МБУ Централизованная система детских библиотек ГО г. Уфа Республика Башкортостан Информационно-библиографический отдел
Главный маршал детства К 85-летию Альберта Лиханова Дайджест Уфа, 2020 1
Дорогой друг! Представленный дайджест посвящен творчеству замечательного писателя и общественного деятеля Альберта Лиханова, чей юбилей – 85-летие - отмечается в этом году. Вашему вниманию предложен рекомендательный список произведений с краткой аннотацией. Дайджест включает печатные и электронные ресурсы. Источники расположены в алфавитном порядке авторов и заглавий в следующей последовательности: художественные произведения А. А. Лиханова, его статьи, научные работы и интервью, литература о нем и его творчестве, электронные ресурсы. Цель данного дайджеста – познакомить юных читателей с биографией и творчеством писателя, пробудить интерес к проблемам, поднятым автором в его произведениях. Оглавление 1. Трудные книги писателя Лиханова………. С. 3-7 2. Художественные произведения А. А. Лиханова……….. С. 8-14 3. Произведения, опубликованные в периодических изданиях С. 14-15 4. Фильмы по произведениям Лиханова……………………………… С. 14-15 5. Биография писателя как школа жизни……………………………… С. 16-17 6. Литература о творчестве А. Лиханова…………………………………….. С. 17-21 7. Общественная деятельность. Жизнь, посвященная детям…… С. 21 8. Публицистика А. А. Лиханова…………………………………………………..С. 21-24 9. Интервью с Альбертом Лихановым…………………………………………С. 24-25 10. Электронные ресурсы…………………………………………………………….С. 25-26
2
«Трудные книги» А. А. Лиханова
"Мои книги для всех, и, может быть для родителей более, чем для детей, хотя, честно говоря, я хотел прежде всего, быть услышанным ребёнком". А. А. Лиханов Произведения Лиханова условно можно разделить по темам: Первая тема – это книги о семье, взаимоотношении родителей и детей. Семья – это гнездо, где являются миру новые люди и от того, кем устроено это гнездо, крепко зависит, кем станут эти люди. Об этом повести «Чистые камушки», «Обман» и мальчишеский роман «Лабиринт». В этом произведении рассказывается о том, как фальшив и запутан порой бывает мир взрослых и как тонко чувствуют это дети. Обстоятельства складываются так, что отцу Толика приходится уйти из семьи. Скоро подросток узнает, что у отца появился "новый сын" – Темка. Первоначальная ненависть к "новому сыну" постепенно перерастает в дружбу. Герои романа сильнее запутываются в сложном лабиринте человеческих отношений. Кто-то
3
сможет выйти из этого лабиринта, не сломавшись и сохранив себя, а кому-то придется разочароваться в самых близких людях. Вторая тема – это память. Роман о тыловом детстве «Русские мальчики», состоящий из нескольких повестей с одним главным героем – Колей, и роман о послевоенных тяготах «Мужская школа». Вместе эти романы представляют дилогию о русском детстве эпохи исторических и, конечно, детских потрясений. Эти книги о главных жизненных ценностях таких, как честь, долг, подвиг и человеческое достоинство. Почти 30 лет работал Лиханов над романом «Русские мальчики», создавая повесть за повестью. Эти повести не только воспоминания о военном детстве, но и протест против войны. Война и детство – понятия несовместимые. Вчерашние выпускники начальной школы, пережившие войну, приходят в необычную для них "мужскую школу". Здесь происходит не только познание новых условий жизни, но и становление характера, мужание главного героя, от лица которого ведется повествование. Третья тема – защита и предательство детей взрослыми. Этой теме посвящена трилогия, состоящая из повестей: «Благие намерения», «Голгофа», «Высшая мера». Эти книги для взрослого поколения, но про детей, про ответственность за них, про смысл жизни, который утрачивается, если взрослые их предают. Проблеме современного сиротства посвящена книга Лиханова «Благие намерения». Молодая учительница прониклась сочувствием к своим воспитанникам-сиротам и попыталась найти им родителей, но не всем из своих учеников она сумела помочь, и тогда сама заменила им мать. Это произведение – одно из главных в творчестве писателя. 4
Герой повести «Голгофа» - фронтовик, шофер по профессии, списанный после ранения. Случайно в гололед он сбивает женщину, везущую под гору тележку с хлебом, мать троих детей. Он признан невиновным в трагедии, но судит себя сам, своим высоким судом. Четвертая тема - «ненужные дети». Эта тема объединяет в трилогию произведения последних лет: «Никто», «Сломанная кукла», «Слетки». Роман "Никто" одно из самых драматичных произведений А. А. Лиханова. Главный герой Николай Топорков – отсюда и название Ник-То – сирота, сданный матерью в дом ребёнка и оттуда переведённый в интернат. Абсолютно одинокий человек, воспитанный и начинённый «рыночными отношениями», связался с бандитами. Но, несмотря на все сложности жизни, у него сохранились и честь, и порядочность, и чувство собственного достоинства. Финал повести печален. Гибнет чистая и светлая душа. Роман «Сломанная кукла» из сегодняшней нашей действительности: деньги и власть калечат жизнь славной, чистой, милой школьницы Маси, которую не спасают ни благополучие, ни мамина любовь. Пятая тема, представленная в повестях «Мальчик, которому не больно» и «Девочка, которой все равно» - про испытания детского мира самым жестоким, что только есть, - неизлечимой болезнью, гибелью близких, взрослым предательством и взрослым же насилием. Лиханов пытается словом поддержать, подготовить и защитить неокрепшие детские души, переносящие недетские испытания. В повести «Девочка, которой все равно» нелегкие испытания выпали на долю маленькой девочки-детдомовки Насти, пережившей жуткое потрясение в детстве. Как сложится ее жизнь, сумеет ли она противостоять судьбе? Это зависит от взрослых. И как это славно, что на ее 5
жизненном пути встречается неравнодушный человек - университетская студентка Оля. Книга «Мальчик, которому не больно» посвящена судьбе от рождения больного мальчика, на долю которого, кроме неизлечимой болезни, выпадают тяжкие, истинно взрослые испытания. Русская литература еще не знала такого трудного и пронзительного повествования о силе духа, обращенного к детям.
