡﻤـﻊ‬ ‫ﺷﻌﱯ‪ ،‬ﺑﻘﺪر ﺣﺎﺟﺘﻨﺎ اﱃ ﲡﻤﻊ دﳝﻘﺮاﻃﻲ ﻃﺎل اﻧﺘﻈـﺎره‪،‬‬ ‫ﻟﯿﺤﺸﺪ اﻟﻨﺎس ﺣﻮل اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﻟـﱵ وﻗـﻊ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ‪ ٥٢‬اﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ ﯾﺴﺘﺤﻘﻮن ﻧﺼﺒﺎ ﳜﻠﺪ اﲰـﺎءﻫﻢ»‪.‬‬ ‫واﺿــﺎف «اذا ﻛــﺎن اﳊﻜــﻢ ﻣﻬﺘﻤــﺎ ﺑــﺮأي اﻟﻨــﺎس‪،‬‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺮات اﻵﻻف ﻣـ‬ ‫ﻓﻠﯿﺴــﺘﺠﺐ ﻟﻠﻌﺮﯾﻀــﺔ اﻟــﱵ وﻗﻌﻬــﺎ ﻋﺸـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﻌﻮدة اﳊﯿﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ واﻻﻧﻔﺮاج‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻟﯿﺒﺖ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ اﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻗﻄﯿـﻊ‬ ‫ﯾﺴﺎق اﱃ اﳌﺴﻠﺦ»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﱃ اﻟﻘﻮل «اﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻨﻜﺮ‬ ‫ﻣﺎ ﳚﺮي‪ ،‬اﻧﻨﺎ ﻧﺮﻓﺾ ﻣﺎ ﳚﺮي»‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ﺗﻮاﺻـﻠﺖ اﻻﻧﺒـﺎء ﻣـﻦ ﺳـﺠﻦ ﺟـﻮ ﺣـﻮل ﺗﺼـﻌﯿﺪ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ـﻌﺒﯿﲔ ﺑﺴــﺒﺐ رﻓﻀــﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻀــﯿﯿﻖ ﻋﻠــﻰ اﻟﺮﻣــﻮز اﻟﺸـ‬ ‫ـﺪاد ﺟﻬــﺎز‬ ‫ـﻦ اﻋـ‬ ‫ـﺎدات ﻣــﺰورة ﻣـ‬ ‫ـﻰ اﻓـ‬ ‫ـﻊ ﻋﻠـ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﺗﻠﻚ اﻻﻧﺒﺎء ان ﻋﺪدا ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺴـﺠﻮن‬ ‫ﺑﺰﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﻋﺪﳝﺔ اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‪ ،‬وا‪‬ـﻢ ﳏﺮوﻣـﻮن‬ ‫ﻣﻦ اﺑﺴﻂ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﻼزﻣﺔ وﳑﻨﻮﻋﻮن ﻣﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺎء‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺤﻤﺎم‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﺧﻮة اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨـﺬ ﲬـﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﯾﺴﻌﻰ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻟﻜﺴﺮ ارادﲥﻢ ﺑﺎﺟﺒﺎرﻫﻢ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ ﺗﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻮن‪ .‬وﺣﺜــﺖ اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫اﻓــﺎدات اﻋــﺪﻫﺎ ﺟﻬــﺎز ﻫﻨﺪرﺳـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻤﻮد وﻋﺪم اﻟﺘﻨﺎزل ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻀﻄﺮة ﻻﻃﻼق ﺳﺮاح اﳌﻮﻗـﻮﻓﲔ ﻗﺒـﻞ‬ ‫زﯾﺎرة وﻓﺪ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﰲ ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﺴــﺒﺐ اﻟﺘﻀــﯿﯿﻖ ﻋﻠــﻰ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﻓﻘــﺪ اﻧﺘﺸــﺮت‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﻘﻮﯾﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮاﻧﺔ ﺗﻄﺮﻗﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﻻﻓﺮاج‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴـﻤﺎح ﺑﻌـﻮدة اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫«ﻟﻦ ﻧﻨﺴﻰ ﻣﻌﺘﻘﻠﯿﻨﺎ»‪« ،‬ﻧﻄﺎﻟﺐ‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺸﻌﺎرات‬ ‫ﺑﺎﺻـﻼح ﺳﯿﺎﺳـﻲ واﻗﺘﺼـﺎدي»‪« ،‬ﺠﻨـﺎ واﺿـﺢ وﺻـﺮﯾﺢ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﯾﻌﲏ اﳊﻞ»‪« ،‬ﺳﻨﻌﻤﻞ ﺣﱴ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻣﻄﺎﻟﺒﻨﺎ»‪.‬‬ ‫وﻟﻮﺣﻆ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲰﺤﺖ ﻟﺒﻌﺾ ﻛﺘﺎب اﻻﻋﻤﺪة ﺑـﺎﻟﺘﻄﺮق‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ وﻣﻨﻌﺘﻬﻢ ﻋﻦ اﻻﺷﺎرة وﻟـﻮ ﻣـﻦ ﺑﻌﯿـﺪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎﯾﺎ اﳉﻮﻫﺮﯾﺔ‪ .‬ﻓﻠﻢ ﯾﺘﻄﺮق اي ﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﻻﻋﻤـﺪة‬ ‫اﱃ ﻗﻀﯿﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن وﻏﲑﻫـﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮﻗﻮﻓﲔ ﻇﻠﻤﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﱂ ﯾﺘﻄﺮﻗﻮا اﱃ ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﻜﺘﺐ اﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﺣﻮل ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﱵ ﻧﺎل ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻧﺼﯿﺒﺎ واﻓـﺮا ﻣﻨـﻬﺎ‪ .‬ﻓﻬـﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي ﯾـﺮﻓﺾ اﻟﺘﻄـﺮق‬ ‫اﻟﯿﻬﺎ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻻﺷـﺎرة اﱃ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﻓـﺎن‬ ‫اﯾﺎ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﻻﻋﻤﺪة ﱂ ﯾﺘﻄﺮق ﻟﻘﻀﯿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫واﺿﺢ وﺻﺮﯾﺢ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ ان اﻟﺸﻌﺐ ﯾﻌـﯿﺶ ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﻟﯿﻤـﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﰲ اﻟـﺬﻛﺮى اﳋﺎﻣﺴـﺔ واﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ ﻟﻠﻘـﺮار‬ ‫اﻻﻣﲑي اﳌﺸﺆوم ﺑﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﯿﺎ ﻗﻮﯾﺎ ﻟﻔـﺮض‬ ‫وﻻء اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑـﺎﻟﻘﻮة واﻻﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫ﻏﲑ اﻟﺸﺮﯾﻔﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ ﻟﺘﻄﺒﯿـﻊ اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻣﻊ اﺑﻘﺎء اﺣﻜﺎم اﻟﻄـﻮاريء واﻟﺘﻐﺎﺿـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺟﻼوزﺗﻪ‪ .‬وﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻻﻋﺎدة اﻟﺒﻼد اﱃ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﻗﺒﻞ اﻻﺻﻼﺣﺎت اﻻدارﯾﺔ ﰲ اﻟﻌﺸـﺮﯾﻨﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺗﻘﻮم اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﺑﺘﻌﺒﺌـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ وﺗﺸﺠﯿﻊ اﻟﻘﺒﻠﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﱂ ﯾﺴﺒﻖ ﻟـﻪ ﻣﺜﯿـﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ اﺳـﺘﻘﺒﻞ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﺑﻌـﺾ اﻓـﺮاد ﻗﺒﯿﻠـﺔ‬

‫اﻟﺪواﺳﺮ ﻻﻇﻬﺎر وﺟﻮد وﻻء ﺷﺨﺼﻲ ﻟـﻪ ﺑـﲔ اﻓﺮادﻫـﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﺮض ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻮﻗﯿﻊ ﻋﺮﯾﻀﺔ وﻻء ﻟﻠﺤﻜـﻢ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻮﺣﻆ ﺿﻌﻒ اﻻﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬﺎ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﲤﺖ ﺻﯿﺎﻏﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﺑﻠﻐـﺔ اﺳـﺘﻔﺰازﯾﺔ ﲢﺮﯾﻀـﯿﺔ ﺿـﺪ‬ ‫ﻗﻄﺮ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﯾﻌﺎﻫﺪ اﳌﻮﻗﻌﻮن ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻋﻤﻬﺎ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻗﻄﺮ ﺣـﻮل اﻟﻘﻀـﯿﺔ اﳊﺪودﯾـﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﯾﻔﱰض اﻟﺴﻜﻮت ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬه اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﻃﺎﳌـﺎ ا‪‬ـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻗﺮار ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﺛﺎرﲥﺎ‬ ‫ﲠﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺮاﻗﺒﻮن ا‪‬ﻢ اﺳﺘﻐﺮﺑﻮا ﻣﻦ ﻃﺮح‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﯿﻊ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي ﯾﺘﺤـﺪث ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻻﻣﲑ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻪ ﰲ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻊ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﺷـﻌﺎر‬ ‫ﻓﯿﻪ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻻﳚﺎﺑﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ رد اﻣﲑ ﻗﻄـﺮ ﻣﺆﻛـﺪا ان‬ ‫ﲡﺎرب اﻟﺘﻮﺣﺪ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻏـﲑ ﻣﺸـﺠﻌﺔ‪ ،‬وﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫ﻓﺎﻟﻮﺣﺪة اﳊﻘﯿﻘﯿﺔ ﻫﻲ اﻟﱵ ﺗﻘﻮم ﺑﲔ اﻟﺸـﻌﻮب وﻟـﯿﺲ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ رأى اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ﺗﻘﺴﯿﻢ اﳌﻨﺎﻣﺔ وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺲ اﳍﻮﯾــﺔ اﻟﺘﺎرﳜﯿـ‬ ‫اﱃ دواﺋــﺮ ﺻــﻐﲑة ﳏﺎوﻟــﺔ ﻟﻄﻤـ‬ ‫واﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﺗﻜﺮﯾﺴﺎ ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻤﯿﯿـﺰ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻟﱵ ﲤﺎرﺳﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲢﺖ ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻣﻀﻠﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﳌﻌﺬب اﳌﻌﺮوف ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‬ ‫ﻗﺪ ﻗﺎم اﺟﺮى ﻋﻤﻠﯿﺔ ﲡﻤﯿﻞ ﰲ وﺟﻬﻪ وﺟﺰء ﻣﻦ ﺟﺴـﻤﻪ ﰲ‬ ‫ﳏﺎول ﻻﺧﻔﺎء ﺻﻮرﺗﻪ اﳊﻘﯿﻘﯿﺔ اﻣﺎم اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻐﺎﺿﺒﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﳑﺎرﺳﺎﺗﻪ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ‪ ،‬واﻣﺎم اﻵﺧﺮﯾﻦ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﳛـﺎول‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ اﱃ اي ﺑﻠﺪ آﺧﺮ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﺟﻬﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﳉﻤﯿﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎرﺳﺎل اﻓﺎداﲥﻢ ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ـﻪ‬ ‫ـﻪ ﶈﺎﻛﻤﺘـ‬ ‫ـﺘﻜﻤﺎل ﻣﻠﻔـ‬ ‫ـﻞ ﻻﺳـ‬ ‫ـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـ‬ ‫ـﺪي ﻋـ‬ ‫ـﻰ ﯾـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت ﻣﺎ ﺗﺰال ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﰲ ﻣﻠﻒ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪،‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫أﺻــﺪرت اﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ‪OMCT‬‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﲔ ﺣﻮل ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻻﻃﻔـﺎل واﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ ﺣـﻮل اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫ان ﻃﻔﻠﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ اﻋﺘﻘﻼ ﻣﺆﺧﺮا وﳘﺎ اﻟﺴـﯿﺪ ﺟـﺎﺑﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٧١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ وﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ان‬ ‫ـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫ـﻨﲔ اﻃﻠــﻖ ﺳــﺮاﺣﻬﻤﺎ ﺑﻌــﺪ ﺗﻌﺮﺿــﻬﻤﺎ ﻟﻠﺘﻌـ‬ ‫اﻻﺛـ‬ ‫واﺿـﺎﻓﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ـﺎ ان ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﺻﺪرت ﰲ ﺷﻬﺮ ﯾﻮﻧﯿﻮ اﳌﺎﺿﻲ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻗﺎﺳـﯿﺔ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﲝﻖ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﯿﺎﻓﻊ ﻣﻨﻬﻢ ﻃﺎﻫﺮ ﻋﺒـﺎس ﺣﺴـﲔ‬ ‫ﳏﻔﻮظ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻮﺳﻰ ﺣﺴـﻦ اﻟﻌـﺮﯾﱯ‪ ،‬ﻧﺒﯿـﻞ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻨﱯ اﻟﺼﻔﺎر‪ ،‬ﺟﻮاد ﺳﻠﻤﺎن ﻋﯿﺴﻰ‪ ،‬ﻋﻤﺎر ﻋﯿﺴﻰ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺑﺪر اﻟﺸﯿﺦ‪ ،‬ﻧﺎﺟﻲ اﲪﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬ﺻﺎدق ﻋﻠـﻲ اﻟﺸـﻮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﲪﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ‪ .‬واﺷﺎرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ اﱃ ﺿﺮورة اﺣﱰام ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻﻟﺘﺰاﻣﺎﲥـﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﲪﺎﯾـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻟﻄﻔـﻞ اﻟـﱵ ﲤﻨﻌﻬـﺎ ﻣـﻦ اﺳـﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻻﻃﻔـﺎل‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب واﺟﺮاء ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫ﰲ ﺟﺮﳝـﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﳍـﻢ‪ ،‬وا‪‬ـﺎء اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ ،‬واﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﱪت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻋـﻦ ﻗﻠﻘﻬـﺎ اﻟﺒـﺎﻟﻎ‬ ‫ازاء اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﱵ ﻧﻘﻠـﺖ ﻧﺒـﺄ اﻋﺘﻘـﺎل ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ ﰲ ﺑﺪاﯾـﺔ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ وﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﺟﻌﻔﺮ ﳏﻤﺪ اﳊﻤﺪي‪ ،‬ﻋﺒﺪ ﻋﻠـﻲ اﲪـﺪ‬ ‫اﳌﺮﻫﻮن‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﺟﺎﺳﻢ‪ ،‬ﺧﻠﯿـﻞ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﳌﻄـﻮع‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ ﺧﱪ ﺳﻘﻮط اﻟﺸﺎب ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ اﳉﺒـﺎر اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﻟﺪرازي واﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﻜﺴﻮر ﰲ ذراﻋﻪ وﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﺴﺪه‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ ﺗﻄـﺎرده‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ان ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ داﳘـﺖ ﰲ ‪ ٠٣‬ﯾﻮﻧﯿـﻮ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﺳﻌﯿﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﺧﻠﻒ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ واﻋﺘﻘﻠﺖ اﺧﺎه‪ ،‬ﻣﲑزا ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟـﺖ ان‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﺷﺎﻛﺮ ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿـﻞ ﻋﺒـﺎس اﻋﺘﻘـﻞ ﻋﻠـﻰ ﺟﺴـﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﺪى ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﯾﺖ‪ .‬وذﻛﺮت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫اﯾﻀﺎ ان اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﯿﺜﻢ ﺑﺪر اﻟﺸﯿﺦ ﻧﻘـﻞ ﰲ ‪ ٤‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌﺪ ﺗﺪاﻋﻲ ﺻﺤﺘﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺳـﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﱪت ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ ازاء اﻻﺳـﺎﻟﯿﺐ اﳉﺪﯾـﺪة اﻟـﱵ‬ ‫ﲤﺎرﺳﻬﺎ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﲝﻖ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺣﯿﺚ ﺗﻌﺘﻘﻠﻬﻢ ﻟﻔﱰات‬

‫ﻗﺼﲑة وﺗﻌﺬﲠﻢ ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ ﻗﺒـﻞ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ‪ ،‬وا‪‬ـﺎ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ وﺳﺎﺋﻞ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻻ ﺗﱰك اﺛﺮا واﺿﺤﺎ ﻋﻠﻰ اﳉﺴﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ ﺣﺮﻣﺎ‪‬ﻢ ﻣـﻦ اﻟﻨـﻮم وﺿـﺮﲠﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺮأس وﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳊﺴﺎﺳﺔ وﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﻟـﺬﻫﺎب اﱃ‬ ‫اﳊﻤﺎم وﺷﺘﻤﻬﻢ وﺳﺐ ﻣﻌﺘﻘﺪاﲥﻢ وﻧﺰع ﻣﻼﺑﺴﻬﻢ وﲥﺪﯾﺪﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاءات اﳉﻨﺴﯿﺔ واﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿـﻊ ﺗﻌﻬـﺪات‬ ‫ﺑﻌﺪم ﳑﺎرﺳﺔ اي ﻧﺸﺎط ﺿﺪ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺎت وﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﺎ ﺑـﺎﺣﱰام ﻛﺮاﻣـﺔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﰲ ﻏﯿﺎب ﲥﻢ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﳏـﺪدة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻘﺼﻲ ﰲ ﺟﺮاﺋﻢ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ وا‪‬ﺎء اﻻﻋﺘﻘﺎل‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﳊﺮﯾــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ وﺿــﻤﺎن اﺣــﱰام ﺣﻘـ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻻﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﻮاﺻﻠﺖ اﻻﺟﻮاء اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﯿﺔ اﳌﻔﺮوﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﻌﺐ واﳍﺎدﻓـﺔ ﻻﺟﺒـﺎر اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠـﻰ دﻋـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ واﻟﺴﻜﻮت ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﺋﻢ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺗﻨﺎﺳﻲ ﻣﺌﺎت اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﺳﺨﺮت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﶈﻠﯿﺔ ﻟﺘﻜﺮﯾﺲ ﻫﺬه اﳌﻈﺎﻫﺮ ﻋﱪ ﻧﺸﺮ اﻋﻼﻧـﺎت اﻟـﻮﻻء‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ واﻋﺘﺒﺎر ذﻟﻚ اﻟﻮﻻء اﺳﺎس اﳌﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﳊﺔ ﰲ ﻏﯿﺎب دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬وﻛﺎن اﻻﻣﲑ ﻗﺪ دﻋـﺎ‬ ‫اﱃ اﻟﺘﻮﺣﺪ ﻣﻊ ﻗﻄﺮ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﲨﻌﺖ ﻓﯿﻪ ﺗﻮﻗﯿﻌﺎت‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ازاء اﳋﻼف اﳊﺪودي‬ ‫ﻣﻊ ﻗﻄﺮ‪ .‬وﻗﺒﻞ ﻣﻐﺎدرﺗﻪ ﻃﻬﺮان‪ ،‬رﺣﺐ اﻣﲑ ﻗﻄﺮ ﺑﻔﻜﺮة‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ﻗﺎﺋﻼ ان اﻟﻮﺣﺪة ﺑﲔ اﳊﻜﻮﻣﺎت ﯾﻔﱰض ان ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﰲ اﻃﺎر ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﯿﺠـﻲ‪ ،‬واﺿـﺎف «ان‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﲔ اﻟﻘﻄﺮي واﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﳚﺐ ان ﯾﺸﺎرﻛﺎ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﲢﺎد‪ ،‬ﻻن ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻻﲢﺎد ﳚﺐ ان ﯾﺒﻘﻰ وﯾﺴـﺘﻤﺮ اﱃ‬ ‫اﻻﺑﺪ‪ ،‬وان ﯾﻜﻮن ذا ﻓﺎﺋﺪة ﻟﺸﻌﱯ اﻟﺒﻠـﺪﯾﻦ وﻟﺸـﻌﻮب‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﻠﯿﺞ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم»‪ .‬واﺷـﺎر اﱃ ﻗـﺮار ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺘﺠﻤﯿﺪ ﻋﻤﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺸﱰﻛﺔ ﺑـﲔ اﻟﺒﻠـﺪﯾﻦ‬ ‫وان اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻛﺎن ﺳﯿﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﲢﺴﲔ اﻟﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻗﺎﻣﺖ ادارة ﳏﺎﻓﻈﺔ اﶈﺮق ﺑﻌﺮض اﲰـﺎء‬ ‫‪ ٤٥‬ﺷﺨﺼﺎ ﻋﻠﻰ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﺘﺨﺘﺎر ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ‪٨١‬‬ ‫ﳐﺘﺎرا ﯾﻌﻤﻠﻮن ﻛﻤﺮاﻗﺒﲔ ﻟﻼوﺿﺎع اﻻﻣﻨﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﯾﺮﺗﺒﻂ ﻫﺆﻻء ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬وﺗﱰﻛﺰ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻻوﺿﺎع وﺗﻜـﺮﯾﺲ ﻣﺒـﺪأ اﻟـﻮﻻء‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻗـﺪ رﻓـﺾ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻓﺎء اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻃﺎر ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم اﻻﻣـﲏ اﳌـﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﲜﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي أﺳﺴﻪ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺒﻞ اﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﯾﻄﺎﻟﺐ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻣﻨـﺬ رﺑـﻊ ﻗـﺮن‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫واﻟﻐﺎء ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ﯾﻘﻮم اﻣﲑ اﻟﺒﻼد‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﺑـﻦ ﻋﯿﺴـﻰ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة رﲰﯿﺔ اﱃ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪ ،‬وﯾﺘﻮﺟﻪ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﯾﺎم اﱃ اﳌﻐﺮب‪ .‬وﯾﺮاﻓﻖ اﻻﻣﲑ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺰﯾﺎرة وﻓـﺪ‬ ‫ﻛﺒﲑ ﯾﻀﻢ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻮزراء واﳌﺴﺘﺸﺎرﯾﻦ واﻻﻋﻼﻣـﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺮﲰﯿـﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ اﱃ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﯿﻪ اﳊﻜﻢ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋـﺎم‪ .‬وادﻟـﺖ وزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺘﺼﺮﳛﺎت ﺗﺪﻋﻢ ﲢﺴﲔ اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﲥﺪف اﻟﺰﯾﺎرة ﻟﺘﻌﺰﯾﺰ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫ووﺟﻬﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻧﺪاءات اﱃ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﯿﺔ ﺗﻄﺎﻟﺒـﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﺮح ﻣﻮﺿﻮع دﺳﺘﻮرا ﻟﺒﻼد اﳌﻌﻠـﻖ ﻣﻨـﺬ رﺑـﻊ ﻗـﺮن‪،‬‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ واﺧﻮﺗـﻪ‪ ،‬واﻟﺴـﻤﺎح ﻏـﲑ اﳌﺸـﺮوط‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻧﺎﺷـﺪت اﻻﻣـﲑ اﺳـﺘﻐﻼل ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻈﺮف ﻻﻟﻐﺎء اﻟﻘﺮار اﳌﺸﺆوم اﻟـﺬي أﺻـﺪره واﻟـﺪه‬ ‫ﻗﺒﻞ رﺑﻊ ﻗﺮن ﲝﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ وﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤـﻞ ﲟـﻮاد‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﱵ ﺗـﻨﻈﻢ اﳊﺮﯾـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ا‪‬ﺎ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﺗـﺜﻤﻦ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﳋﻄﻮات اﻟﱵ اﲣﺬﻫﺎ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﯿﻪ اﳊﻜﻢ ﻓﺎ‪‬ﺎ‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟـﱵ ﯾﺄﺧـﺬ اﻟﻘـﺎﻧﻮن ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﳎﺮاه‪ ،‬وان اﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﯾﻌﲏ ا‪‬ﺎء اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫ـﱰﺣﺎم‬ ‫ـﻪ اﻻ ﺑﺎﻻﺳـ‬ ‫ـﻦ ﺣﻘـ‬ ‫ـﻮاﻃﻦ ﺷــﯿﺌﺎ ﻣـ‬ ‫ـﻪ اﳌـ‬ ‫ـﻞ ﻓﯿـ‬ ‫ﳛﺼـ‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﻄﺎف‪ .‬وﲤﻨﺖ ان ﯾﺴﺎﻫﻢ ﻟﻘـﺎء اﻻﻣـﲑ ﻣـﻊ ﻣﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻐﺮب ﰲ ﻧﺸﻮء ﻗﻨﺎﻋﺔ ﻟﺪﯾﻪ ﺑﺎﻻﺣﺘﺬاء ﲟﺎ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑـﻪ‬ ‫اﳌﻐﺮب ﻣﻦ ﺧﻄﻮات ﺗﺼﺎﳊﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻼد اﻟﱵ ﲢﺘﻔﻞ‬ ‫ﲟﺮور ﻋﺎم واﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﱄ ﳏﻤﺪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻘﺎﯾـﺪ اﳊﻜـﻢ‬

‫ﲤﺖ ﻣﺼﺎﳊﺔ وﻃﻨﯿﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ وﳚـﺮي اﻵن ﺗﻌـﻮﯾﺾ ﺿـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﺧﺘﻔـﺎء اﻟﻘﺴـﺮي‪.‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﳛـﺮم ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ادﱏ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪ ،‬وﳝﻨﻊ اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﺘﻘﻠﻮن ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺤـﺎق‬ ‫ﺑﺎﻟﺼـﻔﻮف اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿـﺔ‪ .‬وﻫـﺬه اﻻﺟـﺮاءات ﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﺳﺎرﯾﺔ وﯾﺘﻢ اﻟﺘﺴﱰ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﺑﺎﻻدﻋـﺎءات اﻟـﱵ ﺗﺴـﺨﺮ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﱰوﳚﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻻﺟﻮاء اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﯿﺔ اﻟﱵ ﻓﺮﺿﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﺆﺧﺮا ﺧﻠﻘـﺖ اﻧﺰﻋﺎﺟـﺎ واﺳـﻌﺎ ﰲ ﺻـﻔﻮف‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻄـﺎﻟﺒﻮن ﺑﺎﺻـﻼﺣﺎت ﺣﻘﯿﻘﯿـﺔ وﻟـﯿﺲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاﺿﺎت ﲠﻠﻮاﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﺟﺴﺎد اﻟﺸﻬﺪاء واﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ اﻟﺒﻼد اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﳏﺪودة‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋﻖ ﺻـﻐﲑة ﻣﺸـﺘﻌﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز اﻣﺎم ﻣﺒﲎ ﺑﻨـﻚ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﻮﻃﲏ ﺳـﺎﺑﻘﺎ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋـﻖ اﺧـﺮى ﰲ‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ دوار ﻛﺮاﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع‬ ‫اﻟﺒﺪﯾﻊ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺷﻌﻠﺖ اﻟﻨﺎر ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎرع اﳌﻠﻚ ﻓﯿﺼﻞ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوار اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﳎﻤﻊ اﻟﺴﯿﻒ‪ .‬وﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن ﺷﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرات ﻛـﺜﲑة ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر واﻧﺘﺨـﺎب ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮت اﻻﻧﺒـﺎء ان ﲬﺴـﺔ ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن ﻗﺪ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﺗﻌﺴﻔﻲ اﺳـﺘﻤﺮ‬ ‫ﲬﺴﺔ ﺷﻬﻮر ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻫـﺆﻻء ﻫـﻢ ﺟﻌﻔـﺮ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﻣﻬﺪي‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﺻﺎﱀ ﺧﻠﻒ‪ ،‬ﺑﺎﺳﻢ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﯾﻌﻘﻮب‪ ،‬وﻃﻪ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺸﯿﺦ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﳌﺌﺎت ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺮازﺣﲔ ﰲ ﻏﯿﺎﻫﺐ اﻟﺴﺠﻮن ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨـﻬﻢ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ واﻻﺳـﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن واﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﻋﺎﺷـﻮر‬ ‫واﻟﺴــﯿﺪ اﺑــﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴــﯿﺪ ﻋــﺪﻧﺎن واﻻﺳــﺘﺎذ ﻋﻠــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻜﺮي‪ .‬وﳜﻀﻊ اﻟﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء اﱃ ﺿـﻐﻮط ﻧﻔﺴـﯿﺔ‬ ‫وﺟﺴﺪﯾﺔ ﳊﻤﻠﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٦٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ زﯾﺎرة اﻣـﲑ اﻟـﺒﻼد اﻟﺮﲰﯿـﺔ اﱃ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‬ ‫وﺟﻬﺖ ﺟﻬﺎت ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻌﻨﯿﺔ ﲝﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن رﺳـﺎﺋﻞ اﱃ‬ ‫وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﻃـﺮح ﻗﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺰاﺋﺮ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺷـﻌﻮر ﻋﻤﯿـﻖ ﻟـﺪى ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـﺎت ﺑﻀـﺮورة ﻛﺸـﻒ ﺣﻘﯿﻘـﺔ ﻣـﺎ ﳚـﺮي ﰲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ وﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻀﻠﯿﻞ اﻟـﱵ‬ ‫ﲤﺎرﺳﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻗﺪ وﺟﻬﺖ ﺣﺮﻛـﺔ اﺣـﺮار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ رﺳﺎﺋﻞ اﱃ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻌﻠﺖ ﺟﻬـﺎت ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‪ .‬وأﻛـﺪت‬ ‫ـﺔ ﺣﻜــﻢ‬ ‫ـﺮورة اﻗﺎﻣـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ ﻋﻠــﻰ ﺿـ‬ ‫ـﺮار اﻟﺒﺤـ‬ ‫ـﺔ اﺣـ‬ ‫ﺣﺮﻛـ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﳌﺆﺳﺲ ﻋﻠﻰ دﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪة رﻓﻀـﻬﺎ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻻواﻣﺮ اﻻﻣﲑﯾﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺣﻜﻢ اﻟﻘـﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ ﻓـﻮرا وﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ‪ ،‬واﻟﻐـﺎء‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء‪ .‬وﻃﻠﺒـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺧﻄﺎﲠﺎ اﱃ اﻟﺴﯿﺪ ﺑﯿﱰ ﻫﲔ وزﯾـﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﺸﺆون اﻟﺸﺮق اﻻوﺳـﻂ ﻃـﺮح ﻗﻀـﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴـﺎن ﻋﻠـﻰ ﺟـﺪول اﻟﻠﻘـﺎءات ﻣـﻊ اﻻﻣـﲑ واﻟﻮﻓـﺪ‬ ‫اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ .‬وﻋﺮﺿﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻣﻮارد ﻗﻠﻘﻬﺎ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﺼﻞ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﺘﻌﺬﯾﺒﻮ وأرﻓﻘﺖ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٢١‬ﺷﺨﺼﺎ ﺑﯿﻨـﻬﻢ ‪ ٧٣‬ﻃﻔـﻼ‬ ‫ﰎ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ ﺧﻼل اﻟﺸﻬﻮر اﻻرﺑﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‬ ‫وﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ وﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اوردت اﲰـﺎء‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ارﺑـﻊ‬ ‫ـﺔ ﻻﺻــﻼح‬ ‫ـﻰ اﳊﺎﺟـ‬ ‫ـﺔ‪ .‬واﻛــﺪت ﻋﻠـ‬ ‫ـﺪون ﳏﺎﻛﻤـ‬ ‫ـﻨﻮات ﺑـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟـﺬي ﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﶈﺎﻛﻤﺎت ﻏﲑ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪ .‬واﻛـﺪت‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻗﻀﺎﯾﺎ‬ ‫وﻓﺎة ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي رﺟﺎل اﻻﻣﻦ‪ .‬وﺗﻄﺮﻗـﺖ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺎت اﳉﺎﺋﺮة واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑـ «اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻠﻤﻌﺎﻫﺪات اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑـﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻮﻓﺪ اﻻﻣﲑي ﻗﺪ وﻗـﻊ ﻋﻠـﻰ اﺗﻔﺎﻗﯿـﺔ ﺗﻌـﺎون‬ ‫ﻋﺴﻜﺮي ﻣﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻘﺪ ﺻﻔﻘﺔ ﻻﻧﻈﻤﺔ‬

‫دﻓﺎﻋﯿﺔ واﺟﻬﺰة ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ وﺗﺪرﯾﺒﺎت‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ ﻣﻌﺮض ﻓﺎﻧﱪة اﻟـﺪوﱄ ﻟﻠﻄـﲑان‪ .‬وﺷـﺠﺒﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ «ﻋﺎﱂ آﻣﻦ‬ ‫‪ »Safeworld‬اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﺑﻌــﺪم ﻗﯿــﺎم‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺑﺘﺰوﯾﺪ اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﺑﺎﻻﺳﻠﺤﺔ اﻟﱵ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻠﻘﻤﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ اﻻﻧﻈﻤـﺔ اﻟـﱵ ﳍـﺎ‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﻣﺜــﻞ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﻬﺎك ﺣﻘـ‬ ‫ـﺎرﯾﺦ ﰲ اﻧﺘـ‬ ‫ﺗـ‬ ‫وﯾﻐــﺎدر اﻻﻣــﲑ ﻫــﺬا اﻟﯿــﻮم اﱃ اﳌﻐــﺮب‪ .‬وﻧﺎﺷــﺪت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻻﻣﲑ ﺑﺎﲣﺎذ ﺧﻄﻮات ﺷـﺒﯿﻬﺔ ﺑـﺎﳋﻄﻮات اﻟـﱵ‬ ‫اﲣﺬﲥﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻐﺮب ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﺔ وﻓﻖ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﻟﻘﯿﺎم ﲟﺼﺎﳊﺔ وﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﻣﻠﻒ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﻌــﻮﯾﺾ ﺿــﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ‬ ‫واﻻﺧﺘﻔﺎء اﻟﻘﺴﺮي‪ ،‬وﳏﺎﻛﻤـﺔ اﻟﻀـﺒﺎط اﳌﺴـﺆوﻟﲔ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻫـﺬه اﳋﻄـﻮات ﻛﻔﯿﻠـﺔ ﺑﺘﺤﻘﯿـﻖ‬ ‫اﻻﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﰲ اﻟﺒﻼد وﺗﻘﻮﯾﺔ ﺣﻜﻢ اﻻﻣـﲑ‪ ،‬ورأت‬ ‫ان اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﳕﻂ اﳊﻜﻢ اﻟﻘﺪﱘ ﻣﻊ ﺗﻜـﺮﱘ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﻦ ﳛﻘﻖ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻋﱰف اﻻﻋﻼم اﶈﻠﻲ ﺑﻔﺸﻞ اﻻﺟﺮاءات اﻟﺸﻜﻠﯿﺔ اﻟﱵ‬ ‫اﲣﺬت ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺸﺠﺐ اﻟﺪوﱄ اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﲞﺼـﻮص اﻧﺘـﻬﺎك‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻛﺸـﻒ اﻟﻜﺎﺗـﺐ رﺿـﻲ اﻟﺴـﻤﺎك ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻮده اﻟﯿﻮﻣﻲ ان ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟـﱵ ﺷـﻜﻠﻬﺎ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻓﺸﻠﺖ ﰲ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑﺄﯾـﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮة اﳚﺎﺑﯿﺔ ﰲ ﳎﺎل ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ .‬واﻗﺘﺼﺮ ﻋﻤﻞ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺣﱴ‬ ‫اﻵن ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻟﯿﺲ‬ ‫ﻋﻦ ﺿﺤﺎﯾﺎﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻋﺎدل ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫اﳊﺎﯾﻜﻲ ﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﻌﺘﻘﻼ ﺑﺴﺠﻮن اﻟﻜﻮﯾﺖ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾﺘﯿـﺔ‬ ‫ﻗﺪ أﻃﻠﻘﺖ ﺳﺮاح ﺛﻼﺛﺔ آﺧـﺮﯾﻦ ﺑﻘـﻮا ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات وﺷﻬﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﳏﻜﻤﺔ ﻛﻮﯾﺘﯿﺔ ﺟﺎﺋﺮة ﻗﺪ‬ ‫اﺻﺪرت ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺴـﺠﻨﻬﻢ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﺑﺴـﺒﺐ اﻣـﺘﻼﻛﻬﻢ‬ ‫ﻣﻨﺸـﻮرات ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاح اﳌﻮاﻃﻦ ﻓﺨﺮي ﻋﺒﺪ اﷲ راﺷـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀﻰ ﻋﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼ اﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻟﺴـﻨﻮات اﻟـﺜﻼث‬ ‫اﻟﱵ ﺣﻜﻤﺘﻪ ﲠﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﳉﺎﺋﺮة‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ﯾﻮﻧﯿﻮ ‪ ٦٩٩١‬وﺣﻜﻤﺖ ﻋﻠﯿـﻪ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻖ ﺳﺮاح ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ آﺧﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﺗﻌﻔﺴﻲ‬ ‫دام ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ وﻫﻢ ﺟﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﷲ اﳉﺒﻞ‪ ،‬ﻏﺎزي ﳏﻤﺪ‬ ‫ﳏﺴﻦ‪ ،‬ﺣﺴﻦ اﻟﻘﻄﺮي‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت اﻏﺴﻄﺲ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٧٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ ‪٢٢‬‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن ﺑـﺪون اي‬ ‫ﻣﱪر‪ ،‬وﻫﻢ ﺻﺎدق ﺟﻮاد‪ ،٥١ ،‬اﲪﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﻔﺮدان‪،‬‬ ‫‪ ،٥١‬ﻋﺒﺎس ﻣﻬﺪي‪ .٦١ ،‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﻋﻨـﻬﻢ ﺣـﱴ اﻵن‪،‬‬ ‫وﳜﺸﻰ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﳉﺄوا ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧﲑة اﱃ اﺳـﺎﻟﯿﺐ ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺗﻠﺤﻖ اﻛﱪ اﻻذى ﺑﺎﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ ﻓﱰة ﻗﺼﲑة ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻫﻢ ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛــﺪ اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ اﻟــﻮاردة ﻣــﻦ اﻟﺰﻧﺰاﻧــﺎت ان‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺎت اﻟﺜﻼث اﳌﻌﺘﻘﻼت ﯾﻌﺎﻧﲔ ﻣﻦ ﺳـﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﺘﻌﺮﺿﻦ ﳍـﺎ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺪ ذﻛﺮت ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ا‪‬ـﻦ ﳏﺘﺠـﺰات ﰲ‬ ‫زﻧﺰاﻧﺎت ﺗﻔﺘﻘﺮ اﱃ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﳊﯿـﺎة اﻟﺒﺴـﯿﻄﺔ‪ .‬ﻓﻬـﻲ‬ ‫ﺣﺎرة ﺟﺪا وﻻ ﯾﺘﻮﻓﺮ ﳍﻦ ﻣﺎء اﻟﺸﺮب اﳌﻨﺎﺳﺐ‪ .‬وﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻨـﺎن ﺣﯿـﺪر وﺳـﻠﻮى ﺣﯿـﺪر‬ ‫وﻟﯿﺪا اﻟﻌﺮﯾﱯ ﲢﺪﯾﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻌﺘﱪ اﻋﺘﻘﺎﳍﻦ ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﺗﻔﺘﻘــﺮ اﱃ ادﱏ ﺷــﺮوط اﻟﻌﺪاﻟــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ اﻋﺘﻤــﺪت ﰲ‬ ‫اداﻧﺘﻬﻦ ﻋﻠﻰ ادﻟﺔ ﻣﺰﯾﻔﺔ وﺿـﻌﻬﺎ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﯾﺼـﺮ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻋﻠـﻰ اﺑﻘـﺎء ﻫـﺆﻻء اﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺎت ﺳﺒﺎﯾﺎ ﻟﺪﯾﻪ اﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ ﻇﻠﻢ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﺔ ان‬ ‫ـﻦ ﺟﻬــﺎت دﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﯿﺔ ﻣﻄﻠﻌـ‬ ‫ـﺎرﯾﺮ ﻣـ‬ ‫ـﺪت ﺗﻘـ‬ ‫واﻛـ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﺑﺴـﺠﻦ اﻟﻘﻠﻌـﺔ‬

‫ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﺿـﻌﻒ ﺷـﺪﯾﺪ ﰲ اﻟﻨﻈـﺮ ﻧﺘﯿﺠـﺔ اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﱵ ﯾﻼﻗﯿﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎدر ان ﺳـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﺳـﺠﻨﺎ اﻧﻔﺮادﯾـﺎ‪ .‬واوﺿـﺤﺖ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺎ ﺗﺰال ﲤﺎرس ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻀﻠﯿﻞ ازاء اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺪﻋﯿﺔ اﻧﻪ ﯾﻘﺎﺑﻞ ﳏﺎﻣﯿﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪ ﲡﻨﯿﺎ ﻋﻠﻰ اﳊﻘﯿﻘـﺔ ﲨﻠـﺔ وﺗﻔﺼـﯿﻼ‪.‬‬ ‫واﺿﺎﻓﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ «ﻻ ﻧﻈﻦ ان اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫ﺑﺈﺑﻼغ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﺑﺰﯾـﺎرة ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ ﺣـﻮل‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﰲ ﻣﻄﻠـﻊ ‪ ،١٠٠٢‬وﻟﻜـﻦ رﲟـﺎ ﻗـﺎم‬ ‫ﳏﺎﻣﻮه ﺑﺎﺑﻼﻏﻪ ﺑـﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان اﻟﺰﯾـﺎرة اﺻـﺒﺤﺖ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬واﻻﻣﺮ اﳌﻌﺮوف‬ ‫ان اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ واﺧﻮﺗـﻪ ﳑﻨﻮﻋـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺗﺼــﺎل ﲟﺤــﺎﻣﯿﻬﻢ‪ ،‬وا‪‬ــﻢ ﳏﺘﺠــﺰون ﰲ زﻧﺰاﻧــﺎت‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾــﺔ اﻣﻌﺎﻧــﺎ ﰲ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﻨﻔﺴــﻲ واﳉﺴــﺪي‬ ‫ﻻﺟﺒــﺎرﻫﻢ ﻋﻠــﻰ ﺗﻮﻗﯿــﻊ اﻓــﺎدات ﻣــﺰورة واﻟﺘﻌﻬــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻫﻨﺎك ﻋﺪدا ﻛﺒﲑا ﻣـﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫ﺑﲔ ﻫﺆﻻء اﳊﺎج ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﺟﻮاد‪ ٢٥ ،‬اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم‪ .‬وﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻫﻮ ﺧﺎل ﲰﲑ رﺟـﺐ رﺋـﯿﺲ ﳉﻨـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ ﺷﻜﻠﺖ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ .‬وﯾـﺪاﻓﻊ ﲰـﲑ‬ ‫رﺟﺐ ﻋﻦ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻻ ﯾـﺪاﻓﻊ ﻋـﻦ‬ ‫ﺧﺎﻟﻪ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻇﻠﻤﺎ وﺗﻌﺴﻔﺎ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﳏﻤـﻮد‬ ‫اﳊﻠﻮاﺟﻲ‪ ،٤٣ ،‬و ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺿـﺎ ‪ ،٤٣ ،...‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ اﳌﻌﺘﻘﻼن ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋـﺎم ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻣﺎ ﯾﺰال ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫اﳌﻼ وﻣﻌﻪ ﺷﻘﯿﻖ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﲪﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﯾﻮﺳﻒ‪ ،‬ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﯾﺮزح ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺴـﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﳎﯿـﺪ‬ ‫واﻟﺴﯿﺪ ﳏﺴﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت اﻟﻨﻈـﺎم ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﲜﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻛﺘﺒﺖ ﻣﺆﺧﺮا رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺴﯿﺪ ﺑﯿﱰ‬ ‫ﻫﲔ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﺸﺆون اﻟﺸـﺮق اﻻوﺳـﻂ‪،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﲢﺜﻪ ﻓﯿﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﺛﺎرة ﻗﻀﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﺧﻼل زﯾﺎرة اﻻﻣﲑ اﻻﺧﲑة اﱃ ﻟﻨﺪن‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﺗﺮﺣﺐ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﳌﺒـﺎدرات اﻻﳚﺎﺑﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺻـﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬ ‫ﺣﺴـﺐ ﻗﻮﻟـﻚ‬ ‫ذﻛﺮت ا‪‬ﺎ ﻗـﺎم ﲠـﺎ‬ ‫ااﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﯾـﺰال ﻫﻨـﺎك ﻣﺴـﺎﺣﺎت واﺳـﻌﺔ‬ ‫ﺗﺒﻌﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﻖ ﱂ ﯾﺘﻄﺮق اﻟﯿﻬـﺎ‪ .‬وﰲ ﺿـﻮء زﯾـﺎرة‬ ‫اﻣﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع ﺑﻮدﻧﺎ‬ ‫ان ﻧﺜﲑ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘﺎط‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻧﺰال ﻗﻠﻘﲔ ﺑﺸﺄن اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﳏـﺎﻛﻢ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ واﻟﻌـﺪد اﻟﻜـﺒﲑ ﻣـﻦ اﶈﺘﺠـﺰﯾﻦ‬ ‫اﳌﻮﻗﻮﻓﲔ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﺮار اﺳـﺘﻌﻤﺎل ﻗـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻄﻮاريء‪ .‬وﺳﻮف ﻧﻜﻮن ﺷﺎﻛﺮﯾﻦ ﻟﻜﻢ اذا اﺛـﺮﰎ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط ﻣﻊ اﻻﻣﲑ‪ ،‬واﺧﺒﺎرﻧﺎ ﺑﺄي رد ﲢﺼﻠﻮﻧﻪ»‪ .‬ووﻗﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﺘﯿﻔﻦ ﺳﻮﱄ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ١‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺘﺪﺑﺮ ﻓﯿـﻪ ﳏﻜﻤـﺔ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ اﳋﻼف اﳊـﺪودي ﺑـﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻗﻄـﺮ‪ ،‬اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫اﳌﻨﺎﻛﻔﺔ اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ ﺑﲔ اﳌﻨﺎﻣﺔ واﻟﺪوﺣـﺔ‪ ،‬وﰎ ﺗﺒـﺎدل‬ ‫اﻻﲥﺎﻣـﺎت ﺑـﲔ اﻟﺒﻠـﺪﯾﻦ ﺑﺎﻟﺘﺼـﻌﯿﺪ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع ﻋﻘﺎري ﺳـﯿﺎﺣﻲ ﰲ ﺟـﺰر‬ ‫ﺣﻮار‪ ،‬ﯾﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ﲬﺴﲔ ﻣﺴﻜﻨﺎ وﺷـﺎﻟﯿﻬﺎت وﳑـﺮ‬ ‫اﱃ اﳋﻠﯿﺞ‪ .‬وردت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻮﻃﻦ» اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟـﻚ‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲞﺮق اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻟﱵ ﲤﺖ ﻋﱪ اﻟﻮﺳـﺎﻃﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‪ ،‬واﻟﱵ ﺗﺪﻋﻮ اﱃ ﻋﺪم اﲣﺎذ اي اﺟﺮاءات ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﺄ‪‬ﺎ ن ﺗﻐـﲑ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﻘـﺎﺋﻢ ﰲ اﻻراﺿـﻲ اﳌﺘﻨـﺎزع‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ وﻣﻦ ﺿـﻤﻨﻬﺎ ﺟـﺰر ﺣـﻮار‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﲔ ﺑﺎﻟﺘﺼﺮف ﲝﻜﻤﺔ واﻧﺘﻈﺎر ﺣﻜﻢ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫وﻋﺪم ﺗﺼﻌﯿﺪ اﳌﻮﻗـﻒ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان اﻟﺸـﻌﺒﲔ اﻟﺸـﻘﯿﻘﲔ‬ ‫ﯾﺮﻓﻀﺎن اﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﻧﺰاع ﻻ ﻃﺎﺋﻞ ﻓﯿﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﺸﯿﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻟﻼﺟﺘﯿﺎح اﻟﻌﺮاﻗـﻲ ﻟﻠﻜﻮﯾـﺖ‬ ‫اﻟــﺬي ﺣــﺪث ﰲ ‪ ٢‬أﻏﺴــﻄﺲ ‪ ،٠٩٩١‬ﻗﺎﻟــﺖ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ان ﺗﻠﻚ اﳌﺄﺳـﺎة اﺛﺒﺘـﺖ ﻫﺸﺎﺷـﺔ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪاد واﻟﺘﻮﺳﻊ واﻟﻐﻄﺮﺳـﺔ ﰲ اﳌﻮاﻗـﻒ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ‬

‫ﺑﻐﻠﻖ ﻣﻠﻒ اﻟﻐـﺰو وذﻟـﻚ ﺑﺮﻓـﻊ اﳊﺼـﺎر ﻋـﻦ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻻﺳـﺮى اﻟﻜـﻮﯾﺘﯿﲔ واﻻﻧﻔﺘـﺎح‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ ﺻـﻌﯿﺪ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ ﺑﻠـﺪان‬ ‫اﳌﻨﻄﻘــﺔ‪ .‬واﻋﺘــﱪت ان ﺻــﻔﻘﺎت اﻻﺳــﻠﺤﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗــﺔ‬ ‫واﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ ﻣﻊ اﻟـﺪول اﻻﺧـﺮى ﻟﯿﺴـﺖ ﺣـﻼ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻗﺎم رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﺘﺴﻠﯿﻢ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﺣﻮل اﻻوﺿﺎع اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺗﻀـﻤﻨﺖ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﻗﺮار اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﻟـﱵ ﻋﻘـﺪت ﺟﻠﺴـﺘﻬﺎ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٩٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﻣﺮﻓﻘﺎ ﲠـﺎ ﻛـﻞ اﳌـﺬﻛﺮات‬ ‫اﻟﱵ رﻓﻌﺘﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻣﻨـﺬ اﻟﻌـﺎم ‪ ٥٩٩١‬اﱃ‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀـﻤﻨﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ورﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﺑﺘﻄـﻮﯾﺮ اﻟﺘﺸـﺮﯾﻌﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﯿـﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫وﺿﻤﺎن اﺳﺘﻘﻼل اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻌﻤﺎﱄ‪ ،‬وان ﯾﻜﻮن ﻟـﻪ دور‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ وﻗﻮي ﻣﻊ اﻃـﺮاف اﻻﻧﺘـﺎج اﳊﻜﻮﻣـﺔ واﺻـﺤﺎب‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وان ﳝﺜﻞ اﻋﻀـﺎؤه اﳌﻨﺘﺨﺒـﻮن ﻣـﻦ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿــﺔ ﰲ ا‪‬ــﺎﻟﺲ اﻟﺜﻼﺛﯿــﺔ وﻣﺸــﺎرﻛﺔ اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ ﳉﻨﺔ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤـﻞ وﺧﺎﺻـﺔ اﻟﺒـﺎب‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ وﺣﺮﯾﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ اﳌﺬﻛﺮات‬ ‫اﳌﺘﻔﺮﻗﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫‪ ،٥٩٩١‬وﻛﺬﻟﻚ ﲡﺎوزات وزﯾـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ وﲥﻤﯿﺸـﻪ ﻟـﺪور‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﱪ ﻗﻀﯿﺔ اﻟﻌﻤﺎل ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫اﻟﺼﻌﺒﺔ اﻟﱵ ﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻌﻬﺎ ﲟﻮﺿﻮﻋﯿﺔ‬ ‫واﻧﻔﺘﺎح‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺘﺐ رﺿﻲ اﻟﺴـﻤﺎك ﰲ ﻋﻤـﻮده ﺑﺼـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ ﺣـﻮل اﳌـﺎدة ‪ ١٤١‬ﻣـﻦ ﻗـﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺪورﻫﺎ ﰲ ﺗﻔﻌﯿﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺮﻓﻊ ﻣﻌﻨﻮﯾﺎت اﻋﻀﺎء ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﱵ ﺷﻜﻠﺖ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬اﺳـﺘﻘﺒﻞ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺷـﻜﺮﻫﻢ ﻋﻠـﻰ اﻟـﺪور اﻟـﺬي ﲤﺎرﺳـﻪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺳﺨﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﲰﲑ رﺟﺐ‪ ،‬اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ اﶈﺎﻓـﻞ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪ ،‬ﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻓﺸـﻠﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﰲ ﻋﻼج اﻻوﺿـﺎع اﳌﱰدﯾـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﱂ ﺗﻘﻢ ﺑﺄﯾﺔ ﺧﻄﻮة ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﳊﺪ ﻣﻦ ارﻫﺎﺑﻪ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟﺐ ﺟﻬـﺎت‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ وﺣﻘﻮﻗﯿﺔ دوﻟﯿﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﻘﯿﺎم ﳉﻨﺔ‬ ‫ﺷﻌﺒﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻌﯿﺪا ﻋـﻦ ﺳـﯿﻄﺮة رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ووﺟﻬﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﳎﺪدا ﻧﺪاءﻫﺎ ﻟﻼﻣـﲑ ﻻﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺮﳌﺎﻧﯿـﺔ ﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ إﺛﺮ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﲨﻊ اﻟﺘﻮﻗﯿﻌﺎت اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﺴﯿﺎﺳﺎﲥﺎ‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﯿﺔ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ ﲨـﻊ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫ﺗﻮﻗﯿﻊ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﳍﻨﻮد ﻋﻠﻰ ﻋﺮﯾﻀـﺔ ﺗﺸـﯿﺪ ﺑـﺎﻻﻣﲑ‬ ‫وﺳﯿﺎﺳﺎﺗﻪ‪ .‬وﺗﺴﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻟﻔـﺮض اﻟـﻮﻻء ﻟﻠﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻋـﺮاﺋﺾ رﺧﯿﺼـﺔ ﲡـﱪ اﻟﻨـﺎس ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻮﻗﯿﻌﻬــﺎ‪ .‬وﻗــﺎل ﻣﺮاﻗﺒــﻮن ان اﻟــﻮﻻء ﻻ ﯾﺘﺤﻘــﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ اﻋﺪﲥﺎ اﳊﻜﻮﻣـﺔ واﺟـﱪت اﻟﻨـﺎس‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬﺎ‪ ،‬واﳕﺎ ﻫﻮ ﺷﻌﻮر ﰲ اﻟﻨﻔﺲ ﯾﺒﻌﺜﻪ اﻟﺮﺿﺎ‬ ‫ﲡﺎه اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ .‬وﺣﱴ اﻵن ﻓﻘﺪ ﻓﺸﻠﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﰲ‬ ‫ـﺎت اﻋﱰاﻓﻬــﺎ ﺑﻮﺟــﻮد ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﺣﻘﻮﻗــﻪ‪.‬‬ ‫اﺛﺒـ‬ ‫وﻗﺎﻟﻮا ان اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪﯾﻜﺘﺎﺗﻮرﯾﺔ ﻫﻲ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﺮاض‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﻻ‬ ‫ﲢﺘﺎج اﱃ ﻣﺜﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻓﺎﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﻌﱪون ﻋﻦ ﻣﺪى وﻻﺋﻬﻢ‬ ‫او رﻓﻀﻬﻢ ﻟﻠﻨﻈﺎم ﻋﱪ ﺻﻨﺎدﯾﻖ اﻻﻗﱰاع‪.‬‬ ‫‪ ٣‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫رﺣﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﺮﯾﺢ اﻟـﺬي ادﱃ ﺑـﻪ‬ ‫اﻻﻣـﲑ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول ﶈﻄـﺔ اﻟــ ﺳـﻲ‪ .‬ان‪ .‬ان ‪CNN‬‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﺣﻮل ﻋﺰﻣﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﺻﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺒﺮت ﻋﻦ اﻣﻠﻬﺎ ﺑﺎن ﺗﺘﺤﻮل ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﱃ واﻗﻊ‬ ‫ﻣﻠﻤﻮس ﯾﻐﲑ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺴﻲء اﻟﺬي ﻋﻢ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ رﺑـﻊ‬ ‫ﻗﺮن‪ .‬وﻛﺎن اﻻﻣﲑ ﻗﺪ ﻗﺎل ﻟﻠﻤﺤﻄﺔ اﳌﺬﻛﻮرة اﻧﻪ ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﻘﻮم ﺑﺎﺻﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ دﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬واﻧـﻪ‬ ‫ﺳـﻮف ﯾﺴـﺘﺠﯿﺐ ﳌـﺎ ﯾﺮﯾـﺪه ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﯾﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻨﺬ رﺑـﻊ ﻗـﺮن ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬

‫اﻟــﺒﻼد واﻧﺘﺨــﺎب ا‪‬ﻠــﺲ اﻟــﻮﻃﲏ واﻟﻐــﺎء ﻗــﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻄﻮاريء واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ا‪‬ـﺎ ﺗﺄﻣـﻞ ﺑـﺎن‬ ‫ﯾﺒﺎدر اﻻﻣﲑ اﱃ اﲣﺎذ ﻗـﺮار ﺗـﺎرﳜﻲ ﺷـﺠﺎع ﺑﺎﻟﻐـﺎء‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﳌﺸﺆوم اﻟﺬي ﻓﺮﺿـﻪ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﰲ ‪ ٤٢‬اﻏﺴﻄﺲ ‪ ،٥٧٩١‬ﻣﻌﺘـﱪة ان ﻗـﺮارا ﻛﻬـﺬا‬ ‫ﺳﻮف ﯾﻮﻃﺪ اﻻﻣﻦ واﻻﺳـﺘﻘﺮار ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻋﺒـﺮت ﻋـﻦ‬ ‫اﻣﻠﻬﺎ ﺑﺎن ﺗﻜﻮن زﯾﺎرات اﻻﻣﲑ اﱃ اﳋﺎرج ﻗـﺪ ﻛﺸـﻔﺖ‬ ‫ﻟﻪ ﺿﺮورة اﻟﻘﯿﺎم ﲟﺜﻞ ﺗﻠـﻚ اﻻﺻـﻼﺣﺎت اﻟـﱵ ﺗـﺄﺧﺮت‬ ‫ّﺖ ان ﯾﺘﻢ اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﻛﺜﲑا‪ .‬وﲤﻨ‬ ‫ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻓﻮرا ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﻢ ﺳﺠﻨﺎء‬ ‫رأي اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﺑﺴـﺒﺐ آراﺋﻬـﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ وﻣـﻮاﻗﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻗﺪ ﻋﺒﺮت ﻋـﻦ اﺳـﺘﻌﺪادﻫﺎ‬ ‫ﳌﺴــﺎﻋﺪة ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ اﺻــﻼح اﻻﺟــﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﺟـﻮاب ﻋﻠـﻰ ﺳـﺆال‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري اﱃ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺎل ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﻫـﻲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت اﻟﱵ اﺟﺮﲥﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻣﻊ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﻮل ﺗﻘﺮﯾﺮ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﳉﻤﻌﯿــﺔ اﶈــﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ واﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺣﻮل ﳏـﺎﻛﻢ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﻧﻮع اﳌﺴـﺎﻋﺪة اﻟـﱵ ﻗﺪﻣﺘـﻬﺎ ﻻﺻـﻼح اﻻﺟـﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬وﺟـﺎء ﺟـﻮاب اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻟﺴﺎن اﻟﺒﺎروﻧﺔ ﺳﻜﻮﺗﻼﻧﺪ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ «اﻧﻨـﺎ ﻣﺴـﺘﻌﺪون‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮ ﰲ اي ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﳌﺴـﺎﻋﺪة ﰲ‬ ‫اﺻﻼح اﺟﺮاءاﲥﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ»‪ .‬ووﺟﻪ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري‬ ‫ﺳﺆاﻻ آﺧﺮ «ﰲ ﺿـﻮء ﺧﻄـﻂ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻻﺟـﺮاء‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ‪‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٤٠٠٢‬واﻋﻄـﺎء ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸــﻮرى ﺻــﻼﺣﯿﺎت ﺗﺸــﺮﯾﻌﯿﺔ‪ ،‬ﻫــﻞ ﺳــﺘﻘﺪم اﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻓﻨﯿﺔ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﺼـﯿﺎﻏﺔ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﺗﺪرﯾﺐ اﳌﻮﻇﻔﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﻤﻠـﻮن ﰲ‬ ‫ـﻰ ﻟﺴــﺎن‬ ‫ـﻮاب ﻋﻠـ‬ ‫ـﺮﯾﻌﯿﺔ؟»‪ .‬وﺟ ـﺎء اﳉـ‬ ‫اﻟﺴــﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸـ‬ ‫اﻟﺒﺎروﻧﺔ اﺳﻜﻮﺗﻼﻧﺬ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ «اﻧﻨﺎ ﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﻠﻨﻈﺮ‬ ‫ﰲ اي ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﻠﻤﺴـﺎﻋﺪة اﻟﻔﻨﯿـﺔ‬ ‫وﺗﺪرﯾﺐ اﳌﻮﻇﻔﲔ»‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ان اﳊﺮﻛـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ـﻲ آﺧــﺬة ﰲ اﻟﺘﻮﺳــﻊ‪ .‬وﺳــﻮف ﺗﻌﻘــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻــﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ ﯾـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﳌﻘﺒـﻞ ‪ ٨‬اﻏﺴـﻄﺲ‬ ‫ﻧﺪوة اﺧﺮى ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﻘﺎش ﺣﻮل اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ وذﻟـﻚ‬ ‫ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﶈﺎﻣﻲ ﺣﺴﻦ رﺿﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﯾﺸـﺎرك اﻟﺴـﯿﺪ ﳏﻤـﻮد‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ ﰲ اﻟﻨﺪوة اﻟﱵ ﺳﺘﻌﻘﺪ ﺑﺎﻟﻨـﺎدي اﻻﻫﻠـﻲ ﰲ ‪٢٢‬‬ ‫اﻏﺴــﻄﺲ ﺑﻌﻨــﻮان «اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﺑــﲔ اﻟﻨﻈﺮﯾــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﺒﯿﻖ»‪ .‬اﻣﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﯿﻒ اﶈﻤﻮد ﻓﺴـﻮف‬ ‫ﯾﺸﺎرك ﰲ اﻟﻨﺪوة اﻟـﱵ ﺗﻌﻘـﺪ ﰲ ‪ ٩٢‬اﻏﺴـﻄﺲ ﳌﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ا ﻟﺸﻮرى ﰲ اﻻﺳﻼم‪ .‬وﯾﺄﻣﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ان ﳝﺘﻨﻊ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻌﺮﻗﻠﺔ ﻫﺬه اﻟﻨﺪوات اﻟﱵ‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ رﻏﺒﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﲢﻘﯿﻖ اﺻـﻼح ﺳﯿﺎﺳـﻲ ﰲ‬ ‫ﺑﻼدﻫﻢ‪ ،‬ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﺘﺤﻀﺮة‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺧﺎﺻﺔ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﻣﺖ ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﺑﺘﺠﻨﯿﺲ ‪ ٠٠٤‬ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺑﲏ ﻣﺮة‪ ،‬وﻫﻢ ﻣـﻦ ﺳـﻜﻨﺔ‬ ‫ﻗﻄﺮ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﱃ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ان‬ ‫ﻛﻼ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﯾﺴﺘﻠﻢ راﺗﺒﺎ ﻗﺪره ‪ ٠٠٤‬دﯾﻨﺎر ﺷـﻬﺮﯾﺎ‪،‬‬ ‫وﯾﻘﻮم اﻏﻠﺒﻬﻢ ﲟﻤﺎرﺳﺔ ﻫﻮاﯾﺔ اﻟﻘﻨﺺ ورﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﻘﻮر‬ ‫ﻻﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬ورأى اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫اﳋﻄﻮة اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺒﻨﯿﺔ اﻟﺴـﻜﺎﻧﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﺑـﻮﻇﱯ ﻗـﺪ ﺑـﺪأت ﻗﺒـﻞ ﻓـﱰة‬ ‫ﺑﺘﺠﻨﯿﺲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻓﺮاد ﻗﺒﯿﻠﺔ اﻟﺒﻮﻋﯿﻨﲔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ازﻋـﺞ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻓﻄﻠﺒـﺖ ﻣـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﺑـﻮﻇﱯ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻟﻜﻲ ﻻ ﯾﺘﻘﻠﺺ ﻋﺪد اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﳌﻮاﻟﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻢ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان وزارﺗﻲ اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻨﺰﻋﺠﺘﺎن ﺟﺪا ﻣﻦ ﲢﺪﯾﺪ اﳉﻤﻌﯿـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿـﺔ ﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻮاﻋﯿﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﻠﺠـﺎن‬ ‫اﳌﺸﱰﻛﺔ ووﺿﻊ ﻻﺋﺤﺔ اﺳﱰﺷﺎدﯾﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‪ .‬وﰲ ﺿـﻮء‬ ‫ﺧﻄﺔ اﳉﻨﺔ ﺳﻮف ﯾﺘﻮﱃ اﻟﻌﻤﺎل اﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣﻬﻤـﺔ اﻻﺷـﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺪون ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ ادارات اﻟﺸـﺮﻛﺎت او‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ او اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻐﺮﺑﻠﺔ اﲰـﺎء ا ﳌﺮﺷـﺤﲔ‬ ‫وﻓﻖ ﻣﻌﺎﯾﲑﻫﺎ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﺧﺸـﯿﺔ ﻣـﻦ ﺗـﺪﺧﻞ اﻟـﻮزارﺗﲔ‬ ‫ـﺬﻛﻮرﺗﲔ‪ ،‬ﺑــﺪﻋﻢ ﻣــﻦ ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ ،‬ﰲ اﻋﻤــﺎل‬ ‫اﳌـ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﺳﲑ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬

‫‪ ٧‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﻮاردة ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻃﻔﺎل‪ ،‬اﻋﺘﻘﻠﻮا اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ ﺑﺼﻮرة ﺗﻌﺴﻔﯿﺔ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ ﻫـﺆﻻء ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﲪﺪ رﺿﻲ اﻟﻌﻨﺴﻲ‪ ،٩١ ،‬ﳏﻤﺪ ﺻـﺎﱀ ﻣﺸـﯿﻤﻊ‪ ،٩١ ،‬اﲪـﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ اﳋﲑ‪ ،٦١ ،‬ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ رﺳﺘﻢ‪ ،٧١ ،‬ﻋﻠﻲ ﻋﯿﺪ ﺳﻌﺪ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ـﺪ ﺣﺴــﻦ‪ ،٣١ ،‬ﳏﻤــﻮد ﺣﺴــﻦ‪ ،٥١ ،‬ﻃﺎﻟــﺐ ﻋﻠـ‬ ‫‪ ،٥١‬ﳏﻤـ‬ ‫اﻻﺻـﻔﺮ‪ ،٣١ ،‬ﲪـﺰة ﻋﻠـﻲ اﻻﺻـﻔﺮ‪ ،٢١ ،‬واﻻﺧـﲑان ﳘـﺎ‬ ‫ﺷﻘﯿﻘﺎ اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﻣﻨـﺬ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﺟـﺎءت ﻫـﺬه‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻟﺘﺆﻛﺪ اﻃﻼق ﯾﺪ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫ﻗﻤـﻊ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺳـﺎد اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﺷـﻌﻮر ﻋـﺎم‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ ﺣﺮﯾـﺎت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﻋﻠـﻢ ان ﻫـﺆﻻء اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻮﻗﻮﻓـﻮن اﻵن‬ ‫واﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ‪ .‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﯿﻬﻢ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻻﻃﻔﺎل‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﯾﺪي اﳌﻌـﺬب اﳌﻌـﺮوف ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻮزان‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ ﻗﺒـﻞ ﲬﺴـﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﺑﺎﳌﺮﻛﺰ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ـﺐ‬ ‫ـﻪ اﺳــﺘﻤﺮت اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟــﱵ ﺗﻄﺎﻟـ‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴـ‬ ‫ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫ﺷــﻌﺎرات ﻛــﺜﲑة ﻣــﻦ ﺑﯿﻨــﻬﺎ «دم اﻟﺸــﻬﺪاء ﻃﺮﯾــﻖ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ»‪« ،‬ﺳﻮف ﯾﺘﻜﺴﺮ ﻗﻤﻌﻜﻢ ﻓﻮق ﺑﺮﻛﺎن ﻣﻄﺎﻟﺒﻨـﺎ»‪،‬‬ ‫«أﯾﻦ وﻋﻮدﻛﻢ اﳉﻮﻓﺎء ﺑﺎﻃﻼق اﳊﺮﯾﺎت؟» «اﻟﱪﳌﺎن ﻫـﻮ‬ ‫اﳊﻞ وﻟﯿﺲ ﺻـﻔﻘﺎت اﻟﺴـﻼح»‪ ،‬ﰲ اﺷـﺎرة اﱃ اﻟﺼـﻔﻘﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ اﻟﱵ وﻗﻌﺖ ﻣﻊ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬ﺟﺎء ذﻟـﻚ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي اﺳـﺘﻤﺮت ﻓﯿـﻪ اﳌﻈـﺎﻫﺮ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻧﻘﻠﺖ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻻﺟﺎﻧـﺐ ﻋﺒـﺎرات‬ ‫ﺗﺄﯾﯿﺪ ﻏﲑ ﳏﺪودة ﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤـﻊ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮ ﻓﯿـﻪ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﰲ‬ ‫اﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻃﻼق اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت وﻧﺸﺮ اﻻﻋﻼﻧـﺎت‬ ‫اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﺴﯿﺎﺳﺎﺗﻪ‪ .‬وﻣﻌﺮوف ان رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻫـﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺎد اﻻﻧﻘﻼب اﳌﺸﺆوم ﻋﻠﻰ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﰲ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻗﺒﻞ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬وﺑﻘـﻲ ﻋﻠـﻰ رأس اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪادﯾﺔ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﯾﺮﻓﺾ ﺣﱴ اﻵن اﺟـﺮاء‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اي اﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد وﯾﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﺳـﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﺿﻄﻬﺎد واﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى‪ ،‬ﺣﺜـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ وﻫﯿـﻮﻣﻦ‬ ‫راﯾﺘﺲ ووج‪ ،‬واﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻏﲑﻫـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻄﻠﺐ اﻻﻣـﲑ واﻟﺘﻘـﺪم ﺑﻄﻠـﺐ زﯾـﺎرة‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﻣﲑ ﻗـﺪ اﻛـﺪ ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ ﻣﻊ ﳏﻄـﺔ ﺳـﻲ‪ .‬ان‪ .‬ان اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫ـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫ـﻞ اﳌﻨﻈﻤـ‬ ‫ـﻮف ﯾﺴــﻤﺢ ﻟﻜـ‬ ‫ـﻪ ﺳـ‬ ‫ـﻲ اﻧـ‬ ‫اﳌﺎﺿـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﯾـﺮﻓﺾ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺰﯾﺎرات ﻣﻨﺬ ارﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣـﺎ‪ .‬وﺣـﱴ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ذﻫﺒـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﱃ اﳌﻨﺎﻣـﺔ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻨﻊ وﻓﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اي ﺷﺨﺺ ﺧـﺎرج داﺋـﺮة‬ ‫اﳌﻮﻇﻔﲔ اﳊﻜﻮﻣﯿﲔ‪ .‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﻄﺎﻟـﺐ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﳍﺎ ﺑﺰﯾـﺎرة اﺧـﺮى ﺗﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ .‬وﻟﻔﺘﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻧﻈﺮ ﻫـﺬه اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﱃ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وأﶈﺖ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧﺎص اﱃ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل ﻣﺌـﺎت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺑﺮﯾـﺎء‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻲء اﻟﺼﯿﺖ او ﺑﻘﺮار ﻣﻦ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﳉﺎﺋﺮة‪.‬‬ ‫ـﺘﻤﺮار ﻏﯿــﺎب‬ ‫ـﺮى اﺳـ‬ ‫ـﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧـ‬ ‫ـﻮن ﻣـ‬ ‫ـﻆ اﳌﺮاﻗﺒـ‬ ‫وﻻﺣـ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﱵ ﺗـﻨﻈﻢ اﻟﻌـﺮض واﻟﻄﻠـﺐ ﰲ ﻣـﺎ ﯾﺘﻌﻠـﻖ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺘﺠــﺎت اﳌﺴــﺘﻮردة‪ .‬واﺷــﺎروا اﱃ ﺣــﺮب اﻻﺳــﻌﺎر‬ ‫اﻟﺪﳕﺎرﻛﯿــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺼــﺎﻋﺪة ﺑــﲔ اﻟﺸــﺮﻛﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‬ ‫ﻟﻸﻟﺒﺎن ﻣﻊ ﺷﺮﻛﱵ اﳌﺮاﻋﻲ وﻧﺪا اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺘﲔ‪ .‬وﻫـﺪدت‬ ‫اﻻوﱃ ﺑﺎﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳌﻮﻇﻔﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫اذا اﺳﺘﻤﺮت ﺣﺮب اﻻﺳـﻌﺎر‪ .‬ورأى اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﻄـﻮر ﻣﺆﺷـﺮا ﺳـﻠﺒﯿﺎ ﻟﺴـﻮق اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﺗﻜﺮﯾﺲ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺳﯿﺎﺳﺘﻬﺎ اﻟـﱵ ﺗﻘـﻮم ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺳﺎﺳﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤـﺎل اﻻﺟﺎﻧـﺐ ﺑـﺄﺟﻮر رﺧﯿﺼـﺔ‬ ‫واﺣﻼﳍﻢ ﳏﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﱪ ﺻـﺤﺎﰲ ﲝـﺮﯾﲏ ﻋـﻦ ﻗﻠﻘـﻪ ﻣـﻦ اﺳـﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺼﺎرﻣﺔ اﻟﱵ ﲤﺎرﺳﻬﺎ وزارة اﻻﻋـﻼم ﻋﻠـﻰ‬

‫ﻛﺘﺎب اﻻﻋﻤﺪة‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﺎ ﻋﺪا ﺑﻌﺾ اﻻﲰﺎء اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ّـﺎب اﻻﻋﻤـﺪة‪ ،‬ﯾﺘﻌـﺮض اﻏﻠﺒﯿـﺔ اﻟﻜﺘـﺎب ﻟﻠﺮﻗﺎﺑـﺔ‬ ‫ﻛﺘ‬ ‫اﻟﺼﺎرﻣﺔ‪ ،‬وﳝﻨﻌﻮن ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺒﲑ اﳊـﺮ ﻋـﻦ آراﺋﻬـﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻌﺮض ﻛﺘﺎﺑﺎﲥﻢ ﻟﻠﺸﻄﺐ واﻟﺘﺨﺮﯾﺐ‪ ،‬وﺗﻨﺸﺮ ﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺑﺪون ﻣﺸﺎورﲥﻢ‪ .‬وﻗﺎل اﻧﻪ ﻛﺜﲑا ﻣـﺎ ﻧﺸـﺮت ﻣﻘـﺎﻻﲥﻢ‬ ‫ﻣﺸﻮﻫﺔ وﻣﺒﺘﻮرة وﻏﲑ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ اﳌﻌﲎ وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﯿـﺎم‬ ‫ﻋﻤــﻼء وزارة اﻻﻋــﻼم ﺑﺮﻗﺎﺑــﺔ ﺻــﺎرﻣﺔ ﻋﻠــﻰ ﺗﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت‪ .‬وﯾﻘﻮل ﻫﺬا اﻟﺼﺤﺎﰲ ان ﻫﻨـﺎك ﺳـﻘﻔﺎ ﳌـﺎ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا ان اﺻـﺤﺎب اﻻﻋﻤـﺪة ﳑﻨﻮﻋـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄــﺮق ﻟﻘــﻮاﻧﲔ اﻟﻄــﻮاريء واﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي واﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٩‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ـﺎن ﻣﻘــﺮرا‬ ‫ـﱵ ﻛـ‬ ‫ـﺪوة اﻟـ‬ ‫ـﺎﺟﻲء اﻟﻨـ‬ ‫ـﻜﻞ ﻣﻔـ‬ ‫ـﺖ ﺑﺸـ‬ ‫أﻟﻐﯿـ‬ ‫اﺟﺮاؤﻫﺎ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﻨﺎدي اﳋـﺮﳚﲔ واﻟـﱵ ﻛـﺎن‬ ‫ﯾﻔﱰض ان ﯾﺸﺎرك ﻓﯿﻬﺎ اﶈﺎﻣﻲ ﺣﺴﻦ رﺿﻲ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﻻﻟﻐﺎء ﺟﺎء ﺑﻘﺮار ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋـﱪ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﻧﺸﺮ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻐﺎء اﻟﻨـﺪوة ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﶈﻠﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ‪ .‬وﻛـﺎن اﻟﻨـﺎدي اﻻﻫﻠـﻲ ﻗـﺪ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻋﻦ اﻟﻨﺪوة ﻗﺒـﻞ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اﺳـﺒﻮﻋﲔ ﳌﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﳊﻘــﻮق اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺳــﻌﺖ اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة ﻟﻠﱰوﯾﺞ ﻟﺒﻌﺾ اﳌﻈﺎﻫﺮ اﻻﻧﻔﺘﺎﺣﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﲰﻌﺘـﻬﺎ اﻟـﱵ ﻟﻄﺨﺘـﻬﺎ ﺳﯿﺎﺳـﺎت رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى رﺑﻊ ﻗﺮن‪ .‬وﺟـﺎء اﻟﻐـﺎء‬ ‫اﻟﻨﺪوة اﻟﱵ روﺟﺖ ﳍـﺎ وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم اﶈﻠﯿـﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﺳﺒﻮع واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻛﯿﺪات اﻟﱵ اﻃﻠﻘﻬـﺎ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ ﻣﻊ ﳏﻄﺔ اﻟـ ﺳـﻲ‪ .‬ان‪ .‬ان اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫واﻟﱵ ﻗﺎل ﻓﯿﻬﺎ اﻧﻪ ﺳـﻮف ﯾﻘـﻮم ﺑﺎﺻـﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫ودﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ واﻧﻪ ﺳـﻮف ﯾﻠـﱯ ﻣﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ ﻗﺪ أﻋﻠﻦ ﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﻋـﻦ ﻋﺰﻣـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻟﻨﺪوة ﲟﻘﺮه وﻟﻜـﻦ أﻋﻠـﻦ ﻻﺣﻘـﺎ‪ ،‬ﻻﺳـﺒﺎب ﻏـﲑ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ا‪‬ﺎ ﺳﻮف ﺗﻌﻘﺪ ﺑﻨﺎدي اﳋﺮﳚﲔ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ‬ ‫ان ﲢﻈـﻰ اﻟﻨـﺪوة ﺑﺘﻐﻄﯿـﺔ واﺳـﻌﺔ ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﶈﻠﯿﺔ ﻻﻇﻬﺎر ﺷﻲء ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺘﺎح‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﯾﺒﺪو ان رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء رأى ان ﻓـﺘﺢ اﻟﺒـﺎب ﳌﺜـﻞ ﻫـﺬه اﳊـﻮارات‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﺳﻮف ﯾﻮﻓﺮ ﻣﻨﱪا ﻟﻠﺤـﺪﯾﺚ اﳊـﺮ ﻋـﻦ دﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟـﺒﻼد وﺳـﻮف ﯾﻜـﺮس اﻟﺘﻮﺟـﻪ اﻟﺸـﻌﱯ ﳓـﻮ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺎﳊﻘﻮق اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ ،‬وﯾﺆﻛﺪ ﺧﻄﺄ ﺳﯿﺎﺳﺘﻪ اﻟـﱵ ﺗﺒﻨﺎﻫـﺎ‬ ‫ﳌﺪة ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﺿﺪ اﳊﻜﻢ اﻟﺪﺳﺘﻮري‪ .‬وﯾﻨﺘﻈﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫واﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﺣﺪوث ﺗﺪاﻋﯿﺎت ﻟﻘﺮار اﻟﻐـﺎء‬ ‫اﻟﻨﺪوة‪ .‬وﺣﺜﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﺜﻘﻔﲔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﺻـﻮﲥﻢ ﺑﺸـﺠﺐ ﺳﯿﺎﺳـﺔ ﻗﻤـﻊ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ‬ ‫اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺪﯾﺮه اﻻﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى رﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺸـﻜﻞ ﻗـﺎﻃﻊ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﱵ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﲠﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺪ أﺑﻠـﻎ ﻋﺒـﺪ اﻟـﻨﱯ اﻟﺸـﻌﻠﺔ‪ ،‬وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﯾﻮم اﻻﺣـﺪ اﳌﺎﺿـﻲ ﳑﺜﻠـﻲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﺑﻘﺮار رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء وﻫـﺪدﻫﻢ ﲝـﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اذا ﱂ‬ ‫ﺗﺴﺤﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻗﺒـﻞ ﻋـﺎﻣﲔ‪.‬‬ ‫ـﻮ اﱃ رﺋــﯿﺲ‬ ‫ـﺖ ﰲ ‪ ١٣‬ﯾﻮﻟﯿـ‬ ‫ـﺪ رﻓﻌـ‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻠﺠﻨــﺔ ﻗـ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻣﺬﻛﺮة ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬ ‫ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻨﻘـﺎﺑﻲ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﺗﻄـﻮﯾﺮ‬ ‫‪١‬‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺒﺎب اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻻﻫﻠﻲ اﱃ ﻣﺴـﺘﻮى ﻣـﺎ ﻧﺼـﺖ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﺗﻔﺎﻗﯿﺎت ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ واﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﲞﺼـﻮص ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻨﻈـﯿﻢ‬ ‫اﻟﻨﻘــﺎﺑﻲ واﻟﺘﻔــﺎوض اﳉﻤــﺎﻋﻲ‪ ،‬وﲢﻮﯾــﻞ اﻟﻠﺠــﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﯿــﺔ اﳌﺸــﱰﻛﺔ اﳊﺎﻟﯿــﺔ اﱃ ﻧﻘﺎﺑــﺎت ﻋﻤﺎﻟﯿــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ اﲢـﺎد‬ ‫ﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻋﻀﻮﯾﺔ ﻛـﻞ ﻋﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻓﯿـﻪ‪،‬‬ ‫واﻻﻧﻀﻤﺎم اﱃ اﻻﲢﺎدات اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫وﻋـﻮدة ﲨﯿـﻊ اﻟﻨﻘـﺎﺑﯿﲔ اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ ﻣـﻊ ﻋﻮاﺋﻠـﻬﻢ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺎل اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺔ ﻟﻌﻤـ‬ ‫ﺣــﻖ ﳑﺜﻠــﻲ اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻌﺎﻣـ‬ ‫‪٢‬‬ ‫وﲨﻌﯿﺘﻬﺎ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ اﳌﻨﺘﺨـﺒﲔ ﰲ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ا‪‬ـﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﯿﺔ وﰲ ا‪‬ﻠﺲ اﻻﻋﻠﻰ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ وﳎﻠﺲ اﻟﺘﺄﻣﯿﻨـﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺺ ﻋﻠﯿﻪ ﻗـﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ـﺮﻛﺎت‬ ‫ـﻮل اﻟﺸـ‬ ‫ـﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ دﺧـ‬ ‫ﺣــﻖ اﻋﻀــﺎء اﻟﻠﺠﻨـ‬ ‫‪٣‬‬

‫واﳌﺼﺎﻧﻊ اﻟﱵ ﻟﯿﺲ ﳍﺎ ﳉﺎن ﻋﻤﺎﻟﯿـﺔ ﻣـﻦ اﺟـﻞ ﺗﻌﻔـﻖ‬ ‫داواﺿﻊ اﻟﻌﻤﺎل ﻓﯿﻬﺎ وﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺣﻖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﰲ ﺗﻨﻈﯿﻢ‬ ‫‪٤‬‬ ‫وﲢﺪﯾﺪ واﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫اﳌﺸﱰﻛﺔ وﻣﻮاﻋﯿﺪﻫﺎ ووﺿﻊ ﻻﺋﺤﺔ اﺳﱰﺷـﺎدﯾﺔ ﻟﻠﺸـﺮﻛﺎت‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﻠﺪورة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺮﯾــﺔ اﻟﺘﻌــﺒﲑ واﻟﺘﺼــﺮﯾﺢ ﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﰲ‬ ‫‪٥‬‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺪم ﺗﺪﺧﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﰲ اﻧﺸـﻄﺔ اﻟﻠﺠـﺎن‬ ‫‪٦‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﯿــﺔ واﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ وﻋــﺪم ﻗﯿﺎﻣﻬــﺎ ﰲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑﺸﻄﺐ اﲰﺎء ﳑﺜﻠﻲ ﻋﻤـﺎل ﻣﺮﺷـﺤﲔ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ازاﻟﺔ اﻟﻌﺮاﻗﯿﻞ اﻟـﱵ وﺿـﻌﺘﻬﺎ و زارة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫‪٧‬‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم ‪ ٥٩٩١‬اﻣـﺎم اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬اي ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﺳﺘﻼم اﻟﻮزﯾﺮ اﳊﺎﱄ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬ ‫وأﺑﻠﻎ وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻋﻀـﺎء اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟـﺬﯾﻦ ﺣﻀـﺮوا‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع وﻫﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔﺎر ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ ﺳﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎك‪ ،‬واﻣﲔ ﺳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﯾﻮﺳﻒ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﯾﻮﺳـﻒ‪ ،‬ان‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻘﺪ ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ ‪ ٥‬اﻏﺴـﻄﺲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﲟﺒﲎ ﳎﻠﺲ اﻟﻮزراء ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﲝﻀﻮر وزﯾﺮي اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﲤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣـﺬﻛﺮة‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﻗﺪ رﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻛﻞ اﳌﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﳌﺮﻓﻘﺔ ﰲ اﳌﺬﻛﺮة وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻨﻘـﺎﺑﻲ‪،‬‬ ‫وﻗــﺎل ان ﻣــﻦ ﺣــﻖ وزارة اﻟﻌﻤــﻞ اﻻﺷــﺮاف ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ وﲢﺪﯾﺪ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ ﰲ اﻟﺴﻨﺔ اﳉﺪﯾﺪة‬ ‫وﺣﻖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ اﻟﺘﺪﺧﻞ واﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﲰـﺎء‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﳌﺮﺷﺤﲔ‪ .‬ووﺟﻪ وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﲥﺪﯾﺪا اﱃ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ واﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﲨﻌﯿﺘﻬﺎ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل ا‪‬ﺎ اذا ﲡﺎوزت ﺻﻼﺣﯿﺎﲥﺎ ﻓﺴﻮف ﯾﺘﻢ ﺣﻠﻬﺎ ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ‪ .‬وأﺻﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﺤﺐ اﳌﺬﻛﺮة اﻟﱵ رﻓﻌﺖ‬ ‫اﱃ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﺳﻮف ﺗﻌﻘـﺪ اﳉﻤﻌﯿـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ذﻟﻚ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸـﯿﺔ ﻛـﺒﲑة ان‬ ‫ﯾﺼﺪر رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻣﺮا ﲝﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﺎ زاﻟﺖ اﻻﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت اﻟﺴـﻠﺒﯿﺔ ﻟﻘـﺮار ﻣﻨـﻊ ﻧـﺪوة‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ ﺣـﻮل اﳊﻘـﻮق اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺗﺘﻔﺎﻋـﻞ ﰲ اﻟﺸـﺎرع اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ وﺗﻜـﺮس اﻟﺸـﻜﻮك ﺣـﻮل‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﯾﻘﺎل ﻋﻦ اﻻﺻـﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺎءل اﻟﻜﺜﲑون ﻋﻦ ﻣﻌﲎ اﻻﺻـﻼح اذا ﻛـﺎن اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫ﯾﻀﯿﻖ ذرﻋﺎ ﺣﱴ ﺑﻨﺪوة ﳏﺪودة اﳊﻀـﻮر ﺗﻨـﺎﻗﺶ ﻗﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫واﺿﺤﺔ وﻻ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ اﺑﻌﺎد ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﲥـﺪد اﻟﻨﻈـﺎم‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻗﺮار اﻻﻟﻐـﺎء ﺟـﺎء ﰲ اﺟﺘﻤـﺎع ﻋﻘـﺪ ﯾـﻮم‬ ‫اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٧‬اﻏﺴﻄﺲ ﺑﲔ اﻻﻣﲑ ورﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫أﺻﺮ ﻓﯿﻪ اﻻﺧﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺎء اﻟﻨﺪوة ﻣﻌﺘﱪا ان اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﲠﺬا اﻟﻘﺪر ﻣﻦ اﳊﺮﯾﺔ «ﲥﺪﯾـﺪ ﺧﻄـﲑ ﻻﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ»‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻧﺸـﺮ اﳋـﱪ ﰲ اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ‪ ،‬اي ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻣـﻦ اﳌﻮﻋـﺪ اﻟـﺬي ﻛـﺎن‬ ‫ﻣﻘﺮرا ﻟﻠﻨﺪوة‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻛﺎن ﳜﺘـﺰن ﰲ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻛﺜﲑا ﻣﻦ اﻟﻐﯿﻆ ﲡﺎه اﻟﻠﻐﺔ اﳉﺪﯾﺪة اﻟﱵ ﻃﺮﺣﻬﺎ‬ ‫اﻻﻣﲑ ﺑﺮﻏﻢ ا‪‬ﺎ ﱂ ﺗﺘﺤﻮل اﱃ واﻗـﻊ ﺗﻐـﯿﲑي ﻣﻠﻤـﻮس‪.‬‬ ‫واﺷـﺎرت ﺗﻠـﻚ اﳌﺼـﺎدر اﱃ اﻧـﻪ ﱂ ﯾﻜـﻦ راﺿـﯿﺎ ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻻﻣﲑ ﶈﻄﺔ ﺳـﻲ‪ .‬ان‪ .‬ان اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ اﻟﱵ ﺗﻌﻬﺪ ﻓﯿﻬﺎ ﺑﺎﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ واﻻﺳـﺘﻤﺎع‬ ‫ﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾـﺎرة اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﻟﻠــﺒﻼد‪ ،‬وﲨﯿﻌﻬــﺎ اﻣــﻮر ﯾﺮﻓﻀــﻬﺎ رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﻗﺪ ﺳﺨﺮ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﶈﺎرﺑﺘﻬﺎ‪ .‬واﻧﻌﻜﺲ ﻋﺪم رﺿﺎ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻦ ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻻﻣﲑ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﺘﻐﻄﯿـﺔ‬ ‫اﳌﺘﻮاﺿﻌﺔ ﺟﺪا ﳍﺎ ﰲ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﯾﺴﻮد اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻤﺎﱄ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻖ ﺑﻌﺪ ﻗﺮار‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء رﻓﺾ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ ﲨﯿﻌﻬـﺎ‪ .‬وﻗـﺪ أﺻـﺪرت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﺣـﻮل ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﳜﺸـﻰ ان ﺗـﺆدي اﻟﻀـﻐﻮط‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻏﯿـﺎب ﻗﻨـﻮات‬ ‫اﻟﺘﻔــﺎوض اﳉﻤــﺎﻋﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟــﺔ‪ ،‬اﱃ ﺗﺰاﯾــﺪ اﻻﺳــﺘﯿﺎء‬ ‫اﻟﻌـﺎم وﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار ﺗـﺪﻧﻲ اﻻﺟـﻮر ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻗﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وﺗﺰاﯾﺪ ﻣﻮﺟﺎت ﺗﺴﺮﯾﺢ اﳌﻮﻇﻔﲔ واﻟﻌﻤﺎل ﺑﺪون‬ ‫ﺗﻌﻮﯾﻀﺎت ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ»‪ .‬واﺿﺎﻓﺖ ﻗﻮﳍﺎ «ان ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺗﻨﺎﺷــﺪ اﳌﺴــﺆوﻟﲔ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬

