En general se observa un porcentaje de percepción positiva para todos los públicos considerados superior al 40%. UCAB Venezuela, UARM Perú, UIA México y UNISINOS Brasil, muestran los mayores porcentajes de percepción positiva del grupo de Directivos, alcanzando el 100 % en el caso de las dos primeras universidades. En general el grupo de menor percepción positiva es el de alumnos destacándose UIA México, UCA Nicaragua y UJC Colombia en las que el porcentaje de percepción positiva de alumnos es cercano al 70%. Resulta muy significativa, a los fines de la lectura de resultados de este grupo, la baja percepción positiva comparativamente de UP Perú 40%, dado que es la Universidad de mayor porcentaje de participación de alumnos en experiencias vivenciales 65% conforme al indicador institucional (ver gráfico 3). Acompañando los resultados institucionales con la percepción de los alumnos, pueden observarse la concordancia entre alta participación y los porcentajes de percepción positiva en UCAB Venezuela, UIA México y UJC Colombia. La percepción positiva de los Docentes encuestados es muy alta si se las compara en la totalidad de los resultados del proceso. Varía entre un 50% y un 76%. El porcentaje de percepción más alta corresponde a UCA Nicaragua y el porcentaje más bajo a UP Perú. Resulta significativa la alta percepción positiva del grupo de administrativos encuestados que varía entre el 45% de UCAT Venezuela y el 80% de UARM Perú. Debe recordarse, conforme a la información institucional, que la participación de administrativos en experiencias vivenciales existe sólo en las respuestas ofrecidas por las cátedras de 4 universidades que aplicaron el proceso, siendo escasamente significativa.
3·
REFLExIóN y aNÁLISIS CRíTICO: Registro de las instancias de deliberación y estudio sobre las experiencias de acercamiento a la realidad social y las problemáticas sociales vinculadas a las mismas.
INFORMaCIóN INSTITuCIONaL gRÁFICO 5 (VaRIaBLE INSTITuCIONaL 3.a): Porcentaje de alumnos, docentes egresados y administrativos que participan en experiencias, prácticas, programas y proyectos de RSU. Universidades que aplicaron el proceso. En porcentajes. 100,0 90,0 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0
Fuente: Proceso de Autoevaluación y Gestión de la RSU-AUSJAL. 2008-2010. Instrumento de relevamiento N1.
20,0 10,0
26
UP Perú
UCU Uruguay
UCAT Venezuela
UCAB Guayana
UARM Perú
UJC Colombia
UCA JSC El Salvador
UCC Argentina
UCA Nicaragua
UNISINOS Brasil
URL Guatemala
UIA México
UCAB Venezuela
PUCE Ecuador
0,0