Шестая тема – книги света и надежды, книги о преодолении своих слабостей, заблуждений, стремлении к гармонии и надежде на лучшее будущее. Роман «Мой генерал» рассказывает о трёх поколениях семьи Рыбаковых, о дружбе маленького Антошки со своим дедом-генералом, о святости семейных традиций, о добре и справедливости, об умении сопротивляться жизненным невзгодам и быть настоящим человеком, Альберт Лиханов посвятил эту книгу всем солдатам и офицерам минувшей войны, которым обязаны своей жизнью их дети, внуки и правнуки. Повесть «Солнечное затмение» построена на контрастах - девочка в инвалидной коляске, Лена, живет по суровым правилам, составленным девочками в интернате: нам ничего не положено и жалеть нас не надо и мальчишка-голубятник, дружба с которым меняет мироощущение героини. Она по-новому видит окружающий мир, узнает, что и у здоровых людей тоже есть жизненные проблемы (у Федора пьющий отец, вызывающий всеобщие насмешки). Благодаря оптимистическому восприятию жизни ее другом, она учится искать себя и свое место среди людей. Нравственное озарение юных героев помогает им противостоять бедам. 6
Седьмая тема – тема сиротства, детского одиночества, покинутости. В повести «Благие намерения» молоденькая выпускница пединститута Надежда Георгиевна случайно оказывается воспитательницей сирот-первоклассников. Но выбор ее прям и благороден. Тяготы чужого предательства она принимает на себя и служит детям. В рассказе описывается время спустя 10 лет, все воспитанники интерната выросли и их дорожки расходятся. Но вера в светлое будущее этих подросших ребят согревает Надежду Георгиевну. Повесть «Последние холода» рассказывает о трудном военном детстве. Уже заканчивается война, но многие ребятишки голодают, страдают, несут потери, совершенно невосполнимые, как на войне. Однако им удаётся и в этих страданиях сохранить достоинство, благородство, честь. Книга, как будто посвящённая прошлому, обращена в наше настоящее. В произведении Альберта Лиханова нет военных сцен, нет боёв и сражений, нет поражений и побед. Есть тыл. Тыл, увиденный глазами ребёнка. Иногда прозу Лиханова характеризуют как жестокую, даже слишком, но, по мнению автора, таковой и является наша жизнь. Своими работами он стремится готовить молодых людей к столкновению с различными жизненными испытаниями и трудностями, которые могут выпасть на долю каждому, и достойно выйти из всех передряг. И всё же, несмотря на темы, его проза освещена изнутри тёплым светом понимания, сострадания и соучастия. Писатель создал образ своего литературного героя: лихановского мальчика, в котором показал не только черты военного или послевоенного времени, в них, этих лихановских героях, живой и вечный русский детский характер. Таким он был и остаётся в литературе, а значит, и в жизни.
7
Художественные произведения А. Лиханова 1. Собрание сочинений : в 4 томах / А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1986 – 1987. Т. 1 / [вступ. ст. А. Алексина]. – 1986. – 605, [2] с. – Текст : непосредственный. В первый том вошли 10 повестей А. Лиханова. Все они рассказывают о детской и юношеской поре в жизни человека. 2. Собрание сочинений : в 4 томах / А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1986 – 1987. Т. 2. – 1986. – 590, [2] с. - Текст : непосредственный. 3. Собрание сочинений : в 4 томах / А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1986 – 1987. Т. 3. – 1987. – 557, [2] с. - Текст : непосредственный. 4. Собрание сочинений : в 4 томах / А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1986 – 1987. Т. 4. – 1987. – 556, [3] с. - Текст : непосредственный. 5. Избранное : в 2 томах / А. А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1979. Т. 1 : Семейные обстоятельства : трилогия. – 1979. – 510 с. - Текст : непосредственный. 6. Избранное : в 2 томах А. А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1979. Т. 2 : Солнечное затмение : повести, роман / [послесл. И. П. Мотяшева]. – 1979. – 445 с. - Текст : непосредственный. 7. Благие намерения : повести / А. Лиханов ; [послесл. И. Мотяшова]. – Москва : Молодая гвардия, 1981. – 560 с. - Текст : непосредственный. Молоденькая выпускница пединститута Надежда Георгиевна случайно оказывается воспитательницей сирот-первоклассников. Но выбор ее прям и благороден. Тяготы чужого предательства она принимает на себя и служит детям. 8. Вам письмо : повесть / А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1966. – 11 с. - Текст : непосредственный. 8
