Exerciții: 1. Copiii aleg imaginea unei păsări, dau click pe poză și ascultă glasul ei. 2. Aleg, apoi, doar păsările călătoare care se întorc primăvara la noi în țară. 3. După discuții privind mediul de viață al fiecărei păsări, elevii aleg din nou pe acelea care trăiesc în pădure. 4. Vor viziona un video despre pădure având ca fundal sonor glasuri de păsări. Vor încerca să ghicească ce pasăre se aude mai intens (pornind de la sunetele deja ascultate la începutul lecției). *Aceste activități reprezintă doar o parte din lecția de științe (cca 10 minute) pentru a relaționa cu conținuturile educației muzicale: sunete din natură (sunete joase, medii, înalte). Lecția de abilități practice: Pentru tema Primăvara, la abilități avem mai multe opțiuni prin care putem face o legătură cu conținutul lecției de muzică:
60