التدريب عدة مرات. -3يقف الطالب أمام الشبكة والذراعان في وضع ( االنثناء نصفا) الوثب لعمل حائط الصد ،ثم أخذ خطوة جانبية إلى اليمني وعمل حائط صد،ثم العودة بخطوة جانبية إلى اليسار وعمل حائط الصد ،مع تكرار التدريب. -4يقف الطالب على شكل قطار خلف الشبكة ،يتقدم كل طالب أماماً ،ثم يأخذ خطوة واحدة يساراً ويعمل حائط صد ،ثم يخطو مرة أخرى يساراً ويكرر عمل حائط الصد ،ثم يبدأ الطالب الذي يليه ...وهكذا. (جـ) األخطاء الشائعة. اخلطأ :انحراف الكرة في الضربات الهجومية الساحقة القوية والسريعة من طالب الصد واجتاهها إلى خارج امللعب. التصحيح :يجب أن يحتفظ الطالب املؤدي ملهارة الصد بجسمه مواز ًيا للشبكة مع امتداد الذراعني أعلى منها إن أمكن ،ومواجها مللعب املنافس .وعليه أن يلف يده اخلارجية للداخل في اجتاه امللعب بحيث ترتد الكرة في داخل حدود ملعب املهاجم.وعليه أن يحتفظ بيديه ثابتة وقوية ،وفي وضع زاوية تعمل على انحراف الكرة كي ترتد مباشرة ألسفل ( فيما عدا إذا قام املهاجم بتنفيذ ضربة ساحقة سريعة) .وينبغي على الطالب املؤدي ملهارة الصد الوثب بعد وثبة املهاجم ،والتي تعطيه فرصة أكبر في صد الكرة. ما ينبغي مالحظته أثناء أداء اخلبرة التعليمية: حتى يكون الصد ناجحاً،يجب أن يأخذ جسم الطالب األوضاع التالية: الرأس :مائ ً ال إلى اخللف حتى يسهل على الطالب رؤية يديه ومتابعة الكرة في نفس الوقت. الذراعان :متتدان إلى األعلى وإلى األمام قلي ً ال ،وجميع املفاصل من الكتف حتى رسغ اليد في حالة امتداد ،ولكن مبرونة. اليدان :اجتاه األصابع إلى األعلى واخللف مع مراعاة فتح اليدين بصورة ال تسمح مبرور الكرة بينهما. هبوط الطالب على النقطة التي ارتقى منها عند القيام بحائط الصد. ثني رسغي اليدين قلي ً ال إلى األمام بحيث يصل الرسغ فوق مستوى الشبكة.
68