Естественно и непредвзято написана маленькая повесть „Вам письмо“. Чисто и достоверно повествует автор о почтальонше Тосе, о неласковой ее судьбе. Неожиданно будничные, ежедневные впечатления становятся размышлениями о мире, о жизни, о назначении человека. Это делает повесть динамичной и интересной, вызывает желание прочитать ее еще раз. 9. Высшая мера : повести, рассказы / А. Лиханов. – Москва : Современник, 1985. – 542 с. - Текст : непосредственный. На алтарь собственного благополучия приносят в жертву своего сына Игоря в общем-то благополучные люди, а слышит и сострадает ему только бабушка Софья Сергеевна, про которую Игорь однажды узнает, что она не родная и не кровная. 10. Деревянные кони : из цикла «Русские мальчики. Роман в повестях» / А. Лиханов – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 128 с. - Текст : непосредственный. Роман «Русские мальчики» состоит из нескольких повестей с одним главным героем – Колей. Это повесть-воспоминание о военном детстве. Окончилась война, но отец мальчика, героя повести, всё никак не вернётся домой. Но это поправимо. А вот у его друга Васьки, который учится в городе на счетовода, отец не вернётся никогда. 11. Детская библиотека : повести / А. А. Лиханов. – Москва : Советская Россия, 1989. – 149, [2] с. - Текст : непосредственный. Первое прикосновение к слову, это великое открытие мира, царствие книг, собранных вместе, в библиотеку, особенно, детскую, – великая ступень в жизни человека. Особенно, если человек невелик, а на дворе – война. 12. Карусель : повести / А. Лиханов. – Москва : Московский рабочий, 1984. – 366 с. - Текст : непосредственный. 13. Кикимора : из цикла «Русские мальчики. Роман в повестях» / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2010. – 333, [2] с. - Текст : непосредственный. В провинциальном городке после войны жизнь мальчика переплетается с историей живущего рядом конюха Мирона и его лошади Машки. 9
14. Крёсна : из цикла «Русские мальчики. Роман в повестях» / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2015. – 112 с. - Текст : непосредственный. Лирическая повесть известного писателя рассказывает о детстве ребятишек, которые пошли в школу в трудное и скудное военное время. Их пожилая учительница, крёстная очень многих своих бывших учеников, как может оберегает своих маленьких питомцев, скрашивает их существование, отдаёт им тепло своего сердца. Этот урок доброты они запоминают на всю оставшуюся жизнь. Учительница становится крёстной всему классу. 15. Крутые горы : из цикла «Русские мальчики Роман в повестях» / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2015. – 120 с. - Текст : непосредственный. В повести «Крутые горы» (1971) автор поднял проблемы становления характера и нравственного воспитания подростка. Маленькому герою этого произведения приходится быстро усвоить очень много грустных понятий, которые принесла с собой война. 16. Лабиринт : мальчишечий роман / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 319 с. - Текст : непосредственный. Все запутано и фальшиво в мире взрослых. Отец Толика уходит к другой женщине, а ее сын Артем и герой романа Толик становятся друзьями. Подростки выдерживают испытание жизнью. 17. Лежачих не бьют : из цикла «Русские мальчики. : роман в повестях» / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 190, [1] с. - Текст : непосредственный. Уже война идёт к победному концу, и пленные немцы, к удивлению ребятни и взрослых, мостят улицы в маленьком северорусском городке. 18. Магазин ненаглядных пособий : из цикла «Русские мальчики. : роман в повестях» / А. Лиханов – Москва : Детская литература, 1984. – 190, [2] с. - Текст : непосредственный. В этой книге рассказывается о первых опытах раннего детства, о чудесном магазине, в котором продаются разные интересные вещи для школы, о первом понимании чести и дружбы.
10
19. Мальчик и девочка : современная дилогия / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2003. – 429 [3] с. - Текст : непосредственный. Главы из книги А. Лиханова о мальчике, от рождения лишенного способности ходить. 20. Мамочкин сынок : из цикла «Русские мальчики. : роман в повестях» / А. А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2019. – 120 с. - Текст : непосредственный. В повести описывается жизнь тылового городка во время страшной войны, в котором остались только дети и женщины, а из мужчин - раненые солдаты. Что, казалось бы, может быть героического в повседневных заботах матери о своем маленьком сыне? Но оказалось, что мама, спасая его, делала то же самое, что отец на войне, только это спасение не выглядело чем-то необычным. 21. Мой генерал : повесть / А. Лиханов. – Москва : Детская литература, 2002. – 189 с. - Текст : непосредственный. Роман для детей, посвященный дружбе двух близких людей: деда, бывшего генерала, вышедшего в отставку, и его внука. Действие происходит в Сибири в наши дни. 22. Мужская школа : роман / А. Лиханов. – Москва : Дом, 1995. – 304 с. - Текст : непосредственный. Закончилась Великая Отечественная война. Пережившие ее вчерашние выпускники начальной школы приходят в необычную для них «мужскую школу». Здесь происходит не только познание новых условий жизни, но и становление характера, мужание главного героя, от лица которого ведется повествование. 23. Музыка. Магазин ненаглядных пособий : повести / А. А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 152 с. - Текст : непосредственный. Рассказ о жизни обыкновенного мальчика, наполненной и радостью и грустью. 24. Невинные тайны / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 288 с. - Текст : непосредственный. 11