‫اﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫اﳊﺪ اﻻدﱏ ﻟﻠﺤﻘﻮق اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﻻ ﺑﺪ ﻣـﻦ ﺗﻮﻓﲑﻫـﺎ‬ ‫واﺣﱰاﻣﻬﺎ‪ ،‬واﻃﻼق ﺣﺮﯾﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ وﺿﻤﺎن ﺣﻘﻮق‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﺼـﻞ ﺑـﺄرزاﻗﻬﻢ وﺣﺮﯾـﺎﲥﻢ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ‪ ،‬اﻛﺪت اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻮاردة ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ان اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ـﺔ او ﳏﺎﻛﻤــﺔ‪،‬‬ ‫ـﺪون ﲥﻤـ‬ ‫ـﻮام ﺑـ‬ ‫ـﺔ اﻋـ‬ ‫ـﻦ ارﺑﻌـ‬ ‫ـﺮ ﻣـ‬ ‫اﻛﺜـ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﻀـﺎﯾﻘﺎت واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻨﻔﺴـﻲ‬ ‫واﳉﺴﺪي ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻓﺎدات ﻣـﺰورة‪ .‬وﻧﻔـﺖ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﻣﺼﺎدر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﯿﺔ ﻏﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ا‪‬ﻢ ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﲟﺤﺎﻣﯿﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ا‪‬ﻢ ﳑﻨﻮﻋﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﯾﺔ ﺟﻬﺔ ﺧﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬وان اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﺣﺴﲔ ﱂ ﯾﺘﺼﻞ ﲟﺤﺎﻣﯿﻪ اﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺘﻈﻠﻢ ﶈﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ﰲ ﻓﱪاﯾﺮ وﻣﺎرس اﳌﺎﺿﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﯾﺮﻓﺾ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﲟﺤﺎﻣﯿـﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﯾﺮﻓﺾ اﺑﻼﻏﻪ ﺑﺎﻟﺰﯾﺎرة اﳌﺰﻣﻌﺔ ﻟﻮﻓـﺪ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎدر اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﺗﻔﱰض ان اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﯾﻌﺮﻓﻮن ﺑﺰﯾﺎرة وﻓﺪ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﳏﺎﻣﯿﻬﻢ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻻ ﯾﺘﻄﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫أﺻﺪرت اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔﺎل ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «ﰲ اﻻﺳﺒﻮع اﻻول ﻣـﻦ اﻏﺴـﻄﺲ اﻋﺘﻘـﻞ اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ اﲰﺎؤﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ اﲪـﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫اﳋﲑ‪ ،٦١ ،‬ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ رﺳﺘﻢ‪ ،٧١ ،‬ﻋﻠﻲ ﻋﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ‪،٥١ ،‬‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ‪ ،٣١ ،‬ﳏﻤﻮد ﺣﺴﻦ‪ ،٥١ ،‬ﻃﺎﻟـﺐ ﻋﻠـﻲ اﻻﺻـﻔﺮ‪،‬‬ ‫‪ ،٣١‬ﲪﺰة ﻋﻠﻲ اﻻﺻﻔﺮ‪ .٧١ ،‬وﻗﺪ ﻧﻘﻞ ﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﳋﻤﯿﺲ ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ وﻧﻘﻞ ا‪‬ـﻢ ﯾﺘﻌﺮﺿـﻮن ﳋﻄـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﺘـﻮﻓﺮة ﻓﻘـﺪ اﻋﻄﯿـﺖ‬ ‫ﻣﺮاﻛـﺰ اﻟﺸـﺮﻃﺔ ﺻـﻼﺣﯿﺔ اﺣﺘﺠـﺎز اﳌـﻮاﻃﻨﲔ واﺳـﺎءة‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻻﻃﻔﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻃﺎر ﻧﻈـﺎم‬ ‫اداري ﻻﻣﺮﻛﺰي ﯾﻬﺪف ﻟﺘﺨﻔﯿﻒ اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ ازاء ﺗﻌﺬﯾﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﺑﻌﺪ ﻗﺮار ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺴﯿﻢ اﻟﺒﻼد اﱃ ﲬﺲ ﳏﺎﻓﻈﺎت وﺗﻌـﯿﲔ ﺿـﺒﺎط اﻻﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر ﻛﻤﺤﺎﻓﻈﲔ ﳍﺎ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ‪ ،‬ﻋﲔ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ‬ ‫اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳏﺎﻓﻈﺎ ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺎن رﺋﯿﺴـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺷﻜﻠﺖ ﰲ ‪ ٥٩٩١‬ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣـﻊ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت‬ ‫اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎرﯾﺔ آﻧﺬاك‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋـﻦ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﻋﲔ ﻋﺒﺪ‬ ‫ووﻓﺎة ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺎ ﺑﲔ ‪٥٩٩١‬و ‪.٧٩‬‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺻﻘﺮ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳏﺎﻓﻈﺎ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﺪاﺋﺮة اﻟﺘﺤﻘﯿﻘـﺎت‪ .‬وﻛـﻼ اﶈـﺎﻓﻈﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠــﺔ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ‪ .‬وﲡــﺬر اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳘـﺎ اﻛﺜـﺮ‬ ‫اﳌﻨـﺎﻃﻖ ﺳـﻜﺎﻧﺎ وﺗﻀـﻤﺎن اﻛﺜـﺮ اﻟﻘـﺮى اﻟـﱵ ﺗﺸـﻬﺪ‬ ‫اﺿﻄﺮاﺑﺎت واﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‪ .‬وﺗﺸـﲑ اﻻﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟــ‬ ‫‪ OMCT‬اﱃ ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻌـﺖ ﻋﻠـﻰ ﻣﻌﺎﻫـﺪة ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ اﳌﺎدة ‪ ٧٣‬ب اﻟـﱵ ﺗـﻨﺺ ﻋﻠـﻰ ان «اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﺣﺘﺠﺎز وﺳﺠﻦ اي ﻃﻔـﻞ ﳚـﺐ ان ﯾﻜـﻮن ﻣﻨﺴـﺠﻤﺎ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻻ ﯾﺘﻢ اﻟﻠﺠـﻮء اﻟﯿـﻪ اﻻ ﻛﻮﺳـﯿﻠﺔ اﺧـﲑة‬ ‫وﻻﻗﺼﺮ ﻓﱰة ﳑﻜﻨﺔ‪ .‬وﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ذﻟﻚ ﳚﺐ ان ﻻ ﯾﺘﻌﺮض‬ ‫اي ﻃﻔﻞ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ او اﯾﺔ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﺧﺮى ﻗﺎﺳﯿﺔ او ﻏﲑ‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﯿﺔ او ﻣﻬﯿﻨﺔ «‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﻀﻤﺎن ﺳـﻼﻣﺔ‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل اﳌﺬﻛﻮرﯾﻦ وا‪‬ﺎء ﳑﺎرﺳﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫وﺿﻤﺎن اﺣﱰام ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﳊﺮﯾـﺎت اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى‪ ،‬ﺗﻘـﺪﻣﺖ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ ‪ ٨١‬ﺷﺨﺼـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﱃ وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﺮﺧﯿﺺ ﻟﺘﺸﻜﯿﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وأرﻓـﻖ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻻﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺔ اﳌﻘﱰﺣﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟـﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﺬرﯾﻊ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟـﱵ ﺷـﻜﻠﺘﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ـﺎم اﳌﺎﺿــﻲ‪ .‬وﲥ ـﺪف اﳌﻨﻈﻤــﺔ‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﻌـ‬ ‫ﳊﻘـ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪة‪ ،‬ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻲ اﳉﺪي ﻣﻊ ﻣﻮﺿﻮع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﻌﺪ‬ ‫رﺑﻊ ﻗﺮن ﻣﻦ اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﻲ ﺿﺪ ا ﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﻌــﺪ ان اﺳﺘﺸــﻬﺪ اﻟﻌﺸــﺮات ﻣﻨــﻬﻢ ﲢــﺖ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻣﺪى رﺑﻊ اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﺎرس رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪ ،‬ﳝﺴﺎﻋﺪة اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﺴﻲء اﻟﺼـﯿﺖ‪،‬‬

‫اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،‬ﺳﯿﺎﺳــﺔ اﻟﻘﺒﻀــﺔ اﳊﺪﯾﺪﯾــﺔ ﺿــﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻓﺮﺿﺎ ﻋﻠﻰ اﻟـﺒﻼد ﻋﻬـﺪا اﺳـﻮد ﱂ ﺗﺸـﻬﺪ‬ ‫ﻣﺜﻠﻪ ﰲ ﺗﺎرﳜﻬﺎ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﺿـﻐﻮط دوﻟﯿـﺔ ﻛـﺒﲑة ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﲟﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳌﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺎ ﳚﺮي داﺧـﻞ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﺑﻔﻀﻞ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﺗﻀﺤﯿﺎت اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫اﺿﻄﺮت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻻﻃﻼق ﺳﺮاح ﺑﻌﺾ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻇﻠﻤﺎ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ اﻃﻠﻖ ﺳـﺮاح ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﺟـﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﺸﻌﻠﺔ وﳎﯿﺪ ﻣﯿﻼد وﺟﻌﻔﺮ اﻟﺼﯿﺎح‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﻌﻠﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﻗﻀﻰ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻋﺎﻣﲔ ﻛﺎﻣﻠﲔ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀﺎء ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﺣﻜﻤﺘﻪ ﲠﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬اﻣﺎ اﳌﻮاﻃﻨﺎن اﻵﺧﺮان‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻼ ﻣﺮﺗﲔ وﱂ ﳛﺎﻛﻤﺎ اﺑﺪا‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﻀﯿﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﲬﺴﺔ اﻋﻮام ﰲ ﻏﺮب اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺬار ﳍﻤﺎ وﺗﻌﻮﯾﻀﻬﻤﺎ ﻋﻦ اﳉـﺮاﺋﻢ اﻟـﱵ‬ ‫ارﺗﻜﺒــﺖ ﲝﻘﻬﻤــﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺘــﱪ اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻃــﻼق ﺳــﺮاﺣﻬﻤﺎ‬ ‫«ﻣﻜﺮﻣﺔ»‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺴـﺠﻦ ان اﳌﻮاﻃﻨـﺎت‬ ‫اﻟﺜﻼث‪ ،‬ﺳﻠﻮى ﺣﯿﺪر وﺣﻨـﺎن ﺣﯿـﺪر وﻟﯿـﺪا اﻟﻌـﺮﯾﱯ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻌﺮﺿﻦ ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ وﺣﺸﯿﺔ داﺧﻞ ﻏﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫ارﺗﻔﺎع درﺟﺎت اﳊﺮارة ﰲ اﻟﺒﻼد ﲟﻌﺪﻻت ﻋﺎﻟﯿـﺔ ﺟـﺪا‬ ‫ﯾﺼﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ اﺑﻘﺎء اﻻﺳﲑات اﻟﺜﻼث ﰲ ﻏﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﻇﻠﻤــﺎ وﻋــﺪواﻧﺎ وﳛــﺮﻣﻬﻦ ﻣــﻦ اﺑﺴــﻂ‬ ‫اﺣﺘﯿﺎﺟﺎﲥﻦ‪ ،‬وﻻ ﯾﻮﻓﺮ ﳍﻦ ﺣﱴ ﻣـﺎء اﻟﺸـﺮب اﻟﺒـﺎرد‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺆﻻء اﻻﺳــﲑات ﳌﺮاﻗﺒـ‬ ‫ـﺎرة ﻓﻮرﯾــﺔ ﳍـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﯿــﺎم ﺑﺰﯾـ‬ ‫اﻻوﺿﺎع ﺗﻌﯿﺸﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫دﻋــﺖ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﰲ اﻟــﺬﻛﺮى اﻟﺘﺎﺳــﻌﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ ﻻﺳـﺘﻘﻼل اﻟـﺒﻼد اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﱃ اﻟﻌـﻮدة اﱃ‬ ‫اﻟﺜﻮاﺑﺖ اﻟﱵ ﻗﺎﻣـﺖ ﻋﻠﯿﻬـﺎ اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﺑﯿﻨـﻬﺎ وﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺸﯿﺔ اﻻﻧﺴﺤﺎب اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ان ذﻟﻚ اﻻﻧﺴﺤﺎب وﻣﺎ ﺗﻼه ﻣﻦ ﻗﯿﺎم دوﻟـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﳊﺪﯾﺜـﺔ وﺗﻨـﺎزل ﺷـﺎه اﯾـﺮان ﻋـﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ‪ ،‬ودور‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻘﺮار اﻟﺸﻌﱯ اﳊﺮ ﰲ ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛـﺎن ﺣـﺪﺛﺎ ﺗﺎرﳜﯿـﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﰲ ﺗﺎرﳜﻨﺎ اﳌﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﳚﺐ ان ﺗﺴﺘﺤﻀـﺮه اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وﺗﻨﻔﺬ ﻣﺎ اﻟﺘﺰﻣﺖ ﺑﻪ آﻧـﺬاك ﲡـﺎه‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗـﺪ أﻋﻠﻨـﺖ اﺳـﺘﻘﻼﳍﺎ ﰲ ‪٥١‬‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ ‪ ١٧٩١‬ﰲ إﺛﺮ اﻟﻘﺮار اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨـﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺷـﺮق اﻟﺴـﻮﯾﺲ ﲟـﺎ ﻓﯿﻬـﺎ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ‪ .‬وﻗﺒﻞ اﻻﻧﺴﺤﺎب اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻛﺎﻧﺖ اﯾـﺮان ﺗﺼـﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺒﻌﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳍﺎ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻟﺸـﻌﺐ ﻗـﺎل ﻛﻠﻤﺘـﻪ‬ ‫اﳊﺎﲰـﺔ ﳌﺒﻌـﻮث اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﻟـﺬي ﻗـﺎم ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫اﺳـﺘﻄﻼﻋﯿﺔ ﻟﻠـﺒﻼد ﰲ ‪ ،٠٧٩١‬وﻧﻘـﻞ اﱃ اﻻﻣـﲔ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة رﻏﺒـﺔ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻗﯿـﺎم دوﻟـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻠﻰ اراﺿﯿﻪ ﲤﺎرس اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﲢـﱰم ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺪ اﻟﺘﺰﻣﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﰲ ﺑﺪاﯾـﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻮﺿﻊ اول دﺳـﺘﻮر ﻟﻠـﺒﻼد أﻗـﺮه ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﯿﺲ اﻟﺬي اﻧﺘﺨﺐ ﻧﺼﻒ اﻋﻀﺎﺋﻪ‪ .‬وﻋﻠﻰ اﺳﺎس ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر اﺟﺮﯾﺖ اول اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﺑﺮﳌﺎﻧﯿـﺔ ﰲ دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫‪ .٣٧٩١‬ﻟﻜﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﳊﺎﱄ اﻧﻘﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫وأﻟﻐﻰ اﻟﱪﳌﺎن اﳌﻨﺘﺨـﺐ وﻓـﺮض ﻋﻠـﻰ اﻟـﺒﻼد اﺣﻜـﺎم‬ ‫اﻟﻄــﻮاريء اﳌﻔﺮوﺿــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟــﺒﻼد ﺣــﱴ اﻟﯿــﻮم‪.‬‬ ‫وﺑﺎﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻛـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﻛﺎن اﻫﻢ ﲦﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﲦﺎر اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻻﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫اﻟﺮﲰﻲ ﺑﺬﻛﺮى اﻻﺳﺘﻘﻼل ﰲ ‪ ٥١‬اﻏﺴـﻄﺲ ﻣـﻦ ﻛـﻞ ﻋـﺎم‪،‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻋﯿﺪا وﻃﻨﯿﺎ ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﺪﺧﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺷﺨﺼﯿﺎ ﯾﻮم اﻣﺲ‬ ‫وﻓﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﺄﺟﯿـﻞ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ اﳌﺸﱰﻛﺔ اﻟﱵ ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا‬ ‫اﺟﺮاؤﻫﺎ ﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟـﻚ ﰲ ﻗـﺮار ﻏﺎﺿـﺐ‬ ‫أﺑﻠـﻎ اﱃ اﻟﻠﺠﻨـﺔ واﺷـﱰك ﻓﯿـﻪ ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻛﻞ ﻣﻦ وزﯾﺮي اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ واﻟﻌﻤـﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻗـﺪ ﻋﻘـﺪت ﺻـﺒﺎح اﻣـﺲ اﻻﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻟﻠﺪورة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﳌﻨﺎﻗﺸـﺔ آﺧـﺮ‬ ‫اﳌﺴﺘﺠﺪات‪ .‬وﺧﺮﺟﺖ اﳉﻤﻌﯿﺔ ﺑﻘﺮارات ﻣﻬﻤﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫‪ ١‬اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ‪ ،‬وﻣﻘﺎﻃﻌـﺔ ا‪‬ﻠـﺲ اﻻﻋﻠـﻰ ﻟﻠﺘـﺪرﯾﺐ‬ ‫اﳌﻬــﲏ وﳎﻠــﺲ ادارة اﳍﯿﺌــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﯿﻨــﺎت‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ وﻋـﺪم ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﳑﺜﻠـﻲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻓﯿﻬﻤـﺎ ﺣـﱴ اﳌﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﳑﺜﻠـﻲ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻌﻤﺎﱄ ﰲ ﻫﺬﯾﻦ ا‪‬ﻠﺴﲔ‪.‬‬ ‫اﻻﺻﺮار ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫‪٢‬‬ ‫اﳌﺸﱰﻛﺔ ﰲ ‪ ٨١‬ﺷﺮﻛﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺰﻣﲏ اﻟﺬي أﻗﺮﺗﻪ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ ﰲ ‪ ٩٢‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫وﺣﺴﺐ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻻرﺷـﺎدﯾﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت وذﻟـﻚ ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ،٠٠٠٢‬وﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺪﺧﻞ وزارﺗﻲ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺴﲑة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻛﻤﺎ ﺟﺮت ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻌﺎدة ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ورﻓﺾ اواﻣﺮ وزارﺗـﻲ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﻘﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﰲ ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾﺮ ‪.١٠٠٢‬‬ ‫اﻻﺻﺮار ﻋﻠﻰ ﲨﯿﻊ اﳌﻄﺎﻟﺐ واﻟﻘﺮارات اﻟﱵ رﻓﻌﻬﺎ‬ ‫‪٣‬‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﱃ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء وﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ وﺣﻖ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﻨﻘـﺎﺑﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺣﻖ اﻟﺘﻔﺎوض اﳉﻤـﺎﻋﻲ ﻛﻤـﺎ ﻧﺼـﺖ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﯿﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ وﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﺣﻖ اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫‪٤‬‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻌﺒﲑ ﰲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء وﻋﺼـﺎﺑﺘﻪ أﺻـﺮوا ﻋﻠـﻰ ﺗﺄﺟﯿـﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑــﺎت وﻫــﺪدوا ﲝــﻞ اﻟﻠﺠﻨــﺔ اذا ﱂ ﲤﺘﺜــﻞ‬ ‫ﺑﻘﺮارﻫﻢ‪ ،‬ﻓﺠﺎء ﻗﺮار اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم ﻣﻔﺎﺟﺌﺎ ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﳌﻨﻊ اي ﺗﻄﻮر ﺳﻠﱯ‪ .‬وﯾﺴـﻮد اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﻌﻤـﺎﱄ‬ ‫ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﻣﻦ ﺗﺪﺧﻞ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﲠـﺬا‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺎﻓﺮ وﺳﻌﻲ وزارﺗﻲ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻟﻘﻤﻊ‬ ‫اﻧﺸﻄﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ وﻓﺮض ﺑﺮﻧـﺎﻣﺞ ﻋﻤـﻞ ﻣﺮﻓـﻮض ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳉﻬﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﺘـﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮري ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﺣﻘـﻮﻗﻬﻢ وﺷـﺠﺐ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻣﻊ اﻗﱰاب اﻟﺬﻛﺮى اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻟﻠﻘﺮار اﳌﺸﺆوم‬ ‫ﺑﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وﺣﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﺗﺘﻔﺎﻋـﻞ‬ ‫ـﻐﻂ اﻟﻨﺎﺷــﻄﻮن‬ ‫ـﺔ ﺑﺸــﻜﻞ ﻣﺘﺼــﺎﻋﺪ وﯾﻀـ‬ ‫اﻻوﺿــﺎع اﶈﻠﯿـ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﻮن ﰲ اﻟــﺪاﺧﻞ واﳋــﺎرج ﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ اﳌﻄﺎﻟــﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ اﻟﻐـﺎء ذﻟـﻚ اﻟﻘـﺮار‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﯿﲔ ﺷــﻌﺎرات ﻣﻜﺘﻮﺑـ‬ ‫ﺷــﻮﻫﺪت ﰲ اﻟﯿــﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـ‬ ‫اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﻛﺮزﻛـﺎن‪ .‬وﻋـﱪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ ﻋﱪ اﻻﻧﱰﻧﺖ واﳌﻨﺸـﻮرات اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪرﻫﺎ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬وﺗﻜـﺮس اﻟﺸـﻌﻮر ﺑﻀـﺮورة اﻗﺎﻣـﺔ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ا ﳌﺆﺳﺲ ﻋﻠـﻰ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻗﺮار رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ اﻟﻐـﺎء ﻧـﺪوة‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﻨﺎﻗﺶ اﳊﻘﻮق اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﯾﺰداد اﻟﱰﻗﺐ ﻛﺬﻟﻚ ﰲ اﺛﺮ ﺗﻘﺪﱘ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫رﺟــﺎﻻ وﻧﺴــﺎء ﻃﻠﺒــﺎ اﱃ وزارة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺎﻟﺴــﻤﺎح‬ ‫ﺑﺘﺸــﻜﯿﻞ ﲨﻌﯿــﺔ ﻣﺴــﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﳌﻬﺬﺑﺔ ﲢﺪﯾﺪ ﻻﻫﺪاف ﺗﻠﻚ اﳉﻤﻌﯿﺔ ﻛﺎﻟﺘـﺎﱄ‬ ‫ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺎﳌﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬رﺻـﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠـﻰ وﻗـﻒ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ ،‬إﺻﺪار اﻻدﺑﯿﺎت‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻨﺸﺮ اﻟـﻮﻋﻲ ﲟﺒـﺎديء ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﺗﻨﻈـﯿﻢ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت اﳌﻨﺎﺳــﺒﺔ ﻣــﻊ ﻗﻀــﯿﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻫﺪاف اﳉﻤﻌﯿﺔ‪ ،‬ﳐﺎﻃﺒﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺣـﻮل ﺣـﺎﻻت‬ ‫ﳐﺎﻟﻔﺔ ﻟﻨﺼﻮص دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ ،‬اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠـﻰ وﺿـﻊ اﺳـﺲ‬ ‫ـﻊ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﺎن‪ .‬ووﻗـ‬ ‫ـﺎل ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴـ‬ ‫ـﻲ ﰲ ﳎـ‬ ‫ـﻬﺞ دراﺳـ‬ ‫ﻣﻨـ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﲦﺎﻧﯿﺔ ﻋﺸـﺮ ﻣﻮاﻃﻨـﺎ وﻣﻮاﻃﻨـﺔ ﻫـﻢ ﺣﺼـﺔ‬ ‫اﳋﻤﲑي‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ ﻛﻤـﺎل اﻟـﺪﯾﻦ‪ ،‬ﺳـﺒﯿﻜﺔ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎر‪ ،‬ﻧﺒﯿﻞ اﲪﺪ رﺟﺐ‪ ،‬ﻓﺘﺤﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺳﺎﱂ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺻﺎﱀ اﻟﻌﺒﺎﺳـﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﻣﻨـﺬر ﺟﻌﻔـﺮ ﻋﯿﺴـﻰ اﳋـﻮر‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺣﺴﻦ اﳊﻮاج‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺣﺴـﲔ ﻋﻤـﺮان‪ ،‬ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﻋﯿﺴﻰ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﳏﻤﺪ‪ ،‬اﲪﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻓﺨﺮو‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺑﻮﺣﺠﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻓﺨﺮو‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ ﺻـﺎﱀ‬ ‫ﲬﯿﺲ اﻟﺰﯾﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺳﻬﺎم ﲪﯿﺪ ﻋﻠﻲ ﺳﺎﱂ ﺻﻨﻘﻮر‪ ،‬ﳏﻤﻮد ﳏﻤﺪ‬ ‫ﺟﻮاد‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى أﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫وﺟﺎء‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺎﻟﻐﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫ـﻦ اﻻﺳــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﰲ اﻟﺒﯿــﺎن ان اﳌﻨﻈﻤــﺔ ﻗﻠﻘــﺔ ﺟــﺪا ﻣـ‬

‫اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻻﻋﺘﻘـﺎل اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫واﺷﺎرت اﱃ ﻗﻀﯿﺔ اﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﺣﺴﲔ ﰲ ‪ ٧١‬ﻣﺎرس اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ واﺣـﺪة ﻣـﻦ اﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاﺣﻪ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟـﺬي اﺳـﺘﻤﺮ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ارﺑـﻊ‬ ‫ﺳــﻨﻮات‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ اﳌﻨﻈﻤــﺔ «ﺗﺴــﺘﻌﻤﻞ ﻗــﻮات اﻻﻣــﻦ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻻﻋﺘﻘﺎل اﻻﺷﺨﺎص اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺗﻌﺘﻘﺪ ا‪‬ﻢ ﳝﺎرﺳﻮن اﻧﺸﻄﺔ ﻣﻌﺎرﺿـﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‪ ،‬وﻣـﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﻢ اﻻﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ﳛﺎوﻟﻮن ﳑﺎرﺳﺔ ﺣﻘﻬﻢ ﰲ اﻟﺘﻌﺒﲑ‬ ‫اﳊﺮ واﻟﺘﺠﻤﻊ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ»‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﱃ ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻗﻮﳍﺎ «ان ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﯾﻔﺮق ﰲ ﻣﻮاده ﺑـﲔ‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻀﻄﻬﺪون ﺑﺴﺒﺐ ﻗﯿﺎﻣﻬﻢ ﺑﺎﻧﺸﻄﺔ ﺳﻠﻤﯿﺔ‬ ‫او اﻧﺸﻄﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﲝﻘﻮﻗﻬﻢ اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘـﺪﯾﻦ‬ ‫واﻟﺮأي واﻟﺘﻌﺒﲑ واﻟﺘﺠﻤـﻊ واﻻﻧﺘﻤـﺎء واﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻼدﻫﻢ‪ ،‬وﻫﻲ اﳊﻘﻮق اﻟـﱵ ﺗﻀـﻤﻨﺘﻬﺎ اﳌﺎدﺗـﺎن‬ ‫‪ ٨١‬و ‪ ١٢‬ﻣﻦ اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﳌـﻮاد‬ ‫‪ ٥٢ ،٢٢ ،١٢ ،٩١ ،٨١‬ﻣــﻦ اﳌﯿﺜــﺎق اﻟــﺪوﱄ ﻟﻠﺤﻘــﻮق‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ‪ ،‬وﺑـﲔ اﻻﺷـﺨﺎص اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﻘﻮﻣـﻮن‬ ‫ﺑﺎﻋﻤــﺎل ﲤﺜــﻞ اﺳــﺎءة ﳌﻤﺎرﺳــﺔ اﳊﻘــﻮق اﳌﺸــﺮوﻋﺔ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرة»‪ .‬واﺿﺎف اﻟﺒﯿﺎن «ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻤﺮت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪم ﺗﻘﺪﱘ اﯾـﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻟﻠـﺮأي اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﲞﺼﻮص أﻋﺪاد او ﻫﻮﯾﺎت اﻻﺷﺨﺎص اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ او اﶈﻜـﻮﻣﲔ‬ ‫او اﳌﻔـﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻘـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ او‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻘﺪﻣﻮن ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻣﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﰲ اﺟﺮاءاﲥﺎ ﻣﻌﺎﯾﲑ اﻟﻌﺪاﻟـﺔ واﻟـﱵ ﻻ‬ ‫ﳝﻜﻦ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻮﻗـﻒ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ‪ ،‬واﻟﻐﺎء ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻌـﺎم ‪،٤٧٩١‬‬ ‫وﺿﻤﺎن اﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ ﻣﻨﺬ ﻓـﱰة اﻃﻔـﺎل‬ ‫وﺷﺒﺎب ﻣﻮﻗﻮﻓﻮن ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﲟﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺪﯾﻊ‪ ،‬وﻫﻢ اﲪﺪ رﺿﻲ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻌﻨﯿﺴﻲ‪ ،٩١ ،‬اﲪـﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﻠﻲ رﺑﯿﻊ‪ ،٨١ ،‬ﳏﻤﺪ ﺻﺎﱀ ﺟﻌﻔﺮ ﻣﺸـﯿﻤﻊ‪،٩١ ،‬‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ رﺳﺘﻢ ﺣﺒﯿﺐ رﺳﺘﻢ‪ ،٦١ ،‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺳـﻌﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٦١‬ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳﻮل‪ ،٩١ ،‬ﻫﺸﺎم ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ‪ .٩١ ،‬وﻣﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻌﺘﻘﻠـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﺪﻟﯿـﺔ ﻫﻨـﺎك ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ وﻫﻢ ﳏﻤﻮد ﻣﻨﺼﻮر‪،‬‬ ‫‪ ٢١‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻋﻠﻲ اﻟﻌـﺮﯾﱯ‪ ،٧١ ،‬ﻋﺒـﺪ اﷲ زﺑﯿـﻞ‪،‬‬ ‫‪ ،٤١‬اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ‪ ،٥١ ،‬ﺣﺴﻦ ﺳﻌﯿﺪ زﺑﯿـﻞ‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﴰﻄﻮط‪ ،٧١ ،‬اﲪﺪ ﻣﻨﺼﻮر ﻗﻤﱪ‪ ،٧١ ،‬ﻧﺒﯿﻞ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺒﲏ‪ ،٦١ ،‬ﻋﻘﯿﻞ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﲏ‪ .٧١ ،‬وﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‬ ‫ﺣﱴ اﻵن ﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻌﺎﺋﻼﲥﻢ ﺑﺰﯾﺎرﲥﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼق‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫أﺻﺪر اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﺤﻘـﻮق اﻟﻨﻘﺎﺑﯿـﺔ ﻣﻨﺎﺷـﺪة اﱃ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻄﺎﻟﺒﻬﺎ ﻓﯿﻪ ﺑﺎﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫وﲢﻘﯿـﻖ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻨﺎﺷـﺪة ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ ان‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻃﻼع ﺑﻮﺿﻌﯿﺔ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ اﳌﺸـﱰﻛﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﳛـﺚ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﲟﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨــﺔ ﻟﻌﻤــﺎل اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﻏﲑﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺘﻨﻈﯿﻤــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﯿـﺔ اﻟـﱵ دﻋـﺖ ﻟﺮﻓـﻊ اﳊﻈـﺮ ﻋﻠـﻰ اﻟﻨﻘﺎﺑـﺎت‬ ‫ـﺬﻛﺮة اﻟــﱵ ﺳــﻠﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﯾﻌﺘــﱪ اﳌﺮﻛــﺰ اﳌـ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﰲ‬ ‫‪ ٠٣‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ وﺛﯿﻘـﺔ ﻣﺘﻮازﻧـﺔ‪ ،‬وﻣﺘﻤﺎﺷـﯿﺔ ﲤﺎﻣـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ـﺎديء ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﻤــﻞ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ وﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫ﻣﺒـ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺒﺎديء ﻣﺘﻌﺎرف ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﰲ أﳓﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﻗﺪ ﺧﺎب اﻣﻞ اﳌﺮﻛﺰ ﻛﺜﲑا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻠـﻢ ﺑـﺎن‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻛﺪ ﻣﻌﺎرﺿـﺘﻪ ﻟﻠﻨﻘﺎﺑـﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫واﻧﻪ ﯾﻮاﺻﻞ ﺣﺮﻣﺎن اﻟﻌﻤﺎل ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ﺣﻘﻬـﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻧﻔﺴﻬﻢ‪ .‬وﺳـﻮف ﯾﻨﺸـﺮ اﳌﺮﻛـﺰ اﺧﺒـﺎرا ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة ﰲ ﻧﺸـﺮﺗﻪ اﶈﱰﻣـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻘـﺮأ ﰲ‬ ‫أﻛﺜﺮﻣﻦ ‪ ٠٨‬ﺑﻠﺪا ﰲ اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﺳﯿﻜﻮن ﻗﺮاؤﻧـﺎ ﻗﻠﻘـﲔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻌﻠﻤﻮن ﺑﺮﻓﺾ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﻘـﻮاﻧﲔ وﻣﺒـﺎديء‬ ‫ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﱄ وﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﲠﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ‪ .‬ان ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ ﯾﺘﻮﻗﻊ اﺧﺒﺎر ﲢﺴﻦ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤـﺎل ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺪ ﻗـﺎم اﳌﺮﻛـﺰ ﲟﺠﻤﻬـﻮدات‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ان ﲨﯿﻊ اﳋﻄﻮات اﻻ ﳚﺎﺑﯿﺔ اﻟﱵ ﻗﺎﻣﺖ ﲠـﺎ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﺘﻢ اﯾﻀﺎ اﯾﺮادﻫﺎ ﰲ اﻟﻨﺸـﺮة‪.‬‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺪ ﻣـ‬ ‫ـﺎﱂ ﲟﺰﯾـ‬ ‫ـﻼغ اﻟﻌـ‬ ‫ـﻦ اﺑـ‬ ‫ـﺘﻤﻜﻦ ﻣـ‬ ‫ـﺎن ﻧـ‬ ‫ـﻞ ﺑـ‬ ‫وﻧﺄﻣـ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻻ ﳚﺎﺑﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮ ق اﳌﺪﻧﯿـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‬

‫ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻧﻪ ﳌﻦ اﳌﺆﺳﻒ ﺟﺪا ﺑﺎن ﺗﻘﺮﯾﺮﻧـﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎدم ﺳﯿﻨﺘﻘﺪ ﳎﺪدا اﻻﺟﺮاءات اﻟﻈﺎﳌـﺔ اﻟـﱵ ﲢﻈـﺮ‬ ‫ﻗﻮة اﻟﺘﻄﻮر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﻫﻲ ﻧﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎل»‪ .‬ووﻗـﻊ‬ ‫ـﺒﲑن‪ ،‬اﳌﻨﺴــﻖ وﻣــﺪﯾﺮ‬ ‫ـﯿﺪ داﻧﯿــﺎ ﺑﻼﻛـ‬ ‫اﳌﻨﺎﺷــﺪة اﻟﺴـ‬ ‫اﻟﺒﺤـﻮث ﺑـﺎﳌﺮﻛﺰ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن ﻟﻠﺴﻤﺎح ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﻧﻘﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﯿﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﻋﺪدا ﻣـﻦ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد ﺷـﻬﺪ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪا ﰲ اﻻﻧﺸﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﲥﺪف ﻻﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﻣﺪﯾﻨـﺔ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ اﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻠﻔـﺖ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻻﻣﺮ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﺧـﺮى ﻣﺜـﻞ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫وﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وأﺷﺎرت ﺷﻌﺎرات اﺧﺮى اﱃ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺜﻼث اﳌﺴﺒﯿﺎت ﻟﺪى رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫وﻫﻦ ﺳﻠﻮى ﺣﯿﺪر وﺣﻨﺎن ﺣﯿﺪر وﻟﯿﺪا اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ .‬وﺗﻮﺟـﻪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ آراﺋﻬﻢ وﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ ﻋـﱪ ﺻـﻔﺤﺎت‬ ‫اﻻﻧﱰﻧﺖ اﻟﱵ اﺻﺒﺤﺖ ﻣﻨﱪا ﻗﻮﯾﺎ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ اﳌﻮاﻗـﻒ‬ ‫واﻵراء‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ اﺧﺮى ان اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ اﺻـﺒﺤﺖ ﰲ‬ ‫ﻣﺄزق ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﱘ ﻃﻠﺐ ﺷﻌﱯ ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ‪ ٨١‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ وﻣﻮاﻃﻨﺔ‪ .‬وأﶈـﺖ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﱃ ﺗﻮﺟﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻼﯾﻌﺎز اﱃ اﺣـﺪ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﺑﺎﻻﺳـﺮاع ﺑﺘﻘـﺪﱘ ﻃﻠـﺐ‬ ‫ﳑﺎﺛﻞ ﻟﻜﻲ ﳝﻜﻨﻬﺎ ﲡﺎوز اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺸﻌﱯ وﻣﻨﺢ ﺗﺮﺧﯿﺺ اﱃ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﯾﺮأﺳﻬﺎ ذﻟـﻚ اﶈـﺎﻣﻲ‪ .‬وﻫﻨـﺎك دﻋـﻢ ﻟـﺪوﱄ ﻣـﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﯿﺎت وﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﻟﻄﻠﺐ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻓﺸﻠﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑـﺄي ﻧﺸـﺎط ﻟﺮﻓـﻊ اﳌﻌﺎﻧـﺎة ﻋـﻦ ﺿـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻟﻠﻘﺮار اﳌﺸـﺆوم‬ ‫ﺑﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر وﺣـﻞ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ دﻋـﺎ‬ ‫اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋـﺐ رﺋـﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬اﱃ ﻧﺪوة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﯾﺘﺤﺪث ﻓﯿﻬﺎ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌﻌﻨـﯿﲔ ﺑﺎﻟﺸـﺄن اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‪ .‬وﺳـﻮف ﺗﻌﻘـﺪ‬ ‫اﻟﻨﺪوة ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ ﯾﻮم اﻻرﺑﻌﺎء‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٠٣‬أﻏﺴﻄﺲ ﺑﺎﺣﺪ اﳌﺒـﺎﻧﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ‪‬ﻠـﺲ اﻟﻠـﻮردات‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺘﺎﱄ ‪1 Abbey Gardens,‬‬ ‫‪.London SW1‬‬ ‫‪ ٢٢‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫أﺑﻌﺪت اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻗﺴـﺮا اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺰﻫﲑي وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﰎ اﯾﻘـﺎف‬ ‫ـﺎ ﻗﺒــﻞ‬ ‫ـﻖ ﻣــﻊ اﻓﺮادﻫـ‬ ‫ـﺎر واﻟﺘﺤﻘﯿـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ ﰲ اﳌﻄـ‬ ‫اﺑﻌـﺎدﻫﻢ اﱃ اﳋـﺎرج‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ ﻋﺎﺋـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﰲ اﯾﺮان‪ .‬وﱂ ﺗﻌﻂ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ اي‬ ‫ﺗﱪﯾﺮ ﳍﺬا اﻻﺟﺮاء اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻗﺎﻣـﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫ﺑﺎﺑﻌﺎد اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪ اﳊﻠﯿﻢ اﳊﻠﻮاﺟﻲ ﻗﺴﺮا ﻣﻦ ﻣﻄـﺎر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺎﺋـﺪا اﱃ ﺑـﻼده ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻪ رﻓﺾ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺴــﻤﺎح ﻟــﻪ ﺑــﺪﺧﻮل اﻟــﺒﻼد‪ ،‬وأﻋﯿــﺪ اﺑﻌــﺎده اﱃ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫـﻲ‬ ‫اﻟﻮﺣﯿﺪة ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﱵ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﺑﻌﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﺴﺮا‪،‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺴﺘﻘﺪم اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻟﺘﻮﻃﯿﻨﻬﻢ ﰲ اراﺿﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٧٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ اﳌﺎﺿﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﻃﻔـﺎل ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﺻﯿﺒﻊ ﻫﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﻮد اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪،٦١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻮاد اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴـﻦ‪ ،٦١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ‪ ،٦١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺻﺎدق اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤـﺪ‪،٦١ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻤﺎر اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻤﺮان‪ .٦١ ،‬واﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ﰲ ‪ ٤٢‬ﯾﻮﻟﯿــﻮ اﻟﻄﻔــﻞ ﺣﺴــﻦ داود ﺳــﻠﻤﺎن‪ ،٦١ ،‬ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﳌﺪة ﻋﺸﺮة اﯾﺎم‬ ‫اﻓﺮج ﻋﺘﻬﻢ ﺑـﺪون ﺗﻮﺟﯿـﻪ اﯾـﺔ ﲥﻤـﺔ ﳍـﻢ‪ .‬وﯾﺘﻌـﺮض‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ ﺗﻨﻜﯿﻞ رﻫﯿﺐ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي أﻧﺸـﺄه اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ارﺑﻌﺔ اﻃﻔﺎل ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ اﻟﺪوار اﻟﺮاﺑﻊ ﺗﱰاوح اﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻣﺎ ﺑـﲔ‬ ‫‪ ٥١‬و ‪ ٦١‬ﻋﺎﻣــﺎ‪ ،‬وﻣــﺎ ﯾﺰاﻟــﻮن ﯾﻘﺒﻌــﻮن ﰲ ﻏــﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﺣﺴـﻦ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻜـﺮﱘ ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٥٣ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ‪ ،‬وﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻣﻌـﻪ‬

‫ﺑﻘﺴﻮة ﻗﺒﻞ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ ﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮت اﻻﻧﺒـﺎء اﻟـﻮاردة ﻣـﻦ ﺳـﺠﻦ ﺟـﻮ ان ﺳـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺿﻌﺖ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي اﳌﺨﻮﺿﺮ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺔ‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﳌﺪة اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ اﻧﺘﻘﺎﻣـﺎ ﻣﻨـﻪ ﻟﺮﻓﻀـﻪ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻓﺎدات ﻣﺰورة اﻋﺪﻫﺎ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺣﺘﺞ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑـﺎﳊﻮض‬ ‫اﳉﺎف ﻋﻠﻰ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ واﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫ﺑﺮاءﲥﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻻﺿﺮاب ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم‪ .‬واﺳﺘﻤﺮ اﻻﺿﺮاب‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﯾﻮﻣﲔ ﻛﺎﻣﻠﲔ‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﻻﺿﺮاب ﺑﻮﻋﻮد ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎت اﻟﺴﺠﻦ ﱂ ﯾﺘﺤﻘﻖ ﻣﻨﻬﺎ ﺷﻲء ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫وﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻘـﺪس‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ» اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻠﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫رﺑﯿﻌﺔ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﺣﻠﻪ اﻻﻣﲑ ﻗﺒـﻞ رﺑـﻊ‬ ‫ﻗﺮن‪ .‬وﲪﻞ اﳌﻘﺎل اﻟﻌﻨﻮان «ﻫﻞ ﳝﻜﻦ ﻣﻌﺎﳉﺔ اﳌﻠﻔـﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﺑﻘﻮاﻧﲔ ﻻ دﺳﺘﻮرﯾﺔ؟»‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫ﰲ اﳌﻘﺎل اﺳﺘﻌﺮاض ﻟﺘﺪﻫﻮر اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﺣﻞ اﻟﱪﳌﺎن ﰲ ‪ ٦٢‬اﻏﺴﻄﺲ ‪ ،٥٧٩١‬وﻣﺎ اﻋﻘﺒﻪ ﻣﻦ ﲢﺮﻛﺎت‬ ‫ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻗﻮﺑﻠﺖ ﺑﻘﻤﻊ رﻫﯿﺐ وﻓﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن رﻓﻀﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻠﺲ اﻟﺴﺒﺐ اﳌﺒﺎﺷـﺮ‬ ‫ﳊﻞ ذﻟﻚ ا‪‬ﻠﺲ‪ .‬وﺑﻌﺪ ان اﺳﺘﻌﺮض ﻣﺎ ﻗـﺎم ﺑـﻪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﺧﻄـﻮات ﺗﺴـﺎءل ﻫـﻞ ﳝﻜـﻦ ﻣﻌﺎﳉـﺔ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﳌﻠﻔﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ ﰲ ﻇـﻞ‬ ‫وﺟﻮد اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﻼدﺳـﺘﻮرﯾﺔ؟ وﻫـﻞ ﺑﺎﻻﻣﻜـﺎن ﺣـﺪوث‬ ‫اﻧﻔﺮاج ﺳﯿﺎﺳﻲ ﯾﺴﻤﺢ ﲟﻤﺎرﺳﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﳊﺮﯾـﺎت اﳌﺪﻧﯿـﺔ‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﱵ ﻧـﺺ ﻋﻠﯿﻬـﺎ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﰲ ﻇـﻞ ﻏﯿـﺎب‬ ‫ﺗﻔﻌﯿﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻋﻮدة اﳊﯿﺎة اﻟﻨﯿﺎﺑﯿﺔ؟‪ .‬وﻟﻼﺟﺎﺑـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬﯾﻦ اﻟﺴﺆاﻟﲔ اﺳﺘﻌﺮض اﻟﻜﺎﺗـﺐ ﺑﻌـﺾ اﳌﺆﺷـﺮات‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻟﻘﺎء اﻻﻣﲑ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ﳑﺜﻠﻲ اﳉﻤﻌﯿﺎت واﻻﻧﺪﯾـﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ واﺣﺪ وﻣﺎ ذﻛﺮه ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻦ‬ ‫رﻏﺒﺔ ﰲ اﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺆﻛﺪ رﻏﺒﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻻﺻﻼح ﻣﺜﻞ ﻧﺪوﺗﻲ ﻧـﺎدي‬ ‫اﳋﺮﳚﲔ واﻟﻨﺎدي اﻻﻫﻠﻲ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ رأى ان اﻟﻐـﺎء ﻧـﺪوة‬ ‫اﺧﺮى ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺮرة ﻗﺒـﻞ اﺳـﺒﻮﻋﲔ ﻣﺆﺷـﺮ ﺳـﻠﱯ ﺟـﺪا‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت ﺗﺆﻛﺪ «ان اﳌﻠﻔﺎت اﻟﺼﻌﺒﺔ‬ ‫ﻫﻲ اﻻﺧﺮى ﻣﺮﺷﺤﺔ ﻟﻼﺻﻄﺪام ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﱵ ﺗﻘـﻒ ﺣﺠـﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﺜﺮة ﰲ ﻃﺮﯾﻖ ﺗﻨﻔﯿﺬ اي اﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳـﻲ ﰲ اﳌﺴـﺘﻘﺒﻞ»‪.‬‬ ‫واﺿﺎف اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻗـﺎﺋﻼ «ﻣـﻦ ﺑـﺎب اﳊـﺮص ﻋﻠـﻰ ﳒـﺎح‬ ‫اﳌﺸﺮوع اﻻﺻﻼﺣﻲ ﻟﻼﻣﲑ ﻧﻮد ان ﻧﺘﺴﺎءل ﻋـﻦ اﻟﻜﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺳﯿﺘﻢ ﲟﻮﺟﺒﻬﺎ ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻣﻠﻒ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ واﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ واﶈﻜــﻮﻣﲔ ﰲ ﻇــﻞ اﻟﻘــﻮاﻧﲔ اﻟــﱵ ﺗﺴــﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﳊﺒﺲ واﻻﺑﻌـﺎد ﺧـﺎرج ﺣﻜـﻢ اﶈﻜﻤـﺔ»‪ .‬ﰒ‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﱃ ﻣﻠﻒ آﺧﺮ وﻫﻮ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ان اﺳﻠﻮب اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ذﻟـﻚ اﳌﻠـﻒ «اﻋﻄـﻰ اﻟﻔﺮﺻـﺔ‬ ‫ﳌﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ وﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﺘﺴـﺠﻞ‬ ‫ﺷﱴ اﻧﻮاع اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﰲ ﺗﻘﺎرﯾﺮﻫـﺎ اﻟﺴـﻨﻮﯾﺔ وﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﲦﺎﻧﻲ ﺳﻨﻮات اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي أدى اﱃ ﺗﺸـﻮﯾﻪ ﺻـﻮرة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن»‪ .‬واﻋﺘـﱪ ان ﺗﺸـﻜﯿﻞ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﱂ ﯾﺴﺎﻫﻢ اﳚﺎﺑﯿﺎ ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫ا‪‬ـﺎل ﻻ‪‬ـﺎ «ﱂ ﺗﺒﺎﺷـﺮ اي ﻧﺸـﺎط ﺣﻘـﻮﻗﻲ ﺣـﱴ اﻵن»‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘﻮل «ﺑﺎن اﻟﻮاﺟﺐ اﻟـﻮﻃﲏ ﳛـﺘﻢ‬ ‫ﻋﻠﯿﻨـﺎ ان ﻧﺴـﺠﻞ ﻟﻼﻣﺎﻧـﺔ واﻟﺘـﺎرﯾﺦ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈﺮﻧـﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻠﺔ ﺑﺘﻌﺬر ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻫﺬه اﳌﻠﻔـﺎت اﻟﺼـﻌﺒﺔ ﰲ ﻇـﻞ‬ ‫ﺗﻌﻄﯿﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻏﯿﺎب اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ واﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮار»‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺗﻠﻘﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﲝﺰن وأﺳـﻒ ﺷـﺪﯾﺪﯾﻦ ﻧﺒـﺄ‬ ‫ﻛﺎرﺛﺔ ﺳﻘﻮط ﻃﺎﺋﺮة ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‪ ،‬ووﻓـﺎة‬ ‫ﲨﯿﻊ رﻛﺎﲠﺎ‪ .‬وﻋﱪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻋـﻦ ﻣﻮاﺳـﺎﲥﺎ ﻟﻌـﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﻟﺬﯾﻦ اﻧﺘﻘﻠﻮا اﱃ رﲠﻢ ﰲ اﳊـﺎدث اﻻﻟـﯿﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﳍﺒـﻮط ﰲ ﻣﻄـﺎر اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ .‬وﺣﺴﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﺘﻮﻓﺮة‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺗﻮﰲ ﲨﯿﻊ رﻛـﺎب اﻟﻄـﺎﺋﺮة اﻟﺒـﺎﻟﻎ ﻋـﺪدﻫﻢ ‪٣٤١‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﺑﯿﻨﻬﻢ ‪ ٤٣‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﲝﺮﯾﻨﯿﺎ‪ ،‬و ‪ ٣٦‬ﻣﺼﺮﯾﺎ‪ ،‬و ‪٢١‬‬ ‫ﺳــﻌﻮدﯾﺎ و ‪ ٩‬ﻓﻠﺴــﻄﯿﻨﯿﲔ‪ ،‬وﺳــﺘﺔ اﻣــﺎراﺗﯿﲔ وﺛﻼﺛــﺔ‬ ‫ﺻﯿﻨﯿﲔ وﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎن وﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﺟﻨﺴﯿﺎت اﺧـﺮى‪ .‬وﱂ‬ ‫ﯾﻌﺮف ﺑﻌﺪ ﺳﺒﺐ اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺪﻻﺋﻞ ﺗﺸـﲑ اﱃ ﻋﻄـﻞ‬ ‫ﻛﺎرﺛﻲ ﻣﻔﺎﺟﻲء ﻣﻨﻊ اﻟﻄﯿﺎر ﻣـﻦ اﳍﺒـﻮط ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪرج‬ ‫اﳌﻄﺎر ﻓﺴﻘﻄﺖ ﺑﻌﺪ اﶈﺎوﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺼﲑة ﻣـﻦ اﳌﻄـﺎر‪ .‬واﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ ﻓـﺮق اﻻﻧﻘـﺎذ‬

‫اﻧﺘﺸﺎل اﳉﺜﺚ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ ﰲ ﺧـﻼل ﺳـﺎﻋﺎت ﺑﻌـﺪ وﻗـﻮع‬ ‫اﳊﺎدث‪ .‬وﻋﻢ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺟﻮم ﻛﺒﲑ ﳍﺬا اﳊﺎدث اﻻﻟـﯿﻢ‪.‬‬ ‫وﻋـﱪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻋـﻦ ﺣﺰ‪‬ـﺎ اﻟﺸـﺪﯾﺪ وﲤﻨـﺖ ﻟﻌـﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﻟﺼﱪ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠﺔ ان اﻣﺮ اﷲ ﻻ ﯾـﺮد‪ ،‬واﻧـﺎ ﷲ‬ ‫واﻧﺎ اﻟﯿﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻗﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ ان‬ ‫ﺣﺎدﺛﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ «ﺗﻜﺸـﻒ اﻻرﺑـﺎك‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ اﻟﺬي ﯾﺴﻮد اﳊﻜﻢ ﰲ ﻃﺮﯾﻘﺔ ﺗﻌﺎﻃﯿﻪ ﻣﻊ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﻣﻊ ﳎﻤﻮع اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ»‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﰲ‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﱵ اﺟﺮﲥﺎ ﻣﻌﻪ ﳎﻠﺔ «اﻟﺒﻼد» اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ان اﳊﻜـﻢ ﳝـﺎرس رﻗﺼـﺔ «اﻟﺘـﺎﻧﻐﻮ» ﺧﻄـﻮة اﱃ‬ ‫ـﻢ‬ ‫وأﺿــﺎف ان اﳊﻜـ‬ ‫ـﺎن اﱃ اﻟــﻮراء‪.‬‬ ‫اﻻﻣــﺎم وﺧﻄﻮﺗـ‬ ‫«ﯾﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺿﺮورة اﳊﻮار واﻻﻧﻔﺘﺎح وﺣﻖ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ‬ ‫اﺑﺪاء وﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮﻫﻢ‪ ،‬وﯾﺮﻓﺾ اﻻﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻄﻠـﺐ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ ﺑﺎﻟﻠﻘــﺎء ﻣــﻊ اﻻﻣــﲑ ﻟﺘﻘــﺪﱘ اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﳜﯿﺔ اﻟﱵ وﻗﻊ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﻗﺮاﺑـﺔ ‪ ٥٢‬اﻟـﻒ ﻣـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﯾﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر واﺣﯿـﺎء اﳊﯿـﺎة‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ واﻟﺴﻤﺎج ﳉﻤﯿﻊ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﺑﺎﻟﻌﻮدة‪ ،‬واﻃـﻼق‬ ‫ﺳــﺮاح اﻟﺴــﺠﻨﺎء واﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ»‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻤــﻲ «ان ﻫــﺬا اﻟﺘﺨــﺒﻂ اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ ﰲ اﻟــﺪاﺧﻞ‬ ‫واﳋﺎرج‪ ،‬ﯾﻌﻮد اﱃ اﻟﺼﺮاع داﺧﻞ اﻻﺳﺮة اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﺑـﲔ‬ ‫اﻻﻣﲑ وﻋﻤﻪ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﻟـﺬي ﻻ ﯾﺮﯾـﺪ ﻣﻐـﺎدرة‬ ‫اﳌﺴﺮح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وﯾﺮﯾﺪ ان ﯾﻀﻊ اﻻﻣﲑ ﰲ ﺟﯿﺒﻪ‪ ،‬وﳛﻜﻢ‬ ‫اﻟﻄﻮق ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وﯾﻠﺘﻒ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة اﳚﺎﺑﯿﺔ ﯾﻘﻮم ﲠﺎ‪،‬‬ ‫واﻻﻣﲑ ﻻ ﳝﻠﻚ اﳊﺰم اﳌﻄﻠﻮب»‪ .‬وﻗﺎل ان اﳊﻞ ﯾﻜﻤـﻦ ﰲ‬ ‫ﺧﻄـﻮات ﺟﺮﯾﺌـﺔ ﺗـﺘﻠﺨﺺ ﰲ «ان ﺗﻜـﻮن ﻫﻨـﺎك ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪة ﻟﻠﻌﻬﺪ اﳉﺪﯾﺪ‪ ،‬وان ﯾﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻧﻔﺮاج ﺳﯿﺎﺳﻲ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‪ ،‬وان ﯾﺘﺨﻠﻰ اﳊﻜـﻢ ﻋـﻦ ﻗﺒﻀـﺘﻪ ﻋﻠـﻰ ﻣﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫ا‪‬ﺘﻤـﻊ اﳌـﺪﻧﻲ‪ ،‬واﺣـﱰام ارادة اﻟﺸـﻌﺐ ﰲ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ واﻟﺮﻗﺎﺑــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﺑﺎﻋــﺎدة اﳊﯿــﺎة‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ وﺗﻔﻌﯿﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر ووﻗـﻒ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ـﺪﻛﺘﻮر ﺳــﻌﯿﺪ‬ ‫ـﺎﻻ ﻟﻠـ‬ ‫ـﻮم اﻣــﺲ ﻣﻘـ‬ ‫ـﺎدر ﯾـ‬ ‫ـﺪدﻫﺎ اﻟﺼـ‬ ‫ﻋـ‬ ‫‪ ٠٠٠٢‬رﺑﻊ ﻗﺮن‬ ‫اﻟﺸﻬﺎﺑﻲ ﺑﻌﻨﻮان «اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ‪٥٧٩١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺧﺎرج اﳊﻜﻢ اﻟﺪﺳـﺘﻮري»‪ .‬واﺳـﺘﻌﺮض ﻛﺎﺗـﺐ اﳌﻘـﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﺧﻠﻔﯿﺔ اﻟﻨﻀﺎل اﻟﻮﻃﲏ ﻻﻗﺎﻣـﺔ ﳎﺘﻤـﻊ ﻣـﺪﻧﻲ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﳊﻘﺒﺔ اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎرﯾﺔ اﻟـﱵ ﺳـﺒﻘﺖ اﻟﻌـﺎم ‪.١٧٩١‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﱃ اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻻﻣﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﺻﺎﺣﺒﺖ اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ ‪ ٨٦٩١‬ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ ﺷﺮق اﻟﺴﻮﯾﺲ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ ،‬ﻻدارة‬ ‫«اﻟﻘﺴـﻢ اﳋـﺎص»‪ .‬ﰒ ﺗﻄـﺮق ﻟﻠﺘﺠﺮﺑـﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺼــﻒ اﻻول ﻣــﻦ اﻟﺴــﺒﻌﯿﻨﺎت اﻟــﱵ أﻟﻐﺎﻫــﺎ اﻻﻣــﲑ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﰲ ‪ ٦٢‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ ،٥٧٩١‬ﺑﺴﺒﺐ رﻓﺾ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫اﻗﺮار ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺬي ﻗﺪﻣـﻪ اﯾـﺎن‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻧﻀـﺎل‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ورﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬واﺿﺎف»‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﺻﻌﺒﺎ وﻣﺘﺪاﺧﻼ ﻟﻜﻨﻪ ﱂ ﯾﻬـﺪأ‬ ‫ﰲ اﯾﺔ ﻓﱰة ﺑﺮﻏﻢ ﺗﻌﺪد اﻻﻃـﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﻟﻔﻜﺮﯾـﺔ‬ ‫ﻟﻘﯿﺎداﺗﻪ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ‪ .‬وﱂ ﲣﻞ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻨﻀﺎل ﺗﻠﻚ ﻣـﻦ‬ ‫ﺷﻮاﺋﺐ اﻟﺼﺮاع اﻟﻔﻜﺮي أﺣﯿﺎﻧـﺎ واﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ اﺣﯿﺎﻧـﺎ‬ ‫اﺧﺮى‪ .‬ﻟﻜﻦ وﺗﲑة اﻟﻨﻀﺎل ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻋـﱪ اﻟﻌﻘـﻮد‪ ،‬ﺣـﱴ‬ ‫رﺳﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪة ﺻﻠﺒﺔ ﺟﺴﺪت ﺗﻼﲪﺎ وﻃﻨﯿﺎ ﻗﻠﻤﺎ ﯾﻜـﻮن‬ ‫ﻟﻪ ﻧﻈﲑ ﰲ اﻟﺒﻠﺪان اﻻﺧﺮى‪ .‬وﻋﻠﻰ ﺻﺨﺮة ذﻟﻚ اﻟـﺘﻼﺣﻢ‬ ‫ﺗﻜﺴﺮت ﻣﻌﺎول اﻟﺴﻠﻄﺔ اﳍﺎدﻓﺔ ﻟﻜﺴﺮ ﺷـﻮﻛﺔ اﳌﻨﺎﺿـﻠﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﲨﯿﻊ اﻻﻃﺮاف‪ .‬وﺑﻠﻐﺖ اﻟﻮاﻗﻌﯿﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻟﻨﻀﺞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ ذروﲥﺎ ﰲ اﻻﻋﻮام اﻻﺧـﲑة ﺣﯿـﺚ أﺻـﺒﺢ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺧﻄﺎب ﯾﻜﺎد ﯾﻜﻮن ﻣﻮﺣﺪا ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﯾﻬﺪف ﻻﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﳎﺘﻤـﻊ ﻣـﺪﻧﻲ ﻗـﺎﺋﻢ ﻋﻠـﻰ اﺳـﺎس اﳌﻮاﺛﯿـﻖ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫واﳌﻌﺎﻫــﺪات اﻟــﱵ ﺗــﻨﻈﻢ ﺣﻘــﻮق اﻟﺸــﻌﻮب وﲤﻨــﻊ‬ ‫اﻻﺳــﺘﺒﺪاد»‪ .‬واﻧﺘــﻬﻰ اﻟﻜﺎﺗــﺐ اﱃ اﻟﻘــﻮل «ﳚــﺪر‬ ‫ﺑﺎﳊﻜﻢ ان ﯾﻜﻮن اﻛﺜﺮ اﻧﻔﺘﺎﺣﺎ وﺗﻄـﻮرا‪ ،‬ﻓـﺬﻟﻚ ﻫـﻮ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح اﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟﺘﻄـﻮر‪ .‬واﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ ﻻ‬ ‫ﳝﻜﻦ ان ﺗﺘﺤﻘﻖ ﰲ ﻇﻞ اﻻﺳﺘﺒﺪاد واﻟﻘﻬﺮ‪ ....‬ان اﻣﺎم‬ ‫اﻣﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻐﯿﲑ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳊﻜﺎم اﻟﻌﺮب ﻣﻦ اﳉﯿﻞ اﳉﺪﯾـﺪ‪ ،‬ﻓـﺬﻟﻚ ﻫـﻮ اﻟﻄﺮﯾـﻖ‬ ‫ﻟﻌﻬﺪ ﻣﺴﺘﻘﺮ ﯾﻌﯿﺶ اﳌـﺮء ﻓﯿـﻪ ﻣﻄﻤﺌﻨـﺎ ﻋﻠـﻰ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫وﻋﺮﺿﻪ وﺣﺮﯾﺘﻪ‪ ،‬وﻻ ﯾﻨﺎم ﺧﺎﺋﻔﺎ ﻣﻦ ﺧﻔﺎﻓﯿﺶ اﻟﻠﯿﻞ»‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺰال اﻟﺒﻼد ﺗﻌـﯿﺶ ﺣﺎﻟـﺔ اﳊـﺰن ﺑﻌـﺪ ان ﻓﺠﻌـﺖ‬

‫ﺑﻮﻓﺎة ‪ ٤٣‬ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻬﺎ وﻋﺪد اﻛﱪ ﻣﻦ اﻻﺧـﻮة اﻟﻌـﺮب‬ ‫وﻏﲑﻫﻢ‪ ،‬ﻧﺘﯿﺠﺔ ﲢﻄﻢ ﻃﺎﺋﺮة ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻄﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ اﻻول‪ .‬وﻗﺪ ﰎ ﺗﺸﯿﯿﻊ ﲨﯿﻊ اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ‬ ‫اﺟﻮاء ﻣﻦ اﳊﺰن واﻻﺳﻰ‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮت اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺣﻮل‬ ‫ﻇﺮوف ﺳﻘﻮط اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠـﻰ وﺷـﻚ اﳍﺒـﻮط ﰲ‬ ‫ﻣﻄﺎر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺪوﱄ‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ﻓﻈﺎﻋﺔ اﻟﻔﺎﺟﻌـﺔ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺟﺴﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺜﻼ ﻋﻠﯿﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ واﻟﺘﻼﺣﻢ‬ ‫واﻟﺘﻔــﺎﻧﻲ‪ .‬واﻛــﺪت اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ اﻟﺮﲰﯿــﺔ وﻏﲑﻫــﺎ ان‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻫﺮﻋﻮا ﻓـﻮر ﺳـﻘﻮط اﻟﻄـﺎﺋﺮة اﱃ اﳌﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫وﻗﺎﻣﻮا ﺑﺎﻧﺘﺸﺎل ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳉﺜﺚ ﰲ ﻗـﻮارﲠﻢ ﻗﺒـﻞ‬ ‫وﺻﻮل ﻓﺮق اﻻﻧﻘﺎذ اﻟﺮﲰﯿﺔ اﻟﱵ أﻛﻤﻠﺖ اﳌﻬﻤﺔ‪ .‬ﺑﻞ ان‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ اﺳﺘﻄﺎع اﻧﺘﺸﺎر ﻃﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﯿـﺪ اﳊﯿـﺎة وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﻗﻀﺎء اﷲ ﺣﻞ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﻗﺼﲑة‪ .‬وﻗـﺪ أﻋﻠﻨـﺖ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫اﳊﺪاد ﰲ اﻟﺒﻼد ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ ﺷـﯿﻊ اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﻛﺐ ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻣﻬﯿﺒﺔ‪ ،‬واﻗﯿﻤـﺖ ﳎـﺎﻟﺲ اﻟﻔﺎﲢـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﺪى اﳌﻮاﻃﻨــﻮن‬ ‫ـﻢ وﻣــﺎ ﺗــﺰال ﻣﺴــﺘﻤﺮة‪ .‬وأﺑـ‬ ‫ارواﺣﻬـ‬ ‫ﺗﻀـﺎﻣﻨﺎ ﻗﻮﯾـﺎ ﻣـﻊ ﻋـﺎﺋﻼت اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ‪ ،‬وﺟﺴـﺪوا روح‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪.‬‬ ‫ّﻌـﺖ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻋﻀـﺎء اﻟﱪﳌـﺎن‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى وﻗ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻋﺮﯾﻀﺔ ﻣﻬﻤـﺔ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟـﺬﻛﺮى ا ﳋﺎﻣﺴـﺔ‬ ‫ـﺲ‬ ‫ـﻞ ا‪‬ﻠـ‬ ‫ـﺘﻮر وﺣـ‬ ‫واﻟﻌﺸــﺮﯾﻦ ﻟﺘﻌﻠﯿــﻖ اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ان ﻫـﺬا اﻟﱪﳌـﺎن‬ ‫ﯾﻀﻊ ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ان ‪ ٦٢‬اﻏﺴﻄﺲ ‪ ٠٠٠٢‬ﯾﺼـﺎدف اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﳊﻞ ﺑﺮﳌﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬وﯾﻌﱰف ﺑﺎﳘﯿﺔ ‪ ٦٢‬اﻏﺴـﻄﺲ ‪ ٥٧٩١‬ﰲ ﺗـﺎرﯾﺦ‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻧﻀﺎﳍﻢ ﻣﻦ اﺟـﻞ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ وﺣﻜـﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﯾﻌﱪ ﻋﻦ ﻗﻠﻘـﻪ اﻟﺸـﺪﯾﺪ ﺑﺎﻧـﻪ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ‪٥٢‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﯾﺰال ﺑﺮﳌﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ودﺳـﺘﻮرﻫﺎ ﻣﻌﻠﻘـﲔ‪،‬‬ ‫وﯾــﺪﻋﻢ ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻟــﺬﯾﻦ ﯾﻄــﺎﻟﺒﻮن ﺑﺎﻋــﺎةد‬ ‫دﺳﺘﻮرﻫﻢ وا‪‬ﻠﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ دﳝﻘﺮاﻃﯿﺎ‪ .‬اﻧﻪ ﻗﻠـﻖ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺛـﻖ ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﻟﺴـﻨﻮي ﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬وﯾﺸﺠﺐ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔـﺎل واﻟﻨﺴـﺎء‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﺘﻮاﺻﻞ واﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ ﻟﻠﻤﻌـﺘﻘﻠﲔ‪،‬‬ ‫واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‪ ،‬واﶈﺎﻛﻤـﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳉﺎﺋﺮة اﻟﱵ ﲤﺎرﺳﻬﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬وﯾﻌـﱪ ﻋـﻦ‬ ‫اﺳﻔﻪ ازاء رﻓﺾ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﺣﻮار ﻣـﻊ‬ ‫اﻋﻀﺎء ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻋﺎدة ﺑﺮﳌـﺎن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ودﺳﺘﻮرﻫﺎ‪ ،‬وﯾﺪﻋﻮ ﺣﻜﻤﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳉﻼﻟـﺔ ﳊـﺚ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ اﻟـﺪﺧﻮل ﰲ ﺣـﻮار ﻣـﻊ اﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻮﺿﻊ ‪‬ﺎﯾﺔ ﻟﻜﻞ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻟﺴــﻤﺎح ﲝﺮﯾــﺔ اﻟﺘﻌــﺒﲑ‪ ،‬واﻟﺼــﺤﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ وﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﺠﻤﻊ»‪ .‬ووﻗﻊ ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ ‪٦١‬‬ ‫ﻋﻀﻮا ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﺎ ﻫﻢ اﻟﺴﺎدة ﺟﲑﳝﻲ ﻛﻮرﺑﲔ‪ ،‬ﻫﺎري ﻛﻮﻫﲔ‪،‬‬ ‫ﺑﻮب راﺳﻞ‪ ،‬رودي ﻓﯿﺰ‪ ،‬ﺑﯿﻞ ﻣﯿﺘﺸﻲ‪ ،‬ﻓﺮاﻧﻚ ﻛﻮك‪ ،‬أﻻن‬ ‫ﺳﯿﻤﺒﺴﻮن‪ ،‬ﺗﲑي دﯾﻔﯿﺲ‪ ،‬ﻫﺎري ﺑﺎرﻧﺰ‪ ،‬ﻟﲔ ﺟﻮﻧﺰ‪ ،‬ﺗﻮﻧﻲ‬ ‫ﻛﻼرك‪ ،‬ﻣﺎﯾﻚ ﻫﺎﻧﻜﻮك‪ ،‬ﻛﯿﻠﻔﲔ ﻫﻮﺑﻜﯿﻨﺰ‪ ،‬ﺟـﻮن ﺟﺎﻧـﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﯿﻔﲔ ﻣﺎﻛﻨﻤﺎرا‪ ،‬وﺳﺎﳝﻮن ﻫﯿﻮز‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم‬ ‫ـﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤــﻲ‬ ‫ـﺪ اﻟـ‬ ‫ـﺎ ﻟﻼﺳــﺘﺎذ ﻋﺒـ‬ ‫ـﺎﻻ ﻣﻬﻤـ‬ ‫ـﺲ ﻣﻘـ‬ ‫اﻣـ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان «رﺑﻊ ﻗﺮن ﻋﻠﻰ ﲡﻤﯿـﺪ اﳊﯿـﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﺴﺮوا ﻟﻨﺎ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم اﻟـﺬي ﯾﺼـﻞ ﻋـﺪد‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻓﯿﻪ ‪ ٠١‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن»‪ .‬وﻗﺪ اﺳـﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺴﲑة اﻟـ ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﻊ وﳏﺎوﻻت اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﺳﱰداد ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬وﻗﺎل «ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﻗﺮن ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﻄﯿﻞ اﳊﻖ اﻟﻌﺎم وﻣﻦ ﺗﻌﻄﯿﻞ اﳊﯿﺎة اﻟﻨﯿﺎﺑﯿﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻌﻄﯿﻞ أﺑﺮز ﻣﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬ﻣـﻦ اﺳـﺘﻤﺮار وﺗﻔـﺎﻗﻢ‬ ‫اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﻧﺮى ﺟﺎزﻣﲔ وﻣﻌﻨﺎ ﻗﻄﺎﻋﺎت واﺳـﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻌﺒﻨﺎ‪ ،‬ﺑﺎن اﳌﺨﺮج اﳊﻘﯿﻘﻲ ﻫﻮ اﻟﻌﻮدة ﻋـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻻﻣـﺮ اﻻﻣـﲑي اﳌﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺘﻌﻄﯿـﻞ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻮدة ﻋﻦ اﳋﻄﺄ ﻓﻀﯿﻠﺔ»‪ ،‬واﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼ «ان اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟـﺬي ردد ﻣﻼﯾـﲔ اﳌـﺮات ﺑﺎﳊﻨـﺎﺟﺮ وﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﯾﺮﯾﺪ اﻟﱪﳌﺎن‪ ،‬ﻻ ﳝﻜﻦ ان ﯾﻘﺒﻞ ﺑﺎن ﯾﻜﻮن ﳎﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺑﺪﯾﻼ ﻋﻦ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ ...‬ﻣﻦ ﺣـﻖ اﻟﺸـﻌﺐ ان‬ ‫ﯾﺸﺎرك ﰲ اﻟﻘﺮار اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﳎﻠﺲ وﻃـﲏ ﻣﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺼﻼﺣﯿﺎت ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﻫﻮ اﻟﻌﻘـﺪ ﺑـﲔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻢ واﻟﺸﻌﺐ»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﱃ اﻟﻘﻮل «ﻧﻘـﻒ ﻣـﻊ ﻛـﻞ‬ ‫ﺷﺨﺼﯿﺔ ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﳊﺎﻛﻢ ﺗﺮى ﺿﺮورة اﻻﺻـﻼح وﺿـﺮورة‬ ‫اﻻﻧﻔـﺮاج اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‪ ،‬وﺿـﺮورة ﺗﻄﺒﯿـﻊ اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ واﻟﺴﻄﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻨﻈـﺎم ورﻣـﻮزه‬

‫اﻻﺳﺎﺳﯿﲔ ﻟﻨﺒﺾ اﻟﺸـﺎرع‪ ،‬وﻣﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻨـﺎس اﻟـﱵ ﻫـﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬اﻟـﱵ ﯾﻜـﱪ اﻟـﻮﻃﻦ ﺑﺎﻻﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ ﳍـﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎدرة ﻋﻠـﻰ ان ﺗﻔﺘﺨـﺮ ﻋﻨـﺪﻫﺎ ﲟـﺎ‬ ‫ﲤﻠﻜﻪ ﻟﯿﺲ ﻓﻘـﻂ ﻣـﻦ ﻛﻔـﺎءات واﻣﻜﺎﻧﯿـﺎت وﻗـﺪرات‬ ‫ﺑﺸﺮﯾﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬واﳕﺎ اﯾﻀﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨـﺎﻏﻢ اﳌﻄﻠـﻮب‬ ‫واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﲔ اﳊﺎﻛﻢ واﻟﺸﻌﺐ»‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﺳﺒﺘﻤﱪ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٩٢‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺴﺘﻤﺮ ﺣﺪاد ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺿـﺤﺎﯾﺎ ﻃـﺎﺋﺮة‬ ‫ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ ﯾﻮم اﻻرﺑﻌﺎء اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺗﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫اﻻﺷﺎﻋﺎت ﺣﻮل ﻇﺮوف ﺳﻘﻮط اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻟﺼﻤﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ .‬وﻗﺪ اﻧﺘـﻬﺖ ﳎـﺎﻟﺲ اﻟﻔﺎﲢـﺔ وﺳـﻂ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳊﺰن اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﲡﻠـﻰ اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ اﻟـﻮﻃﲏ ازاء‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻘﻄﻊ اﻟﻨﻈﲑ‪ ،‬وﻋﺎﺷﺖ اﻟـﺒﻼد اﯾﺎﻣـﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻨﻘﻠـﻮا ﺑـﲔ ﳎـﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﻌﺰاء ووﻓﺮوا ﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ ﻗـﺪرا ﻛـﺒﲑا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﺳﺎة‪ ،‬ﺣﱴ ﺷﻌﺮ اﳉﻤﯿﻊ ا‪‬ـﻢ ﲨﯿﻌـﺎ ﻣﻨﻜﻮﺑـﻮن ﲟـﺎ‬ ‫ﺣﺪث‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ان اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ ذﻫﺒﻮا اﱃ رﲠﻢ ﻓـﺎن ﻫﻨـﺎك‬ ‫رﻏﺒـﺔ ﺷـﻌﺒﯿﺔ ﳌﻌﺮﻓـﺔ ﺣﻘﯿﻘـﺔ ﻣـﺎ ﺣـﺪث ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻠﻐﻂ واﻻﺷﺎﻋﺎت اﻟـﱵ ﯾﺼـﻌﺐ ﺗﺼـﺪﯾﻘﻬﺎ او‬ ‫ﺗﻔﻨﯿﺪﻫﺎ‪ ،‬واﻟﱵ ﻻ ﲡـﺪي ﺷـﯿﺌﺎ ﻣـﺎ ﱂ ﺗﻜـﻦ ﻣﻮﺛﻘـﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳉﻬﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ اﻻﺳﺮاع ﰲ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﳊﻘﺎﺋﻖ ﻟﻠﺘﺨﻔﯿﻒ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻋﺎﺋﻼت اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ ووﺿـﻊ‬ ‫ﺣﺪ ﻟﻸﻗﺎوﯾﻞ اﳌﻨﺘﺸﺮة ﰲ اﻟﺸﺎرع اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺪوﱄ ﻣـﻊ اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫ـﻞ ﲟــﻮاد‬ ‫ـﻖ اﻟﻌﻤـ‬ ‫ـﻮﻃﲏ وﺗﻌﻠﯿـ‬ ‫ـﺲ اﻟـ‬ ‫ـﻞ ا‪‬ﻠـ‬ ‫ــ ‪ ٥٢‬ﳊـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬ﻓﻘﺪ أﺻﺪرت اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ‪ FIDH‬رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﱃ اﻣـﲑ اﻟـﺒﻼد ﻋﺮﺿـﺖ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﺗﻄﻮرات اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻣﻨـﺬ اﯾـﺎم اﳊﻤﺎﯾـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ «ﻣﺎ ﯾـﺰال اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﲤﺎرﺳﺎن ﺑﺸﻜﻞ روﺗـﯿﲏ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ ﺗﻮﻗﯿﻊ ﺑﻼدﻛﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫـﺪة ﻣﻨـﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬ﱂ‬ ‫ﯾﺘﻢ ﺗﻄﻮﯾﺮ ﻗﻮاﻧﲔ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬وﺑﻘﯿـﺖ اﳌﻌﺎﻫـﺪة ﺧـﺎرج‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﺎر اﻟﺘﻨﻔﯿــﺬ‪ .‬واﺳــﺘﻤﺮت اﶈﺎﻛﻤــﺎت اﳉــﺎﺋﺮة ﲝــﻖ‬ ‫اﻃـ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﳌﺪاﻓﻌﲔ ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻣﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻧﺘـﻬﺎك ﻓﺎﺿـﺢ ﻟﻠﺤـﻖ ﰲ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‪ ،‬وﺻﺪر ﻋﻦ ذﻟﻚ اﺣﻜـﺎم ﻗﺎﺳـﯿﺔ وﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫اﳊﻜﻢ ﺑﺎﻻﻋﺪام واﻟﺴﺠﻦ ﻣﺪى اﳊﯿﺎة»‪ .‬وﻋـﱪت اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ا‪‬ﺎ‪ ،‬وﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﻗﻠﻘﺘﺎن ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ اﻟـﺬي ﻃـﺎل‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪ .‬وﻃﺮﺣـﺖ اﳌﻨﻈﻤﺘـﺎن‪ ،‬ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﻟـ ‪ ٥٢‬ﳊﻞ اﻟﱪﳌﺎن‪ ،‬ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻣـﺎم‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨـﻬﺎ اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪،‬‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ واﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﻤـﺮأة ﺑﺎﳌﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﯿﻪ‪ ،‬اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ ﺑـﺪون ﺷـﺮوط‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ ،‬اﻟﻐﺎء اﺣﻜـﺎم اﻟﻄـﻮاريء‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ ﰲ ﺣــﺎﻻت اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻟﻮﻓــﺎة ﰲ اﻟﺴــﺠﻦ‪،‬‬ ‫وﳏﺎﻛﻤـﺔ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ ﻋـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫وﰲ اﻻﻃـﺎر ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﻌﺜـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻣـﲑ اﻟـﺒﻼد ﺟـﺎء ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺎﯾﻠﻲ «ﻋﺸﯿﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﻟــ ‪ ٥٢‬ﳊـﻞ اﻟﱪﳌـﺎن وﻓﻘـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺳﻮم اﻻﻣﲑي رﻗﻢ ‪ ،٤١‬واﺻﺪار اﳌﺮﺳﻮم اﻻﻣﲑي رﻗﻢ‬ ‫‪ ٥٧٩١ ٤‬اﻟﻘﺎﺿــﻲ ﺑﺘﻌﻠﯿــﻖ اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺎﳌــﺎدة ‪ ٥٦‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻣﻮاد اﺧﺮى ﻣﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﳊﯿـﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ـﻦ ﻗﻠﻘﻨــﺎ‬ ‫ـﺒﲑ ﻋـ‬ ‫ـﺬه اﻟﻔﺮﺻــﺔ ﻟﻠﺘﻌـ‬ ‫ـﻬﺰ ﻫـ‬ ‫ـﺎ ﻧﻨﺘـ‬ ‫ﻓﺎﻧﻨـ‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻــﻞ ﰲ ﻣــﺎ ﯾﺘﻌﻠــﻖ ﺑﻮﺿــﻊ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﻨﻈﻤﺔ رﻓﻀﻬﺎ ﻻﺳﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻣﺆﻛﺪة وﺟﻮد ﻗﻀﺎﯾﺎ ﻣﻮﺛﻘـﺔ ﻟـﺬﻟﻚ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ «اﻧﻨﺎ ﻧﻮﺟﻪ اﻧﺘﺒﺎﻫﻜﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺧـﺎص اﱃ وﺿـﻊ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬وﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﺸـﯿﻤﻊ‪ ،‬واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ‬ ‫واﻟﺴـﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن اﻟﻌﻠـﻮي‪ ،‬اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﺴﺘﻤﺮ اﺣﺘﺠﺎزﻫﻢ ﻣﻨـﺬ ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺬﯾﻦ ورد ا‪‬ﻢ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﺴـﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ»‪.‬‬ ‫واﺿﺎﻓﺖ ﻗﺎﺋﻠﺔ «اﻧﻨﺎ ﻧﺪﻋﻮﻛﻢ ﻻﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر‬ ‫ﻋﺎم ‪ ٣٧٩١‬واﻟﻨﻈﺎم اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺗﻌـﺪﯾﻞ ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬ﻏﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮري ﲟـﺎ ﯾﺘﻮاﻓـﻖ ﻣـﻊ‬

‫وﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر واﳌﻘﺎﯾﯿﺲ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ»‪.‬‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺎﻋـﺎدة ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﲨﯿـﻊ اﻻﺷـﺨﺎص اﻟـﺬﯾﻦ ﲤـﺖ‬ ‫اداﻧﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وذﻟـﻚ ﰲ اﶈـﺎﻛﻢ‬ ‫اﳉﻨﺎﺋﯿــﺔ وﲟــﺎ ﯾﺘﻮاﻓــﻖ ﻣــﻊ اﳌﻘــﺎﯾﯿﺲ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬وان ﯾﺘﻢ اﯾﻘﺎف ﲨﯿـﻊ اﶈﺎﻛﻤـﺎت‬ ‫اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﲢﻮﯾـﻞ اﻟﻘﻀـﺎﯾﺎ ﻟﻠﻤﺤـﺎﻛﻢ‬ ‫وﻧﻨﺎﺷﺪﻛﻢ اﯾﻀﺎ ا‪‬ـﺎء ﳑﺎرﺳـﺔ اﻻﺑﻌـﺎد‬ ‫اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي اﻟﺬي ﯾﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣـﻊ اﳌـﺎدة ‪ ٢ ٣١‬ﻣـﻦ اﻻﻋـﻼن‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬اﻟﺬي ﰎ ﺣﻈـﺮه ﺑﻮﺿـﻮح وﻓﻘـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎدة ‪ ٧١‬ج ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ ...‬وﺗﻘـﺪﱘ ﲨﯿـﻊ‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ارﺗﻜﺒـﻮا اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪ ،‬وان ﯾﺘﻢ اﺟﺮاء اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﲨﯿﻊ ادﻋـﺎءات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺎﻻت اﻟﻮﻓﺎة ﯾﺎﻟﺴـﺠﻦ‪ ،‬وان ﯾـﺘﻢ ﺗﻌـﻮﯾﺾ‬ ‫ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وأﺳﺮﻫﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎدل‬ ‫وﻣﻨﺎﺳﺐ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺳـﻮف ﺗﻌﻘـﺪ ﻏـﺪا ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﻠـﻮردات‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻧﺪوة ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﳋﺎﻣﺴـﺔ واﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ‬ ‫ﳊﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ وﺗﻌﻠﯿـﻖ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬دﻋـﺎ‬ ‫اﻟﯿﻬــﺎ اﻟﻠــﻮرد اﯾﻔﺒــﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋــﺐ رﺋــﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﺳـﻮف ﺗﻌﻘـﺪ‬ ‫اﻟﻨﺪوة ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ‪1 Abbey Gardens, London SW1‬‬ ‫‪ ٠٣‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ـﻮردات‬ ‫ـﺲ اﻟﻠـ‬ ‫ـﺔ ﲟﺠﻠـ‬ ‫ـﺪوة ﻣﻬﻤـ‬ ‫ـﻮم ﻧـ‬ ‫ـﺮ اﻟﯿـ‬ ‫ـﺪت ﻇﻬـ‬ ‫ﻋﻘـ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺷﺎرك ﻓﯿﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤﺮي‪ .‬وﺣﻀﺮﻫﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‬ ‫واﳌﻬﺘﻤﲔ ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪.‬‬ ‫‪ ١٣‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﳊﻞ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫وﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬وﺟﻬـﺖ ﺷﺨﺼـﯿﺎت ﲝﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ اﱃ اﻣـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﻄﺎﻟﺒـﻪ‬ ‫ﻓﯿﻬـﺎ ﺑﺘﺤﻘﯿـﻖ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‪ .‬ووﻗـﻊ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻋﺒـﺪ اﳍـﺎدي ﺧﻠـﻒ‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﳍـﺎدي‬ ‫اﳋﻮاﺟﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟـﻨﱯ اﻟﻌﻜـﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺸﻬﺎﺑﻲ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿـﻞ‬ ‫اﳌﺮﺑـﺎﻃﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺼـﻮر اﳉﻤـﺮي‪ ،‬ﻫـﺎﻧﻲ اﻟـﺮﯾﺲ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺗﻘﺪﯾﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت ﻟﻠﺘﺼـﺮﳛﺎت اﻻﳚﺎﺑﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ اﻃﻠﻘﻬﺎ اﻻﻣﲑ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺮى ان ﻣﻦ واﺟﺒﻬﺎ اﻋـﺎدة‬ ‫ﻃﺮح اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ اﺣﺘﻮﲥﺎ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﻟﻠﻌـﺎم‬ ‫‪ ٤٩٩١‬اﻟـﱵ وﻗﻌﻬـﺎ ‪ ٥٢‬اﻟـﻒ ﻣـﻮاﻃﻦ‪ .‬وﳋﺼـﺖ اﳌﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﲟﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﱵ ﻋﻠﻘﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ‪١‬‬ ‫ﻣﻨـﺬ ‪ ،٥٧٩١‬اﺟـﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﻃﺒﻘـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬اﻃـﻼق ﺳـﺮاح ﲨﯿـﻊ اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻏﲑ اﳌﺸﺮوط ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ ،‬اﻋﻄـﺎء اﳌـﺮأة‬ ‫ﺣﻖ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ ،‬اﺣـﱰام اﳊﺮﯾـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺼﻲ اﳊﻘﺎﺋﻖ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫وﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻣﺮﺗﻜﺒﯿﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻻﺋـﻖ‬ ‫وﻣﻨﺢ اﳉﻨﺴﯿﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﶈﺮوﻣﲔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻗـﺪ اﻫـﺘﻢ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﺪوﱄ ﲠﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺸﺮت وﻛﺎﻟﺔ روﯾﱰ ﺧﱪا‬ ‫ﻣﻔﺼﻼ ﻋﻨﻬﺎ وﺑﺜﺘﻬﺎ ﳉﻤﯿﻊ زﺑﺎﺋﻨـﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫«اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﺧـﱪا ﺟﯿـﺪا‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﻠﻦ ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع‪ ،‬وزﯾﺮ اﻻﻋﻼم‪ ،‬ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ اﻻول ﻧﺒﺄ ﺗﺸﻜﯿﻞ «ﲨﻌﯿـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﻠﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ»‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳉﻤﻌﯿﺎت واﻟﻨﻮادي اﻟﱵ ﺗﻌﻤﻞ ﲢﺖ اﺷـﺮاف وزارة‬ ‫اﻻﻋـﻼم‪ .‬وﻗـﺎل ان ﻫـﺪف اﳉﻤﻌﯿـﺔ «ﺗﻄـﻮﯾﺮ ﻣﺴـﺘﻮﯾﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ اﳌﻬﻨﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ»‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ ان ﻣﻦ اﻫﺪاف اﳉﻤﻌﯿـﺔ اﯾﻀـﺎ «ﲪﺎﯾـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻣﺼﺎﳊﻬﻢ وﺿﻤﺎن اﳊﺮﯾﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻻداء ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ»‪ .‬وﻋﱪ اﳌﻄﻮع ﻋﻦ دﻋﻤﻪ ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺳﺎد ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﻻﺟﻮاء اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﺔ اﺳﺘﯿﺎء ﺷـﺪﯾﺪ‬ ‫ﻣﻦ «ﺗﺄﻣﯿﻢ» اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺼﺤﺎﰲ ﲠﺬه اﻟﺼﻮرة اﳌﻜﺸـﻮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ان اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﱵ ﲤﺜﻞ اﻻﻋﻼﻣﯿﲔ ﲣﻀﻊ ﻻﺷﺮاف وزارة‬ ‫اﻻﻋﻼم ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻻ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﺬي ﯾﺘـﯿﺢ ﳍـﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮك ﲝﺮﯾﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻟﺘـﺰم رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫ﺗﺄﻣﯿﻢ اﳉﻤﻌﯿﺎت اﳌﻬﻨﯿﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺎﻣـﻞ‪ ،‬وﻗﺒـﻞ ﻋـﺎﻣﲔ‬ ‫وﻧﺼﻒ أﺻﺪر ﻗﺮارا ﲝﻞ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺴـﺒﺐ‬

