И ВЗЛЁТЫ НАШИ, И ПАДЕНЬЯ…

Page 1



«И ВЗЛЁТЫ НАШИ, И ПАДЕНЬЯ…» Сборник стихов

Иваново Издательство «ИВАНОВО» 2012


УДК 882 ББК 84(2Рос=Рус)65 И 11

Ивановский областной комитет профсоюза работников народного образования и науки РФ выражает сердечную благодарность учредителям фестиваля «Вдохновение» – областному Департаменту образования (начальник Н.И. Буракова), областному совету ректоров вузов (В.Н. Егорову, С.В. Тарарыкину, О.И. Койфману, Г.И. Чистобородову, И.Ю. Добродеевой, С.В. Федосову), а также спонсорам – ивановской клинике офтальмохирургии «Светодар» (директор Н.Н. Куканова), ООО «Курорт «Оболсуново» (директор Н.В. Зимина), ООО «Санаторий им. Станко» (директор А.Л. Пономарёва), ООО «Санаторий «Зелёный городок» (директор Н.Ю. Попова), косметической компании «Тианде» (руководитель И.Н. Ярмолич)

Редакторсоставитель Л.И. Щасная На обложке: фотоэтюд «Моя рябинка» учителя начальных классов ивановской гимназии № 44 Натальи Бариновой

ISBN 9785852294210

© Ивановский областной

комитет профсоюза работников народного образования и науки РФ, 2012


КАЖДЫЙ ГОД ОСТАВЛЯЕТ НА СЕРДЦЕ ЗАРУБКИ Сроки проведения нынешнего – пятого – фестиваля искусств «Вдохновение» были продлены на несколько месяцев: итоги подводились в конце ноября 2011-го. Слишком больших моральных и материальных затрат потребовал от нас, организаторов, предыдущий областной праздник самодеятельных артистов, художников, поэтов, посвящённый 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. «Ах, этот конкурс «Вдохновение»! Я потеряла с ним покой», – пишет в своём стихотворении, присланном на очередной конкурс, воспитатель вичугского детского сада № 8 А.А. Зудова. Нечего и говорить о том, сколько сил отнимает организация подобного мероприятия у обкома профсоюза работников народного образования и науки, инициатора «Вдохновения». Ведь в его составе – всего-то семь штатных сотрудников. Организационные хлопоты по проведению фестиваля для нас – большая дополнительная нагрузка. И, конечно, мы ничего не смогли бы сделать без мощной поддержки нашего замечательного профсоюзного актива. Судите сами, в семи конкурсах «Вдохновения»-2011 (вокал, инструментальное исполнительство, хореография, изобразительное и фотоискусство, короткометражные тематические видео­ ролики, поэтические произведения) состязались более трёх тысяч участников: учителя школ, преподаватели и студенты вузов, работники детских садов – представители сферы образования, которую, согласно разработанной отраслевым министерством доктрине, предлагается 3


считать «сферой образовательных услуг». Нам, работающим «на земле», понимающим, что настоящая школа начинается с Учителя, с его творческого отношения к делу, невозможно с этим согласиться. «Образовательные услуги»… Звучит как насмешка над учителями по призванию, которые не оставили своих учеников в безвременье 90-х, не бросили их и в непростые «нулевые», несмотря на оскорбительно низкие зарплаты и бездумно проводимые «реформы». Они не соглашаются с политиками, возмущаются, но продолжают трудиться. Профсоюз в этой ситуации видит свою задачу в том, чтобы всеми доступными законными мерами отстаивать права Учительства – будь то школьные сельские учителя, преподаватели вузов или педагоги дополнительного образования… И это – не только право на достойную оплату, отдых, лечение, но и – на творческое самовыражение. «Вдохновение» даёт возможность талантливым людям проявить себя в полной мере. Мне кажется, сборник стихов «И взлёты наши, и паденья…», составленный из произведений участников нынешнего поэтического конкурса, подтверждает это. Рассматривалось около семидесяти рукописей. Сложился своего рода актив – авторы, которые охотно участвуют в каждом, или почти каждом, поэтическом состязании начиная с 2007 года. Мы благодарны за это директору Милюковской ООШ А.В. Кочину, библиотекарю ШГПУ Л. Лад (Евстафьевой), преподавателю этого же вуза Н.Ф. Смирновой, ведущему документоведу кафедры журналистики ИвГУ И.Г. Соловьёвой. Жюри конкурса во главе с неизменным председателем – руководителем Ивановской писательской организации, заслуженным работником культуры РФ поэтом Юрием Орловым – отметило специальными призами: «За верность жанру лирической миниатюры и напряжённость 4


духовного поиска» – И.Г. Соловьёву; «За неизменные максимализм и оптимизм» – Н.Ф. Смирнову. По итогам конкурса были присуждены два диплома второй степени: учителю русского языка и литературы кинешемской средней общеобразовательной школы № 10 С.Б. Мурехиной и студентке ИГХТУ Т. Щаповой. Третье место разделили учитель Иванковской СОШ А.Ю.  Маркова и аспирант ИГХТУ Д. Каримов. С.Б. Мурехина – учитель из поколения сорокалетних. Читаешь её стихи и думаешь: как повезло, наверное, её ученикам! Трепетное отношение к школе, своим воспитанникам. Учительство как судьба, не простая, но радостная: «Не профессия, а – рождение / В каждом новом ученике». В стихах о любви – искренность, образность, глубина. Привязанностью к ученикам радуют строки А.Ю. Марковой. В её стихах – такая любовь к школе, столько оптимизма и чувства юмора, что невольно сжимается сердце, ведь оснований для социального оптимизма немного: за последние пять лет в области закрыто более сорока школ. Особенно этот процесс заметен на селе. Детей всё меньше. Одинокие старики и заброшенные деревни, о которых с горечью пишут авторы книги «И взлёты наши, и паденья…», это – печальная реальность. «Стареет» и учительский корпус. Попытки «заманить» педагогическую молодёжь в деревню обещанием больших «подъёмных» пока не внушают особого оптимизма: «Приоритеты мы сменили: / В почёте топ-модели, биржи, / И создаётся впечатленье, – / Кто стал учителем, тот рыжий!» (А. Маркова). И этот автор, и другие (А.В. Кочин, Г.В. Каримова) задаются общими проблемами устройства нашей жизни; тоскуют об умирающих деревнях; ужасаются участи стариков, оставленных на произвол судьбы; ищут своё 5


место в мире социальных контрастов, поднимая глаза к небу, к Богу (А. Карандышева, Е. Токарева), присягая семейным, а шире – народным традициям подвижничества (Л. Фадеева). Только это и может противопоставить духу потребительства интеллигент, учитель, для которого его профессия – смысл жизни. Настоящий педагог – «нелёгких судеб был поводырём». Так пишет о своём отце М.Р. Свидовская, наследуя его профессию и жизненное кредо. Автор цикла стихов, она получила специальный приз «За подлинность и глубину поэтического чувства». Строка из стихотворения Свидовской и дала название настоящему сборнику. И, думается, оно довольно точно отражает пульсацию нашего времени. В стихотворении А.В. Кочина «Нельзя привыкать», страстном, открыто публицистичном, заявлена гражданская позиция человека, которому не всё равно, что делается в стране: «Нельзя привыкать к лицемерью вождей, / Пустым обещаньям, сиротству детей; / К обшарпанным стенам больничных палат, / К тому, что дитя не устроить в детсад…» Наверное, совсем не случайны и риторические вопросы, которыми задаётся молодой преподаватель литературы Антон Новиков (Палех): «Расскажи, почему / Мы с тобою немые? / Расскажи, почему / Так поэт одинок?» Во времена, многими воспринимаемые как смутные, когда «реформы» длятся годами и не дают серьёзных положительных результатов, хочется надеяться, что сборник стихов «И взлёты наши, и паденья…», не предлагая однозначных ответов на больные вопросы, всё же разрешает эту немоту, открывая выход тревожной социальной озабоченности… Каждый год оставляет на сердце памятные зарубки, если воспринимать нашу сегодняшнюю жизнь не только 6


как рутину будней с повседневными заботами, новыми, не всегда продуманными законами, выборами с сопутствующей им риторикой, нестабильностью мировых политических и экономических процессов, но и как часть великой истории нашей страны. Если в 2010-м, объявленном Годом учителя, мы ещё и торжественно отметили 65-летие Победы, то 2011-й – это семидесятая годовщина со дня начала Великой Отечественной… «Сорок первый – тире – сорок пятый, это годы народной беды», – на всю жизнь запомнила А.А. Зудова (Вичуга): она из тех, кого называют – «дети войны». Г.В. Каримова (учитель Фурмановской школы-интерната VIII вида) – из поколения рождённых вскоре после Победы, но как бы воочию видит, как началась война: «Ещё ребёнок безмятежно спал, / Раскинув ручки, носиком – в подушку, / Но вражеский снаряд его достал / И маленькую жизнь его разрушил». Как женщина, как учитель, она взывает к каждому: «Так началась война. И помни ты, / Какие перенёс народ страданья!» Но и память об этой трагической дате может стать поводом для оптимизма, в котором мы все нуждаемся. Для меня это – стихотворение «Победа» студентки Т. Щаповой, в котором, перебрасывая мостик из сорок первого в сорок пятый, она передаёт своё восприятие тех лет. Сам факт обращения юной девушки к событиям, которые для неё – объективно – уже очень далёкая история, волнует. Своё лирическое «я» она осознаёт частицей великого «мы». Свободная жизнь, завоёванная нашими отцами, дедами, для Татьяны Щаповой – радостный дар. Камертон её лирики – жизнеутверждающие строки: «Люби, не таясь, и награду взамен получи, / Встречай каждый день ожиданием светлого чуда». Открытость прошлому, настоящему и будущему – драгоценное свойство молодости. Оно обнадёживает 7


и нас, более умудрённых житейским опытом. Трогательная любовь к бабушке и маме радует в стихах студентки ШГПУ Д. Гавриловой. Д. Каримов, разговаривая с любимой «о самом главном», видит перед собой весь мир: «Давай раскроем настежь наши двери!» Аспирант ИГХТУ Г. Горич посвящает стихи Дон Кихоту: «Пускай его меч заржавелый гремит, / Пусть время изъело доспехи, – /Он верит: с ним Правда, и он победит, / Ничтожны любые помехи!» Как это далеко от голого прагматизма, в котором мы частенько упрекаем молодых! И, может быть, за иронией, скептицизмом, боязнью «пафосности» (С. Лукьянова, студентка ИВГУ – стихотворение «Человек») как раз и скрывается жажда вечных идеалов? Авторы этого сборника, все вместе, пишут повесть о нашей жизни – её высоких и низких сторонах, о смешном и трогательном, что встречается каждому. Они мечтают о счастье, любви, о самых простых житейских вещах, но и – о самых высоких. Мы, профсоюзные работники, стараемся им помочь. Живём и трудимся с верой в лучшее, помня и о взлётах наших, и о паденьях. И надеемся, что повесть эта будет продолжена вопреки всем сегодняшним трудностям. По-другому жить мы, слава Богу, просто не умеем.