Действительно невинные тайны хранит в душе мальчик из благополучной семьи Женя, обманом отправленный родителями в лагерь на море для детейдетдомовцев, но к каким переменам в его судьбе это приводит. 25. Не за тридевять земель, или Повесть о том, как двое мальчишек открыли в своём городе удивительную улицу / А. Лиханов. – Киров : Кировское книжное издательство, 1961. – 58, [2] с. - Текст : непосредственный. 26. Непрощенная : маленький роман / Альберт Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2013. – 254, [2] с. - Текст : непосредственный. Среди книг А. Лиханова «Непрощенная» считается, по мнению критиков, самой трагической. Эффект от прочитанного усиливает то, что он основан на реальной истории Алёны Сергеевны Никишиной, памяти которой и посвящен роман. Произведение увидело свет сравнительно недавно, в 2013 году, но уже успело поразить искушенного и не очень читателей своей глубиной, неоднозначностью, оригинальностью сюжета. 27. Никто : повесть / А. А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2015.– 336 с. - Текст : непосредственный. Роман «Никто» - одно из самых драматичных произведений А. А. Лиханова. Современная «рыночная действительность» перемалывает судьбу паренька из детдома Коли Топорова, которого бандиты именуют прозвищем Никто. 28. Обман : роман и повести / А. Лиханов. – Москва : Советская Россия, 1983. – 383 с. - Текст : непосредственный. Перед героем повести Серёжей Журавлёвым поставлен один из вечных людских вопросов – о совести. Правда и обман, доброта и корысть соседствуют в мире взрослых. Шаг за шагом Серёжа выбирается из грязи, в которую угодил. 29. Оглянись на повороте, или Хроника забытого времени / А. А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2017. – 320 с. - Текст : непосредственный. Новый роман известного писателя посвящен «забытому времени», когда время эпохи Сталина отодвигалось, а новые поколения искали себя в смуте перемен, освященных надеждой. Тем не менее, произведение обращено в искания наших дней, хотя и полно достоверности минувших событий. 12
30. Повести / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2016. – 608, [2] с. - Текст : непосредственный. 31. Последние холода / А. Лиханов. – Москва : Детская литература, 2019. – 285, [2] с. - Текст : непосредственный. Размышление писателя Альберта Лиханова о детях, их непростой судьбе, о жестокости современного мира и о милосердии. 32. Русские мальчики. Мужская школа : дилогия / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 942, [1] с. - Текст : непосредственный. Роман «Русские мальчики» состоит из нескольких повестей с одним главным героем – Колей. 33. Сломанная кукла : роман / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 271 с. - Текст : непосредственный. Это история о трёх Мариях из трёх поколений. Детская игрушка – сломанная кукла с незакрывающимися глазами - становится в романе символом сломанного, растоптанного, преданного детства. 34. Солнечное затмение : повесть / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 186 с. - Текст : непосредственный. Повесть построена на контрастах - девочка в инвалидной коляске, Лена, живет по суровым правилам, составленным девочками в интернате: нам ничего не положено и жалеть нас не надо, а мальчишка-голубятник Федор романтик и мечтатель. Нравственное озарение посещает юных героев. 35. Сострадательное наклонение : избранное / А. Лиханов. – Санкт-Петербург : Гуманитарный университет профсоюзов, 2010. – 572 с. - Текст : непосредственный. 36. Цирковые циркачи : из цикла «Русские мальчики. : роман в повестях» / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2015. – 108, [3] с. - Текст : непосредственный. Повесть об артистах цирка в последние дни Великой Отечественной, о необычности цирковой жизни, о надеждах и испытаниях детства той поры.
13
37. Чистые камушки : повесть / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2018. – 192 с. - Текст : непосредственный. Счастливое начало у этой повести – отец Михаськи живым пришёл с войны. Но, строя свою новую мирную жизнь, отец и мать предают самих себя, чистоту своей прежней жизни. Произведения, опубликованные в периодических изданиях 1. Девочка, которой все равно: из цикла «Русские мальчики. : роман в повестях» / А. Лиханов. – (Библиотека «Пионера»). - Текст : непосредственный // Пионер. – 2011. – № 1. – С. 20–27. Нелегкие испытания выпали на долю маленькой девочки-детдомовки Насти, пережившей жуткое потрясение в детстве. Как сложится ее жизнь, сумеет ли она противостоять судьбе? Это зависит от взрослых. И как это славно, что на ее жизненном пути встречается неравнодушный человек – студентка Оля. 2. Джордж из Динки джаза : из цикла «Русские мальчики : роман в повестях» / А. Лиханов. - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2010. – № 9. – С. 2–20. В повести притяжением ребятишек становится маленький деревянный кинотеатр «Прогресс». А случается вся эта история в небольшом городке накануне Великой Победы и сразу после неё. Духом ожидания конца войны пропитан даже воздух той поры. 3. Мальчик, которому не больно : не сказка для не взрослых : из цикла «Русские мальчики. : роман в повестях» / А. Лиханов. - Текст : непосредственный // Костер. – 2009. – № 10. – С. 5–17. Повесть посвящена судьбе от рождения больного мальчика, на долю которого, кроме неизлечимой болезни, выпадают тяжкие, истинно взрослые испытания. Русская литература еще не знала такого трудного и пронзительного повествования о силе духа, обращенного к детям. 4. Незабытые игрушки : из цикла «Русские мальчики : роман в повестях» / А. Лиханов. – (Маленькая повесть). - Текст : непосредственный // Смена. – 2020. – № 5. – С. 92–117.