‫ﻋﻘـﺪﻫﺎ ﻧـﺪوة ﺗﻄﺮﻗـﺖ ﻟﻠﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻮاﺟـﻪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲥﺪﯾﺪات ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ وزارﺗﻲ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ واﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﳊـﻞ اذا ﱂ ﲣﻀـﻊ‬ ‫ﻟﻼواﻣﺮ اﻟﺮﲰﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﻋـﻦ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬وﰎ‬ ‫ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻗﺘﺼﺮ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎﻫــﻞ اﻟﻜﺎﻣــﻞ ﻟﻀــﺤﺎﯾﺎ اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎن ﺑﻌﺾ ﻛﺘـﺎب اﻻﻋﻤـﺪة اﻟﯿﻮﻣﯿـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫اﻧﺘﻘﺪ ﻗﺮار ﺗﺸﻜﯿﻞ ﲨﻌﯿﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﻟـﻮزارة‬ ‫اﻻﻋﻼم‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻌﺮب» اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻫـﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟــﺮﯾﺲ ﺑﻌﻨــﻮان «اﻟﻮﻋــﻮد اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﺗﺘﻌﺮﻗــﻞ‬ ‫واﻵﻣﺎل اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺗﺘﺒـﺪد ﻣـﻦ ﯾﻘﻄـﻊ اﻟﻄﺮﯾـﻖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤـﻮﻻت ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ؟»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل اﺳـﺘﻌﺮاض‬ ‫ﳋﻠﻔﯿﺎت اﻻزﻣﺔ وﻓﺸﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻌﻬﺎ ﲜﺪﯾﺔ‪،‬‬ ‫ـﻚ‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮار اﻟﻮﻋــﻮد اﳌﻌﺴــﻮﻟﺔ ﺑــﺪون ان ﺗﺼــﻞ ﺗﻠـ‬ ‫اﻟﻮﻋـﻮد اﱃ ﳎـﺎل اﻟﺘﻨﻔﯿـﺬ‪ ،‬ﻗـﺎﺋﻼ «ان اﻻﺳـﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﳎﻠﺲ ﺷـﻮرى ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ اﻻﻗـﱰاع‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ﻣﻦ دون ان ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻧﻈﻤﺔ وﻣﻮاد دﺳﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫وﺗﻌﺪدﯾﺔ ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﯾﺸﻜﻞ ﺗﻌﺮﯾﻀﺎ ﳌﻔﻬـﻮم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫اﳊﻘﯿﻘﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺑـﺮاﻣﺞ ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ واﺟﺘﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫وﻓﻜﺮﯾﺔ ؤﺗﻨﻈﯿﻤﯿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﳚﻌﻠﻬﺎ ﰲ ﻧﻈـﺮ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﯿﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﻄﻮة رﻣﺰﯾﺔ ﻏﲑ دﺳﺘﻮرﯾﺔ»‪ .‬وﺗﻄـﺮق‬ ‫ﻟﺸﺮح ﺗﻌﻘﯿﺪات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻻﻣـﲑ ورﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ ﻋﻤﺎ اذا ﻛﺎن ﻫﻨـﺎك ﺻـﺮاع ﺑـﲔ اﻟﻄـﺮﻓﲔ ام‬ ‫ا‪‬ﻤﺎ ﻣﺘﻔﻘﺎن ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺟﯿﻞ اﳊﻞ‪ .‬وﻗﺎل ان ﻣﺎ ﲢﻘﻖ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﺳﺘﻼم اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ اﳊﻜﻢ ﺣـﱴ اﻵن ﻻ ﯾﺮﻗـﻰ ﻟﻠﺘﻄﻠﻌـﺎت‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ .‬وﻃﺮح ﻛﺬﻟﻚ اﻣﺜﻠﺔ ﺣﻮل اﻟﺘﺒـﺎﯾﻦ ﺑـﲔ ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﻄﺮﺣﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ وﻣﺎ ﯾﺮﯾﺪه اﻟﺸـﻌﺐ‪ ،‬ﻟﯿﺆﻛـﺪ ﰲ ‪‬ﺎﯾـﺔ‬ ‫اﳌﻘﺎل ان اﻟﻨﻀﺎل ﺳـﻮف ﯾﺴـﺘﻤﺮ ﺣـﱴ ﺗﺘﺤﻘـﻖ ﻣﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٤‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﯾﺴـﻮد اﻻوﺳـﺎط اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﺳـﺘﯿﺎء ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ ﳏـﺎوﻻت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻓــﺮض «اﻟــﻮﻻء» ﻟﻠﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ رﺧﯿﺼﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ اﻻﺑﺘﺰاز واﻻﳛﺎء‬ ‫ﺑﺘﻌﺮﯾﺾ ﻣﺼﺎﱀ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﺨﻄﺮ اذا ﱂ ﯾﺸﺎرﻛﻮا ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳊﻤﻠﺔ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ وزﻋﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻇﻔﻲ وزارة اﳌﺎﻟﯿﺔ اوراق‬ ‫ﲠﺎ ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻣﻮﺟﻬﺔ اﱃ اﻻﻣﲑ ﻟﻼﻋﻼن ﻋﻦ «ﲡﺪﯾﺪ اﻟﻮﻻء»‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﳌـﻮﻇﻔﲔ وﻫـﻮ أﻣـﺮ‬ ‫اﺟﺒﺎري ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻدارة‪ .‬وﻛﺎن ﻣـﻦ اﳌﺘﻮﻗـﻊ ﺗﻮزﯾـﻊ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻻوراق ﻋﻠﻰ اﻟﺪواﺋﺮ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻻﺧﺮى وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻛﺎرﺛﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ اﺿـﻄﺮت اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﻟﺘﺄﺟﯿـﻞ‬ ‫ذﻟﻚ‪ .‬وﻗﺪ ﺧﻄﻄﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻟﻌﻘـﺪ «ﲡﻤـﻊ ﻋﻤـﺎﱄ» ﰲ ‪٨١‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻟـ «إﻋﻼن اﻟﻮﻻء» ودﻋﻢ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺿﺪ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺔ ‪ ٢‬ﲟﺮﻛﺰ اﳌﻌﺎرض‪ .‬وﻓﺮض ﻋﻠﻰ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻓﺮاد اﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺎت ﺑﺎﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ .‬ﻓﻤـﺜﻼ ﯾﺘﻮﻗـﻊ ان‬ ‫ﯾﻠﻘﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔﺎر ﻋﺒﺪ اﳊﺴـﲔ‪ ،‬او ﻣـﻦ ﯾﻨـﻮب ﻋﻨـﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻠﻘـﻲ‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ ﺻﺎﱀ اﻟﺼﺎﱀ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﯿﺲ ﻏﺮﻓﺔ ﲡﺎرة‬ ‫وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬وﯾﻠﻘﻲ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﲑزا‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ اﳌﺪﯾﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺎﺑﻜﻮ‪ ،‬ﻛﻠﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ اﻟﻘﺎء ﺑﯿﺎن ﺧﺘﺎﻣﻲ ﻣﻌﺪ ﺳﻠﻔﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻻ ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ان ﯾﻠﻘﻲ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻛﻠﻤﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻊ‪ .‬وﻛﺎن ﻛﻞ ﻣـﻦ د‪ .‬ﻋﺒـﺪ اﻟﻠﻄﯿـﻒ اﻟﺮﻣﯿﺤـﻲ‪،‬‬ ‫ـﺪ اﻟﻨﻌﯿﻤــﻲ‪،‬‬ ‫ـﺐ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء‪ ،‬ود‪ .‬ﲪـ‬ ‫ﻣــﺪﯾﺮ ﻣﻜﺘـ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮﺗﲑ ﺑﺪﯾﻮان وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻗﺪ اﺗﺼﻼ ﺑﻌﺒﺪ اﻟﻐﻔـﺎر‬ ‫ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ وﻃﻠﺒﺎ ﻣﻨﻪ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﳌﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬وان اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺪﻋﻢ وﺗﻠﺰم اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺴﺎﳘﺔ ﻣﺎﻟﯿﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٥٢‬دﯾﻨﺎر ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٠٠٧‬دوﻻر ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان ﺗﻜﻠﻔـﺔ اﳌﻨﺼـﺔ اﻟـﱵ ﺳـﺘﻠﻘﻰ ﻣـﻦ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺗﺒﻠﻎ ‪ ٠٣‬اﻟﻒ دﯾﻨﺎر‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻠـﻢ ان ﻣﺒـﺎرك‬ ‫اﻟﻔﺎﺿﻞ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ‬ ‫اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﺟﺘﻤﻊ ﻣﻊ اﳌﻨﻈﻤﲔ ﻣﻦ اﺟـﻞ اﻟﺘﻨﺴـﯿﻖ‬ ‫واﻻﻋﺪاد‪ ،‬واﻛﺪ دﻋﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﳍﻢ‪.‬‬ ‫ـﺪ اﻟﻌﻤﻠﯿــﺔ‬ ‫ـﺮس اﻟﻘﻬــﺮ اﳊﻜــﻮﻣﻲ ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌـ‬ ‫وﺗﻜـ‬ ‫اﳉﺮاﺣﯿﺔ اﻟﱵ اﺟﺮﯾﺖ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﰲ ﻓﺮﻧﺴـﺎ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻃﻠـﺐ ﻣـﻦ اﻟﺸـﺮﻛﺎت واﻟﺘﺠـﺎر ﻧﺸـﺮ‬ ‫اﻋﻼﻧﺎت ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ اﻟﺜﻤﻦ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ دﻋﻤﻪ واﻟﺪﻋﺎء ﻟﻪ‬

‫ﺑﺎﻟﺸـﻔﺎء‪ .‬ﻫـﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﯾﻌﺘـﱪه اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫اﳌﺴﺆول اﻻول ﻋﻦ اﳌﺂﺳﻲ اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬واﻟﱵ راح ﺿﺤﯿﺘﻬﺎ ﻋﺸـﺮات اﻟﺸـﻬﺪاء وآﻻف‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ واﳌﻨﻔﯿﲔ‪.‬‬ ‫ـﺎ ﯾــﺰال‬ ‫ـﺬي ﻣـ‬ ‫ـﻮرات ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟـ‬ ‫ـﺬه اﻟﺘﻄـ‬ ‫ـﺄﺗﻲ ﻫـ‬ ‫ﺗـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﯾﻨﻌـﻮن ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﻄـﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺘﻮﺟﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻻﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﺑﺸﺄ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﯿﺎر ﻻﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻌﺪ ان ﻟﻘﻲ رﺑﻪ‪ .‬وأﻛـﺪ‬ ‫اﺑــﺮاﻫﯿﻢ اﳊﻤــﺮ‪ ،‬وﻛﯿــﻞ وزارة اﳌﻮاﺻــﻼت ﻟﻠﻄــﲑان‬ ‫اﳌـﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻫـﺬا اﻟﺘﻮﺟـﻪ ﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﺳـﺘﺒﻖ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ اﳊﺎدث وﻗﺎل ان اﻟﺪﻻﺋﻞ ﺗﺸﲑ‬ ‫اﱃ ﺧﻄﺄ ﺑﺸﺮي ادى اﱃ ﲢﻈﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ .‬وﻫﻨﺎك اﺳـﺘﯿﺎء‬ ‫ﺷﻌﱯ واﺳﻊ ﯾﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻊ اﻗﱰاب ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺘﺠﻤﻊ واﻻﻧﻔـﺎق‬ ‫ﻏﲑ اﳌﱪر ﻋﻠﻰ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت ﻻ ﲥـﺪف ﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ اﻟـﺒﻼد ﺑـﻞ‬ ‫ﻟﺘﺄﻛﯿﺪ اﳍﯿﻤﻨﺔ اﳌﻄﻠﻘﺔ ﰲ ﻇﻞ ﺣﻜﻢ اﺳﺘﺒﺪادي ﻣﻨﻘﻄـﻊ‬ ‫اﻟﻨﻈﲑ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫وﺗﺪﻧﻲ اﻻﺟﻮر‪ .‬وﲤـﺎرس وزارة اﻻﻋـﻼم ﻗﻤﻌـﺎ ﺷـﺪﯾﺪا‬ ‫ﳊﺮﯾﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﻜﺎرﺛـﺔ اﻟﻄـﺎﺋﺮة‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻣﻨﻌﺖ اﻟﻮزارة ﺗﻮزﯾﻊ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺒﺲ»‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﺘﯿﺔ ﯾﻮم اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻻ‪‬ﺎ اﺣﺘﻮت ﻣﻘﺎﻻ ﯾﻌﻄـﻲ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺣﻮل ﻟﻠﺤﺎدﺛﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻧﺸـﺮت ﳎﻠـﺔ «اﻟﻜﻔـﺎح اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﰲ ‪ ٩٢‬اﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﺑﻌﻨﻮان «رﺑﻊ ﻗﺮن ﻋﻠﻰ ﲡﻤﯿﺪ اﳊﯿﺎة‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ»‪ .‬واﺳﺘﻌﺮض اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﻼﻣﺢ ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻨﻀـﺎﻟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻣﻨـﺬ ﻣﻄﻠـﻊ اﻟﻘـﺮن اﳌﺎﺿـﻲ‪،‬‬ ‫وﲨﯿﻌﻬﺎ ﯾﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﺻﻼح اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈـﺎم‬ ‫دﳝﻘﺮاﻃﻲ‪ .‬وﻻﺣﻆ ﻓﱰة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺴﺤﺎب اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﱵ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻗﯿﺎم اول ﲡﺮﺑـﺔ ﺑﺮﳌﺎﻧﯿـﺔ ﳏـﺪودة ﰲ اﻟـﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﻛﯿﻒ اﻧﻘﻠﺐ ﻋﻠﯿﻬﺎ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﰲ ‪ ٥٧٩١‬وأﻟﻐـﻰ‬ ‫اﳊﯿﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺷﺮس‪ .‬وﺗﻄـﺮق اﱃ ﻓﻌﺎﻟﯿـﺎت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻻﺧﲑة‪ ،‬وﺗﻮﺟﻪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﺘﺤﻀﺮة ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ان ﺻﻌﻮد اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ اﱃ اﳊﻜﻢ وﻓﺮ ﻓﺮﺻﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻟﻼﺻﻼح‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻻﺣﻆ ﻋﺪم ﻇﻬﻮر ﺷﻲء ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٦‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮر ﻣﻔﺎﺟﻲء ﺻﺪر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻗﺮار ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﺎﻗﺎﻟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫـﻼل اﻟﺸـﺎﳚﻲ ﻣـﻦ ﻣﻨﺼـﺒﻪ‬ ‫ﻛﺮﺋﯿﺲ ﲢﺮﯾﺮ ﻟﺼﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ»‪ .‬ﺟـﺎء اﻟﻘـﺮار‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮدة اﻟﺸﺎﳚﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﻌـﺪ ﻗﻀـﺎء اﺟﺎزﺗـﻪ‬ ‫اﻟﺼﯿﻔﯿﺔ ﻫﻨﺎك‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺗﺼﻞ ﲟﺤﻤـﺪ اﳌﻄـﻮع‪ ،‬وزﯾـﺮ‬ ‫اﻻﻋـﻼم‪ ،‬ﻣﺴﺘﻔﺴـﺮا ﻋـﻦ ﺳـﺒﺐ اﻻﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ رﻓـﺾ اﻻﺧـﲑ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻣﻌﻪ ﰲ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪ ،‬وﻗﺎل اﻧﻪ ﻻ ﳝﻠﻚ ﻣﻦ اﻻﻣﺮ‬ ‫ﺷﯿﺌﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﺮف اﻟﺸـﺎﳚﻲ ان اﻣـﻦ اﺳـﺒﺎب اﻗﺎﻟﺘـﻪ‬ ‫«ﻧﺸﺮ ﺑﻌﺾ اﻻﻋﻤﺪة ﰲ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ ﺧـﻼل ﻏﯿﺎﺑـﻪ ﺗﺘﻄـﺮق‬ ‫ﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﺣﺴﺎﺳﺔ»‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ اﻗﺎﻟﺔ اﻟﺸﺎﳚﻲ ﺑﺮﻏﻢ ﻣﻮاﻗﻔﻪ‬ ‫اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ وﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﻣﻘـﺎﺑﻼت ﻣـﻊ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻋﻼﻣﯿﺔ اﺟﻨﺒﯿﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ﺗﺴﺨﲑ اﳉﺮﯾـﺪة‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ اﻋﺘﻘـﻞ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ اﻟﺸﺎب ﺳﻌﯿﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﺧﻠﻒ‪،٢٢ ،‬‬ ‫وﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺮﻧﻮط‪ .٩١ ،‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻤﺮان اﻟﺴﯿﺪ ﺷـﺮف اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻮي‪ .٩١ ،‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻰ ﺟﺴـﺮ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﺪى ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ ﺳﻮرﯾﺎ‪ .‬وﳍﺬا اﻟﺸﺎب أخ ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﻫـﻮ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫ـﻞ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫ـﻲ اﻋﺘﻘـ‬ ‫ـﻤﺪ‪ .‬وﰲ ‪ ١٢‬اﻏﺴــﻄﺲ اﳌﺎﺿـ‬ ‫اﻟﺼـ‬ ‫ـﺎﺑﻲ‪ ،٢٣ ،‬وﺗﻌــﺮض‬ ‫ﺑﺎرﺑــﺎر اﻟﺸــﺎب ﳏﻤــﺪ ﺳــﻌﯿﺪ اﳌﻘـ‬ ‫ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ‪ .‬وﺧﻼل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻖ ﺑﺎﻟﻔﻠﻘـﺔ ﳌـﺪة‬ ‫ﻃﻮﯾﻠﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻋﻠﻘﻪ اﳉﻼدون ﻣﻦ ﯾﺪﯾﻪ ورﺟﻠﯿﻪ وﺗﺮﻛـﻮه‬ ‫واﻧﺼﺮﻓﻮا ﻋﻨﻪ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ‪ .‬وﳌﺎ ﻋﺎدوا اﻟﯿﻪ وﺟـﺪوه‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻨﻘﻠﻮه اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬وﺑﻌﺪ أﺳـﺒﻮع‬ ‫واﺣﺪ أﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸـﺎب ﯾﻌﻤـﻞ ﺳـﺎﺋﻘﺎ‬ ‫ﺑﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺪس ﻟﻠﺴﻔﺮ واﻟﺴﯿﺎﺣﺔ‪ .‬وﻗﺎم ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻏﻼق اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﱵ ﯾﻌﻤﻞ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﺸﺎب ﺣﱴ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﻄﻮر‪.‬‬ ‫وﺗﻔﯿﺪ اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ان ﻛﻼ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺸﯿﺦ ﺻﺎدق اﻟـﺪرازي واﻟﺸـﺎب ﻣﻬـﺪي‬

‫ﺳﻬﻮان‪ ،‬ﯾﺮزﺣﻮن ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻌﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲜﻮ ﯾﺮزح ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ واﻟﺴـﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ـﺪ ﻋﺎﺷــﻮر ﰲ زﻧﺰاﻧــﺎت‬ ‫ـﺪﻧﺎن واﻟﺸــﯿﺦ ﺣﺎﻣـ‬ ‫اﻟﺴــﯿﺪ ﻋـ‬ ‫ـﺬه اﻻﻧﺒــﺎء ان ﻫــﺆﻻء‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾــﺔ ﻛــﺬﻟﻚ‪ .‬وﺗﻘــﻮل ﻫـ‬ ‫اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ ﻗﺪ ﻗﻀﻮا ﺷﻬﺮﯾﻦ ﻣﺘﻮاﺻـﻠﲔ ﺣـﱴ اﻵن ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺎت‪ .‬اﻣـﺎ ﺳـﺒﺐ ذﻟـﻚ ﻓﻬـﻮ ﲤﺴـﻜﻬﻢ ﲝﻘـﻮﻗﻬﻢ‬ ‫ورﻓﻀﻬﻢ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ اﻓـﺎدات ﻣـﺰورة او ﺗﻌﻬـﺪات‬ ‫ـﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬وﻛــﺎن رﺋــﯿﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨــﺎزل ﻋــﻦ ﺣﻘــﻮﻗﻬﻢ اﻟﺪﺳـ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻗﺪ أﺻﺪر اواﻣﺮ ﻻﺟﻬـﺰة اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺘﻜﺜﯿـﻒ‬ ‫ارﻫﺎﲠﻢ ﲝﻖ ﻫﺆﻻء اﻻﺑﻄﺎل واﻣﺮﻫﻢ ﺑﻌﺪم اﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اي ﻣﻮاﻃﻦ ﺣﱴ ﯾﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻓﺎدات ﻣﻌﺪة ﺳﻠﻔﺎ‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫اﺳـﺘﯿﺎء ﺷـﻌﱯ ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ ﻫـﺬه اﻻﺳـﺎﻟﯿﺐ اﻟﻮﺣﺸـﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ اﻟﺪوﱄ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺰﯾﺎرة ﻓﻮرﯾﺔ‬ ‫ﳍﺆﻻء ﻧﻈﺮا ﻟﺘﺪاﻋﻲ ﺻﺤﺔ ﺑﻌﻀﻬﻢ وﻟﺘﺨﻔﯿﻒ ﻣﻌﺎﻧـﺎﲥﻢ ﰲ‬ ‫ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺷﻮﻫﺪت ﯾﻮم اﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﺟﺪران اﳌﻨـﺎزل‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻛﺜﯿﻔﺔ وﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ «أﺑﻮﻗﻮة» ﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﻛﺬﻟﻚ ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻓـﻚ اﳊﺼـﺎر‬ ‫اﳌﻔﺮوض ﻋﻠﻰ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫«ﻣﻌﺘﻘﻠﻮﻧﺎ ﻫﻢ ﳏﻮر ﻗﻀـﯿﺘﻨﺎ»‪« ،‬اﳌﺒﻌـﺪون ﺳـﯿﻌﻮدون‬ ‫ﯾﻮﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ»‪ .‬ورﲰـﺖ ﻛـﺬﻟﻚ ﺻـﻮر ﻛـﺒﲑة ﻟﻠﻤﺠﺎﻫـﺪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻌﻠﻮي واﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﯾﺎم اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﺷـﻌﺒﯿﺎ ﺑﺎﺷـﻌﺎل اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات‬ ‫اﻣﺎم اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ اﻣﺒﺎﻛـﺖ ‪ Impact‬اﻟﺸـﻬﺮﯾﺔ‬ ‫ـﻬﺮ ﻣﻘــﺎﻻ‬ ‫ـﺬا اﻟﺸـ‬ ‫ـﺪن ﰲ ﻋــﺪدﻫﺎ ﳍـ‬ ‫ـﺪر ﰲ ﻟﻨـ‬ ‫ـﱵ ﺗﺼـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان «ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻠﻌﻮدة اﱃ اﳊﺎﻟـﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿـﺔ‬ ‫وﺗﻮدﯾﻊ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄـﻮاريء»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل اﳌﻮﻗـﻊ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﲪﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬ﺗﻔﺼﯿﻞ ﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻻزﻣﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﯾﺘﻬﺎ‪ .‬وﺗﻄﺮق اﱃ ﻛﺎرﺛﺔ ﻗﺪوم اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت وﻛﯿﻒ ان ﲢﺎﻟﻔﻪ ﻣـﻊ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ادى اﱃ ﻗﯿﺎم أﺷﺮس ﻧﻈﺎم ﻗﻤﻌﻲ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮق اﱃ اﺳﺘﻘﻼل اﻟﺒﻼد ﻋـﻦ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ ﰲ ‪١٧٩١‬‬ ‫وﻗﺎل ان‬ ‫واﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ واﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﻼﺣﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻃﺮح ﻣﺸﺮوع ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﰲ ‪،٤٧٩١‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﺾ اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻗﺮاره‪ ،‬ﻗﺮر رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ا‪‬ﺎء اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ‪‬ـﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﻮاﺻﻠﺖ اﻻزﻣﺔ ﻣﻦ ﺳـﻲء اﱃ اﺳـﻮأ‬ ‫«ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟـ ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣـﺎ اﻻﺧـﲑة اﻻﺳـﻮأ ﰲ ﺗـﺎرﯾﺦ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺣﻜﻤﺖ اﻟﺒﻼد ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫وﻣﻌـﻪ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ‪ ،‬ﻣﺴـﺘﻌﻤﻠﲔ ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﻘﺒﻀـﺔ‬ ‫اﳊﺪﯾﺪﯾﺔ وﻣﺴﺘﺨﺪﻣﲔ اﻛﺜﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﻌﻘﯿـﺪا ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻧﺎﺿﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن رﺑـﻊ ﻗـﺮن ﻣـﻦ اﺟـﻞ اﺳـﺘﻌﺎدة‬ ‫دﺳﺘﻮر ﺑﻼدﻫﻢ»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘـﺎل اﱃ اﻟﻘـﻮل «ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺣﺎﺟـﺔ ﻟﺘﺤـﺪﯾﺚ اﻟﻨﻈـﺎم اﻻﺳـﺘﺒﺪادي ووﻗـﻒ ﲡـﺎوزات‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ...‬وﺑﺮﻏﻢ اﻟﱰاﺟﻌﺎت ﻓﺎن ﻫﻨﺎك اﻣﻼ‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﺣﻜﺎم اﻟﻄﻮاريء ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺑـﺎن‬ ‫ﯾﻜﻮن ﻟﺪى اﳊﺎﻛﻢ اﳉﺪﯾﺪ ﺷﺠﺎﻋﺔ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻻﺻﻼح ا ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫وا‪‬ﺎء اﻻزﻣﺔ اﻟﱵ ﻫﯿﻤﻨـﺖ ﻋﻠـﻰ اﻟـﺒﻼد ﻃـﻮال ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻔﱰة»‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪ ٥‬ﺳـﺒﺘﻤﱪ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮاﻧـﺔ ارﺑﻌـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب دون اﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ .‬وﻫـﺆﻻء ﻫـﻢ‬ ‫ﳏﻤﻮد ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺠﯿﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺎﺿـﻞ ﻋﯿﺴـﻰ ﻧﺎﺻـﺮ‪ ،‬ﺣﺴـﲔ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺳﻌﯿﺪ وﺣﺴﲔ ﻧـﺎﺟﻲ ﻛـﺎﻇﻢ ﺻـﺎﱀ‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ ﻓـﱰة ﺳـﺎﺑﻘﺔ وﻗﻀـﻮا ﰲ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺎ ﺑﲔ ﻋﺎم وﻋﺎﻣﲔ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ان ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم اﳊﺎﱄ‪ .‬وﻛﺎن ﻋـﺪد‬ ‫ـﻮا ﰲ‬ ‫ـﺪ اﻋﺘﻘﻠـ‬ ‫ـﺎل ﻗـ‬ ‫ـﻦ ﺑﯿﻨــﻬﻢ اﻃﻔـ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـ‬ ‫ـﻦ اﳌـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ واﻻﺿﻄﻬﺎد اﻟـﱵ ﲤﺎرﺳـﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﺿــﺪ أﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻜﺜﻔــﺖ ﻛﺘﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﻣﺆﺧﺮا ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﻛﺮاﻧﺔ‬ ‫وأﺑﻮﻗﻮة وﻛﺮزﻛﺎن‪.‬‬

‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺑﻌﺚ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺻـﻘﺮ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫اﺣﺪ اﳌﻌﺬﺑﲔ اﳌﻌـﺮوﻓﲔ‪ ،‬وﳏـﺎﻓﻆ اﳌﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸـﻤﺎﻟﯿﺔ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ رﲰﯿﺔ اﱃ اﺻﺤﺎب اﶈـﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮارع اﻟﺮﺋﯿﺴـﯿﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﯾـﺄﻣﺮﻫﻢ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻇﻬﺎر اﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﱰﺣﯿﺐ ﺑﺰﯾﺎرة اﻻﻣﲑ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘـﺔ ﰲ‬ ‫اﻻول ﻣـﻦ اﻛﺘـﻮﺑﺮ اﳌﻘﺒـﻞ‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ اﻻواﻣـﺮ اﻟـﱵ‬ ‫اﺣﺘﻮﲥﺎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ «اﻗﺎﻣﺔ ﻗﻮس ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع او ﺿـﻊ‬ ‫ﻻﻓﺘﺎت اﻟﱰﺣﯿﺐ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎدة اﳊﻜﯿﻤﺔ»‪.‬وﻃﻠﺐ اﳉـﻼد ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺻﻘﺮ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺸﯿﺦ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﻢ‪ .‬وﻫﺬا ﯾﻌﲏ ان‬ ‫ﻣﻦ ﻻ ﯾﺘﺼﻞ ﲠﺬا اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻓﺴﻮف ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻼﻧﺘﻘﺎم‪ .‬وﺳﻮف‬ ‫ﯾﻘﺎم اﻟﺘﺠﻤﻊ اﳌﻔﺮوض ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻨﺪ ﺳـﺎﺣﻞ اﺑـﻮ‬ ‫ﺻﺒﺢ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز‪ ،‬اي ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻗﺒـﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻗﺘﻠﻬﻢ اﳉﻼدون ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻣﺜـﻞ ﲪﯿـﺪ‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ وﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر اﻟﻔﺘﻼوي وﻧﻀﺎل اﻟﻨﺸﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪت ﻫﺬه اﻻواﻣﺮ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ اﺣﺪ اﻋﻤـﺪة ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﻣﻠﺰﻣـﺔ ﻟﻠﺠﻤﯿـﻊ‪ ،‬وﻻ ﯾﺴـﺘﺒﻌﺪ ان‬ ‫ﯾﻌﺎﻗﺐ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﺸـﺎرﻛﻮن ﰲ ذﻟـﻚ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺪ ﺗﺒﲎ ﻣﺸﺮوع ﻓﺮض اﻟـﻮﻻء ﻟﻠﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﺻﺪرت اواﻣﺮ ﳌﻮﻇﻔﻲ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اوراق ﻣﻌﺪة ﺳـﻠﻔﺎ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﲥﺪﯾـﺪات‬ ‫ﻣﺒﻄﻨﺔ ﳌﻦ ﻻ ﯾﺴﺘﺠﯿﺐ ﻟﺘﻠﻚ اﻻواﻣﺮ‪ .‬وﻋﱪ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﻮن‬ ‫ﻏﺮﺑﯿﻮن ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻋﻦ اﺳـﺘﻐﺮاﲠﻢ ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻻﺳـﻠﻮب‬ ‫اﻟﺬي ﻻ ﳝﺎرﺳﻪ اﻻ اﳊﻜﺎم اﳌﺴـﺘﺒﺪون اﳌﺮﻓﻮﺿـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﺷــﻌﻮﲠﻢ‪ .‬واﺷــﺎروا اﱃ ان اﻻﻧﻈﻤــﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻣﺜﻼ ﻻ ﺗﻠﺠﺄ اﱃ ذﻟﻚ اﻻﺳﻠﻮب اﻟﺮﺧﯿﺺ اﻟـﺬي ﻻ‬ ‫ﯾﻐﲑ ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ﻻن ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﰲ ﻧﻈـﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻦ ﺗﻮﺟﯿﻬﻬﺎ ﺑﺄواﻣﺮ اﻣﻦ اﺟﻬﺰة اﳌﺨﺎﺑﺮات‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت اﺳﺘﻌﺪادات ﻛﺒﲑة ﻟﻠﺘﺠﻤﻊ اﻟـﺬي ﺳـﻮف ﺗﻘﯿﻤـﻪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ «اﻟـﻮﻻء»‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ ‪ ٦١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﺳﺘﯿﺎء ﺷﻌﱯ ﻛﺒﲑ ﻣﻦ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت ﻏﲑ اﳌﺴﺆوﻟﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان ﻫـﺬه اﻟﺘﺠﻤﻌـﺎت‬ ‫اﻟﱵ ﻻ ﻣﻌﲎ ﳍﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻣﺎ ﺗـﺰال ﺟـﺮاح‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﰲ اﺛﺮ ﻛﺎرﺛﺔ ﲢﻄﻢ اﻟﻄـﺎﺋﺮة‪ .‬ﻓﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺰال اﻟﻌﺎﺋﻼت اﳌﻔﺠﻮﻋﺔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺰن ﺷﺪﯾﺪة‪ ،‬وﺗﺸـﻌﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺎن ﺗﺼﺮﻓﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻻ ﺗﻌﲑ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻟﺘﻠـﻚ‬ ‫اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳊﺰﯾﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﺳـﺘﯿﺎء ﻋـﺎم ﶈـﺎوﻻت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻟﻘــﺎء ﺗﺒﻌــﺔ ﻛﺎرﺛــﺔ اﻟﻄﯿــﺎرة اﳌﻨﻜﻮﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻄﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﯿـﺎر‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﺷـﻌﻮر‬ ‫ﺷﻌﱯ راﺳﺦ ﺑـﺎن اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﲣﻔـﻲ اﻟﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ اﳊﻘـﺎﺋﻖ‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﳊﺎدث ﻷﺳﺒﺎب ﻏﲑ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ .‬ﻫـﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫اﻟـﺬي اﻛـﺪت ﻓﯿـﻪ ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان اﻟﻄﯿـﺎر ﺑﻌـﺚ‬ ‫ﺑﺎﺷﺎرة اﺳﺘﻐﺎﺛﺔ ‪ Mayday‬ﰲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻻﺧﲑة ﻗﺒﻞ ﲢﻄﻢ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،.‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻻﻧﻜـﺎره‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻣﻮﻇﻔﻮن ﺑﻄﲑان اﳋﻠـﯿﺞ ان اﻟﻄـﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑـﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ واﺟﻬﺖ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻛﺒﲑة ﻗﺒﻞ ﻫﺒﻮﻃﻬﺎ ﰲ اﳌﻄـﺎر‬ ‫ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮع واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﳊﺎدﺛﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻔـﺘﺢ‬ ‫اﻟﺒﺎب اﻣﺎم اﺣﺘﻤﺎﻻت وﺟﻮد ﺧﻠﻞ ﰲ اﻟﻄـﺎﺋﺮة ادى اﱃ‬ ‫ﺳﻘﻮﻃﻬﻤﺎ وﻣﻘﺘﻞ ﲨﯿﻊ رﻛﺎﲠﺎ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻫﻨﺎك ﺗﻜﻬﻨﺎت ﺣﻮل اﻻﺳﺒﺎب اﻟﱵ دﻓﻌﺖ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻻﺻﺪار ﻗﺮار اﻗﺎﻟﺔ د‪ .‬ﻫـﻼل اﻟﺸـﺎﳚﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻛﺮﺋﯿﺲ ﲢﺮﯾـﺮ ﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒـﺎر اﳋﻠـﯿﺞ»‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﲦﺔ اﻧﺰﻋﺎﺟﺎ ﻟﺪى رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻋﻤﺪة اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﻜﺘﺒﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺻﺎﱀ ورﺿﻲ اﻟﺴﻤﺎك ورﺿـﻲ اﳌﻮﺳـﻮي‪ ،‬وان ﻣـﻮﻇﻔﲔ‬ ‫ﺑﺎﳉﺮﯾﺪة ﺣﺮﺿﻮا رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ اﻗﺎﻟﺘﻪ‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﻟﺪى اﶈﺴﻮﺑﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﻌـﺪم ﻗﯿﻤﺘـﻬﻢ‪،‬‬ ‫وان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﯾﺴﺘﺨﺪﻣﻬﻢ ﳋﺪﻣﺔ ﻣﺂرﺑـﻪ ﰒ ﯾﺮﻣـﻲ‬ ‫ﲠﻢ ﺑﺄﺳﻠﻮب رﺧﯿﺺ ﺑﺪون اي اﺣﱰام او ﺗﻘـﺪﯾﺮ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫وزﯾﺮ اﻻﻋﻼم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻃـﺎرق اﳌﺆﯾـﺪ‪ ،‬ﻗـﺪ ﻃـﺮد ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻓﻆ‪ ،‬ﺣـﱴ ﺗـﻮﰲ ﻛﻤـﺪا وﻏﻤـﺎ‪ .‬وﯾﻘـﻮل‬ ‫اﺻﺪﻗﺎء ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع اﻧﻪ ﯾﻨﺘﻈﺮ ﻣﺼـﲑا ﳑـﺎﺛﻼ ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان اوﺣﻰ اﱃ رﺋﯿﺲ ﻧﺎدي اﳋـﺮﳚﲔ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﺑﺎن ﻗﺮار اﻟﻐﺎء اﻟﻨﺪوة اﻟﱵ ﻛﺎن ﻣﻘـﺮرا اﻗﺎﻣﺘـﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﺟﺎء ﻣﻦ رﺋﺎﺳﺔ اﻟـﻮزراء وﻟـﯿﺲ ﻣـﻦ وزارة‬ ‫اﻻﻋﻼم‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ـﺬﯾﺐ ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ‬ ‫ـﻒ ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌـ‬ ‫ﻛﺜـ‬

‫ارﻫﺎﺑﻪ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻓﻮاﺻﻞ ﺟﺮاﺋﻢ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﲔ ﻓﺨﺮ‪ ،٦١ ،‬ﳏﻤﺪ ﯾﻌﻘﻮب‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﳏﻤﺪ اﳌﺸﯿﻤﻊ‪ ٩١ ،‬وﳏﻤﻮد اﳋﲑ‪ .٧١ ،‬وﻛـﺎن ﻫـﺆﻻء ﻗـﺪ‬ ‫أﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮع واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﻃﻮﯾـﻞ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻓﯿﻪ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺸﻊ‪ .‬وﱂ ﲤﺾ ﺳﻮى ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم‬ ‫ﺣﱴ اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﳎﺪدا‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺮاد اﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ أﳝﻦ ﺟﺎﺳﻢ رﺿﻲ ﺣﺴﲔ‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻔـﻮﻻذ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺻﺎدق‪ ،‬ﺟﺎﺳﻢ اﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺪاروﻏﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺎس اﲪﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٣‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﳌـﻨﻌﻢ اﲪـﺪ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎر‪ ،‬اﲪﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺎس وﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴـﻦ ﻋﺒـﺎس‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻟﺘﺆﻛﺪ ﺷﺮاﺳﺔ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ وﻟﺘﻨﻬﻲ اﻟﻮﻫﻢ اﻟـﺬي ﺗﺴـﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻟﺒﺜـﻪ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد اﺻﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ ﻛــﺬﻟﻚ ان ﻓــﺮق اﳌــﻮت اﳌﺴــﻠﺤﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺖ ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـ‬ ‫ـﻞ ﻗﺎﻣـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺻــﺎص اﳊــﻲ اﻟﻘﺎﺗـ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﲟﻄﺎردة اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﻗﻮة ﺑﻌﺪ اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وذﻛﺮت ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ان‬ ‫اﻓﺮاد ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮق ﻣﺸﻄﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻫﻲ ﺗﺸﻬﺮ اﺳـﻠﺤﺘﻬﺎ‬ ‫وﺗﻮﺟﻬﻬﺎ اﱃ رؤوس اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﺳﺘﻌﺮاض ﺳﺨﯿﻒ ﻟﻠﻘـﻮة‬ ‫واﻟﺘﻬﺪﯾﺪ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﻗﻮة‪ .‬وﯾﺸﻌﺮ ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ وﰲ‬ ‫ـﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴــﯿﺪ ﻋــﺪﻧﺎن‬ ‫ـﯿﺪ اﺑـ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘــﻬﻢ ﻓﻀــﯿﻠﺔ اﻟﺴـ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ـﻦ اﻟﺰﯾــﺎرات‬ ‫ـﻮﻃﲏ ﻣـ‬ ‫ـﺪﯾﲏ واﻟـ‬ ‫ـﺰ اﻟـ‬ ‫ـﺬا اﻟﺮﻣـ‬ ‫ـﺮم ﻫـ‬ ‫ﺣـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ ﺷـﻬﻮر‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ رﻓﻀـﻪ‬ ‫ـﻊ ﻋﻠــﻰ اﻓــﺎدات ﻣــﺰورة او ﺗﻘــﺪﱘ ﺗﻌﻬــﺪات‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﻓﺮض «اﻟﻮﻻء» ﻟﻠﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬ﺑﻌﺜﺖ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺸـﺒﺎب واﻟﺮﯾﺎﺿـﺔ‬ ‫رﺳﺎﺋﻞ اﱃ اﻻﻧﺪﯾﺔ واﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺸـﺒﺎﺑﯿﺔ ﺗﻄﻠـﺐ ﻣﻨـﻬﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻻﻋﻤﺎل اﻟﱵ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ﲠﺎ ﰲ اﻃﺎر اﻋﻼن «آﻟﻮﻻء»‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻗﺒﻞ ‪ ٥١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‪ .‬وﯾﺴﻮد اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﺳـﺘﯿﺎء ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻﺑﺘﺰاز ﻫﺬه وﯾﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﻮﻗﻔﻬـﺎ ﻓـﻮرا ﻻ‪‬ـﺎ‬ ‫اﺳﻠﻮب ﺟﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎل اﻟﺴـﻲء ﻻﺟﻬـﺰة اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﻟﺼﺎﱀ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي ﺗﻌـﺎﻧﻲ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻛﺜﲑة‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ ﺑﻌﻨـﻮان «ﻫـﻞ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻣﺆاﻣﺮة ﺣﻘﺎ ﰲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺑﺪول اﳋﻠﯿﺞ؟»‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ اﳌﻘــﺎل ان اﻟﻌﻤﺎﻟــﺔ اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ «ﺗﻘــﻮم ﺑﺎﻻﻋﻤــﺎل‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔــﺔ ﻣــﻦ ﻛــﻨﺲ اﻟﺸــﻮراع اﱃ اﻗﺎﻣــﺔ اﳉﺴــﻮر‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ»‪ .‬واﺿﺎف «ﻋﻬﺪ اﱃ اﻻردن ان ﯾﺮﺳـﻞ اﳋـﱪاء‬ ‫اﻻﻣﻨﯿﲔ واﻟﻌﺴﻜﺮﯾﲔ اﱃ ﻏﺎﻟﺒﯿﺔ اﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ ﻣﺴﻘﻂ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻛـﺎن اﳌﻨﺎﺿـﻠﻮن ﯾﻮاﺟﻬـﻮن‬ ‫ﺿﺒﺎط اﳌﺨﺎﺑﺮات اﻻردﻧﯿﲔ وﯾﻮاﺟﻬﻮن اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﻨﯿﻊ‬ ‫ﺑﺄﯾﺪ ﻋﺮﺑﯿﺔ واﺳـﻼﻣﯿﺔ ﺑﺎﻛﺴـﺘﺎﻧﯿﲔ‪ . ..‬ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﻻﺧﲑة ﺗﺰاﯾﺪ ﻫﺬا اﻟﺪور ﲝﯿﺚ ﺑﺎﺗﺖ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﺴﺘﻮرد‬ ‫ﺑﺪو ﺑﺎدﯾﺔ اﻟﺸﺎم ﻣﻦ دﯾﺮ اﻟﺰور ﻋﻠﻰ اﺳـﺎس ﻃـﺎﺋﻔﻲ‬ ‫وﻋﻠـﻰ اﺳـﺎس ﻗﺒﻠـﻲ ﻟﺘﺠﻨﯿﺴـﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻀـﻌﻬﻢ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﻘﻮا ت اﳋﺎﺻﺔ اﳌﻜﻠﻔـﺔ ﺑﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ .‬وﺑﺎت اﻟﻨﺎس ﯾﱰﲪـﻮن ﻋﻠـﻰ اﳌﺪرﺳـﲔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﯾﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻛﺎن ﳍﻢ أﺷﺮف اﻻدوار ﰲ اﻟﺜﻼﺛﯿﻨـﺎت‬ ‫ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﻃــﺮدﲥﻢ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿــﺎ ﻻ‪‬ــﻢ ﻛــﺎﻧﻮا ﯾﻘــﻮدون‬ ‫اﳌﻈﺎﻫﺮات ﺿﺪ اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ»‪ .‬واﻧﺘـﻬﻰ اﳌﻘـﺎل‬ ‫اﱃ اﻟﻘﻮل «اذا ﻛﺎن اﳊﻔﺎظ ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﻫﻮﯾﺘﻬﺎ وارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ ﻛﻞ ﻗـﻮى اﳋـﲑ‬ ‫واﻟﺘﻘﺪم ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ وﻋﻠـﻰ اﻟﺼـﻌﯿﺪ اﻟﻘـﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻓـﺎن‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻟﻜﺒﲑ ﻣﺎ اﻟﻌﻤﻞ؟ ﻫـﻮ اﻟـﺬي ﳚـﺐ اﻻﺟﺎﺑـﺔ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ اﳊﺮﯾﺼﲔ ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺪا‪‬ﻢ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت واﳍﯿﺌﺎت وﺻﻨﺎع اﻟﻘﺮار‪ ،‬وذﻟﻚ ﺣﺪﯾﺚ ﯾﻄﻮل‬ ‫ﯾﺼﻌﺐ اﳋﻮض ﻓﯿﻪ ادا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﺷـﺒﻪ ﻏﺎﺋﺒـﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬واذا ﻛﺎن اﻟﺸﻌﺎر اﳌﺮﻓﻮع ﻫﻮ «اﻟﺸـﯿﻮخ‬ ‫أﲞﺺ»‪.‬‬ ‫‪ ٣١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬

‫ّـﻊ ﺳﯿﺎﺳـﯿﻮن واﻛـﺎدﳝﯿﻮن وﻣﻬﻨﯿـﻮن ﰲ ﻧﯿﻮزﯾﻼﻧـﺪا‬ ‫وﻗ‬ ‫ﻋﺮﯾﻀﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ اﺧﺮى‪ .‬ووﻗـﻊ ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ ‪ ٨٣١‬ﻣـﻦ ﻛﺒـﺎر‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﻟﻨﯿﻮزﯾﻼﻧﺪﯾﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫«ﲟﻨﺎﺳــﺒﺔ اﻟــﺬﻛﺮى اﻟـــ ‪ ٥٢‬ﻟﺘﻌﻠﯿــﻖ اﳌﻤﺎرﺳــﺔ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ وﺑﻌــﺾ ﻣــﻮاد اﻟﺪﺳــﺘﻮر‪ ،‬ﳓــﺚ ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﯿﺎم ﲟﺎ ﯾﻠـﻲ ‪١‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻪ اﳌﻮاد اﻟﱵ ﻋﻠﻘﺖ وﻓـﻖ اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﻐـﺎء‬ ‫اﻻﻣـﲑي اﻟـﺬي ﺻـﺪر ﰲ ‪ ٦٢‬اﻏﺴـﻄﺲ ‪٢ ،٥٧٩١‬‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم‬ ‫اﻃـﻼق ﺳـﺮاح ﲨﯿـﻊ‬ ‫‪ ٤٧٩١‬وﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪٣ ،‬‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب‬ ‫اﻟﺴـﻤﺎح ﻏـﲑ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪٤ ،‬‬ ‫ﺗﻘﺼـﻲ اﳊﻘـﺎﺋﻖ ﺑﺸـﺄن‬ ‫اﳌﺸﺮوط ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪٥ ،‬‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﻮﻓﺎة ﰲ اﻟﺴﺠﻦ وﻛﻞ ﺣﺎﻻت اﻟﻘﺘﻞ ﺧﺎرج اﻃـﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن»‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻮﻗﻌﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﯿﻢ‬ ‫أﻧـﺪرﺗﻮن‪ ،‬ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﯿﺴـﺔ اﻟـﻮزراء ﰲ ﻧﯿﻮزﯾﻼدﻧـﺪا‪،‬‬ ‫واﻟﺴﯿﺪة روث دﯾﺴﻮن‪ ،‬وزﯾﺮة ﺷﺆون اﻟﻌﺠﺰة ﺑﺎﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫واﻟﺴﯿﺪ ﺗﯿﻢ ﺑﺎرﻧﺖ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ اﻟﱪﳌـﺎن اﻟﻨﺎﺷـﻂ ﰲ ﳎـﺎل‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬ووﻗﻌﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﳑﺜﻠﻮن ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﻧﯿﻮزﯾﻼدﻧﺎ وأﻃﺒﺎء وﺳﯿﺎﺳﯿﻮن وﻋﺪد ﻛـﺒﲑ‬ ‫ﻣﻦ رﻣﻮز ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل اﳊﺎﻛﻢ واﻛﺎدﳝﯿﻮن وﻧﺎﺷـﻄﻮن ﰲ‬ ‫ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻗﺎم اﳌﻨﻔﯿﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن ﰲ ﻧﯿﻮزﯾﻼدﻧـﺪا ﺑﺄﻧﺸـﻄﺔ‬ ‫ﳐﺘﻠﻔﺔ ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة ﻻﺣﯿﺎء اﻟـﺬﻛﺮى اﳌـﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫ﻓﺘﻢ ﺗﻮزﯾﻊ اﻋﺪاد ﻛـﺒﲑة ﻣـﻦ اﳌﻠﺼـﻘﺎت واﳌﻨﺸـﻮرات‬ ‫واﻻدﺑﯿﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ وﻛـﺬﻟﻚ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫ﺣﻮل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬ووزﻋﺖ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﱵ ﺗﺘﻄﺮق ﻟﻠﻮﺿـﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺮﺿﺖ اﻓﻼم ﺣـﻮل اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻋﱪ ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﻮن ﻧﯿﻮزﯾﻼﻧـﺪﯾﻮن ﻋـﻦ‬ ‫دﻫﺸﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‪ ،‬واﻛﺪوا دﻋﻤﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣـﻞ‬ ‫ﻟﻨﻀﺎل ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﺟﻞ اﺳﱰداد ﺣﺮﯾﺘﻪ وﺣﻘﻮﻗﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﰎ ﺗﻌﯿﲔ اﻧﻮر ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‪ ،‬اﳌـﺪﯾﺮ‬ ‫اﻻداري ﳉﺮﯾــﺪة «اﺧﺒــﺎر اﳋﻠــﯿﺞ» رﺋــﯿﺲ ﲢﺮﯾــﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻃﺮد د‪ .‬ﻫﻼل اﻟﺸﺎﳚﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﱂ ﯾﺘﺤﺪث اﻻﻋـﻼم اﻟﺮﲰـﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻗﺎﻟﺔ اﻟﺸﺎﳚﻲ ﻧﻈﺮا ﳊﺴﺎﺳﯿﺔ اﳌﻮﺿﻮع ﺑﻌﺪ ان ﺷﻌﺮ‬ ‫اﶈﺴﻮﺑﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺎﺣﺘﻘﺎر اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﳍﻢ‬ ‫وﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ ﻛﺄدوات ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ وﻗﺖ اﳊﺎﺟﺔ وﺗﺮﻣـﻰ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ذﻟﻚ‪ .‬وﯾﱰدد ان اﻟﺸﺎﳚﻲ ﻗﺪ ﯾﻌﲔ ﻋﻀﻮا ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ان ﯾﺴﺘﻐﲏ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻦ ﺧـﺪﻣﺎت ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨﻬﻢ ﰲ ذﻟﻚ ا‪‬ﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﺻـﺪر ﻋـﻦ ﺣﺮﻛـﺔ اﺣـﺮار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑــﺎن ﯾﺘﻀــﻤﻨﺎن ﯾﻮﻣﯿــﺎت اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﲔ ‪ ٨٩٩١‬و ‪ .٩٩٩١‬وﲠﺬا ﯾﺼﻞ ﻋـﺪد اﻟﻜﺘـﺐ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻮﺛﻖ ﯾﻮﻣﯿﺎت اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﱃ ﲬﺴﺔ ﺗﻐﻄﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﳋﻤﺲ‬ ‫اﻻوﱃ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺘـﺐ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﱵ ﺻﺪرت ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﺮﺟﻌـﺎ ﻣﻬﻤـﺎ ﻟﻠﺒـﺎﺣﺜﲔ ﰲ‬ ‫اوﺿﺎع اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺗﻌﺘﱪ ﻣﺼﺪرا ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻠـﺒﻼد ﻣـﻦ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬اﻟﱵ ﲣﺘﻠﻒ ﻋﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫أﺻﺪرت اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫ﲬﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن «ﯾﺘﻌﺮض ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‪،‬‬ ‫وﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬وﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ‪ ،‬وﺣﺴﻦ ﻣﺸـﯿﻤﻊ‪ ،‬واﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﯿﺌﺔ وﺿـﻐﻂ‬ ‫ـﺎ ﺑﺎﻟﺴــﻠﻮك‬ ‫ـﻮن ﻓﯿﻬـ‬ ‫ـﺎﻋﺪ ﻟﺘﻮﻗﯿــﻊ رﺳــﺎﻟﺔ ﯾﻌﱰﻓـ‬ ‫ﻣﺘﺼـ‬ ‫اﳋﺎﻃﻲء واﻟﺘﻌﻬﺪ ﺑﻌﺪم اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اي ﻧﺸـﺎط ﺳﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫اذا ﻣﺎ أﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪ .‬وﻫﺆﻻء اﳋﻤﺴﺔ ﻫﻢ ﺿﻤﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﳌﺮﻣﻮﻗﺔ اﻟﱵ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﰲ ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﰲ ﻣﺎ‬ ‫ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﱵ ﻗﺪﻣﺖ اﱃ اﻻﻣﲑ ﺗﻄﺎﻟﺒـﻪ ﺑﻌـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻣﻮر ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬وﻫـﻮ اﺣـﺪ اﳌـﻮﻗﻌﲔ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﯿﲔ اﻻرﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﺮﯾﻀـﺔ ‪ ٤٩٩١‬وﻋﻀـﻮ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻗﺪ أﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﰲ ‪ ٧١‬ﻣﺎرس ‪٠٠٠٢‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻗﺮار ﻣﻦ ﳏﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻠﯿﺎ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ اﻋﯿـﺪ‬

‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀﻰ ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ»‪ .‬وﻣﻀـﻰ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن ﻟﯿﻘﻮل «ﻫﻨـﺎك ﻗﻠـﻖ ﺑـﺎﻟﻎ ازاء اﺳـﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ـﺐ‬ ‫ـﺘﻈﻢ‪ .‬وﻟــﺬﻟﻚ ﺗﻄﺎﻟـ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ ﺑﺸــﻜﻞ ﻣﻨـ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻻﻓﺮاج اﻟﻔـﻮري وﻏﲑاﳌﺸـﺮوط ﻋـﻦ اﻻﺷـﺨﺎص‬ ‫اﳌـﺬﻛﻮرﯾﻦ‪ ،‬وﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻟﻐـﺎء ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬اﻟﺬي ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اي ﺷﺨﺺ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﳌﺪة ﺗﺼﻞ اﱃ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام‪ ،‬واﻟـﺬي اﻗﯿﻤـﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺎﺳﻪ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ ﺗﻔﺘﻘﺮ اﺟﺮاءاﲥـﺎ‬ ‫اﱃ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ وﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﻢ ﺑــ‬ ‫اﲣــﺎذ ﻛﺎﻓــﺔ اﻻﺟــﺮاءات ﻟﻀــﻤﺎن اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﳉﺴــﺪﯾﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻼﺷﺨﺎص اﳌﺬﻛﻮرﯾﻦ واﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ ﻓـﻮرا‪،‬‬ ‫ا‪‬ﺎء اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ وﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺿﻤﺎن‬ ‫اﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى أﺻﺪر ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺻﻘﺮ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫اﺣﺪ اﳌﻌﺬﺑﲔ اﳌﻌﺮوﻓﲔ‪ ،‬اواﻣﺮ ﻟﺮؤﺳﺎء اﳌﺂﰎ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ ﺑﺎﻇﻬﺎر اﻟﻮﻻء ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬وﺣﻀـﻮر‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن اﳌﻔﺮوض ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﰲ اﻻول ﻣـﻦ‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﻣﻊ رؤﺳﺎء اﳌﺂﰎ واﻟﺼﻨﺎﯾﻖ اﳋﲑﯾـﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬وﻃﻠـﺐ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﺎن ﻻﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ ﺣﻀﻮر اﳌﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﺳﯿﻌﻘﺪ ﻗﺮﯾﺒﺎ ﻣﻦ اﳌﻘﱪة اﻟﱵ دﻓﻦ ﻓﯿﻬﺎ ﺷـﻬﺪاء‬ ‫اﻟﺪراز وﺑﲏ ﲨـﺮة‪ .‬وﺻـﺪرت اواﻣـﺮ ﻣﺸـﺎﲠﺔ ﳌـﺪراء‬ ‫ﻣﺪارس اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺪراﺳـﺔ ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم‬ ‫واﺟﺒﺎر اﻻﻃﻔﺎل ﻋﻠـﻰ اﻟﻮﻗـﻮف ﻋﻠـﻰ ﺷـﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ‬ ‫واﻟﺘﺼﻔﯿﻖ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬واﻋﺘـﱪ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ان‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺻﻘﺮ ﳍﺬه اﳌﻬﻤﺔ ﯾﻌﻜﺲ اﺳـﺘﻌﺪاد‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﻠﺒﻄﺶ ﲟﻦ ﻻ ﯾﺴﺘﺠﯿﺐ ﻻواﻣﺮه‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﳍـﺎدي‬ ‫اﳋﻮاﺟﺔ‪ ،‬اﻣﲔ ﻋﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟــﱵ ﺗﺘﺨــﺬ ﻣــﻦ ﻛﻮﺑﻨــﻬﺎﺟﻦ ﻣﻘــﺮا ﳍــﺎ‪ ،‬ﺑﻌﻨــﻮان‬ ‫«اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﻨﻤﻮذج ﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻀﻮ ﰲ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑــﺎﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼــﺮي»‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ اﳌﻘــﺎل‬ ‫اﺳــﺘﻌﺮاض ﻟﺴﯿﺎﺳــﺎت ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ازاء ﻣﺴــﺄﻟﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ا‪‬ـﺎ ﱂ ﺗﻠﺘـﺰم ﲟﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫ﺗﻠــﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿــﺔ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ا‪‬ــﺎ ﱂ ﺗﻘــﺪم اي ﺗﻘﺮﯾــﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﱴ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺿﻐﻮط ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ اﻋﯿﺪ ﲝﺚ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﳎﺪدا ﰲ ﺷﻬﺮ ﻣـﺎرس‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ ان ﻗﺪﻣﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﻘﺮﯾـﺮا ﳚﻤـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﳋﻤﺴﺔ اﳌﺴﺘﺤﻘﺔ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﻣﻨـﺬ ﻋـﺎم ‪.١٩٩١‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﳌﻘﺎل اﱃ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺎرس اﳌﺎﺿـﻲ ﻣﺸـﲑا اﱃ ان‬ ‫وﻓﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﺮأﺳﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﺬي وﺻﻒ ﺑﺎﻧﻪ «ﺿﺎﺑﻂ اﻣﻦ وﳏﺎﻓﻆ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﳌﻨﺎﻣـﺔ»‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﳌﻘﺎل اﱃ ﻣﺎ دار ﰲ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺴـﺎدس واﳋﻤﺴـﲔ‬ ‫ﻟـ «ﳉﻨﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي» ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪاوﻻت وأﻻﻋﯿﺐ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﳑﺜﻠـﻲ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ ،‬وﻛﯿـﻒ ان‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺪوﻟﯿﲔ ﱂ ﯾﻜﱰﺛﻮا ﻛﺜﲑا ﲟﺎ ادﻋـﺎه ﳑﺜﻠـﻮ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﺬات اﻟﺪوﻟﯿـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ‪ .‬وﺑﻌــﺪ ﺗﻮﺿــﯿﺢ اﳌﺆاﺧـ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻧﺘـﻬﻰ اﳌﻘـﺎل اﱃ اﻟﻘـﻮل‬ ‫«ان اﻻﻧﻀﻤﺎم اﱃ اﳌﻌﺎﻫﺪات اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲝﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﯾﻌﺘﱪ ﲢﺪﯾﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﳌﺼﺪاﻗﯿﺔ اﳊﻜﻮﻣﺎت‪ .‬اذ ﻻ‬ ‫ﯾﻜﻔﻲ ان ﺗﺘﺒﺎﻫﻰ اﯾﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪد اﻻﺗﻔﺎﻗﯿـﺎت اﻟـﱵ‬ ‫وﻗﻌﺘﻬﺎ واﳕﺎ اﳌﻘﯿـﺎس اﳊﻘﯿﻘـﻲ ﻫـﻮ ﻣـﺪى اﻻﻟﺘـﺰام‬ ‫ﺑـﺎﻟﺘﻄﺒﯿﻖ واﻟﺘﻌـﺎون اﳌﺴـﺘﻤﺮ ﻣـﻊ اﳉﻬـﺎت اﳌﻌﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺷﺮاف واﳌﺮاﻗﺒﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح‬ ‫اﻣﺲ ﻛﻼ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﻟﺒﺼﺮي‪ ،٨٢ ،‬وﺣﺴﻦ ﻋﻠـﻲ أﲪـﺪ‬ ‫أﻣﺎن‪ ،٢٣ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮاﻧـﺔ‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﰲ ﻋـﺪوان‬ ‫وﺣﺸﻲ ﺷﻨﺘﻪ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺻـﺒﺎح‬ ‫اﻻﺛـﻨﲔ ‪ ٨١‬ﺳـﺒﺘﻤﱪ‪ .‬وﺧـﻼل اﻟﻌـﺪوان ﻗـﺎم اﳌﻌﺘـﺪون‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰﻟﲔ وﺻﺎدرت ﺑﻌﺾ ﳏﺘﻮﯾﺎت ﻣﻨـﺰل‬ ‫ﺣﺴﻦ أﻣﺎن‪ .‬واﻋﺘﱪ ذﻟﻚ اﺳـﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﻟﱵ ﲤﺎرﺳﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻔـﺮض ﻋﻠـﯿﻬﻢ ان ﯾﻘـﺎﺑﻠﻮا اﻋﻤﺎﳍـﺎ‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﯿـﺔ ﺑـﺈﻋﻼن «اﻟـﻮﻻء» ﳍـﺎ‪ ،‬اي ﺷـﻜﺮﻫﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ واﻻﺑﻌــﺎد اﻟﻘﺴــﺮي‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﺘﻮﻓﺮة ان ﻣـﻮاﻃﲏ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬

‫اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ ‪ ٥‬ﺳﺒﺘﻤﱪ وﻫـﻢ ﳏﻤـﻮد ﺣﺴـﻦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﻌﺠﯿﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺎﺿﻞ ﻋﯿﺴﻰ ﻧﺎﺻﺮ‪ ،‬ﺣﺴﲔ ﺳﻠﻤﺎن ﺳﻌﯿﺪ وﺣﺴـﲔ‬ ‫ﻧﺎﺟﻲ ﻛﺎﻇﻢ ﺻﺎﱀ‪ ،‬ﻗﺪ أﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﺑﺪون ﺗﻮﺟﯿﻪ اﯾـﺔ‬ ‫ﲥﻤﺔ ﳍﻢ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﺆﻛﺪ ان اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﻛﺎن ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﻠﻚ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻛﺪت ان ﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺗﻌﺮﺿﻮا‬ ‫ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪ ،‬وﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﻜﻲ ﺑﺎﳌﻜﺎوي‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ واﻟﻀﺮب اﳌـﱪح ﺑﻌـﺪ اﻟﺘﻌﻠﯿـﻖ ﺑﻄﺮﯾﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﻘﺔ‪ .‬وﻗﺪ أﺑﻠﻐـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻘﯿﺎم ﲟـﺎ ﺗﺴـﺘﻄﯿﻌﻪ ﻟﻮﻗـﻒ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﳌﻬﯿﻨﺔ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ورأى اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ان ﻣـﻦ اﺳـﺒﺎب اﺳـﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﺸﻞ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﰲ اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﺟﺮاءاﲥﻢ ﻟﻔﺮض «اﻟﻮﻻء» ﻋﻠﻰ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ ﻛﻞ ﻓﺸﻞ ﯾﻠﺤﻖ ﲠﻢ ﯾﻠﺠـﺄون ﻟﻼﻧﺘﻘـﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻤـﺜﻼ ﺑﻌـﺪ ﻓﺸـﻞ‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي أﻗﺎﻣﺘﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﻋﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻃـﺎر ﺳﯿﺎﺳـﺔ ﻓـﺮض اﻟـﻮﻻء ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﻻ ﯾﺴـﺘﺒﻌﺪ ﺣـﺪوث اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻻﯾﺎم اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻌﺎرض ﻛﺎن ﻓﺎرﻏـﺎ ﰲ ﺑﺪاﯾـﺔ اﻟﺘﺠﻤـﻊ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي دﻓﻊ اﳌﻌﻨـﯿﲔ ﻻرﺳـﺎل ﺑﺎﺻـﺎت اﱃ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﶈﺮق ﻟﻠﻤﺠﻲء ﺑﺒﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﳌﻠﺌﻬـﺎ‪ .‬وﻛـﺎن ﻣﻨﻈـﺮا‬ ‫ﳏﺮﺟﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﱵ اﻋﺪﲥﺎ وزارة اﻻﻋﻼم‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ اﻣﺎم ﻛﺮاس ﻓﺎرﻏﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ان اﺗﻀﺢ ﺿﻌﻒ اﳊﻀـﻮر‬ ‫اﻣﺘﻨﻊ رﻣﻮز اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻣـﻦ اﳊﻀـﻮر واﻛﺘﻔـﻮا‬ ‫ﺑﺈﻧﺎﺑﺔ وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ وﺑﻌﺾ اﻻﺷﺨﺎص اﻵﺧـﺮﯾﻦ ﻟﻘـﺮاءة‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﲥﻢ‪ .‬وﻛﺎن ﺗﺮدد اوﻟﺌﻚ اﻻﺷﺨﺎص ﺑﺎدﯾﺎ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫ـﻠﻔﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻــﺎ اﻟﺒﯿــﺎن‬ ‫ـﺎت اﳌﻌــﺪة ﺳـ‬ ‫ـﺮاءﲥﻢ اﻟﻜﻠﻤـ‬ ‫ﻗـ‬ ‫ـﻢ ﻋﻤــﺎل‬ ‫ـﻼم ﺑﺎﺳـ‬ ‫اﳋﺘــﺎﻣﻲ اﻟــﺬي اﻋﺪﺗــﻪ وزارة اﻻﻋـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺣﺪث ﻋﻨﺪ ‪‬ﺎﯾﺔ اﻟﺘﺠﻤـﻊ ﺧـﻼف ﺑـﲔ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔـﺎر ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ‪ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ ﻋﺒـﺎس اﻟﺴـﻤﺎك‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻗـﱰح‬ ‫اﻟﺴﻤﺎك اﺧﺬ ﺻﻮرة رﲰﯿﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﲔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔﺎر‬ ‫رﻓﺾ ذﻟﻚ ﻗﺎﺋﻼ اﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣـﻖ اﻟﺴـﻤﺎك اﻟﺘـﺪﺧﻞ ﰲ‬ ‫ﺷﺆون اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪ .‬وﺣﺪﺛﺖ ﻣﺸﺎدة ﺑﲔ اﻻﺛﻨﲔ اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺛﺎر اﺿﻄﺮاﺑﺎ واﺿﺤﺎ ﻋﻠـﻰ وﺟـﻮه اﳌﺸـﺎرﻛﲔ‪ .‬وﻋـﺰا‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻫﺬا اﳋﻼف اﱃ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻻﺛﻨﲔ ﻋﻠﻰ ﻋﻀﻮﯾﺔ ﳎﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى‪ .‬ورﻓﺾ أﻏﻠﺐ ﳑﺜﻠﻲ اﻟﻌﻤﺎل اﳌﻨﺘﺨﺒﲔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ اﳌﻬﺮﺟﺎن اﳌﻔﺮوض ﻋﻠﯿﻬﻢ وﻃﺎﻟﺒﻮا اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﻃﺮﺣﺘـﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫واﻟﱵ رﻓﻀﻬﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﱂ ﳛﻀﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﻟـ‬ ‫‪ ٥٢‬اﻟﻔـﺎ اﻟـﺬﯾﻦ ﲤﺜﻠـﻬﻢ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺳـﻮى ﺣـﻮاﱄ ‪،٠٠٥‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻣﺘﻨﻊ اﻟﺒﺎﻗﻮن ﻋﻦ اﳊﻀﻮر‪ .‬وﻗﺎل دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﻮن‬ ‫ﻏﺮﺑﯿﻮن ان ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻓﺮض «اﻟﻮﻻء» ﺑـﺎﻟﻘﻮة ﻻ ﯾﺘﺒﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺳﻮى اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺒﺪادﯾﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﻣﺪارس اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻬﺪدة ﺑﺎﻟﻘﻤﻊ اذا ﱂ‬ ‫ﺗﺸﺎرك ﰲ اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟـﺬي اﻋﺪﺗـﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻗﺪ ﺻﺪرت اواﻣـﺮ ﻟـﻮزارات اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﺑﺘﺴﺨﲑ ﻛﻞ اﻣﻜﺎﻧﺎﲥﺎ ﻻﳒﺎح اﳌﻬﺮﺟـﺎن‪ ،‬وﺑـﺪأ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪم وﺳﺎق ﻟﺘﺰﯾﲔ اﻟﺸﻮارع ووﺿﻊ اﻟﱪاﻣﺞ ﻷﻃﻔـﺎل‬ ‫اﳌﺪارس‪ ،‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻟﻠﺘﺸـﻮﯾﺶ ﻋﻠـﻰ ﳐﻠﻔـﺎت اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﻫﺰت ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﰲ ﻧﻔـﻮس‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ارﺗﻜﺐ ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘـﻞ‬ ‫ﲝــﻖ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﺻــﺪرت اﻻواﻣــﺮ اﻟﺮﲰﯿــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺣﱴ ﳌـﺪارس اﳌﻨـﺎﻃﻖ اﻟﺒﻌﯿـﺪة ﻋـﻦ ﻣﻮﻗـﻊ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤــﻊ اﳌﻘﺒــﻞ ﻣﺜــﻞ ﻣــﺪارس ﻛﺮزﻛــﺎن ودﻣﺴــﺘﺎن‬ ‫وﺷﻬﺮﻛﺎن‪ .‬وﻗﺎرن اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﺑـﲔ ﻣـﺎ ﯾﻘـﻮم ﺑـﻪ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔـﺔ وﻣـﺎ ﳝﺎرﺳـﻪ ﺻـﺪام ﺣﺴـﲔ واﻣﺜﺎﻟـﻪ ﻟﺘﻘـﺪﯾﺲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم وﻓﺮﺿﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻟﻘﻮة واﻟﺘﻬﺪﯾﺪ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى أﺻـﺪرت وزارة اﻟـﺪﻓﺎع اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﱃ ﲨﯿﻊ ﺿﺒﺎﻃﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﺴﻔﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﺎﺋﺮات ﺷﺮﻛﺔ «ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ» اﺛﻨﺎء‬ ‫ﻗﯿﺎﻣﻬﻢ ﲟﻬﻤﺎﲥﻢ اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة وزﻋﺘﻬﺎ اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ ﻗﺎدة ﻗﻮاﲥﺎ واﳌﻠﺤﻘﯿﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ اﳋﻠﯿﺞ ان ﻋـﺪم اﻟﺴـﻔﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات اﻟﺸﺮﻛﺔ ﳚﺐ ان ﯾﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﻗـﻞ ﺣـﱴ ﻇﻬـﻮر‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت ﰲ اﺳـﺒﺎب ﺳـﻘﻮط ﻃـﺎﺋﺮة اﯾﺮﺑـﺎص‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﰲ ‪ ٣٢‬اﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﺳﺘﯿﺎء‬ ‫ﻛﺒﲑ ﻣﻦ ﻃﺮﯾﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان اﺗﻀﺢ ا‪‬ﺎ ﺣﺎوﻟﺖ اﺳﺘﺒﺎق ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻻﻟﻘـﺎء‬

‫اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻄﯿﺎر‪ .‬ﻛﻤﺎ ان اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ ادﻟﺖ ﲠﺎ‬ ‫اﱃ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم ﺳﺎﳘﺖ ﰲ ﺗﻘﻠﯿﺺ اﻟﺜﻘـﺔ ﰲ اداﺋﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻟﻼداء اﻟﻔﺎﺷﻞ ﻟﻌﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ‪ ،‬اﳌﺼـﺮي‬ ‫اﳉﻨﺴﯿﺔ واﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﲰـﻲ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪،‬‬ ‫أﺛﺮه اﻟﺴﻠﱯ ﻋﻠﻰ ﲰﻌﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اول ﺗﺼـﺮﯾﺢ‬ ‫ﻟـﻪ ﺑﻌـﺪ اﻟﻜﺎرﺛـﺔ ان اﻟﻄـﺎﺋﺮة ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺘﺠﻬـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻜﺲ اﳊﻘﯿﻘﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ـﻖ ﲟﺸــﺎﻋﺮ‬ ‫ـﺎ ﯾﺘﻌﻠـ‬ ‫ـﻪ اﻟﻜــﺒﲑة ﰲ ﻣـ‬ ‫ـﻪ ﺗﺒﻌﺎﺗـ‬ ‫ـﺖ ﻟـ‬ ‫ﻛﺎﻧـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ أوﻛﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ـﻮﻣﯿﲔ ﰲ‬ ‫اﻟﯿــﻪ ﻣﻬﻤــﺔ ﺗــﺪرﯾﺐ ‪ ٥٣‬ﻣــﻦ اﳌﺴــﺆوﻟﲔ اﳊﻜـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم‪ .‬وﺳﻮف ﯾﺸـﺎرك ﰲ ﺑﺮﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪرﯾﺐ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ وﯾﺴﺘﻤﺮ ﺷـﻬﺮا واﺣـﺪا‬ ‫ﻣﺪرﺑﻮن ﻣﻦ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ واﻣﺮﯾﻜﺎ واﻻردن وﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﻛﺪت اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ رﺷﺤﺖ ﻣﻦ داﺧـﻞ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ان اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺎﻣﺪ ﺣﺒﯿﺐ ﻋﺎﺷﻮر ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻛـﺜﲑا‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺻﺤﯿﺔ ﰲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﳍﺎ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ اﻋـﻮام‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ان ﻓﻘﺪ اﻟﺒﺼـﺮ ﰲ ﻋﯿﻨﯿـﻪ اﺟﺮﯾـﺖ ﻟـﻪ ﻋﻤﻠﯿـﺔ‬ ‫ﺟﺮاﺣﯿﺔ ﰲ اﺣﺪاﳘﺎ داﺧﻞ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﻌﺪ اﺻﺮار ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‪،‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻧﻘﻠﻪ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ا‪‬ـﺎ ﺗـﺮﻓﺾ‬ ‫اﺟﺮاء ﻋﻤﻠﯿﺔ ﰲ اﻟﻌﲔ اﻻﺧﺮى‪ .‬وﳛﺎول ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﺟﺒﺎره ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ ﺗﻌﻬﺪ ﺑﻌﺪم ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟـﺪﯾﲏ‬ ‫او اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ ﺑﺮﻏﻢ اﻧـﻪ ﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫ﺳﺠﲔ رأي ﻣﻌﺘﻘﻼ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﺳـﺒﻖ ﻟـﻪ ان‬ ‫دﺧﻞ اﻟﺴﺠﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﺬه اﳌﺮة وﻋﻮﻣﻞ ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ‪ .‬واﺿـﺎﻓﺖ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اوﺿﺎع ﺑﻘﯿﺔ اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺗﺪﻋﻮ اﱃ‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺴﻠﻄﻮي ﳍﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ ان وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وزﻋﺖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﺪارس رﺳــﺎﺋﻞ اﱃ اوﻟﯿــﺎء اﻣــﻮر اﻻﻃﻔــﺎل‬ ‫ﻃﻠﺒــﺔ اﳌـ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺑﺎﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ وﻗﻮف اﺑﻨـﺎﺋﻬﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﻟﻠﱰﺣﯿﺐ ﺑﺎﻻﻣﲑ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻘﺎم اﻻﺣﺘﻔـﺎل‬ ‫اﻟﺬي ﻓﺮض ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺑﺮ ا ﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬ ‫وﯾﺸﻌﺮ اوﻟﯿﺎء اﻻﻣـﻮر ﺑﺎﻻﺳـﺘﯿﺎء اﻟﻌـﺎم ﻣـﻦ ﻫـﺬه‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ وﳜﺸﻮن ﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎم اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿـــﺔ ﻣﻨـــﻬﻢ اذا ﱂ ﯾﻮﻗﻌـــﻮا ﻋﻠـــﻰ اﻻوراق‬ ‫ﺑﺎﳌﻮاﻓﻘﺔ‪ .‬وﺳﻮف ﯾﻔﺮض ﻋﻠـﻰ اﻻﻃﻔـﺎل اﻟﻮﻗـﻮف ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎرع ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ ﲢﺖ اﻟﺸﻤﺲ اﳊﺎرﻗﺔ ﺑﺄواﻣﺮ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﺻـﯿﺐ ﺑﺎﻻﻏﻤـﺎء ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﺟـﱪوا ﻋﻠـﻰ اﻟﻮﻗـﻮف ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻓﺘﺘﺎح اﳉﺴـﺮ اﳉﺪﯾـﺪ اﻟـﺬي‬ ‫رﺑﻂ ﺑﲔ اﳌﻨﺎﻣـﺔ واﶈـﺮق ﻗﺒـﻞ ﻓـﱰة‪ .‬وﻓﺮﺿـﺖ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﲨﯿﻊ اﻻﻧﺪﯾﺔ واﳌﺂﰎ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫واﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﺎﻟﻔﺮح ﺧﻼل اﻟﺰﯾﺎرة اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺘﺰاز واﻟﱰﻫﯿﺐ‪ .‬واﺟﱪت رؤﺳـﺎء اﳌـﺂﰎ اﻟــ ‪٤٢١‬‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ وﻣﻦ ﻻ ﯾﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﯾﺘﻌﺮض‬ ‫ﻻﻧﺘﻘﺎم رﻫﯿﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻠﺴﯿﺪ اﲪﺪ اﻟﺬوادي‬ ‫ﺑﻌﻨــﻮان «اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻟﺘﯿــﺎر اﻟــﻮﻃﲏ اﻟــﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫وﻣﻌﻀــﻼت اﻻوﺿــﺎع»‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ اﳌﻘــﺎل ان «اﻻﺟﻬــﺰة‬ ‫اﳌﺘﺴﻠﻄﺔ ﻓﺮﺿﺖ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻘﻮة وﺣـﺪة‪ ،‬ﻋﻠـﻰ‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻊ ﻋﺎﻣﺔ واﻟﺒﻼد ﻛﺎﻓﺔ اﺟﻮاء ﻣﻦ اﻟﻘﻤـﻊ اﳌﻄﻠـﻖ‬ ‫واﳊﺮﻣﺎن ﻣﻦ ﳑﺎرﺳﺔ اﳊﻘﻮق اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﲝﯿـﺚ‬ ‫ﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ ا‪‬ﺘﻤﻊ ان اﯾﺔ ﳑﺎرﺳﺔ ﻷي ﺣـﻖ او ﺣﺮﯾـﺔ ﻻ‬ ‫ﳝﻜﻦ ان ﺗﺘﻢ اﻻ ﻋﱪﻫﺎ وﲟﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ وﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ واﳌﻘـﺎس‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﺮﺗﻀـﯿﻪ»‪ .‬وﺑﻌـﺪ اﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ وﺻـﻒ اﻻﺟـﺮاءات‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ووﺻﻒ اﻻﺣـﻮال اﻟﺼـﻌﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﻃﺮح اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﱄ ﻣﺎ اﻟﻌﻤـﻞ؟ واﺟﺎﺑـﺔ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ ﻗـﺎ ان اﳌﻄﻠـﻮب «اﻟﺸـﺮوع واﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﱪﻧــﺎﻣﺞ ان اﻣﻜــﻦ‪ ،‬او ﺑﺪوﻧــﻪ اذا ﺗﻌــﺬر‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻــﺎ ان اﳋﻄــﻮط اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ ﻟﻠﱪﻧــﺎﻣﺞ ﻣﻄﺮوﺣــﺔ ﰲ‬ ‫ـﺘﻬﺎ ﳐﺘﻠــﻒ اﳊﺮﻛــﺎت‬ ‫ـﱵ رﻓﻀـ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟــﺐ واﻟﺸــﻌﺎرات اﻟـ‬ ‫اﻻﺻﻼﺣﯿﺔ اﻟﱵ ﻋﻤﺮ ﲠﺎ ﳎﺘﻤﻌﻨﺎ ﻋﱪ ﺗﻄﻮره‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻠﺨﺼﺖ‬ ‫ﰲ اﳊﻘﺒﺔ اﻻﺧﲑة ﰲ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﺸﻬﲑة»‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ان ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ان ﺗﻘﻮم ﰲ اﻟﺒﻼد «دوﻟﺔ اﳌﺆﺳﺴـﺎت‪،‬‬ ‫ـﺔ اﻟﻨﻈــﺎم واﻟﻘــﺎﻧﻮن ‪ ...‬وﻫــﺬا ﯾﻌــﲏ ﺗﻔﻌﯿــﻞ‬ ‫دوﻟـ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر واﺣﱰاﻣﻪ وﺗﻄﺒﯿﻘﻪ واﻟﺒﺪء ﺑﺎﻗﺎﻣﺔ اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ وا‪‬ﺘﻤﻌﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ‬

