PRIMARIA Unidad didáctica 1: Sesión
Ó TÍTULO UNIDAD I CICLO III DOCENTE PROPÓSITOD E LA SESIÓN
¿QUÉ APRENDEREMOS EN MATEMÁTICA? S.A.TIC N° 01 FECHA GRADO : 1 ER GRADO SECCIONES Esp.
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Sesiones de Aprendizaje TIC – AULA PERÚ. Fuente Rutas del Aprendizaje. Adecuada a las nuevas disposiciones del MINEDU. Aplicación de la competencia Transversal. Anclaje de las TIC.
COMPETENCIA TRANSVERSAL • Se desenvuelve en entornos virtuales generados por la TIC
COMPETENCIA CAPACIDAD Comunica su comprensión sobre los números
DESEMPEÑO Los estudiantes realizan acciones de juntar, agregar, quitar cantidades, a expresiones de adición y sustracción con números naturales; al plantear y resolver problemas. Son capaces de realizarlo
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo.
ENFOQUE TRANSVERSAL
ACIONES OBSERVABLE
ENFOQUE DE DERECHOS
Docentes y estudiantes participan activamente en la planificación de sus actividades.
ENFOQUE DE INCLUSIÓN
Los estudiantes demuestran tolerancia, apertura y respeto a todos y cada uno, evitando cualquier forma de discriminación basada en el prejuicio a cualquier diferencia.
Explica las equivalencias de un número con ejemplos concretos y menciona los pasos que siguió en la resolución de un problema.