14
5. Слетки : роман / А. Лиханов. - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2009. – № 4/5. – С. 2–64, 81–127. Остросюжетный роман, посвящённый духовным исканиям новых поколений России, поиску смысла жизни и её потерям. 6. Те, кто до нас : из цикла «Русские мальчики : роман в повестях» / А. Лиханов. - Текст : непосредственный // Смена. – 2005. – № 9. – С. 106–132. Детство всегда устремлено вперёд, и поэтому не всегда внимательно к взрослому миру, который рядом с ним и позади него. 7. Фулюган с большой дороги : из цикла «Русские мальчики : роман в повестях» / А. А. Лиханов. - Текст : непосредственный // Юность. – 2015. – № 6. – С. 25- 40. Мальчик, в котором непокорность характера накрепко связана с желанием первенствовать во всём, оказывается крепко наказанным. Но он сумеет преодолеть беду, его настигшую. 8. Эх вы! : повесть-эпитафия / Альберт Лиханов. – (Проза). - Текст : непосредственный // Наш современник. – 2012. – № 6. – С. 6-25. Фильмы по произведениям А. Лиханова 1977 — «Семейные обстоятельства», по мотивам повести «Обман». Режиссёр Л. Мартынюк, автор сценария А. Лиханов ; Минск, Беларусьфильм. 1979 — «Мой генерал», 2-серийный телевизионный фильм. Режиссёр А. Бенкендорф, автор сценария А. Лиханов ; Киев, Киностудия им. А. Довженко. 1984 — «Благие намерения», по одноименной повести. Режиссёр А. Бенкендорф, автор сценария А. Лиханов ; Киев, Киностудия им. А. Довженко. 1986 — «Карусель на базарной площади», по повести А. Лиханова «Голгофа». Режиссёр Н. Стамбула, автор сценария А. Лиханов ; Москва, «Мосфильм»(снимался в г. Слободском Кировской области).
15
1987 — «Команда 33». По мотивам повести А. Лиханова «Воинский эшелон». Режиссёр Н. Гусаров, автор сценария В. Черных ; Свердловск, Свердловская киностудия. 1998 — «Высшая мера» (на словацком языке), по мотивам одноименной повести А. Лиханова ; Братислава (Словакия), Словацкое телевидение. 1999 — «Последние холода», по мотивам одноименной повести А. Лиханова. Режиссёры Б. Калымбетов, Б. Искаков, авторы сценария Б. Калымбетов, С. Нарымбетов, Б. Искаков ; Алма-Ата, Казахфильм.
Биография писателя как школа жизни. Жизнь эта не будет без облаков, как не бывает без облаков небо. Но – помните! - это к облакам струятся от земли невидимые воздушные потоки. Они поднимают в высоту модели, планеры и людей. Альберт Лиханов Родился будущий писатель 13 сентября 1935 года, в обычной трудовой семье. Отец его, по специальности слесарь, будучи коммунистом, в самом начале войны ушел воевать в рядах добровольцев. Мать, медицинский лаборант, трудилась в госпиталях. Детство мальчика прошло в городе Киров, где его и застали война, голод, лишения, вера в победу и ее ожидание. Вместе со своими сверстниками он занимался пошивом кисетов, участвовал во всевозможных конкурсах для раненых, выстаивал очереди за хлебом. Все пережитое крепко закрепилось в его памяти и сердце. Школа и библиотека сыграли большую роль в жизни писателя, а бабушкины рассказы множества историй указали путь к книге. Окончив школу, Лиханов начал обучение в университете города Свердловска по специальности журналист. В 1958 году, после окончания обучения, Альберт возвращается на родину, и начинает трудовой путь в местной газете, проявляя в то же время талант в литературе. Каждый написанный рассказ, Лиханов отправлял в журнал *Юность,*где их приняли благосклонно и в 1962 году был напечатан первый рассказ *Шагреневая кожа*. Каждое произведение начинающего писателя выделялось тонкостями 16
психологизма, что помогло найти свою аудиторию, в большинстве это были подростки. Главная тема его книг – становление юношеского характера подростка, формирование их мировоззрения, взаимоотношение со старшим поколением и учат, как человеку остаться человеком, сохранив в душе веру в доброе и прекрасное. Литературная слава пришла к писателю в 70- х годах, в этот период он стал одним из востребованных авторов у молодого поколения. Журнал *Юность* печатает его повести, что позволило отточить свой стиль и стать настоящим автором, перевод произведений на 34 языка мира позволило добиться международного призвания. Произведения Альберта Лиханова с удовольствием читают во многих странах, и это говорит о нем как о писателе мирового уровня. Литература о жизни и творчестве А. А. Лиханова 1. Аннинский, Л. А. Круг бытия Альберта Лиханова / Л. Аннинский. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2012. – 111 с. – Текст : непосредственный. 2. Астров, А. Не выпасть из детства / А. Астров. - Текст : непосредственный // Пионер. - 2015. - № 6. - С. 2-7. К 80-летию А. Лиханова - золотая полка писателя. 3. Бахревский, В. Поле жизни Альберта Лиханова : сборник / В. Бахревский. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 205 с. - Текст : непосредственный. 4. Бахревский, В. Слово и дело писателя / В. Бахревский, Л. Звонарева. Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2010. – № 9. – С. 44–48. 5. Вакула, Н. Нам есть ради кого трудиться / Н. Вакула. - Текст : непосредственный // Библиополе. – 2014. – № 5. – С. 54- 55. Значимость детских библиотек очень высока. Сохранение централизованных систем детских библиотек писатель Альберт Лиханов рассматривал как тенденцию в защиту детства. 6. 85 лет журналу новых поколений / А. Лиханов. – (Общество). – (Смена координат). - Текст : непосредственный // Смена. – 2009. – № 1. – С. 68–70.