Надежда Москалёва, председатель Ивановской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ

8


Марина СВИДОВСКАЯ, заместитель директора по воспитательной работе Шилыковской средней общеобразовательной школы Лежневского района. Стихи печатались в коллективном сборнике «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010)

*** Отец мой был учителем от Бога, хотя своих хвалить и не с руки. Он скромен был, умён, работал много и научил меня писать стихи. Когда в толпе похожий профиль вижу, то больно замирает сердце вдруг… Как жаль, его я больше не услышу: не повернуть обратно жизни круг. Всю жизнь свою он проработал в школе, нелёгких судеб был поводырём. И, не прося у жизни лучшей доли, всё чаще вспоминаю я о нём. Отец мой был учителем от Бога, хотя своих хвалить и не с руки. Но до сих пор, смущаясь у порога, в наш дом идут его ученики.

9


*** Дети, детки, деточки – тоненькие веточки, Гнутся, не ломаются, маме улыбаются. Но беда случается – мамы отлучаются, Не для деток хлеб ища, на худые игрища. Дома нет ни зёрнышка, закатилось солнышко, Веточка качается, в прутик превращается. Если б знали мамы те, как без солнца, в темноте, Как без света, без тепла… Мама, ты зачем ушла?

10


Марат ХАСАНШИН студент Ивановского государственного химико-технологического университета

«жизнь»


Ольга ГУРЕЕВА студентка Ивановской государственной текстильной академии

«осень» Бумага, гелевая ручка, акварель


*** Ах, если б я была художником, нарисовала б небо с просинью, И жёлтый лист, на землю брошенный хозяйкой нерадивой – осенью. Ах, если б я была художником, нарисовала бы прохожего – На всех спешащих, озабоченных похожего и не похожего. Нарисовала б маму юную, за ручку с сыном в сад спешащую… Всю жизнь – простую и наивную, бесхитростную, настоящую, – Где двухэтажки муравейником, и речка с дикою смородиной, Где мы, трудяги и бездельники… И это всё зовётся Родиной. И буераки, и колдобины, и бурьяны́ в рост человеческий… И боль, и радость, и прозрение… Ведь это всё – моё Отечество.

11


ИЗ РАННЕГО Что не сказано – доскажешь, что не сеяно – пожнёшь. И с любимым в землю ляжешь, с нелюбимым доживёшь… Слов твоих нескладных строчки перечитываю вновь. Нет ни запятой, ни точки в старой фразе про любовь. За зарницами – зарницы, в тёмном небе нет следа. Затаилась между веток одинокая звезда. Полумрак скрывает лица. Горько пахнет лебеда. По реке туман струится. Жизнь уходит в никуда… ЧЕРЁМУХА Зацвела черёмуха, кисти поразвесила… Отчего же вечером на сердце невесело? Заломаю веточку, белую красавицу, Привкус терпко-горького на губах останется. Отцветёт черёмуха, и весна окончится. Отчего же с берега уходить не хочется? Зной дождями сменится, грянут вьюги белые… Всё на свете временно, что же я поделаю? 12


*** И взлёты наши, и паденья переосмысливаю вновь: Очарованье, вдохновенье, обида, горе, гнев, любовь. Любовь как сказка – ложь да небыль. А правда – вот она, растёт. А был ли молодец, иль не был, – покажет жизни переплёт. Дней пролетит, не знаю сколько. Искать удачу всё трудней. Но сладко восклицать нам: «горько!» на свадьбах наших сыновей.

13


Светлана МУРЕХИНА, учитель русского языка и литературы кинешемской средней общеобразовательной школы № 10

СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ Не профессия, а – призвание, Это светлое имя – Учитель. Тихо-тихо, как заклинание, Это звание произносите. Не профессия, а – открытие. Строгость взгляда. Улыбка глаз. Это слово, как по наитию, Вдруг из тысячи выберет вас. Не профессия – восхождение К сердцу-солнцу, к душе-реке. Не профессия, а – рождение В каждом новом ученике. Не профессия – преодоление: Через тернии – за звездой! И рассеются все сомнения, И учительство станет судьбой.

14


МИНИАТЮРЫ 1. Она шепнула: «Как сердце бьётся!» А он сказал: «Ничего не слышу». Она вздохнула: «Душа скребётся». А он в ответ: «Это просто мыши». 2. Грустна моя усталая улыбка, Над головою кружит вороньё. И видит Бог: я делаю ошибку. И знает чёрт: я сделаю её. 3. И, как в стакане, я боюсь взболтнуть Несбывшегося призрачную муть. И знаю: сладкий яд воспоминаний Осядет тяжело в моём стакане. И больно мне, что я должна одна За нас двоих всё допивать до дна.

15


ЛЯГУШЕЧЬЯ КОЖА Согнулась ольха по-старушечьи. Закат над рекою – до звёзд. Сожги мою кожу лягушечью, Спаси мою душу от слёз. Согрей мои руки дыханием: Мне холодно в ярком огне… Как бабочка в робком порхании, Душа моя бьётся во мне. Пусти её в небо безбрежное, Ладонь на мгновенье разжав. Я вспомню касание нежное, В холодной ночи задрожав. Рассей, словно выстрелом пушечным, Сомненья кошмарного сна. Сожги мою кожу лягушечью, – Я быть так устала одна! Сожги мою кожу лягушечью, Развей словно горстку песка. Разрушь и дворец мой игрушечный, Чтоб в нём не гнездилась тоска. И я перестану быть пленницей. Беглянкой. Изгнанницей. Сном. И чувство надежды затеплится В оттаявшем сердце моём.

16


*** Я оступилась и упала… в небо. Где было притяжение Земли? И почему со мной ты рядом не был? И только крылья чудом помогли. Так птица вдруг взмывает в мир воздушный, А удивлённый взгляд вослед летит. А на Земле ведь я была послушной! Земля теперь не мне принадлежит… Каким всё стало мелким и ничтожным: Боль и обиды, грусть и суета… А на Земле мы были осторожны. Здесь важной стала только высота. Чтобы вернуться, я должна… упасть – Звездою ли, дождинкой ли, снежинкой. Мне надо в эпицентр любви попасть, Чтоб стать твоей второю половинкой. ПРЕДЧУВСТВИЕ Жизнь, как смятение великое… Снега, гроза. И ночь, слепая и безликая… И вдруг – глаза Твои. Средь хаоса небесного – Два островка. Я на семи ветрах, над бездною… И вдруг – рука

17


Твоя. И в ней прозрачно-нежная – Моя рука. И мы уходим в неизбежное – По облакам. Я среди мёртвого отчаянья – Сама мертва. Молчу, оглушена молчанием… И вдруг – слова Твои. Ночь молнией расколота. Я вновь жива. И на меня стекают золотом – Любви слова.

18


Дмитрий КАРИМОВ, аспирант Ивановского государственного химико-технологического университета

ЦВЕТОК В короткий серый зимний день Цветок раскрылся на окне, Чтоб красотой наполнить мир, Чтоб быть увиденным людьми… И через каждый лепесток Шёл жизни трепетный восторг: Ведь, красоту свою даря, Цветок жил жизнь свою не зря. Но время шло, в потоке дней Держаться было всё трудней… И стало ясно – красота Дана, увы, не навсегда. И вот – цветенью вышел срок, И на окне завял цветок; Лишь в месте том, ласкавшем взгляд, Остался тонкий аромат.

*** Здесь нынче осень правит бал. Наверно, я её позвал, Чтоб хоть ненадолго продлить Надежды тоненькую нить. 19


Но мир расколот на куски. Он скрыт под пологом тоски; И только здесь, где клёнов медь, Я боль смогу преодолеть… Войдёт со мною осень в дом, Мы с ней останемся вдвоём, Мы обо всём поговорим, Разделим грусти горький дым… И станет чуть светлее мир, В котором больше нет любви, В котором есть лишь этот день Да искры листьев на воде. Здесь нынче осень правит бал. Наверно, я её позвал, Чтоб растворил в себе октябрь Мою тоску… Мою печаль… ПРОСТОЙ СЮЖЕТ Горела в небесах холодная звезда, А ты была одна в холодном доме, Понять стремясь узоры на ладони, Что, говорят, отметила судьба. В ответ же снова – только тишина И полумрак забытых богом комнат; Не веря, ты ждала, что кто-то вспомнит, Из тех, чьи в памяти всплывали имена… И по щеке украдкою слеза Катилась вниз, как камень драгоценный, А ты была одна во всей Вселенной,

20


И слово было некому сказать. Отчаявшись чего-то в жизни ждать, Ты напролёт всю ночь в окно смотрела Угасшим взором, будто бы хотела Кому-то свои чувства передать. Но только не с кем разделить печаль: Жизнь коротка – всего одно мгновенье… А за окном – лишь ветра дуновенье Да покосившийся от времени фонарь… Простой сюжет – как будто навсегда: Ночь, тишина, и ты в холодном доме; Но только линия конечна на ладони – Однажды оборваться ей судьба… Всё будет так, как было раньше, встарь. Песком сквозь пальцы сыплются мгновенья. Останется лишь ветра дуновенье Да покосившийся от старости фонарь.

*** Мы – лишь узоры, блики, типажи. Нас время сложит всех в одну картинку, Играючи, скрепляя половинки И зыбкие рисуя миражи. Мы – только брызги; капельки воды, В которых радугой становится луч света. И капля каждая – свой мир, своя планета, Неповторимого таящая следы.