‫واﳌﻘﺮة ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ»‪ .‬واﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼ «ان ﺷﻌﺒﻨﺎ ﻧﺎﺿـﺞ‬ ‫ﲟﺎ ﻓﯿﻪ اﻟﻜﻔﺎﯾﺔ وﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ‬ ‫ﻃﺮﯾﻖ اﳋﺮوج ﻣﻦ اﻻزﻣﺔ»‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗـﺪ ﻧﺸـﺮت ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﯾﻌﻘﻮب اﳉﻨـﺎﺣﻲ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻛﺎﺗـﺐ وﺣﻘـﻮﻗﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺑﻌﻨــﻮان «اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ وﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫واﳋﺼﻮﺻﯿﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ»‪ .‬واﺳـﺘﻌﺮض اﳌﻘـﺎل ﰲ اﻟﺒﺪاﯾـﺔ‬ ‫ﻗﺼﺔ اﻟﺼﺮاع ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺐ واﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ ﺣـﻞ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻗﺒﻞ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ .‬وﻗـﺎل اﻟﻜﺎﺗـﺐ «ان وﺟـﻮد‬ ‫ﺑﺮﳌﺎن ﻣﻨﺘﺨﺐ واﻧﻔﺮاج ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻧﺴﱯ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫واﻟﻜﻮﯾﺖ ﱂ ﯾﺮض ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ا‪‬ﺎورة ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺄﺛﲑ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات ﻋﻠﻰ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ﻓﯿﻬﺎ‪ ،‬وﳍﺬه اﻻﺳـﺒﺎب ﰎ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ـﺆاﻣﺮة ﻫـ‬ ‫ـﺔ اﳌـ‬ ‫ـﻮﻃﲏ»‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻧﻈﺮﯾـ‬ ‫ـﺲ اﻟـ‬ ‫ـﻞ ا‪‬ﻠـ‬ ‫ﺣـ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪة ﺣﯿﻨﻬﺎ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ وﻗﻤﻊ اﯾﺔ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﻄﻠﺒﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﰲ دول اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﲑ اﻟﻜﺎﺗﺐ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﳌﻘﺎل «ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺪواﻣﺔ اﻟﺪاﻣﯿـﺔ ﺑﺎﻫﻈـﺔ‬ ‫اﻟﺜﻤﻦ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ اﻟﺴﻮاء‪ ،‬ﻋﻠـﻰ اﳊﻜـﻢ‬ ‫ان ﯾﻌﺘﱪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﳌﺄﺳـﺎوﯾﺔ ﻟﻠﻌﻘـﻮد اﳌﻨﺼـﺮﻣﺔ‬ ‫وان ﳛﱰم ارادة اﻟﺸﻌﺐ»‪ .‬واﺿـﺎف «ﻛﺨﻄـﻮة ﲤﻬﯿﺪﯾـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻄﺮﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻢ ﺗﻮﺳﯿﻊ اﻻﻧﻔﺮاج اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‬ ‫ﰲ اﻟــﺒﻼد ﺑــﺎﻃﻼق ﺳــﺮاح ﲨﯿــﻊ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ واﶈﻜــﻮﻣﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻋﻮدة ﲨﯿﻊ ا ﳌﻨﻔﯿﲔ اﱃ اﻟـﺒﻼد واﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ـﺎت واﳊﻘــﻮق اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ ﻟﻠﺼــﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ـﻦ اﳊﺮﯾـ‬ ‫ﲟﺰﯾــﺪ ﻣـ‬ ‫واﳉﻤﻌﯿﺎت اﳌﻬﻨﯿﺔ واﻻدﺑﯿﺔ واﻟﺮﯾﺎﺿـﯿﺔ وﻏﲑﻫـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺎت اﻻﻫﻠﯿﺔ‪ ...‬ان ﻫـﺬا اﻟﻄﺮﯾـﻖ وﺣـﺪه ﻛﻔﯿـﻞ‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ ﺻﻔﺤﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﺑـﲔ اﳊﻜـﻢ واﻟﺸـﻌﺐ وﺧﻠـﻖ ﺗـﺂزر‬ ‫ووﺣــﺪة وﻃﻨﯿــﺔ راﺳــﺨﲔ ﰲ ﳎﻤــﻊ ﺧــﺎل ﻣــﻦ اﻟﺘــﻮﺗﺮ‬ ‫واﻻﺣﺘﻘﺎن اﻟﻠﺬﯾﻦ وﻟﺪﲥﻤﺎ ﺗﻠﻚ اﳌﻤﺎرﺳـﺎت اﻟـﱵ دأب‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻌﻘﻮد ﻋﺪﯾﺪة ﳐﺎﻟﻔﺎ ﺑـﺬﻟﻚ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫واﳌﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة ﺗﻜﺮﯾﺴـﺎ ﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ وﺗﻜﻤﯿﻢ اﻻﻓﻮاه اﻟﱵ ﻓﺮﺿـﻬﺎ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ اﻟﺘﻜﺮﯾﺲ ﻋﱪ ﻋﺪد‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻦ اﳌﺆﺷﺮات اﳋﻄﲑة اﻟـﱵ ﺣـﺪﺛﺖ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺪﻋﻲ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺸﯿﺦ ﺻﺎﱀ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﻟﻼدﻻء ﺑﺄﻗﻮاﻟﻪ اﻣـﺎم ﻗﺎﺿـﻲ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﰲ إﺛـﺮ‬ ‫ﺷﻜﻮى ﺗﻘﺪم ﲠﺎ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ‪ ،‬اﻟﻨﺎﻃﻖ اﳌﺼﺮي‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻻﺧﲑ ﺿﺪ ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻣﺘـﻬﻤﺎ اﯾـﺎه‬ ‫ﺑﺎﻟﻘــﺬف ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﳌﻘــﺎﻻت اﻟــﱵ ﻧﺸــﺮت ﰲ ﺟﺮﯾــﺪة‬ ‫«اﻟﺮاﯾﺔ» اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ و «أﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ و‬ ‫«اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» اﻟﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‪ .‬وﺗﻄﺮﻗـﺖ‬ ‫اﳌﻘﺎﻻت اﱃ اﺧﻔﺎق وزارة اﻻﻋﻼم ﳑﺜﻠـﺔ ﺑﺎﻟﺒـﺎﺑﻠﻲ ﰲ‬ ‫ﺗﻐﻄﯿﺔ ﺣﺎدﺛﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻄـﺮق اﳌﻘـﺎل اﻟـﺬي‬ ‫ﻧﺸـﺮ ﰲ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» اﱃ اﺳـﻠﻮب ﺗﺸـﻜﯿﻞ ﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺼــﺤﺎﻓﯿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻟــﻮزارة اﻻﻋــﻼم‪.‬‬ ‫واﻋﱰض اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ ﻋﻠﻰ وﺻﻔﻪ ﺑـ «اﳌﻨﺒﻮذ» ﰲ ﺑﻌﺾ ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﻘﺎﻻت‪ .‬وأﺑﺪى ﻋﺪد ﻣﻦ اﶈﺎﻣﲔ واﻟﺼﺤﻔﯿﲔ اﺳﺘﻌﺪادﻫﻢ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ ﺷﻬﺎدات رﲰﯿﺔ ﻣﻮﺛﻘـﺔ اﻣـﺎم «ﻛﺎﺗـﺐ اﻟﻌـﺪل»‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ وﺻﻒ ﺑﻪ اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌـﺪ ﻓﺸـﻞ‬ ‫اداﺋﻪ اﻟﺬرﯾﻊ ﰲ ﻛﺎرﺛﺔ اﻟﻄـﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑـﺔ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وان ذﻟﻚ ﯾﻌﻜﺲ ﻣﺸـﺎﻋﺮ ﻗﻄﺎﻋـﺎت واﺳـﻌﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ ﲡﺮؤ اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮﺗﻪ ﻫﺬه ﻣﺆﺷﺮا ﻟﻠﻬﺠﻤـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﯾﺘﻌﺮض ﳍﺎ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن ﻟﻔﺮض اﳌﺰﯾـﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻮد ﻋﻠﻰ ﺣﺮﯾﺘﻬﻢ ﰲ اﻟﺘﻌﺒﲑ‪ ،‬وﳏﺎوﻟـﺔ ﻻﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﱃ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﯿـﻪ ﻗﺒـﻞ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬وﲦﺔ ﻣﺆﺷﺮات اﺧﺮى ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻗﺎﻟـﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻫﻼل اﻟﺸﺎﳚﻲ ﻣـﻦ رﺋﺎﺳـﺔ ﲢﺮﯾـﺮ ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒـﺎر‬ ‫اﳋﻠـﯿﺞ» ﺑﻄﺮﯾﻘـﺔ ﻣﻬﯿﻨـﺔ‪ ،‬واﻟﻀـﻐﻮط اﳌﻔﺮوﺿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﰲ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﱀ ﳌﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻋـﺮض ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺧﲑ اﻻﺧﺘﯿﺎر ﺑﲔ ﻋﻤﻮده اﻟﯿﻮﻣﻲ او ﲢﺮﯾـﺮ اﻟﺼـﻔﺤﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﺑﺎﳉﺮﯾﺪة‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﲣﻔـﯿﺾ راﺗﺒـﻪ اﻟﺸـﻬﺮي‬ ‫ﲟﻘﺪار اﻟﻨﺼﻒ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‪ .‬وﻗـﺪ ﻋـﲔ ﻣﻜﺎﻧـﻪ ﰲ اﻟﺼـﻔﺤﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﺷﺨﺺ ﺳﻮداﻧﻲ ﯾﺪﻋﻰ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﺣﯿﻢ ﻓﻘـﲑي‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺎﻻت وﺗﻌﻠﯿﻘـﺎت ﻗـﺪ ﻛﺘﺒـﺖ ﺣـﻮل اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺸـﻲء ﻣـﻦ اﳊﺮﯾـﺔ واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﻣــﺮ اﻟــﺬي ﱂ ﯾﺘﺤﻤﻠــﻪ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء ﻓﺠــﺎءت‬

‫اﺟﺮاءاﺗﻪ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ اﻻﺧﲑة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﯾﺘﻜﺮس اﻻﺳﺘﯿﺎء اﻟﺸﻌﱯ ﻣﻦ اﳌﻬﺮﺟـﺎن‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ اﳌﺰﻣﻊ اﻗﺎﻣﺘﻪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒـﻞ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻮر اﻟﺸﻬﺪاء ﺑﺎﳌﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸـﻤﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻜـﺮس ﻣﻌـﻪ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ اﺻﺮار اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ذﻟﻚ اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺮى ﻓﯿﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲢﺪﯾﺎ ﳌﺸﺎﻋﺮﻫﻢ وﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﻼﻋﺒﺎ ﺑﺎﳌﺎل اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﻋﺘﺪاء ﻋﻠـﻰ ﺣﻘـﻮق اﻃﻔـﺎل‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ وﺣﺮﯾﺎﲥﻢ‪ ،‬ﺑﺎﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﻮف ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻻﻣـﲑ ﺑـﺮﻏﻢ ارادﲥـﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺜﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ رﺳﺎﺋﻞ رﲰﯿﺔ اﱃ اﻵﺑﺎء ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع واﻟﺘﻈـﺎﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮح‪ .‬وﺗﻀﺎﻋﻒ اﻟﺸـﻌﻮر ﺑـﺎﳊﺰن واﻻﺳـﺘﯿﺎء ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺗﺰاﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻊ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ دﯾﻨﯿﺔ ﺣﺰﯾﻨﺔ ﻷﻫـﺎﱄ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﯾﻨﻈﺮ اﳌﺮاﻗﺒﻮن اﱃ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻔﺎﺷﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﺆﺷﺮا ﻋﻠﻰ ﺗﻜـﺮﯾﺲ اﳊﻜـﻢ اﻻﺳـﺘﺒﺪادي ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد واﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻇﻬﺎر ﻣﺸـﺎﻋﺮ ﻣﻐـﺎﯾﺮة‬ ‫ﳊﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﯾﺪور ﰲ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ا‪‬ـﺎ‬ ‫واﺣﺪة ﻣﻦ اﻛﱪ اﻟﻜﻮارث اﻟﱵ ﲢﻞ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﳚـﱪ‬ ‫اﻫـﺎﱄ اﻟﻘﺘﯿـﻞ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﺼـﻔﯿﻖ ﻟﻠﻘﺘﻠـﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﺴـﺎم‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ دﻣﻮع اﳊـﺰن ﺗﺴـﯿﻞ ﻣـﻦ آﻣـﺎﻗﻬﻢ‪ .‬ان ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﻟﯿﺲ ﻓﻮﻗﻪ ﺗﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻌﺮب» اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼـﺪر ﰲ ﻟﻨـﺪن ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ ﯾـﻮم اﳉﻤﻌﯿـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ‪٢٢‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻸﺳﺘﺎذ ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺮﯾﺲ‪ ،‬ﳑﺜﻞ ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﻘﺮﻫﺎ اﻟﺪﳕﺎرك‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ اﳌﻘﺎل اﻟﺬي ﻧﺸﺮ ﺑﻌﻨﻮان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳌﺎذا اﻻﺻﺮار‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺄﺧﻄـﺎء اﳌﺎﺿـﻲ؟ وﺻـﻔﺎ ﳌﻌﺎﻧـﺎة ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل رﺑﻊ اﻟﻘـﺮن اﳌﺎﺿـﻲ اي ﻣﻨـﺬ ان ﻋﻠـﻖ‬ ‫اﻻﻣـﲑ اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد وﺣـﻞ ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﻗﺎل ان اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﱂ ﺗﻠﺰم ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺣﱴ‬ ‫اﻵن ﺑـﺄي ﻣﻮﻗـﻒ اﳚـﺎﺑﻲ ﲡـﺎه اﳌﺴـﺄﻟﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‬ ‫وﻋﻮدة اﻟﺪﺳﺘﻮر واﳊﯿﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺸﲑا اﱃ‬ ‫ان اﻻﻣﲑ ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﻦ وﻋﻮده اﻻﺻﻼﺣﯿﺔ اﻟـﱵ اﻃﻠﻘﻬـﺎ ﰲ‬ ‫ﺑﺪاﯾﺔ ﻋﻬﺪه ﻗﺒـﻞ ﻋـﺎم وﻧﺼـﻒ‪ .‬وﻗـﺎل اﳌﻘـﺎل «ان‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﺻﺮا ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺮﯾﺲ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﳌﺎﺿﻲ ‪ .....‬ﻫـﻮ ﲟﺜﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎرﺿـﺔ اﻻﺳـﺮة اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻻﯾـﺔ ﲢـﻮﻻت‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﯾﺔ ﺑﺎﲡﺎه ﻋﻮدة اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ وﺣﻜـﻢ اﻟﻘـﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫واﺣــﱰام اﳊﻘــﻮق اﳌﺪﻧﯿــﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ»‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘﻮل «ﯾﺒﻘﻰ اﻟﺴـﺆال ﻫـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﻄﻖ واﳌﻌﻘﻮل ان ﺗـﺪﺧﻞ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟﻘـﺮن اﳊـﺎدي‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ وﻫﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﲢﺘﻔﻆ ﺑﺴـﻠﻄﺔ وﺣﻜـﻢ اﻻﺳـﺮة‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺮﻓﺾ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ واﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟـﻮﻃﲏ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺳﺲ دﺳﺘﻮرﯾﺔ وﺑﺮﳌﺎﻧﯿﺔ ﺣﺪﯾﺜﺔ؟ أﱂ ﳛـﻦ اﻟﻮﻗـﺖ اﻵن‬ ‫ﻟﺘﻐﯿﲑ وﺟﻪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳏﻠﯿﺎ وإﻗﻠﯿﻤﯿﺎ وﻋﺮﺑﯿـﺎ وﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﳌﻲ؟‬ ‫‪ ٧٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﺰﯾﺎرة اﻻﻣﲑﯾـﺔ اﳌﻔﺮوﺿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻠﯿﻠـﺔ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﲪﻠﺔ اﻋﺘﻘﺎﻻت واﺳﻌﺔ ﻃﺎﻟﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﱵ اﻟﺪﯾﻪ واﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻛـﻞ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺳﻠﻤﺎن ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﺻﺎﱀ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ ﯾﻮﺳـﻒ‪ .‬وﱂ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺣﱴ اﻵن اﲰﺎء ﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‪ .‬واﻋﺘـﱪت ﻫـﺬه‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻫﺪﯾﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻻﺑﻨـﺎء اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﺑــﺎﻟﻘﻮة‬ ‫ـﻞ اﻟﺰﯾــﺎرة اﳌﻔﺮوﺿـ‬ ‫ﻗﺒﯿـ‬ ‫ـﺪ ﻣــﻦ‬ ‫ـﻊ ﺣــﺪوث اﳌﺰﯾـ‬ ‫واﻻﺑﺘــﺰاز واﻟﺘﻬﺪﯾــﺪ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻣﻊ اﻗـﱰاب اﻟﺰﯾـﺎرة ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ ﺗﺼـﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘﻤﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺿـﺪ اﳌﻤﺎرﺳـﺎت اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳍﺎدﻓـﺔ‬ ‫ﻻﻫﺎﻧــﺔ ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﻗﻤﻌــﻪ ﺑﺄﺑﺸــﻊ اﻟﻮﺳــﺎﺋﻞ‬ ‫وأﺧﺒﺜﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻵن اﺳﺘﯿﺎء ﻛﺒﲑ ﯾﺘﺼـﺎﻋﺪ ﻣـﻊ اﻗـﱰاب ﻣﻮﻋـﺪ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﻔﺎرﻏﺔ ﻣﻦ اي ﳏﺘﻮى واﻟﱵ ﻻ ﳝﻜﻦ ان ﺗﺆدي‬ ‫اﻻ اﱃ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﻈﻼﻣـﺔ واﻻﻫﺎﻧـﺔ‪ .‬ﻓﻠـﻢ‬ ‫ﯾﱰك ﻻﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ اﻋﺘﱪﲥﺎ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺮارا ﺣﺎﲰﺎ ﻣﺜﻞ ﻗﺮارات ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻻ ﳝﻜﻦ اﺳﺘﺌﻨﺎﻓﻬﺎ‪ .‬وﻓﺮض ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ واﻇﻬﺎر اﻟﻔـﺮح واﺧﻔـﺎء ﻣﺸـﺎﻋﺮﻫﻢ اﳊﻘﯿﻘﯿـﺔ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﲑ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ ﲝﯿـﺚ ﯾﺘـﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ اﻟـﺬﻛﺮى اﳋﺎﻣﺴـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﺼﺎم اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ اﻟﻘﺎدة اﻟﺸﻌﺒﯿﻮن ﰲ اﻻول ﻣﻦ‬

‫اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ .٥٩٩١‬ﻓﻔﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة ﺷﻬﺪت اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻛـﱪ‬ ‫ﲡﻤــﻊ ﰲ ﺗﺎرﳜﻬــﺎ ﺿــﻢ اﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ ٠٨‬اﻟــﻒ ﻣــﻮاﻃﻦ‬ ‫اﺟﺘﻤﻌﻮا ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜـﺎن ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ دﻋﻤﻬـﻢ ﻟﺮﻣـﻮز‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ واﳌﻄﺎﻟﺐ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ .‬ورأى اﳌﺮاﻗﺒـﻮن‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﳌﻔﺮوض ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﻌﺐ ﺑـﺎﻟﻘﻮة اﻣﻌﺎﻧـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻈﻠﻢ واﻻﺳﺘﻌﺒﺎد واﻻﻫﺎﻧﺔ ﳌﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻻ ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان ﯾﺰداد اﻟﻮﺿﻊ ﺗﻮﺗﺮا ﻛـﺮدة‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟﱵ ﲥﺪف ﻟﻔـﺮض ﺗﻐـﯿﲑ ﰲ‬ ‫اﳌﻈﺎﻫﺮ ﻣﻊ ﲡﺎﻫﻞ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ‪ .‬وﺑﺪت ﻣﺆﺷـﺮات ذﻟـﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﯿﺎن ﻧﺸﺮ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺑﻌﻨﻮان «دﻋﻮة‬ ‫ﻟﻠﺼﻤﻮد اﻣﺎم اﻟﻈﺎﳌﲔ»‪ ،‬ووﻗﻊ اﻟﺒﯿﺎن ﺑﺎﺳﻢ «أﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ اﶈﺮوﻣﲔ»‪ .‬ودﻋﺎ اﻟﺒﯿﺎن اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﱃ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘﺼﺎم ﰲ اﻟﺒﯿﻮت ﻋﺼﺮ ﯾﻮم اﻟﺰﯾﺎرة ‪ ٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺣﱴ اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﻨﺼﻒ‪ ،‬ﻏﻠﻖ اﶈـﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ‬ ‫وﻗﺖ اﻟﺰﯾﺎرة‪ ،‬وﻗﻒ اﻻﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺮﯾﺎﺿـﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻨﺒﯿﻪ رؤﺳﺎء اﳌﺂﰎ اﱃ ﺧﻄﻮرة ﻫﺬه اﻟﺰﯾـﺎرة وﺣـﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻻﻟﺘﺰام ﲠﺎ‪ ،‬دﻋـﻮة اوﻟﯿـﺎء اﻻﻣـﻮر ﳌﻨـﻊ‬ ‫اوﻻدﻫﻢ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر ﻫﺬا اﻟﺘﺠﻤﻊ وﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺟﻮع اﱃ‬ ‫ﻣﻨﺎزﳍﻢ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺪوام‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﻜﺜﻒ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻌﺪواﻧﯿـﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻧﺘﺸﺎر ﺣﺎﻟـﺔ اﻟـﺮﻓﺾ‬ ‫ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﳍﺬه اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﱵ ﺗﻌﺘﱪ ﲢﺪﯾﺎ ﳌﺸـﺎﻋﺮﻫﻢ‬ ‫وﻣﺼﺎدرة ﳊﺮﯾﺎﲥﻢ وﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﺣﺎﻟـﺔ ﻏﻠﯿـﺎن ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﻟﺸﺒﺎب ﺧﺼﻮﺻﺎ ازاء ﳏﺎوﻻت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﻓﺮض اﺟﻮاء ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻧﺘﺼﺎر ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﻋﺘﱪت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﱵ ﺣـﺪﺛﺖ ﰲ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫واﻟﺪﯾﻪ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﻣﺆﺷـﺮا ﻟﻨﻮاﯾـﺎ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳــﺔ اﻟﺘﺸــﻮﯾﺶ واﻟﺘﻼﻋــﺐ ﺑﺎﳊﻘــﺎﺋﻖ‬ ‫اﺻــﺒﺤﺖ اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺎﻟﻜﺬب اﻟﺼﺮﯾﺢ واﻟﺘﺰوﯾﺮ‪ .‬وﻣﻦ آﺧـﺮ ﻫـﺬه‬ ‫اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ ادﻋﺎؤﻫﺎ ﺑﺎن ﻗﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﻲء‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ ﻗﺪ ﰎ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة‪ ،‬واﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ اﻻ ﰲ ﺣﺎﻻت ﺧﺎﺻـﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻻﺟﺒﺎرﻫﺎ اﻣـﺎ ﻋﻠـﻰ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﱰاﺟﻊ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﳌﻘﻮﻟﺔ او ﺗﺄﻛﯿﺪﻫﺎ ﻛﺘﺎﺑﯿـﺎ وﻋـﺪم‬ ‫اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻻﻟﻔﺎظ وﺗﻀﻠﯿﻞ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اذا ﻛـﺎن‬ ‫اﻻﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ اي اﺳﺎس ﺗـﺘﻢ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟـﱵ ﱂ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻒ؟ ووﻓﻖ اي ﻗﺎﻧﻮن ﯾﺴﺘﻤﺮ اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ؟‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺜﻼث اﻟﻼﺗﻲ وﻗﻌﻦ ﰲ‬ ‫أﺳﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻗﺪ أﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻦ ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀﲔ‬ ‫ﺑﻀﻌﺔ ﺷﻬﻮر وراء اﻟﻘﻀﺒﺎن‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻘـﺎرﯾﺮ ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫اﻛﺪت ﺗﻌﺮﺿﻬﻦ ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ وﺣﺸﯿﺔ ﺧﻼل ﺳﺠﻨﻬﻦ‪ ،‬وا‪‬ﻦ ﻟﻘـﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺬاب اﺻﻨﺎﻓﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻠﻰ ﯾﺪي اﳉـﻼدة اﻟﺸـﻬﲑة‬ ‫ﻣﻮزة ﺳﻠﻄﺎن‪ .‬واﻋﺘﱪت ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺴﺎء ﺳـﺒﺎﯾﺎ ﻟـﺪى آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔــﺔ اﻟــﺬﯾﻦ اﺳــﺘﺤﻠﻮا دﻣــﺎء اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫وﳑﺘﻠﻜـﺎﲥﻢ واﻋﺮاﺿـﻬﻢ واﺳﱰﺧﺼـﻮﻫﺎ ﻇﻠﻤـﺎ وﻋـﺪواﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺎﻟﺐ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻓﻮرا وﺑﺪون ﻗﯿﻮد او ﺷﺮوط‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٩٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫أﻋﺎدت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺄﻛﯿـﺪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﺎ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﻋﻠـﻰ اﺳﺎﺳـﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان ﻣﻦ ﺣﻖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﯿﲔ ﻣﺎ ﺗﺸﺎء ﻣـﻦ ﻫﯿﺌـﺎت‬ ‫اﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﺷـﺄن دﺳـﺘﻮري ﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻜـﺮ ﻟـﻪ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎ ﻟﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻻ ﺗﻜﺘﻤـﻞ‬ ‫ﺷﺮﻋﯿﺔ ﺣﻜﻢ اﻻﻣـﲑ اﻻ ﺑﺘﻘﺪﳝـﻪ اﻟﻘﺴـﻢ اﻣـﺎم ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ ٣٣‬ح ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي‬ ‫ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻋﻠﻰ اﻻﻣﲑ ﲪﺎﯾﺔ ﺷـﺮﻋﯿﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫وﺳﯿﺎدة اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ اﻻدﻻء ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺎﱄ اﻣﺎم‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ «أﻗﺴﻢ ﺑـﺎﷲ اﻟﻌﻈـﯿﻢ ان‬ ‫ـﱰم اﻟﺪﺳــﺘﻮر وﻗــﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬واﲪــﻲ اﳊﺮﯾــﺎت‬ ‫اﺣـ‬ ‫وﳑﺘﻠﻜـﺎت اﻟﻨـﺎس وﻣﺼـﺎﳊﻬﻢ‪ ،‬واﲪـﻲ اﺳـﺘﻘﻼل اﻟـﺒﻼد‬ ‫وﺳﯿﺎدﲥﺎ ﻋﻠﻰ اراﺿﯿﻬﺎ»‪ .‬وﻫﺬه اﳌﺎدة ﲢﺪد‪ ،‬ﺑﺸـﻜﻞ ﻻ‬ ‫ﯾﻘﺒﻞ اﻟﺘﺄوﯾﻞ‪ ،‬آﻟﯿﺔ ﺣﻜﻢ اﻻﻣﲑ وﻣﺴﺆوﻟﯿﺎﺗﻪ اﻟـﱵ ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﲪﺎﯾﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻗﺪ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺗﺴـﻠﻢ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﯿﺪ اﳊﻜﻢ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﲦﺎﻧﯿﺔ ﻋﺸـﺮ ﺷـﻬﺮا وﱂ ﯾﻔﻌـﻞ‬

‫ذﻟﻚ‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﱵ ادﱃ ﲠـﺎ ﻋـﻦ اﺳـﺘﻌﺪاده‬ ‫ـﺐ‬ ‫ـﺪ ﲡﺎﻫــﻞ اﳌﻄﻠـ‬ ‫ﻟﻼﺳــﺘﻤﺎع اﱃ ﻣﻄﺎﻟــﺐ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻓﻘـ‬ ‫اﻟﺮﺋﯿﺴـﻲ اﻟـﺬي ﯾﺸـﻜﻞ ﻋﻨـﻮان اﻻزﻣـﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد وﻫﻮ اﻋﺎدة ا ﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﺗﺪرك اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﯾﺸﻜﻞ ﺣﺠﺮ ﻋﺜـﺮة اﻣـﺎم اي اﺻـﻼح ﺳﯿﺎﺳـﻲ ﺣﻘﯿﻘـﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻄﻠﻮب ﻣـﻦ اﻻﻣـﲑ ان ﯾﻠﺘـﺰم ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﺬي ﻫﻮ ﻣﺼﺪر اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﳊﻜﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ ،‬وﺑـﺪون اﻻﻟﺘـﺰام ﺑـﻪ ﯾﺒﻘـﻰ ذﻟـﻚ اﳊﻜـﻢ‬ ‫دﯾﻜﺘﺎﺗﻮرﯾﺎ ﻣﻔﺮوﺿﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺧﱪ ﺗﻌﯿﲔ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﲟﻮﻗﻒ ﻣﺴﺆول‪ ،‬واﻋﺘﱪت اﻟﺘﻌﯿﯿﻨـﺎت ﺷـﺄﻧﺎ ﺧﺎﺻـﺎ ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ واﻻﻋﻀـﺎء اﻟـﺬﯾﻦ ﻗﺒﻠـﻮا اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﻟﺪﯾﻬﺎ ﻛﻤﻮﻇﻔﲔ رﲰﯿﲔ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺎﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ﳑﺜﻠﯿﻪ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ وﻓﻖ ﻣﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﲔ ﺑﺎﳋﱪاء اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ‬ ‫ـﻞ اﯾــﺎن‬ ‫ـﺬﯾﺐ ﻣﺜـ‬ ‫ـﺎرج‪ ،‬وﺧــﱪاء اﻟﺘﻌـ‬ ‫ﰲ اﻟــﺪاﺧﻞ واﳋـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ودوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﳏﻤﻮد اﻟﻌﻜـﻮري وﻏﲑﻫـﻢ‪،‬‬ ‫ﻗﺮرت اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑـﺒﻌﺾ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﻠـﺪ ﻟﺘﻘـﺪﱘ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﺸﻮرات ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺸﻮرات ﻏﲑ ﻣﻠﺰﻣﺔ وﻻ‬ ‫ﲤﺜﻞ ﺗﻄﻮرا ﰲ اﺳﻠﻮب ادارة اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ اذا ﻣـﺎ‬ ‫ﻗﻮن اﻟﻮﺿﻊ ﲟﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻪ ﻗﺒـﻞ رﺑـﻊ ﻗـﺮن‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان ﯾﺘﺨﺬ اﻻﻣﲑ ﻗﺮارا ﺷﺠﺎﻋﺎ ﺑﺘﻄﻮﯾﺮ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد ورﻓﺾ ﺳﯿﺎﺳﺎت رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟـﱵ‬ ‫ﲥـﺪف ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار ﻻﺑﻘـﺎء اﻟـﺒﻼد ﲢـﺖ ﺗﺴـﻠﻄﻪ ﻣﺴـﺘﻐﻼ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﻜﺮﯾﺲ ﺣﻜﻤﻪ اﻻﺳﺘﺒﺪادي‪.‬‬ ‫ـﺎﺋﻔﺘﲔ‬ ‫ـﺔ ان ﺗﻌــﯿﲔ ﻋﻀــﻮﯾﻦ ﻣــﻦ اﻟﻄـ‬ ‫وﻗﺎﻟــﺖ اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫اﻟﯿﻬﻮدﯾﺔ واﳌﺴﯿﺤﯿﺔ ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻻ ﳝﺜـﻞ ﺗﻄـﻮرا‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻻﻧﻪ ﱂ ﯾﺘﺤﻘﻖ ﻋﱪ ﳑﺎرﺳﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﯿﺔ ﺣﺮة ﲤﺜـﻞ‬ ‫رأي اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬وﻣﺎ دام اﻻﻣﺮ ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ﺑﻘﺮار اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫وﻟﯿﺲ اﻣﺮا دﺳﺘﻮرﯾﺎ ﻓﻬﺬا اﻟﺘﻌـﯿﲔ ﻟـﯿﺲ ﻣﻀـﻤﻮﻧﺎ ﰲ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ وﻻ ﳝﺜﻞ ﺗﻄﻮرا ﰲ ﻋﻘﻠﯿﺔ اﳊﻜﻢ‪ .‬وﻟﯿﺴﺖ ﻫـﺬه‬ ‫ﻫﻲ اﳌﺮة اﻻوﱃ اﻟﱵ ﯾﻌﲔ اﳊﺎﻛﻢ ﻓﯿﻬﺎ اﺷﺨﺎﺻﺎ ﻣﻦ ﻏـﲑ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ ﰲ وﻇﺎﺋﻒ ﺣﺴﺎﺳﺔ‪ .‬ﻓﻬﻨـﺎك ﻣﺴﺘﺸـﺎرون اﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء‪ ،‬ورﲟﺎ ﺗﻜـﻮن وﻇـﺎﺋﻔﻬﻢ اﻫـﻢ ﻣـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻇﯿﻔﺔ ﻋﻀﻮ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺬي ﻻ ﳛﻞ و ﻻ ﯾﺮﺑﻂ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺗﺸﺎرﻟﺰ ﺑﻠﯿﺠﺮﯾﻒ‪ ،‬ﲟﺜﺎﺑﺔ رﺋـﯿﺲ‬ ‫‪ .٧٥٩١‬ﻛﻤﺎ ان اﯾﺎن‬ ‫ﻟﻠﻮزراء ﳌﺪة ‪ ١٣‬ﻋﺎﻣﺎ ‪٦٢٩١‬‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻮاﻃﻦ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ ﻏﲑ ﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬ﻛﺎﻧـﺖ ﻟـﻪ‬ ‫ﺻﻼﺣﯿﺔ وﺳﻠﻄﺔ ﺗﻔﻮق ﺳﻠﻄﺎت اﻟﻮزراء ﻓﻀﻼ ﻋـﻦ اﻋﻀـﺎء‬ ‫ﻫﯿﺌﺔ اﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ ﺑﺪون اﯾﺔ ﺻﻼﺣﯿﺎت‪ .‬وﯾﺴﺘﻄﯿﻊ دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬اﳌﻌﺬب اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﺻﻌﺪ ﳒﻤﻪ ﰲ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻻﺧﲑة ﰲ دواﺋﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬ان ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﺸﺎء ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﺣﱴ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻻ‬ ‫ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ اي ﻋﻀﻮ ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ ان ﯾﻘﺪم ﺳﺆاﻻ واﺣـﺪا ﳍـﺆﻻء‬ ‫اﻻﺟﺎﻧـﺐ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﻌـﺬﺑﻮن اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺘﻤﲎ ان ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺣﺮة ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪ ،‬ﯾﺸﺎرك ﻓﯿﻬﺎ ﲨﯿﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺴﻠﻤﲔ‬ ‫وﻏﲑﻫـﻢ‪ ،‬ﻓـﺎذا ﻛـﺎن ﻫﻨـﺎك ﺳـﻠﻄﺔ ﻟﻠﻘـﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻓﺴـﻮف‬ ‫ﯾﺘﺴﺎوى ﲨﯿﻊ اﻣﺎﻣﻪ‪.‬‬ ‫واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸـﻤﺎﻟﯿﺔ ان‬ ‫ﺟﻮا ﻣﻦ اﳋـﻮف واﻟﻘﻠـﻖ ﯾﺴـﻮد اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺧﻮﻓـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎم ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺿﺪ ﻣـﻦ ﻻ ﯾﺸـﺎرك ﰲ ﻣﻬﺮﺟـﺎن‬ ‫«اﻟﻮﻻء» اﻟﺬي ﻓﺮض ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮة واﻻﺑﺘـﺰاز‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺜﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﳑﺜﻠﯿﻬﺎ ﳉﻤﯿـﻊ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫واﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﳌﺮﻣﻮﻗﺔ ﻻﺟﺒﺎرﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻧﱪة ﻛﻼﻣﻬﻢ ﺗﺮﺷﺢ ﺑﺎﻟﺘﻬﺪﯾﺪ ﺑﺄﺷﺪ اﻟﻌﻘﺎب ﳌﻦ ﻻ ﳝﺘﺜﻞ‬ ‫ﳌـﺎ ﯾﻄﻠـﺐ ﻣﻨـﻪ‪ .‬ﻫـﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﯾﺸـﻌﺮ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ا‪‬ﻢ ﳝﺮون ﺑﺄﺳﻮأ اﯾﺎﻣﻬﻢ ﺣﯿـﺚ ﯾﻄﻠـﺐ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻔﺠﻮﻋﲔ اﻇﻬﺎر اﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺎت واﺧﻔـﺎء اﳊـﺰن‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ «ﺳﺄﺑﻜﻲ ﺿﺎﺣﻜﺎ»‪ .‬وﻗﺪ ﺑﺪأت ﻗـﻮات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻟﺸﻐﺐ ﰲ اﻻﻧﺘﺸﺎر ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ ﳌﻨﻊ اي ﻣﻈﻬﺮ اﺣﺘﺠـﺎﺟﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﱵ أﻋﻠﻦ اﻻﻋـﻼم اﻟﺮﲰـﻲ ﳒﺎﺣﻬـﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ ان ﺗﺒﺪأ‪.‬‬ ‫‪ ٢‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ أرﺑﻌﯿﻨﯿﺔ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ «ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ» اﻟﱵ ﺗﺼﺎدف ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم وﺟﻬـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﺗﻌﺎزﯾﻬــﺎ ﻷﻫــﺎﱄ اﻟﻀــﺤﺎﯾﺎت‬ ‫وﻋﺎﺋﻼﲥﻢ‪ ،‬داﻋﯿﺔ اﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ ان ﯾﺮﲪﻬﻢ ﲨﯿﻌـﺎ‬

‫ّﺐ اﻫـﻞ ﻫـﺬا اﻟﺒﻠـﺪ‬ ‫وان ﯾﻠﻬﻢ اﻫﻠﻬﻢ اﻟﺼﱪ‪ ،‬وان ﳚﻨ‬ ‫ـﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻄــﺎﺋﺮة‬ ‫اﳌﻜــﺎره وﳝــﺘﻌﻬﻢ ﺑــﺎﳋﲑ واﻷﻣـ‬ ‫اﳌﻨﻜﻮﺑـﺔ ﻗـﺪ ﺳـﻘﻄﺖ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮ ﰲ ‪ ٣٢‬اﻏﺴـﻄﺲ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﺗﻮﰲ ﲨﯿـﻊ رﻛﺎﲠـﺎ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ ٣٤١‬راﻛﺒﺎ ﻣﻨـﻬﻢ ‪ ٤٣‬ﲝﺮﯾﻨﯿـﺎ‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال اﳊﺰن ﳐﯿﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟـﺒﻼد ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﻠـﻚ اﻟﻜﺎرﺛـﺔ‬ ‫اﻷﻟﯿﻤﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﺘﻮﻗﻌﻮن ان ﲥـﺘﻢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ وﻟﻜﻨـﻬﺎ ﱂ ﺗﻔﻌـﻞ ذﻟـﻚ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ‬ ‫اﻟﺬي أﺣﺰن أﻫﺎﻟﯿﻬﻢ ﻛﺜﲑا‪.‬‬ ‫وﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ اﻇﻬـﺎر اﳊـﺰن ﺑﺎﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻋﻤـﺪت اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻻﺣﺘﻘﺎر ﻣﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻓﺎرغ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم‪ .‬واﺳـﺘﻌﺪادا ﳍـﺬا‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﲪﻠـﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘـﺎﻻت ﻃﺎﻟـﺖ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻣﺲ اﻋﺘﻘﻞ اﳌﻮاﻃﻦ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺳﺪﯾﻒ‪ ،٣٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳـﱰة‪ .‬وﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول اﻟﺸﺎب ﺑـﺪر اﻟﺼـﺒﺎغ‪ .٣٢ ،‬وﱂ‬ ‫ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﻋﻦ ﻣﺼﲑﳘﺎ‪ ،‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﯿﻬﻤـﺎ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬واﺳﺘﺪﻋﻲ ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﯾﻮم اﻣﺲ اﳌـﻮاﻃﻦ ﯾﻮﺳـﻒ‬ ‫اﻟﺮوﻣﻲ‪ .٥٢ ،‬وﺟﺎء اﺳﺘﺪﻋﺎؤه ﰲ اﺛﺮ اﳌﺴﲑة اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻃﺎﻓﺖ ﺷﻮارع اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻣﺴـﺎء اﻣـﺲ اﻻول‪ ،‬واﻟـﱵ‬ ‫رﻓﻌﺖ ﻓﯿﻬﺎ ﺷﻌﺎرات ﺗﺆﻛﺪ ﻛﺮاﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ ورﻓﻀﻪ اﻟﻈﻠﻢ‬ ‫واﻻﺳﺘﺒﺪاد‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ رﻓﻌـﺖ «ﻫﯿﻬـﺎت‬ ‫ﻣﻨﺎ اﻟﺬﻟﺔ»‪ ،‬و «ﻟﻦ ﳔﻀـﻊ اﻻ ﷲ»‪ .‬وﺗﻌﺘـﱪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺸﻌﺎرات ﲢﺪﯾﺎ ﻟﺴﻠﻄﺘﻬﺎ وﲥﺪﯾـﺪا‬ ‫ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻋﺪاد ﻛﺒﲑة ﻣـﻦ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻗﺪ ﲡﻤﻌﺖ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﱵ ﺧﺮﺟـﺖ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ اﳌﺴﲑة اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺄﻫـﺐ ﻟﻼﻧﻘﻀـﺎض‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﺴﺒﺐ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ ازاء اﻟﺘﺼـﺮف اﳊﻜـﻮﻣﻲ اﳍـﺎدف‬ ‫ﻻﻫﺎﻧﺔ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻔﺮض ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت ﻓﺎرﻏﺔ ﻋﻠﯿﻬﻢ‬ ‫واﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻇﻬﺎر «اﻟـﻮﻻء» ﻟﻠﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺪأ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ اﻋﺎدة ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ ﻣـﻦ اﻟﻮﺿـﻊ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﺮﺳﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ واﻻﺣﺘﻘﺎن وﺑﺪأت ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫وزﻋﺖ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﻣﻨﺸﻮرات ﻛﺜﲑة ﺗﺪﻋﻮ ﳌﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ورﻓﺾ اﻻﻧﺼﯿﺎع ﻟﻘﺮاراﲥﺎ‬ ‫ﰲ ﻇﻞ ﻏﯿﺎب اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ اﳊﻤﺎس ﺑﺎدﯾﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻮه‬ ‫اﳉﻤﯿﻊ ﻟﻠﺘﺪﺑﺮ ﰲ ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻌﺼـﯿﺎن اﳌـﺪﻧﻲ واﻓﺸـﺎل‬ ‫ﺧﻄﻂ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﺸﻮﯾﺸﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻣﺎرﺳﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة ﺳﯿﺎﺳـﺎت ﱂ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ اﺟﺒـﺎر‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ «وﺛﯿﻘﺔ اﻟـﻮﻻء» اﳌﻬﯿﻨـﺔ‬ ‫اﻟـﱵ ﺗـﻨﺺ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻌﻬـﺪ ﺑـﺎﻟﻮﻻء ﻷﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي ﺗﻠﻄﺨﺖ ﯾﺪاه‬ ‫ﺑﺪﻣﺎء ﺷﻬﺪاء اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﻣﺪى رﺑـﻊ اﻟﻘـﺮن اﳌﺎﺿـﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ داﺋـﺮة اﻻوﻗـﺎف اﳉﻌﻔﺮﯾـﺔ ﺻـﺮف اﻣـﻮال‬ ‫اﻻوﻗﺎف اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻻﻓﺘﺎت ﻫﺎﺑﻄﺔ اﶈﺘﻮى ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﻻء ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وﺗﺒﺎﻟﻎ ﰲ ﲤﺠﯿﺪﻫﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻓﺮض‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻨﺎدﯾﻖ اﳋﲑﯾﺔ اﻇﻬﺎر اﻟﻮﻻء وﺣﻀﻮر اﳌﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬ ‫وأﻧﺰﻟﺖ اﻟﻘﻮات اﳋﺎﺻﺔ ﰲ ﻟﺒﺎس ﻣﺪﻧﻲ ﳌﻨﻊ اي اﺣﺘﺠﺎج‬ ‫ﺷﻌﱯ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﳍﺮﻃﻘﺎت اﻟﻔﺎرﻏﺔ‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻣﻮال اﻟﺪوﻟﺔ ‪ ٠١‬آﻻف دﯾﻨﺎر ﻷﻫﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒـﺪﯾﻊ‬ ‫ﻟﺘﻤﻮﯾﻞ ﻻﻓﺘﺎت اﻟﺘﺄﯾﯿﺪ اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﯿﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻋﺘﺪت اﻟﻘﻮات اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﯿﺔ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ وﻗﺪاﺳﺘﻬﺎ وذﻟﻚ ﺑﻄﻼﺋﻬـﺎ واﺧﻔـﺎء‬ ‫آﺛﺎر اﳊﺮﯾﻖ اﻟﺬي ﻧﺸﺐ ﻓﯿﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر ﺑﻘـﺮار‬ ‫ﻣـﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﳉﻤﻌﯿـﺔ ﻗـﺪ أﻏﻠﻘـﺖ‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺒﻞ ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫ﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻘـﻊ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫اﻗﯿﻢ ﻓﯿﻬﺎ اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم‪ .‬وذﻛـﺮت اﻻﻧﺒـﺎء‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ان ﻣﻌﺒـﺪ اﻟﯿﻬـﻮد ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺳـﻮف ﯾـﺘﻢ‬ ‫ﲡﺪﯾﺪه ﻗﺮﯾﺒﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻻوﻟﯿﺔ ان اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻛـﺎن ﺿـﻌﯿﻔﺎ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﺗﻜﺜﻒ وﺟـﻮد اﻟﻘـﻮات اﳋﺎﺻـﺔ واﻻﺟـﺮاءات‬ ‫اﻻﻣﻨﯿﺔ اﳌﺘﺸﺪدة‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ اﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﳊﻀﻮر‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻣﺘﻨﻊ اﻏﻠﺒﻬﻢ‪ ،‬وﺳﻂ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﺑﺎﳋﯿﺒـﺔ ﻣـﻦ ﻗـﺪرة‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وادى اﳌﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﱃ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻋﻜﺴﯿﺔ ﻟﺪى اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ازدادوا ﻏﻀﺒﺎ‬ ‫ﺿﺪ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﺸﻐﺐ اﻟﱵ ﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﯿﻬﻢ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ‬

‫ﲟﺎ ﻻ ﯾﺆﻣﻨﻮن ﺑﻪ‪ ،‬وﰲ اﻟﯿﻮم ذاﺗﻪ اﻟﺬي ﺗﺬﻛﺮوا ﻓﯿﻪ‬ ‫ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺮور ‪ ٠٤‬ﯾﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ .‬وﻗﺎل دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﻮن ﻏﺮﺑﯿـﻮن ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ان‬ ‫اﻟﻌﺮض ﻛﺎن ﺿﻌﯿﻔﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﻟﻌـﺮض واﳌﻀـﻤﻮن‪ ،‬وان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ رﲟﺎ أﺟﺠﺖ اﳌﺸﺎﻋﺮ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﻟﺪى اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺿﺪ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﻄﻔـﻞ اﻟﺴـﯿﺪ ﺟﻌﻔـﺮ اﻟﺴـﯿﺪ ﻣﻮﺳـﻰ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻧﺎﺻﺮ‪ ،٢١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺮخ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﻃﺎر‬ ‫ﲪﻠﺔ ارﻫﺎﺑﯿﺔ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﱰوﯾﻌﻬﻢ وﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎي اﺣﺘﺠـﺎج ﺳﯿﺎﺳـﻲ ﺧـﻼل اﳌﻬﺮﺟـﺎن اﻟـﺬي‬ ‫ﻓﺮﺿـﺘﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬وﲰـﻊ دوي‬ ‫اﻧﻔﺠﺎر اﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻏﺎزﯾﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨـﺮة‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﺳﻠﻮب ﳝﺎرﺳـﻪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ ﻏﻀـﺒﻬﻢ‬ ‫ورﻓﻀﻬﻢ اﻻﺳﺘﺒﺪاد اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺪ‬ ‫ﺷﻨﺖ اﻋﺘﺪاءات ﺻﺎرﺧﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎزل ﻋﺪد ﻣﻦ ا ﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺎﻛﻨﯿﻬﺎ اﳊﻀﻮر اﱃ ﻣﺮاﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ .‬ووﺟﻪ اﳉﻼدون ﳍﻢ ﲥﺪﯾﺪات ﺑﺎﻧﺘﻘـﺎم‬ ‫رﻫﯿﺐ اذا ﺣﺪث اي اﺣﺘﺠـﺎج ﺧـﻼل اﻟﺘﺠﻤـﻊ‪ .‬وﻣﻨﻌـﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ وﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻛـﺒﲑة ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﯾﺪ اﯾﺼﺎل رﺳﺎﺋﻞ اﱃ اﻻﻣﲑ ﳌﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻬﺎ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻓﺸﻞ اﳌﻬﺮﺟـﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻋـﺪاد‬ ‫ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓﺒﯿﻨﻤـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﺣﻀﻮر اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٨‬اﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﱂ ﯾﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺳﻮى ﺑﻀﻌﺔ آﻻف ﱂ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺜﻤﺎﻧﯿـﺔ‪ ،‬أﻏﻠﺒـﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻻﻣﻦ اﳌﺪﻧﯿﲔ واﻟﻌﺴﻜﺮﯾﲔ وﻃﻠﺒـﺔ اﳌـﺪارس‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ أﺟﱪوا ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﻮف ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم واﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﺎﻟﻔﺮح‪ .‬وﺑﻘﻲ ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل واﻗﻔﲔ‬ ‫ﺣـﱴ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ ﻟـﯿﻼ وﻛـﺎن اﻻرﻫـﺎق واﺿـﺤﺎ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻢ‪ .‬وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻮﺛﻘﺔ ان ﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮرا ﻋﻤﯿﻘﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﰲ اوﺳﺎط اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ وﺿـﻌﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺛﻘﻠﻬﺎ وراء اﳌﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬وﻣﺎرﺳﺖ ﻛﻞ اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻻﺑﺘـﺰاز‬ ‫ﻻﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻇﻬﺎر ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻣﻐﺎﯾﺮة ﳌﺎ ﳜـﺘﻠﺞ‬ ‫ﰲ ﻧﻔﻮﺳــﻬﻢ‪ .‬وازداد ﻏﻀــﺐ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺴــﺒﺐ ﲡﺎﻫــﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﳌﻬﺮﺟﺎن أﻗـﯿﻢ‬ ‫ﰲ ﯾﻮم أرﺑﻌﯿﻨﯿﺔ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻋﻢ اﳊﺰن أرﺟـﺎء اﻟـﺒﻼد ﰲ‬ ‫ﻣﺎ ﻋﺪا اوﺳـﺎط اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ان ﺳـﻘﻮط‬ ‫ـﺒﲑة ﻟــﺪى‬ ‫ـﺰن ﻛـ‬ ‫ـﺪث ﺣﺎﻟــﺔ ﺣـ‬ ‫ـﻄﲔ اﺣـ‬ ‫ـﻬﺪاء ﰲ ﻓﻠﺴـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﻓﺮﻓﻀــﻮا ﻣﺴــﺎﯾﺮة اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﰲ‬ ‫ـﻦ ﳉــﻮء‬ ‫ـﺒﲑة ﻣـ‬ ‫ـﺎك ﺧﺸــﯿﺔ ﻛـ‬ ‫ـﻲ‪ .‬وﻫﻨـ‬ ‫ـﺎ اﻟﻌﺒﺜـ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎ‪‬ـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋﻘﺎﺑﺎ‬ ‫ﳍﺎ ﻟﻌﺪم ﲡﺎوﲠﺎ ﻣﻊ اﳌﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋـﻦ ﻗﻠﻘﻬـﻢ اﻟﺸـﺪﯾﺪ ﰲ‬ ‫اﺛﺮ اﳋﻄﺎب اﻻﻣﲑي ﯾﻮم اﻣـﺲ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻓﺘﺘـﺎح ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى‪ .‬وأﺷﺎر اﻻﻣﲑ ﰲ ﺧﻄﺎﺑﻪ اﱃ ﻣﺎ ﯾﻔﯿﺪ ﺑﺘﻮﺟﻬـﻪ‬ ‫ﻻﻟﻐﺎء دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد وﻓﺮض دﺳﺘﻮر ﺟﺪﯾﺪ ﯾﻘﻤﻊ اﳊﺮﯾﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ وﯾﺴــﻠﺐ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﺣﻘــﻮﻗﻬﻢ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿــﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﳏﺎوﻟـﺔ اﳋﻄـﺎب ﺗﻐﻠﯿـﻒ ﻫـﺬا اﻻﺣﺘﻤـﺎل‬ ‫اﻟﱰاﺟﻌﻲ ﺑﺄﻟﻔﺎظ اﻟﺘﻘﺪم وﻋﺪم اﻟﻌـﻮدة اﱃ اﳌﺎﺿـﻲ‪،‬‬ ‫ـﻮن ان ذﻟــﻚ اﺷــﺎرة اﱃ اﺣﺘﻤــﺎل‬ ‫ـﺪ ﻻﺣــﻆ اﳌﺮاﻗﺒـ‬ ‫ﻓﻘـ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد اﻟﺬي وﺿﻊ ﻗﺒـﻞ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫رﺑـﻊ ﻗـﺮن وﺷـﺎرك ﰲ اﻗـﺮاره ﳑﺜﻠـﻮن ﻣﻨﺘﺨﺒـﻮن ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬وﻗﺪ ﻋﯿﻨﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ اﻋﻀـﺎء ﲟﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى وﺣﺪدت ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘـﺪاول ﰲ اﻟﻘﻀـﺎﯾﺎ اﻟـﱵ‬ ‫ـﺚ ان ﻫــﺆﻻء‬ ‫ﯾﻌﺮﺿــﻬﺎ ﻋﻠــﯿﻬﻢ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء‪ .‬وﺣﯿـ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻮن ﻟﺪى اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻟﯿﺴﻮا ﻣﻨﺘﺨﺒﲔ ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﳚﺪون ﺻﻌﻮﺑﺔ ﰲ رﻓﺾ اواﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﲡﺪر‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﻫﻮ اﻟﻮﺛﯿﻘـﺔ اﻟﻮﺣﯿـﺪة‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﺳﺎﺳﺎ ﻟﻠﺤﻜـﻢ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫أﻗﺮﻫﺎ ﳑﺜﻠﻮ اﻟﺸﻌﺐ اﳌﻨﺘﺨﺒﻮن‪ .‬ﻓـﺎذا أﻟﻐﯿـﺖ ﻓﺴـﻮف‬ ‫ﯾﻜﻮن ﻟﻠﺸﻌﺐ ﺧﯿﺎر اﲣﺎذ ﻣﺎ ﯾﺮاه ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗـﻒ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﺿﺪ اي اﻧﻘﻼب ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪.‬‬ ‫‪ ٦‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ ﻇﻬﺮ اﻟﯿﻮم ﻣﺴـﲑة اﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣـﺔ ﺷـﺎرك‬

‫ـﻚ‬ ‫ـﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ ،‬وذﻟـ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﻣــﻦ اﺑﻨـ‬ ‫ﻓﯿﻬــﺎ آﻻف اﳌـ‬ ‫ﻻﺳـﺘﻨﻜﺎر ا‪‬ـﺎزر اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﲝـﻖ اﺑﻨـﺎء ﻓﻠﺴـﻄﲔ‪.‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﺧﻼل اﳌﺴﲑة ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ «ﻫﯿﻬـﺎت‬ ‫ﻣﻨﺎ اﻟﺬﻟﺔ»‪« ،‬ﺑﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟـﺪم ﻧﻔـﺪﯾﻚ ﯾـﺎ ﺷـﻬﯿﺪ»‪،‬‬ ‫«ﺑﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟﺪم ﻧﻔﺪﯾﻚ ﯾﺎ أﻗﺼﻰ»‪« ،‬ﺑـﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟـﺪم‬ ‫ﻧﻔﺪﯾﻚ ﯾﺎ ﻓﻠﺴﻄﲔ»‪« ،‬أﺑﺪ واﷲ ﻣﺎ ﻧﻨﺴﻰ ﻓﻠﺴﻄﲔ»‪« ،‬اﷲ‬ ‫اﻛﱪ‪« ،‬اﻟﻨﺼﺮ ﻟﻼﺳﻼم‪ ،‬اﳌﻮت ﻻﺳﺮاﺋﯿﻞ»‪« ،‬ﺧﯿﱪ‪ ،‬ﺧﯿـﱪ‬ ‫ﯾﺎ ﺻﻬﯿﻮن‪ ،‬ﺣﺰب اﷲ ﻗﺎدﻣﻮن»‪ ،‬و «ﻻ ﺳﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻻ ﺷﯿﻌﯿﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻠﻨﺎ ﺿﺪ اﻟﺼﻬﯿﻮﻧﯿﺔ»‪ .‬وﻗﺎم اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮون ﲝـﺮق ﻋﻠـﻢ‬ ‫«اﺳﺮاﺋﯿﻞ»‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺄﯾـﺔ‬ ‫ﻣﺴﲑة او ﺗﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻻ ﺣﺘﺠﺎج‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻬﺎ ارﻏﻤـﺖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻌﺪ ان ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺴﲑات اﻻﺣﺘﺠـﺎج ﰲ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺣﱴ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﺴـﻘﻂ‬ ‫ودﺑﻲ واﻟﺪوﺣﺔ ﺷﺎرك اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﻣﺴـﲑات اﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ‬ ‫ﻃﺎﻓﺖ ﺷﻮارع ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻮاﺻـﻢ ﻣﻨـﺪدة ﺑﻘـﻮات اﻻﺣـﺘﻼل‬ ‫اﻟﺼﻬﯿﻮﻧﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﳍـﺎ‪ .‬اﻣـﺎ‬ ‫ـﺖ اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻓﻘــﺪ ﻗﺎوﻣـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ دﻋﻢ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﻗﺎﻣﺖ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺒﻌﺾ اﻻﺟﺮاءات ﻏﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫اﻟـﱵ ﲥـﺪف ﻻرﺿـﺎء اﻻﻣـﺮﯾﻜﯿﲔ واﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ‪ .‬وﻧـﺪد‬ ‫ﺧﻄﺒﺎء اﳌﺴﺎﺟﺪ ﰲ ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﺑﺴﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﻟﱵ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﲝـﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء ﻓﻠﺴﻄﲔ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻗﻠﻖ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل ﳉـﻮء‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﺟﺪﯾﺪة ﻻن ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﻗﯿﻞ ﻋـﻦ ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫ﻗــﻮات اﻻﺣــﺘﻼل ﺗﻨﻄﺒــﻖ ﻋﻠــﻰ ﺳﯿﺎﺳــﺔ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗـﺪ أﺻـﺪرت‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎ ﲢﺚ ﻓﯿﻪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠـﻰ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠـﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﺿﺪ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ .‬وذﻛـﺮت ﰲ‬ ‫ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ ان اﳌﺴﲑات ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﺗﺘـﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﳊﺮب رﻣﻀﺎن اﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟـﱵ ﺳـﺠﻠﺖ‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرات ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﲣﺸﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ان ﯾﺆدي ﻗﯿﺎم ﻣﺴﲑات ﺗﻨﺪد‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﱃ رﻓﺾ واﺷﻨﻄﻦ ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫ﺳﻼح ﺟﺪﯾﺪة ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻄﻠﺒﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وذﻛـﺮ‬ ‫ﺑﯿﺎن ﺻﺤﺎﰲ ﺻـﺎدر ﻋـﻦ ﻣﻜﺘـﺐ ﻧﺎﺋـﺐ وزﯾـﺮ اﻟـﺪﻓﺎع‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﻘـﺪﻣﺖ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺷﺮاء ﻛﻤﯿﺔ ﻣﻦ اﳌﺪاﻓﻊ وﻣﻨﺼـﺎت اﻻﻃـﻼق وﻗﻄـﻊ‬ ‫اﻟﻐﯿﺎر واﺟﻬﺰة ﺗﺪرﯾﺐ واﻧﻈﻤـﺔ ﻛﻮﻣﺒﯿـﻮﺗﺮ ﻟﺘﻄـﻮﯾﺮ‬ ‫اﺟﻬﺰة اﻃﻼق اﻟﺼـﻮارﯾﺦ اﳌﺘﻌـﺪدة‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ان ﻫﺬه اﻟﻄﻠﺒﺎت ﺗـﻮﻓﺮ ﻟﻠﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗـﺪرات‬ ‫دﻓﺎﻋﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﯿﺰان اﻟﻘـﻮى ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻟﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮات اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﻘﻮم ﺷﺮﻛﺔ ﻟﻮﻛﻬﯿﺪ ﻣـﺎرﺗﻦ ﺑﺘﺰوﯾـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﲠﺬه اﻻﺳﻠﺤﺔ‪ .‬وﺗﺒﻠﻎ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﺼﻔﻘﺔ ‪ ١٥‬ﻣﻠﯿﻮن دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾـﻮم اﻻﺛـﻨﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﲬﺴﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن وﻫـﻢ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﲪﺪ ﺷﻬﺎب اﻟﻔﺮدان‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴﲔ ﻋﯿﺴﻰ ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫اﻟﻔﺮدان‪ ،٣٢ ،‬ﻧﺼﺮ اﻟﺪﯾﻦ ﻋﯿﺴﻰ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﻔـﺮدان‪،‬‬ ‫‪ ،٨١‬ﻓﺎﺿـﻞ ﻋﺒـﺎس اﻟﻌﺎﺷـﻮري‪ ،٧١ ،‬وﲪﯿـﺪ ﺣﺴـﻦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل‪ .٠٣ ،‬وﻗﺪ أﻓـﺮج ﻋـﻦ اﻻﺧـﲑ ﻻﺣﻘـﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮ اﻋﺘﻘـﺎل اﻵﺧـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﺧﺸـﯿﺔ ﻛـﺒﲑة ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬وﺟﺎءت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت ﻋﺼـﺮ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم ﺿـﺪ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺻﺮار اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲡﺎﻫﻞ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم اﻟﺸﺎب ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫ﺻﺎﱀ اﻟﺸﻬﺎﺑﻲ ﻟـﺪى ﻋﻮدﺗـﻪ اﱃ اﻟـﺒﻼد ﻣـﻦ اﳌﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻋﱪ اﳉﺴﺮ اﻟﺬي ﯾـﺮﺑﻂ اﻟﺒﻠـﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﲟﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒـﺪﯾﻊ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻜﺮر‬ ‫اﻋﺘﻘـﺎل ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‪ ،‬وﻫـﺬه ﻫـﻲ اﳌـﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﱵ ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻓﯿﻬﺎ ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ .‬وﺗﺆﻛﺪ ﻫﺬه‬ ‫ـﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫ـﻖ اﺑﻨـ‬ ‫ـﺮاﺋﻢ ﲝـ‬ ‫اﳉـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻓــﺮاغ اﻟﺪﻋﺎﯾــﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﻔﺘﺎح ﻣﻦ اي ﳏﺘﻮى‪.‬‬ ‫‪ ٩‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ـﻞ ﻣــﻊ اﻟﺸــﻌﺐ‬ ‫ـﺘﻤﺮت ﻣﺸــﺎﻋﺮ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﺘﻔﺎﻋـ‬ ‫اﺳـ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ ،‬وﺳﻂ ﳏﺎوﻻت ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﻻﺣﺘﻮاء ﺗﻠﻚ اﳌﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫وﻣﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻮل اﱃ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻠﻲ ﻟﺪﻋﻢ اﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬

‫اﻻﻗﺼﻰ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﳌﺴﲑﺗﲔ اﻟﻠـﺘﲔ ﻓﺮﺿـﺘﺎ ﻋﻠـﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﯾﻮﻣﻲ اﳉﻤﻌﺔ واﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﯿﲔ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺷـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ اﳌﺰﯾﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻈـﺎﻫﺮات ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻀــﺎﻣﻦ ﻣــﻊ ﺿــﺤﺎﯾﺎ اﻟﻘﻤــﻊ اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ .‬ودﻋــﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﱃ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﺘﻌﺒﲑ اﻟﻌﻠﲏ ﻋﻦ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻮﻗﻒ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﯿﺎن اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ واﻟﺘﻌﻬﺪ ﺑﻌﺪم ﺗﻜـﺮار دﻋـﻮة‬ ‫اﻟﻮزراء اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ اﱃ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺪ‬ ‫ﺧﺮﺟﻮا ﰲ ﻣﺴﲑة ﻛﺒﲑة ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺿـﺪ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬ﺷﺎرك ﻓﯿﻬﺎ اﻵﻻف‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ ان اﺟـﱪت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪ .‬وﯾﻄﺎﻟـﺐ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺑﺎﻟﺴـﻤﺎح ﳍـﻢ‬ ‫ﺑــﺎﻟﺘﻌﺒﲑ اﳊــﺮ ﰲ اﳌﺴــﺎﺟﺪ واﻟﻨــﻮادي ﻟﻠﻤﺴــﺎﳘﺔ ﰲ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬ﻛﻤـ‬ ‫ـﻊ اﻻﺳـ‬ ‫ـﺪ اﻟﻘﻤـ‬ ‫ـﻌﺒﯿﺔ ﺿـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺸـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﺌـ‬ ‫ﯾﻄﺎﻟﺒﻮن ﲝﻖ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ اﳊﺮ‪ .‬وﺣـﺎول ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﺳﺘﻐﻼل اﳌﺴﲑة اﻟﱵ ﺧﺮﺟﺖ ﺑﻌﺪ ﺻـﻼة اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻤﯿﻊ ﺻﻮر اﳌﻌﺬﺑﲔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي أزﻋـﺞ اﳌﺸـﺎرﻛﲔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ‪ .‬وﻋﺒﺮ ﺑﻌﺾ ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋـﻦ ﺳـﺨﻄﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺸﺨﺺ ﻣﺜﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ‬ ‫اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﺑﺎﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ اﳌﺴــﲑة واﻟﺴــﲑ ﲜﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺿﺤﺎﯾﺎه‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻌﻀﻬﻢ ان ﻫﺬا اﳌﻌﺬب ﻻ ﯾﻘـﻞ ﺷﺮاﺳـﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﺘﻠﺔ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻋﻤـﻞ رﺋﯿﺴـﺎ ﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﺷـﻜﻠﻬﺎ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺑﻌـﺪ اﻧـﺪﻻع‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﰲ ‪ ٤٩٩١‬وﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻـﻞ ﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار ﻗﻤـﻊ اﺑﻨـﺎء‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﲔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻃﻼب ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ ﺧﺮﺟﻮا ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴــﺒﺖ ﰲ ﻣﺴــﲑة ﲪﺎﺳــﯿﺔ ﻟﻠﺘﻀــﺎﻣﻦ ﻣــﻊ اﻟﺸــﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳊﻜﻮﻣـﺔ رﻓﻀـﺖ ﺧـﺮوج اﳌﻈـﺎﻫﺮة ﰲ‬ ‫اﻟﺸﻮارع وﺣﺼﺮﲥﺎ ﰲ ﻧﻄﺎق اﳊﺮم اﳉﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﱂ ﯾﻠﻖ ارﺗﯿﺎﺣﺎ ﻟﺪى اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت‪ .‬وﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫اﳌﺴﲑة ﺣﻮاﱄ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﺷﺨﺺ رﻓﻌـﻮا ﻫﺘﺎﻓـﺎت ﻣﺪوﯾـﺔ‬ ‫وﻧﺪدوا ﺑﺎﻟﻘﻤﻊ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﻟﻠﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ‪ .‬واﻧﺪﻫﺸـﻮا‬ ‫ﳊﻀﻮر اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﻔﺎﺿﻞ‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﳉﺎﻣﻌـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻓﺮض ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﺟﻮاء ﻗﻤﻌﯿـﺔ ﻏـﲑ ﻣﺴـﺒﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﻮﳍﺎ اﱃ ﺛﻜﻨﺔ ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ ﲢﺖ ادارة ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻓـﻊ‬ ‫اﳊﺼﺎر ﻋﻦ اﳌﺴﺎﺟﺪ واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﺨﻄﺒﺎء ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎﻃﻲ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻘﻀــﯿﺔ اﻟﻔﻠﺴــﻄﯿﻨﯿﺔ وﺑﻘﯿــﺔ اﻟﻘﻀــﺎﯾﺎ ﺑﺎﻧﻔﺘــﺎح‬ ‫وﺣﺮﯾﺔ‪ .‬وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ﻃﺎﻟﺒﺘـﻬﺎ ﺑﺎﻋـﺎدة ﻓـﺘﺢ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺼﺎدق ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﻔﻮل ﻟﺼﻼة اﳉﻤﻌﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻣﻀـﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏﻠﻖ ﻫﺬا اﳌﺴﺎﺟﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺮاﺑـﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬وﯾﻔﺘﺢ اﳌﺴﺠﺪ ﻟﻠﺼﻼة اﻟﻌﺎدﯾﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﯾﻐﻠﻖ ﻇﻬﺮ‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ ﻣﻦ اﻛﻞ اﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ ﻣﺸـﺎﻋﺮﻫﻢ ﺑﺘﻜﺜﯿـﻒ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ووﺻﻠﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﺳـﺒﻮع اﱃ ﻗﺼـﺮ اﻟﺼـﺎﻓﺮﯾﺔ وﻫـﻮ ﻣـﻦ اﻫـﻢ اﻟﻘﺼـﻮر‬ ‫اﻻﻣﲑﯾﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﻌﺘـﱪ ﻗﺼـﺮ اﻟﻀـﯿﺎﻓﺔ اﻟﺮﲰـﻲ‪ .‬وﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﰲ اﺛﺮ ذﻟﻚ ﺑﻮﺿﻊ ﻣﺪرﻋﺔ رﺷﺎﺷﺔ اﻣﺎم اﻟﻘﺼﺮ‬ ‫ﳌﻨﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﯿﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﱘ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻻﺷـﺨﺎص اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺳﺎﳘﻮا ﰲ ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻣـﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎدر اﻧﻪ ﰎ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ٥٣‬اﻟﻒ دﯾﻨﺎر‬ ‫ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٠١‬اﻟﻒ دوﻻر ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﲨﺸﲑ وﺣﺴـﲔ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﻏﺎﱎ اﻟﻌﻀﻮﯾﻦ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱵ ﺷﻜﻠﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻟﺘﻨﻈﯿﻢ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎﲥﺎ ﺿﺪ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت دورﯾﺔ اﲰﻬﺎ «اﳊﻘﻮق اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ» ﰲ ا‪‬ﻠﺪ رﻗﻢ ‪ ،٧‬اﻟﻌﺪد رﻗﻢ ‪ ٣‬ﻟﻠﻌﺎم ‪٠٠٠٢‬‬ ‫ﺧﱪا ﺣﻮل اوﺿﺎع اﻟﻌﻤﺎل ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺟـﺎء ﻓﯿـﻪ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «ﻃﻠﺒﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺼـﻮرة‬ ‫رﲰﯿـﺔ ﺑـﺎن ﺗﻌﯿـﺪ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﻨﻈـﺮ ﰲ ﻣﻮﻗﻔﻬـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻋﱪت اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﺎﺟﺔ ﻟﻘﺒﻮل اﻟـﺒﻼد اﳌﻌـﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﻌﻤـﻞ‬ ‫ورﻓﻊ اﳊﻈﺮ اﻟﺬي ﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻗﺎﻣـﺔ ﻧﻘﺎﺑـﺎت ﻋﻤﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ وﯾﺴﻤﺢ ﻓﻘﻂ ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﳉﺎن ﻋﻤﺎﻟﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﺎوﻟﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﻧﻘﺎﺑـﺔ ﻋﻤﺎﻟﯿـﺔ ﰲ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﻮﺑﻠﺖ ﺑﻘﻤﻊ ﺣﻜﻮﻣﻲ‪ .‬وﲠـﺬه اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨــﺔ ﺑﺘﻘــﺪﱘ رﺳــﺎﻟﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣــﺔ ﺗﻄﺎﻟﺒــﻬﺎ ﻓﯿﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﻜﻮﯾﻦ ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻋﻤﺎﻟﯿﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﳌﺒﺎديء ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ااﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﰎ‬

‫اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ واﺧﱪوا ﺑـﺎن‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﲥﻢ «ﻣﺮﻓﻮﺿﺔ ﲤﺎﻣﺎ» وﺳﻮف ﯾﻜـﻮن ﻫﻨـﺎك «ﺗﺒﻌـﺎت‬ ‫ﺧﻄﲑة اذا ﻣﺎ اﺳﺘﻤﺮوا ﲟﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﻄﺎﻟﺐ‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺘﺒـﺖ‬ ‫‪ ICTUR‬رﺳﺎﻟﺔ اﱃ ﻣﻜﺎﺗـﺐ اﻻﻣـﲑ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ووزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻄﻠﺐ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻘﻀﯿﺔ وﻣﻄﺎﻟﺐ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل»‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ ﺳﺘﻜﻮن ﻟﻪ اﻧﻌﻜﺎﺳـﺎﺗﻪ اﻟﺴـﻠﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻗـﺮر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﳎﻠﺲ ادارة ﺷﺮﻛﺔ اﻻﻟﺒﺎن اﻟﺪﳕﺎرﻛﯿـﺔ‬ ‫ﻓﺼﻞ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪ .‬وﰎ ﺑﺎﻻﻣﺲ ﻓﺼﻞ‬ ‫‪ ٣١‬ﻋﺎﻣﻼ ﲝﺮﯾﻨﯿﺎ‪ .‬وﺳﻮف ﺗﺴﻠﻢ رﺳﺎﺋﻞ اﻟﻔﺼـﻞ ﻟــ ‪٥٥‬‬ ‫آﺧﺮﯾﻦ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﳋﻄﻮة‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ ﻣﻊ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟـﱵ اﺳـﺘﻌﻤﻠﺖ‬ ‫ﳏﺎرﺑﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ارزاﻗﻬـﻢ ﺳـﻼﺣﺎ ﰲ ﻣﻌﺮﻛﺘـﻬﺎ ﺿـﺪ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻄﺎﻟﺒﲔ ﲝﻘـﻮﻗﻬﻢ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‪ .‬وﺗﻘـﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد واﻏﻠـﺐ ﻋﻤﺎﳍـﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻫﻢ ﻣﻦ ذوي اﻟـﺪﺧﻞ اﶈـﺪود وﯾﻌـﯿﺶ‬ ‫اﻏﻠﺒــﻬﻢ ﲟﺴــﺘﻮﯾﺎت ﺿــﻌﯿﻔﺔ وﯾﻌــﺎﻧﻮن ﻣــﻦ اﻟﻔﻘــﺮ‬ ‫واﳊﺮﻣﺎن‪ .‬وﻗﺪ واﻓﻘﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﺼﻞ اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫اﳌــﺬﻛﻮرﯾﻦ‪ ،‬وﱂ ﺗﺘــﺪﺧﻞ اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻟﻌﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻮﻗﻒ ﺣﺎﻻت اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ اﻟﻜـﺜﲑة اﻟـﱵ‬ ‫ﺟﺮت ﰲ اﻟﻔﱰة اﻻﺧﲑة ﰲ اﻟـﺒﻼد ﻣﺜـﻞ ﺷـﺮﻛﺔ ﺑﻠﻜﺴـﻜﻮ‬ ‫وﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ‪ .‬واﻗﺘﺼﺮ دﻋـﻢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﺷـﺨﺎص‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﺧﺪﻣﺎت ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وأﺷﺮﻓﻮا ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﻮﻻء اﻟﻔﺎرﻏﺔ اﻟﱵ ﻧﻈﻤـﺖ ﻣـﺆﺧﺮا‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ ﻫﺆﻻء رﺷﺎوى وﺻﻠﺖ ﰲ ﺑﻌـﺾ اﳊـﺎﻻت اﱃ‬ ‫‪ ٠٥‬اﻟﻒ دوﻻر‪ ،‬وﻗﺎم ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻔﺘﺢ ﳏـﻼت ﲡﺎرﯾـﺔ ﲠـﺬه‬ ‫اﳌﺒﺎﻟﻎ‪ .‬وﺗﻌﺘﱪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ اﻟـﺒﻼد واﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ﻣﻠﻜﺎ ﳍﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻌﻄﻲ ﻣﻦ ﺗﺸﺎء وﲤﻨﻊ ﻋﻤﻦ ﺗﺮﯾـﺪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﯾﻄﺎﻟﺒﻬﺎ ﲝﻘﻮﻗﻪ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ .‬وﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﻗـﺪ ﻣﻨـﻊ اﻋـﺎدة ﺗﻮﻇﯿـﻒ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﻵن ﻣﺌﺎت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻤﻨـﻮﻋﲔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻌــﻮدة اﱃ وﻇــﺎﺋﻔﻬﻢ اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ وﻣــﻦ ﺑﯿﻨــﻬﻢ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻮن‪ .‬وﻟﺪى اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺄﲰﺎء ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﰲ ﺗﻄﻮر آﺧﺮ ﻫﻨﺎك ﺳﺒﺎق ﺑﲔ ﻣﺆﺳﺴﺎت ا‪‬ﺘﻤـﻊ اﳌـﺪﻧﻲ‬ ‫واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ازاء ﻗﻀﯿﺔ ﻓﻠﺴﻄﲔ ودﻋﻤﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﱪ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﺎح ﳍﻢ ﻣﻦ اﻧﺪﯾﺔ وﲨﻌﯿـﺎت‬ ‫ﻣﻬﻨﯿﺔ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﺸﻌﺐ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ ،‬وﻃـﺎﻟﺒﻮا‬ ‫اﻟﻘﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﺑﻘـﺮارات ﻗﻮﯾـﺔ ﻟـﺪﻋﻢ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴــﻄﯿﻨﯿﺔ وﻣﻘﺎوﻣــﺔ اﻟﺘﻄﺒﯿــﻊ ﻣــﻊ اﻟﻜﯿــﺎن‬ ‫اﻟﺼﻬﯿﻮﻧﻲ‪ .‬وﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟـﻚ ﻗﺎﻣـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺎﺣﯿـﺎء‬ ‫«ﳉﻨﺔ اﻟﻘﺪس» اﳌﯿﺘﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ وزﯾـﺮ اﻟﻌـﺪل‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻦ اﺟﻞ ﻗﻄﻊ اﻟﻄﺮﯾـﻖ ﻋﻠـﻰ اﳉﻤﻌﯿـﺎت اﻻﻫﻠﯿـﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﻣﻨﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪﻫﺎ‪ ،‬وﺗﺄﻣﯿﻢ‬ ‫ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﻟﺪاﻋﻤـﺔ ﳍـﺎ‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫ﻣﺼــﺎدر ﻣﻄﻠﻌــﺔ ان اﻻﻣــﺮﯾﻜﯿﲔ واﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﯿﲔ أﺑــﺪوا‬ ‫ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﺪم ارﺗﯿﺎﺣﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮك اﻟﺸـﻌﱯ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا ا‪‬ﺎل‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان ﻫﻨـﺎك ﺗﻮﺟﻬـﺎ‬ ‫ﻟﺒﺪء ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ اﳉﻬﺎت اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﺜﻞ اﳌﻄﺎﻋﻢ‬ ‫واﻻﻓﻼم وﻏﲑﻫﺎ اﺑﺘﺪاء ﻣـﻦ ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﻘﺒـﻞ ‪٤١‬‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻫﻨﺎك ﻗﻠﻖ ﻛﺒﲑ ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻣـﻮال‬ ‫اﻻوﻗﺎف ﰲ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀـﺢ ان رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﯾﺴﻌﻰ ﻟﻼﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ اﺟـﱪ ﻣﺴـﺆوﱄ ﻫـﺬه‬ ‫اﳉﻬﺎت ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘـﺪﱘ «ﻗـﺮوض» ﻟـﻪ ﻟﺘﻤﻮﯾـﻞ‬ ‫اﻣﱪاﻃﻮرﯾﺘﻪ اﳌﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻗﺮوض ﱂ ﯾﺴﺒﻖ ان اﻋﺎدﻫـﺎ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ا‪‬ﺎ اﻣﻮال ﺷﺮﻋﯿﺔ ﻻ ﳛـﻖ ﻟـﻪ اﻟﺘﺼـﺮف ﻓﯿﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﺆﺷﺮات ﻟﺮﻏﺒﺘﻪ ﰲ ﻓﺮض اﺷﺨﺎص ﻣﻮاﻟﲔ ﻟﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫــﺬه اﳌﺆﺳﺴــﺎت ﻟﯿﻘﻮﻣــﻮا ﺑﺘﺴــﻬﯿﻞ ﻣﻬﻤﺘــﻪ ﰲ ‪‬ــﺐ‬ ‫اﻣﻮاﳍﺎ‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻌـﺎﻧﻲ ﻣﻨـﻪ اﳌﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﻔﱰض ان ﺗﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻوﻗـﺎف ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎت ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ،‬ﺣﱴ ان ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺎﺟﺪ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ﺗﻮﻓﲑ‬ ‫ادﱏ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻣﺮﺗﺎدﯾﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﲦﺔ ﻗﻠﻖ آﺧﺮ ﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺳـﺒﺒﻪ ﺳـﻌﻲ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻔﺮض ﺑﺮاﳎﻬﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺘﺘـﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت دﯾﻨﯿﺔ اﻋﺘﺎدوا اﻻﺣﺘﻔﺎء ﲠﺎ ﻣﻨﺬ ﻗﺮون‪ ،‬اي‬ ‫ﻗﺒﻞ اﺣﺘﻼل آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﺒﻼد ﻗﺒﻞ ﻣﺎﺋﱵ ﻋﺎم‪ .‬وﰲ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ ﳝﺎرس ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻻﺑﺘـﺰاز‬ ‫واﻟﺘﻬﺪﯾــﺪ ﻻﺟﺒــﺎر اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠــﻰ اﻟﺘﺨﻠــﻲ ﻋــﻦ‬

‫اﻟﺘﺰاﻣـﺎﲥﻢ ﲡـﺎه ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎﲥﻢ اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ واﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧــﺎت «اﻟــﻮﻻء» اﳌﻔﺮوﺿــﺔ ﺑــﺎﻟﻘﻮة‪ .‬وﯾﺴــﺘﻌﺪ‬ ‫ـﻮن ﳌﻘﺎوﻣــﺔ اﯾــﺔ ﳏﺎوﻟــﺔ ﺣﻜﻮﻣﯿــﺔ ﻟﻠﻤﺴــﺎس‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫ﺑﻌﻘﺎﺋﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻟﺘﺰاﻣﺎﲥﻢ اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ ﰲ اﳌﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺐ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﺳﻮف ﺗﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﯿﺪ اﳉﻠﻮس» ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳـﺒﺘﲔ ﻣﻬﻤـﺘﲔ ﻟﻠﺸـﻌﺐ اﺣـﺪاﳘﺎ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ دﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫واﻻﺧﺮى ذﻛﺮى ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء‪ .‬وﺳﻮف ﳛﺘﺪم اﻟﺼﺮاع ﺑـﲔ‬ ‫اﳉﺎﻧﺒﲔ ﻣﻊ اﻗﱰاب ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ .‬وﻣـﻦ اﳌﺆﻛـﺪ ان‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺳﻮف ﯾﻘﺎوﻣﻮن اﯾﺔ ﳏﺎوﻟﺔ ﺣﻜﻮﻣﯿـﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠـﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺰاﻣﺎﲥﻢ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ واﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﻟﺼـﺎﱀ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﲠﺎ واﻟﱵ ﻻ ﲥﻢ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺮﯾﺐ او ﺑﻌﯿﺪ‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫أﺻــﺪرت اﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ‪OMCT‬‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺎت اﻟـﺜﻼث‬ ‫اﻟﻼﺗﻲ ﺑﻘﲔ أﺳﲑات ﻟﺪى اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﲬﺴﺔ ﺷﻬﻮر وﺗﻌﺮﺿﻦ ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺧـﻼل ﻓـﱰة‬ ‫اﻻﺳﺮ‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺷﻜﺮﻫﺎ ﻟﻜﻞ اﳉﻬﺎت اﻟـﱵ ﺑـﺬﻟﺖ‬ ‫ﺟﻬﻮدا ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻦ ﻗﺎﺋﻠﺔ «ﺗـﻮد اﻻﻣﺎﻧـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ان ﺗﺸﻜﺮ ﻛﻞ اﳌﺆﺳﺴـﺎت واﳌﻨﻈﻤـﺎت واﻻﻓـﺮاد‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺪﺧﻠﻮا ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﻦ»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن ﻣﺎ‬ ‫ﯾﻠـﻲ «ﻛﺎﻧـﺖ اﻻﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﻠﻘﺔ ﺟـﺪا ﲞﺼـﻮص اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﻨﻔﺴـﻲ‬ ‫واﳉﺴﺪي ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻟﯿـﺪا اﲪـﺪ ﻋﯿﺴـﻰ اﻟﻌـﺮﯾﱯ‪ ،‬ﺣﻨـﺎن‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﲪﺪ ﺣﯿﺪر‪ ،‬وﺳﻠﻮى ﺣﺴﻦ اﲪﺪ ﺣﯿﺪر‪ ،‬اﻟﻼﺗﻲ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻦ ﰲ ‪ ٣١‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ ٠٠٠٢‬ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻋﺎﻣﺎ واﺣﺪا‪ .‬وﺣﺴـﺐ‬ ‫اﺟـﺮاءات ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﱂ ﺗﺘـﻮﻓﺮ ﳍـﻦ ﻓﺮﺻـﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪ .‬واﻛﺪت اﳌﻨﻈﻤﺔ ان اﻟﻨﺴﺎء اﻟـﺜﻼث ﻋـﺎﻧﲔ‬ ‫ـﺒﺐ اﻟﻀــﻐﻂ‬ ‫ـﺮاﺣﻬﻦ ﺑﺴـ‬ ‫ـﺎﺑﻖ واﻃﻠــﻖ ﺳـ‬ ‫ـﺎل ﺳـ‬ ‫ـﻦ اﻋﺘﻘـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﻟـﺪاﺧﻠﻲ واﳋـﺎرﺟﻲ ﺑﻌـﺪ ان ﺗﻌﺮﺿـﻦ ﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ ﺳـﯿﺌﺔ‬ ‫وﺗﻌﺬﯾﺐ ﺧﻼل اﻻﻋﺘﻘﺎل»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻗﺎل اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح‪ ،‬ﻋﻀـﻮ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﺣﻠﻪ اﻻﻣﲑ اﻟﺴﺎﺑﻖ ان اي ﺗﻐـﯿﲑ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻟﻦ ﯾﻜﻮن ﻣﺸـﺮوﻋﺎ اﻻ ﲝﻀـﻮر اﻋﻀـﺎء ا‪‬ﻠـﺲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺒﲔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻃﺒﻘﺎ ﳌـﻮاد دﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﰲ ﻋﻤﻮد ﻧﺸﺮ ﺑﺼﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ان اﳋﯿﺎر اﻻول اﻣﺎم اﻻﻣﲑ ﻟﻼﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﯾﺘﻤﺜـﻞ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ وﻓﻘﺎ ﳌﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻗﺎل «ان‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﯿﻨﺎرﯾﻮ ﳛﻘﻖ اﻟﺒﻨﺪ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ ‪ ...‬وﯾﻬﯿـﻲء‬ ‫ﻻﻗﻮى وأﺻﻠﺐ ﻗﺎﻋﺪة ﻣﻦ اﻻﻧﺴﺠﺎم واﻟﺘﻼﺣﻢ ﺑﲔ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﺔ»‪ .‬اﻣﺎ اﳋﯿﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻬـﻮ ان ﯾﻜـﻮن ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎب واﻟﺘﻌﯿﲔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻧﻪ اذا ﻛﺎن اﳉﺎﻧﺐ اﳌﻌﲔ ﳏﺼـﻮرا ﺑـﺎﻟﻮزراء ﻓـﺬﻟﻚ‬ ‫ﯾﻘـﻊ ﰲ اﻃـﺎر اﻟﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺬي ﯾـﻨﺺ ﻋﻠـﻰ ان ﯾﻜـﻮن‬ ‫اﻟﻮزراء اﻋﻀﺎء ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ ﲝﻜﻢ ﻣﻨﺎﺻﺒﻬﻢ‪ ،‬اﻣﺎ اذا ﻛـﺎن‬ ‫ﺗﻌﯿﲔ اﻋﻀﺎء ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ ﻣﻦ ﻏﲑ اﻟﻮزراء ﻓﺎن ذﻟـﻚ ﳐـﺎﻟﻒ‬ ‫ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر‪ .‬اﻣﺎ اﳋﯿﺎر اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺬي ﻧﺎﻗﺸـﻪ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﺻﺒﺎح ﻓﻬﻮ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳎﻠﺴﲔ ﻟﻠﺴﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻛﻠﺔ‬ ‫ـﺎﻧﯿﲔ وﳎﻠــﺲ‬ ‫ـﺲ اﻟﻠــﻮردات وﳎﻠــﺲ اﻟﻌﻤــﻮم اﻟﱪﯾﻄـ‬ ‫ﳎﻠـ‬ ‫اﻟﺸﯿﻮخ وﳎﻠﺲ اﻟﻜـﻮﳒﺮس اﻻﻣـﺮﯾﻜﯿﲔ‪ .‬وﻗـﺎل ان ﻫـﺬا‬ ‫ﯾﺴﺘﺪﻋﻲ ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬وﻻ ﺑـﺄس ﺑﺎﺳـﺘﻘﺪام ﺧـﱪاء‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﲔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ اﻟﺪﺳـﺘﻮر وﺟﻌﻠـﻪ‬ ‫اﻛﺜـﺮ دﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‪ ،‬وﺣﯿﻨـﻬﺎ‪ ،‬ﯾﻘـﻮل اﻻﺳـﺘﺎذ ﺻـﺒﺎح‬ ‫«ﺳﺘﻜﻮن اﺣﻠﻰ اﻷﯾﺎم ﺗﻠﻚ اﻟﱵ ﱂ ﻧﻌﺸﻬﺎ ﺑﻌﺪ»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺧﺮﺟﺖ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﺴﲑة ﻃﻼﺑﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫اﲪﺪ اﻟﻌﻤﺮان ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳊﻮرة‪ .‬وﺷﺎرك ﰲ اﳌﺴـﲑة اﻛﺜـﺮ‬ ‫ـﺎﻣﻮا ﲝــﺮق اﻟﻌﻠﻤــﲔ اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ ٠٥٢‬ﻃﺎﻟﺒــﺎ ﻗـ‬ ‫واﻻﻣﺮﯾﻜﻲ‪ ،‬ورردوا ﺷﻌﺎرات داﻋﻤﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪.‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺧﺮوج اﳌﺴﲑة اﱃ اﻟﺸﺎرع وﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻄﻼب اﻟﺒﻘﺎء داﺧﻞ اﳌﺪرﺳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﳌﺴﲑة اﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺗﺮﻓﺾ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺧـﺮوج ﻣﻈـﺎﻫﺮات‬ ‫ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﰲ اﻟﺸـﻮارع ﻟـﺪﻋﻢ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ‪،‬‬ ‫وﲥﺪد ﻣﻦ ﯾﺴﻌﻰ ﻟﺬﻟﻚ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫اﺻﺮار ﺷﻌﱯ ﺷﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ اﻋﻼن ﻣﻮﻗﻒ واﺿـﺢ وﺻـﺮﯾﺢ ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺴﲑات ﺳﻠﻤﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻻﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺮﻓﻀﻪ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء رﻓﻀـﺎ ﻗﺎﻃﻌـﺎ‪ .‬وﻫﺘـﻒ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﺑﺼﻤﻮد اﺑﻨﺎء ﻓﻠﺴﻄﲔ وﺟﻬﺎد ﺣﺰب اﷲ‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻣﻦ اﻋﺘﺪاءت ﻋﻠﻰ اﳌﺴـﲑة ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﺮﻓﺾ اي ﻫﺘﺎف ﯾﻜﺮس روح اﳊﻤﺎس‬