17
7. Галицких, Е. О. Изучение творчества Альберта Лиханова в школе / Е. Галицких. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2009. – 78 с. - Текст : непосредственный. 8. Галицких, Е. О. «Это все правда, все это было»: детство, опаленное войной, в повести Альберта Лиханова «Последние холода» : к 80-летию со дня рождения писателя : VI-VII классы / Е. О. Галицких. – (Поиск. Опыт. Мастерство). - Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2015. – № 9. – С. 37–40. 9. Галлямова, О. Друг нужен каждому / О. Галлямова. – (Возвращаясь к напечатанному). - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2009. – № 2. – С. 40–41. Обсуждение романа «Мужская школа» Альберта Лиханова. 10. Галлямова, О. Кому ты нужен? / О. Галлямова. – (Возвращаясь к напечатанному). - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2009. – № 11. – С. 36. Отзывы читателей на повесть А. Лиханова «Слетки». 11. Демина Н. М. А. Лиханов. Роман «Никто» / Н. М. Демина. - Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2005. – № 7. – С. 40–41. 12. Дорофеева, Л. В. Дети и война : повесть А. Лиханова «Последние холода : Урок внеклассного чтения, VI класс / Л. В. Дорофеева. - Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2007. – № 6. – С. 39- 41. 13. Емельянова, Г. И. Летописец детского мира / Г. Емельянова. – Киров : КОГУП «Кировская областная типография», 2005. – 112 с. - Текст : непосредственный. 14. Жукова, И. Альберт Лиханов. Русские мальчики / И. Жукова. - Текст : непосредственный // У книжной полки. – 2006. – № 2. – С. 19–20. 15. Зайкова, Г. А. Альберт Лиханов, или Воспитание человечности / Г. А. Зайкова, Ю. С. Зайкова. - Текст : непосредственный // Калейдоскоп юбилейных дат 18
: сборник сценариев для проведения массовых мероприятий в школьных и детских библиотеках : вып. 2. – Москва, 2006. – С. 194–208. 16. Запесоцкий, А. Служитель детства / А. Запесоцкий. - Текст : непосредственный // Литературная газета. - 2020. - 16-22 сент. - С. 6. К юбилею Альберта Лиханова. 17. Звонарева, Л. За достойную смену / Л. Звонарева. – (Замечательные современники). - Текст : непосредственный // Смена. – 2015. – № 9. – С. 4–10. К 80-летию писателя и общественного деятеля Альберта Лиханова. 18. Князев, С. Международные литературные премии / С. Князев. - Текст : непосредственный // У книжной полки. - 2006. – № 4. – С. 44–46. 19. Коршуненко, Л. Н. Страница за страницей / Л. Н. Коршуненко. – (Книга – дар бесценный). - Текст : непосредственный // Читаем, учимся, играем. – 2015. – № 11. – С. 21–24. Литературный турнир по произведениям Альберта Лиханова для учащихся 5 - 8-х классов. 20. Курочкина Л. Б. «Мой генерал»: семейное прочтение : сценарий обсуждения романа / Л. Б. Курочкина. - Текст : непосредственный // Читаем, учимся, играем. – 2005. – №8. – С. 90–92. 21. Мороз, А. Счастья бы! / А. Мороз. - Текст : непосредственный // Пионер. – 2010. – № 9. – С. 28. Творческий путь детского писателя Альберта Лиханова. 22. Огородникова, Н. Н. Если хочешь быть счастливым – будь им! Урок по повести А. Лиханова «Солнечное затмение» : VIII класс / Н. Н. Огородникова. – (Поиск. Опыт. Мастерство). – (Современная литература для детей и юношества). Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2012. – № 5. – С. 38–40. Категория «счастье» в повести А. Лиханова «Солнечное затмение». 23. Основателю «Путеводной звезды» известному русскому писателю и общественному деятелю Альберту Анатольевичу Лиханову – 75! - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2010. – № 9. – С. 42–43. 19
Поздравление с 75-летием известного детского писателя – Альберта Лиханова. 24. Рождественская, Р. Л. Роль семейного чтения в формировании творческого читателя / Р. Л. Рождественская. – (Воспитание и обучение). - Текст : непосредственный // Начальная школа. - 2008. – № 6. – С. 25–28. Говоря о роли семейного чтения в воспитании творческого читателя, автор статьи останавливается на творчестве писателя Альберта Анатольевича Лиханова. 25. Рябинин, Б. Книга обо мне / Б. Рябинин. - (Конкурс школьных сочинений). - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2009. – № 6. – С. 38. Сочинение по произведению А. Лиханова «Мужская школа». 26. Сафонова, А. Тема детства в творчестве Альберта Лиханова / А. Сафонова. – (Книжкин клуб). - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2011. –№ 9. – С. 34–35. Отношение читателей к творчеству Альберта Лиханова и к его произведениям о детях. 27. Селезнева, А. Доброе сердце мышонка / А. Селезнева. – (Книжкин клуб). Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2010. – № 10. – С. 38. Отзыв читателя на книгу Альберта Лиханова «Маленькое сердце». 28. Федоров, М. И. Детище и детский фонд Альберта Лиханова / М. Федоров. - Текст : непосредственный // Евразийский форум, 2018. – С. 139-153. 29. Филонова, Ю. А. Диалог с писателем-современником на уроке внеклассного чтения / Ю. А. Филонова. – (Поиск. Опыт. Мастерство). - Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2015. – № 1. – С. 24–28. В статье показаны методические приемы организации диалога читателя с автором при обсуждении произведений Лиханова - «Мальчик, которому не больно», «Девочка, которой всё равно» в VIII классе. 30. Харина, М. Р. «Вас давно уже нет, но Вы есть : урок внеклассного чтения по повести А. А. Лиханова «Крёсна» / М. Р. Харина. – (Разумное, доброе, вечное). 20