21


Мы – лишь песчинки в океане лет; Нас всех уносит вдаль одно теченье, Оно смывает радости, мученья, – И нечего сказать ему вослед. ОСЕНЬ Она пришла неслышно и неспешно, В шагах прохожих листьями шурша; И этот шёпот осени, конечно, Услышит лёгкая, как детский сон, душа… И мне захочется обнять кого-то нежно, О самом сокровенном рассказать… И на листе задумчиво-небрежно Опять, как прежде, что-то рифмовать. СОН Мне снился сон волшебной красоты: Весенняя поляна и цветы; Ты выпускала в небо голубей, Сияла ты улыбкою своей… И высотой манила синева. И были вовсе лишними слова: Мне говорил всё восхищённый взгляд. И за руку хотелось взять тебя, Чтоб раствориться в неба синеве, В весенней свежевыросшей траве,

22


Наталья МАЛЫШЕВА аспирант Шуйского государственного педагогического университета

«ВЕСНА» Холст, масло


Татьяна ВОЛКОВА методист Института развития образования Ивановской области

«ПРЕДМЕТНО-ОТРАДНЫЙ МИР»


В дыханье ветра, свете чистом дня. И понял я, что любишь ты меня, И лишь для нас с тобой цветут цветы. …Мне снился сон нездешней красоты. БУКЕТ Я соберу букет кленовых листьев, Ты их поставишь в вазу у окна, – Из лета пачка пожелтевших писем Нам обещает, что придёт весна. Их солнца луч нечаянно коснётся, И вспыхнет ярким пламенем букет. В последний раз нам грустно улыбнётся То лето, что прошло уже: «Привет!» А мы с тобою тихо сядем рядом На старенький уютный наш диван, Чтоб проводить уже прощальным взглядом Срок юности, что был отпущен нам. Я тихо обниму тебя за плечи, А ты опустишь голову свою Мне на плечо… Пусть жизнь не бесконечна, Но бесконечно я тебя люблю.

23


*** Давай поговорим с тобой о главном: О том, что завтра вновь наступит утро, Что будет дождь в загадочной Науру, Что в мае вновь распустятся тюльпаны… Скажи, о чём хотела б ты услышать? – О путешествиях, природе, дальних странах, О людях, что живут за океаном, О поспевающей в июльском зное вишне… О дымке над полями тонкой-тонкой В полудня час, в разгаре самом лета. И о грибном дожде – под ним, как дети, Мы любим бегать и смеяться звонко! Ты мне расскажешь о летящих птицах, О взгляде полусонного котёнка; О радостях простых, но очень ёмких; О времени пролистнутых страницах… О радуге, что выросла над садом; О том, чему душа хотела б верить… Давай раскроем настежь наши двери! Давай поговорим о самом главном.

24


Елена КИРСАНОВА, учитель русского языка и литературы Сакулинской основной общеобразовательной школы Палехского района

ВЕЧЕР Алмазные звёзды сверкают, Зелёные листья молчат, Бутоны цветы закрывают, И вечер приходит опять; Он тихо на землю ступает, Неслышно крадётся тайком, Дремоты крылом накрывает Деревья и травы кругом. Он ночь позовёт за собою. И месяц на небо взойдёт, Дугою блеснёт золотою И стражу из звёзд приведёт. К рассвету – туманны дороги. Трава и бутоны – в росе. И утро встаёт на пороге В своей первозданной красе, Чтоб вечер, таинственный сторож И преданный ночи слуга, С закатом вернулся всего лишь На службу свою, как всегда. 25


*** Я не могу тебя любить: Нет у меня на это права. Боль в сердце запеклась кроваво, Не заживает эта рана… Я не могу тебя забыть!

26


Людмила ЛАД (Евстафьева), библиотекарь Шуйского государственного педагогического университета. Автор поэтических сборников, изданных ШГПУ, и стихов в альманахах «Откровение» («Талка», Иваново), коллективных сборниках: «Дружите с поэзией!» («Иваново», 2007), «Мне тоже есть о чём сказать…» («Иваново», 2008), «…И каплю каждую храним!» («Иваново», 2009), «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010)

*** А ей бы – с милым на свидание, На танцы или же в кино. Она ж над школьными тетрадками, Склонясь, сидит давным-давно. Мелькают буквы, как букашечки, И на строку ползёт строка… Она ж совсем ещё не старая – Ей нет ещё и сорока. Она б тетрадки прочь отбросила, Надела б кольца и меха, На двадцать лет помолодела бы, Когда бы дал бог жениха. Но что ни вечер, над тетрадками Она склоняется давно. Она не ходит на свидания… Не жизнь, а грустное кино. 27


*** Спелых вишен, сладких вишен Горсть. Заходи ко мне, мой милый, Добрый гость. Можешь рядом, можешь близко Сесть. Пироги со сладкой вишней Будем есть. Спелых вишен, сладких вишен Горсть… Неужели ты и вправду Только гость? КОШКА ВИНОВАТА Сметану из банки Лизала не кошка. Отведал сметанки Шкодливый Антошка. Но если бабуля пропажу заметит, Он свалит на кошку: Пусть кошка ответит!

28


Ольга БЕЛОУСОВА, воспитатель детского сада № 26 г. Иваново

МЕЖСЕЗОНЬЕ Листопад, шум ветра, грусть… Межсезонье – ну и пусть! Осень в золоте дождя, Ночь уже длиннее дня. В лужах плещутся мосты; Диск серебряной луны; Звёзды, пепельный туман… Осень – пёстрый балаган! Изморось, прохлада, грусть, Ностальгия… Ну и пусть! НА БЕРЕГУ Здесь небо и скалы, Здесь чайки и воля. Взгляни под обрыв, – Там свирепствует море. Бурлит и грохочет, И манит, и манит… Захочется прыгнуть – Не стоит, обманет! Надежды живучи… Туда так и тянет… Безумные кручи, Подводные камни… 29


ДОМ НА ПЕСКЕ Где тот у моря дом? Ветер упрям и стоек. И на песке сухом Где тот, под тентом, столик? Время мосты сожгло. В прошлое бы вернуться! Но не вернуть ничего, Можно лишь оглянуться…

*** Мы все корабли своей жизни сожгли, И наша любовь вся до пепла истлела. Я только развеять его не успела. Но больше не встретятся наши пути. Всё минет, пройдёт, и забудутся ссоры, Всё встанет на место. И каждый из нас Свою будет ждать каравеллу у моря… Но только с другими, в назначенный час.

30


Надежда ГОРОХОВА студентка Ивановской государственной текстильной академии

«КОРАБЛЬ ЧЕРЕЗ СТЕКЛО И ДОЖДЬ»


Сергей БЕЗЗУБОВ учитель Старогольчихинской общеобразовательной школы Вичугского района

«ОСЕННИЙ ЛИСТ»


Любовь ПИСАРЕВА, учитель географии вичугской средней общеобразовательной школы № 11

ОНА ИСПОЛНЯЛА ЖЕЛАНЬЯ Она исполняла желанья, Которые не кончались. Как рыбка из сказки златая, Творя, от души старалась. С неба звезду доставала, Растила цветы зимою, Что не прощают – прощала, Дружила с глупой судьбою. Едва зацветали вишни, Она уж лето встречала. Когда опадали листья, К стеблю их пришивала. Других исполняла желанья: Они никогда не кончались. И на свои мечтанья Времени не осталось. Когда ж душа отлетела На небо, зовущее властно, Она улыбнулась несмело, Вымолвив тихо: «Счастье…»

31


Юрий КУЗИН, доцент кафедры философии Ивановского государственного энергетического университета. Стихи публиковались в литературно-поэтическом альманахе «Единый круг» («Иваново» – ИГЭУ, 2008), коллективных сборниках: «…И каплю каждую храним!» («Иваново», 2009), «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010).

*** О, счастью также следует учиться! Счастливым ты не можешь ведь родиться; Чтоб стать счастливым, с горем надо слиться, Забыть себя и заново создать, И научиться плакать и страдать… ЦАРЕВИЧ ДМИТРИЙ Возок игрушечный ещё Хранит тепло ребячьих пальцев, А с помертвевших круглых щёк Уходит жизнь в глаза страдальца. А в них – церквушка со крестом, Над крышей голубята вьются, А рядом – дьяк с открытым ртом… В руках у стражи няньки бьются…

32


Стальное лезвие ножа… Ещё одна в столетье драма. А с посиневших губ, дрожа, Слетает в вечность шёпот: «Ма-а-а-ма…»

33


Ирина СОЛОВЬЁВА, ведущий документовед кафедры журналистики, рекламы и связей с общественностью Ивановского государственного университета. Автор трёх сборников стихов и публикаций в коллективных сборниках: «Дружите с поэзией!» («Иваново», 2007), «Мне тоже есть о чём сказать…» («Иваново», 2008), «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010)

*** Чем дальше во глубь небес Идут мартовские прутики, Тем меньше чудес, Тем больше света и музыки. Чем ближе Господь Естеству земному, наверное, Тем проще живёт Человек и тем сокровеннее…

34


*** «Снова даёт Господь Мне увидеть апрель…» – Голос старушки сел, Опустился ниже её. «Не думала я, что вот – Доживу до весны. А кажется, всё прошло. Может быть, я смогу Ещё посадить цветы… В сердце такая боль – Просто невмоготу. В сердце такая боль! И знаешь, такой покой».

*** Дождя вечернего искра, – Мысль о Вечности опережая… Глубинная сущность мира Есть просто слеза живая.

35


Галина КАРИМОВА, учитель русского языка Фурмановской школы-интерната VIII вида

ТАК НАЧАЛАСЬ ВОЙНА… Вновь занималось утро над землёй. Слышны в тиши рассветной птичьи трели. Вдруг тишину рвёт самолётов вой, И тысячи снарядов полетели. Ещё ребёнок безмятежно спал, Раскинув ручки, носиком – в подушку, Но вражеский снаряд его достал И маленькую жизнь его разрушил. Расстреляны надежды и мечты. Не сбудутся ни планы, ни желанья… Так началась война. И помни ты, Какие перенёс народ страданья! Неутолимо горе матерей, Чьи с фронта не вернулись сыновья. Они уже не распахнут дверей, Не крикнут: «Мама, здравствуй! Это я!» И всё-таки жива моя страна, Хоть вынесла блокаду, голод, раны… Склоняет низко голову она Пред мужеством героев-ветеранов. 36


ЗОЛОТЫЕ ПТИЦЫ Ветер ветку тронул еле. Листья – золотые птицы – Опускаются на землю, Чтоб из луж воды напиться. Но не мог остановиться Ветер. Вот уж в ритме танца Эти сказочные птицы Снова в воздухе кружатся. А потом проводит ветер Следом их за птичьей стаей. Вот и мне бы в стаю эту. Улетаю! Таю! Таю… ЗАБЫТАЯ ДЕРЕВНЯ Опять метель на улице весь день; Устало дед орудует лопатой… Ему работать бы совсем не лень, Да вот беда, силёнок маловато. Давно нет сына, внуков тоже нет, Совсем один он обитает в доме. Сугробы разгребает старый дед, А руки ноют, да и спину ломит.