‫واﻟﻜﺮاﻣـﺔ ﰲ اﻟﻨﻔـﻮس وﯾﻮﺟـﻪ اﳌﺸـﺎﻋﺮ ﳓـﻮ اﻟﻌﻄـﺎء‬ ‫واﻟﺘﻀﺤﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺘﺨﻔﯿﻒ ﻣﻦ ﻏﻀﺐ ﻋﺎﺋﻼت ﺿـﺤﺎﯾﺎ اﻟﻄـﺎﺋﺮة‬ ‫اﳌﻨﻜﻮﺑــﺔ ﻟﺸــﺮﻛﺔ ﻃــﲑان اﳋﻠــﯿﺞ ﰲ اﺛــﺮ اﳌﻈــﺎﻫﺮ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﯿﺔ اﻟﻌﺒﺜﯿﺔ اﻟﱵ ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ ﰲ ارﺑﻌﯿﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ‪ ،‬دﻋﻰ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ‪‬ﻠـﺲ ﺗـﺄﺑﯿﲏ ﱂ ﳛـﻆ‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒﲑ‪ .‬وﺣﺎول رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬اﻟـﺬي ﯾﻌﺘـﱪه‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﳌﺴﺆول اﻻول ﻋﻦ اﻟﻌﻬﺪ اﻻﺳﻮد اﻟﺬي ﺧﯿﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬اﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻮﺟـﻪ‬ ‫اﱃ ﳎﻠﺴﻪ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻟﺘﺄﺑﲔ اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﱂ‬ ‫ﯾﺴﺘﺠﯿﺒﻮا ﻟﺬﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺣـﺪوث ﻣـﺎ ﺣـﺪث ﰲ أرﺑﻌﯿﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺎﺋﻼت اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ ﺗﺘﻮﻗـﻊ ان ﺗﺒـﺪي‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿـﺎ وﻟـﯿﺲ ﻣﻈﻬﺮﯾـﺎ‬ ‫ﺑﻀﺤﺎﯾﺎﻫﻢ وﺗﻘﯿﻢ ﺗﺄﺑﯿﻨـﺎ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎ ﰲ أرﺑﻌﯿﻨﯿﺘـﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﱂ ﳛﺪث ذﻟﻚ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻛﺮس ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀـﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻔﻮس‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ ﰲ ﻧﻔﻮس اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‪،‬‬ ‫وﺧﺮﺟﻮا ﺧﻼل اﻻﯾﺎم اﳌﺎﺿﯿﺔ ﰲ ﻣﺴـﲑات ﺣﺎﺷـﺪة رﻓﻌـﺖ‬ ‫ﻫﺘﺎﻓﺎت اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ وﺷﺠﺐ ﻣﺴﲑة اﻟﺘﻄﺒﯿﻊ‬ ‫اﻟﱵ ﺑﺪأﲥﺎ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟـﺐ اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮون‬ ‫ﺑﻮﻗﻒ ﻣﺴﲑة اﻟﺘﻄﺒﯿﻊ وﺗﻌﺒﺌﺔ اﻻﻣﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌـﺪوان‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﺪﺳﺎت ﰲ ﻓﻠﺴـﻄﲔ وﺧﺼﻮﺻـﺎ اﳌﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻻﻗﺼﻰ‪ .‬وﻣﻨﻌﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺴﲑة دﯾﻨﯿﺔ ﻛﺎن ﳐﻄﻄﺎ ﳍﺎ ان‬ ‫ﲣﺮج ﻣﺴﺎء اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻣـﺄﰎ ﺳـﻠﻮم ﺑﺎﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﻌﺘﺰﻣﻮن رﻓـﻊ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﺪاﻋﻤـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ ﰲ ﺗﻠﻚ اﳌﺴـﲑة‪ .‬وﻣﻌـﺮوف ان ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه ﺿـﺒﺎط ﺑﺮﯾﻄـﺎﻧﯿﻮن‬ ‫ﯾﻌﺎرض ﺧﺮوج اﯾﺔ ﻣﺴﲑة ﺷﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد وﳝﻨـﻊ رﻓـﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أرﻏـﻢ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻻﺧـﲑة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺒﻌﺾ اﳌﺴﲑات‪.‬‬ ‫وﺑﯿﻨﻤﺎ ﻣﻨﻊ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺧﺮوج ﻣﺴـﲑة دﯾﻨﯿـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺄﰎ ﺳﻠﻮم‪ ،‬ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺴﲑة اﺧﺮى ﻣﻦ ﻣﺄﰎ اﻟﻘﺼﺎب وﺗﻮﺟﻬﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﱃ ﻣﺄﰎ ﺳﻠﻮم ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﱯ ﺿﺪ اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ .‬وﺧﻼل اﳌﺴﲑة ﻗﺎم اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﲝﺮق اﻟﻌﻠﻤـﲔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜـﻲ واﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ ورﻓﻌـﻮا ﺷـﻌﺎرات ﻛـﺜﲑة ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﺎ «اﳌﻮت ﻻﺳﺮاﺋﯿﻞ»‪« ،‬ﺑﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟﺪم ﻧﻔﺪﯾﻚ ﯾﺎ‬ ‫ﺷﻬﯿﺪ»‪« ،‬ﺑﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟﺪم ﻧﻔﺪﯾﻚ ﯾﺎ ﻓﻠﺴﻄﲔ»‪« ،‬ﻫﯿﻬﺎت‬ ‫ﻣﻨﺎ اﻟﺬﻟﺔ»‪ .‬وﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﺧﺮوج ﻣﺴﲑة دﯾﻨﯿﺔ ﻛﱪى‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ رﻓﻌﺖ ﻓﯿﻬﺎ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ واﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﻮﻗـﻒ اﻟﺘﻄﺒﯿـﻊ ﻣـﻊ اﻟﻜﯿـﺎن‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ رﻓﻌﺖ ﻓﯿﻬﺎ ﺻﻮر ﻟﻠﺸﻬﯿﺪ ﳏﻤﺪ ﲨـﺎل‬ ‫اﻟﺪرة‪ .‬ورﻓﻌﺖ ﻓﯿﻬﺎ اﻋﻼم ﻓﻠﺴﻄﲔ وﺣـﺰب اﷲ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ـﺔ وﻣﺘﺄﻫﺒــﺔ‬ ‫ـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ ﳏﯿﻄــﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘـ‬ ‫ﻗــﻮات اﻟﺸـ‬ ‫ﻟﻼﻧﻘﻀﺎض ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﯾـﺔ ﳊﻈـﺔ‪ .‬وﺧﺮﺟـﺖ‬ ‫ـﺪﯾﻔﻊ‬ ‫ـﺄﰎ اﳌـ‬ ‫ـﻦ ﻣـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺴــﺎﺑﻘﺔ ﻣـ‬ ‫ـﺮى اﻟﻠﯿﻠـ‬ ‫ـﲑة اﺧـ‬ ‫ﻣﺴـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﺳﻂ ﺣﻀﻮر ﻣﻜﺜﻒ ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ ﻓﻘﺪ ﺧﺮﺟﺖ ﺑﻌﺪ اﻟﺼـﻼة ﻣﺴـﲑة ﺿـﺨﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ .‬اﻧﻄﻠﻘﺖ اﳌﺴـﲑة ﻣـﻦ ﻣﺴـﺠﺪ رأس اﻟﺮﻣـﺎن‬ ‫وﺗﻮﺟﻬﺖ اﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ وﻗﻔﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﺮاﻗﺐ اﻟﻮﺿﻊ وﺗﺴﺘﻔﺰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻐﺎﺿـﺒﲔ‪.‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﰲ اﳌﺴﲑة ﺷﻌﺎرات ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ «ﺧﯿـﱪ ﺧﯿـﱪ‬ ‫ﯾﺎ ﺻﻬﯿﻮن‪ ،‬ﺟﻨﺪ ﳏﻤﺪ ﻗـﺎدﻣﻮن»‪« ،‬ﻟـﻦ ﻧﺮﻛـﻊ اﻻ ﷲ»‪.‬‬ ‫وﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﺧﺮوج ﻣﺴﲑة ﻛﺒﲑة ﲟﻨﻄﻘﺔ اﶈﺮق ﺷـﺎرك‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ دﻋـﻮة رﲰﯿـﺔ ﻗـﺪ وﺟﻬـﺖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﳌﺴﲑة ﻟﺘﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺟـﺎﻣﻊ‬ ‫ﲪﺪ ﻛﺎﻧﻮ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﶈـﺮق‪ .‬وﻋـﱪ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ ﺗﻠﻚ اﳌﻈـﺎﻫﺮة ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﻢ اﻟﻘﻮي ﻣﻊ ﺷـﻌﺐ ﻓﻠﺴـﻄﲔ‪ ،‬ﻣﺘﺠـﺎوزﯾﻦ ﺑـﺬﻟﻚ‬ ‫ﳏﺎوﻻت اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺗﺄﻣﯿﻢ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟــﺐ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن اﻻﻧﻈﻤــﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ ﺑﻮﻗــﻒ ﻣﺴــﲑة‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﯿﻊ وﺗﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻀﺮوري ﻻﺳﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻋﺼﺮ ﯾﻮم اﳉﻤﻌـﺔ ﺧﺮﺟـﺖ ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ ﻣﺴـﲑة‬ ‫ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ‪،‬‬ ‫ﻫﺘــﻒ اﳌﺘﻈــﺎﻫﺮون ﻓﯿﻬــﺎ ﺑﺸــﻌﺎرات ﻣﺆﯾــﺪة ﻟﻠﺤــﻖ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴــﻄﯿﲏ‪ ،‬وﻗــﺎﻣﻮا ﺑــﺈﺣﺮاق اﻟﻌﻠــﻢ اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮون ﺑﻮﻗﻒ ﻛﺎﻓﺔ اﺷـﻜﺎل اﻟﺘﻄﺒﯿـﻊ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻜﯿــﺎن اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬واﲣــﺎذ ﻣﻮاﻗــﻒ ﻗﻮﯾــﺔ ﻣــﻦ‬

‫اﻻﻋﺘﺪاءات اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﳉـﯿﺶ اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ‬ ‫ﺿـﺪ اﻻﺑﺮﯾـﺎء اﻟﻌـﺰل‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻃـﺎﻟﺒﻮا ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ ﺑﺎﻟﺴــﺠﻮن اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ واﻟﺴــﻤﺎح‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﯾﺸﻌﺮ ﺑﺸﻜﻞ واﻗﻌﻲ ﻣﻌﲎ اﻟﻈﻠﻢ واﻟﻘﻤﻊ واﻻﺿﻄﻬﺎد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞ ﳑﺎﺛﻞ ﳌﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‬ ‫اﳌﻈﻠﻮم‪.‬‬ ‫وﺧﺮﺟﺖ ﻣﺴﺎء اﳉﻤﻌﺔ ﻣﺴﲑة اﺧﺮى ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن‪ ،‬ﻋـﱪ‬ ‫ﻓﯿـﻪ اﳌﺸـﺎرﻛﻮن ﻋـﻦ ﻣﻨﺎﺻـﺮة اﺧـﻮﲥﻢ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﻨﯿﲔ‪،‬‬ ‫ورﻓﻌﻮا ﺷﻌﺎرات ﻋﱪت ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲡـﺎه‬ ‫اﺧﻮﲥﻢ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ ﲝﻤﺎس ﻣﻨﻘﻄﻊ اﻟﻨﻈﲑ‪.‬‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ وﲣــﻮﯾﻔﻬﻢ ﻣــﻦ ﺗﺒﻌــﺎت‬ ‫ـﺎب اﳌـ‬ ‫وﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ ﻻرﻫـ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﳌﺴﲑات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬اﺳﺘﺪﻋﻰ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻼب اﻟﺬﯾﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ اﳌﺴﲑات اﻻﺧﲑة‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻃﺎﻟﺐ ﺷﺎرك ﰲ اﳌﺴﲑة اﻟﱵ ﺧﺮﺟﺖ ﯾـﻮم اﻻرﺑﻌـﺎء‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﲟﺪرﺳﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ ﻗﺎم ﺧﻼﳍﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺔ ﲪﺎﺳﯿﺔ ﺿﺪ اﻟﻌﺪوان اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬وﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟﻠﺘﻬﺪﯾﺪ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﻌﺪ ﲢﻘﯿﻖ ﻣﻄﻮل‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻗـﺎم ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮش ﲟﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوج‬ ‫ﻣﺴﲑة ﻛﺒﲑة ﻧﻈﻤﻬﺎ ﻃﻼﺑﻪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺮﻏﺒـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﰲ ﺗـﻮﻓﲑ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﳊﻘﯿﻘﻲ ﻻﺑﻨﺎء اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان ﻛﻠﻤـﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﲢﻤﻞ ﻣﻌـﲎ ﺧﺎﺻـﺎ ﻟـﺪى اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻌﻰ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﻲ ﻟﻌﺪم اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻧﻈﺮا‬ ‫ـﻒ ﻋﻤــﺎل‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﯾﻘـ‬ ‫ـﯿﺎت اﳌـ‬ ‫ـﻰ ﻧﻔﺴـ‬ ‫ـﺎﲥﺎ ﻋﻠـ‬ ‫ﻻﻧﻌﻜﺎﺳـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻃﻠﯿﻌﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﺘﺼﺪﯾﺔ ﳌﺸـﺎرﯾﻊ‬ ‫اﻟـﺪﻋﻢ اﻟﻌﻤﻠـﻲ‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﻵن ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻠﺠـﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔـﺔ اﱃ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺘﺨﺼﯿﺺ ﻧﺴـﺒﺔ ﻣـﻦ رواﺗـﺐ اﳌـﻮﻇﻔﲔ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻻرض اﶈﺘﻠﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸـﯿﺔ ﻣـﻦ ﻗﻤـﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳍﺬه اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﱵ ﻗـﺪ ﺗﺘﺤـﻮل‬ ‫اﱃ ﻋﻤﻞ وﻃﲏ ﻣﯿﺪاﻧﻲ ﺿﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟـﱵ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻗــﺪ ﺑــﺪأت ﺳﯿﺎﺳــﺎت ﺗﻄﺒﯿﻌﯿــﺔ ﻣــﻊ ﻗــﻮات اﻻﺣــﺘﻼل‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٧١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫أﻋﻠﻦ اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﰲ ﻣﺆﲤﺮ ﻟﻠﻤﺪاﻓﻌﲔ ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻋﻘﺪ ﲟﺪﯾﻨﺔ اﻟﺮﺑﺎط اﳌﻐﺮﺑﯿﺔ ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣﻊ ﺷﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻧﻀﺎﻟﻪ اﻟﻌﺎدل ﻟﻨﯿـﻞ ﺣﻘﻮﻗـﻪ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫ووﻗﻊ ﻫﺆﻻء ﻋﺮﯾﻀـﺔ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﻮﻗـﻒ‬ ‫ـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ـﻊ اﳌﻌـ‬ ‫ـﺎن‪ ،‬واﻃــﻼق ﲨﯿـ‬ ‫ـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴـ‬ ‫اﻧﺘـ‬ ‫واﳌﻮﻗــﻮﻓﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ ﰲ ﺳــﺠﻮن اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻋــﻮدة‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﱪﳌﺎن اﳌﻌﻄﻠﲔ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم ‪ ،٥٧٩١‬وﻋـﻮدة‬ ‫ﲨﯿﻊ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ واﳌﻨﻔﯿﲔ ﺑﺪون اﯾﺔ ﺷﺮوط ﻣﺴﺒﻘﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑـﺎﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ اﳌﻌﺎﻫـﺪات‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿﺔ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﳊﻘـﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﳌﺪﻧﯿﺔ‪ .‬ووﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ‪ ٩٢‬ﺷﺨﺼﺎ ﳝﺜﻠﻮن ﳐﺘﻠـﻒ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ وﻣﺮاﻛــﺰ اﻟﺘﺄﻫﯿــﻞ ﰲ اﻟﻌــﺎﱂ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﳉﻨﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ ﺷﺎرﻛﺖ ﰲ اﳌـﺆﲤﺮ اﻟـﺬي ﻧﻈﻤﺘـﻪ ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ ورﻗـﺔ ﻋﻤـﻞ ﻟﻠﻤـﺆﲤﺮ‬ ‫ـﺎن ﰲ‬ ‫ـﻦ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴـ‬ ‫ـﻮان «اوﺿــﺎع اﳌــﺪاﻓﻌﲔ ﻋـ‬ ‫ﺑﻌﻨـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬ورﻛﺰت اﻟﻮرﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺼـﺎرﺧﺔ‬ ‫اﻟـﱵ ﲤﺎرﺳـﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺿـﺪ ﺣﺮﯾـﺎت اﻟـﺮأي‬ ‫واﻟﺘﻌﺒﲑ واﻟﻀﻤﲑ ﰲ ﻇﻞ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﻮﻟﯿﺴﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﻌﯿﺶ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﲢﺖ ﻗﻤﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻓﺸﻞ وزﯾـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻋﻄـﺎء اﺟﺎﺑـﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ ﺣﻮل ﻣﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑـﻪ‬ ‫ـﻌﺒﯿﺔ ﳊﻘــﻮق‬ ‫ـﺔ ﺷـ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺘﺸــﻜﯿﻞ ﳉﻨـ‬ ‫ـﻦ اﳌـ‬ ‫ـﺔ ﻣـ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋـ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺎل ﰲ اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻘﺪه ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻣـﻊ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ﻟﺪى ﺟﻮاﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل ﻣﻮﻗﻒ اﻟـﻮزارة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻄﻠـﺐ ﻗـﺎﺋﻼ «ﻟـﺪﯾﻨﺎ اﻵن ‪ ٨٤‬ﻃﻠﺒـﺎ ﺑﺎﻧﺸـﺎء‬ ‫ﲨﻌﯿﺎت ﻣﻬﻨﯿﺔ وﺻﻨﺎدﯾﻖ ﺧﲑﯾﺔ‪ ،‬وﳓـﻦ اﻵن ﻧـﺪرس ﻃﻠـﺐ‬ ‫اﻧﺸﺎء ﲨﻌﯿﺔ اﻫﻠﯿﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬واﻟﺘﻌـﺮف ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻫـﺪاﻓﻬﺎ‪ ،‬واﳌﻘﺎرﻧـﺔ ﺑـﲔ دورﻫـﺎ ودرو ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻨﺎع ﺑﺎﳍﺪف ﺳـﯿﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻟﻘﺮار اﳌﻨﺎﺳﺐ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٤١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻘـﺎﻻ‬

‫ﻟﻼﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ ﺣـﻮل اﻧﻌﻘـﺎد ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى وﺧﻄﺎب اﻻﻣﲑ اﻣﺎﻣﻪ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل اﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫ﳌﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﻻﻣﲑ اﻣﺎم ا‪‬ﻠﺲ واﻟﺪور اﻟﺬي ﯾﺘﺼﻮره ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺎءل ﻛﯿﻒ ﳝﻜﻦ ان ﻧﻄﻮر ﻧﻈﺎﻣﻨـﺎ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﲝﯿـﺚ‬ ‫ﻧﻜﻮن ﻣﻮاﻛﺒﲔ ﻟﺘﻄﻠﻌـﺎت ﺷـﻌﺒﻨﺎ واﻟﺘﻄـﻮر اﻟﻜـﺒﲑ ﰲ‬ ‫ﻋﺎﳌﻨﺎ اﻟﺬي ﺑﺎت ﻗﺮﯾﺔ ﻛﺒﲑة ﻻ ﳝﻜﻦ ﻋﺰﻟﻪ ﻋـﻦ ﺑﻌﻀـﻪ‬ ‫اﻟـﺒﻌﺾ؟ واﺟـﺎب اﻟﻜﺎﺗـﺐ ﺑـﺎﻟﻘﻮل «ان اﻟﻄﺮﯾـﻖ اﱃ‬ ‫ﺗﻄــﻮﯾﺮ اﻟﺘﺠﺮﺑــﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ ﯾﻜﻤــﻦ ﰲ اﻟﻌــﻮدة اﱃ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﳎﻠـﺲ وﻃـﲏ ﻛﺎﻣـﻞ اﻟﺼـﻼﺣﯿﺎت اﻟﺘﺸـﺮﯾﻌﯿﺔ‬ ‫واﻟﺮﻗﺎﺑﯿﺔ»‪ .‬واﺿﺎف ان ﺗﻄـﻮﯾﺮ اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ «ﳝـﺮ ﻋـﱪ‬ ‫اﳌﺼﺎﳊﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﺑﺎﻋﻼن اﻟﻌﻔﻮ اﻟﻌـﺎم ﻏـﲑ اﳌﺸـﺮوط‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﻟﺴﻤﺎح ﳉﻤﯿﻊ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ ...‬واﻏـﻼق اﻟﺴـﺠﻮن‬ ‫واﳌﻌﺘﻘﻼت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ...‬ﺑـﺪون ﻣﻜﺮﻣـﺎت ﻣـﻦ اﺣـﺪ»‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان ذﻟﻚ «ﯾﺘﻢ ﻋﱪ اﳊﻮار اﻟﺸﺎﻣﻞ اﻟﺬي ﻻ ﳝﺮ ﻋﱪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺸﻤﻮﻟﯿﺔ واﺳﺎﻟﯿﺒﻬﺎ ﰲ ادﺧﺎل اﻟﺮﻗﯿﺐ اﻻﻣﲏ‬ ‫اﱃ اﻟﻨﻔـﻮس وﺟـﺮ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺟـﺮا ﻟﺘﻘـﺪﱘ اﻟـﻮﻻء اﱃ‬ ‫اﳊﺎﻛﻢ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻗﻮل اﳊﻘﯿﻘﺔ»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﱃ اﻟﻘﻮل ﺑﺎن‬ ‫اﳉﻤﯿﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻋﻦ ﲪﺎﯾﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ ﻫﻮ ﺑﺪاﯾـﺔ‬ ‫اﳊﻮار ﺑﲔ اﳉﻤﯿﻊ «ﻟﺘﻮﺿﯿﺢ اﻟﺮؤﯾﺎ اﻟﱵ ﯾﺮﯾﺪ اﻟـﺒﻌﺾ‬ ‫ان ﺗﻜﻮن ﺿﺒﺎﺑﯿﺔ ﻟﯿﺴﻬﻞ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﲤﺮﯾﺮ ﻣﺎ ﯾﺮﯾﺪون»‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻲ رﺑﯿﻌﺔ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﺣﻠﻪ‬ ‫اﻻ ﻣﲑ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻘﺪ ﻛﺘﺐ ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤـﺎ ﻧﺸـﺮﺗﻪ ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫«اﳋﻠـﯿﺞ» اﻻﻣﺎراﺗﯿـﺔ ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ اﻟﺼـﺎدر ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻻﺛــﻨﲔ ‪ ٦١‬اﻛﺘــﻮﺑﺮ ﺑﻌﻨــﻮان «ﻣﺴــﺎﺋﻞ اﻟﺘﻄــﻮﯾﺮ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻟﺪﺳﺘﻮري ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن‬ ‫اﺷﺎرات ﳌﺎ ﯾﺘﻀﻤﻨﻪ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﺣﻮل ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻣﻮاده‪.‬‬ ‫ﻓﺎﳌﺎدة رﻗﻢ ‪ ٤٠١‬ﻓﻘﺮة أ ﺗﻘﻮل «ﯾﺸـﱰط ﻟﺘﻌـﺪﯾﻞ اي‬ ‫ﺣﻜﻢ ﻣﻦ اﺣﻜﺎم ﻫﺬا اﻟﺪﺳﺘﻮر ان ﺗﺘﻢ اﳌﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ﺑﺄﻏﻠﺒﯿﺔ ﺛﻠﺜﻲ اﻻﻋﻀﺎء اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘﺄﻟﻒ ﻣﻨـﻬﻢ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ‪ ،‬وان ﯾﺼﺪق اﻻﻣـﲑ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻌـﺪﯾﻞ»‪ .‬واﺳـﺘﻨﺘﺞ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﻦ ذﻟﻚ ان ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻌﲔ ﻻ ﳝﺜـﻞ ﺳـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺗﺸﺮﯾﻌﯿﺔ وﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺻﻼﺣﯿﺎﺗﻪ اﻟﻘﯿﺎم ﲟﻬﻤﺔ اﻟﺘﻌـﺪﯾﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛــﺪا ان اﻟﺘﻐــﯿﲑ ﻻ ﯾــﺘﻢ اﻻ ﻋــﱪ ا‪‬ﻠــﺲ اﻟــﻮﻃﲏ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ .‬ورﻓﺾ رﻓﻀﺎ ﻗﺎﻃﻌﺎ اي ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﺧﺎرج‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻃﺎر‪ .‬وﻗﺎل ان اي ﻣﯿﺜﺎق وﻃـﲏ ﯾﻨﺒﺜـﻖ ﻻﺻـﻼح‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻣﻮر ﳚﺐ ان ﯾﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺜﻮاﺑﺖ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺰام ﲨﯿﻊ اﻻﻃﺮاف ﺑﻔﺼﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت‪ ،‬ﺗﻨﻈـﯿﻢ ﳑﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﳊﻘــﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿــﺔ اﻟــﱵ ﻧــﺺ ﻋﻠﯿﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬ان ﯾﺘﻀﻤﻦ اﳌﯿﺜـﺎق ﻧﺼﻮﺻـﺎ ﺗﺆﻛـﺪ ﺗﻔﻌﯿـﻞ‬ ‫اﳌﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺘﻜﺎﻓﺆ ااﻟﻔﺮص واﳌﺴـﺎواة‬ ‫ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﺗﻨﻤﯿﺔ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺎﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ واﳌﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﺧﻠﻖ اﻵﻟﯿﺎت اﻟﻜﻔﯿﻠـﺔ ﲟﺤﺎرﺑـﺔ اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫اﻻداري واﶈﺴـﻮﺑﯿﺔ واﻟﺮﺷـﻮة وﺳـﺮﻗﺔ اﳌـﺎل اﻟﻌـﺎم‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة اﱃ ﺗﺸﻜﯿﻞ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اﳌﺴـﺘﻘﻠﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺮاﻗﺐ دﺳﺘﻮرﯾﺔ اﻟﻘﻮاﻧﲔ وﲤﻨﻊ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫وﺗﺒــﺖ ﰲ اﳋﻼﻓــﺎت اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬واﻧﺘــﻬﻰ اﳌﻘــﺎل اﱃ‬ ‫اﻟﻘﻮل «ﻻ ﺷﻚ ان ﺗﻔﻌﯿﻞ اﳌﻮاد ا‪‬ﻤﺪة ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺪء ﰲ ﺗﻄﻮﯾﺮ اﳊﯿﺎة اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﯾـﻖ ﺗﻮﺳـﯿﻊ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ اﺷـﺮاك اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﺻﺪار اﳌﯿﺜﺎق اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬ﻻ ﺷﻚ ﰲ ان ﻫـﺬه‬ ‫اﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺳﺘﺤﻘﻖ اﻟﺘﻼﺣﻢ اﳌﻨﺸﻮد ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫وﻗﺎدﺗـﻪ وﺳـﺘﻌﺰز ﻣـﻦ ﻣﻜﺎﻧـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑـﲔ اﻟـﺪول‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ وﺗﱪز وﺟﻪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳊﻀﺎري»‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻇﻬﺮ اﻟﯿﻮم ﻋـﺪواﻧﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﲑة ﺳﻠﻤﯿﺔ ﺧﺮﺟﺖ ﺗﺄﯾﯿـﺪا ﻟﻠﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻻوﻟﯿﺔ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﺻﯿﺐ‬ ‫ﲜﺮوح ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﻌﺪوان ﻏﲑ اﳌﱪر‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﺳﻠﺤﺘﻬﺎ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﺿﺪ اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺒﲑة ﻣــﻦ‬ ‫ـﺎت ﻛـ‬ ‫ـﻮات اﻟﺸــﻐﺐ ﻛﻤﯿـ‬ ‫ـﺖ ﻗـ‬ ‫ـﺰل‪ .‬وأﻃﻠﻘـ‬ ‫اﻟﻌـ‬ ‫اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﳌﺴﯿﻠﺔ ﻟﻠﺪﻣﻮع ﻋﻠﻰ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ ﺑﺪون رﲪﺔ‪.‬‬ ‫ورأى اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ﻫﺬا اﻻﻋﺘﺪاء اﻟﺼﺎرخ ﻋﻠـﻰ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻣﻮﻗﻔﺎ ﺣﻜﻮﻣﯿﺎ ﺳﻠﺒﯿﺎ ﺿﺪ ﺿـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻻرﻫــﺎب اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ وﺧــﺬﻻﻧﺎ ﻟﻠﺸــﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴــﻄﯿﲏ‪،‬‬ ‫وﺧﯿﺎﻧﺔ ﳌﻮﻗﻒ اﻟﺪﻋﻢ اﳌﻄﻠﻮب ﻣﻦ اﻟﻌﺮب ﲡﺎه اﺧـﻮا‪‬ﻢ‬ ‫ﰲ اﻻراﺿﻲ اﶈﺘﻠﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺪ ﺧﺮﺟـﻮا ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺼﺒﻮر ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﲑة ﺷﻌﺒﯿﺔ واﲡﻬﻮا ﳓﻮ اﻟﺴﻔﺎرة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‪ .‬ورﻓـﻊ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﳌﺴﲑة ﺷﻌﺎرات ﺗﻌـﱪ ﻋـﻦ اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ ﻣـﻊ‬

‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ وﺷﺠﺐ اﻻرﻫﺎب اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ واﳌﻮﻗـﻒ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜــﻲ اﻟــﺪاﻋﻢ ﻟﻠﻜﯿــﺎن اﻟﺼــﻬﯿﻮﻧﻲ‪ .‬وﻓــﻮﺟﻲء‬ ‫اﳌﺘﻈﺎﻫﺮون ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ـﻮة اﻋﺘــﱪت ﳏﺎوﻟــﺔ ﻻﺳﱰﺿــﺎء اﻃــﺮاف‬ ‫ـﺔ ﰲ ﺧﻄـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿـ‬ ‫ﻣﻌﺎدﯾﺔ ﻟﻼﻣﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ وﻣﻨـﻊ اﻟﺘﻈـﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ﻟﻜﻲ ﻻ ﯾﻌﺘﺎد اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬه اﳌﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺰﻋﺞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﲑ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺷﻬﻮد ﻋﯿـﺎن ان ﲪـﺎس ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ دﻋﻤـﻪ‬ ‫ﻻﺧﻮﺗﻪ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ أزﻋـﺞ ﻧﻈـﺎم اﻟﺘﻌـﺪﯾﺐ اﳊﻜـﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻏﺎﺿﺒﺎ ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺴﺒﺐ رﻓﻀـﻪ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟﻌﺎﺑﺜﺔ اﻟﱵ ﻓﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﺪد اﳉﺮﺣـﻰ ﰲ اﳌﺴـﲑة‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺷﻮﻫﺪت اﻟﺪﻣﺎء ﺗﻨﺰف ﻣﻦ ﻋﺪد ﻏﲑ ﻗﻠﯿﻞ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﲑوت‪ ،‬وﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﳊﻤﻠـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻨﺎﻫﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬ﻓـﺮع‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬أﻗﯿﻤﺖ ورش ﻋﻤﻞ ﺣﻮل ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫ـﺮض ﻟﻀــﻮر‬ ‫ـﻜﻮ ﻣﻌـ‬ ‫ـﯿﻢ ﲟﻘــﺮ اﻻﻧﺴـ‬ ‫ـﻚ أﻗـ‬ ‫ـﺐ ذﻟـ‬ ‫واﱃ ﺟﺎﻧـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﻗﺪ اﺣﺘﻠﺖ ﺻﻮر ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻛﺒﲑا ﻟﻔﺖ اﻧﻈﺎر اﻟﺰاﺋﺮﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫ﻋﱪوا ﻋﻦ دﻫﺸﺘﻬﻢ ﻟﻼﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﱵ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪.‬‬ ‫وﻓﯿﻤﺎ ﯾﺴﺘﻤﺮ اﻟﱰﻗﺐ واﻻﻧﺘﻈـﺎر ﺑﺎﻧﺘﻈـﺎر اﻻﺻـﻼﺣﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد اﻟﱵ ﺗﺄﺧﺮت ﻛـﺜﲑا‪ ،‬اﺻـﺒﺢ ا‪‬ـﺎل‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣـﺎ ﻟﻠﺘﻜﻬﻨـﺎت ﲟـﺎ ﺳـﯿﻔﻌﻠﻪ اﻻﻣـﲑ ﰲ اﳌﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺐ‪ .‬وﳚﻤﻊ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻠﻰ ان ﻣﺎ ﰎ ﰲ ﻋﻬـﺪه ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن ﱂ ﯾﺘﺠـﺎوز اﻟﺸـﻜﻠﯿﺎت‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﺑﻘﯿـﺖ اﻟﻘﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫اﳉﻮﻫﺮﯾﺔ ﻋﺎﻟﻘﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺪﺳﺘﻮر ﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﻌﻄﻼ‪ ،‬واﻟﱪﳌﺎن‬ ‫ﻏــﲑ ﻣﻌﻤــﻮل ﺑــﻪ‪ ،‬واﻟﺴــﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﻮن ﱂ ﯾﻄﻠــﻖ‬ ‫ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪ ،‬واﳌﺌﺎت ﻣﻦ اﳌﻨﻔﯿﲔ ﳎﱪون ﻋﻠﻰ اﻟﻌﯿﺶ ﺧـﺎرج‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال اﳌﻌﺬﺑﻮن اﳌﺘﻬﻤﻮن ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻄﻮاريء ﲢﻜﻢ اﻟﺒﻼد ﯾﺪﻋﻤﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﻮن‪ ،‬وﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻟﱵ ﺗﺘﻜـﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﺟﻨﺒﯿﺔ‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﻣـﻮاﻃﻦ واﺣـﺪ ﯾﻌـﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﺄي إﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬اذ ﻫﻮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﺴﺆول ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﻛـﻮارث ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﯾﻌﺘﱪه ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﻃﺎر اي اﺻﻼح ﻣﻄﻠﻮب‪ .‬وﻗﺪ راﻫﻦ اﻟـﺒﻌﺾ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﯿﺎم اﻻﻣﲑ ﺑﺎﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﺑﻌﺪ ﺻﻌﻮده‬ ‫اﱃ اﳊﻜﻢ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان اﻃﻠﻖ ﺗﺼﺮﳛﺎت اﳚﺎﺑﯿﺔ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻻﺻﻼﺣﺎت وﺗﻠﺒﯿﺔ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻟـﻮﺣﻆ ﻏﯿـﺎب‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﻌﻤﻠﻲ ﳍﺬه اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول اﻻرﺑﻌﺎء ‪ ٨١‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ ﺣـﻮل اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺮﲰﻲ وﻋﺠﺰه ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﻟﺘﺤﺪﯾﺎت اﻟﱵ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل ان «اﻻﻧﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﻋـﺎﺟﺰة ﻋـﻦ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﻌـﺪو اﻟﺼـﻬﯿﻮﻧﻲ»‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﺸﻐﻞ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﲟﻬﺮﺟﺎﻧﺎ‪‬ـﺎ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﻻﻇﻬﺎر ﺷﻌﺒﯿﺘﻬﺎ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬واﻧﺘﻘـﺪ ﺑﺸـﺪة‬ ‫اﻗﺎﻣﺔ اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﺮﲰﻲ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ ﰲ ﻣﻄﻠـﻊ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ «ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻠﺘﻬﺐ ﻓﯿـﻪ ارض ﻓﻠﺴـﻄﲔ ﺿـﺪ‬ ‫ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل‪ ،‬وﺿﺪ ﳎﺮﻣﻲ اﳊـﺮب»‪ .‬ووﺻـﻒ ﻣـﺎ دار ﰲ‬ ‫ذﻟﻚ اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﺣﺘﻔﺎﻟﯿﺔ اﺳﺘﻌﺮاﺿﯿﺔ ﺑﺎﻧـﻪ‬ ‫«ﻟﯿﺲ ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺷﻌﺐ ﻓﻠﺴﻄﲔ ﺑﻞ ﻣﻊ اﻻﺳﺮة اﳊﺎﻛﻤﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﺰاﻋﻬﺎ اﳊﺪودي ﻣﻊ اﻟﺪوﺣﺔ»‪ .‬وﻗـﺎل ان اﻻﻣـﲑ اﻣـﺮ‬ ‫ﺑﺎﻗﺎﻣﺔ ﻧﺼﺐ ﺗﺬﻛﺎري ارﺗﻔﺎﻋﻪ ‪ ٠٠٣‬ﻣﱰ ﻟﺘﺴـﺠﯿﻞ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﯾﻌﻠﻦ اﻟﻮﻻء واﻟﻮﻗﻮف اﱃ ﺟﺎﻧﺐ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ»‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﺑﺘﻠﯿﺖ ﲟﻮاﻃﻦ ﻣﺼﺮي اﲰﻪ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﻈـﯿﻢ‬ ‫اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ ﯾﻘﻮم ﲠﺬه اﳌﺒﺎدرات وﯾﻄﻠـﺐ ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫دﻓﻊ ﲬﺴﺔ دﻧﺎﻧﲑ ﲦﻨﺎ ﻟﱪﻗﯿﺎت اﻟﻮﻻء‪ .‬وﻗﺎل ان اﳊﻜﺎم‬ ‫اﻟﻌﺮب ﳍﻢ ﺷﺄن ﻣﺸﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻏـﲑ ﻣﻬـﺘﻤﲔ ﲟـﺎ ﳚـﺮي ﰲ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﲔ ﺑﻞ ﻣﺸﻐﻮﻟﻮن ﲟﺎ ﳛﻔﻆ ﻋﺮوﺷﻬﻢ‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘـﺎل‬ ‫اﱃ اﻟﻘﻮل «اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻻﻗﺼﻰ‪ ،‬اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺷـﻌﺐ ﻓﻠﺴـﻄﲔ‬ ‫ﻫﻲ اﻷﻧﻘﻰ وﻫﻲ اﻻﻃﻬـﺮ وﻫـﻲ اﻻﺷـﺮف وﻫـﻲ اﻻﻗـﺪس ﰲ‬ ‫وﺿﻌﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺸﻌﱯ اﳌﻠﻮث»‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ اﻟﺴـﯿﺪ اﲪـﺪ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻔﻲ‪ ،٨٢ ،‬ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﱂ ﳝﺎرس ﻣﺜﻠﻪ ﺳﻮى‬

‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ ﲝﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ‪ .‬وذﻛـﺮت ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺴﯿﺪ اﻟﻐﺮﯾﻔـﻲ ﺟـﺎء ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫ﺧــﺮوج اﳌﻈــﺎﻫﺮات اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﯾــﻮم اﳉﻤﻌــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ اﻟـﱵ ﺗﻘﻤـﻊ‬ ‫اﺑﻨﺎء ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺧﻼل اﳌﻮاﺟﻬﺎت اﻟﱵ‬ ‫ﺣﺪﺛﺖ ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻐﺮﯾﻔﻲ‪ .‬وﺗﻌﺮض ﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ‪ ،‬ﴰـﻞ‬ ‫ﻗﻠــﻊ اﻻﻇــﺎﻓﺮ واﻟﻀــﺮب اﳌــﱪح واﺷــﻜﺎﻻ اﺧــﺮى ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ دورة ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﻟﻜـﻲ ﻻ ﺗﻘـﻮل‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ان ﻫﻨﺎك ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻣﺸـــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ ﻣﺴـــﲑة ﺳـــﻠﻤﯿﺔ ﳌﻨﺎﺻـــﺮة اﺧـــﻮﲥﻢ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﻨﯿﲔ‪ .‬وﯾﺴـﻮد اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺷـﻌﻮر ﻋـﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻈﻼﻣﺔ واﻟﻐﻀﺐ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻦ اﻟﻐﺮﯾﻔـﻲ‪،‬‬ ‫وﯾﺸﻌﺮون ان ارﻫﺎب اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﲝﻘﻬـﻢ ﻻ ﯾﻘـﻞ‬ ‫ﻋﻦ اﻻرﻫﺎب اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﲝـﻖ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻻﺳﺮاع‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻟﺮؤﯾﺔ اﻇﺎﻓﺮه اﳌﻨﺰوﻋﺔ ﺑﺄدوات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ وﺟﻬﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻧـﺪاءﻫﺎ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ ﻻﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ اﳌﺴﲑات اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ .‬ودﻋﺘﻬﺎ ﻟﻌﺪم اﻋﺘﻘـﺎل اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﱪون ﻋـﻦ ﺗﻀـﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣـﻊ اﺧـﻮﲥﻢ ﰲ اﻻراﺿـﻲ‬ ‫اﶈﺘﻠﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻠﻘﻤﻊ اﻟﺼـﻬﯿﻮﻧﻲ اﳌﺘﻮاﺻـﻞ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻗﻞ ﻣـﺎ ﳚـﺐ ان ﺗﻔﻌﻠـﻪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺳﻠﻄﺎت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺪ اﻋﺘﺪت ﯾﻮم اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺑﺎﻟﻐـﺎزات‬ ‫ـﺎﻫﺮﯾﻦ ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﻟــﺒﻼد‬ ‫اﳌﺴــﯿﻠﺔ ﻟﻠــﺪﻣﻮع ﻋﻠــﻰ اﳌﺘﻈـ‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋـﺪدا ﻣﻨـﻬﻢ‪ .‬وﻗﺒـﻞ ذﻟـﻚ ﺑﯿـﻮﻣﲔ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات اﻟﺸﺮﺳﺔ ﻋﺪدا ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد ﺑﺴﺒﺐ ﺧﺮوﺟﻬﻢ ﰲ ﻣﺴﲑة اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﺿﺪ اﻻرﻫﺎب‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ .‬واﺻﯿﺐ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮﯾﻦ ﺑﺎﺻـﺎﺑﺎت‬ ‫ـﻨﺘﻪ ﻗــﻮات‬ ‫ـﺬي ﺷـ‬ ‫ـﺒﺐ اﻟﻌــﺪوان اﻟـ‬ ‫ـﲑة ﺑﺴـ‬ ‫ـﻬﺎ ﺧﻄـ‬ ‫ﺑﻌﻀـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﰲ ﻣﺴﲑات اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺳـﯿﺎرات‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ واﻻﻣﻦ ﺑﺼﻮرة ﻣﻜﺜﻔـﺔ‪ ،‬وﻛـﺎن اﳉﻨـﻮد ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺄﻫﺐ ﻟﻼﻧﻘﻀﺎض ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﯾﺔ ﳊﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺪ ﺗﻈﺎﻫﺮوا ﺿﺪ اﻟﻌﺪوان اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‬ ‫ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ اﶈـﺮق وﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫وﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﻔﻮل‪ ،‬ورأس اﻟﺮﻣﺎن واﻟـﺰﻧﺞ‪،‬‬ ‫ورﻓﻊ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮون ﺻﻮرا ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﺔ واﻋﻼم‬ ‫ﺣﺰب اﷲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ﻣﻨﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺋﻤﺔ اﻟﺼـﻼة‬ ‫وﻋﻠﻤﺎء اﻟﺪﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل ﰲ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﳋﻄﺐ اﻟﱵ اﻟﻘﯿﺖ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺗﻌـﱪ ﻋـﻦ‬ ‫ﻏﻀﺐ ﺷﻌﱯ ﻛﺒﲑ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ .‬وﻣﺎرس اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﶈﻠﻲ اﻟﺘﻌﺘﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﲑات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ اﳉﻬـﺎت‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻫﺘﻤﺖ ﲟﺎ ﺟﺮى ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺑﺜﺖ ﳏﻄﺔ «اﳉﺰﯾـﺮة» اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ ﻧﺒـﺄ اﻟﻌـﺪوان ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻠﻔﺰﯾﻮن «اﳌﻨـﺎر»‪ .‬وﺑﺜـﺖ اﳋـﱪ‬ ‫ﻛــﺬﻟﻚ ﺻــﺤﯿﻔﺔ «اﳋﻠــﯿﺞ» اﻻﻣﺎراﺗﯿــﺔ و «اﻟﺮاﯾــﺔ»‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ وﻏﲑﳘﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲤـﺎرس ﺿـﻐﻮﻃﺎ ﻛـﺜﲑة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻜﺘﺐ اﻻﻗﻠﯿﻤﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل اﱃ ﻣﻜﺘﺐ ﺟﺪﯾﺪ ﻣـﻊ ﻣﻜﺘـﺒﲔ آﺧـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﲔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﳘﺎ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﯿﻮﻧﯿﺴـﯿﻒ وﻣﻜﺘـﺐ‬ ‫اﻋﻼﻣﻲ آﺧﺮ‪ .‬وﺗـﻮد اﳊﻜﻮﻣـﺔ ان ﺗﻄﻠـﻖ ﻋﻠـﻰ اﳌﻜﺘـﺐ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪ اﻟﺬي ﯾﻀﻢ ﻫﺬه اﳉﻬﺎت اﻟﺜﻼث اﺳﻢ «ﺑﯿﺖ اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة» وﯾﻔﺘﺘﺤﻪ اﻟﺴﯿﺪ ﻛﻮﰲ ﻋﻨـﺎن‪ ،‬اﻻﻣـﲔ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺧﻼل زﯾﺎرﺗﻪ اﱃ اﻟﺒﻼد ﰲ ﺷـﻬﺮ ﻧـﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ان اﻻﻧﺘﻘﺎل ﱂ ﯾﺘﺤﻘﻖ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺑﺪأ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ ﯾﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻫﺬه اﳋﻄﻮة وﻛﺄ‪‬ـﺎ ﲤـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬واﺧﱪت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﻟﻦ ﯾﻄﺎﻟﺐ ﺑﺪﻓﻊ اﳚﺎر ﻣﻜﺎﺗﺒﻪ اﳉﺪﯾﺪة ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﳊﺎﺿﺮ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﻓﯿﺼﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻘـﺎدر‪،‬‬ ‫اﳌﻤﺜــﻞ اﻻﻗﻠﯿﻤــﻲ ﳌﻜﺘــﺐ اﻟﺘﻨﻤﯿــﺔ اﻟﺒﺸــﺮﯾﺔ ﯾﺴــﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻤﺪﯾﺪ اﻗﺎﻣﺘﻪ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻮﺳﺎﺋﻠﻪ اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾـﺰداد‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺗﻮﺗﺮا ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان ﺑﺪأت اﻟﺴﻠﻄﺎت ﰲ ﳑﺎرﺳﺔ‬

‫اﺳﻠﻮب اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﳌﺴﲑات‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺎن اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﳊﺎﯾﻜﻲ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﲰـﺎﻫﯿﺞ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ اﻟﻐﺮﯾﻔﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ ﯾﻌﺎﻧﯿﺎن ﻣﻦ‬ ‫آﺛــﺎر اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸــﻲ اﻟــﺬي ﺗﻌﺮﺿــﺎ ﻟــﻪ ﺧــﻼل‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻤﺎ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻗـﻮات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺪ ﺷﻨﺖ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﲑة ﺷـﻌﺒﯿﺔ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿﻲ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ ﺑﻌـﺪ ان رﻓﻌـﺖ ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﺗﻨﺪد ﺑﺎﻟﻌﺪوان اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﺿـﺪ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ان ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻃﻠﻘـﺖ اﻟﺮﺻـﺎص‬ ‫اﳌﻄﺎﻃﻲ واﻟﻐﺎزات اﳌﺴﯿﻠﺔ ﻟﻠـﺪﻣﻮع‪ ،‬وان ﻋـﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﺻﯿﺐ ﺑﺴـﺒﺐ ذﻟـﻚ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺄﻣﯿﻤﻬﺎ وﻣﻨﻊ اﯾﺔ ﻣﺴﲑة ﻻ‬ ‫ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘـﺔ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳊﻜـﻮﻣﻲ‪ .‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻫﻢ أﻛﺜﺮ اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺷـﻌﻮرا‬ ‫ﲟﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي ﻗـﻮات اﻻﺣـﺘﻼل‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻣﻌﺎﻧﺎﲥﻢ اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻣﻨﺬ ان‬ ‫ﺑﺪأت اﻧﺘﻔﺎﺿﺘﻬﻢ اﳌﺒﺎرﻛـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ،٤٩٩١‬ﻣﺼـﺮون‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ اﺧﻮا‪‬ﻢ ﰲ اﻻراﺿـﻲ اﶈﺘﻠـﺔ‪ .‬وﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺖ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻋـﺎﱏ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺪوان اﻟﻘﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﻌﺘﱪو‪‬ﺎ ﻗـﻮات اﺣـﺘﻼل‬ ‫اﺳﺘﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﳊﻤﺎﯾﺘـﻬﺎ‪ ،‬ﺷـﺄ‪‬ﺎ ﺷـﺄن‬ ‫ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ .‬وﯾﺸﻌﺮ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﲨﯿﻌﺎ ﺑﺎن ﺗﻠـﻚ اﻟﻘـﻮات اﻟـﱵ وﻓـﺮت ﳍـﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﻌﯿﺶ اﻟﺮﻏﯿـﺪ اﳕـﺎ‬ ‫ﻫﻲ اداة ﺿﺪ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﺑﻨﺎء اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﻣـﻮاﻗﻔﻬﻢ اﻟﺪاﻋﻤـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﺘﻌﺪدة‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﲪـﺪ‬ ‫اﻧﺘﺸــﺮت اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ ﻣﻨــﺪدة ﺑﺎﻟﻌــﺪوان‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ وﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن ﻫﻨـﺎك ﻛـﺮ وﻓـﺮ ﺑـﲔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‪ .‬ﻓﻤـﺎ ان ﯾﻜﺘـﺐ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺷـﻌﺎرا ﺿـﺪ ﻗـﻮات اﻻﺣـﺘﻼل وﻣـﻊ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ ﺣﱴ ﲥﺮع ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻟﺸـﻄﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﯿﻌــﻮد اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﻟﻠﻜﺘﺎﺑــﺔ ﻣــﻦ ﺟﺪﯾــﺪ‪ ،‬وﺗﺴــﺘﻤﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟــﺪورة‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑــﺎد‪ ،‬ﺷــﻮﻫﺪت اﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻨﻀـﺎل اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻜﺜﻒ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران‪ ،‬وﺷﻮﻫﺪت ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ وﻫﻲ ﺗﺴـﺎرع‬ ‫ﻟﺸﻄﺒﻬﺎ‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ ان ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟـﺬي ﻋـﯿﻦ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء اﻋﻀــﺎءه ﱂ ﯾﺘﺨــﺬ ﻣﻮﻗﻔــﺎ ﻣــﻦ اﻟﻌــﺪوان‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ ،‬واﻟﺘﺰم «اﳊﯿـﺎد»‬ ‫ـﻄﲔ‪ .‬وﻛــﺎن‬ ‫ـﺎء ﻓﻠﺴـ‬ ‫ـﺘﻼل ﺿــﺪ اﺑﻨـ‬ ‫ـﻮات اﻻﺣـ‬ ‫ـﺮب ﻗـ‬ ‫ﰲ ﺣـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺪ ﻗـﺎﻣﻮا ﺑﺎﻋﺘﺼـﺎم ﺳـﻠﻤﻲ اﻣـﺎم ﻣﻨـﺰل‬ ‫اﻟﺴﻔﲑ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر‪ ،‬وﺗـﺪﺧﻠﺖ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫ﻟﻘﻤﻊ اﻻﻋﺘﺼﺎم وﺗﻔﺮﯾﻖ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﯿﻪ‪.‬‬ ‫وﻛـﺮرت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻧـﺪاءﻫﺎ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫اﻋﻼن اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺪاﻋﻢ ﻟﺸﻌﺐ ﻓﻠﺴﻄﲔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻛـﻞ‬ ‫ﳎـﺎل ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﲟـﺎ ﰲ ذﻟـﻚ ﲨـﻊ اﻟﺘﱪﻋـﺎت‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺷﻌﺐ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ .‬وﺗﺸـﻌﺮ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﲝﺴﺎﺳﯿﺔ ﻣﻔﺮﻃﺔ ﻣﻦ اﳌﺴﲑات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ اﺻﺒﺤﺖ ﺗﻌـﻢ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ اﻟﻘـﺮى‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ ﺧـﺮوج ﻣﺴـﲑات‬ ‫ﺷﻌﺒﯿﺔ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﺗـﺰداد‬ ‫ﻓﯿﻪ اﳋﺸﯿﺔ ﻣـﻦ ردود ﻓﻌـﻞ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﺟﻬﺰة اﻻﻣﻦ ﺗﺪار ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﺟﻨﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ دﻋﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ رﻋﺎﯾﺎﻫـﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﻠﯿﺞ ﻻﲣﺎذ اﺣﺘﯿﺎﻃﺎت اﻣﻨﯿﺔ اﺿـﺎﻓﯿﺔ ﺧﺸـﯿﺔ‬ ‫وﻗﻮع ﺣﻮادث ﻋﻨﻒ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﳌﺼﺎﱀ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﺿﻮء ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﻌﻨﻒ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‬ ‫ـﺮة اﻟﻌــﺮب واﳌﺴــﻠﻤﲔ ﻟﻠﻤﻮﻗــﻒ اﻻﻣﺮﯾﻜــﻲ ﺑﺎﻧــﻪ‬ ‫وﻧﻈـ‬ ‫اﻟـﺪاﻋﻢ اﻻﺳﺎﺳـﻲ ﻟﻘـﻮات اﻻﺣـﺘﻼل‪ .‬وﻻ ﯾﺘﻮﻗـﻊ ﳉـﻮء‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻻﻋﻤﺎل ﻋﻨـﻒ ﺑـﺮﻏﻢ ﳏـﺎوﻻت اﻟـﺒﻌﺾ ﺗﻀـﺨﯿﻢ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ واﺛﺎرة اﳋﻮف ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬وﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻗﺎل ﻣﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺴﻔﺎرة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺼﺤﯿﻔﺔ «اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻻوﺳــﻂ» ان اﻟﺴــﻔﺎرة ﱂ ﺗــﺪع رﻋﺎﯾﺎﻫــﺎ ﳌﻐــﺎدرة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ او ﻋﺪم اﳋﺮوج ﻣﻦ اﳌﻨﺰل‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﲤﺖ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﳋﻂ اﻟﺴﺎﺧﻦ ﻟﻠﺴﻔﺎرة ﻻﲣـﺎذ اﳊﯿﻄـﺔ واﳊـﺬر‬ ‫واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﯾـﺔ ﻣﺸـﻜﻼت ﻗـﺪ ﯾﺘﺼـﺎدف ﺣـﺪوﺛﻬﺎ ﰲ‬ ‫ـﻮدﻫﻢ‪ .‬وﰲ اﻟﺴــﯿﺎق ﻧﻔﺴــﻪ ﻛﺎﻧــﺖ ﻣﺪرﺳــﺔ‬ ‫ـﺎﻛﻦ وﺟـ‬ ‫اﻣـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻗﺪ اﻏﻠﻘﺖ اﺑﻮاﲠﺎ اﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛـﺎء‬ ‫ﺣﱴ اﺷﻌﺎر اﺧﺮ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺘﺤـﺪث اﻟﺴـﻔﺎرة ان اﳌﺪرﺳـﺔ‬

‫اﻏﻠﻘﺖ ﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻻﺟـﺮاءات اﻻﻣﻨﯿـﺔ اﳌﺘﺒﻌـﺔ ﻓﯿﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ ان ﯾﻌﺎد ﻓﺘﺢ اﳌﺪرﺳﺔ ﻣﻊ ﺑﺪاﯾﺔ اﻻﺳﺒﻮع ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻫﺬه اﳌﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧٢‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﺳﺘﻐﺮب اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻦ ﻋﺪم ﺻﺪور ﺑﯿﺎن ﺣﻜـﻮﻣﻲ ﯾﺸـﺠﺐ‬ ‫ﻗﺮار اﻟﻜﻮﳒﺮس اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ اﻟﺬي ﺻﺪر ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﺑﻠﻐـﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎدﯾﺔ ﻟﻠﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ وداﻋﻤﺔ ﺑﺼﻮرة ﻛﺎﻣﻠـﺔ ﻟﻠﻜﯿـﺎن‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ .‬ووﺟﻪ اﻟﻘﺮار اﻟﻠﻮم اﻟﻜﺎﻣﻞ اﱃ اﻟﺮﺋﯿﺲ‬ ‫ـﺎ أﲰــﺎه‬ ‫ـﺎه ﲟـ‬ ‫ـﻬﻤﺎ اﯾـ‬ ‫ـﺎت ﻣﺘـ‬ ‫ـﺮ ﻋﺮﻓـ‬ ‫ـﻄﯿﲏ ﯾﺎﺳـ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـ‬ ‫«اﻟﺘﺤﺮﯾﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨـﻒ»‪ ،‬وﻃﺎﻟـﺐ اﻻدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳــﺘﻌﻤﺎل ﺣــﻖ اﻟﻔﯿﺘــﻮ ﻻﻓﺸــﺎل اي ﻣﺸــﺮوع ﺿــﺪ‬ ‫«اﺳﺮاﺋﯿﻞ»‪ ،‬وﺗﻘﺪﱘ دﻋﻢ ﻣﺎﱄ ﻛﺒﲑ ﳍﺎ‪ .‬وﺷـﻌﺮ اﻟﻌـﺮب‬ ‫واﳌﺴﻠﻤﻮن ﺑﺎﺳﺘﻔﺰاز ﻛﺒﲑ وﻋﺪاء ﻏﲑ ﳏـﺪود ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﳒﺮس اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﲡﺎه اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ واﳌـﻮﻗﻔﲔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻻﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﯿﻬﻮدي ﺑﻨﯿـﺎﻣﲔ ﻏﻠﯿﻤـﺎن‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﲟﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب اﻻﻣﺮﯾﻜﻰ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﻃﺮح ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺮار اﻣﺎم‬ ‫اﻟﻜﻮﳒﺮس‪ ،‬وﺻﻮت ﻟﺼﺎﳊﻪ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ ٠٣٢‬ﻋﻀـﻮا ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫اﻣﺘﻨﻊ ﺛﻼﺛﻮن ﻋﻀﻮا ﻋﻦ اﻟﺘﺼﻮﯾﺖ‪ .‬وﻟﺪى ﺗﻘﺼﻲ اﺳـﺒﺎب‬ ‫اﻣﺘﻨﺎع ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋـﻦ ﺷـﺠﺐ اﻟﻘـﺮار اﳌـﺬﻛﻮر‬ ‫ﺑﻘﻮة اﺗﻀﺢ ا‪‬ﺎ وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ ﻣﻮﻗﻒ ﺣﺮج ﺟﺪا‪ .‬ﻓﻘﺒﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﻓﻘﻂ ﻛﺎﻧﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺗﺮوج ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﺑﻨﯿﺎﻣﲔ ﻏﻠﯿﻤﺎن وﺗﻌﱪ ﻋﻦ ﻓﺮﺣﻬﺎ وﻏﺒﻄﺘﻬﺎ ﻟﺘﺼـﺮﳛﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺸﯿﺪ ﲟﻤﺎرﺳﺎت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬واﺣﺘـﻮت ﲨﯿـﻊ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻄﻮﻟﺔ ﻋﻤﺎ ﻗﺎﻟـﻪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﯿﻬﻮدي ﲞﺼﻮص اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وروﺟﺖ ﳍﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ واﺳﻊ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ وﺟﺪت اﳊﻜﻮﻣﺔ ان ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺷـﺠﺐ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﯿﻬﻮدي ﺑﺮﻏﻢ اﻧﻪ ﻃﺮح ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺮار‬ ‫اﳌﻌﺎدي ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ وﻟﻠﻌﺮب واﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﯾﻨـﺎﻗﺶ ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻫـﺬه اﻻﯾـﺎم‬ ‫ﻣﺮﺳﻮﻣﺎ ﺑﻘﺎﻧﻮن ﺧﻄﲑ ﻟﻠﺘﻌﻠﯿﻢ‪ .‬وﺗﻨﺺ اﳌﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﳌﺮﺳﻮم ﻋﻠـﻰ ان «اﻟﺘﻌﻠـﯿﻢ اﻻﺳﺎﺳـﻲ ﯾﻜـﻮن‬ ‫ﳎﺎﻧﯿﺎ ﲟﺪارس اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬وﳚـﻮز ﲢﺼـﯿﻞ رﺳـﻮم ﻟﻄﻠﺒـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﻠﯿﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﯾﺼـﺪر ﺑﺘﺤﺪﯾـﺪﻫﺎ وﺷـﺮوط اﻻﻋﻔـﺎء‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺮار ﻣﻦ اﻟﻮزﯾﺮ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﳎﻠﺲ اﻟـﻮزراء»‪.‬‬ ‫وﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ازاء ﻫﺬا اﳌﺮﺳﻮم‬ ‫ﻓﺴﻮف ﺗﻘﺮر اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻣـﺎ اذا ﻛﺎﻧـﺖ ﺳـﺘﻔﺮض‬ ‫رﺳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﱃ ﰲ ﺗـﺎرﯾﺦ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺳﻮف ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻮﺣﯿـﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻔﺮض رﺳﻮﻣﺎ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻌﻠـﯿﻢ اﻟﺜـﺎﻧﻮي‪ .‬وﻟـﯿﺲ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺣﱴ اﻵن دواﻓﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻄﺮح ﻫـﺬا اﳌﺸـﺮوع‪،‬‬ ‫ورﲟﺎ ﯾﻜﻮن ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﲰﻌﺔ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺪ ﯾﺮﻓﺾ اﳌﺮﺳﻮم‪ ،‬ﻓﺘﻘﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ وﯾﺴﺠﻞ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻧﻪ اﺳﺘﻄﺎع ﲢﻘﯿﻖ ﺷـﻲء ﻟﺼـﺎﱀ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺷﺎرك اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪاﳍﺎدي اﳋﻮاﺟـﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﲔ ﻋﺎم «اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن»‪ ،‬ﰲ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺪوﱄ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﳊﺮﻛﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟﺬي اﻧﻌﻘﺪ ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﲢـﺖ ﻋﻨـﻮان‬ ‫ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺗﻌﻠﯿﻢ وﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫‪ ٦١‬أﻛﺘـﻮﺑﺮ ‪ .٠٠٠٢.‬وﻛـﺎن اﳌـﺆﲤﺮ ﻗـﺪ اﻧﻌﻘـﺪ‬ ‫‪٣١‬‬ ‫ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ «ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﺪراﺳﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن»‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ ﻣﻜﺘﺐ اﳌﻔﻮﺿﯿﺔ اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ ﳓﻮ ﻣﺎﺋﺔ ﺧﺒﲑ ﰲ ﳎـﺎل ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻣﺴﺎﳘﺔ ﺧﱪاء ﻣﻦ أﻓﺮﯾﻘﯿﺎ‬ ‫وآﺳﯿﺎ وأﻣﲑﻛﺎ اﻟﻼﺗﯿﻨﯿـﺔ وأوروﺑـﺎ‪ .‬وﻗـﺪم اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫اﳋﻮاﺟﺔ ﻣﺪاﺧﻼت ﻣﺘﻤﯿﺰة ﺳﻮاء ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﲟﻮاﺿـﯿﻊ‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻋـﺎم أو ﺑﻌـﺮض ﻣـﺎ ﯾـﺮﺗﺒﻂ ﺑـﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫وﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻤﻞ اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ أﻋﻤﺎل اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺘﻘـﻰ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪاﳍﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﺸـﺎرﻛﲔ ﺑﻐـﺮض رﻓـﻊ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﳋﻮاﺟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ واﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﳑﺜﻠـﺔ اﳌﻔﻮﺿـﯿﺔ‬ ‫ـﺪة اﯾﻠﯿﻨــﺎ‬ ‫ـﺎﻣﯿﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﺑــﺎﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤـ‬ ‫اﻟﺴـ‬ ‫اﯾﺒــﻮﻟﯿﱵ ‪ ،‬وﳑﺜﻠــﺔ ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﯿﻮﻧﺴــﻜﻮ ﻟــﻮﯾﺰة‬ ‫ﻫﻜﺴﻬﺎوزن واﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت ورؤﺳـﺎء وﳑﺜﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﻋـﺮض‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﳌﻬﻤﺔ ﺣﻮل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺗﻮزﯾـﻊ‬ ‫ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت واﺻﺪارات اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬

‫وﰲ ﺧﺘﺎم اﳌﺆﲤﺮ‪ ،‬اﺻﺪر اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺑﺎﺳﻢ «اﻋﻼن‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﺘﻌﻠﯿﻢ وﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن» ﺗﻀـﻤﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫‪١‬‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﯿﺬﻫﺎ‬ ‫واﺳﻘﺎط اﻟﺘﺤﻔﻈﺎت‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﺣﱰام ﻛﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫دون ﲡﺰﺋﺔ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺘﺬرع ﺑﺘﻼﻋﺐ ﺑﻌﺾ أﻃـﺮاف ا‪‬ﺘﻤـﻊ‬ ‫اﻟـﺪوﱄ ﲠـﺎ أو ﺑﺎﳋﺼﻮﺻـﯿﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﯿـﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻨﺼـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎﲥﺎ ﲡﺎه ﺷﻌﻮﲠﺎ وﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺑﺎزاﻟﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻘﯿﻮد‬ ‫‪٢‬‬ ‫ـﺮأي واﻟﺘﻌــﺒﲑ واﻟﺘﺠﻤــﻊ واﳊﺮﯾــﺎت‬ ‫ـﺎت اﻟـ‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﺣﺮﯾـ‬ ‫اﻷﻛﺎدﳝﯿﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﯾﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻣﺒﺎدئ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳌﻌـﱰف‬ ‫ﲠﺎ ﻋﺎﳌﯿﺎ‪ ،‬وازاﻟﺔ اﻟﻘﯿﻮد أﻣﺎم ﺣﻖ اﻣـﺘﻼك وادارة‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﳌﺮﺋﯿﺔ واﳌﺴﻤﻮﻋﺔ واﳌﻘﺮوءة‪.‬‬ ‫اﻟﱵ ﱂ ﺗﻘﻢ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫دﻋﻮة اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪٣‬‬ ‫ﺑﻮﺿـﻊ ﺧﻄـﻂ وﻃﻨﯿـﺔ ﻟﺘﻌﻠـﯿﻢ وﻧﺸـﺮ ﺛﻘﺎﻓـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ذﻟﻚ واﺟﺒﺎ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ذﻟـﻚ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﺴﺎﳘﺔ ﰲ ﺗﻌﺰﯾﺰ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻻﻧﺘﻤﺎء واﳌﻮاﻃﻨـﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن رﻓﻊ ﻣﺴـﺘﻮى وﻋـﻲ اﻷﻓـﺮاد وا‪‬ﺘﻤﻌـﺎت‬ ‫ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺸﻌﻮب ﻫﻮ ﺧﻂ اﻟﺪﻓﺎع اﻷول ﻋﻦ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن وﺣﻘﻮق اﻷوﻃﺎن‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٠٣‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺷﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲞﯿﺒﺔ أﻣﻞ ﻛـﺒﲑة ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻗـﺮر رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء رﻓﺾ ﻃﻠﺐ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ورأوا ﰲ ذﻟﻚ ﺻﻔﻌﺔ ﻗﻮﯾـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫وﺗﺄﻛﯿﺪا ﻟﻠﻨﻮاﯾﺎ اﻟﺸـﺮﯾﺮة ﻟـﺮﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﲡـﺎه‬ ‫اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻧﺘﺼـﺎرا ﻟﻌﻘﻠﯿـﺔ اﻟﻘﻤـﻊ اﻟـﱵ‬ ‫ﳛﻤﻠﻬﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺟﺎء اﻟﺮﻓﺾ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي اﺟﺘﻤﻊ «ﻣـﻊ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت‬ ‫اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﰲ ا‪‬ﺎل اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ» ﺣﺴـﺐ ﺗﻌـﺒﲑ‬ ‫ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟـﱵ ﻧﺸـﺮت اﳋـﱪ ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻣﺲ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ان اﻟﻮزﯾﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫«اوﺿﺢ ﳍﻢ ان ﱂ ﳛﻦ اﻷوان ﻟﺘﺸﻜﯿﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫وا ﻧﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﳊﻠﯿﺔ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﰲ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى واﳌﺨﺘﺼـﺔ‬ ‫ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن أﻧﺸﺌﺖ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫وﻫﻲ ﻛﻔﯿﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺪورﻫﺎ ﻋﻠـﻰ اﻟﻮﺟـﻪ اﻻﻛﻤـﻞ»‪.‬‬ ‫وﲠﺪا اﻟﺘﺼﺮي أﻏﻠﻖ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺒﺎب اﻣﺎم اﯾـﺔ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺣﯿﺚ ان ﳉﻨـﺔ‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى أﺛﺒﺘﺖ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﺸﺎﻃﺎﲥﺎ‪ ،‬ا‪‬ـﺎ اﻧﺸـﺌﺖ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻟﯿﺲ‬ ‫ﻋﻦ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ واﻻﺑﻌـﺎد‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ﻣﺮور ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ اﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﻓﺎ‪‬ـﺎ‬ ‫ﱂ ﺗﻘﻞ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﺣﻮل ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻧﺸـﻄﺖ‬ ‫ﰲ ﳎﺎل اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻣـﺎم اﶈﺎﻓـﻞ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﺣﺪ ﻧﺎﺷﻄﻲ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ اﳌﻌﻨـﯿﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﯿﺔ ان ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺄﻣـﻞ‬ ‫ان ﯾﻌﱪ اﻟﻨﻈﺎم ﻋﻦ ﺟﺪﯾﺘﻪ ﰲ ﻣـﺎ أﲰـﺎه «اﻻﻧﻔﺘـﺎح»‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺄﺳﯿﺲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤـﺎت ﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻘﺪر ﻣﻦ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ووﺿﻊ اﺳﺲ ﻻﺣـﱰام‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻫﺬه اﳌﻬﻤﺎت ﻻ ﳝﻜﻦ ان ﺗﻘﻮم ﲠﺎ ﳉﻨﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﺼﺪﯾﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ واﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ‬ ‫اﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﺗﻜﺜﯿﻔــﺔ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎﲥــﺎ ﳊﻤﺎﯾــﺔ ﺗﻠــﻚ اﳊﻘــﻮق ووﻗــﻒ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاءات اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﻘﻮم ﲠـﺎ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻘﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ ﻟﺪى اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻪ ﻣﻦ ﻗﻤﻊ ﺧﻄـﲑ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ واﻻﻣﻦ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺧﺮﺟـﻮا ﰲ‬ ‫ﻣﺴــﲑة ﻛــﺒﲑة ﻟﻠﺘﻌــﺒﲑ ﻋــﻦ اﻟﺘﻀــﺎﻣﻦ ﻣــﻊ اﻟﺸــﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ .‬وﻋﻜﺴﺖ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﲔ ﰲ اﳌﺴﲑة ﺗﺸﺎﲠﺎ ﻛﺒﲑا ﰲ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﳑﺎرﺳﺎت ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﺷـﺎﻫﺪ‬ ‫ﻋﯿﺎن رأﯾﺖ ﺷﺎﺑﲔ ﯾﺎﻓﻌﲔ ﯾﻘﺘﺎدﳘﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣـﻦ ﻗـﻮات‬ ‫ـﺪ اﺣــﺪﳘﺎ‬ ‫ـﻦ ﯾـ‬ ‫ـﺪﻣﺎء ﺗﺴــﯿﻞ ﻣـ‬ ‫ـﺔ واﻟـ‬ ‫ـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫ﺑﻐﺰارة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﳉﻼوزة ﳝﻌﻨﻮن ﰲ ﺿﺮﺑﻪ وﺗﻌﺬﯾﺒﻪ‬ ‫ﺟﻬﺎرا ‪‬ﺎرا‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺮاءت ﱄ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻗـﻮات اﻻﺣـﺘﻼل‬

‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ وﻫﻲ ﻗﻤﻊ اﺑﻨﺎء ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ‬ ‫ﳌــﺎذا ﻫــﺬا اﻟﺘﺸــﺎﺑﻪ اﻟﻜــﺒﲑ ﺑــﲔ ﻗــﻮات اﻻﺣــﺘﻼل‬ ‫اﻟﺼـﻬﯿﻮﻧﯿﺔ وﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ؟‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺪ ﺧﺮﺟﻮا ﰲ ﻣﺴـﲑﲥﻢ ﻣـﻦ ﻣﺴـﺠﺪ رأس‬ ‫اﻟﺮﻣﺎن وﺗﻮﺟﻬﻮا اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫وﻫﻢ ﯾﺮددون ﻫﺘﺎﻓﺎت اﻟـﺪﻋﻢ ﻟﻠﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ‪ .‬وﱂ‬ ‫ﯾﺼﺪر ﻋﻨﻬﻢ ﻣﺎ ﯾﱪر اﻟﻌﺪوان اﻟﺬي ﺷﻨﺘﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﳌﻌﺘﺪﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﻗﺼﲑة ﻣـﻦ اﻧﻄـﻼق‬ ‫اﳌﺴﲑة‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ اﻟﺸﯿﺦ دﻋﯿﺞ ﺑﻦ اﲪﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ وﻫـﻮ‬ ‫ﯾﻮﺟﻪ اﻟﻌﺪوان ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲝﻘـﺪ واﺿـﺢ‪.‬‬ ‫واﻣﺘﻸت اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﻐﺎزات اﳌﺴـﯿﻠﺔ ﻟﻠـﺪﻣﻮع واﻃﻠـﻖ‬ ‫اﻟﺮﺻﺎص اﳌﻄﺎﻃﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫ﯾﺘﻌـﺮض ﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ وﺣﺸـﯿﺔ داﺧـﻞ اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺎت‪ ،‬واﻧـﻪ‪،‬‬ ‫واﺧﻮﺗﻪ‪ ،‬ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻷﺑﺸﻊ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻻﺟﺒـﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ اﻓـﺎدات ﻣـﺰورة اﻋـﺪﲥﺎ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬واﻛﺪت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب واﺧﻮﺗﻪ ﻣﻌﺰوﻟﻮن ﲤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻌـﺎﱂ وﻻ ﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﳍﻢ ﲟﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﳚﺮي ﺧﺎﺟﺮ ﺟﺪران ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎدر ان اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﱂ ﯾﻠﺘـﻖ ﺑـﺄي‬ ‫ﳏﺎم ﻣﻨﺬ اﻋﺎدة اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ﺷﻬﺮ ﻣـﺎرس اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺳـﺎﻋﺔ واﺣـﺪة ﻣـﻦ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‪ ،‬وا‪‬ـﻢ ﻻ ﯾﻌﻠﻤـﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﯾﺎرة اﳌﻔﱰﺿﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪ اﻟﱵ ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا ﳍﺎ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑﺰﯾـﺎرة ﰲ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫‪ ١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻋﱪ ﻋﺪد ﻣﻦ ﳑﺜﻠﻲ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﻏﻀﺒﻬﻢ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﻌﺪ رﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻃﻠـﺐ ﺗﺸـﻜﯿﻞ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺎل ﻫـﺆﻻء‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻣﻌﻬﻢ ان اﻟﻘـﺮار اﳉـﺎﺋﺮ اﻟـﺬي‬ ‫أﺑﻠﻐـﻪ وزﯾـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛـﺔ اﯾـﺎم ﻟﻌـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﺮﻣﻮﻗﺔ اﻟـﱵ ﺗﻘـﺪﻣﺖ ﺑﺎﻟﻄﻠـﺐ‪،‬‬ ‫ﯾﻌﺘﱪ ﻣﺆﺷﺮا ﺧﻄﲑا ﳊﻘﯿﻘﺔ ﺳﯿﺎﺳـﺎت ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻋﺪاﺋﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﳊﻘﻮﻗﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ اذا ﻛﺎن ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ﻣـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺟﻬﺎت او ﺷﺨﺼﯿﺎت ﻏﲑ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﲠﺎ‪ .‬واﺳﺘﺴﺨﻔﻮا ﻣﻘﻮﻟـﺔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎن ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ‪‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﺗﻜﻔﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان اﺛﺒﺘـﺖ ﺗﻠـﻚ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻓﺸـﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺬرﯾﻊ ﺧﻼل ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﰲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪،‬‬ ‫واﻛﺘﻔﺖ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع ﻋـﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ وﲰﻌﺘـﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺎﻟﻮا ان ﺗﻠـﻚ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﱂ ﺗﻘـﻢ‬ ‫ﲞﻄﻮة واﺣﺪة ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺗﻌﺴـﻔﯿﺎ‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ ﺳـﻠﻄﺎن واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ‬ ‫واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن وﺑﻘﯿﺔ ﺳﺠﻨﺎء اﻟـﺮأي‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻌﲔ ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﻋـﱪ ﻫـﺆﻻء ﻋـﻦ‬ ‫ﻗﻠﻘﻬﻢ اﻟﺸﺪﯾﺪ ازاء اﺣﺘﻤﺎل ﻣﺮاوﻏـﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﲡـﺎه‬ ‫زﯾﺎرة وﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨـﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ اﳌﺰﻣﻌـﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺐ اﻟﺼﺤﺎﰲ رﺿﻲ اﳌﻮﺳﻮي ﯾﻮم اﻣـﺲ ﻋﻤـﻮدا ﲜﺮﯾـﺪة‬ ‫«اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» ﻣﻌﱪا ﻋﻦ اﺳﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣـﻦ رﻓـﺾ ﻃﻠـﺐ‬ ‫ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ اﻟﺬي ﺗﻘﺪم ﺑﻪ ‪٨١‬‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺎ وﻣﻮاﻃﻨﺔ اﱃ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﻗﺎل ان اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺬي أﺑﻠﻐﻪ وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺸﺨﺼﯿﺎت اﳌﺬﻛﻮرة ﯾﺘﻨـﺎﰲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻻﻧﻔﺘﺎﺣﯿﺔ وﺳﯿﺎﺳﺎت اﻻﻣﲑ اﻟﱵ ﻛﺮرﻫـﺎ‬ ‫ﻣﺮارا‪ .‬وﻛﺎن وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻗﺪ أﺧـﱪ ﺗﻠـﻚ اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﻟﯿﺲ اﻟـﻮزﯾﺮ اﳌﺴـﺆول ﻋـﻦ ذﻟـﻚ اﻟﻄﻠـﺐ‪ ،‬وان‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻟﯿﺴﺖ ﻫﻲ اﳉﻬﺔ اﳌﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﺳـﺤﺐ وزﯾـﺮ ﺷـﺆون ﳎﻠـﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫واﻻﻋﻼم‪ ،‬ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع‪ ،‬ﺑﺎﺳﻢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ ،‬ﺧـﻼل اﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﯾﻮم اﻣﺲ اﳌـﺎدة اﻟﺴﺎدﺳـﺔ ﻣـﻦ ﻣﺸـﺮوع‬ ‫ـﻰ اﻟﺘﻌﻠــﯿﻢ‬ ‫ـﻮم ﻋﻠـ‬ ‫ـﻮل ﻓــﺮض رﺳـ‬ ‫ـﯿﻢ ﺣـ‬ ‫ـﺎﻧﻮن اﻟﺘﻌﻠـ‬ ‫ﻗـ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮي‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺑﺪاﯾﺎت ﻟﻐﻀﺐ ﺷﻌﱯ ﻛﺒﲑ ﻓﯿﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻮ أﺻﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ ﻓﺮض رﺳﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﲣﺬت اﻟﻘـﺮار‬ ‫ﻻﻧﻪ ﻛﺎن ﺳﯿﺴﺒﺐ ﳍﺎ ﻓﻀﯿﺤﺔ ﻛﺒﲑة ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﺑﻨﺎءﻫـﺎ‬ ‫ﯾﺒﺘﻌﺜــﻮن اﱃ ﻣــﺪارس ﺧﺎﺻــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻧﻔﻘــﺔ ﻣﯿﺰاﻧﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﺘﻨﺎﻗﺾ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺎرخ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺟـﻪ‬ ‫ـﺎﻧﻮي ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ـﯿﻢ اﻟﺜـ‬ ‫ـﺮض رﺳــﻮم ﻋﻠــﻰ اﻟﺘﻌﻠـ‬ ‫ﻟﻔـ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻲ اﻟﺪوﻟﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟـﱵ ﺗﻔـﺮض‬

‫رﺳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﳉﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﲥـﺪر اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم ﰲ ﺣﯿﺎة اﻟﺒﺬخ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﺬي وﺿﻊ ﯾﺪه ﻋﻠـﻰ اراﺿـﻲ اﻟـﺒﻼد وﳝﻠـﻚ‬ ‫ﻋــﺪدا ﻣــﻦ اﻟﻔﻨــﺎدق اﻟﻜــﱪى ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ووﻛــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ وﻏﲑﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى أﻫﺎﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﰲ دﻋﻢ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﰲ اﻻراﺿﻲ اﶈﺘﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑـﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎدﻫﺎ ﺑﻀـﺮورة ﲡﻠـﻲ روح اﳊﺮﯾـﺔ ﰲ اﻟﻨﻔـﻮس‬ ‫واﳌﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬واﻟﺜﺒﺎت ﻋﻠﻰ ﺧﻂ دﻋﻢ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان دﻋﻢ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﲏ ﻣﺴـﺆوﻟﯿﺔ وﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫واﺳــﻼﻣﯿﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘــﺎﱄ ﻓــﺎن اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ اﳌﺴــﲑات‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻـﻠﺔ ﺗﻌـﺒﲑ ﺑﻠﯿـﻎ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ اﻟـﺪﻋﻢ‪ .‬وﯾﺘﺠﺴـﺪ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﺔ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻨﺎﺻـﻌﺔ ﰲ اﻣﺘﻨـﺎ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺮوح اﻟﺼﻤﻮد اﻣﺎم اﻟﻈﺎﳌﲔ ام ﺑﺎﻻﺻﺮار ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻜﺮاﻣﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ‬ ‫واﻟﻘﺘــﻞ ﺧــﺎرج اﻟﻘــﺎﻧﻮن واﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ اﳌﻌــﺘﻘﻼت‪.‬‬ ‫واﺷﺎرت اﱃ روح اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻟﱵ ﺗﺴﻮد اﻟﻌﺎﳌﲔ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫واﻻﺳﻼﻣﻲ واﳌﺸﺎرﻛﺔ اﳉﻤﺎﻫﲑﯾﺔ ﰲ اﳌﺴـﲑات اﻟـﱵ ﲣـﺮج‬ ‫ﺑﻌﺺ ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ ﰲ اﻏﻠﺐ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﱵ ﺗﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻘــﺪر ﻣــﻦ اﳊﺮﯾــﺔ‪ .‬وﻧﺎﺷــﺪت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺴــﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻣﻨﻊ ﺗﻠﻚ اﳌﺴـﲑات اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻊ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻣﻦ ﺷﻦ اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻻﺳﺒﻮﻋﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫واﺻﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺗﻌـﺒﲑﻫﻢ ﻋـﻦ اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ ﻣـﻊ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻄﺮق ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳋﻄﺒـﺎء‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﯿﺔ وﺷﺠﺐ ﻗـﻮات اﻻﺣـﺘﻼل اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﺰﻋﻤﺎء اﻟﻌﺮب ﺑﺎﲣﺎذ ﺧﻄﻮات ﻗﻮﯾﺔ ﳌﻨـﻊ اﻟﻌـﺪوان‬ ‫اﳌﺴـﺘﻤﺮ ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ اﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫ﻣﺘﻤﺮﻛﺰة ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎط ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﳌﻨـﻊ ﻣﺴـﲑات‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻻﺣﺘﺠـﺎج اﻟﺸـﻌﱯ ﺿـﺪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻐﯿﯿﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷـﻮﻫﺪ ﰲ ﺻـﺒﺎح ﯾـﻮم‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻرﺑﻌﺎء اﳌﺎﺿﻲ ‪١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻋﺒﺎرة ﻋﻠﻰ ﺟـﺪار ﺑﻮاﺑـﺔ‬ ‫«ﻗﺼـﺮ اﻟﺼـﺨﲑ» ﺗﻘـﻮل «اﻟﱪﳌـﺎن ﻣﻄﻠﺒﻨـﺎ»‪ .‬وﻛﺘﺒـﺖ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة ﲞﻂ ﻋﺮﯾﺾ ﳝﻜﻦ ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻃﻮﯾﻠـﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﺬه اﻟﺒﻮاﺑﺔ ﻣﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌـﺎم اﳌـﺆدي اﱃ‬ ‫وﻣـﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺼﺨﲑ‪ ،‬وﻫـﻮ ﺷـﺎرع ﺣﯿـﻮي‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺮوف ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺼﺮ اﻧﻪ اﳌﻨﺰل اﻟﺬي ﻧﻔـﻲ اﻟﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ اﻟﻌﺸﺮﯾﻨﺎت ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘــﺮن‪ ،‬ﺑــﺄﻣﺮ ﻣــﻦ اﳌﻌﺘﻤــﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ‬ ‫ـﺬاك‪ ،‬اﳌﯿﺠــﻮر دﯾﻠــﻲ‪ .‬وﰲ اﻵوﻧــﺔ اﻻﺧــﲑة ﺑــﺪأت‬ ‫آﻧـ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺎت ﲡﺪﯾﺪ وﺗـﺮﻣﯿﻢ ﻟﻠﻘﺼـﺮ اﻟـﺬي ﺳـﻮف ﯾﻜـﻮن ﰲ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻗﺼﺮ اﻟﻀﯿﺎﻓﺔ ﻟﻼﻣﲑ‪ .‬وﻗﺪ ﺻﺮﻓﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻃﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻣﻮال اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﺳـﻮف ﯾﻘـﺎم اﻣـﺎم ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ ﻧﺼﺐ ﯾﻜﺘﺐ ﻋﻠﯿﻪ اﲰﺎء اﻟﺬﯾﻦ أﺟﱪوا ﻋﻠﻰ اﻋﻼن‬ ‫اﻟـﻮﻻء ﻟﻠﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت ﻛـﺬﻟﻚ ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن ﻣﻌﻈﻤﻬـﺎ ﯾﺸـﺠﺐ‬ ‫اﻟﻌﺪوان اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻐﻤﻮض ﯾﻠﻒ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي‬ ‫ﺳﯿﻌﻘﺪ ﯾﻮم اﻻﺛﻨﲔ اﳌﻘﺒـﻞ ﺑـﲔ اﻻﻣـﲑ واﻋﻀـﺎء ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﲝﻀﻮر رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ووﱄ اﻟﻌﻬـﺪ‪ .‬وﺣﻀـﻮر‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﯾﻮﺣﻲ ﺑﺎن اﻻﺟﺘﻤـﺎع ﻟـﻦ ﯾـﺘﻤﺨﺾ ﻋـﻦ‬ ‫ﻗﺮارات ﺑﺎﻧﻔﺘﺎح ﺳﯿﺎﺳﻲ او اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﺷـﺎﻋﺎت ﻋـﻦ ﺗﻮﺟـﻪ ﻟـﺪى اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻟﺘﺤﻮﯾﻞ اﻟﺒﻼد اﱃ ﳑﻠﻜﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻣﺎرة‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﯾﻨﺠﻢ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺗﻨﺼـﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻣـﻦ دﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد اﳊﺎﱄ ﲝﺠﺔ ان وﺿﻊ اﻟـﺒﻼد اﻻداري واﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻐﲑ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﯾﺘﻌﺮﺿـﻮن‬ ‫ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻲ رﻫﯿﺐ ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺔ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﻟﻜﺴـﺮ ﻣﻌﻨﻮﯾـﺎت اﳌﻨﺎﺿـﻠﲔ‪ .‬وﰲ ﺿـﻮء ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﯾﺘﻢ ﺗﺴﺮﯾﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت اﳌﻨﺘﻘـﺎة ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﲠﺪف إﻗﻨﺎع اﳌﺴﺠﻮﻧﲔ ﺑﻌﺪم ﺟﺪوى اﻻﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﰲ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬وان اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾﻘـﺪﻣﻮن‬ ‫اﻟﻮﻻء ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وان ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت ﻛﱪى ﺗﻘﺎم ﰲ‬ ‫ﻣﻨــﺎﻃﻖ اﻟــﺒﻼد ﳍــﺬا اﻟﻐــﺮض‪ .‬وﯾﻘــﻮم ﻋﻨﺎﺻــﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎزاﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲟﻀـﺎﯾﻔﺔ اﻻﺷـﺨﺎص اﳌﻌـﺮوﻓﲔ ﲟـﻮاﻗﻔﻬﻢ‬