Текст : непосредственный // Уроки литературы : приложение к журналу «Литература в школе». – 2015. – № 11. – С. 7–11. 31. Художественная литература для детей и юношества / Н. Гостевская, А. Смирнова. – (Тематические рубрики). - Текст : непосредственный // У книжной полки : журнал для библиотек. – 2010. – № 1. – С. 56–60. 32. Шешина, Л. А. «Так совесть велела». А. Лиханов. Повесть «Голгофа» : урок внеклассного чтения. IX класс / Л. А. Шешина. – (Поиск. Опыт. Мастерство). Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2012. – № 9. – С. 35–36. О смысле названия повести, проявлении человечности у героев. Общественная деятельность. Жизнь, посвящённая детям Сострадание как талант – дано или не дано. Но чаще дано, потому что это особый талант. Без него трудно оставаться человеком. Альберт Лиханов Человек, имеющий неравнодушное сердце, посвятил достаточно много сил и времени для защиты детей. В 1989 году Лиханова избрали народным депутатом, что помогло сотрудничеству с Всемирной конвенцией по правам ребенка. Также писатель активно работает в Союзе писателей, поддерживает начинающих авторов, и является учредителем премий для педагогов. Лиханов сделал немало добрых дел для детей, в том числе сирот. По его инициативе были построены сиротские приюты, открыты центры реабилитации для детей с ограниченными возможностями и нарушениями в развитии, куда было вложено много титанических усилий. В начале 2000-х Лиханова провозгласили человеком года, как в России, так и в Англии. Американский Биографический институт признал его своим пожизненным академиком. В копилке писателя множество разных наград. Встретившись с великим писателем, читатели заряжаются его энергией, верой в людей, оптимизмом. Публицистика А. А. Лиханова 1.Бремя молодости / А. Лиханов. – Москва: Молодая гвардия, 1989. – 300, [2] с. Текст : непосредственный. 21
Одна из главных идей книги состоит в том, чтобы рассказать о сегодняшней молодежи, об ее ответственности. Книга адресована массовому читателю. 2. Времена жизни : размышления о близком и дорогом / А. А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1978. – 287 с. - Текст : непосредственный. По жанру эта книга – лирический дневник. Размышления об увиденном, активное вторжение писателя в жизнь, в ее самые трепещущие проблемы, анализ писем, которые получает писатель, — все это составляет главы книги. Исследуя «времена жизни», автор стремится к философским обобщениям и выводам, столь важным в процессе воспитания юношества. 3. Гениальность: божий дар или наказание? / А. А. Лиханов. – (Человекознание: история, теория, опыт). - Текст : непосредственный // Человек. – 2008. – № 1. – С. 5–9. Изложены научные взгляды доктора Г. В. Сегалина на феномен гениальности. 4. Дети без родителей : книга для учителя / А. Лиханов. – Москва : Просвещение, 1987. – 270, [1] с. - Текст : непосредственный. Книга повествует о проблемах воспитания детей-сирот в детских домах, о долге материнском и педагогическом по отношению к детям, оставшимся без родителей. 5. Драматическая педагогика : очерки конфликтных ситуаций / А. А. Лиханов. – Москва : Педагогика, 1986. – 368 с. - Текст : непосредственный. Мир современного подростка, проблемы формирования его личности, взаимоотношения взрослых и подростков, сложности и трудности периода взросления – вот те вопросы, которые являются предметом внимания автора книги. 6. Как живет современное детство : лекция, произнесенная в СПбГУП 10 февраля 2019 г. / Лиханов. - Текст : непосредственный // Дитя человеческое. 2019. - № 2 (129). - С. 6-10. Лекция о деятельности Российского детского фонда и проблемах, с которыми он сталкивается.
22
7. Как построить дом души / А. Лиханов. – (Аптека для души). - Текст : непосредственный // Костер. – 2009. – № 10. – С. 4. Размышления Альберта Лиханова о том, как построить свой внутренний мир с помощью книг, воспоминания о военном детстве. 8. Конспект судьбы : лирический дневник с публицистическими отступлениями / А. Лиханов. – Москва : Молодая гвардия, 1976. – 185, [4] с. - Текст : непосредственный. Книга писателя А. Лиханова рассказывает о Родине, о любви к ней, о величии труда. В разделах «Исток», «Работа», «Взгляд», «Память» исследуются главные, по мнению автора, составные части формирования личности молодого человека. 9. Корчак незабвенный.../ А. Лиханов. - Текст : непосредственный // Литературная газета. – 2012. – 1–7 августа. – С. 14. 6 августа 1942 года врач, педагог, писатель Януш Корчак, глава и наставник детей в варшавском «Доме сирот», был под дулами фашистских автоматов выгнан на улицу вместе с двумя сотнями своих воспитанников. Дальше колонну детей конвоировали на вокзал. И все знали – их ведут на смерть. 10. Мой Гранин : Встречи. Дневники. Разговоры / А. Лиханов. – Москва : Детство. Отрочество. Юность, 2019. – 127 с. - Текст : непосредственный. К 100-летию со дня рождения Даниила Александровича Гранина. 11. Недетские заботы Детского фонда : сборник статей и выступлений / А. Лиханов. – Москва : Дом, 1990. – 238, [1] с. - Текст : непосредственный. 12. Открытие Мастера / А. Лиханов. – (Почему я советую вам прочитать эту книгу). - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2011. – № 10. – С. 2. Рекомендация Альберта Лиханова - обязательно прочитать книгу Рустема Кутуя «Страна моя – детство». 13. Почему человек не страус / А. Лиханов. – (Представляю свою книгу). - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2010. - № 9. – С. 2. 14. С кого начать жизнь свою? / А. А. Лиханов, О. Матвеева. - Текст : непосредственный // Литературная газета. – 2008. – 24–31 дек. – С. 3. 23
15. Свой среди своих / А. А. Лиханов. – (Замечательные современники). Текст : непосредственный // Смена. – 2018. – № 11. – С. 44-56. О комсомоле, о молодежных стройках вспоминает писатель, лауреат премии Ленинского комсомола Альберт Лиханов. 16. Смысл сущего : публицистика / Альберт Лиханов. – Москва : Советская Россия, 1985. – 333 с. - Текст : непосредственный. В сборнике собраны работы разных лет – размышления о делах молодежи и о литературе, о воспитании и различных аспектах общественной жизни, с которыми близко соприкасается автор. 17. Сын России : [книга-альбом, посвященная Ю. А. Гагарину] / А. Лиханов. – 2е изд. – Москва : Молодая гвардия, 1982. – 111 с. - Текст : непосредственный.