37


А сын уехал – у него дела, Не хочет жить он в стариковском доме: Деревня, где родился, не мила, За городской сынок погнался долей. Забытая среди полей стоит, Завалена сугробами, деревня. Метель метёт. Весь день душа болит. Под ветром пригибаются деревья. ПРЕДЧУВСТВИЕ ВЕСНЫ Ещё снега слепят глаза алмазами, И над трубой лениво вьётся дым. Сбивая с толку бойкими рассказами, Трещит сорока треском заводным. Сосульки с крыш носы свои повесили. Но – плачь не плачь! – опять идёт весна. И воробьи у лужи скачут весело. И рада солнцу старая сосна.

38


Ирина НИКОЛОГОРСКАЯ учитель Новоталицкой средней общеобразовательной школы Ивановского района

«ПРАЗДНИК СО СЛЕЗАМИ НА ГЛАЗАХ»


Светлана БОДРОВА учитель шуйской средней общеобразовательной школы № 7

«ЖУРАВЛИ ЛЕТЯТ» Картон, масло


Антон НОВИКОВ, учитель русского языка, литературы, истории Палехской средней общеобразовательной школы

ЧИТАЯ БЛОКА Погасли окна в доме напротив. Шумный город накрыла мгла. Я читаю «О доблестях…» Блока: Отзовись, Незнакомка моя! Может, так же и ты одинока… Представляю твой локон златой. И читаю «О доблестях…» Блока, И грущу, хоть ещё молодой. По тебе, Незнакомка, скучаю. Где тебя наяву обрету?.. И, читая «О доблестях…» Блока, Как ребёнок, я верю в мечту.

*** Ни лирики, ни прозы. Всё обман. Злодейка-жизнь – всё заволок туман. Горит звезда, – её так ярок свет. Но под звездой влюблённых нет!

39


Пылает сердце траурным костром, Летят надежды выбитым стеклом… У каждого свой невесёлый век… Безропотен живущий человек. РАССКАЖИ, ПОЧЕМУ… Расскажи, почему В этом мире так неуютно? Почему в нас стреляют, Как в бездомных собак? На старинных часах Мы считаем минуты, И над нашей темницей – Безмолвия флаг. Расскажи, почему Нам закаты – родные, А солнечный свет – Словно выстрел в висок? Расскажи, почему Мы с тобою немые? Расскажи, почему Так поэт одинок?

40


Ангелина ЗУДОВА, воспитатель вичугского детского сада № 8. Стихи публиковались в газете «Вичугские новости»

ЛЕСУ Я вновь иду к тебе, как к другу, С извечным трепетом в груди. Ты мне протягиваешь руку И тихо шепчешь: «Проходи…» И я вхожу в шатёр зелёный Под небосводом голубым. И всё-то мне здесь так знакомо, Ведь ты мне домом стал родным. РОМАШКИ Ромашки, ромашки, Вы, как первоклашки, Чисты и невинны средь летнего дня. Я вами любуюсь, Я с вами целуюсь. И ваш хоровод обнимает меня.

41


БОЛЕЮ ПЕСНЯМИ Болею песнями, стихами, Лесными тропами, цветами, Лыжнёй звенящей, Льдом блестящим, Ещё – росистыми лугами… Над полем – песней жаворо́нка. Ручьём, сбегающим с пригорка. Иначе жить я не умею, – Любовью к родине болею!

42


Александр КОЧИН, директор Милюковской основной общеобразовательной школы Шуйского района. Автор трёх поэтических сборников, выпущенных в Шуе, и публикаций в коллективных сборниках: «…И каплю каждую храним!» («Иваново», 2009), «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010), «Единый круг» («Иваново» – ИГЭУ, 2008), «Москва поэтическая» (Москва, 2011)

МАМЕ Не отступают мысли о тебе. Они живут, и беды мне – не беды. Ты навсегда со мной в моей судьбе. Рубцы на сердце – этой жизни меты, Где без тебя нет ни одной победы Над хитроумьем лести и обид, Над завистью открытой, лицемерьем. И если мир мой доброте открыт, То – под твоим нетягостным давленьем, Без горечи в душе и сожаленья. Пусть нет тебя, а значит – нет стены. И я один, а ты ушла куда-то. Но, если дни пусты и холодны, Я не ищу сторонних виноватых, Совсем как ты, уже давно когда-то…

43


Косые взгляды, тёмная молва Осиротевший мир крушат на части… Я просыпаюсь. И твои слова, Твоя молитва прогоняют страсти, Лихие беды, мрачные напасти. Я верю, если в самый трудный час Ты в мыслях рядом, – он тогда не страшен. Придёшь на помощь мне в который раз, Наполнишь светом жизненную чашу. И станет мир вокруг добрей и краше.

*** Осень снова вышивает Разноцветный свой узор. В бабье лето зазывает К пятачкам болот, озёр. Луч дробится мелко-мелко Меж рябинок и дубов. На сучках замшелых белка Сушит зонтики грибов. Тишина хранит прохладу, Рядом в роще – ни души. Там берёзки мне в награду С кем-то шепчутся в тиши.

44


И осина ярче стала… Это осень в косы ей Красоту с утра вплетала От щедрот души своей. Я ДВЕРЬ ПОЭЗИИ ОТКРОЮ Когда дожди мой край омоют И свет прольёт с небес луна, Я дверь поэзии открою И засижусь с ней допоздна. Моя рука пера коснётся В ночной пронзительной тиши. И в строчках эхом отзовётся Мелодия моей души. И поплывут из да́ли звоны, Как листья, медленно кружа. И полыхнут в окошке клёны. Их кроны – цвета мятежа. Стихам в ночи всегда уютно, – То тише льются, то живей. И я уверен абсолютно – Дойдут они и до людей.

45


СТАРУШКА Старая бабушка робко От жизни тяжёлой плачет. В даль убегает тропка, Путь в неизвестность начат. Где вы, пропавшие дети И очерствевшие власти? Трудно на белом свете Ей одолеть напасти. Осень пришла и холод, Дожди зарядили без счёта. Возможно, наступит голод Или страшное что-то. Не повернуть обратно – Слабыми стали ноги. А в старости всё невнятно… И беды бредут по дороге. Старая бабушка робко Руки в передник прячет. К дому заросшая тропка Вместе с дождями плачет.

46


МОИ МЕСТА В ГУМНИЩАХ На корзине жёлтенький листочек С капелькой вчерашнего дождя. У садов я перешёл мосточек, Через речку брошенный шутя. Здесь, в Гумнищах, маленьким мальчишкой Бальмонт бегал в эти же леса. Листья, как потрёпанные книжки, Ветер-непоседа разбросал. Рядом с речкой – крошечные ивы, Ни берёзки возле, ни дубка. Перекаты те же, но болтливей; Те же, но положе берега. И в давно любимом мной местечке Я брожу, бывает, целый день. Перелески, маленькая речка И особая, просушенная звень… Устоялась ясная погода, На деревьях розовый огонь, И роняет у речного брода Осень листья прямо на ладонь.

47


НЕЛЬЗЯ ПРИВЫКАТЬ Нельзя привыкать к одичавшим полям; Разбитым дорогам, пустым деревням; К беспечности власти и пьянству людей; И к тем, кто бросает своих матерей; И к холоду мнимо сочувственных слов, В которых уже не проглянет любовь; К помпезной риторике лживых речей Обманом нажившихся новых рвачей. Нельзя привыкать к лицемерью вождей; Пустым обещаньям, сиротству детей; К обшарпанным стенам больничных палат; К тому, что дитя не устроить в детсад… Ещё – к бездуховности наглым глазам; Внезапным болезням, горючим слезам; К устойчивой бедности, к тайне греха; К земле, что бесплодна сейчас и суха.

48


Ольга ПЕТРОВА студентка Ивановской государственной текстильной академии

«В ДЕРЕВНЕ» Бумага, гуашь


Марина ТОЛОКНОВА учитель вичугской средней общеобразовательной школы № 17

«ГРОЗОВОЙ ПЕЙЗАЖ»


Любовь ПОПОВА, редактор газеты «Всегда в движении» Ивановского государственного энергетического университета. Стихи публиковались в московском альманахе «Зелёная гостиная» («Алев-В», 2011)

ЛЕТНЯЯ НОЧЬ Дымчатой пушистой кошкой Ночь скользнёт неслышно в дом И свернётся у окошка Тёплым сумрачным клубком. Тёмно-синей акварелью Станут тени проступать. Нежно звуки колыбельной Будет ветер напевать. Мягкой плюшевой игрушкой Жмётся дрёма у стены. Вот – крадётся на подушку. Замечталась – ловит сны. Слышен сладкий вздох в кроватке И смешливый шепоток, – Это сон лохматой лапкой Гладит русый завиток. До рассвета будут тени На обоях танцевать. До рассвета будет ветер Тихо песни напевать. 49


Елена ПАЙКОВА, директор Никольской основной общеобразовательной школы Комсомольского района

БЕЗ ТЕБЯ Ещё один день без тебя. Не знала, что это так больно. И слёзы душат, слепя, И просится сердце на волю. А солнце всё так же встаёт, И ливень от скуки хлещет. И сон, что ко мне не идёт, Наверное, будет вещим. Да, мне сейчас нелегко: Живу, ничего не зная, Так близко и так далеко От рая.