‫اﻟﺒﻄﻮﻟﯿــﺔ‪ ،‬ﺣﯿــﺚ ﯾﻨﻘﻠــﻮن اﱃ زﻧﺰاﻧــﺎت اﻧﻔﺮادﯾــﺔ‬ ‫وﯾﻌــﺬﺑﻮن اﯾﻀــﺎ‪ .‬واﻛــﺪت اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ ان اﻟﺮﻣــﻮز‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﯿﲔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﻢ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن واﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ واﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻲ وﯾﻨﻘﻠﻮن ﺑﲔ اﳊﲔ واﻵﺧـﺮ اﱃ‬ ‫زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﰲ اﳋﺎرج ﻓﺘﺴـﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻟﺘﺤﺴـﲔ ﺻـﻮرﲥﺎ ﻟـﺪى‬ ‫اﻵﺧﺮﯾﻦ ﻣﺴﺘﻐﻠﺔ اﻣﻮال اﻟﺒﻼد ﰲ ﺑﺮﻧﺎﳎﻬﺎ اﻟـﺪﻋﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ رﺻــﺪت ﻣﺒــﺎﻟﻎ ﻛــﺒﲑة ﻟﺼــﺮﻓﻬﺎ ﻋﻠــﻰ اﻟﻄــﻼب‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ اﻟﺮاﻏﺒﲔ ﰲ زﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‬ ‫وﺗﻘﻮم ﻣﺆﺳﺴﺔ اﲰﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﱰوﯾﺞ ﳍﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬وﻗﺪ وزﻋﺖ آﻻف اﻟﻨﺴﺦ ﳍـﺬا‬ ‫اﻟﻐﺮض‪ .‬وﲤﻨﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻟـﻮ ﺻـﺮﻓﺖ ﻫـﺬه اﻻﻣـﻮال ﰲ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻟﱵ ﺗﻌﻮد ﺑﻄﺎﺋﻞ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺜـﻞ اﺑﺘﻌـﺎث‬ ‫اﻋﺪاد اﻛﱪ ﻣﻦ اﳌﺘﻔﻮﻗﲔ اﱃ اﳋﺎرج ﻟﺘﺤﺼـﯿﻞ اﳌـﺆﻫﻼت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﻌﺎﻟﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﺳﺤﺒﺖ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﺑﻘﺎﻧﻮن ﻟﻔـﺮض رﺳـﻮم ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻌﻠـﯿﻢ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﻲ ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀﺢ ان اﺻـﺮارﻫﺎ ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﺆدي اﱃ اﺣﺘﺠﺎج ﺷﻌﱯ واﺳﻊ‪ .‬واﺳﺘﻐﺮب اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳋﻄﻮة ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺼﺮف ﻓﯿﻪ اﻣﻮال اﻟﺒﻼد ﰲ‬ ‫اﻋﻤﺎل دﻋﺎﺋﯿﺔ ﻏﲑ ذات ﻓﺎﺋﺪة‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ‪ ،٨٣ ،‬وﻫﻮ اﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻲ ﺑﻘﺴﻢ ادارة اﻻﻋﻤﺎل ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬وﱂ ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫اﳌﺼﺎدر اﺳﺒﺎب اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺗﻜﻬﻨـﺎت ﺑﺎ‪‬ـﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄــﺔ ﺑﻜﺘﺎﺑﺎﺗــﻪ اﻟﺼــﺤﺎﻓﯿﺔ ﺣــﻮل اﻟﻘﻀــﺎﯾﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺼـﺤﻒ اﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ وﻏﲑﻫـﺎ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻣـﻦ اﻟﻮﻻﯾـﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻊ ﺳـﻨﻮات واﻟﺘﺤـﻖ ﲜﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻫﻮ ﻣﺘﺰوج وﻟﻪ ﻃﻔﻼن‪ .‬وﺟﺎء اﻋﺘﻘﺎل ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ اﳉﺎﻣﻌﻲ ﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻗﻤـﻊ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﻜﻠﻤـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺘﻜﺮس ﯾﻮﻣﯿﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻗـﺪ أﺻـﺪر‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ اﻣﺮا ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻋﻤﺮان ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ»‪ .‬وﻧﻔـﺬ اﻟﻘـﺮار أﻧـﻮر ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ‪ ،‬اﺣﺪ اﻓﺮاد ﳎﻠﺲ اﻻدارة‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻤﺮان‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﻗﺪ ﻛﺘﺐ ﻋﺪة اﻋﻤﺪة ﱂ ﺗﻌﺠﺐ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻧﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﰲ رﺳﺎﻟﺔ اﻻﻗﺎﻟـﺔ ان ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﳉﺮﯾﺪة ﻗﺪ ﺗﻐﲑت واﻧﻪ ﱂ ﺗﻌﺪ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟـﺔ ﻟﻜﺘﺎﺑـﺎت‬ ‫ﻋﻤﺮان ﺳﻠﻤﺎن‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻛﺬﻟﻚ ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻻﺧﲑة ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﺻـﻼح اﻟﺸـﯿﺦ‪ ،٧٢ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ .‬وﻛﺎن اﺧﻮه‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ‪ ،‬ﻗﺪ ﺣﻜـﻢ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫‪ ٢١‬ﻋﺎﻣــﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘــﻞ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺴــﻬﻠﺔ اﳌــﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﯿﻢ ﻋﻠﻲ ا ﳌـﻼ‪ .٨٢ ،‬وﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب ﺑـﺪر‪ .٥٢ ،‬وذﻛـﺮت اﻻﻧﺒـﺎء ان ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻮزان‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ ﻗﺒـﻞ ﲬﺴـﺔ‬ ‫اﻋﻮام‪ ،‬اﺷﺮف ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﺋﻢ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﳌﺬﻛﻮرة‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻗﻠﻖ ﺷﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل ﺗﻌـﺮض اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﱃ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺴﺒﺐ ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻗﻤـﻊ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ‪ ،‬اﺿـﻄﺮ اﻟﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‪ ،‬ﺣـﺎﻓﻆ اﻟﺸـﯿﺦ‪ ،‬اﱃ ﻧﺸـﺮ ﻣﻘـﺎل ﰲ ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫«اﻟﺸﺮق» اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ ﰲ ‪ ٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل اﻟـﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﳛﻤﻞ ﻋﻨﻮان «ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻛﻞ ﺣﻮار وﻣﯿﺜﺎق»‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷﺪة‬ ‫ﻟﻼﻣﲑ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﳌﻨـﻊ اﻟﺘـﺪاﻋﻲ اﳌﺘﻮاﺻـﻞ ﰲ اﻟﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻫﯿﻤﻨﺔ ﺷﺨﺺ أﺟﻨﱯ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿـﻊ اﻻﻋﻼﻣـﻲ ﰲ‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل «أود اﻟﺘﺸﺮف ﺑﺄن أرﻓﻊ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ أﻣﲑ اﻟﺒﻼد ﺗﺴﺎؤﻻ ﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻋﺎرﺿـﺎ‬ ‫ان ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﻲ‪ ،‬اي ﻣﻦ اﳌﻨﺴﺠﻢ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺰاج اﳊﻮار واﳌﯿﺜﺎق اﻟﻮﻃﻨﯿﲔ‪ ،‬ان ﳛﺠﺐ ﻋﻦ ﻋﻤﻮم‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻋﻨﻮة ﻧﺒـﺄ ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﺟﺎرﯾـﺔ ﰲ ﺳـﺎﺣﺔ اﻟﻘﻀـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﳌﻮﻗﺮ ﺑﲔ أﺟﲑ ﺗﻌﯿﺲ رﺧﯿﺺ ﻣﺮﺗـﺰق ﰲ وزارة‬ ‫اﻻﻋﻼم وﺑﲔ ﺻﺤﺎﰲ وﻛﺎﺗـﺐ ﺳﯿﺎﺳـﻲ ﲝـﺮﯾﲏ‪ ،‬وان ﺗـﺄﺗﻲ‬ ‫ﺗﻮﺟﯿﻬﺎت ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻻﻋﻼم ﲟﻨﻊ اﻟﻨﺒﺄ وﻣﻨﻊ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺎت‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺮ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻛـﺬﻟﻚ ﳛﺠـﺐ ﻋـﻦ‬ ‫ﻋﻤﻮم اﻟﻨﺎس ﻣﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ «آﻻﻧﱰﻧﺖ» ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﯿﺔ‪ ،‬ﱂ‬ ‫ﯾﻠﺠـﺄ ﻗـﻮم ﺷـﺠﻌﺎن اﱃ اﺑﺘﻜـﺎره وﺑﻨﺎﺋـﻪ اﻻ ﻟﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻧﺴﺪاد اﻟﺪرب ﻫﻨﺎ ﰲ ﺻﺤﺎﻓﺔ اﻟﺒﻠﺪ‪ .‬ﻓﻠﻤـﺎذ اﳋﺸـﯿﺔ‬

‫ﻫﻜﺬا واﳋﻮف ﻣﻦ ان ﯾﺘﺎﺑﻊ اﻟﻨﺎس وﻗﺎﺋﻊ اﶈﻜﻤﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﳓﻮ ﻣﺎ ﯾﺘﺎﺑﻌﻮن ﻛﻞ واﻗﻌﺔ ﻋﺎدﯾـﺔ أﺧـﺮى»‪ .‬واﻧﺘـﻬﻰ‬ ‫ﯾﺎ أﺑﺎ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘﻮل «ﻫﻞ ﯾﺮﺿﻰ ﲰﻮﻛﻢ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻘﺎر ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﰲ اﳌﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ـﻪ‬ ‫ـﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ووﻋﯿـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺮﲰﯿــﺔ‪ ،‬ﻟﻔﻄﻨــﺔ ﺷـ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﯿـ‬ ‫اﻟﻘﺎرﯾﻦ اﳌﺘﻘﺎدﻣﲔ؟»‪.‬‬ ‫وﰲ اﺟﺮاء ﺧﻄﲑ ﺟﺪا اﺻﺪرت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻣﺮا اﱃ‬ ‫رﺋـﯿﺲ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﳉﺪﯾـﺪ ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺆاد ﺻﺎﱀ ﺷﻬﺎب‪ ،‬ﺑﺎﻃﻼﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟـﻮاردة اﱃ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻗﺒـﻞ اﻃـﻼع اﻻﻋﻀـﺎء اﻻﺧـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ .‬وﯾﻠﺰم ﻗﺮار وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ رﺋـﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﺑﺘﺴـﻠﯿﻢ رﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻫـﺎﱄ واﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﲞﺼـﻮص ﻗﻀـﺎﯾﺎﻫﻢ‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن وﻣﻄﺎﻟﺒــﻬﻢ‬ ‫وﺷــﻜﺎواﻫﻢ ﻣــﻦ اﳉﻬــﺎت اﳌﻌﻨﯿــﺔ ﻣﺜــﻞ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‬ ‫واﳌﺨـﺎﺑﺮات وﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﻢ ﺑـﺎﻻﻓﺮاج ﻋـﻦ اﺑﻨـﺎﺋﻬﻢ او‬ ‫ﻋﻮدﲥﻢ ﻣﻦ اﳋﺎرج او ارﺟﺎﻋﻬﻢ اﱃ اﻋﻤﺎﳍﻢ او ﻏﲑﻫﺎ‪.‬‬ ‫ـﺲ‬ ‫واذا ﱂ ﺗــﺮﻓﺾ ﳉﻨــﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ‪‬ﻠـ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﻫﺬا اﻟﻘﺮار اﳋﻄﲑ‪ ،‬ﻓﺴﻮف ﯾﺘﻌـﺮض اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻜﺘﺒﻮن رﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻼﺳﺘﺪﻋﺎء واﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾـﺪﯾﺮه اﻟﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻛﺪ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ‪ ،‬ﻟﺼﺤﯿﻔﺔ «اﻟـﻮﻃﻦ» اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫رﻓﻀـﻪ «ﻣـﺎ ﺗﻘـﻮم ﺑـﻪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣـﻦ ﲡﯿـﯿﺶ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨﺎ ﺳﻨﺨﻮض ﺣﺮﺑـﺎ ﺷـﻌﻮاء ﺿـﺪ ﻗﻄـﺮ»‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻘﺒﻮل ﻣﺎ ﲢﻜﻢ ﺑﻪ ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺮب ﻋـ‬ ‫ـﺮض‪ ،‬وأﻋـ‬ ‫ـﺎب اﶈـ‬ ‫ـﻦ اﳋﻄـ‬ ‫ـﻒ ﻋـ‬ ‫ـﺔ‪ ،‬واﻟﻜـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿـ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎده ﺑﺎن ﺗﻮﻓﺮ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﯿﺔ ﳝﻜﻦ ان ﯾﺆدي اﱃ ﺣـﻞ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮل‪.‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﺗﻮاﺗﺮت اﻻﻧﺒﺎء ﻋﻦ ﺗﻮاﺻﻞ ﺟﺮاﺋﻢ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﻋﺘﻘﻠــﻮا ﺑﺘﻬﻤــﺔ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳـﻠﻤﯿﺔ ﺣـﺪﺛﺖ ﰲ ذروة اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﰲ ‪.٥٩٩١‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ اﳊﻤﻠـﺔ اﻻﺧـﲑة اﻟـﱵ ﻗﺎدﻫـﺎ‬ ‫اﳉﻼد اﳌﻌﺮوف ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻬﻠﺔ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺎس ﲨﻌﺔ‪ ،٧٢ ،‬ﺻﻼح ﻣﻬﺪي ﺣﺴـﻦ‪ ،٥٢ ،‬ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻈﯿﻢ ﻋﻠﻲ ﺳﻌﯿﺪ اﳌـﻼ‪ .٩٢ ،‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ اﻻ ﻣـﲑ‪ .‬وذﻛـﺮت اﳌﺼـﺎدر ان‬ ‫ﻫـﺆﻻء ﲨﯿﻌـﺎ ﻣﻮﻗﻮﻓـﻮن ﺑﺰﻧﺰاﻧـﺎت اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ﲟﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺑــﺎﳋﻤﯿﺲ وان اﻟﺘﺤﻘﯿﻘــﺎت ﻣﻌﻬــﻢ ﺗﺘﻌﻠــﻖ‬ ‫ﺑﻨﺸﺎﻃﺎﲥﻢ ﻗﺒﻞ ﲬﺴﺔ اﻋـﻮام‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﻋـﺪد آﺧـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧـﺮى ﱂ ﺗﺘـﻮﻓﺮ اﲰـﺎؤﻫﻢ ﺑﻌـﺪ‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان ﻣﺘـﻬﻢ ﺑﺎرﺗﻜـﺎب‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ أﺷﻬﺮﻫﺎ ﲤﺰﯾﻖ ﺟﺴـﺪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﯿﻪ ﰲ ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪.٥٩٩١‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻫﺘﻤﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﲜﺮﳝﺔ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠـﻲ‪ ،‬اﻻﺳـﺘﺎذ ﲜﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺪ أﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﻣﻬﻤﺔ ﺣﻮل ذﻟـﻚ ﺟـﺎء ﻓﯿـﻪ «ﻋﻠﻤـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـﺔ ان اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳـﻢ ﻋﻠـﻲ‪ ،١٤ ،‬اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪١‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ٠٠٠٢‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﲟﺪﯾﻨـﺔ ﲪـﺪ‪ .‬وﻗﺎﻣـﺖ داﺋـﺮة‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺮات ﺑﺘﻔﺘﯿﺶ ﻣﻜﺎﺗﺒﻪ وﺻـﺎدرت ﻣﻘـﺎﻻت ﻣﻜﺘﻮﺑـﺔ‬ ‫وأﻗﺮاص ﻛﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ‪ ،‬ﰒ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻣﻼﺑـﺲ ﻟـﻪ ﰲ‬ ‫اﺷﺎرة اﱃ ان اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺳﻮف ﯾﻄﻮل»‪ .‬وﻗـﺪﻣﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﺰا ﻋﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠـﻲ‪ ،‬اﻻﻛـﺎدﳝﻲ واﻟﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫ﻣﻌﺘـﱪة ان «ﻛـﻞ اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت اﳌﺘـﻮﻓﺮة ﺗﺸـﲑ اﱃ اﻧـﻪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌـﺒﲑ ﻋﻤـﺎ ﯾﻌﺘﻘـﺪه»‪ .‬واﺿـﺎﻓﺖ «ﰲ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﺾ واﺿﺢ ﻟﻠﻤﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ودﺳـﺘﻮر اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﻓـﺎن اﻟﻘـﺮارات اﻻﻣﲑﯾـﺔ واﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﲢـﺪ ﻣـﻦ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺒﲑ‪ ،‬وﺗﻌﺘـﱪ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﳐﺎﻟﻔـﺔ ﻫـﺬه اﻟﻘـﺮارات‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻣﻨﯿﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ وﻓﻘـﺎ ﻟﻘـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ .«٤٧٩١‬وﺗﻄـﺮق اﻟﺒﯿـﺎن ﻟﺸـﺮح ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻘــﺎﻧﻮن وﻛــﺬﻟﻚ ﶈﻜﻤــﺔ اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟــﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﯾـــﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـــﺔ اﱃ اﻟﺴـــﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـــﺔ‬ ‫ﳌﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﻀﻤﺎن اﻟﺴﻼﻣﺔ اﳉﺴﺪﯾﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﻓﻮرا‪ ،‬واﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﺪى اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﺣﺼﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ ﳏﺎﻣﯿـﻪ‬

‫وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪ ،‬وا‪‬ﺎء اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌـﺎم‬ ‫‪ ،٤٧٩١‬وﺿــﻤﺎن اﺣــﱰام ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﳊﺮﯾــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﺗﺼﺎﻻت دوﻟﯿﺔ ﲡﺮي ﻟﺘﻮﻓﲑ اوﺳﻊ دﻋـﻢ‬ ‫ـﻪ ﺟﻬــﺎز‬ ‫ـﻮ ﯾﻮاﺟـ‬ ‫ـﻪ وﻫـ‬ ‫ـﻲ ﰲ ﳏﻨﺘـ‬ ‫ـﻢ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳـ‬ ‫ﻟﻠـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي أﺳﺴـﻪ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن واﻟـﺬي ﻋـﺮف‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﻣﻦ اﺷﺮس اﻻﺟﻬـﺰة اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﺧﱪاء ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن ان ﻫﺬه اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻌﯿـﺎرا ﳌـﺪى‬ ‫ﺟﺪﯾـﺔ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﺣـﱰام ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ ﻋﻘﻮد ﻣﻦ ﻗﻤﻌﻬﺎ ﺑﺸﺮاﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﳊﻤﺎﯾـﺔ‬ ‫ﻧﺸﻄﺎء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻣﻨﺎﺷـﺪة ﻋﺎﺟﻠـﺔ ﺣـﻮل ﺣﺮﻣـﺎن‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ داﺧﻞ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن «ان اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ اﲥﻤـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ ﰲ اﳋﺎرج ﺑﺎﻟﺘﻮاﻃﺆ ﻣـﻊ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺿﺪ اﳌﺼـﺎﱀ اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﻟﻠﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﻻﯾﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﲟﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫او ﺗﻮﺛﯿــﻖ اﻻﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت اﻟــﱵ ﺗﺮﺗﻜــﺐ ﻣــﻦ ﺟﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت»‪ .‬واﺿﺎﻓﺖ ان اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ رﻓﻀـﺖ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎ ﻣﻮﻗﻌﺎ ﻣﻦ ‪ ٨١‬ﺷﺨﺼﺎ ﻟﺘﺄﺳﯿﺲ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻏﲑ ﺣﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﯿﺎن «ان اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﺸﻄﺎء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﯾﺸـﺠﺐ اﻟﻘـﺮار ﻏـﲑ‬ ‫اﳌﱪر ﺑﺮﻓﺾ ﻃﻠﺐ ﺗﻜﻮﯾﻦ اول ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻏﲑ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ‪ ...‬وﳛـﺚ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻋﱰاف اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ وﻋﺪم ﺣﺼـﺮ‬ ‫ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﻠﺠﻨـﺔ ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ .‬وﯾﺆﻛـﺪ‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﳊﺎﺟﺔ اﳌﻠﺤـﺔ ﻻﻋـﺎدة اﻟﻨﻈـﺮ ﰲ اﻟﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺬي ﳛﺪ ﻛﺜﲑا ﺣﺮﯾـﺔ ﺗﺸـﻜﯿﻞ اﳉﻤﻌﯿـﺎت ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﲟـﺎ ﳚـﺮي ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ»‪ .‬وﯾﻨﺘـﻬﻲ اﻟﺒﯿـﺎن اﱃ‬ ‫اﻟﻘﻮل «ان اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﯾﺸﺠﻊ ﻛـﻞ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﻣﻮاﻃﲏ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻧﻀﺎﳍﻢ ﻣـﻦ اﺟـﻞ اﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫وﺗﺸﻜﯿﻞ اﳉﻤﻌﯿﺎت اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺳـﻮف ﯾﺴـﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻄـﻮﯾﺮ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻌﺎم ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ان اﻣﲑ اﻟﺒﻼد‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﲪـﺪ ﺑـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﺟﺘﻤﻊ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣـﻊ اﻋﻀـﺎء ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﲝﻀﻮر ﻣﺴﺘﺸﺎري اﻻﻣﲑ ووزﯾﺮ اﻻﻋـﻼم‪ .‬ورﺷـﺤﺖ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺗﺘﻠﺨﺺ ﰲ رﻏﺒـﺔ اﻻﻣـﲑ ﰲ‬ ‫اﺣﺪاث ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻐﯿﲑات اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺗﺒﺪأ ﺑﻮﺿـﻊ ﻣﯿﺜـﺎق‬ ‫وﻃﲏ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻜﯿﻞ ﳎﻠﺴﲔ ﺗﺸﺮﯾﻌﯿﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻏﺮار ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ وأﻣﺮﯾﻜﺎ‪ ،‬واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي اﻟﺬي أﻋﻠﻦ ﻋﻨـﻪ ﻗﺒـﻞ ﻋـﺎم وﱂ ﯾـﺪﺧﻞ ﺣﯿـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﯿـﺬ‪ ،‬وﻓـﺘﺢ ﺣـﻮار ﻣـﻊ «ﲨﯿـﻊ اﻻﻃـﺮاف» ﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﳌﯿﺜﺎق اﻟﻮﻃﲏ‪ ،‬وﻓﺼﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﺑﻌــﺪ اﻻﻧﺘــﻬﺎء ﻣــﻦ اﳌﯿﺜــﺎق اﻟــﻮﻃﲏ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﯿﺬﯾـ‬ ‫واﻟﺘﻌـــﺪﯾﻼت اﻻدارﯾـــﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـــﯿﺔ واﻟﺘﻌـــﺪﯾﻼت‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﻓﺴﺘﺼﺪر ﻗـﻮاﻧﲔ ﺗﺮﻓـﻊ اﱃ ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫اﳊﺎﱄ ﳌﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان ﯾﺼﺪر ﻣﺮﺳﻮم أﻣـﲑي ﺑـﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﺬي ﳛﻘﻖ اﻏﻠﺐ ﻣﺎ ﻃﺮﺣﻪ اﻻﻣﲑ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﻣﻊ اﻋﻀﺎء‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﯾﻮم اﻣﺲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إﺻﺮار رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﺾ ذﻟـﻚ اﻟﻄﻠـﺐ أدﺧـﻞ اﻟـﺒﻼد ﰲ دواﻣـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘــﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ واﻟﻌﻨــﻒ واﻟﻘﺘــﻞ ﺧــﺎرج اﻃــﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي‪ .‬وﲤﻨﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ان ﺗﺘﺤﺮك اﻻﻣﻮر اﳚﺎﺑﯿﺎ وان ﯾﺼﺪر ﻗﺮار اﻣﲑي ﺑﻮﻗﻒ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺮﻫﯿﺒﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﱪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻦ اﺳﻔﻬﺎ ﻟﻘـﺮار اﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ اﻟﻘﻤﺔ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ اﻟـﱵ ﺗﻌﻘـﺪ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﰲ اﻟﺪوﺣﺔ‪ .‬وأﶈﺖ اﱃ ادراﻛﻬﺎ ﳊﺴﺎﺳﯿﺔ اﳌﻮﻗـﻒ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﺳـﺘﻤﺮار اﳋـﻼف اﳊـﺪودي ﺑـﲔ اﻟﺒﻠـﺪﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ اﻋﺘﱪت ان ﺣﻀﻮر ﻫـﺬه اﻟﻘﻤـﺔ ﺿـﺮوري ﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ اﳌﻈﻠﻮم‪ .‬ﻓﺎﳌﻮﻗﻒ ﯾﺘﻄﻠﺐ وﺣﺪة‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻻﺳﻼﻣﻲ اﻟﺬي ﯾﺘﺄﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﺑﺎﻣﺘﻨـﺎع اﻟﺰﻋﻤـﺎء‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﻘﻤﺔ اﻟﱵ ﻻ ﺗﻌﻘﺪ اﻻ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻛﻞ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻋﻮام‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻟﺸﺎب ﺣﯿﺪر ﻣﻬـﺪي‪،‬‬ ‫‪ ،٣٢‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻬﻠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﯾـﻮﻣﲔ ﻓﻘـﻂ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﺘﻘـﺎل اﺧﯿـﻪ‪ ،‬ﻣﺼـﻄﻔﻰ‪ .٥٢ ،‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬

‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٤‬ﻧﻮﻓﻤﱪ اﻟﺸـﺎب ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻨﱯ ﺣﺴﻦ اﳊﺸـﺎش‪ .١٣ ،‬وﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﯾﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﯿﻌـﻲ ﲟﺮﻛﺰاﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﻟﻄــﱯ‪ .‬وﰲ اﻻﺳــﺒﻮﻋﲔ اﳌﺎﺿــﯿﲔ اﻋﺘﻘــﻞ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺸﺎب أﻣﲔ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﯿﺴﻰ‪ .٨٢ ،‬وﺗﻌﺮض ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ‬ ‫رﻏﻢ اﻧﻪ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣـﺮض ﰲ ﻓﻘـﺮات اﻟﻈﻬـﺮ‪ .‬وأﺟـﱪه‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗـﻮف ﺳـﺎﻋﺎت ﻃﻮﯾﻠـﺔ ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ‬ ‫واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻀﺮب واﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﺑﺎﻟﻔﻠﻘـﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ ‪ ٥٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺼﺎﻓﺮة‪.٥٢ ،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ رأس اﻟﺮﻣﺎن اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٨٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ـﲑ ﺿــﺎﺣﻲ ﻋﺒــﺪ اﷲ‪ ،٧٢ ،‬وﻻ ﯾــﺰال ﯾﺘﻌــﺮض‬ ‫ﻋﺒــﺪ اﻻﻣـ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ ﻣﻜﻲ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن‪ .٧٢ ،‬واﺛﻨﺎء اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ادﺧـﻞ ﰲ ﺧﺠـﺮة ﺧﺎﺻـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻓﯿﻬﺎ ﻛﯿﺲ ﻛﺒﲑ ﯾﺸـﺒﻪ ﻛـﯿﺲ اﻟـﺮز ﻣﻌﻠـﻖ‬ ‫ﲝﺒﺎل ﰲ اﻟﺴﻘﻒ‪ .‬وﯾﻮﺿﻊ اﳌﻌﺘﻘﻞ داﺧﻞ اﻟﻜـﯿﺲ وﯾـﺮﺑﻂ‬ ‫ﺑﺎﳊﺒﺎل ﰒ ﯾﻌﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻒ وﯾﺼـﺪم اﻟﻜـﯿﺲ ﲟـﻦ ﻓﯿـﻪ‬ ‫ﺑﺎﳉﺪار ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‪ .‬وﻫﺪد ﻫﺬا اﻟﺸـﺎب ﺑﺎﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﲠﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻪ‪ .‬وﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘـﺎﱄ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﻲ ﻣﻊ اﺧﺘﻪ ﺑﺸﺮى ﻣﻜﻲ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬وﺗﻌﺮﺿﺎ ﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫ﻗﺎﺳﯿﺔ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﳌﺴـﲑة اﻟـﱵ ﺧﺮﺟـﺖ ﻟـﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫ﰲ ‪ ٦١‬اﻛﺘــﻮﺑﺮ اﻟﺸــﺎب ﺳــﻠﻤﺎن ﯾﻮﺳــﻒ اﻟﺼــﺎﺋﻎ‪،٦١ ،‬‬ ‫واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﯾﻌﻘﻮب‪،٣٢ ،‬‬ ‫وﺑﺸـﲑ اﻟﺸـﺠﺎر وﻻ ﯾـﺰاﻻن رﻫـﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ـﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺮ اﻟﺒﺤـ‬ ‫ـﻦ ﺟﺴـ‬ ‫ـﺪ اﷲ ﺳــﻌﺪ ﻣـ‬ ‫ـﻦ ﻋﺒـ‬ ‫ـﻮاﻃﻦ ﺣﺴـ‬ ‫اﳌـ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﻻﺣﻘﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿﺪر واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم‪ .‬وﻣﺎ ﯾـﺰال‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺑﺪر ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺼﺒﺎغ اﻟـﺬي اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ داﺧﻞ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺴﺠﻦ اﳋﻤﯿﺲ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﺘﻨﺪﯾﺪ اﻟﺪوﱄ ﲜﺮﳝﺔ اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ‪ ،‬اﶈﺎﺿﺮ ﲜﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫أﺻـــﺪرت اﻟﻠﺠﻨـــﺔ اﻟﺪوﻟﯿـــﺔ ﻟﻠﻜﺘـــﺎب اﳌﺴـــﺠﻮﻧﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ International PEN‬ﺑﯿﺎﻧــﺎ ﺑﻌﻨــﻮان ﳏﺎﺿــﺮ ﻛــﺒﲑ‬ ‫وﻛﺎﺗـﺐ ﻣﻌﺘﻘـﻞ وﻗﻠـﻖ ﻣـﻦ ﺳـﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان ﳉﻨﺔ اﻟﻜﺘﺎب اﳌﺴﺠﻮﻧﲔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻘﻠـﻢ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ‪ International PEN‬ﻗﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺟﺪا ازاء اﻋﺘﻘﺎل ﳏﺎﺿﺮ ﻛـﺒﲑ وﻛﺎﺗـﺐ ﻫـﻮ اﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﯾﻌﺘﻘﺪ ان اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺟﺎء ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎﺗـﻪ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﳐـﺎوف ﻣـﻦ ﺗﻌـﺮض اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﺧﻼل اﻻﺣﺘﺠـﺎز‪ .‬وﺗﻄﺎﻟـﺐ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ اﻟﻔﻮري وﻏﲑ اﳌﺸﺮوط اﻻ اذا ﻗﺪﻣﺖ ﻟـﻪ‬ ‫ﲥﻤـﺔ ﺑﺎرﺗﻜـﺎب ﺟﺮﳝـﺔ واﺿـﺤﺔ‪ .‬وﲢـﺚ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻘﻠـﻢ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ اﲣــﺎذ ﻛﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ اﻟﺴــﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـ‬ ‫اﻻﺟـــﺮاءات ﳊﻤﺎﯾـــﺔ ﺣﻘـــﻮق اﻻﻧﺴـــﺎن اﻻﺳﺎﺳـــﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮرﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ ﻣﺎ دام ﳏﺘﺠﺰا‪.‬‬ ‫وﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﻤﻌﻮﻣـﺎت‪ ،‬ﻓـﺎن اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳـﻢ ﻋﻠـﻲ ‪...‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﲟﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ ﰲ اﻻول ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤﱪ‪ .‬وﻗﺒﻞ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻗﺎم ﺟﻬﺎز اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻪ ﺣـﻮل‬ ‫ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ وﺻﻮدرت ﻛﺘﺎﺑﺎﺗـﻪ‪ .‬وﺑﻌـﺪ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﺗﺼـﻠﺖ‬ ‫داﺋﺮة اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﻌﺎﺋﻠﺘﻪ وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻼﺑﺲ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠـﻲ اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﯾﺸـﲑ اﱃ اﺣﺘﻤـﺎل‬ ‫اﺣﺘﺠﺎزه ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ‪ .‬وﯾﻜﺘﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ ﺣﻮل‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿــﺔ ﰲ ﺻــﺤﻒ دول‬ ‫اﻟﻘﻀــﺎﯾﺎ اﻻﻗﺘﺼــﺎدﯾﺔ‬ ‫اﳋﻠـﯿﺞ‪ ،‬وﯾﻌﺘﻘـﺪ ان اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ رﲟـﺎ ﯾﺘﺼـﻞ ﲟﻘـﺎﻻت‬ ‫ﻛﺘﺒﻬﺎ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﺪم ﺗﻮﺟﯿﻪ اﯾﺔ ﲥﻤـﺔ ﻟـﻪ ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن ﻓﻬﻨﺎك ﳐﺎوف ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬اﻟﺬي ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل ﻟﻔﱰة‬ ‫ﺗﺼﻞ اﱃ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ـﺔ اﳊﻘــﻮق‬ ‫ـﲔ ﳑﺎرﺳـ‬ ‫ـﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ ﺑـ‬ ‫ـﺎﻧﻮن اﻣـ‬ ‫ـﺰ ﻗـ‬ ‫وﻻ ﳝﯿـ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻻﺟﺮاﻣﯿﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻄـﺎق‬ ‫واﺳﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻟﻠﺤـﺪ ﻣـﻦ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺒﲑ‪ .‬وﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﯾﻌﺘﻤـﺪ ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﻋﱰاﻓـﺎت اﳌﺴـﺤﻮﺑﺔ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻘﺪ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺟﻠﺴـﺎﲥﺎ ﺑﺼـﻮرة ﺳـﺮﯾﺔ وﻻ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻻﺳﺘﺌﻨﺎف وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻬـﻲ ﺗﻔﺘﻘـﺮ اﱃ اﳌﻌـﺎﯾﲑ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘـﺪ ان اﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺑﺰﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ وﻻ ﯾﺴـﻤﺢ ﻟـﻪ‬

‫ﺑﺎﻻﺗﺼــﺎل ﺑﻌﺎﺋﻠﺘــﻪ او ﳏﺎﻣﯿــﻪ»‪ .‬وﻧﺎﺷــﺪت اﳌﻨﻈﻤــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﳊﺜﻬﺎ ﻋﻠـﻰ اﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳـﻢ ﻋﻠـﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎر ان اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫ﯾﺘﻨـﺎﻗﺾ ﻣـﻊ اﳌـﺎدة ‪ ٩١‬ﻣـﻦ اﻻﻋـﻼن اﻟﻌـﺎﳌﻲ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﺎﲣﺎذ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﻻﺟﺮاءات اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﻟﻀـﻤﺎن ﺳـﻼﻣﺔ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ ،‬واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﺑﻌﺎﺋﻠﺘـﻪ وﳏﺎﻣﯿـﻪ وﻣـﺎ‬ ‫ﳛﺘﺎﺟﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﯾﺔ ﻃﺒﯿﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﺘﱪت ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ان ﻋﻮدة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﳎﯿﺪ اﻟﻌﻠﻮي اﱃ اﻟﺒﻼد ﺑﻌـﺪ ﻏﯿـﺎب دام ‪٨١‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﺗﻌﻜﺲ ﺟﺎﻧﺒـﺎ ﻣﻬﻤـﺎ ﻣـﻦ ﺟﻮاﻧـﺐ اﻻزﻣـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﻌﯿﺸﻬﺎ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﯾﺘﻤﺜﻞ ﰲ إﺑﻌـﺎد اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻗﺴﺮا او ﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻣﻨﺬ اﺳـﺘﻼم‬ ‫ـﺎرس ‪ ٩٩٩١‬ﻗﺎﻣــﺖ اﻟﺴــﻠﻄﺎت‬ ‫ـﺎﱄ اﳊﻜــﻢ ﰲ ﻣـ‬ ‫اﻻﻣــﲑ اﳊـ‬ ‫ﺑﺈﺑﻌﺎد اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﲬﺴﲔ ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻟـﺪى ﻋـﻮدﲥﻢ‪ .‬وﺗﻌﺘـﱪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﺬي ﯾﺘﺒﲎ اﻹﺑﻌﺎد‬ ‫ﻛﻌﻘﻮﺑــﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿــﲔ‪ .‬وﺟــﺪدت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒــﻬﺎ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠـﺔ اﺳﺎﺳـﺎ ﰲ اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫وا‪‬ﻠــﺲ اﻟــﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨــﺐ واﻃــﻼق ﺳــﺮاح اﻟﺴــﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ واﻟﻐـﺎء ﻗـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻄﻮاريء‪.‬‬ ‫‪ ٩‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﰲ ﺧﻄﻮة ﳍﺎ دﻻﻻﲥﺎ اﳋﻄﲑة أﺻـﺪر ﳎﻠـﺲ ادارة ﺟﺮﯾـﺪة‬ ‫«اﻻﯾﺎم» اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺮارا ﺑﻄﺮد ﺳـﺘﺔ ﻣـﻦ ﺻـﺤﺎﻓﯿﯿﻬﺎ‬ ‫اﳌﻌﺮوﻓﲔ‪ ،‬وﻫﻢ اﲪﺪ اﻟﺒﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺴـﺎم‪ ،‬رﺿـﻲ‬ ‫اﳌﻮﺳﻮي‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ ﳏﻤﺪ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﻓﺎﺿـﻞ وﳏﻤـﺪ اﳌﻨﺼـﻮر‪ .‬وﱂ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﳉﺮﯾﺪة اﺳﺒﺎﺑﺎ ﻣﻨﻄﻘﯿـﺔ ﳍـﺬه اﳋﻄـﻮة‪ ،‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﯾﻌﺘﻘﺪ ان اﻟﻘﺮار ﺟﺰء ﻣﻦ ﺳﯿﺎﺳﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﱵ‬ ‫ﺗﺼﺎدر اﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ‪ .‬واﻏﻠﺐ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻣﻌﺮوﻓﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻋﻤﺪﲥﻢ اﻟﱵ ﺗﻨـﺎوﻟﻮا ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﺣﯿﺎﻧـﺎ ﻗﻀـﺎﯾﺎ اﻟﻮﺿـﻊ اﶈﻠـﻲ واﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﳉـﺎﺋﺮة‬ ‫اﳌﻔﺮوﺿــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟــﺒﻼد‪ .‬وﺟــﺎء ﻗــﺮار ﻓﺼــﻞ ﻫــﺆﻻء‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ﺑﻌﺪ اﻗﻞ ﻣﻦ اﺳﺒﻮع ﻣﻦ ﻣﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻤﺮان‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﰲ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒـﺎر اﳋﻠـﯿﺞ» وﻫـﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟـﻮزارة اﻻﻋـﻼم‪ .‬وﻛـﻼ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺘﲔ ﲣﻀﻌﺎن ﻟﻘﺮارات رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬وﺟـﺎءت‬ ‫ﻫﺬه ا ﳊﻤﻠﺔ اﻟﺸﺮﺳﺔ ﺿﺪ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣﻊ ﲪﻠـﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻻت واﺳﻌﺔ ﻃﺎﻟﺖ ﻋﺪدا ﻏﲑ ﻗﻠﯿﻞ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻻﺳﺘﺎذ اﳉـﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬واﻟﻜﺎﺗـﺐ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ .‬وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ ﺟﻬﺎت دوﻟﯿﺔ ﻛـﺜﲑة ﲜﺮﳝـﺔ اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻻﺧﲑ‪ .‬وﺑﻌﺜﺖ ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ رﺳﺎﺋﻞ اﺣﺘﺠـﺎج اﱃ اﻻﻣـﲑ ورﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻻﻓﺮاج اﻟﻔـﻮري‬ ‫وﻏﲑ اﳌﺸﺮوط ﻋﻦ ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ‪ .‬ورﺷـﺤﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻋـﻦ‬ ‫ﲢــﺮك ﺑﻌــﺾ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﯿﲔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣــﺔ ﰲ اﻃــﺎر ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻤﺮت ﻣﻄﺎردة ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷﻨﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ذﻟﻚ اﳉﻬﺎزاﻟﻘﻤﻌﻲ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ اﳌﻼ‪ ،١٣ ،‬ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﱂ ﯾﻜﻮن ﻣﻮﺟﻮدا ﰲ اﳌﻨﺰل‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌﻌﺘﺪﯾﺔ ﺑﺎﻟﻌﺒـﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾـﺎت اﳌﻨـﺰل‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﳘﺠﻲ‪ .‬واﻛﺪت اﻻﻧﺒـﺎء ان اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟـﻨﱯ‬ ‫اﳊﺸﺎش اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ ﻗـﺪ ﺗﻌـﺮض‬ ‫ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ‪ .‬ﻓﻘـﺪ أﺷـﺮف اﳉـﻼد اﳌﻌـﺮوف‪ ،‬ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻮزان‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﯿـﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ وﻫـﻮ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺳـﯿﺌﺔ‪ ،‬وآﺛـﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﲨﯿﻊ اﺟـﺰاء ﺟﺴـﺪه‪ ،‬وﺑـﺪا ﻏـﲑ‬ ‫ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﳌﺸﻲ ﺑﺴﺒﺐ اﻵﻻم اﻟﱵ اﺻـﯿﺐ ﲠـﺎ ﰲ رﺟﻠـﻪ‬ ‫ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ زﯾﺎرة ﻫﺬا اﻟﺴﺠﲔ ﰲ اﻗﺮب ﻓﺮﺻﺔ واﲣﺎذ‬ ‫اﻻﺟﺮاءات اﻟﻀﺮورﯾﺔ ﳌﻨﻊ اﻟـﻮزان ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫اﻋﺘﺪاءاﺗﻪ وﺗﻌﺬﯾﺒﻪ‪ .‬وﯾﺴﻮد ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳋﻮف ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﺪوان اﳌﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺬي ﺗﺸﻨﻪ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺿﺪ ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫ـﻮر‬ ‫ـﺮض اﻟﺼـ‬ ‫ـﺲ ﻣﻌـ‬ ‫ـﻮم اﻣـ‬ ‫ـﺘﺢ ﯾـ‬ ‫ـﺮى اﻓﺘـ‬ ‫ـﺔ اﺧـ‬ ‫ـﻦ ﺟﻬـ‬ ‫وﻣـ‬ ‫اﻟﺘﺎرﳜﯿــﺔ واﻟﺸﺨﺼــﯿﺔ ﻟــﺮﺋﯿﺲ اﻟــﻮزراء واﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ وﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﺮﺳﻮم ﺑﺮﯾﺸـﺔ ﻓﻨـﺎﻧﲔ ﻋـﺮاﻗﯿﲔ ﳘـﺎ‬ ‫ﺣﯿﺪر ﻋﻠﻲ وﻣﺰاﺣﻢ اﻟﻨﺎﺻـﺮي‪ .‬وذﻛـﺮت ﺑﻌـﺾ اﳌﺼـﺎدر‬

‫ا‪‬ﻤﺎ اﻟﺮﺳﺎﻣﺎن اﻟﺸﺨﺼﯿﺎن ﻟﻠـﺮﺋﯿﺲ اﻟﻌﺮاﻗـﻲ ﺻـﺪام‬ ‫ﺣﺴﲔ‪ .‬وﻋﻨﺪ اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴـﯿﺔ ﻋﺮﺿـﺖ ﺻـﻮرة ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﯾﻈﻬﺮ ﻓﯿﻬﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻊ ﺷـﺎه اﯾـﺮان اﳌﻘﺒـﻮر‬ ‫ﺑﺰﯾﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ .‬وﻗﺪ أﺛـﺎرت ﻫـﺬه اﻟﺼـﻮرة اﺳـﺘﯿﺎء‬ ‫اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ‪ .‬وذﻛﺮت ﺗﻠـﻚ اﳌﺼـﺎدر ان ﺗﻜـﺎﻟﯿﻒ اﳌﻌـﺮض‬ ‫وﻗـﺎم اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﺑـﻦ‬ ‫اﺧﺬت ﻣﻦ ﺧﺰﯾﻨـﺔ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﳒﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﺑﺎﻓﺘﺘـﺎح اﳌﻌـﺮض اﳋـﺎص‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻﺪور ﻛﺘﺎب «اﻟﺸﻘﯿﻘﺎن واﻟﺴـﻨﻮات اﻟﺼـﻌﺒﺔ»‬ ‫اﻟﺬي اﻗﯿﻢ ﲟﺮﻛـﺰ اﻟﻔﻨـﻮن ﲟﺘﺤـﻒ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺻـﺪر‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻣﯿﻼد رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﳋﺎﻣﺴـﺔ‬ ‫واﻟﺴﺘﲔ‪ .‬وﯾﺘﻢ اﻻﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﳍﺎدﻓـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﺠﯿﺪ ﺷﺨﺼﯿﺔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻦ ﺧﺰﯾﻨﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﺳﺘﯿﺎء ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد اﳌﺎﱄ اﻟﺬي ﯾﺘﻢ اﻣﺎم‬ ‫اﻋﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺗﻘﺪم اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﳕﻮذﺟﺎ ﻟـﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﯾﻘــﻮل ﻣــﻮاﻃﻦ ﲝــﺮﯾﲏ اﻧــﻪ ذﻫــﺐ ﻟﺘﺴــﺪﯾﺪ ﻓــﺎﺗﻮرة‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﺪاﺋﺮة ﺷﺆون اﳌﺴـﺘﻬﻠﻜﲔ ﻓـﺮأى ﻣﻮاﻃﻨـﺔ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـﻦ ﻗﻄـ‬ ‫ـﺆوﻟﲔ ﻣـ‬ ‫ـﻲ ﺗﺸــﺘﻜﻲ ﻟﻠﻤﺴـ‬ ‫ـﺔ ﰲ اﻟﺴ ـﻦ وﻫـ‬ ‫ﻃﺎﻋﻨـ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻋﻦ ﻣﻨﺰﳍﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ﺗﺴﺪﯾﺪ ﻓﻮاﺗﲑ ﻣﺘﺄﺧﺮة‬ ‫ﺑﻠﻐـﺖ ﻗﯿﻤﺘـﻬﺎ اﻗـﻞ ﻣـﻦ ‪ ٠٠١‬دﯾﻨـﺎر ‪ ٠٥٢‬دوﻻرا ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﺗﻮاﺟﺪه ﻫﻨﺎك رأى ﺑﻌﯿﻨﻪ ﻓﺎﺗﻮرة ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﲪﺪ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻜﺘـﺐ ‪ ،٢١‬ﺷـﺎرع ‪،٢٤‬‬ ‫اﳌﻨﺎﻣـﺔ ‪ ،٣٤٢‬اﻟـﺮﻗﻢ اﻟﺸﺨﺼـﻲ ‪ . ٣٠٣٠٠٧٠٤٧‬وﺗﺆﻛـﺪ‬ ‫اﻟﻔــﺎﺗﻮرة ان ﳎﻤــﻮع اﻻﺳــﺘﻬﻼك واﳌﺘــﺄﺧﺮات ﻫــﻮ‬ ‫‪ ٥٧٥٫٨٩٢٥‬دﯾﻨﺎر ﺣﻮاﱄ ‪ ٤١‬اﻟﻒ دوﻻر ‪ .‬ﻓﻬﻮ ﱂ ﯾﺪﻓﻊ‬ ‫ﻓﻮاﺗﲑه ﻣﻨﺬ ﺳﺘﺔ اﻋـﻮام‪ .‬ﻟﻜـﻦ اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء ﱂ ﺗﻘﻄـﻊ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻗﻄﻌﺖ ﻋﻦ ﻣﻨﺰل اﳌﺮأة اﻟﻌﺠﻮز اﳌﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﺑﯿﺎن أﺻـﺪرﺗﻪ اﻣـﺲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺷﺪة ﻋﺎﺟﻠﺔ ﺣﻮل اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ اﻟﺬي‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺘﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫ﰲ اﳌﻨﺎﺷﺪة ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «اﻋﺘﻘﺎل اﻧﻔـﺮادي اﳋﺸـﯿﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺟﺎﺳﻢ ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ‪.١٤ ،‬‬ ‫ﱂ ﯾﺴﻤﻊ اي ﺷﻲء ﻋﻦ ﳏﺎﺿﺮ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻛﺎن ﻗﺪ ﻛﺘﺐ ﲢﻠﯿﻼت‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ اﻋﻼﻣﯿﺔ ﲡﺎرﯾﺔ ﺣﻮل اﻻوﺿﺎع اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ وﺣﻘـﻮق‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي ﻗـﻮات‬ ‫اﻻﻣﻦ ﰲ اﻻول ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤﱪ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫اﻧﻔﺮادي وﻫﻨﺎك ﳐﺎوف ﻣـﻦ اﺣﺘﻤـﺎل ﺗﻌﺮﺿـﻪ ﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫ﺳﯿﺌﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫ﲟﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ ﺟﻨﻮب اﻟﻌﺎﲰﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﳏﺎﺿـﺮ ﺑﻘﺴـﻢ‬ ‫ادارة اﻻﻋﻤﺎل واﻻﻗﺘﺼﺎد ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻟﻪ ﻃﻔﻼن‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ اﻧــﻪ ﳏﺘﺠــﺰ ﲟﺮﻛــﺰ اﳌﺨــﺎﺑﺮات‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻌﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ زﯾﺎرﺗـﻪ رﻓـﺾ‬ ‫ﻃﻠﺒﻬﺎ‪ .‬وﱂ ﺗﻌﺮف اﺳﺒﺎب اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫رﲟﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﲟﺴﺎﳘﺎﺗﻪ اﻟﺘﺤﻠﯿﻠﯿـﺔ ﺣـﻮل ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن واﻻوﺿﺎع اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﻮﺣﺪة اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴـﺖ‪ ،‬اﳌﺨﺘﺼـﺔ‬ ‫ﺑﺘـﻮﻓﲑ اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ‪ ،‬واﻟـﱵ ﺗﺘﺒـﻊ ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻻﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴﺖ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﺣﺴـﲔ ﻋﻠـﻲ‪ ،‬ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺳﺒﺘﺒﻤﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫ﲟﻄﺎر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺪى ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ اﳋﺎرج‪ ،‬وﲤـﺖ ﻣﺼـﺎدرة‬ ‫ﻗــﺮص ﻛﻮﻣﺒﯿــﻮﺗﺮ ﻣﻨــﻪ‪ .‬وﻣﻨــﺬ ذﻟــﻚ اﻟﻮﻗــﺖ ﻗﺎﻣــﺖ‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺮات ﺑﺘﻔﺘﯿﺶ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻋﺪة ﻣﺮات وﺻـﺎدرت اﳌﺰﯾـﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻗﺮاص اﻟﻜﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ وواﺻﻠﺖ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻣﻌـﻪ ﺣـﻮل‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻮﺣﺪة اﻻﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴﺖ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ .‬وﰲ ‪ ٦‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﻮﺿﯿﺢ اﺳﺒﺎب اﻋﺘﻘﺎل ﺟﺎﺳﻢ ﺣﺴـﲔ ﻋﻠـﻲ‪ .‬وﱂ‬ ‫ﺗﺴﺘﻠﻢ اي ﺟﻮاب ﺣﱴ اﻵن»‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺧﻠﻔﯿﺔ ﻋـﻦ‬ ‫اﻻوﺿﺎع ﻗﺎﺋﻠﺔ «ﯾـﺘﻢ اﺑﻘـﺎء اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‬ ‫ﻋـﺎدة ﰲ ﺳـﺠﻦ اﻧﻔـﺮادي‪ ،‬وﯾﻮاﺟﻬـﻮن ﺧﻄـﺮ اﻟﺘﻌـﺮض‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﺧﻼل اﻟﻔـﱰات اﻻوﱃ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘــﺎل ﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ ﻟﺴــﺤﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣــﺎت‪ .‬وﻗــﺪ ﯾــﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮﻗﯿﻔﻬﻢ ﻟﺸﻬﻮر او ﺳﻨﻮات ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻃﺒﻘﺎ‬ ‫ﻻﺟﺮاءات ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬اﻟﱵ ﺗﺴـﻤﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﻒ اﻻداري ﳌﺪة ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻮﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ دﯾﺴﻤﱪ ‪ ٤٩٩١‬ﻏﺘﺪﻣﺎ اﻧﻔﺠﺮت‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﺿﺪ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او اﻟﻮﻓﺎة ﺧﻼل اﻟﺘﻮﻗﯿـﻒ‪ ،‬ﺑـﺮﻏﻢ ان‬ ‫اﲰﺎء ﺑﻌﺾ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﳌﺨﺎﺑﺮات ﺑﺮزت ﰲ اﻓﺎدات اﻟﺴﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬وﻗﺪ ﻗﻠـﺖ ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات‬

‫اﻻﺧﲑة‪ ،‬واﲣﺬت ﺧﻄﻮات اﳚﺎﺑﯿﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﰲ‬ ‫ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﰲ ﻣـﺎرس ‪ ٨٩٩١‬وﻗﻌـﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وواﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻏﲑ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﳊﺎﻃــﺔ واﻟﻘﺎﺳــﯿﺔ‪ .‬وﰲ اﻛﺘــﻮﺑﺮ ‪ ٩٩٩١‬اﻧﺸــﺌﺖ ﳉﻨــﺔ‬ ‫ﳌﺮاﻗﺒﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫اﻟﻔﻮري وﺿﻤﺎن ﺳﻼﻣﺘﻪ وﻋﺪم ﺗﻌﺮﯾﻀﻪ ﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﯿﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ادارة اﳉﺎﻣﻌـﺔ ﺳـﻌﺖ ﻟﻠﺘﻤﻮﯾـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب‪ ،‬ﻓـﺄﺧﱪﲥﻢ ﺑـﺎن اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳـﻢ ﺣﺴـﲔ ﰲ‬ ‫اﺟــﺎزة ﻣﺮﺿــﯿﺔ‪ .‬وﻓﺸــﻞ رﺋــﯿﺲ اﻟﭽﺎﻣﻌــﺔ ﰲ اﻟﻘﯿــﺎم‬ ‫ﲟﺴﺆوﻟﯿﺘﻪ‪ ،‬وﻻ ﯾﺒﺪو اﻧﻪ ﯾﺴﻌﻰ ﻻﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‪ ،‬ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫اﻧﻪ ﻛﺎن ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ اﻻﻣﲑ ﯾﻮم اﻣـﺲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻐﺘﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﺴـﻜﺮي ﻋﯿﻨـﻪ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء رﺋﯿﺴﺎ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﺳـﺎﺗﺬة‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻗﺪ اﺟﺘﻤﻌﻮا ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻊ اﻻﻣﲑ ﺑـﺪﻋﻮة ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺧﲑ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀـﺎﯾﺎ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﱂ ﺗﺘـﻮﻓﺮ اﯾـﺔ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات ﺗﺪل ﻋﻠﻰ ا‪‬ﻢ ﻃﺮﺣﻮا ﺟﺮﳝﺔ اﻋﺘﻘﺎل زﻣﯿﻠـﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻣﺮ ﳐﺎﻟﻒ ﻟﺸـﺮف اﳌﻬﻨـﺔ وروح اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ ودﻓـﻊ‬ ‫اﻟﻈﻠﻢ ﻋﻦ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻛﺪت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻋﻠﻤﻬﺎ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺎرﺟﺮﯾﺖ ﺳـﻜﻮﺑﻲ‪ ،‬ﻣـﺪﯾﺮة ﻣﻜﺘـﺐ ﺷـﺆون‬ ‫اﳉﺰﯾـﺮة اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‪ ،‬ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «ان‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻃﻼع ﺑﺎوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣﺎ ﺗـﺰال ﻗﻀـﺎﯾﺎ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫واﻻﺣﺘﺠﺎز وﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﻣﺼـﺎدر ﻗﻠـﻖ‪ .‬وﺗﻨـﺎﻗﺶ‬ ‫اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﻮل ﻫـﺬه اﳌﺴـﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‪ .‬وﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ان ﻫﻨـﺎك ﺣﺎﺟـﺔ ﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﳌﺰﯾﺪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ رأﯾﻨـﺎ ﺑﻌـﺾ اﻟﺘﻄـﻮر‪ .‬وﻛـﺎن ﻣـﻦ اول‬ ‫اﻋﻤﺎل اﻻﻣﲑ اﳉﺪﯾﺪ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻮﱃ اﳊﻜﻢ ﺑﻌـﺪ وﻓـﺎة واﻟـﺪه ﰲ ﻣـﺎرس ‪،٩٩٩١‬‬ ‫اﺻﺪار ﻋﻔﻮ واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٠٤‬ﺳـﺠﲔ ﺳﯿﺎﺳـﻲ‪،‬‬ ‫وﳏﺘﺠﺰ وﻣﻨﻔﻲ»‪.‬‬ ‫‪ ٣١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﻌﺚ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺸﯿﺦ اﲪﺪ ﺑـﻦ ﺳـﯿﻒ آل ‪‬ﯿـﺎن‪ ،‬اﻟـﺮﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻃـﺎﻟﺒﻮا ﻓﯿﻬـﺎ ﯾﺰﯾـﺎدة ﺑﺘﺤﺴـﲔ‬ ‫اوﺿﺎع اﻟﻌﻤﻞ ﻣـﻦ ﻧﺎﺣﯿـﺔ اﻟﺮواﺗـﺐ‪ .‬وﻋﺒـﺮ ﻣﻮﻗﻌـﻮ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ وﻫﻢ ﻣﻮﻇﻔﻮ ﻗﺴﻢ اﳍﻨﺪﺳﺔ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﯾﺮﻫﻢ ﻟﻈﺮوف اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﰒ ﻗـﺪﻣﻮا ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑـﲔ‬ ‫رواﺗﺒﻬﻢ واﻟﺮواﺗﺐ اﻟﱵ ﯾﺴـﺘﻠﻤﻬﺎ ﻣﻮﻇﻔـﻮ اﻟﺸـﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﺧﺮى ﻗﺎﺋﻠﲔ ا‪‬ﺎ ﻻ ﺗﺘﻌﺪى ‪ ٠٤‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻨـﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫أﶈﻮا اﱃ اﳌﺨﺎﻃﺮ اﻟـﱵ ﯾﻮاﺟﻬﻮ‪‬ـﺎ ﰲ ﻋﻤﻠـﻬﻢ ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫اﺳﺘﻨﺸﺎق اﻟﻐﺎزات واﻟﺰﯾﻮت اﻟﻜﯿﻤﺎوﯾﺔ‪ .‬وﺑﻌـﺪ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺣﻀـﺮة‬ ‫ﻃﺮح اﳌﻮﻋﻘﻮن ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﻟﺼـﯿﻐﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﯿﺲ ﻟﻨﺎ ﻓﯿﻜﻢ اﻻﻣﻞ اﳌﺮﺟﻮ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﺘﻤﺎﺳﻨﺎ‬ ‫اﳌﺮﻓـﻮع اﱃ ﻋﻨـﺎﯾﺘﻜﻢ اﻟﻜﺮﳝـﺔ ﻟﺪراﺳـﺘﻪ واﻟﺘﻮﺻـﯿﺔ‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﯿﻖ اﻵﺗﻲ‬ ‫زﯾﺎدة اﻟﺮاﺗﺐ اﻻﺳﺎﺳﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٠٣‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫‪١‬‬ ‫زﯾــﺎدة اﻟﻌــﻼوة اﻟﻔﻨﯿــﺔ ﻟﺘﺘﻨﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ ﺣﺠــﻢ‬ ‫‪٢‬‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ واﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻔﻨﯿﺔ وﺻﺮﻓﻬﺎ ﳌـﻦ ﻻ ﯾﺴـﺘﻔﯿﺬ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﰲ ﻗﺴﻢ اﳍﻨﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫إﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﻨﻈــﺎم اﻟﺰﯾــﺎدات اﻟﺴــﻨﻮﯾﺔ‬ ‫‪٣‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ»‪.‬‬ ‫ووﻗﻌﺖ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺑﺎﺳﻢ «ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ وﻓﻨﯿـﻲ وﻋﻤـﺎل ﻗﺴـﻢ‬ ‫اﳍﻨﺪﺳﺔ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﺑﺸﺮﻛﺔ ﻃﲑان اﳋﻠﯿﺞ»‪ ،‬وﺑﻠـﻎ ﻋـﺪد‬ ‫اﳌﻮﻗﻌﲔ ﻋﻠﯿﻬﺎ ‪ ٠٥٢‬ﻣﻮﻇﻔﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ رﺿـﺨﺖ‬ ‫أﺧﲑا ﻟﻠﻀﻐﻂ اﻟﺪوﱄ وأﻃﻠﻘﺖ ﺳﺮاح اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻠﺘﻪ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ‪ .‬وﺟﺎء اﻻﻓﺮاج ﻋـﻦ ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ اﳉﺎﻣﻌﻲ ﺑﻌـﺪ ﺿـﻐﻮط دوﻟﯿـﺔ ﻃـﻮال اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﻻﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻛﻮﰲ ﻋﻨﺎن‪ ،‬أﺑـﺪى اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎ ﺷﺨﺼـﯿﺎ ﲜﺮﳝـﺔ اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﺧﻼل زﯾﺎرﺗﻪ ﻟﻠﻤﻨﺎﻣـﺔ ﻻﻓﺘﺘـﺎح اﳌﻘـﺮ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪ ﳌﻜﺎﺗﺐ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﻫﺘﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻗــﻞ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﯿﺎن اﺟﻨﺒﯿــﺎن ﰲ اﳌﻨﺎﻣــﺔ ﺑﺎﳉﺮﳝــﺔ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠـﻲ اﻟـﺬي‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺑﺴﺒﺐ ﳑﺎرﺳﺘﻪ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﻗﺪ أﺻﺪرت ﺑﯿﺎﻧـﺎت وﺑﻌﺜـﺖ رﺳـﺎﺋﻞ اﱃ‬

‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻟﻼﻓـﺮاج ﻋـﻦ ا ﻟـﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤـﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫واﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬وﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾﺘﺲ ووج‪ ،‬وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻘﻠﻢ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬واﳉﻬﺎت‬ ‫اﳌﺨﺘﺼــﺔ ﲝﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﺑــﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤــﺪة ﰲ ﺟﻨﯿــﻒ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻧﺎﺷﻄﲔ ﺳﯿﺎﺳـﯿﲔ ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺒﻠـﺪان‪.‬‬ ‫وﺑﺜﺖ ﻧﺒﺄ ﺟﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻋﻼﻣﯿـﺔ دوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ روﯾﱰز وﻛﺎﻟـﺔ اﻻﻧﺒـﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴـﯿﺔ‬ ‫وﻫﯿﺌـﺔ اﻻذاﻋـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ورادﯾـﻮ ﻣﻮﻧـﺖ ﻛـﺎرﻟﻮ‬ ‫ورادﯾﻮ ﻃﻬﺮان وﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﺻﺤﯿﻔﺘﺎ «اﻟﺮاﯾﺔ» و «اﻟﺸﺮوق» اﻟﻘﻄﺮﯾﺘﺎن‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﺟﻬﺎت دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﻗﺪ ﺗﻌﻬﺪت ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﻀﯿﺔ وﻓﻀـﺢ‬ ‫ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﰲ اﶈﺎﻓــﻞ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ اذا‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ﰲ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺗﻪ اﻟﻔﻈﯿﻌﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ أﻋﺮﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻋـﻦ ﺣﺰ‪‬ـﺎ ﻟﻮﻓـﺎة‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺴﱰي‪ ٠٨ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻮﰲ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وأﻋﺮﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻦ ﻣﻮاﺳﺎﲥﺎ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﳌﺮﺣﻮم‬ ‫داﻋﯿﺔ اﷲ ان ﯾﺘﻐﻤﺪه ﺑﺮﲪﺘﻪ‪ ،‬واﻧـﺎ ﷲ واﻧـﺎ اﻟﯿـﻪ‬ ‫راﺟﻌﻮن‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮت ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺪﯾﺪة ﺣﻮل ﻋﺪوان رﻫﯿـﺐ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑـﻪ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﺣﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ «ﺳﻨﺪ» ﺟﻨﻮﺑﻲ اﻟﺒﻼد ﻣـﺆﺧﺮا‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٨٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬اﻗﺘﺤﻢ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻫﻢ ﻣﺪﺟﺠﻮن ﺑﺎﻟﺴـﻼح‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﺣﺴـﲔ ﻣﻬـﺪي اﲪـﺪ ﻋﺒﯿـﺪ‪ ،٧١ ،‬ﺑﻄﺮﯾﻘـﺔ‬ ‫وﺣﺸﯿﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ‪ ،‬واﻗﺘﺎدوه اﱃ ﻏﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﺧـﻼل‬ ‫اﻟﻌــﺪوان ﺑــﺚ اﳌﻌﺘــﺪون رﻋﺒــﺎ ﺷــﺪﯾﺪا ﰲ اﳌﻨــﺰل‬ ‫وأرﻫﺒﻮا اﻻﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء اﻟﺬﯾﻦ ﻛـﺎﻧﻮا ﻧﯿﺎﻣـﺎ‪ .‬ﰒ‬ ‫ﻋﺎدوا ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ وﻋـﺎﺛﻮا ﰲ اﳌﻨـﺰل‬ ‫ﻓﺴﺎدا وﻫﻮ ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻐﻠﻞ اﻟﯿـﺪﯾﻦ اﻣـﺎم واﻟﺪﯾـﻪ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح ﻋﺎدوا ﻣـﺮة ﺛﺎﻟﺜـﺔ وﻓﺘﺸـﻮا اﳌﻨـﺰل ﳎـﺪدا‬ ‫وﻗﻠﺒﻮا ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﯿـﻪ ﺣـﱴ اﻻرز واﻟﺴـﻜﺮ‪ .‬وازاﺣـﻮا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺴﺠﺎد ﻋﻦ اﻻرض‪ .‬وﺑﻌـﺪ ﯾـﻮﻣﲔ ﺟـﺎؤوا ﻣـﺮة اﺧـﺮى‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺰل واﺧﺬوا ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﻦ‪ ،‬واداة ﺗﻨﻈﯿﻒ ﻣﻨﺰﻟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ارﺑﻊ ﻣـﺮات ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﳌﺴﺘﻤﺮة ﺗﺸـﺒﻪ اﱃ ﺣـﺪ ﻛـﺒﲑ‬ ‫اﺳــﺎﻟﯿﺐ اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ ﰲ اﻋﺘــﺪاءاﲥﻢ ﻋﻠــﻰ اﺑﻨــﺎء‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻢ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ان اﻻﻣـﲑ دﻋـﺎ رؤﺳـﺎء ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺎت واﻟﺼﻨﺎدﯾﻖ اﳋﲑﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد اﱃ ﻗﺼﺮه ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻓﺮﯾﺔ ﺟﻨﻮﺑﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﺧﱪﻫﻢ ﲟـﺎ ﺳـﯿﻔﻌﻠﻪ ﰲ ‪٦١‬‬ ‫دﯾﺴﻤﱪ‪ ،‬ﻋﺸﯿﺔ ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء‪ .‬واﺷﺎرت اﻻﻧﺒﺎء اﱃ اﻧﻪ‬ ‫ﺗﻄﺮق ﳌﻮﺿﻮع اﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم‪ ،‬واﻧـﻪ‬ ‫ﻋﺎزم ﻋﻠﻰ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺘﻐﯿﲑات دﺳﺘﻮرﯾﺔ ﱂ ﯾﻮﺿﺢ ﺷﻜﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻜﯿﻞ ﳎﻠﺴﲔ اﺣﺪﳘﺎ ﻣﻌﯿﻦ واﻵﺧﺮ رﲟﺎ ﯾﻜﻮن ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﳎﻠﺴﻲ اﻟﻠﻮردات واﻟﻌﻤﻮم اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ‪ .‬وﱂ‬ ‫ﯾﺘﻄﺮق اﳊﺪﯾﺚ اﱃ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻣﺎ اذا ﻛﺎن ﺳﯿﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮر ﻋـﺎم ﺑـﺎن رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﯾﻌﺎرض اي اﺻﻼح ﺣﻘﯿﻘﻲ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬واﻧـﻪ ﯾﺼـﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ‬ ‫ـﺎت اﻟﻘﻤــﻊ‬ ‫ـﻼع ﺑﺴﯿﺎﺳـ‬ ‫ـﻰ اﻃـ‬ ‫ـﲑ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎن اﻻﻣـ‬ ‫ـﺎ اذا ﻛـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ واﻋﺘﻘﺎل اﻻﺑﺮﯾـﺎء ﻣـﻦ ﻣﻨـﺎزﳍﻢ وﺗﺮوﯾـﻊ‬ ‫اﻵﻣﻨﲔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﱵ ﯾﻨﺘﻬﺠﻬﺎ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ ﻗـﺮن‪ ،‬وﱂ ﺗﺘﻮﻗـﻒ ﺣـﱴ اﻵن ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫اﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ اﻻﺻﻼﺣﺎت‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ‪ ،‬ﺷـﺎرﻛﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎت اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫ـﺪ ﻫــﺬا اﻻﺳــﺒﻮع ﺑﺎﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ‬ ‫ـﺬي ﻋﻘـ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ اﻟـ‬ ‫اﻟﱪازﯾﻠﯿــﺔ‪ ،‬ﺳــﺎو ﺑــﺎوﻟﻮ‪ .‬وﻗــﺪ اﻓﺘــﺘﺢ اﻟــﺮﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﱪازﯾﻠﻲ اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﻛﺎردوﺳﺎ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان «ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﯾﺎت اﻟﱵ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺮن اﳊﺎدي واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ»‪ .‬وﻗﺪم اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼـﻮر‬ ‫اﳉﻤﺮي ﻣﺪاﺧﻠﺔ اﺛﻨﺎء اﻟﻮرﺷﺔ اﳋﺎﺻـﺔ ﺑــ «ﻣﻨﺎﺻـﺮة‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﲔ ﰲ ا‪‬ﺘﻤﻌﺎت اﳌﻐﻠﻘﺔ»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﺪاﺧﻠـﺔ‬ ‫ﺗﻮﺿﯿﺢ ﳋﺼﻮﺻﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟـﺒﻼد ﲢﺼـﻞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﺄﯾﯿﺪ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ واﻟﻐﺮب ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫اﻟـﺬي ﯾﻌـﺎﻧﻲ ا‪‬ﺘﻤـﻊ ﻓﯿـﻪ ﻣـﻦ اﳊﺮﻣـﺎن اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‪.‬‬

‫واﺷﺎرت اﳌﺪاﺧﻠﺔ اﱃ اﳌﻮﻗﻒ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ اﻟﺬي ﻋـﱪ ﻋﻨـﻪ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﻮﳒﺮس اﻻﻣﺮﯾﻜ ـﻲ‪ ،‬ﺑﻌـ‬ ‫ـﻮ اﻟﻜـ‬ ‫ـﺎن‪ ،‬ﻋﻀـ‬ ‫ﺑﻨﯿــﺎﻣﲔ ﺟﯿﻠﻤـ‬ ‫زﯾﺎرﺗﻪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬واﻟﺬي أﯾﺪ اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺼـﻮرة‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﺋﯿﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﺳﺘﺎذا ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وزﺟﺘﻪ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻻﻧـﻪ ﻛﺘـﺐ‬ ‫ﻣﻘﺎﻻت ﱂ ﺗﻌﺠﺐ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋـﻦ ﻫـﺬا اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﻲ اﻻ ﺑﻌﺪ ﺗﺪﺧﻞ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎت ﻋﻠﯿـﺎ ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻛﻮﰲ ﻋﻨﺎن‪ ،‬اﻻﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﻟـﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﰲ زﯾﺎرة اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﳌﺪاﺧﻠﺔ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻨﻌﺖ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ اﻫﻠﯿﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬واوﺿﺤﺖ اﻧﻪ ﻟـﯿﺲ ﻫﻨـﺎك ﳎـﺎل واﺳـﻊ‬ ‫ﻟﻠﻨﺸﺎط اﳊﺮ اﳌﻨﺎﺻﺮ ﻟﻠﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ .‬ﻓﺎﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﺴـﯿﻄﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﲤﻨﻊ ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت‪ ،‬وﺗﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﲨﯿﻊ‬ ‫اوﺟـﻪ اﳊﯿـﺎة اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل اﻟـﺪﻛﺘﻮر اﳉﻤـﺮي ان‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ ﻣﻦ اﺟـﻞ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﯾﺴـﺘﻄﻌﯿﻮن ﻣﺴـﺎﻧﺪة‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻀـﻐﻂ ﻋﻠـﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ واﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻐﺮﺑﯿـﺔ اﻻﺧـﺮى اﻟـﱵ ﻟـﺪﯾﻬﺎ‬ ‫ﻧﻔﻮذ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻄﺮح ﻣﻮﺿـﻮع اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ وﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺧﻼل اﳌﺪاوﻻت ﺑﲔ اﳉﺎﻧﺒﲔ‪ ،‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺪﻗﺔ ﻟﺘﺤﺮﯾﻚ ﳉـﺎن اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﳋﺎﺻـﺔ‬ ‫ّﻌـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﻌﺎﻫـﺪة ﻣﻨـﻊ‬ ‫ﲝﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن وﻗ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﳝـﺎرس ﺑﺼـﻮرة ﯾﻮﻣﯿـﺔ ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﺣﺚ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﺣـﱰام ﻣﺒـﺎديء‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻧﺸـﺎء‬ ‫ﳉﻨﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﻧﻘﺎﺑـﺎت‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﯿﺔ ﺣﺮة‪ ،‬وﻣﻨﺎﺻﺮة اﻟﻘﯿﺎدات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠـﺔ‬ ‫واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﲝﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ واﻟـﺮأي ﻟﻠﻤـﺜﻘﻔﲔ‬ ‫واﻟﻨﺎﺷﻄﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬وﻋﱪ اﳊﺎﺿﺮون ﻋﻦ ﺗﻌﺎﻃﻔﻬﻢ ﻣـﻊ‬ ‫ـﻪ‬ ‫ـﺎدل ﻻﺳــﱰﺟﺎع ﺣﻘﻮﻗـ‬ ‫ـﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ﻧﻀــﺎﻟﻪ اﻟﻌـ‬ ‫ﺷـ‬ ‫اﳌﺴﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻛﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﺑﯿﱰ ﻫﲔ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ان زﯾﺎرة وﻓﺪ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺳﻮف ﺗﺘﻢ ﰲ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺟﺎء ﰲ رﺳﺎﻟﺔ ﺑﻌﺜﻬﺎ اﱃ اﺣﺪى اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «اﻧـﲏ اﺗﻔـﻖ ﻣﻌـﻚ ان ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎت ﰲ اﺛﺒﺎت دﻋﺎوى اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ‬ ‫ﺗﻮﺟــﻪ ﻟﻠﺴــﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‪ .‬وﻟﻜــﻦ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﯾﺘﺤﺮﻛﻮن ﳓﻮ ﳎﺘﻤﻊ اﻛﺜـﺮ اﻧﻔﺘﺎﺣـﺎ‪ .‬ورﲟـﺎ ﺣـﺪث ان‬ ‫ـﻮل اﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫ـﻞ ﺣـ‬ ‫ـﺪ ﳎﻤﻮﻋــﺔ اﻟﻌﻤـ‬ ‫ـﺎرة وﻓـ‬ ‫ـﺖ زﯾـ‬ ‫أﺟﻠـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻣﺮﺗﲔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫‪ ٣‬ﻣـﺎرس‬ ‫اﳌﺮة ﺣﺪدت ﺗﻮارﯾﺦ ﻟﺬﻟﻚ وﻫﻲ ‪ ٥٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫‪ ،١٠٠٢‬وﺑﲔ ﻫﺬﯾﻦ اﻟﺘﺎرﳜﲔ ﺳﻮف ﺗﺘﻢ اﻟﺰﯾﺎرة‪ .‬وأﲤـﲎ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ان ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻣﻮاﺻـﻠﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺬي ﺑﺪأﺗﻪ ﺧﻼل زﯾﺎرﲥـﺎ اﻻوﱃ‪ ،‬وان ﯾﺼـﺪر‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻣﺴﺘﻘﻞ وﻏﲑ ﻣﻨﺤﺎز»‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻮزﯾﺮ ﰲ رﺳﺎﻟﺘﻪ ﺿﻤﻨﺎ اﱃ ان ﺗﺪﺧﻞ ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ‬ ‫ﰲ ﺑﻌــﺾ اﳊــﺎﻻت أدى اﱃ ﺑﻌــﺾ اﻟﻨﺘــﺎﺋﺞ «ﯾﺒــﺪو ان‬ ‫ﺣﻮارﻧﺎ اﻟﺒﻨﺎء ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻗﺪ ﺣﻘﻖ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ .‬وأﻧﺎ أرﺣﺐ ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋـﻦ اﻟﻨﺴـﺎء اﻟـﺜﻼث‬ ‫اﻟﻼﺗﻲ ﺻﺪرت ﲝﻘﻬﻦ اداﻧﺔ ﲟﺨﺎﻟﻔـﺎت ﺗﺘﻀـﻤﻦ ﺗﻔﺠـﲑات‬ ‫ﻧﺎرﯾﺔ‪ .‬وﻫﺬه اﻻﻓﺮاﺟﺎت اﻻﺧﲑة ﻣﺆﺷﺮات اﳚﺎﺑﯿﺔ ﺣـﻮل‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺸـﯿﺦ ﲪـﺪ ﻟﻠﺘﺼـﺪي‬ ‫ﳌﻮﺿﻮع اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺼﻌﺐ‪ .‬وﳓـﻦ ﻧﺘﺄﻣـﻞ ﰲ ﺑﻌـﺾ ﳎـﺎﻻت‬ ‫اﻻﺻﻼح اﻟﱵ ﳝﻜـﻦ ان ﻧﻘـﺪم ﻟﻠﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ دﻋﻤـﺎ وﻣـﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﺗﺄﻛﯿﺪ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي رﻓﻀـﺖ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻟﺴـﻤﺎح ﳌﻨﻈﻤـﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪ .‬ورﻓﻀﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﻃﻠﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪ .‬وﱂ ﯾﺴـﺘﻠﻢ ﺟﻮاﺑـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻃﻠﺒﻪ اﻟﺬي ﺗﻘﺪم ﺑـﻪ ﻣﻨـﺬ ﺑﻀـﻌﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت اﺧﺮى ﻗﺪ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻄﻠﺒﺎت ﳑﺎﺛﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﱂ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺬارات ﺑﺎن اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ ﻏﲑ ﻣﻨﺎﺳـﺐ‪،‬‬ ‫ووﻋـﺪت ﺑﺎﻟﺴـﻤﺎح ﳍـﺎ ﺑﺎﻟﺰﯾـﺎرة ﰲ اﻟﻌـﺎم اﳌﻘﺒـﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻣﻞ ﺳﻠﻄﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ان ﺗﺘﻤﻜﻦ ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﻠﻖ ﻣﻠﻔﺎت اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻘـﺪﱘ‬ ‫اﻋﺘﺬارات ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت ﻟﻜﻲ ﯾﺘﻢ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟـﺐ‬

‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺘﻘﺪﱘ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﻢ‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ودوﻧﺎﻟـﺪ ﺑﺮاﯾـﺎن‬ ‫وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى اﻧﺘﺸـﺮت ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻻﺧـﲑة ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة‪.‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﺷـﻌﺎرات وﻃﻨﯿـﺔ ﲟﻌﻬـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘـﺪرﯾﺐ‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ ﲟﺪرﺳـﺔ ﲪـﺪ اﻟﺜﺎﻧﻮﯾـﺔ‪ .‬وﺗﻄﺮﻗـﺖ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﻟﻠﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ واﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻘـﺖ ﺻـﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء اﻻﺑـﺮار‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻗﺘﻠﻮا ﰲ ﺳﺠﻮن رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫‪,‬وﻟـﻮﺣﻆ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﺗﻮﻗـﻒ اﳌﻨﺘـﺪى اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺸﺎط ﻣﻨـﺬ ان ﺗـﺪﺧﻠﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﳌﻨـﻊ‬ ‫اﶈﺎﺿﺮات اﻟﱵ ﻛﺎن ﻗﺪ أﻋﺪ ﳍﺎ ﻗﺒـﻞ اﺳـﺎﺑﯿﻊ‪ .‬وﻛﺘـﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﰲ ﻋﻠﻲ ﺻـﺎﱀ ﰲ ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻻﯾـﺎم» ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻮده ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ .‬ورأى اﳌﺮاﻗﺒﻮن‬ ‫ﰲ اﻻﺟـﺮاءات اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ اﻻﺧـﲑة ﻣﺆﺷـﺮا ﻋﻠـﻰ ﺗﻜـﺮﯾﺲ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﻟﺒﻼد وﻣﻨﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﰲ اﺛﺮ ﺗﻮﻗﻒ ﻧﺸﺎط اﳌﻨﺘﺪى اﻟﺜﻘﺎﰲ واﻋﺘﻘﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ وﺗﻮﻗﯿﻒ ﺳـﺘﺔ ﻣـﻦ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ ﻋـﻦ ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻋﻤﺪﲥﻢ ﺑﺼﺤﯿﻔﺔ «اﻻﯾﺎم»‪ .‬وﺗﺮاﻗﺐ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫اﳌﻬﺘﻤﺔ ﲝﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺎت ﻗﻤﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻣﻨﻌﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻋﻘﺪ ﻧﺪوة ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺻﺪرت دﻋﻮة ﻟﻨﺪوة ﺑﻌﻨﻮان «اﻟﺘﻌـﺎﯾﺶ ﺑـﲔ اﻟﻮﺣـﺪة‬ ‫واﻟﺘﻌﺪدﯾﺔ»‪ ،‬ﻛﺎن ﯾﻔﱰض ﻋﻘﺪﻫﺎ ﻣﺴﺎء اﻻرﺑﻌﺎء اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫‪ ٥١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ﲟﺄﰎ اﻟﻘﺼﺎب ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻘﺮر‬ ‫ان ﯾﺸﺎرك ﻓﯿﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻛﺎﻣﻞ اﳍـﺎﴰﻲ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻟﺴﱰاوي‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﶈﺴـﻦ ﻣـﻼ ﻋﻄﯿـﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ ﻛﺮﱘ رﺿﻲ‪ .‬وأرﺳﻠﺖ دﻋﻮات رﲰﯿﺔ ﺑﺎﺳﻢ ادارة‬ ‫ﻣــﺄﰎ اﻟﻘﺼــﺎب اﱃ اﻟﻌﻠﻤــﺎء واﳌــﺜﻘﻔﲔ واﻟﺘﺠــﺎر‬ ‫واﻟﻮﺟﻬﺎء‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﺳﺘﺪﻋﻰ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬اﺣﺪ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﺑﺎﳌـﺄﰎ‪ ،‬وﻃﻠـﺐ ﻣﻨـﻪ اﻟﻐـﺎء‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻨـﺪوة ﻓـﻮرا‪ ،‬واﻻ ﺗﻌـﺮض ﻟﻠﻌﻘـﺎب ورﲟـﺎ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ‪ .‬وﺟـﺎء اﻟﻐـﺎء ﻫـﺬه اﻟﻨـﺪوة‪ ،‬ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﺟﺮاءات اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﺿﺪ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﻜﻠﻤـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﺎ اﻋﺘﻘﺎل اﺳﺘﺎذ ﺟﺎﻣﻌﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪ‪ ،‬وﺗﻮﻗﯿﻒ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﻻﻋﻤﺪة ﺑﺼﺤﯿﻔﺔ «اﻻﯾـﺎم» ﺑﻘـﺮار ﻣـﻦ‬ ‫اﺟﻬﺰة اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻘﺪت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﳉﻨﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ اﳊﺮﯾـﺎت اﻻﻛﺎدﳝﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺮاﺑﻄﺔ دراﺳﺎت اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ ﻧﺪوة ﻣﻬﻤﺔ ﰲ‬ ‫‪ ٧١‬ﻧــﻮﻓﻤﱪ ﲟﺪﯾﻨــﺔ ﻓﻠﻮرﯾــﺪا ﺑﺎﻟﻮﻻﯾــﺎت اﳌﺘﺤــﺪة‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ‪ .‬وادار اﻟﻨﺪوة اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻮ ﺳـﺘﻮرك‪ ،‬ﻣـﺪﯾﺮ‬ ‫ﺑﺮﻧــﺎﻣﺞ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﺑﺎﻟﺸــﺮق اﻻوﺳــﻂ اﻟﺘــﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‪ . ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﺸﺎرﻛﲔ اﻟﻌﺮب اﻟـﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ـﻦ اﻟﻮﺿــﻊ‬ ‫ـﻬﺎ ﻋـ‬ ‫ـﱵ ﲢــﺪﺛﺖ ﰲ ﻣﺪاﺧﻠﺘـ‬ ‫ـﺮو اﻟـ‬ ‫ـﻨﲑة ﻓﺨـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﻻﻛﺎدﳝﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻄﺮﻗﺖ اﱃ اﻟﻈﺮوف اﻟﱵ ﲤﺮ ﲠﺎ‬ ‫اﳊﯿﺎة اﳉﺎﻣﻌﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﻌـﺎم ‪٥٩٩١‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺮﺟﺖ اﳉﺎﻣﻌـﺔ ﻋـﻦ ﻃﺒﯿﻌﺘـﻬﺎ وﱂ ﯾﻌـﺪ ﻫﻨـﺎك‬ ‫اﺣﱰام ﻟﻠﺤﺮم اﳉﺎﻣﻌﻲ‪ .‬وﺟﺎءت اﻟﻨﺪوة ﺑﻌﺪ اﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻠﺘـﻪ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﳌﺪة ﻋﺸﺮة اﯾﺎم ﰲ ﺑﺪاﯾﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎﺗـــﻪ وآراﺋـــﻪ ﺣـــﻮل اﻟﺸـــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ ﰲ اﳋﻠـﯿﺞ‪ .‬وﺣـﺪﺛﺖ ﺗـﺪﺧﻼت ﻋﻠـﻰ اﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﯾﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﻟﻼﻓـﺮاج ﻋﻨـﻪ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ‬ ‫اﻟﺬي أرﻏﻢ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻋﻠﻰ اﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‪ .‬وﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه ﳏﺘﺠﺰا ﻟﺪى ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫ـﺪس اﻟﻌﺮﺑــﻲ»‬ ‫ـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـ‬ ‫ـﺮى ﻧﺸــﺮت ﺻـ‬ ‫ـﺔ اﺧـ‬ ‫ـﻦ ﺟﻬـ‬ ‫وﻣـ‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻼﺳﺘﺎذ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟـﺬي ﺣﻠـﻪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻗﺒﻞ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان «ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺎن أﻫﻠﯿﺔ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻟﯿﺲ زراﻋﺔ ﻣﻮﲰﯿﺔ»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﳌﻘﺎل اﺳﺘﻌﺮاض ﻟﻠﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﱵ رﻓﻀﺖ ﲠﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻃﻠﺒﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻪ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻻﻧﺸﺎء ﳉﻨﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬واﻋﺘـﱪ اﻟﻜﺎﺗـﺐ ان وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي اﻟﺘﻘﻰ اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ واﺧـﱪﻫﻢ ﺑﻘـﺮار‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ‪ ،‬ﻟﯿﺲ ﳐﻮﻻ ﲟﺜﻞ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار‪ .‬وﻗـﺎل ان اﻣـﺎم‬