Интервью с Альбертом Лихановым 1. Мир детства, его радости и печали : интервью и беседы / А. А. Лиханов ; беседовала О. Кузьмина ; беседовала Т. Владыкина. - Текст : непосредственный // Дитя человеческое. - 2019. - № 3 (130). - С. 18-30. Подборка интервью и бесед с Альбертом Лихановым в публикациях центральных газет. 2. Ни дня без доброго дела : беседа с писателем / А. А. Лиханов ; беседовала Т. Харламова. – (Замечательные современники). - Текст : непосредственный // Смена. – 2017. – № 11. – С. 4–15. К 30-летию Российского Детского фонда. 3. Не застой, а стабильность / Альберт Лиханов. - Текст : непосредственный // Смена. – 2010. – № 9. – С. 6. Интервью с Альбертом Лихановым, редактором журнала «Смена» в 19751987 гг. 4. Что такое верность : Василий Лановой беседует с Альбертом Лихановым / А. Лиханов. - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2013. – № 10/11 – С. 6–9. 24
5. Что такое образованность : Виктор Садовничий беседует с Альбертом Лихановым / А. Лиханов. - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2013. – № 12. – С. 14–15. 6. Что такое совестливость : Виктор Розов беседует с Альбертом Лихановым / А. Лиханов. – (Беседы со старшими). - Текст : непосредственный // Путеводная звезда. – 2013. – № 7/8. – С. 10–13. Электронные ресурсы 1. Агалакова Е. В. Духовно-нравственное воспитание младших школьников: результаты эмпирического исследования / Е. В. Агалакова. – Текст электронный // Вестник Вятского государственного университета. – 2012. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennoe-vospitanie-mladshihshkolnikov-rezultaty-empiricheskogo-issledovaniya. - (дата обращения 24. 09. 2020. 2. Галицких Е. О. Биография писателя Альберта Лиханова в контексте гуманитарного образования / Е. О. Галицких. - Текст электронный // Педагогика и психология. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/biografiya-pisatelyaalberta-lihanova-v-kontekste-gumanitarnogo-obrazovaniya/viewer. - (дата обращения 24. 09. 2020). 3. Галицких, Е. О. Мифы реальности и проблемы детства в художественной литературе нового века / Е. О. Галицких. - Текст электронный // Вестник Вятского государственного университета. – 2012. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/mify-realnosti-i-problemy-detstva-vhudozhestvennoy-literature-novogo-veka. - (дата обращения 24. 09. 2020). 4. Дегтярева О. Н. Мотив памяти в элегии А. Лиханова «Родительская суббота: к вопросу о спектре школьных мотивов / О. Н. Дегтярева. - Текст электронный // Пушкинские чтения. – 2014. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/motiv-pamyati-v-elegii-a-lihanova-roditelskayasubbota-k-voprosu-o-spektre-shkolnyh-motivov. - (дата обращения 24. 09. 2020). В статье анализируется воспитательный педагогический потенциал произведения А. Лиханова «Родительская суббота»; исследуется мотив памяти на содержательном и стилистическом уровне текста. 25
5. Канноне С. Семья всероссийского масштаба / С. Канноне. - Текст электронный // Прямые инвестиции. – 2013. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/semya-vserossiyskogo-masshtaba/viewer. - (дата обращения 24. 09. 2020). 6. Кузнецова И. Н. Символика числа три в романе А. Лиханова «Сломанная кукла» / И. Н. Кузнецова. - Текст электронный // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2010. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/simvolika-chisla-tri-v-romane-a-lihanova-slomannayakukla. - (дата обращения 24. 09. 2020). 7. Кулабухова М. А. Роман А. А. Лиханова «Оглянись на повороте, или Хроника забытого времени»: ценностные доминанты и жанровое своеобразие / М. А. Кулабухова. - Текст электронный // Наука. Искусство. Культура. – 2019. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/roman-a-a-lihanova-oglyanis-na-povoroteili-hronika-zabytogo-vremeni-tsennostnye-dominanty-i-zhanrovoe-svoeobrazie. - (дата обращения 24. 09. 2020). 8. Маслова М. В. Плачь…Только слезами светлыми…(Урок литературы в 7-ом классе по произведению А. А. Лиханова «Мальчик, которому не больно») / М. В. Маслова. - Текст электронный // Концепт. – 2012. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/plach-tolko-slezami-svetlymi-urok-literatury-v-7-omklasse-po-proizvedeniyu-a-a-lihanova-malchik-kotoromu-ne-bolno. (дата обращения 25. 09. 2020). 9. Федоров, М. И. Детище и детский фонд Альберта Лиханова / М. И. Федоров. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/detische-i-detskiy-fond-albertalihanova/viewer. - Текст электронный. (дата обращения 25. 09. 2020). 10. Филиппова Е. В. Педагогический потенциал изучения творчества Альберта Лиханова в школе / Е. В. Филиппова. - Текст электронный // Вестник Вятского государственного университета. – 2012. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-potentsial-izucheniya-tvorchestvaalberta-lihanova-v-shkole. - (дата обращения 25. 09. 2020).
26