*** Ты бросил меня, променял на неё! Так знай, я теперь – наказанье твоё. Я буду ночами к тебе приходить И сны золотые с собой приносить. В тех снах мы с тобою будем опять Лунные струи в ладонь собирать. 50


А утром я ветром ворвусь к тебе в дом И свежесть лугов принесу. А потом Целебной росою умою тебя, Чтоб ты, мой любимый, помнил меня. Я тенью пройдусь по дороге твоей, Оставлю следы и уйду поскорей. Следы ты, как книгу, станешь читать, По ним нашей встречи станешь искать. Но эти следы уведут в никуда. Ведь я не твоя, навсегда, навсегда… «ЖЕНИХ И НЕВЕСТА!» Я иду, со мной – Серёжка. Нас домой ведёт дорожка. Ранцы за спиной гремят, Башмачки мои стучат. Мы болтаем обо всём, – Очень весело вдвоём! Галок посчитали, В луже постояли. Увидали кошку, Погладили немножко. Тут нас Витька обогнал И язык нам показал. Крикнул: «Тили-тесто! Жених и невеста!» Мы не испугались, Шли и улыбались. Шли из школы целый час. Ох, и попадет сейчас! 51


Татьяна ШИРОКОВА, кастелянша кинешемского детского сада № 9

УЛИТКИН ДОМИК Медленно по веточке Улитка вверх ползёт. На себе красавица Домик свой несёт. В нём она и спрячется, Если вдруг беда. Этот домик маленький С нею навсегда. И ни дождь, ни солнышко Не страшны ему. Доверяет жизнь она Дому своему. ПАУЧОК В старом доме в уголке Паучок спал в гамаке. Плёл его паук всю ночь И теперь поспать не прочь. Дремлет он в своём углу. В старом доме – ни гу-гу, Даже мухи не летают, Пауку спать не мешают. Вот и дремлет паучок, Обживая гамачок. 52


Илья БОГАТОВ педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы п. Лежнево

«МАТВЕЙ» Холст, масло


Наталья МАКАРОВА доцент Шуйского государственного педагогического университета

«ХОЧУ С КУКЛАМИ ДРУЖИТЬ»


Людмила ФАДЕЕВА, учитель музыки Писцовской средней общеобразовательной школы Комсомольского района. Автор сборника стихов «Друиды» (Владимир, 2003) и публикаций в районной газете «Заря»

КРЕЩЕНЬЕ Как всегда, рассердился крещенский мороз И ударил дыханьем студёным. Стали хрупкими ветки плакучих берёз, Застонали от холода клёны. Вот и птицам озябшим несладко сейчас, Гонят к людям их стужа и голод. Ждут пичуги с надеждой подмоги от нас, Чтобы выжить в ненастье и холод. В белизне утонули сараи, дома… Снег крещенский да сказочный иней. Небо ясно. На храме горят купола. И становятся воды святыми.

53


ОТЧИЙ ДОМ Отцовский дом, как тот старик, Натруженную сгорбил спину, К земле окошками приник, Чтоб простоять и эту зиму. Невесел окон грустный взгляд: Ушёл отец, и мокнут стены… И потемнел давно фасад, И тяжки эти перемены. Хоть много лет прошло с тех пор, – Красив наличников орнамент. …Поправим старенький забор, Поднимем заново фундамент! И будет снова дым весёлый Струиться из печной трубы, Начнётся жизнь страницей новой Назло превратностям судьбы. Сойдётся вся семья в надежде За круглым праздничным столом, Поднимем тост, споём, как прежде, Бывало, пели мы с отцом.

54


ЛОЖКА Ложка в чашке зазвенела, Закружилась и запела. Быстро сахар растворила, Сладким чаем угостила. Раскраснелись щёчки У маленькой дочки! ПЫЛЕСОС Заработал пылесос – Раздувает щёки, нос, Изогнул свой хоботок, Собирает пыль в роток. С ним в квартире красота, И уют, и чистота.

55


Лидия ЧУДОВА, воспитатель вичугского детского сада комбинированного вида № 14. Стихи публиковались в газете «Вичугские новости»

*** Наши судьбы, так похожие, Юность ветром унесла. Пели песни мы походные – Ты в селе, я у костра. И вздыхали по героям Кинофильмов мы одних. Танцевала не с тобою. Песни пел ты для других. Отыграли свадьбы весело – Ты с другой, а я с другим. И взрослеют наши дети; Семьи мы свои храним. Но нечаянная встреча Нас свела через года, – Стали юными, беспечными, Молодыми, как тогда. И легки воспоминания Нашей юности былой. И назначили свидание – Ты со мной, а я с тобой. 56


*** Помнит сердце моё тревожное Боль потерь и обиды страх. Пронесу любовь осторожно так, Ни росинки не расплескав. Почему повстречались так поздно мы? Один взгляд всю судьбу изменил! Оказалось, неглавное – прожито. А для главного нет уже сил.

*** Мне и дождь без тебя – дым! Мне дышать без тебя – в клин! Мне и сон без тебя – страх! И разбита судьба – в прах! Мне и день без тебя – ночь! Уходи, суета, прочь! Мне обида, как яд, – в кровь! Память будит желанье вновь. Убегает мечта прочь, Не вернуть её, как ни пророчь… Но покатятся дни вспять. Буду встречи с тобой ждать.

57


Отопью я глоток любви, Только ты её не спугни, Только ты её не заметь, – Дай одной мне переболеть.

*** Не звони мне сегодня, Не мешай мне мечтать. Закрываю глаза – И вижу опять И улыбку твою, И заботливый взгляд… Это было, наверно, Сто лет назад. Но было же, было! – Сердце насквозь прожгло, До сих пор не остыло, До сих пор не прошло.

58


Ольга СОТОВА учитель Милюковской основной общеобразовательной школы Шуйского района

«после снегопада»


Наталья ОШУРКОВА студентка Ивановской государственной текстильной академии

«весенние лучи» Коллаж. Бумага, гуашь


Татьяна ЩАПОВА, студентка Ивановского государственного химикотехнологического университета

ПОБЕДА Победа, тебя со слезами мы ждали. О боли, мученьях, тревоге забыв, Боролись, терпели, страдали, не знали – Дождёмся ли, счастью объятья раскрыв? Была ты желанна, как радуга в небе, Как в засуху – дождь, как роса поутру. Нуждались в тебе, как в воде и как в хлебе. Дожили, дождались… Я слёзы утру… Победа, победа, победа, победа! Весенних ночей неземной аромат. Победа, победа, победа, победа! Тебе год из года лишь «Слава!» кричат. Победа, победа, как все тебя ждали, О боли, мученьях, тревоге забыв!.. Стерпели, смогли и врагам доказали, Что русские могут, всю силу раскрыв…

59


ЛЮБИ, НЕ ТАЯСЬ… «Уходишь?» – глазами тебя провожу в никуда. Запомню черты отлетевшего в прошлое часа. В моей голове возникает одна ерунда… Ведь значит же что-то прощанья последняя фраза! «Тебя я люблю!» – не устану в ответ повторять Три слова, наполненных светом, и смыслом, и чувством. Себя, свой талант, свою жизнь одному отдавать Во все времена почиталось высоким искусством. Люби, не таясь, и награду взамен получи, Встречай каждый день ожиданием светлого чуда. Ты хочешь кричать? В чём же дело? Не бойся, кричи! Да так, чтобы в доме на счастье разбилась посуда.

ЖЕМЧУЖИНЫ ДНЕЙ Жемчужины дней, словно бусы, по полу рассыпались: Тончайшая нить неожиданно оборвалась. Ах, как же давно, как давно мы с тобою не виделись! Неделя, другая, и третья уже пронеслась… И, перебирая события давние, прошлые, Пытаюсь всё вспомнить и всё воедино собрать. Шаги повторяю забытые, неосторожные И вновь продолжаю любить и настойчиво ждать. 60


Я вижу, как прежде, в глазах своих искру влюблённости: Она отражается ярко во всех зеркалах. Хранишь ли и ты до сих пор теплоту разделённости? Ты помнишь? – она протекала, как ток в проводах… В душе повторяю я слово одно, незабвенное, – К тебе одному оно мысленно обращено. И я сберегу своё чувство простое, бесценное – Бессмертно, красиво и пламенно только оно! ПОВИНУЯСЬ СЛОВАМ… «Молчи!» – замолчу. «Пусти!» – «Отпущу…» Отвечу на каждое встречное слово! «Кричи!» – закричу. «Лети!» – «Полечу…» Не ждал ты услышать ответа такого? «Реви! – зареву. «Уйди!» – я уйду, Как странно бы всё это мне ни казалось. «Умри!» – «Не умру!» «Сотри!» – «Не сотру!» И всё же, какая-то гордость осталась… «Пиши!» – «Напишу». «Скажи!» – я скажу: «С тобою мне радостно всем поделиться». 61


«Терпи!» – «Потерплю». «Люби!» – «Я люблю!» И пусть это чувство навеки продлится. «Прости!» – я прощу. «Грусти!» – я грущу. Средь тысячи слов я твои лишь узнаю. «Забудь!» – не смогу. «Беги!» – побегу, В обрывках страниц ненароком растаю. НА КРАЮ Хочешь, жизнь тебе отдам? Нет? А что? Уже не надо? Жаль! А я была бы рада Бросить мир к твоим ногам, По твоим пройтись следам И прильнуть к твоим губам! Но есть явная преграда… Хочешь, счастьем поделюсь? Нет? Так странно, я мечтала, О судьбе тебе писала… Так к чему же я стремлюсь? В неизвестность тороплюсь И самой себя боюсь. Боже, как же я страдала…

62


Хочешь, душу подарю? Нет? А зря, я так хотела! Не сумела, не успела, Очутилась на краю. Миг один я постою, О любви тебе спою… Раз! – и в небо полетела… КОНТРАСТЫ Огонь и лёд, беда и счастье. Бывают: вёдро и ненастье, Паденье – взлёт, простой – работа… Где правда есть, там есть свобода. Зло и добро, улыбка – слёзы. Молчанье – крик, ответ – вопросы. Земля – вода, любовь – разлука… Где чувства есть, там есть и мука! Есть «да» и «нет», есть плюс и минус; «Прощай!» – «Привет!», лекарство – вирус. Есть он – она… Кому-то плохо: Дыханья нет, но есть два вздоха… Есть свет и тьма, почёт и низость. Есть пустота, но есть и близость. Есть ночь и день, луна и солнце… Открой добру души оконце.

63


Людмила АГЕЕВА, учитель русского языка и литературы Новосёлковской основной общеобразовательной школы Гавриловопосадского района

ОТЧАЯННАЯ Ай да берёзка-девчонка – Взяла и из леса вышла! Чуть до колен юбчонка. Причёска зелёная, пышная. Отчаянная, шагнула Навстречу кудрявому клёну. Что-то тихо шепнула, К нему наклонясь смущённо. Да так и стоят у обочины, Шепчутся и смеются. Ветер разнять их хочет, – Они лишь, обнявшись, гнутся. А на лесной опушке, Завидуя и восхищаясь, Толпятся берёзки-подружки, Из леса шагнуть не решаясь.