‫ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﯿﻮم ﯾﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﻔﱰق ﻃﺮﯾﻘﲔ اﺣﺪﳘﺎ ﯾﺆدي ﺑﻪ‬ ‫اﱃ اﻟﻐﺎﺋﻪ ﺧﺎرج اﻟﺘﺎرﯾﺦ‪ ،‬واﻟﺜـﺎﻧﻲ ﯾﻔﻀـﻲ ﺑـﻪ اﱃ‬ ‫دﺧﻮل اﻻﻟﻔﯿﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ وﻣﻌﱰﻛﻬﺎ اﳊﻀﺎري‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ان‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻌـﻮدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻗﻠـﻞ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﻦ اﳘﯿﺔ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻ ﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى‪ ،‬ﻣﺸﲑا اﱃ ﻓﺸﻠﻬﺎ ﰲ اي ﺗﻐـﯿﲑ ﰲ ﳎـﺎل ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﲢﺪى اﳊﻜﻮﻣﺔ ان ﺗﻨﺸﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﳑﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬واﻋﺘﱪ ان ﳒﺎح ﳉﻨﺔ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﯾﺘﺤﻘﻖ اذا‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﺛﻼث ﻗﻀﺎﯾﺎ ﻣﻬﻤﺔ اوﳍﺎ اﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد «ﻣـﺎذا ﻋﺴـﻰ ان ﺗﻔﻌـﻞ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ازاء ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ اﳌﺆﱂ اﻟـﺬي ﱂ ﳛـﺪث ﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ﻣﺜﻠﻪ ﻋﱪ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺎت ﰲ اﻟﻌﺎﱂ؟»‪ ،‬ﺛﺎﻧﯿﻬـﺎ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﻌﻤﻞ وﻓﻖ ﻣـﻮاد‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ان ﻃﺮح ﻗﻀﯿﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﻟﻠﺘﺪﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺗﺴﺎءل «ﻣـﺎذا ﻋﺴـﻰ‬ ‫ان ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﳉﻨﺔ اﻟﺸﻮرى ازاء ﻫﺬا اﻻﻧﺘـﻬﺎك ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن؟‪ ،‬ﺛﺎﻟﺜﻬﺎ ﻗﻀﯿﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﯿﺸـﻮن ﰲ‬ ‫اﳋﺎرج‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺗﻄﺎﻟﺐ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﳍﺆﻻء ﺑـﺎﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻣﻜﺮﻣﲔ وﺗﻌﻮﯾﻀﻬﻢ واﺣﱰاﻣﻬﻢ ام «ﻋﻠـﯿﻬﻢ ان ﯾﻮﻗﻌـﻮا‬ ‫ﺻﻜﻮك ﻏﻔﺮان ﯾﺸﱰو‪‬ﺎ ﺑﺜﻤﻦ دﻓﻊ ﺣﺮﯾﺎﲥﻢ وﳎﻤﻞ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﱵ ﻧﺺ ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻛﻔﻠـﻬﺎ‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﱃ اﻟﻘﻮل «ﻣﺎذا‬ ‫دﺳﺘﻮر ﺑﻠﺪﻫﻢ؟»‪.‬‬ ‫ﻋﺴﻰ ان ﺗﻌﻤﻞ ﳉﻨﺔ اﻟﺸﻮرى ﲡﺎه اي ﳑﺎ ﻋﺮﺿﻨﺎه؟ اﻧـﻪ‬ ‫ﳌﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ان ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ان ﺗﻌﻤﻞ اي ﺷﻲء ﲡﺎه ﻣﺎ ﺳﻘﻨﺎه ﻣـﻦ اﻣﺜﻠـﺔ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠــﻖ ﺑﺎﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‪ ،‬وﻟــﺬا ﻓــﺎن‬ ‫اﳌﻄﻠﻮب ﻗﯿﺎم ﳉﻨـﺔ اﻫﻠﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ ﻇـﻞ‬ ‫اﻻوﺿﺎع اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﱵ ﳚـﺐ اﻻ ﲣـﺪﻋﻨﺎ ﻋـﻦ ﻛﻮاﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫ﻇﻮاﻫﺮ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﳌﻮﲰﯿﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﺗﻘﺮﯾـﺮا‬ ‫ـﻮ‬ ‫ﻣﻬﻤــﺎ ﺑﻌﻨــﻮان «اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﳐــﺎوف ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﻔـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺸﺄن ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن»‪ .‬واﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﯾﻘـﻊ ﰲ‬ ‫ﺣــﻮاﱄ ‪ ٥٢‬ﺻــﻔﺤﺔ ﺑــﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾــﺔ‪،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﯾﺘﻄﺮق ﻻوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫اﳊﺎﺿﺮ‪ .‬وﻗﺪ أﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﺻـﺤﺎﻓﯿﺎ ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺘﻘﺮر ﺑﺜﺘﻪ اﱃ وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫ﻗﺎﻟـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﰲ ﺗﻘﺮﯾﺮﻫـﺎ ان اﻵﻟﯿـﺎت اﻟـﱵ ﺳـﻬﻠﺖ‬ ‫اﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت اﻟﻮاﺳـﻌﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﺰال ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬ﺑـﺮﻏﻢ ﲢﺴـﻦ اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﻌــﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿــﯿﲔ ﺑــﺎﻃﻼق ﺳــﺮاح ﻣﺌــﺎت اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫واﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗـﺪ اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ ﻧﻄـﺎق اﺿـﯿﻖ ﳑـﺎ ﻛـﺎن‬ ‫اﻻﻣــﺮ ﻋﻠﯿــﻪ ﺧــﻼل اﻻﺿــﻄﺮاﺑﺎت اﳌﺪﻧﯿــﺔ ﰲ ﻣﻨﺘﺼــﻒ‬ ‫اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت‪ .‬وﯾﺘﻢ اﻋﺘﻘﺎل اﶈﺘﺠﲔ ﺿﺪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫روﺗﯿﲏ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻮاﺟـﻪ اﶈﺘﺠـﺰون اﺣﺘﻤـﺎل ﺑﻘـﺎﺋﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل ﻟﻔﱰة ﺗﺼﻞ اﱃ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻗﺼﻰ ﻓﱰة وﻓـﻖ اﺟـﺮاءات ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺬي ﯾﻄﺒﻖ ﻣﻨﺬ اﻛﺘـﻮﺑﺮ ‪ .٤٩٩١‬وﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺑﻀﻊ ﻣﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﻨـﺎس ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﺑﯿﻨﻬﻢ ﲬﺴﺔ رﻣﻮز ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗـﺔ وﻋﻠﻤـﺎء‬ ‫دﯾـﻦ‪ ،‬وﲨـﯿﻌﻬﻢ ﺳـﺠﻨﺎء رأي ﺑﻘـﻮا ﰲ اﻻﺣﺘﺠـﺎز ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ .٦٩٩١‬وﻗﺪ وﺿﻊ ﻫﺆﻻء اﳋﻤﺴﺔ ﻣـﺆﺧﺮا ﰲ ﺳـﺠﻮن‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﻻ‪‬ﻢ رﻓﻀﻮا ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻓﺎدات ﯾﻌﺘﺬرون ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻧﺸﺎﻃﺎﲥﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ او اﻟـﺰام اﻧﻔﺴـﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‬ ‫ﰲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﺗﺰال اﶈﺎﻛﻤﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺗﻌﻘﺪ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﺼﺮ اﺟﺮاءاﲥﺎ ﻋـﻦ اﳌﻌـﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻌﱰف ﲠﺎ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﳛﺮم اﳌﺘﻬﻤﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻖ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻻﺣﻜﺎم اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﲝﻘﻬﻢ‪ .‬وﺗﻌﻘﺪ ﺟﻠﺴـﺎت‬ ‫ﻫﺬه اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﯾﺔ وﻗﺪ ﯾـﺪان اﳌﺘـﻬﻤﻮن ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﺎس اﻻﻋﱰاﻓــﺎت اﻟــﱵ ﯾﺴــﺤﺒﻬﺎ اﻟﺸــﺮﻃﺔ ﻣﻨــﻬﻢ او‬ ‫اﺳـ‬ ‫اﻓﺎدات اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺎ‪‬ﻢ اﻋﱰﻓﻮا ﲠﺎ‪.‬‬ ‫ـﺪﯾﻖ ﰲ ‪ ٨٩٩١‬ﻋﻠــﻰ ﻣﻌﺎﻫــﺪة ﻣﻨــﻊ‬ ‫ـﻦ اﻟﺘﺼـ‬ ‫ـﺮﻏﻢ ﻣـ‬ ‫واﻟـ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺼـﺎدرة ﻋـﻦ اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﻓﻘـﺪ وردت‬ ‫ﻋﺸﺮات اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﺣﻮل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻧﺎدرا ﻣﺎ ﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻣﺎ ﺗﺰال اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ اﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴـﺮي ﻛـﺈﺟﺮاء‬ ‫ﻋﻘــﺎﺑﻲ ﺿــﺪ اﻟﻨﺸــﻄﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ اﻟﺴــﻠﻤﯿﲔ او‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ‪ ،.‬وﻫﻨﺎك ﻣﺌـﺎت اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺿـﻤﻨﻬﻢ‬ ‫ﻧﺴﺎء واﻃﻔﺎل ﳑﻨﻮﻋﻮن ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟـﺒﻼد وﳚـﱪون ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺒﻘﺎء ﰲ اﳌﻨﻔﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺮض ﻗﯿﻮد ﻛﺜﲑة ﻋﻠـﻰ اﳉﻤﻌﯿـﺎت ﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وﻻ‬ ‫ﯾﺴﻤﺢ ﺑﻘﯿﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ وﻃﻨﯿﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ٠٠٠٢‬رﻓﻀﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻃﻠﺒـﺎ ﻣـﻦ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﺑﯿﻨﻬﻢ ﳏﺎﻣﻮن‪ ،‬ﻻﻧﺸﺎء ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ان ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ـﺔ ﳊﻘــﻮق‬ ‫ـﻤﺢ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤــﺎت ﻏــﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـ‬ ‫اﻟﺴــﻠﻄﺎت ﰎ ﺗﺴـ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻟﯿﺲ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪون ﻣﻌﻮﻗﺎت او ﻗﯿﻮد‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺑﺘﺸﺠﯿﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﲪﺎﯾﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺮﺣﺐ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑـﺎﳋﻄﻮات اﻻﳚﺎﺑﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ اﲣﺬت ﺣﱴ اﻵن وﻟﻜﻨﻬﺎ ﲢﺚ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﯾﺮ ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﺒﻼد وﳑﺎرﺳﺎﲥﺎ ﻟﺘﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ اﳌﻌﺎﻫﺪات‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﻮل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺪون ﺗﺄﺧﲑ»‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻫﺘﻤﺎم دوﱄ واﺳﻊ ﲠﺬا اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟـﺬي ﯾﺆﻛـﺪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت ﺑﻌﺾ‬ ‫اﶈﻄﺎت اﻻذاﻋﯿﺔ واﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮﻧﯿﺔ ووﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء ﺑﺒـﺚ‬ ‫ﺧﱪ ﺻﺪور اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺳﯿﺎﺳﯿﻮن ﻏﺮﺑﯿﻮن ﻋﻦ دﻫﺸﺘﻬﻢ ﻻﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻮاﺳﻊ اﻟـﺬي‬ ‫ﺟﺎء ﰲ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﺪي ﺻﺪر ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ‪ .‬وﻗﺎل ﻫﺆﻻء ا‪‬ﻢ ﺷﻌﺮوا ﺑﻮﺟﻮد ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺗﻀﻠﯿﻠﯿﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ ﺗﺒﻨﺘﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ودﻋﻤﺘﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﳉﻬـﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﯾــﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ اﻟﻐﺮﺑﯿــﺔ‪ .‬وأﺑــﺪى ﻫــﺆﻻء‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادﻫﻢ ﻟﺪﻋﻢ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻧﻀـﺎﻟﻪ اﻟﻌـﺎدل‬ ‫ﻟﻠﻔﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻵﻟﯿﺎت اﻟـﱵ ﺗﺴـﻬﻞ ﺗﻠـﻚ اﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﻮا ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ‬ ‫ﺑــﺪأﻫﺎ اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ورﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء‪ .‬وﺣﻈــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﺑﺘﻐﻄﯿﺔ اﻋﻼﻣﯿﺔ واﺳﻌﺔ ﺣﯿـﺚ ﺑﺜﺘـﻪ وﻛـﺎﻻت‬ ‫اﻻﻧﺒﺎء وﻋﺪد ﻣﻦ اﻻذاﻋـﺎت واﶈﻄـﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮﻧﯿـﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﲤﯿﺰت ﺗﻐﻄﯿﺔ ﻗﻨﺎة «اﳉﺰﯾﺮة» ﺑﺴـﻌﺔ اﻟﺘﻐﻄﯿـﺔ ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﺑﺜﺖ ﻣﻘﺎﺑﻼت ﻣﻊ ﺣﻘﻮﻗﯿﲔ دوﻟﯿﲔ وﺑﺜﺖ ﺧﱪ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﺑﺮاﳎﻬﺎ اﻻﺧﺒﺎرﯾﺔ‪ .‬وﻋﱪ اﻟﻨﺎﺷﻄﻮن اﳊﻘﻮﻗﯿﻮن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن واﻟﺪوﻟﯿﻮن ﻋﻦ ﺗﺼـﻤﯿﻤﻬﻢ ﻋﻠـﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻣﻠﻒ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﺸـﻬﻮر اﳌﻘﺒﻠـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ ﻻﲣﺎذ ﻣﻮاﻗﻒ ﻗﻮﯾﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اذا اﺳــﺘﻤﺮت ﰲ ﻗﻤــﻊ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ وﺻﻔﻬﺎ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠـﻢ ان ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﰲ ﳎﺎل ﲡﻨﯿﺲ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﲠـﺪوء‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان ﻋـﺪدا ﻛـﺒﲑا ﻣـﻦ اﻓـﺮاد ﻗﺒﯿﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺪواﺳﺮ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﺟﻮازات ﺳﻔﺮ ﲝﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧﲑة‪ .‬وﻗﺪرت ﺗﻠﻚ اﳌﺼﺎدر ﻋﺪد اﻟﺪواﺳـﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﰎ ﲡﻨﯿﺴﻬﻢ ﺣﱴ اﻵن ﲟـﺎ ﯾﺼـﻞ اﱃ ‪٠١‬‬ ‫آﻻف‪ .‬وﱂ ﳝﻜﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻢ اﳌﺬﻛﻮر‪ .‬وﻛﺎن رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻗﺪ اﻧﺘﻬﺞ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﻀـﻊ ﺳـﻨﻮات‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺪم آﻻﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺪو اﻟﺴﻮرﯾﲔ اﱃ اﻟﺒﻼد وﻣﻨﺤﻬﻢ‬ ‫اﳉﻨﺴـﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ اﻃـﺎر ﺳﯿﺎﺳـﺔ ﺗﻐـﯿﲑ‬ ‫اﻟﱰﻛﯿﺒﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ رﺷﺤﺖ اﻧﺒﺎء ﻋﻦ اﺗﺼﺎﻻت ﻗﺎم ﲠﺎ وزﯾﺮ اﻟﻌﺪل ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ وﺿﻊ «ﻣﯿﺜﺎق‬ ‫وﻃــﲏ» ﱂ ﺗﺘﻀــﺢ ﻣﻌﺎﳌــﻪ ﺑﻌــﺪ‪ .‬وﻃﺒﻘــﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣــﺎت‬ ‫اﳌﺘــﻮﻓﺮة ﻓﻘــﺪ أﻛــﺪ ﻫــﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨــﻮن اﻟﺸــﺮﻓﺎء‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد ورﻓﻀـﻬﻢ اﳌﻄﻠـﻖ‬ ‫ﻟﺘﻐﯿﲑه ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ ﻏﲑ دﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ان ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﻼﻟﺘﻔﺎف ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي ﺗﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﻤﻊ ﲝﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗﺼﺎدر ﻓﯿـﻪ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫ـﺪوات‪ .‬وﲡــﺪر‬ ‫ـﺪ اﻟﻨـ‬ ‫ـﺎت وﻋﻘـ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤــﺔ وﲤﻨــﻊ اﻟﺘﺠﻤﻌـ‬ ‫اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﺳــﺘﺪﻋﺖ ﰲ اﻟﻌــﺎم ‪٣٩٩١‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﲪﺪ ﻛﻤﺎل اﺑﻮ ا‪‬ﺪ ﻟﺼﯿﺎﻏﺔ ﻣﺴـﻮدة ﻗـﺎﻧﻮن‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻓﺎﻋﺘﺬر ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻗﺎﺋﻼ ان ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫ﯾﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬واﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك اي ﻧﺺ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﯾﱪر اﺣﻼﻟﻪ ﳏﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ اﻻﺧﲑة ﻗﯿﺎم ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬

‫ﺑﺎﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤـﺪ اﻟﺮﯾـﺎش وﲥﺪﯾـﺪه ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اذا ﻣـﺎرس اﯾـﺎ ﻣـﻦ ﺣﻘﻮﻗـﻪ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸـﯿﺦ اﻟﺮﯾـﺎش ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﻲ ﳌﺪة ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وأﻃﻠﻖ‬ ‫ﺳﺮاﺣﻪ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ ﺷﻬﻮر‪ .‬وﻃﻠـﺐ ﺿـﺒﺎط اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﻟﺮﯾﺎش ﻋﺪم اﳋﻄﺎﺑﺔ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﳌﺒﺎرك‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻫﺪدوا اﳉﻬﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺎﻗﺪت ﻣﻌـﻪ ﻻﻟﻘـﺎء‬ ‫اﳋﻄﺐ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﳌﺒﺎرك‪ .‬وﻣﻌـﺮوف ان‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺗﻜﻤﯿﻢ اﻻﻓﻮاه ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺑﺮﻏﻢ ادﻋﺎءات اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫واﺳﺎﻟﯿﺐ ﺗﻀﻠﯿﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻼﺣﺮار ﺑـﺎﻟﺘﻌﺒﲑ اﳊـﺮ‬ ‫او اﻟﺘﺠﻤﻊ‪ .‬وﯾﺮﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اي اﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد وﯾﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻓﺮض ﻗـﻮاﻧﲔ اﻟﻄـﻮاريء اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ رﻓﺾ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ‬ ‫ﺧﺮج اﻫﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﺣﻔﺺ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ وأﺷـﻌﻠﻮا‬ ‫اﻟﻨﲑان ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات‪ ،‬وﺷﻮﻫﺪت اﻋﻤﺪة اﻟﺪﺧﺎن‬ ‫اﳌﺘﺼﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﺑﻌﯿﺪة‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت دﯾﺴﻤﱪ ‪٠٠٠٢‬‬ ‫‪ ٧٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻋﻘﺪﻋﺪد ﻣﻦ ﻓﺼﺎﺋﻞ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﯾﻮم اﻣـﺲ ‪٦٢‬‬ ‫ﻧــﻮﻓﻤﱪ ‪ ، ٠٠٠٢‬اﺟﺘﻤﺎﻋــﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ‬ ‫ﻧﻮﻗﺸـﺖ ﻓﯿـﻪ ﺗﻄـﻮرات اﻻوﺿـﺎع ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬واﺗﻔـﻖ‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻌﻮن ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ واﳌﻮاﻗـﻒ‪ ،‬وﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤــﺎع ﻓﺼــﺎﺋﻞ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴــﯿﺔ وﺷﺨﺼــﯿﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﻻﻃﺮاف اﳌﺸﺎرﻛﻪ «اﳉﺒﻬﻪ اﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﯾــﺮ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ»‪« ،‬ﺣﺮﻛــﺔ اﺣــﺮار اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ»‪« ،‬اﻟﺘﯿﺎر اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ ﰲ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎول اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﺴﲑة اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﳌﻄﻠﺒﯿـﺔ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد وﺣﻞ‬ ‫ﰲ ‪ ،٥٧٩١‬واوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬وﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣـﻦ اﻻﺻـﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‪ .‬وراى اﳌﺸـﺎرﻛﻮن ان‬ ‫اﳌﻌﻮﻗﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻼﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻻزاﻟﺖ ﻗﺎﺋﻤﻪ وان‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻻﻣﲑ وﺧﻄﻮات اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻻﺻـﻼﺣﯿﺔ ﻻ ﺗﺮﻗـﻰ اﱃ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ ﻋﻮدة اﳊﯿﺎة اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﯾﻨﺺ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻋﻠﻰ ان اﻟﺸﻌﺐ ﻫـﻮ ﻣﺼﺪراﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫ﲨﯿﻌﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻻﺣﻆ ا‪‬ﺘﻤﻌـﻮن اﳘـﺎل اﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ اﳊﻜـﻮﻣﻲ‬ ‫ـﻔﯿﺔ ﺗﺒﻌــﺎت اﳌﺮﺣﻠــﺔ اﻟﺴــﺎﺑﻘﺔ وﺗﻌــﻮﯾﺾ‬ ‫ـﺎﺋﻞ ﺗﺼـ‬ ‫ﻣﺴـ‬ ‫اﳌﺘﻀﺮرﯾﻦ ﻣﻦ اﺟﺮاءات اﻟﻘﻤﻊ وﻣﺴﺎءﻟﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻧﺘﻘﺪت ﻓﺼـﺎﺋﻞ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺗﺸـﻜﯿﻞ ﳉﻨـﺔ ﻻﻋـﺪاد‬ ‫ﻣﯿﺜﺎق وﻃﲏ‪ ،‬ﻟﻌﺮﺿﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﯾﻌــﲔ اﻻﻣــﲑ اﻋﻀــﺎءه‪ ،‬ﻗﺒــﻞ ﺗﺼــﺪﯾﻖ اﻻﻣــﲑ ﻋﻠﯿــﻪ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﻘﺎدﻫﺎ اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ ،‬وﻋﺪم وﺟـﻮد ﻋﻤﻠﯿـﺔ‬ ‫ﺣﻮار ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻌﯿﻨـﺔ اﻟـﱵ ﻫﯿﻤﻨـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﺑﺎﻋﻀــﺎﺋﻬﺎ ﻋﻠــﻰ اﻏﻠﺒﺒﺘــﻬﺎ اﻟﺴــﺎﺣﻘﺔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت واﻟﺘﯿﺎرات اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﺧـﺎرج اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﳑﻨــﻮﻋﲔ ﻣــﻦ اﻟﻌــﻮدة اﻻ ﺑﺸــﺮوط ﻣﻬﯿﻨــﻪ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ان‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ واﻻﺟﺮاءات اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﻪ ﻣﺎ ﺗﺰال ﻗﺎﺋﻤـﺔ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ ﻗـﺎﻧﻮن اﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت وﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫وﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻣﻀﺎﻓﺎ اﱃ ذﻟﻚ ﺗﺸﺪد اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ واﻟﺘﺠﻤـﻊ واﺻـﺮارﻫﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﻊ‬ ‫اﻟﻨﺸﻄﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﻣـﻦ ﳑﺎرﺳـﺔ دورﻫـﻢ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﻣﺌﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺸـﻜﻞ ﺗﻌﺴـﻔﻲ‪ ،‬وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﺧﻮﺗﻪ‪ .‬ورات اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ان‬ ‫ﻫﺬه اﳊﻘﺎﺋﻖ‪ ،‬ﳎﺘﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﺳﺘﯿﻌﺎب اﳊﻜـﻢ‬ ‫دروس اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﱴ ﻫﺰت اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫ﺑﺎﻧﺪﻻﻋﻬﺎ ﰲ دﯾﺴﻤﱪ ‪٤٩٩١.‬‬ ‫وﺣﺮﺻـﺎ ﻣﻨـﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺗـﺪﻋﯿﻢ اﻟﻮﺋـﺎم اﻟـﻮﻃﲏ وﲢﺮﯾـﻚ‬ ‫ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﰲ ﻇﻞ اﺳﺘﻘﺮار ﺻـﻠﺐ‪ ،‬دﻋـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻻﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ وﻃﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﺎﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ‬ ‫دﳝﻘﺮاﻃﻲ ﺷﺎﻣﻞ وﺟﺪي ﳛﻘﻖ واﻗﻌﺎ دﳝﻘﺮاﻃﯿـﺎ وﻧﻈﺎﻣـﺎ‬ ‫ـﻠﻄﻪ‪ .‬واﺷــﺎد‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﯿﺎ ﺗﻌــﺪدﯾﺎ ﯾﺴــﻤﺢ ﺑﺘــﺪاول اﻟﺴـ‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻌﻮن ﺑﻮﺣﺪة ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟﺨﺘﻠﻒ ﻗﻮاه اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿــﺔ‪ ،‬ودﻋــﻮا اﱃ ﺗــﺪﻋﯿﻢ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة‪ .‬وﻗﺪ اﺗﻔﻘﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗﻔﻌﯿـﻞ آﻟﯿـﺎت‬

‫اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﰲ ﻣﺎ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﲟﺎ ﯾﺘﻨﺎﺳﺐ واﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬واﻧﺸﺎء ﺧﻄﻮط اﺗﺼـﺎل ﺳـﺎﺧﻨﺔ ﺑـﲔ‬ ‫ﻓﺼﺎﺋﻠﻬﺎ وﺷﺨﺼﯿﺎﲥﺎ‪ ،‬وﺗﻮﺟﯿﻪ اﻟﻄﺎﻗﺎت ﺑﺎﲡـﺎه ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ ا‪‬ﺘﻤﻌﻮن ا‪‬ﺘﻤـﻊ اﻟـﺪوﱄ ﻟﻠﻮﻗـﻮف ﲜﺎﻧـﺐ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻧﺪة ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻨﺪن‬ ‫وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ ﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﲞـﱪ اﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم اﳋﱪ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺳﺎد اﻟﺒﻼد اﺳـﺘﯿﺎء ﺷـﺪﯾﺪ ﻣـﻦ رﻓـﺾ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻠﺒﯿﺔ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬واﺻـﺮارﻫﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻻﻟﺘﻔﺎف واﻟﺘﺸـﻮﯾﺶ‪ .‬وﻋﺒـﺮ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻋـﻦ‬ ‫ﻏﻀﺒﻬﻢ ﻟﺮﻓﺾ اﻻﻣـﲑ اﻟﻐـﺎء اﻟﻘـﺮار اﳌﺸـﺆوم اﻟـﺬي‬ ‫أﺻﺪره واﻟﺪه ﻗﺒﻞ رﺑﻊ ﻗﺮن ﺑﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫وا‪‬ﺎء اﳊﯿﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﺗﻜﺮﯾﺲ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﳊﻜـﻢ وﻓـﻖ‬ ‫اﻻواﻣﺮ واﻟﻘﺮارات اﻻﻣﲑﯾﺔ وﺗﻌﻘﯿﺪ اﳌﻮﻗـﻒ ﺑﺘﺸـﻜﯿﻞ‬ ‫ﳉﺎن ﺗﺘﺄﻟﻒ ﻋﻀﻮﯾﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻓﺮاد أﻋﻠﺒﻬﻢ ﳝﺜﻞ اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺒﻘﻰ اﻻرادة اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻣﻐﯿﺒﺔ‪ .‬ورأى ﺳﯿﺎﺳﯿﻮن‬ ‫دوﻟﯿــﻮن ان اﺳــﺘﻤﺮار رﻓــﺾ اﻟﻌﻤــﻞ ﺧــﺎرج اﳊﻜــﻢ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮري ﯾﻜـﺮس اﻻﺳـﺘﺒﺪاد وﯾﻌﻜـﺲ رﻓـﺾ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻟﻮﻓﺎء ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﲥﺎ ﲡـﺎه ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﱵ ﺣﺪدﻫﺎ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪ‬ ‫اﳌﺼﺪر اﻟﺸﺮﻋﻲ اﻟﻮﺣﯿـﺪ ﻟﻠﺤﻜـﻢ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺘـﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﰲ اﻟـﺒﻼد ﺑﺴـﺒﺐ اﺳـﺘﻤﺮار ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺮﻓﺾ اﻻﺻﻼح اﳊﻘﯿﻘﻲ وﲥﺪف ﻻﻃﺎﻟﺔ اﻣـﺪ‬ ‫اﻻزﻣﺔ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﻠﺘﻮﯾﺔ‪ .‬وﻻﺣـﻆ اوﻟﺌـﻚ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﻮن‬ ‫رﻓﺾ ﻧﻈﺎم اﳊﻜـﻢ اﻋﺘﻘـﺎل ا‪‬ـﺮﻣﲔ اﳌﺘـﻬﻤﲔ ﲟﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ او ﺗﻌــﻮﯾﺾ ﺿــﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ وﻋــﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء‪ .‬وﻗﺎﻟﻮا ان ﺑﯿﺎن اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﯾﺆﻛﺪ اﺳﺘﯿﻌﺎﲠﺎ‬ ‫ﳌﺎ ﳚﺮي‪ ،‬وﻗﻮة ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻻﺳـﺘﺒﺪاد‬ ‫واﻟﻘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ وﺟﻬـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺗﱪﯾﻜﺎﲥـﺎ ﻟﻠﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ واﻟﺸﻌﻮب اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ اﻻﺧﺮى ﲝﻠﻮل ﺷﻬﺮ رﻣﻀـﺎن‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﺒﺎرك‪ ،‬ودﻋﺖ اﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ ان ﳚﻌﻠﻪ ﺷﻬﺮ ﻧﺼـﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻈﻠﻮﻣﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻈﺎﳌﲔ واﶈﺘﻠﲔ واﳌﺴﺘﺒﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٠٣‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﯾـﺎم اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺎس اﺑﻮﺻـﻔﻮان‪،‬‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﲑ ﻧﺎدي ﲰﺎﻫﯿﺞ‪ ،‬وﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻪ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺗﻌﺴﻔﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬واﻗﺘﯿـﺪ ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻣﻬﲔ‪ ،‬وﻋﻮﻣﻞ ﯾﻄﺮﯾﻘـﺔ اﻧﺘـﻬﻜﺖ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮﻗﻪ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان ﺳﺒﺐ ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻮﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة اﻟﱵ وﺟﻬﻬﺎ اﻟﻨﺎدي ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﶈـﺎﻣﻲ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ ود‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ أﺑﻞ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﺣﻠﻘﺔ ﺣـﻮار‬ ‫ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع اﳌﯿﺜﺎق اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻟـﺪﻋﻮة ﻋﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﯿــﻊ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ اﻟﻨــﺪوة أﻟﻐﯿــﺖ ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ ﺟﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺳﺎد ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﻣﻦ ﻫﺬه اﳋﻄـﻮة‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺘﻨﺎﻗﺾ ﲤﺎﻣﺎ ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﯾﺮﻓﻌﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﻐﯿﲑ واﻻﺻﻼح‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺮض ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ وﺿـﻊ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ ﯾﺘﻤﯿﺰ ﲞﻄﺎب أﻣﲑي ﯾﺘﺤـﺪث ﻋـﻦ اﻟﺘﻐـﯿﲑ وﯾﻌـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻـﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‪ ،‬وﺳﯿﺎﺳـﺔ ﺣﻜﻮﻣﯿـﺔ ﺗﻨﺘـﻬﻚ أﺑﺴـﻂ‬ ‫ﻣﺒﺎديء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﲢﺎﺻـﺮ اﻟﻜﻠﻤـﺔ وﲤﻨـﻊ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﲑ وﺗﻘﻤﻊ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ وﺗـﺮﻓﺾ اﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﺑﺎﻗﺎﻣــﺔ اﻟﻨــﺪوات اﳌﺴــﺘﻘﻠﺔ‪ .‬واﳌﻌــﺮوف ان رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﯾﻘﻒ وراء ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ‬ ‫ﻗﺮن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻗﺎل رﺋﯿﺲ اﳍﯿﺌﺔ اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ اﳌﺮﻛﺰﯾـﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﯿﻒ اﻟﺒﻨﻌﻠﻲ‪ ،‬اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ان ا‪‬ﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺳﻮف‬ ‫ﯾﻀﻢ اﻋﻀﺎء ﻣﻌﯿﻨﲔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟـﻚ ﺧـﻼل ﺣﺪﯾﺜـﻪ ﰲ ﺟﻠﺴـﺔ‬ ‫رﻣﻀﺎﻧﯿﺔ ﺑﺜﻬﺎ اﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﻨﻌﻠـﻲ‬ ‫ان اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻠﺲ ﻟﻦ ﯾﻜﻮن ﺗﻌﯿﯿﻨﻬﻢ ﲨﯿﻌﺎ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨـﺎب‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻻﻋﺘﻘﺎد اﻟﺴـﺎﺋﺪ‪ ،‬ﺑـﻞ ان ﺑﻌـﺾ اﻻﻋﻀـﺎء ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﻌﯿﻨﻬﻢ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬واذا ﻛـﺎن ﻗـﻮل اﻟﺒﻨﻌﻠـﻲ‬ ‫ﺻﺤﯿﺤﺎ ﻓﺴﻮف ﯾﻜﻮن ﺻﻔﻌﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﱵ راﻫﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑــﺎت واﻋﺘﱪﲥــﺎ ﻣﺆﺷــﺮا ﻋﻠــﻰ «دﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ»‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء أﺻـﺪر أﻣـﺮا ﺑﺒﻨـﺎء‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺟﺪﯾﺪ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻻرض اﻟﱵ ﻛـﺎن ﻗﺼـﺮ اﻟﻘﻀـﯿﺒﯿﺔ‬

‫ـﺎدر ان ﺷــﺮﻛﺔ‬ ‫ـﺮت اﳌﺼـ‬ ‫اﻟﻘــﺪﱘ ﻣﺸــﯿﺪا ﻋﻠﯿﻬــﺎ‪ .‬وذﻛـ‬ ‫زﺧﺮﯾﺎدس اﻟﻘﱪﺻﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻔﺬ اﳌﺸـﺮوع ﺣﺎﻟﯿـﺎ ﲟﯿﺰاﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ ٠٤‬ﻣﻠﯿـﻮن دوﻻر‪ .‬وﻋﻠـﻢ ﻛـﺬﻟﻚ ان‬ ‫وزﯾﺮ اﻻﻋﻼم ﻫﻮ اﻟﻮﻛﯿـﻞ اﶈﻠـﻲ ﳍـﺬه اﻟﺸـﺮﻛﺔ‪ ،‬وان‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻣﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻌـﺪم ﺗﺸـﻐﯿﻞ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ اﳌﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻐﻤﻮض ﯾﻠﻒ ﻣﺼﲑ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻤـﺮان اﳋﯿـﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﺬي أﻗﯿﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﲟﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺻﺪر ﻗﺮار ﺗﻮﻗﯿﻔﻪ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ ﺗﺼﺮﯾﺢ أدﱃ ﺑـﻪ اﱃ‬ ‫ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻻﯾـﺎم» ﺣـﻮل ﺗﻘـﺪﱘ ﻣـﻮﻇﻔﻲ اﳌﻌﻬـﺪ ﻋﺮﺿـﺎ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻃﺎر ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑـﺒﻌﺾ ﺧـﺪﻣﺎت‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ اﻟﱵ ﲤﺖ ﺧﺼﺨﺼﺘﻬﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺷﺮﻛﺎت اﺟﻨﺒﯿﺔ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻋﺮوﺿﺎ اﺧﺮى ﰲ اﻃﺎر ﻫﺬه اﳌﻨﺎﻗﺼـﺔ‪ .‬وﻻ ﯾﺴـﺘﺒﻌﺪ ان‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﺮﻛﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄـﺔ ﺑـﻮﻛﻼء ﳏﻠـﯿﲔ ﺗـﺎﺑﻌﲔ‬ ‫ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬وان اﳌﻨﺎﻗﺼﺔ اﻟـﱵ ﻗـﺪﻣﻬﺎ ﻣﻮﻇﻔـﻮ‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ رﲟﺎ ﺗﻜﻮن أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺑﻘﯿﺔ اﻟﻌـﺮوض‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ‬ ‫ﺗﻘﻠﻞ ﻓﺮص ﻓﻮز ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻄﺎءات‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮ اﻟﻨﻘـﺎش ﺣـﻮل ﳉﻨـﺔ اﳌﯿﺜـﺎق‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ اﻟﱵ ﺷﻜﻠﻬﺎ اﻻﻣﲑ ﻟﻮﺿﻊ ﺗﺼﻮراﲥﺎ ﺣـﻮل اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﺻﺤﺎﻓﯿﺔ ان‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﱰﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺗﺸﺮﯾﻌﯿﺔ ﻋﺎﻣﺔ «ﻫﻲ اﻻوﱃ ﻣﻨﺬ ‪ ٥٢‬ﻋﺎﻣﺎ» ﺣﺴـﺐ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﺼﺎدر‪ .‬واﺷﺎرت اﱃ ان ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺎت اﻟﻠﺠﻨـﺔ «اﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﯿﺔ اﳊﺎﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﺘﻀـﻤﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﺳــﺘﻮر ﲠــﺪف ﺗﻐﯿﲑﻫــﺎ»‪ .‬واﻛﺘﻔــﺖ ﺗﻠــﻚ اﳌﺼــﺎدر‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﻰ ان ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺳﻮف «ﺗﻠﺘﺰم ﺑـﺎﺣﱰام‬ ‫ﺗﺮاث اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﳌﺒﺎديء اﻟﺼـﻠﺒﺔ اﳌﻨﺒﺜﻘـﺔ ﻋﻨـﻪ»‪.‬‬ ‫واﺿﺎﻓﺖ «ﺳﻮف ﺗﺴـﺘﻔﯿﺪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﱪات اﻟـﺪول‬ ‫اﻻﺧﺮى اﻟﱵ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻇﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﺟﺮﯾﺪة «اﻻﯾﺎم» ان اﻻﻣـﲑ ﻗـﺪ‬ ‫ـﻦ ﻋﻨــﻬﺎ ﰲ ‪٦١‬‬ ‫ـﺔ وﯾﻌﻠـ‬ ‫ﯾﺼــﺎدق ﻋﻠــﻰ ﻗــﺮارات اﻟﻠﺠﻨـ‬ ‫دﯾﺴﻤﱪ‪ ،‬اي ﻋﺸﯿﺔ ﻋﯿـﺪ اﻟﺸـﻬﺪاء‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي‬ ‫ﺗﺮﺣﺐ ﻓﯿﻪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺄﯾﺔ ﺧﻄـﻮة ﺗﺴـﺎﻋﺪ ﻋﻠـﻰ ا‪‬ـﺎء‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻻﺳﻮد اﻟﺬي ﻓﺮﺿﻪ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻣﻨﺬ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ ،‬ﻓﺎ‪‬ـﺎ ﲢـﺬر ﻓﯿـﻪ ﻣـﻦ ﳏـﺎوﻻت ﲡـﺎوز‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻓﺮض واﻗﻊ ﺟﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﲢـﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻣﻀﻠﻠﺔ‪ .‬واﺷﺎرت اﱃ ان ﻫﻨﺎك ﺗﻠﻤﯿﺤﺎت ﻗﻮﯾـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﯿﲑ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﺑﻐﲑ اﻵﻟﯿﺎت اﳌﻨﺼـﻮص ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﳚﻌـﻞ ذﻟـﻚ اﻟﺘﻐـﯿﲑ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﺛﯿﻘﺔ اﳌﺘﻔﻖ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺑﲔ أﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻋﺒﺮت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻦ أﺳﻔﻬﺎ اﻟﺸﺪﯾﺪ‬ ‫ﻟﻌﺪم ﻗﯿﺎم اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺄﯾﺔ ﺧﻄﻮة اﳚﺎﺑﯿﺔ ﰲ ﳎﺎل ﺗﻨﻔﯿﺬ‬ ‫اﻟﺘﻄﻠﻌﺎت اﻻﺻﻼﺣﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻣﺼﺎدرة اﳊﺮﯾـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪،‬‬ ‫واﺳـﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪ ،‬وﻗـﻮاﻧﲔ اﻟﻄـﻮاريء‬ ‫واﺳﺘﻤﺮار اﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻟﺪى اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫أﲰـﺎء اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ أﺑﻌـﺪوا ﻗﺴـﺮا ﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ‬ ‫أﺳﺎﺑﯿﻊ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫‪ ٤‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺷﻨﺖ ﻗﻮا ت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﰲ اﻻﺳـﺒﻮﻋﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ‬ ‫ﲪﻠﺔ اﻋﺘﻘﺎﻻت ﻃﺎﻟﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺑﺮﯾﺎء‪ .‬ﻓﻔﻲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ‪ ٥٢‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ـﺮاﻫﯿﻢ ﺧﻠﯿــﻞ‪ .٨٢ ،‬وﻗــﺎم‬ ‫ـﺎدل اﺑـ‬ ‫ﺗــﻮﺑﻠﻲ اﻟﺸــﺎب ﻋـ‬ ‫اﳌﻌﺘﺪون ﺑﺎﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾـﺎت ﻣﻨـﺰل اﻟﺸـﺎب وﻣﺼـﺎدرة‬ ‫ﺣﺎﺟﯿﺎﺗﻪ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪ .‬وﰲ ‪ ٠٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺗﻮﺑﻠﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤـﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻫﺎﺷـﻢ‪١٢ ،‬‬ ‫واﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺴﯿﺪ ﺷﺮف‪ ،٠٢ ،‬وﺷـﻨﺖ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋـﺪواﻧﺎ وﺣﺸـﯿﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺳﺎﻣﻲ اﲪـﺪ ﻣﻔﺘـﺎح ﻻﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‪ .‬وﺣﯿـﺚ ﱂ ﯾﻜـﻦ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدا ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل واﻟﺪه اﳊﺎج اﲪـﺪ ﻛﺮﻫﯿﻨـﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ ذﻫﺐ ﻋﺒﺎس‪ ،‬ﺷﻘﯿﻖ ﺳـﺎﻣﻲ‪ ،‬اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ و ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﺧﻼء ﺳﺒﯿﻞ واﻟﺪه واﻧﻪ ﻣﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل ﻣﻜﺎن واﻟﺪه‪ ،‬ﻓﺮﻓﻀﻮا ذﻟـﻚ‪ .‬وﰲ ‪ ٨١‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺑﻠﻲ اﻟﺸـﺎب ﻋﺒـﺪ اﻟﻘـﺎدر ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ‪ ١٢ ،‬وﻋﻠﻲ ﺟﻌﻔﺮ اﳍﻨﺪي‪ .٠٢ ،‬وﺟﺎء اﻋﺘﻘﺎﳍﻤﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح ﺑﻌـﺪ ﺗﺮوﯾـﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﯿﻬﻤـﺎ‬ ‫واﻟﻌﺒﺚ ﲟﻨﺰﻟﯿﻬﻤﺎ وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب‬ ‫ﲨﯿﻞ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺼﺒﺎغ‪.‬وﻛﺎن ﺷﻘﯿﻘﻪ‪ ،‬ﺑﺪر‪ ،‬ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮﯾﻦ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺑﻀـﻌﺔ اﯾـﺎم اﻋﺘﻘـﻞ اﺧﻮﳘـﺎ‪،‬‬

‫ﻓﺎﺿﻞ‪ ،‬واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘـﺎﱄ‪ .‬وﻻ ﯾـﺰال ﲨﯿـﻞ‬ ‫رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب ﻋﻠـﻲ اﳌـﻼ‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫ﺳﺒﻖ ان ﺗﻌﺮض ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻟﻌﺪوان وﺣﺸﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪ .‬وﻋﻠﻢ ان ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟـﱵ اﻋﺘﻘﻠـﺖ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ـﺪ ﺗﻌــﺮض‬ ‫ـﻨﻄﻘﱵ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ واﻟﺴ ـﻬﻠﺔ ﻗـ‬ ‫ـﻦ ﻣـ‬ ‫ـﻬﺮﯾﻦ ﻣـ‬ ‫ﺷـ‬ ‫اﻓﺮادﻫﺎ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﺟـﺪا ﺑﺴـﺠﻦ اﳋﻤـﯿﺲ‪ .‬وﻗﺒـﻞ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﲔ ﺟﻲء ﺑﺎﻟﺸﺎب ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ اﳊﺸﺎش اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ أواﺋﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻓـﺮاد‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬اﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻟﺘﻔﺘﯿﺸـﻪ‪ .‬وﻛـﺎن اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ اﳌﺸـﻲ ﺑﺴـﺒﺐ وﺣﺸـﯿﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﯾﻌﻘـﻮب‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬ﻗﺪ أﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﻌﺪ اﺟﺒﺎره ﻋﻠـﻰ دﻓـﻊ‬ ‫ﺿﺮﯾﺒﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٥‬دﯾﻨﺎر اﱃ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬اﻣـﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺑﺸﲑ اﻟﺸﺠﺎر ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻓﻘـﺪ ﻃﻠـﺐ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻦ اﻫﻠـﻪ دﻓـﻊ ﺿـﺮﯾﺒﺔ ﻗـﺪرﻫﺎ ‪٠٠٠١‬‬ ‫دﯾﻨﺎر ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٠٧٢‬دوﻻر ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﱂ ﺗﺴـﺘﻄﻊ‬ ‫دﻓﻊ ذﻟﻚ ﻓﺒﻘﻲ ﻣﺮﲥﻨﺎ ﰲ ﻗﯿـﻮد اﻋـﺪاء اﻟﺸـﻌﺐ وﻗـﺪ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺷﻌﺎرات ﻛـﺜﲑة ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣـﻨﻄﻘﱵ اﻟﺸـﺎﺧﻮرة و أﺑـﻮ‬ ‫ﺻﯿﺒﻊ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻ ﺟﻨﺒﯿﺔ وﻫﻲ ﲥﺮع ﳌﺴـﺢ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾـﺎش‪،‬‬ ‫ﻗﺪ أﺑﻠﻎ رﲰﯿﺎ ﺑﺎن اﺣﺪ اﻓﺮاد ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﺮاﻗﺐ ﲨﯿﻊ ﲢﺮﻛﺎﺗﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﳌﺒـﺎرك‪ ،‬وﺳـﻮف‬ ‫ﯾﺮاﻗﺐ ﺧﻄﺒﻪ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﺳﻮف ﯾﻠﻘﯿﻬﺎ ﰲ اﺣﺪ اﳌﺂﰎ‪،‬‬ ‫وﻗـﺪ ﯾﺘﻌـﺮض ﻟﻼﻋﺘﻘـﺎل واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اذا ﲢـﺪث ﻋـﻦ أي‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﻻ ﯾﻌﺠﺐ ﺧﱪاء اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺑﺪأت اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﳏﺎﻛﻤﺔ اﻟﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺸﯿﺦ ﰲ ﺿﻮء اﻟﺘﻬﻢ اﳌﺨﺘﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﱵ زورﻫﺎ ﺿـﺪه ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﻈـﯿﻢ اﻟﺒـﺎﺑﻠﻲ‪ ،‬اﻟﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ـﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ‪ .‬وﺗﺮاﻗــﺐ اﳉﻬــﺎت‬ ‫اﳌﺼــﺮي ﺑﺎﺳــﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠـ‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﳌﻬﺘﻤﺔ ﺑﻘﻤﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ ﺗﺆﻛﺪ ﻣﻨﺤﻰ ﺟﺪﯾﺪا ﳉﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ ﳏﺎﻣﻲ ﺣـﺎﻓﻆ اﻟﺸـﯿﺦ وﻫـﻮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻄﺎﻟﺐ اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ ﺑﺎﻻﺟﺎﺑﺔ اﻟﺼﺮﳛﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺌﻠﺘﻪ وﻋـﺪم‬ ‫اﻻﺳﻔﺎف ﰲ اﻫﺎﻧﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻜﻠﻤﺎﺗـﻪ اﻟﺒﺬﯾﺌـﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻤﺘﻊ اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ ﺑـﺪﻋﻢ ﻣـﻦ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫اﺳــﺎءﺗﻪ ﻟﺴــﻤﻌﺔ اﻟــﺒﻼد وﺷــﻌﺒﻬﺎ واﻫﺎﻧﺘــﻪ ﳌﻬﻨــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺎت رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟـﱵ ﺗﻘﺼـﻲ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﳌﻬﻤﺔ ﺑﺎﺳﻨﺎدﻫﺎ اﱃ اﻻﺟﺎﻧـﺐ‪،‬‬ ‫اﻋﻠﻨﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻋﻼﻣﻪ ﺑﺎن اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﺘﺰم ﻓﺘﺢ ﻗﻨﺼﻠﯿﺔ‬ ‫ﰲ ﻫﻮﻧﺞ ﻛﻮﻧﺞ‪ ،‬وا‪‬ﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﻌﯿﲔ رﺟـﻞ اﻋﻤـﺎل ﳛﻤـﻞ‬ ‫ﺟﻨﺴﯿﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻼد ﻟﯿﻤﺜﻠﻬﺎ وﻫﻮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﺸـﺎو ﺑـﻲ‬ ‫ﺗﺸﯿﻨﺞ‪ .‬وﻫﺬا اﻟﺸـﺨﺺ ﳝﻠـﻚ ارﺑـﻊ ﺷـﺮﻛﺎت ﻣﺪرﺟـﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﻮرﺻﺔ ﻫﻮﻧﺞ ﻛﻮﻧﺞ‪ .‬وﺳﻮف ﯾﻜﻮن ﻣﻘﺮ اﻟﻘﻨﺼـﻠﯿﺔ ﲟﻘـﺮ‬ ‫ﺷـﺮﻛﺔ ﺷـﯿﻔﺎﻟﯿﲑ اﻟـﱵ ﳝﻠﻜﻬـﺎ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﺗﺸـﯿﻨﺞ‪ .‬وﻻ‬ ‫ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ان ﯾﻜﻮن اﻟﺸـﺨﺺ اﳌـﺬﻛﻮر ﻣﺮﺗﺒﻄـﺎ ﺑﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫ﲡﺎرﯾﺔ ﻣﻊ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٠٣‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي ﺧﻠﻒ‪ ،‬اﳌﻌﺎرض اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ واﻻﺳﺘﺎذ‬ ‫ﲜﺎﻣﻌﺔ ﻟﻮﻧﺪ ﺑﺎﻟﺴﻮﯾﺪ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان «اﻟﺘﻐﯿﲑ ﯾﻜﻤـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫ﻓﺌﱵ «أﻗﻞ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻦ» و «أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻦ»»‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫ﰲ اﳌﻘـﺎل ان اﻻﻣـﲑ «ﺳﯿﻜﺘﺸـﻒ ان اﻻﻋـﻼن ﻋـﻦ ﲢﻮﯾـﻞ‬ ‫اﻻﻣﺎرة اﱃ ﳑﻠﻜﺔ اﺳﻬﻞ ﺑﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﺑﻨﺎء دوﻟﺔ»‪ .‬واﻋﺘﱪ‬ ‫اﳌﻘﺎل ان ﻋﺮوض اﻻ ﻣﲑ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻋـﻼن ﺗﺸـﻜﯿﻞ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﳌﯿﺜﺎق اﻟﻮﻃﲏ «ﻗﺎﺻﺮة ﻋﻤﺎ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺘﻮﻗﻌﻪ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ اﺻﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ودﺳﺘﻮرﯾﺔ ﺟﺪﯾﺔ»‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان اﻻﻣﲑ وﻣﺴﺘﺸﺎرﯾﻪ «ﻻ ﯾﺰاﻟـﻮن ﻋـﺎﺟﺰﯾﻦ ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﺼﻮر ان اي ﻣﺸﺮوع ﻻﺻﻼح دﺳﺘﻮري ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻻ ﺑـﺪ‬ ‫ان ﯾﺒـﺪأ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر ووﻗـﻒ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ‪ ...‬واﻃﻼق ﺳﺮاح ﲨﯿﻊ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫واﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻋﻮدة اﳌﻨﻔـﯿﲔ واﳌﻤﻨـﻮﻋﲔ ﻣـﻦ‬ ‫دﺧﻮل اﻟﺒﻼد»‪ .‬وﻗﺎل ان ا ﻻﻣـﲑ ﯾﻌﻠـﻢ ان اي اﺻـﻼح‬ ‫ﺣﻘﯿﻘـﻲ ﯾﺘﻄﻠـﺐ اﻟـﺘﺨﻠﺺ ﻣـﻦ ﻋﻤـﻪ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺳﺘﺒﻘﻰ ﻋﺮوﺿﻪ ﻗﺎﺻﺮة ﻣﺎ ﱂ ﯾﻘﻢ ﲠﺬه اﳋﻄﻮة‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘﻮل «ان ﳒﺎﺣﻪ اﻻﻣﲑ ﰲ ﲢﻮﯾﻞ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ اﱃ ﻣﻮاﻃﻦ ﻻ ﯾﻘﻞ ﻋـﻦ اﳘﯿـﺔ ﳒﺎﺣـﻪ ﰲ ﲢﻮﯾـﻞ‬

‫اﻟﺒﺪون اﱃ ﻣﻮاﻃﻦ‪ .‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮن اﳌﻬﻤﺔ ﺳـﻬﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﲑ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻗﺎل ان ﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ ﯾﺘﻢ ﺑﺎﻟﻨﻮاﯾﺎ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬او ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٥‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﻠﻮل اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﱵ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﰲ اﺛﺮ اﻋﺘﻘﺎل ا‪‬ﺎﻫـﺪ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬وﺟﻬﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﲢﯿﺎﲥﺎ اﱃ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﳉﻬﺎده اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﺿﺪ ﻋﻘﻠﯿﺔ اﻟﻘﻤﻊ واﻻﺳﺘﺒﺪاد وﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟــﺬي اﺳﺴــﻪ اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ .‬واﻋﺮﺑــﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻋــﻦ ﻣﻮاﺳــﺎﲥﺎ أﺳــﺮ اﻟﺸــﻬﺪاء اﻻﺑــﺮار‬ ‫ـﺎل‪ ،‬ودﻋــﺖ اﷲ‬ ‫وﺗﻀــﺎﻣﻨﻬﺎ ﻣــﻊ اﺳــﺮ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ اﻻﺑﻄـ‬ ‫ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌـﺎﱃ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺒـﺎرك ان ﯾﺘﻘﺒـﻞ‬ ‫اﻟﺘﻀﺤﯿﺎت اﻟﻜﺮﳝﺔ وان ﳛﻘﻖ ﻻﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟﻌـﺰة‬ ‫واﻟﻜﺮاﻣــﺔ ﰲ وﻃﻨــﻬﻢ وﳜــﺬل اﻟﻘﺘﻠــﺔ واﻟﺴــﻔﺎﺣﲔ‬ ‫واﳌﺴﺘﺒﺪﯾﻦ‪ .‬ووﺟﻬﺖ ﲢﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ اﱃ اﻻﺑﻄﺎل اﻟﺼﺎﻣﺪﯾﻦ‬ ‫وراء اﻟﻘﻀﺒﺎن اﻟﺬﯾﻦ ﺿﺤﻮا ﲝﺮﯾﺎﲥﻢ ﻣـﻦ اﺟـﻞ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺣﯿﺖ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﻨﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛـﺔ‬ ‫ودﻋﺖ اﱃ دﻋﻤﻬﺎ ﺑﻜﻞ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﻣﺸﺮوع اﳌﯿﺜﺎق اﻟـﻮﻃﲏ اﻟـﺬي‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻋﻀﺎء ﳉﻨﺔ اﳌﯿﺜﺎق اﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫ﯾﺘﻀﻤﻦ ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺧﻄـﲑة ﻣﻨـﻬﺎ ﲢﻮﯾـﻞ اﻟـﺒﻼد اﱃ ﳑﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺪﯾﻞ اﺣﻜﺎم اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ ﻟﻜـﻲ ﺗﺘﻀـﻤﻦ ان ﯾﺘﻜـﻮن‬ ‫اﻟﱪﳌـﺎن ﻣـﻦ ﳎﻠﺴـﲔ ﳎﻠـﺲ اﻟﻨـﻮاب وﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪،‬‬ ‫ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﺗﻔﻘﺪ اﻻول ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺸـﺮﯾﻊ اﻟﻘـﻮاﻧﲔ اﻻ‬ ‫ﲟﻮاﻓﻘﺔ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﳝﺜﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﺗﻐﯿﲑات اﺧـﺮى ذات اﺑﻌـﺎد ﺧﻄـﲑة‪.‬‬ ‫وﯾﻌﺘﱪ ﻫﺬا اﳌﻨﺤﻰ ﻟﺘﻐـﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﺑـﺎﻟﻘﻮة ﺧـﺎرج‬ ‫اﻻﻃﺮ اﻟﱵ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻣﻮاده ﺗﻄﻮرا ﺧﻄﲑا ﻗـﺪ ﯾـﺆدي‬ ‫اﱃ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻻﺿﻄﺮاب اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﯾﺘـﺄﻟﻒ‬ ‫اﳌﯿﺜﺎق اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﺼﺎدق ﻋﻠﯿﻪ اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫ﻋﯿﻨﻬﻢ اﻻﻣﲑ ﻋﻠﻰ ﳏﺘﻮاه ﺑﺪون ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻦ ﺳﺘﺔ ﻓﺼﻮل‪.‬‬ ‫وﳛﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﺒﯿﺎن اﳋﺘﺎﻣﻲ ﳌﺎ ﯾﺴﻤﻰ اﳌـﺆﲤﺮ اﻟﺸـﻌﱯ‬ ‫اﻟﺬي اﺧﺘﺎرت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﻋﻀﺎءه‪ ،‬واﻟﺬي ﺳـﻮف‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳚﺘﻤـﻊ ﰲ ‪ ٣٢‬دﯾﺴـﻤﱪ‪ .‬وﳛﺘـﻮي اﳌﯿﺜـﺎق اﻟـﺬي وﺿـﻌﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻋﻀـﺎء اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺼﻮص ﺧﻄـﲑة ﺟـﺪا ﻣﻨـﻬﺎ اﻟﺒﻨـﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﺑﻌﻨﻮان ﻧﻈﺎم اﳊﻜﻢ‪ ،‬وﯾﻨﺺ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﺷﻜﻞ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮري ﻗﺪ ﻣﻦ اﷲ ﻋﺰوﺟﻞ ﻋﻠﻰ دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻨﻌﻤﺔ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻐﲑت اﻟﻈـﺮوف‬ ‫اﻟﺘﺎرﳜﯿﺔ اﻟﱵ وﺿﻊ ﻓﯿﻬﺎ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد اﳊﺎﱄ‪ ،‬وذﻟـﻚ‬ ‫ﲟﺮور ﳓﻮ ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺻﺎر ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳــﺐ اﻵن اﻟﻨﻈــﺮ ﰲ ﻃﺒﯿﻌــﺔ اﻟﺸــﻜﻞ اﻟﺪﺳــﺘﻮري‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﲟﺎ ﯾﺘﻨﺎﺳﺐ ورؤﯾﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻻﻣﲑ وﺷـﻌﺒﻪ‬ ‫اﻟﻮﰲ‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﻠﻐﺘﻪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ﺗﻘـﺪم وﻗﻄﻌﺘـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫أﺷﻮاط واﺟﺘﺎزﺗﻪ ﻣـﻦ ﲢـﺪﯾﺎت ﲟـﺎ ﯾﺆﻫﻠـﻬﺎ ﻷن ﲢﺘـﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﺑﲔ اﳌﻤﺎﻟـﻚ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ اﳌﺘﻘﺪﻣـﺔ ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬ذﻟﻚ ان وﺿـﻊ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻛﺈﻣـﺎرة ﻗـﺪ أﻣـﻼه‬ ‫ـﯿﺎدة‬ ‫ـﺎﻣﻲ اﻟﺴـ‬ ‫ـﻦ ﺗﻨـ‬ ‫ـﺬي ﺣــﺪ ﻣـ‬ ‫ـﻨﱯ اﻟـ‬ ‫ـﺪ اﻻﺟـ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺟـ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﯿﻌﻲ ﰲ اﻟﻌﻘـﻮد اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﺣﯿـﺚ ان‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ اﻻﺳـﺘﻘﻼل اﻟﺘـﺎم ﻗـﺪ اﻛﺘﻤـﻞ ﻧﻀـﺠﻬﺎ‬ ‫ﻛﺪوﻟﺔ ﰲ ﻋﻼﻗﺎﲥﺎ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ وﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺎﲥﺎ اﻟﺴـﯿﺎدﯾﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎواة ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﺮاﻋﺎة ﻣﺼﺎﳊﻬﻢ‬ ‫وﲟﺎ ﻻ ﯾﺴﺘﻨﺪ اﱃ ﺣﻜﻢ ﻓﺮد او ﳔﺒﺔ وﲟﺎ ﯾﻌﱪ ﻋﻦ وﺣﺪة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ووﺣﺪﲥﻢ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻧـﻪ ﻗـﺪ ﺣـﺎن اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ وﺿﻌﯿﺔ اﻻﻣـﺎرة اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾـﺔ اﱃ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ذات اﻟﻨﻈـﺎم اﻟـﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﳜــﺪم اﳌﻠــﻚ ﺷــﻌﺒﻪ وﳝﺜــﻞ رﻣــﺰا ﳍﻮﯾﺘــﻪ اﳌﺴــﺘﻘﻠﺔ‬ ‫وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻪ ﳓﻮ اﻟﺘﻘﺪم»‪ .‬وﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺒﺼﻢ أﻋﻀﺎء‬ ‫ـﻖ اﻟﺸــﻌﺐ‪،‬‬ ‫ـﲑة ﲝـ‬ ‫ـﺬه اﳌــﺆاﻣﺮة اﳋﻄـ‬ ‫ـﻰ ﻫـ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠـ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـ‬ ‫واﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﳚﺎﺑﯿﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﯿﺪة ﺧﻼل اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﱵ ﻋﺎم ﻣﻦ اﳊﻜﻢ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﯾﺴﺠﻞ اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﳌﻦ ﯾﻮﻗـﻊ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬه اﻟﻮﺛﯿﻘـﺔ‬ ‫ـﻬﺪاء‬ ‫ـﺪﻣﺎء اﻟﺸـ‬ ‫ـﺮ ﻟـ‬ ‫ـﺎن ﺷــﻌﺒﻪ وﺗﻨﻜـ‬ ‫ـﻪ ﺧـ‬ ‫ـﺎر اﻧـ‬ ‫اﻟﻌـ‬ ‫واﺳﺘﺴﻠﻢ ﻻﺟﻬﺰة اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﺳﺘﺒﺪاد‪ .‬ﯾـﺄﺗﻲ ذﻟـﻚ ﰲ‬ ‫ﻏﯿﺎب اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻨﺎﺿﻠﲔ اﻣﺎ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن او ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﰲ او ﰲ اﻟﻘﺒﻮر‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺑﻌﺜﺖ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﱃ اﻣﲑ اﻟﺒﻼد ﺣﻮل ﻣﺸﺮوع اﳌﯿﺜـﺎق اﻟـﻮﻃﲏ‪.‬‬

‫وﻗﺎﻟﺖ ان ﻫﺬا اﳌﯿﺜﺎق‪ ،‬اذا ارﯾﺪ ﻟﻪ ان ﯾﻨﺠﺢ‪ ،‬ﳚـﺐ‬ ‫ان ﯾﺘﻀﻤﻦ ‪ ٥١‬رﻛﯿﺰة ﻫﻲ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪،‬‬ ‫ﲪﺎﯾـﺔ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟـﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ واﻟﺸـﺮﻋﯿﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‪،‬‬ ‫ـﻤﺎن اﳊﻘــﻮق واﳊﺮﯾــﺎت‬ ‫ﲪﺎﯾــﺔ اﻟﻮﺣــﺪة اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ‪ ،‬ﺿـ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ اﻟـﱵ ﻛﻔﻠـﻬﺎ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬اﻟﺘﻘﯿـﺪ ﺑـﺎﺣﱰام‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗــﺎت واﳌﻮاﺛﯿــﻖ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑــﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ وﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﺗﺸـﻜﯿﻞ اﶈﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ ،‬ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‪ ،‬ﲢﻘﯿﻖ اﳌﺴـﺎواة‬ ‫اﻣﺎم اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﺗﻮﻓﲑ ﻓـﺮص اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﺣـﻞ‬ ‫أزﻣﺔ اﻟﺴﻜﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻊ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻮﱄ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻐــﺎء ﻧﻈــﺎم اﻻدﻋــﺎء اﻟﻌــﺎم اﻟﺘــﺎﺑﻊ ﻟــﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﺳﺘﺒﺪاﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﻌﺪل‪ ،‬اﻋﻄﺎء اﳌﺮأة ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ‪ ،‬اﻧﺸﺎء دﯾﻮان‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﳌﺎﻟﯿﺔ وﺗﻘﻮﯾﺔ ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ‪ .‬وﻟﻜﻲ ﯾـﻨﺠﺢ‬ ‫اﳊﻮار اﻟﻮﻃﲏ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﺑﺘﺤﻘﯿﻖ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮوط ﻣﻨﻬﺎ ﺧﻠﻖ اﳌﻨﺎخ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﻨﺎﺳـﺐ ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌـﻮدة اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ‬ ‫ورﻓـﻊ اﻻﻗﺎﻣـﺔ اﳉﱪﯾـﺔ ﻋـﻦ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي وﺗﻌـﻮﯾﺾ‬ ‫اﳌﺘﻀﺮرﯾﻦ ﰲ اﻻﺣﺪاث واﻟﻐﺎء ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﻛﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر واﻃﻼق اﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﺪﺧﻞ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﳌﻨـﻊ‬ ‫ﻣﺴﲑة ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺨﺮج ﰲ اﶈـﺮق ﻟـﺪﻋﻢ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﺔ‪ .‬ووﺟﻪ ﻫﺬا اﳉﻬﺎز اﻟﻘﻤﻌﻲ اﻟـﺬي أﺳﺴـﻪ‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﲢﺪﯾﺮات ﺧﻄﲑة ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻫﺎﺷـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺳﻮف ﯾﻌﺘﻘﻞ وﯾﻌﺬب اذا اﺳﺘﻤﺮ ﰲ ﻧﺸﺎﻃﻪ اﻟﺪاﻋﻢ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﯿﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺎرج اﻃﺎر اﻟﺪاﺋﺮة اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺪ اﻋﺘﺪت اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﺴﲑات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﺧﺮﺟﺖ ﻟـﺪﻋﻢ اﻟﻘﻀـﯿﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٦‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻘﻮة ﳌﻨـﻊ ﻧـﺪوة ﻛـﺎن ﻣﻘـﺮرا‬ ‫ﻋﻘﺪﻫﺎ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ‪ ٤‬دﯾﺴﻤﱪ ﺑﻨـﺎدي اﻟﻌﺮوﺑـﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﺪد ﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﻈﻤﯿﻬﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اذا ﻋﻘﺪوا اﻟﻨﺪوة اﻟـﱵ ﻛﺎﻧـﺖ ﺳـﺘﻨﺎﻗﺶ ﻣـﺎ ﯾﺴـﻤﻰ‬ ‫ﲟﺸﺮوع اﳌﯿﺜﺎق اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﺻﺪر اﻟﻘﺮار ﺑﺄﻣﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي ﯾﺮﻓﺾ ان ﯾﻨﺎﻗﺶ اﺣـﺪ ﻗﺮاراﺗـﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪادﯾﺔ‪ .‬ورأى اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ﻣﻨﻊ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﳌﺸﺮوع‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ اﺳﺘﻤﺮار ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﻗﻤﻊ اﳊﺮﯾﺎت وﻓﺮض اﳌﺸﺎرﯾﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫وأدﱃ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﺑﺘﺼـﺮﯾﺢ رﲰـﻲ ﻧﺸـﺮﺗﻪ ﺟﺮﯾـﺪة‬ ‫«اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم اﲥـﻢ‬ ‫ﻓﯿﻪ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫«ﺟﻬﺎت ﺗﻌﻤﻞ ﺿﺪ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ»‪ ،‬واﻧﻪ ﻟﻦ ﯾﺴﺘﻤﻊ ﳌـﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮﻟﻪ‪ .‬وﻗﺎل اﻧـﻪ «ﻻ ﺗﺴـﺎﻣﺢ اﺑـﺪا ﰲ ﻫـﺬا اﻻﻣـﺮ‬ ‫اﻻﻣﻦ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ ﺟﻬﺎت او ﳉﺎن ﺗﺴﻤﻰ ﳉـﺎن ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن دﻋﻢ ﻣـﻦ ﳛـﺎوﻟﻮن اﻻﺿـﺮار ﲠـﺬا اﻟﺒﻠـﺪ او‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة اﱃ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻣﻌﻬﻢ»‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ اﻟﯿـﻪ‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ «ﻟﻦ ‪‬ﺘﻢ ﺑﺄي ﻛﻼم او ﺗﺸﻮﯾﻪ ﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﺒﻼد ﲢﺖ‬ ‫اﯾﺔ ﻣﺰاﻋﻢ او ﻣﺴﻤﯿﺎت»‪ ،‬ﻣﻀﯿﻔﺎ ان «اﻟـﺪﻋﻮات اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺮﻓﻌﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻠﺠﺎن ﻋـﺎدة ﻣـﺎ ﺗﻜـﻮن وراءﻫـﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎت ﺗﻌﻤﻞ ﺿﺪ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﺗﻄﻠﻖ اﻻﺑﻮاق زاﻋﻤـﺔ‬ ‫ان ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺳﺠﻦ ﺑﻼ ﺟﺮﳝﺔ او ﻋﺬب ﰲ اﻟﺴﺠﻮن ﻻ ﺗﻘﺼﺪ‬ ‫ﺳﻮى اﻻﺳﺎءة ﻟﻠﺒﻼد واﺑﺘﻐﺎء اﻟﺒﻠﺒﻠﺔ وﺑﺚ اﻟﺴﻤﻮم ﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻣﺘﻨﺎﺳﲔ ﻣﺎ ﳚـﺮي ﰲ ﺑﻠـﺪان اﺧـﺮى ﻣﺜـﻞ‬ ‫اﺳﺮاﺋﯿﻞ اﻟﱵ ﺿـﺮﺑﺖ ﲝﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻋـﺮض اﳊـﺎﺋﻂ»‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬا اﻟﺘﺼﺮﯾﺢ اﻟﻐﺎء ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻃﺮﺣﺘﻪ‬ ‫اﻻﺑﻮاق اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﻦ وﺟﻮد ﻣﺸـﺮوع اﺻـﻼﺣﻲ ﰲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫واﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪاﻗﯿﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﳌﻌﺮوف ان رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻫـﻮ اﳌﺴـﺆول اﻻول ﻋـﻦ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻻﺳﺘﺒﺪاد واﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟـﺒﻼد ﺣﯿـﺚ‬ ‫أﻋﻄــﻰ ﻟﻠﻀــﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ اﻟﺴــﻲء اﻟﺼــﯿﺖ‪ ،‬اﯾــﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﺻﻼﺣﯿﺎت واﺳﻌﺔ ﻟﻘﻤﻊ اﳌﻨﺎﺿﻠﲔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫أدى اﱃ اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲢـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺗﺒﲎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻟﻘﻤﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻓﻤـﺜﻼ أﻋﻠﻨـﺖ اﺑﻮاﻗـﻪ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻋﻦ ﺗﻌﯿﲔ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺼﺮﯾﲔ ﶈﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ وﳏﻜﻤﺔ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ وﻫﻢ ﳏﻤﺪ رأﻓﺖ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﻠﯿﻢ ﺑﺪوي‪ ،‬وﺷﺮﯾﻒ ﻋﺒـﺪ اﳌـﻨﻌﻢ اﲰﺎﻋﯿـﻞ‪ ،‬وﻛـﺄن‬

‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ ﻣﻬﻨـ‬ ‫ـﻰ ﳑﺎرﺳـ‬ ‫ـﲑ ﻗــﺎدرﯾﻦ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ ﻏـ‬ ‫ـﺎء اﻟﺒﺤـ‬ ‫أﺑﻨـ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء‪ .‬وﻗﺎل اﺣﺪ اﶈﺎﻣﲔ ان اﻟﺸـﺮﻓﺎء ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﺮﻓﻀﻮن اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ ﳏﻜﻤـﺔ ﺗﺘﻠﻘـﻰ اواﻣﺮﻫـﺎ‬ ‫واﺣﻜﺎﻣﻬﺎ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﺷﺨﺼـﯿﺎ وﻻ ﺗﺴـﺘﻨﺪ اﱃ‬ ‫دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻫﻮ ﻣﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﯾﻌﻢ اﻟﺒﻼد اﺳﺘﯿﺎء ﻋﺎم ﻣﻦ اﳋﻄـﻮة اﳌﺘﺨﻠﻔـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫اﲣﺬت ﻟﻔﺮض ﺗﻐﯿﲑات دﺳﺘﻮرﯾﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺎ ﲰﻲ ﺑﻠﺠﻨﺔ اﳌﯿﺜﺎق اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وأﻛﺪت اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﳌﺘﻮﻓﺮة ان ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ إﻗـﺮار‬ ‫اﳌﺸﺮوع اﳊﻜﻮﻣﻲ وﻟﯿﺲ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ‪ .‬وﺣﱴ ﻟﻮ ﻧـﻮﻗﺶ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺿﻤﻨﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺧﺘﯿﺎر اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﲤﺮﯾـﺮ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ ﲤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﺮﯾـﺪ‪ .‬وﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻻﻃـﻼع ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺸﺮوع ﺗﺒﲔ ان ﺻﯿﺎﻏﺘﻪ رﻛﯿﻜﺔ ﻻ ﯾﻌﻜﺲ ﻣﺴﺘﻮى ﻻﺋﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺟﺘﻤﻊ اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ واﻗﱰاح ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء وﺿﻊ ﻻﺋﺤﺔ داﺧﻠﯿﺔ ﻏﻀﺐ وزﯾـﺮ اﻻﻋـﻼم ورﻓـﺾ‬ ‫ذﻟــﻚ‪ ،‬وﱂ ﯾﻮاﻓــﻖ اﻻ ﺑﻌــﺪ ان ﻫــﺪد ﺑﻌــﺾ اﻻﻋﻀــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺴــﺤﺎب‪ .‬وﻋﻨــﺪﻣﺎ اﻗــﱰح ان ﺗﺘﻀــﻤﻦ اﻟﻼﺋﺤــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺗﺄﻛﯿﺪا ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﳌﺴﺎس ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر ﻃﺒﻘـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎدة ‪ ،٤٠١‬وﻋﺪم اﻗﺮار اﯾﺔ ﻣﺎدة ﲣﺎﻟﻒ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻋﱰض رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻏﻀﺐ وزﯾﺮ اﻻﻋﻼم ﻋﻠﻰ‬ ‫راﻓﻀﻲ ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺣـﺎول ﺟـﻮاد اﻟﻌـﺮﯾﺾ‬ ‫ﺛﻨﯿﻬﻢ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﳉﻠﺴﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺷـﻌﻮر‬ ‫ﻋـﺎم ﺑـﺎن اﳌﺸـﺮوع اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﺳـﻮف ﳝـﺮر ﺑﻜﺎﻣﻠـﻪ ﻻن‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﯿﻨﺖ ﻋﺪدا ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻣﻦ اﻻﻋﻀﺎء اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻘـﺮون‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ اﻻﺳﺘﺒﺪادﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٢‬دﯾﺴـﻤﱪ ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻠﻪ اﻻﻣﲑ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان ﻣﻘـﺎم اﻟﺸـﯿﺨﻮﺧﺔ‬ ‫ﺑــﲔ اﻻﻧﺴــﺎن واﻟﺪﺳــﺎﺗﲑ ‪ ...‬ﺗﻘــﻊ ﺑــﲔ اﳊﺘﻤﯿــﺔ‬ ‫وا‪‬ﺎزﯾﺔ‪ .‬واﻛﺪ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﰲ اﳌﻘﺎل ان دﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﺣﺪد ﻣﻦ ﻟﻪ ﺣﻖ اﻗﱰاح اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ‪ .‬واﳌﻘﺎل ﻋﺒـﺎرة ﻋـﻦ‬ ‫رد ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎل ﻛﺘﺒﻪ اﺣﺪ اﶈﺴﻮﺑﲔ ﻋﻠـﻰ ﺣـﺰب اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺼﺤﯿﻔﺔ «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» ﺣﻮل اﻟﺘﻐـﯿﲑات اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﱵ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻟﻔﺮﺿـﻬﺎ ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﺻـﺒﺎح ﺑﻌـﺪ ان ﻃـﺮح أدﻟـﺔ‬ ‫دﺳﺘﻮرﯾﺔ ﻣﻮﺳﻌﺔ ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻮﻻت ﻋﻀﻮ اﳊﺰب اﳊﻜـﻮﻣﻲ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر «ﻟﯿﺲ ﰲ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻣﺎدة ﺗﺘﯿﺢ ﻟﻸﻣﲑ اﻟﺘـﺪﺧﻞ‬ ‫ﰲ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻻ إﻟﻐﺎﺋﻪ‪ ،‬وﻻ ﲡﻤﯿﺪه وﻟﻮ ﺟﺰﺋﯿﺎ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ «.٨٠١‬وأﺿﺎف ان اﳌﺎدة ‪ ٥٣‬ﺗـﻨﺺ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺻﻼﺣﯿﺎت اﻻﻣﲑ وﺗﻘﻮل «ﻟﻸﻣﲑ ﺣـﻖ اﻗـﱰاح اﻟﻘـﻮاﻧﲔ‪،‬‬ ‫وﳜﺘﺺ ﺑﺎﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﯿﻬﺎ وإﺻﺪارﻫﺎ»‪ .‬واﺳﺘﻨﺘﺞ اﻻﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺻﺒﺎح ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان اﻻﻣـﲑ ﻟـﯿﺲ ﻟـﻪ ﺣـﻖ أو‬ ‫اﻗﱰاح اي ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻛﻤﺎ ﻟﯿﺲ ﻟﻪ ﺧﯿـﺎر ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ اذا ﻣﺎ أﻗﺮ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﺛﻠﺜـﻲ‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء»‪.‬‬ ‫‪ ٨‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮر ﻣﻬﻢ ﺟﺪا ﻗﺪم ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﻋﻀـﺎء ﳉﻨـﺔ اﳌﯿﺜـﺎق‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨـﻬﻢ اﻻﻣـﲑ ﻟﺘﻐـﯿﲑ دﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﻢ واﻧﺴﺤﺎﲠﻢ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫اﺗﻀﺢ ﳍﻢ ان اﳍﺪف اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﻫﻮ ﺗﻐﯿﲑ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﱵ ﲢﺪد اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑـﲔ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وآل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل أﻃﺮ ﻏﲑ دﺳـﺘﻮرﯾﺔ‪ ،‬وﳏﺎوﻟـﺔ اﺳـﺘﻐﻼل‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻹﻗﺮار ذﻟﻚ‪ .‬وﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﺸﺮﻓﺎء‬ ‫ﻫﻢ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻻﯾﻮﺑﻲ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﲨﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‪ ،‬ﺣﺴـﻦ‬ ‫رﺿﻲ‪ ،‬ﳏﺎم‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺸﻤﻼوي‪ ،‬ﳏﺎم‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔﺎر ﻋﺒﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫ﻓﺨﺮو‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﻧﺎدي اﻟﻌﺮوﺑـﺔ‪ ،‬وﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ أﺑـﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺆﻻء ﻗﺪ اﺟﺘﻤﻌﻮا ﻣﻊ وزﯾﺮ اﻟﻌﺪل‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﷲ ﺑـﻦ ﺧﺎﻟـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬اﻟـﺬي ﯾـﺮأس ﳉﻨـﺔ ﺗﻐـﯿﲑ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﯾﻮم أﻣﺲ اﻻول ﻟﺘﻘﺪﱘ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﻢ‪ .‬واﺳـﺘﻤﺮ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮﯾﻠﺔ ﺣﺎول اﻟﻮزﯾﺮ ﺧﻼﳍﺎ ﺛﻨﯿﻬﻢ ﻋﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻬﺪﯾﺪ واﻟﱰﻏﯿﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﲤﺴـﻜﻮا ﲟـﻮاﻗﻔﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﺮض اﻟﻮزﯾﺮ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻻﻣﲑ وﺷﺮح اﻻﻣـﺮ ﻟـﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻮاﻓﻘﻮا ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻗﺎﺋﻠﲔ ان ذﻟﻚ ﻟـﻦ ﯾﻐـﲑ اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﺬي اﲣﺬوه واﻟﺬي ﻻ رﺟﻌﺔ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان وﺟـﺪوا ان‬ ‫اﳌﯿﺜﺎق ﯾﺘﻀﻤﻦ ﺑﻨﻮدا ﻻ ﲣﺪم اﻟﻮﻃﻦ وﺷﻌﺒﻪ‪ .‬وﺳـﺄﻟﻮا‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ اذا ﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﯿﺜﺎق ﳌﺼﻠﺤﺔ اﻟﺸﻌﺐ ﻓﻠﻤﺎذا‬

‫ﻻ ﺗﻌﺮﺿﻮﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻻﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ ﲡﺎﻫﻪ؟ وﻓﺸﻞ اﻟﻮزﯾﺮ ﰲ ﺗﻘﺪﱘ اي ﻣﱪر ﻣﻨﻄﻘـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆاﻣﺮة اﻟﱵ ﲢﯿﻜﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺿـﺪ‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌﻮاﻃﻨــﻮن اﻟﺸــﺮﻓﺎء ان اﻟﻮﺿــﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﺘﺄزم وا‪‬ـﻢ ﻻ ﯾﺮﯾـﺪون اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ زﯾـﺎدة‬ ‫ﺗﺄزﳝﻪ‪ .‬وأﺿﺎﻓﻮا ان اﳌﯿﺜﺎق ﳛﺘـﺎج ﻓـﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ وﻻ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺎ ﺗﺮﯾـ‬ ‫ـﺘﲔ ﻛﻤـ‬ ‫ـﻼل ﺟﻠﺴــﺔ او ﺟﻠﺴـ‬ ‫ـﻢ ﺧـ‬ ‫ـﻦ ان ﳛﺴـ‬ ‫ﳝﻜـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وان ﻣﻦ اﳌﺼﻠﺤﺔ ان ﺗﺴﻤﺢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺑﻌﻘﺪ اﻟﻨﺪوات واﻟﻠﻘﺎءات ﻣﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺣـﱴ‬ ‫ﯾﺘﺒﻠﻮر ﻣﺸﺮوع ﻧﺎﺟﺢ ﳜﺪم اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺎل اﻟـﻮزﯾﺮ ان‬ ‫اﻻﻣﲑ ﯾﺮﯾﺪ ان ﯾﻌﺮض اﳌﯿﺜﺎق ﻋﻠـﻰ زﻋﻤـﺎء دول ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺧﻼل اﻟﻘﻤﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﰲ ‪‬ﺎﯾﺔ اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬ﻻﺛﺒـﺎت‬ ‫ﺗﻐﲑ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﻊ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﳌﯿﺜﺎق ﺳـﻮاء ﰲ اﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ او‬ ‫اﻟﻨﺪوات‪ .‬وﻣﻨﻊ ﻛﺬﻟﻚ ﻧﺎدي اﻟﻌﺮوﺑﺔ وﻧـﺎدي ﲰـﺎﻫﯿﺞ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻘﺪ ﻧﺪوﺗﲔ ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اﳌﻮﺿﻮع‪ .‬واﺗﻀـﺢ‬ ‫ﳍﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸﺮﻓﺎء ان اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﲢﯿـﻚ‬ ‫ﻣﺆاﻣﺮة ﻛﱪى ﺿﺪ ﺣﻘـﻮق اﻟﺸـﻌﺐ ﺑﺎﺳـﻢ ﻣﯿﺜـﺎق ﯾﻔـﺮض‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘﻮة وﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﻻﺣﺪ ﲟﻨﺎﻗﺸـﺘﻪ‪ .‬اﺗﻀـﺢ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺧﻼل اﳉﻠﺴﺘﲔ اﻟﻠﺘﲔ ﻋﻘﺪﲥﻤﺎ ﳉﻨﺔ اﳌﯿﺜﺎق واﻟﻠﺘﲔ وﻗﻒ‬ ‫ﻓﯿﻬﻤﺎ ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع‪ ،‬وزﯾﺮ اﻻﻋﻼم‪ ،‬ﻣﻮﻗﻔﺎ ﺳـﺨﯿﻔﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﯾﺔ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر او اﻻﻗﱰاح ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻻﻋﻀـﺎء‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻫﺎﺗﲔ اﳉﻠﺴﺘﲔ ﺻﺪر ﻗﺮار ﺑﺘﻌﯿﲔ ﳉﻨﺔ ﻣـﻦ ﺗﺴـﻌﺔ‬ ‫اﺷــﺨﺎص ﺑﺮﺋﺎﺳــﺔ اﺣــﺪ اﻓــﺮاد آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻟﺼــﯿﺎﻏﺔ‬ ‫اﳌﯿﺜﺎق‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺷﻜﻠﯿﺔ ﻻن اﳌﺴﻮدة اﻟﱵ ﻗﺪﻣﺘـﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﻘﯿﺖ ﻋﻠـﻰ ﺣﺎﳍـﺎ ﺑـﺪون ﺗﻐـﯿﲑ ﻻن‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻨﻌﻮا ﻣﻦ اﺟﺮاء اي ﺗﻐﯿﲑ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺷﺎدت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﲟﻮﻗﻒ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸﺮﻓﺎء اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫أﻋﻠﻨﻮا اﻧﺴﺤﺎﲠﻢ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ ﺗﻐـﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬وأﻫﺎﺑـﺖ‬ ‫ﺑﺒﻘﯿﺔ اﻻﻋﻀﺎء اﺣﺘﺬاء ﺣـﺬوﻫﻢ واﻻﻧﺴـﺤﺎب ﻣـﻦ ﳉﻨـﺔ‬ ‫ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬واﻻ ﻓﺎن اﻟﺘـﺎرﯾﺦ ﺳـﻮف ﯾﺴـﺠﻠﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺧﺎﻧﺔ اﳌﺘﺂﻣﺮﯾﻦ ﺿـﺪه‪ ،‬اﻟـﺪاﻋﻤﲔ ﻟﻨﻈـﺎم اﻻﺳـﺘﻌﺒﺎد‬ ‫واﻻﺳﺘﺒﺪاد‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وزﯾﺮ اﻟﻌـﺪل‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺑـﻦ ﺧﺎﻟـﺪ آل‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻗﺪ اﺟﺘﻤﻊ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﻊ ﳑﺜﻠﲔ ﻋﻦ ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬وأﺧﱪﻫﻢ ﺑﻘـﺮار ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ اﻟـﺮاﻓﺾ‬ ‫ﳉﻤﻌﯿﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻓﻬـﻢ ﻣـﻦ ﻛﻼﻣـﻪ ﲥﺪﯾـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل وﺗﻌـﺬﯾﺐ ﻣـﻦ ﻻ ﯾﻠﺘـﺰم ﺑـﺄواﻣﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤــﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﯿــﻮم اﻟﺘــﺎﱄ ﻟﻼﺟﺘﻤــﺎع أدﱃ رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﺑﺘﺼﺮﳛﻪ اﻟﺬي ﻫﺎﺟﻢ ﻓﯿﻪ ﳉﺎن ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﱵ ﻗﺎل ا‪‬ﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ وﺟﻮد ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن ووﺟﻮد ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻟﻠﺴﺠﻨﺎء‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﱂ ﯾﻨﻒ ذﻟـﻚ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﻨﺺ اﻟﺬي ﻧﻘﻠﺘﻪ ﺻﺤﺎﻓﺔ اﻟﻨﻈـﺎم‪ .‬ﻗـﺪ ﺗﺎﺑﻌـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ذﻟـﻚ اﻟﺘﺼـﺮﯾﺢ اﻟﺴـﻲء‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻌﻜﺲ ﻧﯿﺔ ﻣﺒﻄﻨﺔ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﺳﯿﺎﺳـﺎت اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲝﺠﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬وﺗﺴﺎءل ﳑﺜﻠﻮ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳉﻤﻌﯿﺎت أﯾﻦ ﻫﻮ اﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ اﻟـﺬي ﯾﺘﻌﻠـﻞ ﺑـﻪ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء؟ وﻋﺒﺮ ﻫﺆﻻء ﻋﻦ ﺧﯿﺒﺔ أﻣﻠـﻬﻢ ﻣـﻦ اي‬ ‫اﺻﻼح ﺣﻘﯿﻘﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﺎ دام رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪس‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﰲ ﻣﻨﺼﺒﻪ اﳊﺎﱄ‪.‬‬ ‫ﯾﺄﺗﻲ ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﯿﻪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺳـﻜﺎن دﻣﺴـﺘﺎن‪ ،‬اﻟﺸـﺎب ﺣﺴـﲔ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫اﻟﺴــﻬﻼوي‪ ،١٢ ،‬واﻗﺘﯿــﺪ اﱃ ﻏــﺮف اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ .‬وﺟــﺎء‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﻋﺪوان رﻫﯿﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﻋﻨـﺪ ﻣﻨﺘﺼـﻒ‬ ‫اﻟﻠﯿﻞ‪ ،‬وﺗﺮوﯾﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ واﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل‪.‬‬ ‫‪ ١١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﳋﻄﻮة اﻟﺒﻄﻮﻟﯿﺔ اﻟﱵ اﲣﺬﻫﺎ ﺳﺘﺔ ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ـﻲ ﺑﺎﻻﻧﺴــﺤﺎب ﻣــﻦ اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫ـﺮﻓﺎء اﻻﺳــﺒﻮع اﳌﺎﺿـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻟﺘﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬ﺗﺼﺎﻋﺪت اﳌﻨﺎﺷﺪات ﻟﺒﻘﯿـﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟـﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨﺘـﻬﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﺴﺤﺎب ﻣﻨﻬﺎ واﻋﻼن رﻓﻀﻬﻢ ﻟﻠﻤﺆاﻣﺮة اﻟﱵ ﲢﺎك ﺿﺪ‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﻋﺘﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ان اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫اﳌـﺆاﻣﺮة ﺧﯿﺎﻧـﺔ ﻟـﺪﻣﺎء اﻟﺸـﻬﺪاء وﻧﻀـﺎﻻت اﻵﺑـﺎء‬ ‫واﻻﺟــﺪاد واﻻﺑﻨــﺎء‪ .‬وﻋﺒــﺮ اﻟﻌﺪﯾــﺪ ﻣــﻦ اﳌﺮاﺟــﻊ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﰲ اﺗﺼﺎﻻت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻦ أﻣﻠـﻪ ﰲ‬ ‫اﲣـﺎذ ﺧﻄـﻮة اﻻﻧﺴـﺤﺎب ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻻﻋﻀـﺎء اﳌﻌﯿـﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اوﻟﺌﻚ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ان ﯾﻨﺄوا ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‬