64


ОПЯТЬ ИДУТ ДОЖДИ… Ты пишешь, что опять идут дожди, Что осень и холодная погода… В который раз ты просишь: «Подожди…» А сколько ждать мне? Месяц, год, полгода? Я думаю, ненастье ни при чём, Не стоит больше на него ссылаться. Нам просто трудно стало быть вдвоём, – Наверное, пришла пора расстаться. Ты помнишь ту дождинку на стекле? – Она тебе слезу напоминала. – То таяла печаль моя в тепле Твоих ладоней. Как я ждать устала! НЕ ЖДИ ОТВЕТА «Как живёшь?» – при встрече бросил. Ждёшь и не отводишь взгляда. Честно? Не ждала вопроса, И ответа ждать не надо. Ты ушёл на зорьке ранней Навсегда. Забыв проститься. Ты не просто сердце ранил, – Ты подбил меня, как птицу. Не взлететь, крыла расправив, И не свить гнезда на ветке. С той минуты, как оставил, Не живу… Не жди ответа.

65


ДОМАШНЕЕ СЧАСТЬЕ Мы дом обсадили деревьями, Обзавелись сыновьями, Любили друг друга и верили, Что счастье всегда будет с нами. Но счастье меняло лица… Мы часто не знали сами, Во что оно превратится: Встречали – не узнавали. В работе его искали. Тратили деньги, копили… Из дома порой уезжали… Теряли и вновь находили… Годы наши летели. Пока мы за счастьем бежали, Головы поседели, А дети взрослыми стали. Вместе смеёмся и плачемся, Ошибки считая вчерашние… А счастье больше не прячется, – Рядом оно, домашнее.

66


Марина ЛЕОНТЬЕВА, учитель русского языка и литературы Хозниковской основной общеобразовательной школы Лежневского района

ОСЕННЕЕ Играет осенний ветер, Срывая листья с берёз. А дождик, холодный и мелкий, Роняет капельки слёз. А если солнечный лучик Пробьётся сквозь толщу небес, – Нет ничего лучше, Чем яркий осенний лес; Чем эти шуршащие листья, Брошенные под ноги; Чем воздух, прозрачный, чистый, Да белый гриб у дороги…

67


Татьяна ЛИТВИНОВА, секретарь шуйской средней общеобразовательной школы № 2 им. К.Д. Бальмонта. Стихи публиковались в коллективных сборниках: «Венок Цветаевой» (Шуя, 2009), «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010), «Минувших дел святая слава…» (Шуя, 2010), «Капелька России» (Шуя, 2010), «Москва поэтическая» (2011), в газетах «Шуйские известия», «Местный спрос»

ПЛЁС. ОТРАЖЕНИЕ Опрокинул сам себя с высоты в речные мути: берега из янтаря отмелью вошли по грудь – и с ними склоны; вниз по ним блики стен; рябь черепицы; наконец, каймою – нимб солнца тоже отразился, оставляя на волнах отсвет вроде диадемы… …Чу, наигрывает Бах, кажется – из русской темы…

68


Кисть и темпера, и холст?.. Всё в руках самой природы; следует лишь в полный рост день за днём смотреть на воды. Вот художница-река, – без сомненья, без опаски рисовала! И смогла обойтись совсем без краски. БАЛЛАДА О «МАЛОСЕМЕЙКЕ» Дом как дом: пересеченье линий, камень стен да сточная труба, плоскости, углы, проёмы, длины, крен балкона в пол мои шага. По уступам лестничным взлетаю, мне ли не привычна эта высь? – Шесть пролётов до земного рая, не считая: «Здравствуй! Отворись!» Я сюда тащу, как вор, как скряга, плод моих фантазий – в сундуки, а поутру вновь даю присягу – под вечер хоть что-то принести. В тесноте эвклидова пространства (мне так без неё свободы нет!), локти – в стол, прессую время в стансы: только оперятся – и на свет! 69


Я мой скит (неверная!) бросаю, и, бывает, много раз на дню… Он прощает, нежно обнимая у дверей косую тень мою. Мне милы крапива у забора, лужа вековая у крыльца, и – «Привет! Куда? Вернёшься скоро?» – дяди Славы с прима-этажа. Кто-то за стеной живёт китайской – «глаз» на крыше, цербер на отбой! – и не знает: жизнь бывает райской… А всего-то: «Я иду домой!»

70


Татьяна ПЛАТОНОВА заместитель директора по учебно-воспитательной работе лежневской средней общеобразовательной школы № 11

«ВТОРАЯ МАМА»


Александр ГОЛУБЕВ учитель географии савинской средней общеобразовательной школы № 1

«КРАСА ЛЕСА»


Александра МАРКОВА, учитель русского языка и литературы Иванковской средней общеобразовательной школы Фурмановского района

*** Монеты листьев втаптываю в грязь – Мне их не жаль: на то она и медь! Своих стихов затейливую вязь Сложу в костёр, где строчки будут тлеть. Какой спектакль! Отыгранный на «бис», В холодных декорациях предзимья… И слышен странный шёпот меж кулис: «Страшнее нет греха, чем грех унынья». Забавный слог, метафор полный воз И философия – читателей приманка… Не думайте, что это всё всерьёз, – Такая из меня вот графоманка! ПРИОРИТЕТЫ Приоритеты мы сменили: В почёте топ-модели, биржи, И создаётся впечатленье, – Кто стал учителем, тот рыжий! 71


Зарплаты – «ноль» по нашим ценам; Купил учебник – пол-аванса! За «двойки-тройки» мы в ответе И за моральный облик класса. И иногда, наверно, дьявол Шепнёт на ухо, корча рожи: «Беги ты прочь из этой школы – Здоровье всё-таки дороже! Живи спокойно: сядь в конторе Иль на дому шей рукавицы. Журналы, ужасы контроля Лишь в злых кошмарах будут сниться!» С лукавым многие знакомы, Понятна им волна отчаянья, Но, как бы плот наш ни качало, На землю вынесет призвание. Оно сидит за каждой партой, Стремясь извлечь квадратный корень, – Лишь за одно его «спасибо» Протянешь сердце на ладони. И пусть трещат приоритеты, Народ валом валит на биржу, А я горжусь, что я – Учитель!.. И завтра перекрашусь в рыжий!

72


С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ШКОЛА?.. С вешалки, как и театр, начинается, И в школьном фойе – портреты вдоль стен, И драма комедией тут же сменяется, И все, как антракта, мы ждём перемен. В согласии полном с К.С. Станиславским, Как часто – «не верю!» – нас тянет сказать, Когда Николая величают «Романским», А Гоголя – «автором повести «Мать». И в зрительный зал звонки приглашают, Где кафедра – сцена, а парты – партер, Где лица актёров чувств не скрывают, Когда «удаётся» коварный пример. Случается, ты на вершине успеха; Бывает, отчаянье тянет ко дну, Но лечишься доброй порцией смеха И жизнь проживаешь не только одну.

73


ШКОЛЬНАЯ ОСЕНЬ Листы календаря срывает осень И рыжей охрой брызгает по ним, А память нам цитату преподносит, Что «жизнь – театр», что «автор – аноним». И каждый день урока пишем пьесу, И режиссируем её до мелочей, И счастливы, что школа – это место, Где не погаснет пламя душ-свечей.

74


Алла ТОКАРЕВА, педагог-организатор Центра внешкольной работы № 2 г. Иваново

ВЕСНУШКИ Как у нашей у Катюшки Появились вдруг веснушки. Эти рыженькие точки Украшают обе щёчки. Катя улыбается: Ей веснушки нравятся! Все завидуют Катюшке – И ребята, и подружки. Катя смотрит виновато: «Я придумала, ребята! Надо краску нам достать, Всем себя разрисовать!» Солнышко с небес взглянуло, Кисти в краску окунуло. Засверкали сразу точки Золотом на каждой щёчке!

75


ПЛАЧ СЕКРЕТАРШИ Не хочется есть, Не хочется пить, Не хочется спать, Не хочется жить; Не хочется слов, Не хочется снов, Не хочется видеть Друзей и врагов. Мобильник молчит, Отключённый давно. Не радует солнце, Что светит в окно. Впервые не радует Вкусный обед, Не радует даже Коробка конфет. Великое горе Постигло меня: Компьютер завис Среди белого дня…

76


Марина ШАБАКОВА воспитатель родниковского детского сада № 1 «Чайка»

«ДЕТИ В КАПУСТЕ – ЭТО НЕ СКАЗКА»


Дарья ДЕНИСОВА студентка Ивановского государственного университета

«утренний блюз»


Галина МАКСАЕВА, методист Ивановского областного Центра развития и дополнительного образования детей

НЕ СУДЬБА Судьба сыграла с нами злую шутку: Она же знала, что сведёт и… разведёт. Мы подчинились строгому рассудку, Который за руку по жизни нас ведёт. Да, ты, возможно, прав, – любви горит костёр! – И кто-нибудь всегда подбросит ветку. Вот – искры взлёт… Но пепел упадёт, Оставит в сердце выжженную метку.

*** Ветер за окном тучи нагоняет. Холод не спеша в жизнь мою вступает. Я смотрю на осени пёструю одежду, Прячу в сердце грустную, тёплую надежду. Даже время года на судьбу влияет, О тебе, любимый, мне напоминает.

77


Помнишь ли ты встречи Раннею весною, Летнею порою, Снежною зимою?.. День, когда расстались, будет долго сниться. Юность не вернётся, счастье не продлится.

*** Его слова: «люблю, жду, верю!» – Пронзили душу, Но судьба Осталась прежней…

78


Маргарита ГОЛОВУШКИНА, учитель истории учебно-консультационного пункта при исправительной колонии 3/2 села Талицы Южского района

*** Не стоит обижаться на судьбу: Я знаю, ты живёшь на белом свете. Среди других ты смог меня заметить И этим изменил мою судьбу. Я в главном полагаюсь на судьбу: Знай, тучи всё равно разгонит ветер. Какое счастье! Ты живёшь на свете! Так мне ли обижаться на судьбу?.. НАДПИСЬ НА КНИГЕ ГАДАНИЙ Кто следует советам слепо, Тот часто выглядит нелепо: Так хочется поверить В то, что нельзя проверить. Нам почему-то дороги Оракулы, астрологи… Чтим старины предания, Внимая предсказаниям. Всё ж к предсказаньям грозным Не относись серьёзно! 79


БАБЬЕ ЛЕТО Нам деньки погожие щедро дарит осень. Зацепилось солнышко за верхушки сосен. Паутинки тонкие по ветру летят… Это – бабье лето к нам пришло опять. В старом доме мамином – ватный снег меж рамами. Под крыльцом щелястым – мордочки котят. Старый домик ластится: всё поёт в нём, ладится… Это – бабье лето к нам пришло опять. Серебристым ниточкам надоест качаться. Бабье лето кончится, не успев начаться. Погрустим да будем лето забывать. …Через год вернётся к нам оно опять.