‫ـﺎ ﺗﺮﯾــﺪه‬ ‫ـﺮار ﻣـ‬ ‫ـﻞ اﻟﺘــﺂﻣﺮ واﻗـ‬ ‫ـﻘﻮط ﰲ وﺣـ‬ ‫ـﻦ اﻟﺴـ‬ ‫ﻋـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ان اﻃﻔﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻋـﻮا‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﯿﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻗﺪﻣﻮا اﻧﻔﺴﻬﻢ ﻓﺪاء ﻟﻠﺤﺮﯾـﺔ‪،‬‬ ‫ـﺪﻣﺎﺋﻬﻢ ﺧﻄــﺎ واﺿــﺤﺎ ﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ورﲰــﻮا ﺑـ‬ ‫ورﻓﻌﻮا رؤوﺳﻨﺎ ﲨﯿﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻜﯿﻒ ﯾﺴـﻤﺢ اﻋﻀـﺎء اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﻻﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﻨﻜﺮ ﻟﺘﻠـﻚ اﻟـﺪﻣﺎء واﻻﻧﺼـﯿﺎع ﻻواﻣـﺮ‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﺔ واﻟﺴﻔﺎﺣﲔ؟ أﯾﻜﻮن ﻃﻔﻞ ﻻ ﯾﺘﺠﺎوز اﻟﺴﺎدﺳـﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻣﺜﻞ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳـﻜﺎﰲ أوﻋـﻰ ﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء وأﻛﺜـﺮ‬ ‫وﻃﻨﯿﺔ وﺷﺠﺎﻋﺔ واﺳﺘﺒﺴﺎﻻ؟ واﺳـﺘﻐﺮﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻮل اﻻﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨﻮا ﻣﻜﺎن اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸـﺮﻓﺎء‬ ‫اﳌﻨﺴﺤﺒﲔ ﺑﻌﻀﻮﯾﺔ ﳉﻨﺔ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺮﯾﺪه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ وﻫﻢ د‪ .‬ﳏﻤﺪ ﺟﺎﻣﺲ‬ ‫اﻟﻐﺘﻢ‪ ،‬ﲪﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺼﲑﰲ‪ ،‬د‪ .‬اﲰﺎﻋﯿﻞ ﳏﻤﺪ اﳌـﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﲔ ﳏﻤﺪ ﺗﻘﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﺳﻌﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤـﺪ‪ ،‬ﺿـﯿﺎء وﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺗﻮﻓﯿﻘﻲ‪ .‬ورﲟﺎ ﳝﻜﻦ ﻓﻬﻢ ان ﯾﻘﺒﻞ ﺷـﺨﺺ ﻣﺜـﻞ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻐﺘﻢ ﺑﺎﻟﻌﻀﻮﯾﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﯾﺴﺘﻌﺼـﻲ‬ ‫ﻓﻬﻢ دواﻓﻊ اﳋﻤﺴﺔ اﻵﺧﺮﯾﻦ ﻟﻘﺒﻮل ذﻟﻚ اﻟﺘﻌﯿﲔ‪ .‬ﻓﻬـﻞ‬ ‫ﯾﻌﺘﱪون اﻗﺮار اﳌﺆاﻣﺮة ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ ﺧﺪﻣﺔ وﻃﻨﯿﺔ؟‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى‪ ،‬ﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌــﺔ اﳌــﺆﲤﺮ اﻟﺘــﺂﻣﺮي اﻟــﺬي ﺗﺰﻣــﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻗﺎﻣﺘﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻻﻗـﺮار دﺳـﺘﻮرﻫﺎ اﳉﺪﯾـﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻔﺮﺿﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻋﻠـﻰ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻫﺎﺑـﺖ‬ ‫ﺑﺎﳍﯿﺌﺎت واﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ واﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﺑﺬل ﻣـﺎ ﰲ‬ ‫وﺳﻌﻬﺎ ﳌﻨﻊ اﻧﻌﻘﺎد ذﻟﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬ﲤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ أﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫ـﻼﻣﯿﺔ وﻛــﺬﻟﻚ ﻣﻬﺮﺟــﺎن‬ ‫ا‪‬ﻠــﺲ اﳋﻠﯿﻔــﻲ ﻟﻠﺸــﺆون اﻻﺳـ‬ ‫اﻟﺪراز ﰲ ﺷﻬﺮ اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬واﻛـﺪت ان اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫ﺣﺪد ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ آﻟﯿﺔ ﺗﻐـﯿﲑ ﻣـﻮاده‪ ،‬وان اي ﺗﻐـﯿﲑ‬ ‫ﺧـﺎرج ذﻟـﻚ ﯾﻌﺘـﱪ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎ ﻟﻠﻌﻬـﺪ اﻟـﺬي أﺑﺮﻣﺘـﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻣﻊ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺎن ﻓﺮﺿﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﯾﻌﺘﱪ ﺟﺮﳝﺔ ﺗﺎرﳜﯿـﺔ ﲝـﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻌﻬﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﲟﻮاﺻـﻠﺔ ﻧﻀـﺎﳍﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎدل ﳌﻨﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻈﻠـﻢ اﳌﻔـﺮوض ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﺧﺒﺎر اﺧﺮى‬ ‫ﻋﯿﻨﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﺣﺪى ﻧﺴﺎﺋﻬﺎ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﺣـﺪى‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳉﻤﻌﯿﺎت اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﯿﻨﺖ اﻟﺸـﯿﺨﺔ ﺣﯿـﺎة ﺑﻨـﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬رﺋﯿﺴﺔ ﻻﲢﺎد اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺘﻨﺲ‬ ‫ـﱪت ان ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻄﺎوﻟــﺔ‪ ،‬ﻟﻔــﱰة ارﺑــﻊ ﺳــﻨﻮات‪ ،‬واﻋﺘـ‬ ‫اﻟﺘﻌﯿﲔ «ﺗﻄﻮﯾﺮ ﳌﻮﻗﻊ اﳌﺮأة اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ»‪ .‬وﲢﺖ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻗﺪ ﻋﯿﻨـﺖ اﻟﺸـﯿﺨﺔ‬ ‫ﻫﯿﺎ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺳﻔﲑة ﳍﺎ ﰲ ﺑﺎرﯾﺲ وﻋـﺪدا آﺧـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﺴﺎﺋﻬﺎ ﰲ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻗﯿﺎدﯾـﺔ اﺧـﺮى‪ .‬وﻟﺘﻀـﻠﯿﻞ اﻟـﺮأي‬ ‫اﻟﻌﺎم ﯾﻄﺮح اﻻﻋﻼم اﶈﻠﻲ ﺳﯿﺎﺳـﺔ «ﺧﻠﻔﻨـﺔ» اﳌﻨﺎﺻـﺐ‬ ‫ـﻰ اﻧــﻪ «ﲝﺮﻧــﺔ» اﺣﯿﺎﻧــﺎ و‬ ‫اﻟﻌﻠﯿــﺎ ﰲ اﻟﺪوﻟــﺔ ﻋﻠـ‬ ‫«ﺗﻄﻮﯾﺮ ﻟﺪور اﳌﺮأة» ﺗﺎرة اﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل ذﻛـﺮت اﻻﻧﺒـﺎء ان اﻏﻠﺒﯿـﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﳑﻨﻮﻋﻮن ﻣﻦ ﲤﻠﻚ ﻣﻨﺎزل ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻓﺎع اﻟـﱵ ﺗﻘﻄﻨـﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﯾﺴـﻤﺢ ﻟﻐـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ أﺻـﺪرت ﻣﻨﻈﻤـﺔ ﻫﯿـﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ ووج اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ١٠٠٢‬اﻟﺬي ﺗﻄﺮﻗﺖ ﻓﯿﻪ ﻻوﺿﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ أﻏﻠﺐ ﻣﺎ ﺟـﺎء ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﻟـﺬي ﺻـﺪر اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿــﻲ ﺣــﻮل اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت‪ .‬وﻟﻜــﻦ اﻻﻋــﻼم‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻛﺘﻔﻰ ﺑﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﺣـﻮل ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳋﻄﻮات اﻟﱵ اﲣﺬت ﰲ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻣﺜـﻞ اﻃـﻼق ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء وﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﺑـﺎﻟﻌﻮدة‪ ،‬وﻻ ﯾﺸـﻜﻞ ذﻟـﻚ اﻻ ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺪث ﻋـ‬ ‫ـﺬي ﯾﺘﺤـ‬ ‫ـﺮ اﻟـ‬ ‫ـﻢ اﻟﺘﻘﺮﯾـ‬ ‫ـﻦ ﺣﺠـ‬ ‫ـﺪا ﻣـ‬ ‫ـﻐﲑة ﺟـ‬ ‫ﺻـ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺮﻫﯿﺒﺔ ﳊﻘﻮق اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وأﻫﺎﺑـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﺑــﺎﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﻃــﻼع ﻋﻠــﻰ اﻟــﻨﺺ اﻟﻜﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺮﯾﺮ اﳌﻨﺸﻮر ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎت اﻻﻧﱰﻧﺖ ﻟﺘﺘﻀـﺢ ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻮﯾﻪ واﻟﺘﻀﻠﯿﻞ اﻟﱵ ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ‪ .‬وﺳﻮف‬ ‫ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻄﺮق ﳌﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻻﺣﻘﺎ اﻧﺸﺎء اﷲ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت اﻧﺒــﺎء ﱂ ﺗﺘﺄﻛــﺪ ﺑﻌــﺪ ان ﺷــﺮﻛﺔ اﻟﻄــﲑان‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ «اﻟﻌﺎل» ﺳﻮف ﺗﻔﺘﺢ ﻣﻜﺘﺒﺎ ﲤﺜﯿﻠﯿﺎ ﳍﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﺟﺎء ﻫﺬا اﳋﱪ ﲟﺠﻠﺔ «اﻟﺘﺤﺪي» اﻻﻟﯿﻜﱰوﻧﯿﺔ‬ ‫اﻟــﱵ ﺗﻨﺸــﺮ ﰲ اﻻﻧﱰﻧــﺖ ﰲ اﻟﻌــﺪد ‪ ،٦٤‬وﻋﻨﻮا‪‬ــﺎ‬ ‫‪.http://www.hevanet.com/atahaddi/‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى دﻋﺎ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋـﺐ رﺋـﯿﺲ‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﱃ ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﰲ ﺑﻌﻨﻮان اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟﻮﻋـﻮد اﻟـﱵ ﱂ ﺗﺘﺤﻘـﻖ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ٠٣٫١١‬ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻨـﻮان اﻟﺘـﺎﱄ ‪Moses Room, House of Lords,‬‬ ‫‪ London SW1.‬وﯾﺘﺰاﻣﻦ اﳌﺆﲤﺮ ﻣﻊ اﻻﺳـﺘﻌﺪادات اﻟـﱵ‬ ‫ﲡﺮي ﻻﺣﯿﺎء ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫رﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺣﻀﻮر رﺋﯿﺲ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ‪‬ﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى او اي ﻣـﻦ أﻋﻀـﺎﺋﻬﺎ ﻟﺘﻘـﺪﱘ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ اﻟﺴﺮي ﺣﻮل ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎم اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﲪﯿـﺪان‪،‬‬ ‫رﺋﯿﺲ ا‪‬ﻠﺲ‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﱘ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﱃ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻓﺮاد اﺳﺮﺗﻪ‪ .‬وﱂ ﯾﺘﺴﺮب ﺷﻲء ﻋﻦ ﳏﺘﻮى اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺴﺮي‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻗﺎﻟﺖ اﻧﻪ اﺣﺘﻮى ﻣﺎ ﯾﺮﯾﺪ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﲰﺎﻋﻪ ﻣﻦ اﳌﺪﯾﺢ واﻻﻃﺮاء ﻟﻨﻈﺎم ﺣﻜﻤﻪ‬ ‫وﻟﺸﺨﺼﻪ ﺑﺎﻟﺬات‪ .‬وﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﱴ اﻵن اﻟﺘﺼﺪي‬ ‫ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻗﺒﻠﺖ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﱘ ﻛﻞ رﺳـﺎﻟﺔ ﺗﺼـﻠﻬﺎ ﻣـﻦ اي ﻣـﻮاﻃﻦ اﱃ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺑــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﺑﻄﻠــﺐ ﻣﺒﺎﺷــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻮزارة‪ .‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﺗﻮﺟﯿﻬﺎت رﲰﯿـﺔ ﺻـﺪرت ﻟـﺒﻌﺾ‬ ‫ـﺔ ﺑﻌــﺪم‬ ‫ّــﺎب اﻻﻋﻤــﺪة اﻟﯿﻮﻣﯿــﺔ ﺑﺎﻟﺼــﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿـ‬ ‫ﻛﺘ‬ ‫اﻟﺘﻄﺮق ﺑﺎﻟﻨﻘﺪ ﻟﻠﻤﺸﺮوع اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﻟﺘﻐـﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫واﻻ واﺟﻬﻮا اﺣﺘﻤﺎل ﺗـﻮﻗﯿﻔﻬﻢ ﻋـﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ورﲟـﺎ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺟـﺎءت ﺗﻠـﻚ اﻟﺘﺤـﺬﯾﺮات ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺗﻔﺠﺮ اﻻزﻣﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻟﺘﻐﯿﲑاﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫واﻧﺴﺤﺎب ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸـﺮﻓﺎء ﻣﻨـﻬﺎ‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺿﻐﻮط ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ ﺑﻘﯿﺔ اﻻﻋﻀﺎء ﻟﻼﻧﺴﺤﺎب ﻟﻜﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ ﲰﻌﺘﻬﻢ ﲜﺮﳝﺔ اﻧﺘﻬﺎك اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﺑـﲔ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وآل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺣﺘﻮى اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي اﺻﺪرﺗﻪ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾﺘﺲ ووج ﺣﻮل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﱂ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫‪ ١٠٠٢‬ﺗﻔﺼـﯿﻼت ﻣﻮﺛﻘـﺔ ﺣـﻮل اﺳـﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﺗﻄـﺮق اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﱃ ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﺑﻌـﺎد‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ ﻣﻦ اراﺿﯿﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي ﻗـﻮات اﻻﺣـﺘﻼل‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ وإﺑﻌﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋﻦ ﺑﻼدﻫـﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ «اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻋﺘﻘﺎل ﲬﺴﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ اﻟﻨﺸـﻄﲔ ﺑـﺪون‬ ‫ﳏﺎﻛﻤــﺔ‪ ،‬اﻟــﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠــﻮا ﰲ ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﺑﺴــﺒﺐ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘــﻬﻢ ﺑﺎﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺪﺳــﺘﻮر ‪ .٣٧٩١‬وﻛــﺎن‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ ﻗـﺪ اﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ ﰲ ‪٧١‬‬ ‫ﻣﺎرس ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎف وﻟﻜﻦ اﻋﯿﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﻗﻀﺎء ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ»‪ .‬وﰲ ﻣﻜﺎن‬ ‫ـﺘﻤﺮة‬ ‫ـﺪات ﻣﺴـ‬ ‫ـﺮ «ان ﻫﻨــﺎك ﺗﻘﯿﯿـ‬ ‫ـﺮ ذﻛــﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾـ‬ ‫آﺧـ‬ ‫ﻟﻼﻓﺮاد وا‪‬ﻤﻮﻋﺎت واﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﱵ ﻟﺪﯾﻬﺎ آراء ﻧﻘﺪﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ» وﻗﺪم اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻣﺜﻠﺔ ﺣﻮل اﻟﻐﺎء‬ ‫ﻧﺪوات واﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اوﺿـﺎع اﻟـﺒﻼد ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺟﻬــﺎز اﻻﻣــﻦ‪ .‬واﺿــﺎف اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ «واﺻــﻠﺖ ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺳﯿﺎﺳﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪم ﺗـﻮﻓﲑ اﯾـﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺣـﻮل‬ ‫اﻋــﺪاد وﻫﻮﯾــﺎت اﻻﺷــﺨﺎص اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ او اﶈﻜــﻮﻣﲔ او‬ ‫اﳌﻔﺮج ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ‬ ‫ـﺐ اﺟﺮاءاﲥﻤــﺎ ﻣــﻊ اﳌﻌــﺎﯾﲑ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ اﻟــﱵ ﻻ ﺗﺘﻨﺎﺳـ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪ ،‬وﻟـﯿﺲ ﻫﻨـﺎك ﺣـﻖ اﺳـﺘﺌﻨﺎف ﺿـﺪ‬ ‫اﻻﺣﻜــﺎم»‪ .‬وﺗﻄــﺮق اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ اﱃ اﺳــﺘﻤﺮار ﺣﺮﻣــﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪ .‬واﺿﺎف اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ «ﰲ ﺗﻄﻮر ﺳﻠﱯ‪،‬‬ ‫ارﺟﺄت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺮة اﺧﺮى زﯾﺎرة ‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤـﻞ ﺣـﻮل‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﻟـﱵ ﻛـﺎن‬ ‫ﳐﻄﻄﺎ ان ﲢﺪث ﰲ ‪ ٩٩٩١‬واﻟﱵ ارﺟﺌﺖ اﱃ اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪،٠٠٠٢‬‬ ‫و ﻟﻜﻨﻬﺎ أﺟﻠﺖ ﻣـﺮة اﺧـﺮى اﱃ ﻓﱪاﯾـﺮ ‪ .١٠٠٢‬وﰲ ‪٨٢‬‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﺧﺒـﺎر اﳋﻠـﯿﺞ‪ ،‬رﻓـﺾ وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻃﻠﺒﺎ ﻣﻜﺘﻮﺑـﺎ ﻗـﺪم ﰲ ‪٨‬‬ ‫اﻏﺴﻄﺲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪ ٨١‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﲝﺮﯾﻨﯿﺎ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪ .‬ﻫﺬه اﺿﻮاء ﺳﺮﯾﻌﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﳌﺬﻛﻮرة اﻟﱵ ﺣﺎوﻟﺖ اﺑـﻮاق اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫اﻇﻬـﺎره ﻣﺆﯾـﺪا ﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳌﻔﺮوﺿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٩‬دﯾﺴـﻤﱪ ﻣﻘـﺎﻻ ﻟﻼﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﺑﻌﻨﻮان «ﻣﻼﺣﻈـﺎت اوﻟﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬

‫ﻣﺸﻮرع ﻣﯿﺜﺎق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﻃﲏ ﺑﺪوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫ﰲ اﳌﻘﺎل ان اﻻﻣﲑ ﯾﺮﯾﺪ ان ﯾﻜﻮن ﻣﻠﻜﺎ وﯾﻐﲑ ﺗﺴـﻤﯿﺔ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ «ﳑﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ»‪ ،‬وان‬ ‫اﻻﻣﲑ ﯾﺮﯾﺪ ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﳉﻨـﺔ اﳌﯿﺜـﺎق‬ ‫وﻣﺆﲤﺮ ﯾﻌﻘﺪ ﻻﺣﻘﺎ‪ ،‬وﺗﺸﻜﯿﻞ ﳎﻠﺴﲔ ﺗﺸـﺮﯾﻌﯿﲔ‪ .‬واﻋﺘـﱪ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ان ﻫﺬه اﻟﱰﻛﯿﺒﺔ ﺳﻮف ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ «ﻋـﺪم‬ ‫ﺻـﺪور ﻗـﺎﻧﻮن ﻻ ﯾﻘﺒـﻞ ﺑـﻪ اﳊﻜـﻢ وﺗﻜـﻮن اﻻﻏﻠﺒﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻘﺔ ﰲ ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮار اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻟﻠﺤﻜـﻢ»‪ .‬وﻗـﺎل ان‬ ‫«ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳎﻠﺴﲔ اﺣﺪﳘﺎ ﻣﻨﺘﺨـﺐ وﯾﻀـﻨﻢ اﻟـﻮزراء ﲝﻜـﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﺻــﺒﻬﻢ واﻟﺜــﺎﻧﻲ ﻣﻌــﲔ‪ ،‬وﯾﺘﻤﺘﻌــﺎن ﺑﺎﻟﺼــﻼﺣﯿﺎت‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ ،‬ﯾﻌﲏ ﺧﻄﻮات ﻛﺒﲑة اﱃ اﻟﻮراء‪ ،‬ﲝﯿﺚ ﯾﺒﺪو‬ ‫اﻻﻣﲑ اﻟﺮاﺣﻞ اﻛﺜﺮ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﺮﻏﺒﺎت ﺷﻌﺒﻪ ﻣﻦ اﺑﻨـﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎﻣﺎ»‪ .‬واﻗﱰح اﻟﻜﺎﺗـﺐ «ان ﯾﻘﺘﺼـﺮ دوره‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺸﻮرى ﻟﻼﻣـﲑ او اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫او اﳌﻠﻚ‪ ،‬ﺑﺪون ان ﺗﻜـﻮن ﻟـﻪ ﺻـﻼﺣﯿﺎت دﺳـﺘﻮرﯾﺔ»‪.‬‬ ‫واﺿﺎف «ﻟﻌﻞ أﺧﻄﺮ ﻣﺎ ﰲ ﻣﺸﺮوع اﳌﯿﺜـﺎق اﻧـﻪ ﻛﺘـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻘﺎﺋﯿﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﲡﻤﻞ اﻻﺳـﺮة اﳊﺎﻛﻤـﺔ وﺗﻠﻐـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ ان ﯾﻜﻮن ﻣﺮﻓﻮﺿﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬وﰎ‬ ‫ـﺮة اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﰲ‬ ‫ـﻞ اﻻﺳـ‬ ‫ﺗﺴــﻄﯿﺢ اﻟﺘــﺎرﯾﺦ ﺑﻄﺮﯾﻘــﺔ ﲡﻌـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻲ اﻟﱵ ﺣﺮرت اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﺳﯿﻄﺮة اﻟﻔﺮس‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫اﻟﱵ ﻗﺎوﻣﺖ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﱵ ﻟﻮﻻﻫﺎ ﳌﺎ‬ ‫ـﻦ وﺻــﻠﻨﺎ ﻣــﻦ درك ﺳــﺤﯿﻖ»‪ .‬واﻧﺘــﻬﻰ‬ ‫ﻋﺮﻓﻨــﺎ اﱃ اﯾـ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﱃ اﻟﻘﻮل «ان اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‬ ‫ـﺒﲑ‪ ،‬ان ﺷــﻌﺒﻨﺎ اﻣــﺎم‬ ‫ـﺎم اﻣﺘﺤــﺎن ﻛـ‬ ‫واﻻﺳــﻼﻣﯿﺔ اﻣـ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن ﻛﺒﲑ‪ ،‬ﻓﻜﯿـﻒ ﻧﻮاﺟـﻪ ﻫـﺬا اﻟﺘﺰوﯾـﺮ‪ ،‬وﻛﯿـﻒ‬ ‫ﻧﻮاﺟﻪ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع؟»‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻣﻊ اﻗﱰاب ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء اﻟﺬي ﯾﺼﺎدف ﻋﺸـﯿﺔ اﻟﺴـﺎدس‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣﻦ دﯾﺴﻤﱪ ﯾﺴﺘﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻻﺣﯿﺎء ﺗﻠﻚ اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﻻﻟﯿﻤﺔ اﻟﱵ اﺣﺘﻠﺖ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﰲ ﻧﻔﻮس اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻗـﺪ أﺻـﺪر ﰲ ‪ ٦١‬دﯾﺴـﻤﱪ ‪٤٩٩١‬‬ ‫اواﻣـﺮه اﱃ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨــﺎر ﻋﻠــﻰ اﳌﺘﻈــﺎﻫﺮﯾﻦ ﻟﻘﺘــﻞ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن اول ﺷﻬﯿﺪﯾﻦ ﻗﺘﻼ ﰲ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﳘـﺎ ﻫـﺎﻧﻲ ﲬـﯿﺲ وﻫـﺎﻧﻲ اﻟﻮﺳـﻄﻲ‬ ‫اﻟﻠﺬﯾﻦ اﺳﺘﺸﻬﺪا ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ ‪ ٧١‬دﯾﺴﻤﱪ ‪، ٤٩٩١‬‬ ‫وﺑﻌﺪﳘﺎ ﺑﺜﻼﺛﺔ اﯾﺎم اﺳﺘﺸﻬﺪ اﳊﺎج ﻣـﲑزا ﻋﻠـﻲ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﺿﺎ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮ ﺳﻘﻮط اﻟﺸﻬﺪاء ﺗﺒﺎﻋﺎﺣﱴ ﺑﻠﻎ ﻋـﺪدﻫﻢ‬ ‫‪ ٠٤‬ﺷﻬﯿﺪا‪ .‬وﯾﺰﯾﺪ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻷﱂ ان ﻣـﺮﺗﻜﱯ ﺟـﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﻘﺘﻞ ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﯾﺘﻤﺘﻌـﻮن ﲝﻤﺎﯾـﺔ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟـﺬي‬ ‫ﯾـﺮﻓﺾ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﰲ ﺟـﺮاﺋﻬﻢ‪ ،‬وﰲ ﻣﻘﺪﻣـﺔ ﻫـﺆﻻء ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ودوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪ .‬وﺣﺜﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺮاءة اﻟﻘﺮآن ﻋﻠﻰ ارواح اﻟﺸﻬﺪاء وزﯾﺎرة ﻋـﺎﺋﻼﲥﻢ‬ ‫ﻻﻋﻼن اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻌﻬﺎ واﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ رﻓﺾ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﺴـﻒ‬ ‫واﻻﺳﺘﺒﺪاد‪ ،‬واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻣﺮﺗﻜﱯ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘـﻞ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺪادا ﻟﺘﻠﻚ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻷﻟﯿﻤﺔ اﻧﺘﺸـﺮت ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻛﺜﲑة ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﺷﻮﻫﺪت ﺷﻌﺎرات وﻃﻨﯿﺔ‬ ‫ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ اﻟـﺪوار اﻟﻌﺎﺷـﺮ ﲟﺪﯾﻨـﺔ ﲪـﺪ‪ ،‬وﺻـﺪرت‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎت ﳏﻠﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﻣﻨﺸـﻮر ﻣـﺬﯾﻞ ﺑﺎﺳـﻢ «ﺻـﻮت‬ ‫ـﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀــﺐ اﻟﺸــﻌﱯ‬ ‫ـﺎﻋﺪ ﻣﺸـ‬ ‫ـﻬﯿﺪ»‪ .‬وﲢﺴــﺒﺎ ﻟﺘﺼـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﻧﺘﺸﺮت اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺎرﺣﺔ ﻓﺮق اﳌﻮت اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﺜﻞ اﻟﺪﯾﺮ واﻟﺴﻬﻠﺔ وأﺑﻮﻗﻮة‪ .‬وﻧﺰل‬ ‫ـﻢ ﻣــﺪﺟﺠﻮن‬ ‫ـﯿﺎراﲥﻢ وﻫـ‬ ‫ـﻦ ﺳـ‬ ‫ـﻮات ﻣـ‬ ‫ـﻚ اﻟﻘـ‬ ‫ـﺮاد ﺗﻠـ‬ ‫اﻓـ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﻠﺤﺔ اﳌﻮﺟﻬﺔ اﱃ ﺻﺪور اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻻرﻫـﺎﲠﻢ‬ ‫واﺳﺘﻔﺰازﻫﻢ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﺣﺪة اﻟﺘـﻮﺗﺮ ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻗﱰاب ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ اﺳﺘﺸـﻬﺎد‬ ‫اﻻﻣﺎم ﻋﻠﻲ ﺑﻦ أﺑﻲ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﲣﺮج ﻓﯿﻬﺎ ﻋﺎدة ﻣﺴﲑات‬ ‫دﯾﻨﯿﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺸﺎر ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻻﺳﺘﯿﺎء إﺻـﺮار اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺟﺒﺎر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠـﻰ ﺣﻀـﻮر ﻣـﺆﲤﺮ ﺗـﺂﻣﺮي ﺿـﺪ‬ ‫ـﺪ اﺗﺼــﻞ‬ ‫ـﺎ‪ .‬وﻗـ‬ ‫ـﺰم ﻋﻘــﺪه ﻗﺮﯾﺒـ‬ ‫ـﺒﻼد ﺗﻌﺘـ‬ ‫ـﺘﻮر اﻟـ‬ ‫دﺳـ‬ ‫ﻣﻨــﺪوﺑﻮﻫﺎ ﺑﺮؤﺳــﺎء اﳉﻤﻌﯿــﺎت واﻟﺼــﻨﺎدﯾﻖ اﳋﲑﯾــﺔ‬ ‫واﻻﻧﺪﯾﺔ واﳌﺂﰎ واﳌﺴﺎﺟﺪ ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﻀﻮر ﲡﻤﻌﻬـﻢ‬ ‫اﳌﺸﺆوم‪ ،‬وﻃﻠﺒﻮا ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ اﺣﻀـﺎر ارﺑﻌـﺔ آﺧـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﻜﻲ ﯾﺘﺤﻘﻖ اﻟـﺮﻗﻢ اﻟـﺬي ﻃﺮﺣـﻮه وﻫـﻮ ‪ ٠٠٠٣‬ﺷـﺨﺺ‪.‬‬ ‫وﻟﻮﺣﻆ ﺷﻐﻒ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻻرﻗﺎم اﻟﻌﺎﻟﯿـﺔ وﻋـﺪم‬ ‫ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﯿﻖ ﺷﻲء ﻣﻨﻬﺎ اﻻ ﺑـﺎﻟﻘﻮة واﻻﺳـﺘﻔﺰاز‬

‫واﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ‪ .‬ﻓﻤـﺜﻼ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺧﻄﻄـﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﳌﻬﺮﺟﺎ‪‬ﺎ اﻟﺬي ﻓﺮﺿﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﯿـﺔ ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺎﻟﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻋﻼﻣﻬﺎ ان ‪ ٠٨‬اﻟﻔﺎ ﺳﻮف‬ ‫ﳛﻀﺮون اﳌﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﱂ ﳛﻀﺮ ﺳﻮى ﺑﻀﻌﺔ آﻻف اﻏﻠﺒﻬﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﻃﻠﺒـﺔ اﳌـﺪارس‪ .‬وﺗﺘﺤـﺪث اﻵن ﻋـﻦ ان ‪ ٠٠٣‬اﻟـﻒ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﺳﻮف ﯾﺸﺎرﻛﻮن ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﰲ‬ ‫‪ ٦١‬دﯾﺴﻤﱪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻌﺘﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ا‪‬ـﻢ اﻛﺜـﺮ ﻣـﯿﻼ‬ ‫ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء‪ .‬وﻃﺮﺣﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٠٠٠٣‬ﺷﺨﺺ ﻻﻗﺮار اﳌﺸﺮوع اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻟﺘﻐﯿﲑ دﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﯾﺘﻮﻗﻊ ﲢﻘﻖ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻛـﺮرت ﺻـﺤﻒ اﻟﻨﻈـﺎم ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﻗـﺮار اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﳎﻠﺴﲔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺸﻌﱯ وﳘﺎ ﳎﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى وﳎﻠﺲ ﻣﻨﺘﺨﺐ‪ .‬وﻧﺴـﺒﺖ اﱃ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﱵ ﯾﺮأﺳﻬﺎ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻗﻮﳍﺎ ان ذﻟﻚ اﻟﻨﻈﺎم ﻫﻮ اﻻﻓﻀﻞ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﲡﺘﻤﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﻘﺼﺮ اﻟﺮﻓـﺎع ﲢـﺖ اﺷـﺮاف اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ وﳝﻨﻊ اﻋﻀﺎؤﻫﺎ ﻣﻦ اﳋـﺮوج ﻋـﻦ ﻧـﺺ اﳌﯿﺜـﺎق‬ ‫اﻟﺬي ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﻗﺮاره ﺑﺪون ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟﺼـﺤﻒ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻣﺮ اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﺬﻫﻠﺔ ﲟـﻮاد‬ ‫اﳌﺸﺮوع اﳋﻠﯿﻔﻲ وأﻗﺮوﻫـﺎ ﺑـﺪون ان ﯾﻜـﻮن اﻣـﺎﻣﻬﻢ‬ ‫ﺧﯿﺎر آﺧﺮ‪ .‬وﻛﺎن ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻗﺪ اﻧﺴﺤﺒﻮا‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪ ان ﺗـﺒﲔ ان اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺗﺴـﻌﻰ ﻟﺘـﻮرﯾﻄﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺟﺮﳝﺔ ﺗﻐﯿﲑ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫وﰲ اﻃﺎر ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ وﺧﻠﻂ اﻻوراق‪ ،‬ﯾﺘﻮﻗـﻊ ان‬ ‫ﯾﻌﻠﻦ اﻻﻣﲑ ﰲ ﺧﻄﺎﺑﻪ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﻘـﺒﻠﲔ ﻋـﻦ زﯾـﺎدة‬ ‫رواﺗﺐ اﳌﻮﻇﻔﲔ ﺑﻌﺪ ﲡﻤﯿﺪﻫﺎ ﺳﻨﻮات ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬وﯾﺄﻣﻞ ان‬ ‫ﯾﺘﻢ ﺷﺮاء اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺸﻌﱯ ﲟﺜﻞ ﻫﺬه اﳋﻄﻮات ﺑﺪون ﲢﻘﯿﻖ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻧﺸﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ» اﻟﺼـﺎدرة ﰲ ﻟﻨـﺪن ﻣﻘـﺎﻻ ﻟﻠـﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎﺑﻲ ﺑﻌﻨﻮان «اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﻟﺘﺤـﻮل اﱃ ﳑﻠﻜـﺔ»‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء ﰲ اﳌﻘــﺎل اﺳــﺘﻌﺮاض ﻋــﺎم ﻟﻠﻮﺿــﻊ واﻟﺒﻌــﺪ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻸزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﻛﯿﻒ اﺳﺘﻄﺎع رﺋﯿﺲ اﻟـﻮرزاء ان ﳛﻜـﻢ ﻗﺒﻀـﺘﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻛﺘﻔـﻰ اﻻﻣـﲑ ﺑﺎﳌﻈـﺎﻫﺮ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﯿـﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺗﻄﺮق اﳌﻘﺎل اﱃ ﲢﻮﯾﻞ اﻟﺒﻼد اﱃ ﳑﻠﻜـﺔ ﺑﻘـﺮار ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑﺪون ان ﯾﻜﻮن ﻟﻠﺸﻌﺐ دور ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫ـﯿﲑ اﻟﺪﺳــﺘﻮر‬ ‫ـﺮار‪ .‬واﺳــﺘﻌﺮض ﻛــﺬﻟﻚ ﻣﺸــﺮوع ﺗﻐـ‬ ‫اﻟﻘـ‬ ‫ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﻏﲑ دﺳـﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬واﻧﺘـﻬﻰ اﱃ اﻟﻘـﻮل «ﯾﺒـﺪو‬ ‫اﻟﺴﺒﺎق ﳏﺘﺪﻣﺎ ﺑﲔ دﻋﺎة اﻻﺻﻼح اﳊﻘﯿﻘﻲ واﻟـﺮاﻏﺒﲔ ﰲ‬ ‫ﻓﺮض ﺗﻐﯿﲑات دﺳﺘﻮرﯾﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﳌﻨﻊ ﺗﻠـﻚ اﻟﺘﻐـﯿﲑات‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻘﻰ اﳌﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻓﻖ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وآﻓﺎﻗﻬﺎ‬ ‫واﺳﻌﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ ﻣﺎ ﺗﺴﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻻﺷﺎﻋﺘﻪ ﺑـﲔ اﻟﻨـﺎس‪.‬‬ ‫ان ﲢﻮﯾــﻞ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﱃ اﻟﻨﻈــﺎم اﳌﻠﻜــﻲ ﺧﻄــﻮة اﱃ‬ ‫اﻟﻮراء ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ان ﺗﻨﺎل اﺳﺘﺤﺴـﺎن ﻗـﺎدة دول ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﯿﺠﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﳚﺘﻤﻌﻮن ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﰲ ‪‬ﺎﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ‪ .‬اﻻﻣﺮ اﳌﺆﻛﺪ ا‪‬ﺎ اﺣﺪﺛﺖ ﺳﺨﻄﺎ ﻋﺎرﻣﺎ ﰲ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻻ ﯾﻌﻠﻢ اﺣﺪ ﺑﺂﺛﺎره اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﯿﺔ‪».‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى دﻋﺎ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﱃ ﻣـﺆﲤﺮ ﺻـﺤﺎﰲ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺳﻮف ﯾﻌﻘﺪ اﳌـﺆﲤﺮ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫‪ ٠٣٫١١‬ﻏﺪا ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻠﻮردات اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺟــﺎء اﳋﻄــﺎب اﻻﻣــﲑي ﰲ ‪ ٦١‬دﯾﺴــﻤﱪ اﻛﺜــﺮ ﺟﺪﯾــﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣـﻦ ﺟﺎﻧـﺐ اﺧـﺮ‬ ‫ﻛﺎن ﳐﯿﺒﺎ ﻟﻼﻣﺎل ﻣﻦ ﺣﯿﺚ ﻋﺪم‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاح ﲨﯿﻊ اﳌﻮﻗﻮﻓﲔ واﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻋﻠـﻰ‬ ‫رأﺳﻬﻢ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ ﻣﺸﯿﻤﻊ واﻟﺴـﯿﺪ إﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻌﻠﻮي واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن‪ .‬ﻛﻤﺎ ﲡﺎﻫﻞ اﻷﻣﲑ اﳌﻮاﺿﯿﻊ اﻟﻌﺎﻟﻘـﺔ اﻻﺧـﺮى‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﺄﻣﻞ‬ ‫ان ﯾﺘﻀﻤﻦ اﳋﻄﺎب اﻻﻣﲑي ﻗﺮارا واﺿﺤﺎ ﺑﻄـﻲ اﻟﺼـﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮداء اﻟﱵ اﻣﺘﺪت ‪ ٥٢‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ان‬ ‫وﻋﻠﻘﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳋﻄـﺎب اﻻﻣـﲑي ﻗﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ٣٧٩١‬ﺑـﺪون ﺗﻐـﯿﲑ او ﺗﺸـﻮﯾﻪ ﻫـﻮ اﺳـﺎس اﻻﺳـﺘﻘﺮار‬

‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وإذا ﻛﺎﻧﺖ ﲦﺔ‬ ‫رﻏﺒـﺔ ﻟﺘﻐـﯿﲑ أي ﻣـﻦ ﺑﻨـﻮده ﻓـﺄن اﳌـﺎدة ‪ ٤٠١‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺛﻠﺜﻲ اﻋﻀﺎء‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﺑﺼـﻮرة ﻣﻮﺿـﻮﻋﯿﺔ‬ ‫وﺣﺮة‪ .‬أﻣﺎ اذا ارﺗﺄت اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ اﻟﺘﻐﯿﲑ ﰲ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﲟﺠﻠﺲ ﺷـﻮرى ﺑﺸـﻜﻞ او‬ ‫اﺧﺮ ﻓﺎن ﻣﻦ ﺣﻘﻬﺎ ان ﺗﺴﺘﻌﲔ‬ ‫ﺑﺎي ﳉﻨﺔ اﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ ﻛﺎﻧـﺖ‪ .‬ﻏـﲑ ان ﺳـﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸـﺮﯾﻊ‬ ‫واﳌﺮاﻗﺒﺔ ﺑﯿﺪ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ‪،‬ﻛـﺎ ﻧـﺺ ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ دﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﺗﻌﺘـﱪ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان اﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‬ ‫ﻫــﻮ اﻻﺳــﺘﻔﺘﺎء اﻟﺸــﻌﱯ اﳊﻘﯿﻘــﻲ ﻋﻠــﻰ اﻟﺘﻐــﯿﲑ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮري ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻗﺪ ﻃﺮﺣﺖ رأﯾﻬﺎ ﻋﱪ ﺑﯿﺎن وزع اﺛﻨﺎء‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﺎﰲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﰲ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ ‪ ٥١‬دﯾﺴﻤﱪ اﺷﺘﻤﻞ ﻋﻠـﻰ اﳌﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ واﻟﻮاﺿﺤﺔ اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫‪ ١‬اﻟﻮﻗﻒ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن وﻋـﻮدة‬ ‫اﳊﯿﺎة اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ وﻋﺪم ﺗﺴﯿﲑ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﳌﺮاﺳﯿﻢ‪.‬‬ ‫‪ ٢‬اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺮﺋﯿﺴﺔ ﻻﻛﺜﺮﯾﺔ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻻزاﻟـﺖ‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺷﺎرت اﻟﯿﻬﺎ ﻋﺮﯾﻀﺔ ‪٤٩٩١‬‬ ‫واﻟﱵ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﯿﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻃﻼق ﺳـﺮاح ﲨﯿـﻊ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻋﻮدة‬ ‫اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ دون ﺷﺮوط وا‪‬ﺎء ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄـﻮاري اﳌﺘﻤﺜﻠـﺔ‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﳏﻜﻤﺔ أﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﯿﺔ اﻟـﱵ ﺻـﺪرت ﰲ ﻣـﺎرس‬ ‫‪ ٦٩٩١‬وﻋﻮدة ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‬ ‫وﻣﺸــﺎرﻛﺔ اﳌــﺮأة اﻟﻜﺎﻣﻠــﺔ واﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ ﰲ ﻗﻀــﺎﯾﺎ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﱵ ﺣﺼﻠﺖ ﺧﻼل ال‪ ٥٢‬ﺳﻨﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ان ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﯾﺮﻏــﺐ ﰲ ﻋﺼــﺮ ﺟﺪﯾــﺪ ﳛﻜﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﺎدل وﯾﺆﻃﺮه دﺳﺘﻮر ‪٣٧٩١.‬‬ ‫‪ ٤‬ان أي ﺗﻐــﯿﲑ ﻟﺪﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد ﻻﺑــﺪ ان ﯾﻠﺘــﺰم‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺎﳌﺎدة ‪ ٤٠١‬اﻟﻘﺎﺋﻠﺔ ﯾﺸﱰط‬ ‫ﻟﺘﻌﺪﯾﻞ أي ﺣﻜﻢ ﻣﻦ اﺣﻜـﺎم ﻫـﺬا اﻟﺪﺳـﺘﻮر ان ﺗـﺘﻢ‬ ‫اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ﺑﺄﻏﻠﺒﯿﺔ ﺛﻠﺜﻲ‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘـﺄﻟﻒ ﻣﻨـﻬﻢ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ‪ ،‬وان‬ ‫ﯾﺼﺪق اﻷﻣﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬وﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻷﺳﺎس ﻓﺄن أي ﺗﻐﯿﲑ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﳊﻨـﺔ او‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ ﺗﻌﯿﻨﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻏﲑ‬ ‫دﺳﺘﻮري وﻣﺮﻓﻮض ﺷـﻌﺒﯿﺎ‪ .‬وإذا ﻓﺮﺿـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﻐﯿﲑ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﳌﺬﻛﻮر ﻓﺄن‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﻬﺎ ﻻﳝﻠﻚ اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ وﺳﻮف ﯾﺆدي ﳌﺰﯾـﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲢﺘﺎج ﻟﻨﻈﺎم دﳝﻘﺮاﻃﻲ ﻣﻌﺎﺻﺮ وﻟﯿﺴـﺖ‬ ‫ﲝﺎﺟﺔ ﻻن ﺗﻌﻮد إﱃ اﻟﻮراء‬ ‫وﺗﺄﺧﺬ ﺑﺄﻧﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﯿﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻜـﻢ ﻣﻠﻜـﻲ ﻣﻄﻠـﻖ‬ ‫ﺗﺘﺤﻮل ﻓﯿﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻣﻦ اﻟﱪﳌﺎن‬ ‫إﱃ اﳌﻠﻚ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻻﳝﻜﻦ اﻟﱪﳌـﺎن ﳏﺎﺳـﺒﺘﻪ ﻻن‬ ‫ذاﺗﻪ ﻣﺼﻮﻧﺔ‪ .‬وﻟﺬا ﻓﺄن‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺪﺳﺘﻮر ‪ ٣٧٩١‬ارﻗـﻰ ﺑﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ اﻟﺘﻐـﯿﲑات‬ ‫اﳌﻘﱰﺣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﺘﻔـﺎؤل ﺑﺎﳌﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻣﺎداﻣـﺖ اﻟﯿـﺎت‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﻻزاﻟﺖ ﻏﲑ ﻣﻌﻄﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻌﻄﯿﻞ ﻗﺎﻧﻮن أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴـﻲء‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ وﳏﻜﻤﺔ أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﻻﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫ان اﻟﻄﺮﯾﻖ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻷزﻣـﺔ اﳊﺎﻟﯿـﺔ ﯾـﺘﻠﺨﺺ‬ ‫‪٨‬‬ ‫ﺑﻌﻮدة ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وإذا‬ ‫ﻣﺎﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﺳﺘﻔﺘﺎء ﻓﺎن اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺗﻄـﺎب ﺑﻀـﺮورة‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﲨﯿﻊ ﺷﺮاﺋﺢ ا‪‬ﺘﻤﻊ ﲟﺎ‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ ﻗﻮى اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ واﳋـﺎرج ﰲ اﻻﻋـﺪاد‬ ‫واﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻻﺳﺘﻔﺘﺎء ﺷﻌﱯ‬ ‫ﳛﺘﻮى اﳌﻮاﺻﻔﺎت اﳌﻌﱰف ﲠﺎ دوﻟﯿﺎ‪ ،‬وان ﳚﺮي ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء ﲝﻀﻮر ﻣﺮاﻗﺒﲔ‬ ‫دوﻟﯿﲔ ﻣﺴﺘﻘﻠﲔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣـﻦ ﻃﺮﯾﻘـﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺘﺎء وﻣـﻦ‬ ‫رﻏﺒﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ أي أﺟﺮاء‬ ‫أي ﺗﻐﯿﲑ دﺳﺘﻮري‪,‬‬

‫‪ ٨١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﳑﺎ ﯾﺒﺪو ﻣﻦ اﻋﱰاف ﻣﺘﺄﺧﺮ ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺬي اﺣﺘﻮاه ﺧﻄﺎب اﻻﻣﲑ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﺳﺘﯿﺎء ﻋﺎم ﻟﻌﺪم ﺻـﺪور ﻗـﺮار‬ ‫اﻣﲑي ﺣﺎﺳﻢ ﺑﻐﻠﻖ ﻣﻠﻒ اﳊﻘﺒـﺔ اﻟﺴـﻮداء اﻟـﱵ ﻣﯿـﺰت‬ ‫اﳊﻜﻢ اﻻﺳﺘﺒﺪادي ﻟﻌﻤﻪ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬ﻓﻠـﻢ ﯾﻄﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪ ،‬وﱂ ﯾﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﳋﻄﺎب اﻻﻣﲑي اﺷﺎرة اﱃ ﻣﺼﺎﳊﺔ وﻃﻨﯿﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﱂ‬ ‫ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻄﺮق اﱃ ﻗﻀﯿﺔ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ او ﻗـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻄﻮاريء‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨـﺎك اﺷـﺎﻋﺎت واﺳـﻌﺔ ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺳﺮت ﰲ اوﺳﺎط ﻋﺎﺋﻼت اﻟﺴﺠﻨﺎء ﺑـﺎن‬ ‫اﺑﻨﺎءﻫﻢ ﺳﻮف ﯾﻘﻀﻮن ﻋﯿﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﳌﺒﺎرك ﻫﺬا اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﺧـﺎرج ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ أدرك اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ان‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﺳﺠﻨﺎء ﺳﯿﺎﺳﯿﲔ ﻓﻘـﻂ ﻫـﻢ اﻟـﺬﯾﻦ اﻓـﺮج ﻋﻨـﻬﻢ‬ ‫ﺷﻌﺮوا ﲞﯿﺔ أﻣﻞ ﻛﺒﲑة‪ .‬وﻛـﺎن ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟــﺪﯾﻬﻲ واﻻﺳــﺘﺎذ ﻣﻬــﺪي ﺳــﻬﻮان واﻟﺸــﯿﺦ ﺻــﺎدق‬ ‫اﻟﺪرازي ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ ﻣﻨﺬ ﻓﱰات ﻃﻮﯾﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻗﻀﻰ اﻟﺸﯿﺦ اﻟﺪﯾﻬﻲ ﻗﺮاﺑﺔ اﳋﻤﺴﺔ اﻋﻮام ﰲ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ واﺻـﺒﺢ ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﰲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ وﻗﻠـﺔ اﻟﺮﻋﺎﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺔ‪ .‬وﻗﻀﻰ ﻣﻬﺪي ﺳﻬﻮان ﻣﺎ ﯾﻘﺮب ﻣﻦ ﺳﺘﺔ اﻋـﻮام‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻗﻀﻰ اﻟﺸـﯿﺦ اﻟـﺪرازي ﻓـﱰات‬ ‫ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺣﯿـﺚ ﻛـﺎن ﯾﻌﺘﻘـﻞ وﯾﻄﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫ﻟﯿﻌﺘﻘﻞ ﻣﺮة اﺧﺮى‪ .‬وﱂ ﺗﻘﺪم ﻟﻪ ﲥﻤﺔ‪ .‬واﻋﺘـﱪ ﻫـﺆﻻء‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺎ ﯾــﺰال اﻻﺳــﺘﺎذ ﻋﺒـ‬ ‫ـﻮن ﺳــﺠﻨﺎء رأي‪ .‬وﻣـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ واﻟﺴﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻫﻨﺎك رﻓﺾ ﺷﻌﱯ ﻣﻄﻠـﻖ ﻟﺘﺤﻮﯾـﻞ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى اﱃ ﻫﯿﺌﺔ ﺗﺸﺮﯾﻌﯿﺔ‪ ،‬واﺻـﺮار ﻋﻠـﻰ اﻻﻟﺘـﺰام‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد وﻋﺪم ﺗﻐﯿﲑه ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬وﻛﺮرت اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﺷﺪﲥﺎ ﻻﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻟﺘﻐـﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻜﻲ ﻻ ﺗـﺘﻠﻄﺦ ﲰﻌﺘـﻬﻢ ﺑﺎﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﺮﳝﺔ ﺗﺎرﳜﯿﺔ ﲝﻖ اﻟﺸـﻌﺐ وذﻟـﻚ ﺑـﺎﻗﺮار ﺗﻐـﯿﲑ ﻏـﲑ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫دﺳﺘﻮري ﻟﻜﻲ ﯾﻨﺎﺳﺐ رﻏﺒﺎت رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﻋﺼـﺎﺑﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺪ ﻋﺒﺮوا ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻦ رﻓﻀـﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣـﻞ‬ ‫ﳌﺸﺮوع ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ ﳑﻠﻜﺔ ﺧﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪﯾﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻋﺒﺜﯿﺎ ﻻ ﯾﻌـﻮد ﺑﻄﺎﺋـﻞ ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻧﺘﺸﺮت ﰲ اﻟﺒﻼد ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﺿﺪ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﺟﺪدت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺄﻛﯿﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ ان اﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر ‪ ٣٧٩١‬ﻫﻮ اﻻﺳﺎس اﻟﺬي ﳚﺐ ان ﯾﻌﺘﻤـﺪ ﻻﻋـﺎدة‬ ‫اﻻﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار اﱃ اﻟﺒﻼد وﻟﯿﺲ ﻋﱪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﻟﱵ اﻧﺘﻬﺠﻬﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻨﺬ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ .‬واﻫﺘﻤـﺖ‬ ‫وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒﺎء وﺑﻌﺾ اﶈﻄﺎت اﻻذاﻋﯿﺔ ﲟﻮﻗﻒ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ‪ .‬ﻓﻨﺸﺮت وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﻘﺘﻄﻔـﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺑﯿﺎن ﺣﺮﻛﺔ اﺣـﺮار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﺬي اﻛـﺪت ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﺟﺮت اذاﻋﺔ ﻣﻮﻧﺖ ﻛـﺎرﻟﻮ ﺣـﻮارا ﻣـﻊ اﺣـﺪ رﻣـﻮز‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺣﻮل اﳌﻮﺿﻮع‪ .‬واﺟﺮت ﳏﻄﺔ اﳉﺰﯾﺮة ﺣﻮارا ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ اﻟـﺬي اﻛـﺪ ﺿـﺮورة‬ ‫اﻟﻌﻮدة اﱃ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﺑﺪون ﺗﻐﯿﲑ او ﺗﺸﻮﯾﻪ ﻣﻌﱪا‬ ‫ﻋﻦ اﺳﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻟﻌﺪم اﻃﻼق ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‪.‬‬ ‫وأﺻﺪر اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﻃﻮﯾﻼ اﺣﺘﻮى‬ ‫ﲢﻠﯿﻼ ﻟﻠﻮﺿﻊ وﺳﺮد ﻓﯿـﻪ اﻟﻘﻀـﺎﯾﺎ اﻟﻌﺎﻟﻘـﺔ اﻟـﱵ ﱂ‬ ‫ﯾﺘﻄﺮق اﻻﻣﲑ اﻟﯿﻬﺎ ﰲ ﺧﻄﺎﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﺧﺮﺟﺖ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﻣﺴﲑات دﯾﻨﯿﺔ ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻻﻣﺎم ﻋﻠﻲ ﺑـﻦ اﺑـﻲ ﻃﺎﻟـﺐ ﺷـﺎرك‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﲝﻤـﺎس ﻛـﺒﲑ وﺗﻄﻠـﻊ‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ ﺳﯿﺎﺳﻲ أﻓﻀﻞ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﺗﺮاﻗﺐ اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ﻗﺎﻣــﺖ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﯿﻮزﯾﻼﻧــﺪا ﺑﻌــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت ﲟﻨﺎﺳــﺒﺔ ﻋﯿــﺪ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء‪ .‬ﻓﻘﺪ وزﻋﺖ وﻗﺎﺋﻊ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﺎﰲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﻲ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻠـﻮردات اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌﺎن اﻟﻨﯿﻮزﯾﻼﻧﺪي وﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﺮض ﻗﻀﯿﺔ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻔﺼـﻞ ﻋـﱪ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﳌﺘﺎﺣﺔ اﻣﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﯾﻘﻮم اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن اﳌﺒﻌﺪون ﰲ ﻟﻨـﺪن‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم ﺑﺎﻋﺘﺼﺎم ﺳﻠﻤﻲ اﻣـﺎم ﻓﻨـﺪق اﻟﺪورﺷﺴـﱰ‬

‫اﻟﺬي ﯾﻘﺎم ﻓﯿﻪ اﳊﻔﻞ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﺴﻔﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ .‬وﺳﻮف ﯾﺮﻓﻊ اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﺷـﻌﺎرات ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻌـﺪم‬ ‫ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺑﻄـﺮق ﻏـﲑ دﺳـﺘﻮرﯾﺔ‪ ،‬واﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﻟﺴــﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ و اﻟﺴــﻤﺎح ﺑﻌــﻮدة اﳌﺒﻌــﺪﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﳏﺎﻛﻤﺔ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار اﳉـﺪل ﺣـﻮل اﻃﺮوﺣـﺎت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺸـﺄن‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬اﺗﻀﺢ ﺑﺸﻜﻞ اﻛﱪ ﺣﺠﻢ اﻟﺮﻓﺾ اﻟﺸﻌﱯ‬ ‫ﶈﺎوﻻت ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬ﻓﻘﺪ رﻓﻀـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﯾﺔ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻐـﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر اﻻ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻵﻟﯿـﺎت‬ ‫اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﯿﻬﺎ دﺳﺘﻮرﯾﺎ واﻟﱵ ﺗﻠﺨﺼـﻬﺎ اﳌـﺎدة ‪.٤٠١‬‬ ‫وﺗﺸﱰط ﺗﻠﻚ اﳌﺎدة ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺛﻠﺜﻲ اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻋﻠﻰ اﯾﺔ ﺗﻌﺪﯾﻼت‪ ،‬وﻣﺼﺎدﻗﺔ اﻻﻣﲑ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ .‬وﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻃﺎر ﻋﻠﻢ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﺟـﱪت اﻋﻀـﺎء اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ـﻪ‬ ‫ـﺎ ﲰﺘـ‬ ‫ـﺮار ﻣـ‬ ‫ـﺘﻮر ﻋﻠــﻰ اﻗـ‬ ‫ـﯿﲑ اﻟﺪﺳـ‬ ‫ـﺔ ﻟﺘﻐـ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿـ‬ ‫«اﳌﯿﺜﺎق اﻟﻮﻃﲏ» ﺑـﺪون ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ او ﺗﻐـﯿﲑ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﺻﺎرﺧﺎ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر واﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻛﺮاﻣـﺔ اﻟﺸـﻌﺐ واﻧﺴـﺎﻧﯿﺘﻪ‪ ،‬واﺳـﺘﻌﻤﺎﻻ ﻏـﲑ ﻣﺸـﺮوع‬ ‫ﻻﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻛـﺎن اﻋﻀـﺎء ﺗﻠـﻚ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﻋﻘﺪوا آﺧﺮ اﺟﺘﻤﺎع ﺳﺮي ﳍﻢ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛـﺔ اﯾـﺎم ﺑﻘﺼـﺮ‬ ‫اﻟﺮﻓﺎع اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪل‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﻋﱪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻦ أﺳـﻔﻪ ﳌﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﺟﺮﳝـﺔ اﻗـﺮار‬ ‫ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻣﱪرا ﻣﻮﻗﻔﻪ ﺑﻌﺪم ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﲥﺪﯾﺪات ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎن ﺑﻌﺾ اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻗﺪ‬ ‫اﻧﺴﺤﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀﺢ ان اﳌﻄﻠﻮب ﻣـﻦ اﻋﻀـﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺘﻮاﻃﺆ ﰲ اﳉﺮﳝﺔ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﻋﺪ اﻟﺘﯿﺎر اﻟـﻮﻃﲏ ﰲ‬ ‫ّـﻊ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻣﻮازﯾﺎ ﳌﯿﺜﺎق وﻃﲏ آﺧـﺮ وﻗ‬ ‫آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﺘﱪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان اي اﺳﺘﻔﺘﺎء ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻐﯿﲑات اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﳚﺐ ان ﯾﻜـﻮن ﲢـﺖ اﺷـﺮاف دوﱄ‬ ‫وﺑﻌــﺪ ﲢﻘــﻖ اﳌﺼــﺎﳊﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ اﻟﺸــﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان ﻣﻦ ﻏﲑ اﳌﻌﻘﻮل اﺟﺮاء اي اﺳـﺘﻔﺘﺎء ﻣـﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫داﻣــﺖ اﺟــﻮاء اﻟــﺒﻼد ﻣﺘــﻮﺗﺮة واﻟﺴــﺠﻮن ﻣﻜﺘﻈــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺮﯾﺎء واﺑﻨﺎء اﻟـﺒﻼد ﳑﻨـﻮﻋﲔ ﻣـﻦ اﻟﻌـﻮدة اﱃ‬ ‫ﺑﻼدﻫــﻢ‪ .‬ﻓﺎﻻﺳــﺘﻔﺘﺎءات ﻋــﺎدة ﻻ ﲡــﺮى اﻻ ﰲ اﺟــﻮاء‬ ‫ﻣﺼﺎﳊﺔ واﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻗﺮار ﻣﺒﺪأ اﻻﺧﺬ ﻟﻠﻤﻈﻠـﻮم ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻈـﺎﱂ واﻻﻗﺘﺼـﺎص ﻣـﻦ اﻟﻘﺘﻠـﺔ واﳌﻌـﺬﺑﲔ‪ ،‬واﻟﻐـﺎء‬ ‫اﻟﻘــﻮاﻧﲔ اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ اﻟــﱵ ﺗﻜﻤــﻢ اﻻﻓــﻮاه وﺗﻘﻤــﻊ‬ ‫اﳊﺮﯾﺎت‪ .‬ﻓﺒﺪون ﺗﻠﻚ اﻻﺟﻮاء ﺳﻮف ﯾﻜﻮن اي اﺳـﺘﻔﺘﺎء‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﻼﺑﺘﺰاز وﺷﺮاء اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ واﻟﺬﻣﻢ ﺑﺎﳌﺎل ﺗﺎرة‬ ‫واﻟﺘﻬﺪﯾﺪ اﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻗﺎل اﻟﺴﯿﺪ ﺑﯿﱰ ﻫﲔ‪ ،‬وزﯾـﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬ﰲ رﺳـﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﻠـﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻧﻪ ﻣﻬﺘﻢ ﲝـﺪوث ﺗﻄـﻮﯾﺮات ﰲ اﻻوﺿـﺎع‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺑﻌﺪ ان اﺷـﺎر اﱃ ﺗﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻗﺎل «اﻧﲏ ﺣﺮﯾﺺ ﻋﻠﻰ ان ارى‬ ‫ﺗﻄﻮﯾﺮات اﻛﺜﺮ‪ ،‬وﺳﻮف اﺳﺘﻤﺮ ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺘﻨﺎ اﻟـﱵ ﺗﻘـﻮم‬ ‫ّﺎء ﻣﻊ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺎس اﳊﻮار اﻟﺒﻨ‬ ‫ﺑﺘﻘــﺪﱘ اﻟﺘﺸــﺠﯿﻊ واﻟــﺪﻋﻢ واﳌﺴــﺎﻋﺪة»‪ .‬وﺗﻄــﺮق اﱃ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﳌﯿﺜﺎق اﻟﻮﻃﲏ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑـﺬﻟﻚ ﺑـﺪون‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻖ ﻣﻠﺤﻮظ‪ .‬وا‪‬ﻰ رﺳﺎﻟﺘﻪ ﻗﺎﺋﻼ «ﲢﺪث اﳌﺴـﺆوﻟﻮن‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﻮن ﻣﻊ اﻟﺴﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺣﻮل زﯾﺎرﺗـﻚ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﲔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎﻃﻲ‬ ‫اﻻﳚﺎﺑﻲ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺴـﻔﲑ اﻧـﻪ ﱂ ﯾـﺘﻢ اﲣـﺎذ اي‬ ‫ﻗﺮار ﺑﻌﺪ وا‪‬ﺎ ﻣﺎ ﺗﺰال ﻗﯿﺪ اﻟﺪراﺳﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ان ﻫﻨﺎك ﺻﻌﻮﺑﺎت ﲞﺼﻮص ﺑﻌﺾ ﻣﻄﺎﻟﺒﻚ‪ .‬وأﲤـﲎ ان ﲢﺼـﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻮاب اﳚﺎﺑﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ»‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻘـﺪم ﺑﻄﻠـﺐ ﻟﺰﯾـﺎرة اﻟـﺒﻼد واﻻﻟﺘﻘـﺎء ﺑـﺎﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫وﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﶈﺎﻣﲔ واﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻌﺎدﯾﲔ‪ .‬ورﻓـﺾ‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب اﱃ اﻟﺒﻼد ﻛﻀﯿﻒ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﺗﻮﺿـﺢ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ان اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﺗــﺮﻓﺾ اﻟﺴــﻤﺎح ﻟــﻪ ﲟﻘﺎﺑﻠــﺔ ﺿــﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺳﯿﺎﺳﺘﻬﺎ اﻟﱵ ﲥـﺪف ﳊﻤﺎﯾـﺔ اﳌﻌـﺬﺑﲔ‬ ‫واﳉﻼدﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٨١‬دﯾﺴــﻤﱪ ﺑﺜــﺖ اﻟﻘﻨــﺎة اﻟﺮﺑﻌــﺔ ﻟﻼذاﻋــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ‪ Radio 4‬ﻗﺼـﺔ رﯾﺘﺸـﺎرد ﻣﯿﺘﺸـﺎن‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ ﺣﻜﻢ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ‪ ٥١‬ﻋﺎﻣﺎ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﻗﺘﻞ اﻣﺮﯾﻜـﻲ‪.‬‬

‫وادﻋﻰ ﻣﯿﺘﺸﺎن اﻧﻪ ﻛﺎن ﯾﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗـﺎم‬ ‫اﳝﻮﻧﺰ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ اﳉﻨﺴﯿﺔ ﲟﻬﺎﲨﺘـﻪ ﻣـﺮﺗﲔ ﰲ ﻣﻨﺰﻟـﻪ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺘﺢ واﻟﺪ رﯾﺘﺸـﺎرد‪ ،‬ﺗـﲑي‬ ‫ﻣﯿﺘﺸـﺎن‪ ،‬ﺻـﻔﺤﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﻧﱰﻧـﺖ ﻻﻃـﻼع اﻟﻌـﺎﱂ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ وﺗﻄﻮرات اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪ .‬وﻛﺸﻒ ﺗـﲑي ﻣﯿﺘﺸـﺎن ان‬ ‫ﻫﻨﺎك اﺑﻌﺎدا ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ وراء ﺗﺄﻛﯿـﺪ اﳊﻜـﻢ ﻧﻈـﺮا ﻻن‬ ‫اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ﻣﻮاﻃﻦ اﻣﺮﯾﻜﻲ‪ .‬وﻛﺸﻒ ان اﻻﻋﱰاﻓﺎت اﻟﱵ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻻداﻧﺔ اﺑﻨﻪ اﻋﯿﺪت ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺿـﺎﺑﻂ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ ﯾﻌﻤﻞ ﲜﻬﺎز اﳌﺨﺎﺑﺮات اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‪ .‬وﱂ ﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﳏﺎﻛﻤﺘﻪ اﻻوﱃ‪ .‬وﻛـﺎن ﻋﻀـﻮ‬ ‫ﻟﺮﯾﺘﺸﺎرد ﺑﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن ﻋﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ رﯾﺘﺸﺎرد ﻗـﺪ ﻗـﺎل ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ ان‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ واﻻﻗﺘﺼـﺎد ﯾﺘﻘـﺪﻣﺎن ﻋﻠـﻰ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻗﻀﯿﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺑﻠﺪا ﻣﺜﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻗﺪ اﻋﺘﺼﻤﻮا ﻣﺴﺎء‬ ‫ـﺎم ﻓﻨــﺪق اﻟﺪورﺷﺴــﱰ وﺳــﻂ اﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ‬ ‫اﻣــﺲ اﻻول اﻣـ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‬ ‫واﺟﺮاء اﺻﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿـﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬ورﻓـﻊ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﻻﻋﺘﺼﺎم ﻻﻓﺘﺎت ﻛﺘﺒـﺖ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﺑﺎﻻﺿــﺎﻓﺔ اﱃ رﻓــﻊ ﺻــﻮر ﺷــﻬﺪاء اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ .‬وﺗﻌــﺮف‬ ‫اﳌﺪﻋﻮون ﻟﻠﺤﻔﻞ اﻟﺴﻨﻮي اﻟﺬي ﺗﻘﯿﻤﻪ اﻟﺴـﻔﺎرة ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻻدﺑﯿـﺎت اﻟـﱵ وزﻋـﺖ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ـﺔ ﻛــﺒﲑة‬ ‫ـﺲ ﺟﺮﳝـ‬ ‫ـﻮم اﻣـ‬ ‫ـﺎودة ﯾـ‬ ‫ـﺎروق اﳌﻌـ‬ ‫ـﺐ ﻓـ‬ ‫ارﺗﻜـ‬ ‫ﺑﺘﻌﺬﯾﺒﻪ ﻋﺎﱂ دﯾﻦ ﺻﺎﺋﻤﺎ وﲥﺪﯾـﺪه ﺑﺎﳌﺰﯾـﺪ اذا ﻣـﺎ‬ ‫ﲢﺪث ﻻﺣﺪ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ذﻫﺒﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺻﺒﺎح اﻣـﺲ‬ ‫اﱃ ﻣﻨـﺰل اﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ ﻓـﺮدان اﻷﻛـﺮف‪ ،٠٣ ،‬ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟــﺪراز واﻋﺘﻘﻠﺘــﻪ اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒــﺪﯾﻊ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﺳﺘﻘﺒﻠﻪ ﻓﺎروق اﳌﻌﺎودة اﻟـﺬي أﺧـﱪه ﺑﺎﻧـﻪ‬ ‫ﺳﻮف ﯾﻠﺤﻖ ﺑﻪ اﺷﺪ اﻟﻌﻘﺎب ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﻣﻮﻛـﺐ‬ ‫دﯾﲏ ﺳﻠﻤﻲ ﺧﺮج ﻣﺴﺎء اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ .‬وﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺘﻮاﺻـﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻌـﺮض ﻫـﺬا اﻟﺸـﯿﺦ اﻟﺼـﺎﺑﺮ‬ ‫ﻟﻮﺟﺒﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي ذﻟـﻚ اﳉـﻼد‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أﺟﱪه ﻋﻠـﻰ ﺗﻮﻗﯿـﻊ ﺗﻌﻬـﺪ ﺑﺎﻟﺘﻨـﺎزل ﻋـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻟﱵ ﺿﻤﻨﻬﺎ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد وﻧﺺ ﻋﻠﯿﻬـﺎ اﻻﻋـﻼن‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وأﺧـﱪه ﺑﺎﻧـﻪ ﺳـﻮف ﯾﻮاﺟـﻪ‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اذا ﺷﻮﻫﺪ ﰲ ﻣﻮﻛﺐ دﯾﲏ آﺧﺮ‬ ‫او اﻟﻘــﻰ ﻛﻠﻤــﺔ ﰲ اﳌﺼــﻠﲔ او أدى اﻟﺼــﻼة اﻣﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻢ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﺑﺎواﻣﺮ ﻣـﻦ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ودوﻧﺎﻟﺪ ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬ﻣﻨﻊ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻀﻮر ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ اﻟﺬي أﻗﯿﻢ ﻋﻠـﻰ روح اﺧﺘـﻪ‪،‬‬ ‫زﻫﺮة‪ ،‬اﻟﱵ ﺗﻮﻓﯿﺖ ﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ أﯾـﺎم‪ .‬وﯾـﺄﺗﻲ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي أﺳـﺪل ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻋﻬﺪا أﺳﻮد ﻋﻠﻰ ﻣﺪى رﺑـﻊ ﻗـﺮن‪ ،‬وﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮا ﰲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪Freedom‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻗﺎﻟﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ «ﺑﯿـﺖ اﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫«‪ House‬اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﺗﻘﻤﻊ ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ ﺑﺮﻏﻢ وﻋﻮد اﻣﲑﻫﺎ ﺑﺎﻻﺻﻼح‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ـﺔ ﻫــﺬا‬ ‫ـﺪرﺗﻪ اﳌﻨﻈﻤـ‬ ‫ـﺬي أﺻـ‬ ‫ـﻨﻮي اﻟـ‬ ‫ـﺮ اﻟﺴـ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾـ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ «ﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﻃـﺮح ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻻﺷﺎرات اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﺣﺴـﻦ اﻟﻨﻮاﯾـﺎ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ واﻻﺑﻌــﺎد اﻟﻘﺴــﺮي‬ ‫واﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﻟﻠﻨﺎﺷــﻄﲔ ﻣــﻦ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﺧــﻼل ‪«.٩٩٩١‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ «اﺣﺘﻜﺮ اﻻﻣﲑ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺣﱴ اﻗﺮار اﻟﺪﺳﺘﻮر ﰲ‬ ‫‪ ٣٧٩١‬اﻟﺬي ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﳎﻠﺲ وﻃﲏ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺟﺰﺋﯿﺎ‪ ،‬ﺣﻠـﻪ ا‬ ‫ﻻﻣﲑ ﰲ ‪ ٥٧٩١‬ﻣﺘﻬﻤﺎ اﯾﺎه ﺑﺎﻻﻋﺎﻗﺔ»‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‬ ‫«اﻋﺘﻘﻞ اﳌﻌﺎرﺿﻮن اﻟﻨﺎﺷﻄﻮن وأﺑﻌﺪوا ﺑﺎﻋﺪاد ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﰲ اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﻨــﺎت واﻟﺘﺴــﻌﯿﻨﺎت‪ .‬واﺳــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠــﺪﻋﻮات‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻻﻧﻔﺘﺎح ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻋﲔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﳎﻠـﺲ ﺷـﻮرى‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎ ﻣﻦ ‪ ٠٣‬ﺷﺨﺼﯿﺔ ﲡﺎرﯾﺔ ودﯾﻨﯿﺔ ﰲ ‪ «. ٣٩٩١‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ان وﺻــﻒ اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ﺗﻄــﻮرات اﻻوﺿــﺎع ﰲ ‪ ٤٩٩١‬ﻗــﺎل‬ ‫«ﻃﺒﻘﺎ ﳌﺮاﻗﱯ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟـﺪوﻟﯿﲔ ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ آﻻف اﻟﻨـﺎس وﺳـﺠﻨﺖ اﳌﺌـﺎت ﻣﻨـﻬﻢ‬ ‫وأﺑﻌﺪت ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٠٠٥‬ﺷﺨﺺ‪ .‬وﺗﻘﻮم ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ ﲟﺪاﳘـﺔ‬ ‫اﳌﻨـﺎزل ﺑﺸـﻜﻞ روﺗـﯿﲏ وﺿـﺮب اﻟﻌـﺎﺋﻼت واﻋﺘﻘﺎﳍـﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ «اﺳـﺘﻤﺮت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ ﻗﻤـﻊ اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫اﻟﺸﯿﻌﻲ‪ ،‬واﺻﺪرت اﺣﻜﺎﻣﺎ ﺑﺎﳉﻤﻠﺔ ﲝﻖ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻗﺒﯿـﻞ‬ ‫زﯾﺎرة ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠـﺒﻼد ﻟﺘﻘﻠﯿـﻞ ﻋـﺪد‬

‫اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ادارﯾـﺎ»‪ .‬واﻧﺘـﻬﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﱃ اﻟﻘـﻮل‬ ‫«ﻟﻘﺪ أﺑﻘﻰ اﻟﺸﯿﺦ ﲪﺪ ﻋﻤﻪ اﻟﺸﯿﺦ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ رﺋﯿﺴﺎ ﻟﻠﻮزراء اﻟﺬي ﯾﺒﺪو اﻧﻪ ﻫﻮ اﻟـﺬي‬ ‫أﻣﻠﻰ اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﳌﺘﺼﻠﺒﺔ اﻟـﱵ اﲣـﺬﲥﺎ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﲡـﺎه‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻣﻨــﺬ ‪ .٤٩٩١‬وﻃﺒﻘــﺎ ﻟﻠﻤﻨﻔــﯿﲔ اﳌﻄــﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻﻼح ﻓﺎن آﻓﺎق اﳌﺼﺎﳊﺔ ﺗﺒﻘﻰ ﺿﻌﯿﻔﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﺒﻘـﻰ‬ ‫اﳉـﻮ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﻣﺘـﻮﺗﺮا»‪ .‬واﻫﺘﻤـﺖ وﻛـﺎﻻت اﻻﻧﺒـﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﺗﻐﻄﯿﺔ اﻻﺳﻮﺷﯿﺘﺪ ﺑﺮس ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﻻﺣﻆ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻣﻔﺎرﻗﺎت ﻓﺒﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻔﻘﲑة ﲰﺤﺖ‬ ‫ﲟﺴﺘﻮﯾﺎت ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﯾﺔ ﻣﺜﻞ ﺑﻠﯿﺰ وﺑﻨﲔ وﺑﻮﻟﯿﻔﯿﺎ‬ ‫وﺟﺎﻣﺎﯾﻜﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺒﻨﺖ دول ﻏﻨﯿﺔ ﻣﺴـﺘﻮﯾﺎت ﻋﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻤﻊ ﻣﺜﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺑﺮوﻧﺎي وﻟﯿﺒﯿﺎ»‪.‬‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻼم اﳋﻠﯿﺠﯿـ‬ ‫ـﺎﺋﻞ اﻻﻋـ‬ ‫ـﺖ وﺳـ‬ ‫ـﺮ اﻫﺘﻤـ‬ ‫ـﻌﯿﺪ آﺧـ‬ ‫ـﻰ ﺻـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫ﺑﺎﳌﺸﺮوع اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻟﺘﻐﯿﲑ اﻟﺒﻼد ودﺳـﺘﻮرﻫﺎ ﺑﺄﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫ﺳـﺎﺧﺮة وﻣﺘﻬﻜﻤـﺔ‪ .‬ﻓﻨﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟـﺮأي اﻟﻌـﺎم»‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﺘﯿــﺔ ﯾــﻮم اﻣــﺲ ﺧــﱪا ﺑﻌﻨــﻮان «اﳌﻤﻠﻜــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر» وﺻﻔﺖ ﻓﯿﻪ‬ ‫ﻣﺎ اﺣﺘﻮﺗﻪ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻟﺘﻐـﯿﲑ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﻻﻋﺎدة ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﺒﻼد وﻓﻖ ﻣﺎ ﺗﺮﺗﺌﯿﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤــﺔ‪ .‬وﺗﺘﻀــﻤﻦ ﺗﻠــﻚ اﻟﻮﺛﯿﻘــﺔ ﳐﺎﻟﻔــﺎت ﺧﻄــﲑة‬ ‫ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ ﻟﻔﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﻮﺛﯿﻘـﺔ ﺗﻮﺟـﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﯾﺲ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ دﺳـﺘﻮرﯾﺎ ﺣﯿـﺚ ﺣﻈـﻲ اﻟﺒﻨـﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻦ اﻟﺬي ﯾﺘﻄـﺮق ﻟﻸﻣـﻦ ﺑـﺎﻛﺜﺮ ﳑـﺎ ﺣﻈﯿـﺖ ﺑـﻪ‬ ‫اﻟﺒﻨــﻮد اﻟﺴــﺒﻌﺔ اﻟــﱵ ﺳــﺒﻘﺘﻪ ﻣــﻦ ﺣﯿــﺚ اﻟﱰﻛﯿــﺰ‬ ‫واﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‪ .‬وﺗﺮﻛﺰ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ﺻﻼﺣﯿﺎت وﺳـﻠﻄﺎت ﻣﻄﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﯿﺪ اﻻﻣﲑ‪ ،‬ﺣﱴ ﺗﺴﻤﯿﺔ دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺮﲰﯿﺔ‪ .‬وﺑﻌـﺪ‬ ‫ان ﻃﺮﺣﺖ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﺗﺮﯾﺪ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻓﺮﺿـﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻐﯿﲑات ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ وذﻟـﻚ ﺑﺎﻗﺤـﺎم ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﻛﺠﻬﺔ ﺗﺸﺮﯾﻌﯿﺔ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺖ «وﻫﻜـﺬا ﻓـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﯿﻞ اﳌﻘﱰح ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﻲ اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﺘﻄﻠـﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﯾﻼ دﺳﺘﻮرﯾﺎ ﺳـﻮف ﯾﺘـﯿﺢ ﻟـﻪ ان ﯾﺴـﺘﻤﺪ اﳊﻜﻤـﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ اﻟﺘﻮﺟﻬــﺎت اﻟﻌﺎﻣـ‬ ‫واﻟﺪراﯾــﺔ ﻣــﻦ ﺟﺎﻧــﺐ‪ ،‬وﻛﺎﻓـ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎﺧﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ﺟﺎﻧـﺐ آﺧـﺮ‪ .‬وﻻ ﺷـﻚ ان ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﻞ ﯾﺆدي اﱃ ﻓﺘﺢ آﻓـﺎق أرﺣـﺐ»‪ .‬وﺑﺴـﺒﺐ ﻫـﺬا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﺮوض ﻋﻠــﻰ ﺷــﻌﺐ ا ﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺘﻐــﯿﲑ اﻟﺪﺳــﺘﻮري اﳌﻔـ‬ ‫ﺑــﺎﻟﻘﻮة ﯾﻌــﻢ اﻟــﺒﻼد ﺟــﻮ ﻣــﻦ اﻻﺳــﺘﯿﺎء واﻟﻐﻀــﺐ‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪﯾﻦ‪ ،‬ورﻓﺾ ﻣﻄﻠﻖ ﳍﺬا ﻟﻼﻋﺘـﺪاء اﳌﺘﻌﻤـﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﺑﲔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﻇﻬـﺮ اﻟﯿـﻮم ﻋـﺪواﻧﺎ‬ ‫وﺣﺸــﯿﺎ ﻫﻠــﻰ ﻣﺴــﲑة ﺷــﻌﺒﯿﺔ ﻟﻠﺘﻀــﺎﻣﻦ ﻣــﻊ اﻟﺸــﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ .‬وﻗﺪ ﺧﺮﺟﺖ اﳌﺴﲑة ﺑﻌـﺪ ﺻـﻼة اﳉﻤﻌـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺠﺪ رأس اﻟﺮﻣـﺎن ﺑﺎﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻣـﺎ ان ﺑـﺪأ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﻓﯿﻬﺎ اﻟﺴﲑ واﳍﺘﺎف ﺿﺪ اﻟﻌﺪو اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ‬ ‫ﺣﱴ ﺷﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﳌﻌﺘﺪﯾﺔ ﻋﺪوا‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ‪ ،‬و‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻀﺢ ﺑﻌﺪ ﻣـﺎ اذا ﰎ اﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاح ﻫﺆﻻء‪ .‬واﺳﺘﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﻌﺪوان اﻟﻐـﺎزات اﳌﺴـﯿﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻣﻮع واﳋﺎﻧﻘﺔ ﻟﻘﻤﻊ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪ اﺣـﺪ‬ ‫اﻟﻀﺒﺎط وﻫﻮ ﯾﺘﺼﻞ ﲟﺴﺆوﻟﯿﻪ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠـﻰ ﺗﻮﺟﯿﻬـﺎﲥﻢ‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺎ ﳚـﺐ ﻋﻤﻠـﻪ ﻣـﻊ اﳌﺴـﲑة اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﻣﻨﻌﺖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﲟﺴـﲑات ﻟـﺪﻋﻢ‬ ‫ـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴــﻄﯿﲏ ﻻن ذﻟــﻚ ﰲ ﻧﻈﺮﻫــﺎ «ﯾﻬــﺪد اﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ»‪ .‬وﺷــﻮﻫﺪت ﻋﻨﺎﺻــﺮ اﻟﺸــﺮﻃﺔ وﻫــﻲ ﺗﻔﺤــﺺ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻟﻠﻤﺼـﻠﲔ ﰲ اﻋﺘـﺪاء ﺳـﺎﻓﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳊﺮﯾﺎت ﺧﻼل ﺷﻬﺮ اﻟﺼﻮم اﳌﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺷﻮﻫﺪت ﯾﻮم اﻣﺲ ﺷﻌﺎرات ﻣﻜﺜﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻃﻮل ﺷﺎرع ﻛﺮزﻛﺎن اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ «ﻟﺘﻌﻠﻢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﺗﺄﺧﺮ اﳊﻞ ارﺗﻔﻊ ﺳـﻘﻒ اﳌﻄﺎﻟـﺐ»‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺷﻌﺎرات اﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺟﺪران اﳌﻨﺎزل اﳌﻄﻠـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﺪوار اﻻول ﲟﺪﯾﻨـﺔ ﲪـﺪ‪ .‬وﯾﻠﺠـﺄ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﺴﺐ ﻏﻠﻖ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺑﻮﺟﻪ اﳌﻄﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺒﺲ « اﻟﻜﻮﯾﺘﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻣﺲ ‪ ١٢‬دﯾﺴﻤﱪ ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﱵ ﳏﻤﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺼﺎﱀ ﺑﻌﻨﻮان «ﳑﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل اﻧﻪ «ﳚـﺐ ان ﻻ ﯾﻜـﻮن ‪‬ﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫اﳌﻌﯿﻦ ﺳﻠﻄﺎت واﺳﻌﺔ ﺗﻌﺼـﻒ ﺑﻘـﺮارات ﳎﻠـﺲ اﻟﻨـﻮاب‬ ‫اﳌﻨﺘﺨــﺐ‪ .‬وﻫــﺬا اﻣــﺮ ﳚــﺐ ان ﯾﻜــﻮن واﺿــﺤﺎ ﰲ‬

‫اﻟﺪﺳـﺘﻮراﳉﺪﯾﺪ او اﻟﻮﺛﯿﻘـﺔ‪ ،‬ﻻن اي ﺳـﻠﻄﺎت واﺳـﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﳌﻌﯿﻦ ﲡﺮد اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ‪ ،‬وﻻ ﯾﻌـﻮد‬ ‫ﻟﻨﻮاب اﻟﺸﻌﺐ اﳘﯿﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﺎﻫـﺔ»‪ .‬واﺿـﺎف اﻟﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫«ﺑﻌﺪ ﻫﺬا ﺗﺄﺗﻲ ﺧﻄﻮة ﲢﻮﯾﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻣﺎرة وأﻣﲑ‬ ‫اﱃ ﳑﻠﻜﺔ وﻣﻠﻚ‪ ،‬وﻫـﺬا اﻟﺘﻐـﯿﲑ ﺷـﻜﻠﻲ ﻻ ﻣﻌـﲎ ﻟـﻪ‪.‬‬ ‫وﯾﺆدي اﱃ ﺻﺮف اﻣـﻮال ﻣـﻦ اﻷوﱃ ان ﺗـﺬﻫﺐ اﱃ ﲢﺴـﲔ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﳌﻌﯿﺸﻲ ﻟﻠﺸـﻌﺐ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻻن اﻟﺘﺤـﻮل اﱃ‬ ‫اﳌﻠﻜﯿﺔ ﺳﯿﺤﺘﺎج اﱃ ﺗﻐﯿﲑ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﺮﲰﯿـﺔ واﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ وﻣﻄﺒﻮﻋﺎﲥﺎ وﺟﻮازت ﺳﻔﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻛﻞ ذﻟـﻚ‬ ‫ﻻ ﻣﱪر ﻟﻪ ﰲ دوﻟﺔ ﻓﻘﲑة ﻛـﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻ ﺗﺼـﺪر اﻟـﻨﻔﻂ‬ ‫اﻻ ﺑﻜﻤﯿﺎت ﻗﻠﯿﻠﺔ وﺗﻌﺘﻤﺪ ﰲ دﺧﻠﻬﺎ ﻋﻠـﻰ اﳋـﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻨﻮك وﺷﺮﻛﺎت اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ واﻟﺴﻔﺮ»‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﺴـﻔﲑ» اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿـﺔ ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫ـﻦ اﻟﺴــﺒﻊ‬ ‫ـﯿﺪ ﺣﺴـ‬ ‫ـﻮم ﻣﻘــﺎﻻ ﻟﻠﺴـ‬ ‫ـﺬا اﻟﯿـ‬ ‫ـﺎدر ﻫـ‬ ‫اﻟﺼـ‬ ‫ﺑﻌﻨــﻮان «اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺗﻔــﻚ أﺳــﺮﻫﺎ» ﺟــﺎء ﻓﯿــﻪ‬ ‫«ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻻﻋﻼن ﻋﻦ اﻧﺸـﺎء ا‪‬ﻠﺴـﲔ ﱂ ﯾﻌﻠـﻦ أﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻦ ﻗﺮارات اﺧﺮى ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻃـﻼق‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻓﺘﺢ ﺻﻔﺤﺔ ﺟﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ اﳊﺮﯾـﺎت‬ ‫ـﺪ اﻟــﺪﺧﻮل ﰲ ﺗﻔﺼــﯿﻼت ﺣــﻮل ا‪‬ــﺎﻟﺲ‬ ‫اﳊﺰﺑﯿــﺔ»‪ .‬وﺑﻌـ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﯾﺔ ﰲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﺒﻠﺪﯾـﺔ‬ ‫اﳌﺘﻮﻗﻌـﺔ ﻗـﺎل اﻟﻜﺎﺗـﺐ «ﺑـﲔ اﻟﻌـﺎﻣﲔ ‪ ٥٧٩١‬و‪٤٩٩١‬‬ ‫ﻛﺜﺮت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻛﺜﺮﻫﺎ ﻋﻨﻔﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﱵ اﺷـﺘﻌﻠﺖ ﺑﻌـﺪ اﻧﺘﺼـﺎر‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ ﰲ اﯾﺮان اﻟـﱵ اﲥﻤـﺖ ﻣـﻦ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻻﻣﲑي ﺑﺘﺪﺑﲑ «ﻣﺆاﻣﺮة ﲣﺮﯾﺒﯿﺔ» واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﺣـﺪاث‬ ‫ﺷﺮخ ﻃﺎﺋﻔﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﰲ ﻇﻞ رﻓﺾ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳊﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻻﺳــﺘﻤﺎع اﱃ اﻟﻜــﺜﲑ ﻣــﻦ اﳌﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر ‪٣٧٩١‬‬ ‫واﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﯿﺎﺑﯿﺔ وﻛﺎن ﻗﺪ ﺟﺮى ﺣﻞ اﻟﱪﳌـﺎن‬ ‫ﻣﻨـﺬ اﻟﻌـﺎم ‪ ،٥٧٩١‬وﻛـﺬﻟﻚ اﱃ اﻟﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ اﳌﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﲟﺎ ﻓﯿﻬﺎ ﺿﺮورة «ﲝﺮﻧﺔ» اﻟﻮﻇـﺎﺋﻒ وﻓـﺮص‬ ‫اﻟﻌﻤــﻞ‪ ،‬ﺗﻔﺠــﺮت اﺣــﺪاث ‪ ٨٩٩١ ٤٩٩١‬اﻟــﱵ اﲥﻤــﺖ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺗﻨﻈﯿﻤﺎ ﺳﯿﺎﺳﯿﺎ دﯾﻨﯿﺎ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف وراءﻫـﺎ»‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﱃ اﻟﻘـﻮل «اﻟﺘﺤـﺪي اﻷول واﻷﺧـﲑ‬ ‫ﻟﻸﻣﲑ ﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ان ﺗﻜـﻮن اﳋﻄـﻮة اﻟـﱵ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫أﻋﻠﻨﻬﺎ أﻣﺲ اﻻول أﻣـﺎم ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﺧﻄـﻮة أوﱃ‬ ‫ﺗﺘﺒﻌﻬــﺎ ﺧﻄــﻮات أﺧــﺮى ﻋﻠــﻰ ﻃﺮﯾــﻖ ﲡﺪﯾــﺪ اﳊﯿــﺎة‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﰲ اﻻﻣﺎرة اﻟﱵ ﲤﺘﻠﻚ ﻣﻦ ﳐﺰون‬ ‫اﻟﻨﺨـﺐ اﻟﻜـﺜﲑ ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ ا‪‬ـﺎﻻت وﻻ ﯾﻨﻘﺼـﻬﺎ اﻻ ﻓـﻚ‬ ‫أﺳﺮﻫﺎ‪ ..‬ﻟﺘﻨﻄﻠﻖ »‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