80


Софья ЛУКЬЯНОВА, студентка Ивановского государственного университета

ЧЕЛОВЕК За пределами песни не выдаст свой крик, И к секвойе подходит он с лупой. Человек с редким именем тысячи книг Прочитал и решил, что он глупый. Но, на глупость взирая с высот мудреца, Заключил, что предел невозможен. Сил ничьих недостанет идти до конца, Но конец не бывает отложен. Выпал снег, вышло солнце, и гром прогремел, – Мир не стал до конца познаваем. Человек с редким именем сделал сто дел И назвался последним лентяем. Человек комбинировал норд и восток И сказал, что он слабая личность. И так многих простил он и стольким помог, Утверждая как кредо циничность. Он не верил, живя, соблюдая закон, И, любя, зло в открытую славил. Под шедевром, что в муках труда сотворён, Имя редкое он не поставил. Он, как все, он из тех же составлен начал, Ходит шагом, а бегает бегом. «Как зовут вас?» – спросили его. Он молчал. Что ответить? Зовут – Человеком. 81


КАРДИНАЛ Отменены и пир, и бал, Весь двор исполнен жалости: В столице умер кардинал. От старости. Сидят, нахохлив парики, Как будто их обидели, По всем углам клеветники, Травители. Палач надулся и ворчит, А снайпер в трауре. Колдун кувалдой получил По ауре… И даже фрейлины не врут, Что честь двора похитили. Позор стране, где самовольно мрут Правители! Зачем же было так страдать От заговоров и коварности? Ну, разве честно умирать От старости?!

82


Елена БАРЫШНИКОВА студентка Ивановской государственной текстильной академии

«ЭСТЕТИКА» Коллаж. Бумага, карандаш, гелевая ручка


Антон НИКОЛАЙЧУК студент Ивановского государственного архитектурно-строительного университета

«КРЫШИ ПЕТЕРБУРГА»


Геннадий ГОРИЧ, аспирант Ивановского государственного химико-технологического университета

ДОН КИХОТ Луч солнца ещё не коснулся окна, Ещё не запели и птицы, Он город покинул – дорога длинна! – Печального Образа Рыцарь. Пускай его меч заржавелый гремит, Пусть время изъело доспехи, – Он верит: с ним Правда, и он победит, Ничтожны любые помехи! Пускай вместо шлема таз медный блестит, А конь… он подобен скелету! Но верит идальго: он Зло победит, – Напрасны сомнения в этом. Пускай ему в спину насмешка летит, Пускай он один в поле воин, – Но верит в Добро он, и он победит! Ведь мир справедливо устроен. Прекрасная Дама порой у виска, Завидев его, пальцем крутит. Но верит в Любовь он, и, значит, пускай! Ничто его пыл не остудит! 83


…Порою мы видим всё чёрным кругом, Порой от хандры не укрыться. Но знай, что спешит он на битву со Злом, – Печального Образа Рыцарь. СКРИПАЧКИ По ленивому летнему городу Я бродил, как обычно, в тоске. Солнце сыпало жаркое золото, Отражаясь стократно в реке. Две скрипачки, две девушки юные, На аллее прибрежной стоят. У одной из них – косы жемчужные. У второй – словно медью горят. И естественны, словно дыхание, Эти сильные взмахи смычков. Обратилась река во внимание. Смолкло в травах скрипенье сверчков. Смолкли птицы, пленившись мелодией. Молча лёг на асфальт чёрный пёс. Ветер стих, не тревожит он более Ни жемчужных, ни рыжих волос. Внемлют липы и ясени стройные, Клёны листьями не шелестят. Лишь прохожие самодовольные Слышать музыки той не хотят. 84


Они мимо идут, равнодушные, И для них звуки скрипок – пустяк. И тогда я им крикнул: «Послушайте! На секунду замедлите шаг! Может, эта мелодия – лучшее, Что случилось и в вашей судьбе!» Но идут они дальше, не слушая… Но идут они дальше, не слушая…

85


Екатерина ТОКАРЕВА, учитель математики Михалёвской средней школы Ивановского района. Стихи публиковались в коллективном сборнике «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010)

*** Будет время, когда времени не будет… И мы сможем жить без всяких «если», если… Землю кто-нибудь раскрутит, и мы сможем полетать почти как в детстве. Будет радость, когда слёзы не проступят, а в душе не встанет ком печали. Надо знать, что кто-то всё же нас полюбит, несмотря на невозможности в начале. Будет вера без оглядки и без страха. Будто бабочки, взлетят ко свету души, сбросив коконы и сдвинув крыльев взмахом горы ревности, гордыни, страха, стужи… Будет слово, как когда-то – без обмана, и не станет мелких споров до раздора. Всё начнётся, как положено – с начала. Станет вновь Одно: ведь нет Другого. Будет темень, дабы свет познался. Будем мы – рождённые творцами. Будет время, когда времени не будет. А пока… пускай любовь пребудет с нами.

86


МЫСЛИ Множество умных и не очень… Позитивных и тех, что больны печалью… Весенних и тех, что про долгую осень… А ещё те, которых я не замечаю. Мысли в моей голове. Попоститься бы мне. И не думать вовсе. Поехать к кому-нибудь в гости и заблудиться, забыться. А пока что мне только снится исполнение моего желанья. Жизнь же моя без названья ведёт к тому, что и прежние жизни, – к себе. Ну а ты, если что, свистни, коли понадоблюсь вдруг. Может, я и плохой друг, но постараюсь явиться. А сама продолжаю молиться. Обращаюсь сама к себе с просьбой стать лучше немного, строже. Хорошо бы в бездумной побыть тишине…

87


ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ От ума подальше, поглубже… Не простужен, но весь продрог мой Бог. Каждый кому-то безмерно нужен… Всё имеет один исток. Запиши на листок вопросы. Смех и слёзы. Сердце сожми в кулак. Отпусти вместе с болью грёзы. И тихонько – за шагом шаг – за ответами в путь-дорогу – к Богу. Он и станет ответом, будто рассветом последней весною, на единственный вопрос: кто я?

88


Александр ДУНАЕВ научный сотрудник кафедры технологии приборов и материалов электронной техники Ивановского государственного химико-технологического университета

«ОТРАЖЕНИЕ ВЕРЫ»


Ирина КРАСНОВА секретарь кинешемской средней общеобразовательной школы №10

«СТАРАЯ ЛОДКА»


Анна КАРАНДЫШЕВА, программист кафедры философии Ивановского государственного энергетического университета. Стихи публиковались в литературно-поэтическом альманахе «Единый круг» («Иваново» – ИГЭУ, 2008), в коллективных сборниках: «…И каплю каждую храним!» («Иваново», 2009), «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010)

ДОМ Весна. Голубой купол неба Над влажной землёй. Наполняются силой Бессчётные ленты ручьёв. Фонарики вербы, Подснежник, источник святой, – Всё это Россия, Понятная сердцу без слов. Март: реки, дороги; Проталины, луж зеркала; Лесные ковры; Дым от печек родных деревень. Забот слишком много, – Повсюду труды и дела. И к Богу зовут Купола белокрылых церквей!

89


Евгения ПАШИНСКАЯ, учитель русского языка Фурмановской школы-интерната VIII вида

Я ХОТЕЛА БЫ Я хотела бы жить отчаянно; Жить, не веря дурным пророчествам; Не зависеть от случайностей, Не страдать от одиночества. Не надеяться на «вечное», Не любить тебя так неистово! Быть весёлою и беспечною, И немножечко легкомысленной… Только жизнь повела дорогою С перевалами и кручами, Научила меня быть строгою, Быть серьёзной и задумчивой. Всё же помню я лишь хорошее И стараюсь забыть то, что мучило… Не умею жалеть прошлое. И не смею желать лучшего!

90


Наталия ИСАЕВА, воспитатель дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад № 180» г. Иваново

ТИХО-ТИХО ДЕТИ СПЯТ В небе звёздочки горят, все ребята сладко спят: Снятся им цветные сны, – знаем мы, о чём они. После игр и беготни в этих снах растут они. А ещё порой летают, все обиды забывают. Спрятав тайну под подушкой, обнимаются с игрушкой. Тихо-тихо дети спят, только носики сопят. Сон их берегут прилежно мамы, улыбаясь нежно. ОСЕНЬ – РЫЖАЯ ДЕВЧОНКА Осень – рыжая девчонка – Рассмеялась звонко-звонко, С ветерком сыграла в салки, Рассказала сказку галке И затеяла в саду Листопада чехарду, Закружилась в танце лихо. Загрустила… И притихла. 91


Владимир ШУТЕНКО, старший преподаватель Ивановского государственного архитектурностроительного университета

ПЕРЕСОХШИЙ РУЧЕЙ Душу спасти, что просится в ад, Может один лишь Бог. Молча поведает, кто виноват, Ручей, что, увы, пересох… Сожми в ладони горстку песка, Губами к ней прикоснись. Пойми, как печаль ручья глубока, И в боли его растворись. Ты хочешь напиться, но здесь тишина: Вода по камням не журчит. Земля была ручью отдана, Теперь же ручей молчит. Что толку об этой утрате жалеть? – Жалость ручью не нужна. Но знай, если жажду придётся терпеть, – Смерть от неё страшна…

92


Дарья ГАВРИЛОВА, студентка Шуйского государственного педагогического университета

БАБУШКА МОЯ Бабушка моя – Доброта и щедрость. Бабушка моя Испечёт пирог. Фартук и платочек… «Съешь скорей кусочек!» – Слышу, только-только Ступила на порог. Бабушка моя – Сердца боль с молитвой. Бабушка моя – Сказок дремота́. Свяжет мне носочки, Утрёт слезу платочком, Поведает, какая В храме красота! Бабушка моя Пожалеет тихо. Бабушка моя – Ласковая седина.

93


Сколько б ни любили Меня другие люди, Бабушкина нежность У меня одна. МАМА Былинки, пылинки Сдувает, родная. Со мной расстаётся И слёзы глотает. А встретит – и радостно Сердце забьётся. Улыбка у мамы – Как тёплое солнце. И встреч, и прощаний Будет немало. Спасибо за то, Что ты рядышком, мама.

94


Людмила ВАЛАТИНА заместитель директора по учебно-методической работе Михайловского профессионального училища № 20 Юрьевецкого района

«ВЕСЕННЕЕ НАСТРОЕНИЕ»


Светлана БАКЛУШИНА педагог-организатор Вичугского районного дома детского творчества

«ТРЕНЕР»


Светлана МИЗИНОВА, заведующая детским садом № 6 «Лесная сказка» г. Иваново. Стихи публиковались в журнале «Воспитатель ДОУ» (2007), газете «Ивановская земля»

ОБИДА Ухожу не прощаясь, Ухожу навсегда. Дождь, слезинку смывая, Прошепчет: «Куда?» Я отвечу: «Не знаю. Ухожу в никуда». Очищает мне душу Дождевая вода. В серой дымке рассвета Растворилась беда. Силуэт твой остался В том дожде навсегда. ЗАКОНЧЕННЫЙ РОМАН Пахнет спелою антоновкой. Над рекой плывёт туман. Мы с тобой сегодня поняли, Что закончен наш роман. Наши чувства запоздалые Были шалою водой. 95


Ни к чему себя обманывать И просить любовь: «Постой!» Паутинка перелётная Серебрится в волосах. И печаль твоя осенняя Отражается в глазах. Горьковатый вкус рябиновый На губах своих ловлю. Нить из бусинок рубиновых Я на память сохраню. Видно, мы любовь придумали, А теперь вот прячем взгляд. Потому-то губы милого Так рябиною горчат. ИНТРИГА Порхаю по квартире бабочкой И на ходу пью «капучино». Подруги смотрят подозрительно, Гадают, в чём же здесь причина. Я им подмигиваю весело И мчусь домой из магазина. Ну как, девчонки? Ваши версии? А так проста моя причина: Была я одинокой женщиной, – Теперь же в доме есть мужчина!

96


АРИФМЕТИКА С Вовкой мы друзьями были, С ним всё поровну делили. Но однажды вышло так: Не поделимся никак. Двое нас, а вишен – три, Вот, попробуй, раздели. Но сказал вдруг Вовка робко: «А я вишни не люблю. Свет, ты классная девчонка, Я тебе их отдаю». Засияло всё вокруг. Хорошо, когда есть друг! РОМАШКА «Любит – не любит», – Гадает Наташка. «Больно мне, больно», – Плачет ромашка. Жалко Наташку – Она так страдает! Жалко ромашку – Она погибает.

97


Анастасия МОРОЗОВА, студентка Ивановского государственного университета

СЕСТРЕ Сестра моя, ты помнишь детство наше? – Игру в снежки и замки из песка, Осенний сад, которого нет краше, И в огороде искры от костра. Велосипеды, чтобы покататься: «Я догоню! Я догнала тебя!» Как было просто нам с тобой общаться! Как мы смеялись, «мультики» смотря! Сестрички две… Четыре года – между. А вместе были – не разлей вода. Ты знай, я до сих пор храню надежду, Что близость наша – навсегда.

98


Нина СМИРНОВА, преподаватель Шуйского государственного педагогического университета. Стихи публиковались в коллективных сборниках: «Прикосновение» (ШГПУ, 2007), «Мне тоже есть о чём сказать…» («Иваново», 2008), «…И каплю каждую храним!» («Иваново», 2009), «Весь мой сердечный опыт…» («Иваново», 2010)

КАПЛИ ДОЖДЯ Хрустальные капли на ветках висят И между собою тихонько звенят: «Ах, как я боюсь, ах, как я боюсь, Сейчас упаду и совсем разобьюсь…» «Не бойся, подружка, – ей вторит соседка. – Не бойся упасть с этой тоненькой ветки. Ты в мягкие листья тихонько войдёшь, Весною чудесным цветком прорастёшь».

*** Прекрасные розы Цвели до морозов, Всю нежность свою Обнажив напоказ. Прекрасные розы Назло всем угрозам Цвели в ноябре… Я видала не раз. 99


*** Мы себя ещё покажем… О себе ещё расскажем, Поразив всех наповал И создав творений вал. Верь в себя и не ленись, Мало знаешь – так учись! Будь талантлива во всём, – Счастье постучится в дом.

100


СОДЕРЖАНИЕ Н.Москалева. Каждый год оставляет на сердце зарубки.....................................................................................3 Марина Свидовская «Отец мой был учителем от Бога…»..........................9 «Дети, детки, деточки…»............................................10 «Ах, если б я была художником…»..........................11 Из раннего....................................................................12 Черёмуха.......................................................................12 «И взлёты наши, и паденья…»...................................13 Светлана Мурехина Слово об Учителе.........................................................14 Миниатюры...................................................................15 Лягушечья кожа...........................................................16 «Я оступилась и упала… в небо…»...........................17 Предчувствие................................................................17 Дмитрий Каримов Цветок............................................................................19 «Здесь нынче осень правит бал…»............................19 Простой сюжет............................................................20 «Мы – лишь узоры, блики, типажи…».....................21 Осень..............................................................................22 Сон.................................................................................22 Букет..............................................................................23 «Давай поговорим с тобой о главном…».................24 Елена Кирсанова Вечер..............................................................................25 «Я не могу тебя любить…».........................................26 Людмила Лад (Евстафьева) «А ей бы – с милым на свидание…»..........................27 «Спелых вишен, сладких вишен…»...........................28 Кошка виновата...........................................................28

101


Ольга Белоусова Межсезонье..................................................................29 На берегу.......................................................................29 Дом на песке.................................................................30 «Мы все корабли своей жизни сожгли…»..............30 Любовь Писарева Она исполняла желанья.............................................31 Юрий Кузин «О, счастью также следует учиться!..»....................32 Царевич Дмитрий........................................................32 Ирина Соловьёва «Чем дальше во глубь небес…».................................34 «Снова даёт Господь…».............................................35 «Дождя вечернего искра…»......................................35 Галина Каримова Так началась война…..................................................36 Золотые птицы.............................................................37 Забытая деревня..........................................................37 Предчувствие весны....................................................38 Антон Новиков Читая Блока..................................................................39 «Ни лирики, ни прозы. Всё обман…».......................39 Расскажи, почему….....................................................40 Ангелина Зудова Лесу................................................................................41 Ромашки........................................................................41 Болею песнями.............................................................42 Александр Кочин Маме...............................................................................43 «Осень снова вышивает…»........................................44 Я дверь поэзии открою...............................................45 Старушка.......................................................................46 Мои места в Гумнищах...............................................47 Нельзя привыкать........................................................48

102


Любовь Попова Летняя ночь..................................................................49 Елена Пайкова Без тебя.........................................................................50 «Ты бросил меня, променял на неё!..».....................50 «Жених и невеста!».....................................................51 Татьяна Широкова Улиткин домик.............................................................52 Паучок...........................................................................52 Людмила Фадеева Крещенье.......................................................................53 Отчий дом.....................................................................54 Ложка............................................................................55 Пылесос.........................................................................55 Лидия Чудова «Наши судьбы, так похожие…»................................56 «Помнит сердце моё тревожное…».........................57 «Мне и дождь без тебя – дым!..»...............................57 «Не звони мне сегодня…»..........................................58 Татьяна Щапова Победа...........................................................................59 Люби, не таясь…..........................................................60 Жемчужины дней........................................................60 Повинуясь словам… ...................................................61 На краю.........................................................................62 Контрасты.....................................................................63 Людмила Агеева Отчаянная ....................................................................64 Опять идут дожди… ...................................................65 Не жди ответа . ............................................................65 Домашнее счастье .......................................................66 Марина Леонтьева Осеннее..........................................................................67

103


Татьяна Литвинова Плёс. Отражение.........................................................68 Баллада о «малосемейке»..........................................69 Александра Маркова «Монеты листьев втаптываю в грязь…»..................71 Приоритеты..................................................................71 С чего начинается школа?..........................................73 Школьная осень...........................................................74 Алла Токарева Веснушки.......................................................................75 Плач секретарши.........................................................76 Галина Максаева Не судьба.......................................................................77 «Ветер за окном тучи нагоняет…»...........................77 «Его слова: “люблю, жду, верю!”…»........................78 Маргарита Головушкина «Не стоит обижаться на судьбу…»..........................79 Надпись на Книге гаданий.........................................79 Бабье лето ....................................................................80 Софья Лукьянова Человек..........................................................................81 Кардинал.......................................................................82 Геннадий Горич Дон Кихот.....................................................................83 Скрипачки ....................................................................84 Екатерина Токарева «Будет время, когда времени не будет…»...............86 Мысли............................................................................87 Вопросы и ответы........................................................88 Анна Карандышева Дом.................................................................................89 Евгения Пашинская Я хотела бы...................................................................90

104


Наталия Исаева Тихо-тихо дети спят....................................................91 Осень – рыжая девчонка............................................91 Владимир Шутенко Пересохший ручей.......................................................92 Дарья Гаврилова Бабушка моя.................................................................93 Мама..............................................................................94 Светлана Мизинова Обида.............................................................................95 Законченный роман.....................................................95 Интрига.........................................................................96 Арифметика..................................................................97 Ромашка........................................................................97 Анастасия Морозова Сестре............................................................................98 Нина Смирнова Капли дождя.................................................................99 «Прекрасные розы…».................................................99 «Мы себя ещё покажем…».......................................100

105


И 11 «И взлёты наши, и паденья…»: Сборник стихов / Ред.сост. Л.И. Щасная. – Иваново: ОАО «Изда­ тельство «Иваново», 2012. – 108 с. + 24 c. ил. ISBN 9785852294210 Сборник стихов «И взлёты наши, и паденья…» издается Ивановским областным профсоюзом работников народного образования и науки по результатам поэтического конкурса, проведенного в рамках пятого областного фестиваля искусств «Вдохновение».


Литературнохудожественное издание

«И взлёты наши, и паденья…» Сборник стихов

Редактор Т.Н. Бавыкина Технический редактор Е.Н. Лебедева Компьютерная верстка Н.А. Лабунская


Подписано в печать 21.02.2012. Формат 70х90 1/32. Печать плоская. Печ. л. 3,4. Усл. печ. л. 3,9. Уч.изд. л. 3,2. Тираж 350 экз. Заказ № 13т. Изд. лиц. ЛР № 010221 от 03.04.1997 ОАО «Издательство «Иваново» 153012, г. Иваново, ул. Советская, 49 Тел.: 326791, 324743 Email: riaivan37@mail.ru www.ivanovo.ucoz.com




Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.